月工作总结是在一个月的时间内对工作的表现和成果进行总结和概括的一种书面材料，它可以帮助我们回顾过去的工作，分析问题和不足之处，为未来的工作提供指导和改进的方向。小编为大家准备了一些月工作总结的经典范文，希望能给大家提供一些参考和启示，帮助大家写出更好的总结报告。
小学社会综合治理工作总结
一年来，在____综治办的正确领导下，我校的治安综合治理工作紧紧围绕教育教学这个中心动员全校力量，运用各种手段，落实各项措施，有效地维护了校园的治安环境，创建了安静、整洁、稳定的校园。
一、实行了“谁主管、谁负责”，形成了齐抓共管的格局。
1、学校党政主要领导很重视综合治理工作，具体体现是：建立了综合治理领导组，将综合治理的要求措施分解到了每个部门和具体负责人头上，要求学校各部门计划都要有综治目标和措施，严格制度的落实考核，对不负责任造成事故和案件的要重处重罚。
2、层层签订综治责任书。校主要领导与分管领导、分管领导与中层领导、中层领导与教职工、班主任与学生及家长，共四级责任书，要求全校教工学生按责任书的规定办事，规范自己行为习惯。
3、建立了校领导值周制和红领巾监督岗，加强了督促检查，强化了过程管理。还积极发挥“两会一队”的作用，为它们的顺利工作创造了良好的条件。
二、加强宣传教育，增强防范意识。
1、在校领导班子中，建立了中心组学习制度，要求领导成员带头学、带头讲、带头做，建立了领导成员学期初制订廉洁勤政计划，按规定过好双重生活会，期末述职报告，接受群众民主评议，进行民意测验制度，建立了重大问题集体研究，实行办事“两公开一监督”制度。
2、在教职工队伍中，主要通过组织理论学习进行政治思想教育，法制教育，师德教育。还通过黑板报宣传，大幅标语的宣传，不断提高教职工的思想素质和法制观念。加强了党团和工会组织的各项活动积极引导，通过党员责任区，结对子活动，开展了群众性思想政治工作，提高了教职工队伍的自身素质和参与综治工作的意识，抓好德育工作，在总的教育理念指导下坚持一个核心，养成教育和创新教育一条原则，以人为本，一切为了学生发展一条主线，自主参与实践创新成功，这一个载体，雏鹰争章，坚持全面育人，全程育人，全方位育人，加强和改进班级管理，倡导建立民主、平等、和谐的师生关系，思想教育、安全教育、法制教育落实在具体的教学行为中，提高依法执教的自觉性。
3、在教育管理学生中，坚持做到了四个结合：
a、思想道德认识与行为习惯养成教育活动，把《中小学生守则》、《中小学一日行为规范》等教给学生，让他们懂得应该怎么做，并且形成行为习惯，认真抓好教育训练评价三个环节，以教育为基础，评价中有激励校正，校正中再教育。
b、把对学生的严格管理同增强学生自觉性相结合，如开展“人人争当升旗手，我为国旗添光彩”活动，启发学生认识到自己的行为习惯的表现，是代表着新中国小主人的形象，应以爱学校、爱祖国的思想为动力，自觉养成良好的行为习惯。以自己的实际行动，为学校、为班级增光添彩。做的好就可以亲手升起鲜艳的五星红旗，还要介绍升旗手事迹。这样启发学生的自觉性再辅以纪律制度严格管理，坚持不懈，反复教育，有助于帮助学生养成良好的行为习惯。
c、校内、外环境建设相结合，为学生健康成长营造了一个良好的育人环境。我校既重视校园的净化、绿化、美化，培养和训练了学生讲卫生，爱护花草树木的行为习惯还重视校园的文化建设，学校教学楼悬挂校训和名人画像，楼道有育人长廊，展览了德育、科技教育和学科成果的图片，对学生进行着启发和渗透教育。
d、结合中心工作的专题教育与经常性教育相结合，学校注重研究有利于学生思想政治教育的大气候，借助社会教育强劲东风，在学校开展专题教育。如：在五月份的安全教育周和十一月份的119防火教育周，值周领导进行了全校师生升国旗的讲话，并以班召开了主题班会，还出了黑板报。迎“六一”举办了艺术周和表彰雏鹰争章活动中先进个人，陶冶了学生创造美、欣赏美的情操。十月份，举行了入队仪式，使学生受到了一次争当好队员的教育。专题教育集中时间，集中内容，强化教育，再通过经常教育活动又进一步扩大了教育成果，二者紧密相结合，相辅相成，收到了较好的效果。
三、严格执行管理制度，积极创建文明校园。
我校建立健全了一整套治安综合治理的规章制度。
一是底子清，五管要害部位，重点防范项目清楚，贵重物品进行检查登记，做到心中有数。
二是措施硬，五管要害部位全部实现了“三铁一器”，领导认识高，决心大。
三是作风实，管理人员守岗尽责，门卫人员按照团综治办的要求按时开关门，严格查问出入校门的.人员，并且执行登记制度，每天按时对校园，教室、办公室进行巡视。对发现的问题进行了及时处理。为了保证各项规章制度落实，还建立了中层以上领导值周制度和节假日校级领导值班制度，坚持填写值班记录，发现问题及时处理。
在寒、暑假期间和治安非常时期，组织教职工和部分学生轮流值班、护校，由校领导带班，，填写值班记录，重在提高人人参与综治工作的自觉性和责任感，形成群防群治的工作网络，培养爱校如家的思想，树立综合治理人人有责的观念，实现人人愿意为学校治安贡献一份力量。
总之，由于制度健全，措施得力，工作到位，加上全校师生员工的努力，使学校今年无案件、无违法、无事故、无火灾、无上访无闹事，学生道德行为规范率达99.5%，优秀率达60%，后进生转化率99%，法制教育普及率达100%，遵纪守法率100%，实践证明，搞好治安综合治理是稳定校园，推动各项工作的基础和保证。我们将努力探索新形势下做好综合治理工作的新途径和新方法，把综合治理工作和贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强精神文明建设结合起来，使我校各项工作再上新台阶。
小学社会综合治理工作总结
今年以来，我校的综合治理工作在上级综治委领导下，紧紧围绕学校中心工作，认真贯彻“三个代表”重要思想，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而形成了人人各负其责、层层责任落实的局面，有效地维护了校园的治安环境，创建了安静、整洁、稳定的校园，维护了校园政治稳定和正常的教学秩序，实现了全年综合治理工作的各项目标。
一、校长重视，落实责任。
学校领导历来重视综合治理工作，健全综治领导小组，把综治工作纳入学校年度总体工作目标，做到了与其他工作同布置、同落实，对学校综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施。同时，多次利用教师大会传达贯彻上级综治工作有关会议和通知的精神，特别是对学校的稳定、安全工作作了强调，领导经常深入校园检查督促。同时，我们还按照综治委、教育局的要求，对责任书的落实情况进行年度小结，发现问题及时解决，力求防患于未然。
二、加大安全法制宣传力度。
一是层层召开会议，组织广大干部、教职员工认真学习上级有关的综治、安全工作文件，明确各自的义务和职责，力求做到人人知晓，个个明白，并响应号召，自觉遵守。
二是充分运用广播、录像、板报、展板、知识竞赛、图片等形式，把宣传活动搞得有声有色。
三是组织师生员工开展活动，力求把综治、法制稳定等有关精神辐射到每一个角落。围绕“综治”、“严打”、“禁毒”、“消防”、“法制”“交通”等不同的主题进行宣传。在宣传活动中，学校综治责任人均到场组织、指导，学校综治领导小组到场督促、检查，保证了宣传时间、宣传效果。
三、加强学校德育工作。
学校全面贯彻落实教育局年初关于学校德育工作的总体要求。以爱国主义教育为主旋律，以队伍建设为保证，以常规教育为抓手，进一步改进德育工作的方式、方法，大力推进素质教育，推动了学校精神文明建设的进一步深化。强化日常行为规范养成教育。学校将行为规范教育作为创文明单位的起点，常抓常新。要求人人熟知《守则》和《规范》，并组织这方面的知识竞赛，要求班级对照《守则》《规范》制定计划。为了更好理解和执行《守则》《规范》，学校开展了“创文明班集体”活动，即将做、创、建文明集体及个人的活动分解落实到每个班级、每个个人身上，努力创造精神面貌好、教育质量高、校园环境美、管理规范的良好育人氛围。其次，学校健全护校值班制度和红领巾值周制度，黑板报、卫生、眼保健操的检查制度，加强了文明礼仪岗、文明监督岗，实行了五星评比活动，正是因为常规管理的及时到位，日常行为规范养成教育的成效才能在校园的每个角落得以充分体现，才使得青少年文明程度大幅度提高。加强对后进生的帮扶工作。重视教师职业道德建设，弘扬‘爱岗、敬业、奉献’的师德师风，组织教师学习《公民道德建设实施纲要》，开展“师德演讲”活动等，将师德建设纳入学校精神文明建设规划，制定了“学校文明提升工程”具体实施计划，作为学校经常性的工作来抓，落实师德建设责任制，不断完善师德建设规范，加强师德监控。
