心得体会是个人对于某个问题、经历或者感受的主观认识和体验的总结，它能够反映出个人的思考和成长。每一次经历都值得我们进行反思和总结，从中获得更多的启示和改进的方向。以下是小刘在参加活动后的心得体会，希望可以给大家一些参考和启示。
水泥混凝土实训心得体会
水泥混凝土实训是大学土木工程专业中必不可少的一门实践课程。在这门课程中，我们学习了水泥混凝土的基本原理、配合比的确定、施工工艺等方面的知识，并通过实际操作，掌握了水泥混凝土的施工技巧。通过这次实训，我不仅对水泥混凝土有了更深入的认识，也增强了解决实际工程问题的能力。以下是我在水泥混凝土实训中的心得体会。
首先，我深刻认识到水泥混凝土是建筑工程中重要的材料。在实训中，我们了解到水泥混凝土具有良好的抗压强度、耐久性和易塑性等特点，广泛应用于各种建筑结构中。而且，随着建筑技术的不断发展，水泥混凝土的配合比设计越来越科学化，可以根据实际工程需要进行合理的调整。通过实际操作，我深刻体会到水泥混凝土的搅拌、浇筑和养护等施工工艺对于最终工程质量的重要性。只有掌握了水泥混凝土的基本原理和施工技巧，才能保证工程的安全和质量。
其次，我在实训中不断提升了实际操作的能力。在水泥混凝土的实际操作中，我们需要准确地根据配合比计算所需水泥、砂、骨料和水的比例，并进行混合、搅拌。这一过程需要我们仔细测量、精确计算，并注意控制混凝土的稠度和保持良好的工作性能。通过多次实践，我逐渐掌握了水泥混凝土的拌和工艺，提高了自己的实际操作能力。而且，实训中还要求我们根据所学知识，自行设计水泥混凝土的配合比，并进行实际施工。这不仅要求我们熟悉工程实际情况，还需要我们具备合理调整和改进的能力。通过这次实训，我不仅提升了自己的实际操作技能，也增强了解决实际问题的能力。
再次，我在实训中深刻认识到团队合作的重要性。在水泥混凝土的实际操作中，我们通常是以小组为单位进行工作。在混凝土搅拌过程中，每个人负责一个环节的操作，必须密切协作，互相配合。只有团队成员之间相互沟通、相互配合，才能更好地完成整个混凝土施工过程。而且，在实际操作中，团队合作也是确保工程质量的重要保障。例如，在混凝土浇筑过程中，需要我们分工合作，保证浇注的连续性和均匀性，避免产生缺陷。通过团队合作，我不仅学会了与他人协作，还学会了倾听和尊重他人的意见，形成了良好的团队合作意识。
最后，我在实训中体验到了实际工程中的困难和挑战。在水泥混凝土的实际操作中，我们经常会遇到一些问题和困难。例如，我们需要根据实际施工情况进行配合比的调整，保证施工的质量和进度。而且，在混凝土的浇注和养护过程中，还需要我们对天气和环境因素进行合理的控制。这些问题需要我们具备一定的分析和解决问题的能力。通过这次实训，我在遇到困难时学会了沉着冷静地分析问题，寻找解决的办法。并且，我也意识到实际工程中的困难和挑战是无法避免的，我们要时刻保持积极的心态和勇于面对的精神。
综上所述，水泥混凝土实训是一门重要的实践课程，通过实际操作我们可以深入了解水泥混凝土的施工原理和技巧。同时，实训中还提高了我们的实际操作能力、团队合作意识和解决实际问题的能力。通过这次实训，我不仅在理论知识上有所提高，也在实际操作中有了更多的体会和认识。相信这些经验和收获将对我未来的工作和学习有很大的帮助。
混凝土实训心得体会
混凝土实训是我大学期间的一次重要实践活动，通过参与实训，我不仅了解了混凝土的基本知识和技术要点，还体会到了团队合作的重要性。在实训过程中，我遇到了许多困难和挑战，但通过与同学们的共同努力，我成功地完成了任务。这次混凝土实训让我学到了很多，也收获了很多，下面我将从实践、团队合作、挑战和成长四个方面展开来谈谈我的心得体会。
首先，实践是学习的最好方式。在课堂上听老师讲解混凝土知识时，我能够理解其中的理论知识，但对于具体的操作步骤和技术要点并不是很清楚。通过实际动手操作，我才真正领悟到混凝土制作的全过程和注意事项。当我亲手操作、亲眼见到混凝土的凝固过程以及不同操作步骤对最终混凝土质量的影响时，我对混凝土制作的理解更加深入。通过实践，我感受到了知识和技能的巨大差距，也意识到了实际操作的复杂性和技巧性。
其次，团队合作是实现共同目标的关键。在混凝土实训中，我们被分成小组进行合作，每个小组负责一道工序。在开始阶段，我们并不熟悉彼此，我们需要相互配合、相互信任。通过与组员的交流和合作，我们逐渐熟悉了对方的优点和缺点，并对彼此的工作进行了合理分配。在操作过程中，我们要相互配合，互相帮助。有一次，我不小心将一桶水打翻了，组员们没有责怪我，而是马上出手帮我清理，这让我感受到了团队大家庭的温暖和力量。通过团队合作，我们不仅取得了优异的成绩，还培养了团队精神和合作意识。
第三，挑战能够激发个人潜力。在混凝土实训中，我们面临了许多困难和挑战。例如，搅拌混凝土时需要控制好混合比例和搅拌时间，一旦出现偏差，就会导致混凝土质量不达标。在实训过程中，我还遇到了测定混凝土坍落度的挑战。由于坍落度的测量对操作者的动作和观察要求较高，我一开始并不熟练，但通过不断的尝试和反复练习，最终掌握了测量技巧。挑战激发了我们的学习动力和创新意识，培养了我们解决问题的能力。
最后，混凝土实训让我得到了成长。通过这次实训，我学到了如何规划和组织一项实践任务的全过程。我学会了如何依靠团队合作，如何面对困难和挑战，如何解决问题。此外，我也提高了实际动手操作的能力和技巧。技术是通过实践来积累和提升的，通过实训的反复练习，我不仅加深了对混凝土制作的理解，也提高了操作的熟练度。通过这次实训，我对我的专业有了更深入的认识和了解，更加坚定了我的学习方向。
总之，混凝土实训是一次宝贵的经历，通过实际操作，我对混凝土制作有了更深入的了解。团队合作让我们更好地完成了任务，挑战和困难激发了我们的潜力，我在这次实训中得到了很大的成长。相信通过这次实训的学习经历，我将在未来的工作中更加熟练和自信地进行混凝土制作。
混凝土实训心得体会
