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专业副班老师工作总结(通用18篇)

时间:2023-10-30 16:34:50 作者:文锋专业副班老师工作总结(通用18篇)

通过月工作总结,我们可以全面了解自己在这个月的工作表现,发现问题并提出改进方案。现在,让我们共同来阅读一些成功人士的月工作总结范文,分享他们的心得和经验。

副班工作总结

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾本学期,忙碌而愉快的工作,真是有喜又忧。本学期我以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,同时也非常感谢快乐宝岛家族的领导对我的信任和支持。现将这学期的工作总结如下:

本人积极参加园内开展的各项活动,遵守劳动纪律,团结同事,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动每周的教研活动,做好各项工作,积极要求进步,从不无故请假、早退、旷课等现象。本人爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

班级情况:我们班一共有24位幼儿,男女平均。这是一所来自公办园,今年新开办的园所,由于这是上半年招生,所以全园人数比较少(37人),全园只有两个班,小班和中班,我们是小班,人数比较多。中班只有13人,配备3位老师。

幼儿情况:幼儿都来自农村,年龄在3至4岁。刚开始接触这群宝贝的时候,让人特别头痛,孩子们在行为习惯方面特别差,早上入园时更是哭闹一片,真的让人特别不省心。但我们三位老师都特别有耐心,每个月都有计划地培养孩子们的行为习惯,慢慢地引导训练孩子的品行。孩子们慢慢地适应了幼儿园的生活,能听懂普通话了,并且也能试着用普通话和老师进行交流了呢,课堂中孩子们也慢慢地学会用普通话和老师进行交流。在后面的5、6月份中,发现孩子进步特别大,早上入园时,不仅能自己走进幼儿园,并且学会了有礼貌地向老师问好。在课堂中也表现的很出色,能流利地用普通话和老师对答,能积极举手发言。

学习情况:幼儿在各科领域中语言发展能力突飞猛进,社会、健康、艺术都有了明显的进步,但是在数学领域方面有待加强,很多幼儿对数字1至10只能唱数,都不能正确地认识数字,对颜色的认识也和差,对多与少,长与短都掌握的比较好,但是对排序的认知欠缺。所以在这些方面,也是需要家长的`支持和理解的,希望家长能配合老师帮助孩子进一步对方面的认知。

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

安全工作是最幼儿园重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班工作,认真填写交班内容。

副班工作总结

一个紧张而又充实的一学期又过去了。我班有幼儿51人,有些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园教学活动任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,现将本学期工作总结如下:

本人能积极参加业务学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱xx,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。

积极参加园内各项活动及教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。努力动手制作教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。xx全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心情,创造良好的`室内活动气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。在日常生活中引导幼儿了解自己与xx的关系,让幼儿知道自己是xx中的一员,并乐于参加xx活动。教育幼儿关心xx,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切xx,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1.教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。

2.加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

3.做好交xx工作,认真填写交班内容。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行课题研究,力求把日后的工作做得更好!

紧张而又xx一学期又快接近尾声了,回顾这学期工作中的点点滴滴,收获不少。这学期由于特殊的原因,我担任学前8班的副班主任(教珠心算课程)。在忙碌而又充实的工作中,我协助班主任老师,把班级顺利、安全的带到毕业,感到非常的欣慰。现总结如下:

在每日晨检工作中,我首先对其他班级进行巡视检查,看看地面,桌面是否用84消毒,口杯是否消毒已摆放整齐。能及时和其他班主任沟通,询问每个班级幼儿缺勤原因,并做好详细记录。在自己班中,我能做到表率,按要求做好晨检记录,认真地填写患病幼儿的服药情况。要求幼儿勤剪指甲,勤洗澡,穿衣整洁,养成良好的生活卫生习惯。按制度给玩、用具认真的进行清洗消毒,保证了玩、用具的卫生、安全使用。强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。为幼儿创设安全、健康、卫生的学习、生活环境。在教学中,我从各方面严格要求自己,用更多的耐心、爱心去照顾每一位幼儿的生活和学习。由于自己也是刚刚接触这门课程,不知道怎么去讲解,便向有经验的老师请教,并做好详细记录。做好课前的准备工作,认真上好每一节课,xx幼儿的个体差异和不同需要,力求在活动中使每位幼儿都能得到不同程度的发展。利用课余时间,把自己不太熟练的作业认真反复的练习,提高自己的教学能力。在学习中,有些幼儿对珠算作业不能正确的理解,我就耐心地向他仔细讲解,及时纠正错误,直到他学会为止。在教学活动时,我能够从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。

在这半学期当副班主任工作中,我协助班主任一起管理班级,做好班级常规工作,参加了幼儿园xx的亲子运动会和毕业汇报演出,较好地让幼儿体会到团结协作的重要性,既培养了他们的xx荣誉感,同时也丰富了他们的课余生活。我还带领6名幼儿,经过2个多月的努力练习,参加了石河子“希望杯”珠心算大赛,虽然没有取得优异的成绩,但是使幼儿更加明白了一份耕耘,一份收获,只有刻苦的努力,才能取得满意的成果。总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。在欣喜之余,我也在反思不足,由于缺乏积极性和主动性,有时不能及时的完成自己的工作,还要向其他老师学习,不断提高自己的业务水平,更新教育观念,把今后的工作做得更好!

