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精选提高政治理论修养心得体会大全(20篇)

时间:2023-10-29 18:37:47 作者:念青松精选提高政治理论修养心得体会大全(20篇)

通过总结心得体会,我们可以发现自己在某个方面的特长和擅长,为未来的发展做出准备。下面是一些案例性的心得体会,供大家借鉴和参考,相信能对大家的写作提供一定的帮助。

提高艺术修养心得体会范文

艺术修养是人们在日常生活中必不可少的一部分,艺术知识的掌握和感受能够让我们更加美好地生活。然而,即使我们不是专业的艺术家,也应该积极提高自己的艺术修养,去感悟、品味艺术的美妙之处。而在此过程中,我们需要掌握一些提高艺术修养的方法和技巧,这样才能创造更多、更为丰富多彩的人生。

第二段:观看艺术作品。

艺术作品是提高艺术修养最基本和必不可少的途径,它们是艺术家们用精湛的技艺展示出来的思想和情感。在欣赏艺术作品时,我们应该多方位的去感受艺术家的用心和艺术风格,掌握它们的特点和本质,逐渐提高我们的艺术鉴赏能力。

第三段:学习艺术理论知识。

要想去深入地了解艺术,就需要学习一些艺术理论知识。比如,我们可以阅读一些艺术类书籍、杂志或者是网络文章,以更深入的掌握和理解不同形式的艺术以及丰富的艺术知识。同时,我们还可以向身边的专业人士或者是爱好者学习相关的知识,以拓展自己的眼界和视野,提高艺术修养。

第四段:参加艺术活动。

展览、音乐会、话剧、电影等各种艺术活动是我们与艺术最为紧密地接触的场所之一。这些艺术活动不仅能够让我们更好地欣赏艺术作品,也可以参与其中,体验艺术氛围,表达自己固有的感悟。因此,积极参与各种形式的艺术活动,可以让我们更加深入地理解艺术,拓宽我们的视野与交际圈。

艺术修养是一种文化素养,而素养便是该有一定的实用性。我们可以通过把艺术运用到生活中来,让艺术与我们更为贴近,这样也能带来一份美好的情感体验。比如,选择一副适合的画作来装饰自己的房间,或是跟朋友一起去看一场音乐会,聆听美妙的音乐。这些活动可以让你体验到艺术的美妙,也可以让你与他人更好地进行交流。

结语:

提高艺术修养,不仅可以让我们更加美好地生活,也可以让我们与艺术相互激荡,陶冶情操,体察世界之美。希望本文能够帮助读者更好地了解和学习艺术,提升自身的素养和生活质量,从而更好地品味人生的美妙。

提高艺术修养心得体会

提高艺术修养是每个人都应该具备的素养之一,它能够丰富个人的内心世界,提高审美水平和文化素养。音乐、美术、舞蹈等各种艺术形式都可以帮助我们提高艺术修养。本文将分享我从学习中获得的提高艺术修养的心得和体会。

艺术是人类情感世界的表达方式,艺术修养是建立在对艺术的理解和欣赏上的。艺术修养不仅体现在对艺术作品的品味上,也体现在生活中的方方面面。提高艺术修养可以让我们更好地欣赏美,感受生活中蕴含的情感和思想,更有深度地体验生命的价值。

音乐是一种“无形的艺术”,但它却是最容易感受到艺术情感的一种形式。音乐是生活中不可或缺的一个部分。我们可以通过聆听各种不同风格的音乐来训练我们的审美。在我个人的音乐修养中,我通过学习音乐理论、参加音乐演奏、听取大师级演出、走进具有音乐家历史性的故居和音乐博物馆等方式,增强了对于音乐的欣赏和理解能力。

美术是一种视觉艺术,是一种通过观察图像感知艺术的形式。美术中的色彩、构图、符号等元素具有着深刻的意义和特殊的语言。了解不同艺术家和画派的背景和风格,可以帮助我们更好地理解和欣赏艺术作品。在我个人的美术修养中,我通过参观美术馆、学习名家画作、练习素描和彩绘等方式,增加了对于美术的欣赏和理解能力。

第五段:结论。

艺术修养是通向文化素养的大门,打开这扇门需要不断学习和实践。提高艺术修养不仅仅是培养感知能力的过程,也是丰富心灵的过程。在生活和工作中,不断地琢磨艺术,品味艺术,感受艺术的情感力量,会使我们的生活更加丰富多彩。关注艺术,是人生的一种追求和放松,也是我们体现文化修养和个人品位的重要方式之一。

提高艺术修养心得体会范文

艺术是生活中必不可少的一部分,对于我们每个人来说,提高自己的艺术修养是非常重要的。艺术能够开阔我们的眼界,让我们的感官得到满足,同时也是一种提高自身素养、审美能力的途径。今天,我就来分享一下我提高艺术修养的心得体会。

一、主动了解各种艺术形式。

我们的艺术修养不止于音乐、戏剧、文学等一些传统的艺术形式,还包括绘画、雕塑、影视等现代说来的艺术形式。因此,我们应该要主动地去了解、体验各种艺术形式,这样才能更全面地提升我们的艺术修养。

我的方式是利用网络、社交平台等各种手段来了解各种艺术活动和展览,然后亲身参与其中。这样喜好与之前不一样的艺术形式,也能够让我们受益不少。

二、品味高质量的艺术作品。

在了解各种艺术形式之后,我们就可以开始品味高质量的艺术作品了。如何分辨高质量的艺术作品呢?我的方法是多了解一些艺术大师,了解他们的经典作品,这样就能更好地体验和感受艺术的优美之处。

当然,聆听专家大师的评价和解析,也是一种提高我们艺术鉴赏水平的方式。通过他们深入浅出、实践性强的讲解,我们能够更加深入地了解艺术作品背后的历史、文化、人性等各种内涵。

三、积极参与艺术活动。

通过品味高质量的艺术作品,我们可以提高自己的艺术鉴赏水平,但是想要真正的增强自身的艺术修养,我们还需要积极参与各种艺术活动。

比如,参加文艺团队、参与音乐会等各种艺术活动,这些活动能够让我们深入感受艺术的魅力,也能够提高我们的艺术表现和创作能力。

四、多与艺术家交流。

在艺术活动中,我们还需要多与艺术家交流,了解他们的艺术创作思想和过程,这样才能更全面地了解艺术作品背后的历史、人文等多种内涵。艺术家是创作高品质艺术作品的核心力量,他们的思想、艺术技巧等很有启发性,通过和他们交流可以使我们的思考获得更多的灵感和思路。

五、保持持续学习和反思。

提高自己的艺术修养需要我们不断地学习和反思,不能停留在表面,应该通过持续深入地了解和体验,不断提高自己的艺术境界。此外,还要做好记录和总结的工作,通过观察和反思,了解自己在艺术修养上还需要改进和进步的方向。只有这样,才能真正提高我们的艺术修养。

综上所述,提高艺术修养需要我们积极主动去了解和体验各种艺术形式,品味高质量的艺术作品,积极参与艺术活动,多与艺术家交流,以及持续学习和反思。只有通过这些措施,我们才能真正提高自己的艺术修养,增强自己的审美能力和创作能力。

提高艺术修养心得体会作文

艺术修养对一个人的人文素养和审美情趣来说至关重要。作为一个普通人,我在日常生活中努力提高自己的艺术修养,发现这对我个人的成长和发展有着巨大的影响。在我努力学习各种艺术形式的过程中,我逐渐领悟到了一些心得体会。以下是我关于提高艺术修养的心得体会。

首先,我发现欣赏艺术作品可以帮助我培养审美能力。艺术作品是艺术家用自己的心灵和智慧创造出来的,它们集中了世界上最美好的事物。通过欣赏一幅绘画作品、一首音乐或一部电影,我可以从中感受到艺术家的情感和思想,并受到艺术作品中所包含的美的感染。这些艺术作品让我学会欣赏和感受美,提高了我的审美能力。我逐渐能够理解艺术作品中的意境和内涵,对美的要求也越来越高。

