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实用现场施工的培训心得体会(案例19篇)

时间:2023-10-30 12:32:36 作者:雅蕊实用现场施工的培训心得体会(案例19篇)

培训心得体会是我们对培训内容的反思和总结,它可以帮助我们发现自身的不足和提升空间。接下来,我们一起来看看一些优秀的培训心得体会范文,希望能给大家提供一些参考和借鉴。

现场培训心得体会

随着铁路跨越式大发展,公司各大产业得以蓬勃发展,交流传动产品,动车产品,城轨产品,新产业等全面发展,使得各项新技术逐渐在居多产品中得以广泛应用,现场需要一些复合型售后服务技术人员,所以部门组织了第一次现场售后服务骨干集中培训学习,作为一名现场服务人员,此次有幸参加了这次培训学习,这是一次机会,因此在培训过程中,我怀着饱满的学习热情,认真听讲,沟通交流相互学习,觉得收获颇多。

两个星期的培训,给我的感受很深,也学到了很多东西。经过近两个星期天的培训 ,本人深刻认识了自己的不足之处,加强了基础理论的学习,并认识了什么是设计,如何利用得来一些技术参数,掌握了变流技术的重点与难点。通过聆听技术组技能ppt技术精彩比武,学习了一些优秀的处理故障建议,再与自己平时工作的思路与方法对比,找出了自己的不足与差距,为自己以后的现场服务工作奠定了良好的理论基础。

通过这次培训,使我对现场服务技术理论与方法掌握得更加系统,使我感到比原来更加有信心了,看得更广了,思路更加清晰了。短暂的培训学习,培训老师给我留下了深刻的印象,而我是得益最多的,他们使我对现场服务工程师的理解更加深刻;对服务理念的认识更加明晰;对如何做好一名出色的现场服务人员更加明确。

本次培训使我们对于“参数的设计”、“故障的处理”、客服的沟通,”有了进一步的了解和认识。我一定把这些感悟用在以后的工作当中,并不断的掌握它,消化它,吸收它。同时,也取得和其他同事共同交流的经验,明白了如何才能将技术合理地融入现场服务当中去,增强了理论知识,提高快速处理故障的能力。

这次为期半个月的培训,收获很多,对我们一线现场服务人员帮助很大,为了更好的搞好以后的培训,培训前,应该让我们先拿到培训课件,这样学习起来更加有对性,遇到疑问也能及时问答。

现场培训心得体会

品质两字是由三个口和三个斤组成,也就是说要想做好品质,除了要严格遵守作业标准外,还需品质管理人员婆婆妈妈,斤斤计较去指导您负责范围的作业及品质检验人员,让之理解并执行,同时需确认实施效果。

一个优秀的管理人员,绝不是在其下属工作人员犯错之后通过罚款去追究下属失职的责任,例如某些企业,下属员工不按标准作业及管理不良事件一犯再犯,而管理人员每次均采取罚款,而且还骂员工很笨,教多次都教不会,使员工抵触情绪及怨言很大,但问题一直未得到解决,其实不是员工笨教不会,而是我们给了员工太多犯错的机会,俗话说没有教不好的兵,只有不会带兵的将,要想解决此问题,只有在下属执行某件任务之前通过教育或在模治具上做一些防呆措施去防范其犯错,同时还需制定一套健全的管理机制,约束工作人员在执行任务过程中的行为规范,以顺利达到预期的执行效果。

一个优秀的品管人员,他的主要职责是配合生产组长(或供应商)在生产之前教育每一个作业员工正确的操作方法及检验标准,并通过每一环节的严格检验,层层把关,使成品品质达到预定品质水平的目的。

生产如同一列高速前进的火车,客户是终点站,品管人员是列车长,基层生产管理人员则是火车头,列车长需要做的,就是引导火车头的方向,使其朝着终点站前进,无论火车速度多快,列车长必须保持清晰的头脑,为其指明一条正确的道路,以预防其偏离轨道,并朝着终点站顺利前进。而每一个工序如同每一节车厢,必须一环衔接一环,不可脱节。检验标准如同火车轨道,每一节车厢必须在固定的轨道上前行,只要有一节车厢越轨,必将导致整列火车的翻车。

每一位管理人员的工作就是排除所有会造成列车翻车的影响因素,从而预防列车翻车,而不是在翻车以后去抢救,“亡羊补牢”虽然犹未为晚,但我们更应该做的工作是在狼来以前就将羊圈修牢固一些;强调事前预防重要性,重视事后纠正及改善效果的确认。

品质是生产出来的,而不是检验出来的,品管人员的工作重点是“管”,检验只是手段.我还记得在有一次在参加培训质量管理的时候,有一位老师带我们去一家企业参观,走进企业大门看见这家企业的品管人员轻闲的在车间里飘来飘来去,无所事事的样子,觉得很奇怪,我就随便问一个品管员为什么不去检验产品质量,而站在流水线中间,那个品管员对我说,我用眼睛在检验每位作业员是否做到自检、互检、是否按作业指导书操作,员工素质和精神状态。主要检验工作是在上班时检验各工作场所是否存放有与产品无关的材料和杂物、卫生环境、作业标准的悬挂、作业条件是否与标准相符、半成品的摆放方式、成品的包装是否与包规相符等;当这些事项均符合要求后,具体检验只要做好首件、巡检及末件工作,品质便可得到很好的保障;同时她还对我说:假如在正常生产过程中,依赖品管人员对每件产品进行检验,这个企业的产品质量是无法得到保障的,我又问为什么她说,如是那样一条线有多少操作人员,也就要有多少品管人员,我想想也说得不错,因那样每位员工都有依赖性质量。而检验出来的不良品、返工、返修、品质就比不上一次性完工的产品。一个品管人员如果完成了这些工作后,只需在车间转一转,看一看就行了,看的也就是六个项目:(人、机、料、法、环、测量),这六个项目是产品中影响质量主要因素;管好了这六大因素,品质管理工作便会既轻松且品质又有保障。

通过以上一个现场简单的一问一答案例,相信各位正从事品质及现场管理工作的人员有所体会,对后续的质量管控有了新的方法和目标。

其实现场品质管理的有效方法就六个字(三原则):眼到、心到、手到;一个不良也逃不掉;这句话的意思是说,我们要多到现场找问题,注重细节,通过眼睛去巡视现场的每一个环节,然后用心去体会和思考,发现有不规范的地方,亲自动手操作一下或拿来看看,发现不符合的地方给予及时纠正。

反思:为何亿佳现场5s及作业标准执行力始终未得好的提升?主要是品质意识、责任心、执行力三方面做得不够,要想做好品质,就必须得从这三方面作手,做到人人品管,每一个作业人员均要有把下一工序当成自己的终端客户的心态,换位思考一下,假设这个产品在市场上是我自己买的话,会满意吗?是否会打折扣?只要每一个人有了这种心态,亿佳公司的品质不久将会上升一个台阶。

最后祝愿:希望亿佳公司上到高层领导,下至每一位员工:

好好看一看;用心想一想;。

用在实际中;工作更顺利;。

品质提升了;订单增多了;。

老板赚钱了;工资加多了;。

自己赚钱了;梦想实现了。

培训心得体会现场

培训是提升个人能力、开拓职业视野的重要方式之一。在过去的几天里,我有幸参加了一场关于职业发展的培训课程,并亲自体验了培训现场的学习氛围和效果。通过这次培训,我深刻体会到了培训的重要性,也获得了很多的收获与成长。

第二段:培训前的准备工作。

在培训开始之前,我首先进行了一系列的准备工作。这包括提前了解培训的内容和目标,准备好相关的学习材料,以及调整好自己的学习心态。在准备的过程中,我对培训的兴趣也逐渐被激发起来,希望能够通过这次培训,提升自己的职业能力,为自己的职业生涯打下坚实的基础。

第三段:培训现场的学习氛围。

培训现场的学习氛围非常浓厚,充满了学习的气氛和动力。首先,培训师通过生动的演讲和互动式的教学方式,吸引了我们的注意力,让我们全身心地投入到课堂中。其次,课堂上的讨论和小组活动,让我们有机会与同学们互动交流,共同解决问题。这种互动的学习模式,不仅提高了我们的学习效果,也增强了我们的学习兴趣。

第四段:培训的收获与成长。

通过这次培训,我获得了很多的收获和成长。首先,我学会了如何有效地进行职业规划和定位,明确了自己未来的发展方向和目标。其次,在课堂上,我接触到了许多成功人士的职业经验和故事,从中学会了很多职场技巧和智慧。最重要的是,我认识到了自己的不足之处,明白了自己需要提升的能力和技能,为今后的职业发展打下了扎实的基础。

第五段:结语。

参加这次培训是一次非常有意义的经历,让我更加深刻地认识到了培训的重要性和价值。通过培训,我们不仅可以提升自己的职业能力,也可以开拓自己的职业视野,为自己的职业生涯添砖加瓦。我相信,只要我们保持学习的热情和态度,不断地进行培训和学习,就能够实现自己的职业梦想,成为职场中的佼佼者。

