计划书中的每一项内容都需要仔细考虑和设计，确保每个细节都能够得到周密的安排。接下来，我们将分享一些成功的计划书范例，希望能够帮助到大家。
采访策划方案
一、活动目的：
1.通过师生互动访谈的形式让大家更深入的了解雷锋精神的深层内涵与意义;。
2.充分让大家认识到雷锋精神在当今社会不会过时，仍发挥重要的重要作用;。
3.以谈论的形式，更能够明白。
二、活动主题：
雷锋精神在今天。
三、主办单位：新闻传播学院团总支。
承办单位：思维创意协会。
四、活动指导老师：
新闻传播学院何学军书记。
五、活动职责设置：
制片人(1人)导演(1人)主持人(1人)编导(2人)摄像(4人)剧务(3人)后期编辑(2名)。
六、活动嘉宾和观众。
出镜老师嘉宾(2人)出镜学生嘉宾(2人)现场观众(30人以上)。
七、活动前期准备：
(一)道具准备：
1.带有新闻传播学院标志的小旗一面、带有思维创意协会标志的小旗一面;。
2.20个凳子、10张桌子、5个豪华凳子、1张豪华桌子。
3.复印与雷锋密切相关的图片若干张，以备节目用;。
4.6个胸麦、三台摄像机(带话筒)、移动带线话筒两个。
5.桌子上的装饰物;。
(二)请嘉宾、主持人。
2..提前三天把策划好的问题交到嘉宾手里;。
(三)联系摄影人员。
提前五天把具体的摄像人员的姓名、电话联系好。
(四)制片人、主持人、摄像人员、编导、后期制作互相配合。
制片人、主持人、摄像人员、编导、与后期制作人员在节目盘开始录制的五天前进行全面的讨论，对编导的策划可以提出合理化的意见，最终统一制定出与每个职位相对应的工作流程。
(五)场地选择：
提前一周进行节目录制的场地选择，充分考虑到光线、角度的问题。
(六)彩练：
在正式节目未录之前进行两次正规的排练，在排练过程中，设定好具体的座位顺序、和现场的布置。主持人与学生嘉宾进行现场的节目彩排。
八、职位任务：
制片人：
负责本次整个活动的所有流程，包括活动前期的准备工作、活动中控制与监督活动的正常有序的进行以及指导后期的编辑制作的过程。
导演：
负责整体节目的所有流程，充分的调度和协调主持人、摄像师、剧务等人员完成节目的录制工作。
编导：
负责节目策划的所有内容，包括主持人的主持提纲、所有的访谈问题、以及策划出每个拍摄画面的视听语言。编导工作内容是节目的看点、也占据核心地位，编导要与制片人、主持人、摄像人员、剧务等人员密切联系，随时修改策划不足的内容。
主持人：
主持人是电视访谈节目的中心人物，负责把前期编导给出的提纲落实到通俗易懂的主持词，并想好节目过程中的流程和串词。在节目中，侃侃而谈，以聊天聊天的形式进行节目的录制。
剧务：
负责把现场用到的所有道具搬到拍摄场地，并布置好录制现场，听从导演的调配。
节目流程：
1.主持人开场白：
2.播放关于雷锋个人简介的短片，播放短篇之前主持人说解说词。
3.主持人提问题嘉宾老师回答。
4.嘉宾同学回答。
5.现场观众进行互动发言。
6.结束语。
具体流程：
首先呢，让我们来看一下有关于雷锋的短片。
雷锋，原名雷正兴，1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农家。他的爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神，集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质。1963年3月5日，毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”号召，至今已近__个年头。经历半个世纪的风雨，雷锋精神一直陪伴我们。熟悉的雷锋帽，暖人的笑容，雷锋成了美好的化身。在经历了50年岁月的洗礼之后，雷锋精神已然成为社会主义核心价值的重要象征，一如不灭的火把，点亮人间。“雷锋精神”也伴随着几代人的岁月转换，更已成为热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词，融化在无数华夏儿女的血液之中。她已经并将始终激扬人民心中蕴藏的美好思想品德，焕发人们建设文明风尚的巨大热情，把公民道德建设不断引向深入，为推动科学发展、促进社会和谐提供有力的思想道德支撑。雷锋是永远的榜样，雷锋精神是不朽的丰碑。雷锋精神以坚定理想信念为根本支撑，蕴含着爱党爱国爱社会主义的赤诚真情，始终具有激发人民团结奋进的强大力量。它激励我们要主动适应时代的发展变化，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，发扬艰苦创业、积极进取、自强不息、奋力拼搏的奉献精神，在全社会形成互敬、互助、开放、包容、向上、感恩、创新的良好风尚、和谐氛围。传承弘扬雷锋精神，并不是重复历史记忆，默念抽象符号，而是紧跟时代步伐，融合时代需求，赋予时代内涵，使之成为人们真诚认同、真心实践的价值取向和道德准则，成为规范个人追求、指引人生航向的坐标和灯塔。
主持人提问：
1、在许多人的印象中学雷锋就是做好人好事，做好人好事就是学雷锋，雷锋就是一个做好事的好人。请问在座的各位嘉宾在你们心目中雷锋应该是一个怎样的人呢?/主持人近景/嘉宾回答参考：不能机械的理解为学雷锋就是做好事，做好事就是学雷锋;难道不学雷锋就要做坏事吗?雷锋是作为一个普通人，通过自己平凡的行为然后演化为伟大的精神，激励着我们去做好事。爱党爱国爱社会主义;服务于人民，助人为乐;干一行，爱一行，精一行;积极进取，不墨守成规;艰苦朴素。
雷锋就是演化一种精神激励着我们去做好事。雷锋有5点精神：