其次,积极参与艺术活动可以提高我的创造力。艺术活动是一个开放的过程,通过参与其中,我可以自由地发挥自己的想象力和创造力。在绘画、音乐或写作等艺术活动中,我可以尽情地表达自己的情感和思想。通过艺术创作,我不仅可以发现自己的才华,还可以培养我对于问题的独立思考能力。艺术活动给予了我探索和表达自我的机会,提高了我的创造力和想象力。

第三,学习艺术知识可以拓宽我的视野。艺术是一个跨学科的领域,涉及到绘画、音乐、戏剧等各种艺术形式。通过学习这些艺术知识,我不仅能够了解艺术作品的创作过程和背后的文化背景,还能够拓宽自己的视野。艺术作品不仅仅是单一的形式,它们反映了社会的变迁、人类的情感和思考等多个方面。学习艺术知识可以帮助我更好地理解艺术作品,也可以让我对世界有更深入的认识。

第四,积极参观艺术展览和演出可以提高我的艺术鉴赏能力。艺术展览和演出是一个更直接的方式,让我与艺术作品面对面。通过参观艺术展览,我可以欣赏到不同类型的艺术作品,感受不同艺术家的创作风格和思想表达方式。而通过观看演出,我可以欣赏到优秀的演员和音乐家们的表演技巧和艺术魅力。这些艺术展览和演出让我能够更好地了解并欣赏各种艺术形式,提高了我的艺术鉴赏能力。

最后,坚持艺术修养对我的人生产生了积极的影响。艺术修养让我对生活充满了爱和热情,让我更加懂得如何珍惜和享受生活中的美好。艺术修养也让我更加细致入微地观察和思考世界,从而认识到人类和自然之间的深厚联系。通过艺术修养,我能够更好地理解人类的情感和思想,更加善于捕捉生活中的美和细节。艺术修养使我能够做到超脱现实,提升自我,成为一个更有内涵和魅力的人。

在努力提高艺术修养的过程中,我逐渐体会到了艺术对我的价值和影响。欣赏艺术作品、积极参与艺术活动、学习艺术知识、参观艺术展览和演出以及坚持艺术修养,都是我提高自己艺术修养的有效途径。通过这些努力,我的审美能力得到了提高,创造力得到了发展,视野得到了拓宽,艺术鉴赏能力得到了增强。提高艺术修养不仅让我在艺术领域有所成长,更让我在人生道路上变得更加充实和丰盈。

提高艺术修养心得体会

第一段:

艺术修养是人们在生活中所需要掌握的素养之一。艺术能够带给我们生活中许多美好的事物,这也是我们为什么要提高自己的艺术修养的原因。从小学习美术,到大学了解更多艺术门类的内容,我越来越感受到艺术修养的重要性。近年来,我逐渐领悟到提高艺术修养的方法和方式,认为这是一个进步的过程。

第二段:

观看艺术作品是提高艺术修养的一个重要途径。比如,可以去博物馆看名画,了解其传奇故事和艺术背景。欣赏音乐,则可以购买音乐会的门票,或者自己买一些CD来练习倾听。这样能让我们感受到不同艺术门类的魅力,理解作品所包含的意义和艺术价值。

第三段:

学习和实践二者缺一不可。在学习艺术理论知识的同时,也要通过实践来提高自己的艺术修养。比如,可以自己尝试制作一些简单的艺术品,或者体验不同种类的艺术门类,这样不仅可以加深自己对艺术的理解和理论知识的掌握,还能提高自己的艺术技能及创造力。

第四段:

艺术修养除了在专业领域实践外,更需要在日常生活中贯彻执行。在平常生活中,我们可以通过表演、舞蹈或其他形式的艺术来表达自己的情感和内心世界,这样不仅可以提高自己的艺术修养水平,还能让我们的人际交往更加融洽,以及更加了解生命的深层优雅。

第五段:

最后,在提高艺术修养过程中,几个要点需要注意:第一,尽量多了解不同的艺术门类,一方面可以让自己的知识范围更加广泛,另一方面也可以让自己更好的认识到自己到底喜欢什么样的艺术及风格。第二,勇于创新和实践,通过自己所掌握到的理论与技术,自我创造艺术作品,真正掌握艺术修养。第三,敢于挑战自己,不断突破自己的桎梏,让自己变得更好。

总之,提高艺术修养是一个十分漫长的过程。从早年开始学习艺术科目,到现在从事相关艺术行业,我深深体会到这其中的辛苦及快乐。只有在不断的学习和实践中,我们才可以真正提高自己的艺术修养,感受到艺术背后的无穷魅力,并在日常世界中不断体验艺术品的美好。因此,提高艺术修养对于每一个人来说都是有着极其重要的意义。

教师提高自身修养心得体会

加强理论学习的系统性,深刻理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这一理论体系的精髓,并用这一理论体系武装自己,丰富自己,充实自己。同时纠正过去存在的放松学习的现象,正确处理工作与学习间的矛盾,挤时间,静下心,主动深入加强理论学习。并把所学理论运用到实际工作中去,在实践中充实、丰富和发展自己。把学习理论同解决实际问题相结合,努力在掌握理论的科学体系和精神实质上下功夫,全身心投入到实际工作中去,在实践中去检验自己,提高自己。

努力提高自己的宗旨意识,增强为人民服务的观念,强化自己的服务能力,各项工作都以人民满意为目标,提高业务工作能力。要加强业务知识的学习,在用水管理方面下功夫,解放思想,与时俱进,使自己能够适应新水利形势发展的需要,不断更新知识结构。同时,加强团结协调,将协调处室的工作重心放在抓落实、求实效上,准确把握具体事项的落实情况,深入分析落实中存在的问题和原因,探讨解决的措施和方法,为领导决策提供有针对性的建议。

新时期新形势下的水利工作具有新的特点和新的要求,需要以求实创新的精神,大胆的实践和探索才能圆满完成各项工作任务。作为主管领导,在今后的工作中,我一定将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,努力成为本职岗位的行家里手,冲破传统观念和小生产习惯势力的'束缚,不因循守旧,永葆工作的蓬勃生机,不安于现状,大胆工作,不断总结和完善已有的工作经验,提出新思想,拿出新举措,干出新业绩,不断开创生态水网工作新局面。

牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一,保持思想道德的纯洁性,正确对待金钱、名利,宁静致远,苦中求进,从小事做起,防微杜渐,廉洁自律,做一个无愧于党、无愧于人民的人。在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,勇往直前,永葆一个共产党员的良好形象。

提高艺术修养心得体会范文

艺术是一门非常综合的学科,包括绘画、音乐、舞蹈等等,广泛的应用在生活中,因此,提高艺术修养也成为了一种趋势。从我自身来看,提高艺术修养不仅让我变得更加文艺和精致,在生活中也更加有趣味。本文将探讨我在提高艺术修养方面所获得的心得和体会。

艺术源于生活,提高艺术修养不仅能够磨练品味、陶冶情操,更能够让我们在舞台上自由地表达自己。当我们欣赏一幅画、听一首曲、看一场话剧时,如果我们对艺术知识了解不够,就会失去很多乐趣。因此,提高艺术修养非常重要,不仅能提高审美能力,还能够让我们的生活更加丰富多彩。

第二段:阅读艺术类书籍。

阅读艺术类书籍是提高艺术修养的第一步。不仅能够了解历代艺术家及其作品,还能够了解不同流派的文化背景,从而更好的理解和欣赏艺术作品。此外,书籍中也会有很多艺术品的详细介绍和阐述,对于绘画、音乐、舞蹈等领域的深入了解必不可少。

第三段:参加艺术类活动。

参加艺术类活动如展览、音乐会、话剧等,是提高艺术修养的另一种方式。通过参加这些活动,我们可以直接感受到艺术的魅力,了解不同时期、不同作品的想象和艺术风格。同时,加强了我们对艺术家以及他们的作品的深层次理解,更好的提高艺术修养。

第四段:学习和模仿艺术作品。

学习和模仿艺术作品是提高艺术修养的重要途径之一。模仿大师的作品能够让我们更好的理解技法、构图、色彩等方面,从而更好地提高作品的技艺水准。学习艺术,不仅要学习画面的构图、色彩搭配等技巧,更要通过常常的训练和练习使自己成为真正的艺术家。