培训心得体会现场

在培训的第一天,我被迷人的开场所震撼。主讲老师以饱满的热情,以及生动的讲解方式,把我们从一开始就拉进了培训的氛围中。她用简单明了的语言,为我们解读了本次培训的主题和目标。令我印象深刻的是她所提到的“不断挑战自己,勇于迎接变化”的理念。这让我明白,在这个快速变化的时代,只有不断学习和适应,才能不被淘汰。这样震撼的开场为我在接下来的培训中激发了强大的学习动力。

第二段:共鸣与碰撞。

与其他参加培训的人们一起,我发现我们有很多共同的疑惑和困惑。在群体的讨论中,一些问题得到了迎刃而解,一些答案令我受益匪浅。在这个过程中,我经历了思维的碰撞,这激发了我新的思考和观点。通过与其他人的交流和互动,我不仅从专家的角度得到了新的解释,还从参与者的的实际案例中汲取了经验。这种共鸣与碰撞让我感受到了团队合作和协作的重要性,也让我认识到了集思广益的优势。

第三段:艰辛与进步。

培训并不是一帆风顺的,而是需要付出努力与勤奋。在整个培训的过程中,我遇到了许多困难。有时候,我觉得自己跟不上进度,感到非常困惑。但是,通过与同伴交流和老师的引导,我逐渐克服了这些困难。每一次的进步都让我欣喜不已,也更加坚定了自己继续努力学习的决心。

第四段:心灵的触动。

在培训中,不仅仅是知识和技能的传授,更是对我们内心的触动。通过观看一些感人的视频和案例,我被深深地震撼了。这些视频和案例让我明白,人生是如此的脆弱,我们要珍惜每一个呼吸,每一段时光。培训不仅仅是为了工作上的发展,更是为了人生的提升。在培训的过程中,我结识了一些非常优秀的同行,他们的经历和人生哲理让我受益匪浅。这些心灵的触动让我焕发出无穷的动力,期待着继续学习和成长。

第五段:感悟与未来。

通过这次培训,我获得了许多宝贵的知识和经验。我明白了一个合格的培训者的标准和素质。我想要成为一个“不断挑战自己,勇于迎接变化”的人。同时,我也了解到自己还有很多需要提升的方面,比如沟通能力和学习能力等。我决定在未来的工作中,利用所学到的知识和技能,不断反思和成长。我也决定积极参加更多的培训,开拓自己的视野,提升自己的竞争力。

总结:这次培训是一个我学习和成长的机会。通过这次培训,我不仅获得了专业知识和技能,也收获了自信和动力。在接下来的工作和生活中,我会将所学到的知识应用到实践中,不断提升自己,并传播给身边的人。我相信,只要不断挑战自己,勇于迎接变化,我们一定能够在这个竞争激烈的社会中脱颖而出。

现场培训心得体会

现场培训已经成为许多企业和组织的必要组成部分。它是一种有效的学习方法,可以帮助员工提高工作技能、知识和能力。作为现场培训的受益者,我想分享一些心得体会。

第二段:准备。

在参加培训前,我会仔细阅读提供的资料和课程大纲,准备笔记本和记录工具。这样可以帮助我更好地理解课程内容,以及在后续的工作中快速回顾所学知识。此外,在现场课程中,我们可以和同事们交换意见并互相学习,同时也可以向讲师提出问题和疑虑,这对我的学习效果也很有帮助。

第三段:参与。

在现场的培训中,我会积极参与课堂讨论和小组练习。我会尝试提出问题或分享我的看法和经验,这样可以让我更加深入理解课程内容,并对解决问题有更好的理解。同时,也可以让其他参与者对我的观点有更深刻的理解和思考。在小组练习中,我会尽可能地与小组成员合作,分享彼此的信息和经验。这样可以帮助我更快地领会课程内容,并更好地应用到实际工作中。

第四段:总结。

在培训期间,我会在每个课程的末尾进行总结。我会回顾我所学的知识和经验,这样可以帮助我更好地记住所学内容。如果我有任何问题或疑虑,我会立即向讲师求助,并在后续时间中再次检查笔记和资料。在每个课程结束时,我会写下我所学的最重要的要点,并考虑如何将这些知识和技能应用到我自己的工作中。

第五段:收获。

通过现场培训,我获得了丰富的知识和技能,不仅使我更好地完成工作任务,还使我更有信心、更有能力面对职业生涯的挑战。我学到了团队合作、沟通和解决问题的技巧,并与同事建立起更加紧密的联系和协作关系。在继续工作中,我将继续努力将所学到的知识应用到实际工作中,不断提高自己的工作能力和各方面的综合素质。

结语。

通过参加现场培训,我深深地意识到这种学习方式的重要性和价值。在这个竞争日益激烈的职业世界中,持续学习和提高是必不可少的。在接下来的学习过程中,我将继续参加现场培训,并尝试将所学到的知识和技能应用到实际工作中。

洗脑现场培训心得体会

近年来,洗脑现场培训在职场教育中越来越受到关注。这种培训利用各种心理技巧和心理学原理,旨在改变参与者的思维方式和行为习惯,从而提升工作表现。本文将就个人在一次洗脑现场培训中的体会进行分享。

第一段:培训介绍和感受。

我参加的洗脑现场培训是一场为期五天的进修课程,旨在帮助参与者更好地管理自己的时间,提升自我管理能力。刚开始时,我对这种培训保持了怀疑的态度,不知道它是否真的可以改变我。然而,通过课程的深入学习和实践,我逐渐被培训所传授的知识和技巧所打动,开始意识到它的有效性。在整个培训过程中,我深刻地感受到了洗脑现场培训的力量和魅力。

洗脑现场培训的核心理念是通过情绪潜意识的诱导和行为模型的复制,实现对参与者思维方式和行为习惯的改变。培训采用了多种心理技巧和心理学原理,如积极暗示、情境重建、认知重构等。通过培训师的引导和教练,参与者能够在无意识中接受对某些思维方式和行为习惯的建议,并在实践中逐渐形成新的习惯。

第三段:培训结果和影响。

通过这次培训,我取得了意想不到的成果。我学会了更好地管理自己的时间,并且变得更加高效。以前我总是因为拖延而导致任务无法按时完成,现在通过培训中所学的时间管理技巧,我能够更好地安排时间,提前完成任务。并且,我还学会了更好地与他人沟通和合作,通过改变自己的言行方式,我能够更好地与同事建立良好的合作关系。这些改变不仅提升了我的工作表现,也为我的职业发展打下了良好的基础。

洗脑现场培训作为一种心理学技巧运用的方法,具有广泛的应用范围。它可以用于个人成长和职业发展,可以帮助个人克服困难和提升自我管理能力。同时,它也可以用于企业培训和团队建设,通过改变员工的思维和行为习惯,提升整体团队绩效。洗脑现场培训的价值在于它能够帮助人们认识到自己的局限性,激发潜能,实现自我突破和进步。

第五段:个人总结和展望。

通过参加洗脑现场培训,我不仅获得了宝贵的知识和技能,也意识到自己作为一个个体的潜力和可能性。我将继续应用所学的技巧,不断提升个人能力和绩效,实现自身的职业目标。同时,我也期待能够将所学的知识和技能分享给他人,帮助更多人实现自我突破和进步。洗脑现场培训给予了我新的思维方式和行为模式,为我的个人成长和职业发展带来了新的希望和机遇。

以上就是我个人在洗脑现场培训中的体会和心得。洗脑现场培训的思想启迪和技巧运用,为我带来了新的视角和机遇。我相信,通过不断地学习和实践,我能够不断提升自己的能力和绩效,实现个人职业目标的自我突破。

现场培训心得体会

第一段:介绍现场培训的背景和重要性(200字)。

现场培训是企业内部培训的一种形式,通常是指在实际的工作现场进行的培训活动。随着市场竞争的日益激烈,企业需要不断提升员工的素质和技能,以快速响应市场变化和满足客户需求。因此,现场培训越来越受到企业的重视。与传统的课堂培训相比,现场培训具有更强的针对性和实用性,可以更好地满足企业和员工的需求。

第二段:谈谈现场培训的优劣势(200字)。

现场培训的优势在于其实践性和针对性。通过对实际场景的模拟和指导,员工可以更加深入地理解公司的服务流程和标准化操作,使得企业的服务质量得到提升。同时,现场培训也可以更好地发现员工的问题和不足,及时解决,提高员工自我学习和工作的能力。然而,现场培训的缺点在于时间成本的增加和资源浪费。由于需要实地操作和指导,现场培训的时间往往比较长,导致员工的生产效率下降,同时企业需要分配更多的人力和物力资源。

