当前位置:首页>演讲稿>优质感恩演讲比赛活动策划范文(21篇)

优质感恩演讲比赛活动策划范文(21篇)

时间:2023-10-31 05:59:59 作者:FS文字使者优质感恩演讲比赛活动策划范文(21篇)

通过活动策划,我们可以有效地控制活动的时间、质量和成本,提高活动的效益和影响力。以下是小编为大家收集的活动策划范文,仅供参考,希望能给大家提供一些灵感和思路。

感恩演讲比赛活动策划方案

顾问:方夏明陈福辉组长:陈红明陈历龙

为了充分展示我校学生的文明素养,激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校;感恩父母、感恩老师,感恩朋友、感恩他人的情感,为了丰富同学们的课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代青年学子风采,根据新化县教育局关于开展“感恩教育”主题活动的通知精神,定于11月19日在全校开展以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。

1、以“感恩教育”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。

2、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人。

3、材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神。讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。

4、行文简练流畅,具有较强的思想性。

1、初赛阶段:以班为单位开展班会演讲活动,选拔出参加全校复赛的`选手。

2、复赛阶段(时间另行通知):在教师公寓六楼会议室举办演讲复赛,从高至低选拔出参与决赛的选手名单。

3、决赛阶段:利用十二周星期一下午周会课时间举行演讲决赛。时间:预定为20xx年11月19日下午。(如变动则另行通知)地点:高中部中心操场。

1、总协调:夏清保

2、邀请评委:伍春玲、方长清、成功、张新天、毛艳红、罗美洲、吴淑娟、陈颖明

3、统分员:罗望林、邹浩

4、后勤服务:徐建凯

5、主持人:(待定)

6、宣传报道(宣传、照相、新闻):陈一红

7、比赛设备(桌凳、扩音器等):志愿者队

8、组织离入场:各班班主任

本次演讲活动设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖若干名(不颁发奖状),获奖学生分别颁发奖状及奖品。

1、组织评委、观众入场

2、主持人开场白

3、活动负责人宣读比赛规则及评分标准

4、1号、2号选手依次上场

5、主持人报1号选手最终得分

6、3号选手上场

7、主持人报2号选手最终得分

8、以此类推,直至所有选手演讲结束

9、评委老师对本次比赛作总结和点评

10、主持人报末号选手最终得分

11、主持人宣读获奖名单、获奖选手上台

12、学校领导为获奖选手颁奖、合影留念

13、比赛结束、向老师学生致谢!

1、本次比赛采用限时演讲,时间限为4分钟以内。

2、决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿同时复印一份交评委组参加优秀演讲稿评审。

4、一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

1、演讲内容积极向上,主题鲜明。(3分)

2、普通话标准、表现力强,语言生动形象,声音响亮。(3分)

3、演讲中能够灵活运用语速、语调、肢体动作等演讲技巧,有较强的现场感染力。(2分)

4、参赛者衣着得体,仪态自然大方。(2分)

感恩演讲比赛活动策划方案

为了让每一位学生学会感恩,学会关心,学会回报,同时也为了丰富学生的课余生活,给他们提供一个展示自我的平台,我校将举办一场主题为“思源感恩”的`演讲比赛。为更好地举办此次演讲比赛,特制定了详细的活动方案,具体如下:

11月4日(星期四)下午学校礼堂。

1、“思源感恩”演讲比赛:三到五年级每班选送一名选手参赛,时间3分钟左右,按从三(1)——五(2)的顺序表演,要求声音响亮,普通话标准,并富有感情。

2、一、二年级感恩儿歌、童谣朗诵比赛:形式不限,要求声音响亮,普通话标准,并富有感情。

本次比赛评分采用10分制:

1、内容思想:要求内容以“思源感恩”为主,条理清楚,思想积极向上,富有真情实感;(5分)。

2、语言表达:要求脱稿,语言规范,口齿清楚,生动流畅,富有感染力,时间运用恰当;(3分)。

3、仪容仪表:要求衣着整洁,仪表大方。(2分)。

场地布置:

评委:

照相:

按得分评选等级,每年级评选一个一等奖,一个二等奖,一个三等奖,在班级评比积分里按等次加分。

感恩节演讲比赛活动策划

为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,提高同学们学习的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。

一.活动主题。

感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情。

二.活动意义。

"感恩之心"演讲比赛,为同学搭建抒发感恩之情,展现当代大学生的平台.

三.活动方式。

在全系范围内征稿,主要面对大一新生,接受选手情怀的舞台,通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来,同时可以丰富校园文化生活,推动校园文化建设.

四.活动前准备工作。

1活动时间及有关场地安排。

(1)时间:9月28日中午12:00报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)。

9月30日公布参加选拔赛名单。

10月5日上午公布选拔赛前20名名单,同时,中午12:00进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)。

10月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处。

10月9日星期四下午4:00(2)地点:经管系b栋4152参赛选手要求:

2由主持人宣读赛事流程及评分标准。

3比赛开始。

4支持人宣布获奖名单并主持颁奖。

5有相关评委对本次活动给予点评,部长总结。

6比赛结束。

六.奖励.

比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定。

七.活动所需费用预算:。

附表:。

一.评分标准。

(一)仪表形象:(15分)。

1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。(5分)。

2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(10分)。

(二)演讲内容:(50分)。

1、主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,符合主题内容。(25分)。

2、内容充实、新颖,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)。

3、行文流畅,用词精练,结构完整合理、层次分明,详略得当。(10分)。

(三)语言艺术:(35分)。

1、要求脱稿演讲,因不熟练,每停顿一次减0.1分。(5分)。

2、发音标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅。(10分)。

3、节奏处理得当,演讲技巧运用自如。(10分)。

4、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)。

(四)时间:演讲时间为4——7分钟。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减0.1分,不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始,到“我演讲完毕”结束)。

二、评分规则:

评委根据每部分评分结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩。

感恩演讲比赛活动策划方案

今年的感恩节,我们为你准备了可口的美食,还有甜美的饮品和更多精彩的游戏环节,以及一份感恩的心情。11月xxxx日,就让我们齐聚在一起,一同感恩吧!

