心得体会是我们在生活和学习中得出的一些重要经验和感悟。请大家拿出笔记本，跟随以下范文一起反思和总结自己的成长和经验。
我奉献我快乐记心得体会
作为一个积极向上的人，我一直都希望能够给身边的人带去快乐和正能量。正是出于这个愿望，我开始了我的“我奉献我快乐记”计划。通过记录并分享自己的快乐与他人，我体会到了奉献快乐的重要性，并从中获得了无穷的快乐。
首先，奉献快乐能够让我们更懂得珍惜自己所拥有的。在日常生活中，我们常常抱怨自己的不幸和不满。但当我们开始记录自己的快乐时，我们会发现其实生活中拥有的快乐点是很多的。比如，和家人共度美好时光、与朋友一起分享成功的喜悦、在大自然中感受到的宁静与美好等等。当我们意识到这些快乐点并愿意将其分享给他人时，我们会更加珍惜每一个拥有的快乐瞬间，同时也能够感受到更多源源不断的快乐。
其次，奉献快乐能够增强我们与他人的联系。每个人的快乐都是独一无二的，但当我们愿意将自己的快乐与他人分享时，我们就会发现我们与他人之间有着许多共同点和相似之处。通过这种共通的快乐点，我们能够更加容易地与他人建立联系，加深彼此的了解和交流。例如，我曾和一位同学分享了我在图书馆找到一本我一直寻找已久的书的喜悦，她也兴奋地告诉我她刚刚在商店里买到了自己心仪已久的鞋子。这样的交流让我们更加亲近，也让我们感受到了彼此的快乐。
再次，奉献快乐能够给他人带来积极的影响。在忙碌的生活中，很多人往往忽略了自己的快乐和幸福。当我们将自己的快乐分享给他人时，我们就给了他人一个快乐的机会。或许，我们的快乐分享能够让他人忘记烦恼、摆脱困境，让他们重新拾起快乐并继续向前。同时，我们也能够在分享的过程中感受到他人的快乐和感激，这种被认可和肯定的感觉也会给我们带来更多的快乐和满足感。
最后，奉献快乐能够使我们的生活变得更加丰富多彩。当我们开始关注并记录自己的快乐时，我们会慢慢地变得更加乐观积极。无论是一次小小的成功还是一件微不足道的事情，我们都会尽量去培育快乐的感受，并将其记录下来。这样的习惯不仅让我们每天都能够感受到快乐，还能够使我们的生活变得更加多彩丰富。我们开始思考如何创造更多的快乐，并充满期待地迎接每一天的到来。
总之，奉献快乐是一种幸福的倾斜策略。通过记录并分享自己的快乐，我们不仅能够更加珍惜自己的快乐、加深与他人的联系，还能够给他人带去快乐并丰富自己的生活。当我们将自己的快乐奉献出去时，我们也会获得更多的快乐和满足感。因此，无论是对于自己还是他人，都要记住，“我奉献我快乐”这个重要的原则。
我奉献我快乐团课心得体会【精选】
乡镇领导干部是基层贯彻落实党和国家各项方针政策一线领导，承担主政地方、承上启下、决策部署、沟通协调、督促检查等职责，无疑是最基层、最贴近群众的国家工作人员代表，在很大程度上体现了党和政府的形象。作为一名乡镇党委书记，我认为践行三严三实和“忠诚干净担当”，必须要做到“心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有戒不妄为、心中有责不懈怠”。
心中有党不忘恩。对党忠诚是党员领导干部最根本的政治品质，是党性的基本要求，必须作为立身之本终生秉持。党员领导干部如果丧失了对党的忠诚，就丧失了作为一名共产党员的最基本的资格和条件。乡镇领导干部对党忠诚，必须始终坚定道路自信，坚定走中国特色社会主义道路的信念不能动摇，不论在工作上还是生活中时刻为广大党员尤其是农村党员作好表率。
心中有民不忘本。对人民忠诚，就是要牢记为人民服务的宗旨，当好人民的勤务员，坚持走群众路线，站在群众的立场上想问题、立足实际作决策。乡镇领导干部，肩负着带领最基层群众发展致富和推动一地经济社会发展的重要使命，仅有心中牢记人民群众，坚持情为民所系、权为民所用、利为民所谋，才能永葆干事创业的高昂活力，以想干事的活力、敢干事的气概、干成事的韧劲勇敢作为，奋力开拓事业发展的新境界。
心中有戒不妄为。严以用权、个人干净是领导干部为官从政的操守底线。乡镇领导干部工作生活基本都与一线人民群众息息相关，一言一行都处在人民群众的监督中，要时刻坚持清醒的头脑，净化心灵境界，对待群众、行使权力、处理问题，不被贪欲所困，不被名利所累。要有强烈的道德标杆意识，要敬畏党纪国法，坚决贯彻依法治国、依规治党要求，党纪国法规定不能做的事，坚决不做；党组织决定的事，必须做好。要自觉理解监督，对发现的问题早打招呼、早提醒、早纠正，防微杜渐，有效防止小毛病演化成大问题。
