实用清华大学讲话感想（模板14篇）

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清华大学校长讲话稿

同学们：

今天，来自全球82个国家和地区的5800多名同学在这里隆重举行2012级研究生新生开学典礼。首先，我代表学校、代表全校师生员工，向各位同学的到来表示热烈的欢迎!

同学们，你们即将从这里开启一段人生的新航程，你们不再仅仅是既有知识的学习者、接受者，而且将成为新知识的创造者、贡献者。你们将是学术研究的新鲜血液，是推动知识创新和技术进步的生力军。

当前的世界，发展与变革已成为最重要的主题词，经济全球化深入发展，新科技革命正孕育着重大突破，世界范围内生产力、生产方式、生活方式正发生着深刻变革，创新成为经济社会发展的主要驱动力，对各类人才特别是高层次创新人才提出了更高的要求和更迫切的需求。在这样一个知识经济蓬勃发展的时代，知识工作者可以大有作为，也必将大有作为。我热切地期待你们从现在开始，珍惜机会，潜心学问，培育职业操守，提升素质能力，为将来创造人生、成就事业、服务社会打下坚实的基础。

同学们，你们将来不一定都从事纯学术工作，但学术思维和学术精神却一定会伴随你们终身、帮助你们成长。因此，我今天想与大家谈谈如何做好学术的几点思考。

第一，做学问，要树立学术理想，敢于挑战权威。学术是启迪人们心灵的钥匙，是推动人类文明进步的基石。研究生教育是以学术为依托的高层次专业教育。清华的研究生教育致力于为社会培养未来学者和业界精英，这首先要求同学们必须具有学术理想和职业精神。我校数学科学中心主任、著名数学家丘成桐先生在讲到如何做学问时，首先强调的就是学术志向。他说，有了志向以后，才懂得怎么去用功。我校建筑学院教授、2011年度国家最高科学技术奖获得者吴良镛先生，矢志不渝追求与自然相和谐的人居环境，年届九旬依然勤耕不辍。因此，做学问也好，干事业也好，都是人生道路上的长期追求，需要大家看得更远一些，把理想、志向、责任感放在职位、名利等可见的短期利益前面。

做学术，还要有崇尚科学、追求真理的无畏和执着，不迷信书本，不盲从前人，敢于挑战权威，敢入无人之境。爱因斯坦曾说，提出问题比解决问题更加重要。如果你不能独立提出问题，对问题的假定和研究是在他人已经提出并在学术界形成一定热度以后才反应过来，这种研究是“跟踪”式的，而我们更需要做“引领性”和“创新性”的工作。要从“跟踪”走向“引领”和“创新”，需要更多的人尤其是年轻同学，敢于挑战传统，挑战固有的学术范式和学术权威。同学们，你们处在思维最活跃、精力最集中、创新能力最强的时期，你们的奇思妙想、你们的研究成果，有可能成为科学殿堂里最杰出的贡献、最璀璨的明珠。只有怀抱这样的理想、具备这样的信心，我们的学术事业才充满希望。

第二，做学术，要端正治学态度，恪守学术道德。做学问是一个从困惑、迷茫、煎熬到最终顿悟的过程。这个过程很少有鲜花和掌声，更多的是孤独和寂寞，甚至在一些人看来，在这个充满各种诱惑的时代，专心学术无异于作茧自缚。但正是因为有了今天的作茧自缚，才会有明天的化茧成蝶。你们的师兄、材料系博士生万蔡华和导师一起做出的研究成果，发表在《自然》(nature)杂志并入选2011年“中国高校十大科技进展”，将会给信息工业的两大支柱——磁传感器、磁存储工业带来重大突破。他的研究体会是，“我只是不断提醒自己要专注、再专注地做一件事情，并且努力去把它做好，而成果就是水到渠成的事情”。

同学们，学术研究不仅要耐得了寂寞、经得起挫折，更要守得住底线。学术研究必须实事求是、科学严谨，来不得半点虚假和浮夸。清华强调“为学如为人”、“为学先为人”，倡导“严谨为学、诚信为人”，就是强调做人、做学问必须始终恪守基本的道德规范。大学是人类道德的守护神。清华研究生有责任有义务维护学术工作追求真理、坚守良知的社会形象，同学们要从读研究生开启学术生涯的第一天起就信守科学道德、严守学术诚信。可以说，坚守道德对于人生的意义远大于学术本身。

第三，做学术，要学会科学方法，掌握研究技能。不掌握科学的思想方法和研究方法，很难在学术上登堂入室、渐入佳境。学习和掌握科学方法，是研究生的必修课。希望大家首先要学会批判性思维，具有科学的批判精神，这是知识创新的前提;同时要善于辩证思维，这样才能抓住问题的本质和关键，学会如何取舍，做到有所为、有所不为。图灵奖获得者、我校交叉信息研究院姚期智教授认为，“相信自己”“坚持到底”“不迷信权威”“挑战自身能力极限”等思想方法对于科学工作者非常重要。结构生物学家、我校生命科学学院施一公教授不但强调批判性分析的重要性，而且认为做学术研究要懂得取舍，善于抓住要害，不必苛求过程中枝节的完美，要把时间花在最重要的事情上。两位教授的真知灼见，对同学们学习如何做学术有很大的启发意义。广大教师要在帮助研究生掌握和运用科学方法上花更大的功夫，这比让学生掌握更多的专业知识更为重要。同学们，你们要积极主动地参与到学术研究中，多向老师请教，多与同学交流，努力把视野扩展到其他学科领域，既要具备坚实宽广的基础知识，也要培养系统深入的专业能力，通过学科交叉激发创新灵感，最终在学术上有所收获。

同学们，走入人生的新阶段，你们会收获更多的知识、能力和友谊，但也一定会面临很多的困难、挫折和失望。无论是一帆风顺，还是踟蹰中前行，我都希望你们能够坚持梦想，潜心学术，度过一段充实而有挑战性的研究生时光。

祝你们在学术研究中收获快乐与友谊!

愿清华园中的学术岁月成为你们一生中最美好的记忆!

谢谢大家。

清华大学开学典礼讲话

同学们：

金秋时节，2010级新同学从祖国各地、四面八方走进清华园，开始了新的学习生活。首先，请允许我代表学校，向全体同学表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!并借此机会，向培育你们健康成长的中小学老师和信任清华、支持清华的各位家长，表示亲切的问候和诚挚的敬意!

