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实用刑法基础心得(汇总18篇)

时间:2023-10-30 19:29:19 作者:字海实用刑法基础心得(汇总18篇)

心得体会是对所学知识和经验的总结和提炼,有助于我们更好地进行知识迁移和应用。为了方便大家写心得体会,以下是一些优秀的范文供大家参考,希望能给大家提供一些思路和灵感。

刑法基础讲课心得体会

刑法作为法律学科中的重要分支,对于培养学生正确的法律意识和法律素养具有重要意义。在为期一学期的刑法基础课程中,我认真聆听了教师的讲解,并参与到了课堂讨论和案例分析中,深感受益匪浅。

第二段:刑法的基本概念和原则。

在刑法基础课程中,教师首先为我们阐述了刑法的基本概念和原则。刑法作为治理犯罪与保护社会秩序的法律工具,其基本任务是限制犯罪行为并实现社会正义。同时,刑法还强调了以人为本的原则,即在执行刑罚时应尽量关注罪犯的人权和人格尊严,避免任意刑罚的出现。这一点让我深刻地意识到了法律对于保护人权的重要作用。

第三段:犯罪构成和刑罚制度。

在刑法基础课程中,教师还对犯罪构成和刑罚制度进行了详细的讲解。通过对不同犯罪行为的要件和构成要素进行分析,我对犯罪行为的判定和定性有了更深入的了解。同时,对于刑罚的种类和适用,教师还进行了深入浅出的解读。在案例分析和讨论中,我们还深入探讨了刑罚的衡量标准和刑性规定的适用情况。这些内容让我对于刑法的实施和公平性有了深刻认识。

第四段:刑事诉讼程序。

刑事诉讼程序是刑法基础课程中重要的内容之一。在这一部分,教师为我们介绍了起诉、审讯和判决等环节的主要步骤,并对其中涉及的原则和程序规定进行了详细的讲解。通过案例分析和模拟法庭的游戏,我们更加直观地感受到了刑事诉讼程序的重要性和复杂性。同时,教师还强调了法律人员应本着公正、公平和公开的原则进行诉讼工作,这为我们今后的法律实践提供了指导和借鉴。

第五段:课程启示与收获。

刑法基础课程给我留下了深刻的印象,让我对刑法学科有了更全面、深入的了解。通过学习,我认识到刑法不仅仅是一种法律工具,更是一种保障社会稳定和公共秩序的制度。同时,刑法执行应始终坚持人权尊重和人本主义原则,保证刑法的公正性和人文性。通过了解刑法的基本概念、原则和程序,我也更加意识到自己应当遵纪守法,提高自己的法律素养,为社会做出应有的贡献。

总结:

通过刑法基础课程的学习,我对刑法的基本概念和原则有了更深入的了解,并了解了犯罪构成和刑罚制度的相关规定。同时,刑事诉讼程序的学习使我更加清晰地认识到司法公正和程序公平的重要性。这些知识和收获将为我今后的法律学习和实践提供良好的基础,也将使我更加自觉地遵纪守法,为社会发展做出应有的贡献。

刑法基础讲课心得体会

作为法学专业的学生,刑法是我们不可或缺的重要课程之一。在经过一学期的学习后,我深刻体会到了刑法的重要性和实用性。以下是我对刑法基础讲课的心得与体会。

第一段:对刑法的定义与意义的认识。

刑法是法学的一门重要的基础课程,是我国刑罚运用的基础和框架,也是裁判员及执法人员进行具体案件判断和处理的法律依据。通过刑法的学习,我们可以了解到刑事犯罪的基本观念、主体和客体以及犯罪的构成要素等重要概念。刑法在法律体系中起着重要的作用,它对于维护社会秩序、保护公民权益、惩治犯罪行为具有不可替代的作用。

第二段:刑法基础知识的学习与掌握。

在刑法基础课中,我们学习了刑法的基本原则、犯罪构成要件、犯罪责任与刑罚的基本原理等。刑法的基本原则,如定罪定罚原则、非罪推定原则、罪刑法定原则等,是刑法运行的核心和基石。犯罪构成要件的学习使我了解了不同犯罪的主客观构成要素,对于分析和判断刑事案件具有重要意义。刑法的基本原理,如犯罪责任原则、罪刑相适应原则等,在裁判和执法过程中起到了重要的引导作用。

第三段:案例分析与讨论的意义。

通过案例分析与讨论,我们学会了将理论应用于实际。通过分析典型案例,我们可以更好地理解和掌握刑法的实质内容。每个案例都是实际问题的具体反映,通过分析案例,可以帮助我们从理论上认识和解决实际问题。案例分析与讨论还能够培养我们的法律思维和分析能力,提高我们的判断和决策能力。

第四段:参观法庭与实地考察的收获。

刑法基础课程在一定程度上是抽象的,但参观法庭和进行实地考察可以让我们更直观地感受和了解刑法的运行。在法庭的观摩中,我们可以亲身感受到刑事审判的庄严、公正和正义,对刑法的运作机制和程序有更为深刻的认识。在实地考察中,我们可以与律师和法官进行面对面的交流,了解他们在实际工作中的经验和困惑,对于我们深入了解刑法的实践意义具有重要的促进作用。

第五段:对刑法学习的展望与思考。

刑法基础课程只是我们在法学专业学习道路上的一个起点。通过学习刑法,我们只是初步接触到刑法这一学科的基础知识,还需要不断深入学习探讨。未来的学习中,我们应着重学习案例分析、犯罪学理论以及刑法法律适用等重点内容,进一步拓展刑法学的深度和广度。

综上所述,经过一学期的学习,我对刑法基础课程有了更深刻的体会与认识。刑法的学习不仅使我了解到刑事犯罪的基本概念和原则,还帮助我发展了法律思维和分析能力。通过案例分析与讨论,我学会了将刑法理论应用于实际问题的能力。参观法庭和实地考察让我更直观地感受到了刑法的实际运作。展望未来,我将更加深入地学习刑法,进一步拓展刑法知识的深度与广度,为将来走上法学专业的道路奠定坚实的基础。

刑法基础心得体会

作为一名法学专业的学生,其中必修的课程自然包括了刑法基础。在上完这门课程之后,我深感到了学习刑法基础对我将来的职业发展以及个人社会生活都具有极大的帮助和重要性。下面我将从刑法基础的概念、原则、构成要件、犯罪责任等几个方面,谈谈我对刑法基础的心得体会。

第一段:概念。

在我看来,刑法基础是在法律规范的基础上对违反法律规范而进行的惩罚性制裁。刑法基础的主要作用是保护人民群众的合法权益和社会治安的稳定。刑法规定了各种犯罪行为应当从何种程度、何种方式进行惩罚,这是刑法基础的重要内容之一。在日常生活中,我们都应该有一个常识就是不能无视国家法律,因为刑法制裁能让犯罪者自认罪过,很好的满足了法律的正义要求,而同时也起到了恐吓、警示和教化作用,从而促进了社会安定和发展。

