写心得体会是对于自己所经历过的事情和感受的一种总结和概括，能够让我们更好地认识自己。以下是小编精心挑选的心得体会范文，欢迎大家一起来分享和交流心得体会的见解。
备考教资心得体会和感悟
备考教资考试需要事先进行系统的准备，这个过程中我们可以学习和巩固自己的专业知识，更重要的是熟悉和掌握考试的各个方面。在这个阶段，我意识到准备的充分与否直接决定了考试的结果。首先，我收集了大量的学习资料，并制定了详细的学习计划。其次，我在备考过程中广泛参与模拟试题的训练，这对于熟悉考试的形式和提高解题能力非常有帮助。最后，我还定期参加教资考试的培训班和讲座，听取专家的意见和建议。通过这些努力，我确信自己在备考阶段做到了最好的准备。
第二段：积极应对心理压力。
备考教资考试无疑是一项重要的任务，它会给人带来巨大的心理压力。因此，如何积极应对心理压力，成了备考过程中不可忽视的一环。首先，我保持乐观的心态，相信自己可以克服困难，取得好的成绩。其次，我将学习和放松相结合，合理安排时间，保证充足的睡眠和饮食。此外，我还会与家人和朋友进行交流，分享自己的感受和困惑，得到他们的鼓励和支持。通过这些方式，我能够有效地缓解压力，保持良好的心态，提高备考效果。
第三段：科学备考方法的重要性。
备考教资考试需要合理的备考方法，科学的备考方法直接关系到备考效果。在备考过程中，我发现了一些行之有效的备考方法。首先，我重视对知识的整理和归纳，通过制作思维导图和总结笔记，将知识点系统化，便于记忆和复习。其次，我注重解题技巧的掌握，特别是对于不同类型题目的解题思路和方法进行学习和分析。最后，我在备考过程中注重对错题和模拟题的分析，找出自己存在的问题和不足，并及时进行纠正。通过科学备考方法的运用，我相信自己能够有针对性地提高备考效率和成绩。
第四段：积极应对考试失误的心态。
备考教资考试充满了各种意外和失误的因素，我们需要正确对待这些问题，积极应对考试中的失误和不顺利。首先，我要坚信自己的能力和努力是不会白费的，即使在考试中存在一些小失误，也不能轻易放弃。其次，我会通过对失误的积极反思和总结，寻找问题的原因和解决方案，并在下一次备考中加以改进。最后，我相信失败是成功之母，只有在错误中吸取教训，才能更加深刻地理解和掌握知识。因此，我会以积极的心态来面对考试中的失误，做好持久战的准备。
第五段：良好的备考经验和感悟。
在备考教资考试的过程中，我收获了很多宝贵的经验和感悟。首先，我认识到备考的重要性和必要性，只有充分准备，才能在考试中发挥出自己的潜力。其次，我深刻体会到心态的重要性，积极应对压力和困难，保持良好的心态对备考至关重要。最后，我明白了科学备考方法的重要性，合理安排时间和制定学习计划，能够提高备考效率和成绩。通过这次备考的经历，我更加深入地了解了自己，并且对未来的教育工作充满了信心和热情。
总结：
备考教资考试是一个严峻而艰巨的过程，需要我们充分准备和积极应对各种问题和困难。在备考的过程中，我们要重视准备阶段的重要性，积极应对心理压力，科学备考方法的运用以及积极应对考试失误的心态。通过这些努力，我们能够取得好的备考效果和满意的成绩。备考教资考试不仅是对知识的检验，更是对我们综合素质和能力的考验。因此，我们要时刻保持积极的心态和坚定的目标，相信自己的能力和努力，才能取得最终的成功。
备考教资心得体会
作为一个即将步入教师岗位的人，我深深地意识到想要成为一名合格的教师，备考教资是必不可少的过程。在备考的过程中，我积累了一些心得体会，与大家分享一下，希望对大家备考教资有所帮助。
备考教资不是一件容易的事情，我们需要有一个良好的心态进行调整。首先，我们需要正视备考的压力，要有充分的准备心理上的斗争。其次，我们需要通过不断地复习和总结提高自己的备考能力，在考试中表现尽善尽美。最后，我们需要坚持自己的目标，不断激励自己，使自己可以在备考中磨练自己。
备考教资的复习安排决定着我们备考的效率和质量。在复习安排上，首先要制定合理的学习计划，安排好每日的复习任务，不要把时间空虚浪费。其次，我们要善于利用各种复习资料，并注意合理分配各科的时间和重点，使每一科都能够得到充分的复习。最后，我们要注重模拟测试，模拟测试可以让我们更好地考察自己的掌握能力和时间安排。
不同的考生有不同的备考策略，我们需要根据自己的实际情况有针对性地选择适用的策略。首先要进行重点攻略，强化自己的薄弱环节，并掌握一些高分技巧。其次，我们要学会做好笔记和总结，养成良好的学习习惯，加强记忆和巩固知识点。最后，我们要注意良好的休息和心理调整，在确保复习的条件下，要保持良好的身体和心态。