除了以上的途径之外,结合实践是提高艺术修养的最重要途径。有时候,我们会在绘画、音乐等领域中遇到许多困难。但只有经过尝试,才能够感受到自己的成长和提高。无论是自己创作,还是与别人合作创作,更好的结合实践是提高艺术修养的必由之路。

总结:

在提高艺术修养的过程中,最重要的就是多了解和体验。通过阅读艺术类书籍、参加艺术类活动、模仿艺术大师和结合实践,是最好的提高艺术修养的途径。无论是平时生活中的朗读,还是在绘画、音乐等领域的创作,都能够为我们提供更好的提高艺术修养的机会。让我们一起努力,提高自己的艺术修养吧。

提高艺术修养心得体会作文

艺术修养是指通过学习和欣赏各类艺术作品,培养自己对艺术的理解和欣赏能力,提高个人的审美品味和修养素质。艺术修养的提高需要时间和精力去培养,但是它能给人带来无穷的欢乐和启迪。在我个人的经历中,我深刻体会到了提高艺术修养的重要性,并且积累了一些心得体会。

首先,接触不同形式的艺术作品是提高艺术修养的基础。艺术作品的形式多种多样,有绘画、音乐、戏剧等等。通过接触这么多不同的艺术形式,我们可以更全面地了解艺术的魅力和内涵。比如,看绘画能培养我们欣赏美的眼睛,感受绘画带给我们的情感和思考;听音乐能让我们感受到音乐带来的愉悦和情感共鸣;看戏剧能让我们投入到剧情中,理解人性的复杂和社会的现实。通过接触不同形式的艺术作品,我们可以更加全面地了解艺术的多样性和影响力。

其次,欣赏高水平的艺术作品对提高艺术修养至关重要。高水平的艺术作品是经过精心创作和挑选的,它们代表了艺术家的才华和智慧。通过欣赏高水平的艺术作品,我们可以领略到艺术的无限魅力和深度。例如,欣赏一幅具有独特风格和细腻描绘的绘画作品,我们可以感受到艺术家对世界的独特观察和表达方式;欣赏一首动人心弦的音乐作品,我们可以感受到音乐家对情感的抒发和思考;欣赏一部深入人心的戏剧作品,我们可以感受到剧作家对社会问题的关注和思考。欣赏高水平的艺术作品可以激发我们的想象力和创造力,提升我们的审美品味和理解能力。

此外,积极参与艺术活动对提高艺术修养也有着重要的意义。艺术活动是我们与艺术直接互动的机会,能够深入感受到艺术的魅力。参与艺术活动包括参观展览、观看演出、参与艺术团体等。通过观看展览,我们可以接触到艺术家的作品和创作过程,了解他们的艺术思想和创作理念;通过观看演出,我们可以近距离感受到演员们的表演技巧和情感表达;通过参与艺术团体,我们可以与其他艺术爱好者交流思想和分享经验。参与艺术活动能够让我们更深入地了解艺术创作和艺术家的心路历程,对提高艺术修养有着重要的促进作用。

最后,每个人都应该培养自己独特的艺术品味和审美观。每个人对艺术作品的欣赏和喜好是不同的,这也是艺术的魅力所在。培养自己独特的艺术品味需要不断的学习和探索。通过阅读艺术相关的书籍,参与专业的讲座和研讨会,我们可以了解到更多的艺术流派和作品。同时,我们也要勇于追求自己的兴趣和热爱,不断尝试不同的艺术形式和风格。只有坚持自己的艺术品味,才能真正感受到艺术给我们带来的快乐和满足。

总之,提高艺术修养是一个长期而持续的过程。通过接触不同形式艺术作品,欣赏高水平的艺术作品,积极参与艺术活动,培养自己独特的艺术品味和审美观,我们可以不断提高自己的艺术修养,丰富自己的精神世界,享受艺术给我们带来的美好。

教师提高自身修养心得体会

当教育改革的春风吹遍神州大地,素质教育蓬勃开展之时,我们耕耘在三尺讲台上,播种着祖国的希望。作为教师,应不断增强自身素质。

教师从事的工作是艰巨而繁重的脑力劳动。“桃李满天下〞是教师的劳动成果,教师是学生的楷模,俗语说“言教不如身教〞。教师要以身作则、严于律己,做为人师表的典范,用自己优良的道德品质对学生起到潜移默化的作用,做到“春风化雨,润物无声〞。

教师要有渊博的学识,能博观而略取,厚积而薄发。教师不应长期停留在语文、数学等主要科目的钻研上,要加强政治、历史、地理、自然等科目的'学习和研究,做到一专多能,向多样化开展。

读写是教师的根本技能,要善于听,善于言辞和熟练的写作技巧,既能动口又能动手。教师还应有驾驭教材的能力。教学中要虚心学习,不断开展和创新教学方法,不断充实自己,不断提高自身素质,以适应现代化人才的培养,从而在知识的大海里扬起一面素质教育的大旗。

党性修养提高心得体会

党性修养是一个共产党员必须要具备的素质,是一个党员成为真正合格的共产党员的关键。而党性修养的提高需要平日里的不断积累,需要我们在实践中不断认识和总结。在本文中,我将分享我在党性修养上的体会和心得。

第二段:认识党性修养的重要性。

党性修养是一个共产党员成为真正合格的共产党员的必修课,而我们要认识到党性修养的重要性,只有这样才能在以后的发展中更好地把党性修养展现出来。共产党员必须时刻保持共产党员的自觉性、先觉性、群众观念和组织纪律性。只有完善地完成这些个方面,才能保持我们共产党员良好的形象和作为一个好的党员的美誉。

第三段:实践中的党性修养。

党员要在组织和团体中,要时刻以一名共产党员的身份行动。在团结一切忠诚于中国共产党,恪守中央和地方同志的统一,听从党的领导,维护党中央和地方党委的威望和地位这些方面下功夫。在日常工作中,要紧密团结群众,结合实际,深入调查研究,知行合一,将自己的行动贯彻到最后。

要提高党性修养,就必须时刻牢记共产党员的大纲。共产党员应当具备为人民服务,实践现实中的社会主义,培养自己的思维和领导才干以及实现自我的要求,并一直寻找前进的方向。除此之外,一个合格的共产党员还应该积极地参加各种形式的学习和培训活动,增强自己的综合素质,为党的事业发展贡献自己的力量。

第五段:结尾。

在党性修养的道路上,我们要不断跟随领导,深入群众,加强思想教育和实践锤炼,增强觉悟,保持清醒,那么我们才是真正合格的共产党员。党性修养是一条细长的路,唯有不断地朝着这个方向不断努力,才能展现我们共产党员的真正的光彩,发挥党员的价值。我在实践过程中有了这些心得,它们帮助我更好地提高了我的党性修养,在今后的成长中也将会更加忠诚于党和人民。

提高艺术修养心得体会

艺术是一门能够让人们沉浸于其中、体验艺术家的内心世界的学科。为了更好地欣赏和理解艺术作品,我们需要提高自身的艺术修养。在我的个人成长过程中,我经常喜欢参加各式各样的文艺活动,这不仅丰富了我的文化品味,也拓宽了我的视野。对此,我深刻地认识到提高艺术修养的重要性。在这篇文章中,我想谈谈我的心得体会。

第二段:了解背景信息。

要提高艺术修养,我们首先需要了解艺术的各种基本知识和背景信息。了解绘画、音乐、戏剧、建筑等艺术形式的发展历程、传承方式和技术特点等,是我们对艺术品加深理解告诉。我经常上博物馆和音乐会,除了欣赏艺术品,更多的是了解其意义并保存它们的背景知识。通过学习和阅读艺术书籍和杂志,我们可以更好地了解艺术的历史、流派、流行趋势和创作手法,同时也可以体会到艺术价值与人生之间的关系,使自己成为有思想、有内涵的艺术爱好者。