第三段:谈谈自己在现场培训中的体验(400字)。

我曾经参加过公司的一次现场培训活动,主要是为了学习团队协作和服务流程。整个培训过程分为两个部分,第一部分是讲解服务流程和标准化操作,第二部分则是在客户现场进行模拟操作。在第一部分的讲解过程中,我们对公司的服务流程有了更深入的理解,这对我们后续的工作非常有帮助。而在第二部分的模拟操作中,我们被分成了不同的团队,通过合作来完成不同的任务。在这个过程中,我意识到了团队精神的重要性以及如何在团队中更好地协作和沟通。在总结会议中,每个小组都进行了经验分享和问题反馈,这使得整个培训过程更加有针对性和实用性。

第四段:总结并提出建议(200字)。

总的来说,现场培训是一种非常有效的培训方式,可以通过实际操作和体验来加深员工的理解和技能。然而,企业在开展现场培训时要注意时间的安排和资源的利用,确保员工的生产效率不会过度降低,同时在培训过程中要注意相关规范和安全问题。另外,根据不同员工的能力和需求,可以对现场培训进行细分和提炼,以达到更好的培训效果。

第五段:结尾和展望(200字)。

作为企业内部培训的一种形式,现场培训不断发展和完善,为员工提供了更加丰富实践性的学习机会。随着技术和服务要求的不断更新,未来的现场培训可能会涉及更多的数字化技术和虚拟现实,以更好地模拟和体验实际场景。这也需要企业进一步重视培训和技能提升,不断适应市场的发展变化。

洗脑现场培训心得体会

洗脑现场培训,是近年来越来越受到关注的一种培训方式。参加了一期洗脑现场培训后,我深有体会地认识到,这种培训方式的独特魅力。在这五天的培训中,我收获了许多宝贵的经验和启示,对自己的职业发展也有了更清晰的规划。以下是我对洗脑现场培训的心得体会。

首先,洗脑现场培训提供了一个全新的学习环境。在这个培训班上,参与者来自不同领域,他们拥有丰富的工作经验和不同的思维方式。通过与他们的交流和互动,我不仅拓宽了自己的眼界,更重要的是从这些优秀的同行中汲取了许多宝贵的经验和智慧。

其次,洗脑现场培训强调实践与反思相结合。这个培训班采取了一种“学-做-反思-再做”的循环模式,通过不断实践和反思,提高参与者的专业能力和素质。我参与了许多实际操作的场景模拟,这些模拟让我更好地理解了理论知识的应用,也让我在实践中发现了自己的不足之处。通过反思和总结,我能够更好地提升自己的能力,并在下一次的实践中改进和完善。

第三,洗脑现场培训注重团队合作和沟通能力的培养。在这个培训班中,我们被分成了不同的小组,每个小组都有一个具有丰富经验的导师指导。在小组中,我们共同合作、共同解决问题,培养了团队精神和合作意识。在不断的交流和讨论中,我学会了如何与他人有效沟通,如何发挥自己的优势,如何倾听他人的意见。这些技巧和经验对我今后的工作和生活都非常有帮助。

第四,洗脑现场培训鼓励参与者勇于挑战自我。在这个培训班中,有很多个人和团队的挑战项目。这些挑战项目要求我们在有限的时间内完成各种任务和目标,考验着参与者的耐心和毅力。通过这些挑战,我意识到自己的潜力是无穷的,只要努力去追求,就一定能达到自己的目标。

最后,洗脑现场培训让我对自己的职业发展有了更清晰的规划。在这个培训班中,我们学习了很多关于职业规划和发展的知识和技巧。在和导师和同学的交流中,我更加明确了自己的职业目标和规划,并制定了一系列的行动计划。这让我对未来充满信心,并愿意为实现目标而不断努力。

总结来说,参加洗脑现场培训是一次特别珍贵的经历。从这个培训中,我不仅学到了许多专业知识和技巧,更重要的是在这个培训中培养了一种积极向上、进取苦干的态度。我相信,在今后的职业发展中,这些宝贵的经验和启示将对我起到重要的指导作用。我会继续努力,提升自己的能力,并为实现自己的职业目标而努力奋斗。

现场培训心得体会

“6s管理”由日本企业的5s扩展而来,是现代工厂行之有效的现场管理理念和方法,其作用是:提高效率,保证质量,使工作环境整洁有序,预防为主,保证安全。6s的本质是一种执行力的企业文化,强调纪律性的文化,不怕困难,想到做到,做到做好,作为基础性的6s工作落实,能为其他管理活动提供优质的管理平台。

6s现场管理模式是经实践证明为一种先进、实用性强的现场管理系统方法,包括整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全六个部分,主要功能是为企业解决用好的空间、用足空间、保持环境清洁、形成良好习惯、重视安全等问题。成功的导入6s,可以改善和提高企业形象,促进工作效率提高,缩短作业周期,降低生产成本,切实保障安全,是一件可以提高社会效益和经济效益的大好事。

要切实取得这样的大好形势,确实不是一件易事,需要我们坚持不懈的学习与体会。

刚到工作场所时,各种办公用品摆放的都不是很整齐,有些办公用品,书籍资料与私人用品都摆在一起,没有进行整理和划分,这样一来,严重影响了大家的工作效率。经过整理后,不但空间得到了解放,而且对各种物品进行了划分,贴上了标签,一目了然,让大家工作时的心情都舒畅多了,提高了大家的工作积极性。还是那句老话:“群众的力量是无穷的”。在学习实践6s当中,大家应该开动大脑,积极提出创意和建议,努力解决面临的问题。

从杂乱无章的办场所到井然有序的工作环境……所有的一切,无论是谁都明白“一份耕耘、一份收获”的道理。然而,这只是6s学习实践的攻坚段的成绩。今天的成绩并不意味着明天的成功,一段时间的纠正也并不代表优秀的素养已经定型。6s管理的最终目的就是提升员工品质,巩固好攻坚的成果,让优秀的道德品质习惯化,使公司拥有更加辉煌的明天。

我们要在工作上推进6s,形成处处6s,时时6s的大环境。没有最好,只有更好,使落后的经常接触到先进的,不太注意的时时看到注意的,不太坚持的看到永远坚持的,形成良好的心理督促氛围。

不但要将6s贯彻到行动中去,而且还要将6s似规章制度一样的执行,标准化的落实。我们的着装、工作用语,礼仪等细节问题都要形成修养。让好的成为制度、习惯,它将激励我们、引导我们积极改进自己,不断为企业导入各种先进的管理理念提供平台,并最终促使企业成为管理先进、环境优雅、品质一流的现代化公司。

管理概念或方法,有其特定的环境或范围,过于拓展和泛化,难免失其精要。这种倾向在5s的推广和流行中也存在,是应当加以避免的。从它在日本的发源、应用和内容等方面看,正确理解5s,应当围绕着工作现场管理这个明确的主题,也只有围绕这个主题,才真正显示出其精要性、操作性,而不是一些空泛或随意的口号。

要素要义实施要点。

清理清理现场空间和物品1。清除垃圾或无用、可有可无的物品;2。明确每一项物品的用处、用法、使用频率,加以分类;3。根据上述分类清理现场物品,现场只保持必要的物品,清理垃圾或无用物品。

整顿整顿现场次序、状态1。在清理基础上,合理规划现场的空间和场所;2。按照规划安顿好现场的每一样物品,令其各得其所;3。做好必要的标识,令所有人都感觉清楚明白。

清扫进行清洁、打扫在清理、整顿基础上,清洁场地、设备、物品,形成干净、卫生的工作环境。

安全采取系统的措施保证人员、场地、物品等安全系统地建立防伤病、防污、防火、防水、防盗、防损等保安措施。

规范形成规范与制度,保持、维护上述四项行动的方法与结果1。检查、总结,持续改进;2。将好的方法与要求纳入管理制度与规范,明确责任,由突击运动转化为常规行动。

工作现场管理的基本目标。

5s/6s的精要之处,在于它总结出了工作现场(包括物品、环境、场所等)管理的要点,并融会了工作与生活的哲学。如果离开了工作现场管理这个主题,就不容易体会到这几个要素的精练性、可操作性以及完整性,离开了对其背后的哲学或观念的认同,就不容易理解其重要性。

管理良好的工作场所,其状态具备“门类清楚、区隔整齐、标识分明,洁净安全”这样一些基本特征,它们也就是工作现场管理的基本目标。如表二所列出的6s前四项要素,正是达到和保持这上述基本目标的操作性要点。

要素关系与分析。

清理、整顿、清扫、安全,是6s中关于现场状况改进提升的四项基本行动。

“清理”是改进工作现场的源头或开始,在进行清理时,还可参照以下更具体、更具操作性的分类管理方法:将物品区分为“常用,偶尔使用,不使用三类”,然后将1。常用物品安置在现场;2。偶尔使用物品放在固定的储存处;3。不使用的物品清除或处理掉。

