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2023年学校血防工作总结大全(18篇)

时间:2023-10-30 15:45:17 作者:雨中梧2023年学校血防工作总结大全(18篇)

随着时间的流逝,我们应该时刻关注我们的工作情况,并及时进行月工作总结。下面是小编整理的一些月工作总结样例,希望对大家的写作有所帮助。

学校血防教育工作计划

控制消灭血吸虫病是一个系统的社会工程,是疫区各级党委、政府、各有关部门的共同职责,血防工作的成败是事关地方经济发展和疫区人民群众切身利益的大事,做好耕牛血防工作,是控制消灭血吸虫病不可缺少的重要环节,我局在抓动物血防工作上,一是充分提高广大干部职工特别是局党组一班人的思想认识,明确血防工作的重要性;二是积极当好县委、县政府的参谋,使各级党委、政府加强对血防工作的领导,把动物血防纳入整个血防工作之中;三是及时召开疫区乡镇兽医站站长会议,明确具体的动物血防工作目标及任务,做到层层建立目标责任管理制,落实考核制度,一级抓一级,一抓到底,把动物血防工作落到实处。

今年我县耕牛血防工作,按照市局黄牧17号文件精神要求,耕牛血吸虫病查治任务是:普查总数1500份,胶体金技术检查800份,扩大化疗800头,粪便孵化技术检查700头。我局根据市局文件要求,8月3日召开了疫区乡镇兽医站站长会议,就如何完成好市局下达的查治任务,进行了周密部署与安排,县局及时成立了血防工作专班,以县兽医站为主体,局分管业务的领导具体负责组织安排,局主要领导亲自检查督促血防工作,乡镇兽医站站长具体落实查治任务,并每站配有2名以上技术素质高、责任心强、有经验的兽医技术人员,担任血防技术工作,负责做好各项具体工作。为了使血防工作能够顺利开展,县局在经费十分困难的情况下,给每头采血、采粪的耕牛分别一次给予现金补助2元,同时在化治疗时,每头耕牛再给予现金补助3元。整个耕牛血防工作得到了县卫生局、县疾病控制中心等部门的大力支持与配合。

动物血防工作事关重大,我们只有在提高认识、加强领导、强化责任,落实好各项措施的基础上,扎扎实实地开展工作,圆满地完成好今年省市主管部门下达的动物血防工作任务。今年我县血防工作分别于8月11日至14日,9月20日至23日,先后在蔡山、新开、分路、濯港等四个疫区乡镇,利用胶体金技术,粪便孵化技术,共计检查牛1500头,查出阳性感染病牛137头,阳性感染率为9,其中经市兽防站利用胶体金技术血检耕牛535头,查出阳性感染病牛88头,利用粪便孵化技术检查耕牛965头,查出阳性感染病牛49头。

我们对所检查出的阳性耕牛,将全面进行一次治疗,并扩大化疗800头,使我县耕牛血吸虫病能够得到有效的控制,逐步达到消灭。

县动物血防工作总结

今年我县动物血防工作,在县委、县政府的正确领导下,在有关部门的大力支持与配合下,按照省、市主管局的有关文件要求,完成了各项工作任务,取得了阶段性成效。今年我县动物血防工作抓了以下几个方面的工作。

控制消灭血吸虫病是一个系统的社会工程,是疫区各级党委、政府、各有关部门的共同职责,血防工作的成败是事关地方经济发展和疫区人民群众切身利益的大事,做好耕牛血防工作,是控制消灭血吸虫病不可缺少的重要环节,我局在抓动物血防工作上,一是充分提高广大干部职工特别是局党组一班人的思想认识,明确血防工作的重要性;二是积极当好县委、县政府的`参谋,使各级党委、政府加强对血防工作的领导,把动物血防纳入整个血防工作之中;三是及时召开疫区乡镇兽医站站长会议,明确具体的动物血防工作目标及任务,做到层层建立目标责任管理制,落实考核制度,一级抓一级,一抓到底,把动物血防工作落到实处。

今年我县耕牛血防工作,按照市局黄牧17号文件精神要求,耕牛血吸虫病查治任务是:普查总数1500份,胶体金技术检查800份,扩大化疗800头,粪便孵化技术检查700头。我局根据市局文件要求,8月3日召开了疫区乡镇兽医站站长会议,就如何完成好市局下达的查治任务,进行了周密部署与安排,县局及时成立了血防工作专班,以县兽医站为主体,局分管业务的领导具体负责组织安排,局主要领导亲自检查督促血防工作,乡镇兽医站站长具体落实查治任务,并每站配有2名以上技术素质高、责任心强、有经验的兽医技术人员,担任血防技术工作,负责做好各项具体工作。为了使血防工作能够顺利开展,县局在经费十分困难的情况下,给每头采血、采粪的耕牛分别一次给予现金补助2元,同时在化治疗时,每头耕牛再给予现金补助3元。整个耕牛血防工作得到了县卫生局、县疾病控制中心等部门的大力支持与配合。

动物血防工作事关重大,我们只有在提高认识、加强领导、强化责任,落实好各项措施的基础上,扎扎实实地开展工作,圆满地完成好今年省市主管部门下达的动物血防工作任务。今年我县血防工作分别于8月11日至14日,9月20日至23日,先后在蔡山、新开、分路、濯港等四个疫区乡镇,利用胶体金技术,粪便孵化技术,共计检查牛1500头,查出阳性感染病牛137头,阳性感染率为9。1,其中经市兽防站利用胶体金技术血检耕牛535头,查出阳性感染病牛88头,利用粪便孵化技术检查耕牛965头,查出阳性感染病牛49头。

我们对所检查出的阳性耕牛,将全面进行一次治疗,并扩大化疗800头,使我县耕牛血吸虫病能够得到有效的控制,逐步达到消灭。

学校血防教育工作计划

我局认真贯彻国务院《血吸虫病防治条例》,落实省、市血防工作会议及有关文件精神,根据《马鞍山市人民政府办公室关于进一步加强血吸虫病防控工作的通知》(马政办(20xx)18号)和市政府血防工作领导小组《关于下达20xx年血防工作目标任务的通知》(马血防[20xx]1号)精神和要求,以及《20xx年全市血吸虫病和地方病防控工作要点》(马地防[20xx]1号),结合我局工作实际,一是当涂县、各区民政部门认真做好困难的血吸虫病患者生活救助工作,对符合城乡低保条件的生活困难的血吸虫病患者及时纳入了城乡低保范围。二是对“晚期血吸虫病患者”,“民政部门依据患者家庭困难程度,给予年度封顶线标准5000元以下的一次性定额医疗救助”;三是在日常低保工作宣传中,加强《血吸虫病条例》的宣传,使群众及时了解血防政策,做好预防和治疗措施。

20xx年,对符合纳入低保条件的血吸虫病患者家庭和人员,我市民政部门都及时予以受理和审批,按时发放低保金,对其中符合医疗救助条件的患者,都及时给予医疗救助金,缓解其看病困难。经统计,全市累计有572名城乡血吸虫病患者纳入最低生活保障,共支出低保金107.5万元。主要发生在当涂县和含山县,其中:当涂县城乡低保对象560人,支出低保金104.4万元;含山县城乡低保对象计12人,支出低保金3.1万元。

血防工作总结

乡镇血防工作总结今年以来,全镇各单位、各部门、各村统一思想认识,科学制定工作方案,扎实开展工作,落实各项综合防治措施,大力开展春季血防查灭螺工作,努力降低有螺面积,确保全镇无急血病人发生,春季血防工作取得了明显的成效。现将有关工作总结如下:

镇党委、府高度重视血防工作,把此项工作当作民心工程和践行科学发展观的具体行动。市血防工作会议后,镇府立即组织成立了西高镇血防工作领导小组和血防技术指导小组,制定了《xx年血防工作方案》。3月11、4月6日分别召开春季血防工作会议,就春季血防工作进行了安排部置,进一步明确了职责分工。镇府分管领导与各村、有关部门和单位签定了《广汉市西高镇xx年度控制血吸虫病工作目标管理责任书》,将血防工作进一步量化,加强了春季血防工作的监督、考核力度,确保各项工作落到实处。

按照镇血防领导小组的安排,3月11日镇卫生院对全镇医护人员开展血防业务培训会。4月6日,在金光村召开了由各村参加的灭螺现场会,要求各村务必按照技术规范实施灭螺。镇卫生院加强血吸虫病诊治技术培训,防止误诊、漏诊。对凝似病人要求及时转诊到血防站进一步检查治疗。

大力开展血防知识宣传,将血防工作的要求、血吸虫病防治知识、目前进展情况等通过广播板报等进行宣传。同时,镇卫生院出板报1期,在场镇设立宣传点,向群众宣传血防知识,印刷并发放《血防知识》宣传资料xx份。在中小学校开展健康教育,开设了血吸虫病防治知识专题课时,从预防入手,尽力减少中小学生感染数量。并通过学生将防治血吸虫病知识从学校到家庭,再由家庭到社会,形成全社会共同防治共识。

镇府以村为单位,组织成立了血防工作小组,由村委会主任任组长,村五职干部为成员,层层落实责任制。各村组织社员由卫生防疫医生队开展本地区的`查灭螺工作,镇分管领导亲自到现场监督检查和指导血防工作。今年春季共查螺400652平方米,查出有螺面积58405平方米;捡螺6000只交血防站压片镜检,未发现阳性钉螺。并于4月29日镇府组织灭螺队对6个村有螺环境进行全面集中灭螺,一周灭螺175215平方米。经过大家共同努力,现存有螺面积58405平方米。降低了有螺面积,清理了钉螺孳生环境,尽量减低血吸虫病发病率,保障群众身体健康。

镇府拟定了《xx年度血防工作经费申请计划》将此项工作经费纳入府的财预算,进一步资金投入。除防治所需药物全部免费提供外,镇府还将查螺捡螺劳动补助按时发放到各村社,并在沟渠硬化、环境改造上投入资金5000余元,确保了工作的顺利开展。这对于减轻农民负担,调动基层干部群众参与血防工作的积极性,提高人畜普查率起到了强劲的推动作用。由于资金到位,村社干部群众积极性较高,坚持做到灭螺一片,巩固一片,灭螺取得较好效果。

5月26日起我镇将开展集中查治病工作,今年计划查病血检4770人次,对血阳病人进行粪检。对阳性病人进行免费治疗,同时扩大化疗1500人次。

学校血防教育工作计划

我校健康教育遵循“预防为主,严堵源头为重”的原则。我校成立以教务处、政教处、团总支、学生会为成员的血防工作领导小组。使学校对血防健康教育责任到人,落实到位,切实有效地开展血防健康教育工作。健全各级组织,即学校领导与班主任、学生会及各班卫生委员的三级管理网络体系,组织学习上级血防领导小组下达的有关贯彻、落实学校卫生健康教育等文件,进行动员宣传教育。使学校教职工及学生充分认识到学校开展血防健康教育工作重要性、紧迫性。

为了贯彻落实市血防领导小组的工作要求,培养学生健康的生活方式;改善学生的健康我们召开了班主任专题工作会议和各班卫生委会议,提出学校血防健康教育防控等工作目标要求和任务安排,保证工作部署到位。

按照学校血防健康教育基本要求,将健康教育纳入学校教学计划,充分发挥学校各相关组织工会、团委、学生会的协同作用,提高健康教育的效果。通过课堂教学、专题讲座、播放多媒体教学片形式,将有关知识渗透到思想品德、自然、生物课、体育与健康等课的日常教学过程中,使健康教育工作做到制度化、经常化、教育形式的多样化,反复强调、不断渗透、贯穿整个学年,确保血防健康教育工作计划贯彻、落实、有效。

学校开辟了血吸虫防治专刊,并组织学生观看《预防血吸虫病》。

碟片;各班主办了一期以血防健康教育为主题的黑板报;使学生了解预防血吸虫相关知识、增强学生自我保护意识和抵御血吸虫侵袭的能力,培养其健康的生活方式。

3、把健康教育融入到课外活动。

结合学校的实际,针对青少年的特点,把健康教育以活动课、班队课的形式展开教育活动。

4、把健康教育融入到社会活动。

学校血防健康教育是全面推进素质教育的重要组成部分,必须和学校的各项工作完整的结合在一起。健康教育工作是一个长期的过程,是和学校面向全体,全面发展的素质教育的培养目标一致的。通过实践,我们认识到师生对常见疾病预防基本知识的知晓率是提高了。但仍有相当部分的教职工、学生认为,健康教育是小事,如认为疾病离我还远,有麻痹轻视的思想。学校的措施、制度及教师对健康教育的认识有待进一步加强。学生的日常卫生行为如不随地吐痰、不乱扔废纸、经常洗手等不健康的生活行为方式,有待改变。如何使广大师生确实树立“健康第一、预防为主、从我做起”的理念,还需要我们学校教职工不懈地努力,确保血防健康教育工作贯彻执行并落到实处。

学校工作总结

我校在上级的领导下,坚持预防为主、防治结合,加强教育、群防群治的原则,通过平安教育,增强同学的平安意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校平安工作的局面,从而切实保证师生平安和财富不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视——措施有力 为进一步做好平安教育工作,切实加强对平安教育工作的领导,学校把平安工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓。

二、制度保证——措施到位

1、建立平安捍卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将平安捍卫工作列入各部门的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大平安事故的,要严肃追究有关领导和直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与有关部门和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与同学家长签订了平安责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将平安教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不时完善学校平安捍卫工作规章制度。建立学校平安捍卫工作的各项规章制度,并根据平安捍卫工作形势的发展,不时完善空虚。建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度,以和同学管理、门卫值班、值日值班、防火防灾、食品卫生管理、防火平安管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织同学集体服用药品和保健品,严禁同学参与商业性庆典活动,严禁组织同学从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带同学外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉和学校平安捍卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校平安意外事故处置预案制度。学校建立平安事故处置领导小组,制定了平安工作应急预案。

四、加强教育——促进自护 要确保平安,根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救能力,抓好平安教育,是学校平安工作的基础。我们以平安教育周为重点,经常性地对同学开展平安教育,特别是抓好交通、大型活动等的平安教育。

1、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对同学开展平安预防教育,使同学接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具和举行主题班会、讲座、平安征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的平安教育。学校积极推行一周平安提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周平安工作,强调平安事项。经常召开家长会议,增强家长的平安意识。通过教育提高广大同学的平安意识、平安防范能力和自我维护能力。

2、提倡同学步行上学,对同学骑车上学情况进行清查,严禁同学骑“二无”(无刹车、无铃)自行车上学。

五、加强检查——和时整改 开展常规检查。每学期开学以后,学校把平安教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的平安检查。同时,积极配合卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和宿舍区进行防火平安检查。

六、存在的主要问题和下步的打算 我们在平安捍卫方面做了一些工作,平安捍卫工作得到加强,但是平安捍卫工作的难度越来越大,学校平安捍卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生平安的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安宁因素和不良文化对师生平安的影响还比较大,试图干扰学校和同学的社会恶势力和人员还存在。

2、学校平安工作的难度不时增大。同学中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受维护较多,而缺乏生活经验。同学作为社会的弱势群体,多数自我维护意识和平安防范能力低,大大增加了学校平安工作的难度。

