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热门小学体育教学总结(通用18篇)

时间:2023-10-30 15:37:36 作者:MJ笔神热门小学体育教学总结(通用18篇)

教学工作总结是对某一学期或某一学年教学工作进行全面回顾和总结的活动。以下是小编为大家整理的一些教学工作总结模板,供大家参考使用。

小学体育教学总结

本学期体育工作按照开学初制定的计划逐步落实,现将工作落实情况作以总结:

本学期xx足球队(兴趣小组)继续进行了常规的训练,利用每周四下午第七节课组织学生进行训练,并制定了训练计划和内容。学生热情高,训练比较刻苦。

我校大课间内容还是以学生广播体操、棍操和班级特色活动为主,冬季大课间内容变为长跑,保证1—2年级每天1000米;3—5年级每天1500米,让学生体质充分得到锻炼。大课间还有抽冰嘎,拉雪爬犁等活动,增强学生们的热情。

我校在冬季浇灌一片冰场,大约在800平米左右,用以开展学生上冰雪活动,抽冰尕,冰爬犁、速滑、雪雕等项目。02xx年12月29日举行了全校的拉爬犁比赛和三至五年级的滑冰比赛。

以上就是本学期的工作小结,还有许多方面存在不足,我将在以后的工作中加以改正。

小学体育教学总结

回顾过去的一年,有成绩、有提高、也有不足之处。但为今后更好的干好本职工作,并能在岗位上发挥自己的作用,现将一学期来的工作做如下总结:

一学期里,我在思想上严于律已,热爱教育事业,热爱本职工作,关心学生,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立榜样。按时参加周会,领会会议精神,并做好笔记,不断提高思想认识和业务潜力。服从学校的工作安排,听众分配,透过自己的努力,克服缺点,努力工作,勤学苦练,使自己成为一名受学生欢迎、家长满意、学校放心的老师。

本学期我担任一年和三年级的体育课,每周15节课,13节教案。在教案的编写上,我思考到学生的身体和年龄特点及教材实际设计教案,做到合理搭配,环节清楚,使每个学生都能有适合自己的活动资料和活动方式,增强学生的自信心。在低年级的教学中,我重视学生的行为习惯及思想教育的培养。主要学习了基本的队列队形、走、跑、跳、投、儿童广播体操和游戏等。在这方面我用了超多的时间和精力,亲身示范,从一拍一拍的教到合起来一节一节的练,用心用力的争取教会所有的学生。

培养学生组织纪律性。为学生创造一个合谐、民—主、有情境的学习氛围,指导学生自我锻炼,合作锻炼,休验体育课带来的乐趣。

开学初,新分配来了特岗教师高益宝,为我们体育组增加了新的力量。我还与他签定了师徒协议,我会尽好师傅的职责,全心全意带好小师弟,我们共同研究、探讨、互相学习、互相交流、不断进步。

做为一名体育教师,抓好两操也是除体育教学工作以外的一项重要工作,是反应学校整体面貌的形象工程,是学生每一天一小时体育活动的重要保证,是活跃校园气氛的重要途径。这学期主要抓的是课间操和冬季阳光体育长跑活动。我们严格要求、严格组织、没有特殊状况,从没停止过,就连下雪天也没有间断过,一向支持到最后一天。并做到了有组织、有要求、有计划、有记录、有总结。此刻每一天的长跑活动学生都自觉地在操场集队,随着音乐节奏,站着整齐的队伍,精神饱满的认真跑步。班级的组织纪律性得到加强,增强了学生的群众荣誉感和互助互爱的精神。总之,学校的长跑活动在领导的高度重视下,全体班任和副班任的用心配合下,构成多方努力,齐抓共管的局面。使学生的身体得到锻炼,耐力水平得到提高,为抵抗疾病创造了良好的条件。

学校体育队是学校体育工作的重要组成部分。对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作的开展,发挥学生体育特长,培养后备体育人才具有用心的作用。为准备参加市中小学生的全运会,我们放下了假期的休息,起早贪晚风雨不误的组织学生进行身体训练。并做到有训练计划、有训练记录、有训练检测、还有训练总结等。按时保质的坚持到比赛。但天有不测风云,因为受甲流的影响,运动会没能如期进行召开。但我们的训练工作一向坚持到11月份。

