非常荣幸能为大家主持今天的活动，感谢各位的到来和支持。我为大家找到了一些非常精彩的主持人范文，希望能够给大家提供一些写作灵感。
元旦庆祝主持词
男：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
女：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，xx年元旦如约而至。
男：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活：
女：新年让我们截取下了四季的片段，新年给了我们人生的禅想：
男：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
女：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
男：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激-情。
男：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
女：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
男：今天，我们激-情满怀、心潮澎湃。
女：今天，我们送去我们的祝福。
男：带着祝愿、带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
女：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
合：我宣布xx年元旦联欢会现在开始!
二，开展游戏。
1，正话反说。
选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
2，心有灵犀猜成语。
规则：以两人为一组。一个用肢体动作或语言向同伴提示！
3，夹波珠。
规则：由两人上场比拼，同在一个小盆中夹波珠，看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多，多者获胜！
4，真假难辩。
规则：四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒，其余三个装的是水，让参赛的队员猜是谁喝的是酒。
5，击鼓传花。
三，师生表演节目。
1，学生表演相声《双簧》。
2，师跳广场舞《花开开红艳艳》。
四结束语。
男：快乐的时光总是那么短暂，团聚的日子总是让人感动。
女：虽然我们无法阻挡时间的脚步，但是我们可以主宰自己的心情。
男：年年岁岁，花开花谢；暮暮朝朝，云卷云舒。
女：新的一年扬起新的风帆，新的一年展示新的风采。
男：信息学院是一个奋发向上、充满朝气的集体。
女：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
男：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
女：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
男：因为，我们始终相信：明天会更加美好。同时播放歌曲《明天会更好》。
女：今天的联欢会到此结束，再次祝大家。
合：新年快乐，万事如意。
元旦新年音乐会主持词
丙：物换星移辞旧岁。
丁：风和日丽迎新春。
合：在20xx年元旦来临之际，我们向老师、同学拜个早年。祝大家新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意！
甲：让我们在新的一年里，张开腾飞的翅膀。
乙：向着更高的蓝天白云飞翔。
丙：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上。
丁：用信念和汗水，再创佳绩。
甲：人寿年丰接猪年小学庆元旦主持词。
乙：山欢水笑庆新春。
丙：今天，我们相约在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情。
丁：今天，我们相约在这里，这里将变成欢乐的海洋，激情澎湃。
合：让我们一起尽情地享受这美好的时光！元旦联欢会现在开始。
甲：浩瀚苍穹，孕育了华夏五千年的历史与文明。
乙：蔚蓝天空，造就了炎黄万代人的勤劳和善良。
丙：在这片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强、吟咏歌唱。
丁：在这片古老文明的厚土上，我们继往开来、自由翱翔。
甲：我们厚德启智共求索。
乙：我们健体尚美同发展。
丙：我们自强不息，志在寰宇！
甲：一首歌曲，一种感情，一个心声，请听歌曲。请二年级做准备！
乙：阳光里，充满了希望，歌声里，回荡着信念。请欣赏同学们给大家带来的歌曲《xx》请x做准备！
丁：静静的聆听歌声的美丽，慢慢的感受团结的魅力。请听x给我们奉献的歌曲。请x做准备！
甲：校园里，同学们是老师的帮手，我们已经开始绘制属于自己的一片蓝天。请欣赏x给大家带来的课本剧。请x做准备！
乙：初冬的阳光，照耀在每一个尽情歌唱的孩子身上，给他们披上了最美的光环。请欣赏x班给大家带来的小品。请x班做准备！
丁：课间，是孩子们的天堂，课间，笑声与欢乐融化在一起，升腾起幸福的云彩。x请欣赏x歌曲。请x班做准备！
甲：让我们来听一听一个好听的音乐。
乙：欣赏了这么多的表演让我们来动一下脑筋猜一猜x同学带给我们的。
甲：新年快到了在新的一年里每个同学的心里都有有许多美好的心愿、真挚的话语、感激的心声。下面请同学在此时此刻表达一下自己最美好的情感吧。
甲：欢乐的时光总是那么短暂。
乙：团聚的日子特别让人感动。
丙：今天，我们欢歌笑语。
丁：今天，我们畅想未来。
甲：让我们记住今天。
乙：让我们期待明天。
丙：元旦文艺汇演到此结束。
丁：让我们一起。
合：用双手去拥抱美丽的明天吧！
元旦庆祝会主持词
甲：亲爱的同学们大家下午好！
乙：这里是盐道街中学初一七班“迎新年庆元旦”班级文艺汇演的活动现场。丙：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，元旦如约而至。
丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！甲：365个昼夜，仿佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上！
乙：喜悦伴着泪水，成功伴着艰辛，遗憾激励奋斗，我们不知不觉的走进了20！丙：挫折，曾让我们心痛，喜悦，我们洋溢在心中，因为，春已归来！
丁：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
丙：今天，我们送去我们的祝福。
丁：带着祝愿、带着嘱托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
丙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
甲：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日——下面我宣布：盐道街中学初一七班年元旦联欢会现在开始！
甲：首先请先欣赏。
结束语：
甲：多么动人的下午，多么难忘的.时光。虽然我们无法阻挡时间的流逝，但是我们可以主宰我们的未来！
乙：今天的文艺汇演更加体现出了我们初一七班是一个充满活力，面向未来的集体！丙：在盐中这方热土上，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子！丁：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏！
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的憧憬！
乙：老师们，同学们，今天的文艺汇演就要和大家告一段落了，但我们的祝福不断，我们的祈祷不断！
丙：新的一年即将到来，让我们一同强大昌盛，祝福我们的校园更加郁郁葱葱。丁：祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福！祝福同学们学习进步，再创佳绩！
甲：老师们，同学们，今天的文艺汇演到此结束！让我们2013年再见！
合：再见！
元旦庆祝晚会主持词
女：过去的一年，我们有泪水，更有欢乐;过去的一年，我们有汗水，更有掌声。当冬天又翱翔着矫健的雄鹰，当春天又拥抱大地，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。
女：新年是新的乐章，用我们的行动，用我们的真诚，用我们的奉献，迎接充满希望的20xx年。
男：这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞梦想。让我们记住这美好的时光，让我们驾着“腾飞”的翅膀，共同去迎接崭新的20xx年!
