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精选讨论交流发言稿范文(20篇)

时间:2023-10-30 17:02:18 作者:紫衣梦精选讨论交流发言稿范文(20篇)

精选范文是一种反映作者思想、情感和才华的优秀文学作品。小编为大家整理了一些精选总结范文,希望对大家的写作能够提供一些参考和思路。

严守纪律做合格党员讨论交流会发言稿

做一名“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员,是新时期党员党性的客观要求,是在党爱党、在党护党、在党兴党、在党为党的现实体现。

努力做新时期合格党员,首先要突出忠诚于党这个核心,深入学习党章党规和系列重要讲话精神,做到真学、真懂、真信、真用,做到理论上成熟、思想上清醒、政治上坚定、行动上自觉。市人大会要在思想和行动上始终与市委保持高度一致,紧紧围绕全市改革发展稳定大局,服从服务于全市中心工作,把党的主张转化为全市人民的共同意志和自觉行动,在依法履职中不断提高服务发展的能力和水平。同时,要始终把严守政治纪律和政治规矩挺在前面,忠实践行党章党规,模范遵守国家宪法法律。作为一名党员领导干部,要更加注重底线思维,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,特别要管住自己的小节,规范自己的行为,从严从实改正缺点和错误,不断完善自己、提高自己。

做一名合格党员,应当正直正派、诚实守信、忠诚担当,想问题、办事情要敢于坚持原则,公道正派,解决问题不带私心,协调矛盾不偏不倚;要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己首先不做;增强工作的事业心和责任感,兢兢业业,一丝不苟,迎难而上,不打折扣,千方百计完成任务。开展“。

两学一做。

”学习教育,基础在学,关键在做,要牢固树立在党为党意识,以合格党员标准为标杆,立足岗位,一心一意为党工作;在日常工作中,舍得牺牲自己的业余时间,舍得牺牲自己的爱好兴趣,静得下心,俯得下身,无私无畏、默默无闻地勤奋工作;忠实践行全心全意为人民服务的宗旨,密切联系群众,自觉到群众中去,关心群众所想所盼,努力为群众办实事、办好事。

“两学一做”学习教育,落脚点“合格党员”。底线是事物质变的分界线、做人做事的警戒线,不可踩、更不可越。党员干部必须牢固树立底线意识,时刻牢记越过底线的严重后果,始终警醒自己坚守底线。

“合格”,就是符合标准。按理说,人只有符合标准,才能吸纳为党员;入了党,进一步改造、修炼,才能更像一名党员。但并不是说,一个党员随着党龄的增加,思想修养会自然提升,一个党员干部随着职位升迁,理想信念必然会更加坚定;另外,我党8700万党员也并不是人人都很“合格”,面对开放的世界、花花绿绿的现实,有人思想滑坡、有人跌倒受刑,为此,党中央洞察入微、高瞻远瞩,部署开展“两学一做”。

本以为应该是争做“优秀党员”,乍一听到这次活动要求是“做合格党员”,好像这活动要求、标准不够高,其实仔细琢磨起来,用党章党规一衡量,一个党员要成为一名“合格党员”并不容易,全党所有党员都成为一名“合格党员”则更是不易!

单就《党章》规定,哪些必须做,且要做好,哪些不能做,一点都不能碰。《党章》第七章《党的纪律》既有坚守理想信念宗旨“高线”,也有守纪处事做人“底线”,非一日之功,难保定力,只有久久为功,长期磨炼,方可坚守。单说《党章》第三条“党员义务”八项,就不是轻而易举可做到,做到了才能“合格”,做好了才可能“优秀”。

新修订的《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规,要求广大党员必须加强党性修养,使廉洁自律规范内化于心、外化于行,自觉严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,不触红线,循规蹈矩。党员就要坚持以党章党规为标尺,学以知之,以知促行,加强修炼,刻苦磨炼,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

一名党员,要坚决守住“合格”底线,按照党章党规基本规范,争做真正的“合格”党员。正因为如此,“两学一做”是要求所有党员守住“合格”底线,按纪律标尺落实行动,争做真正的“合格”党员。党组织要求每一名党员不掉队,这就要求全体党员在思想上政治上行动上向党中央看齐,向党章党规看齐,自觉加强修炼磨炼,增强理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,严守政治纪律政治规矩,在工作、生产、学习和社会生活中起先锋模范作用。

党章党规是指路灯塔,人生一世,必须向理想的高峰,以铁一般的信念意志勇敢攀登,不怕道路崎岖,不怕风吹雨打,争做一名坚强的共产主义战士!要始终忠于党,坚持政治方向,坚持自我完善,不断修正错误,校正航向,乘革命航船劈波浪,永远向前,争做一名“优秀共产党员”!

党章是党的根本大法,党纪是党章的具体化,学党章、守党纪,出发点和落脚点是为了做合格党员。“学是做之始,做是学之成”。纪检监察干部作为党风廉政建设的执行者,必须将学党章、守党纪与纪检监察工作实践紧密结合,做学用党章、守护党纪的典范,争做政治坚定、纪律严明、作风优良的合格党员。

以党章党纪为镜子,砥砺党性修养。党章党纪是检验党员党性强弱、党员合格与否的一面镜子,最易看出一个党员的“底色”、最能照出一个党员的“成色”。各级党员领导干部,要时时以党章党纪为镜,既要照成绩,尊崇党章、遵守党纪、把党的纪律和规矩挺在前面,牢记党员身份、增强党性觉悟,自觉规范自己,做到一言一行“随心所欲不逾矩”,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党;更要照缺点,以问题为导向,对照党章党纪查摆自己身上的问题,时时刻刻省思自身思想上、态度上、行为上、工作上、能力上存在的问题和不足,不断“充电”完善自我。真正将党章党纪内化于心、外化于行,做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

以党章党纪为标尺,强化监督执纪。党章是党的总规矩、总纪律。多次强调,全面从严治党,首先要尊崇党章、严明纪律。党章提供了一把刻度清晰的执纪标尺,纪委作为党的纪律的维护者,首先要唤醒全体党员的党章党纪意识,把党章挺在执纪监督最前沿。形势决定任务,纪检监察机关要抓住“两学一做”学习教育契机,严格执行《廉洁自律准则》《纪律处分条例》,及时跟进调整,紧紧依照党章,把党章党纪贯穿于监督执纪问责全过程,坚持用党章党纪衡量评价党员干部的行为,使广大党员干部把党章和准则、条例等党纪党规铭刻于心、内化于行,形成尊崇党章、遵守党纪的强烈意识和良好习惯。要进一步强化日常监督,抓早抓小抓苗头,发现问题早提醒、早纠正。对不守纪律、不讲规矩的进行严肃处理,使党员干部在尊党章、守党纪上形成“火炉效应”,通过产生“烫”的记忆和条件反射,促使广大党员干部对纪律规矩心生畏惧,不敢不愿去随意碰触。

以党章党纪为规范,加强自身建设。党章是共产党人的“原教旨”,纪委履行监督执纪问责的依据是党章党纪。纪检监察机关要找准职责定位,全面履行好党章赋予的职责,以党章党纪作为纪检监察干部立身干事的规范,做“两学一做”的引领者,带头学好党章党纪。纪检监察机关自身要把纪律立起来、严起来,把纪律和规矩挺在前面实质就是把党章党纪挺在最前沿,紧紧围绕党章党纪聚焦监督执纪问责,当好严肃党章党纪的有力执行者。以党章党纪为规范,以铁的纪律打造忠诚于党、让人民放心的纪检监察干部队伍。对纪检监察干部严教育、严管理、严监督,做政治坚定的明白人;严守组织纪律和组织原则,做表里如一的规矩人;严守办案纪律,坚持依纪依法办案,做敢于担当的铁面人;严守保密纪律,做守口如瓶的老实人;严守廉政纪律,做廉洁自律的清白人,当好党章党纪的坚强捍卫者。

改革创新奋发有为大讨论交流发言稿

根据省委《关于开展“改革创新、奋发有为”大讨论的实施方案》要求,2019年2月12日、13日我参加了《山西医科大学基层党支部书记“改革创新、奋发有为”大讨论集中培训班》,本次培训为期两天,培训内容丰富、形式多样,重点围绕习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话精神,省委办公厅《关于开展“改革创新、奋发有为”大讨论的实施方案》,省委十一届六次、七次全会精神、省委经济工作会议精神,《中国共产党支部工作条例(试行)》和《中国共产党农村基层组织工作条例》等内容,通过专题辅导、视频讲座等形式开展培训。

本次培训班是根据省委、市委《关于开展“改革创新、奋发有为”大讨论的实施方案》要求,对全市党支部书记针对性开展集中轮训,以准确领会和贯彻省、市委部署,提高党支部书记参加、组织大讨论的主动性和自觉性,确保大讨论在基层高起点开局、高质量推进。

通过学习,进一步深刻领会了改革开放的历史地位、巨大成就、宝贵经验和新时代推进改革开放的重大要求,充分认识了省委开展大讨论的重大意义,紧扣“改革创新、奋发有为”为主题,聚焦“六个破除”“六个着力解决”六个坚持,准确掌握省委一系列新部署、新要求,更好地谋划和推进今年各项工作,进一步领会了《条例》精神,掌握发挥支部作用、开展支部工作、加强支部建设的方式方法。

通过学习,使我明白“作为党支部书记应如何在大讨论中发挥引领作用?”