第二段:原则。

刑法基础的实施需要遵循一些基本的法律体系,其中最重要的就是法律的刑法原则。刑法原则包括法律面前人人平等、有罪推定原则、最有利于被告人原则等,具有极强的约束力和指导性。比如最有利于被告人原则是指在刑事案件的审理过程中,要以被告利益的最大化为前提,尽可能地尊重并保护被告人的合法权益。刑法原则对于刑法的正确适用和法律规范的严格执行都有着重要的作用,我们要始终遵循刑法原则,做到法律法规的合法化运用。

第三段:构成要件。

刑罚的实施需要满足一定的构成要件才能得以实现。在刑法基础中,有犯罪行为、犯罪的客观要件和犯罪的主观要件等三个方面的构成要件,其中,犯罪的客观要件是指犯罪行为具备的客观事实,主要包括犯罪的物质要件和犯罪的结果要件,并且要以真实性为基础;犯罪的主观要件是指由犯罪行为人所表现出来的内在心理活动,主要包括故意、过失等,需要结合实际情况进行评定。

第四段:犯罪责任。

在刑法基础的运用中,犯罪与犯罪责任是紧密相关的。犯罪责任是指在犯罪行为后应该受到的法律制裁和道德约束,如果犯罪人不能承担犯罪责任,就无法让其进行相应的法律制裁。刑法规定了犯罪责任的范围、种类和程度等,但实际上犯罪责任的判定除了法律规定,还需要结合刑事案件的实际情况进行综合评断。犯罪责任是刑法基础的重要组成部分,我们必须对犯罪行为及其中的因素和情节进行全面考虑,不断提高自身的法律素养和法律意识。

第五段:总结。

总之,在刑法基础的学习与应用中,我们要保持的是对法律的敬畏和严肃认真的态度,另外也要积极应用所学知识,在社会生活中不断提高自己的法律素养,树立起严格遵守法律的信念,这样才能将刑法基础更好的应用于日常生活之中,为法制化建设做出贡献。

刑法基础讲课心得体会

第一段:引言(包括主题介绍)。

刑法作为法学中的重要分支之一,在法律体系中扮演着不可或缺的角色。而对于学习刑法的学者和法律从业者来说,掌握刑法的基础知识是必不可少的。本文将分享我在参加一场刑法基础讲课中所获得的心得体会。

第二段:详述刑法的重要性。

刑法在维护社会秩序、保护公民权利、惩罚犯罪行为方面起到至关重要的作用。对于法律从业者来说,掌握刑法的基础知识不仅有助于他们处理涉及刑事犯罪的案件,还能提高他们的法律素养和执法水平。对于学习刑法的学者而言,通过学习刑法可以拓宽思维,加深对法治社会的理解,培养批判性思维,提高问题解决能力。

在这场刑法基础讲课中,我学到了很多关于刑法的基本概念和原则,如犯罪的构成要件、刑法责任的形成、刑法的基本原则等。通过学习这些内容,我对刑法的体系建构和运行机制有了更为清晰的认识。同时,讲师通过举例和案例分析,帮助我们更好地理解刑法的实际应用,培养了我们的判案思维和实际操作能力。

刑法基础讲课不仅仅是知识的灌输,更重要的是培养我们思维的拓展和深入。通过与其他参与者的讨论交流,我获得了其他角度的观点,并且不断与自己的思考和经验相结合,形成了独特的理解和见解。这种思维拓展在解决实际问题时非常重要,尤其是在处理复杂的案件和法律纠纷时,通过灵活的思维方式能够找到更合理、更有效的解决方案。

通过这场刑法基础讲课,我的法律素养和判案能力得到了明显的提高。我不仅加深了对刑法的了解,还能更好地将刑法知识运用到实际工作中。刑法基础讲课也为我今后进一步学习和研究刑法提供了坚实的基础。我相信,刑法的学习和应用将成为我法律职业生涯中的宝贵财富。

总结:刚才所参加的这场刑法基础讲课对我而言是一次难得的学习机会。通过学习刑法基础知识,我对刑法的重要性有了更直观的认识。在未来的学习和实践中,我将会更加努力地运用所学知识,为社会公正和法治建设做出更大的贡献。

基础工程心得

突出个人优势能够提高个人简历的市场竞争力。由于不同的岗位竞争的人数非常多,想要顺利的互动工作机会非常难得。

个人信息。

性别:男。

民族:汉族年龄:29。

婚姻状况:保密专业名称:基础工程技术。

主修专业:土建类政治面貌:团员。

毕业院校:福州海峡职业技术学院毕业时间:7月。

最高学历:大专电脑水平:精通。

工作经验:五年以上身高:170cm体重:56公斤。

现所在地:户籍:

求职意向。

期望从事职业:二级建造师…土建工程师…栋号长期望薪水:面议。

期望工作地区:新罗区福建厦门市福建福州市期望工作性质:全职。

最快到岗时间:1个月内需提供住房:需要。

教育/培训。

教育背景:

学校名称:福州海峡职业技术学院(9月-207月)。

所在地:福建福州证书:二级建造师,中级职称,施工员,入党积极分子。

专业描述:基础工程技术主要学习的课程有:基础工程技术,地质勘察,建筑力学,建筑材料,水文地质学等!

培训经历:

工作经验。

公司名称:上海新置建筑工程有限公司(旭辉集团)(3月-3月)。

公司规模:500~1000人工作地点:江苏省苏州市高新区。

职位名称:栋号长。

工作描述:旭辉-g-24-地块-二期壹号院!(精装洋房,小面宽别墅,大面宽别墅)。

1、负责所分管范围工程,按规范标准组织施工。

2、熟悉图纸,测量放线、变更签证。

3、对施工顺序、施工方法、技术措施、施工进度等现场管理。

4、协调与专业分包单位在施工中的矛盾,监督施工任务。

5、质量安全检查,预防各类质量安全事故发生。

6、检查监督班组工完场清,保持施工现场文明整洁。

7、组织办理工程的验收手续。

8、技术资料、验收资料等原始资料的积累收集。

公司名称:南平市建阳区中瑞房地产开发有限公司(6月-203月)。

公司规模:10~50人工作地点:福建省南平市建阳区。

职位名称:甲方,现场管理,项目经理助理。

工作描述:1、配合开发部、销售部等部门进行项目前期运作。

2、负责工程开工前的准备及审查工作。

3、协调承包商、监理、设计及相关单位之间的关系。

4、负责对承包商、监理、设计单位的管理工作。

5、负责工程施工过程中质量、进度、现场的控制管理。

6、对工程中重大的不合格事项进行调查研究,提出处理意见。

7、对施工安全、文明施工进行监督检查。

8、对工程量审核预算套价,对工程量及设计变更引起的工程量增减进行审核。

9、对监理单位审核、汇总后的进度计划进行确认。

10、工程竣工验收及移交工作。

11、对工程管理过程中的文件、资料进行管理。

离职原因:工程基本结束。

公司名称:福建凯鲍重工集团有限公司(年8月-206月)。

所属行业:机械制造·机电·重工公司性质:股份制企业。

公司规模:200~500人工作地点:福建省龙岩市永定。

职位名称:甲方代表。

工作描述:主要负责厂房建设施工、管理、验收、工程量审核。

离职原因:调离到旗下的房地产公司。

公司名称:日照海陆勘察设计有限公司陆(8月-2011年8月)。

公司规模:10~50人工作地点:山东日照。

职位名称:技术员。

工作描述:主要工作就是地质勘察,桩基础工程,桩基础资料验收等。

自我评价。

自我评价:熟悉掌握office、cad、晨曦清单计价、鲁班算量等办公软件!有二级建造师职业证书…中级职称!工作经验7年!

