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实用部队先进事迹体会心得(汇总14篇)

时间:2023-10-30 21:34:20 作者:薇儿实用部队先进事迹体会心得(汇总14篇)

心得体会是通过对某一事件或经历的思考和总结,以及对自身感受和收获的表达。小编搜集了一些关于写作心得体会的经典案例,供大家参考和学习。

学习部队士官党员先进事迹心得体会

作为一名基层党支部书记,为了更好地保持共产党员先进性,切实履行党员义务,更好地加强基层党组织建设,结合自身工作实际,我郑重向党组织和群众承诺:

1、带头学习提高,与时俱进,广泛阅读关于时事政治、社会主义核心价值体系、教育教学专业的相关书籍,了解时事动态,不断提高思想业务水平,及时辐射宣传,努力做新时代学习型基层党支部书记。

2、带头倡廉颂廉,以自己清廉的实际行动带领班子与党员团队廉洁从教,为人师表,树立共产党员先锋模范形象。

3、带头关心群众、服务群众,工作中平等和蔼待人,真心关注帮助每个教职工的学习、生活、工作和成长。

4、带头深入教育教学第一线,上课听课评课,撰写教育教学论文等。

5、带头加强党支部自身建设,建立学习、培训、帮扶、公开承诺长效机制,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,创建先进基层党组织。

承诺人:xx。

20xx年1月。

学习部队士官党员先进事迹心得体会

优秀党员是全区各级党组织和广大党员学习的好榜样,他们的先进事迹和崇高精神是我们党先进性的生动体现,党员学习他们的先进事迹有什么。

心得体会。

团中央发出要求向学习士兵楷模向南林的通知,为了充分认清开展学习向南林同志活动的重要意义,加强组织领导,采取有力措施,确保学习活动实效,学校组织专题讲座,在讲座大会上,黄书记为我们讲述了向南林的先进事迹。

向南林是沈阳军区某高炮团修理连情报指挥技师兼雷达修理班班长,向南林成长在改革开放的大背景下,是在全面履行新世纪新阶段人民军队历史使命中,涌现出的一名用中国特色社会主义理论体系哺育成长、立足本职岗位认真学习宣传践行党的创新理论的优秀战士,是响应号召做“四个新一代”的杰出代表,是继雷锋、李向群之后涌现的又一个重大优秀士兵典型,无愧为“新一代青年士兵的楷模”。

他以现代军人的强烈使命感和当代青年的社会责任感,立足本职岗位,执着学习、传播、实践党的创新理论,忠实履行使命职责,在各项工作中做出突出成绩。他先后被解放军四总部评为全军爱军精武标兵,荣获首届全军士官优秀人才奖,被沈阳军区树为学习贯彻科学发展观标兵、学雷锋学苏宁学习成才标兵、装备技术士官优秀人才标兵和优秀共产党员,被某集团军树为优秀士兵标兵,荣立一等功1次、二等功3次、三等功1次。今年3月10日,中共中央、亲切接见了向南林,勉励向南林在部队现代化建设中再立新功。他的先进事迹经中央媒体集中宣传后,在社会各界和广大青年中引起强烈反响。

向南林的先进事迹具有鲜明的时代性、突出的先进性和广泛的群众性,充分展现了新一代青年士兵奋发进取的精神风貌,深刻揭示了新时期青年成长成才的规律,集中回答了当代青年应该具备什么样[本文原创首发于本站]的理想信念、什么样的岗位追求、什么样的素质能力、什么样的道德情操、什么样的社会责任等一系列根本问题。充分说明改革开放条件下成长起来的新一代青年,是可以信赖、值得托付的一代,是能够肩负起建设中国特色社会主义伟大事业重任的一代。

广泛开展向向南林同志学习的活动,对于用中国特色社会主义理论体系武装教育青年,把广大青年的智慧和力量凝聚到改革开放和现代化建设事业中来;对于深入学习贯彻关于国防和军队建设重要论述,贯彻落实科学发展观,用党的创新理论建连育人,提高军队履行新世纪新阶段历史使命的能力;对于弘扬优良传统和时代精神,用社会主义核心价值体系引领社会风尚;对于教育引导全军官兵和全国广大青年响应号召争做“四个新一代”,积极投身国家和军队的建设与发展,都具有重要意义。

学习向南林精神,就要学习向南林信仰真理、追求理想的坚定信念,像他那样以饱满的政治热情,刻苦学习钻研科学理论,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑,把个人理想追求同国家发展和军队建设有机统一起来,坚持与时代同步伐,与祖国共命运,与人民齐奋斗,做党和人民放心的好战士、好青年,做中国特色社会主义事业的坚定举旗人和合格接班人。

