当前位置:首页>合同范本>最热校企业合作协议范文(21篇)

最热校企业合作协议范文(21篇)

时间:2023-10-30 04:14:13 作者:QJ墨客最热校企业合作协议范文(21篇)

长期稳定的合作关系可以为个人和团队带来持久的成长和进步。下面是一些关于合作的名言和格言,希望能够给大家带来一些启示和鼓励。

学校企业合作协议书

经中介、学校、企业前期的沟通和了解,现对学校方向企业方输送2个月暑假工进厂工作的有关事项协议如下。本协议共分三个部分,内容均为三方事前约定的项目,合作实施后,须按照三部分的条件或要求执行,并经单位盖章有效。

1.企业现有员工人数在20xx人以上。

2.合法经营,运营正常,资金力量雄厚,无拖欠或故意压低员工工资现象。

3.管理规范,守信用。

4.企业所在地位于东莞地区。

5.所提供的岗位和工作环境符合学生作业。

6.除了预先预定的费用外,企业不需要向学生收取押金、办卡费、保险的其它任何费用。

1.流水线操作工。

2.适合学生作业,环境无毒无害无危险性。

3.坐式作业,工作间通风良好,有空调或恒温。

4.免费提供培训和指导。

1.每周5天8小时制,之外工作为加班时间,加班工资另计。

2.每月确保正式工作时间在280小时以上。

1.薪资方式:5天8小时,底薪690元/月;之外为加班时间,平时加班按底薪的1.5倍计算加班费(即6.18元/小时),休息日加班按底薪的2倍计算加班费(即8.24元/小时)。

2.食宿安排:公司提供食宿,每人一间,住间内已有的物品有、等设备,卫生间位于。床上用品和生活用品自理。食宿费每月合计为180元,从工资中扣除。

3.工资发放时间:每月发放工资的时间为月日。约定的2个月服务时间结束后,工资全部结清。

5.往返企业的车旅费:员工到厂和回原所在地时间车旅费自理。

(以上待遇部分内容与企业提供的招工简章内容一致,其它部分均得到企业的确认)。

甲方:__________乙方:__________。

时间:__________时间:__________。

学校企业合作协议书

为了提高学生职业技能,拓宽学生就业渠道,共同发展技工教育,_______(以下简称“甲方”)和广州白云工商高级技工学校(以下简称为“乙方”)经友好协商,现就合作开展________年制技工教育达成如下协议:

一、办学形式。

实行“12”的模式共同培养学生,即第一学年由甲方负责招生,学生在甲方就读,由甲方组织教学与管理;后两学年在乙方就读,由乙方组织教学与管理,毕业时由乙方颁发毕业证书,并负责推荐学生就业。

二、招生计划。

联合办学从________年秋季开始招生,招生计划列表如下:(表格)。

三、收费及分配。

1、第一学年由甲方负责按当地物价局批准的收费标准收费,经费归甲方支配。甲方按_______元生向乙方交纳管理费(按注册人数为准)。

2、后两学年由乙方负责按当地物价局批准的收费标准收费,经费归乙方支配。

四、甲方权利和义务。

1、负责向当地有关部门办理招生报批手续。

2、按照乙方提供的教学计划和教学大纲完成第一学年的教学,第一学年学生所用的教材按乙方提供的目录购买配发,按教学计划的规定组织学生考证。

3、承担第一学年合作办学的各项开支,在开学一个月内,以支票或转帐的方式向乙方交纳管理费。

4、负责在第三学期开学前按时组织学生到乙方报到,并协助做好学生的`思想工作。

五、乙方权利和义务。

1、负责招生报批手续及材料的报审,协助甲方做好招生宣传、录取工作。

2、向甲方提供相关的专业教学计划、教学大纲、教学管理等方面的文件,并监控甲方的教学工作。

3、负责后两学年的教学工作,教学重点是专业技能课程教学和校外实习。

就业前组织学生进行本专业职业资格证考试,对合格者颁发职业资格证书。乙方提供本专业一个工种的中级职业资格考证,需要考其它证书的,由学生本人按规定的标准交纳考证费。

4、学生学习期满,经考试考核合格,颁发经____省劳动厅验印的广州白云工商高级技工学校毕业证书,国家承认学历。

5、承担后两学年合作办学的各项开支。

6、负责学生就业前的职业指导及推荐就业,凡领取毕业证书的学生,乙方负责推荐到与学生所学专业基本对口的工作岗位上工作。

六、本协议未尽事宜或者在履行过程中遇到问题,双方应通过友好协商解决,如有必要,可签定补充条款。

七、本协议经甲乙双方签字盖章之日起生效,有效期至________年____月止。本协议一式四份,双方各执二份,具有同等法律效力。

签约代表:_______。

签约代表:________年____月____日。

________年____月____日。

高校企业合作协议

甲方:西安交通大学(以下简称甲方)

乙方:临沂市科创材料有限公司(以下简称乙方)

甲、乙双方本着服务企业,满足产业需求,提高教学质量和科研水平,提升创新能力为目标,经过甲乙双方共同协商,一致同意在优势互补、互惠互利,共同发展的基础上建立全面的产学研合作关系,达成以下协议:

一、合作原则

充分利用高等院校的技术、人力等资源以及先进成熟的技术成果,利用企业的生产条件,提高学校的科研能力,将科研成果尽快地转化为生产力。双方发挥各自优势,通过多种形式开展全面合作,共同构建产学研联盟的创新体系,建立产学研长期合作关系,形成专业、产业相互促进共同发展,努力实现“校企合作、产学共赢”。

二、双方的责任和义务

(一)甲方的责任和义务

1、为乙方的长远发展、战略定位、提高企业的自主创新能力提供技术支持,促进传统产业改造和高新技术产业发展。

2、根据乙方提出的高新技术项目需求和企业技术难题,积极组织力量进行研究开发、成果转化和技术攻关,支持企业技术创新。帮助乙方进行新产品开发、新技术、新工艺、新材料、新设备的推广应用,帮助乙方进行质量攻关。

3、帮助乙方解决产业优化中制约产业发展的关键技术、共性技术以及企业的具体技术工艺问题和管理问题,把大学的技术成果优先提供给企业进行成果转化和产业化。

4、协助乙方做好企业所需人才的培养、技术咨询、技术培训和职业技能鉴定工作。

(二)乙方的责任和义务

1、充分利用企业的设备优势和生产条件为甲方提供良好的生产试验条件和校外实训基地,并合作共建产学研结合示范基地,为甲方学生的`教学实践活动提供方便。

2、优先接纳甲方毕业生进行实训和就业。

3、接受甲方教师到企业进行生产实践,为甲方进行科学研究提供良好的大生产试验条件,合作完成科研任务。

三、其他

1、其他未尽事宜根据具体情况双方再行协商。

2、本协议一式两份,双方各保存一份。

甲方(公章) 乙方(公章)