一是要做解放思想的示范者。习近平在庆祝改革开放40周年大会上指出,40年来,我们始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。当前,我们面临全面深化改革、适应经济新常态、贯彻新发展理念等一系列艰巨任务,必须进一步解放思想,用创新的思维和办法应对解决前进道路上的新问题、新情况。

二是要做勇于创新的示范者。创新是一个国家、一个民族的灵魂,是社会进步、事业发展的不竭动力。不懂创新就只能被淘汰。我想,开展大讨论,最根本的是把我改革创新这个灵魂,最关键的是落实到岗位创新上。要有创新的胆识,不因眼前利益而束手束脚,敢于清思想之障、破机制之茧,主动冲出去、走出去;要有创新的能力,坚持学习新思想、新观念,围绕大讨论所列篇目,学原文、读原著、悟原理,真学真懂真用,不断提升自己综合素质,锻炼解决问题的能力,以能力促工作、促创新中赢得发展良机。

三是要做担当作为的示范者。三是要做担当作为的示范者。毛泽东同志讲,正确的路线确定之后,干部就是决定的因素。省委、市委决策已定,关键看干部。作为一名机关支部书记,要结合机关实际,认真组织好大讨论,以身作则,谋划方案,调动起干部参与的积极性和主动性,以实实在在的行动推动大讨论取得成效。当前,要进一步巩固“三基建设”成效,特别是作为支部书记,要重视支部建设,善抓支部工作,推动《条例》落到实处,见到实效,发挥支部的政治引领功能。要提升党员干部的政策水平、理论水平及基本能力,适应新时代新担当新作为的需要。要把基础工作抓扎实,对标一流,强弱项、补短板,把工作标杆立起来,营造争先创优的氛围。要抓好岗位奉献。以过硬作风投入本职岗位中,忠诚干净担当,全心全意抓工作,一心一意谋发展,以严的作风和实的成绩在改革开放大潮中展现新作为。

站在新的历史节点上,我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,切实担负起承担的使命,进一步树牢“四个自信”、做到“两个维护”,不负众望、不辱使命,不辜负组织的信任和期望,做出无愧于新时代基层党支部书记光荣使命的新业绩。

改革创新奋发有为大讨论交流发言稿

骆惠宁出席并讲话。骆的讲话为全省全面开展大讨论活动指明了方向。“改革创新、奋发有为”大讨论事关全局,意义重大。

开展此次大讨论,是党员干部思想解放的需要。习近平总书记曾指出:冲破思想观念的障碍、突破利益固化的藩篱,解放思想是首要的。解放思想可以使我们跳出条条框框限制、克服部门利益掣肘,破解各种利益固化的症结,找准突破的方向和着力点拿出有突破性的改革举措、将蓝图变为现实。当前,部分党员干部思想僵化、缺乏创新精神,缺乏敢闯敢试的拼劲。开展大讨论,我们需要打开解放思想这个“总开关”,思想再解放、改革再深入、工作再抓实、破除僵化保守,在全省来一场学习的革命、思想的革命。党员干部的思想解放,事关部门凝聚力与创造力,事关人民福祉的实现,具有重要而深远的意义。积极参与各类学习考察,在不断学习中,认识自身不足,在彼此交流中,转变思想认识,敦促自己不断“充电”进步,实现自我提升,以积极向上的干劲、不懈奋斗的韧劲,强力促改,主动求新,进一步打造山西的新优势新动力新形象。

开展此次大讨论,是全省经济发展的需要。2018年是改革开放40周年。我国一直以来坚持改革开放,坚定不移的走改革开放路线,对此习近平总书记主席强调,改革开放这场中国的第二次革命,不仅深刻改变了中国,也深刻影响了世界。改革开放改变了我国,更促进了我省经济的发展。要想实现新一轮的质的飞跃,必须再次看清世界格局,看清我国的实力,踏踏实实的打开大门,迎进来、走出去。现在世界正在经历新一轮大发展大变革大调整,人类面临的不稳定不确定因素依然很多。新一轮科技和产业革命给人类社会发展带来新的机遇,也提出前所未有的挑战。开展此次大讨论,要破除资源依赖,坚持以市场打开发展新通途,我坚信我省依然可以在这次大变革中乘风破浪。

开展此次大讨论,是加强政治建设的需要。中国特色社会主义进入新时代,我们党一定要有新气象新作为。伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想是紧密联系、相互贯通、相互作用的,其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。但要清醒认识到,我们党面临的执政环境是复杂的,影响党的先进性、弱化党的纯洁性的因素也是复杂的,党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。要深刻认识到党面临的“四大考验”和“四大危险”是长期的、复杂的、尖锐的和严峻的。新时代党所肩负的历史任务是极其光荣而艰巨的,伟大的事业必须有坚强的党来领导,保证全党服从中央,坚持党中央权威和集中统一领导,是党的政治建设的首要任务。开展此次大讨论,要破除慵懒散漫,着力解决作风不实问题,坚持以过硬作风彰显担当作为。

开展此次大讨论,是提高工作质量的需要。质量是企业的生命,随着科学技术的进步,市场经济的发展,人们逐渐告别短缺经济。在买方市场条件下,企业间的竞争异常激烈,而竞争的实质是质量竞争,其结果是质量好的企业必将淘汰质量低劣的企业。高质量产品与低质量产品相比,生产成本相差无几,但市场上的身价相差可能数倍;同时高质量的生产制造过程降低了废品率和各种消耗,这种低成本的生产过程直接给企业带来经济效益。当前人们生活水平大幅度提升,需要的是高质量的产品享受,因此企业需要坚持以一流标准创造一流业绩,着力解决产品标杆不高问题。只有这样,企业才能在改革的潮流中不断向前发展。

作为一名新时代的年轻党员干部,在工作中要努力做解放思想的示范者,用改革的思维解决基层实际工作中的问题;要加强学习,提高政治站位,深刻领会习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,大胆创新,积极进取,营造干事创业的良好氛围;同时要以高标准来要求约束自己,不断完善自我,争取为祖国的发展贡献自己的力量。

强化政治意识,严守政治纪律,讨论交流发言稿

按照中央、省、市、县委的统一部署和县群教办的具体安排,近期在全县集中开展讲政治、守纪律、守规矩大讨论活动,前不久在全县领导班子思想政治建设工作会上听取了县委徐书记的重要讲话,并认真学习了习近平总书记在十八届中纪委五次全会上的重要讲话,省委关于严守政治纪律、严明政治规矩、加强领导班子思想政治建设的十项规定,以及焦裕禄、兰辉、菊美多吉、毕世祥等先进共产党员典型事迹,进一步提高了思想认识,增强了政治敏锐性和政治鉴别力。下面就讲政治、守纪律、守规矩从活动怎么看、工作怎么干、自己怎么办三个方面谈谈自己体会和认识。

一、关于活动怎么看。

必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;。

必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;。

必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;。

必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。这些重要论述,深刻阐明了讲政治、守纪律、守规矩的极端重要性,为加强党的政治纪律和政治规矩建设指明了方向。我县这次集中开展讲政治、守纪律、守规矩大讨论,对于加强党的建设、强化理想信念和规矩意识、保持党员队伍的纯洁性、先进性、战斗性,维护党的团结统一都具有十分重大的意义。

讲政治、守纪律、守规矩是政党兴衰成败的关键。是否具有严明的政治纪律和政治规矩是决定我们党能否成为一个集中统一的马克思主义政党的首要条件,是思想建党、组织建党的重要保证。习近平总书记深刻指出:现代政党都是有政治纪律要求的,没有政治上的规矩就不能成其为政党。政治纪律和政治规矩无疑是一个政党最重要、最根本、最关键的约束性规范,是首要纪律,它决定着政党的兴衰,决定政党事业的成败。

讲政治、守纪律、守规矩是党永葆生机的根本。我们党是一个具有严明的政治纪律和政治规矩的马克思主义政党。严明政治纪律、严守政治规矩,是我们党从小到大、从弱到强、从革命党到执政党的重要法宝和优良传统。从某种意义上讲,纪律和规矩成就了中国共产党、成就了新中国。反观苏共等世界上曾经长期执政的政党,一夜之间分溃离析、丢失政权,究其原因就是纪律松散、规矩不彰。把明纪律守规矩摆在党的建设新的伟大工程中更加重要的位置,既是我党宝贵的历史经验,也是党内外、国内外众多惨痛教训给予我们的深刻启迪,更是我党面临严峻复杂挑战和实现中国梦的必然选择。作为一名党员干部必须始终严格遵守政治纪律和政治规矩,时刻做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,不断提高拒腐防变和抵御风险的能力,以高度的政治自觉维护党的团结统一、不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力。

把握实践性,把讲规矩、守纪律落实到行动上、体现到生活中,做一个高尚的人、有道德的人、有益于党的人、有益于人民的人,一个为党增光添彩的人。

需要在信息化方面下功夫,提升审计监督水平;。

需要树立法治思维,推进依法审计;。

需要不断思考创新,切实增强审计能力。所有这些,如果没有铁的纪律和规矩,我局审计事业不可能取得受到县委、县政府和上级审计机关肯定认可的成绩,今后也难以实现可持续发展。为此,作为一名党员干部将以此次教育活动为契机,牢固树立宗旨意识,严格遵守政治纪律和政治规矩,以饱满的工作热情和进取精神,克难攻坚、锐意创新,为实现审计事业发展的美好愿景不懈努力。

二、关于工作怎么干。

不能情大于法,因感情因素而有失公正;。

不能利压倒法,为谋取私利而罔顾国法。

其次,认真履行两个职责,坚持不懈抓好党建和党风廉政建设工作。在十八届中央纪委五次全会上,习近平同志指出:当前反腐败斗争形势依然严峻复杂,主要是在实现不敢腐、不能腐、不想腐上还没有取得压倒性胜利,腐败活动减少了但并没有绝迹,反腐败体制机制建立了但还不够完善,思想教育加强了但思想防线还没有筑牢,减少腐败存量、遏制腐败增量、重构政治生态的工作艰巨繁重。这一论断,振聋发聩,令人警醒。严守规矩和纪律、重构政治生态,是全面从严治党必须面对和解决的一个关键问题,是我们每一个党员尤其是领导干部必须严肃担当的重大政治责任。

