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最热高考工作总结发言范文(18篇)

时间:2023-10-31 07:10:33 作者:雨中梧最热高考工作总结发言范文(18篇)

月工作总结是对一个月内工作表现进行概括和总结的一种书面材料,它有助于我们回顾过去的工作成果,分析问题并提出改进建议。下面是一些关于月工作总结的实例,希望对大家的写作有所帮助。

工作总结发言

20__年,市绿办(市农质办)在市农委党委的高度重视和正确领导下,以“努力确保不发生重大农产品质量安全事件”为目标,以“建立健全县乡监管机构、加强生产环节控制、强化检验检测能力、推进农业标准化、提升监管服务能力”为重点,坚持“属地管理、分级负责、分工协作、合力推动”的原则,不断健全完善农产品质量安全监管的长效机制,稳步提升全市农产品质量安全水平,切实保障人民群众“舌尖上的安全”和农业生产的健康、可持续发展。截至目前,全市未发生农产品质量安全事件,蔬菜等重点农产品检测合格率均在97%以上。现将主要工作总结如下:

一、20--年主要工作完成情况。

(一)抓好农产品质量安全监管工作。

一是明确责任,抓好任务落实。年初,召开了全市农产品质量安全工作会议,与各县区农业部门负责人签订了《20--年农产品质量安全工作责任书》。今年,市农委先后下发《阜新市农委关于加强20--年农产品质量安全执法监管工作的通知》、《20--年农产品质量安全专项整治方案》等文件22份;结合“沈阜200万亩现代农业示范带”建设,多次召开专题会议部署全市农产品质量安全监管工作。

二是不断完善农产品质量安全监管体系建设。通过加强基础、加大投入、完善制度,我们积极推进市、县、乡农产品质量安全监管体系建设,使全地区农产品质量安全监管能力得到提高。截止目前,我市及各县、区的工作机构全部成立,并全面开展农产品质量安全监管工作。阜蒙县和彰武县成立了县级农业综合执法机构。阜、彰两县农产品质量安全检验检测站通过了省质监局和省农委的考核评审,获得“双认证”,全面开展了农产品质量安全定量检验检测工作。彰武县“农业综合执法规范化建设示范项目”通过省农委验收。全市各乡镇监管站明确了监管、检测职能,确定了工作人员;配备了速测仪、冰箱、工作用车等必要装备,完成了挂牌任务。开展了乡镇监管站标准化建设工作,全市65个乡镇全部达到《全省农产品质量安全乡镇监管站考评方案》的标准,通过省验收组逐一验收,取得省农委颁发的“考核合格证书”,各乡镇均开展了检测工作;开展了辖区内巡查,开展生产技术指导和技术培训活动。

三是认真开展各项整治和执法检查工作。20--年,全市农业系统继续加强农业投入品和生产基地的监管,严厉打击制售假劣农资坑农害农和违法违规生产不合格农产品的行为。1、加强农业投入品的监管。完善协调联动机制,组织农业、食药监、工商、质监、公安等部门开展农资打假行动,严厉打击制售假冒伪劣农资坑农害农行为。2、开展了种子市场大检查。今年,切实加强种子市场监管力度,重点检查非法转基因种子、未审定品种、退市品种、种子包装标签、种子经营档案和种子质量。全市累计出动种子执法人员3250人次,出动执法车辆710台次。检查各类种子经营业户700户,查处涉种案件35起,结案率98%,通过检查保障了20--年春耕生产顺利进行和农业生产用种安全。3、开展了全市农药监管年活动。下发了《20--年阜新市农药监督管理年活动方案》等文件,加强对高毒农药的监管,推进高毒农药定点经营制度,开展了农药经营条件审查工作和烟剂农药专项整治,落实烟剂审查备案制度。今年,共组织了5次农药市场大检查,出动执法人员204人次,检查农药经营单位390户次,农药集散地7处。今年,全市植保系统开展了农药经营条件审查巩固完善提升工作,严格执行标准条件要求,严格审查,到年末,全市农药经营单位获省颁发合格证数量达到170个以上。4、加强生产基地的监管。市农委和市农质办今年对全市23个乡镇、47个村的农产品生产基地进行了实地检查,针对存在问题现场提出了整改意见和要求。

(二)抓好农产品质量安全检验检测工作。

全市以农产品生产基地为主,采取风险监测、监督抽检和快速检测相结合的方式开展监测工作,制定监测工作计划和工作方案。今年,市农质办共深入到54个重点乡镇、106个村、162个生产基地和生产企业进行风险监测抽检工作。全市共检测速测蔬菜样品50818批次,其中市级检测2288批次,县区级检测2680批次,乡镇级检测45850批次,合格率100%。全市完成定量检测样品703批次,其中市级定量检测168批次(含市级监督抽查样品8批次),县区级检测535批次。完成农业部和省农委各项抽检439批次,其中农业部例行监测抽检209批次,农业部监督抽查7批次,省农委风险监测190批次,省农委监督抽查33批次,合格率98%。

(三)抓好农业标准化和“三品一标”认证及监管工作。

截止目前,全市获得“三品一标”认证产品总数达到134个,其中无公害农产品73个、绿色食品57个、农产品地理标志登记4个;获认证企业37户,其中无公害农产品20户、绿色食品17户;基地面积达到458万亩以上,全国绿色食品原料基地面积55万亩。

为有效维护“三品一标”农产品的权威性和品牌公信力,20--年,全市将“三品一标”认证和监管工作与农产品质量安全监管工作有机结合起来,加强年检、抽检、市场监察,强化证后监管工作。一是加强年检、抽检,强化证后监管,市农委组成“三品一标”生产基地检查组,对全市15个乡镇、32个村的生产基地农产品进行了实地检查,针对存在问题现场提出了整改意见和要求。全年抽检无公害农产品5个、绿色食品15个,合格率100%;检查绿色食品生产企业13家,实现实地检查率100%。二是体系建设初见成效,加强自身培训,积极参加国家和省的各项培训,使队伍保持稳定并不断提高工作能力,确保工作的顺利开展。三是持续推进市场培育和品牌宣传,利用各类展会,媒体等宣传推介我市绿色有机食品,营造良好发展氛围。

(四)抓好宣传活动和培训工作。

为做好宣传和技术服务工作,市农质办积极参加市食安委组织的宣传活动,并多次组织农质办、种子、植保等部门农业专家,深入到阜蒙县和彰武县的部分乡镇,开展“放心农资下乡进村”及农产品质量安全方面宣传活动。向农民朋友免费发放《阜新市无公害农产品生产技术规程》、《农药科学选购和合埋使用》及《购买种子需注意的问题》等图书、资料3000多份,深受农民欢迎。在市区的相关宣传活动上,共发放有关农产品质量安全方面的宣传册500份,设立展板12块,发放宣传单3000份,受理咨询人数达120余人。

市农质办根据工作需要,编印、发放了《农产品生产记录簿》41000册和《农产品质量安全相关法律法规文件汇编》和《无公害农产品生产技术规程》5000册。全市农业系统在各级电视台、报社、广播电台等新闻媒体宣传报道有关农产品质量安全方面的新闻稿件52篇,向省农委和市政府上报信息19条。全市农业系统开展了以标准化生产、现代农业实用技术、科学使用农药等方面的各类培训292场次,共26000人次;发放各种宣传材料约10万份。市、县农业主管部门开展了对乡镇监管员的业务培训。市农质办对七区及乡镇检验人员专门开展了两次业务培训。

11月份,由辽宁省农村经济委员会、辽宁省总工会、辽宁省海洋与渔业厅、辽宁省畜牧兽医局联合举办的“第三届全国农产品质量安全检测技能竞赛”辽宁省预选赛在沈阳落下帷幕。本次竞赛共有来自全省14个代表队和42名参赛选手参加,我市代表队获得团体赛第三名、个人(种植业)第一名的好成绩。

工作中存在问题:近年来,全市农产品质量安全工作取得了明显成效,但仍存在着一些亟需解决的问题。一是农业生产是以农民为主体,生产经营分散,规模化、产业化、标准化程度较低,地域流通性强,监管工作范围广、难度大,存在薄弱环节和盲区。二是农产品质量安全监管、检测、服务工作体系基础薄弱,能力水平有待进一步提升。三是农业投入品特别是禁限用农药的监管难度大,农业投入品市场的安全隐患仍然存在。四是各单位和部门间配合协作机制,特别是综合执法体系建设,规范化、标准化、科学化、监管执法方面,亟需进一步加强。五是投入保障机制不健全,工作经费、执法车辆、检测设备投入能力较弱。

二、20--年主要工作安排。

(一)以县、乡监管机构建设为重点,进一步完善我市农产品质量安全监管体系。

协调推进市级农产品质量安全综合检测中心建设项目,力争年内建成;健全完善提升阜、彰两县农业执法监管体系,理顺职能,强化农业综合执法监督,推进农药、种子、化肥等农业投入品规范化、信息化、标准化统一监管。支持帮助阜蒙县、彰武县检测站扩大检测范围,提升检测能力。开展乡镇监管站提升提质工作,进一步明确职能、充实人员、配备装备、加大投入,逐步建立起一支力量匹配、业务规范、服务有力的县乡农产品质量安全监管队伍。

