实用影视制作活动总结范文（12篇）

通过总结范文，我们可以了解不同人在不同情境下的思考和观点，拓宽自己的思维和视野。为了帮助大家更好地写总结，小编特意整理了一些相关的范文，供大家参考和学习。

影视制作实训心得体会总结

影视制作实训是我本科生涯中的一段难忘的经历。通过这一学期的实训，我不仅学到了专业知识和技能，还收获了许多宝贵的体会和感悟。在实训中，我经历了创意与编写、拍摄与制作、后期处理等多个环节，深刻体会到了影视创作的艰辛和乐趣。在实训结束之际，我回顾这段经历，总结出以下几点心得体会。

首先，影视制作是一个团队的艺术。在实训中，我意识到一个人的力量是有限的，只有通过团队合作才能完成一部优秀的影视作品。我们团队的成员之间要互相配合，分工明确，做好自己的本职工作。在团队合作中，我学会了倾听和沟通，学会了相信和依赖他人。正是因为每个人的付出和贡献，最终我们才能完成一部令人满意的作品。

其次，创作是一个不断尝试和改进的过程。在实训中，我们遇到了很多问题和挑战。有时候创意无法实现，有时候拍摄的镜头不够满意，有时候后期处理不够精细。但是，我们没有放弃，而是不断地调整和改进。我们尝试了不同的创意和拍摄手法，借鉴了他人的经验和建议。通过反复试验和改进，我们最终得到了令人满意的作品。这个过程让我明白，创作是一个需要耐心和勇气的实践，只有不断尝试和改进，才能取得进步和突破。

再次，制作影视作品需要一定的时间和精力。在实训中，我们经常加班加点，有时候一天只睡几个小时。从创意到编写，从拍摄到后期处理，每一个环节都需要我们投入大量的时间和精力。在面对长时间的工作和高强度的压力时，我意识到了自己的毅力和坚持。而这种毅力和坚持不仅是对影视制作的忠诚，更是对梦想和追求的坚守。在制作影视作品的过程中，我学会了适度调整工作和休息的节奏，保持健康的身心状态，提高工作效率和质量。

最后，影视制作实训让我对自己的未来有了更明确的远景。通过实训，我对电影与电视行业的运作有了更深入的了解，也对自己的兴趣和潜力有了更清晰的认识。我意识到影视制作是一个充满挑战和机遇的行业，需要我们有专业的技能和综合的素养。因此，我决心在今后的学习和工作中不断提升自己，努力成为一名优秀的影视制作人，为这个行业做出自己的贡献。

总之，影视制作实训是我成长中的一段宝贵经历，通过实践和探索，我学会了团队合作和沟通，学会了创新和坚持，也对自己的未来有了更明确的远景。这段经历让我明白，影视制作不仅是一种职业，更是一种追求和梦想。我相信，在今后的学习和工作中，这段宝贵的经历将成为我前进的动力和力量，让我在影视创作的道路上不断突破和成长。