(1)、爱国、爱党、爱社会主义;(2)、服务于人民;(3)、干一行爱一行，精一行;(4)、进取精神，不墨守成规;(5)艰苦朴素、勤俭节约。还有一点，在当代雷锋是一个很阳光的人。(首先是一个主机的全景，其次在嘉宾发言的时候，对嘉宾进行近景表达)。
2、大家都知道，雷锋同志生于1940年，1962年因公牺牲，1963年3月5日，毛泽东同志亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。于是，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象牢牢的印在了千千万万中国人的心中。/整体全景/如今__年过去了，时代发生了变化，社会也发生了变化，有人就对此提出观点，认为在这个经济化，竞争化的社会之中，雷锋精神已经过时了，针对这一观点，在座的各位嘉宾你们是怎样来看的呢?/主持人近景/嘉宾回答参考：奋不顾身精神，助人为乐精神，契而不舍精神，无论是对工作，创业，还是工作都是必不可少的。(嘉宾发言的时候，多运用近景)。
3、雷锋二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词，雷锋这个名字我们大家都知道，但有很多人对雷锋的故事和雷锋精神的具体内涵都还不太了解，那么在座的各位嘉宾又是怎样看待这个事实的呢?/主持人近景/嘉宾回答参考：没有真正认识到雷锋精神的内涵，只是迎合大众而已。
嘉宾回答参考：5种人生((1)、爱国、爱党、爱社会主义;(2)、服务于人民;(3)、干一行爱一行，精一行;(4)、进取精神，不墨守成规;(5)艰苦朴素、勤俭节约。)引出5中精神，(1)、爱国、爱党、爱社会主义，引出坚定信念崇高的理想;(2)、服务于人民，引出奉献精神;(3)、干一行爱一行，精一行，引出敬业精神;(4)、进取精神，不墨守成规，引出创新精神;(5)艰苦朴素、勤俭节约，引出创业精神。
秉承过去的精髓改成现在大众乐于接受的话语。
(对嘉宾进行近景表达)。
5、现如今当我们的物质生活得到极大满足的同时，奢侈浪费等不良习气却呈现出愈演愈烈的趋势，“官二代”、“拜金女”等时髦词汇频出，无不透露着人们价值观发生的变化。即便是在我们身边，比吃比穿，消费大手大脚，日常生活中不爱惜粮食、浪费水电等现象屡见不鲜。此时再回首感受雷锋“补袜子”的事迹，就会真正体会到这个事迹所蕴涵的深刻内涵和深远意义，此刻当我们再一次看到“雷锋同志补袜子”这幅图片时，不知各位嘉宾看后对此有何想法?/主持人近景/嘉宾回答参考：反对铺张浪费;要学习但不能机械学习;如今物质财富丰富;鼓励消费，拉动内需，促进经济发展。适度消费，实事求是。
6、三月是雷锋活动月。每年的这个月我们都会走出家门，以各种方式，各种途径，去帮助那些需要帮助的人们，做一些对社会，对集体有益的事，以此来纪念雷锋。/全景/但在过了这段时间之后，有关雷锋的海报，标语就会逐渐淡出我们的视线，就像一段顺口溜说的那样：“雷锋同志没户口，三月里来，四月走。”对于这一事件，大家怎样看待?/主持人近景/嘉宾回答参考：学雷锋的形式化，没有真正认识到雷锋精神的内涵，只是迎合大众而已。形式化和持之以恒的问题。学雷锋不要形式化，学生迎合形式(问题)。可以联想到学校里日常生活中简简单单的事情中有没有体现了雷锋精神。
7、主持人：当今的雷锋精神，怎么总结他呢?/主持人近景/嘉宾回答参考：具有崇高理想，坚定信念，“五种精神”。高度人性化，尊敬任何身边的人大学生救了掏粪的老人的问题，人本的问题，不是由价值;来衡量的。
结束语：雷锋曾在日记上写道：“有些人说是我傻子，是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是傻子，那我甘心愿意做这样的傻子的，革命需要这样的傻子，建设也需要这样的傻子。”是啊，多么令人深思的一段话，咱们社会需要这样的傻子，生活也需要这样的傻子。雷锋同志身上有许多值得我们学习的东西，从他身上我们能得到很多启发：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位?我想问你为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷无尽的支付者。让我们抛却心底的犹疑,在那个伟大灵魂的感召下,坚守我们心底那恒久不变的道德信念，用实际行动让我们的世界变得更加美丽。好了，今天的节目到这里就要结束了，非常感谢大家的参与，谢谢。
ps：摄影访谈类节目，也好多使用固定镜头，对于发言人，要使用中近景来表现。主机机位固定，侧机可以游动，有过肩镜头。
采访策划方案
一、活动背景：安全是一个永恒的话题，无时无刻我们都要把安全放在第一位，校园安全也不列外，近期不断有学校发生学生溺水、猝死、宿舍失火、食物中毒等事件，这些事故都把校园安全的重要性凸显出来，安全重如泰山，尤其对我们学生而言，没有安全一切都无从谈起!
二、活动目的、意义：我们将要进行一个有关校园安全的采访，了解一下大家对校园安全的认知程度;从而加强同学们对校园安全的重视程度，达到降低安全事故发生频率的目的。
三、资源需要：专业摄像机一台、电脑、视频编辑软件。
四、调查对象：在校大学生、学校老师、工作人员。
五、调查方式：视频采访。
六、活动时间：__.6.27-__.7.1。
七、活动地点：桂林理工大学校园。
八、活动分工：
起草新闻策划书：黎宇鹏。
摄影：罗岚。
采访问题设计：黄博雅、周巧玲、程晓珍。
视频剪辑、后期制作：黎宇鹏。
采访前期工作准备：程晓珍、许春燕。
经费预算、活动最后总结：任玄。
九、调查内容(要采访的问题)：
1、校园十大安全问题是什么?