四、深入开展“创安”活动，综治工作成效显著。
学校通过创建“安全文明校园”活动，认真贯彻创建意见，严格按照教育局、综治委的安排和规划，扎扎实实开展创建工作。积极主动配合公安、政法部门等开展专项治理工作，挖掘内部潜力，强化内部管理，建立起预防机制。
一是进一步完善了制度，如值班制度、门卫制度、节假日值班制度等，制定奖惩措施，明确职责义务。
二是进一步完善群防群治网络。
学校根据综治要求和自身特点，注重物防技防有机结合，重点突出人防优势，同时增加投入，对学校的图书室、财务室、仪器室等重点部位进行重点防卫，增添物防设施，整改安全隐患，实行专人负责。但是，由于学生素质良莠不齐，综治工作还存在一定的问题，如班级内学生零花钱、学习用品时有发生丢失，校园周边环境的社会治安工作中一些不安定因素依然存在。
在今后的工作中，我们将认真宣传、贯彻上级有关综治文件精神，在加强法制安全教育的同时，加大对周边环境的治理的力度，动员全社会都来关心教育、支持教育、扎实工作、开拓奋进，努力促进全年综治工作目标的实现，为稳定社会秩序，促进我市经济和教育的发展做出新的贡献。
小学治安综合治理工作总结
一、领导重视，责任落实。
一是镇委、镇政府成立了平安创建工作领导小组，由书记、镇长直接挂帅，负责领导和指导全镇的平安创建活动，并建立了党政班子成员联系单位(或村)的创建活动制度，明确了“一把手负总责，分管领导具体抓”，“谁主管、谁负责”的领导工作责任制，各单位及村相应组建了平安创建工作领导专班，与此同时，按“横向到边，纵向到底”的要求，将社会治安综合治理的责任目标，层层分解落实到每一个单位和具体责任人，使人人肩上有任务，个个身上有责任，在全镇范围内形成了“上下联动千家创，万人防范保平安”的平安创建氛围。二是将平安创建工作作为民心工程、德政工程和社会治安综合治理的重要内容，纳入各级领导的重要议事日程，作为三个文明建设的重要指标进行考核评估，将平安创建工作与社会发展、经济建设、精神文明、一齐研究，一同布署、一起督查、一样落实、一块考核，形成了创建活动的强大合力。
二、目标明确，措施到位。
一是镇委、镇政府制发了xx镇进一步开展创建平安镇活动实施方案，明确提出了平安创建活动的具体实施目标，和平安镇、平安村(居)委会、平安单位、平安校园、平安企业的基本标准。二是在幸福居委会、秀塘村、觉慧村三个村(居)作为矛盾纠纷排查调处试点工作的基础上，全镇各村(居)委会建成了矛盾纠纷排查调处中心，并建立完善了工作网络、工作程序、工作制度，强化了排查调处矛盾纠纷的工作机制，基本上形成了“小事不出组，大事不出村”的工作局面。
三是坚持“以打促防、以打促安”、“露头即打”的严打工作态势，切实开展严打整治工作。全镇共受理治安案件97起，调解成功97，调解成功率100%，全年实现了无命案、无民转刑案件、无贩毒、种毒、制毒案件，无邪教组织，无治安灾害事故，无群体性事件发生。群众安全感增强，满意率明显提高。
小学上半年综合治理工作总结
根据分局《二0xx年社会治安综合治理工作要点》的部署和要求，一年来，我段认真抓好了社会治安综合治理各项工作的落实，坚持“打防结合、预防为主”方针，维护了单位内部治安和社会稳定，一年来主要做了以下几项工作：
一、加强了领导，严格实行了社会治安综合治理目标管理和领导责任制，层层签订了目标管理责任状，把抓好社会治安综合治理列入了各级任期目标管理的重要内容进行考核，实行了经常性的检查与月度定期检查相结合，执行了“一票否决权利”，从而增强了各级领导保单位平安的政治责任，使治安工作较好地落到了实处，杜绝了重大责任事故的发生，确保了单位的稳定。
二、开展了创建安全文明小区(楼院)的活动。一年来，我们把搞好安全文明小区(楼院)的工作当作建设精神文明的一项重要的内容来抓，根据市委、市政府创建文明小区(楼院)建设的总体要求，以及按社会综治有关精神的要求积极抓好创建工作的落实,努力创造安全、文明、舒适、优美的生活环境。努力做好安全防范工作，防止了违法犯罪刑事案件和各种突发事件、火灾事故的发生。与止同时，我们把开展好“法制宣传”、“树行业新风”、“文明示范窗口”等活动与创建安全文明小区结合起来，开展了文明新风户、党员文明模范户、文明楼院、文明股室、文明道班评比活动。加强各方面的教育、管理和活动的开展，从而提高了广大职工、家属的道德水准，增强了法制观念，促进了单位治安秩序的好转，环境也起了较大变化，各项工作都逐步走上规范化、制度化的轨道，社区的家庭和睦，邻里团结、尊老爱幼、互帮互助蔚然成风，受到了当地政府和有关部门的好评。
三、加强了同政法、公安部门的联系和合作，从领导、路政、机关工作人员到全体职工，能积极协助和参加当地政法、公安部门组织的各种形式的专项斗争和破案工作，加大了“公路法”宣传的力度，能经常会同政法、公安等部门上路巡查，联合清障，打击车匪路霸、盗窃犯罪和各种违反公路法规的违法犯罪，维护了路产路权，为本地区社会稳定作出了一定贡献。
四、进一步加强了社会治安综合治理基础建设，健全了段社会治安综合治理领导小组，有领导分管和办事机构，配备了兼职办事人员，落实了办公地点并挂牌办公，不断建立和健全了各项规章制度，工作做到了有安排、有落实，能经常开展工作，并发挥其作用，使社会治安综合治理的事项管理逐步走上制度化、规范化的轨道。
五、积极对广大干职工、家属、青少年进行法制宣传教育，不断开展与“xx功”邪教组织作斗争，认清“xx功”的危害性，杜绝了单位内部干职工、家属人员参与“xx功”的活动。
六、及时化解了单位内部的民事纠纷，杜绝了民事纠纷向刑事案件方向发展趋势，及时排查了各种不安定因素，协调处理好各种内部矛盾。
七、存在的问题主要是：
1、管理工作制度还不够健全，门卫安全保卫仍不够到位。
2、社会综治宣传教育不够多。
3、社会综治档案资料不够齐全。
上犹公路段。
二00一年十二月三日。
小学综合治理工作总结
学校的根本任务是育人，培养具有创新精神和实践能力的社会主义“四有”新人是时代赋予我们的使命。“德”是一个人智能发展，身心健康，审美能力以及劳动技能的形成和发展的必备条件。在此学校必须坚持教育的内容与形式的统一，全面提高学生的法制意识和思想道德水平。
1、建立德育教育运行机制。
2、“净化工程”，培养学生良好的道德修养。
学校努力建设校园文化，积极营造育人氛围，使每一堵墙壁说话，使每一处景点闪光。校风、校训，楼梯有文明行为要求，走廓有科学家、英雄模范人物画像及名人名言，教室后面有丰富多彩的板报、书刊，校园内有各种规范学生行为的制度、标牌和准则。实施净化工程，达到了净化环境，净化心灵的目的。
3、寓教育于课堂教学和各项活动中。
加强对学生的思想道德教育、法制教育和心理健康教育，有效预防和减少在校学生违法犯罪。进一步规范和完善学校兼职法制教育副校长选聘、管理工作，协助学校沟通与社区、家庭及社会的联系，促进完善学校、家庭、社区“三位一体”法制教育机制。
对学生进行思想品德教育，活动是载体，课堂是主渠道。教师在传授文化课的同时，必须注重学生进行爱国主义和理想教育。多年来，学校一直十分注重以活动为载体的育人模式，观看爱国主义教育影片，请模范人物做报告，举办运动会、校园文化艺术节、演讲、美术、书法作品展览，请法制副校长做法制报告，“六五”普法宣传活动等，开展德育工作。
在开展工作中，我们深深地体会到，做好综合治理工作和学校建设工作必须坚持“四个基本原则”，即坚持立意高，起点低，能做到的原则;坚持激励、希望、成功的原则;坚持教育形式的隐性化的原则;坚持内容序列性原则。在科学原则的指导下，坚持优化设计新颖的教育形式，使思想政治工作规范化、制度化。
小学综合治理工作总结
今年以来，我校的社会治安综合治理工作紧紧围绕教育教学这个中心，落实各项措施，有效地维护了校园的治安环境，创建了安静、整洁、稳定的校园环境。
(三)建立了校领导值周制。设立门岗监督，加强了督促检查，强化了过程管理。还积极发挥“两会一队”的作用，为它们的顺利工作创造了良好的条件。在今年秋季教育局、办事处和辖区中心小学及各学校校长参加的评比中，我校综合治理工作受到好评;(四)自制自编教材36课时，其中第一学期12学时，第二学期14学时，每次都在每周的广播会上由校长上课，课程以案例为主，结合学校实际，故事性很强，收到了很好的教育效果。
一是在教师中，主要通过组织理论学习进行政治思想教育，法制教育，师德教育。还通过黑板报宣传，大幅标语的宣传，不断提高教职工的思想素质和法制观念。