语言能力。

语种名称掌握程度。

英语良好。

普通话良好。

拓展阅读:大范围发布个人简历不可取。

很多求职者为达到更好的求职效果,往往将个人简历大范围的发布与网络环境中。虽然投递简历的范围不断扩大,但是整体的求职效果非常差。甚至很多投递上百岗位的求职者,没有得到任何的'回复。严重影响求职人员的求职效率,甚至导致长期找不到工作的情况出现。

大范围发布个人简历效果较差。

对于经验较少的求职者,认为个人简历投递的范围越大,能够获得就业机会越高。其实恰恰相反,大量投递个人简历对于求职者没有任何的实际意义。投递简历不仅在于投递的数量有多少,而在于投递的精确度。主要求职者能够认识到投递简历的具体方法,针对仔细筛选后的岗位完成全部的投资过程,必然能够在极短的时间内获得对方的回应。在制作个人简历的时候,求职者能够掌握针对性制作简历的技巧,往往更加容易受到企业的认可,以便获得企业更好的工作岗位。

求职者大范围的发布个人简历没有任何意义,想要提高个人简历的竞争力,首先需要针对具体岗位制作简历,同时利用各类技巧将求职信息保持与靠前的位置。任何招聘单位只要存在需求,均能够看到求职者的简历信息。通过以上方式完成网上求职效果更好。

利用网络环境进行求职,投递简历的数量不在于多而在于精。主要把握企业招聘岗位的实际需求,具备针对性投递简历,即可获得企业岗位任职的机会。

刑法基础心得体会

作为一名法律专业学生,学习刑法已经成为日常教育的重要一部分。学习刑法不仅仅是为了通过考试,而是为了将来实际工作中需要运用到的。我一直都认为刑法是非常有意思的,并且很具有挑战性。在学习刑法的过程中,我获得了很多心得体会,接下来我想要分享给大家。

第一段:刑法是多面的。

刑法是一个广泛的领域,包含了很多不同的主题和概念,如罪与罚、谋杀和强奸等。这些主题和概念都非常有意思,但是相对来说也非常抽象。因此,要学好刑法,需要认真阅读、理解和记忆相关案件、法律和理论。

第二段:刑法是具有规范性的。

刑法不仅仅是一种领域,同时还是一种规范性的思维方式和方法。刑法可以帮助我们了解不利行为的影响,以及如何惩罚和纠正这些行为。学习刑法可以使我们更好地发现、解释和证明肇事行为的责任,而不是仅仅停留在犯罪事实上。因此,对于法律专业的学生,理解刑法规范是非常重要的。

第三段:刑法是适用案例的。

在学习刑法的过程中,最好的方法之一就是阅读相关案例了解刑法的适用情况。通过对案例的研究和分析,可以使我们更好地了解规则和法律如何适用于现实生活中的情况。在阅读案例的过程中,学生应该注意转化刑事法律的具体语言和一般原则之间的关系,以及法律和事实之间的关系。

第四段:刑法是反复练习的。

学好刑法需要大量的练习,而且要反复练习才能熟练掌握。练习不仅要针对文章和案例,还要注重对课堂中所说的法律概念的理解和记忆。很多学生在学习刑法时往往重视课内听讲,但是忽视了对课内所学概念的理解和记忆。因此,在练习时应该注重内容,不断加强对法律概念的理解和记忆。

第五段:刑法是实践的。

最后,学习刑法的重要性在于实践。只有通过实践和现实案例的分析,才能真正体会和理解刑法的实践意义和含义。因此,学生应该积极参与法律实践,例如在律师事务所或法院实习等等,积累相关经验并逐渐提高自己的法律技能。

总之,学习刑法是一项长期的计划,需要不断学习和练习。适当的阅读和实践可以帮助学生更好地理解刑法,并为未来的法律实践做好准备。我坚信,通过不懈的努力,我们一定可以成为优秀的法律从业者。

基础工程心得

因为专业需要,我们选修了《基础工程》这门课程,就我们了解,它是一门工程学科,专门研究建造在岩土地层上建筑物基础及有关结构物的设计及建造技术的工程学科,在土力学的基础上还涉及到工程地质学、弹性力学、塑形力学、动力学、结构设计和施工等方面。

该《基础工程》课程总共包括10章内容,分别是浅基础、连续基础、桩基础、基础处理、土木合成材料、挡基础、基坑工程、特殊土地基以及动力机器基础与地基基础抗震。我们主要学习了浅基础、桩基础、基础处理、挡基础。

通过桩基础的学习,我们知道它是有桩、土和承台共同组成的基础,可以分为低承台桩基础和高承台桩基础。按照受力状况的不同可以分为:竖向抗压桩、竖向抗拔桩、水平受荷桩和复合受荷桩;按桩的性状和竖向受力情况,可以分为:端承型桩和摩擦型桩;根据施工方法的不同,可以分为:预制桩和灌注桩。桩主要有以下五大作用:1、传递荷载;2、消除地基液化影响,对于液化基础穿过液化土层,将荷载传给稳定的不液化层;3、减少沉降;4、抵抗水压力;5、改变地基基础的动力特性。

在地基处理的学习过程中,我们了解了它的目的与内容主要包括:1、提高地基土的抗剪强度,以满足设计对地基承载力和稳定性的`要求;2、改变地基的变性性质,防止建筑物产生过大的沉降和不均匀沉降以及侧向变形等;3、改善地基的渗透性和渗透稳定,防止渗流过大和渗透破坏;4、提高地基土的抗震性能,防止液化,隔振的减小振动波的振幅等;5、消除黄土的湿陷性,膨胀土的胀缩性等。地基处理的方法有:碾压及夯实、换图垫层、排水固结、振密挤密、置换及拌入、加筋等。

我们了解了基坑工程中基坑维护结构形式,有:放坡开挖及简易支护、悬臂式维护结构、重力式维护结构、内承式围护结构、拉锚式围护结构、土钉墙围护结构。我们还知道了挡土墙的各种类型:重力式挡土墙、悬臂式挡土墙、扶壁式挡土墙、板桩式挡土墙。

方式去学习这门课程,通过零距离的接触,体会到工程的过程,发现其中的细节,积累相关的经验,更好的全面了解地基基础。

基础考试心得

在进行基础考试的过程中,我们常常会发现一些看似简单的知识点其实并没有被我们充分掌握。这是因为我们在平时的学习中可能没有充分重视这些内容,或者我们在复习的过程中没有对这些知识点进行深入的探讨。因此,在进行基础考试时,我们需要特别注意以下几个方面:

1.重视基础知识点。

在进行考试复习时,我们需要认真阅读考试大纲,了解考试的内容和要求。然后,我们需要对每个知识点进行深入的复习,确保自己能够理解并掌握这些内容。对于一些看似简单易懂的知识点,我们更需要认真对待,因为这些知识点往往是我们容易忽略的地方。

2.练习基础题目。

在复习基础知识点的同时,我们需要进行相应的练习,以便更好地掌握知识点。这些练习题可以是基础题目,也可以是一些简单的题目,这些题目可以帮助我们巩固所学的内容。同时,我们也需要避免陷入一些过于复杂或者高难度的题目中,这些题目可能会让我们的信心受到打击,从而影响我们的学习效果。

3.多进行模拟考试。

模拟考试是帮助我们更好地了解自己的学习情况和应对考试的一种有效方法。在进行模拟考试时,我们需要尽可能地模拟真实考试的环境,以便更好地了解自己在考试中的表现。同时,我们也需要对模拟考试中出现的问题进行分析和总结,以便更好地提高自己的学习效果。

4.保持心态稳定。

在考试前,我们需要保持良好的心态,以便更好地应对考试。我们可以通过一些放松的活动,如听音乐、散步等,来缓解自己的压力,保持良好的心态。同时,我们也需要避免过于紧张或者焦虑,这些情绪可能会影响我们的表现。

刑法》心得体会

作为一部法律法规,《刑法》在社会生活中发挥着重要的作用。作为一名普通公民,通过学习和了解《刑法》,可以更好地了解社会的法律规范,知晓自己的权益和责任。在我的心中,《刑法》不仅是一本法律书籍,更是一部社会正义的守护者,给人们带来了深刻的思考和领悟。

第二段:刑法的基本原则。

《刑法》作为刑事司法的基础法律,其基本原则为保护人权、法无授权不可为、罪刑相适应、犯罪与刑罚的法定原则。这些原则使《刑法》成为一种公正、规范、有效的刑事司法工具。通过深入学习和理解这些基本原则,我深深地感受到了法律的权威与可信度。

第三段:刑法的适用范围。

《刑法》涵盖了许多不同类型的罪行,如故意杀人、盗窃、诈骗等。通过学习这些罪行的定义和适用条件,我更加清晰地认识到不同行为的法律界限和后果。同时,《刑法》还指导我们在特定情况下如何认定处罚的程度和途径,以保证刑罚的公正性和合理性。

第四段:刑法的作用和意义。

《刑法》的一个重要作用是维护社会的稳定和秩序。它通过明确界定不同罪行的法律后果,起到了预防和惩治犯罪的作用。同时,刑法还保障了公民的基本权益和尊严,防止不公和滥用权力的产生。《刑法》的存在和实施让人们感到法治的力量和国家的正义。

通过学习和理解《刑法》,我深刻体会到法律的权威和威严。作为公民,我们应该保持对法律的敬畏和尊重,遵纪守法,并以身作则,遵守社会道德和公共秩序。同时,作为一个居民,当我们面临不公正的对待和侵犯时,应该积极维护自己的权益,但也要依法合规地行使维权的方式,避免产生更多的纠纷。同时,作为一个社会成员,我们也应该推动法律的普及和宣传,让更多的人了解和认同《刑法》的价值和意义。

总结。

通过对《刑法》的学习和探索,我深刻体会到了法律的重要性和作用。《刑法》作为一部保障公民权益、维护社会秩序的法律法规,牢牢把握着社会的正义和公正。作为公民,我们应该树立法治意识,以法律为准绳,为社会的和谐发展作出自己的贡献。同时,我们也要始终保持对法律的尊重,遵守法律的规范,为建设法治社会贡献自己的力量。

刑法学基础试题

单项选择题(2分×15=30分)。

搜索引擎搜索结果页面,简称什么?serpsemppcinboundlinks指的是以下哪一种?内部链接反向链接导出链接以下哪一种说法是错误的?搜索引擎对静态页面更友好。搜索引擎更喜欢原创内容。搜索引擎对新站排名更好。一个seo良好的网站,其主要流量往往来自:首页内容页面目录页面新站登录搜索引擎最佳的时间是:刚注册域名,即提交给搜索引擎。先做一个静态的首页,提交给搜索引擎。把网站架构基本完善后,提交给搜索引擎。关键词密度多少最佳?1%-5%5%-10%10%-20%目标关键词放在哪里效果最佳?关键词标签标题标签描述标签在关键词分析时,以下哪一个思路是错误的:选择热门关键词,一旦成功就会有非常高的流量。罗列关键词,并合理分布到网站的目录页和内容页。如果竞争对手是大型网站首页,则需要谨慎考虑。提供关键词排名,以下哪一种办法是不可取的:在alt标签中写关键词。导出链接锚文本中包含关键词。重复关键词以增加关键词密度。以下哪一种导入链接对pr值影响最大?pr值很高,但无相关性的站点。相关性很强,但pr值一般的站点。大量pr值一般,无相关性的站点。以下哪一种提高pr值的行为被google当作作弊?与很多相关站点友情链接。加入很多网站目录站、导航站。向pr值高的站点购买链接。以下哪一种行为不是作弊?采用群发软件群发包含网站链接的内容。使用隐藏文本或隐藏链接。在百度知道、google论坛等发表文章,并留有链接。针对seo服务,以下论述错误的是:专业seo服务对整站进行优化,整体提高网站排名和搜索流量。seo服务保证关键词长期排名。采用购买竞价和seo服务相结合的方式,效果最佳。搜索引擎程序对关键词的排名是什么时候进行?用户输入关键词,点击搜索之后。对于热门关键词,搜索引擎隔一段时间对排名进行更新和保存。搜索引擎索引网页时,即对其进行排名。目前看来,搜索引擎无法实现:对一个站点是采集站或原创站,进行判断。判断站点内容对于某关键词的专业性。判断被大量的文章的原创站点。

一句话简答题(4分×5=20分)。

从seo的角度,网页设计采用divcss的主要好处是什么?举出三个增加导入链接的办法。首页采用flash的方式,为什么不利于seo?竞价排名与seo的投入收益对比分析。如果每个站都做seo了,那时怎么办?答案:

单向选择题。

2、inboundlinks指反向链接,又称导入链接,外部链接选择2。

6、关键词密度多少最佳,7%选择2。

7、目标关键词放在标题标签中效果最佳。选择2。

9、重复关键词以增加关键词密度。这个做法是不可取的,原因请参考第6题。选择3。

13、说法错误的是:seo服务保证关键词长期排名。选择2。

一句话简答题。

1、从seo的角度,网页设计采用divcss的主要好处是什么?网页大小大幅缩小,搜索引擎对内容的抓取更方便。

2、举出三个增加导入链接的办法。

3、首页采用flash的方式,为什么不利于seo?flash上的内容和链接都无法被搜索引擎读取。

4、竞价排名与seo的投入收益对比分析。竞价排名价高,见效快。seo见效慢,长期深度收益。

5、如果每个站都做seo了,那时怎么办?那时,网站内容是搜索引擎排名的主要规则,所以定位、服务等会使竞争的焦点。

基础心得体会

作为一个学生,在学习的过程中,基础是我们赖以发展的根本。只有打好基础,我们才能更好地掌握学科知识和技能,才能更好地应对各种挑战和变化。基础不仅是学习过程中的基石,也是未来发展的保障。以下是我对基础学习的一些心得体会。