抓好支部建设,不断提升局机关党支部的凝聚力、吸引力、战斗力,做到规定动作不走样,自选动作凸显审计特色,要结合青年文明号、党员先锋岗等创建活动,着力打造政治坚定、素质过硬、纪律严明、廉洁奉公、服务优良、作风扎实、业务精良、人民满意的党员队伍。

三、关于自己怎么办。

习近平总书记在十八届中纪委五次全会的讲话指出要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验,这是对党员干部增强党性的总要求,作为一名党员干部,应时刻牢记这一教诲,努力争做一名讲政治、守纪律、守规矩的党员干部。自觉用政治修身,按规矩办事,守纪律底线。

一是坚定理想信念,加强理论武装。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,并将其作为自己思想和行动的指南,坚持原原本本、原汁原味地学习,带头学习、带头思考,与本人的思想实际、工作实际紧密结合起来,细学细悟,入脑入心,做到真学真懂真信真用,坚决反对把学习当成负担、当成副业、敷衍应付、浅尝辄止、装点门面、摆摆样子的学风。坚持用习近平总书记系列讲话精神武装头脑,坚守共产党人的政治灵魂。坚定共产主义远大理想,坚守共产党人的崇高精神最求,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,切实践行社会主义核心价值追求,树立正确的世界观、人生观、价值观,在大是大非问题面前、在市场经济条件下的各种利益诱惑面前保持政治敏锐性、政治定力。要树立全心全意为人民服务的宗旨,牢记党员身份,增强党的意识,认真践行党的群众路线,树立群众观点,不与民争利,维护群众的利益,永葆共产党人的政治本色。

二是讲政治、顾大局,坚决维护中央权威。把对党忠诚作为讲政治的首要原则来坚持,自觉维护党的集中统一,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决贯彻落实中央和省、市、县委的重大决策部署,确保政令畅通,决策落地和执行。一切以大局为重,克服部门保护主义和本位主义,不搞上有政策、下有对策,做到令行禁止,对上级各项方针政策不折不扣地执行,并切实抓好落实。忠诚党的组织,坚决服从组织决定和安排,要相信组织、依靠组织,不搞任何非组织活动。

三是讲党性、重团结、增强班子的凝聚力战斗力。要严格党内政治生活,坚持党的政治路线和思想路线,强化政治引领,突出政治功能,坚持从政治高度来要求、约束和激励党员干部和自己的言行,要克服把党内组织生活等同于一般工作会议和群众性活动。党内政治生活要坚持实事求是、理论联系实际,严格党内组织生活制度,每个党员必须参加党的组织生活,党员领导干部也要以普通党员身份参加双重组织生活,接受组织监督、党员监督和制度约束。要以整风精神开展批评与自我批评,敢于揭短亮丑,勇于直面问题,党员领导干部都要本着对自己、对同志、对班子、对党组织高度负责的态度,敢于批评和接受批评。要自觉维护班子的团结,营造和谐纯洁健康、充满正能量的机关氛围。要坚持五湖四海、开放包容,严禁以人划线、团团伙伙、拉帮结派、不搞任何形式违反组织原则的小圈子活动。坚持相互理解、相互支持。班子成员之间、同志之间要相互尊重、相互配合,大事讲原则、小事讲风格,不争功诿过、不争名夺利。坚持言行一致、表里如一。要襟怀坦荡、光明磊落、以诚相待、相互信任,坚决反对会上不说、会下乱说、当面一套、背后一套、口是心非、阳奉阴违、搬弄是非、挑拨离间。坚持说实话、办实事。坚持科学态度和求实精神,做事要实、脚踏实地、埋头苦干,不做表面文章、搞花架子,坚持联系实际、服务基层,切实为基层群众办实事解难题。坚持履职尽责、为官有为,要守土有责、主动作为,树立敬业精神、昂扬斗志和责任担当。

改革创新奋发有为大讨论交流发言稿

40年风雷激荡,如今我国已经成为世界第二大经济体。人民群众收入水平持续提高,生活越来越好,民众幸福感上升到了新的高度。

改革开放之所以取得伟大成就,一切都离不开党的领导。“人民有所呼,改革就要有所应”,中国共产党从不畏惧改革,在革命斗争和长期执政中,非常善于不断自我净化、自我完善、自我革新和自我提高,面对挫折毅然奋起、历经磨难百折不挠、失误之后拨乱反正,在坚持真理、修正错误中,坚守着先锋队的性质、坚守着科学的发展观、坚守着为人民服务的宗旨。勇于变革始终是我党保持先进性、纯洁性的不竭源泉。党的领导是改革开放的原动力,正像习近平总书记总结的那样:“我们党作出实行改革开放的历史性决策,是基于对党和国家前途命运的深刻把握,是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结,是基于对时代潮流的深刻洞察,是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟。”

我们作为学校转型发展的中坚力量,一定要高举改革开放伟大旗帜,解放思想,解决制约发展的屏障,使每一名党员干部做到“六个破除”,努力成为改革创新、奋发有为的“靠谱干部”,成为医学教育改革创新的领头雁。

要“破除僵化”,敢于探索。即破除僵化保守思想。首当其冲的破解的方法是要对标对表,找差距,解决思想问题。只有思想够解放,解决问题的办法才会有,学校各项事业才能改革和发展。我们学校六次党代会提出的建设特色鲜明高水平研究教学型医科大学的战略目标和“两个一百名”的建设思路,从思想深处破除一切不合时宜的僵化保守、不思进取的观念,增强改革意识,敢闯敢试,敢于探索新路子,更新新观念,以改革创新驱动发展。

习近平总书记指出:“如果不沉下心来抓落实,再好的目标,再好的蓝图,也只是镜中花、水中月。”正如张俊龙书记在“建设高水平研究教学型医科大学动员大会”所要求的,我们不仅要真抓实干,务求实效,做到扑下身子实干,雷厉风行快干,专业高效会干;更要高标定位,高效产出,把对标一流作为工作基本要求,把争创一流作为自觉追求。

工作中去;我们不能做漂浮型干部,要争做“靠谱”能委以重任的干部;要发扬“跳起来摘桃子”的精神,不舍昼夜、奋起直追!

改革创新奋发有为大讨论交流发言稿

2月18日山西省“改革创新、奋发有为”大讨论动员部署会在太原召开。省委以大讨论牵引全年工作的开局,彰显了山西在新时代攻坚克难、锐意进取的坚定决心。接着,各地先后召开“改革创新、奋发有为”大讨论动员部署会,掀起学习热潮。

晋商是明时政府实行食盐开中法,允许商人运送粮草到边镇驻军之地,买卖食盐。山西商帮远离故土、捷足先登,从事贩运粮盐的贸易,足迹遍布整个亚洲地区甚至整个欧洲市场。晋商最辉煌的时期是票号,从太谷三多堂、孔祥熙宅院、祁县乔家大院、平遥日升昌票号等名胜古迹中可窥见一斑。进取、开放、诚信的“晋商精神”是晋商留给山西的宝贵精神财富,这种精神贯穿到晋商的经营意识、组织管理和道德品质之中,对于今天山西改革创新、奋发有为、转型发展,打造开拓创新、交流互动、担当作为、实干兴邦的干部队伍具有重大意义。

弘扬晋商精神,破除因循守旧的思想,着力解决创新意识不强,打造开拓创新的干部队伍。弘扬晋商敢为天下先的开拓精神,突破因循守旧的传统,突破“无平地沃土之饶”的地理环境限制,靠自强不息的进取精神、吃苦耐劳的坚韧品质,背起行囊,走上长途贩运粮盐的贸易之路。当前面临着突破依赖资源的老路,破除因循守旧的思想,着力干部解决创新意识不强,打造开拓创新的干部队伍,实现经济结构的转型发展。因此,开展“改革创新、奋发有为”大讨论势在必行,从思想上进行改革创新,用容错机制激发干部的积极性、创新性。

弘扬晋商精神,破除封闭狭隘的思想,着力解决开放意识不强,打造交流互动的干部队伍。弘扬晋商开放的精神,突破封闭狭隘的传统,突破“本分守旧”的人文环境限制,靠艰苦奋斗的创业精神、敢为人先的开拓精神,不将生活局限于故土,不拘一格降人才的用人风格,将开放、交流、互助的精神贯穿于商帮的运输之路、票号的经营之道。当前面临着破除封闭狭隘的思想,着力解决干部开放意识不强,打造交流互动的干部队伍,为改革发展提供坚实的人力资源保障。因此,开展“改革创新、奋发有为”大讨论势在必行,从“引、留、育、用”四个方面不断引进各类人才,加强干部的挂职交流培训,打造交流互动的干部队伍。

弘扬晋商精神,破除随遇而安的思想,着力解决担当意识不强,打造担当作为的干部队伍。弘扬晋商诚实守信的敬业精神,突破随遇而安、守摊子的思想,靠同舟共济的敬业精神、诚实守信的道德品质,在艰苦卓绝的环境中闯出一条贩运粮盐的丝绸之路。当前面临破除随遇而安的思想,着力解决干部担当意识不强,打造责任心强、敢担当擅作为的干部队伍,为改革发展提供坚实的基础保障。因此,开展“改革创新、奋发有为”大讨论势在必行,把引导激励与责任机制结合起来,打造担当作为的干部队伍。

