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最热我的就业观演讲稿(通用17篇)

时间:2023-10-30 20:35:14 作者:琉璃最热我的就业观演讲稿(通用17篇)

演讲稿要求语言简明扼要、有条理,能够引起观众的兴趣并留下深刻的印象。在这里,小编为大家整理了一些经典的演讲稿范文,希望能对大家的写作有所帮助。

我的演讲稿

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

宽容自古以来便是中华民族的传统美德,是一个人不可缺少的品质。倘若失去了它,一个人便会从伟大堕落到连平凡都不如。

天空宽容了云朵,云朵得以点缀天空,让天空更加绚烂;海洋宽容了小溪,小溪得以汇集海洋,让海洋更加壮观。

横看江山九万里,纵观上下五千年。历史上有多少仁人志士拥有宽容!春秋时期,齐国的公子纠和公子小白争夺王位,管仲忠心事主,辅佐纠射伤了小白。之后小白登上王位,并没有对管仲兴师问罪,而是谅解了他,并且让他当上国相,一心辅佐齐桓公,最终齐国成为霸主,一匡天下,是这对君臣成为一段佳话。宽容就是这样,是君臣之间过往不纠,促进双赢的前提。

各位都希望别人宽容自己,希望采摘一朵野花能够被园丁谅解,可为何别人绊倒你一下还要追究责任呢?几年前发生的“小悦悦”事件,多少路人用漠不关心的双眼将这个无辜的孩子掠过,之后还乞求社会将这些麻木的人谅解,这显然是不可能的。因为如果社会宽容了他们,那便也宽容了假恶丑,那岂不是将正义搁浅,做不到公平公正了吗?因此宽容也需要底限,一颗本真的心。

生活,往往纷繁,又往往平淡。正因为宽容似水,才让纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,才让平淡经过的煅烧变得鲜明。正因为有了宽容,才能赋予人生以华丽,赋予生命以永恒。愿宽容的美德永远传承下去。

我的演讲完毕,谢谢大家!

我的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天我演讲的主题是理想和信念。虽说丰碑无语,行胜于言,但我还是想在这里发表一下我的愚见,希望大家听后会有所触动。列夫·托尔斯泰曾说:“理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,而没有方向就没有美好的生活”。所以人应该从小有理想,有宏志。

人有了理想就如鸟有了翅膀。古往今来,因为有远大理想并为理想奋斗终生的人数不胜数,他们取得了辉煌的业绩。例如我们伟大的毛主席,他从小就有理想,有鸿图大志。“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”是他求学前夕留给他父亲的诗,表达了他的远大理想。他有理想,有宏志,并且不断为理想奋斗,最终成为一代英明领袖。还有我们敬爱的周,他读书时的那一句“为中华之崛起而读书”曾让许多人惊叹。他的远大理想让他从莘莘学子中脱颖而出,也让他的人生从此与众不同。伟人之所以成为伟人,是因为他们从小有理想、有抱负,并付出所有的努力来实现它。蒲松龄也说过“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”,他的这副自勉联激励了许多有志之士。

漫漫人生中光有理想是远远不够的,除了远大的理想外,我们还要有坚定的信念,信念支持着人生。不可想象,人没有信念而活着将是什么样子?美国的人权运动领袖马丁。路德。金正是依靠坚定不移的信念反对美国的种族歧视、争取黑人的自由平等。坚定的信念是成功的根本,当你拥有信念,你就拥有了最宝贵的财富。人生最可怕的就是没有坚定的信念。信念是呼吸的空气,信念是在沙漠中旅人的饮水,信念是我们心中的太阳。因为有了坚定的信念,才创造了“绳锯木断”、“水滴石穿”的奇迹!因为有了坚定的信念,我们就有迎难而上的决心和勇气!

有了远大的理想和坚定的信念后,我们要付出所有的努力来实现我们的理想。我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!我们都知道努力了不一定会成功,但是不努力一定会失败。退一步讲,努力了即使失败,我们也问心无愧,无怨无悔!

有理想就有希望,有希望就不要放弃。让我们每个人都点燃智慧的光芒,放飞明天的希望,为理想插上翅膀,在湛蓝的天空了自由翱翔!

我的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人生数十载,说长不长,说短不短,而其中只占几度春秋的青葱年华,却是真的短暂,短暂得让人措手不及,让人留恋无比。虽如此,它却并非什么也没有留下。它就像一首诗,短小精致,读完,只觉心中有悟,却不知要如何说,但它已在你心中,留下不可磨灭的印记,不得忘。

青春如诗三百,思无邪。无论是“青青子衿,悠悠我心”的思念,还是“蒹葭苍苍,白露为霜”的忧伤,抑或是那“生死契阔,与子成悦,执子之手,与子偕老”的爱恋,《诗经》里的每一篇,都是那般纯净无暇,不可玷污,但又并不遥不可及的圣洁。青春,亦是如此。素净纯真,亲切可人,率性自然,没有丝毫矫揉造作,没有半点心机作弄。干净美好得让人忍不住地去赞美,去享受,去满心愉悦地度过美好一天。

青春如四时子夜诗,缤纷灿烂。春日的绿柳垂绦,夏季的七宝画团扇,秋时的龙涎余香盘绕,冬夜的白雪素琴,都勾起了名为子夜的少女的翩翩遐思,然后低吟浅唱,流传成诗。青春,亦是如此。沿途走过,风景绚丽,心绪萌动,遐思无限。但风景再美,我们也无法长久驻留,因为时间不会为任何人停留,我们还要走向明天,寻找新的风景,领悟新的心境。