备考教资虽然辛苦，但也是一个十分宝贵的经历。通过备考教资，我有机会认真思考自己的职业目标和人生价值，认识到自己的不足和欠缺。同时，也学会了如何进行有效的学习和复习，并掌握了一些高效的学习技巧和方法。最终，我备考教资的经验总结就是要咬定目标，不轻易放弃，坚持不懈前行，才能够在教师岗位上实现自己的理想。
备考教资心得体会和感悟
备考教资是一段漫长的旅程，也是一段充满挑战和困难的历程。回顾整个备考过程，我不禁感叹自己的坚持和勇气。从最初的不知所措到后来的经验积累，我渐渐体会到备考的意义和价值，并不断获得了进步和成长。从知识的积累到心理的调整，我收获颇丰，这些都是我备考教资的宝贵财富。
第二段：认清备考中的问题和不足，寻求突破和转变。
在备考过程中，我也面临着各种问题和困扰。例如，知识掌握不牢固、时间安排不合理、焦虑和压力过大等等。这些问题一度让我感到困惑和无助。然而，在不断的总结和反思中，我意识到这些问题都是可以解决的。通过寻求帮助和自我调整，我逐渐找到了突破和改变的方法，从而让自己更好地应对备考中的困难和挑战。
第三段：经验的总结和分享，帮助他人更好备考教资。
备考教资不仅是个人的事情，也是一个可以分享的过程。在备考中，我积累了很多宝贵的经验和方法。例如，合理的时间安排、科学的记忆方法、有效的复习策略等等。这些经验对于其他备考者也是有帮助的。因此，我在这里愿意分享我的经验，希望能够帮助更多的人更好地备考教资，实现自己的梦想和目标。
第四段：心态的调整和重要性，关于备考教资的思考。
备考教资是一个不仅需要知识储备，还需要良好心态的过程。在备考中，我深深感受到心态的重要性。只有保持积极的心态，才能应对各种困难和挑战。否则，即使知识掌握得再好，也可能在备考中遇到瓶颈。因此，我们要学会调整和管理自己的心态，保持自信和乐观的态度，才能更好地备考教资。
第五段：备考教资的意义和内涵，对于未来的思考。
备考教资是一个全面提升自己的过程。在备考中，我们不仅需要掌握专业知识，还要培养丰富的教育理念、师德修养和教育方法。这不仅是为了通过考试，更是为了成为一名优秀的教师，为社会的发展和进步做出贡献。因此，备考教资不仅仅是为了个人的发展，更是为了社会的进步，为了更美好的未来。
总结：
备考教资是一段漫长而有意义的旅程。回顾整个备考历程，我们能感受到自己的成长和进步。同时，我们也要认识到备考中存在的问题和困扰，并努力寻求解决的办法。通过总结和分享经验，我们可以帮助他人更好地备考教资。在备考中，调整和管理好自己的心态是至关重要的。备考教资的意义不仅仅是为了个人的发展，更是为了社会的进步和美好的未来。因此，让我们珍惜备考教资的过程，坚持不懈地努力，相信我们一定能够实现自己的梦想和目标。
备考初中英语教资心得体会
作为初中英语教师，备考教师资格证是每位教师必经的一道关卡。而在备考初中英语教资的过程中，我积累了一些心得体会。首先，了解考试大纲是备考的基础。其次，合理规划备考时间，每天均需留出专门复习英语的时间。然后，注重实际操作，在备考过程中积极参加真题模拟和练习题训练。最后，要保持积极的心态，相信自己一定能够克服困难，取得优异的成绩。
首先，了解考试大纲对于备考工作是至关重要的。初中英语教资考试针对教师的英语知识、教学理论和教育教学实践能力进行考察。因此，备考的第一步就是要明确考试的内容范围和考查重点，如语法、词汇、听力、阅读、写作等。了解考试大纲是确定备考重点和方向的关键，对于备考过程中有针对性地进行复习和练习非常有帮助。
其次，在备考过程中，合理规划备考时间是十分必要的。每天留出专门复习英语的时间，可以高效地进行备考工作。可以将整个备考过程划分为不同的阶段，每个阶段有确定的目标和任务，并且根据自己的学习能力和时间安排进行调整。同时，制定一个详细的备考计划，将复习和练习安排得井井有条，确保每个知识点和技能都能得到适当的关注和训练。
然后，注重实际操作也是备考的重点之一。在备考过程中，积极参加真题模拟和练习题训练，通过实际操作来提高英语应试能力。可以借助各类辅导教材和网上资源，进行模拟考试和练习题的训练。通过多次的实战演练和练习，可以熟悉考试的样式和题型，提高答题能力和时间管理能力。