影视制作实习总结

下面是一篇动漫影视制作简历模板。希望你喜欢。

姓名:性别:。

目前所在：广州年龄：20。

户口所在：陆丰国籍：中国。

婚姻状况：未婚民族：汉族。

诚信徽章：未申请身高：166cm。

人才测评：未测评体重：47kg。

人才类型：应届毕业生。

应聘职位：艺术/设计，动漫/游戏/手机，其它类。

工作年限：0职称：

求职类型：实习可到职日期：随时

月薪要求：面议希望工作地区：广州、深圳。

广州翔艺动漫有限公司起止年月：xx-08～xx-08。

公司性质：所属行业：计算机软件。

担任职位：实习建筑建模师。

工作描述：制作数字城市建筑建模。

离职原因：上课。

亚组委起止年月：xx-10～xx-11。

担任职位：亚残运会城市志愿者。

毕业院校：广东交通职业技术学院。

最高学历：大专获得学位:毕业日期：xx-06

专业一：图形图像(动漫与影视专业二：

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号。

外语：英语一般粤语水平：一般。

其它外语能力：

国语水平：良好。

其他专长。

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影视制作实习总结

姓名：性别：女。

民族：蒙古族出生年月：3月5日。

婚姻状况：未婚现所在地：晋江市。

身高：160cm体重：60kg。

教育经历。

毕业学校：莆田学院学历：本科。

专业名称：文科类新闻学毕业年份：

工作经验：一年以内最高职称：

求职意向。

职位性质：全职。

职位类别：广告/文案/策划。

文秘/文职人员。

写作/新闻/传播/出版/印刷。

职位名称：记者、文案策划，文员，企业文化建设，网络编辑;。

待遇要求：（面谈）元/月可面议;需要提供住房。

到职时间：可随时到岗。

自我介绍。

丰富了我的专业知识。

技能专长。

语言能力：英语cet四级、英语六级;普通话标准。

工作经历。

所在公司：《闻锋报》。

时间范围：11月。

所属行业：媒体、影视制作、新闻出版。

担任职位：影视/媒体，记者，编辑。

工作描述：负责新闻的采写和编辑，能独立完成新。

影视制作实习总结

甲方:_______________________________甲方身份证复印件：

姓名：

地址：

电话：

邮编：

e-mail:。

乙方：乙方身份证复印件：

姓名：

地址：

电话：

邮编：

e-mail:。

银行帐户号：

网址:。

甲方在同乙方经过友好协商、委托乙方进行__________________________影视设计制作。为明确双方责任，经友好协商，双方达成以下协议：

第一条：项目的内容、价款、开发进度、交付方式。

1.合同金额。

1、影视项目策划费用：_______元(人民币)，

2、影视项目设计费用：_______元(人民币)，

3、影视项目拍摄费用：_______元(人民币)，

4、影视项目配音、音效设计费用：_______元(人民币)，

5、影视项目服装租用费用：_______元(人民币)，

6、影视项目策划费用：_______元(人民币)，

总费用合计：__________________元。

2.付款方式。

本合同涉及总金额为人民币__________________元(人民币)，合同签订后，甲方支付合同金额的50%，即_______元(人民币)作为该网站开发的订金，验收之后一次性支付合同余款即_______元(人民币)。

3.开发周期。

甲方在20___年___月___日之前，将资料(按合同的附件-《__________________影视制作项目策划书》的要求)交给乙方，将合同内规定的网站建设项目的订金汇至乙方帐户。

乙方在20___年___月___日之前，完全按照甲方的意图，

乙方在20___年___月___日之前，确定合同内规定的影视制作的项目的分镜头影视文件在乙方规定的互联网服务器上供甲方浏览或通过电子邮件，qq网络、光盘邮递等方式将制作好的分镜头影视项目文件提供给甲方。(具体时间由乙方电话通知甲方)。

甲方在20___年___月___日之前接到乙方的电话通知后、在乙方规定的互联网服务器上及时浏览或通过电子邮件，qq网络、光盘邮递等方式接收乙方制作好的分镜头影视项目文件!

乙方在20___年___月___日至20___年___月___日，对甲方不满意的地方进行修改!

甲方在20___年___月___日至20___年___月___日，在乙方规定的互联网服务器上及时浏览或通过电子邮件，qq网络、光盘邮递等方式接收乙方制作好的分镜头影视项目文件，进行最后确定，审核!

甲方在20___年___月___日之前，将余款汇至乙方帐户。

乙方在20___年___月___日之前，完成甲方要求的影视制作项目、并即使电话通知甲方在在乙方规定的互联网服务器上及时浏览或通过电子邮件，qq网络、光盘邮递等方式接收乙方制作好的影视项目文件!

4.合同期限。

本合同有效期为20___年___月___日至20___年___月___日。

第二条：甲方的权利和义务。

1.提供专人及时、在合同规定的时间内与乙方联络。

2.及时提供乙方所需要的影视制作资料(按合同的附件-《__________________影视制作项目策划书》的要求)：文字(电子版)、图片、音频、视频资料、交给乙方，并保证资料的真实性、合法性!

3.按照该合同规定的要求，及时支付费用。

4.甲方将在著作权法的范围内使用本影视制作项目的及相关作品、程序、文件源码，图片、音频、视频资料不得将其复制、传播、出售或许可给其它第三方。

5.甲方对本合同制作的、图像、音频、视频、影视文件享有使用权、支配权。

6.甲方应保持自己的电话、e-mail、邮编、地址的真实性!

7.甲方应保证自己的电话通讯的畅通!

8、甲方应该承担一切外景费用,一些外景拍摄需交的场费用、拍摄往返机票在当地住宿餐饮及一切交通费用!

第三条：乙方的权利和义务。

1.提供专人及时、在合同规定的时间内与甲方联络。

2.按照该合同规定的要求，使用甲方对该合同影视制作项目的影视文件进行及时浏览。

3.按照该合同规定的期限要求内，完成影视制作项目的开发，并及时通知甲方进行验收。

4.在验收期内甲方要求下，对不合格地方及时进行修改。

5.本合同标的'及相关作品、程序、文件源码的。

6.乙方应保持自己的电话、e-mail、邮编、地址的真实性!

