专业教学视频观看心得体会（汇总14篇）

在工作和学习的过程中，我深深体会到了团队协作的重要性，只有团结合作，才能取得更好的成果。心得体会范文7：在生活中，我发现积极乐观的心态对于解决问题和面对挫折非常重要。只有我们积极面对生活，才能找到更多的可能性和机遇。

观看教学视频心得体会

首先，这位教师的课堂导入分为2个部分，其一是让学生进行演讲，演讲使得全班同学随之进入课堂情境，尽快的转移了学生在课下的活跃玩闹的心绪。其二，教师通过草船借箭这一问题，使学生将注意力集中到这篇课文的重点——云。这是值得我去学习的，因为一个良好有趣的导入是一堂成功的语文课的关键。其次，这位老师在与学生互动方面也是值得借鉴的。这位老师在一些较为容易的知识点上进行直接点名回答，并给予确切中肯的评价。在学生回答正确时，及时给予鼓励，在学生回答出现偏差时，通过循循善诱的方式充分尊重学生的主体思维？学生可以对一个问题进行深入思考，从而达到举一反三。最后，老师充分运用了课堂讨论这一环节。从视频中可以看出学生讨论十分激烈，通过小组的讨论可以让学生与课文，同学与同学之间有一个更为细致的了解，可以让学生在争辩合作中产生思想的.火花，从而提高学生的思维水平。

这堂客既有很多优点值得我们去学习，同时也有一些地方需要改进。就如在对基础知识的讲解上，说明文的知识，教师可以让学生在课下收集资料，在课堂上，由学生阐述，教师进行纠正补充，让学生主动收集更有利于学生的学习与运用。

这堂课在整体上是充实有趣的，教学方式也是得当的，值得学习和借鉴。

众泰教学视频观看心得体会

第一段：引言（150字）。

众泰教学视频是学习者的良师益友，为广大学生提供了一个高效便捷的学习平台。通过观看众泰教学视频，我们能够避免时间和空间的限制，随时随地地学习知识。作为观看者，我在这一过程中获得了诸多心得与体会，让我更好地了解了学习视频的价值与作用。

第二段：视频的易学性与互动性（250字）。

众泰教学视频的制作团队深入研究了学生的学习特点和需求，制作了一系列易学易懂、生动有趣的学习视频。这些视频注重讲解过程的逻辑清晰性和细节的丰富性，将抽象的知识变得具体易懂。同时，众泰教学视频将传统的教育方式与现代信息技术相结合，提供了一种互动性强的学习方式。观看者可以随时调整播放速度、暂停和重放，以及与其他学习者进行在线交流和讨论。这种互动性不仅使学习者能够主动参与学习过程，亦有助于形成积极的学习氛围。

第三段：视频的知识广度与深度（250字）。

众泰教学视频涵盖了各个学科的知识内容，从基础知识到应用技巧，从理论到实践，让学习者可以系统性地学习和掌握知识。不仅如此，视频中的讲解还深入浅出，深化了对知识的理解和思考。众泰教学视频还提供了各类拓展资料和案例分析，使学习者能够进一步扩展自己的知识面和思维视野。通过观看这些视频，我不仅学到了新的知识，还加深了对已有知识的理解。

第四段：视频的学习方式与策略（250字）。

众泰教学视频给出了多样化的学习方式和学习策略，可以根据个人的学习习惯和需求进行选择。对于喜欢归纳总结的学习者，视频中提供的思维导图和讲义是很好的学习辅助工具。对于喜欢实践训练的学习者，视频还提供了丰富的练习题和习题讲解，帮助学习者巩固和应用所学知识。此外，众泰教学视频还鼓励学习者进行自主学习，提供了一些学习方法和技巧的指导。通过观看众泰教学视频，我意识到学习应该因人而异，掌握好适合自己的学习方式和策略，才能事半功倍。

第五段：个人成长与展望（300字）。

通过观看众泰教学视频，我不仅充实了自己的知识储备，还提高了自己的学习能力和学习方法。我学会了如何自主学习、如何合理安排学习时间、如何提高学习效率等一系列学习技巧。此外，通过与其他学习者的交流和讨论，我也拓宽了自己的思维，学会了倾听和尊重他人的观点。这些成长使我更加自信和有能力应对未来的学习和工作挑战。未来，我将继续利用众泰教学视频这一优质学习资源，不断深化和拓展自己的知识储备，为未来的发展打下更加坚实的基础。

总结（100字）。

众泰教学视频为学习者提供了较好的学习平台，结合了易学性、互动性、广度与深度的特点，以及多样化的学习方式和策略。通过观看这些视频，学习者可以获得知识，提高学习能力，培养学习方法和技巧，进而实现个人的成长和发展。希望众泰教学视频能继续在教育领域发挥更大的作用，为更多的学习者带来价值和帮助。

观看名师教学视频心得体会

这两天，学校组织校本培训，观看了名师高金英老师的讲座，好多东西是我们迫切需要的，使我认识提高，有不少值得我学习的地方。她的语言风趣幽默，人格魅力高尚，感染了我们所有的听讲教师，我们被她征服了，心灵受到了震撼，所有会场安静，人们都不觉得累，反而感觉时间过得很快。下面是我的一些体会和感受：

高老师的人格魅力感染了我。她的敬业精神、人品、学识、工作态度方法、管理技巧、渊博的知识都有我值得学习的地方。

她说：“优秀是一个人一生的习惯，而不是一时的习惯。”她是这样要求自己的，去学习培训时，每天早去20分钟，为同学老师服务，毫无怨言；她要做学生一生中的贵人；生活中打车要抢先坐在司机旁；尊重不喜欢你的人；懂得感恩。从这些小事中可以折射出她人格的高尚。

高老师说：“只有用心做事才能把事做好”，我一直比较认真，但没有做到用心的地步。高老师的讲座中有很多心理学方面的知识，对教育学生很有用，我们只有分析知道自己的学生是哪种性格气质类型的学生，是多血质、粘液质、胆汁质、抑郁质或是综合质，只有抓住学生的特点在平时的教育和管理中才能对症下药，取得良好的效果。而我平时在工作中，也会遇到不少难管理的`学生，让人头疼，旧办法不管用，新办法不会用，有时真没办法。说明没有真正了解学生，没有抓住学生的特点，没有管理技巧，效果不好。以后要多关注中学生心理健康这方面的内容，在了解学生心理特点的基础上去开展工作。

还有高老师也是教物理的，她的物理课学生很期待、很喜欢上，她有时给学生做实验，有时竟然给学生变魔术，学生期待着下节课老师又不知给我玩什么呢？学生非常感兴趣。我也是物理老师，今后也要在调动学生的学习兴趣上多琢磨思考。新课标要求物理课程应引导学生：“从生活走向物理，从自然走向物理，从物理走向社会”。其实物理与生活联系非常紧密，要让自己的学生觉得物理有用、有趣、好玩，从而愿学、乐学。这就需要我们自身不断努力学习，练就一身过硬的基本功，提高自己的综合素养。