最后，要保持积极的心态，相信自己一定能够克服困难，取得优异的成绩。备考教师资格证是一个漫长的过程，可能会遇到各种困难和挑战，但只要保持积极的心态，相信自己的能力和努力，就一定能够战胜困难，顺利通过考试。在备考过程中，要坚持每天复习，不断积累知识，不断提高自己的英语水平。同时，也要保持身心健康，保证充足的睡眠和营养，以保持良好的状态，充分发挥自己的潜力。
总之，备考初中英语教资需要科学合理的规划，也需要坚持和努力。通过了解考试大纲，合理规划备考时间，注重实际操作，以及保持积极的心态，相信每位教师都能够成功备考，并取得优异的成绩。备考不仅是一种对自己专业能力的提升和巩固，更是一种对教育事业的负责和热爱。所以，让我们一起努力吧！
备考心得总结
20__考研备考已在尽头，而20__考研备考却是在路上，在这路途中考生会遇到各种各样的坎坷和荆棘，但请坚持，为了帮助考生能够在备考的路上少碰点坎坷和荆棘，下面本站小编根据以往的考研备考心得，为大家准备了一篇关于考研数学的备考心得，希望能够正在备考的考生有所帮助。
一、跟着自己的节奏复习。
考研是一个人的孤独，虽然在路上可以和其他的考生一起交流但是没有必要对于复习进度保持一致，因为每个人的计划以及自身的实际情况都有所出入，所以在备考的时候一定要跟着自己的备考计划进行，不能因为别人的备考进度不一样，从而打乱自己的步伐，这是备考的大忌。
二、注重短板。
考生在备考的时候一定要去重视着自己的短板，这在做题的时候特别要进行留意，面对错题考生可以考虑用一个错题本进行记上，因为在学习的过程中，很多考生都会主观的认为自己没有薄弱点，但是在做题的时候，却发现问题一大堆，此时考生不能抱着这些都是粗心、不认真而导致的想法，我们应该重视起来，可以先将这些题目抄写起来，等回头来再来反复进行。
三、不注其行，而注其意。
在备考的时候，面对一道题目不会做，考生不能单单只是了解题目的解题形式，而是深究题目形式背后的解题思路，只有这样才能在根本上的去解决问题，而不是这道题目翻篇过后对于另一道相同题型却是无从下手，所以考生在备考的时候一定要重视着解题思路!
四、明确考试重点，强化心态建设。
到了最后的冲刺备考阶段，就算复习的再好，还是会感觉到一丝时间紧迫不够用，所以在考试末期的冲刺复习的时候，一定要认真梳理出各科的考试重点复习，这样不但能减少对于时间的浪费，还可以提高备考的效率，一举两得。
其次在最后阶段中，还要强化对于心态建设的力度，以往有很多考生因为考场心理素质不强，从而导致对于考试失常发挥，比如考场晕厥、手发抖以及呼吸紧张急促等情况，所以考生在备考的时候一定要加强对于考前心态建设!
以上便是本站小编根据以往的考试情形和心得对于20__年考研备考考生的一个备考建议，希望能够对各位考生有所帮助!
备考初中英语教资心得体会
第一段：引言（100字）。
备考初中英语教资考试是一个全方位、系统化的过程，需要掌握一定的备考方法和技巧。在备考过程中，我深感到要从多个维度全面提高自己的英语水平，包括词汇积累、语法训练、阅读理解和写作等方面。通过不断的努力和总结，我积累了一些备考初中英语教资的心得体会，希望能够与大家分享。
第二段：词汇积累与语法训练（300字）。
备考初中英语教资的第一步是词汇积累。在备考过程中，我将词汇分为不同的类别，例如动词、名词、形容词等，然后通过反复记忆和练习加深对词汇的理解和记忆。此外，语法训练也是备考中的重要环节。我通过系统地学习英语语法知识，并将其应用到实际的题目中，提高了对语法的理解和应用能力。在语法练习中，我注重理解语法规则的同时，也要注意掌握各种语法形式的灵活变化。
第三段：阅读理解（300字）。
备考初中英语教资的阅读理解部分要求考生能够准确理解和运用文章内容，包括词汇理解、句子理解和段落理解等。在备考过程中，我发现通过多读英语文章、报纸和杂志对于提高阅读理解能力非常有效。我在每天闲暇时间都会阅读一些英语文章，逐渐提高了对于英语文章的阅读速度和理解能力。同时，我还通过做一些阅读理解的练习题，加深对文章中的细节和主旨的理解。
第四段：写作（300字）。
备考初中英语教资的写作部分要求考生能够清晰、准确地表达自己的观点和看法。在备考过程中，我通过练习写作，提高了自己的写作能力。我首先通过模仿一些经典的英语作文，学习其中的表达方式和写作技巧。然后，我开始尝试自己写作，多做一些短文和作文的练习。在写作练习中，我注重培养自己的逻辑思维和组织能力，使自己的文章结构合理、内容连贯。通过不断的练习，我逐渐提高了自己的写作水平。