副班工作总结

不知不觉,08小语的大一生涯即将结束了。这学期或者说这将近一年的时间,本班同学和我都共同成长了不少。尽管同学们的学习与工作是那么繁忙,但有了上学期的经验,我班工作进展较顺利。总的来说,08小语的表现是不错的。以下就是我的总结:

1、每周每天记录好本班的学习活动等出清情况。为不是很清楚请假的同学详细讲解,这也是我该学期有所改进的地方。

2、继续致力于《班级日常手册》。

3、负责“优秀舍长评选”活动工作,并协作各班委工作。

4、走访宿舍,收集意见及时向班委反映。

一)本班在该学期做的较好的地方:

1、大部分同学能做到按时上下课,班级的出勤率较高。

2、有事情请假能及时向辅导员或副班长联系说明.

3、尽管大家学习工作都十分忙,但每一次的班级活动出勤人数较多,集合速度也明显有所提高。

4、班委与舍长合作较好,相关通知一般能够及时下达。这是教上学期做得较好的一方面。

5、学习与活动中,同学们的积极性与热情度比较高涨。

二)工作过程中存在的不足之处:

1、可能由于学习忙的关系、加之夏天炎热的天气,许多同学没有做到班规“课前提前五分钟”的要求。还有少数同学出现迟到的现象,特别是早读与晚修。

2、出现少数同学未经副班或辅导员的'请示说明的不符请假程序的请假,有时加大了班干工作地进行。

三)针对以上的问题,采取的措施如下:

1、多次提醒同学们注意时间。发动由宿舍带动班级,让每个宿舍时间观念好的同学帮助同学们,互相督促。

2、分发、传阅请假程序等有关文件。多次强调说明,更加细心、耐心为同学们讲解。大体上来讲,在学习、工作如此繁忙的学期里,08小语做的是相对较好的。尽管其中也出现不少问题,我班同心合力,努力解决不断出现的新问题。所以,我班将继续发扬好的方面,改进我们的不足之处,力求下次做得更好!

幼儿园副班老师个人工作总结精选

  一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:

  1、主动亲切地与家长沟通。

  我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

  2、定期进行家访、电访。

  这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。

  3、让家长参与到我们的工作中。

  在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。

  本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在下学期的工作中,面对所碰到的问题我会认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!

副班工作总结

一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持以人为本的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,从而不断提高自己的教学水平,现就将一年以来工作情况总结如下:

积极参加校本培训,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。严于律己,力争在思想上和工作上给学生树立榜样的作用。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。

1.备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。

2.注重课堂教学效果。坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3.在作业批改上,认真及时,全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

4.坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

作为一名副班主任,我积极配合班主任开展一系列班级活动,协助班主任做好班级日常管理工作。我深知教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直铭记着“德高为师,身正为范”这句话,以此为鉴。

1.思想教育常抓不懈:利用班会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2.经常深入了解学生的`学习情况,对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课。

3.适时与家长沟通,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育自己的孩子。

如今,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取更加长足的进步!

副班工作总结

时间飞逝,转眼一学期已经过去了。在这一年中,我们班的三位老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点:

我班幼儿都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们班三位老师进行了家访,在家访中,我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的情况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班三位老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏:我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。

本学期刚开始,我们班的宿舍在三楼,幼儿年龄小,走路不稳,

情绪波动大,每次到了午睡时间,我们都忙得不可开交,三位老师任劳任怨,付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心,让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境。平时,我们以大局为重、积极工作、不分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。施老师的腰不太好,家里的母亲卧床不起,孩子正在读高中,家里的事情全落在她一个人的肩上,但她还是兢兢业业、工作抢着干,从不叫苦叫累。王老师每天早早到园把教室内外打扫的干干净净,尽职尽则的把工作做好。正是由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神,半年来,我班的孩子快乐茁壮地成长着。

1、本学期,我和施老师负责教学工作,学期初,我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划。

活动,大大提高了我班幼儿的语言表达能力,激发幼儿对英语律动的兴趣,得到了家长们的好评和关注。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满意。

2、教室环境的布置。

环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。

1、卫生保健。

小班个人工作总结眨眼间一学期的时间又过去了,回顾这一学期自己的工作,真是感触很深。在没有配班老师的日子,每一次理解了当班主任的“操心”的真正含义。我站在终点回顾这个学期的点点滴滴确实收获了许多。以下是我对这学期工作总结如下:

今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。

在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。还积极参加园内外的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。由于我班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理能力也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此,在我们的培养下,我们班孩子的自理能力都大大的提高很多,例如我们班的莫轩菡,宋书瑶小朋友已经学会自己吃饭。原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多,邓通通,汪俊杰进步也很大,大部分孩子懂得友好相处。

在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:蒙氏教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得自己只要坚持认真学、认真做,在空余时间,去书城购买与教育教学有用的各类书籍,这些书籍对我来说受益匪浅,现在我的线描画有了很大的进步,我相信我会做到更上一层楼的。

在共同性活动中,我们开展了《快乐的幼儿园》、《开心果园》、《调皮小动物》三个主题。在主题研习过程中,我们注重对幼儿的参与性、计划性、动手能力等方面的培养,并收到了一定的成效。在环境创设方面,我们改变以往的以区域划分、形式单一的方法,用展示孩子们的学习过程,及幼儿在探究过程中的丰富作品有序地布置环境。我班孩子在宽松、和谐、开放的教育环境中各方面能力均得以提高。他们能够大胆地在集体面前与同伴分享经,积极认真地与老师共同活动。

在家长工作方面,本学期我利用家访、家长会等形式,经常与家长进行沟通交流,也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长及时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提。

思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任。

虽然这学期非常忙也非常累,但收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,对于与搭班老师的协作上,会更加的注意技巧,做到有问题及时沟通,力求把日后的工作做得更好!