青春如唐诗,异彩纷呈,难以道尽。七言五律,字字珠玑;送友怀古,情思迥异;边塞田园,各具风光。青春,亦是如此。既有李青莲“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的豪情潇洒,又有杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志凌云,还有“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的美好友谊,我们的青春是如此丰富如此多姿,直教人羡慕。

青春,如朦胧诗,渐行渐远,爱极了戴望舒的那首《雨巷》,迷恋全诗那般似雨笼霭浮的朦胧又婉丽,那丁香般撑着雨伞的姑娘不着痕迹的走过,只余残香。青春,亦是如此。带着对未来的不确定,走过这一段路程,无论我们是否准备好,甜蜜又青涩的年华,如丁香般的姑娘一样,渐行渐远,终究只留一个倩影,一缕幽香,不复再来。而我们,还怀恋着,不舍着,带着几分迷茫几分坚定,继续走下去。

赫拉克利特曾说:“人的一生无法踏入同一条河流两次,即便踏入,已非故水。”青春这条河流毫不停息却又悄无声息地流走,随之一起流走的是我们的单纯、青涩、任性,取而代之的是成熟。成熟,是一种明亮但不刺眼的明亮,圆润但不腻耳的声响,不理会周围喧闹的微笑,不在意流言蜚语的淡漠。成熟,真的很好,但我还是爱着青春,爱它的素白纯净,爱它的任性恣意,爱它的飞扬跋扈,爱它的明媚灼灼,爱它的一弹指一刹那一瞬间。

那些校园里的香樟,那些停车棚里的单车,那些散发着油墨香的试卷,那些期待已久的下课铃声,那些手牵着手一起走过三月小径的笑容明媚的女生,那些在大雨里湿漉漉打着篮球的阳光男生,都组成了我们的青春,都把我的青春唱成了一首无法遗忘的诗,刻进骨髓,融入血脉,随着时间的积淀,历久弥香。

青春,梦想在路上。

我的演讲稿

大家好!今天,我演讲的题目是《愿做一朵云》!

从小我就梦想着自己能成为一名老师。有人说教师是春蚕,教师是红烛;还有人说教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。在我的心目中,教师也是崇高的,是伟大的!然而,就在五年前,当我穿过它面前那层层光环时,我才知道,教师只是一株小草,默默无闻、平凡寂寞;教师更是一朵云,心怀淡泊、宁静高远!

记得当年,我自信满满地,怀着无比激动和喜悦的心情来到我所任教的学校——再邑小学,呈现在我眼前的是两幢简陋的平房,教室外面凹凸不平、长满杂草的操场,教室里陈旧的书桌,当时确实给了我心灵不小的落差。可是,当我走进教室看到那一双双清澈、明亮,渴求知识的眼睛时,我深知选择了教师就选择了奉献,我无悔我的选择!

原以为我可以凭借新的教育理论和满腔的工作热情,轻松地胜任这份工作,可是,理想很丰满,现实却很骨干。我曾为每天埋头备课,认真讲课,批改作业,辅导后进生这些琐碎的工作厌倦过;曾为重复讲一道练习题学生还是不会做感到苦恼过;也曾为教育好班上调皮捣蛋的学生迷茫过。然而,是学校领导的信任激励了我,是身边老教师默默无闻、辛勤耕耘的精神感化了我,让我从此懂得了“与有肝胆人共事,于无字句处读书,”也正是从他们身上我明白了:甘于吃苦、乐于奉献才是教师精神最好的体现。于是,我沉下心来,全心全意地投入到我所热爱的工作中去。日积月累,通过我和孩子们的不断努力,我所任教的班级语文成绩总是在全乡名列前茅。

我知道,做一名教师光有努力和奉献是远远不够的,更重要的是要有爱。“没有爱就没有教育”,爱是教育的灵魂,是师德永恒的主题。

我是一名教师也是一位母亲,我深知养育一个孩子的不易,我爱我的学生就像爱我的孩子一样,天冷了,提醒他们多穿衣服,生病了急忙带着他们去看医生,陪他们吃药、打针,夜晚为他们盖好掀开的被子,一句“你很坚强,”“你真勇敢”“你是最棒的,”对于孩子们来说,这些简单的话语就像阳光一样温暖着他们的心田,看到孩子们每天快乐地学习,我也感到无比快乐。我相信,一个老师只要能以一颗真诚的爱心对待学生,定会収到良好的教育效果。

我永远也忘不了20xx年7月的一个晚上,当我像平常一样去上晚自习,走进教室时,只看到黑板上写满了密密麻麻的字,五颜六色的,虽然并不是那么工整,但却诉说着27个孩子的心声,“老师,您就像妈妈一样关心我们,我们爱你!”“老师,谢谢你教给我们知识,你辛苦了!”“老师,我以后会更加努力学习,请你放心!”……看着,读着,我的眼圈湿润了,我还有什么不满足的呢?当我收获了孩子们金子般的心时,我知道,我做对了,我做到了!我从未想过我的学生个个都能成才,却希望他们都能成人,懂得感恩、懂得回报的人;自尊、自爱、自强的人;人格独立、心理健康的人。

此时此刻,当我荣幸地站在这个演讲台上时,我知道,我龙海乡的老师们,仍像无数个平凡的日子里那样,手持粉笔,守着神圣的三尺讲台,默默耕耘,用大爱谱写着乡村教育的感人篇章。他们虽没有惊天动地的壮举,却在脚踏实地的苦干;没有责怪抱怨,却屏着滴水石穿的信念;没有深为人知的骄傲和自负,却收获着一季又一季的桃李芬芳,硕果满园!我想这就是教育的崇高精神,这就是师德的集中体现。我为我是这团体中的一员感到自豪!