要学习向南林忠诚职守、爱岗精业的责任意识,像他那样树立强烈的事业心责任感,心怀忧患,珍惜岗位,扎实工作,学必求专精,干必争先进,做行业模范、技术尖兵、岗位能手,用实际行动拥护改革、参与改革、推动改革,在创造一流业绩中谱写壮丽青春,实现人生价值。要学习向南林乐观向上、不懈奋斗的豁达胸怀,像他那样始终保持昂扬向上的精神状态,乐观对待困难,坦然对待挫折,正确对待荣誉,靠执着追求砥砺青春、磨炼意志,不断开辟崭新人生境界。要学习向南林丰富知识、拓展才能的进取精神,像他那样发扬“蜜蜂”精神,以唯恐落后于时代的危机感、紧迫感,学习新知识,掌握新技能,增长新本领,用一切优秀文明成果武装自己,努力实现全面发展、全面进步。要学习向南林充满爱心、乐于奉献的高尚品德,像他那样自觉践行社会主义荣辱观,带头加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德修养,追求时代精神,培养健康情趣,弘扬新风正气,树立文明形象。

学习了向南林的先进事迹之后,我受益匪浅,我会更加紧密地团结在以为的党中央周围,深入学习贯彻党的xx大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,用学习向南林激发出来的巨大热情和力量,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会而努力奋斗,为推动国防和军队建设又好又快发展而不懈拼搏,让青春在建设中国特色社会主义伟大事业中焕发出更加绚丽的光彩!

事迹材料。

一个典型就是一面旗帜,他们都是平凡的,默默无闻的奉献着,他们都是优秀的,在各条战线上起着模范带头作用,为人民和国家事业贡献着力量甚至生命通过对优秀共产党员先进事迹的学习,我感触颇深,为中国共产党有这样的好党员而感到自豪,也深深地敬佩这些优秀的共产党员。

冯理达、刘义权、郭明义、马金永那一个个熟悉和不熟悉的名字,让我到自豪的是他们都是人民军队的一员或者和我一样都曾经是人民军队的一员。

冯理达同志一心追随党、一生热爱党、一贯忠于党、一切献给党,用毕生的追求和全部心血谱写了一曲共产党人的信仰之歌,堪称践行共产党员先进性的楷模,是全党学习的榜样。冯理达以“八十春秋一瞬间,岁月沧桑未等闲。少小即怀报国志,毕生几曾敢息肩”的精神把毕生精力献给党的事业,诠释着对党的深厚情感。

刘义权,一名解放军档案馆馆员。他终其一生守望历史、呵护历史、追寻历史,为现在的人们打开了通向历史深处的隧道。他查证了数万名革命烈士下落。他为建设我军档案资源体系做出了突出贡献。高强度、超负荷的工作,让刘义权积劳成疾,被确诊为直肠癌晚期。确诊后的8个月,他还在强忍病痛折磨,在不断放疗、化疗中坚持完成工作。

马金永始终牢记士兵职责,爱军精武、自学成才,忠诚使命、无私奉献,从一名初中生、操作手成长为部队时统和通信数据传输两个专业的负责人。他勤于学习积累,争做素质强手;勇于创新攻关,争当岗位尖兵;甘于奉献牺牲,争为党员模范,被誉为“士官高工”。他们在各自的岗位上默默奉献着,实现着当初入党时对党的庄严承诺。我们一定要以他们为榜样,坚定信念、顾全大局、履行职责,积极投身到学习优秀党员的活动中,爱岗敬业,狠抓落实,把我们自己的工作做好。学习他们开拓进取、勇于创新的时代精神,面对各种各样的困难,始终不灰心、不气馁。学习他们的高尚品德,严以律己、不图虚名、不谋私利,树立共产党员的良好形象。

一、要养成努力学习,刻苦钻研的好习惯。在工作中不断加强业务知识的学习,学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展。二、要养成勤奋敬业,踏实肯干的好作风。这些先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的境界去干好每一项工作。正是靠着这种勤奋的敬业精神,他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。三、要养成脚踏实地,乐于奉献的好品质。我们要想成就一番事业,就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。

这些共产党员的先进事迹深深地感动着我们每一个人,榜样的力量激励着我们不断前进。我要以这些先进人物为榜样,扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作,使自己的工作不断进步。老老实实做人,踏踏实实干事,把小岗位搭成大舞台,让自己的人生在平凡岗位上出彩。