众所周知，能够进入清华学习的同学，都是中学的佼佼者。同学们在中学阶段勤奋学习，奋勇争先，在激烈的竞争中脱颖而出，终于进入了自己理想的大学;如今，这么多优秀学子汇聚在一起，为大家的相互学习提供了绝好的机会，同时，相对于新的更高的奋斗目标，每个人又都面临着新的挑战，只有继续刻苦钻研，才能取得更加优异的成绩。

今天的开学典礼是同学们人生路途上的一个新起点。如何立足新起点，迎接新挑战，争创新成绩?我想，至少有以下几个方面值得大家在今后的大学生活中深入思考和努力发扬：

第一，打好基础，积极实践，勇于创新。大家知道，清华已经有近百年的历史。在建校初期和之后的一段时期内，主要培养本科生和预科生，通过广延名师，给予学生坚实的数理和人文基础、科学的学习方法及自强不息、厚德载物的精神追求与气质。正是得益于在清华获得的“为学”与“为人”的“厚基础”，再经过国外高水平的专业研究训练，这些学生后来大多成才并回国做出重要贡献;上世纪五六十年代，面对国家大规模经济建设的急迫需求，清华提出“红色工程师”的人才培养目标，特别注重实践和应用知识能力的培养，学生毕业后能很快适应工作并挑大梁、出成绩，这一时期的“重实践”特色和原有的“厚基础”传统有机结合，使广大毕业生在国家建设的第一线大展宏图;改革开放30年来，中国经济高速发展，综合国力不断增强，逐步进入自主创新的时代，我们不仅要培养一般意义上的“行业高手”，而且要培养具备创新思维和能力的人才，“求创新”成为新世纪新阶段国家和社会对清华这样的研究型大学提出的必然要求。因此，希望同学们在清华的学习中，既要扎实、认真地打好各门学科的基础;又要积极动手、动脑，把握好各类实践环节;更要在主动学习、积极实践的过程中，培养创新、创造的思维与能力。尽快实现从中学到大学的转变，从以老师为主导的被动学习，到自己主动地学习、独立地思考，不断发现问题、研究问题、解决问题，努力成为高素质、高层次、多样化、创造性的拔尖创新人才。

第二，学好专业，全面发展，追求和谐。世界的进步与发展，对人才提出了越来越高、越来越宽的要求。我们常常说要求大家“全面发展”。今天，随着可持续发展理念的提出，全面发展已不仅仅是指“德智体美”，而且也包涵了全面、协调、可持续发展，以及与自然、与他人、与社会和谐相处所需要的更多知识与精神素养，这是新世纪人才应当具有的基本素质。十年前，清华大学为贯彻可持续发展的战略，首创并实施了“绿色大学”示范工程，通过“绿色教育”的课内外教学培养学生的绿色意识，通过“绿色科研”为生态环境保护和资源的可持续利用提供科技支撑，通过“绿色校园”建设生态和谐的良好育人环境。记得有一次，我接待日本东京大学校长小宫山宏先生，他向清华师生演讲时，以自己家里生活中节能减排的例子，说明他如何重视环境保护和可持续发展。后来的宴会上，他又问我：你们在这方面有什么举措?我当时没有向他全面介绍我们学校的有关工作，我跟他说：您刚才说自己开车上班，选车的首要标准就是要节能减排，这确实很好，不过我们是骑自行车上下班，估计节能减排贡献更大吧!这当然是一个玩笑，而且实际上也不可能路途多远都骑车前往，但我想通过这个例子告诉大家的是，要在工作和日常生活中，从小事做起、从身边做起，培养可持续发展的意识，积极投身到建设节约型校园的行动中去，共同促进国家和社会的全面、协调、可持续地发展。将来走上社会，更要成为节能、环保和促进可持续发展的模范。

第三，深入了解国情，具备国际视野，明确历史责任。今年，恰逢新中国成立60周年。同学们将要参与的一系列国庆教育和庆祝活动，正是大家进一步深入了解国情的机会。相信大家在这一过程中，会更加深切地感到，我们的学校以及我们每个人的成长与发展，都与我们的国家密不可分。我们的许多前辈师长正是从对国情的深入了解和对祖国的深挚热爱出发，承担起国家和民族赋予的重任，在各自不同的岗位上，为民族独立、国家富强和昌盛做出了巨大贡献。今天，在经济全球化发展的形势下，要更好承担起振兴中华的责任，还必须放眼世界，具备宽阔的国际视野。学校正努力创造更多更好的条件，大力推动学生海外交流与合作。去年，学校公派出境学生达多人次，通过“海外名师讲堂”、“优秀新生海外研修计划”和“拔尖创新人才暑期研修计划”，以及联合培养、联合学位、交换生、合作研究、海外实习和暑期学校等一系列境外学习环节，构成了面向世界的人才培养体系。对于在座的同学来说，我们力争在近几年内，让三分之一以上的学生，在大学期间具有海外学习或交流的经历。希望同学们充分利用学校创造的良好条件，积极吸收世界各国高等教育的营养，胸怀天下，服务祖国。

清华大学校长讲话

清华大学开学典礼讲话

清华大学校长讲话稿

亲爱的同学们：

今天，是冬日清华园里最喜庆的日子，我们在这里举行仪式，庆祝1291名同学圆满完成学业。首先，我要向获得博士、硕士学位的各位同学表示衷心的祝贺，向精心指导你们的老师、向坚定支持你们的亲友致以诚挚的感谢!

同学们，你们即将告别校园，从这里不仅带走知识、友谊、梦想，更将带走融入血液、浸透骨髓、将同你们相伴一生的清华文化和清华精神。今天，我想重点讲讲清华的校风“行胜于言”。清华是培养君子的地方，君子“讷于言而敏于行”、“耻其言而过其行”，行胜于言是每一名清华人的内在品质。我们的学长闻一多先生说过，“人家是说了再做，我是做了再说”，“人家是说了也不一定做，我是做了也不一定说”。清华人之所以受到尊重，就是因为行胜于言。同学们，实干兴邦，空谈误国。国家和社会现在最需要的就是脚踏实地、勤奋实干的人。希望你们无论走到哪里、无论做什么，都能终身做到行胜于言。为此，我想谈三点感悟，与大家分享。

第一，行源于思。当今世界正在进行大变革大调整，当代中国处于全面深化改革的转型时期。你们在未来要有所作为，不仅要懂得如何做，更要懂得为什么要这样做。韩愈曾说：“行成于思毁于随”。我在这里强调行源于思，就是希望大家认识到，在人生的道路上，保持独立人格、独立思考比追名逐利更重要，具有批判性思维、创新精神比人云亦云更重要，用大智慧把握人生航向比用小聪明寻找捷径更重要。前不久，我参加研究生特奖的分享交流会，听一位同学讲到物理学家卢瑟福的故事。说有一天深夜，卢瑟福看到一个学生还在做实验，便好奇地问：“你上午在干什么?”学生回答：“做实验。”“下午呢?”“做实验。”卢瑟福又问：“那晚上呢?”“也在做实验。”卢瑟福听后很生气地说：“你一天到晚都在做实验，那什么时间用于思考呢?”同学们，我也不愿意看到你们在人生道路上像上紧的发条，每天只是忙忙碌碌，而是希望你们能不时地停下来看一看、想一想、问一问。就像高山流水，时而激流勇进，时而静水流深，用思考之后的行动成就绚丽的人生。