小班春季学期工作总结小班春季学期工作计划副班老师

时光飞逝,随着孩子们一天天长高,我们结束了下学期的教育教学工作,回顾一学年来的工作与生活,在老师和孩子们的共同努力下,孩子们在各个方面都取得了很大的进步。受到家长朋友的肯定和支持。为了在以后的工作中,提高教育保教质量,现将本学期工作总结如下:

一、幼儿基本情况分析我班共有32名幼儿,男生20名,女生12名。通过本学期的培养及教育,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特别是幼儿在语言、美术、社会、游戏等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。

从身体发展情况看,我班幼儿对体育活动的兴趣较高,走、跑、跳、平衡能力发展迅速,幼儿上课时能遵守纪律,常规培养有所提高,但坐姿还需严格要求,保持正直状态。

从语言发展看,我班幼儿语言发展较好,词汇量积累较多,语言表达较完整,大部分幼儿能清楚的表达自己的意见,但倾听能力要加强培养。

从科学发展看,对自然现象比较感兴趣,有一定的观察能力。能主动探索周围生活中常见的现象,对事物的特征观察有一定的顺序。

从数学发展看,逻辑思维培养发展一般,有一定的数的概念,对5以内的数能够手口一致的点数。但幼儿认知范围不全面,特别是年龄较小的几个幼儿发展不够全面。

从艺术发展看,舞蹈节奏感比较好,需坚持,绘画要加大提高,作品要突出个性化。本学期还开展了手工自制玩具和扩展思维想象能力的培养,过程中逐步培养了幼儿感受、欣赏美术作品的兴趣和表现力。

从社会性发展看,大部分幼儿活泼、开朗,能主动进行有效的交往、合作,能主动积极地参加班级活动,但公共卫生习惯培养有待进一步的培养。幼儿上课遵守纪律等方面还要严格要求,做事还需持久化。

二、教育教学工作结合主题课程,开展了丰富多彩的区域活动,努力做到“静与动”的结合。为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境,我们充分利用教室有限的场地,设计最佳的区角位置,找资料、齐动手,让区角成为孩子学习的好场所。

环境是为教育教学活动服务的。在确定一个主题后,能使主题的内容和幼儿共同收集材料,并分门别类进行张贴,让幼儿在环境的引导下,有顺序、由浅到深的学习。根据教学活动的需要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,充分利用一些废旧物品。在布置中,我们总是让孩子们参与到其中,让他们动手去制作,从中获得提高三、家长工作1、利用多种形式:家访、电话交流、幼儿成长册与家长交流,及时反馈幼儿的发展情况,真正成为合作伙伴。

2、及时更换家教宣传栏,向家长宣传科学的育儿知识。

3、根据情况召开家长会,并经常地听取意见,向家长宣传科学育儿的知识。

四、存在的问题和下学期的工作重点。

1、良好的学习习惯仍需要进一步培养,肯动脑筋积极发言的幼儿面还不广,个别幼儿注意力不易集中,还有的幼儿上课爱插嘴、回答问题声音不够响亮等。

2、对自理能力还比较差的小朋友,将引导他们自己的事尽量通过自己的努力来完成。

3、部分幼儿早上来园稍迟,使得一日活动的时间无法达到规定的要求,部分幼儿的安全意识比较淡薄,幼儿的挫折教育开展的不够等。

总之,在下学期我们将一如既往地认真开展各项工作,使幼儿真正愉快地度过幼儿园里的每一天。我坚信,只要有责任心,有爱心的老师,有配合幼儿园工作的家长和一群聪明、积极向上的孩子,我们将以更踏实的工作态度,信心百倍地投入每一天的生活和工作,让我们的孩子度过快乐而有意义的每一天,为跨入小学大门做好必要的准备。让我们为此而不断努力吧!

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副班工作总结

时间飞快,不知不觉这一学期即将结束。这是我第一次接触预备班与担任预备(3)班的副班职务,主要负责英语教学和生活方面的事务。既新奇又倍感压力,在和我搭班的主班高敏老师(也是预备班组的组长)及各位组内老师的正确领导和大力指导下,顺利完成了各项任务.在预备组我感受到了快乐温暖团结的工作气氛,班中孩子在老师的爱护下快乐成长和进步,让我倍感骄傲和幸福。回顾点点滴滴,现将这学期的工作做以下总结:

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、坚持常规训练。没有好的常规,好的教学就无从谈起。预(3)班的孩子虽然有些很调皮,好动的学生也较多,但孩子们都很活跃,很聪明。有时他们真是让我又爱又恨。所以我要多花心思,从开始的上课纪律抓起到上课的接受程度,一步一步的进步,根据孩子的接受程度和兴趣度改变上课方式。在这里特别感谢我们的主班高敏老师帮助我、亲身示范让我通过观摩,让我深刻体会到课前立好规则,每次上课留5分钟训练常规,精准点评每一位学生的优缺点,了解幼儿的需求,发现纪律问题立刻严格处理是非常必要和重要的!