心中有责不懈怠。敢于担当是共产党人的鲜明政治品格，是领导干部的职责所系、使命所在，必须作为履职标准始终坚持。乡镇领导干部身处工作最前沿，对地方实际和基层情景最为了解和熟悉，所处的工作环境中有一些打基础利长远的事不去想可能就争取不到政策支持，不去顶着压力困难去做就得不到落实，有时还得应对很多不设防的突发状况，仅有始终牢记职责使命，才会敢想、敢做、敢当、敢挑重担、敢负职责。要在干事创业上敢于担当，提高从全局上、战略上思考和谋划工作的本事，既做到不回避问题、不上交矛盾、不推卸职责，又做到脚踏实地，真抓实干，在其位、谋其政，任其职、尽其责。要在驾驭复杂局面上敢于担当，在党性原则面前敢于担当，涉及大是大非的原则问题，要旗帜鲜明、立场坚定。要在矛盾困难面前敢于担当，不推诿扯皮、敷衍塞责，不“顶着帽子”混日子。要在急难险重面前敢于担当，敢于挺身而出，敢于决断、敢于负责；要在歪风邪气面前敢于担当，坚决同消极腐败现象作斗争。要在履行主体职责上敢于担当，领导班子主要负责人要履行好第一职责人职责，班子成员要对分管领域和分管部门的党风廉政建设工作担负起领导职责。
总之，就是要努力把对党忠诚、个人干净、敢于担当融入党性修养全过程，贯穿于工作各方面，内化于心、外化于行，真正做一名政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的好干部；做一名信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部；做一名让党放心、让人民满意的好干部。
我奉献我快乐团员心得体会
做一名“我奉献我快乐团员”成员，需要我们拥有一颗热爱音乐、发扬团队协作精神的心，不仅要全身心地投入到排练与演出中，还要积极为团队带来正能量。在过去的一年中，我拥有了这样一份特殊的团队经历，让我深刻地感受到作为一名团员所需要具备的素质和态度。
第二段：拥有独特的角色定位。
在团队中，每个人都扮演着独特的角色。或者是负责主唱、指挥，或者是担当音乐编排和节目策划等重要职责。作为一名团员，我深刻理解到我的角色所在，以及自己能为团队带来什么。在音乐的演绎中，我致力于提高自己的演奏技巧和音乐理解能力，尽力做好自己的角色；在团队的相处中，我积极协作、引导新人，并为大家带来欢乐和正能量。
第三段：共同进步的过程。
作为一名“我奉献我快乐团员”，我的心态必须是积极向上的。在排练和演出的过程中，不可避免会遇到各种困难和挑战，这需要我们拥有足够的耐心、决心以及团队合作精神。不能以自我为中心，而是要考虑到整个团队的利益，帮助其他成员解决问题。只有这样，我们才能真正地共同进步，团队也才能变得更加强大。
成为一名“我奉献我快乐团员”，奉献是必不可少的要素。只有愿意为团队做出贡献，才能获得成就感和快乐。而这种快乐并不是表演的掌声和赞扬，而是因为自己的劳动获得了团队的认可和信任，成为团队中的一份子。这种快乐是源源不断的，激励着自己和其他团员不断去创造更好的音乐和表现。
第五段：结语。
作为“我奉献我快乐团员”，我们在演艺的道路上一路前行，不断进取，不断挑战自我。在这个过程中，我们必须保持一颗平常心，不忘初心，感恩每一个支持我们的人和事，才能真正做到发扬团队协作精神、积极向上和奉献精神。我相信，在未来的日子里，“我奉献我快乐团员”的队伍会越来越强大，创造出更多优秀的演出和作品，用音乐为这个世界带来更多快乐和温暖。
我奉献我快乐记心得体会
第一段：引言（150字）。
快乐是一种积极向上的情感体验，它能够让我们充满活力、享受生活。而奉献则意味着将自己的力量、时间和爱心投入到为他人或社会做贡献的行为中。奉献快乐体验均来源于我个人的亲身经历，在这篇文章中，我将分享我的心得体会，探讨奉献如何帮助我们获得快乐。
第二段：奉献带来的心灵愉悦（250字）。
当我们把自己的时间和力量奉献给他人，帮助他们实现目标或解决困难时，我们往往会感受到心灵上的满足和愉悦。例如，我曾参与志愿者活动，帮助贫困地区的孩子学习。每当看着他们因为我的帮助而笑容满面、进步明显时，我就能感受到内心的喜悦。这种喜悦来源于帮助他人、成就我们自己的成长，让我们感到自豪和满足。