第二，行惠于言。前段时间，我读到一本书,叫做《教育大未来》，是曾经负责哈佛大学教育改革的托尼·瓦格纳撰写的。他在书中提到，未来世界创新型人才需要具备7个关键力，“有效的口头与书面沟通能力”是其中之一。因为只有加强沟通交流，才能相互理解、相互包容、相互合作，才能更好地面对越来越大的挑战。最近学校正在召开第24次教育工作讨论会，很多校友给我写信，谈到自己对母校人才培养的建议，他们普遍反映的一个问题是，清华学生积极主动与人沟通的意愿不足。2006年，朱镕基学长也曾谈到清华学生不善言表的问题，当时他语重心长地说：“行胜于言不是不要言。古人说立德、立功、立言，就是要言。”这里强调的言，不是自我吹嘘、夸夸其谈、言过其实、只说不做，而是要言之有据、言而有信、言行一致、说到做到。同学们，我想强调的是，沟通是表明你对他人的尊重和理解，沟通是团队合作精神的重要体现，沟通也是影响他人、改变社会的重要方式。人类处在信息化加速发展的时代，主动沟通，善于表达，将使你们得到更多的理解，获得更大的支持，营造更佳的社会环境，从而更好地发挥才干、成就事业。

第三，行成于笃。傅斯年先生1919年写过一篇文章，我虽然并不完全赞同他所作的比拟，但还是想在这里引述文中的故事。故事说，他有一天见到一位北京警犬学校的人，就问那个人，“你们训练的狗，单是外国种呢;或是也有中国狗?”那个人回答，“单是外国种的狗。中国狗也很聪明，他的嗅觉有时竟比外国狗还要灵敏，不过太不专心了。教他去探一件事，他每每在半路上，碰着母狗，或者一群狗打架，或者争食物的时候，把他的使命丢开了。所以教不成材。”1984级的徐航校友有一次回学校时讲到，自己的成功方程是“成功=能力×努力×运气”，再把这个结果用时间进行积分。意思是人生是一个时间积分的过程，做事情要持之以恒。刚才，孙晓明校友也与大家分享了他的经历和感悟。这些认识和感悟启示我们，坚守自己的价值判断和人生选择比跟风赶潮流更重要，坚持坐冷板凳比什么热做什么、什么快做什么更重要，长期专注地做好一件事比什么都想做、什么都去做更重要。

同学们，“行胜于言”来自于1920级校友赠送母校的日晷。在日晷的背面还刻着相对应的拉丁成语“factanonverba”。我经常带客人去看日晷，告诉他们行胜于言是清华的校风。但经常有人告诉我，这句拉丁文的意思不仅仅是行胜于言，有人讲是“行动，而不是言辞”，也有人说是“事实胜于雄辩”，还有人认为是“观其行而非听其言”，甚至有人讲是“行动不等于言辞”。正是对拉丁文含义的不同理解，促使我去思考行、言、思之间的关系。今天，我也建议同学们离校之前再到大礼堂前看看日晷，带着自己对“行胜于言”，对行、言、思的辩证思考去迎接你们美好的未来。

谢谢大家!

清华大学开学典礼讲话

开学典礼意味着一个新学期的开始，下面小编为大家搜集的一篇“清华大学开学典礼讲话”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!

亲爱的同学们：

今天，你们带着激动与期待、怀着憧憬与梦想走进了清华园。首先，我要代表全校师生员工，向你们表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!并借此机会，向培育你们的老师和家长，致以亲切的问候和诚挚的感谢!

同学们，你们的大学生活即将开始，你们将从此在清华园开启一段人生最美好的时光。此时此刻，我不禁想起我们的老学长曹禺先生晚年回忆大学岁月时，曾饱含深情地写到：“我感谢水木清华，这美妙无比的大花园里的花花草草，我走出图书馆，才觉出春风、杨柳、浅溪、白石，水波上浮荡的黄嘴雏鸭，感到青春自由的气息迎面而来。”我也想起，我们1920级学长、著名经济学家陈岱孙先生在弥留之际对护士不停地说：“这里是清华大学。”那时先生还想到什么，我们不得而知，但可以相信，工作和生活了25年的清华，一定是他最牵挂的地方。

国学。

大师季羡林先生在《清华颂》中深情地写道：“清华园，永远占据着我的心灵。回忆起清华园，就像回忆我的母亲。”

在这里，我想和大家分享三点感想。

一是学会“做人”，做诚信的人，做实干的人，做有责任感的人。大学不仅是传授知识和技能的场所，更是培养人的思想、情感、意志、品质之所在，是铸造灵魂的地方。朱镕基学长曾经满怀深情地回忆当年在校时，电机系主任章名涛先生的一席话：“你们来到清华，既要学会怎样为学，更要学会怎样为人。青年人首先要学‘为人’，然后才是学‘为学’”。正所谓“为学先为人”，你们进入清华，首要的是学会做人。清华倡导“严谨为学、诚信为人”，诚信、严谨，不光是做学问的基本要求，更是做人的一种修为。希望同学们记住，诚信乃立身之本、立业之基。大家更要记住，百年清华始终与祖国和民族命运相联、荣辱与共，进入清华人的行列就肩负起了国家和社会的责任。为此，同学们要恪守行胜于言的校风，发扬清华人的实干精神，用脚踏实地的努力学好科学文化知识，在实践中掌握分析问题、解决问题的本领，将来像前辈清华人一样，以自己的所学所长回报社会，推动国家富强、民族复兴和人类进步。

二是学会“独立”，能够独立生活，善于独立思考，养成独立人格。青年时代是最具有创造活力的阶段。大学的重要任务就是激发学生的好奇心、想象力，培养学生的批判性思维。这些都是事业成功不可或缺的素质。在这里，我想给大家讲一个故事。小时候，大家都会对五颜六色的肥皂泡充满好奇，你们也会遗憾地发现这些泡泡只能维持几秒钟。但你们的师兄、航天航空学院的杨锦同学，上学期参加本科生研究训练计划时，用微纳米颗粒做出了一种“永久的泡泡”，到现在，这个“泡泡”已经维持了几个月，它很可能成为世界上存在时间最长的“泡泡”。这个看似充满童趣的发现，却可能对精密仪器制造等领域产生重要影响。这样的故事，在清华无处不在。正是出于好奇心和想象力，清华有很多同学在学习期间都会加入各种科技兴趣团队和学生社团，并由此找到了自己的兴趣和未来的发展方向。今天我想告诉你们的是，这些同学之所以具有好奇心和想象力，是因为他们不局限于传统和常规的思维范式，而他们的批判性思维首先来自于他们的独立性。陈寅恪先生讲“独立之精神、自由之思想”，倡导的就是独立思考、独立人格。我写信希望同学们独自来学校报到，就是希望大家从独立生活开始，进而学会独立思考、培养独立人格。独立生活是一种自主、自立的生活态度，让大家能够独自面对和处理生活学习中的困难和选择。独立思考是一种实事求是的思想方法，让大家遇事不跟风、不盲从、不随波逐流。独立人格是一种不依附他人和权威，具有自我人性与追求的精神品格。只有学会了独立思考、具备了独立人格，才能帮助你们激发好奇心、启迪想象力、建立批判性思维，才能促使你们真正走向成熟，也才意味着你们可以对自己负责、对家庭负责、对社会负责。