“整顿”是衔接在清理之后的,在将不需要的东西移开后,对现场进行整理整顿,包括重新规划与安排,是十分自然的。

“清扫”最好在整顿之后进行,这三项工作是关联的,有次序的。

“安全”这一要素,是对原有5s的一个补充。以“工作现场管理要点”这个主题去理解,增加“安全”这个要点是很可取的。安全不仅仅是意识,它需要当作一件大事独立、系统地进行,并不断维护,安全工作常常因为细小的疏忽而酿成大错,光强调意识是不够的。因此,笔者其位置提升到“规范”之前,成为一个行动要素,而在后面的“规范”、“素养”当中自然也应当包括安全方面的规范与意识,这样才真正将“安全”要素融入了原有的5s体系。相比流行的6s提法,有时仅强调“安全意识”,与“素养”并列,并没有真正与5s的行动体系与哲学融合。

“规范”是上述基本行动之外的管理活动。对于大多数管理不善的工作场所,上述的工作通常得不到完整、系统的重视,或偶尔为之,不能坚持。在开始强调和实施6s时,造一些声势,搞些运动,让大家都动起来,重视起来,只要实施得力,总是能在短期内迅速改变工作现场的面貌。然而,运动的缺点就是来得快,去得也快,工作现场的良好状态是需要时刻保持的,从管理方法的角度说,要想保持好的做法长期贯彻,就应当将有关的方法和要求总结出来,形成规范与制度。所以,6s中的“规范”就是要将运动转化为常规行动,需要将好的方法、要求总结出来,形成管理制度,长期贯彻实施,并不断检查改进。一些流行中文提法,将这个要素称为“清洁”,而在含义解释上,加上许多字面上概括不到的内容,这在中文表达上,实在显得很牵强,这与词汇翻译方式有关。综合各种5s资料,尤其是近些年的总结,“规范”是一个比较恰当的、广泛采用的概括。

“素养”,是6s中最独特的一项要素,也是其精华之处。前5项要素,都是十分鲜明的“行动要素”,其中一到四项是现场改善的行动,第五项将现场改善上升到系统的、制度的层面,而第六项,进一步上升到人的意识这个根本。对于人,制度是外在的、强制性的。更彻底的保障,是将外在的要求转化为员工主动的,发自内心的行动。也就是变规定、要求为人的意识、习惯,素养一旦养成,将潜移默化地、长期地影响人们的工作生活质量。素养是建立在人的意识之中的,提高素养需要进行培训、宣传,并有效地运用奖罚、激励等辅助手段。

以上就是我的一些关于6s管理心得。6s的实施你能让去也更加的规范化和整洁化,不单单只是表现在物品方面,员工的精神面貌也会有值得改变,工作效率的提高、产品质量的提升已经员工工作心情的'愉悦度这些都是在6s管理中所获得的宝贵经验。6s管理能让企业从基层开始发生质的改变,让生产效率大幅度的提高。

现场培训心得体会

会是环保与效率(效益)并重。通过学习讨论工作中诸多问题有了合理答案,比如每次线路停电完送电后都有些风机会报刹车盘温度高或急停故障,原来是因为停机方式不同造成风机刹车方式不同;而提前预知性的人为停机也许能减少故障的发生。大故障也可以之前从一些小细节预知,从而避免造成重大损失。像刹车盘,齿轮箱、发电机等很多故障都是一开始就有个预警期;这就要求我们以后巡视要多对设备听,看,保养。同时看到变电站的一些不足,由于变电站地处海岛,多受盐雾潮湿等影响,变电站户外设备和周围围墙栏杆腐蚀严重,栏杆多处倒塌。主变和避雷器线路等更是长期暴露复杂空气中,放电闪络严重,严重影响其自身寿命。长期如此,危及工作人员和周围村民的安全。此次学习培训,虽然时间短暂,学到的知识虽不能全部掌握,不一定全记住,当只要理解了公司组织对此次学习培训目的,坚信陶老师在课堂上讲的,“师傅领进门,修行在个人”这句话,也就有了收获。同时,把学到的记住和接收到的新知识、新信息、新专业知识应用于工作实践中,是最重要的,在工作中遇到问题,再回想老师讲过的课程,多翻课本,向身边的工友、领导谦虚询问,工作就会更有激情。所以,我认为此次学习培训收获很有意义。

现场施工

第一段:介绍现场施工的背景和重要性(200字)。

现场施工作为一种重要的工作方式,在建筑行业中起着至关重要的作用。它是指在实际的建筑现场进行各种建筑活动,如打地基、砌墙、浇筑混凝土等。现场施工的成功与否直接关系到整个项目的进度和质量,因此,在施工现场的工作经验对于每一位从事建筑工作的人来说都是非常宝贵的。在我个人的施工现场工作中,我积累了一些心得体会,本文将就此展开论述。

第二段:规划和准备工作的重要性(200字)。

在现场施工之前,需要进行详细的规划和准备工作。首先,要对施工场地进行勘探和测量,确定建筑物的布局和位置。其次,要制定详细的施工计划,包括施工步骤、时间安排以及人员配备等。最后,还需要准备好所需要的材料、设备和工具等。规划和准备工作的重要性不言而喻,只有充分的准备工作,才能确保施工进程的顺利进行,避免出现不必要的问题。

第三段:团队合作和沟通的关键性(200字)。

在现场施工中,团队合作和沟通是非常关键的因素。无论是在任务分配还是在工作中的协调配合,都需要团队成员之间的密切合作。沟通的重要性体现在了解每个人的任务和进度,并及时协调解决问题。团队成员之间需要保持良好的沟通和协作,及时共享信息和交流意见,以达到高效的工作目标。

第四段:安全意识和风险管理的重要性(200字)。

在施工现场,安全意识和风险管理是至关重要的。施工过程中,存在着各种各样的风险,如高空作业、电气设备的使用等。因此,在进行工作之前,必须制定详细的安全措施和操作规范,确保施工过程中的安全。同时,还需要持续地进行风险评估和管理,随时动态调整措施,以应对不可预见的突发情况。只有充分的安全意识和科学的风险管理,才能保障施工人员的生命安全和工程的顺利进行。

第五段:总结并展望(200字)。

通过现场施工的实践,我深刻地认识到规划和准备工作的重要性,团队合作和沟通的关键性,以及安全意识和风险管理的重要性。只有在这些方面做到严谨和细致,才能确保现场施工的顺利进行。未来,在我的施工现场工作中,我将更加注重规划和准备工作,加强团队合作和沟通,注重安全意识和风险管理,以提高施工质量和效率。

现场定位培训心得体会

现场定位是一种针对特定目标进行营销宣传的策略,通过利用场景、氛围、声音、图像等元素,将观众情感与产品相联系,从而达到宣传效果的提升。作为一种新兴的培训方式,现场定位培训为参与者提供了与专业导师面对面交流、互动学习的机会。在参与现场定位培训的过程中,我深感受益匪浅。本文将从培训背景、培训内容、培训方法、学习体会以及对未来的展望等方面,分享我在现场定位培训中的心得体会。

首先,着重介绍培训背景。现场定位培训作为一种全新的培训方式,具有广泛的适用性和实用性。无论是企业的销售团队,还是个人的个性提升,现场定位培训都能为其带来意想不到的收获。因此,越来越多的人选择参加现场定位培训,来提升自己的营销技巧和个人魅力。

其次,深入探讨培训内容。现场定位培训的核心内容是为参与者提供宣传案例的分析和详细解读。通过分析成功的宣传案例,学员能够更加深入地了解现场定位的基本原理和操作技巧。同时,专业导师还会分享一些实战经验和行业趋势的分析,帮助学员把握市场方向和未来发展的机会。

再次,探讨培训方法。现场定位培训采用互动教学的方式,即通过小组讨论、案例分析、模拟演练等方法,来促使学员的参与积极性和共同学习效应。与传统的课堂教学相比,现场定位培训更加强调学员之间的互动和实际操作的练习,让学员在实践中逐渐掌握现场定位的技巧和方法。

接下来,分享我在现场定位培训中的学习体会。首先,我意识到现场定位的重要性和实用性。通过学习,我深刻理解到现场定位不仅可以有效地吸引观众的注意力,还能够将观众的情感与产品相联系,从而提升宣传的效果。其次,我认识到了培训的价值。在现场定位培训中,我不仅学到了理论知识,还通过实践和导师的指导,逐渐提高了自己的执行能力和团队协作能力。

最后,展望未来。通过现场定位培训的学习,我能够更好地理解市场需求和消费者心理,为公司的营销宣传提供更加有效的支持。同时,在个人方面,我也将更加注重自身的培训和提升,不断优化自己的定位能力和专业素养,为个人职业发展打下坚实的基础。

总结起来,参与现场定位培训是一次令人难忘的经历,无论是从培训内容、培训方法还是从个人成长的角度来看,都给我留下了深刻的印象。现场定位培训为我提供了一个与专业导师和其他学员面对面交流的机会,让我不仅学到了知识和技巧,还获取了实战经验和行业洞察力。相信通过不断的学习和实践,我能够在今后的工作中更好地应用现场定位的技巧,取得更为出色的成绩。

