在培训工作总结中，可以对培训的目标、内容、方法、效果等方面进行评估和总结。接下来是一些经过整理和整合的培训工作总结范文，希望可以给大家提供一些参考和思路。
园林绿化景观培训总结园林绿化景观培训班
摘要：小区住宅园林景观的设计是一个复杂的过程，其中注意的细节也非常的多。
从总体上讲，在前期的小区规划过程中，就要充分考虑小区的景观园林设计，尽可能的利用城市里有限的土地和空间资源，尽可能做到小区绿化、园林景致的优化设计。
使居住建筑主体与小区绿地系统、水景等景致能有效的和谐统一，达到艺术美、科学美和生态美的完美境界。
园林机械培训心得体会总结
园林机械是现代园林建设的重要工具之一，掌握园林机械的使用技巧对于园艺工作者来说是必不可少的。最近，我参加了一次园林机械培训课程，通过学习和实践，我对于园林机械的知识和技能有了更深刻的理解。在这篇文章中，我将分享我在园林机械培训中的体会和总结。
首先，园林机械培训使我对园林机械的种类和功能有了全面的了解。在培训课程中，我们学习了多种常见的园林机械，如割草机、修枝剪、喷雾器等。通过实际操作和指导，我学会了如何正确使用这些机械，并了解了它们的不同功能和适用范围。例如，割草机适合草坪修剪，修枝剪适合树木修剪，喷雾器适合植物病虫害防治等。这些知识对于我今后在园艺工作中的实践非常有益，让我能够更好地选择和使用合适的园林机械。
其次，园林机械培训培养了我正确的操作技巧和安全意识。在实际操作中，我们学会了如何正确启动、操作和停止园林机械，避免了因不当操作而导致的事故发生。同时，我们还学习了园林机械的维护和保养知识，了解了机械的常见故障和处理方法。这些技巧和知识的掌握不仅提高了工作效率，也保障了工作安全。我意识到，只有正确辨别机械的故障，并采取相应的处理措施，才能确保园林机械的正常运行和使用者的安全。
再次，在园林机械培训中，我学会了团队合作和沟通技巧。园林机械的操作通常需要几个人的合作，配合默契才能更好地完成任务。在培训中，我们进行了团队合作的练习，分工合作，完成了一系列的机械操作任务。通过这样的实践，我明白了团队合作的重要性，并学会了如何与队友进行有效的沟通和协作。这对于我今后与同事或团队一起工作是极为重要的，因为只有通过团队的协作和默契，才能更好地完成工作任务。
最后，园林机械培训激发了我的创新思维和解决问题的能力。在实际操作中，我们遇到了一些问题，比如机械无法启动、切割效果不理想等。在导师的指导下，我们积极探索解决问题的方法，并提出了不同的解决方案。通过这样的实践和思考，我懂得了从不同的角度思考问题，并灵活应用所学的知识和技能解决问题。这种创新思维和问题解决能力的培养，将对于我今后在工作中的表现和发展起到积极的作用。
总结而言，园林机械培训使我学到了很多关于园林机械的知识和技能，提高了我在园艺工作中的综合素质。通过培训，我不仅了解了园林机械的种类和功能，掌握了正确的操作技巧和安全意识，还在团队合作和问题解决能力方面取得了进步。这次培训的经历对于我今后的工作发展有着重要的指导意义，我将继续努力学习和提升自己的技能，为园艺事业做出更大的贡献。
园林机械培训心得体会总结
第一段：引言（大约200字）。
近年来，随着城市化进程的加快，园林工作的重要性也日益凸显。为了提高园林工作的效率和质量，园林机械的使用成为必然的趋势。最近，我参加了一期园林机械培训，通过培训我对园林机械的运用和维护有了更深入的了解。本文将围绕培训的过程、培训内容以及个人收获等方面展开阐述。
第二段：培训的过程和内容（大约300字）。
培训周期为一周，内容包括理论课程和实操课程。在理论课程上，我们学习了各种类型的园林机械的结构和原理，以及操作技巧和安全注意事项。在实操课程上，我们分别进行了园林机械的组装和拆卸，以及机械的基本操作和维护。在培训过程中，导师们给予了耐心细致的指导，让我们每个人都掌握了园林机械的使用技巧。
第三段：培训的收获（大约300字）。
通过培训，我收获了很多知识和技能。首先，我对各种类型的园林机械有了更全面的了解，知道了何时何地应该使用哪种机械来提高工作效率。其次，我掌握了园林机械的操作技巧，学会了如何准确地控制机械的速度和方向。最重要的是，我学会了对园林机械的维护和保养，确保机械的正常运转和延长其使用寿命。这些收获将对我的工作产生积极的影响，提高效率和质量。
第四段：培训的感悟（大约200字）。
这次培训让我深刻感受到园林机械在园林工作中的重要性。机械的运用能够极大地提高工作效率，减轻人力劳动强度。但同时，机械的操作也需要一定的技术和经验，对使用者的要求更高。只有不断学习园林机械的知识和技能，并且勤于实践，才能在园林工作中运用机械取得更好的效果。因此，我决心在工作后继续学习园林机械相关知识，提高自己的专业能力。
第五段：总结（大约200字）。
通过这次园林机械培训，我对园林机械的使用和维护有了更深入的了解，掌握了园林机械的操作技巧并且了解了更多的机械类型。这将对提高园林工作的效率和质量起到积极的推动作用。同时，我也认识到了个人的不足之处，决心在之后的工作中继续学习和提高，努力成为园林机械操作的专家。我相信，通过不断学习和实践，我能够在园林工作中发挥更大的作用，并为城市的美化贡献一份力量。