今后,我们将进一步重视平安捍卫工作,和时解决平安捍卫工作中发现的新问题,不时提高我校平安捍卫工作水平。我校在上级的领导下,坚持预防为主、防治结合,加强教育、群防群治的原则,通过平安教育,增强同学的平安意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校平安工作的局面,从而切实保证师生平安和财富不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

血防工作总结

学校开展血防健康教育,是增强学生健康观念,培养健康习惯和建立健康行为的最有效手段。结合前阶段学校血防健康教育开展的情况总结如下。

一、健全组织,提高认识。

我校成立健康教育领导小组,使学校对血防健康教育责任到人,落实到位,切实有效地开展血防健康教育工作。组织学习县血防领导小组下达的有关贯彻、落实学校卫生健康教育等文件,进行动员宣传教育。使学校教职工及学生充分认识到学校开展血防健康教育工作重要性、紧迫性。

二、制订计划,措施落实。

为了贯彻落实县血防领导小组的工作要求,培养学生健康的生活方式;增强自我保护意识和能力,改善学生的'健康从而提高学生的学习能力,改善体质和精神健康。召开了班主任专题工作会议和各班卫生委会议,保证工作部署到位。同时,采取各种措施,落实血防健康教育。

1、把血防健康教育融入到各学科。

按照学校血防健康教育基本要求,将健康教育纳入学校教学计划,通过课堂教学、专题讲座、播放多媒体教学片形式,将有关知识渗透到思想品德、自然、生物课、体育与健康等课的日常教学过程中,使健康教育工作做到制度化、经常化、教育形式的多样化,反复强调不断渗透、贯穿整个学年,确保血防健康教育工作计划贯彻、落实、有效。

2、开展血防健康教育专题教育。

学校组织学生观看《预防血吸虫病》影片等,使学生了解预防血吸虫相关知识、增强学生自我保护意识和能力,培养其健康的生活方式。

3、把健康教育融入到课外活动。

结合学校的实际,针对青少年的特点,把健康教育以活动课、班队课的形式展开教育活动。开展生理卫生、心理卫生健康教育讲座等形式加强宣传和教育。

三、存在问题与不足。

学校血防健康教育是全面推进素质教育的重要组成部分,必须和学校的各项工作完整的结合在一起。健康教育工作是一个长期的过程,是和学校面向全体,全面发展的素质教育的培养目标一致的。通过实践,我们认识到师生对常见疾病预防基本知识的知晓率是提高了。但仍有相当部分的教职工、学生认为,健康教育是小事,如认为疾病离我还远,有麻痹轻视的思想。学校的措施、制度及教师对健康教育的认识有待进一步加强。学生的日常不健康的生活行为方式有待改变。如何使广大师生确实树立“健康第一、预防为主、从我做起”的理念,还需要我们学校教职工不懈地努力,确保血防健康教育工作贯彻执行并落到实处。

学校工作总结

新学期开始了,为了更好的完成学校的各项工作任务,基于“凡事预则立,不预则废”的考虑,保证开学时能有条不紊的开展工作。遵照上级部门安排,我校确定2月12日-2月17日作为开学第一周。

在这紧张而又忙碌的一周时间内主要就学生思想品德教育、环境卫生、新生报到、分课分班、图书及实验器材配置,教务教研人员工作安排等方面开展工作。现就有关情况总结汇报如下:

一、德育工作方面。由校党支部书记、校长牵头领导,德育主任主抓,班主任负责,任课教师参与。利用本周每天上午时间在全体学生中为期一周的“思想政治周活动”。结合分析当前形势,联系现实生活,就爱国主义,民族团结等内容对同学们进行了思想政治教育。用师生谈话,主题演讲,出黑板报等多种形式开展德育活动,并取得了明显效果。学生们纷纷表示要坚决抵制“xxxx”的毒害,绝不参与任何宗教活动,坚决反对民族分裂主义,做爱国主义的坚定践行者。

二、环境卫生方面。利用下午时间,由班主任组织学生进行“卫生大扫除”活动。低年级同学主要搞好本班教室内的卫生,高年级同学在搞好教室卫生的同时还要完成各班的区域卫生及学校花园除草任务。通过“卫生大扫除”活动同学们增强了集体凝聚力,也体会到了劳动的艰辛。低年级同学则初步学会了简单的劳动技能。我们安排了校工对学校草坪进行了整修,粉刷了学校围墙并重新喷涂了墙壁上的大字标语。通过这一番改造之后,学校的整体面貌得到了极大改善。在与送学生上学的家长交流之中我也充分感受到家长朋友们对我校环境卫生的由衷赞美。

三、教务工作安排方面。由教务处人员结合我校师资配备情况,严格依照新课程标准及上级部门有关标准分课,保证了各班学科分布的科学合理。在最大限度地发挥每位教师的专业所长的前提下,满足了我校教育教学的现实需要。我校一贯重视一年级教学工作在整个小学阶段的基础性作用,抽调我校三名教学经验丰富、家长中口碑极佳的教师作为一年级新生的班主任。

四、学生报到及一年级新生入学。22-23日各班班主任对各班已有同学进行了实名登记。对部分未按时报到上课的学生进行了家访,敦促其尽快到校上课。24日上午许多一年级学生家长按照早已发放的入学通知书上的时间,带着孩子,陆续来校报名。我校组织一年级班主任和卫生室老师负责报到注册工作,严格按照教育部门的要求,分责任片区,对照户籍卡片,幼儿预防接种证等材料对学生入校资格进行了逐一审查。确保学生能上得了学,上得好学。让广大家长免除后顾之忧。

特别指出的是,假期里我校积极协调乡中心幼儿园,了解幼童情况,组织教师进村入户,给责任片区内符合条件的学生家长发放《农村义务教育阶段适龄儿童入学通知书》及有关教育政策的宣传到位,才保证了孩子们的及时报名入学。

五、图书、器材的接收清点工作。开学伊始,上级教育部门考虑到我校图书器材短缺的现实。为我校配发了几百本xx图书,近百件套教学实验仪器及体育器械。我们及时组织图书室、实验室等功能室管理人员对图书器材进行了接收清点和初步的摆放工作,并已着手开展对新接收图书器材的登记造册工作。

六、教务教研工作的安排。基于我校发展的现实需要及原教务教研人员的正常工作调动而后继乏人的现状,我校专门召开校务工作会议。就各学科教研组组长和教务处主任、助理的选拔任命,在充分考虑群众意见的基础上,本着任人唯贤的原则,采取组织考察、个别谈话等多种形式最后确定了各学科教研组长、教务处人员名单,其中不乏几名年轻教师。教师们普遍反映这些人在本学科或本职责范围内确实能够起到引领带动作用。纷纷表示要向先进看齐,做本学科的专家、能手。争取在今后学校各项工作中都能有突出表现。

总之,这一周的工作安排的极为紧凑,基本完成了新学期的准备工作。我知道在前面还有许多不可预知的事情等待着我们。但我坚信,在人民群众的关心支持下、在广大教职工的协同配合下,所有困难都将迎刃而解,我校的发展前景将会越来越好!