第三段:锻炼感性能力。

提高艺术修养并不仅是了解艺术作品,更要培养自己的感性能力。艺术是一种感性的语言,它可以打动人的心灵,启迪人的智慧。在品味艺术作品时,我们需要用自己的眼睛感受、用自己的心灵领悟。我们可以通过观看、听音乐、读书等方式,融入到艺术中去,使之成为自己的生活的一部分。通过提高感知能力,我们可以从一幅画作、一段音乐、一本书中汲取灵感和思考,并可能对自己的生活、情感、人生带来积极影响。

第四段:勇于表达自我。

在提高艺术修养的过程中,我们也需要勇于表达自我。艺术是一种表达自我、展现创造力的方式。我们可以通过创作自己的艺术品,来表达自己的情感和思想。无论是绘画、创作文学、音乐创作,或是舞蹈表演,都可以让我们表达出内心所想的东西。这样不仅可以让我们从艺术中获得快乐,也可以提高自己的表达能力和创造力,使自己成为一个对任务这个世界有着独特而深刻见解的人。

第五段:总结。

在我的个人成长过程中,我发现提高艺术修养不仅仅是将其视为一种爱好,更是一种锻炼品格、审美眼光的方式。通过了解艺术背景信息,锻炼感性能力,勇于表达自我,我们可以提高自己的艺术修养,丰富自己的文化内涵,更好地感受这个世界美的一面。通过努力,相信自己也能够成为一个热爱艺术的人。

提高自身道德修养心得体会

随着社会的发展和进步,我们不断地追求物质上的进步,忽视了道德修养的重要性。一个人的道德修养是体现他的人格、品德和素质。一个道德高尚的人将会更加得到社会的认可和尊重。如何提高自身的道德修养是每个人面临的问题,只有不断地加强自我提升,才能真正获得内心的平静和成长。

道德修养是指不断提高自身的精神境界和思想意识,增强自我约束力和道德道德观念,无论在日常生活还是在职场中,在面对各种困难和挑战时能够正确的把握自己的人生取向和价值取向,正确地对待自己与别人的关系,遵守社会公德、职业道德和家庭美德,是践行社会主义核心价值观的重要体现。

道德修养的提高需要从自我控制、心态调整、思想修养、责任担当、义务意识、法律法规等方面进行。首先,自我控制是提高道德修养的前提。要从对自己的行为、言语、情绪进行约束和控制开始。第二,心态调整是提高道德修养的关键。要保持积极、乐观的心态,克服心理障碍和消极情绪,正确认识自己、他人和社会。第三,思想修养是提高道德修养的核心。要积极学习、阅读,增长知识,提高自己的思想高度与道德素养。第四,责任担当是提高道德修养的表现。要坚定自己的责任意识,勇于承担个人和社会的责任。第五,义务意识是提高道德修养的体现。要时刻秉持着做有意义的事、做有价值的事、做有意义的事的理念,主动参加公益活动,贡献自己的力量。最后,合法合规是提高道德修养的铁律。要自觉遵守法律规定,崇尚公正、诚信、团结、共赢的社会风尚。

第四段:道德修养的意义和价值。

提高道德修养可以帮助我们更好地做人、做事,提高自身的竞争力和生存能力,增强生活幸福感和生命意义感。更重要的是可以推动社会的进步和发展,促进社会公平、公正、公开和民主的建设,让每个人都成为为社会、为民族发展做出贡献的人。

第五段:结论。

提高自身的道德修养是一个长期而艰巨的过程,需要我们从严格要求自己开始,通过科学的方法来提升自我。持之以恒,付出努力,我们每个人都可以在不断完善自己的过程中实现人生价值,并因为不断修炼成为引领时代潮流的人物。

提高自身师德修养心得体会

事业兴衰维系于教育,教育发展取决于教师。在学习和领略冯书记围绕“师德”的重要讲话精神后,我不但感到激动和鼓舞,更感到作为一位人类灵魂的工程师,自己肩上的担子是多么的沉重,使命是多么的艰巨。通过学习师德相关的学习材料,结合教育工作实际,就如何提高自身修养,坚定理想信念谈谈自己初步的思考和体会。

一、作为教师要树立坚定的理想信念,政治上保持先进性。

思想上、行为上与党中央保持高度一致,做“三个代表”的学习者、宣传者、实践者。

二、教师要爱岗敬业,加强师德修养。

由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的影响。爱岗敬业,敢于吃苦,甘于奉献,在自己平凡的岗位上兢兢业业,踏踏实实,最大限度地把工作做好,高质量、高效率地完成工作任务,要给群众做出表率,要让群众认可,要让群众服气。教师给予学生的教育和影响并不因学生的毕业而终止,而是他们在工作和生活中继续产生着巨大的影响,甚至会伴随他们的一生,乃至影响其下一代和社会的其他人。所以教师不仅应该具有高深扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。我们必须热爱本职工作,忠于教育事业,关心学生、爱护学生,对教育事业具有无私的奉献精神。且教师要时刻注意自己的形象,以身作则,为人师表,起到真正的模范,榜样的作用,用正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生,用大方的仪表来影响学生。

冯书记重要讲话就《师德对教师职业定位的重要意义》、《师德的标准是什么》以及《如何做一名师德高尚的教师》进行了深刻地阐述,既是对我区优秀教育工作者的充分肯定,也对我区以师德建设为核心,进一步加强教师队伍建设提出了更高的希望和要求。在今后的教学生涯中,我将积极投身于教育事业,爱岗敬业、教书育人、为人师表,坚定理想信念,不断提高自身修养,用自己的实际行动努力做好教育工作,开辟出崭新的教育未来,造国家与人民之福!

如何提高师德修养心得体会

书名:《班主任兵法3——震撼教育36计》体会:地分析了班主任日常工作中的点点滴滴。全书分为理论篇和实践篇两部分,其中理论篇分为:引言、自保第一、攻心为上、阵地战、运动战、游击战、捭阖之术、虚实篇等二十五个章节;实践篇分为:倒转乾坤、黔驴发威、以德立威、敲山震虎、激怒制怒、打草惊蛇等三十个章节。全书传达了一个核心理念为:学校的教育工作是复杂的,但一线班主任教师常常因为各种原因,一味地把问题简单化处理,要么对学生严加苛责,不留余地,要么民主宽容,给学生犯错误留下可乘之机,两者都收不到良好的教育效果。所以某种程度上说,真正使我们疲劳和痛苦的,不是学生,而是我们对教育规律的忽视。

作为一名新班主任,在日常的班级管理工作中经常会遇到诸多棘手问题,也会感到迷茫与困惑,在认真阅读了这本将理论与实践紧密结合的“兵法”后,我心头一些关于教育的疑团也逐渐化解了,这本书教会我用不同的视角和独特的方法来看待和处。

第一、师生相处应该注意保持一定的距离,既不可太远,又不可太近。太远老师对学生的教育没有效果,太近则一旦失败就没有退路。常听到老教师提醒我们,不要真的和学生做朋友。但最初很难明白其中的道理。如书中在《当头棒喝》一篇中,对待那位课堂上说脏话的男生,“变脸绝技”的使用,“咄咄逼人”的气势,以及“放你一马”的宽容,令学生心服口服,说脏话的现象至此杜绝,甚至让他们毕生难忘。作为教师的我们,与其说是传授知识,不如说是在修正学生的心理。我们的工作目标决定了我们自己在学生面前的使命,我们不应该让学生擅自做那些违背共同目标的事情。理班级管理中存在的常见问题,使我触动较大的有以下几点:

第二、注重研究学生的心理状态。如果事先不了解学生的情况,就盲目地打起攻击战,那结果一是败下阵来,二是带来巨大的负面影响,即使成功,那也只是侥幸。如在《激怒制怒》一篇中,那位容易情绪失控的学生,经历被责骂的反抗情绪,“受冷第三、教育是一门艺术,必须用心去研究。作者把兵法运用于班主任管理实践中,这本身就是创新。古人云:“他山之石,可以攻玉。”教育者,除了心里时刻想着教育本身之外,眼光还要看到教育以外的世界。我们往往很难做到这一点,更多的时候是就事论事,就教育谈论教育,结果拘泥于死板的理论和教条,无法施展手脚。如果能跳出教育的小圈子,眼睛多关注一些教育之外的东西,自觉地把其它学科其它门类的思想或经验借鉴过来,第四、新时期的教育不应该还是大面积的播种,而要注重个别的栽培。教育并不是像平原地区播种玉米或水稻那样,面对整齐划一的田地,用机械化的方式撒种,秋后就可以收割。教育如同园艺师,面对一株株形态各异的花木,需要我们用心琢磨每一个个体的生命习性,进而区别不同对象来进行修枝剪叶、灌溉施肥,使之成为美的化身来装点世界。书中的学生,脾气秉性习惯好恶皆不相同,如果用一成不变的方法去教育他们,势必捉襟见肘,难以奏效。而作者巧妙地运用了心理学、教育学的常识和自己的智慧,兵来将挡,水来土掩,展示了教育自身的丰富多彩的美丽。