(二)以生产环节管控为重点,扎实推进农产品质量安全监管工作。

以农产品种植生产环节管控为主线,以农产品生产基地、农产品生产企业、农民专业合作经济组织和种植大户为主要对象,以农产品生产环节农药、种子、化肥、添加剂的使用为监控重点内容,严厉查处不合格农业投入品和不合格农产品,扎实推进农产品质量安全监管工作。一是完善协调联动机制,加强农业投入品的监管,开展农资打假行动,严厉打击制售假冒伪劣农资坑农害农行为。二是开展农产品质量安全专项整治,加强重点时段的专项检查。三是加强生产技术指导。四是完善农产品质量安全突发事件应急预案,提高应急处置能力。调整完善市农委农产品质量安全工作领导小组和专家组成员。五是加强检打联动,严格处罚生产不合格农产品行为。

(三)以加强检测机构建设和提升检测能力为重点,深入开展农产品质量检验检测工作。

按照“积极推进市级、强化提升县级、健全完善乡级”的原则,切实加强全市各级农产品检验检测机构建设,加强检测人员队伍建设,加强技术培训和考核,不断提高检验检测能力和水平。要继续以农产品生产基地为重点,以农残快速检测、监督检查和专项抽检相结合,不断增加市、县两级风险监测的检测数量和范围,努力实现农产品质量安全检测的规范化、常态化。20--年,全市要确保完成开展检验检测农产品样品达到6000个以上(市级和阜、彰两县各完成20__个),完成风险监测定量检测160样次以上。

(四)以“三品一标”农产品认证和监管为重点,积极推进全市农业标准化。

一是加强标准化技术指导。积极推广质量控制规范和技术规程,开展好技术培训、技术服务工作,切实发挥指导标准化生产的作用。二是稳步发展“三品一标”认证。发挥品牌带动作用,培育优质安全农产品品牌,提高认证产品标志加贴率,引导扶持各类企业、合作组织发展有机农产品、绿色食品认证,力争到年末,全市“三品一标”认证产品总数达到130个以上。三是加强认证后监管和标志使用管理。加强市场“三品一标”专项检查,打击假冒、违规使用商标行为,保障生产企业合法权益,确保消费者身体健康。

高考发言稿

亲爱的同学们:

晚上好!

在高考前开设这个班会,只是想来给大家来表达一下自己的意见。

从高考倒计时起,那个百位数减到了十位数,又及将变为个位数。看着这个数字——50,我们应该认为还有足足的50天啊!完全还有展示自我的空间,冲刺的机会。所以,我们还应该有十足的信心,我们还能学得更好,学得更多,做得更完美。另一方面,我们仅有这短短的五十天了,逝者如斯,时光流逝飞快。我们要珍惜这仅有的时间,在这有限的时间内,发挥我们无限的智慧。

在这归后的冲刺阶段,请用更高的目标来激励我们的潜质,激发我们的潜能;用无坚不摧的意志和敢于扼住命运之喉的雄心,去征服高考;用我们百分这百的信心和百折不挠的斗志,去尽情书写六月的华美乐章。

听,高考的炮声轰隆!闻,高考的火药刺鼻!望,高考的烽烟四起!想,我们精彩的人生。

老师在此预祝各位同学在七月捷报频频。谢谢!

高考工作总结

一晃,20xx年高考落下帷幕。回首往事,感慨万千。一个是太累了,每年都在高度紧张中度过,另一个是高兴,运气总还是不错,努都获得了回报。

高考地理成绩令人满意。

主观题要求学生针对性强,要求答题完整,要求地理气息浓厚,要求学生通过分析问题,确定好答题方向。在方向明确的背景下,运用地理语言,对所提供现象进行针对性,规范性作答。

主观题批改很严,与标准答案扣上的才能得分。今年的地理题,得分很难。

我校估分在70分以上的学生22个,尖子生王琦估分80,申慧英79等,特长生:孟媛媛77等,自主招生:杨慧群75。

尖子生、特长生和整体情况都令人欣慰。

现在坐下来,一年来的往事都像电影似的,一幕幕重现,有无所适从的迷茫,有势如破竹的畅快,总之备考是在有条不紊中展开的,各阶段计划都实实在在的落实下去了,每个阶段出现的问题都及时捕捉到了,同时都实施了相应的措施应对,效果都还不错。经受了高考的洗礼,可以自豪的说,我们的复习策略和高考的思路是吻合的。我们的学生是用了较少的精力获得了较好的成绩。

1、准备工作充分全力以赴。

一年来,在学校全力备考的大背景下,我们的地理备考可以说是竭尽全力。满脑子都是地理,满脑子都是高考,满脑子都是学生,生活和工作分的不是很清楚,整个一年是用心在浇灌。所幸,没有白付出。

2、计划周详,符合高考和学生实际,备考效果很好。

我们高三备课组在xx年7月初,就根据xx年的备考得失,制定了详细的一年备考工作计划,9月初,又修订了第一轮复习计划,2月初修订了二轮复习计划,一模以后,根据学校的备考计划修订了二轮复习计划和考前一个月备考计划。每个阶段的计划都有明确的目的。每个阶段结束后,都根据学生的实际做修订。

第一轮复习中,重点放在基本概念的讲解上,在概念理解的基础上,通过记忆基本分类建立学生知识体系。

加强学生对地理原理领悟的练习创造更多的机会让学生讲解原理。强调用综合性的思想思考地理问题。由于复习时间紧,现在看来在课堂上创设更多机会让学生讲解、内化这方面做的还是不够。

加强学生应用区域地图和各种图表的能力训练。

利用区域地图探讨一地区域特征和两地的区域比较的训练,强调用区域的思想思考地理问题。

进行人地观念教育,学会应用最基本的地理原理客观评价人类的各种活动。以上几方面贯穿了我们一轮复习的始终,其中和学生固有的原意做题的复习观念有很大的冲突。

第二轮复习:针对学生一摸出现的问题审题失误太多、主观题答不全的问题,我们调整了二轮复习方案,把重点放在两个方面。

一方面是帮助学生建立答题模板在梳理知识主干的过程中,引导学生抽象出答题模板找些实际案例加以熟练运用。

另一方面,加强学生客观性审题的训练。

考前一个月,我们减少了讲课的时间,让学生做两件事:

一是一思考为主,内化我们师生总结出的所谓答题模板,内化的标准是忘记模板,但是心中还有模板这一点做起来也是很困难。

第二点,就是少做题,做错题,找出错因这一点也是很困难。

3、对学生情况了解准确及时,应对方案切合实际,卓有成效。

由于学生少,批改量较小,所以我们做到了全批。这样对学生的情况了如指掌。因此我们的心跟着学生的波动而波动,虽然增添了很多的苦恼,但是,正是因为这份了解,在痛苦中想了很多应对办法,我们的心在波动,我们孩子的成绩却在波动中上升。

4、下功夫精选习题,事半功倍。推广两遍做题法,既弄懂题中设计的知识点,有弄清楚题中要训练的思维点。

有感于高考题题量小,不追求覆盖面,以能力为意的特点,我们一开始就灌输了,宁愿少做题,也要把课本蕴藏的原理搞透的理念,力求把地理原理变成学生的常识。因为时间是有限的,要做到这一点,就需要减少题量。在这方面,遇到了传统观念的挑战学生已经习惯了通过做题获取知识,而且各科作业量都很大,学生很难做到每天分些时间给没有练习题的地理。在这方面做了不少学生的工作,也做了不少的妥协。

妥协的结果是,我们承诺给学生高质量的习题,因此要求学生做两遍习题。第一遍要求学生在考场状态下作对题,我们改过以后,要求学生把错题找出,把稀里糊涂作对的题也找出,在第二遍做的时候,不仅要改过来,还要找出错因:知识点错误、思维方式错误、马虎、审题的错误。

5、要求学生在这四点上做好记录。

说实话,只有一些习惯好的,听话的才能做到这一点,但是我们深信,这种训练能减少考场紧张状态下的失误。

我们坚信,最后考场上的失误一定不是知识上的失误,也不是原理运用的失误,而是不能做到客观性审题造成的失误,就是所谓的马虎。

要学生听我们的建议,我们必须加强习题的思维含量和复习针对性,所以所有的习题都是经过加工了的。这方面的工作量是太大了,但是我们坚持下来了。自信效果是很好的。5、研究考纲,研究近三年考题,捕捉高考变化信息,及时应对。十分重视外出学习和教研的机会,十分重视各地的高考信息卷子。

我们没有参加所有的教研会,但是我们和教研员的联络畅通无阻。我们没有机会更多的而外出学习,但是我利用了外出的一分一秒。

我们没有给学生做很多的套题,但是我们研究各地的套题。

我们在二轮复习中,练习了xx两年的全国各地考题,明确要求学生领悟高考出题的思路和答案的组织思路。

6、鼓励学生提问,耐心解答学生提问。随时点拨学生,归正学生学习思路,指导学法。对于个体学生的问题,我们鼓励学生积极提问,大胆提问。

要求学生有问题本,每周收一次问题本,主要目的是了解学生的实际,但是学生提的问题往往都不着边际,但是客观上训练了学生的求异思维。

学生的问题,我们都给了答复,其实更多的是指导学法。

随时随地的对遇到的学生以聊天的方式有针对性的点拨。只要是在走廊遇到学生,都会问几句,上课前和课后都找几个学生问问。

有了这些沟通的方式,时间久了,学生对问老师问题不打怵,也敢于质疑,思维上没有条条框框。结果发现,经常问问题的学生成绩都很好。

对尖子生和特长生,王琦、申慧英、薛婧婷、孟媛媛、杨慧群、孔奕超等还有很多,8班所有的学生都一对一的指导过,这些孩子都很聪明,只要点到了其学习需要注意的地方,他们都会照做,提升的效果都很快。9班的大部也都指导过,不过有意思的是,9班学生地理学习很积极,我不让他们多做题,他们很不理解,为了这个理念的沟通,我在9班专门沟通过好几次,最典型的代表就是高洪林。经过几次考试失利后才愿意实施我们所要求的两步做题法,详细对比她的通过做题获取知识(抛开课本)的方法,才认同题可以少做,研读课本认真思考却不能少。