代表(签字) 代表(签字)

2015年3月2日 2015年3月2日

甲方:玉柴船舶动力股份有限公司

乙方:广州航海高等专科学校

在玉柴船舶动力股份有限公司与广州航海高等专科学校全面战略合作框架下,双方本着服务企业,满足产业需求,提高教学质量和科研水平,提升创新能力为目标,经过甲乙双方共同协商,一致同意在优势互补、互惠互利,共同发展的基础上建立全面的产学研合作关系,达成以下协议:

一、合作原则

充分利用高等院校的技术、人力等资源以及先进成熟的技术成果,利用企业的生产条件,提高学校的科研能力,将科研成果尽快地转化为生产力。双方发挥各自优势,通过多种形式开展全面合作,共同构建产学研联盟的创新体系,建立产学研长期合作关系,形成专业、产业相互促进共同发展,努力实现“校企合作、产学共赢”。

二、双方的责任和义务

(一)乙方的责任和义务

1、为甲方的长远发展、战略定位、提高企业的自主创新能力提供技术支持,促进船用柴油机技术的发展。

广应用。

3、帮助甲方解决产业优化中制约产业发展的关键技术、共性技术以及企业的具体技术工艺问题和管理问题,把广州航海高等专科学校的技术成果优先提供给企业进行成果转化和产业化。

4、协助甲方做好企业所需人才的培养、技术咨询、技术培训和职业技能鉴定工作。

(二)甲方的责任和义务

1、充分利用企业的设备优势和生产条件为乙方提供良好的生产试验条件和校外实训基地,并合作共建产学研结合示范基地,为乙方学生的教学实践活动提供方便。

2、优先接纳乙方毕业生进行实训和就业。

3、接受乙方教师到企业进行生产实践,为乙方进行科学研究提供良好的大生产试验条件,合作完成科研任务。

三、其他

1、其他未尽事宜根据具体情况双方再行协商。

2、本协议一式两份,双方各保存一份。

甲方(公章) 乙方(公章)

代表(签字) 代表(签字)

年 月 日 年 月 日

学校企业合作协议书

甲方:乙方:

甲、乙双方本着平等自愿、共同促进发展的原则,就双方品牌合作推广事宜,经友好协商,达成如下协议:

一、甲方的权利义务。

1、甲方为乙方战略合作伙伴,有权在平台推广及活动上提供宣传支持,维护良好互动关系。

2、甲方为乙方平台及活动提供合作支持,协助解决乙方在行业拓展过程中的问题。

4、甲方有权利在乙方的组织的培训会议上进行互联网金融行业的知识宣讲,每场不低于30分钟。

5、甲方有义务为乙方网络平台导入的流量所促成的注册会员及投资支付一定额度的佣金。

6、甲方支持乙方展开多种形式的互动交流与合作。

二、乙方权利义务。

1、乙方有权在国家法律法规及其他管理制度的构架下,参与并协助甲方的品牌宣传。

2、乙方有义务执行双发所达成的决议,遵守章程;维护彼此的合法权益。

3、乙方有权利收取在网络平台流量导入甲方平台时形成的会员注册及投资的佣金。

4、乙方有义务在线下培训会议及活动为甲方提供每场不少于30分钟的互联网金融知识的演讲安排。并适当的`安排现场的其它方式宣传。

5、乙方有权利和甲方平台对接进行乙方机构的大型活动宣传。

6、乙方有权充分利用甲方所搭建的平台,发挥自身优势,积极探索多种形。

三、其它。

2.甲、乙双方中任何一方未履行本协议条款,导致协议不能履行、不能完全履行,对方有权变更、解除协议,违约方要承担违约责任。

3、本合同未尽事宜,双方应本着互惠互利、友好协商的原则另行约定,并以备忘录或附件的形式体现;本协议的备忘录或者附件与本协议拥有同等的法律效力。

4、本协议一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。

5、本协议自双方代表人签字认可之时起生效。

高校企业合作框架协议

在发展不断提速的社会中,我们用到协议的地方越来越多,签订协议是解决纠纷的保障。拟起协议来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的高校企业合作框架协议,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

甲方:_______________有限公司(以下简称甲方)

法定代表:

地址:

乙方:_______________大学(以下简称乙方)

法定代表:

地址:

本“优势互补、协同创新、共同发展”的原则,双方同意紧密结合甲方的产业特色和发展需求,依托乙方_____和学科优势,以新一代信息技术为重点,以________信息产业园为主要载体,共同构建充满创新活力的产学研合作平台,促进乙方_____智力和科研成果与________信息产业园的充分对接,推动______新区战略性新兴产业快速发展,产业竞争力大幅提升。双方经过友好协商,本着优势互补、互惠互利、长期合作、共同发展的原则,达成本协议。

甲乙双方以_____的ita、itoa课程为基础进行业务深度合作,在课程共建、师资培养、_____输出等方面进行交流,合作。

合作期限为_______年,自本协议签字生效之日算起。期满后双方如有继续合作的愿望,以本协议为基础重新签订协议。

(一)甲方的`权利和义务

1、将甲方作为乙方的_____培养基地,为高等教育中长期发展规划、学科建设规划等方面提供帮助和支持;协助乙方制定、修订_____培养方案和适合企业岗位能力需求的教学计划,课程体系及教材开发等工作。

2、甲方充分发挥自身及微软的优势,负责对乙方教师进行业务技能培训和技术指导。

3、甲方整合园区资源,根据产业发展和企业的需求,由乙方推荐相关专业学生在园区实习和就业工作。

5、根据乙方的教学需要,在符合甲方要求的前提下,经甲方同意后,可在甲方挂牌设立“校外实习训练基地、就业基地或产学研合作基地”,为乙方的学生提供见习、专业实习、毕业实习、毕业设计及社会实践等活动的协助。

(二)乙方的权利和义务

1、乙方负责实施课程推广及落实,并以必修课、选修课、实践教学等形式实现。

2、乙方负责搭建符合课程需求的场地及硬件设施,按照甲方的技术标准根据实际情况进行场地及硬件设施的改建。

3、乙方应选派优秀教师和业务骨干参与甲方的教师培训项目,掌握相关课程的教学内容、教学方法。

4、乙方应当配合甲方在校内开展宣传推广活动,每年不少于______次。

5、乙方应聘请甲方高级管理人员担任客座教授帮助学生进行职业规划,开展就业辅导活动。

双方将严格执行产品、技术等科研成果的商业保密,在合作协议终止后的______年内,双方仍有责任遵守对涉及对方产品和科研成果的技术、文档、数据和有关信息_____商业目的的转让。

