心得体会是我们在学习和工作中积累的宝贵财富，可以帮助我们总结经验、发现问题。小编为大家精选了一些写心得体会的范文，希望能够给大家在写作时提供一些参考和启示。
廉洁文化进校园心得体会
回顾自己的教育工作教学生涯，时刻不忘自己的教师身份，做到严以律己，以身作则。凡是要求学生作到的，自己一定先做到。用自己的真心真诚去感动学生，创设良好的学习氛围，踏踏实实地做基层工作教书育人工作。热爱学生是教职员的天职，是教师崇高的职业道德的表现，也是教师徽章热爱教育工作事业的主要标志，又是教师进行教育的一种手段，更是一种巨大的教育工作力量。
本学期，学校组织全体教师参加廉洁文化进校园的有关活动，使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高，对廉洁文化有了很深的认识：
第一、献身教育，为人师表。
教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国今后无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，教师将不屈不挠的爱尽情赋予了学生。论私有财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对亿万我们爱的回报。
第二、通过学习廉洁文化进校园的有关研读精神，我加深了对勤俭的认识：廉洁，即公正不贪，清白无污。廉洁是教师立教之本，作为另一名光荣的人民教师，要带头宣传为民服务文化，把廉洁带进课堂，让学生从小树立廉洁意识，并且要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，时刻提醒自己要实实在在警示求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心挹注地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
第三、自我约束、廉洁从教。
教师廉洁从教，除了法规约束和舆论界的监督引导新闻界外，主要包括靠或进行教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。
孩子是祖国的树叶，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉似的眼神里，更多的是对老师的执着和无比教师的信任。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生第二阶段素质，将自己的.美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样进一步的人，怎样做人。
第四、学习廉洁人文精神进校园的有关灵性精神，进一步提高了我们教师的思想政治素质，增强了拒腐防变能力，使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。当前社会的确还存在着腐败、分配不公、学员待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的，不能因为上的不平衡就利用职责之便谋取私利，必须坚守高尚情操，传承者和发扬奉献精神。
第五、公正执教，关爱孩子。
教师在家庭教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。班主任决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取的态度和情感模式。教师从教的合法性，充分反映了教师自我意识的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给宝宝做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。
我班上有34位学生，这些孩子是活泼的，我要爱他们;这些孩子是可敬的，我得欣赏他们;我得帮助他们。因此，他们思想困惑了，我促膝谈心;学习上遇阻了，我倾力相帮;经济上，家庭上少温暖了，我给以温馨的亲情。这是我的职责，澄清了自己的魂魄，摆正了位置，奉献，其乐无穷，精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰，让人崇敬。