园林绿化景观培训总结园林绿化景观培训班
一、20xx年工作情况概述：
1.配合各项目负责人完成项目。
2.于x月x日入职，为设计部实习助理设计师，主要学习园林景观设计流程，规范，在实际工程中要注意的问题，接触实际工程，为以后做项目打下坚实基础。
3.接触四个项目：xxx。
20xxx年x月中旬，很荣幸的加入设计部这个团队。真的很感谢公司给我提供磨练自己的机会，更感谢公司对我的信任和栽培！融入这个团体短短的三个月时间在这个平台上，我学到了很多。在这里我将对我三个月以来的工作情况进行简要的总结，即是对公司也是对自己所交的一份答卷。
二、20xx年工作总结成绩方面:。
在园林景观设计上明代造园家计成的《园冶》中提出核心理念：虽由人作，宛自天开。巧于因借，精在体宜。在接触工程中，我发现这理念是可以运用在各个方面的。园林是为了补偿人们与大自然的环境相对隔离而人为创设的“第二自然”。
在工作中，从不懂，到有点懂，再到熟悉。接触到工程才发现，大学时学的东西远远不能满足工作的要求，这就需要我不断学习，和提高自己的专业素养，这中间的过程，就要自己付出汗水和心血，才能成长。曾听一位学者说：“如果你没有时间动手做，那么一定要多看，只有提高自己的欣赏能力，才能做出完美的作品！”作为一个景观方案的设计人员。首先就要提高自己的欣赏能力，善于发现生活的美，让心中充满美，才会设计出高质量的作品。为了提高自己的欣赏及设计能力，只要空闲时，就浏览一些大型设计网站，看看各国大师的作品，或是在回家的路上、周末出去玩的时候看到好的景观设计，无论是微观的一个小品、绿篱、植物配置设计，还是整体宏观的大尺度公园、广场、景区，都会从中也体会到了创意的灵感。学习大师们对场地处理的技巧及各种材质的运用。这种完成工作任务之余的学习不但提高了自己的欣赏能力，更让自己有了将“景观设计”进行到底信心！
设计师工作看上去是很枯燥的，远没有别人想象中的那么光鲜亮丽，轻松自如。如果没有灵感，那便更加枯燥无比！只有自己从中找到乐趣，才不会觉得枯燥。而灵感不仅仅是与生俱来的艺术细胞，更重要的是来自后天的积累。没有一个天才是靠自己的天赋成就一番事业的。很多时候我会在搜集素材的时候寻找灵感，使自己置身于设计的氛围中。
由于刚到公司，对业务还是不很熟练，所以接触的实际工程很少，下面是我过去三个月来工作回顾：
1
2
3
任务大小不一，处理时间长短不同。但是，我都是在每项任务中不断的磨合、历练，努力的完善自己的专业技能，并保证按时完成，尽最大的努力做得更好。过去的三个半月整体上是紧张的、忙碌的、充实的，也是充满责任心的三个月，也在慢慢的融入这个团队。在跟进实际工程的过程中，我对景观有了新的看法，以下是我对接触到实际工程学到的，并做了如下总结：
我了解到，任何景观都是为人而设计的,但人的需求并非完全是对美的享受,真正的以人为本应当首先满足人作为使用者的最根本的需求。景观设计亦是如此,设计者必须掌握人们的生活和行为的普遍规律,使设计能够真正满足人的行为感受和需求,即必须实现其为人服务的基本功能。但是,有些决策者为了标新立异,把大众的生活需求放在一边,植物景观设计缺少了对人的关怀,走上了以我为本的歧途。如禁止入内的大草坪、地毯式的模纹广场,烈日暴晒,缺乏私密空间,人们只能望“园”兴叹。因此,植物景观的创造必须符合人的心理、生理、感性和理性需求,把服务和有益于“人”的健康和舒适作为景观设计的根本,体现以人为本,满足居民“人性回归”的渴望,力求创造环境宜人,景色引人,为人所用,尺度适宜,亲切近人,达到人景交融的亲情环境。所以在设计中，不要以设计师的角度去设计，而是应该去站在受众的心理，感官去设计。才能做出好的设计。以这个角度去说服甲方，此项目，我为什么要这么做，这么做有什么好处，所以我必须要这做。那么这就是一个成功的工程。
三、20xx年工作总结教训方面：
在专业技能的应用上，还要有所提高，比如在软件的使用，还要熟练掌握作图的技巧才能更好的表达自己的设计意图。
四、20xx年工作展望：
在山水的这些日子，学习到了很多大学没学到东西，2013这页即将翻过，感谢各位前辈的指导和信任，在未来的，我必以饱满的精神迎接挑战，做了简单的目标和规划：
初出校园的我，对于做实际工项目还是有一定的距离，虽然接触了几个项目，大部分还都是各位前辈指导完成的，希望在20xx年可以在这个团队中继续缩短与设计师的差距。争取在20年末的时候在景观这条路上有所提高，景观设计师的才华是慢慢积累的，积累到一定程度才会厚积薄发。想要追上别人的脚步，就要加快自己的脚步，想要崭露头角就要付出比别人更多的努力。
最后感谢这三个月以来给予我帮助的各位前辈，让我从一个对实际项目一无所知的状态，慢慢进入景观设计师的状态，一点点的学习，一点点的进步。在2014年希望自己可以更加优秀，让自己的景观之路走得更远。以更好的状态和能力去完成一个个项目的任!