第五段：总结与展望（200字）。
备考初中英语教资是一个漫长而艰苦的过程，但通过持之以恒的努力，我逐渐提高了自己的英语水平。词汇积累和语法训练是备考的重点，通过系统地学习和练习，我在这两个方面取得了明显的进步。阅读理解和写作是备考中的重要环节，通过大量的阅读和写作练习，我逐渐提高了自己的阅读理解和写作能力。在备考的过程中，我深感到坚持和恒心的重要性，要持之以恒地学习和复习，不断总结和提高。未来，我将继续努力，提高自己的英语水平，为成为一名优秀的初中英语教师做好充分准备。
总结：备考初中英语教资是一个全方位、系统化的过程，需要从多个维度全面提高自己的英语水平。通过词汇积累和语法训练，我提高了自己的语言基础。阅读理解和写作练习帮助我提升了自己的阅读理解和写作能力。在备考过程中，坚持和恒心是取得进步的关键。通过不断的努力和总结，我相信我可以顺利通过初中英语教资考试，并成为一名优秀的初中英语教师。
PMP备考心得
在pmp备考心得之前，先对pmp做一个通俗的介绍。pmp是美国搞的一个项目管理专业的认证考试，组织单位是pmi，这是对项目管理方面的一些经验汇聚与研究的机构团体。
我们都听过一句话，一流企业做标准，二流企业做品牌，三流企业做产品。那么pmp证书所要掌握的知识就是一种标准，就是说pmi其实是个企业而且是个一流企业，他输出了项目管理方面的一些经验、标准，就像ibm最近十几年一直在抛售产品线一样，他们都是转行做标准输出。我们可以举一反三去网上查一查，还有很多类似的证书，基本都是欧美发达国家搞出来的，在此不再赘述。
讲标准输出还不够形象，往大了讲，美国等发达国家对这些标准输出其实更像是文化输出，标准是什么？标准就是流程文化，程序文化，就是训练人遵守一定流程、标准意识的文化。欧美国家比我们超前，很多事情人家有经验，形成了做事情、搞产品、服务运营等等方面的探索经验，并最终形成了企业文化、做事情的规则，所以，他们开始对不发达国家进行文化输出，来扶持我们还不够先进的管理思想。
pmp让我们学习什么？
前面讲了pmp的来源，那我们自然而然的就应该理解到，学习pmp的过程其实就是了解这样一种先进的管理思想、理念、方法，也就是学习新文化。
结合pmp的设定初衷，不难理解，pmp考试就是考核你对pmp管理规则、流程、方法的掌握程度，因此他要考察的内容一定是项目管理的要素，而且也一定是偏向与考核你对这种新文化的理解程度，也就是考核你是否吃透了美国人总结的这种做事方法、处事理念，这也就是我们整体上要备考pmp准备的内容。
如何备考pmp？
备考pmp考试，可以分三步走:。
一、基础知识、术语自学阶段。
至少通读一遍pmbok教材，要精读，概念不理解的可以查一查百度，百科上的解释还是很靠谱的。不建议在这个阶段反复看好几遍课本，虽然老师们总是希望我们听课之前多看几遍课本，但是从效率角度考虑，看一遍之后再听老师讲课，再返回来查漏补缺性质的学习阅读更有针对性也更能记住、理解pmp知识。
二、老师授课学习。
一定要参加老师面授课程学习，当面讲课能让你更专注于接受新知识，可以让你把自己看书时积累的疑问在课堂上得到澄清。pmp的讲课老师还是很有经验的'，具有实战经验，能结合案例进行。
以往考试经验学习。
pmp培训机构会提前发放一些考试经验资料，大家一定要学习，参照着进行实践。在这里也总结下主要的方法、技巧、经验总结：
1、pmp考试是选择最优答案，这个是最基本的做题原则，一定切记，不要迷失自我。
2、考试答题，一定要问什么答什么，这一角度上跟思想政治考试有点类似，选项里面有很多迷惑性的，不符合题目所问的内容的，统统都要筛除掉。
3、pmp考试的真题并没有模拟题难，但是更加贴近真实应用，而pmp理念最初都是英文的，而英文翻译成中文势必存在误差，而作为考试题来讲，误差就更大了，在备考过程以及实际考试时，均发现对照英文题目再看一遍是很有必要的。当然如果时间不够，读中文题目就能完全有信心保证做对的情况下，也不必再去看英文题目。
4、前面讲了pmp的来源，做题时也要时刻有这个意识：流程、文化、标准，就是要清楚的知道，项目管理要有章法，章法就是你之前看过的教材的讲述内容，做事情就是要符合教材里讲到的流程、程序。比如，当你看到说又要做新项目了，你就要想到，按照pmp的要求，你必须先查看历史经验资料（pmp管理讲求对经验总结的沉淀与应用）。