2、坚持听课,注意学习黄兰惠老师、杨蕊老师和晓旭老师的攀登英语教学经验,努力摸索属于我的攀登英语教学方式。

3、每天备好教学教材,精心上好每一堂课。

4、课堂上关注每一位幼儿的学习状态,注意观察幼儿各种学习上的变化,及时给予鼓励和机会展现自己,让幼儿更自信并敢于开口说英语。

1、安全工作放第一。首先每天在每节课中渗透安全教育,下课了我们要让孩子们排好队,不在教室和操场上追赶打闹,有小朋友被打了,不能动手打架,要及时汇报老师处理。提醒宝贝们哪些地方能去玩,哪些地方不能玩,说到做到。课间随时提醒督促,放学后更是坚守岗位,直到送走每一个孩子。通过这些工作,使师生安全意识得到提高。

2、培养良好的生活行为习惯。良好行为习惯的养成是本学期的重要工作,针对孩子的特点,采取激励等各种方法来规范学生行为习惯,教育学生礼貌文明的学习,在教学过程中,我很注意教育学生学会倾听,积极大胆的发表自己的观点,随时关注学生的各种小习惯。督促宝贝们课间多喝水、餐桌礼仪、文明就寝是我的工作重点。并让他们做到不随地丢纸屑,不随地吐痰,课桌内书本摆放整齐。每天能保持教室的卫生清洁,讲究个人卫生,见到老师主动问好,与同学友好相处,平时交流都能用礼貌用语。通过老师表扬鼓励的话语、响亮的封号、漂亮有趣的奖品、正确的示范、使学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

为了幼儿的共同教育,家校联系和合作必不可少。为了让家长信任、支持和配合我们的工作,我和老高师充分利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在学校的情况。同时我们也充分利用微信群多拍些孩子平时在校学习和生活的照片和及时上传每次活动的美篇让家长们更好的.了解孩子在校的情况。本学期,我们组织了亲子运动会、亲子农家乐等大型活动促进家长和孩子的关系,也促进我们家校关系。

1、新的岗位和环境,从刚开始的听从指挥到了解适应,一切都在学习摸索和积累经验中。在预备组老师的指导和自己学习中不断总结知道管理幼儿的正确方法。

2、要加强阅读幼儿管理和幼儿心理方面的书籍,提高管理幼儿方面的能力。

3、多观察幼儿的生活情况,对待幼儿还要更细心。

4、碰到问题要知道灵活处理。

这个学期非常忙碌也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦与自信。也在工作中发现很多存在的问题。这些不足之处,争取下学习能改进与做好它。所以要加油,力求把日后的工作做得更细致、更专业!

幼儿园副班老师个人工作总结精选

  小班个人工作总结眨眼间一学期的时间又过去了,回顾这一学期自己的工作,真是感触很深。在没有配班老师的日子,每一次理解了当班主任的“操心”的真正含义。我站在终点回顾这个学期的点点滴滴确实收获了许多。以下是我对这学期工作总结如下:

  今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。

  在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。还积极参加园内外的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。由于我班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理能力也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此,在我们的培养下,我们班孩子的自理能力都大大的提高很多,例如我们班的莫轩菡,宋书瑶小朋友已经学会自己吃饭。原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多,邓通通,汪俊杰进步也很大,大部分孩子懂得友好相处。

  在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:蒙氏教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得自己只要坚持认真学、认真做,在空余时间,去书城购买与教育教学有用的各类书籍,这些书籍对我来说受益匪浅,现在我的线描画有了很大的进步,我相信我会做到更上一层楼的。

  在共同性活动中,我们开展了《快乐的幼儿园》、《开心果园》、《调皮小动物》三个主题。在主题研习过程中,我们注重对幼儿的参与性、计划性、动手能力等方面的培养,并收到了一定的成效。在环境创设方面,我们改变以往的以区域划分、形式单一的方法,用展示孩子们的学习过程,及幼儿在探究过程中的丰富作品有序地布置环境。我班孩子在宽松、和谐、开放的教育环境中各方面能力均得以提高。他们能够大胆地在集体面前与同伴分享经,积极认真地与老师共同活动。

  在家长工作方面,本学期我利用家访、家长会等形式,经常与家长进行沟通交流,也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长及时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提。

  思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任。

  虽然这学期非常忙也非常累,但收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,对于与搭班老师的协作上,会更加的注意技巧,做到有问题及时沟通,力求把日后的工作做得更好!