园林绿化景观培训总结园林绿化景观培训班
许多同志认为，园林绿化效果如何，规划建设是关键。的确如此，正如局领导所说，一个城市的规划，决定了一个城市的品味。同时，一个绿化工程美不美，是否能满足老百姓的需求，除方案设计、施工管理外，绿化养护也很关键。俗话说：“三分种，七分管”。如果不进行绿化养护或养护不到位，园林规划设计者的设计意图就不能得到充分的体现，园林绿化建设的生态价值、社会价值、人文价值就不能得到最大效率的发挥，园林建设必将失去其本来意义。只有实施良好的养护，才能取得预期的绿化效果，才能给人以愉悦的心情、美的享受。其生态、减灾、教育等功能得以最大程度发挥，尤其是很好的养护可以提高广大市民的惜绿、护绿的意识，激发参与支持园林绿化事业的热情，巩固现有绿化成果，从而促进园林绿化建设的发展。杭州市江干区执法局的顾副局长讲到，园林、环卫的养护水平提高了，市民随手丢垃圾的习惯也会逐步减少。
二、努力克服绿化养护经费的不足、实施低成本维护。
绿化养护经费不足，已成为制约做好绿化养护工作的重要因素。由于财政原因，加上一些同志和部门对绿化养护重要性认识不足，宁波的绿化养护经费投入一直处在相对较低的位置，经费的不足，造成绿化养护技术装备落后、作业人员不足，绿化养护措施不到位，绿地景观效果一般。
作为区绿化养护单位，一方面要呼吁经费上的投入，同时也要呼吁建设上的合理;如由于灌木是极其丰富的植物类型，开花的、观果的、色叶的以及常绿的，而且适于造型，如果设计合理，再搭配一些宿根植物，完全可形成富于变化的四季景观，还可克服宿根及一二年生草花为主体的花境冬季干枯的萧条景观。如上海世博公园内的花境，由于配置了花叶香桃木、彩叶杞柳、紫珠、木芙蓉等大批灌木，即使是花期已过的深秋，那一串串迷人的紫珠和大-片的芙蓉花仍然可观可赏。
另一方面，千方百计增收节支。为降低维护成本，减少拔草、浇水等养护管理的工作量是重要一环。如尝试应用不同类型的覆盖物铺放在裸露的土壤表面，如粉碎的树皮和树枝、落叶、松针等，此外，加强用“天敌”和生物农药等手段来防控有害生物，实现园林病虫害的自控和自净，减少化学农药的消耗，不仅降低维护成本而且环保。城市花境本身具有丰富的植物种类，不同种类的植物可以吸引不同的昆虫、鸟类，特别是可以增加大量的中性昆虫，从而为捕食性、寄生性天敌提供充足食源，可明显增加天敌的种类和数量，减少病虫害的发生。
三、更新观念，创新养护工作机制。
养护管理人员的观念陈旧、技术业务素质也有待提高。要采取措施对养护管理人员进行必要的技术培训，增加养护工作的技术含量，如补种时适时采用麦冬草，不易生虫，维护简单，只要品种选择合适，施工得当，成形后既增加美感，又降低了养护成本，促进了养护成本与设施更新的良性循环。同时，绿化养护应贯彻生态低碳的理念，对病虫害的防治、杂草的防治、树木的整形都应做到适时适度，使人们崇尚自然美。
同时，养护工作也是管理，考核非常重要。杭州市的城市管理工作发展基于严格的考核制度。为此，中心拟成立专门的考核队伍，使考核工作有人管，有人为此负责，以促进养护水平的提高。
园林培训心得体会总结
园林培训是现代城市绿化建设中不可或缺的一环。而我有幸参加了一次园林培训，并从中受益匪浅。在这篇文章中，我将就此进行一些体验心得、体会总结。
第一段：培训前的准备。
在参加之前，我积极准备、详细阅读学习课程的安排，并提前做好相关笔记。知道了课程主题和培训对象，在课前预习的同时，我还从真实实例中准备问题，以便在课上与讲师就特定案例进行交流，让讲座变得更加互动。
第二段：培训经过。
培训分成讲课、实践教学与实践考试等环节，在听完讲座后，我便跟着团队进行了实践操作。因为实践考试涉及到团队合作，我们团队进行技能比较全面的分工协作，在团队中营造了良好的沟通氛围。团队合作中得以培养我关注细节以及适应变化的能力,我意识到，要做好园林工作，要有团队协作的能力以及在操作过程中及时发现与解决问题的强烈意识。
第三段：培训后的思考。
培训结束之后，我开始深度思考自己在园林工作的能力和经验。在园艺工程中，我应更加细心地进行每一项工作，从而避免错误，减少资源浪费。同时，我学习到的是设计的重要性。园林设计并不仅仅是为了使环境更美观，更是让园林可以被人们舒适地使用，激发城市居民的文化情感和城市归属感，使之更好地被人们接受。
第四段：如何将所学应用到实践中去。
决定将所学的知识融入自己的实际工作中，我试图在实际工作中实践所学到的方法和知识。例如，我尝试将所学到的技能应用到样式的设计上，以及传达“绿化企业、优化城市”的精神。在日常工作实践中，将所学到的方法用于实践中，并分析其中的应用价值，总结和反思工作中存在的问题，以及不足和改进的方向。
第五段：培训的价值与意义。
我们尝试追求不断超越自己的过程中，必须学会面对挑战，为了保持自己的竞争力，用教练和社区等培训机构不断提高自己。与平时的校园、单位环境相比，参加团队培训，可以更好地信息沟通与交流，不断学习进步。
总之，园林培训的意义不仅仅在于理论知识与实践操作的学习，更在于整个过程所带来的体验、摧心、理念和价值的认知。对于今后从事园林工作的我，园林培训的经历将无疑对我的工作带来更为有益的意义。
林业和园林管理局党组党员教育培训工作总结的报告
县直机关工委：
按照党员教育培训工作要求，结合林业园林工作，我局圆满完成xxxx年度党员教育培训工作目标，现将情况汇报如下。