本学期,我们体育组用心配合德育开展了4——6年级的乒乓球比赛,还有xx年段的1分钟跳小绳和2分钟跳大绳的比赛。充分调动了师生的用心性,丰富学生的课余文化生活。活动之初,我们制定了活动方案,成立了评委小组,公平公证的组织比赛。并为突出的学生颁发了奖品,为班级颁发了奖状。使此项活动进行的圆满顺利,学生们记忆深刻。

本学期我们体育还担任了一项重要的工作,就是学生体质健康标准的测试、登记、录入、传送上报工作。为了顺利的完成本年度体质测试任务,提高学生的身体素质,我们三人逐项测试、填表、还得到了财会室的大力配合,于12月1日成功传送到国家数据中心。

1、在值日和值周工作上,听从学校安排,克服困难,早上6:20到校看管好学生上放学的安全。保证学生平平安安来上学,安安全全回家去。

2、控流工作,是学校的重要工作。我承担了大胜屯片的调查工作,与本组教师挨家走访,挨家了解,统记好本片的学生。并做好家长的思想工作。确保不流失学生。

3、努力做好副班任工作,帮忙于彩凤老师管理好学生,在甲流期间配合班任做好每一天的排查和晨检工作。做好班任的好助手。

当然,我的工作也不是尽善尽美,也存在一些问题。比如:在工作中缺乏创新意识和教学科研潜力。但是,我会努力加强学习,不断进取。

以上是我一学期来的工作状况,肯请领导给予指导与帮忙,我会加倍努力学习、工作、进步,充满信心的迎接好新的工作。

小学体育教学总结

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在20xx年10月13日的昌平镇中心青年教师评优课中获得二等奖,在20xx年10月23日的昌平区体育教师评优课中获得一等奖。

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,旧县小学的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。在昌平镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评,这跟旧县小学所有教师的共同努力是分不开的。

我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,陈秀梅校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在20xx年春运会上取得好成绩。

以上是我本学期的教育教学工作总结。

小学体育教学总结

一年度的体育工作将要完毕了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。此时此刻我将本学期的工作状况总结如下。

我的体育教学主要从以下来进展总结。首先,在教学过程中造就学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律造就。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能。最后,我在教学中特殊重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进展思想教育。造就学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇顽固的精神等。这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了胜利的味道,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注意素养的造就,提高他们的自信念方面,还多赐予鼓舞和表扬,坚决他们克制困难决心,也造就他们吃苦耐劳,顽固拼搏的体育精神。

1、按《体育课程标准》和学生实际状况,制定学期体育教。

学工作打算,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。

2、打算局部和整理局部,以及每个教学环节前后,都要求学生做打算或放松活动练习。

3、每一堂课,使学生得到全面的身体熬炼,开展学生各方面的素养。

4、讲解动作要领和爱护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

5、教材由易到难,由简到繁。按部就班,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材连接好,每次课的教材留意多样化,使学生的身体得到较全面的熬炼。

6、留意每堂课运动量的预料,防止身体过渡疲惫。

7、踊跃虚心请教有经历的.领导和教师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地造就体育尖子,辅导差生,提高学生整体素养。

总之,从这学期的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育老师并不难,但要精彩的上好每一堂课,完成每一项体育训练,造就更多的体育优生就很困难了。我在教学中特殊重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念,对待我的每一节课。

小学体育教学总结

本期工作即将结束,现对这学期所做工作做个简单的梳理。

本学期我所从事的教学工作是三年级3—6班的体育教学。在正式上课之前,我大量查阅了有关低年级的教学理论。开学后,我又找到有着丰富教学经验的叶老师和刘老师,让他们在具体的教学实践中给我支招,让我很快的适应了低年级的教学工作,在后来的叶老师每周三的看课中我也积极的向叶老师讨教,我的教学成果得到了叶老师的肯定。在整个教学期间我严格执行教学大纲,以健康,安全为教学首要目标,没有出现任何安全事故,在期末体育检测中所教教学班体育全部合格。

这学期我继续担任了三年级五班的运动技能的教学工作,在教学之初,我把课程作了详细的计划和安排,半期下来,完成了教学计划。在家长开放期间我积极配合学校的工作需要,圆满的完成了家长开放日的接待工作,得到了家长的肯定。

在正常教学之余我还积极投身课余训练,在开学初我负责校田经队的训练,在我区的秋季中小学生田经运动会上取得了优异的成绩,在接下来的时间里,我组建了学校武术代表队,并在每周的周二到周五早上7:50到8:30进行训练,经过近3个多月的训练,队员的技术水平有很大的提高。