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学习部队士官党员先进事迹心得体会

近期,我区开展的“三整顿”活动,**局涌现出了一批先进典型人物,通过学习先进同志的典型发言对照自己的实际工作,对自己解动很大,感触很深,通过学习更坚定了自己干工作干事业的信心和决心。

一、理论学习有待于进一步加强。

树立良好的学风,是要坚持理论联系实际,做到“勤奋好学,学以致用”,我们党历来强调理论学习的重要性,毛泽东同志就把学风问题与党风问题联系起来,学习是我们注重的工作,待别是领导干部,学习的需要更加迫切,如果不学习,就不能领导工作,号召全党来一个学习竞赛,看谁真正学到了一点东西,更好一点。胡锦涛同志指出,当今时代,科技进步日新月异,知识更新不断加快,国际形势不断变化,国内改革发展稳定和党的建设面临的新情况新问题层出不穷,面对这样的新形势新任务,如果我们的领导干部不抓紧学习,不抓好学习,不在学习和工作中不断提高自已,就难以完成肩负的历史责任,甚至难以在这个时代立足。以谦逊的态度、顽强的毅力抓好学习,切实形成“勤奋好学,学以致用“的良好学风。学习是人生的加油站,事业发展的助推器,选择学习就是选择进步。

二、思想观念适应新形势要求转变不够。

今年以来,从全国到全区的发展形势都产生重大变化,党中央、国务院、省、市陆续出台了一些新的方针政策,在城乡统筹就业、扩大社会只障覆盖面等,省、市、区先后作出一系列新的更高的要求。但是我对此认识还不够深刻,落实还不够到位,抓具体事务多,学理论政策少,对新形势、新情况、新问题缺乏深入研究,开拓创新意识不强,习惯于老眼光看待新事务,用老办法处理新问题,思想保守,办法不多,思想框框多,今后要有发展的信心,高标准严格要求自已,不能要短期行为,要做长远打算,要有进取精神,不能满足现状,要和工作好,工作强的同志做比较,要善一发挥主动能动性,对上级文件要学深学透,不能照抄照搬,要举一反三,针对实际提出具体的措施,尤其是在自已的工作中,要讲究方式方法,灵活运用,既要讲政策,讲原则,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看问题的角度,对待事务的态度。我要认真学习马克思主义的辨政唯物主义和历史唯物主义,树立科学的世界观,运用科学的思想方法认世界,改造客观世界和主观世界。

三、工作方法不够创新。

开拓创新意识不强,习惯于用老眼光看待新事物,用老办法处理新问题,思想保守,办法不多,对工作中出现的新问题没有去以新的思路,新的思想去考虑,从区委、区政府的高度去解决。强化思想教育,提高政策水平,增强法制观念,改进工作方法,是一项十分重要而紧迫的任务。

下一步措施:

一、树立高度责任感。

我们常讲没有责任的事业是没有希望的事业,责任是一个人道德水准和精神境界的体现,也是推动事业发展的强大动力。对于干部职工而言,工作是生命中最重要的部分,对事业的责任感是一种人生态度,也是珍惜生命,珍视未来的表现,是对事业忠诚的具体表现,责任是动力,责任也是压力,有了责任心,动力大,活力足,就会自我加压,责任心强,什么问题都不会放过。只有抱着高度的责任心,时刻保持强烈的事业心和责任感,牢固树立事业第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整体效果,才能取得事业上的成功。

二、扎实工作,做出一流业绩。

要抓住不放,一抓到底抓出成效,事前带头搞好调查研究,为决策提供依据,事后要总结,善始善终,要学会处理疑难问题,学会化解矛盾,推动工作,既不能越位,更不能放手不管,新的工作要靠上,指导有方,推动有方,确保完成,在工作指导上要有争上流的意识,创一流的措施,出一流的效果。要认认真真研究工作中出现的问题,工作中出现的问题要化解在科室内部。

三、提高服务质量。

争创一流工作业绩,工作中要主动热情,态度诚恳,行为文明,服务周到,要耐心倾听,全面细致地解答清楚,严格遵守单位制定的各种规章制度,依法办事,严格办事程序,优质服务,树立人民公仆的良好形象。

学习部队士官党员先进事迹心得体会

马金永,现为太原卫星发射中心测控站三级军士长,从只有初中文化的普通士兵成长为精通13个专业技术岗位、具有2个本科学历和“双学士”学位的“士兵专家”。这般先进事迹,对于当今大学生入伍当兵,在部队成长成才不无启示。

中国已然进入了现代化,军队的建设也越来越精密。从士官专家朱桂全、三栖精兵何祥美、全能士官宗道辉,再到今天的航天测控专家马金永,他们的传奇故事越来越精彩。从他们的身上,我们看到了新一代高素质士官崇高的理想追求、可贵的使命担当、卓越的能力素质、深厚的发展潜力。