我局高度重视党员教育培训工作，紧紧围绕中央、省委、市委特别是县委提出的“幸福x”总体目标和“一核两化五提升”发展战略要求，结合林业园林工作实际，及时制定了《x县林业和园林管理局党员教育培训工作实施方案》，进一步统一党员职工思想，牢固树立终身学习的理念，以全员学习、全程学习、全面学习为基础，坚持理论学习与林业工作创新相结合，创新学习载体，丰富学习内容，真学、真懂、真用，着力在提升现代化理念、科学化水平和专业化能力上下功夫，不断提高党员职工综合素质和工作能力，为建设现代化林业园林事业提供坚实的人才保障。
我局采取多种形式组织党员职工认真进行学习，对全局党员职工学习情况进行学时登记，建立学习档案。
一是认真抓好集体学习。坚持“集体学习日”制度，每月组织全局党员职工认真学习党的十八大、十七届六中全会、市委十一届九次全会、市委经济工作会议、全市两会、县第十三次党代会和全县“两会”精神，以及省第十次党代会和市第十二次党代会召开后会议精神的学习和贯彻，进一步坚定全体党员职工的政治立场和政治方向。同时探索富有时代特点的学习新方式，破除“一人念、大家听”的传统方式，采取研讨式、交流式、辅导式、解剖式、恳谈式等多种形式，提高学习兴趣，增强学习效果。
二是根据全局党员职工工作岗位需要，采取个人自学方式，认真学习《森林法》、《森林防火条例》、《野生动物保护法》、《退耕还林条例》、《城市园林绿化条例》、《x省天然林保护条例》等林业园林方面的法律法规以及相关知识，提升业务能力；同时，积极推荐《共产党人的xx个幸福观》、《城市景观园林设计》、《中国花卉报》相关资料进行学习；同时，要求党员职工利用业余时间，通过“x干部在线学习城”坚持自学，养成良好的学习习惯。
三是党员职工广泛学习和掌握履行岗位职责所必需的经济、政治、文化、科技、社会以及现代林业园林科技等方面知识，拓宽知识范围、改善知识结构、开阔眼界思路；学习反腐倡廉有关规定，弘扬廉政文化方面的法律法规，提高反腐倡廉意识；学习县委、县政府主要领导讲话精神和其它区（市）县相关部门好的经验和做法，进一步增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。结合科室特点和党员职工的不同岗位，有针对性地开展林业、园林、项目管理、行政审批等方面的业务培训。
四是围绕“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要节庆日以及重大历史事件纪念日，组织开展党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神等方面的专题学习教育。加强学历教育。支持全局党员职工参加继续教育学习、专业学历进修学习，不断提高文化层次。目前，有x名干部参加x农业大学等函授、自学考试学历教育。组织全局副局级以上干部和各科室负责人参加县委党校组织的干部教育培训活动，及时完成相关调研报告。
我局将继续加强干部学习培训教育工作，进一步提升林业园林干部队伍综合素质，认真学习贯彻十八大报告精神，为幸福x建设再创佳绩。
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园林培训心得体会总结
园林行业是一个多元化的行业，涉及到理论和实践，需要一种特殊的教育和培训。因此，我决定参加园林培训课程。这个过程充满了挑战，也让我深刻感受到如何做好园林设计和园林文化的重要性。在这篇文章中，我将分享我的园艺培训经历并提供一些关于如何在这个行业中获得成功的见解和建议。
第二段：培训内容。
园林培训课程包括很多种培训内容，例如：植物学、设计、建筑学、营销和创意等。植物学方面，我们学习了植株要素、性质、土壤要素等基础内容。在设计方面，我们学习了如何创建和保持一个平衡、美丽和实用的外观。最重要的是，要了解要出现在特定位置的植物的需求和健康，如何细心和耐心的去进行植物的搭配，在设计中加入艺术元素。建筑学方面，我们学习了如何把园林内的基础设施、如灯光和水池融入设计中。这些知识让我更加深入地了解了园林行业，也让我感觉到必须坚持学习，才能在这个行业中获得成功。
第三段：实践经验。
理论和实践一样重要。园林培训课程中，实践是一个重要的部分。我有机会参加真正的工作项目，与工程师，经理和客户交流，收集他们的想法并将其应用到我的设计中。在实践中，我发现明确分配好雇员的职责和时间表是必不可少的。我了解到如何有效地控制成本，如何协调众多参与者，并如何解决困难问题。这些实践经验让我逐渐成长为一个更好的园艺设计师。
第四段：心态的重要性。
园林行业是一个严谨和富有挑战的工作领域，这要求我们有良好的心态。在实践中，我深深认识到成功需要必须的耐心、忍耐和持续的努力。进行园林和景观设计，需要与人们和自然界的不断交互，有时你会面对客户的不同意见和城市规章制度的限制。这时，沟通和关系协调就显得特别重要。我们需要谦虚、善良、有良好的沟通方式和能力，以及和谐的人际关系。当然，我们需要有耐心，因为任何创新和改进以及实现设计带来的成就，需要花费一些时间。
第五段：结论。
参加园林培训课程与实践是成为园艺设计师和其他相关专业人士的理想渠道。为了在这个行业中取得成功，必须不断地学习，了解和熟悉不断变化的市场和新技术。同时，我们还应该开发与客户和整个社会有良好的关系，以及适应各种困难的能力。最后，我相信一直坚持追求创造美丽、绿色和舒适的空间，将会在园林领域中取得成功。
园林绿化景观培训总结园林绿化景观培训班