2、面对校园安全问题我们应该做些什么?
3、校园安全问题的解决之道?
4、校园安全问题的防范?
5、怎样加强自身的人身安全?
宿舍安全。
1、怎样的学生宿舍容易发生被盗?
2、学生宿舍常见的盗窃方式有哪些?
3、什么时间容易发生被盗?
食品安全。
1、说说你知道关于食品安全的案例。
2、如何提高食品安全意识?
校园人生安全。
1、说说校园安全的隐患。
2、如何防范?
十、活动中注意的问题及细节：
1、提问要作好准备,采访者和被采访者能在采访问题上做好了解和沟通工作，整个采访活动就能顺利的进行。
2、提问要简洁通俗,事先要对每个要提问的问题在其用语的长短上应当精心设计、推敲，宜短勿长，易通俗勿艰涩。
3、提问要具体，任何事物都是错综复杂的,且有个形成、发展、结束的过程，记者如果笼统、抽象地提问题，采访对象就难以回答。
4、提问要把握主线，要抓住关键问题，一旦采访对象的的谈话偏离了主题，一定要及时将它拉回到主线上来，切勿跑题。
5、提问要“口”“眼”并用，“口”、“眼”并用意在强调观察得深、观察得细，力求生动、逼真地反映出事物的本质来。
6、最后征求采访对象的意见,特别是比较重要的报道，双方议论或讨论一下。
采访策划方案
采访地点：东营职业学院第三餐厅。
采访人员：大学生记者团全体团员。
集合地点：第三餐厅建设银行前。
招聘单位：东营等各个地区的招聘单位。
应聘人员：东营各高校应届、往届毕业生。
所需物品：相机，记者证等。
长安排采访具体内容和注意事项。
2.组织4只学生记者队伍。
每组成员：2名组长10名组员。
3.小组安排：
第一组：组长：王新新唐松亭。
李传帅李欢赵廷廷贾晓璐韩佩东。
闫金平刘平金鑫刘娜娜耿李。
第二组：组长：王永强仇秋云。
高深圳聂振振任双梅耿焱楠李晓佳。
赵倩倩段冉冷晓梅张晶张雪燕。
第三组：组长：陈鹏王增良。
张风敏丁文从廉照杰张丹丹崔米。
孙伟严洋洋曹慧莹李娜郭盛志。
第四组：组长：孔维维李旺。
钟丹丹李会芳彭洪程田延兴李惠民。
杜娜娜封建磊吕湘新高登平赵殿超。
4.采访区域：
第一组：第三餐厅（一楼北半区）。
第二组：第四餐厅（一楼南半区）。
第三组：第五餐厅（二楼北半区）。
第四组：第六餐厅（二楼南半区）。
5.对招聘单位及各高校毕业生进行采访。
6.每支队伍对采访问题作好记录、整理,于周日前交给组长，由采编部统一收集。
7.摄影部负责对整个采访过程的摄影工作。
8.每个企业发放一份《青年导刊》，由外联部具体安排。
负责人：景宗耀吴延菊。
间私自离开，如有事须到秘书处请假。
负责人：燕起毛雪燕。
注意事项：
1.所有参加采访人员必须穿着整齐、干净、利落。副部长佩戴记者证。
2.3.4.5.6.7.注意会场秩序，不允许随便自由活动。明确采访目标，充分准备采访问题。所有参加采访人员必须自带笔记本、笔。采访时要讲普通话，认真、详细做好记录。注意礼貌问题和记者团形象。采访时由小组长安排任务，禁止一家企业重复多次采访。
采访活动方案
时间：3月12日上午9点半(可带好手机，结束后可叫父母来接)。
地点：人民公园(注意安全，不认识的`请父母送)。
参与小记者：******中学20名小记者(带好小记者证、笔、笔记本、照相机等)。
采访内容：(采访时选择好的角度，大胆采访,及时写采访稿)。
1、通过现场观察，采访植树节咨询活动现场场景;。
2、采访园林工作人员，了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的成绩;。
3、采访咨询人员，采访家庭绿化以及养花种草的相关知识;。
4、采访现场咨询市民，了解他们关心哪些绿化问题，
规划方案。
1、学校自行组织学生到达活动现场，并由老师带队组织。
带队老师：、电话：;。
2、园林局安排人员接待小记者，协助开展采访活动。
联系人：城乡绿化综合处处长谢星安，电话：
3、小记者协会安排工作人员，协调小记者采访活动。
工作人员：韩中寅;电话：
三、报道安排。
1、13日晚，小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱;。
刘老师邮箱地址：
其他稿件发小记者协会工作室：
3、16日，常州晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。
参与人员：
七(1)：荆恬、郑歆鹏;。
七(2)殷韵、顾逸;。
七(3)：黄宇婕、沈晓玉;。
七(4):陆旭娇、朱慧妍;。
七(5)殷雯馨、郭娱吟;。
七(6)谢谦、许家伟;。
七(7)张佳媛、祝源;。
七(8)何雨婷、孟天一;。
七(11)：王艺茹、徐艺超;。
七(12)周珺、周一涵。
采访策划方案
五、实施方案：
1.各部门时刻注意中央政府发布的最新文件。2.各部门时刻关注新华网实时发布的权威报道。
3.电信、移动、联通等通讯部门，密切配合政府发布相关权威消息，并遏制造谣短信的疯传。
4.电视台部门在我市所有频道上，以滚动字幕的形式，每间隔15分钟滚动发布政府相关权威消息和最新消息报道。在早间、午间、晚间新闻，作重点报道，多请政府官员、专业人士发表言论。
5.报业部门深度报道为主，并头版显要版面多刊登政府发布的权威消息和文件。6.电台部门注意时刻插播相关的最新权威消息和报道，特别是交通台。
7.我市门户网站、论坛时刻和我市政府部门及各媒体保持联系，第一时间发布最新动态。