从马金永的先进事迹反观当代大学生现状。当代大学生,理论知识普遍扎实,但是缺乏手动研究精神。而马金永向我们展现的,就是大学生所缺乏的钻研精神。或许应该说,大学生缺乏目标,缺乏动力,以至于缺乏马金永那般的冲劲。

马金永总说自己只是一个小小的兵,谦虚地表述自己并不是什么大人物。这番伟大的成就,为人却谦逊有礼,令人不禁对马金永的敬佩和崇拜更进一步。虽说是小士兵,但是马金永却分分秒秒地在自己的舞台上表现,学以致用,用自己的专业知识,为国家航天事业做出贡献。

一个人的身份地位并不能决定一个人的能力高低,小革新联系着大成就。成就一番事业,无关舞台大小和职业高低,支持我们前进的是矢志不移的态度。

江河的澎湃,源于浪花的奔涌;时代的呼唤,成就士官的传奇。如马金永这般的人才正在不断涌现,我们渴望成为其中的一员,我们渴望学以致用。无谓我们只是微不足道的普通大学生,我们有梦想,我们有热血,我们渴望为祖国事业贡献一点自己的微薄之力。

每一名共产党员都是平凡的,他们保持着那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵;每一名共产党员也应该是优秀的,他们战斗在各条战线上,起着模范带头作用;他们需要有渊博的知识或是精湛的技术、进步的思想。

在先今和谐的社会里,我愿意称为一名智能型党员,用我的所学所得,学以致用,在属于我的舞台上展现出别样风采。

学习部队士官党员先进事迹心得体会

马金永,现为太原卫星发射中心测控站三级军士长,从只有初中文化的普通士兵成长为精通13个专业技术岗位、具有2个本科学历和“双学士”学位的“士兵专家”。这般先进事迹,对于当今大学生入伍当兵,在部队成长成才不无启示。

中国已然进入了现代化,军队的建设也越来越精密。从士官专家朱桂全、三栖精兵何祥美、全能士官宗道辉,再到今天的航天测控专家马金永,他们的传奇故事越来越精彩。从他们的身上,我们看到了新一代高素质士官崇高的理想追求、可贵的使命担当、卓越的能力素质、深厚的发展潜力。

从马金永的先进事迹反观当代大学生现状。当代大学生,理论知识普遍扎实,但是缺乏手动研究精神。而马金永向我们展现的,就是大学生所缺乏的钻研精神。或许应该说,大学生缺乏目标,缺乏动力,以至于缺乏马金永那般的冲劲。

马金永总说自己只是一个小小的兵,谦虚地表述自己并不是什么大人物。这番伟大的成就,为人却谦逊有礼,令人不禁对马金永的敬佩和崇拜更进一步。虽说是小士兵,但是马金永却分分秒秒地在自己的舞台上表现,学以致用,用自己的专业知识,为国家航天事业做出贡献。

一个人的身份地位并不能决定一个人的能力高低,小革新联系着大成就。成就一番事业,无关舞台大小和职业高低,支持我们前进的是矢志不移的态度。

江河的澎湃,源于浪花的奔涌;时代的呼唤,成就士官的传奇。如马金永这般的人才正在不断涌现,我们渴望成为其中的一员,我们渴望学以致用。无谓我们只是微不足道的普通大学生,我们有梦想,我们有热血,我们渴望为祖国事业贡献一点自己的微薄之力。

每一名共产党员都是平凡的,他们保持着那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵;每一名共产党员也应该是优秀的,他们战斗在各条战线上,起着模范带头作用;他们需要有渊博的知识或是精湛的技术、进步的思想。

在先今和谐的社会里,我愿意称为一名智能型党员,用我的所学所得,学以致用,在属于我的舞台上展现出别样风采。

学习部队士官党员先进事迹心得体会

尊敬的党组织:

今天,我非常有幸参加了党组织的党内讨论活动,是我受益匪浅,现在将我的感受向党组织思想汇报如下:

如果说我们的生活中存在多面“镜子”,我认为走进组织让我的生活中又多了一面“镜子”。他可以照到我们的腐朽思想、自身错误。让我们去消除自身的缺点和不足。从而增强党员党性锻炼、促进党的团结和同志进步,也保持了党的先进性纯洁度。实事求是地开展批评与自我批评,是每个党员讲政治的重要表现。