美食美刻,感恩一路有你!

20xx年11月xx日——11月xx日。

1、为配合感恩节的气氛,在正门外摆放大型火鸡形象,并在门外的两棵立柱之间悬挂“美食美刻,感恩一路有你!”的主题横幅。

2、在正门入口处堆放大型“美味火鸡”,配放玉米。

3、餐厅内张贴感恩节主题吊旗。

4、在各楼层显着位置摆放不同造型的火鸡形象,供人欣赏。

活动一。

感恩节推出感恩节火鸡套餐的菜品,感恩节套餐内容:

1、开胃酒。

2、玉米面包。

3、火鸡色拉。

4、番茄浓汤。

5、主食(烤火鸡配南瓜派)。

6、甜点(巧克力慕斯)。

会员既可享受9折优惠又可累积积分。

活动二。

1、通过积分兑换方式,感恩节期间超值兑换商品,增加消费忠实度。

2、通过感恩节布置,商品摆设增加活动气氛,唤醒消费欲。

3、活动期间入住的客人凭会员卡可领取晚安牛奶一盒。

4、生日为11月xxxx日(感恩节)的顾客可获得幸运顾客礼品一份。

注:只要是每天在住的会员均可在前台领取,同时要拓印会员卡号,让客人意识到会员卡的重要性。

活动三。

举办“感恩宴”。凡办会员卡满2年以上的年人可享受每位99元的“感恩优惠套餐”(仅限100人),额满为止。席间,有游戏等表演助兴。

玉米游戏:还有一种玉米游戏也很古老。据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的情况下发给每个移民五个玉米而流传下来的。游戏时。人们把五个玉米藏在屋里,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的.奖给一大包玉米花。

南瓜游戏:人们最喜爱的游戏要算南瓜赛跑了。比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。

活动四。

“感恩节”特价酬宾。

1、消费量排名20%客户,活动期间上门回访,征询意见,赠送有价值礼品。做好客户互动加强与客户的亲情关系。

2、活动期间入住2天以上者,赠送spa水疗一张。

3、活动期间入住时,身份证最后一位号码与入住日期尾数相同时,赠送spa水疗一张。

活动五。

活动期间办理会员即可赠送精美礼品。

1、硬广:晚报周三10半彩,快报周四半版彩。

2、软广:特别企划活动邀请媒体参与,发布软文。

1、在活动期间如需补办会员卡,可凭本人身份证、优惠价18或(26)元办理补卡,并赠送精美礼品一份。

2、在活动期间如需补办会员卡,可凭本人身份证扣除300积分兑换一张新的会员卡。

特别提示:

1、本方案重点让顾客感觉积分的物有所值及重要性,重视积分管理,形成积分带卡消费的习惯。

2、举动感恩节活动是想真正能让客人感觉到餐饮酒店周周有活动、月月有更新的一种动态。店内十一月份按感恩节布置的同时,还应该为十二月份圣诞节布置做好准备,可以节约后续的布置费用。

3、感恩节餐桌的布置:摆放水果和蔬菜或是还把苹果或南瓜掏空,中间放满去壳的干果或者点燃蜡烛。感恩节的聚餐是甜美的,每个人都愿意在饭桌旁多呆一会儿,他们一边吃一边愉快地回忆往事,直到最后一根蜡烛燃尽,他们才离开那可爱的餐桌。

4、感恩节宴会后,餐饮酒店可以让顾客与顾客之间做些传统游戏。比如经典的蔓越桔竞赛,是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。比赛一开始,他们先穿针线,然后把蔓越桔一个个串起来,3分钟一到;谁串得最长,谁就得奖。

感恩演讲比赛活动策划方案

为了增强员工的企业归属感及主人翁意识,激发员工立足本职、积极向上的'工作作风,传承“团结、进取、奉献、担当”的企业精神,提高员工团队合作意识,展示星隆人朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,特举办此演讲活动。

本次演讲以“感恩·责任”为主题,结合个人经历和工作实践,演讲题目自拟,题材不限(诗歌除外),要求紧扣主题、内容积极、健康向上,字数在800字以上,限时5分钟。

2、地点:十楼会议室。

3、参赛人员。

1)各部门负责人必须参加;

2)行政人事部(4人),要求参赛人数至少为2人;

财务部(13人),要求参赛人数至少为4人;

企划部(6人),要求参赛人数至少为3人;

招商营运部(18人),要求参赛人数至少为8人;

工程管理部(28人),要求参赛人数至少为10人;

物业管理部(23人),要求参赛人数至少为8人;

各部门合计至少35名人员参赛。

第一阶段:宣传报名阶段(6月7日-6月15日)。

1、6月7--8日,本方案发布,并向公司全员宣贯;

2、6月12日-6月15日,各部门将参赛选手名单及演讲稿电子版上报行政人事。

部,如有背景音乐,音乐须与内容协调,可自带光碟或u盘;

第二阶段:比赛阶段(6月23日)。

1、参赛选手必须提前入场,按抽签顺序上台演讲,抽签时不在场,则视做弃权处理;

2、参赛选手统一着星隆文化衫、佩戴工作铭牌,演讲时原则上要求脱稿;