本协议履行中发生争议,双方先协商解决,协商解决不成的,双方均可向各自住所地人民法院起诉。

1、甲、乙双方成立项目协调小组;人员由双方相关负责人组成,负责项目合作策划、运营、管理。

2、本协议为合作框架协议,具体事宜以双方签订的正式具体合作合同的约定为准。

3、本协议一式______份,甲方执______份,乙方执______份,具有同等法律效力。

4、本协议自双方签字盖章之日起生效。

5、本协议未尽事宜,双方协商解决。

甲方:

法定代表人:

委托代理人:

地址:

电话:

______年______月______日

乙方:

法定代表人:

委托代理人:

地址:

电话:

______年______月______日

学校企业合作协议书

甲方:(以下简称甲方)。

乙方:(以下简称乙方)。

丙方:(以下简称丙方)。

丁方:(以下简称丁方)。

为了进一步推动宁波市建设工程造价行业的发展,提高造价行业从业人员的综合素质,完善造价行业从业人员的培训体系,同时推动我国高等职业技术教育发展,全面贯彻党的教育方针,培养适应生产、管理、服务第一线的高技能人才。经协商,四方签订如下协议:

1、甲方协助乙方、丙方开展科学研究,协助乙方、丙方开展工程技术应用研究,并协助乙方、丙方将最新研究成果在全市范围内进行推广。

2、甲方为乙方、丙方提供会议、讲座、考试等所需场地,费用由三方协商解决。

3、乙方、丙方为甲方的毕业设计、毕业答辩提供指导,开展行业发展的专题讲座。

4、乙方、丙方为丁方的发展提供智力支持和指导。

5、丁方自年月日起为甲方的校外实践基地,甲方的师生可以直接参与丁方的生产、建设、管理、服务和经营活动。丁方负责为甲方师资团队提供个工程项目并按照丁方的要求进行培训,时间为年。

6、甲方自年月日起为丁方提供业务培训,培训分为三个级别,助理级、项目负责人、企业负责人。甲方负责提供培训所需场地、师资、设备,培训时间由双方协商,培训期间发生费用由丁方承担。

7、甲方作为丁方的后续储备资源,有义务完成丁方安排的业务。丁方在业务量饱满的前提下,优先考虑甲方的业务需求。

8、在考核合格的前提下,丁方优先接收甲方的特长生实习,同等条件下优先录用甲方的特长生。

9、本协议一式四份,甲乙丙丁四方各执一份。

甲方:(盖章)乙方:(盖章)。

甲方负责人签名:乙方负责人签名:

丙方:(盖章)丁方:(盖章)。

丙方负责人签名:丁方负责人签名:

签约时间:年月日。

学校企业合作协议书

甲方:

乙方:

依据《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规的规定,甲乙双方在平等、自愿的基础上,就驾校招生委托代理的有关事宜达成协议如下:

一、合作项目。

甲方委托乙方在__________开展驾校报名的招生宣传工作及报名咨询工作。

二、合作期限。

______年______月______日至______年______月______日。

1、甲方委托乙方在其活动范围内为甲方招收学员,并给予一定的酬金。

2、乙方按照甲方的要求在自己力所能及的范围内为甲方招收学员,招收数量不限。

四、甲乙双方权利与义务。

1、甲方负责给乙方提供合法的招生手续。

2、甲方应该及时告知乙方驾校内部价格变动、车型变动等有关情况。

3、甲方按照乙方招生数量给予酬金,不得拖欠。

4、乙方应该妥善保管甲方提供的各类招生手续,合作中止,乙方及时归还各类手续。

5、乙方在招生过程中不得弄虚作假,对于乙方所招收学员退费的,乙方要归还甲方已提供的酬金。

五、报酬支付。

1、甲方按照乙方招生数量支付乙方报酬,每招生一名支付乙方_______元。

2、乙方的报酬按月计算,每月______日为结算日。

六、违约责任。

1、甲方不按时给予乙方酬金,或不及时告知甲方招生情况的变动给乙方造成损失的,乙方有权单方面中止合作,并凭此协议要求甲方给予酬金及损失赔偿。

2、乙方应该妥善保管甲方的提供的各类招生手续,乙方将甲方财务收据丢失的或者拒不归还的,乙方赔偿甲方______元人民币。

七、保密约定。

乙方对在本协议下知悉的甲方的任何商业秘密均负有保密义务,在任何时候均不得向第三方披露甲方的商业秘密和优惠价格。

八、其他。

1、未尽事宜及双方发生纠纷,双方本着友好互惠态度进行协商补充解决。

2、本协议一式______份,自双方签字日起生效,双方各执______份,均具同等法律效力。

甲方:

乙方:

日期:

文档为doc格式。

学校企业合作协议书

以下共识:

1、甲乙双方皆承认对方为自己的战略合作伙伴,并在彼此互联网站的显著位置标识合作方的旗帜徽标链接或文字链接。

2、甲乙双方授权合作方在其互联网站上转载对方网站上的相关信息,该信息将由双方协商同意后方可引用(具体合作项目另签协议)。

3、甲乙双方在彼此互联网站中转载引用合作方的信息时须注明"该信息由____________(合作方网站)提供"字样,并建立链接。

4、甲乙双方必须尊重合作方网站信息的版权及所有权,未经合作方同意,另一方不得采编其站点上的任何信息,且不得在其网站以外媒体发布来自合作对方站点的信息,否则构成侵权。

被侵害方有权单方面终止合作并视情节选择要求对方承担损害赔偿的方式。

1、甲乙双方应在彼此站点追踪报道合作方的市场推广计划及相关营销活动。

金融等行业的各种展览会上,互相帮助、共同宣传,共同推进双方的品牌。

4、双方还可就其它深度合作方式进行进一步探讨。

1、甲乙双方的合作方式没有排他性,双方在合作的同时,都可以和其他相应的合作伙伴进行合作。

2、本协议有效期为年,自年月日起到年月日为本协议商定合作方案的执行期限。

3、甲乙任何一方如提前终止协议,需提前一个月通知另一方;如一方擅自终止协议,另一方将保留对违约方追究违约责任的权利。

4、本协议一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。

5、本协议为合作框架协议,合作项目中具体事宜需在正式合同中进一步予以明确。框架协议与正式合作合同构成不可分割的整体,作为甲乙双方合作的法律文件。

6、本协议期满时,双方应优先考虑与对方续约合作。

7、双方的合作关系是互利互惠的,所有内容与服务提供均为免费。

甲方:________乙方:________。

代表签字:________代表签字:________。

盖章:盖章:

企业合作协议

甲方与乙方共同合作,经友好协商,共同成立x x人才服务站,达成以下协议:

一、双方共同组建成立x x x工作站(以下简单“工作站”)。办公地点设在广州市×x路x号,由乙方派出人员负责工作站的日常工作。

二、协议期间,乙方不得在x x地区与其他机构合作开展同类业务。

三、工作站的主要服务对象是乙方会员或与其关联的非会员××企业,以及其他个人。

四、工作站主要提供如下服务:

1.人事代理――单项或全权代理;

3.为企业或个人进行人才测评、推荐、招(应)聘;

4.提供人事信息、咨询。

五、在工作站的业务中,乙方负责与×x企业联系,接受企业及个人有关人事、人才方面的各项咨询、代理委托服务;甲方不定期地向乙方提供国家、省、市人事政策、法规文件及有关精神和通知等信息性、指导性、实施性方面资料,解答有关人事方面的问题。对工作站业务进行指导、监督,并承担站内有关人事、人才等方面服务合同的具体工作。

六、甲乙双方按本协议附件《工作站工作细则》进行业务运作。

七、工作站以有偿服务的方式提供服务:业务收入在扣除运作成本并完税后,甲乙双方按8:2分成分配,当服务人数达到500人后,甲乙分成比例调整为7:3分成。

八、本协议从――一年――月――日起至一年――月――日止。

协议如有未尽事宜,由双方胁商解决。协议一式两份,甲、乙方各执一份,自双方签字盖章之日起生效。

附件:(略)

甲方:

法人代表:

乙方:

法人代表:

校企合作协议

乙方:

为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,为学生实习、实训、就业提供更大空间,中山火炬职业技术学院(以下简称甲方)与 (以下简称乙方),本着优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展的原则,在平等自愿、充分酝酿的基础上,双方经友好协商,一致同意在甲方设立生产性实训基地。 为明确双方权利义务,达成如下协议:

根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔xx〕16号)的精神,加强实训、实习基地建设是高等职业院校改善办学条件、彰显办学特色、提高教学质量的重点。甲乙双方紧密合作,按照教育规律和市场规则,本着优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展的原则,积极探索校内生产性实训基地建设的校企组合新模式,不断改善实训、实习基地条件。

1、甲方提供位于 面积为 平方米的场地(详见附件一),乙方提供设备(详见附件二)、技术和工作岗位,共同建立生产性实训基地。

(一)甲方的权利义务

1、甲方按照 元/ 平方米·月的优惠价格向乙方收取场地使用费,场地使用费按 (月/ 季)结算,由乙方于每月(每季) 前支付给甲方。乙方在生产过程中发生的水、电、气等费用,由乙方自行承担,并于每月 前支付给甲方。

2、甲方应保证场地的水、电、气等基本设施完整,并对场地的主体结构、水、电、气主线及管道,下水道等基础设施每年检查一次,确保场地主体结构的安全 2 及水电气主线管道、下水道的正常运行。甲方如需对上述设施进行正常维修,乙方应予积极配合,不得阻挠施工。正常的场地大修费用由甲方承担。

3、甲方有权根据教学计划和培养方案,选派一定数量的学生到乙方进行实践环节教学,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。

4、甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度,制订切实可行的教学计划,以保证教学任务的顺利完成。同时,甲方应加强学生的思想教育和职业道德教育,指导教师、班主任必须定期下企业协助乙方做好学生的各项工作;乙方应为学生制订切实可行的轮岗计划,以提高学生的综合素质能力。

5、甲方成立专项指导小组对学生实训情况进行指导、监督,发现问题及时提出解决办法,协调乙方和学生之间的关系。

6、为乙方在职职工的继续教育、职称(评定)考试、执(职)业资格(技能)鉴定等提供培训与方便。

7、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务、技术援助和项目合作研究。

8、甲方的其他权利义务 。

(二)乙方的权利义务

1、乙方应按时向甲方缴纳场地使用费以及水、电、气等费用。

2、乙方有权根据生产实际的需要,对场地进行装修或改造,费用由乙方承担,但乙方在装修、改造或安装设备时,不得破坏场地的主体结构。场地正常维修维护(如一般粉饰等)等费用由乙方承担。

3、基地的生产经营和管理由乙方负责,合法经营,自负盈亏,并独立承担有关的法律责任。

4、按照甲方教学计划,结合企业实际情况,提供足够的生产任务或生产岗位用于安排甲方学生进行生产性实训,每生累计不少于六个月。

5、实训期间乙方为学生购买意外伤害保险,保险标准由甲乙双方另行商定。

6、优先选聘甲方毕业生就业。

7、充分利用人力资源,选送经验丰富的技术能手和管理人员担任甲方兼职教师,指导实训过程。并为甲方培养“双师型”教师提供帮助。

8、乙方每年度将总产值(或总销售额)的 作为甲方合作收益,于每年四月一日前支付给甲方。

9、乙方的其他权利义务 。

1、合同签订后,甲、乙双方均应按照合同约定全面履行合同,任何一方违约,违约方应向守约方承担违约责任,造成守约方损失的,还应当赔偿损失。

2、乙方若逾期有关费用,则除应补交所欠费用外,还应向甲方支付逾期缴纳部分每日千分之五的违约金。

学校企业合作协议书

为推动学生校外实习和社会实践活动的开展,培养具有较高专业实践能力的技术型人才,怀化职业技术学院(以下简称甲方)与_____(以下简称乙方),本着协作、互助、共赢的原则,建立校企合作关系。经双方协商,达成如下协议:

合作内容

1、双方同意建立校企合作关系,并分别挂牌为“怀化职业技术学院实践教学基地”和“_______人才培养及项目研发基地”。通过校企合作,走“产、学、研”相结合的道路,使双方互惠互利。

2、甲方所属系(部)根据教学计划和课程教学大纲的要求,在不影响乙方正常生产的前提下,派遣学生到乙方实习,乙方根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排,并派相关专业技术人员进行实习指导,以保证学生能顺利完成教学实习的内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

责任和义务

(一)甲方:

2、确定实习基地名称和牌匾的制作,并通过各种渠道在相关媒体上进行宣传报道,以扩大企业知名度。

3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。经乙方确认后组织实施。

4、委派专人负责管理实习学生的行政事务,并参与教学实习指导。

5、负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作。

6、教育实习学生必须严格遵守乙方订立的各项管理制度、劳动制度,保密制度等。

7、在特定的实习项目中,为学生购买必要的劳动、工伤等保险。

8、对实习学生故意违章操作造成的事故和经济损失给予适当的赔偿。

(二)乙方:

1、充分利用乙方企业的行业优势,根据自身需要对甲方现行的理论教学体系与当前企业实际需求提出建设性意见,并可在甲方校内成立“人才培养及项目研发基地”。

2、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生的实习内容,组织及指导实习的全过程,培养学生的职业素质和实际操作能力。