8.各媒体部门，在采访报道时务必牢记从正面报道，切勿拍摄和描写过多的“抢购食盐”的画面，以免引起新一轮恐慌。
采访策划方案
活动开展：
班级同学戴统一的红色帽子，在综合楼前集合，由负责人再次和班级同学说明，活动的主要目的和主要方向。之后进行分组，每四个人一个小组，并选出各组组长，由组长带领各组组员，去校园的不同地点，针对不同人群进行采访，可以选择比自己年级高的学长学姐，成绩优异工作突出的，也可以选择采访资深的老教师，在管理学生方面相当有经验者，学术方面又颇有成绩者，或者选择采访校里的领导。让被采访的人群讲述自己对人生责任价值的理解。在采访的过程中，每小组成员需要有记录者和拍摄照片的同学，采访时间要求一个小时之内。各小组采访结束后，需要回到综合楼前集合，并去教室里开交流会，由各组组长发言，阐述本组的心得与体会，此过程同样有同学记录和拍摄。
现总结如下：
1、活动前用品准备工作：
统一的帽子：由班级的组织委员和宣传委员统一购买。
活动所需相机：由团支书统一租用。
交流会所用教室：由班长向学校借用。
2、活动前对班级同学的工作：
由班级团支书将本次团日活动策划书打印出来，具体包括详细的活动目的意义及流程，分发给每组的组长，在活动开展的前一到两天，由团支书选定时间，组织各组长开讨论会，根据活动的策划，讨论活动中是否存在不足与需要改进的地方，并由团支书讲明活动中需要特别注意的地方，讨论结束后，将活动策划需要改进的地方进行明确说明。
以上工作结束后，各小组组长需要在活动开始前的任意时间，找到本组的组员，说明此次团日活动的各项内容与基本要求，并明确该组所要采访的对象，和确定各组员的分工，确保每一名同学都清楚该活动的'目的意义及主要流程，并在活动中切实体会到人生。责任。价值的真正含义。
3、活动中需要注意的问题：
组员间协调好工作任务的分配，配合好组长的工作，采访过程中的记录和拍摄都需要有专人负责，采访内容记录要求详细，活动结束后需要将材料上交班级团支书。
4、活动结束后ppt的制作：
由活动负责人，找班级会制作的同学，根据活动中留下的材料，制作ppt，并上交。
1、由于采访的时间过于短暂，有许多有关人生。责任。价值的讲解并不是十分的透彻。同学们的体会不够深，心得不够明确。
2、个别小组的采访记录不够详细，照片拍摄数量不够多，分工也不是十分明确。
3、活动结束后，有个别组上交的活动心得与活动的感受不够深刻。
4、活动过程中，个别组不够积极，采访过程流于形式。
社联主席刘敬学长对此次活动的点评：
对于此次团日活动，09级xxx班团支部，认真策划，并积极参与实施，同学们的活动热情很高，每一名同学都在活动深有体会，活动举办很成功。
采访策划方案
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前20名各赠送3张精美设计皮夹照或1张精修照片。
前10名各赠送6张精美设计皮夹照或2张精修照片。
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转介绍三对婚纱照成功订指定全款付清者送-乐天马特购物卡(1200元))。
欢乐大抽奖：
抽奖时间：201x.11.11。
抽奖地点：
抽奖内容如下：
一等奖：特购物卡。
二等奖：超级舒适春秋蚕丝被。
三等奖：精美不锈钢保温杯。
活动影楼地址、电话、联系方式。
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活动主题：双11送彩——8折优惠、再送8大好礼、再送新婚红包。
本次活动的目标消费人群为七夕前后结婚的新人，针对季节，我们将主题定为“优惠冲击波、双8送彩、11月11日拍照惠!
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活动时间：年11月11日。
活动地点：婚纱摄影公司店内操作。
说明：活动套系及大礼操作时可根据影楼情况自行选择更改。
有人说：“我一辈子最幸福的事，莫过于，不管有多少美女(帅哥)，ta的眼神，永远在我身上。”
将至，婚纱将会为你打造最最完美的瞬间!
情定，爱约一世!
最美好的我，你值的拥有!
好戏连台，步步惊心，爱ta其实很简单。
第一步：爱的关注。
即日起，官方微博：婚纱摄影每天都会在微博发出一条活动微博，只要关注婚纱摄影，并且当天回复并此条微博的客户就有机会获得由婚纱摄影提供的价值188元的抱抱熊一只。(注：当天转发微博的客户里面我将选取第8位，第28位，第48位，第68位……以此类推每间隔20位我们将送出一份礼品，并且每个微博账号仅限领取一次礼品。)。
第二步：爱的呼唤。
爱ta就要大声说出来，即日起关注官方微博：婚纱摄影的网友在转载婚纱活动微博的同时@你爱的人就可以凭此条微博到店领取一份我们精心准备的爱的礼物：施华洛世奇项链一条。
第三步：爱很简单。
爱很简单，其实不需要太多，就在婚纱摄影也给一份简单的爱给你们!只需网络客服报备，限套爱情专属2999元超值套餐即日开放!爱就要长长久久!
第四步：爱的感恩。
即日起所有关注官方微博：婚纱摄影的网友只要是找到婚纱摄影网络部客服报备过，并且转介绍朋友来婚纱摄影成功订单的就可以享受价值888元的夏日激情魅力写真一套。
第五步：爱最美丽。
凡是所有参与本活动的客户只要经网络客服报备，就可以订单时额外享受最新国际品牌婚纱拍摄权限一次!