3、禁止现场大声喧哗、不起哄、不喝倒彩,手机铃音调成振动或静音。

本次比赛由现场的评委小组评分,实行百分制,对参赛选手成绩进行客观公正的评判并现场公布分数,具体标准如下:

1、演讲内容(30%):紧扣主题,内容真实,结构完整清晰;

2、语言表达(30%):要求语言规范,口齿清晰,表达流畅;

3、仪态表情(20%):要求表情自然,举止得体,感染力强;

4、综合印象(20%):包括时间控制、是否脱稿、出入场、演讲效果、创意等。

5、第三位选手演讲完毕后,主持人公布第一个选手的得分,以此类推;

6、去掉一个最高分及一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位),现场确定所有参赛选手的得分及排名。

1、评委:地矿领导、张云、薛文全、刘学军、杨舒。

2、主持人:杨俊。

3、组织协调、奖品准备:行政人事部。

4、场地布置、摄影拍照:企划部。

5、记分员:尤晓萍、范马兰。

本次比赛分团体奖和个人奖,其中团体奖1名,个人奖中设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、特别奖(最佳文案奖、最佳表演奖)2名。

感恩演讲比赛活动策划方案

为了能让全校学生都学会知恩、感恩、报恩。让每学生都怀着一颗感恩的心,去感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩学校、感恩社会。营造一种感恩、和谐的学校氛围。

以“感恩”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同的角度和方式来表达对父母、对老师、对同学、对学校和对社会那份感恩的心。

掀起一场感恩的热潮,增强同学们的社会责任感和义务意识,繁荣校园文化生活,发扬比赛的优良传统。

1——6年级学生参与,各班择优推荐2名参赛。

1、各班初赛后选派优秀代表参加该次主题演讲比赛的决赛。

2、比赛时间:4月21日下午。

3、比赛地点:学校。

4、比赛评委:

1——6年级语文教师。

5、计分统计:申传民。

6、具体事项通知:17日选手上报姓名及参赛题目至学校,4月21日按从低到高年级的顺序出场。

每位参加者演讲时间规定在五到十分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲。

评分标准。

1、主题介绍。

2、参赛者依次演讲。

3、主持人宣布名次;颁奖。

1、设一等奖二名,二等奖三名,三等奖八名。

2、颁发奖品。

1、场地器材设备操作管理:校委会。

2、主持人:学生代表。

参赛者必须提前10分钟到场,到指定区域就坐。

感恩节演讲比赛活动策划

经济学系全体学生(11级国贸1班至少5人参加,11国贸2、3班至少10人参加,11级投资4、5班至少15人参加,其余年级各班不做硬性要求)

以“感恩”的主题展开演讲,题目自拟

参赛选手通过抽签决定演讲顺序,评委当场打分,宣布结果。

初赛:4月6日

复赛:4月10日

初赛:在报名参赛的.选手中选出15人进入复赛。

复赛:在15人中,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,其余为优胜奖。其中一等奖两名选手可院里参加院里的复赛和决赛。

1、参赛选手必须穿着庄重,言行得体,演讲内容必须紧扣感恩的主题,吐词清楚,条理清晰,声情并茂。

2、初赛每人演讲1-2分钟,决赛演讲控制在3分钟以内。超过时间或时间太短,内容不充实,评委都会视情况予以扣分。

3、参赛选手不得在演讲期间加入一些过激煽情性德语言,造成群众情绪的失控,演讲者也要把握好自身的情绪,避免因情绪过分高涨,导致言行失控而对全校学生产生不良影响。

一等奖2名(系级证书)

二等奖3名(系级证书)

三等奖5名(系级证书)

优胜奖5名(系级证书)

感恩演讲比赛活动策划方案

感恩节,顾名思义是一个关于感恩的节日。在这一天,人们通过各种方式表达自己对他人对社会的感恩之情。早在美国等其他外国之间,这个节日是非常流行的,也是非常重视的。随着文化的交流,我们中国越来越多的人也过起了感恩节。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

人活在世上,我们应该感激的人确实很多:我们应该感激生养我们的父母,没有他们我们不可能来到世上,更不可能长大成人;我们应该感激老师,不仅教会我们知识,也教会我们如何做人;我们应该感激同学朋友,给予我们很多的鼓励和支持;我们也应该感激那些陌生人,他们在不经意间给了我们许多帮助。

感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命的如此丰厚而富有。我们希望通过这个平台,呼吁同学们常怀感恩之心,将爱大胆说出来,从而改善校园内同学关系、师生关系,促进校园内和谐温馨良好风气的形成,由小及大,让日渐冰冷的.社会增添一抹温暖。

宣传西方优秀文化,传承我中华民族知恩图报传统,今年网宣部联合我院外语广播电台在xxxx月xxxx日(感恩节前一天)中午举办面向全校的感恩节送祝福活动。本次活动现场位于新食堂门前,参与人数众多,规模盛大。

本次感恩节活动为全体同学提供了一个说出感恩的平台,使同学们关系的更加密切温馨,为我们的校园在冬日里增添一丝温暖,同时与我校建设和谐温馨的校园文化氛围的主题相吻合,有力推动了我校和谐的精神文明建设。

活动所需用品:桌子一张、展板一块、便利贴七叠、圆珠笔若干。

具体现场布置:上午十点钟,同学们把活动用具:一张桌子和一块展板,搬到食堂门口,展板上贴有供同学们留下感恩或祝福的便利贴。网宣部与外语电台各位工作人员根据现场状况分到指定位置。

(一)讨论活动细节。网宣部全体成员于活动前一周讨论并决定此次活动内容。

(二)购买活动所需物品,装饰展板。

(三)xxxx月xxxx日上午10:30在新食堂门前开始活动,宣读感恩节活动号召信,其他工作人员向来往同学分发便利贴,介绍主题,外语电台工作人员向来往同学们分发供记录祝福的便条,活动一直持续到下午1:00。