7.乙方应保证自己的电话通讯的畅通!

8.乙方不承担一切外景费用,一些外景拍摄需交的场费用、拍摄往返机票\在当地住宿餐饮及一切交通费用!

1.验收标准有以下几条：

a.甲方对乙方设计的影视项目文件按照合同的附件《__________________影视制作项目策划书》满意。

b.该合同影视制作无文字拼写及图片、音频、视频(以甲方提供的材料为准)错误。

第五条违约责任。

1、任何一方有证据表明对方已经、正在或将要违约，可以中止履行本合同，但应及时通知对方。若对方继续不履行、履行不当或者违反本合同，该方可以解除本合同并要求对方赔偿损失，或上诉高级人民法院裁处。

2.因不可抗力而无法承担责任的一方，或者未按履行合同规定的一切条件，应在不可抗力发生的3天内，及时通知另一方解除合同并赔偿另一方_______元(人民币)。

双方应严格保守在合作过程中所了解的对方的商业及技术机密，否则应对因此造成的损失承担赔偿。

第七条以上条款如有未尽事疑，经甲、乙双方协商后加以补充。充内容：

_______________________________________________________________________________________________(手写，需双方加盖甲乙双方的个人姓名图章，否则无效!)。

第八条其它。

1.如果本合同任何条款根据现行法律被确定为无效或无法实施，本合同的其他所有条款将继续有效。此种情况下，双方将以有效的约定替换该约定，且该有效约定应尽可能接近原约定和本合同相应的精神和宗旨。

2.按照该合同规定的有效期满，本合同自动失效。届时双方若愿继续合作，应重新订立合同。

3.本合同经双方授权代表签字并盖章，自签订日起生效!

4.附件：《__________________影视制作项目策划书》。

甲方代表：______(盖章)乙方代表：______(盖章)。

合同开始执行日期：20___年___月___日

合同结束执行日期：20___年___月___日

影视制作实习总结

居住地：北京。

联系电话：

e-mail：/jianli。

最近工作[1年4个月]。

公司：xx有限公司。

最高学历。

学历：本科。

专业：影视学。

学校：北京师范大学。

求职意向。

到岗时间：可随时到岗。

工作性质：全职。

希望行业：影视/媒体/艺术/文化传播。

目标地点：北京。

期望月薪：面议/月。

工作经验。

/10–/2：xx有限公司[1年4个月]。

所属行业：影视/媒体/艺术/文化传播。

1、主要负责公司广告后期制作业务的统筹工作。

2、参与完成素材剪辑、素材调整、音图转换的衔接、渲染合成等工序。

3、与广告公司协调提案工作，辅助创意文案的设计，对创意可行性提出建议。

/6–2013/8：xx有限公司[1年2个月]。

所属行业：影视/媒体/艺术/文化传播。

1、负责公司影视前期拍摄与后期制作任务的顺利进行。

2、前期筹备建组，剧本甄选及二次创作、剧组建立。

3、中期拍摄以及后期剪辑跟进作品，保障项目按计划进行，保证影视作品的质量。

教育经历。

/8—2012/6北京师范大学影视学本科。

证书。

/12大学英语四级。

语言能力。

英语(良好)听说(良好)，读写(良好)。

自我评价。

本人性格开朗，积极向上，亲和力强，对客户认真负责。具有一定的社交能力，善于与他人沟通。具有团队合作精神和奉献精神。敢于尝试新事物，勇于创新。工作责任心强、积极主动、执行能力强。分析思维强。对出现的事件能很快抓住重点，从而抓住解决事情的根本。诚实、责任心强，勤奋认真。

影视制作实习总结

这次实习我们是一个小组一起制作的，小组工作讲求的就是分工合作和一种团结的精神。实习一开始，我们就开会一起讨论这次实习的工作安排和每个人负责的部分，然后就开始收集资料。因为这次我们做的是一个关于福州景点级美食宣传的视频，资料对于我们来讲是很重要的，一开始收集资料就会了我们三天的时间，主要是因为有些老师提供的资料的可用性不是很高，不能满足设计要求与视频的内容不相符，虽然我们寻求资料的途径和手段较少，同时老师手中的资料也不是很完善，后面我们开始拓宽收集素材的方式和途径，例如：利用网络途径来得到更多有利的相关素材，终于在规定的时间里把我们需要的资料基本上收集好。但是一开始的时候老师对于我们收集资料很支持，给予了我们很多帮助。