副班长工作总结

不知不觉,大一上学期生涯即将结束了。这学期或者说这将近半年的时间,本班同学和我都共同成长了不少。尽管同学们的学习与工作是那么繁忙,但是,我班工作进展较顺利。总的来说,我们班的表现是不错的。以下就是我的总结:

1、每周每天记录好本班的学习活动等出清情况。为不是很清楚请假的同学详细讲解,这也是我该学期有所改进的地方。

2、继续致力于《学生手册》。

3、负责“优秀舍长评选”活动工作,并协作各班委工作。

4、走访宿舍,收集意见及时向班委反映。

一)本班在该学期做的较好的地方:

1、大部分同学能做到按时上下课,班级的出勤率较高。

2、有事情请假能及时向辅导员或副班长联系说明。

3、尽管大家学习工作都十分忙,但每一次的班级活动出勤人数较多,集合速度也明显有所提高。

4、班委与舍长合作较好,相关通知一般能够及时下达。这是教上学期做得较好的一方面。

5、学习与活动中,同学们的积极性与热情度比较高涨。

二)工作过程中存在的不足之处:

1、可能由于学习忙的关系、加之夏天炎热的天气,许多同学没有做到班规“课前提前五分钟”的要求。还有少数同学出现迟到的现象,特别是早读。

2、出现少数同学未经副班或辅导员的请示说明的不符请假程序的请假,有时加大了班干工作地进行。

三)针对以上的问题,采取的措施如下:

1、多次提醒同学们注意时间。发动由宿舍带动班级,让每个宿舍时间观念好的同学帮助同学们,互相督促。

2、分发、传阅请假程序等有关文件。多次强调说明,更加细心、耐心为同学们讲解。大体上来讲,在学习、工作如此繁忙的学期里,xx班做的是相对较好的。尽管其中也出现不少问题,我班同心合力,努力解决不断出现的新问题。所以,我班将继续发扬好的方面,改进我们的不足之处,力求下次做得更好!

副班长工作总结

虽然我的班干部经验不丰富,但我还是很有信心的。这项工作对我来说是个新挑战,既然班主任和同学们这么信任我,我就一定会做好的。为此,我制定了工作计划,也得到了还不错的反映。有好也有不足的地方,同学们的反映并没有达到我想要的那种强烈要求,我的工作是团结全体同学,让他们的生活丰富多采起来。为了弥补之前的不足,我再次制定了第2计划。如下:

一、营造良好的学习氛围,共同进步。

虽然说我们的学习方式多样多式,但是对于很少的面授课更是不能疏忽。我作为班干部务必要起好带头作用,课堂之上积极思考,主动配合老师的教学活动;课后之余,我会给大家创造一份轻松的环境供大家放松娱乐,让大家能够劳逸结合的学习并放松。

二、加强课后沟通,增强学习信心和班级凝聚力。

三、促进相互交流,提高自身素质。

作为一名班干部,我除了严格要求自己认真学习外,还需促进同学之间的学习交流和思想沟通。在平时我会经常利用网络或者电话跟同学聊天、交流,把大家平时对于班级的管理、授课老师教学质量等问题反映给老师,让同学和老师之间的交流更加密切。

四、班干部就要以身作则,用实际行动感染大家、帮助大家。

不论是在生活中、工作中还是在我们这样的一个大集体中,做事也好,学习也罢绝对不能光说不练,嘴上说的和实际做的大相径庭,这样下来,大家就会对你产生不信任感。因此,我一直在努力严格要求自己。今后也一样会。如遇什么问题,我会及时和班主任或其他各个班干部沟通,把自己的形象重新塑造,完善自我。

总而言之,以上4点就是我对上学期的总结、下学期的计划,这样说的`也会这样实践的。我很感谢大家把这个位置交予我,能为大家服务是我的荣幸,能帮助以后能有机会与老师分忧也是我的责任。当然,我知道自己还有很多缺点,但是请老师和同学们放心,我会认真的吸取经验教训,不断的完善自己。希望更多的同学老师和校领导交流思想,更好地做好班级工作,营造更好的学习风尚和娱乐环境,能让全班同学在忙碌的学习之余享受更好的娱乐。在此我还要深深的感谢各位老师和同学,感谢你们提供给我机会让我学在其中,也乐在其中。最后,我希望我们班的全体同学身体健康,学习进步!同时,也请大家相信,我会在今后的工作中再接再厉,请你们拭目以待,谢谢!

副班长工作总结

大一上学期即将结束,我担任副班长一职也将近一学期。为此,我进行了总结:首先,我认为作为副班长就要以身作责,带头按时出勤,不迟到,不早退;其次,要尽职尽则地做好自己工作,热心投入到班集体工作中;最后还要配合班长和其他班干部做好班集体工作。

学习并总结工作经验,防微杜渐,并发扬优点。搞好班级建设,在新学期展现新面貌:全体同学都能树立明确目标,形成良好风气;培养学生良好行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好早晚自习纪律,提高学习效率,积极配合学生会干事清查到位、旷课现象。