弘扬晋商精神,破除庸懒散慢的思想,着力解决效率意识不强,打造实干兴邦的干部队伍。弘扬晋商积极进取的精神,破除“当一天和尚撞一天钟”的思想,靠笃实不欺的信义精神,将晋商的美誉流传于世,形成先义后利的经营之道。当前山西面临着破除不作为、慢作为的瓶颈,着力解决干部效率意识不强,打造实干兴邦的干部队伍,为改革发展奠定坚实的基础。因此,开展“改革创新、奋发有为”大讨论势在必行,从思想上进行学习讨论,选树典型进行先锋引导,奖励优秀单位和个人,召开民主生活会和专题组织生活会,继续做好脱贫攻坚工作,打造实干兴邦的干部队伍。

改革创新奋发有为大讨论交流发言稿

鲁迅先生说过:“不革新,是生存也为难的。”在这个激流勇进的时代,我们必须要牢牢把握改革创新的先机来改进不足,而这这不仅仅是国家和社会的责任,更是我们新时代大学生所应当具备的素质。尽管我们的能力十分有限,但我们仍然十分愿意贡献自己的力量到这巨大的工程中。

第一,国家建设需要的有用人才。作为一名医学生,如果我们把深入实践作为成长成才的必由之路。古人讲,既要“读万卷书”,又要“行万里路”。这在一定程度上表明了人才成长的规律。古往今来凡成大事者,无不经过社会实践的历练和艰苦环境的考验。所以如果有合适的机会,我们应该自觉到基层一线去发挥我们的才能,到艰苦的环境里去经受锻炼,到祖国和人民最需要的地方去进行实践,切实走好迈向社会的第一步。

第二,我们要把奉献社会作为不懈追求的优良品德。只有勇于担当、甘于奉献,才能真正体验到人生的快乐和幸福,成为品德高尚、精神充实的人。我们还要自觉践行社会主义荣辱观,带头倡导社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,多做关系集体、热心公益、扶贫济困、见义勇为的好事,尽到对国家、对社会、对人民应尽的责任和义务,以自己的行动影响和带动我们周围的人,为发展社会主义和谐人际关系、形成良好社会风尚贡献一份自己力量。”这是胡主席对我们的四点希望。

第三,作为一名当代大学生,努力将书本知识和实际行动密切联系起来,塑造“知行统一、脚踏实地”的良好形象也是十分重要的。“知行统一”式和道德人格紧密结合在一起的。一个人能否做到言行一致,是他能否在立身处世等方面取得成功的重要条件。在任何人的相处中,既要重视言,更要重视行。

总而言之,当代大学生要掌握我们扎实的专业基础知识和最前沿的科学文化知识,以造福国家人民。没有坚实的科学知识,就不能发展经济,就像古代思想家司马光也说过:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”因此作为一名长治医学院的医学生,我们要立足现在,展望未来,期待国家、社会以及我们长治医学院的美好未来!

改革创新奋发有为大讨论交流发言稿

2月18日,全省“改革创新、奋发有为”大讨论动员部署会在太原召开。省委书记、省人大常委会主任骆惠宁出席并讲话。骆书记的讲话为全省全面开展大讨论活动指明了方向。“改革创新、奋发有为”大讨论事关全局,意义重大。

开展此次大讨论,是党员干部思想解放的需要。习近平总书记曾指出:冲破思想观念的障碍、突破利益固化的藩篱,解放思想是首要的。解放思想可以使我们跳出条条框框限制、克服部门利益掣肘,破解各种利益固化的症结,找准突破的方向和着力点拿出有突破性的改革举措、将蓝图变为现实。当前,部分党员干部思想僵化、缺乏创新精神,缺乏敢闯敢试的拼劲。开展大讨论,我们需要打开解放思想这个“总开关”,思想再解放、改革再深入、工作再抓实、破除僵化保守,在全省来一场学习的革命、思想的革命。党员干部的思想解放,事关部门凝聚力与创造力,事关人民福祉的实现,具有重要而深远的意义。积极参与各类学习考察,在不断学习中,认识自身不足,在彼此交流中,转变思想认识,敦促自己不断“充电”进步,实现自我提升,以积极向上的干劲、不懈奋斗的韧劲,强力促改,主动求新,进一步打造山西的新优势新动力新形象。

开展此次大讨论,是全省经济发展的需要。2018年是改革开放40周年。我国一直以来坚持改革开放,坚定不移的走改革开放路线,对此习近平总书记主席强调,改革开放这场中国的第二次革命,不仅深刻改变了中国,也深刻影响了世界。改革开放改变了我国,更促进了我省经济的发展。要想实现新一轮的质的飞跃,必须再次看清世界格局,看清我国的实力,踏踏实实的打开大门,迎进来、走出去。现在世界正在经历新一轮大发展大变革大调整,人类面临的不稳定不确定因素依然很多。新一轮科技和产业革命给人类社会发展带来新的机遇,也提出前所未有的挑战。开展此次大讨论,要破除资源依赖,坚持以市场打开发展新通途,我坚信我省依然可以在这次大变革中乘风破浪。

开展此次大讨论,是加强政治建设的需要。中国特色社会主义进入新时代,我们党一定要有新气象新作为。伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想是紧密联系、相互贯通、相互作用的,其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。但要清醒认识到,我们党面临的执政环境是复杂的,影响党的先进性、弱化党的纯洁性的因素也是复杂的,党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。要深刻认识到党面临的“四大考验”和“四大危险”是长期的、复杂的、尖锐的和严峻的。新时代党所肩负的历史任务是极其光荣而艰巨的,伟大的事业必须有坚强的党来领导,保证全党服从中央,坚持党中央权威和集中统一领导,是党的政治建设的首要任务。开展此次大讨论,要破除慵懒散漫,着力解决作风不实问题,坚持以过硬作风彰显担当作为。

开展此次大讨论,是提高工作质量的需要。质量是企业的生命,随着科学技术的进步,市场经济的发展,人们逐渐告别短缺经济。在买方市场条件下,企业间的竞争异常激烈,而竞争的实质是质量竞争,其结果是质量好的企业必将淘汰质量低劣的企业。高质量产品与低质量产品相比,生产成本相差无几,但市场上的身价相差可能数倍;同时高质量的生产制造过程降低了废品率和各种消耗,这种低成本的生产过程直接给企业带来经济效益。当前人们生活水平大幅度提升,需要的是高质量的产品享受,因此企业需要坚持以一流标准创造一流业绩,着力解决产品标杆不高问题。只有这样,企业才能在改革的潮流中不断向前发展。

作为一名新时代的年轻党员干部,在工作中要努力做解放思想的示范者,用改革的思维解决基层实际工作中的问题;要加强学习,提高政治站位,深刻领会习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,大胆创新,积极进取,营造干事创业的良好氛围;同时要以高标准来要求约束自己,不断完善自我,争取为祖国的发展贡献自己的力量。

改革创新奋发有为大讨论交流发言稿

人勤春来早,奋进正当时。新春伊始,还处假期的我校紧锣密鼓地组织了“改革创新、奋发有为”大讨论集中培训,彰显了校党委在新时代勇立潮头、锐意开拓的奋斗姿态,表达了山医人在新的一年攻坚克难、奋发进取的坚定信心。这次培训班时间虽然不长,但科学紧凑、内容丰富的课程安排,氛围热烈、见解独到的研讨交流,都让我受益匪浅、感悟至深,可以说开辟了一片思想新天地。

一、深刻认识开展大讨论的重要意义,提高政治站位。

开展“改革创新、奋发有为”大讨论是省委作出的重要决策部署,目的就是要在全省上下推动思想再解放、改革再深入、创新再发力、开放再提质、工作再抓实,为在“两转”基础上全面拓展新局面提供思想保障,以思想觉醒和开拓进取实现新时代山西改革开放再出发。

在开班辅导中,张俊龙书记紧密围绕省委关于开展“改革创新、奋发有为”大讨论实施方案,就大讨论的时代背景和目的意义、总体要求、主要任务、方法步骤、组织领导等进行了深刻阐述与解读,并强调要全面精准把握省委要求,结合学校大讨论工作方案,在吃透、弄通、会用上狠下功夫,为开展大讨论做好政治和组织保障。张书记明确指出,学校组织开展好“改革创新、奋发有为”大讨论,是学习贯彻习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上重要讲话精神的关键举措,是贯彻落实省委十一届六次、七次全会和省委经济工作会议精神的现实需要,也是推动高校党建工作提质增效和高等教育振兴发展的具体行动。我想,这更是校党委对全校师生保持奋发有为精神状态、致力改革创新提出的新要求。以大讨论牵引全年工作开局,必将凝聚和激发全校上下奋进新时代的磅礴力量。

二、全面领会开展大讨论的目标任务,强化责任担当。

此次培训,坚持专题辅导和视频教学相结合,集中学习、分组讨论、现场答疑和交流发言相结合,通过听取山西大学原党委副书记鲍善冰教授和省市场监管局副局长李志强教授对习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的讲话精神、《中国共产党支部工作条例(试行)》和《在“两转”基础上全面拓展高质量转型发展新局面——省委十一届六次、七次、经济工作会议精神解读》的专题报告解读,进一步深刻领会了改革开放的历史地位、巨大成就、宝贵经验和新时代推进改革开放的重大要求,更加深刻认识到省委开展大讨论的必要性、紧迫性;进一步领会了《条例》精神,深入掌握发挥支部作用、开展支部工作、加强支部建设的方式方法;紧扣“改革创新、奋发有为”主题,聚焦“六个破除”“六个着力解决”“六个坚持”,准确理解省委一系列新部署、新要求,主动肩负起组织开展大讨论的责任,更好地谋划和推进学院各项工作,努力使大讨论在学院高起点开局、高质量推进。

三、精准把握开展大讨论的方法步骤,激发奋进力量。

书记在开班仪式上特别强调,在开展大讨论活动中,要精心组织,严肃认真,不仅要全面领会上级精神,同时要充分结合学校单位实际,确保活动取得实效。通过两天的学习交流,使我明白作为基层党组织书记应如何在大讨论中发挥引领作用。