我想,只有真心地为学生着想的老师,才会有这样的好点子。相比较自己,做的远远不够。读完此书,我更加认识到教育也是一种艺术,是人与人之间心灵的沟通,必须用心去研究。像我们这样年轻的班主任更应该不断探索,不断积累,在实践与反思中提高自己的班级管理水平,真正做到教学相长。落”的委屈,冷静地反思,最后成为了一位用功读书的好学生。也许能触类旁通,开阔我们的教育视野,提高我们的教育水平。

提高师德师风修养心得体会

师德主要从教师的人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。师德”,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。但是教师的道德素质并不是指规范、准则本身,而是教师把这些规范、准则逐步内化,成为教师从事教育事业的准则。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等。因此,可以说教师道德素质比教师文化素质更为重要。师德才是教师的灵魂,是教师人格特征的直接体现。

一、铸炼师德自律始。

既要言教,又要身教,身教重于言教。这无疑对教师提出了更高的要求。教师要“为人师表”。首先就要特别强调教师的自重、自省、自警、自励、自强,以身作则,言行一致。要学生做的,自己首先要做到;禁止学生做的,自己坚决不做,在行动上为学生做出表率。具体地说————教师的作用在于“教育”学生,教会学生做人的根本,形成学生高尚的人格。如“天下兴亡,匹夫有责”的爱国主义思想,“天行健,君子以自强不息”的人生进取精神,“地势坤,君子以厚德载物”的博大胸怀,“杀身成仁”、“舍生取义”的高尚气节,,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的大丈夫品格,以及信、义、诚、达、礼等一些优秀的人格层面,这就是做人的根本。正如明清之际的思想家孙奇逄所说,教人读书,首先要使受教育者“为端人,为正士,在家则家重,在国则国重,所谓添一个丧元气进士,不如添一个守本分平民”。但是,关键还在于教师本身是否具备这些品质。学生对老师的信奉程度是同其受益程度成正比例的。西汉文学家、思想家、教育家扬雄指出:“务学不如务求师。师者,人之模范也。”

教师只有处处要以大局为重,克服个人主义,自觉遵守宪法和社会公德守则,遵守校纪校规,以模范行为为学生做出表率才可能教育学生遵规守纪。因此,教师要认真学习党和国家现行的各项方针政策和社会主义市场经济的法律条文,强化法制观念,在学法的同时,要懂法、守法、护法,以身作则;在学生中宣传政策和法律条文时,就会受到双重的教育效应。教师要教育学生懂得当代社交的一般常识,讲究精神文明和社会公德,注意礼貌,平等待人,首先自己要能做出表率。

教师要成为追求真才实学的榜样。教师不能满足于先学于学生,而且要坚持继续学习,坚持终身受教育。随着形势的发展,高科技突飞猛进,让人感觉到一停止学习,就会落伍。当今的时代,人们只有具备了学习的能力,具备了可持续发展的能力,才能获得生存的社会位置。教师不但要自身保持一种勤奋学习的能力,还要把这种学习能力无私地传授给自己的学生。

“教师无小节,处处是楷模”。“形象的生命更重要”。丰子恺把人格比作一只鼎,而支撑这只鼎的三只是:思想——真,品德——美,情感——善,只有“三足鼎立”,真、善、美和谐统一,才能为人师表。苏霍姆林斯基说,“一个精神丰富、道德高尚的教师,才能尊重、陶冶学生的个性,而一个无任何个性特色的教师,他培养的学生也无任何个性特色”。子曰:“其身正,不令而从。”

二、没有爱心的培育就没有师德的提升。

教师对学生的爱,就是“师爱”。在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业。但热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱更困难。林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”因为教师对学生的爱“在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会‘亲其师’,从而‘信其道’,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。因此,师爱就是师魂。”

中国古代师生关系中尊师爱生的佳话不胜枚举,许多事迹感人至深。孔门师生之间感情相当深厚,关系十分密切融洽。孔子对学生充满了爱心。学生生病,孔子亲往探视,例如,“伯牛有疾。子问之,自牖执其手,曰:‘亡之!命矣夫?斯入也,而有斯疾也!斯人也,而有斯疾也’”师生之间亲密如同父子之情。颜渊不幸病死,孔子极其悲痛,“哭之恸”。对学生没有高高在上的心理,而是采用一种平等友善的态度。《吕氏春秋》指出,要建立良好的师生关系做到“师徒同体”、“师徒同心”。对于教师而言,要能“视徒如己,反己以教,则得教之情也。所加于人,必可行于己。若此则师徒同体”;对学生而言,则要尊师敬业。为什么要师徒同心呢?因为“人之情,爱同于己者,誉同于己者,助同于己者”;如果师徒相互异心,就会相互怨恨厌恶————“人之情,恶异于己者”,“不能亲其所怨,不能誉其所恶”。倘若师徒同心同德,学业便由此而彰明,道术由此而大行,取得最佳教学效果。

党性修养提高心得体会

作为一名党员,党性修养一直是我一直在学习和探索的课题。党性是指在中国共产党内,全体党员应该具备的思想品质、风格和精神面貌,是党员应该具备的一种思维方式和行为准则。在长期的党组织工作中,我不断加强党性修养,让党员的立场更加坚定,精神状态更加稳定。在这篇文章中,我将重点探讨我在党性修养方面的体会和心得。

第二段:认识党性修养的重要性和必要性。

党性修养是全体党员必须具备的素质,党员理应先入为主地维护集体利益,以国家和人民的利益为重。在长期工作中,我逐渐认识到,无论是在日常工作中还是在与他人交往中,党性修养是一种非常重要的素质。而且,党员要时刻牢记“无私无我”,把自己的利益融入到集体中,尤其在处理复杂事务的时候更要客观公正、不动摇。只有具备了坚定的党性,才能在政治、经济、学问等方面更好地服从组织、维护集体荣誉。

第三段:如何提高党性修养。

提高党性修养的方法有很多,我认为最简单的方法就是在工作中强化自己的党性修养,贯彻执行党的方针政策,为民服务,忠实地执行党组织的决策,始终坚持党性。同时,我们也可以多学习和了解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想等,提高自己的理论水平和党性修养。此外,加强与党员和领导的沟通,了解领导的意图和信任,并给予帮助和支持,让自己的党性不断得到提高。

在职位中,党员要以“为人民服务”为中心,以党的政策为指南。一方面,党员必须具备良好的服务意识,积极工作、努力提高自己的专业技能和业务水平;另一方面,党志必须始终对党的方针政策忠诚坚持,并把党组织的决策执行好。在职位上,党员所表现的行为,将直接影响到组织和群众对他的认可和评价。因此,在职位上表现良好、卓越的党员,能够成为党组织的重要支柱,引导大家不断加强党性修养。

第五段:结语。

通过这一阶段的学习,我认识到党性修养不仅是一种工作态度和精神状态,也是一种行为准则和人格魅力。建立正确的世界观、价值观、人生观是提高党性修养最重要的方法。希望我今后能够更加坚定信仰、始终与组织站在一起,牢牢把握党的领导,不断提升自己的党性修养,为党的事业不断奋斗。

提高党性修养心得体会

党员干部提高党性修养必须干好分内之事、尽好应尽之责。以下是本站小编精心搜集的提高党性修养。

希望对你有帮助!