在学校秋季运动会期间,我和我们体育组老师、班主任一道圆满、顺利的完成了策划、组织、裁判工作。

在德育方面,由于我这学期安排在护送过街队伍,我深知这个岗位的重要性,每次都是和我的伙伴准时到岗,认真积极的履行了自己的职责,这学期没有任何安全事故发生。在为学生午餐服务期间,我本着服务学生的态度,让学生吃好,吃开心。在卫生方面我特别注意,坚持每次都餐前洗手、戴口罩,教育学生不偏食,学生在校就餐期间,家长普遍反映良好。

小学体育教学总结

本学期本人任教二年级体育教学,教学2个班级,班级管理以及学生的状况也各有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们求知欲,达到良好的教学效果。按照《体育新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,至期考前,本学期的体育教学任务已圆满完成。一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

兴趣是学习体育的基本动力。本人充分发挥体育教学特有魅力,使课程内容呈现形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将体育课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生健康锻炼方面的作用,使学生在实际生活中领悟体育的独特价值。

在体育教学中,本人注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,在教学过程中注意选择基础的、有利于学生发展的体育知识和技能,结合学习过程和方法,组成课程的基本内容。同时,根据课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在体育学习过程中,逐步体会体育学习的特征,形成基本的体育素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而在教育教学工作上主动适应二十一世纪的现代化教学模式。

当然,教学工作中出现这样那样的失误和缺点在所难免的。本人在边学边教的过程中,注意总结经验教训,向先进个人和教学经验丰富之人士学习,互补有无,取长补短,以达良好的体育教学效果,从而顺利地完成本学期的教育教学任务。

小学体育教学总结

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。

另外,在广播操教学过程中还得到了李丰玉老师、孙群生老师和其他各位班主任的大力支持。所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,旧县小学的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。

我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,陈校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,,在20xx年春运会上取得了好成绩。

小学体育教学总结

转瞬间,一学期的体育教学又圆满地完毕了,在体育教研组的统一调配和指导下,五年级的体育教学工作开展得较胜利,但缺乏之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结:

本班有学生54人,他们主要来源于旁边的村组,因土生土长在农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就产生了深厚的爱好,因此,各项体育活动很简单组织,各项体育活动开展的很胜利,也很精彩。

1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,踊跃总结好的教学方法。

2、谨慎指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的踊跃性,主动性,教育学生走强身之路。

3、擅长发觉特长生,造就精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。

1、课堂上注意了对学生的管理,课堂内外无一例平安责任事故发生。

2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。

3、切实改良了教学方法,采纳形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生爱好,提高教学效果。

4、加强了课外实践活动的开展,加强运动实力的造就,缔造运动的一切有利条件。

5、开展了一些丰富多彩的竞赛活动,以加强学生的.竞争,造就学生的顽固拼搏精神。

1、自身素养远远不够,有待进一步的提高。

2、学生人数至多,局部学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。

针对以上几点缺乏,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更精彩。

小学体育教学总结

一.首先,我翻阅教材了解向右走与教材前后的联系。四年级学生学习了行进间转法中的“向后转走”,通过四年级“向后转走”的学习,对本节课教学内容在口令的节奏、扣脚等一些技术动作和变换方向后队列整齐度的保持有很大的帮助。通过本教学内容教授,为六年级行进间各方向转法整体练习打基础。

二,重难点的制定很重要。在上学期我教授的年级是六年级,我用上学期的教学设计进行教学,制定了重、难点。制定了适合五年级学生的重、难点。重点是扣脚转体顺畅,教学内容的难点是扣脚转体重心移动迅速,通过练习学生很快掌握。

三,看一节课的好与坏,主要是看教学方法,教学方法直接影响教学效果。把教学方法进行了有针对性的完善,减少了繁琐的教学步骤,学生原地踏步四面循环练习扣脚、转体,然后进入行进间练习,通过教学试课,学生原地练习次数增加、时间却减少,行进间完整动作时间增加,学生完成的速度增快。