第三段：奉献为我们带来深层次的快乐（250字）。
奉献也能够让我们获得一种更深层次的快乐。当我们关注他人的需求，并为之付出努力时，我们会发现自己的内心变得更加宽容和善良。他人的快乐和幸福会成为我们自己快乐的来源。通过奉献，我明白了只有关爱他人并帮助他们才能真正体验到无私的爱与快乐。这种深层次的快乐能够注入我们的生活，让我们更加积极向上地面对困难和挑战。
第四段：奉献为我们带来社交和心理收获（250字）。
通过奉献，我们将和各种各样的人接触，在这个过程中获得了更多的社交和心理收获。当我们将自己融入到团队或群体中时，我们能够结识志同道合的朋友，分享彼此的经验和快乐。此外，奉献还能够让我们体会到生活中的美好，增强自身与他人的情感交流能力，并获得成就感和满足感。通过和他人的互动和关系建立，我们能够培养出积极向上的心态，并且在遇到挫折时更加坚强和勇敢。
第五段：总结（200字）。
通过奉献，我深刻体会到了快乐的来源和意义。奉献不仅可以带给他人快乐，也能够为我们自己带来心灵的愉悦、深层次的幸福以及丰富多彩的人际交往。我将继续投入到奉献的行动中，并通过与他人的互动和关系建立，不断增进自己的快乐体验。奉献快乐的过程中，我们才能真正感受到生活的意义和价值，并拥有内心的满足。
我奉献我快乐团课心得体会【精选】
（一）、加强学习，用理论武装头脑。我听到有的村干部说我们理论水平低，文化底子薄，学不好、学不深，我说这是一个态度问题，你不学，就是不讲政治，不讲学，作为一名村干部，你不带头学习，对国家的大政方针、政策、法律、法规等，又如何能理解的到位，理解不到位，你怎样又能搞好全村的建设，怎样能把群众服务好，我个人认为学习是必须的，不能以文化水平低为借口不学习，相反正因为文化水平不高，就更要加强政治理论学习。近期和今后一段时期要重点加强对习总书记重要系列讲话精神的学习，经过学习及时了解中央的大政、方针、政策，确保将各种惠民政策贯彻到位、落实到位。
（二）、办事要公道、正派。此刻村里的很多事情是由村支部和村委会决定的，小一点的你比如说低保户的确定，冬春救济的发放、粮食补贴等等，再到大些的你比如说团体土地的出租和承包等等，这些大大小小的事情都是村里作决定的，你要是办事不公道，不正派，就会出现"四风"中的各种问题，这些问题大家从新闻和网络中能够看到一些村级干部违法犯罪的案例也不少，所以我们对于手中的权力要把它用好，要把它用在为民办实事、办好事上，绝对不把权力用来为自已谋私利上。一个干部好不好，得不得到群众的认可，关键的一点就是要看我们的干部办事公不公道、办事正不正派，俗话说得好，人人心中有杆称，你的为人如何，你有几斤几两，群众心里是清楚的。
（三）、要多干事，干实事、干好事。也就是谋事要实，有的村干部总认为我们干不了事，无法干事，政府叫我们干什事我们就干什么，把政府交给的任务干完，也就不错了，有这种想法的村干部不在少数，要扭转这种不良局面，当然，也不是短期内就能实现的，此刻中央改革的步伐在加快，对利民的好政策也出了不少，要是我们都能吃透政策精神，或许我们就会有所行动，谋一些实事、大事，你比如说近年土地流转政策，流转后如何服务好驻村企业，如何加快完美乡村建设，我们能够向一些先进发达的地区学习、去"取经"，看看人家是怎样搞的，我们的差距和不足在那里，我们的优势又在那里，别人能够搞的东西，我们也能够搞，关键是在我们的思想上，在行动上，有没有谋事的思想和行动，有没有创业的思想和行动，多干事、干实事、干好事，不仅仅是上级对我们的要求，也是群众对我们的期望。争做“三严三实”的好干部。
入团我奉献我快乐心得体会
作为一名年轻的学生，我一直有一个目标，那就是成为一名优秀的共青团员。在过去的两年中，我努力地工作，学习，并向承担信仰、理想和责任的共青团员迈出每一步。我深知这一路会有许多挑战，但是我一直相信，只要我排除干扰，专心致志，我一定会实现我对共青团的承诺。
第一段：加入共青团的初衷。
作为一名少先队员，我意识到这个世界需要像我这样的年轻人承担更多的责任。在我的成长过程中，共青团给我的印象是帮助年轻人实现他们的自我成长。因此，当我得知共青团可以帮我实现这一目标时，我毫不犹豫地加入了共青团。我希望通过自己的努力，成为一名有益于社会、孝顺父母、责任心强、有担当的好队员。
第二段：入团的过程。