职业道德，是每个从事职业的人，在工作或劳动过程中，所应遵循的，与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。学习职业道德树立良好的职业道德，加强职业道德建设，也是规范我们从事园林行业的职业道德行为和提高从事园林行业人员素质，加强园林绿化事业的建设发展，因此，就必须以园林行业的职业道德和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性，结合实际，树立正确的职业道德信念，自觉进行职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。
一、通过学习，使我进一步增强了责任感，明了自己的工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，从而树立为人民服务的思想。
自己的遵纪守法意识得到强化，政治思想觉悟进一步提高，组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。尽管这次园林系统工人技术等级岗位考核的职业道德培训课时短，但觉得这次职业道德学习的辅导老师对职业道德学习的内容，从浅引入，讲解深刻，结合实际，生动有趣，使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性，增强搞好本职工作的信心，也是一次加强自身道德修养，提高自身职业道德素质难得的学习机会。
二、通过学习，使我更加热爱本职工作，树立搞好本职工作的信心。
随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快，城市园林绿化建设发展，对专业性和技术性的要求越来越高，作为从事园林行业人员要想生存和发展，就要不断学习，使自己的知识不断更新。同时要遵守园林行业的职业道德行为，要不断学习提高园林绿化职业技能，在自己的工作岗位自觉树立园林行业的良好形象，做到爱岗敬业，干一行，爱一行，立志在本岗位多为首府南宁的绿化、美化和创建全国园林城市做出应有的贡献。
园林绿化景观培训总结园林绿化景观培训班
在绿化工程中，俗话说“三分种七分养”。绿化中植物都是有生命的植物，不少单位在园林绿化时，往往规划设计高标准，施工养护低水平，造成好景不长。在绿化养护管理上，要了解种植类型和各种品种的特征与特性，关键抓好肥、水、病、虫、剪五个方面的养护管理工作。
一、栽植（移植）：
1、补植季节。
落叶树：在春季土壤解冻以后，发芽以前补植或在秋季落叶以后土壤解冻以前补植。针叶树，常绿阔叶树：在春季土壤解冻以后、发芽以前补植，或在秋季新梢停止生长后、降霜以前补植。
2、死亡的树木挖除前做好记录，并尽早补植。
3、补植的树木应选用原来树种，规格也相近似。若改变树种或规格，则须与原来的景观相协调，行道树补植必须与同路段树种一致。
二、灌溉与排水：
1、为使树木正常生长，5～11月是树木灌溉的关键时期。
2、新栽植的树木根据不同树种和不同立地条件进行适期、适量的灌溉。
3、已栽植成活的树木，在久旱或立地条件较差，土壤干旱的环境中及时进行灌溉。
4、灌溉时灌饱浇透，尤其是春、夏季节，避免灌水量少，造成土层上半部紧密。
5、夏季灌溉宜早、晚进行，冬季灌溉选在中午进行。
6、秋季（8月下旬以后）适当减少灌水，控制苗木生长，促进苗木及时木质化，以利越冬。
7、入冬前对树木普遍浇一次水，以保护树木越冬和防止春旱。
8、树木周围暴雨后积水及时排除，新栽树木积水尤其尽快排除。
三、施肥：
1、广开肥源，常年积肥，以积有机肥为主，有机肥需充分腐熟后施用。
2、休眠期施肥：早春或晚秋进行，肥料为堆肥等有机肥。可在冬翻时结合进行。
3、生长期施肥：春季或秋季，肥料以速效无机肥为主，结合浇水进行。
4、施肥时采用撒肥，在雨后土壤潮湿或湿润时；或者施肥后浇水。高大树木采用穴施，在树根周围挖均匀小洞，肥料施入后覆土浇水，特殊情况采用根外施肥，用喷雾器把肥液直接喷于叶片背面。
四、修剪、整形：
1、休眠期修剪：落叶树多在此期间进行，常绿树木没有明显休眠期，冬季修剪会对树体产生不良影响，通常在严寒季节已过的晚春进行修剪。
2、生长期修剪，又称夏季修剪：修剪时间不能过迟，否则易促使发生副梢而消耗养分，不利新梢成长，同时修剪量适当，过量会使养分积累减少，不利植物生长。
3、落叶乔木修剪：注意保持顶梢的生长势，在分枝点上每隔20～25㎝留出一级骨架枝，在骨架枝上也要保持其顶端生长优势，每隔一定距离再保留一个二级分枝，以此类推，疏除徒长枝、下垂枝等；常绿阔叶树：保留好中心主枝，合理处理骨架枝，保持枝条分布均匀；常绿针叶树：修剪时注意培养、平衡生长势即可，一般情况下不进行修剪，但注意避免形成双干双头现象。
4、绿篱修剪：绿篱一般萌芽力强，成枝力强，耐修剪。一般以规则式修剪为主，保持外形整齐美观，避免内部空虚、下部空秃即可。
5、藤本植物修剪：一般很少进行整剪，以剪短侧枝为主，剪除病虫枝、枯枝，适当疏剪弱枝。
6、春花植物的修剪，如紫荆、海棠、黄馨、白玉兰等：在开花后1～2周内进行修剪，以减少养分的消耗，促进多发侧枝，增加来年的开花量；在冬季休眠期，花芽已基本形成，能明显辨别花芽与叶芽，可适当疏枝，剔除细弱枝、病枯枝、萌蘖枝，无花芽的枝条，可适当剪除。
7、夏秋开花植物的修剪，如石榴、木槿、八仙花、紫薇等；在花前进行修剪；在休眠期对枝条进行短剪，促使春季抽生出粗壮枝条。
8、冬季开花植物的修剪，如腊梅等：冬、春花谢以后，轮流短截花枝，每枝留3～5节，促进腋芽萌发形成更多的新侧枝，生长期内经常疏去徒长枝、密生枝、重叠枝等。