混凝土是建筑施工中常用的材料之一，学习和掌握混凝土的配制与使用对于建筑工程专业的学生来说至关重要。为了提高学生的实践能力和技术水平，我们学校组织了一次混凝土实训课程。本次实训的目的是让我们了解混凝土的基本性质和工艺，通过实际操作和实验，培养我们的团队合作能力和解决问题的能力。
第二段：实训的过程和体验。
在实训的过程中，我们首先学习了混凝土的成分与配合比的确定。老师详细讲解了水泥、砂、石料等重要成分在混凝土中的作用，以及不同配比下混凝土的强度等参数。然后，我们分为小组开始了实际操作。组员之间密切合作，每个人都承担着不同的工作任务，有的负责材料搅拌，有的负责配料，还有的负责振捣混凝土。在实际操作中，我们亲自体验到了混凝土的黏稠感和固化后的坚实。
第三段：遇到的问题及解决方案。
在实训过程中，我们也遇到了一些问题。其中之一是混凝土刚性不足，无法维持预定的形状和结构。我们注意到这个问题后，立即调整了配比，适当加大了水泥的用量使其更加坚实。另外一个问题是混凝土不易铺展和浇注。为了解决这个问题，我们改变了浇筑的顺序，并进行了振捣和震动处理。通过多次的调整和实验，我们成功克服了这些问题，提高了混凝土的质量和施工效率。
第四段：实训的收获与感悟。
通过这次实训，我们在理论知识之外，更加深入地了解了混凝土的实际操作过程。我们体会到了团队合作的重要性，发现了每个人的专长和优势，各自发挥出最大的作用；我们也学到了解决问题的方法和步骤，充分发挥了我们的观察、分析和判断能力。此外，我们对混凝土的性能和应用有了更深入的认识，这将对我们今后的专业学习和工作起到积极的促进作用。
第五段：对实训的建议和总结。
总体来说，这次混凝土实训为我们提供了一个宝贵的机会，让我们亲自动手操作，体验了建筑施工的一部分。但是，实训时间相对较短，不够充分，希望学校能够增加实训的时间和频次，让我们有更多的时间去实践和提升技能。同时，希望在实训中能增加一些实际案例和问题，让我们更好地运用所学知识解决实际施工中的挑战。通过这次实训，我们不仅获得了技能和知识，还养成了团队合作和解决问题的意识，为我们今后的学习和工作打下了坚实的基础。
通过这次1200字的文章，我们可以了解到混凝土实训的背景和目的，了解实训的过程和体验，以及在实训中遇到的问题和解决方案。同时，我们也体会到实训的收获和感悟，并对实训提出了建议和总结。通过这样的连贯和有条理的文章结构，读者可以更好地理解混凝土实训的重要性和意义。
混凝土抗压实训心得体会
随着社会的不断发展和建筑行业的不断进步，混凝土作为建筑材料的重要组成部分，在建筑领域发挥着举足轻重的作用。在大学土木工程实训中，学生们通常会进行混凝土抗压实训，以提高他们对混凝土性能和力学原理的理解。本文将以我参与的混凝土抗压实训为例，分享我的心得体会。
首先，混凝土抗压实训的目的是让我们了解混凝土在不同条件下的抗压性能以及影响其强度的因素。通过实际操作，我们能够深刻感受到混凝土在不同配比下的强度差异，了解到掺入不同材料对混凝土强度的影响。通过实践，我们不仅提高了我们的实际操作能力，更加直观地感受到了混凝土的力学性能，培养了我们的团队合作和解决问题的能力。
其次，在实际操纵中，我们必须掌握混凝土配制的基本原理和操作技巧，这对于我们最终实现预期抗压性能是至关重要的。实训期间，我们可选择不同材料的配比，通过不断调整材料的比例和搅拌过程中的参数，最终获得具备预定抗压强度的混凝土。在实际操作过程中，我们需要仔细计算原材料的配合比例，并掌握混凝土的搅拌过程，以保证混凝土配制过程的准确性。通过这些操作，我们不仅能够运用理论知识解决问题，还能够掌握实践操作的技巧和窍门，提高我们的实践水平。
第三，混凝土抗压实训使我们对于混凝土的性能和使用条件有了更深入的了解。混凝土在不同浇筑条件下的抗压性能会有所变化，而且，不同浇筑条件下的混凝土需要经过一定时间的养护，才能达到理想的强度。通过实训，我们意识到影响混凝土强度的因素很多，例如水灰比和水泥用量等。同时，我们还对混凝土的抗压性能有了更直观的感受，加深了我们对混凝土结构设计和工程实施的理解。
第四，混凝土抗压实训需要我们在团队中进行合作与协调。实训中，我们需要与队友合作，协调各自的任务分工，确保每一步操作的准确性。配制混凝土时，我们需要协商好各种材料的配合比例，并协调搅拌的力度和时间，以保证混凝土的均匀性和稳定性。经过多次实践，我明白只有通过团队协作，才能最大限度地发挥每个人的潜能，并取得更好的实验成果。
最后，混凝土抗压实训不仅加强了我们的实践能力，还培养了我们解决问题和分析能力。实际操作中，我们可能会遇到各种问题，例如混凝土强度不达标、搅拌不均匀等。在面对问题时，我们需要迅速找到问题所在，并通过适当的方法和调整，解决问题并改进实验结果。通过这一过程，我们不仅锻炼了独立思考和问题解决的能力，也增强了我们的耐心和毅力。
总之，混凝土抗压实训是一次宝贵的实践机会，通过这次实训，我们不仅加深了对混凝土性能和力学原理的理解，也提高了我们的操作技能和团队合作能力。同时，实践中遇到的问题和困难也使我们更加锻炼了我们的分析和解决问题的能力。相信这次实训的经验将对我们今后的学习和工作具有重要的指导意义。
混凝土抗压实训心得体会
作为一名土木工程专业的学生，混凝土抗压实训是我在大学生涯中非常重要的一次实践机会。这次实训让我深刻认识到混凝土在建筑中的重要性，同时也在技能和知识方面提升了自己。在这篇文章中，我将分享我在混凝土抗压实训中的体会和心得。
首先，在实训过程中，我对混凝土的基本原理和制作工艺有了更深入的了解。在课堂上学到的基础知识是实践的基础，但实践才能真正让我体会到这些知识的应用。通过实践操作，我明白了混凝土的成分和配比对其强度和耐久性的影响。我学会了混凝土的配制方法，如何确定水泥、骨料、砂浆的比例，并在实验中验证了相关理论。这让我对混凝土的制作工艺有了更深入和全面的认识。