入团是一段自我认知的过程。在这个过程中，我对自己的了解和认识逐渐深化。在入团仪式上，我对共青团员的义务和责任有了更深的认识。我在入团之前，我必须要了解共青团的历史和意义，同时还要有一颗为社会奉献的心，同时必须把父母的教诲深深记在心中。这样，才能为共青团做出贡献。
第三段：团队活动的学习和成长。
在我的成长过程中，最宝贵的财富是在团队活动中的学习和成长。在团队中，我学习了与人沟通的技巧，也学会了关注他人，理解他人，为他人着想，同时学习了更多的领导技巧。即使在面对困难时，我也不再会害怕，因为我知道，只要我们紧密团结，相互支持，就一定能够克服难关，不放弃，不退缩。
第四段：自我价值的提升。
在团队活动中，我也发现了自己的价值。我成为了一名组织者、策划者、志愿者。通过不断地思考和实践，我了解自己的优势和劣势，可以时刻纠正自己，成为更好的人。我正如一块烙印，印着共青团员的标志，为即将到来的青春年代打下坚实的基础。
第五段：未来发展。
加入共青团是我的起点，未来我将会继续努力学习，在广阔的天地里展示出我的风采。我相信，在共青团的指引下，我一定能够成为一个有责任、有担当的人，为社会做出更多的贡献。同时，在成长的过程中，我也希望能够为更多的年轻人搭建共同进步的桥梁，通过学习、交流和分享，共同成长、激发活力，为青春添彩。
总之，我的加入为共青团是一个自我肯定和成长的过程。在这个过程中，我得到了支持、学习和自我认知的重要机会。我衷心感谢共青团的指引和支持，也希望通过我的行动，促进更多年轻人的发展和成长，形成一种强大的追求进步的力量，共同为未来的美好社会做出更多的贡献。
奉献青春团课心得体会
随着社会的发展，团队协作能力和领导才能越来越受到重视，团课活动作为一种培养学生团队协作和领导品质的有效方式，受到了广大学生的喜爱和参与。我参加了一次以“奉献青春”为主题的团课活动，通过这次团课活动，我深深地体会到了团队合作的重要性，以及作为青年人对社会的责任和奉献。
在团课活动中，我被分配到了一个小组，并与其他成员一起完成一项任务。在任务过程中，我逐渐意识到团队之间的合作是多么重要。作为一个团队，我们每个人都有自己的专长和强项，只有充分发挥自己的优势，并与其他成员进行有效的协作，才能取得最好的成果。每个人的意见和建议都应该被尊重和听取，只有形成共识，才能让整个团队更加紧密地团结在一起。通过这次团队活动，我对团队协作的重要性有了更深刻的认识。
第二段：领导才能体会。
在团课活动中，我有幸担任小组的组长。作为组长，我需要将团队成员的潜力发挥到最大，并协调好团队内部的关系。在这个过程中，我学会了倾听并理解队员的意见和需求，给他们提供积极的鼓励和支持。我还学会了分配任务和资源，并按照每个人的能力和兴趣进行合理的分工。我意识到领导并不仅仅是给予指令，更重要的是激发每个成员的潜能，使团队能够更有效地达成目标。
第三段：责任感与奉献。
“奉献青春”是这次团课活动的主题，通过参与团课活动，我对自己身为青年人的责任和使命有了更深刻的理解。作为新时代的青年人，我们应该有强烈的社会责任感，不仅要关注自己的成长和进步，更要关心社会的发展和进步。每个人都应该为社会作出贡献，无论是通过自己的专业技能，还是通过自己的行动和影响力。只有奉献、贡献，才能使我们的青春更加有价值，更加有意义。
第四段：学习与成长。
通过参与团课活动，我不仅学到了团队合作和领导才能，更重要的是学会了如何正确面对挑战和困难。在团课活动中，我们会遇到各种各样的问题和难题，只有勇于面对和解决，才能向前进一步。我意识到学习并非只发生在课堂上，通过实践和挑战自己，我们才能获得最深入和持久的学习体验。团课活动为我们提供了一个良好的学习平台，使我们不断成长和提升自己。
第五段：未来的展望。
参与“奉献青春”团课活动后，我对自己的未来有了更清晰的展望。我希望能够继续提升自己的团队合作和领导才能，在将来的工作和生活中，能够发挥更大的作用和价值。我希望能够用自己的行动和影响力，为社会做出更多的贡献，实现自己的价值和梦想。
总结：
通过参与“奉献青春”团课活动，我体会到了团队合作的重要性，学会了领导才能和如何正确面对挑战和困难。我也更加明确了自己的责任和奉献的意义。这次团课活动对我的人生影响深远，我会将所学所感应用到未来的工作和生活中，为社会的发展和进步贡献自己的一份力量。