一、活动目的。
双11是历年电商必争之节日，活动和宣传力度之大，参与品类品牌之多，活动形式之丰富均是年度之最。作为线下的实体商城，我们需要抓住双11·购物狂欢这一概念，在11月中气温下降的时机开展冬装促销活动。在活动力度、营销方式和实地体验上要更加区别于电商，从而突出特色。活动从百货、超市和餐饮、影院、线上微店等多个业态整合开展。给顾客以独具诱惑力的购物狂欢体验。
二、活动时间。
11月7日至11日。
三、活动内容。
折扣促销：
1、双11美衣穿着走：秋冬百货满500元减200元。
2、双11美妆任你挑：化妆品满400元立减80元。双11超级护肤套盒低至7折!
o2o(线上线下互动)，十万折扣券提前抢!
1、十万抵用券免费疯抢!百货折后满额立减，低至折上7折!
四、活动细则。
1)11月1日至10日，官方微信正式上线抢券活动。顾客只需要关注官方微信点击抢券页面，即可选择30个品牌的折扣礼券，双击即可领券(每个券自动生成折扣码)。
2)每人每个品牌仅限领取10张。
3)双11当天，顾客凭券面折扣码即可享受对应品牌折后立减50元，30元、20元优惠。
4)单张小票仅限使用一张折扣券。
备注：折后抵用券抵用起点需根据各品牌实际客单价而定，折扣满减的金额由供应商和商场按照不同比例承担。此活动主要是吸引线上客群到店。
2、x丝逆袭白富美，完胜高富帅!0.11元、1.1元、11元、110元热抢超级单品!
11月7日至11日，每天11款单品，仅用0.11元、1.1元、11元、110元即可抢购。每款限量，抢完即止。微店线上支付即可成功秒杀!
单品建议：0.11元x)，
1.1元(超市环保餐具盒、手帕纸/条、薯片套装，售价5元左右)。
11元(舒适浴巾、韩后面膜2件装、布艺家具可爱兔，售价30元左右)。
110元(舒适被，对枕、售价250元左右)。
备注：预计费用1300元。(餐饮券为商家赞助)。
品类营销：双11作为商场的11月的大型促销，全品类均要开展活动(折扣或者赠礼)。建议男装、女装、鞋类、化妆品、精品、床品、童装均要有代表品牌或者亮点折扣参加活动。以下四个品类：单品需要突出陈列，在通道灯箱片和柜台指引上需要增加搭配和温馨推荐。
1)服装的冬款(厚款、大衣)。
2)秋冬配饰(围巾、帽子)。
3)床品冬被。
4)超市冬季火锅节单品。
vip营销。
vip浓情招募：商场单日消费满500元即可免费办理vip卡一张，单日消费满5000元即可升级为钻石卡。
1、双11·vip顾客免费送：双11当天到店，即可在甜心饮品获得指定热饮一杯。(开业赞助，无费用)。
2、双11·vip顾客免费玩：钻石卡vip凭卡即可带小朋友至游乐园免费畅玩一次。
文化营销：
1、双11，脱光马上走起!
1)免费广播顾客表白语，微信分享区免费晒幸福。
活动地点：一楼广播台。
2)单身男女报名即可参加“心动对对碰”活动。单身男女将随机多次组成不同的“假设情况”共同参加情侣互动活动。心动的，即刻牵手!
报名地点：二楼小舞台区。
备注：活动具体操作细则及项目规则另附。
2、双11，单身情人场·光棍走起(4f影院光棍节专场活动)。
单身男女可以至前台购买单身贵族专属票，女生可享6折购票。男生购票可获玫瑰花一支(用于赠送邻座女生。)座位均按照随机男女一一搭配。
活动时间：11月11日。
活动地点：电影1、3号厅(详情以具体观影时间场次为准。
氛围布置：
1、大门口主展区/各楼层品类展区：
时尚冬装综合展区，沿用秋冬流行元素。活动期间增加展区内光棍节模拟对话标识。
例如：光棍节来商场=x丝逆袭白富美等鲜明标识。
备注：百货女装、男装部负责，陈列组统筹。
2、柜台与各楼层扶手梯、电梯口：灯箱片、立式pop架。
费用预算(略)。
备注：活动详情请以商场内标识为准。
采访活动方案
通过采访数学学院大四优秀学长，介绍他们大学生活的经历，展开对他们在本科期间的学习方法、专业兴趣的探讨，借鉴他们对未来发展方向的畅想规划，收集他们对学弟学妹们大学生活的几点建议，和关于大学生就业考研问题的指导。
xx学院此次举办“职业生涯人物访谈”活动旨在提供一个平台，让广大同学能够认清自己的前路，更好的了解社会和企业对于人才专业知识及职场素养需求标准，解决部分初入大学的新生关于“职业目标”的三个难题：没有职业目标、有目标却无实现自我价值的途径而陷入幻想空想、对职业愿望缺乏全面深入认识以致于脱离现实。
此次活动能够提供一个与有成功经验的人士交流的机会，得到其对大学生活规划方面的建议，使同学们能够在把握住主要任务的同时让自己的大学生活更加丰富多彩。
xx学院科技与创新协会职业规划兴趣小组。
10月21日晚：再次核实采访人数、职责；
10月22日：正式采访。
活动地点：待定。
访谈对象：待定。
访谈方式：以座谈形式展开，面对面采访。
1、前期准备阶段。
（1）联系与本学院专业相关的优秀学长，详细整理人物资料（姓名、考研或保研、职业领域、光辉经历、照片）。
（2）由职业规划小组人员在学院内宣传，招募采访志愿者。宣传形式为：海报+宣传单+辅导员通知+社团成员宣传。
（3）对参加采访的干事、志愿者进行简单培训、分组、分工。
（1）再次确定采访人数、职责，检查采访所需物品（相机、纸笔）。