一是要做解放思想的引领者。习近平同志在庆祝改革开放40周年大会上指出,40年来,我们始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。当前,我们面临全面深化改革、适应经济新常态、贯彻新发展理念等一系列艰巨任务,必须进一步解放思想,用创新的思维和办法应对解决前进道路上的新情况、新问题。基层党组织书记作为基层工作的组织者引领者,解放思想最根本的一条就是眼界要宽,确立敢于解放思想的信念。用改革的思维和办法推进工作,以改革的勇气解决问题。

二是要做勇于创新的引领者。创新是一个国家、一个民族的灵魂,是社会进步、事业发展的不竭动力。不懂创新就只能被淘汰。我想,开展大讨论,最根本的是要把握改革创新这个灵魂,最关键的是落实到岗位创新上。在改革意识不强问题上,要聚焦具体问题看差距;在创新精神不足问题上,要通过讨论明确创新工作的方向和路径;在扩大改革开放问题上,要聚焦目标任务,强化责任担当;在市场理念不浓问题上,着力在融合发展、扩大开放、制度创新等方面求突破;在工作标杆不高问题上,要在提质对标上展开讨论争创一流;在作风不实问题上,要在执纪问责和效能监察上展开讨论。要通过大讨论切实把学院党员干部群众的思想和行动统一到省委的决策部署上来,统一到学校改革与发展目标上来,以时不我待、只争朝夕的精神,推动校院改革发展。

三是要做担当作为的引领者者。毛泽东同志曾经指出,正确的路线确定之后,干部就是决定的因素。省委和学校党委已有决策部署,关键要看基层干部的落实。作为一名基层党组织书记,要结合学院实际,认真组织好大讨论,以身作则,谋划方案,调动起师生参与的积极性和主动性,以实实在在的行动推动大讨论取得成效。当前,要进一步巩固“三基建设”成效,、特别是要注重发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,努力推动《条例》落到实处,见到实效,发挥好基层党组织的政治引领功能;要提升党员干部的政策水平、理论水平及基本能力,适应新时代新担当新作为的需要,把基础工作抓好抓扎实;要对标一流,强弱项、补短板,把工作标杆立起来,营造争先创优的氛围;要及时把学习成果转化为谋划工作的新思路、促进工作的新措施、领导工作的新本领,推动学院各项工作迈上新台阶。

总之,两天的课程安排,争针对性很强。我感到自己不仅在理论知识上“充了电”,而且在实践能力上“加了油”。既增强了作为一名党员尹党员党员领导干部的使命感与责任感,也增强了推动校院发展的事业心和进取心。我将认真总结培训班的所学所得,对照自身现状、对照工作要求,找准切入点,切实把培训成果转化为推动工作的实际举措,以更大的决心破除思想禁锢,激发工作活力,引导广大党员干部改革创新,奋发有为,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”,努力创造无愧于新时代的新业绩,为山医百年华诞献礼,为建设特色鲜明的高水平研究教学型医科大学而努力奋斗,以优异成绩庆祝中华人民共和国成立70周年。"。

交流发言稿

各位同志们:

提出乡村振兴战略,市、县对这项工作进行了安排部署,我镇就要积极、主动的去实施。3月7日,我们组织各村(社区)支部书记、主任、水井村20名村民代表、相关站所工作人员到梁平区柏家镇、金带镇,垫江县沙坪镇实地学习了他们的做法,感悟很深。下面就我镇实施乡村振兴战略试点工作和“康养鹤游、清洁家园”行动讲以下几点意见:

提出实施乡村振兴战略,并将其确定为决胜全面建成小康社会需要坚定实施的.七大战略之一,这是以党中央从党和国家事业全局出发、着眼于实现“两个一百年”奋斗目标、在全面认识和把握我国发展阶段性特征基础上、顺应亿万农民对美好生活的向往作出的重大决策,我们要切实增强责任感、使命感、紧迫感,以实施乡村振兴战略为统领,进一步做好新时代“三农”工作。

坚持稳中求进工作总基调,牢固树立新发展理念,坚持农业农村优先发展,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设,加快推进农业农村现代化,走中国特色社会主义乡村振兴道路,让农民成为有吸引力的职业,让农村成为安居乐业的美丽家园。

(一)扎实推动乡村振兴战略试点工作。

实施好乡村振兴战略,就是要围绕“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”二十字要求,切实解决好几个关键问题。

1、乡村振兴的标志。

一是在农业绿色发展的基础上,乡村产业向多样化发展,乡村就业创业机会增多;

二是乡村基础设施日趋完善,生态环境显著改善;三是乡村的功能价值日益凸显,吸引力显著增强。

2、如何推动乡村振兴。

按照政府引导,农民主体;统一规划,因户施策;整合资源,产业带动的原则,有序推进、水井村、其余村(居)试点一个社或一个区域的试点工作。

突出“四化”,加强基础设施建设。通过硬化、绿化、美化、亮化工程,有效改善基础设施。实施出行公路、生产生活便道、住宅院坝和排水沟的硬化,实现出行、生产便捷;在公路沿线新增植树造林100亩,大力提升绿化水平,形成景观绿化带;推广美化村民住宅工作,鼓励村民在房屋周边种植果木花草,实现出门看见花、抬头看见绿;实施亮化行动,在村社道路、院落安装太阳能路灯,实现亮化全覆盖,解决群众夜间出行安全问题。

交流发言稿

但在此学习阶段,却有一部分学生对数学感觉到很吃力。因此,明确为什么学数学,怎样学数学,是每一个中学生必须认识和学会的问题。

数学知识像海洋那样辽阔,像大山那样宏伟。一个人无论天资多么高,精力多么充沛,毅力多么顽强,学习条件多么优越,也不可能把所有数学知识学到手。

有的同学总想学到一切,他们希望一串串熟了的葡萄旁边又开放着朵朵鲜花,可是,事实告诉我们:这是不可能的呀!我们必须从第一步起,一步一个脚印,脚塌实地的走下去,才有可能度过那个辽阔的大海、攀上那座宏伟的大山。在做作业时,审题是非常重要的。

怎样审题呢?

1、要看得(理解)准确。失之毫厘,差之千里;

2、要善于解刨,深刻领会其中含义;

3、要把握联系,运用相关知识解之。

交流发言稿

尊敬的领导们:

大家好!受学校委托,我来同大家分享石卡二中培育出类拔萃的校园文化,打造"文明礼仪教育"特色,推动学校发展的一些做法。作为二中人,我们以拥有便利交通,规划合理,极富层次美感,绿树成荫,宛如花园般的校园为豪;作为教师,我们为拥有如此丰富的校园文化,先进齐全的教学设备作为教育教学资源而感到幸运。

"一个好校长就是一所好学校。"未来学校的竞争,归根到底是学校文化的竞争。校园文化建设重难点不在物质文化,更是精神文化。因此,学校领导班子领着全校师生精神文化建设方面下大功夫。

门,是建筑物的脸面,很有讲究。独特的中国建筑文化,就是因"门"而益发独特。我们把学校当做家居来精心布置,在"门"上做足了文章。扩建学校大门,增设崛起门、东进门,每道门都是有故事的。

学校大门——我们欣喜地看到:随着学校的发展和壮大,今日的石卡二中大门更宽敞了,谈不上气派,但简约大方,家门春联般地写上校训"为增长才智走进来,为振兴中华走出去",时刻提醒着孩子们的学习目标。

崛起门——经过桃李园和教工楼,来到崛起门,醒目的周总理名言"为中华之崛起而读书",昭示石卡二中正在崛起,告诉人们二中人的远大理想,走起来成为努力奋进的二中人,培养的人才走出去,为个人理想、为祖国建设贡献自己的聪明才智。

东进门——如果你以为这一道门只是生活区与教学区、运动区的一个分隔界定,那你就错了。这几道门,不仅让校园更富层次感,还暗示着:学生必须经过精心培育,层层过关,合格了才能走出校门,走向社会。

这些会说话的石头,虽然没有玉石的柔和,钻石的夺目,没有能工巧匠的精心打磨,但石头天生不是在橱窗里被观赏的命,他却能为积淀一座大山,雕砌一座高楼而献身,有无私奉献的精神。石头懂得勇于改变自己,磨练自己,能激发出勇气,带来信心,使人勇敢,使人信念坚强。这正是我们每一个二中师生所需要的。师生的文明礼仪真正意义上的养成必须是学生心灵里思想上的转变,石头文化的.设置就是出于对师生思想上的熏陶和影响的考虑!

校园精神文化建设,旨在将文明礼仪教育融进校园每一个角落,教学楼、实验楼、办公楼、宿舍、食堂、运动场、教室,甚至是每一处廊墙,楼梯转角……使校园成为一部立体、多彩的文明礼仪教科书。

墙体标语气势恢弘。陶行知格言"千教万教教人求真,千学万学学做真人"高悬主教学墙面,下方是办学理念、校训和校长寄语、教师宣誓、学生宣誓,教学楼前是校风、学风、教风,教研楼"良好的习惯是成功的保证",男生宿舍"谦恭礼让展君子风度,酣畅求知砺男儿品行"、女生宿舍"和风细雨显才女气质,清新婉约秀佳丽美姿"、学校食堂"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"等,无时无刻不给人思想指引,这都是我们学校培养人的目标之所在。

总之,每一条标语,每一个宣传版面的内容,都是围绕着学校的办学理念和办学特色的设置的。即考虑到传统国学文化的传承,又促进师生文明良好习惯的养成,时时处处发挥励志作用!