我奉献我快乐心得体会
快乐是一种生活态度，是一种对待人生的信念。我相信，只有奉献自己，才能获得真正的快乐。在过去的时光里，我通过不断地奉献自己，获得了很多快乐，也积累了一些心得体会。
首先，我发现奉献自己可以带来内心的平静和喜悦。当我们把自己的时间和精力投入到有意义的事情中，为他人或社会做出贡献时，我们的内心会充满满足感和喜悦。曾经有一次，我参加了一次志愿者活动，帮助打扫了一个贫困地区的学校。看到孩子们的笑容，听到他们真诚的感谢，我不禁感到内心的平静和满足，那种快乐是金钱所无法购买的。
其次，奉献自己培养了我的人际关系和人格魅力。通过参与各种社会公益活动，我结识了很多志同道合的朋友，建立了深厚的人际关系。同时，我也通过参与志愿者工作，培养了自己的责任心和爱心，不断提升了自己的人格魅力。人们对于善良和正能量总是抱有敬意，而这也使我与他人之间建立起了更加积极和融洽的关系。正如小伙伴们常说的一句话：“你的快乐源于你付出的快乐。”
此外，奉献自己也帮助我发现了更多的潜力和个人价值。在参与志愿者活动的过程中，我接触到了各种各样的人和事，丰富了自己的阅历和经验。同时，我也逐渐发现了自己的一些优势和潜力，比如组织能力和沟通能力。这些潜力的发掘和培养，为我未来的发展打下了坚实的基础，并让我更加有信心和勇气去追求梦想。通过奉献自己，我不仅为他人创造了价值，也为自己的人生增添了更多的色彩。
然而，我也意识到奉献自己并不是一件容易的事情。在这个快节奏的社会中，人们更多地关注自己的利益和需求，很少有时间和精力去关心他人。而奉献自己需要一个人的无私奉献和坚持，需要我们战胜自我，放下一些个人的利益和欲望。这需要我们具备高度的自律和毅力，要时刻保持对外界的关注和敏感，主动去关心别人的需求，并主动为他人提供帮助。只有坚持下去，我们才能真正体验到奉献带来的快乐和满足。
到目前为止，我已经走过了很长一段奉献之路。在这条路上，我获得了很多快乐，也成长了很多。我相信，只要保持初心，坚持奉献自己，我将继续收获更多的快乐与成长。无论是为他人，为社会，还是为自己，我都将一直奉献下去，把我的快乐传递给更多的人。因为我相信，只有通过奉献自己，才能获得到真正的幸福和快乐。
奉献青春团课心得体会
第一段：引言（150字）。
奉献青春团课是社会主义核心价值观教育的重要形式之一。在这个团课中，我深切感受到了奉献的伟大意义。我们的青春是宝贵的财富，只有将其投入到正确的事业中，才能感受到人生真正的意义。在这篇文章中，我将分享我参加奉献青春团课的心得与体会。
第二段：奉献的力量（250字）。
奉献是社会主义核心价值观的重要内容之一，也是培养社会责任感和奉献精神的重要途径。通过参加奉献青春团课，我深刻体会到了奉献的力量。在服务社区活动中，我和同伴们一起为老年人提供帮助和慰问，无私奉献自己的青春，让老人们感受到社会的关怀和温暖。我们的微笑和努力，让他们感到他们并不孤单，社会是关心他们的。这种奉献的力量不仅影响了老人们，也深深地感染了我自己。
第三段：奉献的意义（250字）。
奉献是一种无私的行为，是一种责任的体现。通过奉献青春，我们能够培养出责任感。参加奉献青春团课的活动，我深深感受到了“为人民服务”的重要性。我们的青春不仅仅是为了自己而存在的，更是为了整个社会和人民。只有通过奉献，我们才能真正实现个人的价值，感受到人生的意义。奉献的意义在于自己的成长和提升，更在于社会的进步和和谐。奉献，使我的人生变得更加丰富多彩。
第四段：奉献的收获（250字）。
在参加奉献青春团课的活动中，我不仅学会了奉献，还获得了许多重要的收获。首先，我学会了团队合作。在活动中，我们要协调各个成员的力量，共同完成任务。这不仅需要我们在团队中找到自己的位置，还需要我们学会倾听和沟通。另外，我还学会了如何与各个年龄段的人合作，以及如何与志愿者们相互理解和支持。这些都是在奉献中获得的宝贵经验。
第五段：奉献的延续（300字）。
参加奉献青春团课的活动只是一个开始，奉献的精神应该延续到生活的方方面面。我意识到，奉献需要我们在平时的生活中付诸实践。例如，可以积极参与社区服务，关心弱势群体，为他们提供帮助；可以为家人做更多的事情，关心他们的生活和健康；可以在学习中努力取得进步，将来为国家和社会做出更大的贡献。奉献是一种精神，在生活中我们可以把它发扬光大，并传递给更多的人。