6、根据学生的综合表现和素质,可优先选择优秀毕业生。

7、学生在使用乙方的机器设备时,指导监督学生遵守有关安全生产操作规程。

8、可将预研项目及非核心技术工作委托甲方进行调研、研发、制作及编制,以降低成本费用。

合作时间

合作时间为_________年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

其它

1、本协议的附件包括:双方的简介;乙方的设备、设施及技术人员情况等。

2、其他合作内容以附件形式作为补充。

3、本协议一式肆份,双方各执贰份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决。

甲方:(盖章)怀化职业技术学院乙方:(盖章)

代表:(签字)代表:(签字)

日期:年月日

学校企业合作协议书

合伙人姓名:

性别:

出生日期:______年____月____日

现住址:____市(县)______街道(乡、村)____号。

合伙人:内容同上(列出合伙人的基本情况)。

合伙人本着公平、平等、互利的原则订立合伙协议如下:

第一条、甲乙双方自愿合伙经营______(项目名称),总投资为____万元,甲出资____万元,乙出资____万元,各占投资总额的____%____%。

第二条、本合伙依法组成合伙企业,由甲负责办理工商登记。

第三条、本合伙企业经营期限为____年。如果需要延长期限的,在期满前六个月办理有关手续。

第四条、合伙双方共同经营、共同劳动,共担风险,共负盈亏。

企业盈余按照各自的投资比例分配。

企业债务按照各自投资比例负担。任何一方对外偿还债务后,另一方应当按比例在十日内向对方清偿自己负担的部分。

第五条、他人可以入伙,但须经甲乙双方同意,并办理增加出资额的手续和订立补充协议。补充协议与本协议具有同等效力。

第六条、出现下列事项,合伙终止:

(一)合伙期满;。

(二)合伙双方协商同意;。

(三)合伙经营的事业已经完成或者无法完成;。

(四)其他法律规定的情况。

第七条、本协议未尽事宜,双方可以补充规定,补充协议与本协议有同等效力。

第八条、本协议一式____份,合伙人各一份。本协议自合伙人签字(或盖章)之日起生效。

合伙人:(签字或盖章)。

合伙人:(签字或盖章)。

签字日期:______年____月____日

校企合作协议

甲方:

(生物工程系)

乙方:

xx职业技术学院(以下简称甲方)

xx技术有限公司(以下简称乙方)经甲、乙双方友好协商,就加强学校与企业之间的合作,建立“xx职业技术学院生物工程系实习的实训基地”事宜,达成如下合作意向:

为进一步落实《国务关于大力发展职业教育的决定》、教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》等知识精神,大力推行工学结合、突出实践能力培养,改革人才培养模式,为企业培养高素质技能型专门人才。双方本着资源共享、互相支持、互惠互利的原则,同意建立校企合作关系。甲方在乙方挂牌建立“xx职业技术学院生物工程系实习的实训基地”。甲方根据教学计划和课程大纲的要求,在不影响正常生产的前提下,派遣学生到乙方实习的,乙方根据学生实习的的内容、项目给予适当的安排,并排专业技术人员进行教学指导,以保证学生能顺利完成实习的任务,为毕业后服务与企业奠定良好的基础。甲、乙双方组成实习的领导小组,对实习的'学生进行教学和管理。

1、确定基地名称,负责牌匾的制作,并在有关方面及媒体上宣传报道,扩大企业知名度。

2、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务,技术援助和项目合作研究。

3、聘请乙方担任主管以上的专业技术人员,参加系(部)专业建设委员会或担任兼职教师,参与教学改革、教学计划和大纲的修订、教材编写等工作,并承担一定的教学任务。根据聘请人员完成的具体工作,付给相应报酬。

4、根据专业教学计划和课程大纲要求,初步拟定每次实习的的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。

5、派出教师负责实习的指导和学生管理工作。

6、负责实习的学生的往返交通和其他实习的费用。

7、加强对师生的教育与管理,自觉遵守乙方的一切章制度,防止不安全事故发生,并注意技术保密。如实习的学生违反劳动纪律、安全操作、质量控制、技术保密等方面有关规定,甲方应及时召回违纪学生。

8、与乙方开展文体联谊的精神文明共建活动。

9、校内实训基地对乙方实行开放式管理,在不影响正常教学任务的情况下,优先安排乙方产品研发、技术攻关等试验项目,无偿提供试验场地和设施。

10、根据乙方需要,优先安排技术培训任务。

11、每年推荐优秀毕业生,供乙方选择录用。

1、根据自身需要与甲方进行项目合作研究,并对双方成果进行推广。

2、向甲方提供学生实习的岗位、场地及相关设备,实习的环境应符合国家安全卫生标准。

3、派遣专业技术人员,参与教学活动,承担实习的指导及其他教学任务。

4、对实习的学生进行全面地评价和考核。

5、酌情为实习的师生提供工作午餐,尽可能为学生提供少量劳动补贴。

6、学生每天实习的时间为8小时,如乙方要求延长跟班时间,应根据有关规定给予实习的学生增加相应补助。

7、接收甲方派往企业锻炼的青年教师,安排实践活动及有关事宜。

8、为甲方实践教学提供公开使用技术资料。

9、支持甲方学生利用寒暑假开展以乙方产品宣传、推广、技术服务为内容的社会实践和勤工俭学活动。

10、根据学生的综合素质,可优先选择3-5名优秀毕业生就业。

合作时间为三年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作,每次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

1、对于双方共同合作开发研制项目,知识产权归双方共同所有。

2、本协议未尽事宜,在执行中双方协商解决。

3、本协议双方签字盖章之日起生效。

4、本协议一式三份,乙方执一份,甲方执两份(学院一份,生物工程系一份)。

甲方:_______________

乙方:_______________

代表:_______________

代表:_______________

日期:______年___月___日

日期:______年___月___日

校企合作协议书校企

甲方(学校方):

法定代表人或主要负责人 :

地址:

联系电话 :

乙方(企业方) :

法定代表人或主要负责人:

地址:

联系电话:

鉴于甲方目前正寻求工学结合的办学模式,为了帮助甲方更好地培养出支手能力较强,社会实践经验更为丰富的人才,经甲乙双方友好协商,现达成以下共识协议,希甲乙双方共同遵照执行:

一、 管理模式:

1. 甲方在乙方设立甲方学校的分教点,为甲方学生提供教学和生活上管理工作;

2. 乙方负责提供教学场地和实习岗位,尽量为学员创造适宜的学校和实习环境。

二、 招生:

2. 每位学员须具备身份证原件,每位学员都应身体健康,能吃苦耐劳,遵纪守信。

三、 职责与义务:

(一) 甲方职责

1. 负责学员在往返甲、乙双方途中的安全;