党性是领导干部的灵魂,直接关系党的形象和中国特色社会主义事业的兴衰成败。在中国共产党第xx届中央纪律检查委员会第三次全体会议上强调指出:“必须坚持不懈地加强领导干部党性修养,使各级领导干部始终保持共产党人的政治本色,发扬党的光荣传统和优良作风,树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观,以优良作风带领广大党员、群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。”面对新形势新任务,领导干部要切实加强政治修养、理论修养和作风修养,不断提高律己律人、干事创业的能力,为经济发展保驾护航,为人民群众排忧解难。

一、把加强政治修养作为第一任务,坚定政治信念、提升思想境界。

政治修养是共产党员修养的核心。无产阶级政党进行革命和建设,必须有自己鲜明的纲领,中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义,这是我们党的政治方向和政治主张,展示了共产党人政治修养的最高境界。实现党的纲领,坚定党的政治方向和政治主张不动摇,要求共产党员特别是领导干部必须具有高度的政治觉悟、坚定正确的政治理想信念。因此党员干部要把加强政治修养、坚定政治方向作为第一任务,努力提高自身思想境界,自觉把共产主义远大理想同实现党在现阶段的历史任务结合起来,坚定走中国特色社会主义道路的信念,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚持正确的权力观、地位观、利益观,切实增强政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性,在各种风浪和诱惑面前经得住考验,始终保持政治上的清醒和坚定,在思想和行动上始终与中央保持高度一致。积极贯彻执行党的基本路线,自觉把满腔政治热情转化为做好本职工作的强大动力,做到关键时刻、危难关头豁得出来、冲得上去。

二、把加强理论修养作为第一需要,强化理论武装、指导发展实践。

党员干部提高理论修养重在加强理论学习,要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,自觉把理论学习与自身思想实际结合起来,把理论学习与自身工作实践结合起来,提高理论素质,用科学的理论武装头脑、指导实践、推动工作。大力倡导勤奋好学、学以致用的良好风气,紧密联系形势任务、工作职责和思想实际,切实把创新理论学习的成果转化为坚定的政治信仰、科学的思想方法、抓工作搞建设的能力素质,推进建设又好又快地发展。要牢固树立实践观点,坚持理论和实践相统一,把党的科学理论与经济社会发展实践结合起来,着眼于解决实际问题,坚持学以致用,用有所成,着力提高理论思维、战略思维和科学决策能力,把学习的成效转化成谋划发展的科学思路、推动工作的措施办法。

三、把加强作风修养作为第一任务,强化廉洁自律、树立良好形象。

作风修养是领导干部党性修养的外在表现,它直接决定着领导干部个人素质和工作水平的高低。党员干部要自觉践行《党员领导干部廉洁从政若干准则的要求》,大兴解放思想之风,大兴求真务实之风、大兴亲民为民之风,大兴廉洁从政之风,大兴艰苦奋斗之风,树立高尚道德,提高作风修养水平,永葆共产党人的政治本色。在工作中,要把主要心思和精力放在谋划工作、服务人民、服务发展上,始终按照相应权限和程序履行职责,公平正直,不徇私情,相互协作、主动作为,切实做到补台不拆台、到位不越位、作为不乱为。思想上,常思贪欲之害,常弃非分之想,时刻做到自重、自省、自警、自励,筑牢拒腐防变的思想道德防线。生活上,注重培养健康的生活情趣,自觉保持廉洁情操,带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风,虚心听取方方面面的意见,堂堂正正做人,干干净净做事。

通过在省委党校两个月的学习,使我深深地明白,加强党性修养,始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气是非常重要的,也使我在党性修养上得到了锻炼和提高,特别是使我对共产党员尤其是领导干部如何增强党性锻炼有了一个新的认识。现将党性教育学习心得汇报如下:

党性修养是增强党性、保持党的先进和纯洁性的重要措施,也是实现党所肩负的历史使命的现实需要。因此,在工作中要着眼跨越发展大局,充分认识保持党的纯洁性的极端重要性和紧迫性。始终保持党的纯洁性,是我们党经受风险考验、抵御危险挑战,历经磨难而不衰、千锤百炼更坚强,始终站在时代前列、开创伟大事业的重要前提。在实现跨越发展的伟大实践中,各级党组织和广大党员干部在攻坚克难、坚强奋起中锤炼纯洁性,在崛起危难、超常努力中强化纯洁性,在爬坡破难、苦干实干中展现纯洁性,充分发挥了战斗堡垒和先锋模范作用。但是也要清醒地看到,随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,随着党的队伍越来越壮大,管党治党的任务越来越艰巨,保持队伍纯洁性的问题更加突出地摆在我们面前。面对推进新一轮西部大开发的历史机遇、面对加快建设西部经济发展高地的繁重任务、面对加快转变经济发展方式的攻坚考验,更加需要以坚强的党性、纯洁的党风、严明的党纪,保障和推动各项事业发展。我们要站在经受“四种考验”、化解“四种危险”的政治高度,强化思想理论武装,发扬优良作风,加强党性修养和党性锻炼,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,以每个人自身的纯洁性来确保党的肌体纯洁健康。

一、把学习创新理论作为当务之急。

勤奋学习,是每个党员成长的需要。学习能带来政治上的进步和成熟,学习能确保工作方向不跑偏,能成就我们的事业。是非明于学习,名节源于党性,腐败止于正气。工作中每时每刻都面临着利益的考验,只有通过学习,加强自身修养和党性锻炼,才能打牢思想基础,正确对待名利、地位,树立正确的权力观、地位观和利益观,真正做到大是大非不糊涂,坚持原则不动摇,永葆共产党员本色。只有通过学习,不断丰富专业知识,不断提高政治觉悟,才能适应当今知识经济、更新快捷的信息社会的需要。勤奋学习,是一种责任;不断学习,是一种修养;善于学习,是一种能力。政治上的坚定源于理论上的清醒。加强党员干部理论学习,最根本的是要筑牢坚定的政治信念,永葆党的先进性和纯洁性。实践一再证明,没有先进理论武装的党,不可能是先进的党;拒绝用先进性理论武装头脑的人,就不会有真正的党性。这充分说明了加强理论学习不仅是个人行为,而且是党的先进性建设和能力建设的迫切需要,更是加强党性修养的首要任务。尤其是面对防止“四大危险”(即精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险),经受“四大考验”(即执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验),加强党员干部理论学习更为重要。

当前,一些党员干部在创新理论学习上存在盲目自满、思想懒惰、学用脱节等问题,丧失了政治敏锐性和鉴别力,迷失了政治方向。这就警示我们,党员干部加强党性修养,必须把加强理论学习作为政治责任、终身任务、第一需要,始终以强烈的政治意识对待理论学习,以高度的政治责任感抓好理论学习,真正把政治坚定建立在对科学理论的深刻认识上,建立在思想高度自觉的基础上。

必须把党的创新理论作为学习重点紧抓不放,认真按照胡加强学习、统筹兼顾,深入调研、狠抓落实的要求,抓好中国特色社会主义理论体系尤其是科学发展观和xx大精神的学习贯彻,不断加强世界观改造,树立正确的人生观、价值观,确保在任何时候任何情况下都始终高举旗帜、听党指挥。必须大力倡导勤奋好学、学以致用的良好风气,紧密联系形势任务、工作职责和思想实际,切实把创新理论学习的成果转化为坚定的政治信仰、科学的思想方法、抓工作搞建设的能力素质,推进我省经济社会又好又快地发展。

二、把强化忠诚观念作为第一品质。

对党忠诚、对组织忠诚,既是党员干部应有的政治品质,也是衡量党员干部党性观念是否坚强的标准。当前,少数党员干部组织观念淡薄,突出表现在:有的只要组织照顾,不讲组织纪律,不服从组织安排;有的个人主义思想严重,游离于组织之外,凌驾于组织之上该请示的不请示,该报告的不报告;有的贯彻执行上级命令指示不坚决,合意的就执行,不合意的应付了事,等等。这些问题,不仅违背组织原则,更是党性不纯的表现,必须坚决克服。要牢固树立忠诚是第一品质的意识,坚持局部利益服从全局利益,个人愿望服从组织需要,真正把全局利益作为想问题、作决策、办事情的根本出发点,心中装着大局,时刻关注大局,自觉服从大局,始终在大局下谋划和开展工作;就是要遵守民主集中制原则,自觉摆正个人与集体、个人与组织、个人与群众的关系,模范遵守党章,坚持集体领导,严格组织程序,坚决克服组织生活的随意性,虚心接受组织的批评帮助,时时处处置于组织管理、制度规范和纪律约束之中。