5、时刻记得项目管理的目的：达成目标、解决问题、优化资源、管理制约，在听老师讲课、做题过程中，涉及项目管理方法与步骤时，多多领会这几个词，有助于加深理解，识别正确的做法，选择正确的选项。
6、要区分项目阶段、过程与五大管理过程组的区分，前者是指项目可以分为不同阶段、过程，而后者是指任何阶段、任何过程、任何子项的管理，均可以分为五大过程组，是不一样的意思，这个在学习的时候也是要特别区分的。
7、五大管理过程组的理解，我总结了个比较方便区分的方法：启动过程组--颁发圣谕下具体任务（含目标），规划过程组--建立模型规划任务怎么干，执行过程组--具体怎么干，监控过程组--审查干的怎么样有没有达标，收尾过程组--打扫战场处理战利品和俘虏伤员总结经验。
8、西方人比较遵守逻辑，除了前面提到的问什么答什么的要求以外，还要记得答题要有逻辑性，也就是选项能从逻辑上直接解释的了所问的问题。千万不要添油加醋，字面表达的什么意思就是什么意思，外国人讲逻辑，不讲意淫。所以，当你看到什么描述，可以逻辑上推导某些背景，但不能猜测或按照个人经验脑补一些场景然后你再进行判断，这样是不行的，完全不符合西方文化，这样就很容易选错答案。一个有效的使自己保持逻辑严谨的方法，就是选择某个选项之后，反复的反问，这个选项一定符合题意吗？就像做数学题一样，根据答案是否能反推出给定条件。
9、另外，也可以将四个选项进行比对，然后同样用反问的方式，来推断哪个选项更合适、更优。
10、流程文化还讲究任何过程都是一组输入、处理、输出的过程，因此遇到问哪个选项是输入还是输出时，要脑补出这个输入（输出）可能位于哪个过程，是属于输入还是输出物，要特别甄别，用前面讲的逻辑性检验方法来判别是否正确。
11、题干中可能有三行字，但凭做题经验来看，基本要重点关心的反而是最后一句话，因为前面说的很多都是废话或者背景信息，而很多时候最后那句话的问题跟背景信息无关，你要选择的内容只是来回答这个问题而已。
12、选项之间有的时候会有包含与被包含关系，或者排斥关系，在看到这些的时候也可以做相应的比对筛除，以便于直接做出选择，甄别正误。
四、实施题海战术。
前面我们已经掌握了基本知识，经过老师们指点也已经扫清了盲区，看过了众多前辈的经验帖，也大致知道了pmp考试的套路，如何应对。但是我们仍然要像高三的学生一样，对考试要敬畏，所以我们还是要执行题海战术，我把它分为三个阶段，由慢到快再到慢，天下武功皆由此而成！
1、做一道题看一个答案。这个时候做题，目的是要将前辈的经验进行实践。当你做一道题对完答案之后，要反思、总结，来确认前辈们的经验是否有用，基本是有用的。这样反反复复去验证经验，能加强对经验的认可，也就让自己形成了对经验思维的培养，这样就能适应pmp考试以及出题套路。
2、做一套题看一套答案。这个时候要求快，快速的做完一套题，然后对照答案，找自己的知识不足的地方。快的要求是为了让你增强反应能力，目的是要形成你一看到某类问题就知道大致的回答方向，有时候看到答案就知道选哪个，甚至能看出哪个是出题人故意迷惑的，哪个是凑数的选项。
3、查漏补缺，只看错题。这一阶段，不要再看做对了的题目，因为那些题目既符合pmp的基本价值观、流程程序要求，又符合你的个人工作经验，因此你没有做错。而那些做错的题目，完全是因为pmp的要求与你的日常工作经验不符导致的，因为意识上有差异，所以容易选错答案，导致不符合pmp要求。因此需要不断的去反思错题、总结预防方法，反思下次遇到类似题目，应该怎么去想比较好。
以上就是pmp备考心得，从前面精度到最后题海战术，其实目的就是一个，不断的渐进明细化的了解pmp管理理念及方法，不断的培养pmp意识，不断的纠正以往的工作经验方法，以最终做到以pmi主义来答题，以pmi主义来做一个pm。
最后祝大家都能取得好成绩！
PMP备考心得
首先恭喜自己考取pmp证书，再则感谢欣旋培训和徐老师。
考pmp的初衷。
从2011年开始就有看过英文版本的pmp，但一向纠结考不考一向拖到今年2017年，但是想到自己是一向在做项目管理的道路上（从助理开始到pmo再到pm）有此证会好一点。
选取培训班。
网上培训班很多不明白选哪个，问了一下同事她姐姐在欣旋培训过且考取透过，这样我也就选取了欣旋。本来对培训没有报有什么期望，因为上一天的课不管什么课都会无聊嘛，好在徐老师讲的资料是理论+实践的课程，所以还是能够听进去（但是偶尔我也睡着啦，毕竟好久都没有一次性上一天的课程有点不适应）。培训班很贴心的带给热水、咖啡、糖对上课好有帮忙。