结论（参考100字）。
通过参加奉献青春团课，我学会了奉献的重要性和意义。奉献不仅仅是一种行为，更是一种精神。通过奉献，我们能够感受到人生的真正意义，实现个人的价值。奉献的力量是无穷的，它能够改变不仅是别人的生活，也是我们自己的人生。愿每一个年轻人都能够发扬奉献的精神，为社会的进步和和谐贡献自己的力量。
奉献青春团课心得体会
今天的外拓展训练，虽然在高温下进行，但从心里和身体上收获还是蛮大的嘞，和一群新鲜的同龄人齐心协力去完成一些自己都觉得不可能完成的事啊!一天的拓展训练结束了，让我感触很多。
学到了很多做人的道理，知道了一个团队的重要性，教练说“一个困难，大家团结起来一块儿面对就显得微不足道，一个小小的付出，团结起来就显得很大”(大概意思就是这，具体我也忘了哈哈)要团结起来，勇于奉献， 共同进步。
让我印象最深的就是“信任摔”背站在1米7 的高墙上，手被绑着，就那样背对这摔下去，那时我们唯一做的就是，要相信自己的伙伴，相信他们可以接住我们。
还有毕业墙“站在4米2的墙角下，我们个个都显得微不足道，那么的渺小，当听到教练说让我们就那样的爬上去的时候，惊呆了，墙上什么都没有，根本没有落脚的地方，52个人，我们选出安全队长，下面8个人以最安全的姿势 ，第二层是2个人，就那样，我们下面的人都举着手，在下面保护着往上爬的人，52个人，都这样踩着下面人的腿和肩膀，往上爬，最终我们52个人以9分9秒的的时间所有的人都安全的上去，都毕业了，那是我们欢呼着，庆祝这.....这一刻我的心在颤抖。下面的那几个人的肩膀都踩青了，肿起来了，甚至有些人的手指都被踩掉一块肉，让我很感动，原来每个人的内心都是很善良，很团结，只要我们以充满爱的眼光来看世界，那么到处都有爱。
最后的是“坎坷路”人的一生，有很多的路要走 不可能是一帆风顺的，我们女孩都戴上眼罩，男孩子都是聋哑人，我们在哑人的搀扶下走了1个半的小时，一路上 他们用他们的双手为我们挡去头上的树枝，为我们踢去路上的障碍，碰到上下坡的时候 ，他们用那宽大的背，背着我们走，一路上不让我们收到一点点的伤，当我们害怕是，他握着我们的双手 鼓励这我们，最后的路程是踩着人过去的，他们一个一个的跪在地上，支撑这，让我们从上面安全的过去，我们蒙着眼睛，看不到路，有时候会踩到他们的手，胳膊，甚至是头。他们默默的付出，让我想到了我的妈妈，23年来，默默的付出，不让我们受到一点点的伤害，为我们遮风挡雨，希望我们天下的孩子，都要孝顺，爸妈把我们养大真的不容易，要学会感恩，学会付出，要有一颗包容的心去对待一切事物。
为了达到新员工迅速融入组织，提升团队信任感，提升新员工增强对企业文化的认同，7月15日我们分公司41名员工在笑翻天乐园拓展培训基地进行为期一天的户外拓展训练!一天的拓展训练活动，所有学员们始终保持昂扬的斗志和不竭的激情。忙里偷闲和中层沟通下，很欣慰能正确的面对工作中的不足，有认识就有进步!只要员工不放弃!能接受不完美的我们，能同舟共济!公司与你不离不弃!
我们畅谈欢聚;团队比赛，挑战极限;创意无限，战胜自我;美味烧烤，风卷云涌;团结一致，洒下汗水;收获快乐，分享心得... 增强了体能素质、缓解了工作压力，传递出不怕苦、不怕累、勇于拼搏、团结奋进的精神。 为我们的团队而感到自豪!我们组员勇往直前!
拓展训练从简单的“破冰”游戏开始。用这种游戏，新生们在愉快的参与和笑声中破除了人与人之间内心的隔阂之 “ 冰 ”，缩短了人与人之间心理上的距离，来自祖国四面八方、不同生活背景的新生们融合成一个充满朝气的大集体，真挚的笑声掌声不绝于耳。
今天下午的素质拓展培训你们真的很棒!每个队用报纸制作一个履带式“风火轮”，团队成员，脚踩报纸，手顶报纸，以队为单位竞赛，到达终点。项目目标：促进团队协作， 提高团队凝聚力;分解工作任务，高效执行。我们组玩踩报纸的时候，那么的认真，那么的努力，你们的努力都是值得的!
学会倾听，听懂别人说的什么;听懂别人想说的是什么;听懂别人想说却没说的意思。七巧板告诉我：学会上下沟通，这一点至关重要。最后在工作中最为重要的一点，在讨论时如果你不知道解决方案，那么请安静，因为大家不是*子，都知道问题所在。 拓展训练结束了，最后一项翻毕业墙的时候，在一边喊加油的表示几乎被感动哭了，大家都好棒!