四,教学设计中要明确教师示范动作标准、位置得当、次数适宜和示范动作的完整。通过新教师培训,在培训老师的严格要求下,我对向左转走的动作示范的很熟,而且在平时有时间就练习。示范的位置是否得当直接影响学生对动作的表象和学习的速度。在练习扣脚时,我先运用了镜面示范,学生练习有少一半学生出错脚,而变为背面示范后学生马上迈出左脚扣在了右脚尖前。在展示完整动作时,运用侧面示范,面向左侧,第一次转体学生能够清楚地看清示范扣脚、转体换臂的动作,继续前进第二次示范学生能看清转体后第一步绷脚面迈踢出去的动作示范,通过这次完整示范两次展示的设计,学生十分清楚的了解了向右转走的完整动作各个环节的重点,使学生在亲身练习时能过有正确动作的影响。每次示范动作的完整性体现了课的严谨。每次练习都要以立定结束,转身时要用标准的转法,学生在练习时会十分严肃、认真、不随便,这样也提高了教学效率。五,每个教学方法要有一到两个教学备案,在运用的练习不能完成时马上要改变教学方法,我也是受益者。在展示课当天,学生没有提前练习,受原地踏步四面循环练习影响,行进间完整动作练习转体后有一部分学生习惯性原地踏一步在前进,影响后面学生和队列的整齐。我马上用了之前准备的教学方法,原地绷脚面踢迈练习和转体后左脚向前踢迈联系,学生马上改正了错误的动作。

五、是教学语言要得当。

经过展示课的锻炼,教学中说话有很大的进步,主要是在理解方面有很大的改变。上课在讲解教学方法的时候,我说话特别多,特别细,总怕学生不明白,可学生领会的效果并不是很好。在展示课的准备过程中得到了很多老教师的指点,了解教学语言不是越多说话越好,语言精而到位,少说多示范。

通过这次展示课的亲身经历,我增长了很多经验。在以后的新教师培训中我要更加认真努力,争取每次展示的机会,提高自己教学的能力,努力成为一名优秀的体育教师。

小学体育教学总结

20xx—20xx学年度第一学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。

我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。在上课方面:

1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

6、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的.每一节课。

小学体育教学总结

200x—200x学年度第一学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在20xx年10月13日的昌平镇中心青年教师评优课中获得二等奖,在20xx年10月23日的昌平区体育教师评优课中获得一等奖。

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,旧县小学的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。在昌平镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评,这跟旧县小学所有教师的共同努力是分不开的。

我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,陈秀梅校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在20xx年春运会上取得好成绩。

以上是我本学期的教育教学工作总结。

小学体育教学总结

本学期的教学成功的方面有:使四年级的学生在体育方面的知识有了较大的进步。知道了一些关于《国家体育锻炼标准》的知识,基本明确了锻炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。有了一定的体育考核专业知识。对于跳远、50米往返跑、一分钟跳绳等体育考核项目已经掌握,并取取得了较好的成绩。复习了向右转、向左转向后转这三种转法,在此基础上学会了向右转走,向左转走和高抬腿跑。

在一个学期的教学中,我努力锻炼学生各方面的能力,能按照口令迅速做出相应的动作。其次强化了学生的应变能力,这方面的能力的锻炼我是通过让学生在体育课上多做游戏,让学生在不知不觉中得到锻炼,并且提高了学生对体育课的浓厚兴趣。在教学中我时刻注意对学生进行思想品德教育,培养他们热爱祖国、热爱家乡的好思想、好品质,培养他们为祖国而锻炼身体的好习惯。

二、

年级学生经过下学期的学习,虽然取得了一定的成绩。但是,在教学中也还是存在着不少的问题。

首先,教学过程中一些体育器材不能正常使用,这里边既存在着教师的问题,也存在着器材设施的问题,还有怕损坏器材的问题。

其二、学生的认识水平没有提高,仍然把体育课看成是在操场上玩,只要不学文化知识就可以。在操场上愿意怎么玩都可以。

其三、专职体育教师存在着体育知识贫乏,教学能力有限的现实情况,感到力不从心。

第四、学生对体育知识有待于进一步的学习,对于队列对形不能完全掌握,还不能达到听到口令后立。即做出相应的反映,并且做到快、齐、静。

三、

1、在教学中要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正。让学生动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提高学生的身体素质。

2、教师要不断学习专业知识,提高自身素质,充实自己。要不断研究《新课程标准》,紧跟时代步伐,学习新的教学思想、教学理念,使学生受到先进的体育教育。

3、要彻底改变学生对体育课的认识。使他们爱体育课,知道上体育课时应该干些什么,对于游戏,让学生学会游戏方法,游戏规则,并从游戏中学到社会知识。

总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

小学体育教学总结

体育教育教学工作已经结束,自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解,成功的地方不多,但值得总结的是我对待工作的`热情和时刻未改变的干劲,这也是体育工作者的共同特点吧!尽管我们的学校的体育场地和设备有限,但我尽可能提高场地的使用效率,还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简单跑、跳、沙池、等组合型的游戏,通过快乐体育教学法改变了学生对体育课及体育训练的态度,这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。教师实施快乐体育的教学,目的是要改变学生对体育课或体育训练的态度。在过往的体育教学中,教师只片面地对学生体质的训练,忽视了学生能力的培养;单一的教学方法、模型化的教学模式,使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中,造成学生对体育课产生厌倦、逃避的心理,这也是传统的教学所带来的后果。