我们党把批评与自我批评作为能动地改造主观世界的方法,找到了自我调整、自我完善的正确形式,决定了我们党在政治上、组织上、作风上的优势和先进性。

批评与自我批评对广大党员来讲实际是个党性修养问题。通过批评与自我批评,不断提高其觉悟和思想境界,自觉抵制各种腐朽没落思想的侵蚀,胸襟坦诚,是衡量每个党员的党性观念、品德修养、人品修养的重要标尺。

在开展批评与自我批评,我认为应从以下三个方面做起:

首先,坚持正确的立场。这是原则性的问题。一个共产党员的政治立场一定要坚定,对问题进行实事求是的科学分析,是什么问题就是什么问题,既不夸大也不缩小,也不能捕风捉影,强加于人。

其次,树立正确的态度。坚持高标准、严要求,讲究方式方法,把科学性和严肃性结合起来。自我批评要在学习、提高和听取群众意见的基础上,从自我剖析入手,用一分为二的观点正视自己的缺点和不足,找准和抓住自己在党性党风方面存在的突出问题,从世界观、人生观上查找深刻的思想根源。

金无足赤,人无完人。一个人无论知识多么渊博,工作经验如何丰富,工作中总会有不尽如人意的地方,正视自己,请别人剖析自己,总结自己,才能避免工作、生活中少走弯路,提高效率,做到事半功倍。

同时有宽阔的胸怀,要豁达大度,虚心接受意见,做到闻过则喜,有则改之,无则加勉。坚持真理是党性观念、觉悟程度的综合反映,是健康人格的外在表现,是思想道德上的高境界。批评别人要出于公心,坚持一切从工作出发,一切从党的事业出发,敢于说短亮丑,承担责任,做到原则问题不让步,非原则问题不纠缠,着眼于提高认识,共同进步,真正达到团结—批评—团结的目的。

最后,在开展批评与自我批评的过程中注意学习。其实开展批评与自我批评的目的就是学习、充实、完善自己。要具备与工作相适应的素质、品行,需坚持不懈地学习。接受正确思想、理论指导越多,知识越多,思想水平和党性修养才会越高,才会有开阔的视野,坦荡的胸襟。

这对我们以后的工作学习也会有很大的帮助。加强学习,丰富头脑,净化心灵,就一定能正确对待和开展好批评与自我批评,以党员个体的纯洁性保证我们党整体的生命力。

此致

敬礼!

汇报人:xuexila。

汇报时间:xx年xx月xx日。

下一页更多精彩的“20部队士官党员思想汇报”

学习先进事迹心得体会部队

作为一名普通的国民兵,我有幸参观并学习了许多先进事迹,尤其是军队的先进事迹深深地触动了我。这些先进事迹不仅展示了我军的强大实力和高尚品质,也启示着我们每一个人。通过学习这些事迹,我获得了许多宝贵的经验和体会。

第二段:感悟先进事迹的力量。

学习先进事迹让我深深感受到了其积极的力量。我惊叹于那些英勇善战的战士们,在艰苦的战斗中展现出的顽强意志和无尽的勇气。他们不畏艰险,以身许国,用自己的实际行动向全世界证明了中国军人的豪情壮志。这种力量激励着我更加努力地学习,克服困难,坚定为国家和人民的事业奋斗的信念。

通过学习先进事迹,我深刻地认识到了团结合作的重要性。在战斗中,只有战士们紧密团结,精诚合作,才能共同战胜敌人,取得胜利。这一经验同样适用于我们的学习和工作。只有团结一心,互相支持,共同努力,我们才能取得更好的成绩。

此外,在学习先进事迹中,我还受到了人道主义精神的启示。我深深感受到军人对生命的尊重和保护。他们在战斗中,不论自身受伤与否,都会尽最大努力去救助战友和平民。这种高尚的品质让我深受感动,也激励着我要学习他们的榜样,关心他人、爱护他人,对待每一个人都怀有一颗宽容、友善的心。

学习先进事迹不仅仅是为了感动,更重要的是要将其应用于实践。作为普通人,我们虽然不像军人那样直接参与战斗,但是我们同样可以在自己的岗位上为国家和人民做出贡献。通过努力学习,不断提升自己的能力和素质,我们可以成为建设国家的有力支持。我们也可以在日常生活中关心他人,帮助他人,传递温暖和希望。

第五段:总结。

学习先进事迹让我获得了很多宝贵的经验和体会。我深刻认识到团结合作和人道主义精神的重要性,也明白了只有通过实践才能真正体现学习的意义。我将牢记先进事迹的启示,不断努力学习,为国家和人民作出自己的贡献。我相信,只要我们每个人都能在自己的岗位上用心去学习、努力去实践,我们的国家一定会越来越强大。