现场培训心得体会

通过一个现场简单的一问一答案例,相信各位正从事品质及现场管理工作的人员有所体会,对后续的质量管控有了新的方法和目标。下面是本站小编为大家收集整理的现场。

欢迎大家阅读。

“6s管理”由日本企业的5s扩展而来,是现代工厂行之有效的现场管理理念和方法,其作用是:提高效率,保证质量,使工作环境整洁有序,预防为主,保证安全。6s的本质是一种执行力的企业文化,强调纪律性的文化,不怕困难,想到做到,做到做好,作为基础性的6s工作落实,能为其他管理活动提供优质的管理平台。

6s现场管理模式是经实践证明为一种先进、实用性强的现场管理系统方法,包括整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全六个部分,主要功能是为企业解决用好的空间、用足空间、保持环境清洁、形成良好习惯、重视安全等问题。成功的导入6s,可以改善和提高企业形象,促进工作效率提高,缩短作业周期,降低生产成本,切实保障安全,是一件可以提高社会效益和经济效益的大好事。

要切实取得这样的大好形势,确实不是一件易事,需要我们坚持不懈的学习与体会。

刚到工作场所时,各种办公用品摆放的都不是很整齐,有些办公用品,书籍资料与私人用品都摆在一起,没有进行整理和划分,这样一来,严重影响了大家的工作效率。经过整理后,不但空间得到了解放,而且对各种物品进行了划分,贴上了标签,一目了然,让大家工作时的心情都舒畅多了,提高了大家的工作积极性。还是那句老话:“群众的力量是无穷的”。在学习实践6s当中,大家应该开动大脑,积极提出创意和建议,努力解决面临的问题。

从杂乱无章的办场所到井然有序的工作环境……所有的一切,无论是谁都明白“一份耕耘、一份收获”的道理。然而,这只是6s学习实践的攻坚段的成绩。今天的成绩并不意味着明天的成功,一段时间的纠正也并不代表优秀的素养已经定型。6s管理的最终目的就是提升员工品质,巩固好攻坚的成果,让优秀的道德品质习惯化,使公司拥有更加辉煌的明天。

我们要在工作上推进6s,形成处处6s,时时6s的大环境。没有最好,只有更好,使落后的经常接触到先进的,不太注意的时时看到注意的,不太坚持的看到永远坚持的,形成良好的心理督促氛围。

不但要将6s贯彻到行动中去,而且还要将6s似。

规章制度。

一样的执行,标准化的落实。我们的着装、工作用语,礼仪等细节问题都要形成修养。让好的成为制度、习惯,它将激励我们、引导我们积极改进自己,不断为企业导入各种先进的管理理念提供平台,并最终促使企业成为管理先进、环境优雅、品质一流的现代化公司。

管理概念或方法,有其特定的环境或范围,过于拓展和泛化,难免失其精要。这种倾向在5s的推广和流行中也存在,是应当加以避免的。从它在日本的发源、应用和内容等方面看,正确理解5s,应当围绕着工作现场管理这个明确的主题,也只有围绕这个主题,才真正显示出其精要性、操作性,而不是一些空泛或随意的。

口号。

要素要义实施要点。

清理清理现场空间和物品1.清除垃圾或无用、可有可无的物品;2.明确每一项物品的用处、用法、使用频率,加以分类;3.根据上述分类清理现场物品,现场只保持必要的物品,清理垃圾或无用物品。

整顿整顿现场次序、状态1.在清理基础上,合理规划现场的空间和场所;2.按照规划安顿好现场的每一样物品,令其各得其所;3.做好必要的标识,令所有人都感觉清楚明白。

清扫进行清洁、打扫在清理、整顿基础上,清洁场地、设备、物品,形成干净、卫生的工作环境。

安全采取系统的措施保证人员、场地、物品等安全系统地建立防伤病、防污、防火、防水、防盗、防损等保安措施。

规范形成规范与制度,保持、维护上述四项行动的方法与结果1.检查、总结,持续改进;2.将好的方法与要求纳入管理制度与规范,明确责任,由突击运动转化为常规行动。

工作现场管理的基本目标。

5s/6s的精要之处,在于它总结出了工作现场(包括物品、环境、场所等)管理的要点,并融会了工作与生活的哲学。如果离开了工作现场管理这个主题,就不容易体会到这几个要素的精练性、可操作性以及完整性,离开了对其背后的哲学或观念的认同,就不容易理解其重要性。

管理良好的工作场所,其状态具备“门类清楚、区隔整齐、标识分明,洁净安全”这样一些基本特征,它们也就是工作现场管理的基本目标。如表二所列出的6s前四项要素,正是达到和保持这上述基本目标的操作性要点。

要素关系与分析。

清理、整顿、清扫、安全,是6s中关于现场状况改进提升的四项基本行动。

“清理”是改进工作现场的源头或开始,在进行清理时,还可参照以下更具体、更具操作性的分类管理方法:将物品区分为“常用,偶尔使用,不使用三类”,然后将1.常用物品安置在现场;2.偶尔使用物品放在固定的储存处;3.不使用的物品清除或处理掉。

“整顿”是衔接在清理之后的,在将不需要的东西移开后,对现场进行整理整顿,包括重新规划与安排,是十分自然的。

“清扫”最好在整顿之后进行,这三项工作是关联的,有次序的。

“安全”这一要素,是对原有5s的一个补充。以“工作现场管理要点”这个主题去理解,增加“安全”这个要点是很可取的。安全不仅仅是意识,它需要当作一件大事独立、系统地进行,并不断维护,安全工作常常因为细小的疏忽而酿成大错,光强调意识是不够的。因此,笔者其位置提升到“规范”之前,成为一个行动要素,而在后面的“规范”、“素养”当中自然也应当包括安全方面的规范与意识,这样才真正将“安全”要素融入了原有的5s体系。相比流行的6s提法,有时仅强调“安全意识”,与“素养”并列,并没有真正与5s的行动体系与哲学融合。

“规范”是上述基本行动之外的管理活动。对于大多数管理不善的工作场所,上述的工作通常得不到完整、系统的重视,或偶尔为之,不能坚持。在开始强调和实施6s时,造一些声势,搞些运动,让大家都动起来,重视起来,只要实施得力,总是能在短期内迅速改变工作现场的面貌。然而,运动的缺点就是来得快,去得也快,工作现场的良好状态是需要时刻保持的,从管理方法的角度说,要想保持好的做法长期贯彻,就应当将有关的方法和要求总结出来,形成规范与制度。所以,6s中的“规范”就是要将运动转化为常规行动,需要将好的方法、要求总结出来,形成管理制度,长期贯彻实施,并不断检查改进。一些流行中文提法,将这个要素称为“清洁”,而在含义解释上,加上许多字面上概括不到的内容,这在中文表达上,实在显得很牵强,这与词汇翻译方式有关。综合各种5s资料,尤其是近些年的总结,“规范”是一个比较恰当的、广泛采用的概括。

“素养”,是6s中最独特的一项要素,也是其精华之处。前5项要素,都是十分鲜明的“行动要素”,其中一到四项是现场改善的行动,第五项将现场改善上升到系统的、制度的层面,而第六项,进一步上升到人的意识这个根本。对于人,制度是外在的、强制性的。更彻底的保障,是将外在的要求转化为员工主动的,发自内心的行动。也就是变规定、要求为人的意识、习惯,素养一旦养成,将潜移默化地、长期地影响人们的工作生活质量。素养是建立在人的意识之中的,提高素养需要进行培训、宣传,并有效地运用奖罚、激励等辅助手段。

以上就是我的一些关于6s管理心得。6s的实施你能让去也更加的规范化和整洁化,不单单只是表现在物品方面,员工的精神面貌也会有值得改变,工作效率的提高、产品质量的提升已经员工工作心情的愉悦度这些都是在6s管理中所获得的宝贵经验。6s管理能让企业从基层开始发生质的改变,让生产效率大幅度的提高。

进公司已经俩个多月了,在这俩个月里,我学习到了很多。由刚开始什么也不懂,到现在能把施工材料的名字叫上来。每一样施工材料的使用,每一道施工顺序都已经了解。

学习的时候,仍然有许多让我了解了更多的东西。工程管理与我想象中的不一样,原来以为上面也不用去做,只要在现场看看就可以了,通过这次学习才发现者当中每一个施工过程都是经过各种各样的标准衡量的,并不是随便一施工就行的。都是必须严格按照图纸上面的规定要求进行施工的。自己必须懂得更多关于加热炉施工这方面的施工规定和标准才行的。

通过学习发现,想要做一个合格的现场管理和专业技术人员不是那么容易。其中管理材料、工程质量只是基本的知识,更要做到和甲方及时的沟通,处理对方提出的问题,同时还要及时的反应给下面的施工队和各种设备厂家的人员进行解决。由于有多个施工队伍一同进行施工还要把施工材料进行合理的规划,而且天车、吊车也要进行分工明确使用时间段进行使用。其中的材料进出场都需要甲方的进出门岗各个负责人签字才可以的。现场收取施工材料的时候还要进行及时的检查,看是否与清单上面的一致,不一致就要及时的反应。尤其有很多设备自身带有。