第六、东方文化通过学习廉洁文化进校园的有关精神，我决定在工作中，要筑牢反腐防线，吸取他人的教训，防患于未然，坚持防微杜渐，时刻为自己敲醒布库省，坚定自己的人生信念：安贫乐教，爱岗敬业。在与时俱进的从那时起，通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育，使自身提高的在工作中意识提高。
通过廉洁文化进校园的学习，身为学校教育者的我们，可以更好地把廉洁美德带进我们的课堂，让学生从小就能树立廉洁修身的意识，同时，也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以，我们要以教师职业道德教师标准化严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚持高尚情操，抵制不良风气，保持教育公正。
校园廉洁
校园廉洁是指在校园中遵守规章制度、遵循道德规范，明辨是非，不做违法乱纪的事情，保持良好的态度和行为，使校园成为清新明朗、风清气正的地方。在校园廉洁的过程中，我们需要培养自己的良好习惯和养成好的行为举止，以此影响周遭的人。
第二段：如何维护校园廉洁。
为保证校园廉洁，我们需要从自身做起，以身作则，对自己和身边的人有要求。首先，我们应该在日常的学习和生活中，遵循端正的生活习惯，保持自己的内外形象，不贪污、不盗窃、不打架斗殴、不欺凌同学等。其次，我们要对自己的私人物品和公共场所保持清洁和整洁。再次，我们还应加强对健康环保的意识，提高环境保护意识和公共卫生水平。
第三段：结交良好的朋友。
保持校园廉洁最重要的一个方面，就是要和良好的朋友相处。因为周围的人与事会对我们的世界观和价值观产生影响，因此我们要选择和一些有良好品质的人交往，这些人会对我们成长产生有益的影响。另外，我们还可以加入学校里的志愿者或者社团，这些活动有助于我们了解社会的情况，增强我们的公共责任感和社会意识，从而更好地维护校园廉洁。
第四段：如何处理不良行为。
在维护校园廉洁的过程中，我们还会遇到一些不良的行为，如其他同学的恶意欺凌或者违法乱纪行为等。这时候，我们应该果断并且正确地处理这些问题。具体而言，我们可以向班级、学校、或者家长反映情况；也可以询问警察、法庭等科学机构的意见，以合理、公正、适当的方式进行处理，这不仅能够维护自己的权利，而且有助于校园廉洁环境的进一步推广。
第五段：总结。
在保持校园廉洁的过程中，我们需要注意以上几个方面的价值和作用。而且，我们还应该注重长期的效果和效应，通过推广这些正确的思想和行为，在全校范围内形成良好的校园文化和校园心态，在快乐成长的同时，也能够形成自我约束和社会责任感，成为真正有价值的校园公民。
建设廉洁校园心得体会
近年来，随着社会风气的日益向好，廉洁校园建设越来越受到人们的重视。作为一名在校学生，我也积极参与了学校的廉洁校园建设，并从中得到了许多宝贵的心得和体会。下面我将分享我在廉洁校园建设中的五段式心得体会。
第一段：重视教育引导，树立正确的价值观。
廉洁校园建设首先要从重视教育引导开始。作为学生，我们需要在校园中树立起正确的价值观。廉洁校园的核心是廉洁自律，我们要明白，作为一个大学生，我们应该具备廉洁自律的品质。只有我们自身能够守住廉洁的底线，才能够保证校园环境的廉洁。所以，在廉洁校园建设中，我们要通过相关的活动和讲座来提高同学们的廉洁自律意识，引导他们树立正确的价值观。
第二段：从细节入手，倡导勤俭节约的生活方式。
在廉洁校园建设中，倡导勤俭节约的生活方式也是至关重要的。勤俭节约是廉洁校园建设的基础，只有我们从细节入手，养成良好的生活习惯，才能够实现真正的廉洁校园。例如，我们要养成节约用水、用电的好习惯，杜绝浪费现象的发生。此外，在饮食方面也要尽量减少浪费，学会合理安排食物的摄入。通过这些细节，我们能够更好地践行勤俭节约的生活方式，为廉洁校园建设做出自己的贡献。
第三段：强化监督检查，构建廉洁校园长效机制。
廉洁校园建设需要持续的监督检查，才能够实现可持续发展。建立廉洁校园长效机制，加强对校园廉洁环境的监督和管理至关重要。我们可以通过成立廉洁校园建设协会，组织各种形式的监督检查活动，确保校园中没有贪污受贿、浪费现象的发生。同时，还需要加强对监督人员的培训，提高他们的廉政素质，确保监督工作的公正性和有效性。
第四段：加强宣传引导，营造廉洁校园氛围。