第一段:基础学习是学习的基石。

基础学习可以说是我们学习的根本,没有基础,很难进行深层次的学习。正如建筑物需要坚实的基础才能稳固地屹立,学习也需要打好基础才能在知识的大海中游刃有余。基础学习包括课本知识的掌握,基本技能的培养,也包括学习方法的探索和养成。只有打好基础,我们才能更好地进入后续学习的阶段,更好地理解和掌握更加复杂和深入的知识。

第二段:基础学习是知识成才的关键。

无论在哪个学科中,基础知识都是成才的关键。没有坚实的基础知识,我们很难在学科中取得好成绩,也很难在相关领域中有所作为。基础知识不仅是进入高级进阶知识的门槛,也是我们进一步学习和研究领域的基础。例如,在数学中,数的四则运算是基础,只有掌握了四则运算,我们才能在代数、几何、概率等学科中更好地应用所学知识,解决更加复杂的问题。在其他学科中也是如此,基础知识是学科发展的基石。

第三段:基础学习是未来发展的保障。

一个人的发展,

往往和基础有着直接的关系。无论是在学术研究还是在职场中,基础都扮演着重要的角色。一个人在学术领域深造,如果没有扎实的基础,那么在学术研究中就很难有所突破和创新。而在职场中,基础知识也是求职的砝码。很多公司在招聘中都会注重一个人的基础知识和基本技能,这是因为缺乏基础的人往往在工作中无法胜任,而拥有扎实基础的人通常更加出色。

第四段:基础学习需要刻苦钻研。

基础学习需要我们的坚持和用心。要打好基础,需要花费一定的时间和精力去学习和练习,需要进行大量的反复操练和巩固。好的基础是不断努力和刻苦钻研的结果。并且,基础学习是一个长期投资的过程,不会一蹴而就。我们需要在不同的阶段,根据自身的情况,合理规划学习时间和任务,坚持积累和巩固,才能逐步打好基础,取得进步和成就。

第五段:终身学习中的基础重要性。

基础学习不仅在学生时期重要,终身学习中的基础也同样不可忽视。在现代社会快速发展的背景下,新知识的涌现层出不穷。只有拥有扎实的基础,我们才能更好地适应这种变化,更好地学习和掌握新知识。终身学习也需要我们不断地进行基础学习和基础知识的更新和巩固,才能在知识的浪潮中不断前行。

总结:

基础学习是学习的基石,是知识成才的关键,也是未来发展的保障。基础学习需要刻苦钻研,也需要我们在终身学习中持续不断地进行。所以,我们要认识到基础学习的重要性,养成良好的学习习惯,持之以恒地进行基础学习,才能在学习和未来发展中取得更好的成绩和成就。

基础考试心得

在进行基础考试复习和备考的过程中,我深刻地体会到了复习策略的重要性。复习不仅需要全面掌握知识点,还需要找出自己的薄弱环节,针对性地进行查漏补缺。下面是我总结出来的一些基础考试心得,希望能对其他考生有所帮助。

首先,制定合理的学习计划是复习的第一步。基础考试的范围广泛,内容琐碎,需要花费大量的时间和精力进行复习。因此,为了高效地利用时间,我建议考生在考试前一个月左右,根据自己的实际情况,制定出详细的学习计划。这个计划应该包括每天的学习任务、每周的学习重点以及每个月的复习进度。同时,为了保持学习状态,还需要适时地调整学习计划,避免过度疲劳。

其次,对于基础考试,掌握基础知识是非常重要的。基础考试包括了医学基础知识、临床医学以及护理学等科目,内容广泛且深入。因此,考生需要在前期花费较多的时间来了解和掌握这些基础知识。同时,对于每个知识点,都需要深入理解,并学会将其应用到实际问题中。

第三,刷题是复习的有效方法之一。通过刷题,可以检验自己对知识点的掌握程度,同时还可以锻炼自己的解题技巧。在刷题的过程中,考生需要认真分析每道题目,找出自己的薄弱环节,并及时进行巩固。此外,模拟考试也是非常关键的一步,可以帮助考生模拟真实的考试环境,提高自己的应试能力。

最后,良好的心态也是成功的重要因素之一。基础考试虽然重要,但并不是唯一的评价标准。考生需要保持积极乐观的心态,面对挫折和失败,及时总结经验,调整自己的学习计划和方法。同时,考生还需要学会合理分配自己的时间和精力,合理安排自己的学习和生活,避免过度压力和焦虑。

总之,复习策略、基础知识掌握、刷题、模拟考试以及良好的心态是成功备考基础考试的关键。希望以上心得能对其他考生有所帮助,希望大家都能够有所收获,成功通过基础考试。

刑法学基础试题

一.判断题。10个题,共二十分。我记得的几个:

1.摆动平底从动件凸轮机构的压力角是不变的。

2.滚子凸轮机构的理论轮廓和实际轮廓是相似的。

3在确定机器运动前是可以确定机器的等效质量等效转动惯量的。

4.平面四连杆机构出现死点是因为连杆与机架共线。

5.双曲轴的四连杆的机构存在死点。

二.简答题。5个题,20分。我记得的几个:

平面连杆机构的压力角和传动角是什么意思?

2.摆动导杆机构的传动角(具体是什么角我忘了)的最大值和最小值是多少?

3.齿轮渐近线是怎么形成的?渐进性有什么特性?

4.机器的等效质量等效驱动力矩等效阻力矩是什么意思?

三.计算题,3个题,共25分(5+10+10)。

(1)计算自由度,图里有虚约束和局部自由度,凸轮是等径凸轮(不了解等径凸轮是什么意思也不要紧,图上画的很明白,题干也特别强调了一下)。

(2)计算变位直齿轮的变位系数之和。很常规的例题,题上还告诉你公式了(就是无侧隙的那个公式)。

(3)是轮系,轮系不是简单的轮系,拆分成三个基本轮系了。有点小计算量。

四.填空题。二十空,二十分。我记得的几个是:

平键的平面尺寸是根据**确定。

2.动压滑动轴承的相对间隙越大,则承载能力越**,油的温升越**。

3.十字滑块轴承适用于两轴有**位移的情况。

5.提高蜗轮蜗杆传动效率的办法有**和**。(两种)。

6.6302轴承是**轴承,如果当量动载荷增加一倍,则寿命是原来的**。

7。mca=根号m2+阿尔法t2此公式中阿尔法是指**,若轴做单向运转,且有冲击,则阿尔法的值为**。

8.保持标准直齿轮的d不变,增加齿数,则齿轮的齿面接触强度**,齿轮的齿根弯曲强度**。

五.设计题。10分。

题目给出了个汽车举升机构的图,让你分析这个图的特点,指出缺点,给出改进意见。就是很常见的那种对称的多连杆,再整个液压缸。

六.大题。12分。很常规的判断齿轮传动的轴向力的'方向的题。

蜗轮蜗杆,斜齿轮,锥齿轮,三级传动。为使某根轴上的轴向力抵消一部分,请判断齿轮旋向和轴的转动方向和齿轮所受轴向力方向。就是很常规的画力方向的题。还要判断轴是什么类型?(心轴,传动轴,转轴)。