二是在教育管理学生中，坚持做到了三个结合：即思想道德认识与行为习惯养成教育活动，把《中小学生守则》、《薛阁小学文明学生行为标准25条》等教给学生，通过开展活动，让他们懂得应该怎么做，并且形成行为习惯。
二是把对学生的严格管理同增强学生自觉性相结合，如学校开展了“人人争当小卫士，我为班级添光彩”广播会活动，启发学生认识到自己的行为习惯的表现，是代表着新中国小主人的形象，应以爱学校、爱祖国的思想为动力，自觉养成良好的行为习惯。以自己的实际行动，为学校、为班级增光添彩。这样启发学生的自觉性再辅以纪律制度严格管理，坚持不懈，反复教育，有助于帮助学生养成良好的行为习惯。
三是校内、外环境建设相结合，为学生健康成长营造了一个良好的育人环境。我校既重视校园的净化、绿化、美化，培养和训练了学生讲卫生，爱护花草树木的行为习惯还重视校园的文化建设，校园内有两条育人长廊，展览了德育和学科成果的图片，对学生进行着启发和渗透教育。
四是我校还同薛阁办事处、薛阁派出所等单位建立了校外教育网点，请了校外辅导员，定期举办家长学校等，这样使学校教育、家庭教育与社会教育协调一致形成合力。
五、在今年暑期安装了4个监控录像设备。
我校建立健全了一整套治安综合治理的规章制度，进行宣传教育，使各项工作有章可循，有法可依，使综治工作做到了制度化、程序化。管理人员守岗尽责，门卫人员按照要求按时开关门，严格查问出入校门的人员，并且执行登记制度，每天按时对校园，教室、办公室进行巡视。对发现的问题进行了及时处理。为了保证各项规章制度落实，还建立了学校领导值周制度和节假日值班制度，坚持填写值班记录，发现问题及时处理。
在寒、暑假期间，组织教职工和部分学生轮流值班、护校，由校领导带班，填写值班记录，重在提高人人参与综治的自觉性和责任感，形成群防群治的工作网络，培养爱校如家的思想，树立综合治理人人有责的观念。
小学综合治理工作总结
今年以来，我校的综合治理工作在上级综治委领导下，紧紧围绕学校中心工作，认真贯彻“三个代表”重要思想，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而形成了人人各负其责、层层责任落实的局面，有效地维护了校园的治安环境，创建了安静、整洁、稳定的校园，维护了校园政治稳定和正常的教学秩序，实现了全年综合治理工作的各项目标。
学校领导历来重视综合治理工作，健全综治领导小组，把综治工作纳入学校年度总体工作目标，做到了与其他工作同布置、同落实，对学校综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施。同时，多次利用教师大会传达贯彻上级综治工作有关会议和通知的精神，特别是对学校的稳定、安全工作作了强调，领导经常深入校园检查督促。同时，我们还按照综治委、教育局的要求，对责任书的落实情况进行年度小结，发现问题及时解决，力求防患于未然。
一是层层召开会议，组织广大干部、教职员工认真学习上级有关的综治、安全工作文件，明确各自的义务和职责，力求做到人人知晓，个个明白，并响应号召，自觉遵守。
二是充分运用广播、录像、板报、展板、知识竞赛、图片等形式，把宣传活动搞得有声有色。
三是组织师生员工开展活动，力求把综治、法制稳定等有关精神辐射到每一个角落。围绕“综治”、“严打”、“禁毒”、“消防”、“法制”“交通”等不同的主题进行宣传。在宣传活动中，学校综治责任人均到场组织、指导，学校综治领导小组到场督促、检查，保证了宣传时间、宣传效果。
学校全面贯彻落实教育局年初关于09年学校德育工作的总体要求。以爱国主义教育为主旋律，以队伍建设为保证，以常规教育为抓手，进一步改进德育工作的方式、方法，大力推进素质教育，推动了学校精神文明建设的进一步深化。强化日常行为规范养成教育。学校将行为规范教育作为创文明单位的起点，常抓常新。要求人人熟知《守则》和《规范》，并组织这方面的知识竞赛，要求班级对照《守则》《规范》制定计划。为了更好理解和执行《守则》《规范》，学校开展了“创文明班集体”活动，即将做、创、建文明集体及个人的活动分解落实到每个班级、每个个人身上，努力创造精神面貌好、教育质量高、校园环境美、管理规范的良好育人氛围。其次，学校健全护校值班制度和红领巾值周制度，黑板报、卫生、眼保健操的检查制度，加强了文明礼仪岗、文明监督岗，实行了五星评比活动，正是因为常规管理的及时到位，日常行为规范养成教育的成效才能在校园的每个角落得以充分体现，才使得青少年文明程度大幅度提高。加强对后进生的帮扶工作。重视教师职业道德建设，弘扬‘爱岗、敬业、奉献’的师德师风，组织教师学习《公民道德建设实施纲要》，开展“师德演讲”活动等，将师德建设纳入学校精神文明建设规划，制定了“学校文明提升工程”具体实施计划，作为学校经常性的工作来抓，落实师德建设责任制，不断完善师德建设规范，加强师德监控。
学校通过创建“安全文明校园”活动，认真贯彻创建意见，严格按照教育局、综治委的安排和规划，扎扎实实开展创建工作。积极主动配合公安、政法部门等开展专项治理工作，挖掘内部潜力，强化内部管理，建立起预防机制。
一是进一步完善了制度，如值班制度、门卫制度、节假日值班制度等，制定奖惩措施，明确职责义务。
小学治安综合治理工作总结
在市委、市政府的正确领导和指导下，我镇以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十*大、十*届四中、五中全会精神，以平安村、平安社区创建和平安单位创建为基础，以“发案少、秩序好、社会稳定、群众满意”为目标，将平安创建工作作为社会治安综合治理的重要措施和民心工程，广泛开展了一系列的创建活动，为维护社会稳定，保障人民群众安居乐业，服务改革发展，全面建设小康社会，构建诚信、平安乡镇，创造了一个良好的社会治安环境和秩序，赢得基层干部群众的一致好评。现将平安创建工作小结汇报如下：
一、领导重视，责任落实。
一是镇委、镇政府成立了平安创建工作领导小组，由书记、镇长直接挂帅，负责领导和指导全镇的平安创建活动，并建立了党政班子成员联系单位(或村)的创建活动制度，明确了“一把手负总责，分管领导具体抓”，“谁主管、谁负责”的领导工作责任制，各单位及村相应组建了平安创建工作领导专班，与此同时，按“横向到边，纵向到底”的要求，将社会治安综合治理的责任目标，层层分解落实到每一个单位和具体责任人，使人人肩上有任务，个个身上有责任，在全镇范围内形成了“上下联动千家创，万人防范保平安”的平安创建氛围。
二是将平安创建工作作为民心工程、德政工程和社会治安综合治理的重要内容，纳入各级领导的重要议事日程，作为三个文明建设的重要指标进行考核评估，将平安创建工作与社会发展、经济建设、精神文明、一齐研究，一同布署、一起督查、一样落实、一块考核，形成了创建活动的强大合力。
二、目标明确，措施到位。
一是镇委、镇政府以安发〔xx〕18号文制发了***镇进一步开展创建平安镇活动实施方案，明确提出了平安创建活动的具体实施目标，和平安镇、平安村(场、居)委会、平安单位、平安校园、平安企业的基本标准。
二是制发了安发〔xx〕19号文，在镇级矛盾纠纷查调处中心建设和桑树河等五个村排查调处中心建设试点工作基础上，全镇村村建成了矛盾纠纷排查调处中心，并建立完善了工作网络、工作程序、工作制度，强化了排查调处矛盾纠纷的工作机制，基本上形成了“小事不出组，大事不出村”的工作局面。
三是坚持“以打促防、以打促安”、“露头即打”的严打工作态势，切实开展严打整治工作。1—11月共发生案件34起，破获13起，分别比去年同期发立案数下降38.1%，破案率下降5.4%，受理治安案件92起，查处84起，分别比去年同期受理数上升55.2%，查处率上升14%，受理调处民事纠纷207起，调解成功203起，调解成功率98.1%，全年实现了无命案、无民转刑案件、无贩毒、种毒、制毒案件，无“xxx”等邪教组织，无治安灾害事故，无群体性事件发生。群众安全感增强，满意率明显提高。
四是切实加强社会治安防控体系建设。全镇25个村1个林场3个居委会及121个小组，在充实治调组织的基础上，落实718个治安中心户，并按“十户四联”落实联系户8771户，形成了镇村组户三级联防信息网和工作网，与此同时，中心集镇成立了5人的安保巡逻队，瑶华及紫荆岭小集镇由个体经营户自发组建了安保巡逻队，采取轮流巡逻的办法，每晚5—10人参与巡逻值勤，较好地维护了地方治安秩序。
三、注重实际，成效明显。
在平安创建活动中，我们始终把因地制宜、注重实效作为一条基本原则，各单位在创建活动中依本单位的治安状况来展开工作，对照本单位本行业的平安标准，查找问题和不足，制定工作方案和措施，增强了平安创建的针对性和x作性，收到了良好的效果。据初步评估，年内有百分之七十以上的村、单位达到平安创建的基本标准。