高老师管理学生有很多招数、点子，饭盒事件、羽绒服事件他处理的多么妥当。让学生受到了教育，改掉了自私的心理，提高了思想认识水平。试想，换用其他办法，也许没效果，也许会在学生的心灵处造成阴影，她的管理技巧也是我应该学习的。平时对学生的管理，针对事情，要多想金点子、多想好办法。

现在我要下决心学习，强化基本功，全面提升教学技能，促进自己的专业发展，坚持下去，定能使自己较快的进步！

观看教学视频心得体会

我们都知道，教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任，当一名教师容易,但是要当一名好教师却是不易的。通过观看吉林市中小学教师师德演讲后，我更是感受深刻，深知作为一名教师，良好的师德是多么重要，黄莹老师年纪不大，但她的敬业精神让我感动。良好的师德对于我们更是重要。为此，我把学习中的一些心得体会和大家共享一下：

首先，教师必须具备创新观念与创新思想教育的本质是培养人的社会属性,教育的价值在于促进人的发展和社会统一,这就是新的教育观，创新教师教育观的基本内涵包括：转变以教师为中心、以传授知识为主要目的的传统教育观,形成以培养学生能力为主要教学目标的新教育观；改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围,营造主动探索、生动活泼的课堂氛围；鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性；要敢于打破常规,激发学生创造性解决问题的欲望；尊重学生个性,善于发现和保护学生的创新意识,使每个学生都能发挥自身潜能；建立新型师生关系,尊重学生人格,以宽容、保护、积极的态度对待学生；注重实践,打破封闭式教学.传统教育中之出现高分低能的现象,就是教师思想上重知识轻实践造成的。

其次，教师必须具备较高的业务素质。

(２)有较高的管理艺术，管理包括两方面：（1）是班级的整体管理；（2）是针对每个学生的个别指导。

最后，教师要有敬业精神.能否成为一个好教师,在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业.要有“捧着一颗心来,不代办根草去”精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神，从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界，我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次,培养教师的敬业精神,弘扬好的风气,鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己,会使每个人通过自我的修养,约束本我的不正当欲念,达到超我的境界。

以上是我在观看演讲后的点滴体会，自知体会不够全面，所以在今后的工作中我还要继续努力，不断完善自己！

学校教育改革给体育教学提出了新的目标要求，而现行体育教学很少思考学生的年龄性别特点，体育课练习密度普遍偏低，不利于全面提高学生身心素质，也很难调动全体学生的学习热情，体育教学改革势在必行。本文根据个人多年体育教学实践体会，就初中体育教学目标、资料和方法提出了改革性推荐。

一、体育教学的目标学校体育主要由体育教学和课外体育活动组成。体育教学的任务与目标是进行健身知识技能的传授以及运动教学，课外活动目标是巩固课堂教学资料同时组织丰富多彩的活动来健身和活跃学生生活、协调人际关系。所以学校体育的目标宏观来讲应是促进学生体格体能的完善和发展，培养体育的情趣、坚强的意志和良好的社会情感，构成良好的人际关系。

二、现行教学资料及方法的弊端中学体育包括理论与实践两大部分。理论课十分抽象、深奥，并且系统性不强，实践课包括队列队形、基本体操、跑、跳、投、技巧、支撑跳跃、单杠、双杠、民族传统体育、篮球及韵律体操和舞蹈等。体育课是身体活动课，而身体活动是以身体素质与思想素质作基础的。学生基础不同，要掌握相同的教学资料，这也成了体育教师的一大难点。另外限于条件，体育实践课受场地影响大，背越式跳高少不了海绵包，篮球教学要有很多的球与球场，遇大风、下雪、落雨、强日光，体育课变更的随意性则更大。教学资料完不成，学生身体得不到锻炼，结果体育课成了学校的“搭头课”。

三、中学生的生理心理特点初中学生正处生长发育的第二高峰期，即青春发育期。第一，由于体内新陈代谢旺盛、精力充沛，充满朝气，活泼好动，喜爱体育运动及竞赛以表现自己。第二，由于身体发育不均衡，加之中枢神经系统调节潜力差，所以动作笨拙、别扭、不灵活，而且容易头晕和疲劳，干事情往往虎头蛇尾、有始无终。第三，由于性机能开始成熟，性意识觉醒，开始注意异性，产生好奇心，并且爱表现自己来吸引异性。第四，成人感产生并逐渐对身体形态产生意识，开始评价别人和进行自我评价，所以应以正面教育引导为主，不可打击其自尊挫伤其人格。

四、游戏法教学是比较适合的方法体育课中使用游戏法，能够激起学生运动热情；但当学生很活泼时上体育课，又务必集中其注意力并稍抑制其激情，这时可用集中注意力的游戏；素质练习很枯燥乏味，可用游戏法进行调节，如追逐跑练奔跑潜力、听信号追逐跑练反应速度与动作速度，“跳深”与蛙跳的竞赛练跳跃潜力，不同高度的橡皮筋可用来练障碍跑和跳高。结束部分用音乐伴奏跳迪斯科来放松肢体，或用听信号大声笑的游戏放松情绪。

总之，实施素质教育应强调让每一个学生的每一个方面均有发展，具有个性特长，实施游戏法教学则能很好地吸引学生，使他们感到因为学校里有自己的游戏伙伴，有游戏场所和游戏组织者及参与者，在共同的活动中能够不断了解自己，评价自己，提高欣赏美、表现美、创造美的潜力，能够在快乐中锻炼身体，培养良好的思想品德。所以，学校体育中应大力推广游戏法教学，尤其是义务教育中，在学生的世界观、人生观构成时期，在体质锻炼的黄金时期，用多种有效教学方法促进学生全面发展。

观看教学视频《去年的树》心得体会

众泰教学视频观看心得体会

随着科技的不断发展，网络教育成为人们获取知识的重要途径之一。众泰教育作为网络教育的佼佼者，其教学视频受到了广大学员的高度称赞。近日，我就参与了众泰教学视频的学习，通过观看视频课程，我深刻体会到了在线学习的便利和优势。以下是我对于众泰教学视频的观后感和心得体会。

首先，众泰教学视频的内容丰富多样。无论是中小学的各科课程，还是语言培训、职业技能培训等内容，众泰都有相应的视频课程供学员选择。这对于那些希望提升自己技能的人来说，提供了一个极其广阔的学习平台。同时，众泰还定期更新课程，保持与时俱进，为学员提供最新、最优质的教育资源。

其次，众泰教学视频的教学质量高。众泰教学视频由一支经验丰富、授课水平高的教师团队录制和授课，他们将复杂的知识点转化为通俗易懂的语言，让学员们能够轻松理解和掌握。同时，众泰还根据学员的学习进度和水平，提供个性化的学习计划和辅导，保证学员能够达到最佳的学习效果。