七.大题,13分。

六个螺栓周向均布连接,受横向作用力,已知摩擦系数,安全系数等等,求最小螺栓小径。(这个题我算的没把握,因为不知道到底要不要分析倾覆力矩的影响,16的同学们我们交流一下啊)(另外这个题有个小陷阱,题干里给出了许用拉应力和许用屈服应力,让你自己确定螺栓强度公式里到底是拉应力还是屈服应力,这个我猜对了哈哈)。

八.大题,13分。

一对反装角接触轴承,已知俩轴承的轴向力,和轴上的轴向力,给出了支撑反力的公式,给出了轴向系数和径向系数的表格,让求:俩轴承所受轴向力,当量动载荷和寿命。

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深基础和浅基础心得体会

随着我国经济和城市化的飞速发展,人们对房屋的基础要求也越来越高。在房屋建造中,基础是非常关键的一步,是保证房屋稳定性的重要因素。而在基础建设中,深基础和浅基础是两种常见的建筑基础形式,它们各有优缺点,应用场合也各不相同。

第二段:深基础。

深基础指的是地下深度超过一定范围的基础,常见的有桩基、悬吊基、明井基等。深基础作为支撑建筑物的重要部分,具有承载能力强、稳定性好、对地面状况要求低等特点。但同时,深基础的建造难度较大,施工周期长,成本也比较高,特别是在地基土层情况不清楚的情况下,需要进行抽土、探孔等工作进行评估。

第三段:浅基础。

浅基础主要指的是地下深度不超过一定范围,主要包括带筋梁的基础、扩散基础、墙基等。相对于深基础而言,浅基础建造较为简单、工期短、成本较低。同时,对基础土层的要求较高,需要对基础土层进行细致的分析和评估。

第四段:深浅基础的适用场合。

在实际建造中,深浅基础选择要根据工程的具体情况来判断。例如对于较重的建筑物,为了保证建筑物的稳定性和耐久性,就需要采用深基础。而对于轻型建筑物,则可以选择相应的浅基础。此外,建筑物的周边环境、地质条件、施工周期、建筑物预算等都是影响深浅基础选择的重要因素。

第五段:结论。

作为房屋建造中重要的一步,深浅基础的选择需要根据具体情况进行判断。在选择时,我们应该充分考虑地基土层情况、工程预算、基础建造难度等因素,才能选择出最合适的基础形式,保证建筑物的稳定性与耐久性。同时,我们也需要不断加强对深浅基础的研究和实践,优化技术,提高施工工艺和质量,为我国的房屋建造提供更加安全、耐用的基础保障。

公务员公共基础辅导:刑法资料7

有期徒刑是剥夺犯罪分子一定期限的人身自由,实行强制劳动改造的刑罚方法。

有期徒刑是剥夺自由刑的主刑,其刑罚幅度变化较大,从较轻犯罪到较重犯罪都可以适用。所以,在我国刑罚体系中,有期徒刑居于中心地位。

(1)有期徒刑的适用对象。有期徒刑的适用对象可依刑期不同而有所不同。《刑法分则》规定了较宽的有期徒刑的法定刑幅度;同时还根据各种犯罪的危害程度规定了各种罪可处的最高刑和最低刑;不少条文还对同一犯罪规定了几个不同的有期徒刑的法定刑幅度。在这些规定中有期徒刑的刑期幅度大致可分为三类情况:十年以上有期徒刑为长期徒刑;三年以上十年以下有期徒刑为中期徒刑;三年以下有期徒刑为短期徒刑。不同期限的有期徒刑,其适用对象也不同。

(2)有期徒刑的期限及刑期计算。《刑法》第四十五条规定,有期徒刑的期限为六个月以上十五年以下。但是,有两种情况例外。

第一,根据《刑法》第五十条的规定,判处死刑缓期执行的,在死刑缓期执行期间,如果确有重大立功表现,二年期满以后可减为十五年以上二十年以下有期徒刑。

第二,根据《刑法》第六十九条的规定,数罪并罚时有期徒刑的最高期限可达二十年。此外,根据《刑法》第七十一条的规定,犯罪分子在服刑期间又犯新罪,以前罪没有执行完毕的刑罚为基础来确定应当执行的刑罚,其实际执行的刑期可能超过十五年,甚至超过二十年。

有期徒刑的刑期,《刑法》规定从判处执行之日起计算;判决执行以前先行羁押的,羁押一日折抵刑期一日。所谓“判决执行之日”,是指人民法院签发执行通知书之日。

(3)有期徒刑的执行。《刑法》对有期徒刑的执行场所和执行方式有明确规定。根据《刑法》第四十六条的规定,被判处有期徒刑的犯罪分子,在监狱或者其他执行场所执行。“其他执行场所”,是指少年犯管教所、拘役所等。凡是被判有期徒刑的罪犯,有劳动能力的,都应当参加劳动,接受教育和改造。

司法考试刑法基础考点

刑法是规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律,是掌握政权的统治阶极为了维护本阶级政治上的统治和经济上的利益,根据其阶级意志,规定哪些行为是犯罪并应当负何种刑事责任,给予犯罪人何种刑事处罚的法律。下面是应届毕业生小编为大家整理的2017年司法考试刑法基础考点,希望对大家有所帮助。

(一)与滥用权利罪的区别:

1.主观方面不同:滥用权利是故意,玩忽职守通常是过失。

2.行为方式不同:玩忽职守表现为以作为或不作为的方式不履行职责或怠于履行职责;滥用权利主要表现为以作为的方式超越权限处理无权处理的事务或者不按照法定的条件、方式、程序,随心所欲地处理事务。

(二)与国有公司、企业、事业单位人员失职罪的区别:主体不同。

(12年)21.下列哪一行为应以玩忽职守罪论处?(c)

a.法官执行判决时严重不负责任,因未履行法定执行职责,致当事人利益遭受重大损失

(07年)20.下列哪种行为可以构成玩忽职守罪?(d)

b.国有公司工作人员严重不负责任,造成国有公司破产,致使国家利益遭受重大损失的

共同犯罪构成要件

共同犯罪,是指二人以上共同故意犯罪。共同犯罪的成立必须符合以下条件:

(一)主体:必须是两人以上。

1.这里两人以上,既可以是两个以上的自然人,也可以是两个以上的单位,还可以是两个以上单位和自然人的结合。

2.如果是两个以上的自然人犯罪,我国传统观点认为,在自然人犯罪的情况下,要成立共同犯罪,必须至少有两人达到刑事责任年龄、具备刑事责任能力;反之,如果虽然是两个以上的人共同实施犯罪,但其中,只有一个人达到刑事责任年龄、具备刑事责任能力,那么没有达到刑事责任年龄、不具备刑事责任能力的人是达到刑事责任年龄、具备刑事责任能力的人犯罪的工具,属间接正犯,不成立共同犯罪。