9、一年多次开花植物的修剪，如月季、紫薇等：入冬后将全部枝条进行短截，以促进萌发壮枝，花谢后及时剪除残花，生长期及时消除萌蘖芽，以促进新花蕾形成。
10、修剪的一般程序：
（1）看：看修剪对象固有的生长习性及具体立地条件，树木主侧枝分布结构是否合理，主侧枝间与树冠上下生长势是否均衡，营养生长与生殖生长的关系是否协调等，综合分析后确定相应的修剪技术措施。
（2）抽：把一些影响树木生长发育，破坏树形结构，扰乱树形，遭受病虫危害的多年生大枝，甚至是骨干枝先行锯截，使树木基本达到整形修剪的目的与要求。
内的原则，运用短截、疏枝等技术，使树木的整形更加完善。
（4）查：修剪基本完成后，对整个树体进行认真复查，对错剪、漏剪的地方给予修正或补剪，从群体角度出发，检查相邻树木间相互有何影响并进行调整。
五、中耕除草：
1、深翻：深翻时间落叶树在落叶后进行；常绿树在进入相对休眠期以前进行。一般在11月到12月中旬为宜。深翻的深度一般在15～25㎝，掌握近植物根部宜浅，远离植物根部处可深的原则。翻起的土块要上下颠倒，不要立刻将土块捣碎，在晴朗或初晴天气，土壤不过分潮湿的时候进行，可结合追肥有机肥。
2、除草：杂草生长季节不间断进行人工除草，除早、除小，除下的杂草集中处理，及时运走堆制肥料，视情况还可用草甘磷、除草醚等除草剂进行化学防除。
六、病虫害防治：
1、害虫：食叶性害虫如刺蛾类、蓑蛾类，刺吸性害虫如介壳虫、蚜虫，蛀干性害虫如天牛、木蠢蛾，地下害虫如地老虎、蛴螬。
2、病害：根腐病、炭疽病等。
3、贯彻预防为主，综合治理的防治方针，维护生态平衡，充分利用园区内植被的多样化来保护和增殖天敌，抑制病虫危害。
4、做好园林植物病虫害的预测、预报工作，制订长期、短期的防治计划。
5、严禁使用剧毒化学药剂和有机氯、有机汞化学农药。
七、防台风及意外：
1、台风侵袭前对树木逐株检查，凡不符合要求的支架及时紧固，绑扎时用铅丝，绑扎点应衬垫橡皮，不损伤树皮，竹类可串连起来固定。
2、根据树木生长情况，对和路灯、房屋等设施有碰撞可能的枝条及过密的树枝，采用不同程度的疏枝和短截。
3、对树身已严重倾斜的树木，及时立支架，待台风过后做好扶正工作。
4、被台风吹倒的树木及时处理，对树冠进行强截，仅留一级分枝。对扯断、撕裂的较大的侧根要修剪平整，种植后加强养护管理。
5、在整个台风季节，随时做好检查、补课工作，台风过后及时拆除有碍交通、观瞻的加固物。
6、凡易受冻害的树木，冬季应采取根基培土，主干包扎等防寒措施。
7、枝叶积雪时应及时清除，有倒伏危险的树木立支撑架保护。
所以说，在绿化工程的养护管理中只有从以上七个方面入手，抓好它们的肥、水、病、虫、剪的工作，才能使我们所栽植的绿化苗木更快的适应新的生长环境，才能更快的达到我们想要的绿化景观效果！！！！
园林培训心得
参加了这次的园林培训，我受益匪浅，对园林行业有了更深入的了解和认识，同时也增强了我对未来的工作的信心和热情。以下是我对这次培训的一些体会和总结。
首先，我对园林设计和施工的基本原则有了更清晰的认识。在设计园林时，我们不仅要考虑美观和功能性，还要考虑生态和可持续性。比如，我们需要在设计中考虑到植被的生长习性和适应性，以充分利用当地的自然环境，使得园林在长时间内保持其美观和功能性。在施工过程中，我们需要注意到每一个细节，确保园林的施工质量和进度。
其次，这次培训也让我了解到了最新的园林技术和工具。在培训中，我们学习了最新的园林设计和施工软件，以及一些高效的园艺工具。这些技术和工具的使用，不仅提高了我们的工作效率，也使我们的园林设计更加精细和高效。
最后，这次培训也让我认识到团队合作的重要性。在园林设计和施工过程中，需要多个工种的人员协作完成，如设计师、工程师、园艺师、施工队等。只有通过良好的沟通和协作，才能打造出高质量的园林作品。
总的来说，这次培训对我来说是一次宝贵的学习机会，让我对园林行业有了更深入的了解和认识。在未来的工作中，我将努力将这些知识和经验应用到实际工作中，不断提高自己的专业水平，为园林事业做出更大的贡献。
园林培训心得体会
通过参与“春笋计划”训练营资料的制定，我得知这次培训的主讲人都是公司高管。他们能够亲自授课就可以看出公司对这次培训的重视，对我们“春笋”的重视。
看到们为这次培训精心准备的ppt课件及认真的讲解，无不凝聚着他们多年的工作经验和公司在园林行业强劲的实力，无不体现出公司严谨，认真，负责的精神。这种经验值得我们好好汲取，这种经验值得我们好好学习，这会成为我们受用一生的宝贵精神财富！
在开营仪式上意景园林韩宏董事长讲了下他的人生经历和创业历程。鼓励我们做“学习型”人才，活到老，学到老。不断丰富自己的知识，使自己与时俱进。听了韩董事长的经历更加坚定了自己的信心和人生规划的选择；更加坚定了我作为一名园林人的自豪感和归属感。
在培训中印象最深刻的是行政中心张总经理在讲解“职业角色转换”提出了“我是谁？我想要什么？怎么让自己成熟起来？我该做什么？”使我们对自己的职业生涯规划有了更深刻的认识。参加游戏“达芬奇密码”，虽然我们组没有取得最后的'成功但听了第一组同学对游戏的分工让我认识到了团队合作的力量是无穷的，只要大家分工明确，就能取得成功！
有幸在培训期间赶上感恩节，公司举办“感恩有你，意路同行”为最美意景人下厨活动。让我们深刻感受到了意景的人文关怀和对员工的关爱！更加坚定了我选择意景的信念！
通过各位的讲解，让我们认识到了自己的不足，同时对公司的各项工作有了清晰的了解。更加明确了自己的职业方向，我相信这次培训的收获会成为今后更好开展工作的基础。