"有物质不一定有物质文化,有制度不一定有制度文化,有理念不一定有理念文化",因此,我校在加强校园文化建设上,在坚持以精神建设为核心,以环境建设为重点的同时,更注重了制度建设为载体、校园活动为平台。

几年来,学校先后制定并完善了《石卡二中师德考核制度》《石卡二中文明班级考评制度》《石卡二中学生文明礼仪要求》等制度,立足身边小事,促进良好习惯的养成。引导学生做到"十个好":把内务搞好、把饭吃好、把路走好、把地扫好、把操做好、把歌唱好、把字写好、把课上好、把人待好、把人做好。积极开展校园活动,渗透德育,以良好行为习惯的养成为抓手,打造"文明礼仪教育"的办学特色。

就拿把内务做好来说。在石卡二中,班主任和孩子们都能熟记"八个一条线"(口盅牙刷一条线、蚊帐一条线、盆桶一条线、毛巾一条线、鞋子一条线、被子一条线、箱子一条线、床上杂物一条线),这是学校对宿舍内务的要求。一开始,学校坚持每周一第一节课组织全体领导、班主任一起,对学生宿舍进行检查评比,及时总结表扬,指出不足,而且一坚持就是两三年,如今,班主任已经习惯了将宿舍内务检查有机融入到每天班级日常工作中。

……。

"人文校园育才子!"出类拔萃的校园文化陶冶着师生情操,规范着师生行为,激发着全校师生对学校的认同感、使命感、归属感,形成强大的向心力、凝聚力。师生们的思想发生了根本转变,呈现出文明尚善、尊师爱生的良好风气。石卡二中正朝着造就名师,培育名生,打造名校的目标迈进。我们坚信在全校师生共同努力下,又有局领导的关怀指导,兄弟学校和社会群众的关心支持,石卡二中的明天会更辉煌。

交流发言稿

各位领导,各位老师:

大家好!

今天我只是想在这里给大家谈谈我是怎样作班主任工作的,也顺便谈谈作班主任的一些感想吧。我参加工作,一直担任班主任工作。我已经是第三轮作班主任。让我深刻体会了一个班主任的艰辛。班主任是班级管理的灵魂,班级的好坏与班主任有直接的关系。若要当好班集体领导者、组织者、管理者的角色,就必须探索科学的管理方法和建立高效能的管理体制。下面就我在班主任的管理工作中的体会谈谈班务管理的几点建议下面简单说说我自己的工作。

我们这个地区学生学习品质很差,我一点我深有体会,尤其对于我一个教英语的老师来说,更是很难。这也是我一直坚持当班主任的一个原因。中等生是班集体中的最大群体,也是班级管理中最容易忽视的一个群体。我认为能否引导管理好这一群体,是班级管理工作的成败关键所在。因此,班级管理者只有真正和做到“两头抓、带中间”而不是忽略中间,才能搞好班级管理工作。为了学生有良好的学习氛围,我觉得我最有效的办法就是让学生感觉到你对各个学科都很重视。让他们感觉到他任何一科不认真都会引起你的不满。而且不满的原因呢我说的很清楚,别人能做到的我班就得做到。少说多做,真格时候做到再张嘴,这是我经常跟学生说的话。我认为能否引导管理好这一群体,是班级管理工作的成败关键所在。因此,班级管理者只有真正和做到“两头抓、带中间”而不是忽略中间,才能搞好班级管理工作。

我经常跟学生讲我,我有要求在先,我的规定很细。所以别废话,让他知道我犯了是什么后果,没有怨言。我班班级的规定很多,而且及时修改。首先有一日常规,课上课下怎么做,几点该干什么大家都很清楚。再有就是定期学生总结,班级的问题,其实刚开始只是个别比较欠嘴的学生敢总结,但我发现时间长了,只要班里有正气,也有很多人敢说。到了初二,我就换了,不记名总结,当场整改。让学生感到你是多么的公平。这样大家监督几个人,自然会有效果。初二面临很多学生的分化,我加大课堂和作业的管理,作业不交或不完成就罚本,我事先跟家长说好,没人反对,而且如果被罚的学生连续十天不犯会还给他。其实我觉得班级学生,你要是定期多整点事,哪怕是一些严厉的规定,他也会不时的紧张点,有点新鲜感。再有就是班级的小事,站个排,集合,值日,专人专管。你看的多,学生就看得多。比如这个工具怎么放,你先拿个盒子放里摆整齐,下次盒子坏了就有人拿。

其实我很在意这个问题,在学生怕你的同时怎样让他更信任你,服你。一般在初二我开始注意这个问题,适时让学生感受到他们带给你的快乐。比如学生取得荣誉时,其实一个严肃的老师适时给学生一些温暖,他们会有受宠若惊的感觉。再有就是让学生感觉到教室里很严肃的班主任,私下里跟我谈话对我也是很关心,告诉他们,我和重视你,不要让我失望。

谢谢大家!

交流发言稿

各位老师:

你们好!

今天,我来把自己在培养学生阅读习惯的一些做法跟大家交流一下。

平台很重要。我是一个有着教龄的小学语文老师,以前在培养学生阅读习惯方面,自己一个人是闭门造车,收效甚微。近两三年,我开拓了眼界,先后去南京参加了“七彩语文”现场观摩,去无锡参加了“现代与经典”现场观摩,去深圳参加了东南教科所组织的儿童阅读课程推进大会,特别是加入“亲近母语”团队后,感觉自己提升了不少,教学的实效也确实有了提高。

引领学生阅读首先需要氛围。“我愿意相信一些儿童阅读推广人的结论:如果你的家里有书架,而书架上的书达到了200本,那你的孩子爱上书的可能性可以达到60﹪。我很喜欢60﹪这个‘可能性’——既给你希望,又让你觉得很真实。”

初次接手这个班级,我立刻着手建立班级图书角,号召学生将自己看过的书籍带到教室来,我还把自己儿子看过的书籍也贡献出来。然而学生带来的书籍数量不多,有阅读价值的书更少,什么漫画书啦,作文书啦,占了一半。我脑海里涌现了一个想法,——为学生购买一批适合阅读的课外书。但费用从哪出呢?总不能自掏腰包吧,找学校报销更是不现实。

我在课题组长徐老师指引下,想到了发挥家长委员会的作用。我在家长微信群当中倡议:为班级学生添置图书,购置书柜。由家长代表在网上购书,产生费用大家均摊,账目公开。老师只提供书目,不插手账目,不指定购书地点,自然也就没有违背师德的瓜田李下的嫌疑了。

家长们的反应很强烈,让我很感动。于是我按照自己的想法去做。我把教育部推荐的小学生阅读书目和“亲近母语”课题组在xxxx年度推荐的书目进行汇总,发给家长去选购书籍。经过一个月的筹备,班级的图书柜已经实现雏形了。这里值得一提的是,图书柜是一个热心的家长自己做的,而且没有收取任何费用。等于说是他个人捐赠给班级使用的。

我根据这些图书内容的深浅度分为三大类:一类书学生自由借阅,随时借随时还,不需要履行任何手续;二类书是在统一时间,统一发放,人手一册,看完可以互相交换传阅,这类书基本都是绘本(图画书);三类书是短时间内看不完的,可以借回家,要登记的。为此,我打印了图书借阅记录簿,还培养了三个学生当图书管理员,让自己从琐碎的借阅当中抽身出来,也让学生的管理能力得到锻炼。

二年级孩子独立阅读能力不强,我就动员家长跟孩子一起进行亲子共读。我也赞成不能过早地培养孩子的独立阅读能力,因为孩子的理解能力还是很有限,一些生僻词语会影响孩子阅读的连贯性。家长跟孩子一起阅读可以帮孩子扫除一些障碍,进行交流。在学校里,有空闲时间我会给学生大声朗读。

还有一引起家长的意识跟不上,我就让那些优秀的家长在班级微信群里经常反馈孩子的阅读进展,带动更多的家长参与进来,让更多的家长意识到家长的陪伴孩子的阅读是很有必要的。气可鼓,不可泄。我对表现好的学生看书进行表扬,看完一本书就奖励一张小奖状,达到了五张奖状就发一个益智类玩具奖品。

孩子看书终归有些随意,理解肤浅,老师的引领是必不可少的。我就开展全班共看一本书活动,对学生看整本书进行有效指导,经常跟学生交流看书的体会,也就是课题组所说的聊书。跟学生聊书,我一般采用三步走的策略,首先进行阅读指导,激发学生阅读欲望,然后督促学生静心阅读,最后还有一个交流讨论的环节。目前,我班学生共读了五本书,分别是《一年级大个子和二年级小个子》《了不起的狐狸爸爸》《小熊温尼菩》《木偶奇遇记》《豆蔻镇的居民和强盗》。

低年级坚持让孩子大声诵读带韵味的诗文很有好处。我在班级当中推行“日有所诵”将近一年了。对于二年级小朋友来说,在规定课时之内,在完成教学任务的情况下,一篇一篇读通,背熟,还要弄个一知半解,真不是一件容易的事。学生最初的新鲜感已经慢慢淡化,不少学生已露疲态。我也因为教学进度的问题,各种大型活动的冲击,有时思想上也会有些松动。每晚我都翻几页薛瑞萍的《我们班的'阅读日志》,我又坚定信念,必须坚持下去,我要想办法激发孩子们的热情。

刚开始,我是每天带学生背一首,但有些学生完成有困难。我就跟学生比赛背,看谁比老师先背会,让学生说说自己为什么背得快。对于不会背的学生,我不再强求,但要求回家大声读给父母听;对于会背的学生,我奖励小红花、小奖状。这样他们的主动性大大增强,阅读习惯得到培养。