但司法考试已经改变传统观点,认为没有达到刑事责任年龄的人与达到刑事责任年龄的人可以成立共同犯罪,只是没有达到刑事责任年龄的人因为存在阻却责任的事由,因而不需要追究刑事责任,但达到了刑事责任年龄的人应当按照共同犯罪处理。

(12年)9.甲(15周岁)求乙(16周岁)为其抢夺作接应,乙同意。某夜,甲抢夺被害人的手提包(内有1万元现金),将包扔给乙,然后吸引被害人跑开。乙害怕坐牢,将包扔在草丛中,独自离去。关于本案,下列哪一选项是错误的?(d)

a.甲不满16周岁,不构成抢夺罪 b.甲与乙构成抢夺罪的共犯

c.乙不构成抢夺罪的间接正犯 d.乙成立抢夺罪的中止犯

(二)客观方面:必须有共同的行为。

这里共同的行为,既包括共同的实行行为,还包括帮助行为、教唆行为、组织行为,甚至是共谋的行为。

(08延)55.下列哪些情形成立共同犯罪?(abcd)

a.甲与赵某共谋共同杀苏某,但赵某因病没有前往犯罪地点,由甲一人杀死苏某

(三)主观方面:必须有共同的故意。

共同的故意包括三项要求:

第一,都必须是故意的。两人都是过失不成立共犯;一人故意、一人过失也不成立共犯

第二,故意的内容必须相同。两个以上的人犯罪故意的内容完全不同,譬如,一人是杀人的故意,一人是盗窃的故意,不成立共犯。

第三,必须存在意思联络。故意的内容虽然相同,但没有意思联络的,也不成立共犯。

(10年)2.看守所值班武警甲擅离职守,在押的犯罪嫌疑人乙趁机逃走,但刚跑到监狱外的树林即被抓回。关于本案,下列哪一选项是正确的?(a)

a.甲主观上是过失,乙是故意 b.甲、乙是事前无通谋的共犯

c.甲构成私放在押人员罪 d.乙不构成脱逃罪

那么,成立共同犯罪,是否要求各共同犯罪人故意的内容完全相同呢?对此,理论上存在全部共同说和部分共同说之争。全部共同说认为,成立共同犯罪,必须故意的内容完全相同,如果故意的内容不完全相同,不成立共犯,应当对各犯罪人分别定罪量刑。部分共同说认为,各犯罪人故意的内容不完全相同,但是有部分相同的,在部分相同的范围内成立共犯。

我国刑法学界以前主流观点是全部共同说,现在主流观点是部分共同说。司法考试在2005年以前坚持全部共同说,现在坚持的是部分共同说,并且近年多次出题测试考生对部分共同说的掌握情况,因而建议大家按部分共同说掌握。

部分共同说认为,共同犯罪“部分相同”主要有以下几种情况:

1.两个以上的人意图实施的犯罪罪名相同,只是具体的时间、地点、方式等次要因素不同,不影响共同犯罪的成立。因为共同故意只要求在刑法的范围内相同,也即罪名相同或部分重合,不要求故意的形式与内容完全相同。如甲教唆乙在马路边抢劫,乙接受教唆后入户抢劫,成立共同犯罪,但甲与乙量刑幅度不同。

2.在法条竞合的情况下,一个人(一部分人)基于实施一般罪名的故意,另一个人(一部分人)基于实施特殊罪名的故意,在一般罪名的范围内成立共犯。如一般盗窃罪与盗窃枪罪;为境外窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密、情报罪与非法获取国家秘密罪;一般诈骗罪与合同诈骗罪,等等。

3.两个以上的人意图实施的犯罪侵犯的法益不完全相同,但一种犯罪所侵犯的法益包含了另一种犯罪侵犯的法益,在重合的罪名的范围内成立共犯。如故意杀人罪包含故意伤害罪,绑架罪包含非法拘禁罪,****罪包含强制猥亵、侮辱妇女罪,抢劫罪包含抢夺罪,抢劫罪包含敲诈勒索罪,等等。

4.在法定转化犯的情况下,部分人实施了转化行为的,实施转化行为的人按转化后的罪名定罪,没有实施转化行为的人按转化前的罪名定罪,两者就转化前的罪名成立共同犯罪。

例如,甲邀约乙对丙实施暴力,乙以为甲是希望伤害丙,事实上甲具有杀人的故意,两人共同对丙实施暴力,导致丙死亡。这时,只能在故意伤害罪的`范围内认定甲与乙构成共同犯罪,并都对死亡结果承担刑事责任。但由于甲有杀人的故意,对甲应认定为故意杀人罪。

甲教唆乙破坏公用电信设施,乙破坏了军事通信设施,两人就破坏公用电信设施成立共同犯罪,但对乙的行为应认定为破坏军事通信罪。

甲教唆乙在马路边抢劫,乙入户抢劫,就抢劫罪构成共犯。

(11年)55.关于共同犯罪的判断,下列哪些选项是正确的?(abd)

a.甲教唆赵某入户抢劫,但赵某接受教唆后实施拦路抢劫。甲是抢劫罪的共犯

b.乙为吴某入户盗窃望风,但吴某入户后实施抢劫行为。乙是盗窃罪的共犯

(09年)7.甲、乙共谋行抢。甲在偏僻巷道的出口望风,乙将路人丙的书包(内有现金一万元)一把夺下转身奔逃,丙随后追赶,欲夺回书包。甲在丙跑过巷道口时突然伸腿将丙绊倒,丙倒地后摔成轻伤,甲、乙乘机逃脱。甲、乙的行为构成何罪?(c)

a.甲、乙均构成抢夺罪 b.甲、乙均构成抢劫罪

c.甲构成抢劫罪,乙构成抢夺罪 d.甲构成故意伤害罪,乙构成抢夺罪

(07年四卷案例)陈某见熟人赵某做生意赚了不少钱便产生歹意,勾结高某,谎称赵某欠自已10万元货款未还,请高某协助索要,并承诺要回款项后给高某1万元作为酬谢。高某同意。某日,陈某和高某以谈生意为名把赵某诱骗到稻香楼宾馆某房间,共同将赵扣押,并由高某对赵某进行看管。次日,陈某和高某对赵某拳打脚踢,强迫赵某拿钱。赵某迫于无奈给其公司出纳李某打电话,以谈成一笔生意急需10万元现金为由,让李某将现金送到宾馆附近一公园交给陈某。陈某指派高某到公园取钱。李某来到约定地点,见来人不认识,就不肯把钱交给高某。高某威胁李某说:“赵某已被我们扣押,不把钱给我,我们就把赵某给杀了”。李某不得已将10万元现金交给高某。高某回到宾馆房间,发现陈某不在,赵某倒在窗前已经断气。见此情形,高某到公安机关投案,并协助司法机关将陈某抓获归案。事后查明,赵某因爬窗逃跑被陈某用木棒猛击脑部,致赵某身亡。

不构成共犯的几种情形

不构成共犯的几种情形:

(一)过失不构成共犯,分别追究刑事责任。

交通肇事逃逸致人死亡例外:交通肇事后,单位主管人员、机动车辆所有人、承包人或者乘车人指使肇事人逃逸,致使被害人因得不到救助而死亡的,以交通肇事罪的共犯论处。

(二)过限行为不是共犯。即计划之外的行为,由行为人自担责任。

(12年)李某非常恼火,回家与妻子陈某诉说。陈某说:“这种人太贪心,咱可把钱偷回来。”李某深夜到黄家伺机作案,但未能发现机会,便将黄某的汽车玻璃(价值1万元)砸坏。

4.对陈某让李某盗窃及汽车玻璃被砸坏一节,对二人应如何定罪?为什么?