(四)活动结束,收拾展板及桌子,贴满展板的祝福便签在xxxx楼玄同公寓展示xxxx天。

(五)由电台人员搜集同学们点歌的便贴,在活动结束后广播时段播放。

部长:分配任务、敲定活动方案、管理活动现场秩序。

副部:装饰展板,配合部长组织现场活动。

干事:购买用品,向来往同学们分发便利贴,在活动结束后撰写活动计划。

(一)问题。

1、人员分工不尽合理。

2、前期宣传力度与范围不够,很多同学对我们的活动还不了解。

(二)建议。

1、人员分工更加细化、量化。

2、加强前期宣传,加大活动力度,让更多人参与到我们的活动中来。

双面胶:xx元。

胶棒:xx元。

宽胶带:xxxx元。

便利贴:xxxx元。

总计:xxxx元。

感恩演讲比赛活动策划方案

拓展心理健康知识,增强自身心理素质,促进身心和谐发展,是中学生能够健康快乐成长并顺利成为国家栋梁之才的关键所在,也是心理健康教育活动永恒的主题。为了发展学生心理素质教育,学校决定开展一次以“珍爱生命,学会感恩”为主题的演讲比赛。

生命不是一个数量词,而是一个质量词,我们在现实的生活中总会遇到一些让人感动的场面,就让我们把那些难忘的情景记录下来,把内心的感受演讲出来吧!

此次活动同学们可搜集一些图片、音乐等作为增强气氛的正面作用,同时演讲过程使同学们在自己将来的人生路上遇到一些感动的`情景(包括遇到一些挫折和灾难的时候)能够用正确的心态处理,同时也为了提高了同学们的口语演讲水平和表达能力,而且丰富同学们的课余生活,活跃同学们的学习气氛,为同学们提供一个更好的展示自我的平台!

a.本次活动同学们自己搜集觉得有意义且符合题意,内容健康,积极向上的图片(可从网上搜集也可以自己找现实生活中的一些图片)能抒发个人的认识、体验、感想,题目自拟!不管是幽默诙谐,还是慷慨激昂,只要他们把主题演绎得丰富多彩、生动有趣就行!

b.本次比赛可以以个人为单位,也可以以小组为单位(最好不要超过三人为宜)。

5月18日第三节课。比赛地点:图书楼会议室。

我校师生。

1.前期宣传期:由学生会学习部下发文件给各班班长,由班长宣传鼓励各班同学积极参加,踊跃报名。每班一个,5分钟。

2.初赛。

(1).报名:在各班征稿。利用五一长假进行组稿、排练。

(2).初赛:每个年级先赛,时间于13日前结束,地点自定。选手参加比赛邀请学生会主席和各部部长及部分语文老师作评委为演讲选手评分,选前八名进入决赛。

(3).结果。

a.统计各评委评分结果,选取高分优秀选手参加决赛。

b.出海报公布初赛结果和决赛名单。

3.决赛准备期。

(1)活动准备。

a、确定主持人。

b、通知参赛选手到场人员。

c、发送请帖邀请评委老师及特邀嘉宾;

d、到场人员工作安排与调配;

(2)场地准备:

a、比赛场地背景的布置;

b、嘉宾席布置:桌椅摆设、纯净水的摆设、评分表发放;

c、观众席的布置:入场口设置、入场人员的确定;

d、音响、灯光的摆放和调试;

e、报幕初试及后勤准备;

f、比赛所需物品准备。

4.决赛现场(内容安排):

(1)准备赛场背景及嘉宾席布置。

(2)学校全体参加预决赛同学入场,以及迎接相关领导入场。

(3)由学生会主席宣布比赛正式开始。

(4)比赛程序:

a、主持人介绍来宾。

b、相关领导致欢迎辞。

c、宣布此次比赛的规则,要求和评分标准。

e、每两名选手演讲完报一次选手得分。

(5)比赛结束。

a.计算各选手得分,征求评委意见,选出优胜者。

b.当场公布决赛结果,请领导给获奖者颁发奖品。

c.相关领导对本次活动做相关的评论;

d.比赛结束。

f.送学校领导及各嘉宾,学生会成员清理赛场。

演讲比赛活动策划

根据《开展纪念‘五·四’运动九十周年暨青春巡礼月系列活动》通知要求,校团委将举办“学习赵海清同志先进事迹”演讲比赛,具体方案如下:

一、主办单位:校团委。

承办单位:校团委宣传部。

二、活动时间:四月。

三、活动主题:

“用大爱诠释人生用奉献闪耀青春”

四、参加人员:

全体在校注册学生。

五、比赛方式:国论文联盟中。

1、初赛(4月4日至4月12日)。

由各学院自行举办预赛,推选一人参加复赛,并于4月12日21:00前将参赛者名单和演讲内容(电子版)上报学生会办公室(二食堂旁)。

2、决赛(4月23日19:00)。

暂定于三教学术厅举办(具体时间、地点安排请留意相关海报)。

六、评定标准:采用百分制。

1、演(中国论文联盟整理)讲内容:40分。

要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2、语言表达:30分。声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

3、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、

得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

4、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

七、奖项设置:

本次活动将设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖若干名;获奖者将获得荣誉证书及纪念奖品。

八、活动要求。

1、各学院应高度重视,做好宣传工作,精心准备,按照通知要求认真落实每项组织选拔工作。

2、各学院应以此次活动为契机,进一步规范学生的'日常言行,促进学校的学风建设,使活动取得实实在在效果。

演讲比赛活动策划

为进一步加大环保宣传力度,增强广大中学生的环境保护意识,从而进一步推动全民环保意识的提高,为构建“和谐社会、和谐校园”,促进我校校园文化可持续发展作出积极贡献,我校决定开展“我们只有一个地球”演讲比赛。特制订如下活动方案:

我们只有一个地球。

我校全体学生。

1、演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题。

2、演讲题目自拟。

3、每人演讲时间为3—5分钟左右,且使用普通话。

4、参赛选手按顺序上台,演讲原则上要求脱稿。

1、预赛。

各班主任负责,各班语文教师配合,在班级内部先进行一轮演讲比赛,推选出3为同学进入决赛。预赛须在20xx年11月15日前结束。

2、决赛。

决赛由学校统一组织,时间定在20xx年11月20日,每班三名同学参加。

多媒体教室。

比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。

1、演讲内容:紧扣主题、充实生动(2分),语言流畅自然,有感召力(2分)演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟(0、5分)。(计4、5分)。

2、演讲能力:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(2分);脱稿演讲(1分);节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(1分)。(计4分)。

3、综合印象:上下场致意、答谢(0、5分),服装得体,自然大方,气质佳(0、5分),观众反映好(0、5分)。(计1、5分)。

本次演讲比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖五名,优秀组织奖一名。个人奖项由评委现场打分评选,优秀组织奖由评委根据各班演讲比较组织情况酌情选择。

演讲比赛活动策划

随着时代的发展,世界各国之间交流越来越多,“地球村”也越来越小。如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,院团委决定举办一次面向学院大一学生的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

1.宗旨:本次举办英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

2.主题:不限,可用原稿也可自写,比如描绘自己的家乡,对未来生活的向往,大学生活的.感受等等积极向上即可。

3.时间:待定。

4.地点:九楼经济报告厅。

5.参赛对象:学院大一学生。

6.报名方式:各系学习部自行组织预赛,选拔两名优秀选手参加决赛。

1、比赛规则。

比赛采取一轮制,共分为三个环节:

(1)已备演讲限时:4分钟。

(2)即席演讲选手现场抽取即席演讲。限时:3分钟。

(3)现场问答评委提问选手即兴回答。限时:2分钟(评委用英语提问,可以是与选手演讲主题有关的问题、选手在演讲过程中涉及的问题,也可以是评委感兴趣的问题,选手一律用英语进行回答。)。

2、评分规则:

采取公平、公正原则。满分10分,具体分配如下:

已备演讲:4分。

即席演讲:3分。

现场问答:3分。

比赛三个环节每部分具体评判标准如下:演讲内容(占40%):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动,具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强;语言表达(占40%):要求语音准确,语调准确,表达流畅,富有感染力;综合印象(占20%):要求仪表大方,举止得体,富有表现力,能够灵活运用表情和身体语言与观众交流。

3、报名截止时间:进入决赛的每位选手欲3月25号中午12点之前必须将自己的演讲稿及报名表打印一份交到团委,逾期不到视为弃权。

4、着装要求:衣着得体大方,着装整齐,仪表庄重,体现出良好的风度和气质。

名次奖:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖若干名。单项奖:最佳风采奖、最具影响奖、最佳语音奖各一名。

演讲比赛活动策划

为了提高同们的演讲能力,活跃校园文化氛围,丰富同学们的文化生活,提升同们们的精神面貌。特此举办“我的青春,我的`校园”主题演讲比赛。

二、参加比赛对象:全校学员均可报名参加。

三、演讲比赛主题:“我的青春,我的校园”

四、演进比赛主办单位:x科技大学。

五、比寒风时间:20xx年3月15日。

六、比赛地点:x科技大学礼堂。

七、赛前准备:

1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签。

4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状。

5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

八、比赛形式:演讲。

九、参赛要求:

1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3——5分钟。

5、若有配乐或ppt,请自带mp3或u盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

演讲比赛活动策划

1、通过在晋商公园广场开展纪念12?9运动主题活动,就是要重温历史,了解上个世纪国家命运沉浮的`沉重历史,纪念和弘扬12?9运动中青年学生们的崇高爱国义举和在国家遭受外来侵略、民族频临危亡面前所表现出来的强烈的爱国主意和民族团结精神,教育学生铭记历史,勿忘国耻,勇担时代重任。

2、通过在晋商公园开展活动,引导教育学生继承和发扬晋商文化精神,了解精髓、把握实质、发扬光大、学以致用。把晋商文化和校园文化有机结合起来,用优秀的文化教育和激励学生立志、立德、立公、立言,争做有志青年学生。

20xx年12月九日下午3:00――5:00。

晋中晋商公园广场。

1、奏唱国歌,全体学生面对国旗庄严宣誓。

2、请政史系主任吉明亮老师讲解12.9运动背景及相关知识。

3、请院长助理王美兰老师讲解晋商文化的相关知识。

4、学生代表发言。

5、领导讲话。

7、为晋商公园进行义务劳动。

8、参观晋商公园,并开展征文活动。

1、各团总支要按精心组织,要求参加学生穿校服、带笔记本,做好参观笔记。

2、在整个活动过程中要做好安全工作,确保万无一失。

3、要以本次主题活动为契机,以系部为单位开展爱国主义教育。

演讲比赛活动策划

六十年沧桑巨变,我们与祖国同行。铭记历史、不忘国耻,增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任。国的家住在心里,家的国以和矗立,小家安全了,国家才会平安。