后来,我又学习其他老师的做法:一周读一个单元,周一通讲通读,每天都循环读,力求熟读成诵。有些老师讲解时难免上成了语文课。我总是提醒自己不要穿新鞋,走老路。书读百遍,其义自见。除了有少量的语句较为生涩,的确需要讲解以外,大多数文章我还是带着学生一起大声读。

时间不够,我就挤。下雨天,做操时间自然是黄金时间;班会课,身为语文老师,自然也可以谋些“学科私利”了。

语言的积累不是一朝一夕的工夫,水滴石穿,绳锯木断。我一定会用朗朗书声为他们构筑一个温馨的成长环境。

当然,我不会忘记“读写结合”这一项语文的训练要求。我经常鼓励学生写短小的日记,最好能运用自己看到好词,好句描写自己在生活中的所见所闻。截止到目前,我班学生在市级教育周刊上发表习作达11篇。

各位老师,我平时的做法汇报到这里,不妥之处也希望各位老师批评指正,我一定会虚心接受。

交流发言稿

我总以为,有春风拂过的地方一定会留下生机盎然,因为春风的柔情里满含着活力;我总相信,有你走过的地方一定会留下阳光明媚,因为你的笑容是那么名朗而自然,而科技,科技走过的地方又会留下什么呢?在此,我不想说从远古的钻木取火到今天的电子打火经历了多少次改造的过程;我不想说从古人的徒步远行到今天的太空遨游倾注了多少科学家的心血;我不想说从40年代庞大的计算机到今天的掌上电脑走过了多么艰辛的历程,又注入了多高的科技含量,我不想说……,我只想用我所看到的和我所经历过的来谈谈科技在我们生活中扮演的角色有多么的重要当然在科技建设中少不了科学家的存在。

钱学森为中国火箭和导弹技术的发展提出了极为重要的实施方案。1956年4月起,他长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务,对中国火箭导弹和航天事业的发展作出了重大贡献。

邓稼先是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者,被称为“两弹元勋”。袁隆平被誉为“杂交水稻之父”、“当代神农”、“米神”等。

他们的成功理所当然的源于科技,科技也就这样留下了见证中国成长的脚印。记得很久以前,手机的用途几乎只有打电话,可是前几年,手机有了很大的改变,不仅外观漂亮多了,而且用途也多了,可以用手机拍照、开会、上网、发短信息等等一系列的事情,这让我们的生活更为方便,也让我更加领会到了科技的力量在科技日益发展中,我们要做些什么呢?作为一个中学生,本职工作我不想说是好好学习,而是要学会创新。

人类得益于科技,科技得益于创新,创新是科技的灵魂。现代无论是街头巷尾,还是茶余饭后,人们总也少不了聊上几句“基因技术”,从基因工程“让人活到一千岁”的梦想;到纳米技术“包你穿衣不用洗”的诺言;从人工智能“送你一只可爱机器狗”的温馨,到转基因技术“让老鼠长出人耳朵”的奇观。

这基因技术中蕴含着大量的科学技术等待着我们创新发现。作为一个峰峰人,单凭自己力量是做不到和谐峰峰,生态峰峰,绿色峰峰。

但是“众人拾柴火焰高”,我们应该要宣传了。让我们携手打造一个良好的生活环境。

通过科技让中国了解峰峰,让世人知道有一个和谐的、生态的、绿色的峰峰这些新科技正在逐步地改善我们的生活。从曾经一个刚刚起步的改革开放的国家到现在的拥有领先的科技水平的大国,我们的祖国经历了多少的风风雨雨,多少的困难与坎坷,但是我们的祖国还是挺过来了,因为我们的祖国坚信——科技不仅改变命运,还可改变未来。

交流发言稿

尊敬的学校领导、各位老师:

大家好!

俗语有言:“远亲不如近邻!”下谷民族学校与九湖中心学校依山傍水,唇齿相依。两校从建校伊始,就全方位地进行交流。教师交流,学生交流,教学交流,文化交流。两校就像一家人,我们就是兄弟。本次活动,邀请两校领导、同仁不辞辛劳远到而来,目的在于加强区域校际交流,促进教育发展,深化彼此友谊。我们一个多月前就开始策划,经过校委会多次磋商,反复酝酿,完善方案,发送邀请函,最终促成了本次交流活动的成行。

发挥出了较高的课堂教学水平。在这里,也请我们当阳小学的各位同仁畅所欲言,指点得失,以便我们更好地改进教学方式,进一步打造高效课堂。

“十年树木,百年树人”,教育不是一朝之功。多年前,邓小平曾说过:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来!”地处偏远山区的我校,怎么发展教育?怎么办人民满意的教育?打铁还靠本身硬,除了勤修内功,我们还得走出去,迎进来。取长补短,吸收兄弟学校的优点长处,补足自己的缺点短处。如果只是一味的闭门造车,那么我们只会思想越来越落后,听不进人言,看不到教育发展的潮流,不知道外面的世界变化有多快。教育的理念方式早已更新换代,而我们却一味的死守,吃老本,那么,我们的课堂教学只会坚持十年二十年前的老一套,我们的教师队伍也只会坐井观天、夜郎自大,我们的学校也只会与周边差距越来越大,我们的教育也只会越来越落伍于时代。

你搭台,我唱戏,你方唱罢我登场,大家都来露一手。不比不知道,一比吓一跳。原来各位都是深藏不露的高手,让人大开眼界。孔子有云:“三人行,必有我师。”你有你的法宝,我有我的高招,但同时,你有你的缺点,我也有我的不足。教学交流的目的就在于此,扬长避短,发扬优点,找出缺点。“师者,传道授业解惑矣!”唐朝大文学家韩愈告诉了我们为人师的真理。今天的教学交流,可以说:“听君一席话,胜读十年书。”

们可以看出你们辛劳的汗水;从教师交流、师生交流中我们可以懂得你们的用心良苦。九湖中心学校无以为报,只能用十二分的心去尽心尽力热情招待远到而来的客人、我们的兄弟姐妹。大块吃肉、大碗喝酒,这是九湖招待贵客的传统习俗。喝酒伤身,不喝酒却伤感情,做为地主,宁愿伤身也不能伤感情,希望各位能感受到我们的热情。

九湖是一个美丽的高山平原,九湖旅游大开发,我们愿用旅游小火车载着我们的贵客,环游大九湖,让各位感受大九湖自然风光的美。

当阳小学、下谷民族学校,九湖中心学校,依山傍水、隔山而望、彼邻而居,我们是一家人,我们是兄弟学校!开展学习交流,打造区域教育模范,加强彼此友谊,深化彼此感情,办人民满意教育,这就是开展本次交流活动的意义。

最后,再次感谢当阳小学、平河小学、下谷民族学校各位同仁跋山涉水,莅临我们指导工作。请各位不要敝帚自珍,畅所欲言,对我校发展提出宝贵的意见。千言万语,最后汇聚为两句话:

第一句话:“远亲不如近邻,热烈欢迎邻校各位领导同仁!”第二句话:“走出去迎进来,加强交流深化兄弟学校友谊!”

交流发言稿

语文是国文,是我们的母语,她包罗万象,无处不在,她是传承中华民族传统文化的重要载体,是我们终身要学习和使用的一门重要的学科。我们知道,高手的竞争在语文!然而,到了高三我们就经常看到,有些学生数学能考到160,乃至180,然而语文却达不到三位数,甚至不及格。原因何在?一方面是投入的时间不够,另一方面是学习不得法。

那么怎样才能提高语文的学习效率?我的建议是从语文的基本能力——听、说、读、写抓起。

课堂是我们学习的第一重要的阵地,可能对某些学生来说,除了做语文作业外,课外就再也没有时间的投入了,那这课堂的时间就更加金贵。因此希望同学们在课堂上一定要专注,认真听取老师的讲解,开动脑筋思考,积极参与课堂的教学活动。没有思维活动参与的听课,效率是很低的!一篇篇课文就是一则则生动鲜活的例子,散文有散文的特点,小说有小说的味道。认真学习,会提升你的阅读能力和理解能力,会使你的情操得到陶冶,会使你获得美的享受!在听课的过程中,要能够筛选信息,抓住要点,及时记录。

我们是社会的人,无论是学习、工作、还是日常生活,口头表达能力都至关重要。它是思维能力的外在显现,是社会交际的重要手段。锻炼说话能力的场合主要是课堂中的回答问题与课前的即兴演讲,此外还有五四辩论赛。后者是极少数人的舞台,我们主要还应该用好课堂。你在陌生人面前讲话会脸红吗?你在大庭广众下发言会心跳加速吗?那就在课堂上积极思考勇于表达。与老师互动,配合老师完成教学环节。而不是一个问题抛出来,底下鸦雀无声,学生的眼睛不敢与老师对视。爱,要大声说出来,懂了,也要大声说出来!这是一种自信的表现,这是一次能力的训练。要知道,你要参加高校的自主招生考试,乃至你今后要找工作,都要过面试关,而面试考的就是你的口头表达能力!

这里我且说说朗读与读书。

学习语文的一种主要方法就是朗读,拿到一篇文章,先是大声的读出来,书读百遍,其义自现!熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。读多了,语感就有了;读多了,课文就背下来了,而记忆是学习与运用的重要基础啊!

读书,又分课内与课外,有字与无字。课内书,不必多言。课外书,教育部推荐的20本书是必须要认真读的,还要读点余光中、余秋雨、张晓风、周国平的散文,读点朱光潜、李泽厚的美学,读点陈寅恪、钱穆的史学等等。而无字书,是指要走进社会、走进大自然,留心观察,善于发现,从生活中获得知识,锻炼能力。“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”有人会说时间不够,其实,时间都是挤出来的,零碎的时间都可以用来读书,你的床头就应该有几本书,即使是一本《读者》也是很好的。腹有诗书气自华,唯有跑步和读书不可辜负!你的'谈吐,你的气质,都与你所读过的书有关,愿你能做一个灵魂有香气的人!