创始人清华大学的励志讲话稿

游览清华大学的感想_游览清华大学的随笔

清华工字厅的旁边就是古月堂。古月堂显得小巧玲珑，平和妩媚。门前立着一对憨态可掬的石狮子，面带凶相，看上去却像是两个婴儿在发脾气。

古月堂原来被清华男生称作“狐堂”。为什么叫这个名字呢？说来也有意思。按中国的拆字游戏，古月加在一起，便是一个“胡”字，和狐狸的“狐”字谐音。当时的古月堂是清华女生的闺房，男生们总是感到她们难以抗拒的魅力，所以把古月堂称为“狐堂”了。

清华原来是没有女生的，那时候才是货真价实的和尚学校。不过起初男生们也并不因此郁闷，因为痛苦总是在对比中产生，当时男女都是在专门的学校分开念书的，北大招收女生也是后来的事情。在1928年清华学校正式改作大学的时候，清华就开始招收女生了，女孩子们一进学校，就住进了古月堂，一直住到了1933年。

那时候也和现在一样，女生宿舍不让男生随便进入。这个规定一直是不得人心的，不管是过去还是现在。曾经一个朋友给一个竞选学生会主席的人做智囊，想出来的妙计就是在施政纲领中强调要摘除女生宿舍前“男宾止步”的牌子。可惜的是竞选者没有勇气做这样激动人心、震撼寰宇的承诺，最后的竞选结果自然也好不到哪里去了。

古月堂的管理是非常严格的，除非男扮女装，清华的小伙子们只能望门兴叹。但是人为的阻隔却使他们对这“狐堂”充满了好奇和向往，来来往往之时，总要一边假装君子，一边又学小人偷窥，对里面的半把椅角、一声轻响都饶有兴致。

好在学校也并非完全不人道，每一年的校庆日，古月堂可以对男生开放，供他们尽情参观。这一天对于男生来说实在是太宝贵了，所以盼校庆之心很是急切。

校庆的时候，又是春光明媚，在花红柳绿之时。一大早，男生便醒转过来，头脑里第一个念头便是向“狐堂”奔去。但这帮坏小子却不只是想在女孩子面前卖斯文讨欢心的家伙，他们早已经准备好了如何大闹女生的闺房。

一大群一大群的清华男生蜂拥而至，让平时安静娴雅的古月堂纷乱喧闹起来。女生们闪在一边，仿佛鬼子进村时无辜的平民，惊惧却又无能为力地看着呼啸而来、四处乱窜的入侵者们。男生可倒好，一点惜香怜玉的情怀都没有，连平日的君子风范全都不知扔到了什么地方，在这重要的日子里，男生们都不再是“好逑”君子，反倒成了顽劣淘气的野孩子了。一大群男生居然手拿着“二踢脚”放起鞭炮来，巨响不断，把呆站着的淑女们吓得面如土色，连逃窜都忘了。男生却不会上前抚慰，转身涌进了她们的闺房，如山贼打劫一般，把看上眼的东西席卷而去。女生们无力反抗又无处申冤，只得和男生们进行和颜悦色的交涉，用鸡蛋把东西赎回来。

当年的清华男生就是这样“绅士”。这股淘气劲和他们接受的美式教育不无关系。

然而真有爱人住在此处的男生们就不敢这样的放肆了，一则是要顾及女友的情绪，二则对这“狐堂”也有些感恩戴德，所以不甚胡闹。

年轻人的浪漫好像在什么年代都有异曲同工之妙。那个时候也和现在的大学一样，每到十点多钟，自习室、图书室馆关了门，男生们就带着自已的女朋友吹着夜风，在月色下循小径幽幽散步缓行，低声絮语与草间小虫呢喃之声难以分辨。然而只恨话长路短，不觉已到“狐堂”门前，两人难分难解地伫立片刻，女孩便幽幽转身而去，男孩恋恋不舍地追寻着那已经消失的背影，又呆立一阵，方才离去。

走进古月堂，似乎还能看到当年充满活力的淘气男生，听到男孩们放肆的大笑和淑女们的尖叫，但是已经是如此的飘缈，只能从遥远的时代传过来了。

古月堂是一座传统的四合院，看那小巧的样子，想必当年也住不了多少女孩子。庭院当中，树木高大，树冠像庞大的华盖一般，把阳光挡在了外面，使院内那么幽雅恬静，让女孩住在这里，不愁养不成淑女的。

几道垂花门排成一排，望过去，觉得这里是那么幽深，带着一点点神秘的气息。青灰中泛红的颜色，显出老去的情怀在默默回想着曾经的疯狂与浪漫。

1933年的时候，清华女生从古月堂搬进了新修成的宿舍“静斋”。从这个时候开始，古月堂的人气骤然下降，静斋成了男生们向往和朝拜的地方了。

可是尽管房子变了，管理却还是原来那样。男生们仍然不能随便进入拜访，这可真苦煞清华的翩翩少年了。

走在清华大学的校园里，就好像自己也曾是校园中的一员，无比激动，无比振奋。走进清华大学，毛泽东同志当年为清华大学提名的“清华大学”四个大字，金光闪闪，映入人们的眼帘。清华大学是中国乃至亚洲最著名的高等学府之一，2位共和国主席、7位中央政治局常委、14名两弹一星获得者、600余名院士从这里走出，王国维、梁启超、陈寅恪、赵元任等一大批学术巨匠曾在此执教，在长达百年的办学历史中，“自强不息、厚德载物”的清华深切影响着中国近现代发展进程，为社会繁荣、国家富强作出了广阔辽远、历久弥新的重要贡献，一如清华园工字厅内对联所书“槛外山光，历春夏秋冬、万千变幻，都非凡境；窗中云影，任东西南北、去来澹荡，洵是仙居”。

水木清华，钟灵毓秀。小心翼翼地掀开你神秘的面纱，才发现你是如此的雍容典雅，气势非凡。“西山苍苍，东海茫茫，吾校庄严，巍然中央···”这才是你真实的容颜。置身清华园，随处感受到独立自由的精神氛围和“自强不息，厚德载物”的深厚内涵。古朴精致的学堂，林木俊秀的校园，每一处都留下了大师们的足迹，每一处都可以看到莘莘学子发愤图强刻苦学习的身影。清华，是祖国精英腾飞的起点，是培育华夏民族未来和希望的摇篮。