作为一名学生，我们要积极参与廉洁校园建设中的宣传引导工作。宣传引导是廉洁校园建设的重要环节，只有通过有效的宣传，才能够营造出廉洁校园的良好氛围。我们可以通过举办廉洁校园知识竞赛、举行廉洁故事分享会等形式，让更多的学生了解廉洁校园的意义和价值，从而激发他们参与廉洁校园建设的热情。通过宣传引导，我们能够广泛传播廉洁校园建设的理念，形成全体师生共同参与的良好氛围。
第五段：树立榜样，引领廉洁校园建设的潮流。
廉洁校园建设需要我们做出实际行动，树立榜样，引领廉洁校园建设的潮流。身为学生，我们要以身作则，带动身边的同学参与到廉洁校园建设中来。我们可以通过自己的努力，成为其他同学的榜样，让廉洁校园的理念深入人心。同时，我们还要积极参与廉洁校园建设中的相关活动，共同营造出一个廉洁、和谐的校园环境。
总结起来，廉洁校园建设需要全体师生的共同参与和努力。通过重视教育引导，倡导勤俭节约的生活方式，强化监督检查，加强宣传引导以及树立榜样，我们能够共同建设出一个廉洁、和谐的校园，为培养社会主义建设者和接班人做出应有的贡献。
廉洁文化进校园心得体会
通过“廉洁教育”进校园的学习，使极深我深深地认识到教育的作用尤为重要。我们作为战斗在第一线的教育工作者，不仅要有较高的文化素养、有系统的理论知识、有较强的责任感和责任心、有高尚的道德情操、有博大宽阔的宽厚，更要有甘于清贫的孺子牛精神、以及达到退一步海阔天空降到的境界。如何从自己入手，对自己的其要求更高，本人认为必须加强教育教学的理论知识，与时俱进，积极参与课程市场化改革，力争做课程市场化改革的排头兵，并能及时洞察教育教学中的教研新情况、把握新特点、理清新思路、开创新局面，组织工作推动学校体育教育教学工作再攀新高，为营造“创建和谐教育，育一代新人”教育环境作不懈的努力。通过学习，我感触颇深，留所见所闻了点点滴滴的肺腑之言。
第一：廉洁教育进校园，有利于培育高中学生正确的价值观和信念高尚的道德情操，让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教，防止腐败;对树立教育(学校)的良好形象，促进教育加快事业健康和谐发展，充满著也有着十分重要的指导意义。学校廉洁教育，是国家廉政建设的一个组成部分。建立健全教育、制度、监督并重并重的惩治和预防管理体制，学校廉洁教育正是着眼于未来的考虑。
第二：廉洁教育是学校、教师的职责所在，学校廉洁教育，是国家廉政建设的一个组成部分。建立健全教育、制度、督导监督并重的惩治和地方病体系，学校廉洁教育正是着眼于未来的考虑。学校的廉洁教育就是通过教育，使学生从小懂得制做做什么样的人，认同廉洁，以廉洁为荣，使廉洁的`观念深入到的内心并不断强化，最终真正成为学生成长中孕育的人格内容。同时，通过对学生的廉洁基础教育，延伸到家庭，放大到社会，从而使全社会形成诚信规章、廉洁奉公的良好风尚。
第三：学生教师是廉洁教育的关键教师的职业神圣而光荣，担负着培育下一代的艰巨任务，学员的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶甚至作用，会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教，为人师表，才能把真、善、美的种子播撒在学生心田，并使之“开花”、“结果”。廉洁是教师立身之本。只有廉洁从教，教师才具备道德上教员的感召力，才能深刻影响学生的特别关注道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着静静思想和这些行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反，如果教师人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉洁，则会对学生的发展产生较大的负面作用，使学生产生对人、对事、对社会的不信任，甚至对未来失去戒心。
第四：高等教育是一项平凡而伟大一项的工作，是关系千千万万孩子的未来，系民族兴衰和国家存亡。生前要消除克服工作中的急躁情绪，从点点滴滴做起。用赏识的眼光可看学生。对待学生要有耐心，特别是对待问题学生要给他(她)机会，用发展战略的眼光看人，树立学生的自尊心，精心营造育人的一片蓝天。作为一名普通的教育工作者，小学生要用爱点亮学生心头的明灯，开启他们沉重的心扉，责无旁贷，任重道远。没有爱就没有高等教育，这就要求教师不仅有丰富的基本知识和学问，更有堪为人师的人格和品德，有着对学生的一种无私奉献辛勤的爱。教师在教会学生做人和学会知识的同时，还要让学生知道先相信自己，然后别人才会始终认为你。