2、每周做好周评表,认真记录本周内的出勤情况和同学们参加的活动情况。

3、积极配合组织委员和体育委员开展文体和体育活动,丰富同学们的课余时间,培养同学们的集体观念,增强班级的凝集力。

4、协助学习委员提高班级的学习氛围;对于班级班务活动应实行公开

6、定期配合班长组织并开展班干部会议,以促进各班干部工作经验交流,从而提高班干部团结一心的力量,以保证班级工作良好顺利进行。

7、定期开展学习经验交流活动,帮助大家养成良好的学习态度和方法。

8、积极参加班级各种活动,如英语知识竞赛,书法比赛等

同时,在这一学期的工作中我有如下发现与感受。同学们开始时对早自习持有一种抵制态度,出勤率不高,经常出现迟到早退现象,经过房老师的教导和自我的反省,认识到早自习以至于学习只是自己的事,端正了学习态度,出勤率提高,学习效率也不断提高。这给我的启示是一项制度的实施只要符合大多数学生的利益,而且大家都对此理解,就会有很好的效果,单纯靠强制是达不到预期的效果的.。以后在做任何工作时一定以同学们的利益为主,得到大家的支持。

最后,感谢老师以及同学们的信任与支持,我将会总结经验,继续努力做好工作。

副班长工作总结

担任xx级法学专业副班长以来,我积极配合班长工作,在具体分工方面,我负责考勤。经过这段时间的工作,现对我班考勤情况作出以下报告。

上学期,我班实现了"零旷课",因此得到了辅导员老师的赞誉。全班同学积极配合我的工作,自觉遵守上下课纪律。在迟到方面,虽有同学迟到,总体还是保持良好的班级秩序。这些同学迟到后都能熟悉到自己的错误,而且在以后的活动中都能主动参加,为班集体作贡献。关于早退,人数也是相当少的。由于同学们身体等方面的原因,呈现请病假和事假的同学比较多。但他们都能按照学院相关规定办理请假手续。

针对我班考勤中存在的问题,先后开会解释了相关考勤。

事项,为各宿舍下发了相关考勤办法。这就解决了大家对考勤的疑惑,为以后考勤的顺利开展作了打算。经过班委讨论,全班通过的[考勤实施条例]也在日后班级事业中发挥了重要作用。奖惩制度催促同学们遵守纪律,也促使班级参加其它集体活动的时候有了充足力量。对于协助其他班级事项也起到一定作用,一定程度促使我班班级工作结合全面开展起来。

刚从高中毕业的大家,无法很快适应大学生活。有些同学表现得有些散漫,具体就是对上课时间的观念不深。许多同学踩着上课铃进教室。关于请假程序上,有些同学犯过错误,但都能最终改正。具体和同学沟通过程中,也存在过问题,经过耐心解释后,大家也都明白了。

经过这段时间的工作开展,我们会认真总结经验,积极为同学们服务。继续保持我班考勤方面的良好表现。

副班长工作总结

班里的出勤率很好,但是学习效率不高,导致挂科现象严重,最严重的是英语和解剖两门,在高中都是老师家长强制学习,现在学习都是靠自己,所以有很多同学放松了学习。

这样是很不好的,在内心深处,每个同学都希望自己自己好,可是种种外在因素给他们心理上产生了抵制情绪,这样是不可能学好的。

改善方法:实行“一帮一,一帮多”。

我们班挂科的同学的比率将近一比一,如果想降低班级的挂科率可以实行这个办法,没挂科的同学要帮助一个挂科的同学,对他的各门不好的学科进行监督,辅导。

但是前提是双方都有意愿而且能坚持,我相信没有同学真的想放弃自己。

好处如下:·对没挂科的同学来说,有了一份责任,律人先律己,肯定会起到表率作用,这样给自己也带来了学习的动力,教别人的同时自己也对课程进行了复习。

这样起到了小老师的作用。

1、对挂科的同学来说,被人督促学习,不懂的地方就不会一带而过,可以随时询问,这样抵触情绪会少很多,动力会提升,肯定会认真去学,挂科现象会减少很多。

2、对班级来说,一帮一,一帮多,增强了同学们的友谊,促进班级的和谐发展,也会减少挂科现象,为班级创建优秀班风集体 奠定了基础。

一举三得方法希望大家能重视。

本学期虽然开展了一系列的班会,但大多流于形式,班委建设方面较懒散,工作热情不高,缺乏在同学之中的榜样作用,班级建设不完善,工作开展较困难。

改善方法:

1、宣传委员和组织委员积极关注同学的思想动态,发现解决问题。

发挥qq群的作用,反馈同学们对班委的建议,每个班委都要争取评选优秀班干部。

2、定期召开班委会议,讨论工作中的问题,总结开展活动的经验,加强配合。

3、与其他班级负责人沟通,定期交流工作,学习经验,取长补短。

4、班级活动应当做到“宜精不宜多”,保证活动质量才是关键

副班长工作总结

本班共十一名战士,转眼间大家工作生活在一起都有半年时间,在这半年时间里,在单位领导的有力指导下,全班人员各个方面的成长进步是有目共睹的,完成好了单位交给的各项任务,作为副班长我很欣慰,在此我从以下三个方面进行本班半年工作总结:

全班人员思想稳定,在工作中能够主动加强理论学习,能够坚持用政治理论知识来武装自己,使自己在思想认识和能力素质上有了很大的进步,开阔了视野,拓宽了知识,坚定了政治立场。政治思想素质和理论水平有了明显的提高!首先是全班人员尊重领导,相互团结,使凝聚力、战斗力都得到了显著的.提高;其次是全班战士能够服从命令、听从指挥,保持时刻听召唤,能完成上级赋予的各项任务,能够时时刻刻保持清醒的头脑,能够坚守保密守则;第三在生活中能做到相互关心、相互帮助,共同健康成长,工作中能做到相互学习、相互鼓励、共同进步;第四存在的不足:理论学习不够经常,普遍存在侥幸心理,学习不系统、不全面、不规范、理论学习与实践结合的得不够紧密,没有达到学以致用,理论修为没有达到一个新的高度!