再次，众泰教学视频的学习方式灵活自由。相对于传统的面对面授课，众泰教学视频具有时间和地点自由的优势。作为学员，我们可以根据自己的时间安排，随时随地进行学习。不论是在家中，还是在公共场所，只要有手机、平板电脑或电脑，就可以随时打开众泰教育网站，观看教学视频，进行学习。这样的学习方式，更加符合现代人的快节奏生活，让学习变得更加便捷高效。

同时，众泰教学视频的互动性和趣味性也值得称赞。在视频课程的学习过程中，学员可以与教师进行交流互动，解决疑惑，促进学习的深入。此外，众泰还结合了一些趣味性的教学元素，通过游戏、互动测验等方式，加深学员对知识的理解和记忆。这种互动性和趣味性，不仅提高了学习的效果，也增加了学习的乐趣，让学员更愿意持续学下去。

最后，众泰教学视频的学习成果可观。通过观看众泰教学视频，我发现自己在学习上取得了显著的进步。以英语学习为例，通过跟随视频课程的学习，我发现自己的听力和口语能力得到了大幅提升。而在其他课程的学习中，我也同样取得了不错的成绩。这充分说明了众泰教学视频的教学设计和学习方法的优秀之处，在学员的学习过程中真正起到了提升学习能力和提高学习效果的作用。

总而言之，众泰教学视频的观看让我深刻领略到了在线学习的优势。内容丰富多样、教学质量高、学习方式灵活自由、互动趣味，这些都是众泰教学视频所具备的优势。通过观看这些视频课程，我在知识的积累和学习能力的提升上收到了实实在在的效果，为自己打开了更加广阔的学习之门。未来，我将继续利用众泰教学视频进行学习，掌握更多的知识和技能，为个人的发展打下坚实的基础。同时，我也将毫不保留地向身边的朋友和同学们推荐众泰教学视频，让更多的人能够享受到这种高效便捷的学习方式带来的好处。

观看教师教学视频心得体会

2010年7月2日，我们经贸与管理工程系的党支部组织开展了党员与预备党员观看反腐倡廉教育视频的活动。

改革开放30年来，我们党在波澜壮阔的改革开放实践中，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的新的壮丽史诗，同时也与消极腐败现象进行了坚决的斗争，改革开放越深入越要加强反腐倡廉建设。胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出：“全党同志一定要充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性和艰巨性，把反腐倡廉建设放在更加突出的位置，旗帜鲜明地反对腐败”。

通过了解与学习十七大有关反腐倡廉的工作精神和反腐倡廉先进性教育活动的学习，使我深刻认识到，只有认真执行廉洁自律的有关规定，时刻保持着反腐倡廉的思想防线，克己奉公，廉洁自律，才能保持自身的本色，认认真真做事，踏踏实实做人，身体力行，才能保证我们从学习上、生活上、思想上、工作上不断进步。

一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。因此，作为一名预备党员的我，要树立正确的世界观、人生观和价值观，必须坚定共产主义信念，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。

纵观当今社会，无论是在官场、商场、还是日常生活工作中，都存在着腐败现象。腐败分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市场经济大潮中，在金钱、名利的诱惑下，放弃了对世界观、价值观的改造，放松了对自身的要求，出现了“只讲实惠，不讲理想；只讲索取，不讲奉献；只讲钱财，不讲原则”的不良信念。对于大学生的我们来说，一定要保持反腐倡廉的精神，在繁忙的学习工作之余，自己需要坚持经常性的深入学习相关知识，大力提高自身的政策水平和理论水平。在学习中，将理论与实际相结合，将反面案例与正面教育相结合，不断增强新时期自身拒腐防变的能力。

通过观看此次反腐倡廉的视频，给我留下了深刻的印象，我觉得我们应该做到以下几点：

1、应该保持良好的学习习惯。学习是每一名预备党员与党员的必修课，也是我们大学生储备知识最好的方式。只有不断加强学习才能提高自身素质和能力，才能面对生活中的种种挫折与困难，才能迎难而上，去战胜与挑战自己。许多东西只有静心研读，才能有所思，有所获。许多的生活事实告诉我们，不学习，思想就得不到改造，心就不静，心不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。因此，我们必须要经常认真学习，要从书本上学，从实践中学，学到真本领，努力做一个新时期优秀的预备党员与党员。

2、不断学习，提高认识，增强拒腐防变的免疫力。在加强自身政治理论学习的同时，观看了一些警示教育片，使我的思想受到极大震撼。我深刻认识到，人一旦贪欲膨胀、利欲熏心，就会丧失理想信念，在金钱面前打败仗，一旦追逐名利、捞取功名，就会导致急功近利，阻碍事业的发展，一旦轻视法律、心存侥幸，就会触犯法律受到制裁。通过观看反腐倡廉视频，认真学习、执行中央反腐倡廉和干部廉洁自律的有关规定等，时刻牢筑反腐倡廉的思想防线，认真做好先锋模范作用，在思想上、学习上争取取得更大的进步，同时需要保持廉洁自律。

3、我们需要在生活上、工作上做好反腐防线，吸取他人的教训，防患于未然，防微杜渐，时刻为自己敲醒警钟，要明白自己该“做什么”，不该“做什么”。俗话说：一失足成千古恨。然而真正品尝了其中的滋味，后悔就来不及了。所以，我们要强化自律意识，遵纪守法，使廉洁自律意识成为我们生活中不可缺少的一部分。

4、我们要多做实事，乐于奉献。党的宗旨就是全心全意为人民服务，所以我们作为预备党员就更应该树立起奉献精神，为人民服务的精神。一个成功的企业是离不开每个员工的奉献精神的，我们每个人都要积极提高自身履行职责的能力，敬业爱岗，勤勤恳恳地做好本职工作。在工作中做到正确的认识自己，真诚的对待他人，认真的对待工作，公平的对待管理，在学习中做到认真刻苦，不急于求成，心平如水的对待学习，在生活中保持一个乐观积极向上的心态。

5、我们还要始终保持艰苦奋斗的优良传统。在我们的日常生活中，我们党员与。

预备党员中有很多人都淡忘了艰苦奋斗作风，贪图享受，热衷于追求个人安乐，抛弃党纪法规，贪污腐化，走上腐败之路。我们一定要引以为戒，要继续发扬艰苦奋斗的作风，恪守党的宗旨，提倡勤俭节约，反对铺张浪费，始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。

观看.视频心得体会

在当今社会，随着科技的不断进步，观看视频已经成为人们休闲娱乐的重要方式之一。视频内容种类繁多，从电影、剧集到综艺、新闻等各种各样的主题，无论是在家中还是在公共场所，随时随地都能观看视频。而在观看视频的同时，人们也在借此丰富自己的知识，经验和感悟，从而得到了各种各样的心得和体会。