其次，实训中的团队合作对我来说也是一次宝贵的经验。在实训中，每个人都被分配到一个小组，每个小组由几个人组成。在小组合作中，我们需要商量分工合作，协调时间和任务，共同完成实验。这一过程锻炼了我们的团队意识和合作能力，因为只有团队合作，才能够顺利地进行实验，并取得好的实验结果。我学会了听取他人的意见和建议，也学会了在团队中分享自己的见解和经验。这次实训让我认识到，团队合作是成功的关键。只有团队齐心协力，才能达到更好的实验效果。
第三，在实训中，我学会了正确使用实验仪器和设备。混凝土抗压实验需要借助一些特定的仪器和设备来进行，如混凝土试验机。在实验前，我们需要认真学习仪器的结构和原理，并且掌握正确使用方法。通过实际操作，我熟悉了仪器的使用流程和注意事项，学会了正确的操作步骤和技巧。这部分的实训让我在实践中获得了技能的提升，提高了我在土木工程领域的实际应用能力。
第四，实训中遇到的问题和困难让我有机会提高解决问题的能力。在实验过程中，我们经常会遇到一些预想不到的问题，比如配比不准确、设备故障等。在这些问题面前，我们需要及时反应，并找到合适的解决方案。我学会了效果思维和灵活应对的技巧。有时，我们需要调整配比或修理设备，以保证实验的顺利进行。这样的经历让我更加机智和勇敢，也培养了我的创新能力和实践能力。
最后，通过实训，我对土木工程这个专业有了更加清晰的认识。实践让我感受到了土木工程的魅力和挑战。混凝土抗压实训不仅是一次实践，更是对我们未来职业的一种启蒙。通过实验，我对未来的工作有了更清晰的认识，而实践锻炼的技能和知识也为我将来的职业发展打下了坚实的基础。
总结起来，混凝土抗压实训是我大学生涯中难得的一课。这次实训让我对混凝土的制作工艺和原理有了更深入的了解，并锻炼了我的团队合作意识和解决问题能力。同时，通过正确使用实验仪器和设备，我获得了实际技能的提升。通过这次实训，我对土木工程这个专业也有了更清晰的认识，为我的未来职业发展奠定了坚实的基础。在接下来的学习和实践中，我将继续努力，不断提升自己的专业能力和实践能力。
混凝土抗压实训心得体会
混凝土是一种重要的建筑材料，它的抗压性能直接关系到建筑物的安全稳定。为了学习和掌握混凝土的抗压性能，我参加了一次混凝土抗压实训，通过实际操作和实验数据的分析，我深刻理解了混凝土的抗压特性并获得了一定的实践经验。下面我将从实训背景、实训目的、实训过程、实训收获以及实训感悟五个方面来展开。
首先，实训的背景是为了培养我们的实际操作能力，并加深对混凝土的认识。现实生活中，混凝土是一种广泛使用的建筑材料，因此掌握混凝土的性能特点和施工工艺显得尤为重要。而混凝土抗压实训正好是这种目标的具体体现，通过实际操作，我们可以更好地理解混凝土的抗压性能以及它与施工工艺的关系。
其次，实训的目的是通过实际操作来检验理论知识的实用性。由于混凝土的抗压性能是一个具有实际运用的问题，需要通过实验来验证理论的准确性。通过实际操作，我们可以亲自感受混凝土在受力过程中的变化和反应，并结合实验数据来验证理论上的推导结果，这样能够更加深刻地理解和记忆相关知识。
接下来，我将介绍一下实训的具体过程和操作。首先，我们需要准备实验所需的材料和仪器设备，如混凝土试块、压力机等。然后，按照实验要求，选择适当的试块尺寸和混凝土配合比，并进行混凝土的浇筑和养护。待混凝土试块养护完全后，将试块样本放到压力机上进行实验，先逐步增大压力直至试块发生破坏，然后记录试块发生破坏时的压力值，并计算出相应的抗压强度。
经过实训，我获得了一定的实践经验和知识。首先，我明白了混凝土的抗压性能与配合比、养护等因素的关系，对于施工工艺的选择和调整有了更深的理解。其次，我了解到混凝土的抗压强度与使用条件、施工工艺等因素密切相关，需要根据具体情况进行合理设定。最后，我发现实际操作中对于试块的制备和养护是非常关键的，过程中的误差会直接影响到实验结果的准确性。
最后，通过这次实训，我深深地感受到了实践的重要性。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。通过亲自操作和实验数据的分析，使我更加深入了解了混凝土抗压性能的特点和相关知识，这不仅增强了我对混凝土工程的兴趣和热情，也为我今后的学习和工作打下了坚实的基础。
总的来说，混凝土抗压实训是一次极具实际意义的实践活动，通过实际操作和实验数据的分析，我对混凝土的抗压性能有了更加深刻的理解，并积累了一定的实践经验。同时，实训也提醒我，实践是提高自身能力和技能的最好方法，只有通过实践，我们才能真正把理论知识转化为实际应用。因此，我将会继续努力，不断学习实践，为将来更好地服务于建筑事业做出自己的努力。
混凝土心得体会
土木工程材料是一门非常实用的课程，是“材料科学”与“土木工程”间的桥梁。在学习的过程中会不断地遇到施工中所需要懂得的具体问题及要求，这为我们将来在实际工作中解决问题作了良好的准备。
在这一学期建筑材料的学习中，我对施工中常用的建筑材料的性质、分类及用途有了一定的掌握，同时也了解了土木工程材料应用于不同行业是所应遵守的基本规律和标准。在学习中教员还给我们讲解了几位建筑大师对于建筑材料的不同理解与应用，同样是一种建筑材料，但在他们手中就不仅仅是冷冰冰的建筑材料，而是七彩的颜料，他们用画笔赋予他们不一样的色彩和韵味。
于是课后我又查阅了不少资料，尤其勒柯布西耶对建筑材料的使用非常出人入化，引人入胜。钢筋，混凝土，玻璃，柯布可是这些材料的忠实拥护者。而混凝土的可塑性，为他的创作提供了必要条件和无限可能。
而另外一位运用混凝土的大师便是日本的安藤忠雄，他被誉为是清水混凝土诗人，对混凝土也有自己独到的理解和运用。
下面就将这二位大师关于混凝土的使用做一个小小的比较。
19xx年的马赛公寓位代表，许多建筑结构承重墙被钢筋水泥取代，而且建筑往往腾空于地面之上，朗香小教堂以其富有表现力的雕塑感和它独特的形式使建筑界为之震惊，完全背离了早期古典的`语汇，这是现代人所建造的最令人难忘的建筑之一。