女：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;。
男：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;。
女：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;。
男：因为，我们始终相信：明天会更好!
合：石门小学庆元旦文艺演出到此结束，祝大家元旦快乐，万事如意，心想事成.
庆祝元旦班会主持词
教学目的：
在欢庆新年贺词，互赠新年礼物，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新年的快乐，用积极向上的态度迎接新年的到来。
教学准备：
1、布置教室。
2、歌、舞、朗诵、小品等节目。
教学过程：
一、开场白。
甲：亲爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家好!
甲：光阴似箭，
乙：日月如梭，
合：转眼间，就到了20xx年的最后两天!
甲：在这辞旧迎新的时刻，
乙：我们感到无比快乐!
合：请听歌曲《快乐的节日》。
二、金色童年篇。
甲：我们是快乐的天使，
乙：我们是幸福的一代，
甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长，
乙：老师用爱教育我们成长!
甲：两年多来，在老师的辛勤培育下，
乙：我们学会了写字、唱歌、画画等本领。
合：下面请听朗诵《请不要》。
三、热爱科学篇。
甲：开学以来，我们一(2)班的全体同学，团结友爱，互相帮助，刻苦学习，勇于创新。
乙：大家比学习，比进步，一起快乐地学习生活。
合：下面请欣赏小品《我的作业本》。
四、热爱劳动篇。
甲：我们在一天天长大。
乙：我们在一天天进步，
甲：今天，我们努力学习，
乙：明天，我们将是祖国的栋梁!
甲：建设祖国和家乡，我们也要出份力，
乙：镇小创文明，镇小创品牌，
甲：是我们的使命!是我们的心愿!
乙：让我们从自己做起，贡献一份力量!
合：下面请听《劳动最光荣》。
游戏：《谁洗的手帕最干净》。
五、结束篇。
甲：20xx年，新的一年又到来了!
乙：美好的春天，就要到来了!
合：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣，昌盛!
甲：请听，《国旗、国旗，我爱你!》。
乙：最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学。
祝老师新年快乐，工作顺利!
祝同学们学习进步，天天快乐!
合：欢天喜地迎新年主题队会到此结束!
师：明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你们的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!
祝同学们学习进步，天天快乐!
元旦新年音乐会主持词
丙丁：大家元旦快乐！
甲：新的钟声。
乙：新的一年。
丙：新的祝福。
丁：新的期待。
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。
乙：新年拉近了我们成长的距离。
丙：新年染红了我们快乐的生活。
丁：新年让我们截取下了四季的片段。
甲：下面请欣赏田小雨小组带来的小品《我要上春晚》，大家欢迎。
甲：新年给了我们人生的禅想。
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
丙：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
丁：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
乙：下面请欣赏王鹏哲带来的歌曲《逆战》大家欢迎！
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
丙：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
丁：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
甲：今天，我们送去我们的祝福。
乙：带着祝愿、带着嘱托。
丙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
丁：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
丙：下面请欣赏由孙予同小组带来的小品《减负公司奇遇记》。
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。
丁：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的环境编织成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
丙：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
丁：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
丙：下面请欣赏李东阳带来的《顶碗舞》。
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
丙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
丁：因为，我们始终相信：明天会更好。
丁：下面请欣赏李东阳小组带来的诗歌朗诵。
甲：20xx年的脚步即将过去。
乙：回首往事，我们满怀豪情。
丙：展望未来，我们重任在肩。
丁：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。
甲：让烛光如故，光明永恒。
乙：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
丙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
丁：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
甲：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
乙：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
丙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
丁：让我们手牵手。
甲：让我们肩并肩。
乙：让我们跳起来。
丙：让我们唱起来。
丁：享受美好生活。
甲：下面请欣赏由李贺带来的现代舞《小苹果》。
甲：所有的日子都来吧，让我编织你们。
乙：让我编织你们，用活力的金线，
丙：让我编织你们，用燃烧的信念。
丁：编成绚丽的岁月。
甲：编成遐思的年华。
乙：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。
丙：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。
丁：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。
乙：下面请李贺小组进行游戏《害你在心口难开》。
甲：置身校园，同学们获得了畅游知识海洋的体验；
乙：置身校园，同学们感受到一种胜似母爱的关怀。
丙：同学们学习的点滴进步，都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望；
丁：同学们生活的舒适安逸，都饱含着全体教职员工的款款深情。
甲：这里没有灯塔，却为同学们指明了前进的方向。
乙：这里没有甘霖，却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。
丙：在这里，同学们每一粒种子都将长成参天大树，
丁：在这里，同学们每一株幼苗都在茁壮成长。
丙：下面请欣赏丁郑吉他独奏《元旦好》。
甲：没有松风的秋，雁去长空；
乙：没有飞雪的冬，乍暖还寒。
丙：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；
丁：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
甲：在这笑声与歌声汇成的海洋，
乙：在这永恒与温馨筑就的圣地，
合：我们欢聚在一起。
丙：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。
丁：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
丁：请欣赏杨海轩带来的幽默笑话。
甲：快乐的时光总是那么短暂，欢聚的日子总是让人感动。
乙：虽然我们无法阻挡时间的脚步，但是我们可以主宰自己的心情。
丙：年年岁岁，花开花谢；暮暮朝朝，云卷云舒。
丁：新的一年扬起新的风帆，新的一年展示新的风采。
甲：感谢一直为我们默默耕耘的辛勤老师，
乙：感谢朝夕相伴的同学们。
丙：在这里，有我们对学习的激情，更有我们对未来的渴望。
丁：祝愿我们学校的明天更美好！
甲：请欣赏最后一个节目。
甲：辞别20xx年的丰硕与芬芳。
乙、迎来20xx年崭新的希望。
丙、愿美好的歌声和祝福，伴随大家新一年的每一天！
丁、愿这欢声笑语，永远驻留在我们彼此的心间！
甲、牢记我们的使命，奋发图强、携手共进。
乙、用我们铿锵的誓言，用我们拼搏的精神，
丙、用我们不懈的努力，用我们青春的热情，
丁、共同创造灿烂辉煌的20xx年！
合：尊敬的老师、亲爱的同学们元旦文艺汇演到此结束，祝大家元旦快乐，万事如意，心想事成！
元旦庆祝晚会主持词
a:各位领导!