7、略有遗憾。

就是自己有针对性组织的考试少了点,考场氛围内的专项训练少了一点。

如果能把阶段性发现的问题,组织针对性强的试题,利用课堂时间模拟考场方式训练,效果会更好。这也算是美中不足,好在学校的考试很频繁。这方面的遗憾就很少了。

1、第一轮复习很重要,做题的时间要少,不要在看重第一轮复习中的考试成绩,要把重点放在基本概念的讲解、基本分类的记忆、地理原理建立学科知识体的理解上。要把训练学生讲解原理,举例说明,看图说话,精读课本案例作为一轮复习的重点。要把学生的思路放开。

2、第二轮复习重点是帮助学生梳理主干知识,一定要细致具体,不要模式化,同时让学生真正领会,把这些内化成主观题的答题模板。

3、整个过程中都不要把做了多少题做为训练的目标,也不是把做对了题做为目标,而是利用习题找出来错题的原因。

错题有四大原因:知识点错误、思维方式有偏差、审题不客观(马虎)、紧张)。

这四种错因里,知识点错误不可怕,最后的高考考场上,很少有学生因为这个丢分。思维方式有偏差,这方面有很多学生都存在,通过主干知识梳理、内化就可以避免。马虎,其实就是审题的客观性不够,主观意识太重,这一点,要通过两个方面克服,一就是做任何主观题都不要给学生标准答案。相反要求学生根据习题的题设找出答题方向,在方向明确的基础上列出答题提纲,最后结合题设有针对的取舍,最后应用地理术语规范作答。二就是做选择题的时候要把选项作为题的重要组成,通过比较选项的方式作答。至于考试紧张,这点,我们老师可以说是无能为力,还是靠学生自己的修为了。

4、平时一定要培养学生钻研课本的好习惯。考前一定要留出一定的时间让学生自我消化。

5、考前一定要有多方面的研读各地信息,不放过任何一个感觉,找到了就去做,往往都能做对。

高考复习太残酷——努力不一定成功!高考太残酷非用心努力不可!宝剑都是用心血锤炼成的!

只要设定了目标,做好规划,找寻有效的方法,用心去做,没有做不好的事!

工作总结发言

商州区认真贯彻落实《中华人民共和国农产品质量安全法》,把省、市农产品质量安全工作会议精神作为全年工作的指导思想,坚持以“预防为主,净化源头”的工作方略,按照“政府负总责,三级有机构,监管到村组,检测全覆盖”的商洛农产品监管模式,依据法律赋予的职责,在抓好农产品质量安全专项整治工作中紧紧围绕农业投入品、蔬菜、鲜活农产品等开展市场专项治理,重点监控种养、生产、流通三个环节的质量,加强农业投入品以及农贸市场、超市的农产品质量的监管力度,着力推进农产品标准化基地、质量安全监管体系和监管队伍建设,不断提升生产指导服务能力、品牌创建示范能力、全程综合监管能力,提高广大人民群众的满意率。

一、总体情况。

开年来,我区紧紧围绕“完善监管体系,优化监管机制,强化依法监管能力”的总体要求,认真落实全程监管理念,以全区农资和农产品质量安全专项整治为载体,扎实开展“农资专项整治”活动,着力推进农业标准化体系、农产品检验检测体系和监管队伍体系建设,稳步推进农产品市场准入和质量安全追溯工作,全区农产品质量安全监管网络不断完善、监管队伍不断壮大、监管实力不断提升,农产品质量安全水平迈上了新的台阶。

(一)队伍建设稳步推进。根据上级有关文件要求,我们区农业局充分整合全区农资和农产品监管资源,明确行政执法责任,规范行政处罚权,组建农资专项整治工作领导小组;强化管理职能,充实监管人员,做到有机构、有人员、有制度、有手段;加强执法人员教育培训,提高综合素质,增强农产品质量安全意识,提升农产品安全事故的应急处置能力,规范执法程序,着力打造一支反应迅速,业务精通、作风过硬的执法监管队伍。目前,全区农产品质量安全执法监管人员达到60多人。

(二)检测体系不断完善。区农业局逐步整合全区检测资源,提升检测效能,为区农产品检验检测中心逐步建立了高效科学的农残检测室,配备50余台检测检验仪器设备、培训了4名业务精通的专业检测人员,可对蔬菜、水果农药残留指标进行检测。加快了农产品检验检测中心(站)的建设步伐,突出发挥现有检测设备作用,有针对性选派检测人员到省市检测机构深造学习,提高检测人员实践操作能力。日前,我区农产品质量安全检验检测中心各类农产品例行抽检工作稳步进行,全年共完成农产品抽检样品3000多个,检测品种达50余种,半抽检合格率达100%。

(三)监管机制逐步健全。开通“商州农业信息网”,加强了农资和农产品监管信息队伍建设,及时收集、整理、发布农资和农产品质量安全信息,建立农资和农产品监管信息共享机制,完善农资和农产品监管信息平台,逐步形成“信息查询、信息发布、农资推介、工作交流”的网络化。充分发挥农业执法机构的职能作用,建立了我区农产品质量安全事故应急处置机构。规范了农产品突发事件信息报告制度,发生突发事件时,立即启动商州区农产品质量安全事故应急处置工作预案,相关工作人员准确、及时、科学地做出反应和研判。

(四)农业品牌发展迅猛。经过近年的不断努力,全区现已建立高标准设施蔬菜示范园五个,大棚蔬菜基地达17个3000亩,完全按照无公害生产要求组织生产,农业标准化生产逐步推进,产业化进程不断加快,农民蔬菜专业合作社迅速成立,各蔬菜基地正在积极申报无公害农产品认证,农产品品牌意识已在基地(企业)逐步树立。

(五)标准化程度不断提高。我区按照建立长效化机制、规模化基地、标准化管理、产业化经营的要求,推进农业产业化、品牌化、现代化建设,为提升农产品档次、发展高效农业、加快农业产业化开辟崭新途径。农业标准化示范园区逐步发展形成;全区已发展无公害农产品基地17个,农产品生产加工企业正在建设之中,带动了全区农业产业的快速发展,种植、养殖专业大户不断涌现,形成了“公司+基地+农户”的标准化生产格局,促进了区域经济的快速发展。

(六)监管制度不断健全。逐步建立农产品市场准入制度,先从重点批发市场或大型农贸市场抓起,建立健全了抽查检测、索证索票和台账记录等制度,逐步落实产地准出制度。健全了农资和农产品监管责任体系,坚持属地管理原则,严格责任追究制度,对不履行职责或者履行职责不力的,按有关规定严肃追究责任。加强了横向配合和纵向联动,发挥各方面的积极性和创造性,形成工作合力。

(一)领导高度重视,政府务实切入。--年,我们认真贯彻学习《农产品质量安全法》,区政府又专门下发了《关于进一步加强农产品质量安全监管的通知》,区农业局针对全区产业发展现状,积极发挥全区农产品质量安全监管体系网络的作用,形成部门参予,各级联动的监管工作机制,把农产品质量安全管理工作纳入全区经济和社会发展规划。同时,区政府成立了由农业、工商、质监、卫生等相关部门负责人为成员的农产品质量安全监管工作机构,并明确各部门工作职责,定期、不定期召开会议,研究部署农产品质量安全日常工作。

(二)开展农产品综合执法检查,落实监管责任。针对全区农资市场实际,区农业局多次召开专题工作会议,部署农资和农产品质量安全集中整治活动动员大会。抽调精兵强调组建农资专项整治工作队,明确工作任务,对辖区内农资经营市场及农产品经营销售情况进行专项检查治理,充分发挥监管车辆的作用,定期辖区内农资市场农药、化肥、饲料、禽蛋、果蔬、水产品样品等进抽检化验,共对市场100多个农产品进行检验抽查,抽检合格率达95%以上。区检测中心坚持每周一次和重大节日期间农产品例行抽检制度。杜绝生产、销售和使用甲胺磷等五种禁用高毒有机磷农药的行为;制售假冒伪劣农药重大案件查处率达到100%,假冒伪劣农药重大案件执法查处率100%,农药生产经营企业100%纳入监控范围;农药生产经营者的守法意识和农民群众的维权意识进一步增强;农药市场监管的执法水平和公共服务能力进一步提高;农药产品质量和标签合格率分别达到95%和90%以上。共出动监管车辆达50余次,开展农资专项检查整顿达5次,大型宣传活动8次,举办农产品质量安全培训班3次,受训人员达--余人;电视、广播宣传2期5次;发放农业专业书籍1000本,印发各类宣传资料5000余份。