第二次世界大战后，他的建筑风格有了明显变化，其特征表现在对自由的有几形式的探索和对材料的表现，尤其喜欢表现脱模后不加装修的清水钢筋混凝土，这种风格后被命名为野主义（或新粗野主义）代表作品有马塞公寓、朗香教堂、昌迪加尔法院、拉吐亥修道院等，其中朗香教堂的外部形式和内部神秘性已超出了基督教的范围，回复到巨石时代的史前墓穴形式，被认为是现代建筑中的精品。
朗乡教堂：雪铁龙承重体系，造型奇特，墙体弯曲。主要空间的周围有三个小龛，每一个的上部都是向上拔起的“塔”。伸出于屋顶之外。各个立面的差别很大。以地中海民宅为思想来源，内部空间关系与万神庙内大厅和周边空间处理相似。
安藤的建筑，多半是禅意扑面，与一杯苦茶的滋味一致。寒素枯涩的美，安藤以裸露的清水混凝土直墙为压倒性的建筑语言要素，也许东方人会嫌它造成了不容分说的生硬气氛，但他那种如老僧入定般的纯粹素净，西方人又极感陌生。正是这种阳刚之气与阴柔之美的综合体，他将西方建筑的豁达与东方的婉约如此巧妙地糅合在一起，产生出神奇的建筑设计效果。
安藤在设计中有意识地关注建筑传统，尤其是日本的传统住宅，并深受其谦逊与淡泊的品质的感染。但他的建筑给人的印象并不是传统的，而是异常地现代，这在很大程度上归因于他喜用的混凝土材料。在20世纪，很少有人像安藤这样把混凝土材料在建筑中发挥得如此淋漓尽致。带圆孔的清水混凝土墙面是安藤建筑的显著外表。安藤的建筑一般全部或局部采用清水混凝土墙面作为室外或室内墙面，这种墙面不加任何装饰，墙面上的圆孔是残留的模板螺栓。清水混凝土演奏一曲光与影的旋律。安藤在材料中搀进了日本的传统手艺，利用现代的外墙修补技术，将水泥墙面拆掉模板后进行处理，他将混凝土运用到了高度精炼的层次。在清水混凝土的施工中，传统手工艺和现代建筑之间并不矛盾，高超的木模制造工艺、优质的混凝土铸造以及严格的工程管理，共同造就了“安氏混凝土美学”。
在安藤的作品中，把原本厚重、表面粗糙的清水混凝土，转化成一种细腻精致的纹理，以一种绵密、近乎均质的质感来呈现，对于他精确筑造的混凝土结构，只能用“纤柔若丝”来形容。这种精准、纯粹的特质，正符合日本人的审美特性。安藤把混凝土表现得如此细腻，会让你感受到混凝土“母性”的一面。
总而言之，柯布西耶运用混凝土的风格是质朴，豪放；而安腾运用清水混凝土的风格是精致，细腻。
混凝土，目前最为常用的建筑材料之一，它不仅仅只是简单的没有营养的泥沙混合物，只要合理的运用，它同样可以变得富有艺术美感。
混凝土梁试验心得
一开始，我们接触混凝土工程的时候，学起来觉得相当的困难，好多东西真的不知道讲什么，真的有种晕晕的感觉。但是，听到老师说我们要做实验，那时的心情就相当激动，因为我们一直以来都对实验十分感兴趣。
接下来，我们就根据老师的要求，开始设计我们的混凝土矩形梁。矩形梁的设计过程中，由于我们经验的不足，我们进行了一次又一次的修改，力求做到更符合经济质量的综合要求。在这修改的过程，我们对学习到的理论知识进行了巩固以及加深了理解，更深入地体会理论与实际操作的之间联系与差距。
接下来，我们绑钢筋，装模，最后浇捣，经过28天标准条件下的养护，我们就进入最重要的环节——钢筋混凝土矩形梁正截面的破坏试验。在整个实验过程中，我们分工合作，历经半个多小时的钢筋混凝土矩形梁正截面的破坏试验终于完成了。
通过对钢筋混凝土矩形梁正截面的破坏试验，我们更加清楚地了解梁的构造、正截面计算的基本内容、受弯构件的工作阶段、破坏特征。我们进一步巩固本专业基础课程的知识。结合本课程的专业内容,使我们能够系统性的掌握从钢筋、混凝土材料性能,设计和计算分析方法,提高了我们综合知识的水平,了解在纯弯曲段内正截面的受力状态和变形规律，从而加深对所学理论知识的理解，培养了我们试验研究的能力。
混凝土矩形梁正截面破坏试验心得，经过几个星期的折腾，混凝土矩形梁正截面破坏实验终于把实验做完了。
首先要感谢小组各个同学之间的配合，让我们懂得了团队的合作，这个实验如果没有我们八个人的齐心协力是不可能完成的，只有真正去实践的时候才知道我们学到的书本知识和实践是由区别的，通过合作让我们解决了一个个的难题，但是在尊敬的老师和几位实验助理员不厌其烦的指导下，我们一波三折的完成了一次次的实验，体会到了什么是苦尽甘来。
把理论基础搞扎实，平时多听课，实践少犯错，是我这次实验的另外个体会。同时非常期待下一次理论与实践相结合的机会。
本次实验从设计到浇筑，再到测量实验数据都是全组齐心合作，共同完成的，虽然本次实验还有一些不足，但我认为本次实验的效果已经收到了。全过程参与实验的相关工作以及亲身操作使得我们将课本上的理论知识转化为实际性的试验结果，这二者的转变既加深了我对理论知识的理解，又学会了如何将理论应用于实际，这次实验的意义极大。当然，面对实验过程中出现的不足，我将继续加强学习，尽早的完善自己的理论体系，多动手操作。我相信，我会将理论与实际结合好。
我们做了历时差不多两个月的钢筋混凝土梁实验。开始，我们对钢筋混凝土梁的配筋什么的都不知道，可是，通过之前两个月的课堂理论学习，我懂得了配钢筋的种类、规格等，懂得了知道受力情况后，受什么样的力该配什么样的钢筋，都心里有个谱了。
首先，老师给了一些基本的设计条件以及要求。
我们结合老师上课讲的内容，以及课本的知识要点，对设计题目进行符合质量，经济，合理的设计，进行配钢筋。在设计的过程中，由于我们经验的缺失，我们进行了一次次的修改，力求做到更符合经济质量的综合要求。在这修改的过程，我们对学习到的理论知识进行了巩固以及加深了理解，更深入地体会到学习的内容与实际操作的之间联系与差距。
过了大概一个多星期，我们进行了钉模板和绑钢筋的工作。这过程，我们更深刻地认识到工地的工作人员的辛劳。同时，我们对浇混凝土的前期准备工作以及细节处理有了更真实的理解与认识。
接着，我们在老师的帮助下，买回来了商品混凝土。在这之前，我们上个学期，学习《土木工程材料》课程时已经进行了一次混凝土设计与实验操作。虽然，我们没有再次配制，而是选择了购买，但是，我们还是在浇混凝土的过程当中学会了捣动的作用，以及一些细节的处理。