“教育是事业，事业的意义是献身;教育是科学，科学的价值在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。”作为几名青年教师，我会时刻用这句话激励自己，在教育工作事业上不断努力，不断探索，不断实践，不断创新。时代，要求学校抓好廉洁教育，时代，要求教师廉洁从教。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心，刻意操守并最终达到“随心所欲不愈矩”的境界，自觉抵制不义地者的诱惑，社会“潮流”的冲击，扎根祖国教育者的伟大事业!
建设廉洁校园心得体会
近年来，社会的发展进步离不开廉洁的校园环境。作为大学生应该主动参与到建设廉洁校园的行动中去，争做廉洁校园的践行者和建设者。在参与建设廉洁校园的过程中，我深深感受到了廉洁的重要性，也体会到了建设廉洁校园的一些心得体会。
首先，建设廉洁校园需要塑造正确的价值观。作为大学生，我们要具备正确的道德观念和行为准则，树立起廉洁的意识和信念。我们应该明白，廉洁是公民品质的基本要求，也是社会主义核心价值观的基本内容之一。只有树立起正确的价值观，我们才能在各种诱惑面前坚守廉洁的原则，不偏离正道。
其次，建设廉洁校园需要广泛参与。廉洁校园是一个全校师生共同参与的事业。校方要加强廉洁教育，引导学生养成廉洁的好习惯。学生要积极参与到廉洁校园建设的各个环节中去，共同努力。只有全体师生员工都参与到建设廉洁校园的行动当中，才能取得积极的成效。
再次，建设廉洁校园需要打造阳光的治理机制。校方要加强内部管理，健全廉洁监督机制，建立健全举报和反腐败机制。同样，师生员工也要自觉遵守各项规章制度，自觉接受监督。只有在阳光治理下，才能保证建设廉洁校园的可持续发展。
此外，建设廉洁校园还需要培养文化氛围。良好的校园文化是廉洁的重要组成部分。校方要注重校风建设，培养学生的纪律意识和法治观念。同时，师生员工也要自觉遵循校规校纪，共同维护廉洁的校园环境。只有在廉洁的文化氛围中，大家才能形成共识，形成合力，共同维护廉洁校园的建设。
最后，建设廉洁校园需要不断创新。廉洁校园建设是一个不断提高的过程。校方要不断创新廉洁校园的方式方法，加强廉洁教育工作。师生员工也要不断总结经验，改进工作。只有不断创新，廉洁校园的建设才能更好地适应社会的发展需求。
总之，建设廉洁校园是一项长期而艰巨的任务，需要全体师生员工的共同努力。在这个过程中，我们要树立正确的价值观，广泛参与，打造阳光的治理机制，培养文化氛围，不断创新。只有这样，我们才能建设出一个廉洁、公正、阳光的校园环境，培养出优秀的人才，为社会的繁荣进步做出贡献。
廉洁校园演讲心得体会
近期，在学校举办了一场以“廉洁校园”为主题的演讲比赛。这场比赛不仅仅是为了展示学生的演讲才能，更重要的是传递一个非常重要的价值观——廉洁。我参加了这场比赛，并且在比赛中获得了一等奖。回顾这次比赛，我深感到廉洁校园的重要性，并从中获得了一些宝贵的体会。
首先，廉洁校园的建设离不开大家的共同努力。在演讲比赛的过程中，我和其他参赛选手共同探讨了廉洁校园的重要性。我们发现，廉洁不仅仅是学校领导的责任，也是每个学生的责任。每个人在学校中都应该遵守积极正确的行为准则，坚决抵制任何不正当的行为。只有当每个人都能心怀廉洁，学校才能真正实现良好的教育环境。
其次，廉洁校园的建设需要加强道德教育。在演讲比赛中，我谈到了廉洁校园背后的道德观念。在学校中，我们要真实自省，正视自己的行为，不去追求所谓的“小聪明”，而是应该坚守对自己、对他人负责的道德底线。同时，学校还应该加强对学生的道德教育，教会他们正确看待金钱、权力等诱惑，树立正确的价值观。
另外，廉洁校园的建设需要信任与监督的并行。在演讲比赛中，我提到了信任与监督必须同时进行。学校要建立一个公平公正的制度，对违法违纪行为进行严肃处理。但同时，学校也要加强对老师、学生的信任，给予他们发展的空间和机会。只有在信任与监督的并行下，廉洁校园才能够真正建立起来。