(三)强化涉牧市场监管,确保畜产品质量安全。

随着人民生活水平的不断提高,人们对畜产品质量安全更加关注。近年来,发生的“瘦肉精”事件,为我们加强涉牧投入品市场监管、加大畜产品质量安全监管敲响了警钟。面对严峻形势,我们积极采取措施:一是抓行业整治。对全区兽药、饲料、饲料添加剂从业人员及经营条件依据《兽药经营管理规范》进行了审查,并对审查通过的55个经营门店发放了《兽药经营许可证》;二是夯实监管工作责任。为了进一步落实工作责任,层层签定目标责任书,确保监管目标任务落实到单位,职责落实到个人,按照工作要求,并将各乡镇(办)畜牧站具有执法资质人员以派驻的形式开展辖区内的畜产品安全监管工作,壮大了畜产品监管执法队伍;三是积极开展动物及动物产品检疫。目前,全区共设立动物检疫报检点25个,制作报检告知牌81个,依法报检制度得到规范,以产地检疫为基础,严格执行动物流通环节检疫,严防不安全事故发生,以城区和16个镇畜产品检疫监管为重点,联合招商服务局(定点办)先后对黑龙口镇、牧护关镇、北宽坪镇、黑山镇等地开展屠宰市场整顿,规范屠宰场(点)经营行为,并严格市场检疫监管,确保畜产品安全。四是强化市场监管。以“瘦肉精”专项整治活动为契机,对涉牧投入品监管开展集中整治,先后检查兽药及个体诊所73户,检查兽药248个品种31408盒(袋),饲料及饲料添加剂148种5826袋。查处不合格兽药17种141袋;饲料5袋,400公斤,均做无害化处理。

(四)加强生鲜牛奶整治,确保城区人民饮奶安全。

我们高度重视城区生鲜牛奶源头治理工作。一是抓好技术指导。奶牛养殖环节是确保牛奶质量安全的前提,我区组织技术力量,深入养殖场户,在饲养管理方面进行技术指导的同时举办了商州区首次奶牛养殖技术及生鲜乳安全生产培训会,并印发《商州区生鲜乳监督管理制度》30余份,开展技术培训2期,培训80余人次,指导养殖户推行标准化科学饲养技术;二是强化日常监管。制发了包括养殖档案、防疫档案、投入品使用登记册、疫病诊治登记册、卫生消毒登记册、饲养人员健康检查登记表、牛奶销售登记册、动物及动物产品无害化处理登记册等9种档案表册,档案资料管理得到进一步规范;三是对全区奶牛饲养场户落实监管责任到人,监管到户,开展奶牛养殖投入品及鲜奶质量突击检查,确保奶品质量安全上市。

(五)完善检测网络体系,强化农产品质量安全工作。区农产品质量安全检验检测中心,是我区目前农产品质量安全检验检测的机构。今年,我们按照省、市规划要求,改造和新建“设施完备、功能齐全”的区级农产品质检中心,在全区重点乡镇及大型农贸市场及生产基地建立农产品速测室,配置快速测定仪,配备专业检测技术人员。同时分期分批对全区30余名检测人员进行专业检测知识培训,培训合格后发证上岗,逐步形成了一支覆盖市、区、乡的农产品检测队伍,为提升全区综合检测能力奠定了基础,强化了综合检测排查能力,为全区人民营造一个“安全放心”的农产品消费环境。

(六)开展法律宣传,提高全民法律意识。结合新农村建设,积极开展“放心农资下乡进村”、“农产品质量安全法”等宣传活动,通过网络、报纸、电视、电台、宣传手册及举办农产品质量安全知识培训班等形式,向生产者、销售商和消费者普及有关法律知识,介绍农业“三品”的识别方法和生产规程,公告国家明令禁止生产、经营和使用的农药、兽药和饲料添加剂。积极邀请新闻媒体监督农产品质量安全监管工作,引导全社会共同参与农产品质量安全监管。

三、存在的问题及建议。

尽管我区在贯彻执行农产品质量安全法,加强农产品质量安全监管中取得了明显的成效,但与法律的要求和广大民众的期望相比,还存在一些的差距。

(一)农业生产经营主体数量庞大、经营分散、环节又多,农产品质量安全工作责任重大,任务坚巨。

(二)农业检测体系还不够完善。由于县级财政紧张、投入不足,部分设备因为缺少经费、缺少试剂、缺少技术人员会操作而闲置,存在“检不了、检不出、检不准、检得慢”等问题。

(三)广大人民群众对农业执法范围、内容还不够了解,农业执法的机构队伍还有待健全,因而造成农产品质量安全的执法监管难度较大。

(四)由于工作经遇等问题,部分工作难以开展。

下一步,我们将结合我区工作实际,在现有条件基础上,认真实施《中华人民共和国农产品质量安全法》的各项规定,完善机制,强化措施,提升依法行政工作水平,确保全区群众农产品食用质量安全。

高考发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天是20xx年5月26日,我们如往常一样在这里举行升国旗仪式。虽说是“如往常一样”,但我今天的心情却绝对非同平常,我相信我们高三的同学们,心情肯定会有着不一样的感觉,因为,今天的升旗仪式是距离20xx年高考最近的一次升旗仪式,再过10天,你们即将奔赴高考的战场,一展朗中学子的雄风,转战高考!在此,请先允许我邀请全校师生,以最热烈的掌声,为高三学子奏响出征的战鼓,预祝他们在高考中勇攀高峰,在马年高考中马上成功!

今天,在国旗下,我的心情很激动,我还有些心里话要跟高三的同学们说说:

十天,在人类历史的长河中只是短暂的一瞬,但是对于我们高三的同学们来说,这十天,意义不同凡响。它是出征的号角,是冲锋的战鼓,是胜利的先导!十天,更意味着,我们离举国瞩目的高考只有一步之遥!同学们,我相信大家心中都有自己的大学梦!高考给予了我们圆梦的机会,就让我们张开双臂,去拥抱属于我们的未来!去迎接属于我们的时代!请大家相信,自己每天的刻苦努力肯定会有回报,请大家相信,一分的耕耘必定会有一分的收获,因此!请大家用“天生我才必有用”的自信,以策马雄关的姿态,踏平高考的每道障碍,登上你们人生的第一个高峰!

青春的年华,是大自然特殊的造化,是岁月的宝贵馈赠。著名作家柳青在他的长篇小说《创业史》中说:“人生的路虽然漫长,但要紧处往往只有几步,特别是在人年轻的时候。这几步迈得如何,将影响人的一生。”同学们,高考,就是你们在漫长的人生之路上所面对的关键一步。这一步迈好了,你们的青春就会闪烁着更加璀璨的光芒,你们的人生之旅就会耸立起一座巍峨的丰碑,你们的人生大厦就奠定了一块坚实的基石。

同学们,高中三年,在那难忘的一千多个日日夜夜里,在老师们的陪伴下,你们从来没有停止过攀登。特别是20xx年的高考才下帷幕,你们就跨战马,登战车,备战20xx高考。从火热的夏季到萧瑟的深秋,从凛冽的寒冬到明媚的春天,我们走到了群雄鏖兵的六月。再过十天,我们就在高三的岁月中,走了一个圈,回到了原点!但,我相信这绝不是一个终点,而是人生的又一个轮回,又一个起点,把握当下,你将抓住人生最重要的一次机遇,为自己的人生奠基!

同学们,成功,是一位高贵的客人。任何人都不会拒绝这位高贵客人的拜访。但是这位客人不会凭空而来。辛勤的汗水是款待这位客人的芬芳美酒。从跨进高中校门的那天起,你们不是每天都在用勤奋的汗水酿造这杯美酒吗?天道酬勤。苍天一定会对你们格外眷顾,成功一定会对你们格外垂青。

当你们每天对着一轮残月开始晨读的时候,鲜红的太阳即将在你们面前喷薄而出;当你们每天晚上面壁思索、笔耕不辍的时候,灿烂的黎明正在叩击你们的心胸;当你们青春的脚步每天都在丈量着拼搏旅途的时候,高等学府的大门正在为你们悄然开启;当你们每天挥洒的汗水一点一滴地凝聚成智慧的时候,你们所憧憬的幸福人生正朝你们翩然而来。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。同学们,你们拼搏的汗水绝不会空付。

同学们,出征吧!六月流火,夏天是火热的季节,也是拼搏的季节。你们每天坐拥书城,寄情书海,漫步书林,攀登书山。你们勤奋的汗水必将凝聚成五彩缤纷、芬芳四溢的智慧。希望你们把握高考的机会,在考场上沉着应战,规范应试,冷静思考,谨慎答题,稳固掌握自己命运之舵,到达成功的彼岸!

同学们,出征吧!十年磨一剑,今朝试锋芒。你们的身后,凝聚着朗中全体师生期盼的目光。让我们再次为你们送上祝福:祝福你们在接下来的每一天里,所有的灵感都能出现,所有的风采都能展现,所有的梦想都能实现,所有的付出都能兑现,所有的奇迹都能呈现!我们全校师生向你们作出保证,在这十天里,为你们营造最好的应考环境,做好你们的后勤保障,真心真意为你们服务!同时也期望你们作好表率,用冷静睿智的姿态,不急不燥,用心酝酿,过好珍贵的十天,满怀信心迎接成功的到来!

同学们,出征吧!你们的身上,凝聚着父老乡亲期盼的目光,盛夏的阳光将检阅你们青春的阵容,金秋的蓝天将辉映你们青春的成果,高等学府的林荫将接纳你们青春的身影,你们拼搏的风采和骄人的业绩,将为大朗中学增添一道靓丽的永远的风景!我们期盼着,高考之后,你们迎来一个特殊意义的金秋,收获那令人人心驰神往的甘甜的硕果,以胜利者的姿态昂首迈进高等学府的殿堂,领略“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”的豪迈!

同学们,出征吧!你们的身上,承载着祖国重重的托负和殷切的期待!

最后,以两偶句与同学们共勉:群雄鏖战,勇者相逢,问苍茫大地,谁主沉浮!六月问鼎,高考称雄,数风流人物,还看朗中!