1.加强学生爱国主义教育,加强安全教育,增强民族责任感与自我保护意识。

2.丰富校园文化生活,提高综合素质,展示建工系新气息、新面貌。

3.加强学生的'人文气息的锻炼,选拔优秀的演讲人才。

1.报名时间:1月15日——1月19日。

2.初赛时间:1月2日19:地点:(待定)。

3.复赛时间:1月21日19:地点:(待定)。

4.决赛时间:1月22日19:地点:行政楼四楼。

(一)要求。

1.参赛者为建工系全系学生,年龄性别不限。

2.邀请其他系部直接进入复赛。

3.演讲主题“平安与中国”,要求内容积极、健康、向上。可为校园安全,亦可为国家安全。

4.自备服装与道具。

5.自愿报名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。

(二)评分标准(满分10分)。

1.仪表形象:

1)着装整齐,大方得体。(1分)。

2)姿态自然,动作适度。(1分)。

2.演讲内容:

1)主题鲜明,符合主题内容。(2.5分)。

2)内容充实、事例动人、贴近生活,富有鲜明的时代感。(1.5分)。

3)行文流畅,用词精练,详略得当。(1分)。

3.语言艺术:(3分)。

1)发音标准,流利。(1分)。

2)节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)。

3)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)。

(三)评分规则。

评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。演讲奖和欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名三等奖3名朗诵奖和欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。

1.横幅:6元。

2.请柬:11x3=元。

3.证书:8x3=24元。

合计:117元。

演讲比赛活动策划

为进一步丰富大学生课余生活,全面推进素质教育,展示大学生艺术教育成果,彰显青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的.校园文化氛围,提高同学们的表达能力和自我表现能力,让同学们更深入地了解和践行学校的校训,特举办“践行明德励志勤勉精益校训,我们在行动”演讲比赛。

“践行明德励志勤勉精益校训,我们在行动”

冶金化工系。

全日制在校生。

(一)报名阶段。

报名时间和方式:4月10日之前,采用系(部)推荐方式和个人报名方式,各系(部)至少推荐3名学生,未被系(部)推荐的学生可以直接到冶金化工系团总支处填写报名表参赛。

(二)比赛阶段。

(1)初赛时间:拟定4月17日地点:东区阶b。

(2)复赛阶段:拟定4月24日地点:东区阶b。

(3)决赛阶段:拟定x月8日地点:东区阶b。

(一)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“践行明德励志勤勉精益校训,我们在行动”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

(二)初赛只做自我介绍,复赛和决赛首先做自我介绍,然后围绕主题演讲,全部采用站立式脱稿演讲。

(三)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

(四)比赛顺序由抽签决定。

(五)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

(六)初赛自我介绍时间不超过3分钟,复赛和决赛总时间在8分钟以内。

(七)演讲过程中如需配乐需自行携带u盘,准备音乐。

(一)评比标准:

仪表形象:(2分)。

(1)着装整齐,大方得体。(1分)。

(2)姿态自然,动作适度。(1分)。

演讲内容:(5分)。

(3)主题鲜明,符合主题内容。(1分)。

(4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(2分)。

(5)行文流畅,用词精练,详略得当。(2分)。

语言艺术:(3分)。

(6)发音标准,流利。(1分)。

(7)节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)。

(8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)。

(二)评比方法:

由评委打分,十分制(保留小数点后两位),计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分。

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖五名。

演讲比赛活动策划

祖国有悠久的历史,灿烂的文化;祖国有优秀的儿女,大好的河山,骄傲的风姿!!祖国在我们大家心中!我们铭记历史,奋发图强,展望未来。

为了庆祝祖国六十周年华诞,讴歌祖国建国的伟大成就,让同学们明白少年强则国家强的道理,增强民族责任感,提高同学们的爱国意识,激发广大学生的爱国热情和民族自豪感,表达我们对祖国的热爱之情。特举办此次演讲比赛。

1、通知各班学习委员召开有关演讲比赛有关事项的会议,并领取参赛报名表,

2、由宣传部负责出海报,海报于10月15号贴出,宣传材料由学习部负责打印、宣传。比赛各阶段的海报宣传至少提前四天贴出。

3、宣传方案:海报设三张,分别张贴在学生公寓a、b、e幢楼下。打印宣传单,在派发各宿舍的同时解答有关比赛事项。

2、活动场地:综南803、805、807及小礼堂。

3、宣传资源:海报横幅宣传单。

4、获奖奖品:证书、奖状、礼品、奖金。

5、比赛场地布置材料:气球、彩带。

6、邀请嘉宾的邀请函。

1、本次活动分初赛和决赛两个阶段。初赛的比赛形式是照稿宣读。决赛形式待定。10月20日初赛,22号公布15名进入决赛的名单。10月28日决赛,30号公布各获奖人员名单。

2、学习部起草策划书,起草完毕后,印发给协作单位以及校团委作为备案。

3、联络部负责通知各班学习委员于10月14号晚8:30在综南805开会,各学委领取参赛报名表,会议内容及报名表的'打印由学习部负责。

4、由宣传部负责出海报。

5、报名表、评分表、评分准则的制作由学习部负责。

6、报名表的回收由学监部负责,并于10月16日把选手资料报学习部。

7、评委团的联系由学习部负责。

8、比赛各阶段的课室申请由学习部负责。主要有14日(综南805),20日(综南803、805、807),28日(小礼堂)等课室的申请。

9、初赛时的稿件由学习部负责。

10、初赛、决赛阶段各选手分数统计由学习部负责,催场、现场秩序的维护由学监部负责。

11、网络部负责播放决赛时选手带来的背景音乐。

物品。

单价(元)。

数量。

总价(元)。

决赛时小礼堂的布置(气球及彩带。)。

总计。

1083.5。

1、提前几天申请要用到的课室并在当天确定申请的课室是否准时开门。

2、如果参赛人员多的话多申请几个比赛场地和适合的侯赛地。

3、在比赛开始前再确定下所有设备是否正常,一旦发现有错马上想办法解决。

4、各通知工作一定要到位,通知完应马上向负责人报告有关情况。

5、确保每位工作人员都明确自己的工作。在当天活动开展前要再次和每位工作人员强调其工作。

6、有无法预知的大情况出现,要马上汇报主要负责人,用最合理的方法解决。

演讲比赛活动策划

为加强我局行风建设,弘扬行业正气,促进优质服务,树立公用事业良好形象,充分展示我局干部职工精神风貌和靓丽风采,举办公用事业局“供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲比赛,制定方案如下:

“供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲比赛。

20xx年4月(具体时间待定)。

扬正气、促服务、树形象,争当行风建设标兵。

紧紧围绕“扬正气、促服务、树形象,争当行风建设标兵”这一主题,结合各单位工作实际,从不同角度、不同层面,大力宣传行风建设中涌现出的典型人物和突出事迹,唱响行风建设主旋律,优化公用事业服务环境,树立公用事业、园林绿化良好形象,为实现“高效能管理、高水平经营、高质量建设、高标准服务”目标营造浓厚氛围。

局属各基层单位。

(一)演讲内容:

加快职能转变、提高工作标准、优化发展环境、积极改善民生、服务基层群众、关注社会热点、解决群众难点、接受群众监督、完善制度建设、改进作业(行业)作风。

(二)参赛名额。

局机关及局属各单位,各选送1-2名演讲选手参加比赛,大单位名额可适当增加。

(三)报名时间。

报名截止时间定于20xx年2月28日。

预选赛:20xx年3月(具体时间待定),局一楼会议室;决赛:20xx年4月(具体时间、地点待定)。决赛现场聘请专业主持,拟请省或市级电视台直播或录播。

(一)参赛选手演讲题材要围绕“演讲内容”选题,内容健康、题材新颖,具有一定感染力,能够充分展示出局系统全体干部职工良好的精神风貌。

(二)参赛选手演讲时要精神饱满、积极乐观,保持良好的台风,面部表情自然大方,声音洪亮,声情并茂,吐字清晰,具有一定感染力,充分显示出朝气和风采。

(三)参赛选手必须脱稿演讲,不得携带有关书稿。

(四)演讲时语速适当,时间控制在8分钟以内,超时酌情扣分。

(五)各单位可采用单独演讲、双人演讲等多种形式。

(六)演讲顺序由参赛者本人于演讲比赛前30分钟统一抽签决定,不得随意变更。

比赛设立优秀组织奖2名,个人一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,纪念奖6名。比赛评委由局领导和邀请的.社会知名人士担任,采取现场打分、现场亮分方式进行(现场评分标准另行通知)。

加大活动宣传力度,充分利用报纸、电台、电视台等新闻媒体,介绍和推广局系统行风优服工作中好的经验和做法,以及活动取得地成效,树立局系统良好地精神风貌,营造浓厚的活动氛围。优秀演讲稿件将由局政策法宣处审定后上传至局服务平台。

(一)各单位要高度重视此次活动,精心组织,周密安排,做好宣传,抓好落实。

(二)要认真撰写演讲稿,结合活动主题和内容,力求做到贴近工作、贴近生活、例证生动、富有感染力,确保演讲稿质量。

(三)各单位要踊跃报名、积极参与,认真选拔参赛选手,做好准备工作,保证此项活动的顺利开展。

(四)参赛选手名单及演讲题目、演讲稿报务于20xx年2月29日前将送至局法宣处。

二〇一六年十二月十六日。

演讲比赛活动策划

为了锻炼我校学生的演讲能力和口头表达能力,增强自信和自我认同感,提高沟通能力,给广大同学提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,希望同学们能够充分展现自己的风采。

增强自信,展现自我。

12月1日——12月18日。

以“直面挑战接力梦想”为主题,进行有准备演讲比赛。

我校全体在校本科生、研究生。

主办:徐州师范大学学生工作处。

承办:徐州师范大学教育科学学院。

报名截止时间:12月13日。

初赛时间:12月15日。

决赛时间:12月22日。

1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“直面挑战接力梦想”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

(一)初赛。

主题:“直面挑战接力梦想”,演讲题目自拟。

形式:有准备演讲。

建议时间:每位选手演讲时间不超过5分钟(含5分钟)。

具体流程:

1、每位选手在赛前进行抽签,按顺序进行约5分钟的有准备演讲,要求演讲内容符合本次比赛主题。

2、评委为选手进行打分,每位选手最终分数取平均分。

评分细则:(总分为100分,具体评分细则见下)。

1、演讲内容:30分。

要求演讲内容紧扣主题:10分;

主题鲜明、深刻,格调积极向上:10分;

语言自然流畅,富有真情实感:10分。

2、语言表达:30分。

声音洪亮,口齿清晰:10分;

普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬:10分;

讲究演讲技巧,动作恰当:10分。

3、形象风度:30分。

要求衣着整洁,仪态端庄大方:10分;

举止自然、得体,体现朝气蓬勃的.精神风貌:10分;

上下场致意,答谢:10分。

4、综合印象10分。

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

(二)决赛:

主题:“直面挑战接力梦想”,演讲题目自拟(可与初赛题目相同)。

建议时间:每位选手演讲时间不超过5分钟(含5分钟)。

具体流程:

选手按顺序进行约5分钟的准备演讲,评委为选手的演讲打分;

每位选手成绩取平均分;

评分细则:(总分为100分,具体评分细则见下)。

1、演讲内容:30分。

要求演讲内容紧扣主题:10分;

主题鲜明、深刻,格调积极向上:10分;