b:亲爱的教师，同学们。
a:大家。
合:晚上好!
a:新的钟声，新的一年。
b:新的祝福，新的期待。
a:在成功和收获的喜悦中渐渐远去。
b:的钟声即将敲响，回首往事，我们满怀豪情。
a:展望未来，我们职责在肩，为了点燃一个斑谰的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。
b：让烛光如故，兴明永恒，送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
a：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
b：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
a：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
b：我们的祝福，飘在长风里，如歌如梦。
a：x市农业学校元旦晚会此刻。
合：正式开始。
串词。
b：那么，接下来有请由x23班6位同学为我们带来她们精力准备的团体舞《两个人》。请1025班《我们都一样》准备。
a：今日，我们欢聚，这是一年当中最欢乐的时段，此时此刻，一样的心境，一样的欢喜，下面，有请李亚威为我们带来《我们都一样》，请xx班《我明白》准备。
b：年轻，我们大胆去爱，爱过，我们懂得珍惜与坚守，不管爱还是不爱，我们都要明白，请张x、李x为我们演唱《我明白》，请xx班《老男孩》准备。
a：一个月后，将有一批毕业生离开农校，在严峻的社会中实现自己的梦想，下面有请杨x同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》，请xx高职《请我跳舞》准备。
有奖问答环节。
1、欣赏了这么久的节目，大家就该也有点累了吧今日我们安排了三个“有奖问答”环节，主要是对国家助学金的问题进行问答，我来提问，点到的同学上台现场作答，不允许带答案上台，答错或答不完整的同学没有奖品，答对的同学会获得奖品一份。
a：让舞蹈点燃寒冷的冬日，让舞蹈创造冬日的活力，让张敏的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请0923班《如果爱下去》准备。
b：如果就这样爱下去，我们，会怎样呢下面请欣赏颜x为我们带来的《如果爱下去》，请0931班爵士舞准备。
a：生命的魅力在那里挥洒，青春的风采在那里绽放，请1021班《白月光》准备。
b：回忆是一种美妙的东西，充满着过昔往事的欢喜与忧愁，惹人遐思，引人怀念。下面，请欣赏熊广宝的《白月光》，请xx班《会呼吸的痛》准备。
2、欣赏完精彩的歌舞，下面再来进行“问答有奖”的第二个个环节，“我问你答”。
a：悠扬的歌声，尽情展示青春的活力，接下来请聆听鄢x同学演唱《会呼吸的痛》，请09x班《月光下的凤尾竹》准备。
b：风景秀丽的西双版纳，伴着悠扬的葫芦丝，让我们一起去感受傣族的风土人情吧。请欣赏张x带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》，请xx班《你那么爱她》准备。
a：直到爱消失，才懂得珍惜身边每个完美风景，只是她早已离去，满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致，让我们再次倾听孙x的心声《你那么爱她》，请街舞《非诚勿扰》准备。
3、完美的时光往往是短暂的，在最终一个节目开场前，继续我们的'“有奖问答”的第三个环节。
b：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，此刻请欣赏晚会的最终一个节目，由王x，李x等同学为大家带来的街舞。
结束语。
b：今日的晚会到此就要和大家说再见了，可是我们的祝福不断，我们的祈祷不断。
a：祝福我们国家更加繁荣昌盛，祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱。
b：祝福我们的教师在新的一年里，工作顺利，家庭幸福，祝福我们的同学，学习提高，再创佳迹!
a：教师们。
b：同学们。
a：新的一年让我们携手同行。
合：奔向成功。
a：x市农业学校元旦文艺晚会到此。
合：圆满结束!