上周是开学的第一周,老师和同学们紧张而又充实的学校生活已经悄然开始,全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中。周四,学校举行了开学典礼,方校长在典礼上讲话:倡导先做人再做事的原则,寄予了我们“蕺小”学子在新学期要有新气象。上周每班还举行了“赏灯赏星赏自己”的活动,通过这次活动,让同学们能在新学期为自己制定新目标,并且朝着目标大步前进。

开学的工作千头万绪,但是学校的各项工作在全校师生的共同努力下,一切都是那么的井然有序。俗话说,良好的开端是成功的一半。在开学的第一周,我们做好了这样几个开端:

一、同学们能很快的投入到新学期的学习,生活中去,遵规守纪,尊敬老师,团结同学,注意安全,充分体现了我们“蕺小”学子良好的精神风貌。

二、同学们能在早上到校自觉读书,课间活动文明,做操路队整齐划一,午间用餐安静,放学秩序有条不紊。

三、各班教室在老师和同学的共同努力下,做到地面整洁,课桌整齐,摆放有序,玻璃明净。

四、放学家长接送能够做到车辆停放规范,下雨天也能做到接送井然有序。为我们校园文明尽“家长”之力。希望同学们回家表扬一下自己的家长。

五、老师们的业务学习抓得很紧。上班第一天,教导主任任老师就各上学期的学科作业本的使用和批改情况做了全面汇报,董校长对上学期的教学质量进行了全面分析。肯定了优点,指出了今后努力的方向。学校还请来了全国优秀教师为我校教师作了题为《我的儿童阅读推广经历》的讲座。全体教师为方校长提出的“人文素养、专业素养、行为习惯、教育质量、特长技能”的五大提升,信心百倍!

但老师也发现一些需要我们同学们改进的地方,比如说:有极个别同学把一些生活中的不文明用语,甚至粗话脏话在课间产生。在此,老师倡议所有的同学能做到自律,讲文明用语。各班班干部既要以身作则,又要监督不文明的人和事。如果你看到校园中有人在乱丢纸屑,讲脏话,做危险事,请及时制止和劝告。希望每个同学能当学校的小主人,并让文明之花常开在和美的校园中。

株洲市血防工作总结汇报

今年以来,全镇各单位、各部门、各村统一思想认识,科学制定工作方案,扎实开展工作,落实各项综合防治措施,大力开展春季血防查灭螺工作,努力降低有螺面积,确保全镇无急血病人发生,春季血防工作取得了明显的成效。现将有关工作总结如下:

一、加强领导,实行目标责任制。

镇党委、政府高度重视血防工作,把此项工作当作民心工程和践行科学发展观的具体行动。市血防工作会议后,镇政府立即组织成立了西高镇血防工作领导小组和血防技术指导小组,制定了《xx年血防工作方案》。3月11、4月6日分别召开春季血防工作会议,就春季血防工作进行了安排部置,进一步明确了职责分工。镇政府分管领导与各村、有关部门和单位签定了《广汉市西高镇xx控制血吸虫病工作目标管理责任书》,将血防工作进一步量化,加强了春季血防工作的监督、考核力度,确保各项工作落到实处。

二、加强业务培训,确保工作规范化。

按照镇血防领导小组的安排,3月11日镇卫生院对全镇医护人员开展血防业务培训会。4月6日,在金光村召开了由各村参加的灭螺现场会,要求各村务必按照技术规范实施灭螺。镇卫生院加强血吸虫病诊治技术培训,防止误诊、漏诊。对凝似病人要求及时转诊到血防站进一步检查治疗。

三、开展血防健康教育,提高群众自我防护意识。

大力开展血防知识宣传,将血防工作的要求、血吸虫病防治知识、目前进展情况等通过广播板报等进行宣传。同时,镇卫生院出板报1期,在场镇设立宣传点,向群众宣传血防知识,印刷并发放《血防知识》宣传资料xx份。在中小学校开展健康教育,开设了血吸虫病防治知识专题课时,从预防入手,尽力减少中小学生感染数量。并通过学生将防治血吸虫病知识从学校到家庭,再由家庭到社会,形成全社会共同防治共识。

四、以易感地带为重点,大力开展查、捡、灭螺工作,狠抓各项防治措施。

镇政府以村为单位,组织成立了血防工作小组,由村委会主任任组长,村五职干部为成员,层层落实责任制。各村组织社员由卫生防疫医生队开展本地区的查灭螺工作,镇分管领导亲自到现场监督检查和指导血防工作。今年春季共查螺400652平方米,查出有螺面积58405平方米;捡螺6000只交血防站压片镜检,未发现阳性钉螺。并于4月29日镇政府组织灭螺队对6个村有螺环境进行全面集中灭螺,一周灭螺175215平方米。经过大家共同努力,现存有螺面积58405平方米。降低了有螺面积,清理了钉螺孳生环境,尽量减低血吸虫病发病率,保障群众身体健康。

五、加大资金投入,确保血防人力和物资的需求。

镇政府拟定了《xx血防工作经费申请计划》将此项工作经费纳入政府财政预算,进一步资金投入。除防治所需药物全部免费提供外,镇政府还将查螺捡螺劳动补助按时发放到各村社,并在沟渠硬化、环境改造上投入资金5000余元,确保了工作的顺利开展。这对于减轻农民负担,调动基层干部群众参与血防工作的积极性,提高人畜普查率起到了强劲的推动作用。由于资金到位,村社干部群众积极性较高,坚持做到灭螺一片,巩固一片,灭螺取得较好效果。

六、根据我镇春季血防工作计划、安排,5月26日起我镇将开展集中查治病工作,今年计划查病血检4770人次,对血阳病人进行粪检。对阳性病人进行免费治疗,同时扩大化疗1500人次。

学校血防教育工作计划

通过在全校开展血吸虫病知识教育和实施促进行为改变的干预措施,提高全体学生血防知识及格率、态度正确率、技能掌握率和血防行为依从率,从而控制血吸虫感染,探索学校开展血吸虫病健康教育有效机制,积极开展创建“无血吸虫病学校”使学生急感发病为零,血防知识知晓率达到100%,正确行为形成率达到95%以上。

(一)、5月份制定工作计划,组织班主任及科任老师进行血防知识培训,全面提高教师的血防知识是水平。

(二)、以班为单位上血防课,每学期每班上2—4节课,要做到四有:既有教师、有教材、有教案、有考试。

(一)、加强领导,提高认识。

我校成立以校长为组长的血防健康教育领导小组,及时召开专题会,提高全体师生对血防工作重要性的认识。拟定教学计划,督促实施,并列入教学工作年度考核目标之一。

(二)、强化管理,狠抓落实。

一是重视培训工作,做好班主任和科任教师的血防知识培训;

二是重点加强学生的血防知识教育,由班主任负责上血防课;

三是落实墙体标语和宣传专栏,营造氛围;

四是做好档案建设,我校要将工作计划、课程表、教材教案、血防作文、活动记录、相关图片、工作总结等相关材料认真收集、整理,归档保存。

(三)、配合做好防治。

一是6月份学校要组织师生参加血防知识主题教育;二是暑假前召开一次“严禁下河游泳,确保生命安全”为主题的学生大会,提高学生的血防意识,配合做好急感的防控工作。

(四)、加强督查,严格考核。

1、在教育教学工作督查时,将把学校血防健康教育工作列入督查内容,进一步落实学校目标责任,对因学校不力导致学生发生急感的,严格按照上级要求实行血防“一票否决”制度。

2、6月初我校工作开展自查自评,做好总结,完善资料整理归档以备上级考核。

半年血防工作总结

根据县教育局关于血防健康教育工作的会议精神,为普及中小学血吸虫病防治知识,增强血防意识,改变不健康的行为和习惯,提高中小学生防护技能,降低血吸虫病感染率,确保我校师生身体健康,我校具体做了以下工作:

一、组织落实、分工明确、职责到位。

二、明确目标,落实责任,加强对血防的宣传教育工作。明确防治责任目标和任务,结合教育局要求及我校实际,对全校学生普遍进行血防知识宣传教育,充分利用有效的宣传阵地和途径,如黑板报、展板、广播、讲座、班队活动、知识竞赛等,加强对师生的血防知识宣传教育。上好血吸虫防治知识宣传课,组织学生观看血防录像等多种形式的血防健康教育活动,教育学生养成文明健康生活习惯,提高自我保护意识和能力。为保证此项工作的质量,一开始就由校长亲自抓,负总责,层层落实,做到责任到位,措施到位,工作到位,奖惩到位,确保目标任务如期完成。