第二段：视频能够带来的快乐。

观看视频是为了获取快乐，人们可以在视频中找到自己喜欢的内容，例如，电影、综艺、音乐等等。观看一部好电影，或者是自己钟爱的歌手的演唱会，能够让人的情绪得到很好的释放，使自己心情愉悦、快乐。此外，视频还可以让人陶冶情操，了解人生哲理。有些电影、纪录片等，是对人生的哲思思考，它们能够帮助我们获得启示，改变我们对生活的态度，带来快乐与感悟。

第三段：视频让人获取知识。

观看视频也是为了获取知识，吸收新的知识与思想。对于一些学生、学者或者职场人士来说，观看视频也是一个非常好的学习方式。例如，通过观看相关博客、专题或者新闻视频，我们可以更加及时地了解各种各样的新知识与信息。在各种各样的教育性质的节目中，我们可以了解到各种各样的知识，比如动物学、数学、宇宙物理学、地理等等。因此，观看视频已经成为了当代人获取知识的最佳形式之一。

第四段：视频让人获取情感体验。

观看视频同样也是为了获取情感体验。有些影视作品、综艺或者视频短片，会让我们泪流满面或者感动至深，比如《生命中的美好缺口》、《废柴兄弟》等等。视频可以在我们心灵深处产生巨大的共鸣，从而在我们内心中产生强烈的情感体验和共鸣。还有许多心灵鸡汤等视频，它们让人们感受到一份温暖、一份勇气，给人们以正能量，启发人们乐观向上。

第五段：结语。

总之，观看视频已经成为当代人快乐、获取知识与情感体验的重要方式之一。不仅仅是休闲娱乐，还可以让人们得到启发，了解各种各样的知识与思想，从而让自己变得更加有趣、有智慧和幸福。因此，我们要以积极的态度去观看视频，把它当做一种学习、休闲、和心灵升华的方式，把它当做一种生活中的美好享受。

观看视频心得体会

今天，我们学校的红领巾电视台播放了一段令人心碎的交通安全警示视频《流泪的花季》。我的班级上就有人看哭了，我就是其中一个。只因为，我曾有过与视频中的大姐姐差不多的经历。

故事中的那个小姐姐原是个四肢健全的小女孩，因为一场车祸失去了一条腿，但是她没有因为失去一条腿对生活失去信心，让我们感动。看到这里，我的眼睛不禁有些湿润。猛然记起我好像也有一段这样的经历，但只是一时记起而已，我也就没认真搜寻在记忆里留下的痕迹。接着往下看，大姐姐又诉说了自己失去腿的的痛苦，以及对那天的后悔，和对卡车司机的.控诉。

我想起了！在三年级的暑假里，我去济南演出回的途中，乘坐的大巴车颠了一下，把熟睡中的我晃到了地上。这一摔可不得了，我的头撞到了座位旁边的台阶上。同学们因为疲惫大多都在睡觉，而且车内光线较暗，没有及时发现我。后老师过看望同学们，差点被我绊倒。老师赶紧把我晃醒，可我也不知道这时是太困了还是失去意识了，反正怎么样都晃不醒。老师发现我的头部在流血，就想让司机快停车，可是因为在高速公路上，没有地方可以包扎，只好坚持回到枣庄。下车以后，老师、爸爸、妈妈赶紧把我送到医院，缝了好几针，我才清醒过。看了影片，我想对卡车司机说：叔叔，你的一个不遵守交通安全的行为，酿成了一个花季女孩的终生遗憾。酿成大错是你若是能及时弥补，对女孩的伤害会轻很多。因为你的冷血，差点毁了一个年轻的生命。我想对姐姐说：你虽然身体残疾了，但是你身残志坚，热爱学习的品质感动了我们每一个人。

交通安全非常重要，无论乘车、开车还是行走，我们都要时时注意。不然，会吃苦头呦！

观看视频心得体会

我的观众是很多的，我在观众的观众的中，看的也是很多的，我们每个听过一个视频的人都知道，我看的.视频中，我就知道，我看到了这么多的人。

当我看完一部视频，我就知道，我看到了我们这一代的青壮年，他们在用自己的行动告诉我们，他们不仅仅要在自己的岗位上为社会做贡献，而且还要在平平淡淡的岗位上不断奉献自己的青春。

我知道，我看到了一部电影《天使》，这部电影是我从小接过来的，我看到了这样的电影：他们在为一个孩童的未来做了很多艰*的工作，但是，他们的生活并不是一帆风顺地，他们的人生并非一帆风顺。在这样的环境里，他们能够有所成长，他们的成功不仅仅是一种自己的喜悦，同时也是对生活的一种负责。在这么多年的工作中他们付出不懈的努力。正是因为有他们，我们的国家才能更加的美好！

这个视频中，也有很多感人场景，让我们深深的感受到了，我们的国家，他们的未来。

观看视频心得体会

寒假期间，我观看山东杜郎口中学校长崔其升的视频讲座。看后感触颇深。

这个视频，我反复看了三遍，崔其升有敢为人先、勤俭办学、永不满足下、与时俱进的教育思想，他的课堂教学改革效果明显，学生受益大。下面谈谈看完视频后的收获。也便于今后自己课堂教学有所提升。

（1）教师一直受到传统的讲授式教学的影响，难以改变依靠讲授的教学方式。

（2）劳动强度增加。一些教师不开放课堂，是因为开放的课堂会增加教师教学的难度、强度，教师要应对学生课前、课堂、课后的表现、问题，需要进行非常全面、细致、深入的准备，给予积极、有效的引导。

（3）教师怀疑学生的学习能力。教师不应该停留在传送、讲解已有知识的层面上，而是要挖掘学生的学习能力。教师应该是学生学习的组织者、引导者、发动者、调控者。教师由主演变为导演、由经验变为科研、由现成变成生成、由老师变为学生、由师长变为朋友。教师要相信学生、发动学生、依靠学生、发展学生。要培养学生自主、自信、自强不息的性格，要培养学生勇敢、有为、探索、创新的精神；要培养学生团结、合作、服务、奉献的品质。

性。由对考试的追问变成对人生的理解、由对知识的接受变成对知识的探究、由内向羞涩变成大方勇敢、由自私自利变成公益责任、由一言堂变为百家鸣、由单一知识的学习变为综合能力的培养、由标准答案变为多元化的理解、由精英式变为大众化、由安分守己变为超市式自选课堂。

杜郎口中学的学校课堂的特点就是尊重学生。教育即解放”。崔其升提出：把学习的权利还给学生，把学习的自由还给学生，把学习的快乐还给学生，把学习的`空间还给学生。把课堂的话语权还给学生。

杜郎口中学黑板多，利用率高。教室的三面墙上都有黑板，走廊里也是黑板。学生在课堂教学中或课后，都可以在黑板上写出自己的观点、感想。通过在课堂上让学生来讲、来展示、来表现，杜郎口中学的每节课后，基本上没有了作业，学生已经在课堂上将自己的心得体会、经验教训表述了出来，有什么问题，也通过其他学生修改、补充而得到了弥补。