最后，我们进行了实验以及做实验报告。
在这过程，我们学会了很多，包括实践的与理论的。
《混凝土结构设计原理》是土木工程专业和我们工程管理专业必修的的一门专业基础课,是从基础课向专业课过渡的重要课程。课程实践性较强,又和实际工程设计紧密相连,《规范》在计算和构造方面的规定纷繁复杂。
这次混凝土矩形梁正截面破坏试验从开始的布置到设计再到布钢筋，最后截面破坏，历时两个多月，从书本上学到这方面知识到把理论变成现实，我们成功了。这也是我们第一次把手中的数据变成实物的历练，或许这就是我们以后的工作内容之一呢。通过动手设计这试验，我们不但学到如何面对实际操作时可能面对的问题以外，他还帮助了我们巩固了书本的理论知识。这次梁设计的能体现你个人的能力和创新，也有助于期末的课程设计。
通过这次试验，我们才是真正地学会知识。
总结。
时间过得真快，这么快就学期末了，我们的混凝土实验课也随着学期的结束，也高一段落。这次的混凝土实验，我觉得是我上大学以后，做过最有意义的一次实验。在整个过程中，我们整组人都对这次的实验非常用心。首先，我们在设计的时候，由于队员们的合作，设计很快就坐出来。然后，到我们开始着手进行实验，我们组每一个人分工明确，每个人都负责自己该做的东西，有的绑扎钢筋，有的筑模板。在整组人的合力下，我们的试件模型做出来啦。到开始灌混凝土的时候，大家一起浇灌，一起工作，我们很快完成。最后，对试件做测试，我们也每一个人各自负责自己的数据，研究梁的断裂情况。整个实验下来，我觉得很美满。这次的实验，让我可以充分认识到混凝土设计到施工的每一个过程，让我可以更加深入的了解混凝土结构。在实验里，我真的获益匪浅，学到好多东西，非常实用。
《混凝土结构设计原理》是土木工程专业和我们工程管理专业必修的的一门专业基础课,是从基础课向专业课过渡的重要课程。课程实践性较强,又和实际工程设计紧密相连,《规范》在计算和构造方面的规定纷繁复杂。
这次混凝土矩形梁正截面破坏试验让我认识到设计一条梁到浇筑一条楼板要经历将近五个星期的实践，让我巩固了课本的知识，也让我参与到如何设计一条梁，如何进行绑扎钢筋，如何支模板，如何和同学们合作，等等。
通过此次的实验，不但让我加深了课本知识，也让我体会到实践不能马虎，不能有太多的个人主意，要懂得配合。
这个学期我们学习了《混凝土结构设计原理》，在整个学习过程中，最让我感兴趣就是实验——钢筋混凝土矩形梁正截面的破坏试验。
一开始，我们设计矩形梁，交给老师检查，检查通过之后，我们就开始绑钢筋，装模板，浇捣混凝土，在标准条件下养护28天之后，进行钢筋混凝土矩形梁正截面破坏试验。从设计矩形梁到实验数据的整理的整个过程中，我们分工合作，任务明确，安排有序，井井有条。
通钢筋混凝土矩形梁正截面破坏试验的全过程,我们更加清楚地了解梁的构造、钢筋构造、配筋率、正截面计算的基本内容、受弯构件的工作阶段、破坏特征。把数据整理后，我们验算了实验梁在不同荷载作用下控制断面(最不利截面)的应力、挠度和裂缝开展的位置及宽度,梁最大破坏荷载时相应的挠度。
试验完成后，将实验记录值整理，将试验过程中出现的异常情况或测试极值取舍后作为实测值再与理论值进行比较，最后我们编写实验报告书。
在整个“设计——实验——整理”过程中，我们进一步巩固了本专业基础课程的知识。结合本课程的专业内容,使我们能够系统性的掌握从钢筋、混凝土材料性能,设计和计算分析方法,提高了我们综合知识的水平，从而加深对所学理论知识的理解，培养了我们试验研究的能力。
这次混凝土矩形梁正截面破坏试验从开始的布置到设计再到布钢筋，最后截面破坏，历时两个多月，从书本上学到这方面知识到把理论变成现实，我们成功了。这也是我们第一次把手中的数据变成实物的历练，或许这就是我们以后的工作内容之一呢。通过动手设计这试验，我们不但学到如何面对实际操作时可能面对的问题以外，他还帮助了我们巩固了书本的理论知识。这次梁设计的能体现你个人的能力和创新，也有助于期末的课程设计。
我们结合老师上课讲的内容，以及课本的知识要点，对设计题目进行符合质量，经济，合理的设计，进行配钢筋。在设计的过程中，由于我们经验的缺失，我们进行了一次次的修改，力求做到更符合经济质量的综合要求。在这修改的过程，我们对学习到的理论知识进行了巩固以及加深了理解，更深入地体会到学习的内容与实际操作的之间联系与差距。
通过这次实验，我学到了更多的东西，更直观的了解到了混凝土梁的性质和受力破坏的情况，获益匪浅。
混凝土心得体会
《混凝土结构设计原理》是土木工程专业必修的的一门专业基础课，是从基础课向专业课过渡的重要课程，一般在第三或第四学期开设。该课程的许多理论都是建立在科学实验和工程经验的基础上，采用了许多基本假定，具有半理论、半经验的特点，计算中答案也不是唯一的，这和中学所学的知识完全不同，让很多学生感到困惑，同时，该课程实践性较强，又和实际工程设计紧密相连，《规范》在计算和构造方面的规定纷繁复杂，使学生感觉学习时无从下手，更谈不上学好学精了。而该门课又和其他课程联系密切，是学好其他课程的基础，就如何改善和提高该门课的教学水平，取得良好教学效果谈几点看法。
1重视两头突出重点。
绪论部分是整个课程的引子，是学生能尽快熟悉课程、进入课程的基础。因此，对绪论部分必须引起足够重视，在这一部分中，主要要向学生讲明混凝土的概念，为什么要采用钢筋混凝土结构，两者为什么能结合在一起，其优缺点有哪些，简单介绍一下混凝土结构的发展历史和发展前景，更重要的是要向学生讲明本课程的特点，学习中的注意事项及学习方法等。
在每部分课程学完后，要及时进行总结、归纳，整个课程讲完后，必须要对所有内容进行总结、归纳和复习，将整部分内容全部串起来，并加以系统化，使学生对所学内容有一个整体的理解，对学生更好的掌握所学内容有很大帮助。