考pmp的中途过程。
上课篇：7天课，后面几课上午做题，下午徐老师讲解。
挣扎做题篇：之前很完美的做了个每日做50道题的计划，但是惰性战胜了一切，所以在考试临近1周的时候，坐车做题，到办公室做题，吃饭做题，回家做题，最后一周下来跟亲朋好友同事说话的时间几乎都快没了。而且看题看的眼睛感觉要掉下来了，一边感叹时间不够，一边懊悔为啥之前懒惰不提前多做题。
学员鼓励篇：内心焦虑，但培训班建的微信交流群给了自己一个心灵的慰藉，身边的学员也互相打气，都在互相鼓励做题，互相抚慰心灵。有些学员也会把自己整理出来的知识点供大学参考，十分的好。
老师篇：从徐老师在微信建群开始，真没想过授课老师还能够这么不耐其烦的解答学员各种问题（即使回复过800遍，还是不分早晚答疑），因为我所认为的授课老师只要负责授课就能够了，没想到各种小问题徐老师都会解答，我当时觉得好吃惊。且徐老师授课挺有意思的。临近考试的几天，徐老师也十分用心的查看解答学员疑问最多的类型题并及时更正相对正常的答案。发现考试是老师和学生共同进退啊。
教务篇：默默的为成员带给安排换班、批卷子、做题库出现问题进行解答，不分早晚回复很快。
考pmp结果。
透过（abovetarget），2017年12月28日早上起来第一件事打开微信，发现徐老师说能够查看成绩了，心中十分焦虑，到了公司进pmi网站查看可就是登录不上去，在尝试了n次后，透过登录的页面进入，本想输入账号啥的，没想到第一眼就看到胜利的‘徽章’，哈哈，我就这样透过了。心理万分激动。
考pmp的个人经验供参考。
1.时间充裕的话，还是去现场听徐老师讲课，关键知识点做题时十分有效。再者徐老师授课很有意思。
2.做题。我是快考试的最后1周才进行疯狂式的做题模式，一天至少做400道题+查看做错的题，并整理在自己手机里的备忘录里。只有自己整理的知识对自己最有效，其他人整理出来的不会深深的烙在自己的脑海里。
3.如果就只针对考试，疯狂做题+整理错题+吸收错题超级有效果的。如果针对工作上的帮忙，那就对照每一个章节的资料，把自己的工作问题按此章节的资料和方法试着去解决，这样还真是学以致用。但我相信大家还是多以考取此证件为主的。
4.个人体会：天下没有易事，需要自己付出才会有回报。
高考备考心得
高考备考是一项充满挑战和机遇的任务，需要考生和家长共同努力。在这个过程中，我深刻地体会到了备考的重要性，以及一些实用的备考心得。
首先，制定合理的学习计划是备考的基石。在备考期间，我制定了详细的学习计划，包括每天的学习时间、学习内容和复习计划。这样可以帮助我更好地规划时间，避免浪费时间。同时，学习计划也可以帮助我保持学习的节奏，避免因突发事件而影响学习进度。
其次，注重基础知识的掌握是备考的基石。高考考察的知识点非常广泛，因此需要掌握的知识点也非常多。在备考期间，我注重巩固基础知识，不断复习和巩固，确保自己掌握了每个知识点。
此外，做好心理调适也是备考的关键。高考备考是一项长期而艰苦的过程，需要考生保持积极的心态和良好的心理素质。在备考期间，我注重调节自己的情绪，保持乐观、积极向上的心态，避免因心理压力而影响学习效果。
最后，家长的支持和鼓励也是备考的重要因素。在备考期间，家长需要给予考生充分的理解和支持，关注考生的学习情况，及时发现考生的需求和问题，并提供帮助和支持。
总之，高考备考是一项需要全面考虑和充分准备的任务，需要考生和家长共同努力。只有这样才能确保考生的备考效果，取得良好的成绩。
教师资格证
1.【答案】b解析：少先队属于正式群体，是在学校行政部门、班主任或社会团体的领导下，按一定章程组成的学生群体。故答案选b。
2.【答案】b解析：唐朝“六学二馆”的入学要求是不同等级的人进入不同的学校接受教育，这是对受教育权的分配。故答案选b。
3.【答案】c解析：德育是培养学生正确的人生观、世界观、价值观，使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念，形成学生正确的思想方法的教育。故答案选c。
4.【答案】c解析：本题考查的是自我防御机制。升华，是一种最积极的富有建设性的防御机制。因为它可以把社会所不能接受的性欲或攻击性冲动所伴有的力比多能量转向更高级的、社会所能接受的目标或渠道，进行各种创造性的活动。故答案选c。