1、召开“血防健康教育工作动员大会”。

2、组织学生观看血防知识宣传图片以及相关视频,直观感受血吸虫病的危害、症状。

3、在校园内张贴有关血防知识的宣传标语,学校开辟血防知识的宣传栏,各班出血防知识的黑板报,营造良好的宣传氛围。

4、学生人手一份血防知识宣传资料,要求学生能够掌握血吸虫病的传染途径和防治方法等知识。

5、学校号召全体学生向家长广泛宣传血防知识,开展“一个学生带动一个家庭”的活动,让血防知识家喻户晓,人人皆知,从我做起,从现在做起,为创建和谐社会出一份力。

三、建章立制,重视督导,加强对健康教育课的督查指导。

加强同_门的联系,组织好健康教育师资培训,开展健康教育活动,充分利用课堂教学主阵地,确保每班4课时的血防专题教育,,做到教学有计划、讲解有内容、课时有保证。加强对健康教育课开设情况的督查与指导。从而使学生血防知识知晓率达100%,正确行为形成率达100%。让学生切实掌握血防知识,养成了良好的卫生习惯,提高自我防护能力。

1、对全校师生进行血防健康知识宣传和血吸虫病防治工作的专题知识讲座。

2、学校利用校会宣读血防知识,政教处组织“预防和控制血吸虫病专题知识讲座”。

3、各班利用班会等活动,使学生养成良好的卫生生活习惯,努力抓早抓细抓落实。

4、各班举行有关血防知识的讨论,布置血防知识作业并开展社会实践,认识钉螺,消除传染病源,阻断传播途径,提高自我防控能力。

5、组织学生进行血防知识检测,从而掀起了血防健康教育的高潮。

四、加大投入,改善环境,血防工作常抓不懈。

学校切实加大经费投入,进一步完善学校卫生设施,改善学校办学条件。抓紧抓好改水改厕工作,特别注重师生饮用水和生活用水的设施建设,确保用水卫生。配合当地_门,做好血吸虫病普查工作和师生血吸虫病的治疗工作。

1、学生饮用水为学校食堂的开水,杜绝喝生水的现象。

2、投入经费整治了校园沟渠。

3、搞好学校食堂的饮食和环境卫生,杜绝三无食品和腐烂变质食品,学生饮用水也符合国家卫生防疫标准。

4、搞好学校环境卫生,坚持一日三扫两捡,定期进行卫生消毒,消灭卫生死角,从而消灭了血吸虫滋生的温床。

5、每天放学前用一分钟时间,教育学生在校外不要在塘、河、沟、堰等不卫生的水域游泳,尽量避免接触有钉螺分布的疫区水源,必须下水时要穿防护靴。教育学生在校外不喝生水。

以上便是我校在“预防和控制血吸虫病工作”方面所做的点滴努力。做好血防健康教育工作,是我校每一名教师义不容辞的任务。今后,在上级部门的领导下,我们全校师生将更加努力做好血防健康教育工作,让学生健康成长。

年工作总结学校工作总结学校工作总结

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

学校工作总结_学校年度工作总结xx【2】篇三:校园安全工作总结学校安全工作事关我们千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,我校认真贯彻市教育局和镇教委落实的各项安全要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将一年来的工作总结如下:

一、领导重视,措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。

还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管组长具体抓,教导主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、各项安全制度,实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。

情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。

2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订安全责任书。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。

将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。教师在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。

对涉及学校安全保卫的各项工。

作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

每学期都进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

三、社会学校家长齐动员,群防群治群利。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极本地派出所、卫生所、街道综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,交通安全知识竞赛活动。每学期初和学期结束,我们都邀请法制校长、安全治保主任以及司法所、的领导到学校上专题法纪、安全知识教育课,取得了良好的教育效果。

四、加强思想教育,提高自我保护能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周,安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动如(六一、各种演练)等的安全教育。对学生进行防溺水事故安全教育。

教育学生在放假前和暑期期间不得私自下水游泳,不得擅自与同学结伴游泳或到水库、河塘等地嬉戏玩耍,同学之间要相互提醒,劝阻和制止,与学生家长的联系,通过家长会等形式,增强家长安全意识,提醒家长履行监管责任,将防止溺水事故的有关事项告知家长,建立家校齐抓共管的管理机制。

织学生学习《中小学生安全教育读本》、利用安全教育月学校全体师生做了十个一活动等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例,增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

五、强化安全检查,及时整治整改。

加强学生校纪、校规教育,安全知识教育,全面提高学生法制观念和安全意识,自我保护能力。学生处多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念,安全知识教育。开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。

对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、大门、围墙、车棚等进行了详细的检查,同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。

六、存在的问题及下一步打算。

我校在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。

但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

3、学校处于交通要道,严重威胁着师生的安全,对学校财产保卫工作有一定的隐患,对学校管理构成一定的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。

篇四:教师教育教学工作个人总结。

一个学期以来,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入新一轮课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己。同时,热爱学生,努力为学生的发展提供契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

现对本学期教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上一层楼。

新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。

将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念.。确立了uot;。

一切为了人的发展uot;的教学理念。树立uot;以人为本,育人为本uot;的思想。

其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率。

第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。具体做法如下:

1、深入钻研教材,备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际,拟定教学方法,创造性地使用教材,编写比较实用性的教案,教案中体现学法的指导。

2、努力改变教学方式,提高教学质量。在课堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学习、合作学习引入课堂,注意调动学生的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

3、精心设计练习,认真批改作业。力求每一次练习都有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

同时根据教学内容布置实践性的作,如,设计手抄报等,

4、做好学科培优转差工作,全面提高教学质量。对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生,从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学,促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。

通过一学期的不懈努力,本班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较大的提高,在数学竞赛中赵畅、蔡少男等同学获得一等奖;后进生学习积极性也有所提高,能自觉完成作业,考试不及格的人数也逐渐减少。

5、认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本课教学的成功和失误,能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析,寻找问题出在哪里,并能提出今后的改革措施。从而不断总结经验,吸取教训,改进教法,提高自身的业务素养。

6、积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在备课组教研中积极发言,在教学目标,教材处理,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智发展上,善于提出自己的意见与建议。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。

第四、教研方面:自己除了能一如既往地认真学习、深入钻研外,积极参加各种教科研活动,制定教研计划,并按计划进行学习、交流、研讨、反思,积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。

第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象,四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道,同时借鉴班级的先进经验,,对学生进行量化,分组竞争,给个人加减分,期末总评。与此同时,积极开展各类班级文化娱乐活动,活跃班级气氛,融洽师生感情。五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。

第六、存在的问题和努力的方向:

新一轮课程改革带给我们新的挑战,同时也给教师的成长带来了机遇。回顾一学期的工作,发现也存在一些问题与困惑。如,班级的学困生还比较多;平时的学习还不够,自身的教学理论还比较缺乏;在教学经验论文的撰写方面比较少动笔;课题的实验上摸不着边;备课有时尚抓不准等等问题。

课堂上:

1、教师在课堂中如何处理好放与收的关系?