雅斯贝尔斯说过“教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”这是对教育多么诗意的解读啊!五年的教学生涯,我曾无数次问过自己,我也能这么诗意地栖居在我的工作岗位中吗?想想每年节假日看到学生们送来的一张张贺卡,发来的一条条短信,电话中的一声声问候,我怎能不满足,又怎能不幸福。我想我是一定会在这条充满诗意的道路中前行下去的!

为了我爱的教育,为了我爱的学生,我愿做一棵树,一棵扎根在乡村教育这块肥哦土壤里的树,;我愿做一朵云,一朵纯净学生心灵碧空的云!

我的演讲稿

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

大家好,我是饭店管理系14x班的杨韩之,今天我的演讲主题是我的青春我做主。

今天我们都是山旅一员,是一名大学生了,在我看来大学是青春肆意的地方,这里有我们太多的幻想。每一只鸟的飞翔都需要一双翅膀,每一艘船的远航都需要一双船桨,每一个青春的理想都需要一个梦工厂,对于现如今的我们而言,大学就是我们眼前的梦工厂。

“不是所有得到结果就成功,也不是没有结果就失败,成功藏在过程里;乐趣肯定不在最后撞线那一下。”青春的路是一生的选择,你在未来也要为今天的选择而负责。无论如何,今天的青春之路,还是需要你自己去抉择。

但是步入大学的我们似乎还没有准备好,刚接受完军训洗礼的我们被接踵而至的社团活动弄得应接不暇。充足的课余时间让刚在高考重压下解放的我们不知所措。不过还好的是有热心的学长学姐们引导着我们迎接这大学生活的五彩斑斓。

人生不可以预览,所以我们希望留下处处欢颜。青春是标志大学的符号。没有什么比青春更弥足珍贵。但是青春只有在大学中才能淋漓尽致,否则短暂的青春留下的回忆只能是碌碌无为。有人说,没有大学的人生是不完整的,在这里。我们完全可以将这句话改成“没有大学的青春是不完整的”。

与大家分享一个故事,主人公的名字叫赵铭,1990年考入山东某理工类高校,但周围同学的状态让他非常不满,“他们除了通宵玩游戏,就是看小说,简直就是在浪费生命。”赵铭说,他担心自己有一天也会被周围人影响,于是在一个学期之后,做出了一个大胆的决定:退学!

赵铭说,他来北京的主要目的就是去北大、清华这两所高校旁听课程。他这种特殊的接受教育的方式,或许很多人都不理解,但他却不以为然。“我知道这样很难、很苦,但我就是想挑战一下自己。”不苦不累,大学无味;不拼不搏,等于白活。

在我看来我们的人生我们的青春是一栋只能建造一次的楼房,我们必须让它精确无比,不能有一厘米差池。来到山旅一个多月了,对山旅也了解了很多,总之,未来在山旅的日子里,我一定会把我最好的一面展现给所有人,在生活中展现青春风采。

青春掌握在手中,人生三岔路的方向就会渐渐明晰;青春掌握在手中,命运交响曲的真谛也将浮出水面。人生没有机会重来,没有暂停继续。青春短暂,不要叹老,要时不时的提醒自己,自己在做什么,自己该做什么。给自己一个远大的前程和目标,不顺心的时候多看看天空,也记得看看自己脚下,也许就会有意外的感动。

我的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是乔林宇,今天我给大家分享一下我发现的趣事。

一年夏天我去奶奶家玩儿,找了几个关系很好的伙伴,玩了很长时间,玩着玩着,觉得太热了,于是,我们几个变商量着去小卖部买根冰棍吃。

“叔叔,买根冰棍!″。

“好嘞”。叔叔说着便走出去,咦,冰柜在哪儿呢?只见冰柜上铺着一块儿大棉被,叔叔掀开棉被,一股冷气扑面而来,可爱的冰棍宝宝们正整整齐齐的躺在里面呢!

"给,拿好,别掉了!"叔叔热情地说。我一边往回去走一边想:冬天我们怕冷盖棉被,现在又不是冬天,干嘛给冰棍盖棉被,再说了冰棍是冰冻的,怕热,给它们盖上棉被冰棍儿不就化了吗?我瞧了瞧我的冰棍,幸好还没化,我得赶紧吃掉它。

回到家以后,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈找出一条"下岗"了的棉被,又从冰箱里拿出了两个冰块,把一个冰块放在碗里,什么东西也不盖,把另一块冰块儿用棉被严严实实包裹起来。20分钟过去了,那个什么也不包的冰块已经化成水了,而那个包了棉被的冰块才刚化了一点点。从这个小小的实验中,我明白了棉被不能生热只能保温,夏天在冰柜上盖棉被可以防止它不化。

我的分享到此结束,谢谢大家!

树立正确的就业观演讲稿

各位老师、同学们:

大家早上好!