清华和北大的门坎是异常高的。往往有几千学生报名投考，而被录取的还不到十分甚至二十分之一。因此，清华学生的素质是相当高的，而考上清华，多少都有点自豪感。我当时是极少数的幸运儿之一，北大和清华我都考取了。经过了一番艰苦的思考，我决定入清华。原因也并不复杂，据说清华出国留学方便些。我以后没有后悔。清华和北大各有其优点，清华强调计划培养，严格训练；北大强调兼容并包，自由发展，各极其妙，不可偏执。

清华大礼堂古城堡结构，上覆圆顶，四周各堆砌了一块巨大的三角顶楣，十字形的坡顶与最高处的铜面穹顶相辉映。门柱两丈多高的汉白玉四根，爱奥尼式，三个圆拱形门洞，浮雕富丽精致。

面对如此质朴的外貌，难以想象你是如何在屈辱中饱蘸着激情和热血，书写下一部自强不息的清华奋斗史，又是如何历经风雨、自强不息，为中华民族培育出无以计数的大师、志士、学者，成长为中国综合实力最强、最具精神魅力的顶尖大学。“清华”你是中华民族的骄傲。

清华近春园里，两湖一河围绕着秀松簇拥的宝岛，十里荷花摇曳着日光云影，玉桥横卧于田田莲叶之内，芳树陶醉在海市蜃楼旁边。“水木清华”直栏横槛白玉雕就，楼边湖色岂画笔点成？望断通过曲水，自清先生犹在，却不见当初的夜晚。

我的清华，我的梦！我也要考清华！所谓“天下事有难易乎，为之，则难者亦易矣，不为，则易者亦难矣！”孔夫子也说过，“知其不可而为之。”我就是要凭借着自己的努力，在看似不可能的地方，取得意外的成功！

我把清华校风归纳为八个字：清新、活泼、民主、向上。我在这样的环境中生活、学习了整整四个年头，其影响当然是非同小可的。至于清华园的景色，更是有口皆碑，而且四时不同：春则繁花烂漫，夏则藤影荷声，秋则枫叶似火，冬则白雪苍松。其他如西山紫气，荷塘月色，也令人忆念难忘。

学堂大楼德国风格，青砖红瓦，坡顶陡起，雍容华贵，富丽堂皇。四大导师曾下榻于此，讲授国学研究的最高水平。紫荆园餐厅，广厦连云，可容万人就餐，哺育着天下学子。体育馆若古堡屹立，直对着长空流云，承载着国民健康。

人的这一生，总会有许许多多的梦。有的梦，我们通过努力，实现了。可是有的梦，没有得到实现。但是，无论梦想实现与否，我们都实现了对自己的超越，我们收获的是宝贵的人生经历，我们得到的是充实而有意义的人生！我会记得，为了清华，曾经这样地努力过，这样地付出过。我的清华，我的梦！

“大学者，非谓有大楼之谓，乃有大师之谓也。”清华老校长梅贻琦的话可谓是一语中的、道破天机。是的。青砖黑瓦，虽不着彩墨，却记载着一段段风云变幻的历史。水流澹澹，似宠辱不惊，却于默默中映照着走过它身边的每一位先贤大师。漫步近春园内，荷塘岸边，仿佛看到了身穿长袍的朱自清先生，正背着双手、踱着方步，忘情地吟哦：“采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。”的诗句。

6000多亩的清华校园，亭台处处，楼阁隐隐，玉树婆娑，垂柳依依，芳草萋萋，蝉吟幽悠，鸟鸣啾啾，既有北方园林的恢宏气度，又有江南山水的婉约丽秀，学府与园林如此珠联璧合。

游览之余，使人深深感到清华文化底蕴的厚重，其实在人而不在物，如果说北大的恢宏在于严复、蔡元培、胡适的话，清华的光明就在于梁启超、王国维、陈寅恪、赵元任。当然物质条件也至关重要，然而精美建筑到处都有，然而学济天下的大师少有。

驻足“海宁王静安先生纪念碑”前，不由得想起王国维先生关于人生三境界的妙论。梁启超先生慷慨激昂的声音亦每每于夜色中穿越时空而来：“清华学子，荟中西之鸿儒，集四方之俊秀，为师为友，相磋相磨···异日出膺大任，足以挽既倒之狂澜，作中流之砥柱……”

“自强不息、厚德载物”的校训，“行胜于言”的校风、“严谨、勤奋、求实、创新”的学风，“爱国奉献、追求卓越”的精神，这一切表明我来到了清华。进了清华门，就是清华人。自祖国西南边陲一个贫困小县城到繁华兴盛的首都，靠自学完成高等教育学历，而一步踏入全国最高学府殿堂学习，我不敢想，也想不到。从呀呀学语到翩翩少年，从青年而立到不惑之时，能到北京、能进清华，是烧了高香，做了美梦啊。我是上帝的宠儿，是拥有最高幸福指数的幸运者。

在学习期间，我曾经用空余时间游览了清华大学的校园。我观二校门，看工字厅，游近春园，览万泉河，赏荷塘美景，听闻亭钟声，中国古代的皇家园林与欧美的古典建筑尽收眼底。漫步在清华校园，徜徉于林间校道，我们悠闲自得，心旷神怡，让我们深深感受到了水木清华的校园散发出的“自强不息，厚德载物”与“行胜于言”的精神魅力，展示出其深厚的文化底蕴和青春的文化气息，以及严谨的治学风范。

清华园位于京西北，北四环路与圆明园路交汇处，向南步行10分钟，是全国另一知名学府—北京大学；向西步行15分钟，是被誉为“万园之园”的圆明园。历史记载，明朝时这一带是一片园林区，清华园原是圆明园的一部分。

在校园路上，粗览校园环境，绿树成荫，草坪如毯，花香阵阵。清华校园以清华园为主体，西部还有近春园，这次学习的住宿之所便是清华接待服务中心—一紫荆公寓。漫步近春园遗址，假山叠嶂，树木葱茏，沟渠纵横，座座石桥架于水面之上，但桥下水很少。在这仲夏初秋季节，亲身领略到了朱自清先生笔下《荷塘月色》美景。园子中心广场四周的树丛竹影中，散落着孔子和吴晗先生的塑像。在清华主校门（东门）外的绿地正中，横卧着一块巨大的卧壁，正面是毛主席手书的“清华大学”校名，背面是“自强不息，厚德载物”的校训。校训源自1914年梁启超在清华的一次演讲，他引用《易经》里“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”来勉励清华学子树立“完整人格”，后被定为校训，成为清华之精神所在。

在清华园的这段日子里，我们“依法行政，提高执政能力高级研修班”的58位同学每天背着书包，踏着单车，结伴而行，在宿舍、教室、食堂之间来回穿梭。尽管这“三点一线”的生活有些单调，但在精神层面却是异常丰富的。半个月的时间虽然很短暂，感触尤深的是清华文化的无所不在，润物无声。