3、教师对课堂教学中如何做到关注三个维度目标、如何有效进行整合?这些有待于,在今后的工作努力进。

今后努力方向:

1、树立先进、正确的教育观。要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

2、加强学习,主动地进行知识的更新和uot;充电uot;,自觉拓宽知识领域,了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系,将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。同时主动掌握、使用和开发以计算机多媒体为代表的现代教育技术的知识和技能,为使用校园网,发展现代远程职业教育奠定基础。

3、加强对课堂教学的研究,争取形成自己的教学风格。努力将新课程理念落实到课堂上,以uot;引导学生学会预习、学会交流、学会合作uot;课题实验为依托,从转变学生的学习方式为课题入手,不断探索现代课程改革的路子。

4、善于学习,勤于动笔。每学年学习一本教育教学专著并做好学习体会,平时认真阅读有关教学理论刊物,结合自己的教学研究每学期撰写一篇比较有价值的教育教学论文,从而不断提高自身的教学理论水平和科研能力。

一分耕耘一分收获。然而,成绩代表过去,未来还须努力。在今后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。

学校血防教育工作计划

1、任务分解:家畜粪检400头,普治200头,其中:弋江镇粪检351头,普治200头;籍山镇粪检69头。

2、粪检点设置:家畜粪检点设在原宋桥、九连、弋江3个粪检点,原东河、东七、石铺等地畜粪收集后送弋江点粪检,原葛林畜粪送宋桥点粪检;许镇镇2个村实施监测。

3、器械准备:各粪检点于5月上旬将原有器具和需添置器具清理、登记后上报县畜牧兽医局,不足器具由县畜牧兽医局统一采购发放。

4、举办培训班:于5月、10月中旬由县畜牧兽医局举办家畜血吸虫病查治培训班各一期。

5、查治时间:5月中旬至6月中旬各粪检点进行集中粪检,查出的阳性牛6月底前治疗结束,普治10月底结束。家畜查治应逐村逐户详细登记,登记表分别于6月底、10月底前上报给县畜牧兽医局。

1、继续引导群众调整种养结构。鼓励疫区群众因地制宜实施“水改旱”,改种植水稻为种植棉花、烟草、蔬菜等经济作物,低洼田改造成鱼塘发展水产养殖,因地制宜发展水禽养殖;推广水稻直播、软盘抛秧等良法种植,力争疫区良法推广应用率达80%以上;结合国债项目,认真实施农业血防综合治理,拟在血吸虫病重流行村实施“水改旱”300亩,开挖鱼塘50亩。

2、大力推进“以机代牛”。在我县疫区村大力推广新型实用农机具,全面推行机械化耕作,结合民生工程,逐步淘汰传统的耕牛耕作,全县实施“以机代牛”300台,血吸虫病重点流行村优先安排实施。

认真贯彻落实《动物防疫法》,加强对疫区家畜的检疫监管,严禁家畜未经检疫上市交易,严禁病畜调出疫区。重点加大从境外疫区易感家畜调入我县的检疫力度。同时,大力宣传家畜禁牧制度,教育群众对家畜实行舍饲圈养。

根据县地病办统一安排,全县从2009年至2015年共计36个村要求达到传播控制标准,农业血防是其重要组成部分,镇农业综合服务中心,委(局)属各有关单位要组织人员,扎实做好家畜查治同时,完善2009年至2015年资料,做好“十二五”期间达标迎检工作。

年学校德育工作总结学校工作总结

德育是学校实施素质教育的重要组成部分,它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想道德素质的奠基性教育,是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。小学德育是基础教育,它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础,要为学生步入社会打好做人的基础。同时,《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出:实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,并认真学习德育工作政策文件,提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,为了确保学校德育工作的顺利实施,近年来,我们加强了学校德育管理工作的研究,其主要做法是:

进行学校德育管理,需要有一健全的组织机构。我们建立了校、处、班三级管理网络,明确德育管理的职责。由校长、德育主任、大队辅导员和班主任组成德育领导小组,从校长到最基层的班,可形成一种垂直的联系并沟通教导处、总务处之间的横向联系,这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切,指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能,从组织上保证学校德育工作的实施。

发挥德育组织作用必须明确学校各类人员德育工作职责,调动广大德育工作者的积极性、主动性和创造性,才能使德育工作落实。要调动全校教职工的积极性,首先应调动管理者育人的积极性。学好《小学德育纲要》、《中小学德育工作规程》以及党和国家的方针政策等,统一认识,一致行动,建立和落实德育工作目标及工作步骤,使他们既明确自己的责任,又有一定的职权范围和利益。其次应调动教书育人者的积极性。

一是调动班主任教师加强班级管理的积极性。因为班级是学校教育教学的基本单位,班主任是班级工作的组织者和指导者,是学校贯彻教育方针、促进学生全面健康成长的骨干力量,是学校德育工作的骨干。

为调动他们育人的积极性,学校制定了班主任工作职责、考核细则,以及高于国家标准的班主任津贴,对班主任工作出色的同志在评先、评职、晋级等方面优先,如评职指标受限时,确有够条件的班主任,实行校内低评高聘的政策,并与工资挂勾,大大调动了班主任的积极性,使我校班主任队伍稳定。

二是调动各科教师教书育人的积极性。学科教师是不容忽视的德育工作者,学校提出要在学科教学中以知识为载体渗透德育。爱国主义教育是德育的主旋律,各科进行爱国主义教育都是同本学科的知识紧密结合在一起的,这就增强了爱国主义教育的说服力和感染力,能给学生深刻的影响,形成强大的内化力量。各学科德育以知识为载体,能实现知识与道德、教学与教育、教书与育人的统一效果。学校制定了科任教师教书育人的职责,以及配合班主任抓好班级工作的具体要求,并对他们的工作在评选巴蜀好教师工作中有所体现,同时也把他们此项工作的好坏纳入每期末的工作质量评价中。

第三,调动服务者育人的积极性。学校的后勤人员在学校德育工作中有其重要的作用,特别是在营造校园育人环境方面,需要他们有构思、有设计、有计划地实施。学校制定了有关服务育人的职责和制度,期末评价将成绩显著的同志评为巴蜀好职工,进行奖励。

学校在德育管理中,重视了对各类人员的管理,运用激励性原则,调动了各方人士的积极性,达成了育人共识,形成了合力,充分发挥了学校各类人员的聪明才智,使学校德育工作取得显著成效。

未来社会的发展对基础教育提出了新的挑战,面对新世纪的.挑战,面对新世纪对人才素质的要求,我们认为应更新教育观念。更新观念重点体现在一个重视、两个克服上,即学校教育不仅抓好智育,更要重视德育;改进德育工作的方式方法,克服形式主义倾向;更新人才观念,克服用一个模子培养人才的倾向。必须树立为受教育者今后的终生学习打好基础的观念,树立为受教育者成为一个合格公民的观念,按李岚清同志提出的六个学会教育、培养、训练学生,即教育、培养、训练学生学会做人、学会求知、学会劳动和创造,学会生活,学会审美,学会健体。

同时还应根据社会主义市场经济对于人才素质的要求,确立人在经济社会生产中的主体地位,要求给人的个性和人格以充分的尊重,使人的个性和创造才能获得充分的发展。德育工作者的着眼点,应放在作为教育主体的学生身上,致力于促进学生个性的全面发展和人格的健全,实现人格个性的社会化。为此,必须确立以学生为主体,以发展健康的个性和健全的人格为着眼点的现代德育观。

要做好小学德育工作,必须提高学校干部和教师的素质。学校重视对教师的培训,通过教育理论学习,举办专题讲座,加强德育科研等形式,不断提高德育工作者自身素质。德育工作者是学校精神文明建设的主要传播者和建设者,要切实履行教书育人的职责。因为,教师思想道德水平的高低对学生的德育工作起着重要作用,教师职业道德的好坏是学校精神文明程度的一个重要标志。因此,必须加强教师职业道德教育,认真落实《中小学教师职业道德规范》的要求,树立德育工作者的良好形象。