（2）以事先准备好的访谈提纲为基础，依事先的分组分工对受访者进行访谈（灵活处理）。
（3）采访结束，向生涯人物表示感谢，带领采访人员离开。
3、后期总结阶段。
（1）由采访人员根据访谈记录写新闻稿。
（2）对采访人员的记录内容、照片进行处理，制作刊物。
（3）召集参与访谈的干事，收集他们关于活动策划、宣传以及对访谈过程的意见和建议。
（4）要求访谈小组组长针对本次活动做成总结（ppt电子版，可使用部分访谈照片）。
1、宣传：
（1）大海报2张，分别贴于大一男女宿舍楼下。
（2）制作传单，由干事向大一同学分发。
（3）辅导员口头通知、。
（4）由本社成员宣传。
2、对采访志愿者分组的'要求：
（1）每个成员的职业愿望应该是相同或相近的。
（2）每个成员的职责尽量明确，并确定一位成员为小组长。
（3）每组成员不超过4个。
（4）访谈时做好记录、拍照工作。
3、对所有采访者的要求：
（1）面谈时一定要守时守礼，不浪费他人时间。
（2）访谈小组成员在活动前设计出访谈提纲，可围绕以下要点进行：专业行业、单位名称、职业（职位）、工作性质类型、主要内容、任职资格、所需技能、市场前景、行业相关信息、工资福利等。
（3）采访前做好准备，生涯人物可能会问采访者的职业兴趣和求职意向。
（4）注意着装和仪表，文明礼貌，措辞得体。
（5）尊重被采访者，注意保护他们的信息安全和个人隐私。
1、此次活动主要负责人：
2、前期宣传：宣传部、职业规划兴趣小组；
3、招募采访志愿者负责人：
4、对志愿者进行培训人员：
5、人物采访带队负责人：
宣传单200份：30元，刊物制作费：150元，奖品：120元，
其他（车费、饮料）：90元，总计：390元。
街头采访校训心得体会
在大学校园中，许多学校都有自己的校训，也被视为全校的核心价值观和行为准则。其中，有些校训耳熟能详，而有些则未曾被广泛传知。近日，我与同伴一起进行了一次街头采访，对外界人士进行了关于校训的调查，深入了解了不同人群的认知与理解。通过这次调查，我收获了许多心得体会，对校训和其背后的本质有了更加深刻的认识。
第二段：采访情况。
在街头采访中，我与同伴共接触了30位受访者，他们来自不同的年龄层、职业背景和学历水平，包括学生、职场人士和老年人。我们的问题主要围绕着校训的含义、应用和受欢迎度展开。结果发现，大部分受访者对校训的含义和倡导内容有所模糊，主要体现在对校训的现实应用、具体适用范围和实际价值上。这反映了一部分学校未能突出和传达校训的实际意义和应用场景。
第三段：认知与理解。
我们发现，对于不同的人群，心中的校训有着不同的理解和认知。有的人认为校训适用范围较窄，只有在校园内才有意义；有的人虽然有所认知，但是无法真正融入到现实生活中去，认为这是一种口号式的秀；还有一部分人则认为校训虚无缥缈，与自身的实际需求不符。这些反映都说明了学校在推广校训时需要更加注重从具体情境和实际需求出发，让校训的目标更贴近生活，更具实用性。
第四段：校训的重要性。
针对以上问题，我们做出了一些深入思考。我们发现，学校的校训并非仅仅是校内的学习生活，它更应是一种行为规范和态度标准。当学生毕业离校后，如何将校训融入到自身的职业生涯和社会角色中，都会对自身产生深远的影响。同时，学校的校训也反映了一个学校价值观和文化传统，发挥着潜移默化的教育作用。更重要的是，校训具有统一价值观、规范行为的作用，可以使学生不断强化自我认识和社会责任感，已然是承担社会义务的重要一环。
第五段：结尾。
总之，本次调查让我对校训和学校传统更有了深刻的认识。针对即将毕业的学生，更应该加强对校训的文化传承与培养，让思想和行为在生活中同步，形成自我持续性行为。同时，学校也需要加强对校训的宣传和推广，将其理解和应用于现实生活中去，让校训成为毕业生社会朝致的一份子。
街头心理采访心得体会
第一段：介绍街头心理采访的背景和目的（约200字）。
街头心理采访是一种通过向陌生人提问来了解他们的心理想法和情感状态的方法。作为一种社会调查方法，它能够帮助我们更深入地了解人们的思维方式和社会观念，进一步探寻他们对一些重要问题的看法。在采访过程中，我会了解到不同社会群体的心理需求和诉求，为社会问题的解决提供参考。通过对街头心理采访的经历，我领悟到了人与人之间的相互关系以及心理的复杂性，也增强了我对社会调查研究的兴趣。
第二段：描述进行街头心理采访的感受和技巧（约300字）。
在进行街头心理采访时，我发现对被采访者要保持尊重和亲切是非常关键的。首先，我会用友好的语言和微笑来打破彼此间的陌生感，让对方感到放松和舒适。然后，我会以简洁明了的问题逐步引导被采访者表达他们的心声，并耐心倾听他们的回答。重要的是，我会注意自己的语言表达和非言语动作，以免给对方留下不良的印象。此外，面对一些不配合的被采访者，我学会了灵活应对，以找到更合适的采访对象。
通过街头心理采访，我了解到人们的心理状态会受到各种因素的影响。有时，一个人可能因为刚刚遭遇挫折而情绪消沉，而另一个人可能因为家庭和谐而幸福满足。在采访中，我发现许多人面临的精神压力和社会压力是非常普遍的。例如，一位年轻人在采访中表达了对未来就业的担忧，而一位中年妇女则透露了对家庭责任的压力。这让我意识到，并非每个人都会如我们所愿地生活，他们可能面临着各种不同的困境和挑战。