同时，要正确确定教学重点，把受弯构件、受压构件、预应力构件计算作为课程重点，对这部分课程除了讲好讲精外，还必须加大课堂提问、答疑及课外辅导力度，多出一些思考题和习题加强学生训练，在课程结束后，要结合实际工程设计，用几道综合性较强的例题和习题，帮助学生全面正确理解和掌握所学知识，并融会贯通。
2由浅入深讲清难点。
由于该课程是学生较早接触的专业课，他们对整个专业知识还缺乏基本的了解，一些最基本的、常识性的东西都不知道。因此，在课程授课内容的安排上必须贯彻由浅入深、先易后难的顺序。比如，先讲轴心受力构件，再讲偏心受力构件；先讲受弯构件，再讲受压构件；先讲正截面计算，再讲斜截面计算；先讲承载能力极限状态，再讲正常使用极限状态；先讲普通混凝土构件，再讲预应力混凝土构件等。
难点，除了在课堂上要讲细讲清外，还有加大课外答疑力度，帮助学生更好理解。
3由感性到理性。
为了让学生对课本上的'内容有一个正确的理解，加大对课程的认知程度，首先要让学生在感性上了解混凝土结构，为此，利用一些课余时间带领学生到设计院、施工现场或已建结构现场参观，实地了解一些结构构件、对构件的长短、截面尺寸、钢筋的直径、间距及配筋布置等有一个直观的认识，使学生在设计计算时不会犯一些基本的、常识性的错误。
同时，要让学生知道混凝土结构的许多理论都是建立在科学的实验研究基础之上，采用了许多基本假定，计算模型都是理想化的产物，因此都有一定的限制条件和适用范围，一旦条件发生变化，就不能再采用这些计算模型和计算公式。
4重视构造领会规范。
该课程是为混凝土结构设计服务的，和实际工程紧密相连，涉及到的规范条文规定很多，特别是在构造措施方面，这些内容都是经过了长期实践积累、甚至一些血的教训后得到的经验总结，因此，对本门课程的学习，不但要熟练掌握基本的计算，还要对相关的构造措施有一个基本的认识，特别是，对于一般的和常见的措施要求，必须要熟悉掌握。
5改变辅导、答疑形式。
辅导答疑是学生解除疑惑、正确理解掌握所学内容的重要途径，为达到良好效果，一方面在辅导时采用了启发式提问，让学生能够深入进去，能够发现问题、提出问题，对提问的学生进行鼓励，并对提出的问题当中解答；另一方面，在习题课上，让学习较好的学生在讲台上讲解自己的解题思路和做题过程，对不正确、不准确的地方及时指导，让全体学生加深对所学知识的理解和掌握，达到共同提高的目的。
拌混凝土心得体会
近年来，随着城市化的快速发展，建筑行业迎来了前所未有的发展机遇。而作为建筑行业重要的一环，拌混凝土在建筑施工中扮演着重要的角色。作为一名建筑工程师，我有幸参与了多个拌混凝土项目，这些经历让我深刻体会到拌混凝土的重要性，并积累了一些宝贵的经验和体会。
拌混凝土是由水泥、骨料、粉煤灰等原材料经过一系列的工艺加工而成的。它具有高强度、耐久性好等优点，因此在建筑施工中得到了广泛的应用。然而，拌混凝土的使用也存在一些问题，例如在搅拌过程中容易产生气泡、水灰比选择不合理等。因此，我在实际的工作中，注重以下几点，使得拌混凝土质量完善。
首先，水灰比的选择非常关键。水灰比是指水和水灰（水泥和矿物掺合料的混合体积）的比值。合理的水灰比可以使得混凝土的坍落度适中，不仅便于施工，更能保证混凝土的强度。在实际工程中，我通常根据混凝土的强度要求和施工环境来合理选择水灰比，以充分发挥混凝土的性能。
其次，搅拌过程中要注重控制气泡以减少混凝土中的缺陷。气泡是混凝土中常见的问题，若在施工过程中不能有效地控制，会降低混凝土的强度和耐久性。为了减少气泡的产生，我通常在搅拌过程中选用合适的搅拌机，调整搅拌速度和时间，确保混凝土充分搅拌，尽量避免气泡的产生。
此外，骨料的选用也直接影响到混凝土的质量。骨料是混凝土中起支撑、填充作用的重要组成部分。在实际工程中，我通常选择粒径均匀的骨料，并经过筛分、洗净等处理，以确保混凝土的均匀性和强度。同时，我也会根据具体工程的要求选择合适的骨料类型，如碎石、河砂等。
另外，在施工过程中进行养护也极为重要。养护是指通过控制温度、湿度等条件来促进混凝土的硬化和强度发展，以保证混凝土的质量。在我参与的工程中，我通常会根据混凝土的类型和气候条件来合理安排养护措施，如采用覆盖保温或喷水养护等方法，以确保混凝土的质量。
综上所述，拌混凝土在建筑施工中扮演着重要的角色，而制定合理的水灰比、控制气泡、选择合适的骨料、进行有效的养护等方面，都是确保拌混凝土质量的关键因素。通过实践经验，我更加深刻地认识到这些问题的重要性，并形成了一套行之有效的管理和操作方法。我相信，在今后的工程实践中我将继续努力，不断完善自己对拌混凝土的认识和体会，为建筑行业的发展贡献更多的力量。
混凝土pkpm心得体会
近年来，随着建筑业的快速发展和技术水平的提高，PKPM（结构设计与计算软件）在混凝土结构设计中得到了广泛应用。作为一名建筑工程师，我在使用PKPM软件进行混凝土结构设计的过程中，积累了一些宝贵的心得体会。在本文中，我将分享我对混凝土PKPM的使用经验和体会，希望能对相关从业人员提供一些参考和启发。
首先，我想谈谈PKPM软件在混凝土结构设计中的重要性。PKPM软件是一种功能强大且易于使用的工具，可以帮助工程师快速准确地完成结构的计算和设计。与传统的手工计算相比，PKPM软件大大提高了计算的效率，并能够更好地满足设计的要求。它可以自动计算出混凝土的强度、板厚、钢筋的数量和间距等关键参数，为工程师提供了便捷的计算结果。同时，PKPM软件还具有可视化的功能，可以直观地展示出结构的受力情况和变形情况，方便工程师进行设计和调整。
其次，我想强调PKPM软件在混凝土结构设计中的准确性和可靠性。在使用PKPM软件进行混凝土结构设计时，我们需要输入一系列的参数和数据，包括混凝土的强度等级、梁、柱、板等构件的尺寸、受力情况等。在输入完毕后，PKPM软件会自动进行计算，得出结构的安全性和合理性评估。通过与实际工程的对比，我发现PKPM软件的计算结果准确可靠，经过验证的工程符合设计要求并且工程质量较好。因此，工程师可以放心地使用PKPM软件进行混凝土结构设计，提高工程的安全性和可靠性。