说明书。

合同。

和技术附近的资料要保管好,做到心里有数,同一厂家进行统一管理。其次应严格执行质量验收制度,对工程质量进行巡回检查,走动管理,对发现的问题必须查明原因,追查责任,并跟踪检查整改措施的落实情况,同时在全面抓好施工质量的同时,应针对不同阶段的工程特点有针对性地加大管理措施。保持和各个施工队和各个设备厂家可以及时沟通、合作,出现任何状况都可以及时的解决。工程的施工质量也是一个方面,施工过程保持着严格要求,一切按照施工要求进行,对施工单位进行监督,以免发生质量问题。进度管理是施工项目现场管理中最主要的环节,是施工项目按照合同工期顺利完成的有力保证,以最快的速度组织材料设备进场,搭设临建、布置临时用水用电线路等工作,建立各类台帐,做好管理准备工作,大管理协调力度,采取强有力措施,防止因各分项工程同时施工可能发生的混乱,使各项工序积极有序地进行。

通过这次的学习让我更加的了解工程过程中所需要了解的和解决的问题,也学习到了更多关于施工过程的规范。许多自己以前没有注意到的东西,这次学习让我受益匪浅。

品质两字是由三个口和三个斤组成,也就是说要想做好品质,除了要严格遵守作业标准外,还需品质管理人员婆婆妈妈,斤斤计较去指导您负责范围的作业及品质检验人员,让之理解并执行,同时需确认实施效果。

一个优秀的管理人员,绝不是在其下属工作人员犯错之后通过罚款去追究下属失职的责任,例如某些企业,下属员工不按标准作业及管理不良事件一犯再犯,而管理人员每次均采取罚款,而且还骂员工很笨,教多次都教不会,使员工抵触情绪及怨言很大,但问题一直未得到解决,其实不是员工笨教不会,而是我们给了员工太多犯错的机会,俗话说没有教不好的兵,只有不会带兵的将,要想解决此问题,只有在下属执行某件任务之前通过教育或在模治具上做一些防呆措施去防范其犯错,同时还需制定一套健全的管理机制,约束工作人员在执行任务过程中的行为规范,以顺利达到预期的执行效果。

一个优秀的品管人员,他的主要职责是配合生产组长(或供应商)在生产之前教育每一个作业员工正确的操作方法及检验标准,并通过每一环节的严格检验,层层把关,使成品品质达到预定品质水平的目的。

生产如同一列高速前进的火车,客户是终点站,品管人员是列车长,基层生产管理人员则是火车头,列车长需要做的,就是引导火车头的方向,使其朝着终点站前进,无论火车速度多快,列车长必须保持清晰的头脑,为其指明一条正确的道路,以预防其偏离轨道,并朝着终点站顺利前进。而每一个工序如同每一节车厢,必须一环衔接一环,不可脱节。检验标准如同火车轨道,每一节车厢必须在固定的轨道上前行,只要有一节车厢越轨,必将导致整列火车的翻车。

每一位管理人员的工作就是排除所有会造成列车翻车的影响因素,从而预防列车翻车,而不是在翻车以后去抢救,“亡羊补牢”虽然犹未为晚,但我们更应该做的工作是在狼来以前就将羊圈修牢固一些;强调事前预防重要性,重视事后纠正及改善效果的确认。

品质是生产出来的,而不是检验出来的,品管人员的工作重点是“管”,检验只是手段.我还记得在有一次在参加培训质量管理的时候,有一位老师带我们去一家企业参观,走进企业大门看见这家企业的品管人员轻闲的在车间里飘来飘来去,无所事事的样子,觉得很奇怪,我就随便问一个品管员为什么不去检验产品质量,而站在流水线中间,那个品管员对我说,我用眼睛在检验每位作业员是否做到自检、互检、是否按作业指导书操作,员工素质和精神状态。主要检验工作是在上班时检验各工作场所是否存放有与产品无关的材料和杂物、卫生环境、作业标准的悬挂、作业条件是否与标准相符、半成品的摆放方式、成品的包装是否与包规相符等;当这些事项均符合要求后,具体检验只要做好首件、巡检及末件工作,品质便可得到很好的保障;同时她还对我说:假如在正常生产过程中,依赖品管人员对每件产品进行检验,这个企业的产品质量是无法得到保障的,我又问为什么她说,如是那样一条线有多少操作人员,也就要有多少品管人员,我想想也说得不错,因那样每位员工都有依赖性质量。而检验出来的不良品、返工、返修、品质就比不上一次性完工的产品。一个品管人员如果完成了这些工作后,只需在车间转一转,看一看就行了,看的也就是六个项目:(人、机、料、法、环、测量),这六个项目是产品中影响质量主要因素;管好了这六大因素,品质管理工作便会既轻松且品质又有保障。

通过以上一个现场简单的一问一答案例,相信各位正从事品质及现场管理工作的人员有所体会,对后续的质量管控有了新的方法和目标。

:其实现场品质管理的有效方法就六个字(三原则):眼到、心到、手到;一个不良也逃不掉;这句话的意思是说,我们要多到现场找问题,注重细节,通过眼睛去巡视现场的每一个环节,然后用心去体会和思考,发现有不规范的地方,亲自动手操作一下或拿来看看,发现不符合的地方给予及时纠正。

反思:为何亿佳现场5s及作业标准执行力始终未得好的提升?主要是品质意识、责任心、执行力三方面做得不够,要想做好品质,就必须得从这三方面作手,做到人人品管,每一个作业人员均要有把下一工序当成自己的终端客户的心态,换位思考一下,假设这个产品在市场上是我自己买的话,会满意吗?是否会打折扣?只要每一个人有了这种心态,亿佳公司的品质不久将会上升一个台阶。

最后祝愿:希望亿佳公司上到高层领导,下至每一位员工:

好好看一看;用心想一想;。

用在实际中;工作更顺利;。

品质提升了;订单增多了;。

老板赚钱了;工资加多了;。

自己赚钱了;梦想实现了。

现场施工

随着城市建设的快速发展,现场施工成为了一个重要的环节。作为一名建筑工作者,我经历了许多次现场施工的经历,并且从中汲取了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享一些在现场施工中收获的心得体会。

首先,现场施工需要高度的专注和细心。作为一名建筑工作者,我们需要在忙碌和复杂的环境中工作。在这个过程中,我们需要时刻保持清醒的头脑,注意观察和细节。一旦我们在这个过程中丢失了专注力,就会容易出现错误和疏忽,从而对工程进度和质量产生影响。因此,我学会了如何集中注意力,不被周围的杂音和干扰所打扰。

其次,现场施工对于团队合作的重要性非常大。在施工现场,每个人都有自己的职责和任务,如果缺乏协作和合作,将很难完成任务。在我的经验中,和队友们合作并相互支持是非常重要的。我们需要互相交流和协商,分享工作中的难题和挑战,以找到最佳的解决方案。通过这样的合作,我们可以提高工作效率,保持工作的顺利进行。

此外,现场施工也教会了我如何处理紧急情况和压力。在施工现场,突发情况是难免的,我们需要迅速应对并做出决策。这种情况下,冷静沉着和果断是非常重要的。我学会了控制自己的情绪,以及如何在紧迫的时间内做出明智的选择。同时,我也学会了适当地分配任务和资源,以减轻压力和保持工作的有序进行。

另外,现场施工也要求我具备良好的沟通和领导能力。在现场,我们需要和工地管理人员、供应商、客户等各方进行沟通和协调。为了确保工作的质量和进度,我学会了如何表达自己的观点和需要,同时也要倾听和尊重他人的意见。此外,作为一名在工地上工作的人员,我们也需要具备领导能力,以便在必要时候发挥领导者的角色,组织和协调团队。通过这样的沟通和领导能力的锻炼,我发现自己在工地上的协作能力得到了显著的提高。

最后,现场施工也让我更加关注健康与安全。在工地上,安全永远是首要关注的问题。我们需要时刻注意自己的身体状况,正确使用防护设备,并遵守工地的安全规范。同时,我们也需要关注团队成员的健康和安全。我意识到一个健康和安全的工作环境对于工作的质量和效率是至关重要的。因此,我会不断提醒自己和队友们,时刻保持意识,遵守安全规范。

总结起来,现场施工是一项需要高度专注、团队合作、应对压力、良好沟通和领导能力以及关注健康与安全的工作。通过我的经验和体会,我发现这些能力和品质对于成为一名优秀的建筑工作者是非常重要的。通过不断的实践和反思,我相信自己在这些方面还有很多进步的空间,并会继续努力提高自己的能力,为城市建设做出更大的贡献。