现在在同学们之间谈论的话题几乎都是:今后打算干什么?也有同学问过我这个问题,我不知道该怎么回答。我觉得目前我作为一名高职生的出路主要有以下几条:

利用各种途径找一份能够糊口的岗位,踏踏实实的工作。说实话,找一份工作并不是很难,难的是这个工作自己喜欢并且适合自己。

这个应看个人的能力,国家对自主创业的。大学生有很多优惠政策,像自主创业的大学生如自筹资金不足,可申请5万元小额担保贷款。

这也有很多优惠政策,像由政府补偿学费,代偿助学贷款;在选取士官、考军校、安排到技术岗位等方面优先;退役后参加政法院校为基层公检法定向岗位招生考试时,优先录取;具有高职(高专)学历的,退役后免试入读成人本科;或经过一定考核,入读普通本科;目前就业前景如此不好的情况下这应该是一条不错的出路。

在金融危机下,专升本既提高了学历又躲过了这场危机,因此这也是条不错的出路。

这可能是大多数同学将来要走的路,开始时我以接近二本线的分数报了所高职,目的是看中了高职的就业率。后来发现自己真的很天真,高职也并不像传说中的那样好找工作。然后常常抱怨自己怀才不遇,自己不应该就拿个专科文凭,于是有一段时间头脑发热要专升本。从各方面打听专升本的消息,借阅资料,着实忙活了一阵子。后来又头脑发热打算自己创业,买了电脑开了网店,钱没赚到经验倒赚了不少。

现在是真的要毕业了,真的要考虑自己的出路了,我大学毕业了,我23岁了,我不断的提醒着自己。在大学里你选择错了还可以再改,但进入社会后你就没机会了。

以前想升本,只是觉得我不该只上个专科,我有能力考上本科,仅此而已。但是升本之后呢?两年之后的世界什么样,自己并不知道,而我要做的仅仅是要找一份适合自己的工作,能把握的只能是现在,而经验的.这个东西不是学的而是要自己亲身经历的!创业更不是只靠嘴说的,人贵有自知之明,我知道自己能干什么,创业并不是一步就能成功的。那些创业成功例子的背后有着多少不为人知的心酸与汗水。

我在慢慢走向成熟,已经不再是刚进入大学时的那个愣头愣脑的小子,这也是我进入大学最大的收获。先就业、再择业,之后创业是我现在的选择!一年之后我将真正的进入社会,自己的选择,我不会去挑剔工作周围的不足,我想正因为不足,才更需要我!年轻人多吃些苦没坏处的!当自己发觉工作中再也学不到东西或自己想学的已经学到手的时候,我会选择择业或创业,择业的面会大一些,因为毕竟自己经验还不够丰富,还需要积累,另外资金也是个很重要的原因!当然我所想的所有所有的前提是我有一个目标,一个远大的目标!而我所做的就是向这个目标前进终而达到!

我觉得现在的大学生都太高看自己了,理想与现实的差距相差是那么的遥远,而很多大学生包括以前的我都以为自己花了大把大把的学费来上学,毕业了就应该得到好工作!也许这是中国人的通病,想的好,却懒于去做!工作了把自己整得很怀才不遇的样子,成天抱怨社会抱怨周围!作为大学生,所想的应该是如何适应社会和企业的需求,只有在这个前提下,才可能实现自己追求的价值。今天不能抱着昨天的就业观念去面对明天的就业局面。应当树立起“哪里有用武之地,就到哪里去;哪里需要,就到哪里去”的择业观念。大学生们要认清新形势下所面临的日趋严峻的就业形势,树立与经济和社会发展相适应的崭新的就业观,从思想观念上真正实现转变。调整就业心态,转变就业观念,关键在于能否正确认识自我,这是最根本的。刚刚毕业的大学生必须从自身的实际情况出发,把眼界打开一点,把眼光放长一些,牢固树立"先就业,后择业、再创业"的意识。这是最为务实的做法。生存是一个人立足社会的首要问题,离开了生存,一切将无从谈起。要认识到随着我国高等教育从“精英化教育”向大众化教育的转移,大学生已不再是“天之骄子”,比较客观的态度是勇敢面对当前的就业形势,找一份工作,一边积累社会经验和工作经验,一边根据现实状况和兴趣特长,一步一个脚印,走好自己的路。

目前在金融危机还没结束的大环境下,我们的就业形势是很严峻,但是我认为只要我们能认清自己,摆正自己的位置,从狭隘的就业观念束缚中摆脱出来。先就业,再择业,最后创业,是我的就业观,也是我认为目前最务实的就业观。

我的演讲稿

黄黄的银杏叶冷风嗖嗖中飘飞,混杂着尘土打在我脸上,生疼。妈妈的话仍时时回荡我脑海,挥之不去。

升入初中没多久,班主任问我是否要参加这一季的演讲比赛。当时略作思考便答应了,因为我想起了在家人眼里那个卑微的自己。自记事以来,就知道别人总拿我和哥哥作比较。象征哥哥成就的奖状,在家里房子墙上随处可见。而我只有两张校运动会拿的优秀奖。想要通过这次演讲机会证明:我,并不是你们所想的哪么差!

经过几天的努力,我终于把演讲稿赶了出来。一天,我满怀喜悦地把稿子给哥哥,希望他能指点指点。他似乎懂了,但并没说什么。给了我一个他自认为潇洒的背影。

那天放学的时候哥哥把演讲稿归还给我,说了几句不搭边的话。午饭后的秋阳还火辣辣的,我和妈妈走在银杏叶飘荡的小路上。

“你哥哥说你那篇主题为《我的成长我的梦演讲稿写得不错。他会教你些演讲比赛的注意事项和演讲技巧。”她停下了脚步。“好啊!”听到妈妈这么说我倒也不扭捏。见我这般欣喜的模样她犹豫道:“你哥他还说了,如果你不会写作文的话,他教你,没必要抄。”妈妈的眼睛定定地看着我,我仿佛从中看到了怀疑和无奈。“您也不相信我吗?”声音的颤抖令她也慌了“不是妈妈不信任你,可......”“够了,我会证明给你们看的!”