总之，一年来的创建活动取得了较好的效果。但是，还存在以下不足：一是在建立完善平安创建长效工作机制上任务还比较重;二是平安创建活动的宣传方面还比较欠缺。建议在今后的工作中注意加强以下几方面的工作：
一是不断充实完善平安创建活动的工作机制，特别是经常性工作机制，探索建立长效机制。
二是加强平安创建活动的宣传。
三是注意典型的总结推介。
小学周边治安综合治理工作总结
20xx年，xx小学在上级有关部门的支持和关怀下，积极加强周边治安综合治理工作，学校校园安全、卫生、靓丽，周边环境和谐、安宁，为保障师生安全及正常的.教育教学秩序创设了良好的校园环境。具体如下：
学校成立了以校长为组长、分管副校长为副组长的学校及周边治安综合治理工作领导小组。每季度召开一次工作例会，研究、安排工作。日常工作有专人负责，工作做到有计划、有检查、有总结。各成员认真履行部门工作职责，积极参与，形成了支部统一领导，领导小组办公室组织协调，部门各负其责，齐抓共管的工作格局。学校认真贯彻落实《xx省学校及周边治安综合治理管理办法》和《xx省学校及周边治安治理责任追究办法》，积极开展达标创建活动。
在公安、文化等部门的大力支持下，学校周边无流氓团伙、黑恶势力，也基本杜绝擂肥现象发生，学校及周边200米范围内无网吧、电子游戏厅、歌舞厅、发廊，无黄、赌、毒等现象。学校与市交警一大队共建交通安全学校，交警经常到校门口护学、维持交通秩序，无乱摆摊设点、占道经营现象，无交通堵塞、污水、垃圾、噪音及油烟排放等环境污染问题。学校设立护学岗，有2名政府公益性岗位专职工作人员负责护送学生上学、放学安全，学生放学排路队由班主任及科任教师有秩序护送至校门口，学校严禁师生横穿公路，过校门口公路不得走斑马线，必须走人行天桥，确保师生交通安全，全年师生无重大交通事故发生。
学校重视综合治理工作，有专门机构和工作人员，制度健全，落实到位。深入开展“安全文明校园”创建活动，学校安全稳定，无爆炸、火灾、建筑物倒塌和食物中毒等重大安全责任事故发生。聘请xx派出所罗警官为法制副校长，宣传普法知识。“五五普法”工作有计划地进行，全年组织全校教师参加普法测试2次，学校把安全教育、法制教育列入教学课程之中，《安全教育》、《法制教育》、《健康教育》三个读本有兼职教师负责教学，师生法制观念不断增强，无师生违法犯罪现象发生。
学校制定了《网络安全管理制度》，建立、健全安全防范体系，安全管理制度严格。
学校规划合理，环境优美，整洁卫生。校舍使用、维护良好。校内无网吧、无私人小卖部和摊点，无私人房屋出租给学生及外来人员居住。无学校房屋出租经营网吧、发廊、性用品等影响学校及周边环境的想象。学校正进一步改善校园环境、创建“市级绿色学校”。同时加强宣传与教育，张贴禁烟标志，创建市级“无烟学校“，为少年儿童健康成长创造良好的育人环境，广大学生家长及社会各界对我校校园环境及安全状况给予了充分的肯定，学校自评得分99分。学校将进一步不断加强校园及周边综合治理工作，努力创建平安校园、和谐校园。
综合治理工作总结
经过开展“社会综合治理宣传月”、“安全生产宣传月”、“平安创立“等活动，用横幅挂图等方式向干部职工家属宣传对社会治安综合治理工作的认识，调动广大干部职工的积极参与，做好群防群治”管好自已的人、看好自已的门、做好自已的事“。落实综治工作”主要领导亲自抓，分管领导直接抓，综治人员具体抓“的职责制，与机关内事业单位签订“四川省林业厅机关院内企事业单位治安保卫职责书”;“四川省林业厅机关直属企事业单位平安创立职责书”:“四川省林业厅机关重点部位消防安全职责书”。经过签订职责书，下达工作目标、明确工作职责，落实工作职责，确保社会治安综合治理工作扎实推进。
严格执行《四川省林业厅办公楼管理暂行规定》，对因公、访友人员允许进入，对来厅上访人员引领到信访室接待。认真落实办公楼维修施工期间施工安全措施，坚持建设方、监理方和施工方“三方联动“抓安全使维修工作顺利完成。加强进出车辆管理，严格执行中心出台“关于严格厅机关大院内车辆停放管理的通知”机动车辆凭证进出和分区停放制度;非机动车一律有序停放在非机动车停车区内，不得随意停放。机关大门门卫和电梯公寓保安对进入人员加强盘查，杜绝无关人员、废品收购人员及各类闲杂人员进入机关，保证机关良好的办公环境。
严格执行“厅机关消防安全检查制度”对厅机关、宿舍的消防安全巡查，每一天不少于二次并作好记录。坚持对厅机关重点部位、消防安全检查，每月不少于二次并作好记录。坚持对机关、宿舍内消防设备设施的安全性能检查，及配备。每月必检查一次，并做好填表及职责人签字。参加各节前对机关宿舍消防、安全、卫生大检查和保卫工作。灵活使用巡逻人员重点巡防，重发案时段重点防范，发现问题及时解决。对防火麻痹的住户及时发出整改通知，增强防范意识消除安全隐患。
执行“厅机关住宅区院内机动车车辆停放管理的暂行规定”及严格管理、分区停放、一车一卡、凭证出入、职责自担、使用有偿“的原则加强宿舍车辆出入、停放规范、安全工作的管理，保证宿舍的道路畅通。发现问题及时处理。至今未出现机动车丢失及车内财物被盗现象。
参加社区与派出所组建的共驻共建社会治安综合治理工作;协助派出所到厅机关及宿舍里完成出警任务。对物管公司工作中存在的不足，及时进行勾通，促使其全面履行对我厅服务承诺，并将整改措施落实到位。督促物管公司护卫人员做到举止礼貌、行为规范、按章办事，严守工作职责，确保干部职工正常生活和住户生命财产安全。省林业厅多次被金牛区人北街道办事处评为年度安全生产、消防安全工作先进单位;年度社会治安综合治理及维护稳定工作先进单位。厅机关住宅区评为四院落。
明年工作除日常事务外，做好职责书的签订，对所有xx年的灭火器进行更换，宿舍菜棚的改造。加强对双喜服务公司的合作监管，搞好机关、宿舍的服务工作。
综合治理工作总结
为加快推进全镇域人居环境综合整治建设美丽乡村三年行动计划的实施，扎实推进我镇人居环境综合治理工作，根据县委、县政府x月x日召开的全县人居环境综合整治推进会议精神，我镇以人居环境综合整治为切入点，深化认识，强化职责，奋力攻坚，全力推动人居环境综合整治不断引向深入，奋力开创我镇城乡环境综合整治新局面，经过集中整治和专项治理，人居环境整治工作取得了必须成效。现将工作情景总结如下：
人居环境综合整治工作标准高，工作量大，涉及面广，我镇党委政府高度重视，将此项工作作为一项惠民工程，民心工程，作风工程来抓，列入了党委政府工作的重要议事日程，本着以人为本的工作理念和构建“绿色和谐”的工作目标，在全镇范围内广泛实施人居环境综合整治工作，建立长效机制。镇党委政府专门成立了镇党委书记为组长，镇长、人大主席和分管领导为副组长，班子成员、相关站（所、办）负责人和各村（社区）党支部书记为成员的人居环境综合整治工作领导小组和人居环境综合整治工作办公室，明确了具体经办人，层层落实职责，切实做到领导到位，人员到位，工作到位，措施到位。
1.统一思想，构成合力。一方面，我镇在党政联席会议中传达了县会议和文件精神，对相关工作进行了部署和布置，分析了存在的问题，制定了xx镇人居环境综合整治实施方案，明确了相关人员的职责；另一方面，在x月x日召开的全镇人居环境综合整治工作推进会议上，向参会的全体镇村干部传达县会议和文件精神和镇人居环境综合整治实施方案，将目标任务进行了细化分解，动员和引导全镇干部，构成合力，全力将人居环境综合整治工作推向纵深。
2.建立长效工作机制。经过制定镇人居环境综合整治实施方案，狠抓落实，我镇确立了人居环境综合整治工作“一把手”亲自抓，挂片领导协助抓，分管领导具体抓，驻村（社区）工作组配合抓的工作机制。以分片包干为原则，将全镇域细分为几十个小片区，每一名镇干部搭配一名村“两委”干部，具体负责推进工作计划，指导并督促各村扎实落实好人居环境综合整治工作，在根本上改善镇村人居环境。
3.健全工作考核制度。制定科学的人居环境综合整治工作考核制度，以镇纪委和环卫所为职责部门，组织对各村（社区）的人居环境综合整治工作进行综合考评，实行一月一测评、一通报，一季度一次现场会，半年一阶段性评价，一年一总结表彰，奖优罚差。
镇域人居环境综合整治，群众是主体，要想搞好工作，就必须加强宣传发动，从根本上改变群众的观念。为进一步扭转群众乱扔垃圾、乱搭乱建、乱拉乱挂、乱停乱放的不良观念，提升群众环境卫生意识，我镇采取在有线电视节目中插播人居环境综合整治公益广告、宣传口号，在村悬挂环境综合整治宣传横幅，等形式，在全镇范围内加大人居环境综合整治宣传力度，增强广大人民群众环境意识，号召全镇人民积极参与到人居环境综合整治工作中来，构成了“人人参与政治、个个支持创立”的浓厚氛围。