学生在黑板上写，比他们在练习本上写，学习效果要好得多，而且有其他学生对他的学习成果进行及时的修改、补充、完善。这样通过让学生在黑板上写这种方式，就形成了一个学生之间的学习的交流互动。

崔其升认为，“表现欲、成就感、认同心”是人的生理、心理需求，同样的也是教学需求。

通过学习，更加明确了今后的工作方向，下学期，我一定在课改上下功夫，使学生多多受益。

观看教师教学视频心得体会

观看教师师德培训视频我认识到所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养；是教育工作者的灵魂。

对于教师的仪表和言行得体，不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述。孔子提出：“躬自厚而薄责于人”，“以身立教，为人师表”等；著名教育家叶圣陶先生说过：“教育工作者的全部工作是为人师表。都是必须具有高尚的道德品质和崇高的精神境界。”人民教师，肩负着培养人和塑造人的神圣使命。毫不夸张的说，一个民族的希望，是通过教师托起的。教师不但教人以知识，使人从无知到文明，教师更重要的是教人以德，使人学会如何做一个高尚的人。一个民族的素质直接折射出这个民族的教育程度，反之，要提高民族(来源)的素质就必须有一支良好的教育队伍。踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

1/18。

视频优秀教师心得体会交流()严中摆脱出来，要从家长的威严中解放出来，要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来，学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，成为学生成长的伙伴，成为学生成长的引导者和鼓励者。对教师来说，最好的回报就是得到学生的真心拥戴。好的师德师风的一个具体表现，就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。

2/18。

视频优秀教师心得体会交流()一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。遵纪守法、严于律己。

以上是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断地学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

两个问题：

通过学习翟鸿业的国学大智慧，我对中国的古文化、个人的修身养心、个人交友等多方面有了新的认识。从第一节课开始，我便被翟教授那种独特的风格给吸引了，他的幽默使所有同学很快就进入到了一个宽松和谐的学习氛围中，这样的氛围使我们的学习过程充满了趣味。

在这5个学时的学习过程中，我学到了以下几点：一、道不远人。

相随心生，口乃心之门户沟通最忌讳的是一脸死相。

3/18。

视频优秀教师心得体会交流()永远不要做气氛和情绪的污染者永远都不要做破场的事情。

沟通控制好三个要素，场景、气氛、情绪风水为涣。

有道人的几种人格状态：涣然若冰之将释至于犬马，皆有能养，不敬何有别乎色难：

高品质沟通的心态：

内圣：格物致知诚意正心修身为根本。

外王：齐家治国平天下二、喜悦心。

佛：觉着，智者，觉悟了的人。角色就是人格。

易经：与时消息，与时偕行，与时俱进。

4/18。

很多人就是因为优秀，所以难以卓越你就是你决定要成为的那个人。不聋不瞎，不配当家。

用人所长，天下无不用之人；用人所短，天下无可用之人；用人所长，必容人所短。

思考力是万力之泉。

犬马皆有能养，不敬，何有别乎？利者义之合也。

沟通的三个方面，自我沟通，与他人沟通，好德如好色。

求功要求百世功，求利要求千秋利，求名要求万代名。

5/18。

君子和而不同，小人同而不和沟通三要素：场景气氛情绪。

松下是为社会培养圣贤之人的地方，生产电器是我们顺带的结果。

企业不是个团队，最多是个团伙天有三宝，三光为宝，日月星；地有三宝，三柔为宝，水火风；人有三宝，三品为宝，精气神。好的领导人要精满气足神旺。

团队中，别人身上的不足，可能就是你存在的价值用人所长必容人所短。

用人所长，天下无不用之人，用人所短，天下无可用之人。

6/18。

视频优秀教师心得体会交流()太上下知有之，其次亲而誉之，再次畏之，最次侮之。人家一旦怕你，离骂你就不远了。

在沟通上没有对错，只是立场不同，观念不同而已多说同时，少说但是。

多说你，你们，我们，少说我觉得，我认为。

你知道认同别人多么重要吗？你知道重视别人多么重要吗？沟通。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

7/18。

视频优秀教师心得体会交流()一个境界低的人，讲不出来高远的话；一个没有使命感的人，讲不出来有责任感的话。一个格局小的人，讲不出来大气的话。

没有这么多人干扰我，哪里有我做球星的价值。-马拉多纳不怕念起，就怕觉迟。

君子敬而不失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也随喜心人脉等于钱脉关系就是实力。

圣人常无心，以百姓心为心；

学习《中国共产党纪律处分条例》感悟——学生七支部预备党员。

8/18。

视频优秀教师心得体会交流()通过学习，我们深刻在感受到，《中国共产党纪律处分条例》是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规，它是维护党的团结统一的有力武器，是保持党的先进性和纯洁性的重要条件，是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证，对于增强党的凝聚力和战斗力，密切党与人民群众的血肉联系具有十分重要的作用。党从其诞生之日起，对党的纪律建设一直非常重视，历次党章都对党的纪律作出了明确规定。我们党作为一个有着八千两百多万党员的大党，没有严明的纪律作保证，就会失去战斗力，成为一盘散沙。全党纪律严明，朝气蓬勃，就能无往而不胜。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，党面临着长期执政和改革开放的双重考验，需要认真解决好提高党的执政能力和领导水平、提高拒腐防变和抵御风险能力两大历史性课题，在这样的形势下，加强党的纪律建设显得更为重要。

今年下半年，按照支部老师的安排，我们认真学习和阅读了《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党党员权利保障条例》等法规、书籍，通过阅读、学习，有以下几点体会：

一、要充分认识《中国共产党纪律处分条例》颁布实施的重要意义。

9/18。

视频优秀教师心得体会交流()中共中央颁布实施《中国共产党纪律处分条例》，是从严治党的重大举措，是党内政治生活的大事。《中国共产党纪律处分条例》是在《中国共产党纪律处分条例（试行）》的基础上修订实施的，科学总结了我们党长期以来特别是《试行条例》试行７年来的实践经验，认真贯彻了党的中央领导集体关于党的纪律建设的科学论断。《条例》依据党章和宪法、法律，结合党的建设的实践，以党内法规的形式明确回答了党的纪律和纪律处分方面一系列重大的理论和实践问题，体现了时代性，更具有科学性，标志着我们党的纪律建设更加规范化、制度化。《条例》的颁布实施，对于维护党的章程，纯洁党的组织，贯彻党要管党、从严治党的方针，教育党员遵纪守法，保证我们党始终做到立党为公、执政为民和切实实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，必将起到重要作用。

二、要加强政治理论学习，增强拒腐防变意识。

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视频优秀教师心得体会交流()义的信念，不断提高学习的自觉性、主动性，打牢思想基础，筑严思想防线，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，切实做到勤政为民、廉洁从政。