5. 负责监督学员在实习期间未经甲、乙双方审核同意,不得擅自离厂。

(二)、乙方的职责:

2.负责承担甲方学员第一次到乙方的乘车费用;

3.负责派遣有经验的技师到甲方进行为期 天的免费岗前培训工作;

7.负责每月向学校发放学员实习报酬,甲方再根据乙方统计各学员工作时间及工作量等综合因素决定给予多少劳动报酬。

四、学员工作时间和实习报酬:

(一)、工作时间

3. 学员在实习期间法定节假日按国家要求的标准放假。

(二)、实习报酬:

2.实习学员被安排到除车缝岗位以外的岗位实习,其实习报酬按本市最低工资标准核算。

五、其他事项:

2.甲方学员享受与乙方的员工相同的食宿标准待遇;

4.协议期间,双方协商沟通达成一致,并提前 日通知的,可提前结束本协议,否则,所造成的损失由违约方负责赔偿。

六、合作时间:

甲乙双方合作时间自 起至 止。首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

七、本协议未尽事宜,双方将依照有关法律规定和公平合理的原则通过友好协商解决。

八、本协议一式 份,双方各执 份,合作协议经双方签字、盖章即生效。

甲方代表(签字) 乙方代表(签字)

甲方盖章 乙方盖章

年 月 日

(以下简称乙方)本着资源共享、优势互补、互惠互利、共同发展的原则,拟开展技能人才及相关方面合作。经双方友好协商达成如下合作协议:

一、合作领域:

1.乙方为甲方提供一些比较先进的生产设备、技术等信息;

2.甲方为乙方提供一些优质人才的信息,人才培养和使用;

3.乙方为甲方学生顶岗实习、实训等方面提供条件;

4.甲方可以为乙方订单式委托培养人才;

5.乙方可以为甲方提供一些设备赠送项目;

6.甲方可以为乙方承办一些冠名班级;

7.甲乙双方可以共同合作课程开发、科研开发、软件赠送项目;

9.甲乙双方可以在招生、宣传方面共同合作,乙方为甲方招生宣传提供便利。

二.甲方义务和权利

1.利用学校宣传资源,发布乙方相关信息,并为乙方提供掌握的有效信息。

2.专业教师及甲方培养的各类人才资源均可为乙方优先服务。

3.为乙方人才培养、培训、技能鉴定、考证等提供条件,提供实验室条件和科研手段为乙方的生产服务。

4.负责制定学生实习教学计划、教学(考试)大纲,提供教材及教辅材料。

5.指导或协助乙方做好实习学生管理工作,负责监控和检查教学质量。

6.聘请乙方有关人员担任专家、实训指导教师,为聘请的专家、实训指导教师提供适当咨询、教学指导费用。

7.为联合办学项目提供条件。

三、乙方的义务和权利

1.为甲方学生提供实训场所和岗位并安派相关人员参与指导,尽量为甲方实习学生提供住宿条件和适当的生活补助。

2.为甲方的专业建设和教学提供咨询服务,为甲方专业教师的实践锻炼提供条件。

3.提供掌握的有效信息。

4.优先招聘、推介甲方毕业生。

四、甲方在乙方挂牌,名称为“广东省交通运输技师学院实训基地”;乙方在甲方挂牌,名称为“ 人才培训基地”。

五、如一方单方面违约或损害对方利益和声誉,另一方有权中止协议。

六、双方在上述预定框架内,就具体合作事宜另行协议作为执行的附件。

七、未尽事宜,双方协商解决。

八、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,协议有效期五年。

甲方(章):广东省交通运输技师学院 乙方(章):

(广东省交通运输高级技工学校 )

代表人: 代表人:

年 月 日 年 月 日

校企合作协议书校企

甲方:

乙方:

本着资源共享、优势互补、互惠互利、共同发展的原则,拟开展技能人才及相关方面合作。经双方友好协商达成如下合作协议:

1、乙方为甲方提供一些比较先进的生产设备、技术等信息;

2、甲方为乙方提供一些优质人才的信息,人才培养和使用;

3、乙方为甲方学生顶岗实习、实训等方面提供条件;

4、甲方可以为乙方订单式委托培养人才;

5、乙方可以为甲方提供一些设备赠送项目;

6、甲方可以为乙方承办一些冠名班级;

7、甲乙双方可以共同合作课程开发、科研开发、软件赠送项目;

8、甲乙双方可以在员工在岗技能培训,产品研发,工艺技术改进,技术革新等方面合作;

9、甲乙双方可以在招生、宣传方面共同合作,乙方为甲方招生宣传提供便利。

二、甲方义务和权利。

1、利用学校宣传资源,发布乙方相关信息,并为乙方提供掌握的有效信息。

2、专业教师及甲方培养的各类人才资源均可为乙方优先服务。

3、为乙方人才培养、培训、技能鉴定、考证等提供条件,提供实验室条件和科研手段为乙方的生产服务。

4、负责制定学生实习教学计划、教学(考试)大纲,提供教材及教辅材料。

5、指导或协助乙方做好实习学生管理工作,负责监控和检查教学质量。

6、聘请乙方有关人员担任专家、实训指导教师,为聘请的专家、实训指导教师提供适当咨询、教学指导费用。

7、为联合办学项目提供条件。

三、乙方的义务和权利。

1、为甲方学生提供实训场所和岗位并安派相关人员参与指导,尽量为甲方实习学生提供住宿条件和适当的生活补助。

2、为甲方的专业建设和教学提供咨询服务,为甲方专业教师的实践锻炼提供条件。

3、提供掌握的有效信息。

4、优先招聘、推介甲方毕业生。

甲方:

乙方:

校企合作协议书校企

甲方:

乙方:

甲乙双方本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互惠的原则,经协商达成如下协议:

一。甲方可作为乙方的培训基地,为乙方培养和储备乙方所需要的人员,在乙方需要的时候,为乙方优先输送德、智、体全面发展的.优秀学生。供乙方选拔和录用。

二。乙方可作为甲方的就业(实习)基地,在有用工需求时,如甲方学生符合招聘条件,乙方可优先录用甲方学生。

三。乙方应确保本单位招聘及用工的合法性。

四。甲方学生应严格遵守乙方单位的一切规章制度,甲方学生作为乙方的员工,乙方有权按照相关政策进行管理。甲方有义务协同乙方管理。

五。其它未尽事宜,甲乙双方可协商解决。

甲方盖章・乙方盖章。

年月日・年月日。

校企合作协议

法定代表人或主要负责人:_________

地址:_________

联系电话:_________

乙方(企业方):_________

法定代表人或主要负责人:_________

地址:_________

联系电话:_________

鉴于甲方目前正寻求工学结合的办学模式,为了帮助甲方更好地培养出支手能力较强,社会实践经验更为丰富的人才,经甲乙双方友好协商,现达成以下共识协议,希甲乙双方共同遵照执行:

1、甲方在乙方设立甲方学校的分教点,为甲方学生提供教学和生活上管理工作;

2、乙方负责提供教学场地和实习的岗位,尽量为学员创造适宜的学校和实习的环境。

2、每位学员须具备身份证原件,每位学员都应身体健康,能吃苦耐劳,遵纪守信。

(一)甲方职责

1、负责学员在往返甲、乙双方途中的安全;

5、负责监督学员在实习的期间未经甲、乙双方审核同意,不得擅自离厂。

(二)、乙方的职责:

2、负责承担甲方学员第一次到乙方的乘车费用;

3、负责派遣有经验的技师到甲方进行为期天的免费岗前培训工作;

7、负责每月向学校发放学员实习的报酬,甲方再根据乙方统计各学员工作时间及工作量等综合因素决定给予多少劳动报酬。

(一)、工作时间

3、学员在实习的期间法定节假日按国家要求的.标准放假。

(二)、实习的报酬:

2、实习的学员被安排到除车缝岗位以外的岗位实习的,其实习的报酬按本市最低工资标准核算。

2、甲方学员享受与乙方的员工相同的食宿标准待遇;

4、协议期间,双方协商沟通达成一致,并提前日通知的,可提前结束本协议,否则,所造成的损失由违约方负责赔偿。

甲乙双方合作时间自起至止。首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

七、本协议未尽事宜,双方将依照有关法律规定和公平合理的原则通过友好协商解决。

甲方代表(签字)_________

乙方代表(签字)_________

甲方盖章_________

乙方盖章_________

____年____月____日

校企合作协议

经友好协商,双方同意签订如下协议:

一、双方视对方为合作伙伴,并利用其宣传工具宣传对方。

二、甲方根据乙方要求,推荐优秀毕业生到乙方就业。乙方也可帮助甲方推荐毕业生就业。

三、乙方同意甲方在其公司建立实训基地,并在其公司门口挂上写有“______________”的牌子。

四、乙方接纳甲方学生实习,并派相应的技术要员给学生作必要的讲解。实习时间、人数、内容、管理等具体事项经双方协商后确定。

五、甲方学生在乙方实习或工作期间,甲方派老师辅助乙方按其规章制度对学生进行管理。

六、甲方聘请乙方一名技术人员为甲方“教学指导委员会”委员,参与甲方的`专业建设。

七、甲方邀请乙方高级技术人员到甲方举办学术讲座。

甲方签章:______________。

_______年_______月_______日。

乙方签章:______________。

_______年_______月_______日。

校企合作协议

甲方:乙方:

第一章总则。

第一条为贯彻科教兴国方针,推动高等职业技术教育的发展,促进学院和企业提高人才培养水平和科技创新能力,甲、乙双方经友好协商,决定进行全面合作,共同培养具有创新能力和可持续发展能力的高素质高技能职业人才。

第二条双方本着优势互补、共同发展的宗旨,在人才培养、培训、教科研开发、技术服务等领域加强合作,达成一致意向,签订本协议。

第三条双方应保持经常性沟通与联系,互通信息,共同建立规范的工作机制,促进合作的全面深入开展。

第四条人才培养培训基地,是在新的经济社会环境下产教结合的一种新形式,是以学校和企业在教育培训方面的共同利益作为结合点,实行双向合作的一个途径。其具体形式是甲方在乙方建立技能实训基地,乙方在甲方建立员工培训基地,通过基地载体为甲方培养学生和为乙方培训员工,实现校企双赢。

甲方在乙方挂牌名称为:

乙方在甲方挂牌名称为:

第五条定向培养学生,是甲、乙双方共同制定人才培养计划、共同开展人才培养工作、学生毕业后由乙方择优录用的一种产学合作人才培养模式,可以为学校提高人才培养水平和学生就业质量,企业节省人才培养时间和成本、获得量身定做的优秀人才。

第六条双方成立专业指导委员会,共同制定适应社会需求的人才培养计划,进行专业建设和参与教学质量评估。

第七条教学科研经营合作,包括互派教师和技术人员、共建实验实训室、设立基金(奖教奖学)、合作创办企业以及其他有利于双方共同利益的合作事项。

第三章双方权利和义务。

甲方权利和义务。

第八条甲方根据乙方生产需要安排学生到乙方单位进行顶岗实习,根据教学需要安排学生到乙方单位进行参观学习。甲方学生在乙方单位顶岗实习期间必须遵守乙方的各项规章制度。

第九条甲方会同乙方共同制订人才培养模式,根据企业需要培养人才。

第十条甲方认真维护与管理乙方资助建立的实验、实训室。有效利用乙方资助甲方用于实验、实训的各种材料工具、设备仪器等。

第十四条甲方对乙方设立的各种基金制订完善的评选与管理办法,认真评选,妥善管理。

乙方权利和义务。

第十五条乙方为甲方学生实践、实习、实训提供必要条件,并指派相关人员参与指导,在进行技能实践指导的同时,注重对学生职业道德的培训,对学生实习、实训情况提出考核评价意见。

第十六条乙方可建议修改课程计划、调整课程设置;学生毕业后由乙方择优录用。

第十七条乙方可以安排员工到甲方参加专业培训,教育员工遵守甲方的有关规章制度;。

第十九条乙方推荐经营、生产技术、科研、管理人员到甲方做学术报告,向甲方提供相关技术信息、咨询等服务。

第二十条乙方推荐符合双师型要求的技术人员、管理人员作为甲方的兼职教师,并支持他们到甲方开展授课、指导实训、编写教材等教学活动。

第二十二条乙方可以聘请甲方推荐的专业教师参与科研工作。乙方可以使用甲方校内教学实训场所及设备,参与甲方的校办企业,开展经营合作。

第四章附则。

第二十三条本协议为双方进行合作的指导性文件,应当根据双方具体的合作事项,依据本协议精神,协商具体实施细则,签订具体的合作协议。

第二十四条双方不定期检查评估本协议执行情况,总结合作经验,调整、完善合作方案。

第二十五条双方可以根据全面合作开展情况,在各类媒体上进行相关宣传,扩大双方影响。

甲方:乙方:

授权代表(签字):授权代表(签字):

签署日期:签署日期:

校企合作协议

甲方:

乙方:

地址:

乙方作为人事厅的授权的见习平台建设和管理公司之一,受中国移动福建公司委托,负责动感地带职场英雄见习平台相关执行工作。为更好地服务大学生成长成才,促进大学生在实践中受教育、做贡献,帮助大学生顺利就业,根据国家相关法律法规的规定,本着真诚合作、互助双赢的原则,经甲乙双方友好协商,就建立学生就业见习企业事宜,达成以下合作意向:

一、甲方作为动感地带福建大学生就业见习企业,接受学生到企业进行见习。

二、甲方愿向乙方组织的学生提供见习岗位,并由乙方进行岗位信息宣传,每个见习生的见习周期不少于2周,不长于3个月。对于可以就业的学生,见习期结束后企业可以自行评估是否继续留用,并与学生签署相应的劳动协议。

三、甲方所提供的见习岗位除普通生产等基层岗位外,还应适当提供更具学习价值的辅助管理岗位,合作期内甲方应提供不低于人次的岗位见习。

四、17年07月01日前,甲方可委托乙方无偿协助甲方对通过动感地带大学生见习平台报名参加甲方见习的学生进行初级面试并协助甲方做好学生信息反馈工作;之后视双方配合情况确定是否继续提供协助面试服务。

五、甲方负责制定见习规章,明确对见习学生的具体要求。

六、甲方负责对见习学生的工作、学习、安全等方面进行管理,安排相应的技术与管理人员对学生进行指导、培训。

七、见习结束后,由甲方对见习学生进行见习鉴定,鉴定书模板请见附件1《见习鉴定书模板》并及时向乙方及见习学生反馈见习情况和效果。

八、甲方有权参加乙方举办的动感地带福建省大学生见习平台校园招聘会,并享受相应的配套服务(招聘简章制作、指定数量的工作餐)。

九、对于配合良好且符合申报条件的企业,乙方可协助甲方完成见习基地的申报事项;具体申报条件请参阅附件2:《福建省省级大中专毕业生就业见习基地管理暂行办法》。

十、乙方按照甲方岗位需求和时间安排,组织大学生到甲方参加见习活动。

十一、乙方配合甲方做好学生见习前的.组织工作和安全教育,学生进入企业后由企业自行与学生签署见习协议并对学生进行管理。

十二、甲方可根据自身情况与乙方增加"名企观摩"合作,安排学生到甲方进行企业观摩,即参观生产车间和研发场所,并做好厂区内安全保障工作(确认观摩的企业另附名企观摩合作协议)。

十三、违约责任:

2、对于甲方未按要求提供见习岗位或由于未按学生与甲方签订的见习合约支付见习学生酬劳等问题而引发客户投诉的,乙方有权解除本协议,并追究甲方相应责任。

十四、未尽事宜由双方本着协商的精神达成补充协议解决;补充协议与本协议具有同等法律效力。

十五、本协议初始有效期从签订之日起至20xx年7月1日,后续如无特殊情况,经双方协商确认后本协议有效期自动顺延。

十六、法律效力:

本协议正本一式二份,双方各执一份,由双方授权代表签字,加盖合同章后起生效,本协议传真件同样有效。

附件1:《见习鉴定书模板》。

附件2:《福建省省级大中专毕业生就业见习基地管理暂行办法》。

附件3:《见习平台名企观摩合同范本》。

甲方:

甲方代表人:

(盖章)。

乙方:

乙方代表人:

校企合作协议

经友好协商,双方同意签订如下协议:

一、双方视对方为合作伙伴,并利用其宣传工具宣传对方。

二、甲方根据乙方要求,推荐优秀毕业生到乙方就业。乙方也可帮助甲方推荐毕业生就业。

三、乙方同意甲方在其公司建立实训基地,并在其公司门口挂上写有"xx职业技术学院实训基地"的牌子。

四、乙方接纳甲方学生见习,并派相应的技术要员给学生作必要的讲解。见习时间、人数、内容、管理等具体事项经双方协商后确定。

五、甲方学生在乙方实习或工作期间,甲方派老师辅助乙方按其规章制度对学生进行管理。

六、甲方聘请乙方一名技术人员为甲方"教学指导委员会"委员,参与甲方的专业建设。

七、甲方邀请乙方高级技术人员到甲方举办学术讲座。

甲方(签章):_________ 乙方(签章):_________

相关范文推荐
  • 10-30 专业小学生计划书(模板19篇)
    计划书的撰写需要注意言之有物、结构合理、逻辑清晰,以便更好地向读者传达我们的想法和计划。在这些计划书范文中,可以发现一些共同的成功因素和关键要点。一、指导思想:
  • 10-30 精选直播运营的简历(通用18篇)
    个人简历不仅仅是一篇记录个人背景的文件,更是展现个人价值和潜力的重要工具。这里为大家整理了一些成功求职者的个人简历样本,供大家参考。运营助理编写个人简历要讲究精
  • 10-30 最热家乡水资源调查报告(案例16篇)
    调查报告的撰写应当注意保护调查对象的隐私权和个人信息安全。以下是小编为大家收集的一些优秀调查报告范文,希望能给大家提供一些写作上的参考和启发。这些范文涵盖了不同
  • 10-30 最热大学生会计实训心得体会(案例16篇)
    写心得体会是一种对自己思维的深入剖析,是一种思考和分析自身经验的方式。下面是一些心得体会的范文,供大家参考。这些范文涉及到学习、工作、生活等各个领域,通过不同的
  • 10-30 精选铁路员工工作的心得体会(通用21篇)
    工作心得体会是对自己工作中的优点和不足进行客观评价的重要机会。接下来给大家分享一些经典的工作心得体会范文,希望对大家的工作有所帮助。炎炎的八月迈着沉重的步伐,我
  • 10-30 最热职工捐书通知(案例15篇)
    职工的职业发展是企业重视的方向之一,通过培训和提升,他们能够不断提高自身的素质和能力。以下是一些成功职工的经验分享,希望能对大家有所启发。各分工会:为丰富我校员
  • 10-30 最优退养老保险申请书大全(23篇)
    申请书的写作需要注意条理清晰、内容详实、语言得体等方面的要求。接下来是一些申请者根据自己的实际情况撰写的申请书,希望对大家的申请有所启发。尊敬的xx公司领导:您
  • 10-30 实用建筑设计师心得体会大全(12篇)
    通过总结心得体会,我们可以更好地反思自己的成长和进步。下面是一些学生的心得体会,他们通过努力和积累发现了一些学习方法和心得。建筑设计是一门融合艺术与技术的学科,
  • 10-30 优质入伍役前训练心得体会(案例12篇)
    写心得体会可以让我更深入地思考一些琐碎和平常的事情,从而找到其中的价值和意义。接下来,我将分享一些写心得体会的技巧和方法,供大家参考。役前训练是每一个即将要参军
  • 10-30 优秀中学高级教师业绩述职报告大全(22篇)
    在完成一段时间的工作后,撰写述职报告可以梳理思路、加深对工作内容的理解和把握。这些范文覆盖了不同岗位的述职报告,可以帮助您更好地理解如何有效地呈现自己的工作成果

猜你喜欢

热门推荐