全班人员作风纪律严明,工作和日常生活中都能够严格要求自己,不做违纪违规的事情,树立了军人的良好形象!

能够积极主动完成单位安排的各项工作,面对机场割草,全班人员能够不惧艰难困苦,很好的完成了这项重大任务,这正体现了本班不怕苦不怕累,勇敢顽强的优良作风;在上半年的飞行保障中,首先保证了车辆的行驶安全,在火灾防范方面,保证了零事故、零案件的发生!面对近期最大的任务——消防大比武,全班战士能够正确认识,把集体荣誉放在首位,并做到积极参加消防训练,同甘共苦争取取得好的成绩!

存在的不足:没有经常做到装备的维护保养,对消防设施也没有做到定期与不定期的检查,对分配到个人的车辆卫生也没有及时进行打扫!

以上是我对本班作出的20xx年工作总结,不到位的地方请领导批评指正。

副班长工作总结

尊敬的党支部:。

各位战友们,大家好,我叫饶x,x人,19xx年9月出生,20xx年12月入伍,现任一班副班长,转眼之间20xx年的工作已接近尾声,在今年的工作生活中学会了很多东西,尤其是在管理方面,经历了班长,副班长以及值班员身份接触和锻炼,让我认识到一名骨干的责任,就是中队的灵魂所在,真正体会到什么是兵头将尾,自己又经常找老班长请教,在于他们的聊天过程中,也看到了自身的不足,下面我结合一年的工作述职如下:。

一、思想方面,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,思想是行为的主动,只有不断增强自己思想认识和文化水平,才能提高自己的思想觉悟,在今年自身思想端正,积极参加中队的思想教育课,认真做好政治笔记,确保学习质量,积极配合完成党支部自己职责内的工作,保障中队秩序正规。

二、工作方面,高标准完成上级交代的各项工作,在今年自己曾担任中队值班员和班长等职务,无论自己深处何岗位,都是尽职尽责,为中队的正规尽微博之力,为下面的战友做好表率,对待每一份工作积极主动,绝不讨价还价降低工作标准。

三、在作风纪律方面,无规矩不成方圆,部队作风纪律和各项制度规定,是约束和塑造军人良好形象的'基本要求,在今年严格要求自己,严谨自己的作风,无论是训练生活始终提醒自己,不违反各项纪律,不给党支部添麻烦,不给中队带来负面影响,传承中队好的风气。

下面结合一年的工作也存在以下不足,以及未来旅途中需要弥补的几点要求。

一、在日常生活工作中,对自身要求还不够严格,在下步要严格要求,加强养成,作为一名党员,我深知,今天对自己的放任,只会给明天的工作,事业带来没有必要的麻烦和障碍。

二、在学习中,对政治教育学习还不够主动,时有心不在焉,对了解各项记录还不够,在下步刻苦学习,丰富自己的知识。

以上是我的述职报告,不足之处,我会在以后的工作中改正,杜绝类似问题出现,在今后的工作中我会再接再厉,在党支部的领导下干好各方面工作,用自己优异的成绩回报组织的培养,为中队建设贡献自己的一份微博力量。

祝领导,身体健康,家庭幸福,工作顺利,步步高升。

述职人:。

20xx年11月14日。

副班长工作总结

尊敬的各位老师:

你们好!我是xxx级通信一班班长张。青璁岁月,时光如逝,大二学年即将过去,我也担任了这一年的班长,蓦然回首,从刚开始担任这个角色的时候一直处于焦头烂额手忙脚乱的状态,到现在已经能过灵活应变,处事自然。班长的职位让我学习了很多也有颇多的感触。下面就是开学至现在工作的一些总结和认识。

我主要班级工作主要分为三大项,第一,日常事务;第二,班级活动;第三,班级建设。

首先,日常方面的工作是占比重较大的部分。总体来说,最多的信息的收集、整理和下达,还有材料的整理汇总。作为老师与同学之间联系的纽带,信息传递有着极其重要的意义,所以这项工作需要认真完成。通知的信息采用的方式最多的是飞信以及到寝室直接传达。信息的内容也多种多样,有讲座信息,考试信息,活动通知,假期离校情况统计等等一些日常事务,这个学期班级信息的.沟通还是完成的很好。对于班级日常管理工作,我主要是班委责任制管理,学习方面有学委负责,为了提高班级学习成绩,在学习方面我还安排副班长去收集学习资料和信息,检查作业,本班学习总成绩都保持在专业第一名,各单科成绩在学院里也都是名列前茅,且班级挂科率呈下降趋势。四级通过18人,计算机二级通过60%,而且考研人数也占班级很大的比例;团学方面是团组织负责,团组织是团支书,宣委,组委,这个学期获得了先进团支部的荣誉称号;还有寝室卫生和财务管理是有生活委员负责,每个班委有各自的负责,总体保证了班级有条不紊的工作,日常工作很顺利。