三、要严格遵守党的纪律，提高拒腐防变的能力。

许多铸成大错的党员干部，在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时，普遍反映出一点，就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始，诱发他们私欲膨胀，不顾党员领导干部的基本原则，心存侥幸，降低了标准，放松了的要求，逐步陷入不可自拔的境地，造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。古人云“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，作为党员干部就要警钟长鸣，时刻用党员标准严格要求自己，严格遵守党的纪律，牢记“两个务必”，做到“八个坚持、八个反对”，防微杜渐，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，永葆共产党员的先进性，不断提高拒腐防变的能力。

四、要自觉接受监督，保持共产党员先进性。

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视频优秀教师心得体会交流()员的先进性。坚持为生产一线服务、为职工群众服务，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作，做一名廉洁自律、认真履行工作职责的纪检监察干部。

12/18。

视频优秀教师心得体会交流()确行使手中的权力，在大事上一定要泾渭分明，小节上时刻从严把握，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限。要自觉增强党性观念，吃苦在前，享受在后，进一步解放思想，大胆开拓创新，认真学习党纪、条规，认真贯彻落实党在新时期的系列路线、政策和方针，以求真务实的工作作风，努力为党的事业发展贡献力量。

金秋十月，丹桂飘香。10月8日下午，我校全体教师齐集在寺下中学报告厅，参加了省“课内比教学，课外访万家”活动视频推进会。这种新型的会议形式，隆重的会议准备，给参会教师带来前所未有的冲击和震动。通过此次视频会让我受益匪浅，我对“课内比教学、课外访万家”活动有了更加深刻的认识，进一步明确了“沟通从心开始，业务不晒不精”的道理。

13/18。

视频优秀教师心得体会交流()习。还有襄城区实验小学的“四课制度”、“三晒制度”等等也都给我们留下了深刻的印象。

今天，第一次聆听了陈安丽厅长的报告，倍受鼓舞。也深知这次“比教学，访万家”活动不同于以往的“作秀”，而是要寻出那些“平常中的优秀，优秀中的平常”。它就是要返璞归真，还本原于教学。从陈厅长所讲的“四个督办”就可见一斑。

教师资源是教育的第一资源。教育大计，教师为本。有好的教师，才有好的教育。教师的师德修养和教育教学水平直接关系到人才培养的质量和教育事业的健康发展。

和检查教师家访结果，而是要逐步建立有效的教师家访制度和家校合作制度，获得学生和家长对其师德修养的认同，为开展教师职业规范的社会评价奠定基础。

以开展课内比教学为载体，提高教师专业水平和教学能力，有利于引导广大教师把精力集中到改进课堂教学上，有利于加强教师之间的业务交流与切磋，有利于促进教学质量提高。

视频优秀教师心得体会交流()关爱学生、与家长沟通的桥梁，有利于建立新型师生关系，有利于促进家校携手育人。

“比教学、访万家”活动是深化基础教育课程改革，促进教学方式和学习方式变革，促进每一个学生健康成长的需要。通过“比教学”，继续探索和推进“学思结合、知行统一、因材施教”和“以学生为中心”的教学新模式；通过“访万家”，了解和关心每一个学生，关注学生不同特点和个性差异，发展每一个学生的优势潜能。

“比教学、访万家”活动是帮助教师构建“以教师为主导、以学生为主体”、“以学论教”的课堂教学模式和构建学校社会家庭三结合教育网络的需要。新目标、新机制、新课改，必然带来对教师能力的新要求，教师的专业技能也需要增加新的内容，从“教会知识”转向“教会学生学知识”，从“授之以鱼”向“授之以渔”转变。把“比教学”活动导向探索“创新人才培养模式”，培养出有时代特征的湖北名师。

满意教育的一次大动作。是对全体教师锤炼教学基本功，促进专业成长，提高自身素质的一次大动员。

15/18。

视频优秀教师心得体会交流()我将以此次活动为契机，努力学习，努力工作，用自己高尚的师德，扎实的基本功，用自己的爱心和耐心为山区教育事业继续做出自己的贡献。

学校开展了向优秀教师学习的活动，通过认真学习，我深受感动，深深地体会到优秀教师的事迹平凡又伟大，感人的事迹催人泪下，她们心里装的是学生，面对歹徒毫不惧怕，一心想着怎样才能救出自己的学生。他们的事迹动人、令人感动，值得学习和深思，他们的优秀品质和精神值得我们学习。教师是一个岗位、一种职业，但更是一种责任，需要付出大量的心血。下面从三个方面谈谈本人学习心得体会：

一、教师对学生要以爱心为基础。

视频优秀教师心得体会交流()爱犹如父母，甚至胜于父母。有爱的教育能促进学生在快乐中学习，在快乐中成长。

二、必须热爱自己的教育对象——学生。

教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

三、一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。

17/18。

视频优秀教师心得体会交流()可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

通过学习优秀教师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，宽容他们的过失。当学生有不足时，多给予激励和赞美。对学生精心呵护，善待、宽容。

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观看教师教学视频心得体会

观看教师师德培训视频我认识到所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养；是教育工作者的灵魂。

对于教师的仪表和言行得体，不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述。孔子提出：“躬自厚而薄责于人”，“以身立教，为人师表”等；著名教育家叶圣陶先生说过：“教育工作者的全部工作是为人师表。都是必须具有高尚的道德品质和崇高的精神境界。”人民教师，肩负着培养人和塑造人的神圣使命。毫不夸张的说，一个民族的希望，是通过教师托起的。教师不但教人以知识，使人从无知到文明，教师更重要的是教人以德，使人学会如何做一个高尚的人。一个民族的素质直接折射出这个民族的教育程度，反之，要提高民族(来源好范)的素质就必须有一支良好的教育队伍。踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

作为一名普通的人民教师，教学规范、办公有序尤为重要。通过观看视频我意识到，认真备好每一堂课，认真上好每一堂课，不断提高自己的业务水平是根本，但仅仅做到这一点还不能说你就是一名合格的教师。作为教师，还应加强自身的人格塑造，要做一个高尚的人，有着良好素质的人，这进行必要的角色转换，要从传统的师道尊严中摆脱出来，要从家长的威严中解放出来，要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来，学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，成为学生成长的伙伴，成为学生成长的引导者和鼓励者。对教师来说，最好的回报就是得到学生的真心拥戴。好的师德师风的一个具体表现，就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。教师，是学生学习和效仿的榜样和楷模，身教重于言教，因此幽默风趣的谈吐，得体大方的着装，亲切热忱的态度，扎实渊博的知识，犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上，使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率，从而产生对教师的信任感，尊敬感。努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。任何事情都是双向的，学生如果看到老师这么努力、这么认真，付出这么多来教他们，我想他们肯定会首先在思想上对这位老师予以肯定，不会在学习的过程中对老师的教学态度持有怀疑，这样对学生的学习显然是很有利的。以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。遵纪守法、严于律己。

以上是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断地学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