在培训中，我感受到了一种情谊的存在，认识了很多新同事，虽然大家都来自不同的地方，不同的学校，但是我们相聚在意景园林，有了一个共同的身份那就是“意景人”。在未来的工作中，我们同心协力，各尽所能为意景的发展奉献自己的力量！
通过3天短暂的培训我们能有如此多的收获，离不开公司领导的关怀，离不开行政中心的精心安排。请允许我代表“春笋”们对公司表示衷心的感谢！
3天的培训结束了，但我们的工作才刚刚开始。如何更好的开展工作应是我们当下思考的核心问题，我提出几点建议与20xx届“春笋”们共勉。
1.尽快实现角色转换，找准个人的定位融入新环境。
2.增强“责任”意识，“效率”意识。
3.时刻学习，培养自己的学习意识。
园林培训心得体会
6、园林景观规划与设计。
通过这六个方面系统地学习，使我全方面的了解和理解了景观建筑、城市生态学、植物基础知识和植物在造景中的作用。在过去的工作中，大多是植物景观设计，都是多年工作中积累起来的经验，通过这次专业知识学习，使我懂得园林造景中植物是重要的一个要素，又由于园林植物具有生命，其种类复杂多变，观赏性质及生态适应性各异，所以在以其为材料而进行的造景设计就显得复杂许多。植物在形态、叶色及花果等方面有的不同观赏价值，如和建筑结合，能体现出不同的园林艺术效果，所以作为园林设计者，在掌握各种园林植物的生态学、生物学特性的有关知识的同时，还必须掌握园林植物的艺术功能，才能在设计中充分运用。这也使我认识到，在景观设计中还要有美学，艺术、音乐等多方面的知识，在设计中也需充分考虑植物是有生命的，需要用科学的。方法设计和养护。
逐着科学的发展，人们对生活的环境不断提高，城市环境生态化，是今后发展趋势，城市生态学是以生态学的原理与方法研究城市的结构、功能和动态调控的一门学科；从生态学的角度出发，城市生态学是研究城市人类活动或城市居民与城市环境之间关系的一门学科。因此城市生态学既是一门重要的生态学分支学科，又是城市科学的一门重要分支学科，也是一门两者的交叉学科。运用生态学原理规划、对调和管理城市，提高资源利用率，改善城市系统关系。增加城市活力。这些知识充实我自己，也了解了今后发展的方向。对于今后理解设计师的意图，在实际施工工程中更好的体现设计师的设计有着较大的帮助。
本人多年从事园林、景观专业技术工作，具有良好的职业道德和敬业精神，在任职期间，工作积极主动，具有一定的综合、分析、判断、总结和组织协调能力。通过这次专业知识学习，更加提高了自身的专业知识水平，也使自已认识到要不断学习新知识、充实自己，才能设计建设出耳目一新的好作品。
园林培训学习心得体会园林培训的方案
我将从以下几个方面总结园林岗位工作实习这段时间自己体会和心得：
一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。
在园林岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合园林岗位工作的实际情况，认真学习的园林岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。
在园林岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在园林岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对园林岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据园林岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成园林岗位工作的任务。两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。
三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。
从大学校门跨入到园林岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。
四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。
在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重要性。
团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起分享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注重个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简单总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。
五、存在的问题。
几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对园林岗位工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。
针对实习期工作存在的不足和问题，在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补自己工作中的不足：
1.做好实习期工作计划，继续加强对园林岗位工作岗位各种制度和业务的学习，做到全面深入的了解各种制度和业务。