现场确认培训心得体会

现场确认培训对于职场人来说已经不再是新鲜事,它是一种提高职业技能的重要手段。前不久我也参加了一次现场确认培训,这次培训给我留下了非常深刻的印象。通过这次培训,我学到了许多新的知识和技能,也深刻体会到了培训的重要性。在本篇文章中,我将分享我的培训心得和体会,同时也更加认识到了现场确认培训的重要性。

现场确认培训是一种调整工作中表现的重要方式。通过现场确认培训,我不仅可以学习到新知识,而且可以将知识运用到具体工作中。现场确认培训可以使我改善现有的工作方式,提高工作效率和质量,这是一种实用的学习方式。在培训中,讲师很好的掌控了时间和内容,使培训能够在短时间内取得了很好的成果,从而进一步深化了我们对理论知识的理解。

现场确认培训的重要性在于它的实用性。在课堂中我们不仅是听讲或理论上的讲解,而是可以亲自动手去操作,这样可以增加我们的实践经验。同时我们对于部分知识点的理解也会更加深刻,而且会提高效率。另外,现场确认培训也有轻松的氛围,正式场合下很少有机会进行交流和沟通,而现场确认培训则提供了多种交流和互动的机会,可以让我们拓展人脉和同事之间的联系。

这次的培训,给我留下了非常深刻的印象。我们的讲师很负责任,知识点也很全面。在实践方面,我们也有了很多机会去手动操作。实践是检验真理的唯一标准,我们在现场验收工作中,发现了问题并及时予以解决,体现了公司工作中高效和灵活的特点,在培训中收获了很多。

第五段:总结。

总之,现场确认培训是一种非常实用的培训方法。通过现场确认培训,我们可以将所学的理论知识付诸实践,并且充分了解知识的实际应用场景和操作方法。在今后的工作中,我们要不断学习,在实现个人职业目标和公司业务目标的同时,不断提高自己的技能水平,让自己尽快适应企业发展的需要,并为企业的未来作出贡献。

现场培训心得体会

会是环保与效率(效益)并重。通过学习讨论工作中诸多问题有了合理答案,比如每次线路停电完送电后都有些风机会报刹车盘温度高或急停故障,原来是因为停机方式不同造成风机刹车方式不同;而提前预知性的人为停机也许能减少故障的发生。大故障也可以之前从一些小细节预知,从而避免造成重大损失。像刹车盘,齿轮箱、发电机等很多故障都是一开始就有个预警期;这就要求我们以后巡视要多对设备听,看,保养。同时看到变电站的一些不足,由于变电站地处海岛,多受盐雾潮湿等影响,变电站户外设备和周围围墙栏杆腐蚀严重,栏杆多处倒塌。主变和避雷器线路等更是长期暴露复杂空气中,放电闪络严重,严重影响其自身寿命。长期如此,危及工作人员和周围村民的安全。此次学习培训,虽然时间短暂,学到的知识虽不能全部掌握,不一定全记住,当只要理解了公司组织对此次学习培训目的,坚信陶老师在课堂上讲的,“师傅领进门,修行在个人”这句话,也就有了收获。同时,把学到的记住和接收到的新知识、新信息、新专业知识应用于工作实践中,是最重要的,在工作中遇到问题,再回想老师讲过的课程,多翻课本,向身边的工友、领导谦虚询问,工作就会更有激情。所以,我认为此次学习培训收获很有意义。

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现场施工心得体会

现场施工是指在建筑工地、工厂车间等实地进行的施工作业。在现场施工中,作为一名建筑工人,我积累了不少心得体会。下面我将分享一些我在现场施工中学到的经验以及对于现场企业管理、安全、质量和合作的看法。

二、现场管理。

在现场施工中,管理是至关重要的。一家良好的现场施工企业应当有完善的管理体系,能够保证施工进程的顺利进行。首先,合理分工是管理的基础。在一项工程中,不同的工种、工作岗位需要合理分配人员和工作任务,确保施工进度不被延误。此外,管理者还需要制定详细的工作计划,并与工人协商,确定合理的工期和目标,以实现高效施工。

三、安全施工。

安全施工是现场施工中最为重要的一项任务。为了防止事故发生,现场施工企业需要严格执行各项安全规定和操作规程。一方面,施工人员必须穿戴统一的安全服装,并定期进行安全培训,提高自身的安全意识。另一方面,现场施工企业还需要配备完备的安全设施,例如警示标志、防护网等,提供安全的作业环境。

四、质量控制。

质量是衡量一个施工企业的重要指标。在现场施工中,质量控制需要从施工前的准备工作开始。首先,现场施工企业需要严格按照设计图纸进行施工,并且与设计师保持密切的沟通和协作,确保施工过程中的各项工作符合设计要求。其次,在施工过程中,质量检查是必不可少的环节,可以通过多种手段进行,例如现场巡查、质量抽检等。最后,在竣工阶段,现场施工企业需要完成验收工作,确保工程质量达到预期要求。

五、合作共赢。

在现场施工中,建筑工人需要与其他工种的工人进行紧密合作,共同完成一项工程。良好的团队合作可以最大限度地发挥每个人的专长,提高工作效率。与此同时,建筑工人要学会倾听和沟通,理解其他工种的工作要求,共同解决施工过程中遇到的问题。只有团结协作,才能达到合作共赢的目标,让每个人都能从中受益,同时也提升整个施工企业的形象与竞争力。

六、结语。

在现场施工中,管理、安全、质量和合作是我们不可忽视的关键要素。通过严格的管理和安全操作,高质量的施工和有效的合作,我们可以实现现场施工的目标,为社会创造更多美好的城市和生活空间。身为一名建筑工人,我深切地体会到了这些要素的重要性,并希望通过不断学习和提高,不断完善自身的施工能力,为现场施工做出更大的贡献。

现场培训心得体会

品质两字是由三个口和三个斤组成,也就是说要想做好品质,除了要严格遵守作业标准外,还需品质管理人员婆婆妈妈,斤斤计较去指导您负责范围的作业及品质检验人员,让之理解并执行,同时需确认实施效果。

一个优秀的管理人员,绝不是在其下属工作人员犯错之后通过罚款去追究下属失职的责任,例如某些企业,下属员工不按标准作业及管理不良事件一犯再犯,而管理人员每次均采取罚款,而且还骂员工很笨,教多次都教不会,使员工抵触情绪及怨言很大,但问题一直未得到解决,其实不是员工笨教不会,而是我们给了员工太多犯错的机会,俗话说没有教不好的兵,只有不会带兵的将,要想解决此问题,只有在下属执行某件任务之前通过教育或在模治具上做一些防呆措施去防范其犯错,同时还需制定一套健全的管理机制,约束工作人员在执行任务过程中的行为规范,以顺利达到预期的执行效果。

一个优秀的品管人员,他的主要职责是配合生产组长(或供应商)在生产之前教育每一个作业员工正确的操作方法及检验标准,并通过每一环节的严格检验,层层把关,使成品品质达到预定品质水平的目的。

生产如同一列高速前进的火车,客户是终点站,品管人员是列车长,基层生产管理人员则是火车头,列车长需要做的,就是引导火车头的方向,使其朝着终点站前进,无论火车速度多快,列车长必须保持清晰的头脑,为其指明一条正确的道路,以预防其偏离轨道,并朝着终点站顺利前进。而每一个工序如同每一节车厢,必须一环衔接一环,不可脱节。检验标准如同火车轨道,每一节车厢必须在固定的轨道上前行,只要有一节车厢越轨,必将导致整列火车的翻车。

每一位管理人员的工作就是排除所有会造成列车翻车的影响因素,从而预防列车翻车,而不是在翻车以后去抢救,“亡羊补牢”虽然犹未为晚,但我们更应该做的工作是在狼来以前就将羊圈修牢固一些;强调事前预防重要性,重视事后纠正及改善效果的确认。

品质是生产出来的,而不是检验出来的,品管人员的工作重点是“管”,检验只是手段。我还记得在有一次在参加培训质量管理的时候,有一位老师带我们去一家企业参观,走进企业大门看见这家企业的品管人员轻闲的在车间里飘来飘来去,无所事事的样子,觉得很奇怪,我就随便问一个品管员为什么不去检验产品质量,而站在流水线中间,那个品管员对我说,我用眼睛在检验每位作业员是否做到自检、互检、是否按作业指导书操作,员工素质和精神状态。主要检验工作是在上班时检验各工作场所是否存放有与产品无关的材料和杂物、卫生环境、作业标准的悬挂、作业条件是否与标准相符、半成品的摆放方式、成品的包装是否与包规相符等;当这些事项均符合要求后,具体检验只要做好首件、巡检及末件工作,品质便可得到很好的保障;同时她还对我说:假如在正常生产过程中,依赖品管人员对每件产品进行检验,这个企业的产品质量是无法得到保障的,我又问为什么她说,如是那样一条线有多少操作人员,也就要有多少品管人员,我想想也说得不错,因那样每位员工都有依赖性质量。而检验出来的不良品、返工、返修、品质就比不上一次性完工的产品。一个品管人员如果完成了这些工作后,只需在车间转一转,看一看就行了,看的也就是六个项目:(人、机、料、法、环、测量),这六个项目是产品中影响质量主要因素;管好了这六大因素,品质管理工作便会既轻松且品质又有保障。