德育科研是德育工作改革和发展的标志,是德育工作科学化的保证,也是提高德育工作者自身素质的有效途径。我们应针对新形势下青少年成长的特点,进一步加强以下六个方面的教育和研究,即:爱国主义教育、良好行为习惯教育、艰苦奋斗教育、适应社会生活能力的教育、心理健康教育和国防教育。我校多年来重视德育工作的研究和实践,参与了市、国家级科研实验,如小学生良好行为习惯的培养与评价、小学生思想品德评价及以红岩精神为主导的小学生责任感启蒙教育等。通过科研实验培养、锻炼、提高了干部、教师队伍素质,大家思想解放,努力实践,勇于探索,获得了丰硕成果。

校园环境建设是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校应发挥环境育人的作用,创设一个时时爱教育,处处受感染的德育环境。我校有健全的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、广播站、阅览室、少先队活动室等,有统一用磁砖烧制的中国地图和世界地图,校风、教风、学风以及《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等标志,让每一堵墙壁成为无声的语言,在潜移默化中,向学生进行爱国主义和良好行为习惯教育。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式和系列化的国旗下的讲演,丰富多彩的巴蜀艺术团活动和兴趣小组活动并形成了学校艺术节、科技节、体育节的大型活动传统。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展。

当今社会,只靠学校教育难以完成培养下一代新人的任务,要用大教育观思想来指导小学德育研究。要树立整体观念,加强综合研究,要着眼在学校教育教学整体改革中,加强德育;着眼德育研究的过程和成果转化,这才有利于学校全面贯彻党的教育方针,有利于全面提高学生素质。有利于全面落实德育工作目标。

系统论的核心是整体性原则。小学教育是一个有机的整体,学校中诸教育因素要互相配合,发挥自身的个性优势,形成整体功能,树立整体观念。从各育之间的关系看,德育与其它几育互相促进,相辅相成,构成全面教育的整体。从学生本身来看,他们的各种个性、品质是互相联系、互相制约的。从学校实施德育的途径来看,诸途径各自发挥独有的教育功能,互相配合,互为补充,形成有机的整体。从大教育观的高度看,学校教育、家庭教育、社会教育也是一个整体,要协调一致,密切配合,做到学校、家庭、社会三结合的一致性教育。

实施证明:在这样的指导思想下,我们不断实践,不断总结,大大提高了学校整体办学质量和办学效益,取得显著成效。学校先后获得全国红旗大队,四川省校风示范学校,重庆市文明礼仪示范学校,重庆市创造教育实验学校,全国德育实验学校等殊誉。

在这样的指导思想下,大大促进了学生全面和谐、生动活泼主动地发展。据不完全统计,学生个人获得市级奖630人次,省级奖215人次,国家级奖110人次,国际奖83人次。其中,一名学生获国家标徽设计专利,两名学生获得全国故事大王称号,两名学生在全国首创出版了个人诗画专集,九名学生获国家二级运动员称号,一名学生代表我国少年儿童出席了在日本举行的第五届亚太地区儿童福冈大会,一名学生3次举办了个人画展,成为世界书画家总会永久会员,在北京人民大会堂受到中央领导亲自接见。

在这样的指导思想下,大大加强了学校、家庭、社区的联系。家长走进了学校,学校走向了社会,并受到家长和社区的好评。他们在给学校的反馈意见中说:通过家长开放日教师的汇报、教育教学活动的展示,使他们深受教育和感动,教师寓教育于教学之中,不仅对学生进行知识传授,同时也进行思想教育,我们认为这不仅仅是成功,而且是对学生、对家长的教益都菲浅。参加社区活动,街道分管教育的领导,多次在会上表扬学校与街道配合好,学生参加街道活动热情高,完成任务好,他们夸奖巴蜀小学有良好的校风,学生素质高。

今后,我们要进一步结合小学德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

株洲市血防工作总结汇报

为深入贯彻落实《云南省血吸虫病综合治理重点项目实施规划纲要》、《云南省血吸虫病防治项目实施方案》和全省血防工作会议精神。与云南省农业厅兽医处、市畜牧兽医站鉴定了血吸虫病防治工作目标责任合同。我局进一步解放思想、加强领导、统一认识明确血防工作任务,加强血吸虫病防治工作,如期实现血防规划目标,保障疫区人、畜健康。现将的血防工作总结如下:

一、基本情况。

区下辖5乡4个办事处,53个村民委员会,幅员面积平方公里,总人口万人,农业人口79561人,农业人口占%,其中原血吸虫病流行区有2个乡,2个办事处,15个村委会,92个自然村;人口万人、占全区总人口的29%、占农业人口的%;疫区农户9243户、占全区农户的%;疫区耕地面积56563亩,其中水田26459亩、占%。末疫区内牛存栏3830头,马属动物106匹,生猪存栏28925头,羊存栏7558只。

二、组织机构建设情况。

目建设提供了组织保障。

为认真做好家畜血防的各项工作,我局成立了领导小组和专门机构,区、乡、村三级畜牧兽医技术员负责具体抓此项工作,区畜牧兽医站主要负责指导全区的家畜血防工作;乡镇畜牧兽医站、村级动物防疫员主要负责疫情上报、疫情监测等工作。目前,从事家畜血防工作人员共有36人,其中大专8人,占22%;中专16人,占45%;初中12人,占33%;36人中高职1人,占%;中职6人,占%;初职29人,占%。这支队伍在长期的家畜血防工作中,有扎实的理论基础和丰富的实践经验,为项目的顺利实施提供了强有力的技术支撑。

按照丽江市区农业血防规划规划要求,家畜计划查病691头,实际完成2012头,占计划数的%,家畜治疗计划完成138头,实际完成121头,占计划数的%,圈养家畜计划完成215头,实际完成1826头,占计划数的%。

四、存在的主要问题。

1、血防工作是一个社会糸统工程,目前血防工作还存在多头挂,松散管理的局面,要做好此项工作,还需要层层签定目标责任制,落实项目责任人,落实配套专项资金。

2、由于市场物流交易的频繁,对疫区家畜交易管理和检疫措施仍有许多的困难。

五、下一步工作的重点。

以环境改造为主的治本策略,结合农产业结构调整,养殖灭螺,退耕还草,牲畜圈养等工程项目的开展,彻底改变钉螺孳生环境,压缩钉螺面积,杀灭感染性钉螺,尽量减少人畜接触疫水的机会,最大限度地切断传播途径;二是加大人畜同步查治化疗和查灭螺力度,降低人、畜感染率,最大限度地控制疾病对人、畜的危害;三是突出重点,分类实施,根据疫区螺面分布,水旱地及沟渠现状,家畜饲养量及耕牛相对集中区域,各有侧重点,采取综合措施,使其真正达到综合防治效益;四是结合动物标识及疫病可追溯体系建设工作,进一步加大疫区和传播潜在危险区域和上市交易牲畜的监管力度,防止疫情输入、流行和蔓延,利用“二维码”及时查出病畜的来源;五是加强健康教育,普及血防知识;六是充分发挥专业技术部门的职能作用,开展健康教育,查病治病,疫情控制等专业防治工作,使防治水平再上一个台阶。

区畜牧兽医站。

年十二月二十二日。

学校工作总结_学校年度工作总结

在2014年中,我校工会在上级教育工会及学校党政领导下,紧紧围绕学校的教育、教学工作,加强教职工的师德修养,扎扎实实开展师能大练兵活动,并增强全体教职工的民主管理意识,关心教职工生活,积极开展各种有益活动,增强凝聚力,充分调动教职工的积极性,进一步提升了我校工会的工作能力。现将本年工会工作小结如下:

一、努力提高教师素质,促进队伍建设。

1、深入学习党的各项方针政策。结合学校实际,把各项工作落到实处。

2、加强师德教育,开展师德建设系列活动。广泛宣传,营造氛围。师德建设活动重在宣传,贵在坚持,学校利用板报、广播等开展宣传教育活动,宣传学习《中小学教师职业道德规范》、党我各项方针政策等。在师德建设活动中,善于发现和挖掘身边的先进师德典型,并做好学习和宣传工作。继续深入学习师德先进事迹,努力提高活动的针对性、实效性。我校建立健全师德师风考核制度,把师德作为考核教师工作的重要内容,职务聘任和绩效考核的重要依据。

3、轰轰烈烈开展师德大练兵活动。学校工会不仅加强了教师师德师风教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。开展师能大练兵活动,是提高教师专业能力和水平的重要载体。我们把师能大练兵活动与全面实施素质教育结合起来,与新课程改革结合起来,与增效减负工作结合起来,与日常教育教学工作结合起来,以提高教师课堂教学、听课评课、教科研等能力为主要内容,有计划开展好系列竞赛评比活动。组织“同题研讨”教研活动,组织外出教师学习,不断提了教师们的业务素质的发展。

二、坚持校务公开,发挥工会监督功能。

1、坚持校务公开,实施民主管理。学校工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。对教师关心的热点问题第一时间进行了公开:学校经费,学校每周工作安排,收支、支出明细账,学校各种方案制度,评优晋级、教职工年度考核、教师奖励性绩效工资分配情况。还有学生家长关心的问题:贫困学生推荐花名册、三好学生及优秀学生干部等进行了校务公开。

2、参与学校的决策。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。对教职工评优、评先、职称评定等采取民主评议,并将结果在公示栏进行公示。绩效工资的试行方案、年度考核方案、班主任月考核结果、教师月考核情况、各级先进推荐等。

三、营造和谐工作氛围,关注教师身心健康。

1、学校党政领导无时无刻不把老师们的事情放在心上,经常了解教师们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把党政领导的关心和爱护送给每一位教师。今年来为老师们做了较多的工作。如:春节期间、由学校党支部和工会组织慰问小组对我校贫困教职工和在工作岗位上有贡献的老师进行慰问,“在三八妇女节”来临之际,为全体女教师考虑福利让她们感受幸福、感受关怀,组织她们进行体检。利用教师节对我们在教育工作做出贡献的优秀教师和优秀工作者进行了表彰,并开展了“情满阳光,真我风采”教师节联谊活动,充分让我校教职工体会到了组织的温暖。

3、广泛开展校园文化体育活动,增强凝聚力,愉悦教职工身心:如开展了教职工乒乓球球比赛,“我运动、我健康、我快乐”教职工冬煅活动等。总之,丰富多彩的活动,不仅陶冶了身心,增强了体魄,还增进了同事间的情谊,为全体教职工营造了一个宽松和谐快乐的工作氛围。

过去不能代表现在,现在不能代表将来。一年来,我校工会工作虽然取得了不少成绩,但仍有不少缺点和不足,主要有:

(3)工会活动教师的参与面不够广,特别是市级活动、片级活动、校际间工会联谊活动。

充满挑战和希望的明天,我们一定会再接再厉,共建“阳光自主”学校,同创“阳光自主”工会,将工作重心放在“阳光自主”校园的建设上,让工会成为全体教职工最温馨的家,让每一位教职工体会到幸福!

学校血防教育工作计划

副组长:

成员:

配合政府、教体局和血防站,普及血防知识,提高学生的自我保健和防护能力,培养学生健康的卫生行为和习惯,有效的预防学生血吸虫病的发生,保护其健康。

学校开展血防健康教育课,学校血防健康教育覆盖率达100%,学生血防知识知晓率达100%,正确行为形成率达100%。学生不发生新感染和再感染的血吸虫病病例、不发生急性感染的血吸虫病病例。

1、学校坚持每学期开课,加强各种渠道的宣传教育工作,做好对师生的血吸虫病防治健康教育工作。学校在今年的教学工作中,在3月、6月、9月集中安排时间,进行血吸虫病防治知识专题课,做到并通过板报、学校在防治血吸虫病的教育中,坚持有教学计划、有课时安排、有教师、有教案、每班有教材,每学期课时完成后,要对全体教师学生学习情况进行考核,成绩记录入档。

2、学校按照上级的统一部署,在每年的血吸虫病感染高发季节(3—11月)。

开展“六个一”活动,出一期血防教育专刊、办一场血防知识讲座、放一张血防教育光盘、搞一次血防社会实践、写一篇血防知识作文、做一份血防教育试卷。充分利用学校广播、宣传画、黑板报、课外活动等形式普及血防知识,帮助学生认识血吸虫病,提高学生自我保护意识和能力,并收集保存好资料。做好学生健康卫生行为和习惯的培养,师生共同遵守血防规范,不接触疫水,通过帮教组,作文等活动,激发学生养成良好的卫生行为习惯。

3、学校对血吸虫病防治教学工作由教导主任负责,集中将资料收集整理、装订成册,存档备查。班会、晨会等多渠道和方式对师生进行宣传教育。

半年血防工作总结

学校开展血防健康教育是预防和控制各类流行性疾病的重要措施。为了贯彻上级精神,落实血吸虫防治措施,我校积极响应上级号召,在中心学校的统一安排下,我校根据学校实际,积极开展血防宣传教育和实践活动增强了学生的健康观念,培养了健康习惯和建立健康行为。现就我校血防健康教育开展的情况总结如下。

一、健全组织,提高认识。

二、制订计划,措施落实。

为了贯彻落实市血防领导小组的工作要求,培养学生健康的生活方式;改善学生的健康我们召开了班主任专题工作会议和各班卫生委会议,提出学校血防健康教育防控等工作目标要求和任务安排,保证工作部署到位。

1、把血防健康教育融入到各学科。

按照学校血防健康教育基本要求,将健康教育纳入学校教学计划,充分发挥学校各相关组织工会、团委、学生会的协同作用,提高健康教育的效果。通过课堂教学、专题讲座、播放多媒体教学片形式,将有关知识渗透到思想品德、自然、生物课、体育与健康等课的日常教学过程中,使健康教育工作做到制度化、经常化、教育形式的多样化,反复强调、不断渗透、贯穿整个学年,确保血防健康教育工作计划贯彻、落实、有效。

2、开展血防健康教育专题教育。

学校开辟了血吸虫防治专刊,并组织学生观看《预防血吸虫病》。

碟片;各班主办了一期以血防健康教育为主题的黑板报;使学生了解预防血吸虫相关知识、增强学生自我保护意识和抵御血吸虫侵袭的能力,培养其健康的生活方式。

3、把健康教育融入到课外活动。

结合学校的实际,针对青少年的特点,把健康教育以活动课、班队课的形式展开教育活动。

4、把健康教育融入到社会活动。

三、存在问题与不足。

学校血防健康教育是全面推进素质教育的重要组成部分,必须和学校的各项工作完整的结合在一起。健康教育工作是一个长期的过程,是和学校面向全体,全面发展的素质教育的培养目标一致的。通过实践,我们认识到师生对常见疾病预防基本知识的知晓率是提高了。但仍有相当部分的教职工、学生认为,健康教育是小事,如认为疾病离我还远,有麻痹轻视的思想。学校的措施、制度及教师对健康教育的认识有待进一步加强。学生的日常卫生行为如不随地吐痰、不乱扔废纸、经常洗手等不健康的生活行为方式,有待改变。如何使广大师生确实树立“健康第一、预防为主、从我做起”的理念,还需要我们学校教职工不懈地努力,确保血防健康教育工作贯彻执行并落到实处。

**省劳动和社会保障厅。

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