其次是班级活动,班级活动是为数不多把大家聚到一块的机会,所以我们每一次都要认真策划,让大家踊跃参加并且有所收获。汲取关爱的力量,加强班级凝聚力。系列活动有21ba,后山晨跑,中秋狂欢,班级庆生,圣诞元旦联欢,野外烧烤,前湖游玩等等,还为了提高同学们对残疾人生活的了解,帮助残疾人献上爱心,同时激发同学们对生活和学习的斗志,090421班决定组织一批志愿者参加学院组织的残联献爱心活动。举办了优秀的团会,090421班交流会这些活动让大家真正像一个家庭一样相聚一堂,团结互助。还组织同学参加模拟四六级考试等学习活动。

第三是班级建设。为了了解同学,我经常窜宿舍,与同学们交流,去认识他们的兴趣爱好,以及生活中的困难。我们班重点围绕“团结,互助,技能”的原则及“共同进步,共创和谐班级”的目标,以“优秀带动落后”等办法,开展班级各项工作,班上有三名预备党员,三名入党积极分子实行“一帮一”活动带动班级整体学习氛围的增强。班级建设让我们班更具有凝聚力。

xx班在班主任和辅导员的指导下一直以成为一个团结友爱的集体,增强班级荣誉感为目的,不断的前进着。

我的述职报告完毕,谢谢大家。

副班长工作总结

不知不觉,xx小语的大一生涯即将结束了。这学期或者说这将近一年的时间,本班同学和我都共同成长了不少。尽管同学们的学习与工作是那么繁忙,但有了上学期的经验,我班工作进展较顺利。总的来说,xx小语的表现是不错的。以下就是我的总结:

1、每周每一天记录好本班的学习活动等出清状况。为不是很清楚请假的同学详细讲解,这也是我该学期有所改善的地方。

2、继续致力于《班级日常手册》

3、负责“优秀舍长评选”活动工作,并协作各班委工作。

4、走访宿舍,收集意见及时向班委反映。

一)本班在该学期做的较好的地方:

1、大部分同学能做到按时上下课,班级的出勤率较高。

2、有事情请假能及时向辅导员或副班长联系说明。

3、尽管大家学习工作都十分忙,但每一次的班级活动出勤人数较多,集合速度也明显有所提高。

4、班委与舍长合作较好,相关通知一般能够及时下达。这是教上学期做得较好的一方面。

5、学习与活动中,同学们的用心性与热情度比较高涨。

二)工作过程中存在的不足之处:

1、可能由于学习忙的关系、加之夏天炎热的天气,许多同学没有做到班规“课前提前五分钟”的要求。还有少数同学出现迟到的现象,个性是早读与晚修。

2、出现少数同学未经副班或辅导员的请示说明的不符请假程序的请假,有时加大了班干工作地进行。

三)针对以上的问题,采取的措施如下:

1、多次提醒同学们注意时间。发动由宿舍带动班级,让每个宿舍时间观念好的同学帮忙同学们,互相督促。

2、分发、传阅请假程序等有关文件。多次强调说明,更加细心、耐心为同学们讲解。大体上来讲,在学习、工作如此繁忙的学期里,xx小语做的是相对较好的。尽管其中也出现不少问题,我班同心合力,努力解决不断出现的新问题。所以,我班将继续发扬好的方面,改善我们的不足之处,力求下次做得更好!

很快一学期就过去了,回想自己做了一个学期的副班长为班里做的事情是那么的寥寥无几。辅助正班长和团支书搞好班务团务,和其他班干持续良好的工作上的沟通和合作,这些是我的职责。

除了与正班长轮流负责班长例会和当个星期的班务之外,我的另一个任务就是辅助团支书搞好这个学期的团日活动。其实这次我也只是在经验上帮到我们新一届的团支书,在方案和活动方面给了小小推荐而已!

从总的角度来看,我觉得我们这一届的班干在班长的带领下,取得了比较好的成绩,每个班干都尽到了自己的职责,在大型活动上,都能够给出自己的推荐。这次我们班被评为优秀班群众,靠的是班干的努力和同学们的支持和合作。站在校园奖学金颁发仪式的领奖台上代表xx届英语(商务)班理解‘先进班群众’荣誉的时候,真的为我们班的同学感到无比的骄傲!

但是在看到成果的同时,我们也要看到我们做的不足的地方。就拿我个人来说吧,也许是因为大三的原因,觉得自己懒散很多,在很多工作上没能及时完成,总给上级造成必须的困扰。我期望我能够改正这一缺点,及时完成上级交代的任务。同时感谢上级对我工作上的不足的体谅。从总的方向来看,我们班的发展趋势还是挺乐观的,但是就是同学们相处方面会出现一些问题,这也许是女生多所造成的吧。我期望我们能够多点注重培养同学们的友谊,提高我们班的凝聚力。

再者我期望我们班团干能够再接再厉,把我们的班团务搞得更好!让我们班的同学能够在精彩的班群众活动中增强班群众凝聚力。

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