元旦庆祝主持词
男：尊敬的各位领导。
女；亲爱的老师们。
齐：大家下午好。
男：新年即将到来，时光的车轮又留下了一道深深的印痕，伴随着冬日里温暖的阳光，2012年元旦如约而至。
女：在这一时刻，我们已经感受到春的气息，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
男：今天，我们相约在这里，载歌载舞，书写昨日的歌谣。女；今天，我们相聚在这里，同心同德，同唱明天的辉煌。男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。
女；今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
男：今天，我们相约在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。女；今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
齐：石山乡中心学校教职工庆元旦联欢会现在开始。女：开启人类智慧，承载学术精华，传递文明圣火，我校已经跨过几十个风雨历程，敬业奉献的教职员工一路披荆斩棘，一路高歌勇进。男：我们见证了石山中学艰苦创业的历史，我们写就了自力更生的1华彩乐章，这是我们的节日，是祖国赋予我们的光荣，这是我们的责任，更是人民对我们的期望。
齐：让我们团结一心，绝不辜负人民的期望，让我们积极向上，牢记“三段式”新课程教学理念，亲力亲为，铸造石山中学辉煌的明天！女；首先，请伊校致新年贺词！
男：感谢伊校的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康！同时也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年身体健康，工作顺利，万事如意，心想事成！节目串词：
（1）男：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命铸造崇高；您默默无闻，您无怨无悔，为我们指明了前进的道路。甘做园丁，呕心沥血栽桃李，笑看满园春色，乐铸人类灵魂。
女：今宵，纵有千言万语，也道不尽对老师的虔诚谢意。男：今宵，纵有玉露琼浆，也化不开对老师的深深思念。女：花儿是我省一朵美丽的浪花。优美的曲调荡意回长。男：土生土长的民族文化别有一番韵味。请欣赏总务处老师们带来的《花儿联唱》。掌声有请！
谢你们的辛勤耕耘，更要感谢所有的老师。请欣赏小学办公室为我们带来的舞蹈《踏浪》。掌声有请！
（3）今天，我们特别为老师们准备了一些谜语，请老师们猜一猜。
（4）星月临风不知晓，民乐欣赏自多娇，鹏程万里寻芳去，春风摇曳乐逍遥，先进文化发展快，全靠党的亲关怀，农村文化放异彩，一花引来万花开。请欣赏九年级及政务处老师们带来的小品《罚款》。掌声有请！
（5）和着优美的旋律，让我们忘记昨天的忧愁，驱散往日的烦忧，伴随着跳动的音符，让我们点亮灿烂的星空，挂上绚丽的色彩，来吧敲醒心灵，张开双眼，让我们共同演绎灿烂而又辉煌的明天！请欣赏中心办公室老师们表演的舞蹈《黑天鹅》，掌声有请！
（6）今天，我们还为老师们准备了一个小游戏：投乒乓球。下面请8位老师来一起游戏。（7）锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。此曲只应天上有，人间难得几回闻。下面有请六七年级办公室老师们带来的歌曲《忐忑》《伤不起》掌声有请！
（8）宽松的舞步，挥动的彩绸，带着新年愿望，憧憬美好的明天。下面我们一起来欣赏，政务处老师们带来的新年愿望。有请秧歌舞《庆元旦》。
（9）老师们，让我们一起来做个小游戏，舒缓一下激动的心情。
师们带来的歌曲《红歌联唱》。掌声有请！
（11）俗话说“婆媳亲，全家和”，下面让我们一起来看一个婆媳之间的故事。有请小学部老师们带来的小品《婆媳之间》。掌声有请！
（12）欢快的节奏，激情的乐章，在这冬季的下午带着炙热的情感在心头荡漾，优美的旋律又将在耳边回响。现在让我们在舞蹈中再次感触世界的绚丽多彩。请欣赏八年级办公室老师们带来的舞蹈表演《开心舞蹈》掌声有请！
结束语：
男：新年的脚步已经悄然而至。让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀。燃烧勇于开拓的激情。
女：让温暖的阳光催开新的花蕾，让美好的憧憬谱写新的乐章，让勇敢的挑战成就新的伟业，让崇高的使命铸就新的辉煌。齐：我们再次祝大家新年快乐、万事如意！
男：接下来，请大家用欢快的舞步抒发自己新年的情怀！2012年元旦舞会正式开始！
谜语：元旦（打一字）：
谜语：接吻（打一字）：
谜语：查完一半，对调位置。（打一词）：
谜语：隋后岂止唐宋明清，戏角何止生丑净末。（打一词）：
谜语：脱了红袍子，是个白胖子，去了白胖子，是个黑圆子。（打一水果）：
脑筋急拐弯：从一写到一万，你会用多长时间：
谜语：九十九（打一字）：
谜语：清明前一日（打一词）：
谜语：一一看分明（打一词）。
元旦音乐会主持词
各位来宾、各位家长、小朋友们、大家下午好。
亲爱的朋友们，当我们坐在这里欢聚一堂时，2009年悄然已过，我们已站在新的一年的门槛上，聆听着岁月匆匆的脚步。
在这辞旧迎新之际，人们心中的感慨与希冀涨满胸怀，积蓄成浓浓的暖意，只待此刻畅快地释放。
在过去的一年里，我们共同播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，收获秋天的硕果，征服严冬的凛冽。
当新年的钟声即将敲响，我们仿佛看到时光的年轮上，又留下一道深深的印痕。在这印痕中，留有教师辛勤挥洒的汗水，有父母无微不至的关怀，有孩子们努力拼搏的结果。
2009年是永远值得纪念的一年，我们和您共同见证了润声的辉煌历程。今天我们已走进新的一年，我们将继续恪守：承诺是一种愿望，是一种奉献，更是一种责任。您与我们同行，感受一种全新的体验，带给您一份轻松，一份快乐。润声艺术学校2010年迎新年文艺会演现在开始。
闭幕词。
时钟一刻不停地向前奔跑，像是在追赶人们匆忙前行的脚步。在过去的一年里，我们学会了选择，选择了征服困难的勇气和奋发向上的精神，选择了孜孜不倦的追求和收获果实的喜悦，选择了永不放弃敢于追求的执着，选择的是用爱作为一种承诺去恪守。
朋友们，时间又要让我和大家说再见了。此刻，不知如何用语言来表达，只想说一声：亲爱的朋友们，展开你们的翅膀高飞吧，使出你们浑身的力量拼搏吧，相信自己最好。
在新的一年里，继续用我们的双手播种美好，长出芬芳，播种理想，长出希望，让我们把自己的宏伟蓝图播入润声这块肥沃的土地，并努力地耕耘，等待着收获的日子吧。
节目到此结束，朋友们，再见。
会场纪律。
为确保演出顺利进行，向大家提以下要求：
1、个位老师组织管理好各自负责的区域，按节目顺序及时组织好学生。
2、就座时，学生和家长必须分离，听从老师的安排。演出时，请不要大声喧哗，不要随便走动，注意会场秩序。
3、在演出中途请不要离场，如有急事需要退场，必须告知本区域的负责老师。
4、节目结束后，所有演员上台谢幕、拍合影。
5、散场后请到各自区域老师那里领取纪念品。
6、演出时，请个位家长、所有工作人员，将您的手机关至震动，谢谢合作。
2010年1月1日。
庆祝元旦活动主持稿
敬的各位领导，亲爱的同事们，大家晚上好!