4.陈某构成盗窃罪的教唆犯,属于教唆未遂。李某构成故意毁坏财物罪。李某虽然接受盗窃教唆,但并未按照陈某的教唆造成危害后果,对汽车玻璃被砸坏这一结果,属于超过共同故意之外的行为,由李某自己负责。

(10年不定项选择)甲、乙预谋修车后以假币骗付。某日,甲、乙在某汽修厂修车后应付款4,850元,按照预谋甲将4,900元假币递给乙清点后交给修理厂职工丙,乙说:“修得不错,零钱不用找了”,甲、乙随即上车。丙发现货币有假大叫“别走”,甲迅即启动驶向厂门,丙扑向甲车前风档,抓住雨刮器。乙对甲说:“太危险,快停车”,甲仍然加速,致丙摔成重伤。请回答91-94题。

93.关于致丙重伤的行为,下列选项错误的是:(ab)

a.乙明确叫甲停车,可以成立犯罪中止

b.甲、乙构成故意伤害的共同犯罪

c.甲的行为超出了共同犯罪故意,对于丙的重伤后果,乙不应当负责

d.乙没有实施共同伤害行为,不构成犯罪

比较复杂的有两种情况:

1.转化型抢劫罪,个别犯罪人实施暴力是否及于其他人?一般只是实施暴力者转化,其他人不定抢劫罪。

(07年)60.丁某教唆17岁的肖某抢夺他人手机,肖某在抢夺得手后,为抗拒抓捕将追赶来的被害人打成重伤。关于本案,下列哪些选项是正确的?(abc)

a.丁某构成抢夺罪的教唆既遂

b.肖某构成转化型抢劫

c.对丁某教唆肖某犯罪的行为应当从重处罚

d.丁某与肖某之间不构成共同犯罪

2.在伤害过程中杀人。

(三)事先没有通谋,事后提供帮助的行为不成立共犯。常见的事后帮助行为:(1)窝藏包庇罪;(2)掩饰、隐瞒犯罪所得、犯罪所得收益罪;(3)洗钱罪;(4)包庇有毒药品犯罪分子罪;(5)窝藏、转移、隐瞒有毒药品、毒赃罪;(6)帮助毁灭、伪造证据罪。但通谋的以共犯论。例如,甲骗衬衫,提前向乙约车,甲乙共犯合同诈骗,将赃物卖给丙。

司法刑法基础考点:徇私枉法罪

1.该采取强制措施而不采取强制措施,违法变更强制措施,或者虽然采取了强制措施但放任不管,都构成本罪。

2.与帮助毁灭、伪造证据罪的区别:主体不同。在徇私枉法的过程中利用司法职权毁灭、伪造证据的,属牵连犯,以本罪论处。

3.因贿赂而犯本罪的,择一重罪处罚。

(11年)20.刘某以赵某对其犯故意伤害罪,向法院提起刑事附带民事诉讼。因赵某妹妹曾拒绝本案主审法官王某的求爱,故王某在明知证据不足、指控犯罪不能成立的情况下,毁灭赵某无罪证据,认定赵某构成故意伤害罪,并宣告免予刑罚处罚。对王某的定罪,下列哪一选项是正确的?(a)

a.徇私枉法罪 b.滥权罪

c.玩忽职守罪 d.帮助毁灭证据罪

(09年)65.关于徇私枉法罪,下列哪些选项是正确的?(acd)

(08延)20.某中级法院的主审法官甲收受故意杀人案被告人乙的家属现金1万元后,伪造乙防卫过当、自首的证据,欺骗该院审判委员会,导致原本可能被判死刑的乙最终仅被判处3年徒刑。对甲应当以何罪论处?(a)

a.徇私枉法罪 b.滥权罪

c.贿赂罪 d.伪证罪

基础心得体会

基础是建设的基石,对于任何事物的发展来说都至关重要。在我们日常生活、学习和工作中,基础知识的掌握和应用能力的提升都是不可或缺的。在这篇文章中,我将分享我对基础的一些体会和心得,希望能够帮助人们更好地认识和重视基础。

第二段:基础的重要性。

基础就如同一座高楼的地基,它的稳固与否决定了整个建筑的稳定性和耐久性。同样地,基础知识的牢固掌握是我们进行更高层次学习的必要条件。无论是数学、语文、外语还是科学等学科,都需要我们打好基础,才能够更好地理解和应用进阶知识。此外,在工作中,我们也需要依靠扎实的基础知识去解决问题和应对挑战。因此,基础的重要性不容忽视。

第三段:基础知识的学习。

要打好基础,首先要有正确的学习方法。对于基础知识的学习,主动性和积极性是必不可少的品质。我们可以通过查阅教科书、参加课堂讲解、进行独立思考等方式来对基础知识进行学习。同时,我们还可以结合实际生活和实践,将基础知识与实际问题相结合,以更好地理解和应用。此外,自主学习和动手实践也是提高基础知识的重要途径,通过做题、做实验等方式巩固基础。

第四段:基础知识的应用。

基础知识的学习只是一个起点,更重要的是能够将基础知识应用到实际生活和工作中。在数学学科中,掌握基本的四则运算和代数知识是进行复杂计算和问题解决的基础。在语文学科中,熟练掌握拼音和基础的语法规则是进行阅读和写作的前提。在外语学科中,打好基础的单词和语法知识是进行听说读写的基础。在科学学科中,理解基本的物理、化学和生物知识是进行科学实验和问题解决的必要条件。在工作中,运用基础知识去分析和解决问题,能够提高工作效率和质量。

第五段:总结和展望。

基础是知识体系的根基,是我们进行学习和工作的基石。打好基础是任何人成长和发展的必经之路。我们应该重视基础知识的学习,注重基础应用能力的培养。只有坚实的基础,我们才能够在学习和工作中更上一层楼。我相信,当我们对基础知识有着扎实的掌握和深刻的理解时,我们将能够做出更大的成就,创造更美好的未来。

在这篇文章中,我分享了我对基础的一些体会和心得。基础的重要性是不言而喻的,要打好基础,我们需要正确的学习方法,结合实际进行自主学习和动手实践。将基础知识应用到实际生活和工作中同样重要。通过加强基础知识的学习和应用,我们将能够在学习和工作中更上一层楼,创造更美好的未来。

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