通过以上一个现场简单的一问一答案例,相信各位正从事品质及现场管理工作的人员有所体会,对后续的质量管控有了新的方法和目标。

:其实现场品质管理的有效方法就六个字(三原则):眼到、心到、手到;一个不良也逃不掉;这句话的意思是说,我们要多到现场找问题,注重细节,通过眼睛去巡视现场的每一个环节,然后用心去体会和思考,发现有不规范的地方,亲自动手操作一下或拿来看看,发现不符合的地方给予及时纠正。

反思:为何亿佳现场5s及作业标准执行力始终未得好的提升?主要是品质意识、责任心、执行力三方面做得不够,要想做好品质,就必须得从这三方面作手,做到人人品管,每一个作业人员均要有把下一工序当成自己的终端客户的心态,换位思考一下,假设这个产品在市场上是我自己买的话,会满意吗?是否会打折扣?只要每一个人有了这种心态,亿佳公司的品质不久将会上升一个台阶。

最后祝愿:希望亿佳公司上到高层领导,下至每一位员工:

好好看一看;用心想一想;

用在实际中;工作更顺利;

品质提升了;订单增多了;

老板赚钱了;工资加多了;

自己赚钱了;梦想实现了。

现场培训心得体会

“6s管理”由日本企业的5s扩展而来,是现代工厂行之有效的现场管理理念和方法,其作用是:提高效率,保证质量,使工作环境整洁有序,预防为主,保证安全。6s的本质是一种执行力的企业文化,强调纪律性的文化,不怕困难,想到做到,做到做好,作为基础性的6s工作落实,能为其他管理活动提供优质的管理平台。

6s现场管理模式是经实践证明为一种先进、实用性强的现场管理系统方法,包括整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全六个部分,主要功能是为企业解决用好的空间、用足空间、保持环境清洁、形成良好习惯、重视安全等问题。成功的导入6s,可以改善和提高企业形象,促进工作效率提高,缩短作业周期,降低生产成本,切实保障安全,是一件可以提高社会效益和经济效益的大好事。

要切实取得这样的大好形势,确实不是一件易事,需要我们坚持不懈的学习与体会。

刚到工作场所时,各种办公用品摆放的都不是很整齐,有些办公用品,书籍资料与私人用品都摆在一起,没有进行整理和划分,这样一来,严重影响了大家的工作效率。经过整理后,不但空间得到了解放,而且对各种物品进行了划分,贴上了标签,一目了然,让大家工作时的心情都舒畅多了,提高了大家的工作积极性。还是那句老话:“群众的力量是无穷的”。在学习实践6s当中,大家应该开动大脑,积极提出创意和建议,努力解决面临的问题。

从杂乱无章的办场所到井然有序的工作环境……所有的一切,无论是谁都明白“一份耕耘、一份收获”的道理。然而,这只是6s学习实践的攻坚段的成绩。今天的成绩并不意味着明天的成功,一段时间的纠正也并不代表优秀的素养已经定型。6s管理的最终目的就是提升员工品质,巩固好攻坚的成果,让优秀的道德品质习惯化,使公司拥有更加辉煌的明天。

我们要在工作上推进6s,形成处处6s,时时6s的大环境。没有最好,只有更好,使落后的经常接触到先进的,不太注意的时时看到注意的,不太坚持的看到永远坚持的,形成良好的心理督促氛围。

不但要将6s贯彻到行动中去,而且还要将6s似规章制度一样的执行,标准化的落实。我们的着装、工作用语,礼仪等细节问题都要形成修养。让好的成为制度、习惯,它将激励我们、引导我们积极改进自己,不断为企业导入各种先进的管理理念提供平台,并最终促使企业成为管理先进、环境优雅、品质一流的现代化公司。

管理概念或方法,有其特定的环境或范围,过于拓展和泛化,难免失其精要。这种倾向在5s的推广和流行中也存在,是应当加以避免的。从它在日本的发源、应用和内容等方面看,正确理解5s,应当围绕着工作现场管理这个明确的主题,也只有围绕这个主题,才真正显示出其精要性、操作性,而不是一些空泛或随意的口号。

要素要义实施要点

清理清理现场空间和物品:

1、清除垃圾或无用、可有可无的物品;

2、明确每一项物品的用处、用法、使用频率,加以分类;

3、根据上述分类清理现场物品,现场只保持必要的物品,清理垃圾或无用物品。

整顿整顿现场次序、状态:

1、在清理基础上,合理规划现场的空间和场所;

2、按照规划安顿好现场的每一样物品,令其各得其所;

3、做好必要的标识,令所有人都感觉清楚明白。

清扫进行清洁、打扫在清理、整顿基础上,清洁场地、设备、物品,形成干净、卫生的工作环境。安全采取系统的措施保证人员、场地、物品等安全系统地建立防伤病、防污、防火、防水、防盗、防损等保安措施。

规范形成规范与制度,保持、维护上述四项行动的方法与结果

1、检查、总结,持续改进;

2、将好的方法与要求纳入管理制度与规范,明确责任,由突击运动转化为常规行动。

工作现场管理的基本目标

5s/6s的精要之处,在于它总结出了工作现场(包括物品、环境、场所等)管理的要点,并融会了工作与生活的哲学。如果离开了工作现场管理这个主题,就不容易体会到这几个要素的精练性、可操作性以及完整性,离开了对其背后的哲学或观念的认同,就不容易理解其重要性。

管理良好的工作场所,其状态具备“门类清楚、区隔整齐、标识分明,洁净安全”这样一些基本特征,它们也就是工作现场管理的基本目标。如表二所列出的6s前四项要素,正是达到和保持这上述基本目标的操作性要点。

要素关系与分析

清理、整顿、清扫、安全,是6s中关于现场状况改进提升的四项基本行动。

1、常用物品安置在现场;

2、偶尔使用物品放在固定的储存处;

3、不使用的物品清除或处理掉。

“整顿”是衔接在清理之后的,在将不需要的东西移开后,对现场进行整理整顿,包括重新规划与安排,是十分自然的。

“清扫”最好在整顿之后进行,这三项工作是关联的,有次序的。

“安全”这一要素,是对原有5s的一个补充。以“工作现场管理要点”这个主题去理解,增加“安全”这个要点是很可取的。安全不仅仅是意识,它需要当作一件大事独立、系统地进行,并不断维护,安全工作常常因为细小的疏忽而酿成大错,光强调意识是不够的。因此,笔者其位置提升到“规范”之前,成为一个行动要素,而在后面的“规范”、“素养”当中自然也应当包括安全方面的规范与意识,这样才真正将“安全”要素融入了原有的5s体系。相比流行的6s提法,有时仅强调“安全意识”,与“素养”并列,并没有真正与5s的行动体系与哲学融合。

“规范”是上述基本行动之外的管理活动。对于大多数管理不善的工作场所,上述的工作通常得不到完整、系统的重视,或偶尔为之,不能坚持。在开始强调和实施6s时,造一些声势,搞些运动,让大家都动起来,重视起来,只要实施得力,总是能在短期内迅速改变工作现场的面貌。然而,运动的缺点就是来得快,去得也快,工作现场的良好状态是需要时刻保持的,从管理方法的角度说,要想保持好的做法长期贯彻,就应当将有关的方法和要求总结出来,形成规范与制度。所以,6s中的“规范”就是要将运动转化为常规行动,需要将好的方法、要求总结出来,形成管理制度,长期贯彻实施,并不断检查改进。一些流行中文提法,将这个要素称为“清洁”,而在含义解释上,加上许多字面上概括不到的内容,这在中文表达上,实在显得很牵强,这与词汇翻译方式有关。综合各种5s资料,尤其是近些年的总结,“规范”是一个比较恰当的、广泛采用的概括。

“素养”,是6s中最独特的一项要素,也是其精华之处。前5项要素,都是十分鲜明的“行动要素”,其中一到四项是现场改善的行动,第五项将现场改善上升到系统的、制度的层面,而第六项,进一步上升到人的意识这个根本。对于人,制度是外在的、强制性的。更彻底的保障,是将外在的要求转化为员工主动的,发自内心的行动。也就是变规定、要求为人的意识、习惯,素养一旦养成,将潜移默化地、长期地影响人们的工作生活质量。素养是建立在人的意识之中的,提高素养需要进行培训、宣传,并有效地运用奖罚、激励等辅助手段。

以上就是我的一些关于6s管理心得。6s的实施你能让去也更加的规范化和整洁化,不单单只是表现在物品方面,员工的精神面貌也会有值得改变,工作效率的提高、产品质量的提升已经员工工作心情的愉悦度这些都是在6s管理中所获得的宝贵经验。6s管理能让企业从基层开始发生质的改变,让生产效率大幅度的提高。

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