我们母女俩的对话打破了这银杏小路的宁静与美好。

泛黄的银杏树叶在风中打着旋,刚要人尘土却又被萧瑟的秋风吹起,片片飞动,不知何时找到那片属于它的芳土。尘风中,我狂奔着、啜泣着、凌乱着......事后,我好像比以前更勤奋了。改演讲稿、背演讲稿、练习演讲......这些日子我似乎找到了生活的真味。

演讲比赛那天,我看着排在我前面的参赛选手一个个上台演讲。眼看就要轮的我上场了,手心不禁出汗。这时,我的语文老师领着同学们来替我加油鼓劲。有了信任的加油声我昂首走向了演讲台。

我满怀激动的说:“各位同学、老师、领导们,大家下午好!今天我演讲的主题是《我的成长我的梦》!”

“年少的孩子,谁没拥有过梦!......成长伴着梦想,梦伴着时光成长!”我大声演讲着。

台下掌声阵阵,人群中我似乎看到了妈妈、哥哥。他们在冲我笑,那笑容里带着欣慰、期许和欠疚。

少年的梦是美好的,无瑕疵的。我相信只要我在追寻梦的道路上努力。那我便会像王家新所说的一样。在翻越过无数座山后,终会看见向我奔涌而来的雪白海潮。

我的演讲稿

大家好!

现在大多数孩子都是独生子,受爸爸妈妈的百般疼爱,但随年龄的增加,爸爸妈妈开始给我们加条件,让我们学会自力,而我的调查,大多数的孩子在家不是玩电脑就是看电视,对于这样的暑假我认为毫无意义,我们要自立,就要自己的事情自己做,学会洗衣服打扫卫生,洗碗,尽自己的能力去帮助父母减轻负担,不让父母操心和过份操劳。

在爸爸妈妈知道的情况下并且同意下,可和自己的同学、伙伴、朋友,三二人搞一次同学会,一起出去玩儿,还可以要求父母去旅行,当然要根据自己家里的经济条件情况。

如果是有爱心的同学,可以到敬老院去看老人,了解老人的生活,陪老人玩玩儿,或者去宠物商店,看看小猫,小狗也是很有趣的。

如果你觉得这些还不够,你就可以到是商人的叔叔阿姨家,到他们店里帮忙打打杂,还可以替他们去进货,或者做生意,这样既有趣,又让你多了社会实践经验。

有空的时间应当和爸爸妈妈去看看亲戚到处走走,可以见识到更多的东西,还可以促进大家之间的关系。

当然要过得有意义,可以做许多许多的事情,不仅仅是这些,最重要的要过得开心,快乐并且要学习到各方面的知识,这才是有意义的。

要想过得有趣,赶快行动吧!不要让我们的暑假生活白白浪费掉!

谢谢大家!

我的演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

在竞聘演讲之前,我想给大家讲一个小故事:《两张犁的不同命运》:有两张梨,由同一个工厂锻造,它们甚至是同一个工匠,用同一块铁铸成的。其中一张犁到了农民的手里,马上焕发了生命的活力——辛劳耕作起来了;而另外一张犁,却被搁在商人的铺子里,迟迟未销售出去。

一个偶然的机会,两张犁又碰在一起了,不禁唏嘘不已。那张曾经属于农民的犁,发出银子似的锃亮的光芒,甚至比刚拿出工厂时更加光亮;而那张闲置在铺子里一直无所作为的犁,却布满了铁锈,显得黯然无光。

“兄弟,你为什么会变得那样光亮,而我却如此黯淡?”那张生满锈的犁情绪低落地问它的老朋友。

“这是因为我一直在劳动,一直在工作啊!”那光亮的犁骄傲地回答它说,“我的朋友,你生了锈,变得反而不如以前锃亮的原因,是你老躺在杂货铺的货架上,无所事事。”

这个故事无非是告诉我们这样的道理,工作是生命价值与活着的价值。而我从中悟出的'是:班主任工作是教师价值最重要体现方式,如果不当班主任,也就等于不能使自己的教师价值充分实现。所以,今天我站在这里是想当班主任。面对这个艰巨而充满挑站性的工作。

(1)我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作,喜欢活泼可爱的学生,自己也保持年轻的心态。

(2)我在民族中学担任过三年班主任,三年的工作实践,使我在班级管理方面,总结出一些思路与方法。

(3)我性格开朗,乐观积极向上,勤学善思,遇到困难敢于积极面对,想办法解决,知难而进。

班主任的工作关于明确班集体目标,形成良好的班风,培养得力的班干部及开展丰富多彩的班队活动,思想、安全、法制教育等一些最基本的工作就不多谈。

1、努力实践“以人为本”的管理思想和“以法治班”管理思想。

班级管理一要民主,二要科学。我认为班级管理的对象是学生,他们有思想、有意志、有情感,成功管理的前提是尊重他们的意愿与人格。民主能让学生最大限度与班级管理,能够充分发挥每一位学生聪明才智,发挥最大的潜能,这样班级就有活力,同时也要科学的法制,没有制度谈不到管理,我认为科学制度是学生愿意,接受且愿意服从的制度,所以,我会在了解学生和尊重学生的基础上制定科学合理的班规,科学的管理班级。

2、培养学生的学习习惯与劳动习惯,

学生爱学习善于学习,知书达理,自我约束力强,就会自学守纪,不断进步。爱劳动,就会珍惜自己劳动成果,珍惜别人的劳动成果。培养良好的学风,我认为良好的学风应是:学习认真,刻苦勤奋,敢想敢问,独立思考;求知欲高,不骄不躁,相互学习,共同提高。