此外，廉洁校园的建设需要倡导良好的风气。在演讲比赛中，我提到了培养良好的风气是廉洁校园建设的关键。学校应该发挥好舆论的导向作用，引导学生形成崇尚正义、勇于担当的良好氛围。同时，家庭、社会等其他领域也应该给予学校更多的支持，共同创造廉洁校园的氛围。
最后，廉洁校园的建设需要每个人的自觉参与。在演讲比赛中，我强调了每个人都要自觉行动起来，践行廉洁校园的理念。不论是学生、老师还是学校领导，每个人都应该从自己做起，杜绝腐败、违规等行为，坚持做到公正、公平、公开。只有每个人都能做到廉洁奉公，廉洁校园才能够真正建立起来。
廉洁校园演讲比赛给了我一个宣扬廉洁之道的平台，也让我在交流中吸取了很多宝贵的经验和见解。我深深地感受到，廉洁校园不仅仅是建设者的责任，更是每个人应该共同追求的价值观。只有每个人齐心协力，用实际行动去践行廉洁校园，我们的学校才能成为一个充满正能量、充满希望的净土。让我们一起努力，共同建设廉洁校园，为我们的未来奉献一份美好和幸福！
校园廉洁心得体会范文
校园廉洁是提高学生道德素质的重要保障，也是培养学生良好品质的重要途径。作为一名校园学生代表，我深受学校的廉洁教育的感召，通过自我反思和实践，总结了一些关于校园廉洁的心得和体会。
首先，校园廉洁需要从自身做起。作为一名学生，在自己的言行举止上做到廉租正洁是非常重要的。我深知廉洁从我做起，因此在学习、生活、社交等方面都要严格要求自己。比如，在学习上，我要端正学习态度，不抄袭作业，不舞弊考试，保持自己的学术诚信。在生活上，我要养成良好的生活习惯，做到节俭朴素，不奢华浪费。在社交上，则要坚决抵制投机取巧、拉关系、徇私舞弊等不廉洁的行为。只有从自身做起，才能给身边的同学树立良好榜样，同时也会感受到内心的安宁和自信。
其次，校园廉洁需要营造良好的校园氛围。学校是学生学习和生活的地方，一个良好的校园氛围对于培养学生的廉洁思想和品质至关重要。作为学生，我积极参加学校或班级组织的各项活动，争做活跃分子，为校园的廉洁氛围做出自己的贡献。在班级上，我与同学们一起组织课余活动，定期开展廉洁教育讲座，宣传和普及廉洁知识。同时，我也努力营造一个诚实守信的班级环境，提倡同学们相互尊重、诚实守信、共同进步。只有通过营造良好的校园氛围，才能培养学生们的廉洁意识和行为习惯。
此外，校园廉洁更需要教师的引领和关心。作为教育工作者，老师们应当站在教育的高度，承担起对学生进行思想教育和品德培养的责任。我深感身边的老师们总是给予我无私的关爱和无尽的教诲，他们不仅在课堂上灌输了我们丰富的知识，更时常开展各种形式的廉洁教育。他们利用案例教学、讲故事等方式，深入浅出地向我们传递廉洁思想，并鼓励我们在成长过程中注重自我反省和自我修养。在教育过程中，老师们还实行廉洁约束制度，加强对学生的廉政带教，引导我们树立正确的人生观和价值观。老师们的引领和关心，为我们树立了廉洁的榜样，并让我们从小就明白了树立廉洁的重要性。
最后，校园廉洁需要社会的支持和监督。学校作为孩子们的第二个家，家长和社会都应当给予它最大的关注和支持。我所在的学校得到了家长和社会各界人士的大力支持。学校经常举行家长会，与家长共同探讨学生的教育问题，共同提高孩子的道德观和品德水平。同时，学校与社会合作，开展各种形式的廉洁宣传活动，加强社会监督，营造诚信廉洁的社会环境。这些都为学生们树立了正确廉洁的导向，并为他们提供了一个良好的人生舞台。
总之，校园廉洁是一个系统工程，需要学生、学校、家长和社会的共同努力。作为一名学生，我将始终坚守廉洁之道，从自身做起，积极营造良好的校园氛围。同时，我也希望学校、家长和社会能够继续支持和关爱，共同努力为学生打造一个廉洁的校园环境。只有这样，我们才能真正实现校园文明和谐的目标。
廉洁校园
一、甘守清廉报国家，不为贪赃羞儿孙。
二、蚁穴虽小坏金堤，贪欲半点毁人生。
三、要想过的痛快，千万不要腐败。
四、身有正气，不言自威。
五、严是爱，松是害，廉洁从政做表率。
六、立志言为本，修身行为先。
七、让廉洁铭刻人生，把清白留在人间。
八、与其后悔于已然，不如防患于未然。
九、心中常念人民苦，身边牢筑防腐墙。
十、收人钱财受人管，挡住诱惑话有胆。
十一、金钱诱惑挡不住，铁窗囚衣噩梦来。
十二、廉树威贪失信，廉兴国贪失家。
十三、贤能兴家，廉可避祸。
十四、清正在德，廉洁在志。
十五、有公德乃大，无私品自高。
十六、位卑未泯济民志，权重不移公仆心。
十七、不怕法律无情，就怕自身不清。
十八、廉洁，公务员的护身符。
十九、廉是滋补身心的良药。