这次实习让我最大的体会就是合作的力量。当我开始做视频时，遇到了很多的问题，光是软件就带来很大的麻烦，使用一会就出现很多的问题，但是这都不是主要的，主要的是很多策划书上面的效果，自己做不出来，上课的时候老师都是以讲例子的形式进行教学的，所以对于老师讲过的还能勉强的'应付，但是遇到老师没有讲过的的时候就不知道该从何下手了，这也是由于自己平时看的关于这方面的书籍太少了，没有积累一些知识，只知道从老师那里获得，不知道自己找途径去学会更多的知识。但是这次我们是小组，当我们遇到一些自己不能解决的问题时就会向别的组员请教，策划书也是我们一起思考、讨论出来的，这也让我意识到自己以后出生社会，工作时也要学会这样，多积累知识，多向别人请教，注意和别人的配合，要有强烈的团结精神。

这次实习我还学到一些知识，那就是自己做的东西都要有自己的风格，这次实习全都是我们自己写策划，什么片头、特效、转场等都是我们自己拿主意，这样给了我们很多的动脑的机会，让我们了解影视后期制作的基本步骤，如果以后的工作时关于这方面的，这也是一次很好的锻炼机会。这次实习让我了解到一个视频，要完整的从策划、分工然后到制作都要井然有序的，这就像我们学东西一样，要按部就班，一步一步的来完成，不能赶时间就忽略一些细小的步骤，因为往往大错误都是一些小细节。这次实习丰富了我们对于这方面的知识，让我们也积累了一些经验，使我们向更深的层次迈进，对我们在今后的工作当中立足有一定的促进作用。

这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

活动总结

20xx年12月14日上午，xx中学化学组大教研活动在南校四楼多媒体教室举行。本次活动以学习《中学化学学科德育实施指导纲要》，探索德育优质课的设计思路和方法为研讨主题，旨在通过学习《中学化学学科德育实施指导纲要》及实施策略，使全体老师明确德育教育的重要性，并在今后的课堂教学设计中有意识地将德育目标融入其中，做到既教书又育人。

本次教研活动共分为三个环节。首先王德秀老师结合山东省德育优质课专家的讲座，带领大家认真学习了《中学化学学科德育实施指导纲要》，同时做了“以纲据标、学科育人”的讲座。王老师谈到，为了将德育目标融入课堂教学中，要从四个方面做起。一要把好脉搏，从任务中确立立德树人的出发点，明确了化学学科的德育范畴；二要剥茧抽丝，去课标中发掘立德树人的切入点，以《金属和金属矿物》制定的教学目标为例，层层解析，全面体现三维目标，挖掘教材中的德育点；三要重视实验，把探究作为立德树人的催化剂，同时结合《金属资源的利用和保护》这一课例阐述了“依纲据标学科育人”的教学设计思路；四要立足课堂，在场景中寻找立德树人的契机，创设丰富的教学情景，渗透德育教育，同时善于捕捉课堂教学时机，适时进行德育教育。接着刘新老师针对11月份参加的省初中化学德育研讨会谈了自己的学习心得，刘老师从化学思维方式与化学三重表征、化学学科思想与观念建构教学、化学科学实验与实验探究教学三个方面谈了自己的认识与看法，并在思维构建、情景导入、材料美篇等几个方面展示了优秀教学案例，使参会教师深受启发。

第二环节围绕“怎样将德育有效渗透到课堂教学中”这个话题，参会老师结合自己的教学经验及学习内容谈了想法及建议。雷主任从化学教育的角度提出“化学如何去教”“教到什么程度”两个引人思考的问题，谈到化学来源于生活和社会，通过课堂所学再服务于生活与社会。国家教育部提出的中国学生六大核心素养正是素质教育的具体体现，从思想、意识、方法及技能上指导化学教学，将德育教育贯穿始终，同时实施化学教育时要做到有章可依、有据可查、有发可谈、有理可说，在理论上为我们组的化学德育教育指明了方向。张主任就教学的终极目标是育人谈了两点体会，作为教师首先要不断学习，进一步学习化学课程标准及化学学科德育实施纲要；其次在备课上要将德育目标与知识目标结合起来，情感态度与价值观目标要更具体，在课堂教学中寻找契合点引入德育目标。

第三环节李校长就本次教研活动谈了自己的看法，并对教师提出了要求。他认为这次大教研活动立意非常新颖，题目很好，值得教师进行深入思考与探究。从适应以知识为本、培养人才的“双基”教学目标，到后来适应以提高国民素质的“三维教学目标”，再到现在走出国门，以应对复杂多变的国际形势而提出的“核心素养”，教学目标的制定与改变反映出的正是时代的需求与发展。李校长提出在日常教学活动中，德育应该是自然而然的流露，教师应立足于课堂，做好课堂的每个环节，把课堂的每个细节做好、抓好，德育自然就出来了。