通过参加一天拓展活动，使我从中得到了很大的启发和触动，也接触到许多前所未有的体能项目，每个训练都会遇到很多困难，每一个训练项目都参杂着泪水，面对不可能完成的任务，我们都没有选择放弃和退缩，因为大家都相信只有依靠团队力量，就一定会战胜困难。
我奉献我快乐活动心得体会
近年来，社会上涌现出一股“奉献我快乐”的风潮。许多人纷纷参与公益活动，用自己的力量去改变和帮助社会。我也参与了这一潮流，深深地感受到了奉献的快乐。下面我将结合我的参与经历，分享一下我奉献我快乐活动的心得体会。
首先，奉献的快乐源于帮助他人。在一次暑假活动中，我加入了一支志愿者团队，前往一个贫困地区的学校开展支教活动。在那里，我结识了一群可爱的孩子们。他们家庭条件有限，学习环境也很艰苦。我们志愿者们花费很多时间和精力教他们知识和技能，帮助他们提升学习成绩。当看到孩子们取得进步时，我内心产生了一种无比的快乐和满足感。这种快乐不仅来自于帮助他人，更来自于看到他们逐渐拥有了改变命运的机会。
其次，奉献的快乐源于共同的奋斗。在参与一次环保志愿者活动时，我经历了与一群志同道合的年轻人共同努力的过程。我们一起清理河岸的垃圾，种植树木，宣传垃圾分类的重要性。在这个过程中，我深切地感受到了“众人拾柴火焰高”的力量。每个人都为了同一个目标，付出了自己的时间和汗水，我们共同努力，共同进步。这种团结合作的精神让我感到无比的快乐，也给了我巨大的勇气去面对生活中的困难和挑战。
再次，奉献的快乐源于自我成长。通过参与各种公益活动，我不仅拓展了自己的视野，丰富了知识储备，还培养了积极向上的品质和价值观。一次义务献血的经历，让我认识到无私奉献的重要性，树立起良好的道德观念。参加社区志愿服务，让我学会推己及人，关心他人，懂得了关爱他人的真谛。这些经历让我逐渐成长为一个更有爱心、更有责任感的人，这种成长也是奉献的快乐之一。
此外，奉献的快乐还源于对社会责任的担当。作为社会的一分子，我们不能只享受社会的资源和机遇，而应该承担起相应的责任和义务。每个人都应该为改善社会环境和他人的处境尽自己的一份力量。通过参与奉献活动，我明白了社会的需要和自己的责任，同时也感受到了为他人付出的喜悦和满足感。这种责任和奉献的快乐激励着我不断地为社会做贡献，努力成为一个更好的人。
最后，奉献的快乐是一种持久而深刻的感受。通过参与奉献活动，我明白了快乐不仅仅是短暂的享受，更是一种内心深处的满足和幸福。这种快乐源于为他人带来改变和帮助的能力，也源于自己对社会的积极影响。无论是帮助一个贫困家庭的孩子，还是参与一场环境保护的行动，我们所做的一切都会积累下来，形成一种持久而美好的内心体验，给自己带来更多的幸福感。
总的来说，参与奉献活动带给我很多快乐，让我深刻地感受到了“奉献我快乐”的真谛。帮助他人，与他人共同奋斗，自我成长，承担社会责任，这一切都让我体会到了深深的快乐和满足感。我相信，只要我们持续地为社会做出贡献，用自己的力量去传递快乐，我们的世界将变得更加美好。
我奉献我快乐心得体会作文
快乐是人们追求的目标，每个人都希望能过上快乐的生活。然而，快乐并非是一个被动接受的状态，它需要我们主动去追求和创造。在我自己的生活中，我发现通过奉献，我可以获得更多的快乐。下面我将分享我奉献给他人和社会的快乐心得体会。
首先，我发现奉献给他人可以带来内心的满足感和快乐。在过去的几年里，我参加了一些志愿者活动，例如为贫困地区的孩子捐赠物资和帮助老年人打扫卫生等。每当看到那些受助者脸上的笑容和对我的感谢之情，我感到非常快乐和满足。我明白到，通过自己的行动，我可以帮助他人并传递善意和温暖，这样的经历让我充满力量和幸福。
其次，我从奉献给他人中体会到了更多的人际关系和友谊。通过志愿者活动，我结识了许多志同道合的朋友，并建立了亲密的人际关系。我们一起工作，分享快乐和悲伤，也互相支持和鼓励。在同样的目标下，我们相互促进，共同成长，并在这个过程中找到了属于自己的快乐。每当我与这些朋友相聚，分享彼此的生活和经历，我都能感受到温暖和快乐的涌动，这是我通过奉献得到的奖赏。
此外，奉献给社会也给了我更多的成长机会和乐趣。在过去的一次社区志愿者活动中，我负责策划了一次文化艺术展览，这是我第一次尝试组织和领导一个较大规模的活动。我学会了如何与他人合作，如何管理时间和资源，以及如何解决问题。虽然遇到了许多困难和挑战，但最终活动取得了巨大的成功，这让我感到无比自豪和快乐。通过这样的经历，我不仅获得了实际的技能和经验，还发现了自己的潜力和能力，这对我的未来发展具有重要意义。