与此同时，我镇围绕“门前三包”活动的开展，广泛发动职工和群众进行“人人动手、清洁镇村”为主题的宣传活动，动员群众主动打扫门前卫生，清理公共空间杂物，清除“牛皮癣”，维护各类设施，爱护树木花草，门前车辆按规定停放整齐。
在召开人居环境综合整治工作推进会后，我镇紧抓落实，当日就开展了全镇人居环境综合整治的统一行动。行动以治污治乱为主题，从x月x日一向持续到x月x日、为期x天，由镇政府牵头组织，镇村两级干部带头实施，各村志愿者积极参与，对各村日常卫生清理工作中所忽略和难以清理的角落，进行全面清理。行动期间，全镇每一天都出动xx多人次、派出垃圾清运车xx多台次，每一天向镇村两级干部发送行动任务和成果通报信息x多条。整个行动中，对镇中心区乱涂乱画、乱拉乱挂、乱停乱放、各村存在的卫生死角、xx街道、xx和xx公路沿线路旁及路边沟渠、垃圾桶周边等处进行了全面清理，收到了很好的效果。
在今后的工作中，我镇将继续加大工作力度，不断加强组织领导，不断深入宣传引导，努力提高群众素养，继续投入资金完善各项配套设施，积极带领群众投入到人居环境综合整治的热潮中，使群众养成良好的环境卫生观念，主动参加人居环境综合整治活动，使镇村两级能够构成长效的管理机制，从根本上改变镇村“脏、乱、差”的环境条件，切实为群众创造良好的生产生活环境。
综合治理工作总结
在镇党委政府、镇综治办的直接领导和正确指导下，社区党总支高度重视，把综治维稳工作列入了重要议事日程，努力抓好综合治理工作，有效地防止了安全事故的发生，没有发生一齐群体上访，两劳人员没有一个重新犯罪，消化了矛盾纠纷隐患、安全防控、禁赌、禁毒工作进展有序，取得了很好的成绩，确保了辖区内的和谐稳定，我们的具体工作如下：
2、建立建全“一中心五网络”组织体系机构，成立了综治维稳管理中心，下设人口管理组、安全防控组、信访维稳组、矛盾调解组、帮教矫正组。
1、按照上级要求，社区居支两委研究制定了综治维稳、道路安全社会化管理及春运安全、森林防火、安全生产、防范和邪教处理等工作方案、各类重大应急处置预案和领导小组，建立了各种工作制度岗位职责以及一、二、三职责人奖惩制度，并严格按照制度执行奖惩，做到用制度管人，确保职责制度落实。
2、年初召开了辖区综治职责单位、小区、庭院的综治维稳工作动员大会，与职责单位、小区、庭院签定了综治维稳以及上级所要求签定的各类职责状。
3、严格落实包保职责制，对邪教、涉稳等对象严格按照“五包一”的包保措施落实到人，刑释解人员也实行了“三帮一”，定岗定责，在重大节假日和异常稳定维护期加强值班督查，严格落实值班制度，确保辖区稳定，并作了值班情景详细记录。
加大矛盾纠纷排查化解的力度，做到不激化矛盾，矛盾化解调处及时，做到在哪里发生就消化在那里，解决了几起重大矛盾纠纷和到盛到京上访的苗头。原石门一中创重点中学时撤迁户江策勋，因不满在撤迁过程中一个政策、几种对待，认为极不公平，多次找县有关单位和政府，问题没有得到解决，萌发了到北京上访的苗头，并给温——总理写好了申诉信，社区明白后立刻派专人做其工作，并将信拦了下来，帮他找县政府、找房管局协调，他看社区如此热情为他服务，打消了上京的念头。城隍庙白长根、易先云、易先知三户住房经县房管局鉴定属d级危房，不能居住，随时都有不安全的事故发生，这三户居民多次找县、镇有关领导，强烈要求原地翻修，由于城镇规划等多方面的`原因一向未果，他们意见很大，要到省市去上访，社区为了居民的生命财产安全和社会和谐稳定，派专人帮他们找政府及有关部门协调，并努力做好他们的思想工作，使得他们能够安定的生活下来。社区舍得花钱买平安，3月16日撤除了池远祥的临时建筑，社区给池远祥贰万贰千元撤房补偿款，解决了久拖不决的李子怀住房长期不通风采光的问题，也平息了李子怀经常找县镇政府、并扬言到盛到京上访的问题。半年来共调处了矛盾纠纷25起，调解成功率达百分之百。
1、禁毒、禁赌法制宣传教育工作。社区把禁毒、禁赌工作列入了重要日常工作，建立建全了禁毒、禁赌宣教长效工作机制，组织了专人认真开展禁毒、禁赌宣传教育工作，采用各种有效措施，多层次、全方位地进行法制宣传，提高了禁毒、禁赌法制宣传教育工作效果。
2、社区、学校、家长三位一体对学校青少年开展了法制宣传教育，社区组织安排专人对学校周边环境进行了摸底排查、实行了全方位整治，制定了预防青少年违法犯罪工作方案，确保青少年健康成长。
3、安置帮教工作。社区居支两委研究，建立了长效安置帮教工作措施，对刑释解人员进行安置，一月一帮教，与他们交流、深层次地了解，随时掌握他们的思想动机，做好他们的法制宣传教育工作，有效地使他们改变了人生发展观，并建全了安置帮教工作台帐。
4、治安防控工作。社区每月专题组织召开辖区内各职责单位、小区、庭院负责人综治工作会议，重点讲述了安全、交通防控措施，法制宣传教育知识等，在“两会”特护期和重大节假日期间组织了专人义务巡防；对辖区内进行长期不懈地排查，异常对交通要道、公共场所、人员复杂、危险等地进行重点巡防，有效地减少和预防了可防性案件的发生。对渡口船只每月进行督导督查，在大水季节一天一督，排除隐患，确保了安全，并作了详细的查询记录。
5、加大对辖区单位的督查，确保综治工作的全面落实。加强对辖区内职责单位的综治工作督查，检查他们的综治工作情景和有涉稳对象的包保职责制落实情景，安全隐患、矛盾纠纷隐患排查化解情景，确保了综合治理工作落到实处。
综合治理工作总结
按照市教育局和开发区的安排部署，结合教育改革发展和教育灾后重建的实际，在总结巩固前阶段集中治理成果的基础上，进一步加强组织领导，继续坚持采取学校环境综合治理深入推进的工作措施，努力实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的工作目标。在全系统广大师生的共同努力下，“进学校”活动取得了一定的成果。
(一)认真开展“回头看”活动，明确工作重点。
各学校对照城乡环境综合治理“四化”标准、开展了以问卷调查、师生谈话、实地察看等多种形式的“三个回头看”活动：一看知晓率;二看参与率;三看满意率。“三个回头看”活动看到了前期治理成果。同时也看到了个别学校工作力度不够校园局部脏、乱、差的现象仍然存在师生卫生文明素养急需进一步提高的问题;看到了治理工作缺乏特色校园文化建设效果不显著等问题为明年全年城乡环境综合治理“进学校”活动明确了工作方向和工作重点。
(二)加强宣传教育，再掀治理活动高潮。
坚持城乡环境综合治理宣传教育“四个进”，即：“进课堂、进大脑、进生活、进活动”。全区各学校利用标语、板报、专栏、校园广播、校园计算机网络反复宣传环境综合治理知识;结合中小学德育课等加强宣传，把城乡环境综合治理内容引入课堂教学;积极开展城乡环境综合治理主题班团队会、主题征文与主题书画评选等活动，提高学生参与积极性：开展“小手牵大手”活动，发动学生以“写家信”等方式向家长、社会进行宣传，不断增加宣传教育活动的深度和广度，组织教师、学生走上街头、进入社区、村组进行义务劳动，纠正不卫生、不文明的行为和现象，鼓励学生自觉承担劝导、督促家长和亲友讲卫生、讲文明、爱环境的责任。同时，通过调查、谈话、批评与自我批评等方式，让学生查找和发现自身存在的陋习与身边的不文明行为，并在教师、家长、同学的帮助下，认识和理解其危害性，增强纠正与革除的愿望，变“学校要求”为“学生自觉行动”。
(三)突出整治重点，创建优美和谐校园。
1.集中力量持续治“五乱”，校园及周边环境得到进一步改善。
全区广大师生广泛参与，积极行动，大力治理校园及周边环境卫生，清除卫生死角，绿化美化校园。通过规范维修加固和重建工地管理;坚持清洁卫生、仪表、纪律的检查评比，强化督查;开展卫生班级、文明班级的评选表彰工作，加大对不文明行为的教育力度;严格坚持“一把手”负责制，严格实行责任追究制;与校园周边商家签订“门前五包责任制”等切实治理校园“五乱”。
2.扎实开展学校园林绿化专项整治行动，绿化美化取得新成果。
区教育系统以教育灾后重建和城乡环境综合治理为契机，积极参与城市园林绿化专项整治行动，采取“规划建绿、见缝插绿、拆墙透绿、屋顶增绿”等有效措施，实现应绿尽绿的目标，为广大师生努力营造更加优美的学习、工作和生活环境。
活动开展以来，各学校广泛发动师生开展“种植成长树、生日树、纪念树”以及“我为学校护片绿”等主题活动，深入开展“园林式校园”和“绿化示范学校”创建活动，努力提高校园绿地率、绿化覆盖率和绿化品质。
3.全面开展“除陋习、树新风”专项行动。
一是举行“除陋习、树新风”启动仪式，系统各学校由政教处、团委、少先队等部门牵头，向师生发出活动倡议，全体师生宣誓：除陋习，树新风，我行动!