今天我们桐小的全体教师聚集在一起，满怀激动和喜悦的心情，迎来2015的元旦庆祝晚会，过去的一年，我们所有员工用汗水和心血在桐小这片美丽的土地上铺就美丽的画卷，今后我们将再接再厉，满怀激情，用努力和认真迎接我们更美好的未来!今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。桐岐中心小学 2015元旦庆祝晚会现在开始，首先由请汤校长致新年贺辞，大家欢迎!
一、(感谢汤校长的精彩致辞。)
二、紧张往往与充实相连，付出常常同收获结伴。在桐小的这个大家庭中，我们每一个组员都很优秀，尤其涌现了大批的年轻教师，他们年轻却热情，工作兢兢业业，乐于接受，是我校一道亮丽的风景。在工会和教导处联合组织的青年教师基本功比赛中，年轻教师通过粉笔字、演讲比赛和才艺展示三轮角逐，最终评出了一二三等奖，下面由请王国伟主席宣读获奖名单：
一等奖：黄玲珠 殷心芳 冯 凰
二等奖：谢红玲 冯 丹 冯敏丽 严海莲 谢琼菁 朱雪珍
王 淼 奚明烨 谢 艳 顾海民 马晓斌 王 萍
下面由请 三等奖的获奖老师上台，由请王国伟主席、倪叶倩教导为三等奖的老师颁奖
下面请获得二等奖的老师上台领奖，由请赵校长、许校长为二等奖的老师颁奖
下面请获得一等奖的老师上台，由请汤校长为一等奖的老师颁奖。
1、不管以后将如何结束，至少我们曾将相聚过，人的一生有许多回忆，祝愿你的追忆有个我，一首好听的萍聚送给大家，掌声有请谢艳老师!
2刘红芳、殷心芳联袂表演相声：大方和小气
3、朱自清先生的《荷塘月色》给我们留下了深刻的印象，我们学校的老师将用优美的舞姿来演绎这美景，请欣赏由李耀荣、任萍萍、顾晓燕等老师带来的舞蹈《荷塘月色》。
主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。
如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。因此，主持词写作的成功与否，已经成为集会成功的关键因素之一。所以，每当举办演出活动或者集会时，主办者总是请人为演出或集会撰写主持词，由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目，比喻成散落的珍珠;那么，通过主持人的表演，用主持词将它们巧妙的串联在一起，则形成一条优美的项链，有珠联璧合之妙用，让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩，使整个聚会活动获得成功。
内容
主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。
开场白 演出或其他开场时引入本题的道白，比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。
结束语 末了带有总结性的'一段话。
主持人
主持人
主持人在各种活动中既是组织者、主持者，又是指挥者，是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多，主持人的范围也逐渐外延，成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门，在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时，大都采用节目主持人的形式。然而，好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。
种类
主持词种类
主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。
会议主持词
一、代表性会议主持词
二、工作性会议主持词
三、专题性会议主持词
四、联席性会议主持词
五、纪念性会议主持词
六、学术性会议主持词
七、总结表彰会主持词
八、其他会议主持词
晚会主持词
一、春节文艺晚会主持词
二、三八妇女节晚会主持词
三、五四青年节晚会主持词
四、六一晚会主持词
五、七一晚会主持词
六、八一晚会主持词
七、教师节晚会主持词
八、国庆晚会主持词
九、重阳节晚会主持词
十、迎新晚会主持词
十一、元旦晚会主持词
十二、慈善募捐活动主持词
十三、迎新生晚会主持词
十四、校园晚会主持词
十五、联欢晚会主持词
十六、联谊晚会主持词
十七、文艺汇演主持词
十八、文艺演出主持词
节庆主持词
一、庆典活动主持词
二、节日纪念活动主持词
三、艺术节主持词
赛事主持词
一、文艺比赛活动主持词
二、体育比赛活动主诗词
三、知识竞赛主持词
四、演讲比赛主持词
五、其他比赛活动主持词
礼仪主持词
一、婚庆主持词
二、开业主持词
三、乔迁新居主诗词
四、寿辰(生日)活动主持词
五、升学宴活动主诗词
六、同学聚会主诗词
七、迎送答谢活动主持词
八、追悼会主持词
主持词写作
主持词写作
主持词的写作没有固定格式，它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动，不同内容的节目，主持词所采用的形式和风格也不相同。
一、主持词的写作，首先要突出活动主旨并贯穿始终如今，文化呈多元趋势，各种主体性活动很多。了解了活动主题以后，通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣，不断将活动推向高潮。
二、写好开场白，要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线，如何把握观众的心理，怎样导入主题，主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节：
一是先声夺人，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。比如：尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们：大家好!”这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。比如：《 2006年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道：甲：寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫，远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙：飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流，泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲：风儿歇息了，鸟儿也歇息了，只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中，主持词通过对特定的周边环境的描述，并表现出一种优美和深幽的意蕴，让观众身临其境，容易引起的感情上的共鸣。其三，观众被吸引之后，应迅速导入主题，进入节目欣赏。开场白写得再好，也不能好无休止的朗诵下去，因为这里不是诗歌朗诵会;所以，将观众的情绪调动起来以后，应迅速切入主题，让观众进入第一个节目的欣赏，让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白，从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节，达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。
三、要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的目的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。
四、注意对象，增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词，在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离，很容易被少儿所接受;否则，过分成人化的语言，则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候，成年人往往这样开场：“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们：大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时，原样照搬，就贻笑大方了，可以改成：“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们：大家好!”当我们成年人介绍某位领导时，往往这样介绍：“今天参加联欢会的有市委书记×××”;如果换成孩子们介绍，可以改成：“让我们用掌声，欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。
五、借鉴诗词和散文诗的写作手法，提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展，已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞，用字精炼，语句结构规范，意境含蓄深远，叙事、抒情柔和一体，典故、哲理浑然天成，它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起，以至在中国人心目中，它成为了一种神话，一种不可企及的文化典范，一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中，不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作，而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说：“诗乃心语，情乃诗魂”。写诗重在一个“情”字，情者有感情、激情、热情之别。首先要有感情，才会触景生情，这就是激情;但又必须热心于写，这就需要热情。因此，主持词的写作，也必须带着创作的激情和热情去写作，才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是，它兼有散文与诗歌两种体裁的属性，本质上还是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体，为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点，都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。比如，在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。比如：甲：我们从西河遗址走来，身上凝聚着开拓未来的力量乙：我们从平陵古城走来，绽开一个个彩色的梦想甲：我们传承着李清照、李开先的遗风呵合：勤奋学习天天向上，做一个新时代的中华小儿郎甲：请听童声独唱：中华小儿郎。
自从1985年，在中央电视台的春节晚会上第一次出现主持人的身影以来，主持词这门新兴的艺术形式已经发展了二十多年时间。主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。但好的主持词仍具有很高的艺术价值，值得人们回味、欣赏。
庆祝元旦活动主持稿
敬的各位领导，亲爱的同事们，大家晚上好!