清华园里处处都是文明的气息。无论是在老校区，还是在新校区，也无论是在教学区，还是在生活区，到处都是绿草茵茵，树木葱笼，时时都是宁静祥和，井然有序。清华校园很大，初来几天不识路，总会有人热情地为你指路。遇到年少的清华学子，总是把我们尊称为“老师”，尽管心里有点虚，但面子上还是蛮受用。在食堂就餐，尽管偌大的餐厅高峰时有几百人同时进餐，但从不喧哗，且整洁、有序。在课堂上，如果同学们偶有倦意，教授们马上会讲个小笑话，播个多媒体短片，或者玩个小游戏，既为你提神，又让你受到启迪。可以说，清华园里这样一种文明的气息、一种人文关怀，会让你时时感到温暖，受到教益。

清华植根于中华文化的沃土，又渗透西方文化的影响，孕育了自己独特的精神和文化。建校近百年来，“自强不息，厚德载物”的校训激励着一代又一代清华人。“行胜于言”和“严谨、勤奋、求实、创新”的校风和学风，成就了一批又一批国家的栋梁之材。秉承“培养具有为国家社会服务健全品格之人才”的教育理念，清华的老师们以崇高的职业精神、严谨的治学态度和高超的学术水平，一丝不苟地履行传道、授业、解惑的神圣职责。即使是党政干部在职培训，也体现了一种追求卓越的境界。无论是学校对教学的整体安排和管理服务，还是老师对课程的具体设计和讲授，你总能体会到管理者和授课者的用心良苦和匠心独运。尽管外面是喧嚣的世界，而校内却是安静的课堂。看到校园内清华学子潮涌一般的自行车流，仿佛看到了中华民族奋力赶超的脚步。看到操场上矫健的身影，你完全可以相信，“为祖国健康工作50年”的信念正在锤炼清华学子的体魄和意志，也正在积蓄中华民族未来的竞争力。

一到清华，就被清华的树深深吸引了。

我们入住的甲所，地处清华大学工字厅南侧校友林中，环境清幽，雅致。解放前曾作为清华大学校长的官邸，现为清华校内著名的专家招待所。

一出门，一片蓊蓊郁郁的树林便映入你的眼帘，这便是清华园著名的校友林了。那一棵棵参天的大树，遮天蔽日，直冲云霄，正值暑期，我和儿子一头扎进树林里，身处茂密林中，烈日下的烦燥荡然无存，颇感凉爽美妙。和儿子手牵手踱在树林中间一条弯曲的路上，思想顿时凝重起来，仿佛和梁启超，王国维，陈寅恪这些大师们离得很近，寻觅着他们在这条路上匆匆的步履，感受着他们不凡的才华以及给近代中国带来的影响，这一棵棵亭亭如盖的大树，难道不是大师们挺拔的身影么？他们的精神不灭。

树林的北面，是闻名遐迩的“荷塘月色”。朱自清先生的这片美文，让我对这片荷塘早已心驰神往。荷塘果然是曲曲折折，荷叶挤挤挨挨，荷花在碧绿叶子的映衬下，也颇有珍珠，星星，出浴美人的范儿。我坐在荷塘边，轻呤着一代大家行云流水般的文字，揣摩着朱自清先生当时的心境。先生开篇便道，这几天心里颇不宁静，到底什么样的事情让他内心波澜起伏呢？当时时局的动荡？清华教授之间的林林总总？还是因为哀痛“为中国而死”的清华学生韦杰三？放眼望去，朱先生的塑像在荷塘那边静静地伫立着，我且受用江南才子那淡淡的喜悦和淡淡的哀愁好了。

西校门游泳池附近，有一座书卷的雕塑，一本本的书摞在一起，足足两米多高，让人自然而然地想起了清华学子的努力和用功，我“一本正经”地对儿子说，知道吗，每一个清华学子，都要做到这么高的卷子，读这么多的书，只要你也用心读到这么”高”，也能来清华。“啊？这么高啊？”儿子诡秘地笑了。在我们即将离开的时候，一位骑着单车的女学生走了过来。女孩子一头长发，斯文，清秀，她含笑问我们，你们需要讲解校园么？我可以给你们当导游。我欣然答应。清华女生又找来两辆单车，我们跟着她，骑车游清华校园。

从古老的二校门，到胡锦涛学习过的水利工程馆，从清华图书馆、大礼堂到古月堂、工字厅、水木清华，每到一处，女生都细细地给我们讲解。我们得知，清华女生来自安徽农村，父亲在村里当兽医，兄弟姊妹共四人，她排行老大，她说，她上中学时，11点前没休息过，考上清华，不知付出了多少心血和汗水。我和儿子相视一笑，这难道不是对儿子最好的励志么？相信比什么学习班都起作用。

清华路边成堆的自行车，参观清华的一队队旅游者，母校留影的一簇簇清华毕业生，当这一切已经成为熟悉而独特的风景时，我们就要离开这里了。在清华的时间过得太快，临行时，内心酸酸的，满是不舍。儿子背着行囊，慢腾腾地走着，猛得回头朝甲所附近的校友林、工字厅挥起手臂，大声喊到：“清华！我会回来的！”我喜不自胜，当场提对联一幅，上联：今日妇携子千里迢迢清华探夫君下联：明朝夫携妇喜气洋洋清华送学子横批：爱学不学老公哈哈大笑，说，哪能是爱学不学，应该是刻苦努力。

清华大学校长开学典礼讲话

亲爱的同学们，老师们：

今天，3300多名级新同学来到清华园，成为这里的新主人。你们也是我担任清华大学校长后，迎来的第一批本科生。在这里,我代表全校师生员工,对你们的到来表示热烈欢迎,并祝愿你们在美丽的清华园实现自己的人生理想!

我是1983年进入清华的。我知道，无论那时还是现在，能够来到清华上学都是不容易的，你们在成长过程中一定遇到过各种各样的困难和挑战。昨天在新生报到的现场，我见到了来自甘肃的韩储银同学，他出生在农村家庭，成长之路充满了艰辛。

小学时，他每天上学要翻两座山、蹚一条水沟;初中时，冬天夜里在没有暖气的宿舍里冻得睡不着，他就去操场上读书;高中入校时，他被毕业生光荣榜上“清华大学”四个鲜红的大字吸引，从此立下“上清华”的志向。今年他入选清华“自强计划”，并在高考中获得全省理科第三名。

祝贺韩储银同学通过自己的努力成为清华的一员，同时也祝贺全体2015级的同学们圆梦清华!

确实，“上清华”曾是你们最大的向往。

今天你们走入清华，并将在这里开启新的人生旅程。在清华,你们将耳濡目染“爱国奉献、追求卓越”的文化与传统，亲身体会清华人特有的精神与气质。在清华，你们有机会聆听学术大师的教诲，在汲取知识营养的同时，更能获得思想的启迪。在清华，你们将与许多优秀的伙伴砥砺同行，并在集体中学会互助互爱，感受友谊的珍贵。清华严谨的学风会帮助你们不断增长才干，充实自我。

按照价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的教育理念，学校将为你们提供更好的学习环境和更大的发展空间。你们中很多同学将有机会到海外交流学习，你们将在兴趣团队、创客空间、x-lab等创意创新创业“三创”教育平台上，发掘出自己的潜能。

丰富的社会实践、多彩的文体活动、多样的志愿服务都将成为你们挥洒青春激情的舞台。清华足够大，就看你的梦想有多大!