二是各学校通过问卷调查、师生谈话、学生交流、批评与自我批评等形式，组织学生认真查找自身存在的不文明、不卫生等陋习。同时，通过标语、板报、专栏、学校网络等手段加强“除陋习，讲文明”专项行动宣传教育，营造活动氛围，让师生知晓“除陋习、树新风”活动的相关要求，入脑入心，让学生认识和理解自身存在的陋习的危害性，增强纠正与革除的愿望，变“学校要求”为“学生自觉行动”。并结合学生宿舍、食堂和教室、图书室、操场、厕所等重点部位与薄弱环节的环境治理，大力倡导“十不”，即：不随地吐痰、不随地便溺、不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不乱摆乱放、不损坏公物、不破坏绿化、不乱穿马路、不在公共场所吸烟、不说粗话脏话，大力加强学生习惯养成教育。
三是实践教育活动丰富、成效显著。各学校组织开展了“美环境、讲文明、树新风”、“城乡环境共清洁、革除陋习我行动”、“持续治‘五乱’、整洁迎五一”攻坚月等专项行动。
四是部门联动，创建平安校园。在城乡环境综合治理“进学校”活动过程中，坚持与“警校共育”、“校园周边治安综合治理”等工作相结合，进一步净化育人环境，创建平安校园。区教育局多次会同公安、消防、卫生、交通、交警、安监、供电等部门对全区学校安全进行了专项检查，并下发整改通知，要求各学校制定措施，落实人员限期落实整改。专项检查及时排除了安全隐患和解决了存在的管理问题，确保了师生安全。
八角井镇公路运输管理所等部门与高新区通威中学师生及家长代表携手互动，进行“共建优美交通秩序”宣传教育活动，增强了师生及家长的交通安全防范意识和自我保护意识。
(四)加强工作督查，严格考核奖惩。
对城乡环境综合治理“进学校”工作提出了：结合城乡环境综合治理“进学校”活动搞好校园环境建设，注重校园绿化、美化和清洁、卫生工作，特别要注意重建工地的管理和安全，营造良好的育人氛围，以良好的校容校貌迎接新学期;突出整治重点，加强开学前学生宿舍、食堂、交通安全排查，消除校园安全隐患，创建平安校园;深入开展“小手拉大手”活动，扩大活动覆盖面，实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目标;以城乡环境综合治理为契机，结合灾后重建和学校实际，搞好校园文化建设，突出学校特色，挖掘文化内涵，提升文化品位，注重协调一致，打造校园文化亮点，使校园彰显出浓厚的文化教育氛围等四点要求。并指导帮助学校克服当前治理工作中存在的具体问题和困难。
严格考核，逗硬奖惩。
(四)经费投入。
(五)资料报送及时，新闻宣传有力。
及时上报各种资料和信息，受到区治理办和市教育局城环综治办的肯定。截至目前，共收到各学校信息近30条。
二、20__年度工作要点。
巩固提高集中整治成果。坚持实施“校园环境净化、校园环境改造、师生素质提高”三大工程，在保持校园环境净化的基础上，全面推进学校基础设施改造工作，着力抓好校园绿化美化，不断提高师生文明素养。实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目标。加快校园文化建设，打造富有自身特色的校园文化氛围。到20__年底，全区学校达到四川省城乡环境综合治理“清洁化、秩序化、优美化、制度化”的“四化”标准。
(一)继续加大宣传教育力度，提高师生文明素养。
各学校要坚持充分利用媒介，全方位、多层次、多角度地宣传城乡环境综合治理的重大意义、主要任务、政策措施，营造更加浓厚的舆论氛围，确保校园环境综合治理人人知晓，积极参与。
(二)深入开展“小手拉大手”活动，扩大活动覆盖面。
结合学校自身实际，积极开展和创新有特色、有影响、学生和家长及广大群众都踊跃参与的“小手拉大手”活动。积极发挥工会、共青团、学生会等群团组织的桥梁和纽带作用，组织师生走出校园，深入社区开展卫生大扫除、义务植树、帮助孤寡老人等活动;组建“义务小交警”、“文明劝导员”、“环境小卫士”等多种形式的文明志愿服务队，在街道、社区和村庄开展文明劝导、文明督查等工作。
(三)持续深入地开展“除陋习、树新风”专项行动。
1.开展好持续推进阶段工作。各学校结合假期社会实践，组织“义务小交警”、“节约宣讲师”、“安全督察员”、“环境小卫士”等，深入城镇、社区、公园、广场和农村拾捡垃圾、清除非法张贴物、植绿护绿、帮助孤寡老人、扶弱助残、进行文明劝导等，让学生在亲身参与中受到教育，并为社会做出表率，尽可能多地动员社会成员革除陋习、养成文明习惯。
2.开展好总结提高阶段工作。组织学生进行纠正和革除陋习的自我评价与总结。
同时，我局要加大学校“除陋习、树新风”活动开展情况的督查、考核力度，使全区教育系统存在的陋习得到有效治理，师生文明素养进一步提高，校园环境更加优美和谐。
(四)有效推进校园文化建设，形成校园文化氛围。
各学校要以教育灾后恢复重建为契机，科学规划校园布局，并结合校园。
整体布局、建筑物外观特点、学校办学历史、制度建设等实际情况，明确治理重点，突出工作亮点，彰显学校办学理念，努力形成工作经验，打造富有自身特色的校园文化氛围。
(五)严格问责与考核。
坚持对各学校的治理工作进行全方位的督导、检查与考核，并将考核结果与学校年度目标考核挂钩，逗硬奖惩，逐步形成校园环境综合治理工作长效机制。
综合治理工作总结
今年以来，我乡按照省、市、县城乡环境综合治理工作的决策部署，以 "清洁化、秩序化、优美化、制度化"为目标，以防止"五乱"回潮、形成长效机制为主要手段，把城乡环境综合整治工作与社会主义新农村建设相结合，通过"塑风貌、抓典型、重常态、建机制、促长效"，奋力拼搏，强势整治，城乡环境面貌显著改善。
(一)"机制"进一步健全。
1、管理机制。一是根据工作实际情况适当调整了乡城乡环境综合治理工作领导小组，具体负责全乡环境综合治理工作。二是多次召开全乡村(社区)干部大会，布置安排城乡环境综合治理工作，各村分别制定了《环境综合治理村规民约》，为规范乡村环境卫生秩序整治，建立了长效机制。
2、考核机制。制定了《梅家乡20xx年度城乡环境综合治理工作实施方案》，完善了《城乡环境综合整治工作目标考核办法》，落实了"领导包村、包街，村干部包户"的工作机制，并签定了目标责任书。
3、保洁机制。社区聘用10余名保洁人员，各村分别聘用2-3名保洁人员，与各村(社区)分别签订环境卫生保洁协议，实行全天候保洁。配置专门的垃圾清运车辆，将全乡垃圾进行清运到县垃圾处理厂进行集中处理。
(二)"面"上工作面面俱到。出动车辆50余台次，人力500余人次，强力推进环境治理工作。
1、是加强建筑工地、采沙场、车辆停放管理，工地乱象、车辆乱停乱放的现象得到有效遏制。
2、是加大市场整治，基本取缔了以街代市、占道经营的行为，逐步形成了"坐商归店、行商归市"的格局。
3、是强化乡容村貌治理工作，栽植绿化树3000余株，建立垃圾池30余口，并完成其他100余口垃圾池的规划选址。添置垃圾清运车1辆。
4、是规范建设行为，开展乱搭乱建专项整治，共拆除撑杆搭棚20多处，清理广告乱贴乱画60余处。
5、是大力规范公路沿线环境治理，初见成效。
(三)"点"上工作亮点突出。
1、农房风貌大为改观。按照新农村建设的总体定位，集中对公路沿线、居民集中居住点农房进行了农房风貌补缺提升。
2、市级生态村创建工作成效明显，完成全乡9个村市级生态村申报工作。
(一)抓组织领导，明确职责。为扎实抓好城乡环境综合整治工作，我乡成立了以乡长任组长，分管领导任副组长，乡国土、规建、财政、民政、党政综合办负责人为成员的城乡环境综合整治工作领导小组，全面负责城乡环境综合治理的规划、部署、协调、检查督促和考核,领导小组下设办公室明确了环境综合治理工作任务、整治的重点及区域。各村也建立了相应的工作机构并落实专人具体负责此项工作，确保了该项工作顺利进行。
(二)抓宣传发动，营造氛围。一是乡党委、政府多次召开会议，专题研究部署此项工作，各村通过召开党员会、村组干部会、群众会等形式，认真宣传城乡环境综合治理的目的、意义、治理内容和相关要求，使之家喻户晓。二是通过标语、发放宣传资料等形式将文明行为、文明理念、文明方式宣传到千家万户，发动广大群众关心、支持并参与到城乡环境综合治理工作中来，形成全社会行动、全民参与的良好氛围，从而调动广大群众的主动性和积极性，努力营造城乡环境综合整治的良好氛围。