进行街头心理采访是一种挑战和富有收获的经历。通过与陌生人进行交流，我学到了待人友善和平等对待每个人的重要性。此外，这也是一次自我成长的过程，让我更加了解人性的复杂性和多样性。在今后的学习和工作中，这些经验将成为我与他人交流和理解的有力工具，也将帮助我更好地参与到社会的发展和改善中。
对于未来的街头心理采访，我希望能够更深入地了解人们的内心世界，探寻他们隐藏的情感和需求。我也希望在采访中能更加灵活应对各种情况，以获取更全面和可靠的数据。通过积极参与街头心理采访，我相信能够为社会问题的解决和心理健康的促进做出更大的贡献。
街头采访我爱中国心得体会
生活中经常能看到街头采访的节目，而我最近也参与了一次“我爱中国”街头采访。在这次采访中，我不仅表达了我对中国的情感，也深刻感受到了中国的独特魅力。以下是我的一些心得体会。
第二段：表达对中国的情感。
在采访中，我首先表达了我对中国的情感。我说，我爱中国，爱中国的文化、历史、人民和景色。不仅如此，我还给出了自己的原因。我说，中国的文化源远流长，拥有悠久的历史和灿烂的文化遗产；中国人民勤劳勇敢，热情好客，让外国人在中国也能感到温暖；中国的景色丰富多彩，让我在旅游中感受到无限的美好。
第三段：深刻感受中国的独特魅力。
除了表达情感，采访中我也深刻感受到了中国的独特魅力。比如，在采访中，有许多外国人也在为中国点赞，他们认为中国是一个充满魅力的国家，是一个结合悠久历史和现代发展的国家。除此之外，我也在采访中了解到了中国现在的发展状况和前景，这让我对中国的未来充满了信心和期望。
第四段：认识到要努力传承与发扬中国文化。
通过这次采访，我也认识到了我们更应该努力传承和发扬中国文化。中国有着博大精深的文化，包括文学、艺术、哲学、科学等诸多领域，这些都是我们应该引以为傲的。而作为中国人，我们更有责任去传承和发扬中国文化，让更多人了解并喜欢上中国文化。
第五段：结尾。
通过这次街头采访，“我爱中国”的主题不仅让我表达了自己对中国的喜爱，也深刻感受到了中国独有的魅力和发展前景，这对我是一次深刻的体验和认识。更重要的是，我意识到了传承和发扬中国文化的重要性，我们应该更加努力去推广中国文化，让更多人了解它，学习它，以此宣传中国优秀的传统文化。
街头采访小学教师心得体会
第一段：引言（150字）。
街头采访小学教师，希望能够倾听他们对教育工作的心得体会。教师是社会培养下一代的骨干力量，他们的经验和见解对于我们更好地了解教育事业起着重要的作用。通过与街头采访的小学教师交流和聆听，我们可以窥探到他们的教学理念、教育经验和对未来教育的展望。
第二段：教育理念和教学方法（300字）。
在采访中，大部分的小学教师都强调了培养学生全面发展的重要性。他们注重培养学生的自主学习能力、合作意识和创新思维，希望学生在学习中不仅仅是死记硬背知识，而是能够主动探索和深入思考。同时，小学教师还提到了多种教学方法，如情景教学、启发式教学、合作学习等，他们认为这些方法能够激发学生的学习兴趣，并培养学生的综合素质。
第三段：教育经验和挑战（300字）。
采访的小学教师也分享了他们多年从教的经验和遇到的挑战。他们坦言，在教学过程中会遇到不同程度的学生问题，例如学习困难、行为问题等。然而，他们对于这些问题都保持乐观态度，并试图以不同的方式帮助学生克服困难。同时，他们提到了家庭教育和社会环境对学生教育的重要性，认为家校合作和社会支持是解决学生问题的关键。
第四段：对未来教育的展望（300字）。
在与小学教师的访谈中，他们对未来教育充满了期待。教师们认为，未来教育应该更加注重培养学生的创新能力和适应能力，培养学生的终身学习意识和能力，使他们具备面对未来社会的挑战。同时，他们也呼吁教育部门提供更好的师资培训和教育资源，以更好地支持他们的教育工作。
第五段：总结（250字）。
通过街头采访小学教师，我们得以深入了解到教师们的教育理念、教学方法、经验和展望。小学教师作为教育事业的基石，他们为孩子们的成长和未来付出了艰辛的努力。我们应该尊重和支持他们的工作，同时也应该致力于提升教育体系，为教师们提供更好的条件和资源。只有这样，我们才能在教育事业中取得更加长远的进步。
街头采访我爱中国心得体会
街头采访是一个极富趣味性的事情，我有幸参与了一次采访活动，主题是“我爱中国”。在这次采访中，我深刻体会到了湖南这个美丽省份的魅力，也更加深刻认识到了自己对中国文化的喜爱和热爱。
第二段：采访的过程。
在采访的过程中，我主要采访了一些老师和同学，问了他们关于中国文化和历史的看法。他们给我的回答是多方面的，但无一例外地表达了他们对中国文化的喜爱和敬重。采访结束后，我碰到了一位盲人老人，我与他交流了一段时间，他对我说“我虽然看不到这个世界，却依然能感受到中国的美丽和光彩”。他的话让我非常感动，也更加深入了解到了中国文化的博大精深。
第三段：爱国主义情感的增强。
这次采访让我感受到了大家对祖国的热爱和尊敬，同时也加深了我对祖国的爱和认识。在采访中，我听到了许多同学的话，他们认为中国有着悠久的历史和灿烂的文化；他们认为中国的发展非常迅速而且现在正在持续发展，这让他们自豪和期待。这些话让我感到非常欣慰，因为我知道我的同学和老师同样是对祖国充满着爱和热情。