最后王老师对本次活动进行了总结，并对青年教师提出了写一份德育教学优质课案例的要求，使教师更深入了解德育教育，将德育更好地融入到课堂中。

根据坊子区教育局《关于认真开展全区中小学“安全教育活动月”的通知》。按照区教育局“安全教育活动月”活动方案的具体要求，我校根据具体实际情况，认真开展安全教育活动，加强安全防范措施，提高师生的安全意识。在“安全教育活动月”中，我们做了如下工作：

为了做好“安全教育活动月”的领导工作，学校首先成立了领导小组。由柴家循校长担任组长，李夕舜校长、王胜校长、张传业校长为副组长，宋夕明、刘润学、各班班主任为主要成员。领导小组责任到人，各负其责，出色完成“安全活动教育月”的各项工作。

为了使“安全教育月”的各项工作有条不紊地顺利进行，我们首先制定了“安全教育活动月”的活动方案，此方案为五个部分：一指导思想；二是活动时间；三是组织领导；四是活动内容；五是活动要求；经过师生们的共同努力，出色完成“安全教育活动月”的各项工作。

为了使师生们更进一步明确安全工作的重要性，懂得更多的安全防范知识和自我保护知识。政教处将宁远中学安全知识宣传读本发放到学生们手中，做到人手一份；组织了“安全伴我行”的主题演讲，利用宣传栏大力宣传近期的甲型h1n1流感和手足口病的预防知识，出了一期有关安全方面的手抄报和黑板报；每周二、四、六通过学校广播室，大力宣传有关安全知识，提高学生的安全意识。

为了使学生懂得更多的安全防范知识，针对常发生的安全事故，20xx年6月我们邀请消防局的有关领导到校作有关防范、防火及火灾逃生、防溺水、防抢劫、防毒以及住宿安全、课外活动安全、用电安全、食品安全等有关安全防范知识讲座。通过讲座，大提高了学生的安全防范能力。

为了使学生能掌握一些自助自救技能，我们从教师中挑选一些有一定专长的教师作为教练员。在食物中毒防范、防火或火里逃生方面，由张传业校长和负责训练；用电安全方面由电工宋夕明主任负责；防、游泳、楼道挤压的演练由刘润学主任负责；防震的安全技能演练由李夕舜校长负责，其它安全技能演练则由王胜校长负责。通过演练，同学们掌握了基本的自救技能，收到良好的效果。

为了实行方块管理，发现问题及时解决，各班成立了安全监督小组，治安委员作为监督小组组长，规范化晨检制度、缺课制度和消毒制度，专人负责，定期消毒，每天把本班的安全情况汇报政教处，及时处理安全隐患。

为了使学生时时都记住安全就是幸福，全校师生每人写一篇“为了母亲的微笑，珍爱生命”为主题的议论文，并举行“珍爱生命，我要安全”的主题演讲，让班主任签订班级安全责任书，让家长签订学生在校安全协议书，深刻体会安全对自己和他人、对社会和家庭的重要性。使安全教育工作深入人心，确保学校的平安，没有安全事故发生。

1、由于面临中考和学期结束，学校的事情很多，因此此次活动难免过于仓促，排查安全隐患不够详细。

2、继续加大对学校食堂的管理，严把进货关、储存关、加工关和制作关，确保食堂的饭菜、食品质量和卫生标准；进一步检查防“四害”设施，提高警惕，严防坏人投毒，确保饮食安全。

3、个别学生和家长对安全的重视不够，因此还需要我们做大量的工作。

总之，我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯，实现校园的长治久安。

活动总结

冬至来临之际，崇川区学田街道果园社区崇福邻里服务处内暖意融融，外国友人与辖区居民一起动手包汤圆。

冬至吃汤圆是我国南方的一项传统民俗，既代表着团圆，又寓意着添岁。冬至来临之际，市区多个社区一派温馨和睦景象，人们包着汤圆，敞开心扉畅聊，感受中国传统民俗的独特魅力。

外国友人与居民包汤圆。

美国小伙alex是市区一家培训机构的外语老师，对他来说，即将到来的圣诞节，是在国外度过的第一个圣诞节。alex没有想到的是，过圣诞节之前，就被邀请参加迎接中国传统民俗节日冬至的活动。