工作总结发言

为适应农业发展新阶段的需要,提高我县农产品质量安全水平和县场竞争力,保障城乡居民身体健康,增强我县农业整体素质,实现农村经济可持续发展,根据玛纳斯县人民政府“玛政办发〔20__〕6号”文件精神,在县农委的关怀和支持下,在县农技中心领导的精心策划下,玛纳斯县农产品质量安全检测中心的建立工作于20__年底正式启动。

二、认真贯彻落实《中华人民共和国农产品质量安全法》。

为全面落实《中华人民共和国农产品质量安全法》的要求,深入贯彻区州农产品质量安全专项整治行动精神,自--年年开始,我检测中心作为一项重要工作任务来抓。20__年利用科普集县及时印发资料--多份进行宣传,利用电视媒体主要通过电视台专题栏目《农事顾问台》专门做了2期关于农产品质量安全法宣传;并在《关注》节目中以专题的形式做了一期从抽样到检验结果公示全过程一期节目,目的让全县老百姓都能对认识到蔬菜、瓜果的安全性。尤其今年的3.15日我站检测员在人民市场现场做蔬菜、水果样品,通过《玛纳斯新闻》播报全县蔬菜安全性。另外,我站还通过党办口口群和电台的行风热线节目做大量的宣传农产品质量安全法和农产品取食过程中使用方法。以上工作的开展为了让广大干群了解该法的具体内容和农残检测的重要意义。形成了全社会关注农产品质量安全的氛围。

三、蔬菜、水果农药残留检测。

我国目前农药残留较为突出的是蔬菜中的农药残留问题。蔬菜是一种生长期短,茬口多的作物。在蔬菜生长旺季,也是病虫害发生的旺季。为提高蔬菜的产量和质量,农民需要用化学农药防治病虫害。但一些农民的文化素质不高,或受金钱利益的驱使,不按规定的用药量、用药次数、用药方法和安全间隔期施药甚至将不允许在蔬菜上使用的剧毒、高毒农药拿来使用。由此产生了非常严重的社会问题。开展蔬菜农药残留检测、加强蔬菜种植管理和蔬菜现场的监管非常有必要。

1、取样。

根据玛政办发《关于对农产品进行质量安全抽检检测的通知》,我们主要抽检两个蔬菜基地:兰州湾镇一村蔬菜基地、头工乡北园子蔬菜基地;两个批发市场:人民路农贸市场批发商和经营户、西光明路农贸市场批发商和经营户;二个超市:富贵超市、家和城市。

蔬菜基地的菜农对我们的工作很支持,其实菜农也非常需要农药方面的新知识、新信息。在采样的同时,我们向菜农们介绍宣传了安全用药的一此注意事项,鼓励菜农们使用低毒无公害的农药。在农贸县场和蔬菜批发县场,由于我们工作刚刚开展起来,相关立法还不完善,我们没有抽检工作证,采用农技推广中心的工作证,而少数经营者考虑金钱利益,所以我们有时取样时会被拒绝。

2、检测。

检测所用仪器为福建省农残速测仪。依据国家现行标准方法,检测蔬菜、水果农药残留是否合格。

3、结果。

根据玛政办发《关于对农产品进行质量安全抽检检测的通知》要求,蔬菜农药残留检测时间为每周三,检测结果周四前上报县农业局和州检测中心,并将检测结果在抽样地公示。到目前为止,我们共进行蔬菜、水果生产基地农残检测13批,抽取蔬菜、水果样本77个,其中果菜37个、叶菜23、根茎类8个、瓜果类9个,合格样本77个,不合格样本0个,格率为100%,;蔬菜批发市场和超市农残检测38批,抽取蔬菜样本585个,其中蔬菜类519个:疆内436个、疆外83个、果菜213个、叶菜259个、根茎类37个、菌类10个,合格样本100个,不合格样本0个,格率为100%;瓜果类68个:疆内39个、疆外27个,合格样本100个,不合格样本0个,格率为100%;本年度共出信息简报35期。计划11月再检测3批样,就结束本年度检测工作。

四、仪器配备。

玛纳斯县农产品质量安全检测中心的主要工作目标有:蔬菜农药残留检测。围绕这个主要目标,经县农技中心领导多次开会研究,我们从厦门绿安仪器公司购买了蔬菜农药残留检测仪二套。气相、液相色谱仪一套。

五、存在问题及今后工作。

1、农产品质量安全相关立法有待于进一步完善,尽快建立现场准入制度,加强对蔬菜农药残留的监控。我们在蔬菜基地和农贸现场取样时,由于没有抽检证,有些菜农还会不配合、不理解,工作不方便。

2、缺乏专业检测人员。目前,检测中心化验检测工作由推广中心工作人员兼职,没有专职的检测人员,这远远不能适应一个县级化验室的工作要求,致使一些工作无法开展。

3、缺乏经费。今年以来,我站除人员工资外,没有任何业务工作经费,若再不予以经费支持,蔬菜农药残留检测工作将难以为继。

4、围绕《中华人民共和国农产品质量安全法》的实施,继续加强宣传学习,严格依法搞好各项工作,增强全社会农产品质量安全意识,把农产品质量安全工作作为一项长期重要的工作来抓。

5、加强农产品质量安全检测队伍建设,认真搞好技术培训,建立健全各项规章制度,使农产品质量安全检测工作走向规范化、制度化。

6、加大投入,农产品质量安全管理工作责任重大,一旦出现因农产品质量引发群体中毒事件,将影响社会稳定与和谐,各级政府要加大投入,按照《农产品质量安全法》的规定将农产品质量安全管理经费纳入各级财政预算。

高考发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我是高二(1)班的李云飞。今天感到很荣幸,能在这里和大家分享自己对“小高考”的理解。作为高考重要组成部分的高二学业水平测试,也就是大家常说的小高考,已经悄然地向我们走来,如果把高中三年的学习比作一次万米长跑,那么我们已经跑到最关键的一个弯道,如何把握这100多天,向自己、向老师交上一份满意的答卷,对大家来说,是个严峻的考验。

小高考是高考的前奏,是大战前夕的号角。“十年磨一剑,霜刃未曾试。今日把示君,谁有不平事。”在座的各位同学,你们的剑已经磨了将近十一年了,十一年的艰辛与磨练,十一年的光荣与梦想,还有四个月就要见分晓了。

同学们,未来的日子里,你们要有清晰的目标:一方面,每个同学必须确保4c合格,只有这样才能获得高考报名资格。另一方面,同学们要多拿a,争取多加分。有些同学可能认为即使考4a加5分,对于高考总分也不过占480分之5,便不去为之努力。但同学们,要知道,在高考前,有几分加是可以增加我们信心的。试想现在就是高考成绩揭榜的那一天,当你看到你的成绩距离你理想大学的分数线仅差一两分时,该是多么希望上天赐予你的分数满血复活的道具,让你的成绩起死回生啊!小高考加分就像是救命的道具,在分数密集的时候,多一分就能赶超几千人,多一分你的人生道路或许会有大不同!

未来的日子里,你们要珍惜宝贵的时间。四个月的时间里,还有许多机遇掌握在你们的手中,还有许多奇迹等待你们创造。一代文豪泰戈尔曾经说过:错过太阳的时候,你在哭泣;可是当你哭泣的时候,你又错过了星星。过去的属于死神,未来的属于上帝,只有现在才属于我们自己。与其把希望寄托给未来,不如把握我们唯一能把控的当下。一万年太久,我只争朝夕!因此,珍惜时间,把握现在,是我们唯一的选择。为了梦想,为了尊严,要以奔跑的姿态,勇士的气概站在小高考的战场上。

俗话说:“欲胜人,先胜己。”战胜别人靠力量,战胜自己靠信念。请相信:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”在这一刻,我也想起了当年拿破仑率领大军翻越阿尔卑斯山的豪言壮语:“在山的这边,是枪炮和泥泞;在山的那边,有鲜花和美酒!”我们眼前,正是小高考这座山,山的这边,是枪炮和泥泞,我们正在共同走过;但山的那边,有鲜花和美酒,翻过去,就是我们美好的未来。最后,祝大家都能在小高考的光荣榜上留下你们骄傲的姓名!

谢谢!

高考发言稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,在这状元楼前,我们怀着无比激动的心情,迎来了20xx届高考动员大会,在此,我谨代表高三年级全体班主任向学校领导表示最衷心的感谢,感谢你们在工作中给了我们许多的支持和信任;同时,我还要代表高三年级全体老师向我们全体同学表示最衷心的感谢,感谢两年来你们对老师的信任和理解,感谢你们的聪明睿智和不断进取给了我们老师与你们共同进步的机会。

今天,在这状元楼前,我的眼前,依稀又看见了两年前一身戎装,朝气十足的你们怀揣七彩梦想踏入三中校园,你们用神情、用真心告诉我们“今天我以三中为荣”,步入励志楼,你们更用行动追寻着学哥学姐们的优秀足迹,踏实前行,让我们做老师的也不敢有丝毫的懈怠,亲爱的同学们,因为拥有你们,我们这一届的班主任真的很幸福。

同学们,高三来了,不管你自觉或不自觉,高考已经真实的成为我们生活的中心。我愿真诚的对你们,对我的11班的勇士们,对我认识的、不认识的每一位朋友们,谈一谈这充满神奇力量的高三!

高三,是一个团队,父母、老师、同学,我们始终在一起,你不是一个人在战斗,敞开胸怀,接受大家给你的爱,同时你也奉献着自己的爱,这些会成为我们不懈努力的源动力,感谢高考,让我们更懂得爱!