3、多与学生理解与沟通,

学会激励教育,“多激励少批评”,培养学生的自尊心、自信心、上进心,通过发扬优点来克服缺点,激励学生积极上进。

4、全面培养和发展学生的综合素质。

在一个班级里,学生的发展不可能是绝对一致的,而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展,因此,我会着眼于提高所有学生的素质,而不是提高几个尖子生的素质,我会注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,开展“一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,使同学们感觉到“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟”。现代教育,一方面是全面教育,另一方面是个性教育,我会尊重学生的个性差异,因材施教,开展“特长比赛等形式多样的活动,千方百计地帮助他们提高综合素质。”

5、努力协调学生与科任老师之间的关系,减少矛盾与摩擦。

我认为只有班级的老师相互理解,相互沟通,齐心协力,团结一致,才能使班级学生能够有更大的进步。在这方面我以前做得很好!今后我将会做得更好。

“十年树木,百年树人……春蚕至死,蜡炬成灰”班主任工作是艰辛与无私的,如果竞聘成功我一定会一如既往,追求卓越,努力成为“把信送给加西亚的人”。请各位领导、评委、老师们相信我,支持我。

我的演讲稿

尊敬的各位老师,家长,同学们:

大家好!我是新来的,我刚加入你们这个大团体,我也算是你们荷友了;大家都在这里学习我的可能水平比你们差,但如果你们愿意的话我就是你们的师妹;好吧!我就来介绍一下我自己让你们认识认识吧!

你好!“荷花的微笑”是我的笔名,好听吧!实际上是因为我很喜欢笑,而且我基本没有烦恼,可以的话大家可以叫我“笑笑”这样会显的更亲切;我是个小不点,一个活泼可爱的小不点,我的眼睛又大又圆,但还是近视了,我有一个别人见了都会说:“哇好大的鼻子哦!”唯一使我满意的是我那一头的秀发——直直的,柔柔的,谁见谁夸!

我虽然活泼可爱,但是我的性子是不好惹的,我的任性是没有人可以打挎的哦!我要是执意要去做某件事的话,没有任何人可以拦得住的哦!就拿我写的事来说吧!

我对可是情有独钟,当然也是我的拿手好戏。我从2年级起就自己写自己的,直到现在,爸爸都说:“我的像豆腐,还没进口就融了;别人的像一块肉放进嘴里嚼的有滋有味;听了的我想:我不能气馁,我要继续发扬;总有一天我会成功的。看吧!这就是我的任性,你们可不要惹我哦!

你们知道吗?如果这个网站不是以荷花为题的话我会考虑不加入了。因为我太喜欢它了,而我喜欢它那纯洁动人的美貌,我喜欢它那迷人的清香,我敬佩它那“出于污泥不染”的精神。我曾为作过诗,曾为它画过画,它的美貌与它那崇高的精神,它那风一吹而微微点头一笑就如我的名字——荷花的微笑。

你们觉得我怎么样啊?

我的演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

我看见,晨光很浪漫的在天空中勾勒出一道绚丽的色彩,站在下面好像徜徉在暖洋洋的空气中。我踏着这新一天的符号和被秋意渲染的风,想带各位老师、同学走进这道充满活力的风景线——20xx届初一十班。

想拼命想起今天的日期。曾经那么疯狂追逐过的初一,已经过去了两个月了。两个月,耳旁仍不停回荡着十班在舞台上激情四射的《飞行》:我朝着你的方向无止尽游荡,谁记下我们心中倔强的伤···可震耳欲聋的呐喊又把我拉到了拔河现场,跳绳大赛上同学们配合默契,运动会上的金牌仍闪耀着刺眼的光····这个优秀的班集体在短短两个月时间里留给我太多美好的回忆,太多难忘的感动,太多欲罢不能的时光。站在第76天天空下的我,回眸追溯,仍那么令人欣喜和激动。

生活在这个49人组成的大家庭中,在蔡爸爸的.带领下,十班每天都会诞生许多惊喜!从早晨行政广场上整齐的步伐,一直到晚自习一个个埋头苦学的身影···每天都展示了十班积极乐观的班风。曾有一个外班同学问我:“你们十班怎么样样精通,赛赛都行呀?”我的回答只有一句话:“因为我们都热爱这个班集体!”

一个班集体,如果每个成员都用一颗真挚的心爱它,团结协作,又有什么困难战胜不了呢?记得某年春晚有首歌叫《我爱我家》,演唱情境留给我留下很深的印象:爸爸挽着妻子牵着一双儿女很幸福的唱到:“我爱我的家,儿子、女儿、可爱的她···”多么温馨的一个小家。而我们可以把歌词改动一下:“我爱我的家,同学、老师、可爱的一群他(她)”这个家便是快乐的十班!

我喜欢老师叫我们的一个特殊称呼——十班人。每当听到这个称呼,我就感觉特别骄傲,本能的涌上一股想为十班贡献一切的冲动,是的,这是一种本能更是一种互相的爱!“十班人”爱十班,十班也爱每一个“十班人”!“十班人”三个字是一种对集体的爱的交融:我所爱着的班级同样深爱着我,这,便是无价的幸福!

一朵花,开了,你可以说冬天要回家了;

一园花,绽放,你才可以快乐地呐喊春天来了!

十班,就是这样的一园花,每一朵活力的象征都含苞互相给予养分,他们互相爱护着,关心着,帮助着!我面前的你也许会问为什么?因为所有十班人都爱这个班集体,团结着准备最后最为灿烂的怒放!到那时,十班满园生机与活力,成为整个春天最为绚烂的风景线!