今天我们桐小的全体教师聚集在一起，满怀激动和喜悦的心情，迎来20xx的元旦庆祝晚会，过去的一年，我们所有员工用汗水和心血在桐小这片美丽的土地上铺就美丽的画卷，今后我们将再接再厉，满怀激-情，用努力和认真迎接我们更美好的未来!今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。桐岐中心小学20xx元旦庆祝晚会现在开始，首先由请汤校长致新年贺辞，大家欢迎!
一、(感谢汤校长的精彩致辞。)。
二、紧张往往与充实相连，付出常常同收获结伴。在桐小的这个大家庭中，我们每一个组员都很优秀，尤其涌现了大批的年轻教师，他们年轻却热情，工作兢兢业业，乐于接受，是我校一道亮丽的风景。在工会和教导处联合组织的青年教师基本功比赛中，年轻教师通过粉笔字、演讲比赛和才艺展示三轮角逐，最终评出了一二三等奖，下面由请王国伟主席宣读获奖名单：
青年教师基本功比赛获奖名单。
一等奖：黄玲珠殷心芳冯凰。
二等奖：谢红玲冯丹冯敏丽严海莲谢琼菁朱雪珍。
三等奖：顾晓燕王金伦任青芬吴银峰周雨琼陈洁。
王淼奚明烨谢艳顾海民马晓斌王萍。
下面由请三等奖的获奖老师上台，由请王国伟主席、倪叶倩教导为三等奖的老师颁奖。
下面请获得二等奖的老师上台领奖，由请赵校长、许校长为二等奖的老师颁奖。
下面请获得一等奖的老师上台，由请汤校长为一等奖的老师颁奖。
1、不管以后将如何结束，至少我们曾将相聚过，人的一生有许多回忆，祝愿你的追忆有个我，一首好听的萍聚送给大家，掌声有请谢艳老师!
2刘红芳、殷心芳联袂表演相声：大方和小气。
3、朱自清先生的《荷塘月色》给我们留下了深刻的印象，我们学校的老师将用优美的舞姿来演绎这美景，请欣赏由李耀荣、任萍萍、顾晓燕等老师带来的舞蹈《荷塘月色》。
庆祝元旦演出主持词
合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家晚上好！
男：我是今晚的主持人，xx
女：我是xx
男：新的钟声，新的一年
女：新的祝福，新的期待
男：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
女：20xx年的钟声已经敲响
男：回首往事，我们满怀豪情
女：展望未来，我们重任在肩
男：值此佳节，我们衷心祝愿在座的各位：身体倍儿棒，吃嘛嘛香！女：愿人人都能得到这样一张成绩单：面朝大海，全部是a！
男：下面我宣布：数理学院20xx年元旦晚会
合：现在开始！
女：在此，我们首先要感谢江科大数理集团对本次晚会的大力赞助！
男：数理集团在亚洲属于顶尖的集团公司之一，公司成立以来，业绩一直稳步上升。
女：数理集团旗下包括应用物理、信息与计算科学、统计学三大分公司，已全部在江科大东、西校区成功上市。让我们用掌声欢迎数理集团董事会各位领导的到来！他们是：
1、台秀《笑show》
2、小品《昨天今天明天》
男：学姐，今天我们晚会现场可是来了两位重量级的嘉宾哦！
女：真的吗，是谁呢？
男：他们来自东北，从小崔的《实话实说》栏目出道，行迹遍布各大综艺节目，已然成为文艺界、时尚界首屈一指的巨星！
女：原来是这两位老前辈！久仰大名，今日能够一见，实在是荣幸之至，也不枉同学们在这么冷的天气里跑一趟啊！快快请出两位吧！
男：好的！下面请欣赏小品《昨天今天明天》
3、巴乌演奏：《星月神话》王佩帆
男：感谢大爷、大妈的到来！
女：我的一生最美好的场景就是遇见你，在人海茫茫中静静凝望着你，陌生又熟悉。
男：尽管呼吸着同一天空的气息，却无法拥抱到你，如果转换了时空身份和姓名，但愿认得你的眼睛。
女：千年之后的你会在哪里，身边有怎样风景，我们的故事并不算美丽，却如此难以忘记。
男：下面，就让我们随着这悠扬的乐声，走入美丽的神话之中，感受一段跨越千年的感人爱情。
女：有请王佩帆带来的巴乌演奏《星月神话》。
4、大一歌曲串烧《青春的旋律》
女：好动听的旋律，好优美的声音，我终于领略到神马叫做神曲了！
男：别着急啊，好戏还在后头呢！下面让我为大家推荐咱们数理集团10级同仁的集大成之作——歌曲串烧《青春的旋律》。
女：有请。
游戏《岁岁平安》
女：这实力，果真不是盖的啊！各种高音，各种假声，各种语言，各种给力！男：那当然，我们大一可是高手云集，人才辈出啊！给力的节目之后，到了我们互动游戏第一个环节——小游戏《岁岁平安》。
女：是的，下面让我来为大家简单介绍一下游戏规则。一共四组参赛小队伍，每组两人。每组将得到一个充气筒和若干个小气球，各组参赛选手合作将气球充气至爆，取岁岁平安之意。在1分钟之内充破气球最多者胜出。四个队取淘汰制，擂主获胜，获得精美小礼品。
5、舞蹈《雪中梅》周媛媛
男：快乐的游戏过后，让我们来欣赏一支优雅的舞蹈吧！
女：有请周媛媛为大家带来舞蹈《雪中梅》！大家掌声欢迎！