两个问题：

1、教师教学是学生生存能力的培养最重要还是教学质量最重要。

2、可不可以抓学生安全轻视漠视教学质量。

通过学习翟鸿业的国学大智慧，我对中国的古文化、个人的修身养心、个人交友等多方面有了新的认识。从第一节课开始，我便被翟教授那种独特的风格给吸引了，他的幽默使所有同学很快就进入到了一个宽松和谐的学习氛围中，这样的氛围使我们的学习过程充满了趣味。

在这5个学时的学习过程中，我学到了以下几点：

一、道不远人。

相随心生，口乃心之门户。

沟通最忌讳的是一脸死相。

永远不要做气氛和情绪的污染者。

永远都不要做破场的事情。

沟通控制好三个要素，场景、气氛、情绪。

风水为涣。

有道人的几种人格状态：涣然若冰之将释。

至于犬马，皆有能养，不敬何有别乎。

色难：

高品质沟通的心态：

喜悦心：建立正见，正思维，正语，正精进、正念。

很多人机会来临的时候，是抓住问题，放弃机会，丧失目标。

学乐。

内圣：格物致知诚意正心。

修身为根本。

外王：齐家治国平天下。

二、喜悦心。

佛：觉着，智者，觉悟了的人。

角色就是人格。

易经：与时消息，与时偕行，与时俱进。

放下才能承担。

颜回：不贰过，不迁怒。

很多人就是因为优秀，所以难以卓越。

你就是你决定要成为的那个人。

不聋不瞎，不配当家。

用人所长，天下无不用之人；用人所短，天下无可用之人；用人所长，必容人所短。

思考力是万力之泉。

把注意力放在结果上，而不是情绪上。

领导就是领袖和导师。

为善不近名，为恶不近刑。

三、孝道篇。

小孝治家。

中孝治企。

大孝治国。

犬马皆有能养，不敬，何有别乎？

利者义之合也。

沟通的三个方面，自我沟通，与他人沟通，好德如好色。

求功要求百世功，求利要求千秋利，求名要求万代名。

四、交友篇。

君子和而不同，小人同而不和。

沟通三要素：场景气氛情绪。

沟通三个特征：行为的主动性，过程的互动性，对象的多样性。

沟通的三个形式：自我沟通，与他人沟通，公众沟通。

将源兵魂。

好的领导人：

生命取向要高；

生命体验要深；

生命能量要强；

松下是为社会培养圣贤之人的地方，生产电器是我们顺带的结果。

企业不是个团队，最多是个团伙。

天有三宝，三光为宝，日月星；

地有三宝，三柔为宝，水火风；人有三宝，三品为宝，精气神。

好的领导人要精满气足神旺。

团队中，别人身上的不足，可能就是你存在的价值。

用人所长必容人所短。

用人所长，天下无不用之人，用人所短，天下无可用之人。

太上下知有之，其次亲而誉之，再次畏之，最次侮之。

人家一旦怕你，离骂你就不远了。

在沟通上没有对错，只是立场不同，观念不同而已。

多说同时，少说但是。

多说你，你们，我们，少说我觉得，我认为。

团队建设，就是一个有口才的人对着一群有耳朵的人说话。

知人者智，自知者明。

认同别人，更容易肯定自己。

同理心赞美心。

你知道认同别人多么重要吗？

你知道重视别人多么重要吗？

沟通。

文字语言传达信息。

有声语言传达感觉。

肢体语言传达态度。

五、管理篇。

得其时，当其位作新民。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

一个境界低的人，讲不出来高远的话；一个没有使命感的人，讲不出来有责任感的话。一个格局小的人，讲不出来大气的话。

没有这么多人干扰我，哪里有我做球星的价值。-马拉多纳。

不怕念起，就怕觉迟。

君子敬而不失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也。

随喜心。

人脉等于钱脉。

关系就是实力。

圣人常无心，以百姓心为心；

圣人不积，既以为人已愈有，既以与人已愈多。

天地所以能长且久者，以其不自生故能长生。

圣人后其身而身先，外其身而身存。

非以其无私邪。

故能成其私。

利者义之和也。

何以守位，曰人；何以聚人，曰财。

出忠臣的时候，并不一定是好事。

学习《中国共产党纪律处分条例》感悟。

——学生七支部预备党员。

通过学习，我们深刻在感受到，《中国共产党纪律处分条例》是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规，它是维护党的团结统一的有力武器，是保持党的先进性和纯洁性的重要条件，是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证，对于增强党的凝聚力和战斗力，密切党与人民群众的血肉联系具有十分重要的作用。党从其诞生之日起，对党的纪律建设一直非常重视，历次党章都对党的纪律作出了明确规定。我们党作为一个有着八千两百多万党员的大党，没有严明的纪律作保证，就会失去战斗力，成为一盘散沙。全党纪律严明，朝气蓬勃，就能无往而不胜。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，党面临着长期执政和改革开放的双重考验，需要认真解决好提高党的执政能力和领导水平、提高拒腐防变和抵御风险能力两大历史性课题，在这样的形势下，加强党的纪律建设显得更为重要。

今年下半年，按照支部老师的安排，我们认真学习和阅读了《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党党员权利保障条例》等法规、书籍，通过阅读、学习，有以下几点体会：

一、要充分认识《中国共产党纪律处分条例》颁布实施的重要意义。

论断。《条例》依据党章和宪法、法律，结合党的建设的实践，以党内法规的形式明确回答了党的纪律和纪律处分方面一系列重大的理论和实践问题，体现了时代性，更具有科学性，标志着我们党的纪律建设更加规范化、制度化。《条例》的颁布实施，对于维护党的章程，纯洁党的组织，贯彻党要管党、从严治党的方针，教育党员遵纪守法，保证我们党始终做到立党为公、执政为民和切实实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，必将起到重要作用。

二、要加强政治理论学习，增强拒腐防变意识。

加强《条例》和政治理论学习，是坚定理想信念、增强拒腐防变意识的基础和前提；是提高纪检监察业务水平、优化知识结构、提升能力素质的具体表现。作为一名纪检监察干部要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观，深入、系统地学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，主动接受从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育，坚定共产主义的远大理想，坚定建设有中国特色社会主义的信念，不断提高学习的自觉性、主动性，打牢思想基础，筑严思想防线，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，切实做到勤政为民、廉洁从政。

三、要严格遵守党的纪律，提高拒腐防变的能力。

许多铸成大错的党员干部，在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时，普遍反映出一点，就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始，诱发他们私欲膨胀，不顾党员领导干部的基本原则，心存侥幸，降低了标准，放松了的要求，逐步陷入不可自拔的境地，造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。古人云“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，作为党员干部就要警钟长鸣，时刻用党员标准严格要求自己，严格遵守党的纪律，牢记“两个务必”，做到“八个坚持、八个反对”，防微杜渐，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，永葆共产党员的先进性，不断提高拒腐防变的能力。