三、把认真履职尽责作为根本任务。

当前,一些党员干部在履职尽责上存在不安心、不尽心、不用心的问题,主要表现在:满足于该抓的事抓了,不求抓具体抓到位;满足于抓眼前的事,不求长远发展;满足于工作过得去,不求出实绩出精品。这些现象看似工作标准上的问题,但本质在党性修养上。党员干部加强党性修养必须干好分内之事、尽好应尽之责。要在求真务实上作表率,进一步端正指导思想,树立正确的政绩观,大兴调查研究之风,坚持对上负责与对下负责的一致性,始终把心思和精力放在经常性基础工作上,一丝不苟地干实事、务实效、求实绩,做到不敷衍塞责、不疲于应付、不草率行事、不糊弄上级,以认真负责的态度,把每一项任务完成好,把每一件工作干出色。要在敢于较真上作表率,敢于正视困难,切实解决问题,不因个人名利、私心杂念而隐情不报、报喜藏忧、弄虚作假,以心底无私的正气,高标准地抓好各项工作落实。

党性修养贵在自觉、贵在坚持、贵在实践,是党员的自我教育、自我改造和自我完善的过程,所以,对一个党员干部来说,党性教育课程的结束,并不意味着改善自我、完善自我的过程的终结,党性修养贵在坚持、实践。所以在以后的工作、生活中,我将严格按照党性原则办事,做到理论与实践相统一,言行一致,表里如一,知行统一,“从我做起,从现在做起”,结合自己的实际学习他人进行自己的党性修养,更好地完善自己,努力真正成为代表广大人民群众利益,为广大人民群众服务的合格的共产党员。

本人在这次省委党校的学习中,通过从政治思想、道德品质、作风纪律等方面,不断进行了自我教育,自我磨练,自我改造和自我完善,也使我充分认识到:坚强的党性,是成为高素质领导干部的首要条件。也深刻领会到在党的第xx届中央纪律检查委员会第三次全体会议上发表重要讲话时强调的“必须坚持不懈地加强领导干部党性修养,使各级领导干部始终保持共产党人的政治本色,发扬党的光荣传统和优良作风,树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观,以优良作风带领广大党员、群众迎难而上、锐意改革、共克时艰”的深刻内涵。并通过这次学习,使本人爱岗敬业,全心全意为人民服务的意识更加坚强。现将党性学习心得总结如下:

一、加强党性修养,就是要加强政治修养。

作为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者,共产党员必须加强理论信念的修养,坚定正确的理想信念,投身到中国特色社会主义建设的伟大实践中去。在党的xx大报告中强调指出,广大党员干部要“做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者”。每个共产党员特别是领导干部,都必须加强理论信念的修养,坚定正确的理想信念,积极投身到建设中国特色社会主义的伟大实践中去,为实现共产主义远大理想奋斗终身。中国共产党章程总纲指出:“党的最高理想和最终目标是实现共产主义”。这就旗帜鲜明地亮明了党的政治方向和政治主张,展示了共产党人政治修养的最高境界。要实现党的纲领,坚定党的政治方向和政治主张不动摇,并率领广大人民群众为实现党的纲领而斗争,这就要求共产党员特别是领导干部具有高度的政治觉悟、坚定正确的政治理想信念,具有很强的政治责任感和政治领导能力。这样,就需要我们的共产党员特别是领导干部必须加强政治修养,坚定理想信念。

二、加强党性修养,就是要加强道德修养。

道德,是人类生活及行为的共同准则和规范。道德修养,是指人们为了培养优良的道德品质而进行的自我教育、自我改造,自我完善的过程。古人把“修身、齐家、治国、平天下”紧密地联系在一起,说明道德修养特别是为政者的道德修养,直接关乎社会进步和国家安危。

加强道德修养,基础在于学习教育。要努力学习,提高理论素养,加强党性锻炼,在改造客观世界的同时不断改造主观世界,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,增强权为民所用、情为民所系、利为民所谋的自觉性,切实做到为民、务实、清廉。

加强道德修养,关键在于自省自律。道德修养的基本途径是自我教育、自我约束。这就要求我们在工作和生活中,包括在一些小事细节上,都能做到自重、自省、自警、自励,管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腿,坚决抵御各种落后思想和腐朽文化的侵蚀,追求积极向上的生活情趣,养成良好的生活作风,永葆共产党人的高风亮节。

三、加强党性修养,就是要加强纪律修养。

所谓纪律修养,是指通过长期的自我教育和自我改造,养成遵守和维护纪律的意识,并且不断增强自觉性和坚定性。党的纪律是对共产党员这个先进群体的特殊要求,具有严格的规范作用。作为党员干部,在任何时候、任何情况下,都要有遵守和维护纪律的修养。

一要绷紧一根弦。这根弦就是党的纪律观念。能否自觉遵守和维护党的纪律,从根本上说,取决于党员的思想政治素质;只有从思想上真正认识到纪律的重要性,并使之成为一种内在的要求,才能去自觉地遵守和维护纪律。党员干部要“有所为”,又要“有所不为”,“有所不为”才能保证“有所为”。要自觉运用批评与自我批评的武器,经常反省自己,从而把纪律、法律以及他律逐渐转化为高度的自律,把外在的强制转变为内在的自觉,把对违法乱纪必受惩治的恐惧转化为发自内心的责任感,转化为对人民赋予的权力的珍惜和对自我人格的尊重,从而不断提高纪律修养。

二要守住一道门。要做到慎独、慎微、慎欲,守身如玉,善自检点,管住自己的头,管住自己的嘴,管住自己的手,管住自己的脚,不越雷池半步。要经常联系自己的思想和工作实际,事前想一想如何规范和约束自己的言行,违反规定的事不去做;事中时刻提醒自己不出纰漏,不触“高压线”;事后静下心来回顾和反思,找出不足,以利改进。要经常用各种纪律规范作为自己的行为准则,严格约束自己,自觉锻炼自己,防微杜渐,身体力行,才能真正成为遵守纪律的模范。

三要横下一条心。就是维护党的纪律的坚强决心。作为一名党员干部,不仅自己要做遵纪守法的模范,而且还要坚决同形形色色的违法乱纪现象作斗争,敢于和善于支持那些同违法乱纪行为作斗争的人。一方面要不断提高思想认识和觉悟,做到任何时候,任何情况下都敢于坚持原则,不计较个人得失;另一方面也要不断增强维护党的纪律的本领和能力,依靠建立健全制度和运用法律武器去提高斗争水平;善于团结和争取广大人民群众,使同各种违法乱纪行为的斗争具有广泛、深厚的群众基础。

就是要加强作风修养加强作风修养,首先是要加强思想作风修养。思想作风修养反映了党员干部对工作的事业心和责任感。党员干部必须把为党和人民的事业而奋斗作为人生的最高目标,把为人民服务作为人生的最大追求,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为工作的最高目的,自觉地做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要深入实际,脚踏实地,艰苦奋斗,不搞花架子;要顾全大局,统筹兼顾,立足当前,着眼长远,不急功近利,一切工作都要经得起实践的、群众的和历史的检验。

其次是加强工作作风修养。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,是共产党人全部活动的出发点和归宿。党员干部不仅要“独善其身”,更要服务人民。要按照提出的“心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众”的要求,常怀亲民之心,常念为民之责,常思富民之策,常兴利民之举,做到思想上尊重群众,政治上代表群众,感情上贴近群众,工作上为了群众,这样才能得到群众的拥护。

最后是加强领导作风修养。领导作风问题的实质,是党群关系、干群关系问题。作为党员干部,在群众的眼里,我们可能都是“领导”。因此,在平时工作中力求做到从政有品格、用权讲原则、做人重形象。不仅要有为人民服务的观念,还必须掌握为人民服务的过硬本领,为群众办好事、办实事,切实解决群众生产生活中存在的困难和问题。这样,才能取信于民,得到人民群众的拥护和支持。