5.【答案】a解析：泰勒的课程原理以课程目标为核心，预先确定目标，根据目标选择和组织经验来反映这些目标，然后通过评价确定这些目标是否已经达到。可以概括为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、评价学习效果。故答案选a。
6.【答案】a解析：布鲁纳认为教学的最终目的是促进学生对学科基本结构的一般理解。其中包括的教学原则有：动机原则、结构原则、程序原则和强化原则。故答案选a。
7.【答案】a解析：埃里克森认为，0～1.5岁发展任务是发展对周围世界，尤其是对社会环境的基本态度，培养信任感。故答案选a。
8.【答案】a解析：自我教育是教师指导学生自觉主动的进行学习、自我品德反省，以实现思想转化及行为控制的德育方法。经常以座右铭的方式呈现。故答案选a。
9.【答案】a解析：探究式教学依据的理论是建构主义理论，建构主义理论认为知识是学生自己建构起来的，因此要用探究的方法进行教学。故答案选a。
10.【答案】a解析：定势（即心向）是指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态。故答案选a。
教师资格证
首先，我们来说一下备考时间，对于师范生而言由于是师范专业，前期可能学习过教育学、教育心理学、学科教学等相关课程，具有一定的基础知识，在此基础之上复习相对轻松，建议时间至少2个月即9月——10月末考试前。对于非师范生而言，建议复习时间至少3个月即8月——10月末考试前。需要说明的是此建议时间是一般而言，有些同学甚至用时更短，有的同学甚至用时更长，还需根据自身实际灵活调整，我们的目标是一次全部通过。
其次，我们来说一下复习参考书的问题，中公、粉笔、华图是比较常见的选择，三家的书本质上区别是不大的，都是可以的。
再次，我们来说一下，三门考试科目的复习备考策略。《综合素质》科目，主要考察的是考生知识面的“广博”，涉及职业理念、教育法律法规、教师职业道德、文化素养、教师基本能力等多方面内容。建议时间1个月，对于觉得看书过于烦躁的同学而言，视频课是个不错的选择，老师讲的也是蛮有趣的，虽然看课花费时间较多，不过小编认为虽然跟课花费些时间，但学的知识是非常扎实的，是值得的。
《教育知识与能力》科目，主要考察教育教学的基本知识与能力，备考精髓在于一个字”背“，更侧重于识记，因此也是笔试中比较容易通过的科目。备考时间建议在考前一个月即9月末开始，背的早忘得早，因此背诵建议10月开始。但是前提是要先过一遍教材，在理解的基础上背，效果更好，可以充分利用一些老师总结的各种背诵口诀，可以事半功倍。
《学科知识与教学能力》科目，这门是笔试中对大多数同学而言难度最大的一门，因为它涉及到了学科专业知识与教学设计的制作，专业性较强，对于非师范生而言难度更大。因此在备考中需要”久久为功“。复习时间建议1个月以上，可以贯穿于科目一和科目二的的备考之中，对于你所报学科的专业知识要能够熟练理解掌握，同时教学设计需要多多练习，才能保证考试时游刃有余。
最后，祝大家笔试都能顺利一次通过！
高考备考心得
高考备考是一项充满挑战和机遇的任务，它需要我们充分准备、合理规划，以及坚持不懈的努力。在这份心得中，我将分享一些重要的经验和教训，希望能对未来的高考备考者有所帮助。
首先，制定一份详细的学习计划是至关重要的。我建议大家在备考初期就制定好自己的学习计划，包括每天的学习时间、学习内容和复习计划等。这样可以帮助我们更好地掌握时间，合理分配学习资源，提高学习效率。
其次，注重基础知识的学习也是必不可少的。高考考察的知识点非常广泛，因此我们需要掌握好各个学科的基础知识，才能更好地应对高考。在复习过程中，我们需要认真阅读教材，理解基本概念和原理，并做好笔记和总结。
此外，多做真题和模拟考试也是提高成绩的有效途径。通过做真题和模拟考试，我们可以更好地了解考试形式和难度，发现自己的不足之处，并及时调整复习计划。同时，参加模拟考试还可以锻炼我们的应试能力，提高考试成绩。
最后，保持良好的心态和健康的生活习惯也是非常重要的。高考备考期间，我们需要保持积极的心态，避免过度焦虑和压力过大。同时，保证充足的睡眠和适度的运动，有助于提高身体和心理状态，更好地应对高考。
总之，高考备考是一项需要认真规划和执行的任务。通过制定学习计划、注重基础知识的学习、多做真题和模拟考试、保持良好的心态和健康的生活习惯，我们可以提高成绩，更好地应对高考。希望这些经验和教训能对未来的高考备考者有所帮助。