活力永不逝去,然后我一如既往的爱着它!

为什么眼中常含泪水,因为我对十班爱得深沉!

自豪的十班人,我爱班集体!

我的演讲稿

老师,同学,网友们:

两千年前,有个孩子,他懂得谦让美,他的名字我们从小就知道——孔融一个知道“让”的美。然而两千年后的今,在这个物质文化非常丰富的21世纪,我们又做了多么呢?是打扮,还是装饰?今天我在这里,便能清楚了解计算机前的一些耀眼的首饰,我并不否认其中的一些人是可爱的,但有些人,却是难以形容的。我在这里并不演示或者逃避什么。

我曾看到,几个衣着破旧的小孩子再沿街乞讨,而他们的母亲却在树下闲聊。这使我感到气愤。

我曾看到,车厢里一个时髦女郎疯狂的抢坐而不顾身旁的老人,这使我感到悲哀。

我曾看到,一个青年因被踩到脚而对一位老大爷大打出手,这使我感到难过。

现在请各位想想自己经历过的一些类似的事。

让我们的心得到净化,得到春雨的润泽,得到阳光的普照,来把自己改变的更好。

让春风把爱撒满人间。

请让我们每个人,用我们无暇的心去感染他一个失去方向的悲哀,让我们再给他一次重生的机会。恶,不是他从来就有的,他会美赶跑,请让我用心去教育他去鼓励他,去拉他一把,让他别在黑暗里潜行。

我们中国,伟大的中国人民,从历史的长河中所积淀下的美好的传统让我们去学习,让我们一起发扬。

作为一个华夏子民,我们不应该忘族,继承和发扬成为我们的重任,让我们每个人用心灵去开垦一块荒地。

我再一次声明,我们每个人都具备,而且是必须具备一颗待人接物的美好的心。

我相信,我们可以改变天,让他变的更加蔚蓝。

我相信我们可以改变无边的撒哈拉沙漠,让他成为心的绿洲。

我相信,我相信一切我们都可以作到。

让我们心连心,去净化另一块荒芜。

我的演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

很久没有动笔了,总想写点什么来抒发下自己内心的感情。想写写校园的故事,但总感觉还不是时候,没有太多的感情沉积,怕自己写不出真实感觉,想想,算了吧!还是写写我们的宿舍吧,毕竟大部分时间都在宿舍度过,内心总有些情愫想释放却一直买找到机会,这次就让肤浅的笔资释放一下深厚的感情陈酿吧!

开学报到的第一天,当我带着自己的行李走进校园的时候,就被学校美丽的风景深深地吸引了,和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。远处巍峨的群山,在阳光照映下,披上了金黄色的外衣,显得格外美丽。花坛里花团锦簇,含苞欲放,姹紫嫣红。道路旁绿树成荫,枝繁叶茂,郁郁葱葱。随着不断地深入,景色愈来愈美,仿佛步入一个公园,我深深地被校园的美景所吸引。忽然听到校园广播里传来:“新生请到室内篮球馆注册”,于是,匆忙跑去注册。

拿着宿舍的钥匙,带着美丽的畅想走到宿舍楼下。宿舍楼是欧式建筑,粉红色和白色位主色调,一切都是那么的静谧,一切都是那么的和谐。心想今后的生活大部分时间都在这栋楼里度过。很是开心,哼着小曲快步走入宿舍楼内。首先看到的是宽敞明亮的`大厅,大厅两侧是楼梯,顺着左侧的楼梯走上二楼,右拐走几步就到我的宿舍了——212宿舍。

佛曰:“前世的五百次回眸才可换来今生的擦肩而过”,人海茫茫,能够相遇就是缘分,何况我们又相知?来自不同地方的七个人,同宿同学,共同追求,失望时,我们互相倾诉心中的不满,快乐时,我们共同分享欢笑。在一起,我们可以自由的评古论今,任意的吐露心声,肆意的发泄不满。

离开了家,七个孤独的孩子也许是天意聚在了一起。大千世界里,曾素不相识的你我,在此相聚,或许,在茫茫人海中我们也曾擦肩而过,但那些都已成为了过去,成为了历史,而我们的相识、相知已经成为了我们之间的永恒。冰冷的宿舍有了温情,我不再感到孤单,不再感到空虚,我不再是一个人,因为我有一个家,家里有七个兄弟,它就是我的宿舍。

我的演讲稿

尊敬的各位老师,家长,同学们:

十三岁的我,是一个不平凡的我。

十三岁的我,喜爱唱歌。刚刚从妈妈的肚中爬出,就大声“哇哇”歌唱,引得全病房的人鼓掌;三岁时,小床就成了我的“舞台”,而小布娃娃们便成了我的“观众”;九岁时,我正式拜刘老师为师,每周六都要进行声乐的专业训练;十一岁时,我终于学业有成,带着两首经典歌曲《鳟鱼》《孤独的牧羊人》登上了九级的舞台,当然,我也没有让大家失望,以优异的成绩考上了!

十三岁的我,矮小却不失运动细胞,与身高只有一米五的邓亚萍一样,我也非常热爱小小的国球——乒乓球。不经历风雨,怎能见彩虹?在电视看他们打来打去好似很简单,可自己操作却很艰难。首先难住我的是握拍与挥拍。握拍一定要大拇指卡在球拍把的下方,不要握得太紧也不要握得太松;挥拍时要挥到自己的左眼前方,回去时要放九十度角。“啊?这也太难了吧?”我不住叫道。“没事,不难。”宋老师说道“功夫人不负有心人,只要你努力,就一定会成功!”远远地看见一位大师哥正在积极的练习,我心中也萌发了一种竞争力,我想我一定会成功的!于是我比别人都要努力,别人打一球,我打两球;别人打一小时,我打两个小时。终于,我的努力没有白费,我成功获得了第三组的第一名!