快乐体育则需要体育教师充分发挥主导作用,利用一切有益于改善学生对体育课的手段,使学校体育更好地实施,以达到其目的教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

在上课方面:

1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

6、注意每堂课运动量曲线的预计,防止身体过渡疲劳。

7、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生的整体素质。

总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

小学体育教学总结

本学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但最开心的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲,这也许是体育工作者的共同特点吧!为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:

紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的《中国学校体育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。另外,在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。

本学期里,我担任5、6年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。

1、我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

2、教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。

3、有计划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,教师为客体的新课改新方式,选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。有机的结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

本学期的教学成功的方面有:使五六年级的学生在体育方面的知识有了较大的进步。

1、知道了一些关于《国家体育锻炼标准》的知识,基本明确了锻炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。有了一定的体育考核专业知识。对于体育考核项目已经掌握,并取取得了较好的成绩。

2、在一个学期的教学中,我努力锻炼学生各方面的能力,能按照口令迅速做出相应的动作。其次强化了学生的应变能力,这方面的能力的锻炼我是通过让学生在体育课上多做游戏,让学生在不知不觉中得到锻炼,并且提高了学生对体育课的浓厚兴趣。

3、在一学期的教学中对安全问题常抓不懈,每次上课前先让学生把身上的尖锐物件及坚硬物品放到一边,并及时做好保护。因此,在教学工作中,没有发生过不安全事故。

学生经过一学期的学习,虽然取得了一定的成绩,对达标有了一定的了解。但是,在教学中也还是存在着不少的问题。

1、学生的认识水平没有提高,仍然把体育课看成是在操场上玩,只要不学文化知识就可以。在操场上愿意怎么玩都可以。

3、体育教师还需进一步学习专业知识,提高课堂效率。

4、学生对体育知识有待于进一步的学习,对于队列队形不能完全掌握,还不能达到听到口令后立即做出相应的反映,并且做到快、齐、静。

1、在教学中要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正。让学生动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提高学生的身体素质。

2、教师要不断学习专业知识,提高自身素质,充实自己。要不断研究《新课程标准》,紧跟时代步伐,学习新的教学思想、教学理念,使学生受到先进的体育教育。

3、要彻底改变学生对体育课的认识。使他们爱体育课,知道上体育课时应该干些什么,对于游戏,让学生学会游戏方法,游戏规则,并从游戏中学到社会知识。

4、在教学工作中要向上级领导以及在体育方面有经验的同事多学习,多对体育知识进行研究,提高自己的专业文化知识。

一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在教育教学过程中,还有许多的不足,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课和每一堂训练课。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作做得更好!

小学体育教学总结

第一学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,小学的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。

我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在20xx年春运会上取得好成绩。

以上是我本学期的教育教学工作总结。

小学体育教学总结

时光如梭,转眼这学期结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,现在我将本学期的工作情况总结如下:

首先,我特别重视生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。我坚持做到让孩子们在玩中学,在学中乐。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的.良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。通过1学期的长抓不懈,学生在做广播操的时候做的相当的规范到位,得到领导的好凭与认可,这与我们集体的努力是分不开的!

我能够长期带领学生坚持业余训练健美操,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,对于健美操我也是不了解,我就从网上找资料,认真的学习,白天上课,晚上学习健美操的基本动作,到星期一的教研会上我们再一起研究讨论学习,看什么动作最适合小学生的学习,这学期下来我跟学生学了不少的健美操的动作,学了足有14个8拍了,看着学生个个优美的动作健美的形体,再苦再累也值得!在同事排练校园集体舞的时候,我更是积极的配合,积极的参与其中.

还有我还带1年级的小学生,他们个个爱上我的课,1学期下来,他们学会了不少的东西,队列队行,广播操,尤其是跳绳,有的小家伙竟然30秒跳90多下,还有啊,有的小家伙还敢跟我挑战扔沙包,可是不敢小瞧了他们,要是你稍不用力你就是后几名了。看着孩子们的张张笑脸,我也是喜悦的,幸福的!