总之,本人在今后的工作中,将进一步用科学发展观武装头脑,以做好人、做好事、做好党员的标准和严格按照科学发展观的要求来加强自己的党性修养,形成正确的世界观、人生观、价值观。牢固树立正确的利益观、权力观和政绩观,自觉的用正确的方法和途径创政绩,谋发展,为树立和坚持科学的发展观奠定思想保障。

职工提高个人修养心得体会

提高个人修养是每个职工应该重视的事情,因为它不仅能帮助我们更好地处理工作上的事情,还能使我们的生活更加有品质。在我工作多年的时间里,我深刻认识到提高个人修养的重要性,今天,我想分享一下我的体会和心得。

职工的工作并不仅仅是完成简单的任务,更重要的是如何处理好人际关系、管理好自己的情绪,并让自己的格局越来越高,这就需要我们提高个人修养。尤其在现在竞争激烈的社会中,只有不断提升自身的素质,才能在职场中立于不败之地。

提高个人修养的途径有很多,其中,最重要的一条莫过于学习。我们应当注重常识、英语、礼仪、沟通、职业素养、心理学等方面的学习,尤其是阅读,不仅可以增长知识,还能提高思维能力、拓展视野。此外,平时我们还应注重自己的形象,举止、言谈、着装都应当注意,从小细节中提升自己的修养。

第四段:我的心得及收获。

在我工作的过程中,提高个人修养对我的帮助是显而易见的。通过学习,我不仅增加了自己的知识库,而且也能够更好地处理人际关系和表达自己。此外,我也注重自己的形象,爱护自己,更好地展现自己的素质和内涵。这些合作让我在职场上更加的自信和出众,更能获得别人的尊重和信任。

第五段:结尾。

提高个人修养不仅仅是为了工作的需要,更是为了自身的成长。通过提高个人修养,我们能够更好地理解自己和他人,更好地管理自己的情绪,并合理地处理自己的工作和生活。让我们时刻注重提高自己的修养,不断提升自己的素质,使自己成为一个更好的自己。

提高师德修养的心得体会

学习了《新时期师德修养》,感触颇深,以下是我的一些心得体会,写下来与大家交流。

不同时代有不同的道德观,不同职业有不同的道德内涵,但无论哪个时代,也无论何种职业,道德观念必有其共通的地方。教师作为社会的一分子,其师德内涵必然融汇于整个社会公德之中;而教师的特殊职业与地位,则决定着师德必然对整个社会公德产生极大影响。教师的师德决定了教师的素质,教师的素质又决定了教育的质量,因而师德建设是教师队伍建设的核心。作为一名教师,只有不断地提升自身的师德修养,才能做到与时俱进,适应新时期发展的需要,完成教书育人学的习重网任。

那么,提升教师自身师德修养的重要一点是什么呢?就是要富有一颗爱心。教师的人生就应该是一部爱的经典,爱教育,爱学校,爱岗位,爱学生,只有倾注了全部的爱,师德修养才能在爱的奉献中得到提升,才能真正做到为人师表、教书育人。

教育关系到国家的前途和民族的命运,既然选择了教师作为终身的职业,就应当充分认识到肩负着祖国的未来和民族的希望,肩负着振兴中华的重任;就意味着选择了奉献,就应当有一种奉献教育事业的爱岗敬业精神。

《新时期师德修养》指出,爱岗敬业精神是师德的核心内容。高尚的师德来自于坚定的教育信念,这种信念是教师的精神追求和奋斗目标,具体体现在对教育事业具有高度的责任感和强烈的事业心,在工作中能够以身作则、严谨治学、乐于奉献、为人师表。一个不热爱教育事业的教师,决不会做到爱岗敬业;一个仅仅将教书看成是一种谋生手段的教师,决不会成为一名好教师,更谈不上有高尚的师德。

诚然,教师的职业是平凡的,教师的生活也是清苦的,但是只要有着对教育事业深深的热爱,认识到自己所从事的事业对民族和未来是一种不可推卸的责任,就会以教书育人为崇高的职责,并从中享受到人生的乐趣。就会在平凡的教学工作中勤奋求实,兢兢业业,不断提高自身素质,完善自我,在实践中实现自身的价值,实现人格的升华,具有高尚的师德修养,从而适应时代的要求,完成教书育人的重任。

热爱学生是教师的美德,是教育教学的前提。书中说:爱是教育的基础,没有爱就没有教育。热爱学生就是要尊重学生,爱护学生,信任学生。只有尊重学生,爱护学生,信任学生,才能建立一种平等、和谐的师生关系,教育才富有实效,才能培养出人格健全的学生。书中还说:师爱是教育的灵魂,是教师教育学生的感情基础。师爱是一种只讲付出不计回报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。“严在该严处,爱在细微处。”

只有热爱学生的教师,才能真正理解这句话的内涵,并努力去实践。具备了这样的师爱,就一定会在教学实践中满腔热忱,真正与学生交流、交心,建立良好的师生关系,把学生有力地吸引到教学过程中来,才能亲其师、信其道,激发学生的学习热情,实现教育的目标。同时,在这爱的交流互动中,教师的师德修养也会得到提升。

教育需要爱。在教育过程中,无私地奉献师爱,既是教育成功的关键,又是衡量教师师德的重要内容。高尔基说:“只有热爱孩子的人,才能配做一名合格的教师。”只有热爱学生的教师,才能成为师德高尚的教师。因为,为了学生,教师必然注重和培养自己的道德修养,会在实践中不断地修正自己的言行,使之符合职业道德标准,会自觉地做到为人师表,从而树立起良好的师德形象。

良好的师德师风的形成,绝非一朝一夕,在制度约束的基础上,也需要广大教师提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不良习惯,在学生中树立起良好的师德师风。

职工提高个人修养心得体会

第一段:导言(150字)。

个人修养是职员发展事业及提高职业素质的重要组成部分,其涵盖着一系列的方面,如知识储备、情感控制、心理素质等,对职场人士具有非常重要的作用。本文试从提高个人修养的角度,探讨在职工作中如何发挥职业优势,提高职业质量的方式技巧。

第二段:职场效率的提高(250字)。

职场的竞争与日俱增,职工要想取得职业的成功,就必须提高工作效率,发挥工作的潜力。提高职场效率,需要注重的是优化时间管理。时间是最珍贵的资源,职员要学会合理分配时间,分清先后次序,规划好每天的工作计划。此外还要注意在工作中保持高度的专注度,远离工作中的干扰,用心投入工作,达到更好的工作效果。

第三段:情感控制的加强(250字)。

情感的控制是提高个人修养的重要方面。在职场中,总会遇到一些不愉快或矛盾的情况。职工要学会控制自己的情绪,要减少不必要的言行,以免造成不良后果。正确的表达,含蓄的心态更有助于缓和职场间的紧张情况。在生活工作中始终保持积极心态,从容应对各种困难和挑战,顺应工作环境的变化,这些都会让职工在职场中受益匪浅。

第四段:积极学习和自我提高(300字)。

职工提高个人修养最关键的是要积极学习,不断提高自己的专业技能及综合素质。除了积极参加各种培训班、交流会、展览会等活动,还可以利用业余时间自我学习,丰富自己的知识,掌握最新的行业动态。拓宽自己的视野,不断传承与创新,在职场中逐渐熟练掌握技能,并且灵活运用,成为一个合格的职业人。同时,在工作中要补齐自己的短板,不断提高自己的综合素质,这些都是提高个人修养的重要途径。

第五段:总结(250字)。

在职场中,提升个人修养十分重要,它不仅是一个从业者的职业素养的表现,还是面对职场诸多挑战的有效武器。正确认识和实施个人修养对于事业发展尤为重要。通过优化时间管理、加强情感控制、不断学习与自我提高,职员就能不断提升职业素养,并且在职场中获得更多成就与荣誉。个人修养虽不是万能的“金钥匙”,但却能在某种程度上决定一个人职业生涯的成功与卓越,它是人生的一种追求。

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