语言自然流畅,富有真情实感:10分。

2、语言表达:30分。

声音洪亮,口齿清晰:10分;

普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬:10分;

讲究演讲技巧,动作恰当:10分。

3、形象风度:30分。

要求衣着整洁,仪态端庄大方:10分;

举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌:10分;

上下场致意,答谢:10分。

4、综合印象10分。

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

1、发通知到各院,进行报名;

2、请宣传部帮助出展板,拉横幅在校内进行宣传工作;

3、请生活部帮助我们购置比赛需要用到的物品;

4、请外联部帮助解决资金问题;

5、选出比赛的主持人。

6、为决赛制作ppt。

7、安排人员在现场进行计分。

8、请通网部为我们进行全程的照相工作。

节目单、评委饮料、现场布置用气球、场地费、主持人化妆及服装、奖状、奖品。

1、现场观众保持绝对安静。

2、计分人员要谨慎,熟悉流程。

3、观众入场时要有维持秩序。

4、试用麦克风,确保好用。

5、比赛结束后安排人员清理场地。

演讲比赛活动策划

为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,提高同学们学习的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的.机会和舞台,校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。

感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情。

感恩之心演讲比赛,为同学搭建抒发感恩之情,展现当代大学生的平台.

在全系范围内征稿,主要面对大一新生,接受选手情怀的舞台,通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来,同时可以丰富校园文化生活,推动校园文化建设.

1、活动时间及有关场地安排。

(1)时间:9月28日中午12:报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)。

9月3日公布参加选拔赛名单。

1月5日上午公布选拔赛前2名名单,同时,中午12:进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)。

1月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处。

1月9日星期四下午4:

(2)地点:经管系b栋415。

2、参赛选手要求:

(1)在校学生,性别年龄不限。

(2)主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。

(3)如有背景音乐,则自带光碟。

(4)自备服装和道具。

3、主持人选定比赛选男女主持人各一名,主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取。

4、评委的邀请。

5、现场工作人员。

1、1月9日下午3:3在b栋415集合。

2、由主持人宣读赛事流程及评分标准。

3、比赛开始。

4、支持人宣布获奖名单并主持颁奖。

5、有相关评委对本次活动给予点评,部长总结。

6、比赛结束。

比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定。

演讲比赛活动策划

为了提高同们的演讲能力,活跃校园文化氛围,丰富同学们的文化生活,提升同们们的精神面貌。特此举办“我的青春,我的校园”主题演讲比赛。

二、参加比赛对象:全校学员均可报名参加。

三、演讲比赛主题:“我的.青春,我的校园”

四、演进比赛主办单位:x科技大学。

五、比寒风时间:20xx年3月15日。

六、比赛地点:x科技大学礼堂。

七、赛前准备:

1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签。

4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状。

5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

八、比赛形式:演讲。

九、参赛要求:

1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3——5分钟。

5、若有配乐或ppt,请自带mp3或u盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

相关范文推荐
  • 10-31 最热天津离婚协议书(汇总17篇)
    离婚协议是一种法律文书,用于明确离婚双方的权利和义务,维护双方的合法权益。下面是一份经验丰富的律师专门为您编写的离婚协议样例。女人:_____,汉族,___年_
  • 10-31 2023年教师培训工作总结报告汇报(案例22篇)
    教师工作总结有助于发现自身的优势和不足,提高职业素养和教学能力。在此,我们为大家提供了一些写作教师工作总结的范例,希望能够给大家提供一些启示。第一天,是孟宪思院
  • 10-31 优质小学教育本科毕业论文(案例22篇)
    毕业论文是学生自主选择的一个课题,通过开展一定的研究和实践,对所选择的问题提出自己的见解和观点。下面是一些经典的毕业论文案例,从中可以学习到一些写作技巧和方法。
  • 10-31 热门谈多元宇宙读后感(案例18篇)
    通过写读后感,我们可以巩固对书籍内容的理解,提高自己的思辨和写作能力。小编为大家搜集了一些读后感范文,希望这些范文能够给大家一些写作的灵感。前几天,我们学校举行
  • 10-31 最优面试一分钟自我介绍说(通用21篇)
    在社交场合中,自我介绍是一种礼貌和自信的表现,它有助于建立人际关系。通过阅读以下这些自我介绍范文,希望能够激发大家对自我介绍的更多思考和创新。各位考官:大家早上
  • 10-31 优质民间贸易协议书样本(模板21篇)
    贸易的发展离不开良好的贸易环境和规则,国际组织和多边贸易体制的作用不可替代。接下来是一些国际贸易谈判中的典型问题和解决方案,供大家参考和学习。合同号:_____
  • 10-31 优秀高一班主任期末个人总结范文(15篇)
    写一份总结可以帮助我们反思过去的成绩和错误,从而更好地提高自己。总结是一种对过去经验的总结和提炼,有助于我们更好地规划未来。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢
  • 10-31 最新廉政谈话心得体会总结(汇总20篇)
    心得体会可以帮助我们挖掘并发现隐藏在日常生活中的细节和价值,从而使我们的成长更加全面和有意义。下面是一些写作心得体会的实例,希望可以给大家带来一些灵感。
  • 10-31 2023年护理学入学教育心得体会(汇总18篇)
    心得体会是一个对自己进行自我反省和调整的机会,从而更好地应对类似的情境。在这里为大家整理了一些精选的心得体会范文,供大家参考和分享,希望对大家有所帮助。
  • 10-31 最热读书心得体会读后感(通用15篇)
    通过写心得体会,我们可以发现自己的成长轨迹和自身的不足之处,从而有针对性地进行调整和提升。在这里,小编为大家推荐一些优秀的心得体会范文,希望能够给大家在写作时提