(三)完善两个机制
一是管理考核机制。落实了"领导包包村包街、村干部包户"的工作责任机制。二是责任追究机制。城乡环境综合治理工作将纳入各村(社区)年度目标考核作为单项考核，考核实行一票否决制。
1、是群众不良行为习惯、生活方式未根本转变，"五乱"治理的成果易反弹反复。
2、是我镇基础设施薄弱，整顿规范难度大。
3、是长效机制的建立和完善还有侍进一步探索和创新。
1、集中精力加快整治步伐。切实加强组织领导，完善工作措施，明确人员职责，任务到人，责任到人，强化年度目标考核，确保工作抓出实效。
2、全力做好配套设施建设。切实加强环卫基础设施建设，添置并更新垃圾桶、保洁车辆，加强集镇、集中居住点园林绿化，努力打造优美舒适的人居环境。
3、逗硬考核加强督促检查。实行"一天一检查，一周一督查，一月一评比"加大责任追究力度，严格执行考核奖惩办法，及时解决实施过程中遇到的困难问题，认真总结经验，大力宣传先进典型，坚持示范带动和典型引路，全面推进城乡环境综合治理工作。
4、加快探索完善长效管理机制。进一步抓好城乡环境综合治理工作的制度创新，完善检查督促制度，落实城乡环境综合治理工作的奖惩制度;进一步完善清扫保洁、车辆停放、摊点摆设、广告张贴、垃圾处理等长效管理体制，充分发挥村职能作用，确保整治工作制度化、常态化。
总之，城乡环境综合整治是一项综合性、长期性的工作。工作中必须健全制度，狠抓落实，大造声势加强教育，牢固树立城乡居民的环境卫生意识，不断提高城乡环境综合管理水平和统筹城乡协调发展的能力，我们的工作才能长期深入扎实地开展下去，并取得良好效果。
综合治理工作总结
一年来，柳树店乡社会治安综合治理工作在县综治委和乡党委、政府的正确领导下，充分发挥本级各职能部门的作用，积极贯彻县综治委的各种会议要求，齐抓共管，真抓实干，确保了全乡政治稳定和经济快速发展。
1、切实加强对综治工作的领导。在年初，乡党委、政府就实行了领导成员分包责任制，再度明确了乡政法支部、乡综治办和班子成员分包责任区制，全乡的综治工作由副书记刘少强同志主管，综治副主任付启军同志专抓。确定村（街）、乡直各单位由党、政一把手任综治机构负责人。乡党政、人大领导每人分包一个村，一个单位。乡每月一次综治工作联席会，使综治工作真正做到了“书记常抓，办公会常议”。
2、认真开展“六五三二一”活动。即坚持六个到位：工作部署到位、基层组织到位、资金投入到位、考核标准到位、奖惩措施到位。突出五个强化：强化严打惩治、强化群防群治、强化依法治乡、治村、民主管理、强化法制宣传教育、强化政法机关服务职能。搞好三个建设：搞好政法队伍思想建设、作风建设、组织建设。继续开展二项活动。创建一票否决。制定了综治目标考核标准，签订了目标管理责任书。
3、注重抓基层基础工作。在抓好乡综治组织建设基础上，加强了对各村、各单位的综治机构的巩固和充实，使乡、村及单位的综治组织在原有的基础上再进一步夯实软、硬件建设，对照标准，完全实现了“一有六落实”即：有牌子、组织建设落实、工作人员落实、办公场地落实、软布置档案规范管理落实、人员工资办公经费落实。各种规章制度健全。综治标语并挂上墙。各种记录、登记薄管理有序，存档入柜。这些基础工作为做好全乡综治工作提供了有力地组织保障和物质保障。
何，乡每月治安主任例会上治保主任们要汇报各自辖区活动开展情况。乡综治委根据其平时掌握的情况现场提出评议与下步要求，这些做法有力地促进了治安防范工作的开展。
按照上级要求，今年我乡进一步完善了乡、村、组三级治安防控体系。（1）乡成立治安巡逻中队，派出所长任队长，成员从乡直站所中抽调15人组成，每月每人350元补助工资，从乡综治专项经费中解决，全队成员统一着装，统一配戴臂、警棍，队员只巡逻防范，不扰民惊民。（2）村建巡逻分队，由10—20人组成，各村组成人员不等，各村治保主任任队长，分为2个小组，每小组由一名村干部带队，每组值班10天，人员各村民组推荐产生，实行夜餐补助，经费由村民自行解决。（3）村民组成巡逻队，队长由村民组长担任，由5人组成，实行义务巡逻，具体操作是将本组农户5人抽一人编一组，每组每次当班一天，一星期轮回。乡村组三级治安巡逻队坚持昼夜巡逻，自其工作以来至今，已抓获各类犯罪嫌疑人14名。协调民事纠纷27起，极大地发挥基在治安防范中的第一道防线作用。
今年，乡党委、综治委重点抓了政法三项重点工作的同时，又对乡平安建设工作领导小组成员进行了再明确，在此基础上，以柳发（20xx）49号文形式下发了实施方案，并就乡平安建设中重点整治的指导思想总体目标，组织领导等方面作了具体安排布置，同时适时在全乡范围内开展了以抓“宣传教育、制度建设、民事调解、廉政建设、经济发展、长治久安”为主要内容的平安建设活动。此项活动的开展，为全乡创造了良好的社会治安环境。
根据县委及县综治委统一安排。我乡在3月份开展了为期一个月的综治宣传月活动。乡里成立了领导小组。并制定了实施方案，明确了全乡开展综治宣传月活动的内容、任务、要求与措施。其具体作法有：
1、乡、村及学校分别召开党员、干部、学生参加的动员大会。乡召开乡干部、村支部书记、乡直各部门干部、中小学校长参加的综治宣传月会战动员大会。会上乡党政主要领导分别亲自动员与讲话。全乡各村及单位也纷纷召开不同层次的宣传动员大会。
干部、党员、群众参加的综治法律法规知识测试。6、为了保证综治宣传月教育活动不流于形式、走过场，乡综治委成员分四组下村督导综治宣传月活动的开展，有力地推动了我乡综治宣传活动向纵深发展。
通过以上措施，保持了全乡的社会稳定和政治稳定。今年以来，全乡未发生影响社会稳定的重大事件、案件，为当地经济建设和社会发展提供了有力的保障和宽松的环境。
全乡上下抓调处各类纠纷调处治安专项整治日活动工作的信心和决心，三是对重点问题采取重点治理。八里村群众反映该村治安混乱问题，乡党委书记梁玉峰、乡长张家瑞高度重视，亲自组织工作组，对该村进行重点治理，采取宣传发动，走访群众，蹲点抓捕、法制教育、组织处理等多种多样的形式，达到了治理一点，安定一片的整治目的。
总之，我乡今年的社会治安综合治理工作措施硬，责任明，效果好，通过实行综合治理，达到整治社会治安，打击和防止犯罪，保证社会稳定的目的，但我乡的综治工作离上级要求有一定的距离，我们决心在今后的工作中再接再励，精益求精，力争今后的综治工作再上一个新水平。
综合治理工作总结
本学期，我校综治工作将以党和政府关于加强社会治安治理的有关精神，紧紧围绕依法治校、以德治校的总体要求，积极探索学校安全工作的新思路、新方法。经过努力，切实做好学校的综治工作，建立安全、礼貌、和谐的学校环境;同时，加强对师生的安全教育和法制教育，提高师生的安全意识和防范意识，减少师生违法违纪现象;加强学校安全管理，确保学校教育、教学工作的有序开展。
学校综合治理工作是学校工作的重中之重。学校坚持把综合治理工作放在学校日常工作的首位，并将它作为学校发展的长期工作来抓。学校将切实做好对学校综合治理工作的领导，卡玛里别克书记为学校综合治理领导小组组长，做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓;进一步完善学校综合治理网络机构，根据谁主管，谁负责的原则，将综合治理工作分解到各部门每个条线;健全学校综合治理工作的管理制度和奖惩制度，使学校的综合治理工作做到领导重视、组织完善、职责明确、制度健全。
充分利用班会、校会、政治学习等机会，在全校师生中开展法制教育和行为规范教育，提高全校师生遵纪守法的自觉性，增强他们参与综合治理工作的意识和本事，使他们学法、懂法和守法;组织师生认真学习《中小学教师职业道德规范》、《中学生日常行为规范》和一些必要的安全常识，使广大师生能较好地掌握安全常识，提高安全意识和自我防范本事。
1、继续推行细化管理，完善学校内部管理体制改革。在全校师生中间进一步建立安全管理网络，真正做到预防为主，层层负责，层层汇报。
2、学校安全无小事，要充分认识安全工作的重要性，要保证制度健全，人员到位。师生人员安全、消防安全、财物安全等，学校各部门、各场所都要有专人负责，并签定职责状。
3、加强对学校的管理，做到值日教师岗位明确，职责到人，结合学校的常规检查，经常对学校的卫生、安全、行为规范进行检查，做到对学生负责，使家长放心，以确保学生人身安全。