6、 《三句半》姜永贵、林梦云等
男：三句半是我国民间群众一种传统的曲艺表演形式，不仅押韵、同调，而且诙谐搞笑，深受大家的喜爱。今天现场来到了四位同学，他们将以三句半的形式为大家送来新年祝福，让我们掌声有请！
7、搞笑舞蹈《甩葱舞》
男：学姐，你知道20xx年，网路上最给力的舞蹈是什么吗？
女：那还用说，当然是甩葱舞啦！继肯德基和新华保险公司之后，我们数理集团也要隆重推出这支神舞啦！有请！
8、歌曲串烧《花样年华》
男：哪里哪里，我们10级也就是随便秀秀，没想到给学长学姐们带来了这么大的鸭梨，深表歉意、深表歉意！
女：你们也别得意得太早，子曾经曰过：姜还是老的辣！大二的同学说要跟你们pk实力了，小心哪！
男：好啊，那就快快有请学长学姐们为我们秀一下吧！请欣赏歌曲串烧《花样年华》！
游戏《即兴表演》
男：大家说学长学姐们唱的好不好？
男：对啊，这果断不能理解啊
男：好啊，一直听说数理集团大三是卧虎藏龙啊，真想见识见识。
女：那我们开始游戏吧。
9、《哑剧：让世界充满爱》贾永磊、魏新群等
男：我们同欢乐，我们同忍受，我们怀着同样的期待。
女：我们共风雨，我们共追求，我们珍存同一样的爱。
男：请欣赏哑剧：让世界充满爱！
结束语
男：所有的日子都来吧，让我编织你们
女：让我编织你们，用活力的金线，
男：让我编织你们，用燃烧的信念
女：编成绚丽的岁月
男：编成遐思的年华
女：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
男：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
女：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
男：愿雨里有你的收获，
女：愿风中传你的捷报
男：阳光中我为你祝福，
女：月光下我为你祈祷
合：岁岁年年，年年岁岁
女：亲爱的老师、同学们
合：再见！
庆祝元旦节主持词
合：大家晚上好!
男：风雨送春归，飞雪迎春到。
女：又是一年雪花飞扬，又是一季春意芬芳。
男：新年的车轮伴着冬日的煦阳翩然而至。
女：我们已隐约感受到春的气息，新的希望。
男：为了欢庆元旦，歌颂祖国，歌颂党，歌颂延长石油的新成就;
女：同时也为了展示xx成立23年来取得的巨大变化，展现全体干部职工奋发向上的精神风貌。
男：经过厂党政领导的精心部署，全体演职人员的认真筹备，xx元旦文艺晚会今晚正式拉开帷幕。
女：根据组委会的安排，首先请欣赏由x、xx等带来的舞蹈《欢庆》，掌声欢迎。
女：下面，请我们xx的男高音为大家高歌一曲《延安情》。
男：青春是人生美好的季节，舞蹈可以使人焕发青春，舞蹈可以使人充满活力。下面，请让我们踏着现代舞的青春旋律，一同走进办公室为大家呈献的《舞动的旋律》。
女：陕北说书由来已久，它是借用了宋元话本以及其它演义小说的故事，采用了莲花落唱的形式，再添了一件乐器(三弦或琵琶)，从而便发展成了一种独特的民间艺术。下面是我们的xx等用陕北说书的方式演绎的《欢庆的元旦》，请欣赏。
男：“我仿佛看见你的爱迎面向我走来，世界是如此纯白，爱情海神话美丽的期待……”大家知道这是什么歌?有请xx为大家演唱《爱情海》，掌声欢迎。
女：相声在形成过程中广泛汲取口技、说书等艺术之长，寓庄于谐，以讽刺笑料表现真善美，以引人发笑为艺术特点，以“说、学、逗、唱”为主要艺术手段。请欣赏xx两位黄金搭档带来的相声《我爱青平川》。
女：器乐合奏：《南泥湾》、《好人一生平安》。表演者：来自财务科的xx女士和大家熟悉的工会职工xx。
男：下面请欣赏xx选送的《健美舞》，表演者xx、xx等，有请。
女：下面请女高音为大家献上歌曲《圆梦》、《黄土高坡》，掌声欢迎。
男：请欣赏小品《感恩的心》，表演者：xx
女：“大姑娘美的那个大姑娘浪，大姑娘走进青纱帐……我东瞅瞅西望望咋就不见情哥我的郎，郎呀郎你在哪个疙瘩藏，找得我是好心忙”。请欣赏xx带来的舞蹈《大姑娘美大姑娘浪》，表演者xx、xx等。
男：下面请欣赏xx为大家带来的独唱《风雨彩虹》、《铿锵玫瑰》。
女：下面是由xx为大家带来的舞蹈《瓜地挑瓜》，请欣赏。
男：唢呐独奏《延安之春》，演奏者xx，有请。
女：请欣赏舞蹈《当兵的历史》，表演者xx等，掌声欢迎。
男：下面由我们的老朋友xx为大家带来独唱《我为祖国献石油》、《滚滚长江东逝水》，请欣赏。
男：晚会已接近尾声，相信舞蹈《欢天喜地》一定能够把晚会推向新的高潮。
结束语
男：飞扬的歌声，把峥嵘的岁月吟唱，
女：奋斗、拼搏，一曲腾飞的歌被不屈的青平川人谱写。
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿xx再创新的佳绩，再铸新的辉煌!