先进事迹心得体会

学习了朱士岭的事迹,我对他很敬佩。我觉得作为一名教师,学习朱士岭就要像他那样用生命去关心学生的安全,呵护学生的成长。

通过学习使我深深体会到:要当好一名教师,首先要是一个充满爱心的人,把追求理想、塑造心灵、传承知识当作人生的最大乐趣。要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的引导者和引路人。还要努力钻研,学为人师,更要做到学而不厌、诲人不倦。这些是一名合格人民教师应该做到的,也必须要做到的。

我是一名教师,尽管我们的教育环境迥然不同但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。

人的生命是有限的,面对生活,我们要心存感激,感受幸福,学会珍惜,在珍惜自己生命的同时,趁我们还有能力为别人做些事的时候,尽力去做些力所能及的事,去帮助那些需要帮助的人。我要以朱士岭为榜样,重塑教师——人类灵魂工程师在人们心目中的形象,更要进一步强化宗旨意识,责任意识,奉献意识,为了教育,为了学生,愿意奉献一切。

先进事迹心得体会

了解了最美乡村教师林声进的先进事迹后,我的心久久不能平静。他那一心只为教育只为学生的事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思考。

林声进老师集村级寄宿制小学的教师、校长、寄宿生管理员、保安员、炊事员于一身,可你万万猜不到他今年已经60岁了。他是80年代初的师范生,多才多艺,36年如一日坚守农村教学。家住山村的学生,放学须经过一条小溪,每逢下雨水位上涨,他都要亲自护送学生到家。中午,他看护学生午睡;晚上,他辅导学生功课;深夜,他遍查校内门锁,日复一日,年复一年。孩子发烧了,牙疼了,他亲自带进城治疗。双休日,他将无人托管的留守孩子随身带回家。他像慈祥的爷爷关爱儿孙般地照顾着每一位学生,对亲人却亏欠了很多:因为工作,亲人病逝未能到场;因为工作,女儿剖腹产子仅通个电话……他的无私奉献,他的默默坚守,让他成为了学生口中的好老师,同事眼中的好榜样,深受学生家长们的喜爱。如今临近退休,他依然担任三、四年级的语文老师和四年级的班主任工作,学生们都亲切地称他为“爷爷老师”。

我也是一名教师,我们的教学环境和林老师的差距这么大,可他却用一种精神、一种信念、一种态度和一种坚守,默默奉献着。在以后的教育职业生涯中,我虽然不能像林声进老师那么伟大,但我可以树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。

作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。

要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多的知识。所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋。是呀,可当我们看到学生的一丁点进步时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的,觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的'成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。

“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的心愿。

我决心以“最美教师”为榜样,他的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

先进事迹心得体会

不错,近年来,教师的待遇改善了,成为令人羡慕的职业,愿意当教师的人也多了。然而,清醒认识教师职责,还是个没有完全解决的问题。教师是一个岗位、一种职业,但更是一种责任。先进教师从教十多年,她们不计个人得失,一心只为教育,一心只为学生。燃烧自己,照亮别人,靠的是什么?是一种清醒的责任意识。教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格,表现出不同的教学艺术,构建不同的教学模式,但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力,是教师完成卓有成效工作的必备条件。

她们把有限的积淀变为无限的延续,我们向先进教师学习就应该深入研究教学内容,研究教学对象,以自己深入的研究带动深入的思考,把教书育人提升到科研的高度,以此支撑和升华教书育人的效果,增强教学内容的说服力和震撼力,以应对互联网覆盖全球的今天,各种思潮以更快的速度、更广的范围、更难以控制的方式影响着中学生。

教师岗位——执著的追求与奉献教师的许多工作是无法量化的,是不可能通过工作量来反映的。

执著的追求与奉献是坚守教师岗位,做好教书育人必备的品格。他们不惧清贫,不惧寂寞,不计报酬,他把追求与奉献当成一种责任,甚至当成一种享受。因此,不论在什么情况下,不论需要付出多大代价,他们都能毫不动摇地常年坚持。报酬从来也不是我是否接受邀请的条件。教师所获得的享受,不是被赞许,不是赢得掌声,而是他的讲授能得到对方回应,是被对方满意地接受时那种眼神、那种表情,是一届届学生能成为社会栋梁。 教师岗位——真挚的情感与爱教师工作是通过教师的言传和身教两种途径进行的。