然而，并非所有的设计师都能熟练地使用PKPM软件，在使用过程中要注意一些问题。首先，我们需要对PKPM软件的功能和使用方法有一定的了解，包括如何输入数据、如何进行计算、如何解读计算结果等。只有熟练掌握了软件的使用方法，才能正确地进行混凝土结构的设计。其次，在输入数据时要保证准确性，尽量避免输入错误导致计算结果的不准确。另外，我们还需要根据具体的工程要求进行适当的调整和优化，以确保结构的安全性和经济性。因此，使用PKPM软件进行混凝土结构设计需要有一定的经验和技巧，需要不断地学习和积累。
最后，我想强调PKPM软件在混凝土结构设计中的创新性和发展潜力。在过去，混凝土结构的设计主要依靠经验和手工计算，这种方式存在计算复杂、耗时耗力且容易出错的问题。而PKPM软件的出现，很大程度上解决了这些问题，提高了设计的效率和准确性。未来，随着科技的不断进步和软件功能的升级，PKPM软件将会变得更加先进和智能化，为工程师提供更加便捷和准确的设计工具。同时，PKPM软件在结构优化和新材料应用方面也有很大的潜力，有助于进一步探索和发展混凝土结构的新技术和新思路。
综上所述，混凝土PKPM软件在混凝土结构设计中的重要性和价值不言而喻。作为一名建筑工程师，在我的实际工作中，我深切体会到了PKPM软件的优势和便利之处。通过合理地使用PKPM软件，我们能够更加准确和高效地完成混凝土结构的设计工作，提高工程的质量和安全性。同时，我也意识到了PKPM软件使用中的问题和挑战，需要不断地学习和提高自己的能力。相信随着时间的推移和技术的进步，PKPM软件在混凝土结构设计中的应用将会越来越广泛，为建筑行业的发展带来更多的帮助和推动。
打混凝土心得体会
混凝土工程是目前建筑领域中常见的一种施工方式，在工期和质量等方面都有着其独特的特点。作为从事建筑工程的施工人员之一，我在多次参与混凝土施工过程中积累了一些心得体会，笔者在此与大家分享。
第一段：认真准备。
在混凝土施工前，一定要充分认真的准备工作，包括对混凝土材料、设备检查、施工小组上岗安排以及建筑施工计划等方面，都要有充足的准备。首先，工作人员要对混凝土原材料进行检查，确保混凝土的制作质量；接着要对混凝土泵、输送车等设备进行检查，保证设备的完好性和施工效率；同时，小组成员上岗安排要理清，确保每个人都能发挥自身的优势，协作配合，打出良好的工程质量。建筑施工计划要合理，分原料配制、人员调度、设备运输、派工派辖等细节工作要细化，做好理论准备，完善操作规程。
第二段：施工现场要整洁。
在施工过程中，施工现场的整洁是至关重要的，不仅是一个良好的施工环境的表现，更是进一步保证生产安全和提高工作效率的重要手段。走廊、消防通道等位置要保证畅通无阻，而施工区域要保证干燥通风，并设置跑道和扶手等辅助设施，方便工作；同时，要及时处理各种杂物，保持整洁卫生，不仅使施工人员的工作环境更加美观，更重要的是能保证混凝土的施工质量。
第三段：施工过程中注意安全。
混凝土施工面临诸多的安全隐患，所以施工过程中安全问题是要格外关注的。首要做的是加强对施工安全的思想宣传，切实提高每个员工的安全意识；同时，要经常组织员工到现场进行安全培训，严格执行安全标准和管理制度，防止发生安全事故。在现场施工过程中，需要看风险，警惕伤害，任何人员在施工时都要配戴安全防护设备，保障每位员工的安全和生命安全。
第四段：保证施工质量。
施工过程中要注重施工质量，确保混凝土的施工质量和强度达到标准。要注意满足施工要求，避免出现冷缝、渗漏等已知质量问题。要建立质量管理制度，确保施工过程中各项数据符合标准，包括混凝土安装厚度，压缩强度，弯曲扭曲等测试数据，严格对照质量标准进行验证，并确保实现最佳的施工质量。
第五段：及时总结和反馈。
每一次的混凝土施工中，总有些轻微的差错和小的失误，这都可以用作经验和教训，为下一次的施工提供更加有益的信息。在施工结束后及时梳理施工过程中的事故隐患和各项处理技巧，并定期召开经验交流会议，让施工人员可以进行经验分享，总结经验教训和推进工作。同时，要重视保养和维护设备和器具，对工程施工中出现的问题，要及时总结并反馈重组，确保下一次的施工安全细化和准备工作充分。
总结。
通过以上介绍，我们可以深刻认识到混凝土施工中每一个细节的重要性，同时也提醒我们，无论工作多么繁忙，在施工过程中，我们都不应放松对工程的掌控，做好细节，工程的质量和安全是保持公司的声誉和施工环境的关键。让我们一起思考并努力，提高工程质量和施工效率，为建筑工程做出积极的贡献。
混凝土工心得体会
混凝土是一种常见的建筑材料，广泛应用于建筑工程中。作为一名混凝土工，我在长期的工作中积累了一些心得体会。在这篇文章中，我将分享我对混凝土工作的认识和体会，包括混凝土材料的特点、施工过程中的注意事项以及如何提高施工效率等方面。
首先，混凝土材料的特点是非常重要的。混凝土是由水泥、砂、骨料和掺合料等材料经过一定比例混合而成的。混凝土的特点主要有坚固耐用、可塑性强、硬化后形成整体等等。在混凝土工作中，我们需要根据具体的工程需要来选择不同类型的混凝土材料。合理的选材能够提高施工质量和工程的寿命。
其次，混凝土施工过程中需要注意的事项很多。首先，要保证混凝土的配比准确。配比的准确性直接影响混凝土的强度和耐久性。其次，要控制混凝土的水灰比。水灰比是指混凝土中水和水泥的质量比例。水灰比过大会导致混凝土强度降低。另外，还要注意混凝土的浇筑速度和浇筑厚度。过快的浇筑速度会导致混凝土中夹杂大量气泡，影响工程质量。
提高施工效率也是混凝土工作中需要注意的问题。在实际施工中，我发现组织好施工队伍是非常重要的。一个有序、高效的施工队伍能够在短时间内完成大量的工作量。此外，合理利用机械设备也可以提高施工效率。例如，使用搅拌机可以将混凝土的配料过程自动化，大大减轻了劳动力的负担。