二十、名节重于泰山，利欲轻如鸿毛。
二十一、荷莲圣洁污泥出;人品高尚廉中来。
二十二、兴廉政之风，树浩然正气。
二十三、放纵贪欲毁大事，莫为金钱留祸根。
二十四、劲松立险处，正气显人格。
二十五、以诚为人，以勤为政，以廉为官。
二十六、清白做人守党员之本。
二十七、钱财害苦受贿者，过河拆桥贿赂人。
二十八、廉政准则天天念，心中有条高压线。
二十九、贿赂尽是敲门砖，一旦敲开门难关。
三十、廉洁自律绷紧弦，拒腐防变勿思贪。
三十一、善观人者善观己，善观己者善观心。
三十二、名节源于党性，腐败止于正气。
三十三、范公典范在，后乐而先忧。
三十四、预防职务犯罪，需要您的参与。
三十五、甜言蜜语行贿者，吃亏上当受贿人。
三十六、贪图一笔好处费，害的`夜夜难入睡，
三十七、勿以官小而不廉，勿以事小而不勤。
三十八、警钟长鸣人自清，警笛声声心不惊。
三十九、一心为公是政理，贪权谋私有祸根。
四十、欲虽不可去，求应有所节。
四十一、廉洁乃干部之魂，勤政是公仆之本。
四十二、取不义财，当心要下台。
四十三、拴住自己的腿，足不沾灰。
四十四、贪是腐蚀心灵的毒酒。
四十五、莫作官仓鼠，甘为孺子牛。
四十六、交友信义为先，从政勤廉为本。
四十七、多植荷花塘自清，勤反腐败政自明。
四十八、猛于虎，廉洁自律永幸福。
四十九、花以芳香而美好，官以清廉而高贵。
五十、收住自己的心，无私无畏。
五十一、廉不言贫，勤不言苦。
五十二、绊人的脚不在高，腐败的事不在校。
五十三、以身作则，忠实履行职能。
五十四、骥走崖边须勒缰，人至官位要缚心。
五十五、有请有送很风光，到了牢里泪汪汪。
五十六、意莫高于爱民，行莫厚于乐民。
五十七、贪是火，欲是水，水火无情毁自己。
五十八、高尚的人为廉政找方法。
五十九、行端好比松傲雪，贪念犹似蚁穴堤。
六十、洋洋得意收礼金，早早晚晚大牢蹲。
六十一、堕落的人为腐败找借口。
六十二、用“钢班子”带“铁队伍”。
六十三、两袖清风，为党为民不为私。
六十四、千金经手过，不沾一文钱。
六十五、勤与廉相连，奢与腐相通。
六十六、百锤砸墙必歪墙，受贿迟早进牢房。
六十七、贿赂好比高压线，一旦接受就触电。
六十八、污泥不染为尊，清正廉明为贵。
六十九、固本清源，反腐倡廉。
七十、慎独慎微，慎始慎终。
七十一、闲时静心思己过，他日清正无是非。
七十二、严格自律出廉政，服务创新谋发展。
七十三、唯德唯廉唯实，尽心尽职尽力。
七十四、理想信念不动摇，拒腐防变根扎牢。
七十五、苍蝇不叮无缝蛋;腐败专找贪心人。
七十六、廉洁源于自律，堕落始于贪婪。
七十七、克己奉公，干净干事。
廉洁校园
一、甘守清廉报国家，不为贪赃羞儿孙。
二、蚁穴虽小坏金堤，贪欲半点毁人生。
三、要想过的痛快，千万不要腐朽。
四、身有正气，不言自威。
五、严是爱，松是害，廉洁从政做表率。
六、立志言为本，修身行为先。
七、让廉洁铭刻人生，把清白留在人间。
八、与其后悔于已然，不如防患于未然。
九、心中常念人民苦，身边牢筑防腐墙。
十、收人钱财受人管，挡住诱惑话有胆。
十一、金钱诱惑挡不住，铁窗囚衣噩梦来。
十二、廉树威贪失信，廉兴国贪失家。
十三、贤能兴家，廉可避祸。
十四、清正在德，廉洁在志。
十五、有公德乃大，无私品自高。
十六、位卑未泯济民志，权重不移公仆心。
十七、不怕法律无情，就怕自身不清。
十八、廉洁，公务员的护身符。
十九、廉是滋补身心的良药。
二十、名节重于泰山，利欲轻如鸿毛。
二十一、荷莲圣洁污泥出;人品高尚廉中来。
二十二、兴廉政之风，树浩然正气。
二十三、放纵贪欲毁大事，莫为金钱留祸根。
二十四、劲松立险处，正气显人格。
二十五、以诚为人，以勤为政，以廉为官。
二十六、清白做人守党员之本。
二十七、钱财害苦收贿者，过河拆桥贿赂人。
二十八、廉政准则天天念，心中有条高压线。
二十九、贿赂尽是敲门砖，一旦敲开门难关。
三十、廉洁自律绷紧弦，拒腐防变勿思贪。
三十一、善观人者善观己，善观己者善观心。
三十二、名节源于党性，腐朽止于正气。
三十三、范公典范在，后乐而先忧。
三十四、预防职务犯罪，需要您的参与。
三十五、甜言蜜语贿赂者，吃亏上当收贿人。
三十六、贪图一笔好处费，害的夜夜难入睡。
三十七、勿以官小而不廉，勿以事小而不勤。
三十八、警钟长鸣人自清，警笛声声心不惊。
三十九、一心为公是政理，贪权谋私有祸根。
四十、欲虽不可去，求应有所节。
四十一、廉洁乃干部之魂，勤政是公仆之本。