身教就是教师默默地通过自身的行为来演示做人的道理,使自己成为青年学生思想上的向导、理论学习上的良师、心灵情感上的益友。多年的教学实践使我认识到,教师工作中感情的投入是不可缺少的。感情的投入给学生可亲、可信的感觉,能拉近与学生的距离,实现教师与学生情感上的交流。具体来说,就是严格要求与热情关心相结合,知识交流与感情交流相结合,课堂讲授与课后服务相结合,坚持言传和身教相统一。

所以,要真诚地做学生的良师益友。作为良师,我是学生思想上的引导者、人生道路的领航人;作为益友,我又必须转变居高临下的师生态势,坚持以理服人,以情感人。这样学生感到老师可亲不可惧,可信不可疑。实践证明,在学生心目中教师可亲才可信,可信所讲的道理才有说服力。这也就是教师教书育人中不可缺少的人格力量。

先进教师的事迹,感染人,鞭策人,激励人。他们的事迹使我更感觉到,教师岗位是一种辛劳、一种付出,也是一种收获、一种享受。作为一名中年教师,我珍爱这一岗位,把我有限的生命奉献给光荣的教育事业,我一定努力,持之以恒,把我所有的光和热倾注到教书育人的事业中。

先进事迹心得体会

xx年5月27日,我校组织全体教师赴野川学习师德师风先进事迹,师德师风先进事迹报告会学习心得。报告会上,来自市特殊教育中心校的杜艳梅、河西镇中的焦香花、市直东方红小学的靳淑焱三位老师用质朴的语言、真挚的情感深情地讲述了自己从教以来的成长历程,对教师职业的执着与坚守,对教育事业的热爱与责任,包含真情的报告赢得了阵阵热烈掌声,令我心灵震颤。

杜艳梅老师的《用爱撑起特教事业的一片蓝天》,作为特教事业的一名教师,她们用瘦弱的肩膀撑起特教事业的那一片特殊的蓝天。面对这些特殊的孩子,还有社会质疑的目光,简陋的校舍,她们没有退却,用她们那颗无比坚定的爱去克服一个又一个的困难,迎接一个又一个的挑战,创造属于她们的辉煌。

焦香花老师的《有一种成功叫坚守》,讲述了自己从代理老师成为公办教师的辛苦历程。焦老师其实是我初三的数学老师,当时她还是一名代理老师,那时懵懂的我也隐隐约约能感觉到她的那份不同,说不上原因,但总感觉她好像不太那么合群。直到今天,我才明白原来她的那份不同有许多复杂的原因,有当代理教师的自卑,有对教师职业的执着,有在生活压力下的彷徨》……那时的我哪能想到这么多,只知道老师严厉,我不敢懈怠。现在我们是同行,但我知道我们的距离很远,我会把她当做自己的目标,坚守下去。

靳淑焱老师的《教师——无悔的选择》,让人觉得温暖,她作为一名共产党员,从教二十多年,始终坚守在教育教学最前沿,多次获得各种荣誉称号。她用博大的师爱温暖着每一个学生,用高尚的师德影响着身边每一个人。

教师是太阳底下最光辉的职业,“学高为师,身正为范”。作为教师,我知道自己的努力还不够,她们为我指引了方向,让我明白“三尺讲台”也能是一个耀眼的舞台!

先进事迹心得体会

学习卢玉宝同志无私奉献、刻苦工作的精神。卢玉宝同志在自己的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,以默默奉献和迎难而上的精神去干好自己的工作。为了保质保量完成工作任务,他经常废寝忘食加班加点,一心扑在工作上,从不计较个人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辞。这种脚踏实地,埋头苦干的工作作风可贵之处在于他通过艰辛劳动,在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候,能够耐得住寂寞,经得住考验,一如既往的踏实工作。组工干部就要像卢玉宝同志一样,能经受住苦与累的考验,勇挑重担,恪尽职守,勤奋踏实地工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。

学习卢玉宝同志不畏艰难、勇于担当的作风。卢玉宝恪守"想群众之所想、急群众之所急、解群众之所难"的信念,在社区打造期间,每一个和卢玉宝共事的工作人员都不得不为他超乎寻常的认真劲儿所叹服,每一项工作都做到细要再细,连桌椅物件的摆放这种"小事"都要一再斟酌。就在他去世前还奔波在各个社区之间,看看社区居民还有什么新的要求。尽自己最大的努力解决百姓的所需所想所难。卢玉宝同志带领他的团队尽可能的`攻克难题,圆满地完成了社区改造的规划设计任务。他用实际行动诠释了一名优秀组工干部的担当精神。我们要以卢玉宝同志为榜样,在工作中敢于担当,不惧怕各种艰难困苦,把群众的期盼永远放在心上。