最重要的是，通过奉献，我发现了更深层次的快乐和幸福。生活中的许多事物都是短暂的，物质的满足和享受只能带来暂时的快乐。而通过奉献，我能够触摸到更大的意义和价值。当我看到我所做的事情对他人和社会产生积极的影响时，我感到自己的存在有了意义，这种满足感和快乐是无法用物质来衡量的。我开始明白，真正的快乐来自于为他人和社会做出贡献的过程和成果。
综上所述，通过奉献给他人和社会，我获得了更多的快乐和幸福。奉献让我感到满足和有价值，让我结识了更多的友谊，也让我成长和发现自己的能力。最重要的是，奉献让我认识到快乐不仅仅是来自于物质的享受，而是来自于对他人和社会的贡献。因此，我坚信，只有通过奉献，我们才能真正获得和体验到快乐。
奉献青春团课心得体会
“没有爱就没有教育”，一个老师必须热爱学生才能教好他们。在她的眼中，没有教育不好或者不可教育的孩子。关心和爱护学生，是贯穿于霍老师整个教育实践过程中的一条红线，“全心全意爱自己的学生”是她一生的座右铭。霍懋征老师爱每一个孩子，相信每个孩子都可以成才。她强调教育者要先受教育，塑造灵魂者要先做到心灵美，这是真、善、美的先决条件。霍懋征正是凭着这份真挚的爱，在她多年的教育生涯中，做到了不让一个学生掉队。
“在我的教育里，小孩和青年是最大，比什么伟人还大。”霍懋征老师这样尊重学生。作为教师，对学生的爱首先要尊重学生，尊重学生的人格和个性。师生在人格上是平等的，教师不能凭个人好恶而好恶之而褒贬之，绝不能伤害学生的自尊心，把“差生”视为“朽木”。有的教师口诛之余，施以体罚，更是辱人之举。任何一种体罚都是使学生肉体痛苦，它不仅于事无补，反教学生精神倍受刺激，以致他们会摔破罐，撑破船。罚非爱，害也。作为新时代的教师，我们要记住一句话：“我们奋斗的工具是爱力不是武力。”动武，意味着教师自身的失职。
“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢？我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。
要从家长的威严中解放出来，要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来，学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，成为学生成长的伙伴，成为学生成长的引导者和鼓励者，成为“孩子们的同志和朋友。 在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗，用爱心去浇灌，必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想，教师所从事的就是这种叶的事业——平凡而伟大。
由此我想到了我的教学工作，班里的学困生较多，如何才能找准切入点，关心、帮助、引导他们，使他们发挥所长，成为优秀的学生是我在今后工作中的一个努力方向。教书不仅仅是传递知识，更重要的目标是育人。作为教师我们一定要认真把握课堂德育目标，用心传承文明。向霍懋征老师学习，用真爱去教育学生。把自己的爱分点给孩子，懂得激励，激励每天他们都是一个新的自己；懂得赏识，赏识每一个他们都是可塑的人才；懂得参与，参与到他们的每分每秒；懂得期待，期待每一个孩子都可以成材；懂得给予，给予他们自己所能给的。某天，也许会发觉，自己的学生也懂得了爱，懂得了与别人分享爱。霍老师提出精讲多练，向课堂要质量要求。这更是值得我学习的。她注重培养学生的学习兴趣，因为兴趣是最好的老师。我想想自己以往的教学方法，如果每一节课都能像霍老师那样认真钻研，积极思考，探究出巧妙的方法，激发学生的学习兴趣，那么学生将会更喜欢我任教的学科，学生的成绩也会迅速上升的。可是，有时侯只是有美好的想法，但却是始终落实不到行动上。尤其是每一节课都要仔细琢磨，精心设计，并且一直坚持下去。
有教无类、一视同仁、尊重理解、赏识激励是她对待学生的准则。这也正是霍老师晚年，每逢节假日，众多学生络绎不绝地来看望她的原因。在今后的教学工作中，我要以霍老师为榜样积极丰富自身学识,努力提高自身能力,业务水平,严格执行师德师规,用爱去感染、教育每一个学生，做学生心中的好老师。
爱的教育确是一门深而活的学问，爱的教育将是一本大书，让我们每一个人学习霍懋征，用爱的实践写下自己一生珍贵而值得回味的一页吧。