四十二、取不义财，当心要下台。
四十三、拴住自己的腿，足不沾灰。
四十四、贪是腐蚀心灵的毒酒。
四十五、莫作官仓鼠，甘为孺子牛。
四十六、交友信义为先，从政勤廉为本。
四十七、多植荷花塘自清，勤反腐朽政自明。
四十八、贪腐猛于虎，廉洁自律永幸福。
四十九、花以芳香而美好，官以清廉而高贵。
五十、收住自己的心，无私无畏。
五十一、廉不言贫，勤不言苦。
五十二、绊人的脚不在高，腐朽的事不在校。
五十三、以身作则，忠实履行职能。
五十四、骥走崖边须勒缰，人至官位要缚心。
五十五、有请有送很风光，到了牢里泪汪汪。
五十六、意莫高于爱民，行莫厚于乐民。
五十七、贪是火，欲是水，水火无情毁自己。
五十八、高尚的人为廉政找方法。
五十九、行端好比松傲雪，贪念犹似蚁穴堤。
六十、洋洋得意收礼金，早早晚晚大牢蹲。
六十一、堕落的人为腐朽找借口。
六十二、用“钢班子”带“铁队伍”。
六十三、两袖清风，为党为民不为私。
六十四、千金经手过，不沾一文钱。
六十五、勤与廉相连，奢与腐相通。
六十六、百锤砸墙必歪墙，收贿迟早进牢房。
六十七、贿赂好比高压线，一旦接受就触电。
六十八、污泥不染为尊，清正廉明为贵。
六十九、固本清源，反腐倡廉。
七十、慎独慎微，慎始慎终。
七十一、闲时静心思己过，他日清正无是非。
七十二、严格自律出廉政，服务创新谋发展。
七十三、唯德唯廉唯实，尽心尽职尽力。
七十四、理想信念不动摇，拒腐防变根扎牢。
七十五、苍蝇不叮无缝蛋;腐朽专找贪心人。
七十六、廉洁源于自律，堕落始于贪婪。
七十七、克己奉公，干净干事。
廉洁校园
青少年是祖国未来的建设者，把诚信守法、廉洁奉公的有关廉政文化纳入学校德育教育体系。有利于我们塑造健康的人格和良好的品行。
1、廉政文化进校园，要坚决惩治拜金主义。
拜金主义，金钱至上。这个社会之所以有存在，是因为某些“人民公仆”把钱财看得很重，甚至重于生命。廉政文化进校园，就要用事实教育同学们，让同学们形成正确的价值观，人生观。比如，每个学期，校园里依然要收牛奶费、报刊杂志订阅费的，这很好！可是，如果有某某负责老师收了人家的“回扣”，硬说这个牛奶好，那个杂志出色，就损害了同学们的利益，久而久之，同学们会觉得老师书上教的一套，实际做的一套。
2、廉政文化进校园，要坚决杜绝乱花钱。
当今青少年上网玩游戏成瘾，这对他们的身心健康有很大的影响。例如：陈某某曾经是一位优秀生，常常被学校评为“三好学生”，自从他迷上了电脑游戏，成绩一落千丈，上课时“身在曹营心在汉”。放学后，一头扎进网吧，玩得天昏地暗，乐不思归。针对这种对游戏成瘾的人，学校开展了一些经典诗文诵。古诗文是一面让人端正言行，洗涤心灵的特殊的“镜子”，这“镜子”发现真、善、美。丰富对诗的内涵的感悟；学校通过诵读形式，这不但丰富了同学们的课余生活，又让那些坏毛病改正过来，做一个热爱学习的学生。
3、廉政文化进校园，必须取消应试教育。
国家义务教育，一所学校每班学生50多，给老师加负担，增加许多工作量，怎能面向全体学生。而如今注重的还是讲究分数，没有分数你就进不了好学校，没有分数你就进不了大学之门。比如：好学校集资费高、民工子女上学难，而且还要找关系等。所以只要学生取得好成绩，学校就给予奖励！于是老师各显神通，倒霉的是学生，减负嘛，越减负担子越重。分分分，学生的命根，因为分数就是父母的面子，就是金钱啊。这样下去，同学们还怎么理解廉政呀。
你的一个亲切微笑，你的一个轻轻抚摸，你的一次真诚夸奖，你的一个关切眼神，都会把爱的种子撒满人间。
廉洁校园
廉是清廉，就是不贪取不应得的钱财;洁是洁白，就是指人生光明磊落的态度;清楚一点的说，廉洁就是说我们做人要有清清白白的行为，光明磊落的态度。
古往今来，人们对廉洁的理解有着不同的时代风格，因为地域时空的差异而带给人们多种廉洁，但廉洁所蕴有的内容却是大致相似的。其身正，不令而行;其身不正，虽令不行。”这是孔子对廉洁的诠释。革命斗士方志敏则认为“清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方”，著名作家巴尔扎克则这么解释：“没有思想上的清白，也就不能够有全能的廉洁。”