十三岁的我,更喜爱一个人静静地阅读,无论《读者》《意林》《青年文摘》还是《大连晚报》《新商报》,我都能捧起来看半天。不过“水可载舟,亦可覆舟‘,我也因此戴上了六百多度的大眼镜。当然我一定会保护我的眼睛,不能让它再发展了。

十三岁的我,很不平凡,那你呢?

我的演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。关于阅读,有许多谚语和格言。读书可以见遍天下,和智者谈,和伟人谈。上下五千年,古今锦绣文章,包罗万象,尽在书海。

小时候渴望通过阅读了解外面的世界有多美好,但由于当时条件的限制,除了课本基本看不到别的书。为了弥补我的遗憾,我努力在孩子出生后为他们营造一个良好的阅读氛围。从五岁开始,我就经常带他去大书城看书,让他感受到人们有多喜欢读书,读书有多有益。学完拼音,我开始给他买拼音的课外书(可惜当时不知道有这么好的画册)。从那以后,我的孩子就喜欢上了读书,知识面越来越广,甚至在某些方面超过了我。那时候我才知道,我在动员孩子读书的时候,读书很少,总是找借口说自己太忙,没时间读书。不读书真的不可能,于是我们制定了家庭阅读计划:每个人每天至少要阅读20分钟(现在已经增加到每天30分钟以上),节假日的阅读时间每天不要少于1小时。

自从我们制定了家庭阅读计划,我的阅读时间就有了保障,从阅读教学,教育到生活,等等。另外,因为塘厦一小学书香校园的'环境,经常和孩子一起看书。我通过阅读不断成长:阅读《苏霍姆林斯基》、《教育走向生本》等书籍使我掌握了许多先进的教育教学理念;看了魏书生的《班主任工作漫谈》,李镇西的《做最好的老师》,薛瑞萍的《心平气和的一年级》等书,学到了很多班级管理的方法和技巧,并加以运用,让我更加坚信教育教学其实是一门艺术;看了周宏的《赏识你的孩子》,让我知道孩子渴望我们真诚的赞美和鼓励;看了《黄爱华与智慧课堂》,《杜郎口旋风》等书,才知道课堂可以这么精彩。通过大量的阅读,我对自己的生活更加自信,因为阅读,我的生活变得充实而精彩。读书也成了我教育教学的润滑剂:当我遇到“麻烦”,学生不知如何是好时,是书给了我答案;当我在教学中遇到困惑时,是专家的智慧让我豁然开朗。是阅读让我与孩子们的心相连.

现在,阅读已经成为我们家庭生活的一部分。如果不读,说明“精神和知识”的营养没有补充。既然人不能缺乏营养,我们就不能不读书。读书是一种高尚的修养行为。读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。朋友们,看书吧!让贫穷和平庸远离我们;让博学和智慧充实我们;让我们国家的灵魂永存!

我的演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

人活在这世上,不光光为别人而活,更重要的是为自己而活。做最真实的自己。

但丁曾说过:“走自己的路,让别人说去吧!“是的,人生在世有时候不要太过于在乎别人的流言蜚语。只要自己是对的,就坚守,不要动摇。勇敢做自己。

挪威大剧作家易卜生有句名言说:“人的第一天职是什么?答案很简单:做自己。”的确,做人首先要做自己。生活中做自己,不在意别人的恩恩怨怨,是是非非。不追求别人的金钱权利。好好做自己,把自己做好,争取成为一个成功且对社会有用之人,实现自身的社会价值。做最纯真的自己,安心做自己。

我的世界,我做主。在这多彩的世界里,我们可以做自己喜欢的事,阅读自己感兴趣的书籍,弹自己拿手的乐器,烹饪美味可口的饭菜以及享受舌尖上的美味。我们可以多运动,坚持锻炼身体,去和大自然拥抱,去公园走走,欣赏美丽的风景,呼吸新鲜的空气,亦是一种美妙的享受。陶醉在自己的世界里,我们会很自由,很放松,完全不受他人限制,爱干什么就做什么,开心做自己。

做自己的主人,应该做命运的主人。命运掌握在自己手中,不要由命运摆布自己。我们要勇敢面对生活。遇到困难不退缩,历经挫折不气馁。不开心心情不好时学会调节自己,我们要主宰自己的命运,好好做自己。

做简单的自己,不要考虑太多,不要累自己。不要过于在乎别人的眼光。我就是我,我没有谁能代替,我是世界上独一无二的。别人说三道四又怎样?人非圣贤,孰能无过?心态要放正,只要自己是正确的就坚持。简单做自己。

哲学家告诉我们:“做我们所喜欢的,然后成功就会随之而来。”由此可见,个人的爱好是多么重要。自己喜欢什么,爱好什么,感兴趣什么就去尝试,去做,去实施。当你在做这些事情的时候,你会体验到一种快乐,并且热衷于这些爱好。它们会给你带来一种前所未有的喜悦。你坚持不懈地努力下去,或许成功就会随之而来。随性做自己。

人生漫漫,岁月如歌。在这精彩的人生中,我们要学会做自己,好好做自己,做的自己做最幸福快乐的自己!

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