2.以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践，在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中，我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。
实习总结。
从7月到11月，我经历了4个月的顶岗实习。实习的目的是通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，为自己可以顺利与社会环境接轨做好准备。在这4个月中我也学到了许多的东西，先总结于下：
由于公司的需要，我被分配到现场做施工员，从事园林景观及绿化工作。由于我是园林绿化专业的学生，所以对景观方面做起来很吃力，在师傅和同事的帮助下，我克服了不少的困难，从开始的连图纸都不怎么看的懂到开材料，有了很大的进步，中间也犯了些许小错，但我都主动的承认了错误并道歉，老板和同事也都及时的原谅了我，给了我很大的信心。因为工地上的工人年龄都偏大，语言沟通就有了一些障碍，我在实践中不断的学习，努力的用自己最简单的办法表达我的意思，让他们可以更好地理解，也让工作可以更顺利的进行。我在工作遇到自己难解决的问题或是自己从没遇到过的问题，我会积极的听取师傅的意见，在他们处理的时候我也会很虚心的在旁边观摩，以求从中学到些经验。
在实习中我也意识到了自己的不足，缺乏经验让自己做什么事都不是很顺手，从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种.种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。4个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。渐渐的熟悉了工作内容及流程，在实践中不断的摸索着前进，积累宝贵的人生经验，为自己的以后奠定基础。
在此感谢老师及同事的帮助与支持，我会更加努力的。
园林培训学习心得体会园林培训的方案
我将从以下几个方面总结园林岗位工作实习这段时间自己体会和心得：
一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。
在园林岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合园林岗位工作的实际情况，认真学习的园林岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。
在园林岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在园林岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对园林岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据园林岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成园林岗位工作的任务。两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。
三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。
从大学校门跨入到园林岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。
四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。
在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重要性。
团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起分享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注重个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简单总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。
五、存在的问题。
几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对园林岗位工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。
针对实习期工作存在的不足和问题，在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补自己工作中的不足：
1.做好实习期工作计划，继续加强对园林岗位工作岗位各种制度和业务的学习，做到全面深入的了解各种制度和业务。
2.以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践，在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中，我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。