廉洁属理念、信仰、价值范畴，与每个人自身的品质和情操相关。无论你是位高权贵还是布衣平民，凡能法正廉明、洁身自好总能获得声望受到赞誉。因此，为官之道，为人之道，需要用自身的人格魅力赢得荣誉，去影响社会，以打造一个充满文明、礼仪、崇尚美德，追求信仰的理想社会。廉洁是物质与精神还有政治的沉重积淀，大千世界芸芸众生，时而昭昭时而昏昏，却始终保持警觉的信念，是的，廉洁，是一种信念，它需要我们时刻铭记;廉洁，是一股清风，能拂去灰尘，洗涤污垢;廉洁，是一种个人修养，也是一种道德行为，它是一个人的立身之本，也是一个集体、一个民族、一个国家的'生存之基。
廉洁是一种心灵的美丽、是一种精神的魅力。人们的心灵因廉洁而变得淳厚朴实、纯洁无瑕，人们也因廉洁而走向一个又一个胜利。欣赏廉洁，因为它最经得起时间的磨砺：“健康”随着时间损毁;“美貌”随着光阴枯萎;“金钱”随着时光耗尽;“荣誉”随着历史封尘。但“廉洁”却如一杯醇酒，越品越有味儿，越品越觉得芬芳、醉人，古今中外，人们徘徊于形形色色的诱惑之中，大千世界，无奇不有。但是，廉洁的光芒仍然照亮着我们前进的方向。
翻开中华文明史，廉洁遍布汗青：孔子笃信“不降其志，不辱其身。”孟子箴言：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”“穷则独善其身，达则兼善天下。”悠悠五千文明史，脉脉无限廉洁事，中华的历史是一部充满廉洁的历史!敬廉崇洁、知诚讲信、洁身自好，才会赢得他人的尊敬!人，作为微小而孤独的个体，在人生的选择题前，无可避免地徘徊起来。在一个又一个渡口上，在一次又一次险象中，人，究竟能选择什么，该选择什么?在你一一权衡过后，在你层层过滤之后，你会猛然发现，在人生面纱下最迷人的，原来是那最没有矫饰、最朴实不花哨的廉洁与诚信!廉洁是大公无私的表现;廉洁可以提高人的内在修养。古语云石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。廉洁是一面火红的旗帜，旗帜不倒，真情永驻;廉洁是一座耀眼的灯塔，灯光不灭，方向永明。
“公生明，廉生威”。是为明鉴。不管时代的潮流和社会的风尚怎样，一个人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。德国诗人海涅说过：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”我们，应做一个心地清净、品行端正的人，做一个心系群众、乐于奉献的人，做一个求真务实、奋发有为的人。前路漫漫，群聚而又孤独，清晰而又迷茫的我们要扛好廉洁这面旗帜，守好廉洁这座灯塔，本着“淡泊人生蓄以明志，清廉处事方能致远”的理念，用廉洁的光辉为自己导航!
201x年x月x日。
廉洁校园
尊敬的xx各位领导，敬爱的评委老师们：
大家好！
1做做样子、走走秀的，令这些人没有想到的是宋长建校长是位“言必行、行必果”的真汉子，在严格遵守“三不和三个一定”的原则下，秦小的'每一项工程都能按时、保质保量地完工并创造了“无xx、无举报、无无端猜测”的记录，宋长建以自己无可挑剔的行动赢得了上级领导的高度肯定和社区干群、全校师生的一致信任。
廉洁是什么？廉洁是在这个浮躁的时代能坚守自己的教育梦想，守得住清贫，耐得住寂寞。我们的陈俊书记从师范学校毕业后就在秦小工作，先后担任学校大队辅导员、分管教育、教学、后勤的副校长直至担任学校党支部书记。三十多年的教学与管理生涯，他始终以坦荡无私的人格、近乎苛刻的自我约束以及一丝不苟的工作作风感动并感染着秦小的每一位教职员工。他无论在什么时候、什么岗位、做什么事情都是那么认真而秉公无私。在我们心目中，他就是我们的师德楷模，就是我们的廉洁榜样。
廉洁是什么？是对教育事业的无限忠诚和对学生的无私大爱，是我们葛如勇校长为学校的教学和创建而两次晕倒在课堂上却“轻伤不下火线”的执着；是我们胡友志书记拒绝自己家族企业的高薪聘请而无怨无悔地工作在村小工作一辈子的坚守，是我们司根生老主任做了二十多年的财务而不占分文的高洁，也是韦书兰总教练一心扑在学校的篮球事业上不计个人得失而屡创佳绩的奉献，更是徐连锁、周扣香等老师即将退休还坚守在教学一线，任劳任怨的淳朴……这样的人、这样的事在我们秦小实在是太多太多了，正由于有了这些平凡的领导与老师才使得我们秦小廉洁从教从教的风气“风正一帆悬”。
各位老师们，让我们牢记“捧着一颗心来不带半根草去”的教诲，从自己做起，从现在做起，少一份世俗的攀比，多一份真诚的付出；少一份庸俗和现实，多一份热血和理想！让我们来共同净化教育这块纯净的圣土，共同维护教师廉洁从教的光辉形象。
我的演讲完了，谢谢大家！