以上是我本学期的教育教学工作总结。 但在辛勤工作的同时,但也有不足之处,望领导批评指正。我会在今后工作的日子里,积极加努力的!

小学体育教学总结

一学期的教学工作即将告一段落,本学期我担任三年级体育教学工作,为了改进自己的教学,更好地促进学生身心健康地成长,现将具体工作总结如下:

1、根据三年级孩子的年龄特征和兴趣取向,我选择适合学生的教学内容,培养他们对体育课的浓厚兴趣;掌握学生的行为特征,在课堂设计上,注重对学生集中注意力的培养,形成良好的体育行为习惯;在组织教法上,注重引导学生积极参与,大胆实践,通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习兴趣。因此,每节课都认真准备,精心设计,以高度的责任感来鞭策自己,不断创新。

2、每节课让学生做到有备而来,收获而归。在课堂中,注重对学生行为习惯的养成,形成良好的道德品质;采取各种教学手段,如:恰到好处的讲解、精彩的示范动作、风趣幽默的语言、形式多样的接力比赛等,充分调动学生的学习积极性,营造良好的课堂气氛;通过新颖的组织方法,让学生在宽松的环境中去体验,从而形成生生互动、师生互动的教学模式,达到教与学的共生。

3、鼓励的语言是激发学生能动与潜能的催化剂,当学生取得成。

功时,一个肯定的表情与一个信任的动作都能调动学生积极向上的信心,因此,无论是在教学中还是在课后,多从正面的评价学生,这样可以激发他们征服困难的勇气;可以引导他们体验成功的欢乐;最终达到激发学生学习兴趣的目的。通过一期来的学习,低年级学生能初步了解上体育课的意义,对身体和健康有一定的认识,提高了自我保健意识。学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受集体的温暖和情感的愉悦,并体验到参加体育活动的乐趣,学会遵守纪律与同学团结协作,与同伴友好相处。

1、学习新课程改革的相关知识,不断提高认识,更新教学观念,掌握切合学生实际的教学方式方法。

2、学习专业知识与技能,使教学手段更加丰富,教学方法更加科学合理,符合学生全面健康发展。

3、不断更新自身知识层面,只有这样才能跟上时代发展的步伐,使教育适应时代发展的需求。总之,一学期来,工作上有收获,也有需要改进的地方,今后我将继续更新观念,努力提高教学质量,争取做到更好。

20xx——20xx年度第一学期。

小学体育教学总结

本学期即将结束,静下心来,对本学期的教学工作做一回顾,在教学工作中,有得有失,还有一丝不尽人意的地方,很值得去思考、去回味,现将本学期的教学工作总结为下:

首先,在体育课堂上,我始终把安全放在第一位。在没上课之前,我就给学生灌输这种思想,让学生提高思想认识,如果学生在体育课上,由于老师没有要求或者方法不当,给学生造成身心伤害或者肢体上的伤害,学生就会很沮丧,对体育可产生厌烦心理,就证明这节课很失败。

其次,我根据学生的性格特点,兴趣爱好,身体素质的差异编排体育课,让游戏活动带领课堂,使体育课堂充满愉快的气氛,使学生在愉悦的欢乐气氛中提升自己,展示自己。严肃课堂纪律,每堂课做到有秩有序,有始有终,不断对那些身体素质有差异的同学谈话,做好他们的思想工作,给他们安排适合他门的体育活动,让这些同学消除自卑感,增强他们的自信心,不定时的对学生的身体素质进行测试,让学生了解自己的身体状况。

每天按时训练,每次的训练做到有秩有序,有记录,给学生制定阶段性训练计划,按时进行测试验收,使每个学生每次训练都做到有所收获。五年级部分学生进行了刀、剑术,棍术的练习,在家长会上,五年级的全体学生进行了武术表演,取得了较好的效果;在六一儿童节文艺汇演上进行刀、剑、棍、拳术全面的演示,赢得家长的好评。

在跟班上,每天按时到寝室照看学生洗刷和班主任老师密切配合,使各项工作做到顺利进行。为了使每次的升旗仪式做到完美,提前挑选学生进行练习,一遍不行,两遍,直到熟练为止,使每次升旗都能顺顺利利的按音乐的节奏把旗升上去。

总而言之,在我的教学中还存在这样一些不足之处,在今后的教学中,我将进一步完善自己的教学方法,认真钻研,大胆创新,为学校的发展做出更大的贡献。

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