冬至来临之际，崇川区学田街道果园社区崇福邻里服务处内暖意融融，三位外国友人与辖区居民一起动手包汤圆。王兰芳老人是上世纪七十年代的市劳模，今年已88岁高龄，包了这么多年汤圆，与外国友人一起包还是第一次。

alex刚到南通仅一个月，印度小伙莫瀚已来南通12年，通城有名的瑜伽老师。他叫成都，我的老乡，也是一名瑜伽老师。莫瀚用娴熟的汉语介绍另外一名印度友人。莫瀚包汤圆的技巧很出色，alex站在他身旁，虚心地学起来。

果园社区党委书记成蓓介绍，参加活动的辖区居民有空巢老人、老劳模、邻里志愿者等，邀请外国友人一起包汤圆，要让他们感受中国传统民俗的独特魅力，感受在异国他乡团聚的温暖。

抗战老兵品尝健康汤圆。

我14周岁就参加新四军，侦察日军据点驻防情况，送出一份重要情报。85周岁的苏坚老人回忆峥嵘岁月仍然记忆犹新。12月17日，崇川区虹桥街道桃坞社区携手街坊青年汇志愿者开展冬至送暖阳主题活动，邀请辖区内的三位抗战老兵一同过节，感受民俗文化。

三位抗战老兵是90周岁的曹文权、85周岁的苏坚和章立功。活动现场，青年汇志愿者特地准备了紫薯和南瓜，将粗粮融入面粉中，这是适合老年人的健康食品。青年汇志愿者与三位抗战老兵一边包汤圆，一边聆听他们的抗战故事。

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，青少年要牢记历史、勿忘国耻，缅怀先烈、珍爱和平。桃坞社区党委副书记季萍说，举办这次活动很有意义，抗战老兵们品尝了健康汤圆，也很高兴，祝愿他们健康长寿。

街坊四邻欢聚齐搓汤圆。

冬至来临之际，崇川区学田街道千禧园社区在和畅街坊举办温馨冬至爱在幸福里主题活动。辖区街坊四邻、侨眷、新市民代表30余人围着一张大桌子热热闹闹地搓起了汤圆。

搓汤圆不算难，搓得好也不容易。和爱邻里居民陆丕珍大妈是搓汤圆的高手，她在现场教年轻人搓汤圆，双手一起搓，动作一定要轻，不然汤圆会碎的。新市民80后小张跟着陆大妈学，很快就学会了。

看着大伙儿搓汤圆的温馨场景，千禧园社区党委书记倪燕欣喜不已，举办这次活动是为了弘扬传统民俗文化，使辖区的凝聚力不断提升，邻里关系更融洽。半小时后，一锅热腾腾的汤圆出锅了，社区工作人员第一时间为辖区独居老人打包送过去。

活动总结：重阳节活动总结

影视制作实训心得体会总结

影视制作实训是大学影视专业学生必修课程之一，通过该课程的学习与实践，我深刻体会到了影视制作的复杂性和多样性。在接下来的内容中，我将从影视制作的前期准备、拍摄过程、后期制作、团队合作以及个人成长等方面总结心得体会。

首先，影视制作的前期准备是整个过程中至关重要的一环。在实训中，我们学习了影视制作中的剧本创作、选景、筹备场地、人员安排等。特别是在剧本创作环节，我通过撰写剧本体会到了故事情节的安排和角色塑造的重要性。同时，合理选景和场地筹备也是影响拍摄效果的关键因素。通过实际操作，我发现合适的选景和场地，可以更好地展现剧情，增加观众的观看乐趣。

其次，拍摄过程是影视制作中最复杂的一环。实训中，我们学习了摄影构图、摄像机技巧、灯光布置等。摄影构图是摄影师必备技能之一，在实践中我们学会了通过构图来展示影片的风格和情感。摄像机技巧则是摄影师的核心技能，通过掌握好镜头的运动和焦距的调整，能够更好地表现剧情的节奏和角色的内心变化。另外，在实训中我也深刻体会到了灯光的重要性，不同的灯光布置可以给场景带来不同的氛围，能够更好地传达故事情感。

然后是后期制作，即剪辑和音频处理等环节。在实训中，我们学习了视频剪辑软件的使用以及音频的后期处理技术。通过剪辑，我们可以将不同拍摄角度和场景进行合理的拼接，使得故事情节更加连贯。音频的后期处理能够增强影片的观感效果，例如调整音量和音调，增加声音特效等。通过对剪辑和音频的处理，能够提升影片的质量和艺术性。

团队合作是影视制作中不可或缺的一环，在实训中我们分组完成了一部影片的制作过程。通过与团队成员的合作与协调，我深刻体会到团队的重要性以及良好的沟通和分工是成功完成一部影片的关键。在团队合作过程中，我也学会了倾听他人的意见和建议，更加开放地接受他人的观点，这使得我在团队中更加融洽，并提升了自己的合作能力。