在混凝土工作中，我还学到了一些经验和技巧。首先，要善于观察和总结，从每一次的施工中总结经验教训。例如，在浇筑混凝土时，我们可以通过观察混凝土的坍落度来判断其流动性和工作性能。通过总结不同施工情况下混凝土的变化，我们可以改进配比，提高施工质量。其次，要注意保持工程现场的整洁和安全。干净整洁的工作环境不仅能够提高工作效率，还能减少安全事故的发生。
总之，作为一名混凝土工，我在工作中积累了一些心得体会。混凝土材料的特点、施工过程中的注意事项以及提高施工效率的方法都是我认识到的重要问题。通过不断学习和总结，我相信我会在未来的工作中取得更好的成绩。同时，我也希望我的经验和体会能够对其他混凝土工作人员有所帮助，共同提高混凝土工作的质量和效率。
混凝土心得体会
通过此次课程设计，使我更加扎实的掌握了有关钢筋混凝土结构设计方面的知识，在设计过程中虽然遇到了一些问题，但经过一次又一次的思考，一遍又一遍的检查终于找出了原因所在，也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践出真知，通过亲自动手制作，使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。
过而能改，善莫大焉。在课程设计过程中，我们不断发现错误，不断改正，不断领悟，本身就是在践行“过而能改，善莫大焉”的知行观。这次课程设计终于顺利完成了，在设计中遇到了很多问题，最后在老师的指导下，终于游逆而解。在今后社会的发展和学习实践过程中，一定要不懈努力，不能遇到问题就想到要退缩，一定要不厌其烦的发现问题所在，然后一一进行解决，只有这样，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荆斩棘，而不是知难而退，那样永远不可能收获成功，收获喜悦，也永远不可能得到社会及他人对你的认可！
课程设计诚然是一门专业课，给我很多专业知识以及专业技能上的提升，同时又是一门讲道课，一门辩思课，给了我许多道，给了我很多思，给了我莫大的空间。同时，设计让我感触很深。使我对抽象的理论有了具体的认识。
我认为，在这学期的钢筋混凝土结构设计中，不仅培养了独立思考、动手操作的能力，在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是，在实验课上，我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的，真的'是受益匪浅。要面对社会的挑战，只有不断的学习、实践，再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的帮助。以后，不管有多苦，我想我们都能变苦为乐，找寻有趣的事情，发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样，我们都可以在实验结束之后变的更加成熟，会面对需要面对的事情。
回顾起此课程设计，至今我仍感慨颇多，从理论到实践，在这段日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，但可喜的是最终都得到了解决。
实验过程中，也对团队精神的进行了考察，让我们在合作起来更加默契，在成功后一起体会喜悦的心情。果然是团结就是力量，只有互相之间默契融洽的配合才能换来最终完美的结果。
此次设计也让我明白了思路即出路，有什么不懂不明白的地方要及时请教或上网查询，只要认真钻研，动脑思考，动手实践，就没有弄不懂的知识，收获颇丰。
混凝土心得体会
虽然《混凝土结构设计原理》的成绩已经知道，且基本能够满意，但还是有必要总结一下，这不仅对于下册的学习，还是对于其它专业课的学习都有好处。而且《混凝土结构设计原理》在土木工程专业来讲是很重要的一门课，特别对于毕业设计，或研究生考试复试。总之，总结一下，就相当简单复习一遍。下面谈谈我在学习过程中的一点体会。
一、学习要有明确的目标。在学习这门课之前，我就了解到，《混凝土结构设计原理》是多么重要的一门课，特别在毕业设计时，你现在不熟悉，以后设计会带来很多麻烦，而我不是那种只满足及格的学生。所以我决定把它学好并要达到85分以上。说实在的，成绩出来后，觉得已经很不错了。但想起那计算题，我就气，本身正在学结构力学，而且还学得不错，谁知把一些题给弄糊涂了。
二、学习要有兴趣。在我看来，学那一门课都一样，有兴趣才能学得好，一旦失去兴趣，那是不可能学好，不牢固。比如我们英语四级，由于我的英语四级还没通过，这段时间寻找其原因，还是缺乏兴趣，没有真正“爱”上它。而我对混凝土结构设计原理的兴趣来于它存在于我们生活周围，学到那部分，我都会联系实际。
三、抓住重点，抓住主线。这门课无非就讲了几个构件：受弯构件、受压构件、受拉构件、受扭构件。抓住它们的本质联系，我们清楚知道在推导公式时，在做抗弯、剪、压、拉、扭计算时，它们原理是一样或相似的。
四、多煤体上课，有助于我们接受更多的信息。甚至能够把一些现象或实验演示出来，加强我们的感性认识。
五、多思考，多讨论，多提问，独立完成作业。这是很重要一点，也许你上课听不明，但你通过作业，你就可以把一些问题搞懂。平时多思考，多讨论也有助于我们学习。如果不懂，应找老师答疑。这学期给我最大的感触就是我多找老师答疑，还从老师那里学到一些课本没有的知识。
六、要有很好的.学习环境，特别在上课的时候。上课的气氛也很重要，气氛好，老师心情也好，大家学起来很轻松。同时我们应跟着老师的上课思路，这样才能更好学好知识。
七、对我来说，知识真正得到巩固的是通过课程设计。可以说，课程设计的内容贯穿整本书的内容。同时设计也能体现你个人的能力和创新。所以我一向很热衷于课程设计，通过设计，你才真正地学会知识。结构力学考试的推迟没有影响我做设计的步伐。在做设计遇到的难题要及时找老师解决，问题千万年别积压。这样才真正把知识学牢。而现在遇到一般的楼板，能说出怎样配筋。
以上我在学习过程中的一些体会。