高三,是一串数字,划去一天,我们离高考就近一天,我们不可能抓得住这变化的每一分钟,但我们要保证学习的每一分钟;我们要敢于亮剑、直面高考,敢于挑战,全力以赴,不能输给自己的怯懦和慵懒!

高三,是一种速度,让我们用加快的脚步时刻提醒自己,保持高效的节奏去捕捉每一个进步的机会;让你的速度带动大家的脚步,让自己的梦想在这种速度中成长,让我们因梦想而享受高考、享受历练、享受超越!

高三,是一种规范,通过无数次的练习与考试,没完没了的反思与分析,让我们不断地与高考磨合,磨合再磨合,然后在踏实中前行,在细节中完善,在严谨中突破。

高三,是一种精神,100次打倒,101次站起的精神。这一秒在坚持,下一秒就有希望,相信自己,敢于面对,勇于坚持。面对学习中的起伏跌宕,需要你思考的只能是接下来如何才能走得更好,而不是伤心失落,郁郁寡欢,不能在自我否定中而荒废了余下的机会,高考从来不顾眷弱者的眼泪。

高三,是一种取舍,我们的生活中总是会出现一些诱惑,手机、电游、情感、篮球……我们需要用一种更高、更强的理性心态,不能有太多的牵绊与不舍,不能有太多的犹豫与反复,否则你逃也逃不了,冲也冲不起,最后只能是高考战场上可怜的牺牲者,随葬的是你的梦想和青春。

高三,是一种挑战,在困难中挑战你的'坚持,在失落中挑战你的胸怀,在细节中挑战你的严谨,在单调中挑战你的忍耐,在诱惑面前挑战你的坚定,在竞争面前挑战你的勇敢。

亲爱的同学们,状元楼里,你们定能用勤勉的过程成全父母给予中的期待,用燃烧的热情成全青春对理想的追求,用诚挚的帮助成全朋友对知己的信赖,用不遗余力的决绝书写自己立下的誓言!

亲爱的同学们,20xx年的高考是你们的,我们高三全体教师“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”,我们愿做这幸福的陪伴,三中的明天一定会以你们为荣!

20xx年,我们必定成功!

高考发言稿

元氏一中是一所薄弱学校,没有成功的经验,但我们同样也渴望成功,在这里,我把我们为高考所做的努力向大家做个汇报。

元氏一中由于整体搬迁带来的巨额负债之外,发展瓶颈还很多:如生源整体水平较低,这届学生高一入学的统招线是500分(含体育微机实验分),成绩好的往往偏科,成绩差的往往品学双差。师资力量薄弱,218个一线教师,初始学历是本科的91人,占41.7%,35岁以下的100人占45.3%,,女老师占62.8%。

班子成员:打破不对称竞争的悲观论。名校不是等来的,是创造出来的,是干出来的。山东杜郎口中学、江苏洋思中学是在难以为继的困境中知耻而后勇,背水一战迅速崛起为全国名校。与重点中学在师资、生源、硬件设施上没有可比性的不对称竞争中,找出自己的着力点,提升学校的软实力。埋头苦干才有出路,才会赢得尊重。

教师:斩断“二流学校”的意识纠结,摆脱抱怨沮丧、自惭形秽、心态羁绊,塑造一流学校的气质和精气神。打破生源决定论。我校在生源没有改变的情况下,从08年高考开始,连续四年快速提升。在同样生源的一届里,不同班级成绩相差很大。伴随着高考成绩的不断攀升,老师专业水平的不断提高,对教育信念的坚守,对教育理想的追求日益成为教师团队的'共同价值取向,事业成为凝聚人心的有效途径。

学生:打破基础决定论、智力决定论。不断挖掘整理宣传高考成功者的事迹,用有相同经历的高考成功者,特别是成功校友、身边伙伴的现身说法,向学生证明,决定高考的是积极的心态和正确的方法,付出总有回报,一切皆有可能。

单从高考成绩来看,衡水模式可以说是登峰造极的,是高考文化的典型代表,云集了各地的尖子生、高强度大容量的训练我们学不来。我们一直在想,针对现有的生源,能不能找出一条适合我们特点的高考成功之路。

我们通过多方寻找,从去年3月实施了教育部重点课题“全员育人导师制,三大步励志教育”,我们试图吸收高考文化的合理内核,在学校营造一种励志文化,实现薄弱学校的高考突围。

励志文化的基本理念有:

全员育人,优化师生关系。师生关系就是生产力,就是高考成绩。全员育人,让每个学生都能淋浴师爱的雨露,让每个学生都能受到老师的关注,不抛弃、不放弃。当老师充满期待地关注学生时就会产生改变的动力。,老师研究学生问题背后的学习规律,发现学生个性化的学习特点,针对性给予正确指导,学生的偏科问题会有改变。

高考可以励志但不以为志。高考不能作为终极目标,“奋斗三年,享乐一生”咬牙切齿地经历了高考,考上大学了就不用奋斗了。这是十分有害的。很多学生在进入大学后处于高度厌学状态。经历高考,取得了一纸大学通知书只是副产品,而最有价值的内核就是这个意志品质。人生是个马拉松比赛,不在于谁在某一阶段走得快,更看谁走得稳,走得持久。

关注成功的过程。励志就象磨刀,在反复磨砺中才能永葆锋芒。利用一日三操的点评,利用写成功记录,落实“以解决问题为核心”的学习方法,把成功具体化。今天时间抓得更紧,今天解决了一个长期困扰的问题,今天上课更加专注让学生感到每天的进步,每天的提高。

元认知心理干预技术的引入。

高考前很多考生由于缺乏规范的训练,无法控制影响学习的五个因素(情绪状态、知识结构、思维方式、行为习惯及自我管理),尤其是在解题过程中的情绪及微观的解题策略的影响,造成学习成绩一直的得不到显著的提高。如果说励志教育营造了浓厚了德育氛围,解决了学生想学的问题,那么从技术角度怎样进一步解决高三后期学生出现的如何学好的问题,我们与辽宁师范大学的金洪源教授合作引入了元认知心理干预技术。通过问题图式分析方法、知识表征顿悟原理和干预潜意识条件性情绪的技术手段,达到想学能学进,想做能做到,想放能放下的目标,在短时间内提升学习成绩。

高三后期管理有两个难点:一部分学生因升学无望而自暴自弃,兴趣点转移。一部分学生因压力增大,自信心不足导致心态上患得患失。我们希望绝大部分学生静下心来,信心不减、心态平稳地努力学习,形成浓厚积极的备考氛围,为尖子生脱颖而出和大面积丰收提供肥沃的土壤。所有这些的一个核心点是让每一个学生真正品尝到学业成功的快乐。这似乎出现了一个矛盾,大部分学生是上不了本二线的,如果把高考成功定义为上本二线,对于大部分学生来说,面临一个注定失败的结局,什么样的鼓励和口号都是苍白的。

重新定义高考成功。成功就是自我完善,自我超越的过程,今天比昨天做得好就是成功,战胜了自己就是成功。我们每个人都可以成为自己的成功者,我们每天都可以成为成功者。

学习问题是高三学生所有问题中的症结。学生的所有心理上问题都是由学习障碍问题引发的。目前学生普遍感受到的困惑是:经过了无数次的考试,做了大量的练习,无法实现自我突破。感觉会了拿不了分,认为努力了成绩不提高。由此产生的焦虑更导致了成绩的下滑,形成恶性循环。

为解决上述问题,我们把落实“以解决问题为核心”的学习方法做为高三后期管理的重要措施。

明确问题:针对多次考试的各科试卷进行分析,明确各科每个专题知识点所掌握的状态,包括没有思路、似是而非、有思路但常出错、能做对偶尔会出错。按照先捏软柿子后啃硬骨头的原则确定解决前后顺序。

解决方法:围绕所要解决的问题,在老师指导下,进行回归课本、整理错题、总结规律,在做对的基础上,大量练习熟练掌握,达到解题思路成为条件反射、规范的解题步骤一气呵成。

解决策略:保证时间的密度,短时间、高强度、大容量,一次性突破临界点。忌拉长战线、零敲碎打。

解决标准:会、对、熟,达到熟练地得满分即有效得分为标准。

效果:让学生从关注结果向关注过程转变。从盯着分数向盯着问题转变,从期待整体提高向实现局部突破转变。从大量个案报告显示,解决问题后,很快就在小测中得到局部分数的提高。(李任静的个案。长期数学落后的女生,因为选做部分得了满分,一下子打破了数学上的畏难情结,学习热情空前高涨,成绩也在波动中不断提升)。问题的解决就象发动机的引擎,让学生体会到了学习的成功,品尝到了成功的快乐,也树立了学习上的信心,从而成为高考成功的发动机。

高考发言稿

各位领导、老师、同学们:

大家上午好!梦想的风铃在六月的窗边响起,声声悠扬;青春的花朵在仲夏的校园泛起,阵阵清香。此时此刻我们怀着无比激动的心情迎来了xx一中xx届高三高考壮行仪式。这是同学们人生中一个灿烂辉煌的见证仪式,也是老师们分享喜悦、收获果实的丰收季节。你们将带着青春的刀镰,去收割春天种下的梦想;你们将带着老师的希望,去创造人生的辉煌;你们将带着家乡父老的嘱托,去实现报效祖国、造福桑梓的理想!今天,我们在这里,在庄严的国旗下;今天,我们在此刻,在旭日喷薄的一刹那,为你们加油,为你们壮行!