女：20xx年元旦文艺晚会到此结束!
男：祝大家新年快乐，万事如意，阖家幸福!
合：朋友们，再见!
庆祝元旦主持词
合：在诗与画流动的佳节里我们共同享受这美好的时光，幼儿园20xx年“庆元旦、迎新年”武术操比赛现在开始。
甲：首先，请允许我向大家隆重的介绍出席本次活动的领导、嘉宾，他们分别是xx，欢迎你们的莅临!
乙：(全体小朋友立正)有请高大班的小朋友们入场，有请中小班的小朋友们入场。
甲：我们的成长离不开爸爸妈妈的悉心照顾，离不开校董会的支持与关怀，有请校董会代表x致词，掌声有请。
乙：有请明天幼儿园园长潘x女士致词，有请运动员退场。
甲：中华武术，博大精深，历史悠久，具有多彩的形式，丰富的内容和深邃的文化意蕴，接下来，让我们一同来观看武术操比赛。
乙：瞧!首先走向我们的是可爱的小一(a)班。小运动员们人小，可是志气高。从走进明天的那天起，就立志做一颗最闪亮的小星星。
甲：现在向我们走来的是中—a班他们是初升的太阳，朝气蓬勃，他们是祖国的花朵，茁壮成长。
乙：他们认真的小模样和迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!加油小b班。
甲：中b班的小朋友上场了，看，他们的小手那么有力，相信他们会取得不错的成绩。
乙：这是一个由x个小朋友组成的班集体，他们活泼，充满活力，相信他们会有不错的表现。
甲：他们以饱满的精神、整齐的步伐，展现出他们的风采，加油中c班!
乙：小d班是由小天使组成的班集体，别看他们年龄小，他们相信一分耕耘，一分收获。在这个丰收的季节里，他们将在运动场上摘得累累硕果!
甲：迎面走来40颗亮晶晶的小星星，他们是中d班代表队，他们坚信，他们将以自己的热情，友好融化寒冬。
乙：他们自信!他们勇敢!他们坚毅!他们奋发!“人小志气大、一比定分晓”，相信，在这次运动会上大a班的勇士们定会赛出成绩，创造辉煌!
甲：瞧，他们的脸上洋溢着自信的微笑，多么的斗志昂扬，多么的精神抖擞。在运动场上挥洒汗水，书写希望!加油高a班。
乙：迎面走来的是大b班代表队。看，那整齐的方队，那矫健的步伐，是那么地坚定有力。每位队员的脸也都朝气蓬勃，流溢着自信。
甲：现在向我们走来的是大c班的小朋友，他们坚信他们的参与会为本届武术操比赛添上一道靓丽的风景线。
乙：高b班的运动健儿们。他们个个生龙活虎。在这次运动会上一定会发扬奋勇争先、顽强拼搏的精神，取得优异的成绩。他们的口号是：“我运动，我快乐”。
甲：这是一支朝气蓬勃、团结向上、充满活力的队伍，相信他们会取得优异的成绩，加油，大d班。
乙：现在出场的是高c班的运动健儿们。看!他们个个精神饱满，对本次比赛充满了信心。
结束语：
甲：时间过得很快，一眨眼间，我们又要说再见了。
乙：相信今天的节目，一定给大家留下了深刻的印象。在这里，我祝愿大家生活心想事成，工作蒸蒸日上!
合：幼儿园庆元旦、迎新年，武术操比赛到此结束，我们明年再见!
庆祝元旦主持词与庆祝元旦演讲稿
甲(女)：尊敬的各位来宾、各位领导，亲爱的同事们。
合：大家下午好!
乙(男)：我们正踏着时代的节拍，伴着这冬日和煦的阳光，满怀着喜悦和兴奋的心情，欢天喜地的迎来了激情的xx年。
主持人甲：今天我们单位全体员工聚在一起，满怀激动和喜悦的心情，迎来了“xx年元旦联欢会”
合：在这辞旧迎新的时刻，我们给大家拜年啦。
甲：看，阳光灿烂，那是新的一年绚丽的色彩。
乙：听，金钟朗朗，这是新的一年动人的旋律。
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
乙：在这一刻，我们已经陶醉在成功和欢乐中。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
甲：今天，我们相聚在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，快乐将澎湃云霄。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，播种春夏、收获秋冬，畅想明年。
乙：今天，我们欢聚一堂、激情满怀、心潮澎湃，述说过去，放飞希望。
甲：过去的一年，龙文犹如一艘乘风破浪的航船，风正一帆悬。
乙：过去的一年，龙文的所有员工都勤勤恳恳，龙文硕果累累。
甲：今后，我们将再接再厉，用勤劳和智慧浇灌我们丰收的硕果。
乙：今后，我们将满怀激情，以努力和认真迎接我们美好的未来。
甲：让我们用最美妙的歌声迎接新年的钟声，愿明天更加美好;。
乙：让我们用最激情的舞姿描绘明天的美景，愿明天更加辉煌!
甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言;。
乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
甲：高平市运管所xx年新年联欢会现在正式开始。
乙：首先由牛局长致辞，大家欢迎!
老师们、同学们：
大家下午好!梅花迎冬开，欢歌庆新年。值xx年元旦佳节来临之际，我校竿头，更进一步!
祝贺。