新的生活需要树立新的理想。你们被清华录取后，我送给你们的礼物是《平凡的世界》这部书。该书讲述了少平、少安等许多平凡人物的不平凡故事，书中写到，“只有决定了目标并在奋斗中，感到自己的努力没有虚掷，这样的生活才是充实的，精神也会永远年轻。”

少平、少安所处的时代对你们而言可能是陌生的，但人生的奋斗、理想的追求，在不同时代都是相似的。理想是什么?理想是对未来的期望和憧憬，理想指引着人生前进的方向。

法国著名作家雨果曾说:“有了物质，人才能生存;有了理想，人才能生活。”理想就像人生的发动机，有了它，才能获得前进的动力。

清华学生要具有理想主义精神。理想主义意味着听从内心的召唤，突破现实的羁绊，追求有意义、有价值的人生目标。在群星璀璨的智慧星空，那些最伟大的人物都闪耀着理想主义的光辉。面对浮躁和功利的社会环境，理想主义的光芒将穿透世俗的藩篱，照亮前行的方向。

1993级校友童之磊，在大一时就想做一个“世界因我而改变”的人。，他意识到数字阅读将改变人类生活，于是创办了“中文在线”网站。创业过程中，他的理想屡受打击，公司濒临破产，并被人收购，但他在别人都不看好的情况下，始终坚信自己的判断，依靠不懈的努力回购了公司，并在今年1月21日成功上市，成为全球中文数字出版的领跑者。

希望同学们在学习和生活中，多一分对真理的追求，少一分对名利的计较;在面临人生选择时，多问问自己内心的感受与热爱，少考虑社会的时尚与潮流。清华的学生应该永远具有理想主义的精神底色。

清华学生要锤炼刚健自强的奋斗精神。刚健有为、自强不息是中国文化的基本精神。《易经》中“天行健，君子以自强不息”，指的是有道德的人应效法日月星辰永不停息的运动，努力向上，永不放弃。

“刚健自强”的精神在中国历史上产生了深远影响，也激励着清华人不断地超越自我、奋发前行。1前的19，梁思成先生考入清华，开始了毕生从事的建筑学的学习和研究。从1932年开始，他克服脊柱和脚踝的伤病，走遍十五省二百多个县，考察了两千多座古建筑，历时整整9年，即使在战火纷飞、无比艰难的抗战期间，也没有停止。

之后，他又用了3年时间完成了名著《中国建筑史》，最后体重下降到只有47公斤。这是何等的刚健自强!100年后，作为新的清华人，你们来到前辈曾经生活的校园，希望你们记住：刚健自强是清华人永远的精神气质!

清华学生要培养行胜于言的实干作风。理想的价值体现在追求理想的行动中。孔子说“君子讷于言而敏于行”，清华人从来都是坚定的行动者。在学校大礼堂前草坪的南端，伫立着19毕业的81名同学献给母校的日晷，上面镌刻的“行胜于言”四个字已经成为清华校风。

1977级化72班同学们提出的“从我做起、从现在做起”，成为新时期清华学子践行“行胜于言”的生动写照。清华人拒绝坐而论道，拒绝夸夸其谈，不论环境如何变化，都能沉下心来，俯下身去，踏踏实实做事。同学们，你们的经历说明“上清华”没有捷径，实际上，人生的任何一个阶段都没有捷径，唯有实干的作风才能确保你们迈向理想的远方。

1947年考入我校电机系的朱镕基学长，在80周年校庆时，写下了这样的寄语：“水木清华，春风化雨，教我育我，终生难忘”。同学们，从今以后，清华将成为你们新的家园。我相信，美丽的清华园一定会因你们而更加精彩，你们的青春足迹也一定将为清华园所铭记!

谢谢大家!

清华大学110周年校庆大会感想

4月19日，在清华大学建校110周年校庆日即将来临之际，习近平总书记来到清华大学考察。考察时，习近平总书记指出，广大青年要爱国爱民，从__学习中激发信仰、获得启发、汲取力量，不断增强“四个自信”，不断增强做中国人的志气、骨气、底气，树立为祖国为人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想。习近平总书记对青年人寄予厚望，作为青年人，我们要攒足“志气”“骨气”“底气”这三股气，积极回应总书记的殷殷嘱托。

攒足“扶摇直上九万里”的志气，当好志存高远的“追梦家”。志气，是促使人成长的“一股气”，有了它就有了进步的阶梯。梦想，是人的愿望，是人为之能奉献一切的目标。青年人正处于人生的前半篇，有着无限的书写可能，“死气沉沉”“浑浑噩噩”不适合青年人的气质，“欣欣向荣”“朝气蓬勃”才是青年人应有的属性。古往今来，历史告诉我们，唯有志存高远的追梦者才能取得成功。明太祖朱元璋生于贫苦农民家庭，然而困苦的生活没有消磨他的志气，终成为了一个朝代的缔造者;伟大领袖毛泽东，青年时期就立志推翻封建主义、帝国主义这两座压在人民身上的大山，以敢教日月换新天、救人民于水火的志气，带领中国人民终站起来了。青年人当志存高远、一心追梦，不仅仅是追逐自己的梦，还要把“中国梦”“家庭梦”融入进来，要攒足志气，在梦想的道路上越行越远，当好社会主义事业的“追梦家”。

攒足“咬定青山不放松”的骨气，当好攻坚克难的“破关家”。骨气，是自内而外的“一股气”，是骨子里透出来的精神。青年人是社会主义建设事业的“接班人”，未来少不了在事业上“碰钉子”“摔跟头”，这时放弃了，那么就跌倒了永远不会爬起来;这时挺住了，把骨气拿出来了，那么事业终会成功。俗语有云，“困难是弹簧，你弱它就强”，遇到困难一旦松了劲、泄了力，那么将永远无法克服困难，困难将会巨化为“拦路虎”。有诗云，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，时势造就英雄，逆境成就人才，遇到困难始终保持着“咬定青山不放松”的坚持不懈精神，困难就是“踏脚石”。青年人要攒足骨气，要从骨子里坚持社会主义事业不动摇，要把“粉身碎骨浑不怕”的干事勇气溢满内心，要把“逢山开路、遇水搭桥”的攻坚克难精神妆点在外，当好社会主义事业的“破关家”。