四、要自觉接受监督，保持共产党员先进性。

廉洁自律、认真履行工作职责的纪检监察干部。

念，吃苦在前，享受在后，进一步解放思想，大胆开拓创新，认真学习党纪、条规，认真贯彻落实党在新时期的系列路线、政策和方针，以求真务实的工作作风，努力为党的事业发展贡献力量。

王丽诚。

金秋十月，丹桂飘香。10月8日下午，我校全体教师齐集在寺下中学报告厅，参加了省“课内比教学，课外访万家”活动视频推进会。这种新型的会议形式，隆重的会议准备，给参会教师带来前所未有的冲击和震动。通过此次视频会让我受益匪浅，我对“课内比教学、课外访万家”活动有了更加深刻的认识，进一步明确了“沟通从心开始，业务不晒不精”的道理。

此次视频会所选取的三位代表都非常具有典型性。三位代表所讲述的内容均令人耳目一新。武汉外国语学校小学部给人留下印象最深刻的莫过于他们的“恒中创新”，即教师实行全员聘任制。在这样一种制度的激励下，每一位教师都兢兢业业，努力做好自己份内的工作。武汉二中的代表所讲述的设立多个平台来管理老师也值得我们学习。还有襄城区实验小学的“四课制度”、“三晒制度”等等也都给我们留下了深刻的印象。

今天，第一次聆听了陈安丽厅长的报告，倍受鼓舞。也深知这次“比教学，访万家”活动不同于以往的“作秀”，而是要寻出那些“平常中的优秀，优秀中的平常”。它就是要返璞归真，还本原于教学。从陈厅长所讲的“四个督办”就可见一斑。

教师资源是教育的第一资源。教育大计，教师为本。有好的教师，才有好的教育。教师的师德修养和教育教学水平直接关系到人才培养的质量和教育事业的健康发展。

和检查教师家访结果，而是要逐步建立有效的教师家访制度和家校合作制度，获得学生和家长对其师德修养的认同，为开展教师职业规范的社会评价奠定基础。

以开展课内比教学为载体，提高教师专业水平和教学能力，有利于引导广大教师把精力集中到改进课堂教学上，有利于加强教师之间的业务交流与切磋，有利于促进教学质量提高。

以开展课外访万家为载体，提高教师职业道德修养，有利于教师对践行师德与履行教育职责的正确认识，有利于搭建教师了解学生、关爱学生、与家长沟通的桥梁，有利于建立新型师生关系，有利于促进家校携手育人。

“比教学、访万家”活动是深化基础教育课程改革，促进教学方式和学习方式变革，促进每一个学生健康成长的需要。通过“比教学”，继续探索和推进“学思结合、知行统一、因材施教”和“以学生为中心”的教学新模式；通过“访万家”，了解和关心每一个学生，关注学生不同特点和个性差异，发展每一个学生的优势潜能。

“比教学、访万家”活动是帮助教师构建“以教师为主导、以学生为主体”、“以学论教”的课堂教学模式和构建学校社会家庭三结合教育网络的需要。新目标、新机制、新课改，必然带来对教师能力的新要求，教师的专业技能也需要增加新的内容，从“教会知识”转向“教会学生学知识”，从“授之以鱼”向“授之以渔”转变。把“比教学”活动导向探索“创新人才培养模式”，培养出有时代特征的湖北名师。

满意教育的一次大动作。是对全体教师锤炼教学基本功，促进专业成长，提高自身素质的一次大动员。

我将以此次活动为契机，努力学习，努力工作，用自己高尚的师德，扎实的基本功，用自己的爱心和耐心为山区教育事业继续做出自己的贡献。

周倩。

学校开展了向优秀教师学习的活动，通过认真学习，我深受感动，深深地体会到优秀教师的事迹平凡又伟大，感人的事迹催人泪下，她们心里装的是学生，面对歹徒毫不惧怕，一心想着怎样才能救出自己的学生。他们的事迹动人、令人感动，值得学习和深思，他们的优秀品质和精神值得我们学习。教师是一个岗位、一种职业，但更是一种责任，需要付出大量的心血。下面从三个方面谈谈本人学习心得体会：

一、教师对学生要以爱心为基础。

优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名人民教师，对于学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。有爱的教育能促进学生在快乐中学习，在快乐中成长。

二、必须热爱自己的教育对象——学生。

教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

三、一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。

因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

通过学习优秀教师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，宽容他们的过失。当学生有不足时，多给予激励和赞美。对学生精心呵护，善待、宽容。

观看心得体会视频

观看心得体会视频，不仅可以拓宽我们视野，了解更多不同领域的知识，还能够帮助我们反思自己的内心世界，提高自我认知水平。最近，我观看了一段感人至深的心得体会视频，令我深受感动。在此，我想与大家分享这段视频给我带来的启示和体验。

1.视频主题凸显社会共鸣。

这个视频的主题是“孤独至上”，讲述的是一个年轻人在生活中感到孤独和无助的经历。这个主题不仅体现了当前社会中很多人的心理状况，也引起了观众的共鸣。在观看这个视频时，我深刻地感受到了那种孤独和无助的感觉，也更好地理解了自己和周围人的心理状态。

2.视频语言和画面大气磅礴。

除了主题引人注目之外，这个视频还给我留下了深刻的印象，因为视频的语言和画面都非常出色。视频中的语言精炼而贴切，观众可以很容易地理解视频的内容和主旨。视频还通过一系列的特别镜头和音效，深入地描绘了主人公的心理状况，同时营造出一种怀旧和微妙的氛围。

3.视频启示我重新审视生活。

随着视频的播放，我逐渐感受到了主人公的内在矛盾和挣扎，也更好地理解了孤独和无助的感觉。这个视频通过主人公的经历，向我展示了生活中的无穷细微之处，也启示我重新审视自己的生活，发现其中美好的一面。

4.视频让我重新认识自己。

观看这个视频之后，我发现自己对于自己和周围的人的认知有了更深层次的理解和体会。我意识到，人与人之间的情感和联系是如此重要和珍贵，更应该珍惜和保护。同时，我也重新审视自己的内心世界，认真思索未来的方向和人生的意义。

5.视频启示了我探索心灵的奥秘。

最后，观看这个视频也启示了我探索心灵的奥秘。这个视频向我展示了一个内心世界的迷宫，并提示我会发现许多关于自己和内心防线的信息。进一步，我也学会了如何通过参考外界情境和其他人的经验，来提高我的认知水平和对周围世界的理解。

总结。

总之，观看这个视频是一个极为不错的体验，这个视频通过语言、情节、色调、配乐等多种手段，将主人公的孤独和无助的心理状态展现得非常逼真和生动，启示了我去审视生活中的每个细节。同时，这个视频也通过主人公的内心折磨，提醒了我们应该多关注他人的情感和身体健康，平等和尊重每一个人。综上所述，这个视频的体会让我学到了许多重要的人生启示，也启发了我走出心灵的迷宫，找到真正的自我。