学习卢玉宝同志严于律己、清正廉洁的品质。卢玉宝同志模范践行了"三严三实"的要求,生动诠释了好干部的标准,在他自己的生活也不富裕的情况下没有用手中的权力给妻子、兄妹谋私利,可见他心里装的不是个人私利,而是党的事业。"廉洁缘于自律,堕落始于贪婪。"卢玉宝在学习笔记中记下的这句话,让我们明白了他洁身自好、两袖清风的思想支撑。透过卢玉宝清贫的生活,我们深层次看到的,不仅是一个优秀组工干部对清正廉洁的始终坚守,同时更看到了一个优秀组工干部可敬的生活尊严!我们应该学习他甘于清苦、廉洁自律的精神,保持组工干部艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,把组织的信任当成对自己最大褒奖。

先进事迹心得体会

为深入学习彭秀英同志的先进事迹,大力弘扬彭秀英同志的崇高精神,掀起向彭秀英同志学习热潮,经局党组研究,决定在全局党员中开展“学习彭秀英先进事迹,创先争优为党旗添光彩”活动。希望广大党员同志积极行动起来,迅速掀起向彭秀英学习的`热潮。

在这次“活动”中,广大党员同志首先要弄明白四个问题,一是为什么学;二是学什么;三是怎样学;四是学了之后怎样做。通过学习我们要学习彭秀英同志牢记宗旨、永葆本色的优秀品质,把党和人民的事业作为永恒的追求,始终保持共产党人的政治本色和高尚情操;学习她见义勇为、舍己救人的崇高境界,做到困难面前不低头,危急关头不退缩,关键时刻冲在前;学习她助人为乐、无私奉献的价值追求,时刻把群众冷暖安危挂在心上,多为群众办实事、做好事、解难事;学习她任劳任怨、肯于担当的优良品德,时时处处发挥先锋模范作用,在本职岗位上创造一流业绩;学习她立足平凡、追求崇高的博大情怀,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者。

通过学习要把助人为乐、无私奉献精神落实到工作中去,在全局营造出学先进、见行动、做贡献的浓厚氛围。激励我局广大党员干部振奋精神、坚定信念,牢记宗旨、服务群众,立足本职、创先争优!

先进事迹心得体会

"老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人"这句话用来形容"全国岗位学雷锋标兵"郭春鹏再合适不过了。郭春鹏从1997年秋放弃城里的很好的就业条件,回到生养自己的地方任教。但不幸的是,就在1998年的年末因为爬山旗杆换拉绳的时候,拉杆断了,他摔在了说水泥地上,等他醒来的时候,发现自己全身插满了管子,他也曾经心灰意冷,但是最后他还是勇敢的接受了治疗,两年后他又重新拿起了教鞭,为了不耽误上课,他常常是晚上进行输液,就这样一年又一年,到如今,也有十五六年的光阴了。

他有好的教学方法,教出来了很多优秀的学生,同时他自己本身的事迹又都在时刻的感染着学生,教会了学生坚强,勇敢。他获得过很多的奖项,包括"南阳市课改先进个人"、"河南省优秀教师"、"河南省优质课二等奖"等数十项殊荣。

他不仅是一位优秀的教师,同时还是一位热心的好人。帮助新同事,新教师张荑苇,因刚参加工作,没有教学经验,不会做学生的思想工作,经常闹情绪,撂担子,郭春鹏看在眼里,经常找其谈心,帮助带班,教授新的教学模式,不出2个月,张荑苇就成了教学"能手".从此,学校有了不成为文的规定,教学上有难题就找郭春鹏。该校六年级的吴全友,父亲多病,母亲出走,家庭生活困难,面临辍学,郭春鹏得知情况后,立即与吴全友的父亲联系交流,决定资助吴全友一直完成高中学业。

家住该镇二岗沟村76岁的五保老人方延山,生活异常艰难,郭春鹏主动承担起照顾老人的责任,每次过星期都要往方延山家跑,吃药给钱,吃饭给面。当提起郭春鹏时,老人竖起大拇指夸道:"春鹏是个好孩儿,我这把老骨头有福气啊!"。

虽然他自己也经济拮据,但是他却时时刻刻都在帮助别人。每年还是拿出一部分钱资助贫困学生和孤寡老人,16年来累计捐款6000余元,共救助50人次。

郭春鹏是一位优秀的`人民教师,他怀有感恩的心,经常帮助别人,是我们应该学习的好榜样。都说"一位好老师,胜过万卷书"从他身上我看到了无数的光辉,在教学上兢兢业业,不断的钻研,在生活上,帮助困难的家庭,照顾孤寡老人,不断的贡献自己,是一位很无私的人,很值得我们大家学习。

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