三年前的你们,怀揣梦想,走进一中。带着对知识的渴望,带着家人的叮咛,带着对人生的体悟,带着对未来的憧憬,来到一中,你们用蓬勃朝气、满怀豪情,让校园生活沸腾;你们用青春与热情挥洒着十八岁的绚烂和辉煌,你们用勤奋与智慧编织着高中生活的温馨与坚强、希望与梦想;你们用无悔的青春书写着人生的最美篇章!

光阴似箭,岁月如梭,三年的时光悄然逝去,但是你们生动的细节、精彩的瞬间已经清晰地刻在我们的记忆里,写进我们一中的历史中。名人园里、凯旋门下,鉴湖两岸、艮岳山前,每一处都留下你们指点江山、激扬文字的身影,一言楼、三省楼内处处留下你们勤学苦练的足迹,处处回荡着你们剑指高考的豪迈。

同学们,老师不会忘记,晨曦中你闻鸡起舞,夜幕下你秉烛夜读。雄心壮志的你跟先贤圣达促膝交谈,聪慧明哲的你奋笔疾书向真理取经。老师不会忘记,你在苦思冥想后豁然开朗的喜悦,在艺术舞台上尽抒情怀的洒脱,在运动场上奋起直追的执着……你也不会忘记,军训的汗水在这里挥洒,青春的歌声在这里荡漾,理想与挫折在这里交织,奋斗与激情在这里澎湃。你们付出了艰辛劳动,经受了各种考验,品味了学习生活的酸甜苦辣,成与败,进与退,欢笑和泪水谱写出你们高中生活的动人篇章。

“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”三年来,纵有风吹雨打,可你们矢志不渝,发奋苦读,遨游学海,攀登书山,在进取的道路上留下了一串串坚实的脚印。高中生活是一本厚重的书,记载着其中的酸甜苦辣,它会让你阅读一辈子,最后成为人生最美好的回忆。这也意味着你们将要踏上新的征程,面对新的环境,完成又一份答卷。老师相信十八年的成长已经让你们懂得责任的含义,十二年的学习应该使你们积累了足够的信心与实力。只要你始终把拼搏作为一种习惯,时时牢记“砺志、尚礼、博学、慎思”的校训,那么你必将饱尝收获的甜蜜。老师希望你们继续发扬精益求精、刻苦拼搏的精神,播洒辛勤的汗水,在知识的海洋中深钻细研,以开放的胸襟和阳光的心态,在激情燃烧的六月,向母校献上一份情真意浓的厚礼。

印度诗人泰戈尔曾经说:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的'心总是和你连在一起。”无论你们将来走到哪里,母校、母校的老师们都期盼着你们的捷报,期待着你们常回家看看,看看你们曾经生活过、战斗过的母校!

沧海横流,方显英雄本色。奋进的号角已经吹响,衷心祝愿大家在六月高考中奏响欢快激昂的乐曲,谱写人生最华美的篇章,大鹏展翅,搏击长空,笑傲六月,金榜题名。

xxx

xx年5月26日

高考发言稿

各位领导,亲友们、朋友们:

你们好!我受xxx同学家长的委托,非常荣幸的给我们最骄傲的状元学子主持宴会,在这里让我将代表孩子的一家人向在百忙之中前来参加庆贺的领导、朋友们表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

我们都知道,父母盼儿早成龙,那么,留给孩子的却是寒窗苦读几秋冬?今天,我们的xxx同学不负众望,沉着冷静,凭借他多年的努力和拼搏,凭借他多年的自信和执着,终于能够驰骋考场展身手,真才识学见真功。那么,在这金秋鸿雁报佳音的日子里,我们看到的将是,人逢喜事精神爽,金榜提名家运旺,披荆斩棘朝前闯,成功祝贺福满堂!

借着亲人和朋友的祝福让我深深感到今天的喜庆和自豪,同时让我们共同祝贺xxx学业有成金榜折桂,希望xxx同学在今后的人生旅途上再接再厉取得更优异的成绩来回报父母的养育,回报亲朋的关爱,回报家乡的沃土,祝福你在不远的将来继续深造,高官得坐,让你的光彩照亮你的理想,照亮你的人生,照亮你的锦绣前程!

高考发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

春寒料峭、万物复萌。距高考仅有一百天。此时此刻,我们在这里召开百日誓师大会,注定了今天是不平凡的一天。同学们,若干年后,你是否会想起新冠肺炎疫情之下的那个早春的上午?是否会想起那年漫长的寒假母亲换着法子给你做的新菜?是否会想起当年老师们第一次使用网络直播时略显慌乱的样子。或者,你能想起,那是一个距离高考还有一百天的春天的早晨。

没错,无论你留心与否,命运的齿轮已经在我们之间悄然转动。

出生于非典,高考于新冠。不知是否是命运的安排,让20年高考的我们拥有一个不同寻常的求学之路。回望已走过的两年半,有酸、有苦亦有甜。如果非要找个什么词作为对过去的高中生活的'概括与总结,我想是“痛并快乐着”。为了追求成功后的光辉,我们愿意承受痛苦,坚信风雨之后,必见彩虹。

向前看,仅剩的一百天是紧张、忐忑。压力与恐惧肆意渐染,疲惫与懈怠悄然光顾。我们没有选择,既然梦想远方,便只能风雨兼程。只有流过血的手指才能奏出世间的绝响,只有受过伤的翅膀才拥有翱翔的力量。所以,何必畏惧,何必迷惘,高三是我们勤奋硕果的展示,高考是我们梦想起飞的专场,让考试来得更猛烈些吧,让失败剥落我们仍存的幼稚,让考试熔化我们残喘的无知,让苦痛将我们的自负啃噬,让疲倦将我们的享乐鞭笞。

亲爱的同学们,忘记吧!忘记那手机,忘记那八卦,忘记那电视剧,忘记那电子竞技。做一个明媚的女子,不倾国,不倾城,以优雅的姿态摸爬滚打;做一个沉稳的男生,不骄傲,不浮夸,以先锋之姿勇闯天涯。让我们背对喧嚣的世界,把所有杂念排除,把所有精神凝聚,把所有细胞激活,把所有能量释放。半点玩世不恭都不能有,半点消极懈怠都会让你前功尽弃,勒住意念的缰绳,扼住命运的咽喉。用几近垂死的状态,获得高考终极的自由,不负十二年寒窗之艰辛,不辜三年苦读之光景,以书为弦,以笔为弓,将一曲六月的凯歌,奏成青春的绝响,酿成人生的佳酿。

疫情在前,危机尚在,我们无法奔赴学校、回归课堂,与老师同学并肩作战。没有了老师的督促,没有了同学的激励,没有了竞争的氛围,在家自主学习的我们开始懈怠懒惰,甚至迷茫堕落,止步不前。同学们,请你们务必铭记,有一种品质,可以使一个人从碌碌无为的平庸之辈中脱颖而出。这个品质不是天资,不是教育,也不是智商,而是自律。

自律,给人自由;自律,是优秀人生的标配。养成自律习惯的人,赢得的不仅是一时的好成绩,而是以后更幸福更成功的人生,是一个终身受用的强大助力。

马云说过,今天很黑暗,明天很黑暗,可是后天阳光灿烂,希望我们所有的人都能坚持度过黎明前的黑暗。高三是一首狂放的歌,这一百天,是青春之歌响遏行云的高潮;高三是一场战役,这一百天,是我们挥剑奔驰的战场。百日短,转瞬即为过往;百日亦长,人生从此起航。

最后,真心祝愿每一个高三的战士都能守得云开见月明,拼得大学梦成真。高三加油,高考必胜!

我的演讲完毕,谢谢大家!

高考发言稿

敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,能作为学生代表在这里发言,我感到非常荣幸!

三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷切期盼,坚定的迈进了钟祥一中。今天我们在这里,郑重地面对高考赫然醒目的战书;今天我们在这里,吹响一百天决战的冲锋号角。我们坚信,正是在这里,新的辉煌将张开腾飞的翅膀。蓦然回首十二年寒窗苦读,四千三百多个日日夜夜铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的`毅志。书海的沉浮已不再让我们动容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇。我们的目光从没有像今天这般坚定执着,我们的思想从没有像今天这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒。如果说十二年是漫长的马拉松,那么我们已进入那最后的冲刺;如果说从前的付出是勤恳的耕耘,那么我们即将迎来收获的季节。我们早已拉满弓,上好箭,我们唯一差的就是这最后一百天的努力,最后一百天的挥汗如雨。鲜红的终点在前方真真切切,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命。在未来的一百天里受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。

同学们,冲锋的号角在耳边响彻,波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负父母期望,不负青春梦想,顽强拼搏,苦战百天,全力以赴,铸我辉煌。

最后,祝我们的老师工作顺利!祝我们高三的同学好梦可圆!

高考发言稿

又是一年一度的高考总结会,去年的这个时候,在会场下面,何xx老师悄悄地对我说:“明年这个时候,希望在台上发言的人是你啊!”我很荣幸地说,我们没有辜负何总的期望,今年高考我们数学取得了很好的成绩,理科全市第二,文科全市第三!

这对于我们数学组来说具有非同寻常的意义,因为我们被压抑得太久了,我们盼这个结果盼得太久了。曾几何时我们的数学失去了往日的优势,在大大小小的统考中我们被比较着,来自于其他学校的压力让我们无所适从,数学常常处于被动状态。从xx年到现在已经是第四个年头了,在我们的共同努力下,终于又夺回高考全市第二的好成绩!