4、看好自我的门，管好自我的人，今年将进一步加强门卫的管理，监督好门卫制度的实施，经常检查门卫的《外来人员登记》《教职工离校登记》和夜间值班制度的落实情景，严禁社会闲杂人员进入学校，以确保学校正常的教育教学秩序。
5、坚持实行行政、教师值班制，值班人员要佩带统一标志，坚守岗位，做好学校秩序的维护、学生行为规范的监督、学校安全的检查等工作。
6、察汗乌苏乡派出所副所长阿克拉木同志是我校的法制副校长，我们将继续邀请阿克拉木校长来校作有关知识讲座，举办小型竞赛活动，密切警校联系，使全校师生安全警钟长鸣，增强他们的安全意识，发现问题及时处理，把事故消灭在萌芽状态。
综合治理工作总结
xx年年以来，财政局认真贯彻市综治委、市财办创安工作精神，坚持预防为主方针，加强组织领导，明确目标责任，完善基础建设，健全治安网络，在财政部门营造了一个安定团结的治安环境，确保了我市财政工作的顺利开展。
一、夯实基础，抓好“四个到位”
(一)组织领导到位。为了加强对社会治安综合治理工作的领导，我局成立了以局长为组长，分管机关副局长、纪检组长为副组长的社会治安综合治理工作领导小组，由监察、人教、办公室等单位相关人员组成工作专班，负责协调、督导、检查工作，并对楼栋民调小组、治保小组、矛盾纠纷调处小组人员进行了相应调整和充实，为我局社会治安综合治理工作的顺利开展提供了强有力的组织保证。局领导高度重视社会治安综合治理工作，经常深入基层调查研究，对工作中出现的新情况、新问题及时进行指导、解决;2次到综治联系点检查指导工作，促进了综治工作的顺利开展。
(二)目标责任到位。按照全市统一部署，根据自身实际，以 [xx年]36号文件制订印发了切实可行的《某财政局xx年年社会治安综合治理工作计划》，进一步明确了目标任务和方法步骤。单位一把手与二级单位负责人、基层所所长签订年度工作目标责任状时，将社会治安综合治理工作纳入考核范畴，做到与财政主要工作同时规划、同时部署、同时考核、同时奖惩、同时查检督办，并将干部工资发放与工作完成情况挂钩，每月只发放80%，20%在年底实行奖惩兑现;各单位根据责任状制订本单位职责，将社会治安综合治理目标任务分解落实，细化到项，责任到人，局办公室也与办公楼、家属院门卫、水电工分别签订了责任状，形成了上下联动、一级带一级、一级抓一级、一级督一级、一级对一级负责的的责任管理机制。
(三)宣传发动到位。凡机关综合性会议，局领导必讲综治工作，统一认识，增强防治观念;社会治安综合治理工作领导小组定期召开专题会议，研究部署综治工作。并有计划、有步骤地举办各类宣传教育，组织学习有关综治文件及领导讲话精神，切实加强财政“四五”普法教育和综治专题教育;采取出墙报、贴标语、办公开栏等形式大力宣传创安政策法规，使之深入人心，不断增强财政干部职工法制意识、综治工作参与意识和创安达标意识。在此基础上，做到“五上墙”。即综治方面固定标准上墙，创安领导小组名单上墙创建治安模范单位的标准和目标上墙，治保小组成员名单和工作职责上墙，民调小组成员名单和工作职责上墙，进一步突出了创安工作位置，为创安工作顺利开展营造了良好的氛围。
(四)督办落实到位。没有有效的监督检查，社会治安综合治理工作就容易流于形式，很难收到实效。为此，我们采取得力措施，加强督办落实。一是实行定期汇报制度，要求各单位每季度汇报一次社会治安综合治理工作，及时总结经验、查找不足;二是开展经常性检查，督办综治工作落实情况，将隐患消灭在萌芽状态;及时纠正工作中的不良倾向，制定改进措施，督促整改落实;三是实行责任追究制和一票否决制，规定对整改落实不到位、弄虚作假、欺上瞒下的一律取消单位评先资格，并对单位负责人进行严肃处理。
二、规范管理，加强“三项建设”
(一)加强制度建设。完善门卫制度、水电管理制度、小车管理制度、值班制度、调解治保制度和日常管理制度，进一步规范机关管理，确保安全无事故。对机关大院、家属楼大院由门卫担任监督员，常日值班，对独立办公单位，由职工24小时轮流值班，并坚持小车进库制度，确保机关、车辆安全无事故。加强矛盾纠纷排查调解，今年共调解各类纠纷3件，调解率100%，调解成功率100%。在“春节”、“五一”、“十一”等重点节假日，做到早安排，早防治，各单位现金不库存，票据集中管理，确保不断岗、不缺人。
(二)加强队伍建设。一是加强流动和暂住人员管理，立卡建档，随时掌握变化;二是加强财会人员管理，严格执行《财务集中核算制度》，坚持“四统一”，即：统一帐户，统一核算，统一审批，统一采购，确保无违纪违规事件发生;三是加强原xx练习人员管理。继续实行包保责任制，巩固xx练习者教育转化成果，使系统内唯一的一名原xx练习者从思想上、行动上与xx彻底决裂。
(三)加强基础建设。加大投入力度，完善安全设施基础建设，具体做到“五个落实”：即落实办公楼、家属楼总栅门，对损坏、锈蚀的铁栅栏进行了修补;落实重要股室防盗门及有关安全设施;落实自行车、小车库;落实办公楼消防设施，添置更新了灭火器、消防栓;落实安全用电设施，对局配电房进行了维修，扩大变压器容量，添置散热空调，更新已老化线路，及时消除了安全隐患。同时加强环境建设，建成苗莆、绿化带，落实“门前四包”，“六有八无”，确保庭院管理规范，机关环境绿化、美化、净化、亮化。
三、注重实效，做好“三个结合”
(二)与党风廉政建设相结合。坚持民主集中制原则，定期召开民主生活会，对系统内党员干部建立了廉政建设档案，其内容主要包括党员干部每年的述廉报告、廉政勤政考评记载、个人及家庭重大事项报告等;定期对独立核算单位实行经费审计，对拟离任单位负责人实行经济责任审计;加大内部人员欠款清收力度，提高了干部职工防腐抗变的能力。
(三)与财政各项工作相结合。根据财政工作实际，强化措施，维护稳定发展大局。充分发挥财政部门职能作用，积极参与和支持企业破产改制，努力构建社会保障体系，及时拨付困难补助资金、安置费等，确保了某等一批企业破产改制的顺利进行;在税收入库不均衡的情况下，多方筹措资金，确保了农业、教育、科技等重点支出的需要，并根据社会治安综合治理工作的需要，对政法和社会治安综合治理等部门所需的经费，给予财力上的支持和保障;积极开展《会计法》执法大检查，开展财政监督检查，规范会计管理，维护财经秩序;积极推行部门预算、国库集中收付、政府采购、收支两条线等财政四项改革，规范财政管理行为;严格政府债务管理，加大农金会借款、财政周转金及干部个人借款清收力度，实行常年征收，取得了初步成效。
回顾今年来的工作，我们虽然取得了一定成效，但同时也存在着一些不足，主要表现在工作不平衡、软硬件设施有待加强等方面，我们将再加领导，再加措施，再加力度，将我市财政系统综治工作进一步完善，抓紧抓实，抓出成效，推动财政工作全面发展，为全市经济发展和社会稳定作出更大的贡献!
综合治理工作总结
综合治理工作是一项长期性、经常性的工作。近几年来我校认真贯彻落实国务院《关于进一步加强社会治安综合治理的意见》以及市、区精神，我校本着“安全第一”的'原则，以“全国第八个安全生产月”为契机，以安全工作为主线，加大校内外安全隐患的排查与整治，时刻保持高度的警惕，警钟长鸣，常抓不懈。以下是我校开学以来综治安全工作的几点做法。
学校安全工作是依法治校，综合治理的一项重要任务，学校始终把创安工作摆放在重要的议事日程上，成立了以校长为组长，全体教师为组员的领导小组，明确了责任，工作中做到谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责，形成了全员抓安全，人人管安全的格局。
学校制定了《校园管理制度》、《门卫制度》、《灭火和应急疏散措施》《卫生保健人员职责》、《校舍安全定期检查制度》、等一系列制度，这些制度，现正有效地运行，使学校安全工作得到有效保证。
1、消防设施及措施。办公室、教室等重点部位都采取了安全防护措施，装备了干粉灭火器，值周、值班人员分工明确，每天定时检查有火源的场所，值班人员和门卫夜间要对教学区等处进行巡查一次，做到防患于未然。
2．网络安全。落实网络安全管理制度和技术防范措施。定期对学校计算机作好病毒防护和打上安全补丁。对学校网站安排专人维护，健全上机记录。
3、落实“三防”措施。在人防为主的基础上，学校的重点部位除在外部加装防盗窗，还加装了防盗门、防盗琐。同时落实技防措施，在学校校园内安装了一套视频摄像探头，对学校大门和主教学楼边及主要活动场所进行全程监控。提升了校园安全防范的层次。