高考备考心得
在高考前的三年，我们应该逐渐调整战略，分配好三轮复习的时间。第一轮复习，我们一定要把握好，把基础打扎实；第二轮复习，我们要侧重于理综和英语的复习，把知识网络化，方便记忆；第三轮复习，要全面总结，调整心态，积极备战。
二、制定计划。
根据高考的考试大纲，我们需要详细列出每一科目的复习计划。要详细到每天上午、下午和晚上做哪些事情。每一科目要分为三个阶段：基础阶段、综合提升阶段和冲刺阶段。我们需要根据实际情况，合理分配每个阶段的时间。
三、做好笔记。
在复习过程中，笔记是非常重要的。我们可以用一个专门的笔记本记录，把老师课堂上讲的重点内容都记录下来，包括一些公式、笔记和例题。这样在复习的时候，就可以快速回顾知识点。
四、刷题练习。
在复习过程中，我们一定要多做题。在做题的过程中，要注意总结，把做错的题目记录下来，分析错误的原因，避免重复犯错。对于理综和英语，我们还要多阅读，提高对题目的理解能力。
五、积极备战。
在冲刺阶段，我们就要调整好心态，积极备战高考。这阶段主要是调整作息，让自己保持好的精神状态。要积极参加模拟考试，对自己的水平和心理素质都有一个更全面的了解。
总之，高考备考需要我们有详细的规划，不放弃每一个提高自己的机会，调整好心态，相信自己，才能取得好成绩。
高考备考心得
高考是中国学生人生中最重要的考试之一，它不仅决定了学生的未来，还影响着他们的家庭和职业生涯。因此，备考高考需要认真规划、精心准备。本文将分享高考备考心得，以帮助更多的学生做好充分准备，提高备考效率，减轻心理压力，最终取得优异成绩。
制定合理的备考规划是备考高考的关键之一。需要仔细思考自己的学习状况，明确自己的目标，以及了解自己的优势和不足。在此基础上，制定出详细的备考计划，包括学习时间表、学习内容、考试模拟等，以确保备考的高效性。
二、学习方法。
学习方法对于备考高考至关重要。制定适合自己的学习计划，找到适合自己的学习方法和资源，是备考高考的关键。例如，可以使用课本、笔记、练习题、考试模拟等学习资源，同时要保持积极的学习态度，定期进行自我评估和反思。
三、考试技巧。
掌握考试技巧对于备考高考非常重要。需要了解考试的形式和内容，掌握答题技巧和时间管理技巧，同时要注意保持良好的心态，减轻心理压力，避免因紧张而犯错。
1.制定合理的备考规划，明确自己的目标和计划，以及了解自己的优势和不足。
2.坚持积极的学习态度，定期进行自我评估和反思。
3.掌握考试技巧，包括答题技巧和时间管理技巧，以及保持良好的心态，减轻心理压力，避免因紧张而犯错。
4.多参加模拟考试和模拟面试，提高自己的应试能力和心理素质。
5.多与同学交流学习心得和经验，互相学习和帮助。
备考高考是一个长期的过程，需要保持积极的心态和耐心。需要相信自己的能力，相信自己可以取得优异成绩。同时，也要接受失败和挫折，不断总结经验教训，调整自己的备考计划。此外，要学会放松和调整自己的情绪，避免因紧张而影响备考效果。
六、总结。
本文分享了高考备考心得，包括备考规划、学习方法、考试技巧、备考建议、备考心态等方面。这些心得都是作者在备考高考过程中总结出来的，对于备考高考的学生来说非常实用。希望这些心得能够帮助更多的学生做好充分准备，提高备考效率，减轻心理压力，最终取得优异成绩。
教资的备考方法
根据自己所报的教资学科和学段，将一个月的时间具体分配各个教资考试科目里面去。然后具体根据教资每个学科不同章节内容的多少来分配时间，对于知识点繁多，比较难的章节，可以适当的对分配时间。
以备考小学英语教资为例，可以用一周的时间来学习综合素质，再用两周的时间来梳理教育教学知识与能力。还有一周的时间可以将前面的教资知识进行一个整合。要了解哪些知识点是重点，哪些是次重点，哪些是常考点，从而构建教资考试各科目的整体框架。
2.理论知识与做题相结合。
有了前一阶段对教资知识点的整合之后，对各科目的知识点有了大致的了解，但是要加深理解和记忆还需要与教资题目结合起来，避免出现知道知识点却不会做题的现象。在这个时候可以选择教资模拟题和真题相结合的方法。
教资做题时要认真，切忌马马虎虎对待，只有保持认真的态度，才能养成良好的习惯。做完题在看答案解析的时候，不仅要去看正确错误。还要分析教资所考察的知识点和涉及的相关的知识点。将教资知识点再回到书本上来，将知识点再复习一遍。