攒足“我辈岂是蓬蒿人”的底气，当好信心十足的“干事家”。底气，是依靠深厚力量基础的“一股气”，是信心的重要来源。青年人的底气在哪?青年人的“底气”在于年轻，有着充足的时间去提高自己，要加强专业知识的学习，做到业务能力“专、精、深”，要加强社会主义核心价值观体系学习，做到思想品质“高、善、美”;青年人的“底气”在于强大的国家，中国的强大给青年人提供了广阔的平台，在中国的各个舞台，青年人都能够实现想法，表演出自身的精彩;青年人的底气还在于人民群众、党和国家的支持，党和国家一直很重视对青年人的培养教育，人民群众普遍对青年人表达了深深的关怀，中国这个大环境就是青年人的底气。青年人要攒足底气，要对中国未来的发展充满信心，要对自己未来的成就高度充满信心，要把“功成必定有我”践行于干事创业中，当好社会主义事业的“干事家”。

青年人，我们是未来祖国建设的中坚力量，让我们攒足“志气”“骨气”“底气”这三股气，努力提高自身能力，加强自身思想建设，持之以恒、永不动摇，在中国共产党的带领下为社会主义现代化建设、为中国人民幸福奉献自身青春。

清华大学校长开学典礼上的讲话

清华大学校长开学典礼讲话稿

清华大学开学典礼讲话

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

很荣幸，我今天能够代表大一教师在这里发言。

告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们逐渐展开了笑脸；告别了假期的安静与沉寂，期待的校园又充满了笑语欢歌。带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋，我们又开始了新的征程。

我们步入了大一！没有了初一对中学生活的新奇和适应的压力，也没有初三面临毕业升学、择业的两难选择的压力，我们处于一个相对平稳的时期，这一时期是潜心努力学习的时期，就好比长跑，我们费力冲出了起跑线，离最后的冲刺还有一段距离，中间的这一段漫长而艰苦的路程就是初二，这一时期需要的是信心和努力。

亲爱的同学们，新学期的大幕已经缓缓开启，你就是这方舞台的主角，台下万众瞩目，面对压力，你准备好了吗？眼下是似火骄阳，再过些日子，又将遭遇砭人肌骨的寒冬，面对困难，你准备好了吗？有学必有考，面对各种考试竞争，你准备好了吗？“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇”。

除了信心大家更要努力，初二不同于初一，初一时可能你有些学习方法并不能让你的付出和收获成正比，那么初二了要记得及时找到正确的学习方法，摆正你的学习态度，抖擞你的学习精神，发挥你的主观能动性，学习的主动性和积极性。老师的教育固然重要，更重要的是你们自己学习的主动性！

“九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下”，初二的同学们，你们肩负着承上启下的重任，希望你们脚踏实地，努力拼搏，再接再厉，为明年的学习打好坚实的基础，争取在各项常规工作中做好榜样，一年更比一年强！

作为教师，在新学期里，我们依然会本着对学生负责的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌！用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的心灵之乐，用和煦的道德微风去抚慰学生成长的灵魂！力争在新的学期里取得更大的成绩。

老师们、同学们，选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获！那就让我们师生齐心，携手奋进，建和谐校园，造美好明天吧！

最后，我衷心地祝愿老师们身体健康！工作顺利！同学们学业进步！茁壮成长！愿我们的学校蒸蒸日上！前程似锦！

谢谢！

清华大学开学典礼校长的讲话稿

亲爱的同学们：

大家上午好!

今天起，你们成为了一个复旦人，我首先代表的全校师生员工，对你们的到来表示热烈的欢迎!你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦，我要对各位表示感谢!

韩愈说过“古之学者必有师”。一般来讲，自学成才，几乎不可能存在。任何一个人的成长过程中，必定会有一个导师。他还说，师者，传道授业解惑也，所以，哪怕你不是复旦大学的教师，但如果你在发挥传道授业解惑的作用，那你就是一个老师。对于学生来讲，来到复旦自然就是为了悟道、受业以及释惑。虽然你们最终会被归到某一个专业，或学科，会学习很多相应的专业知识，这或许就是我刚才提到的受业。然而英国的哲学家、数学家和教育家怀特海德曾经批评上世纪30年代的美国教育，他说大学教育的目的已经卑微到只教学生某些学科的一部分的专业知识，因为你不可能把专业也教完;而不是像古代书院里那样，哲学家们传递给弟子的是一种智慧。其实，当时伟大的物理学家爱因斯坦也以他的切身体验发出呼吁，他说仅仅靠知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严地生活。虽然通过专业教育可以使他成为一部有用的机器，但不能造就和谐的人格。他同时也指出，学生必须对美和良好的道德有深切的感受，否则仅有专业知识的学生，不过更像是一条经过良好训练的狗。此话有点粗，但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。

然而，由于现代职业极度分化、多元化，随之也导致高等教育的过度专业化。各类明确的职业指向使各种专业如雨后春笋般地应运而生，让教育的意义变得越来越窄。教学的内容设定只是为了“就业”这个唯一的目标。这似乎是为了适应和满足当前社会的需求，为社会提供一种及时的服务，但这样的教育其实是在自弃，不是育人。它严重地违背了以人为本的教育基本原则，因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。事实上，现在的大学包括复旦大学的毕业生的职业和所学专业的对口程度已逐年下滑，而且已经降到非常低了。也就是说你学这个专业，毕业后所从事的职业并不一定是跟这个专业有关的。因此，这就迫使我们对高等教育的理念、方法、内容进行新的思考，并做出相应的改变。

必须有一点是十分清楚的，综合性的大学，包括复旦大学必须有别于通常的职业学校。大学不能沦为金耀基先生所批评的那种职业的培训所。专业知识固然是重要，大家固然必须去认真地学习，但是你们在复旦仅仅做这点是不够的。按照怀特海德的说法，如果你仅仅只想学一些专业技能的知识，那么你是非常卑微的。因为纯粹的专业知识的学习，并不能够保证你真正能够学好专业，有时反而会扼杀你的文化生活和专业精神的基础。虽然专业知识是必须学习的，但是来到大学作为学生来讲，更重要的实际上是一个悟道的过程。

复旦的先贤们为我们选择的校训十分深刻，我认为它是对传道授业解惑的一种具体阐述。“博学而笃志，切问近思，仁在其中矣”，所以我最近在对校训有关的诠释当中提到，我们的校训当中其实还有一个内在的重要逻辑，也就是唯有博学方可笃志，惟有切问方有近思，这样去做了，你们与别人包括与社会自然就形成了一种和谐的关系。也就是仁就在其中矣。

最后我想告诉大家的是，你们来到复旦学习一定是正确的选择，但是这也意味着你们将开始痛苦而又快乐的学习和思考的过程。我为什么要把痛苦放在前面?从我个人来讲，我不相信那种所谓快乐学习的说法，这就是刚才陈思和老师讲的，只有当你热爱它了，那么乐就在苦中。若你们在复旦悟得了这个“道”，那么在你们离开的时候，你们不仅具备了专业知识，而且你们将变得更加智慧、更有思想，对国家民族就会更有担当，对整个全人类也会更有担当。我希望大家成为这样的人!

谢谢大家!