最后是个人在实训中的成长。通过实践操作，我对影视制作的各个环节进行了全面的了解和体验，并在实践中得到了巩固。特别是在模拟拍摄和后期制作中，我发现自己掌握了不少实用技巧和方法。同时，在团队合作中，我也锻炼了自己的团队精神和沟通能力，这对我未来从事影视制作行业起到了积极的促进作用。

总之，影视制作实训是一门非常有价值的课程，通过这门课程的学习和实践，我深刻理解了影视制作的复杂性和多样性，同时也锻炼了自己的技能和能力。通过整个实训过程的学习和实践，我对影视制作的每个环节都有了更深入的认识和理解，这对我今后从事影视制作行业将起到积极的促进作用。我相信通过不断地学习和实践，我会在影视制作领域不断成长和进步。

活动总结

促销现场布置，不管做任何形式的促销活动都要把现场的气氛搞起来，活动现场布置风格，把最有力的促销产品摆在显眼的位置，还是就是对员工进行活动前的培训，如客户来由谁负责接待、宣传产品派发、跟客户沟通话术培训等。

即然是促销，本次的活动主题是什么？对什么产品进行促销及促销力度都要提前策划好，促销方案能够制定很多种，买什么送什么？等其他优惠策略。

为了增加化妆品此刻促销活动气氛，要在促销现场做些活动，如砸金蛋、摇奖、抽奖等，与现场消费者互动，增加客户好感度，增加乐趣。

经过化妆品促销活动能够带动消费，快速实现资金回流，所以，我们在做促销产品时，要尽量多制定些促销方案及更多的产品供客户选择。

对单个产品影响正常毛利润，可能吸引一些便宜的客户进来，但也没有关系，能够为你带来人气，如果你的产品质量好，还有后期消费。

关于化妆品的促销活动方案就分享到那里，在活动中，除了制定好的化妆品促销方案，其次重要的是要职责到人，每个在现场的员工各自负责什么，这样才能保证让整个促销活动现场顺利进行。

活动总结

自从全省教育系统开展“课内比教学，课外访万家”活动以来，我校积极响应，严密组织，广大教师本着“为学生成长负责、为学生发展服务、为学生一生奠基”的宗旨，通过登门访问、电话沟通等方式，积极与家长进行沟通，为建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系，做了大量卓有成效的工作，取得了良好的社会效果，得到了社会各界的广泛认可。为切实巩固成果，把活动传承好，并逐步使之经常化、制度化、规范化，我校及时对这项活动进行了阶段性总结。

1、高度重视家访工作。为顺利开展了家访活动，学校制订了详细的活动方案，发放了家访情况反馈记录表，教师假期要走访学生家庭。让每一位教师充分认识到家访是教师了解学生、联系家长、提高教育教学效果的必要途径和自觉行为。各班班主任，对班级学生都作了具体分析，事先确定了家访对象，改变了以往只走有问题学生家里的做法，如确定家访对象时，就是围绕学校各项工作的顺利进展，取得更好成绩为目的。

2、以家访促家教，用耐心换诚心。每位教师根据学生的情况有计划地进家访，在家访时要求教师做到“两不”和“三要”。即：家访不告状；不指责家长和学生。要有针对性；要主动进行家访及时与家长联系；要与家长一起分析原因，共同寻找解决的办法。家访时，教师、家长、学生共同在民主、和谐的氛围中，交流家教的方法、学生的特长、发展优势、教师的期望，让学生畅谈自己的想法及打算。这样的家访没有了抵触与推诿，避免了以往家长、学生一听老师要来家访就认为是来“告状”的心态。教师、家长、学生之间紧紧地连在了一起，家访成了相互交流、互通信息的最好一种形式。教师们用自己的耐心、诚心，换来了家长对教师、学校的诚心。

3、重点家访“两困生”：“学困生”和“家庭贫困生”。每个学期学校对各班的“两困生”都进行排队摸底，确定每位教师必须家访的对象。教师们放弃寒假的休息，冒着严寒，对特困生家庭挨家挨户地进行家访。每到一家，老师们都详细地向家长询问了家庭经济收入、身体状况、了解困难的具体情况，鼓励他们树立信心。表示学校将尽最大努力帮助他们解决部分困难，使他们的子女顺利地完成九年义务教育，把学校大家庭的集体温暖送到特困生家庭成员的心坎上。并开展师生爱心结对活动，为“两困生”捐赠学习用品，开展爱心助学活动。比如：关王小学每一位教师都和一名以上贫困学生“一对一”结队帮助，为他们捐赠书包等学习用品，专门上门了解家庭的困难等。家长被老师们的爱心所感动，表示要教育自己的子女，好好读书、学好本领，长大以后报效社会、报效祖国。