我先说写字。虽然现在是拇指、食指纵横的时代,然而一手漂亮的字依然是很重要的,它是你的门面,是你的名片。说得功利点,字的好坏直接影响你的答题分数,特别是作文的印象分,三五分不在话下,十分八分都有可能!

然后是作文。作文是你的语文能力的综合体现,前面所说的听、说、读都是为它打基础的,你的所见所闻、所悟所感都会汇聚笔端。审题立意,遣词造句;思接千载,视通万里。所谓“厚积薄发”,所谓“读书破万卷,下笔如有神”,就是这个道理。掌握常用的写作要领,借鉴优秀的作品,多写,多改,让你的文章有深度、有高度、有文采、有匠心,你就能妙笔生花!

时间关系,我不能深入展开,只是从面上给同学们一点提醒,希望能对你们有所帮助。谢谢大家!

交流发言稿

各位领导、各位老师:

下午好!

在此,我非常感谢我校的领导,给了我这次外出交流的机会给了我 与在座的各位老师 相互交流的机会,做一个关于班级管理的发言。我认为 我在班级管理中 所做的事都是琐碎的、平常的事,在各位年长的 有着丰富班级管理经验 和年轻的有活力的 班主任老师面前 与其说是经验交流,到不如说是班门弄斧。今天,我只是把我平时的一些做法拿来和大家交流交流,希望大家能指出我工作中的不足,提出宝贵意见。

想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。作为一名班主任,我始终把工作的责任感放在第一位。低年级的孩子,一般喜欢将自己生活中的一些趣事,与老师同学分享,我也有时课后把有的学生叫到身边,和他们聊聊天,问问她这件漂亮的新衣服是谁买的?问问他今天给老师吃的喜糖是怎么来的?告诉他这几天进步了!告诉他哪几天作业完成很漂亮,也问他有什么不懂的?? 这时候,我就把握好教育的契机,对他们提出要求。

我还觉得,班主任对学生的爱,应该是种宽容的爱。以前我对学生特别严厉,只要有一点不按我的要求去做,我就会严厉的批评。自从有了自己的孩子,我对学生的态度也慢慢发生了改变。知道用一种爱去关心他们,用一种爱去宽容他们。

每当学生犯了错误时,当我怒气升腾的时候,我就会换位思考:如果我是孩子,是不是也会像他们一样?假如那又是我的孩子,如何教育才是最佳途径?于是,在这样的前提下,孩子们适当的的调皮捣蛋、对新鲜事物的好奇都变成了可以理解的行为。

对于低年级的孩子来说,表扬的力量是无穷的。在平时,我通过对孩子的.

观察,将孩子们的闪光点和一点一滴的进步都记录到自己心里,及时表扬和鼓励他们。

我们班的男同学,是一个特殊家庭的孩子,平时由外公照顾生活起居。学习无人督促、辅导。学习成绩一直是个难题。可这样的学生也有他的长处。记得有一次,我当着学生表扬说:胡大伟每次值日,总是把垃圾桶倒得很干净。

之后他每次值日总是很积极的把垃圾桶倒干净,劳动时也表现的非常积极。还有一个女生,父母在外打工,平时由爷爷奶奶看管,作业常常不做,学习成绩很不理想,但在去年置换老师任教期间,这个女生的成绩有所上升,每次考试都有进步,置换老师和我讲了这事,我及时表扬了他,鼓励他继续努力,争取有更大的进步。那段时间他的学习劲头十足,期末考试成绩也有很大的提升。

各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,低年级是良好习惯养成的关键期。低年级养成了良好的习惯,到高年级就不用那么费神了。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到有老师在与没有老师在一个样。

如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。所以,我尤其注重培养学生良好的习惯,无论是学习习惯,上课习惯,还是卫生习惯。我们班部分学生不认真学习,不喜欢学习,学习不好的主要原因是:基础知识、书写较差,读书不认真,不出声,懒得读,有的拿本书仅仅是做个样了。布置的作业不完成。对于那些不想学习,不想做作业、书写差的学生给他们布置难度较低、分量较少的作业,逐渐培养他们良好的学习习惯。

我还根据低年级孩子的特点,一方面,用比一比方式来巩固学生的良好习惯。我常说的就是比一比哪一组读得最认真,比一比哪一组的卫生搞得最干净??另一方面,作为班主任老师,以身作则,有时带领他们扫地,进教室都先往地上看一看,捡一捡,整一整,说一说,提醒孩子们该怎样做。孩子们记在心里,良好的习惯也就慢慢养成了。

班干部是班级的核心,是班级的骨干力量,培养好了,他们就是班主任的得力助手,也就成为班主任的“左右手”。我现在带的这个班是我从学前班带上来的,在学前班时就发现苗子,一年级时就慢慢培养这些有能力的学生,二年级就让他们尝试管理班级。如今三年级了,班上的一些日常琐事基本上就是有这些小助手来负责。像我班的班长、副班长、生活委员等几位同学已经成为了极其负责任的班干部,我的小助手。

家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。

我特别注重和家长建立良好的关系,加强和家长间的交流。每学期,我都会对班上半数以上的学生家长都进行了交流,告诉他们孩子在学校的表现。当孩子有了什么进步,孩子生病了,孩子这段时间学习状态不佳??我都会及时与家长取得联系,使家庭教育和学校教育同步,更好地促进了孩子的健康成长。如我班有几个学生,由于特殊的家庭,盼望的二胎男,平时家长极其溺爱孩子,作业都不能按时完成,频繁的迟到。久而久之孩子就养成了坏习惯:经常不认真完成作业,做事拖拉对学习没兴趣??这种情况我会及时的与家长沟通,与家长交流。请家长为了自己的孩子与学校配合共同帮助他改变。

总之,班主任工作是一项复杂琐碎的工作,只有从点滴做起,从琐事做起,这样就成功了一半。以上几点,只是我在班级工作中做的一些琐碎的事,还有很多地方做得不足,希望能向各位班主任老师学习,踏踏实实干好班主任工作。谢谢大家!

交流发言稿

同学们:

大家好!

今天我很荣幸站在这里为大家介绍我工作的一些经验和方法。我今天所介绍的主题是如何当好一名班干部。

当好一名班干部我觉得应该做到以下几点:

1、自信

2、拥有责任心

我曾经见过有许多的班干部选择的是沉默。这样做是绝对不行的!你这样做对得起你身上所肩负的责任吗?我们应站在自己的立场上,要管,敢管!这就是我们班干部的责任。做班干部最忌讳的就是怕得罪人,这类思想不应在我们优秀的班干部中存在!你只要站在正确得不偿失立场上,得罪了几个人,但你至少不会得罪所有的人,相反的,你会得到他们的支持和拥护!因为你做得没错,这就是班干部的责任,如果你能做得到,我相信你永远也不会后悔。

3、严于律己

当好一名班干部,需要付出很多。我相信,只要你肯付出,只要你肯努力,只要你肯担负起自己的责任,你就一定能带领你的班级走向新的明天!

谢谢大家!

交流发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:。

大家下午好!我是8号选手,今天我演讲的题目是“爱祖国爱家乡爱学校”。

回顾过去,华夏儿女无可忘却的历史——西方列强的坚船利炮撞破了封闭已久的国门,八国联军侵入北京城,在中国的土地上烧杀抢掠,无恶不作!是什么导致了我们挨打,却不敢反抗?是什么造成了当年的落后?历史告诉我们:卑躬、屈膝、乞求、是得不到平等的,崇洋媚外、乞讨、是无法富强起来的,封闭、自守、会导致落后,开放进取才能使祖国繁荣富强!如今,中国以崭新的面貌走向世界,东方沉睡的雄狮正慢慢苏醒。我们是祖国将来的希望,不能忘记历史的教训。我们能做的不仅仅是口头上的爱国,赋予我们的是振兴中华的重任!

有的同学说:“我只是一名中学生,既无法像运动员一样在赛场上拼搏争光,也不能像科学家那样造福人类。热爱祖国,顶多是说说罢了。”其实不然,可曾记得我们敬爱的周总理在少年时就立下“为中华之崛起而读书”的豪情壮志。“天下兴亡,匹夫有责”,我们风华正茂,是21世纪的青少年,是祖国的接班人,今日的勤奋学习,是为了明日的祖国!

作为祖国的接班人理应好好学习,将来为祖国做出贡献。我们更应该爱学校。因为学校,是我们成长的摇篮,是我们记忆中永远无法遗忘的圣地。我们应该刻苦学习,在老师的引导下,用诚恳的态度,持之以恒,日有所学。学校兢兢业业的培养着我们这些从不同家庭中成长起来的孩子,认真传授着知识,让我们畅游在知识的海洋中,使我们德智体美劳,全面发展。当然,学校对于我们来说更是一个大家庭。老师是和蔼的长辈,同学们是亲密无间的兄弟姐妹。没有老师,我们会失去方向,偏离航线;没有同学,就如生活里失去了阳光,没有了欢乐。有了大家,才使我们的生活变得更加灿烂。

校园里的欢歌笑语是我们放飞的青春,我们在这里挥洒着热情;在这里学会自尊、自信、自强,以饱满的精神汲取知识,大胆应对未来日子中无数的艰难,我们不应畏惧。学校无私地爱我们,我们也爱着她。因为爱,我们就有责任,爱护学校的一草一木,维护学校的荣誉。从自身做起,从身边的小事做起,为学校争光添彩!

同学们,爱祖国,爱家乡,爱学校,让我们用实际行动来表达,成为21世纪的栋梁,带领祖国腾飞。让我们再次记住周总理的话:“为中华之崛起而读书!”

我的演讲完毕!

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