第四段：文化多元性的重要性。
在采访中，我也听到了一些异乡朋友讲述自己对中国文化的喜爱和迷恋之情。他们认为中国文化非常美丽，有着独特的魅力，而且是值得更多的人去了解和传承的东西。这让我认识到了文化多元性的重要性，只有我们在了解和认识别的文化的同时，才能真正体现自己文化的价值，也才能促进文化的多元性和共同发展。
第五段：总结。
这次采访让我对中国文化的了解更加深刻和全面，也让我认识到了自己的爱国之情。同时，我也认识到了文化多元性的重要性，只有保持开放和包容的心态，才能真正了解、认识和尊重别的文化。我相信，只要我们都尊重和善待别人，了解自己的文化，并且愿意和别的文化交流，我们定能一同建设一个美好和谐的世界。
街头采访心得体会
街头采访是一种常见的新闻报道方式，通过实地采访普通民众，了解他们对当前社会问题的看法和意见。在进行了一系列的街头采访之后，我深感这种报道方式的重要性和价值。以下是我在街头采访中的一些心得体会。
第一段：采访题目的选择与准备。
在进行街头采访之前，首先要确定好采访的题目。一个好的采访题目能够吸引受访者的兴趣，并引发他们对该问题的思考和表达。此外，对于各种可能的答案和观点，记者也应该做好充分的准备。
第二段：与受访者建立信任和良好的交流。
街头采访中，记者与受访者之间的互动至关重要。首先，记者要用友善和诚挚的态度接近受访者，给他们传递出一种安全感，使他们愿意接受采访。然后，通过聆听和共鸣的方式，与受访者建立起更深层次的交流和理解。只有建立起信任，受访者才会更真实地表达自己的观点和感受。
第三段：有效提问和倾听。
一个成功的街头采访需要记者善于提问和倾听。提问要简明扼要，注意提问方式和语气，避免引导受访者产生偏见或模糊的回答。倾听是获取有效信息的重要手段，记者应该全神贯注地聆听受访者的话语，并适时追问，以深入了解他们的观点和想法。
第四段：应对挑战和争议。
在采访过程中，记者可能会遇到一些困难和挑战，比如受访者的不合作、对题目的争议等。这时，记者需要保持冷静和理性，尊重受访者的表达方式，并通过进一步的交流化解冲突。遇到争议时，记者也要尽量保持客观中立的态度，不偏不倚地呈现受访者的观点，让公众根据各种不同的声音来进行思考和判断。
第五段：报道与反思。
采访之后，记者需要对采访所获得的信息进行整理和分析，以便于后续的报道创作。记者要对受访者给出的观点进行评估和加工，尽量保持报道的客观性和公正性，并把采访中的优秀观点和精华部分进行选取和呈现。同时，记者也要对自己的采访方式和技巧进行反思，总结经验教训，不断提升自己的采访能力。
街头采访是一种能够给予公众发声机会的报道方式，通过与普通民众的交流和倾听，我们能够更深入地了解到社会问题的多样性和复杂性。这种直面民意的方式，让我们的新闻报道更贴近人民、贴近真实，也更有力地促进社会进步和民主发展。通过不断的实践和总结，记者们应该在街头采访中不断提升自我的专业能力，以更好地履行媒体的社会责任。
街头心理采访心得体会
自从我对心理学产生兴趣后，我决定通过街头心理采访来了解人们的思维和情感。刚开始时，我感到有点不知所措，但经过几次尝试之后，我慢慢地克服了紧张情绪，开始享受这种与陌生人进行深入交流的过程。在街头心理采访中，我通过观察和提问，深入了解人们的内心世界，获得了许多宝贵的心理学知识。
第二段：人们的情感和疾苦。
在我的街头心理采访中，我遇到了各种各样的人。有的人谈论了他们的喜悦和幸福，而另一些人则表达了他们的痛苦和挣扎。通过与他们的交流，我深刻地意识到每个人内心都有一段不为人知的故事。有的人有经历过丧失亲人的痛苦，有的人曾经遭受过失败和挫折的打击。这些经历塑造了他们的人生观和价值观，并对他们的情感产生了深远的影响。
第三段：社会问题的反映。
通过街头心理采访，我也发现了一些社会问题。例如，有些人表达了对社会不公正的愤怒和失望，他们感到无法改变自己的处境。另外，一些人谈论了童年时的创伤经历，这一问题凸显了家庭和社会在儿童心理健康方面的重要性。这样的认识使我更加意识到心理学在解决社会问题方面的重要作用。
第四段：同理与理解。
街头心理采访使我更能够向他人伸出援手并体验他们的情感。当我与他人分享他们的喜与悲时，我能够切身感受到他们的情感，并体会到他们的困境。这种共鸣与理解让我深入思考自己的人生以及我所能做的事情，我希望能够帮助他人解决他们的问题并促进社会的进步。
第五段：心理采访的意义与展望。
通过进行街头心理采访，我意识到心理学不仅仅是一门学问，更是一种关心他人和促进社会进步的行为。通过采访，我获得了与陌生人沟通的能力，并学会更好地倾听和理解。未来，我希望能够利用所学的知识和经验，将心理学应用于实践，帮助更多的人解决他们的心理问题，同时也为社会的和谐与进步做出一份自己的贡献。
街头心理采访不仅仅是一种学习经历，更是一次探索人性和社会现实的机会。通过与陌生人的交流，我们可以更好地理解他人的感受和需求，进而以更加积极的态度去面对自己的生活。街头心理采访不仅仅是了解他人，更是更好地了解自己的过程。它展示了心理学的力量和意义，在我们每个人的日常生活中都能够发挥重要作用。