1、使家长了解了学校的教育政策、教育情况以及为提高质量所采取的措施。

2、家校之间加强了沟通，形成了共识。

3、学校和教师形象有了新的提升。所到之处学生家长热情接待，对教师牺牲休息时间家访表示感谢。

1、应进一步对后进生的补缺。

2、望学校多培养孩子动手能力。

3、要关注学生平时学习。

4、作业量小，检查批阅不及时。

总的来说，此次家访在促进家校共建的同时，也有力地增进学生家长与学校的必要沟通。架起了一座以“促生成长”为基点的友谊桥梁。

1、准备不充分。

2、缺乏经验对家长的一些无理意见，无法应对。

3、家访时间短，面不广。

4、以后的工作中要加强家校之间的联系，以便让家长更好的配合学校进行教育。

5、应该进行阶段性家访，这样可以增大家访力度。

6、家长的宣传才是最好的宣传。

第一，现代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少数，从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得学生的心理放纵，让学校教育工作难上加难。类似的情况很多。

第二，正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切，对子女有求必应，以至于溺爱和放纵，养成了骄纵的心理，他们在言论、态度、行为等方面表现出挑吃挑穿，爱耍脾气等不良行为，这给学校教育带来诸多的难处。家长望子成龙，只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律教育，有些家长对素质教育不理解、不支持，甚至对素质教育提出质疑，与其背道而驰，这使得学校教育工作开展很不顺利。

第三，家长误认为孩子很聪明，回家不学习也能取得好成绩。如果不能这样，会不会是老师的教学存在问题或着不够关心孩子。实际上家长最大的失误就是忽视了孩子的行为习惯和学习习惯的培养。当我们在家访中交谈起这个问题时，家长意识到问题的严重性，一下子又进入另一个误区：希望一下子能解决问题企图一劳永逸。

第四，家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。

第五，父母双方教育观念和方法不一致，导致孩子有空子可钻，言行不一。

第一，全面的家访，深入到每一个家庭细致了解，与家长学生面对面的交流，加强了社会，家庭，学生的联系，了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法，加强了师生感情，对以后的工作将起到积极的作用。

第二，全面的家访，了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些学生家庭的困境，增强了我们的责任感，也让我们更加热爱学生，热爱工作。

第三，交换访谈方式，为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展，家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同，学生家长可分为好多不同的类型。作为班主任应该具体问题具体分析，“到什么山唱什么歌”，如果家访的方式不改变，有时会事倍功半，甚至适得其反。

第四，家访也给教师本人上了一课。

因为一个学生在班上不过是四十二分之一，很不起眼；而在家里，却是家长的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中，老师们深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。家访走出服务第一步。

第五，家访的目的是教育孩子更好地成长，父母是孩子的第一任教师，家庭对孩子身体的发育，知识的获得，能力的培养，品德的陶冶，个性的形成，都有至关重要的影响。因此，我建议家长要严格要求和爱的鼓励相结合；对子女的学习辅导和思想品德教育、劳动教育并重，提供他们力所能及的劳动机会；协调好家庭成员内部的教育力量；要多与班主任和任课老师联系，及时了解子女的学习和思想动向，并对症下药；及时加强对孩子的心理开导，使其形成健康良好的心理品质；注重孩子的养成教育，注重发展长远利益，为自己和孩子的将来着想。我同样建议学校多方位组织家校活动，真正把家访工作落在实处，致力于有效家访。

1、家长要严格要求和抚爱相结合。

2、对子女的学习辅导和思想品德教育、劳动教育并重，提供他们力所能及的劳动条件。

3、加强对孩子的心理开导，使其形成健康良好的心理品质。

4、适当开辟学习渠道和提供合适的媒体，并加强监督和引导。

5、协调好家庭成员内部的教育力量。

6、家长要多与班主任联系，及时了解子女的学习情况和思想动向，并对症下药。

7、学校要通过家访、开家长会、书面联系等形式加强与家长的勾通，协调做好教育工作。

爱心家访在老师和家长，学校和社会之间架起了一道五彩缤纷的心灵彩虹。一家家真心实意的热情接待，一番番和风细雨的情感交流，一场场深入人心的亲密接触，拉近了学校与社会、家庭的关系，增进了老师与家长、学生的感情，促进了家庭教育与学校教育的互动。我们将一如既往的开展好爱心家访活动，用爱心播撒崇高师德，传递人间真情。