在这里首先要感谢的是当年高一的魏朝霞备课组和孟胜奇备课组的全体老师,是他们的努力为学生打下了坚实的基础,在高一期末统考中以五分的优势打败高级中学,居全市第二!正是这场战役点燃了我们的希望,正是这场胜利坚定了我们要赢到最后的决心!

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高考发言稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《坚定信念,超越自己》。

海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。

她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。

从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。

理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。

下面我给大家讲一个故事:

队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。”

沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄,一步一步地向前挪动。看那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视那个给了他们信念支撑的水壶。

队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的`却是一缕缕沙子。他诚挚地说:“只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。”

黑人领袖马丁·路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立的话。”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。

同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自己,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望!

高考发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

今天,我们全体师生齐聚一堂,隆重举行20xx年高考百日誓师大会。我很高兴能和各位一起分享这光荣、庄严而充满希望的时刻,让我们共同敲响冲刺的战鼓、吹响拼搏的号角。

亲爱的同学们,20xx年从你们跨入广饶一中学校大门的那一刻起,你们每一个人就肩负着老师、亲人们的殷殷期盼,你们每个人的心中就开始孕育自己的大学理想梦。一千多个日日夜夜,广饶一中见证了你们披星戴月、发奋苦读的身影。我们有理由相信:20xx年六月,就是同学们展示自我、放飞梦想的时刻。广饶一中将因你们的努力而自豪、骄傲。

12年的寒窗苦读,为的是美好的前途,对于年轻的同学们来说,美好前途的实现目前最重要的是落脚于高考,所以这一百天是特别重要的一百天。

父母亲友,他们把希望都寄托在同学们身上,这一百天至关重要;与我们结下深厚师生情谊默默奉献的老师,他们的价值靠我们来体现,这一百天至关重要。新的世纪需要人才,而大学之路是人才最畅通的渠道。

今天的誓师大会,既是给同学们鼓劲,也是给同学们提醒,逆水行舟、不进则退。同学们,希望之火已经点燃,到达成功的巅峰,靠的是信心,靠的是实力,靠的是拼搏,靠的是坚持。

下面,就高考备考这段时间和应对高考我谈一点个人看法:

一、坚决与粗心说再见。

对粗心这个词我们太熟悉了。因为我们在生活和学习过程中,几乎人人都有过这样的体验,或多或少受到过它的惩罚。那么,我们为什么不能更细心一些呢?原因是我们很多人对它习以为常,对它的危害认识不足。还是说到高考中所发生的事情:前几年高考语文作文试题中,命题人给出了两幅图---a图和b图,同时给出了作文题目:我更喜欢x。有一部分同学就没有注意到里面的“更”字,最后结果同学们可想而知。要想与粗心告别,必须要养成良好的审题习惯。据科学论证,良好习惯的养成需要21天的时间。所以,良好习惯的培养必须从现在做起。

二、用积极主动的心态备考,做到“颗粒归仓、能拿不丢”。

我们在学习生活中经常听到一些这样话,老师问:背过了吗?同学们回答:差不多。问:听明白了吗?回答也是:差不多。

什么叫“差不多”,差一分也是差,差九分也叫差;什么叫“还可以”,可以就是可以,不可以就是不可以。

我曾问过去年毕业的一个学生,他说:备考要想做好,就应当在平时练习中做到钉是钉铆是铆。要想做到考试时能拿不丢,就应当重视纠错,往往看几道题不如做一题,做几题不如做好一题,做几道新题不如改正一道错题。这样由表及里、由浅入深,从而取得好的成绩,保证做到“颗粒归仓”。

三、向“时间”要效益。

我们经常说“临阵磨枪不快也光”,我们更知道“天下无事不可为”。同学们,我们要做精明的经济学家,把每天的86400元花好,花好了也就够了。不管将来结果如何,我们都可以拍着胸脯说——我们仰无愧于父母,俯不怍于弟妹。

四、你改变不了过去,但可以改变现在。

说到百日誓师,有些同学不免有些颓废,说:过去我没太努力,我的成绩不算理想,高考未必能行。这样就一直在犹豫中度过。

这里有一则我们熟知的故事,让我们一起共勉:兄弟俩准备射空中大雁,但射下来怎么吃?争论未果之下去请教长者,及至请教完准备射时,已后悔莫及。他们把过多的精力放在了争论、走路、请教,却忘记了现在最需要做的是抓住机遇,射下大雁。

我们是否也应该暂时先放下交友、赠送礼品、上网等事情,而先射下高考这只大雁再说呢?

一个一中毕业的学生曾说过一句话:在求学的路上,我们赢了会笑,输了会哭,但千万别忘了赶路。同学们,我们应该立足现在,爱拼才会赢,我们就是要搏个无怨无悔,来个信心、意志、品行的大比拼,为自己、为家人、为师长。20xx年的六月,广饶一中一定因你们而自豪。

谢谢大家!

高考发言稿

大家好!

高考一天天临近,同学们心情一天比一天紧张。高考如战场,不紧张是不可能的,适当的紧张,才有利于高考的超水平发挥。老师是过来人,也曾经历过高考硝烟炮火的洗礼,也紧张过,也困惑过。对于紧张和困惑,我给大家讲一个故事。

一只新组装好的小钟放在两只旧钟当中,两只旧钟“滴答、滴答”一分一秒地走着。其中一只旧钟说:“来吧,你也该工作了。可是我有点担心,你走完3200万次以后,恐怕便吃不消了。” “天哪!3200万次。”小钟吃惊不已,“要我做这么大的事?办不到,办不到。” ,小钟畏惧了。另一只旧钟说:“别听他胡说八道。不用害怕,你只要每秒滴答摆一下就行了。” “天下哪有这样简单的事情。”小钟将信将疑,“如果这样,我就试试吧。”,于是,小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下,不知不觉中,一年过去了,它摆了3200万次。

每个人都希望梦想成真,可是,总感觉成功却似乎远在天边遥不可及,倦怠和不自信让我们怀疑自己的能力,放弃努力。其实,我们不必想以后的事,一年甚至一个月之后的事,只要想着今天我要做些什么,明天我该做些什么,然后努力去完成,就像那只钟一样,每秒“滴答”摆一下,成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。

高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力,比考试策略的一场综合性考试。对于18岁的我们来说,有些事情的确会影响我们的一生,但是没有一件事能决定我们的一生!一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,那是一定!平时的练习就是高考,高考就是练习,平时当高考,高考当平时,紧张而有序,效率是关键。争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。临近考前不必每分钟都学习,但求学习中的每分钟都有收获。超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。这样做的根基在于——相信自己,不仅相信自己现有的实力,也相信自己通过努力能够取得的进步。

高考过程是一次独立的行动,积极应战、顽强应战,艰辛由你独自承担,胜利由你独立争取。人有时是要勉强自己的,怕与不怕,都得过,我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个心的境界来,那就是:高考,我怕谁!

做好准备,考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。

对待试题:冷静、乐观,对待考试:认真、自信。

最难的题,对你而言,并不一定在于最后一道。

遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。

把容易题作对,难题就会变容易。

不求难题都做完,但求中低档题不错。

高考是像人生成功道路中的一堵墙,跨越它就辉煌。也有人说,人生的成长便是一次次从此岸到彼岸的跨越。

对于高考,老师有以下几点提示:

一、 非智力因素失分现象

2、选择题填涂错误:主要是用笔不规范,不用2b铅笔,用笔太硬把纸涂破,或用钢笔、圆珠笔填涂;有的学生没有填满、填实答题小方框,或填涂过轻;有时考生没有填成小方框;还有的考生填错后修改时没有擦干净;还有的考生把机读卡横竖未分清就涂。

3、非选择题答题错误:主要是未用规定的笔答题。有的考生用铅笔或圆珠笔答题;有时考生没有用2b铅笔或蓝色签字笔作图;有的考生答题超过过定区域。

高考发言稿

亲爱的同学们:

春天好!我谨代表高三全体教师向同学们致以春天的祝福。

金鸡破春,艳阳照天,清风送爽,万物萌生。紫气氤氲间你意奋发,绿柳飘摇时我心飞扬。时光像离弦之箭,随风而逝;岁月如东去之水,永不回还。不知不觉间,高考仅有三月;无声无息中,龙门逼临百日。

百日会战的号角已经吹响,历史的车轮又一次驶到人生奋战的前线。应对高考,此时同学们伏案苦读;研究对策,老师们挑灯夜战。放眼未来,我们志在必得;着手现实,我们信心百倍。

高三全体教师的誓词就就是:视奉献为诗,当拼搏就是歌!老年教师甘做黄牛,不用扬鞭,自奋青蹄;中青年教师珍爱光阴,争分夺秒,愿把生命化做奉献的红烛。“铁肩担道义,妙手著文章”,我们就就是以生命做笔,用热血为墨,写出你们辉煌人生的第一个篇章。

命运之神从来就不会垂青消极坐等者,我们会主动出击,决心向课堂四十分钟要效率,要质量。我们的老师将尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术,演绎生命中最精彩的华章。

我们会精诚团结,通力合作,齐抓共管,为同学们营造出安静祥和的学习环境。我们将更加关心同学们的身心健康,更加关注你们学习上的每一个小小的进步。我们的关爱之心,犹如春风化雨,润物无声。

兵法云:“知己知彼,百战不殆。”我们会精心研究考纲,刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,随时把握高考信息,多方搜集名校资料,勤于交流,借他山之石,攻我校璞玉。

借此机会,我也向同学们提出一些忠告。

其一,你们要珍惜光阴,时间如白驹过隙,稍纵即逝。你们要用激情演奏人生的乐章,用青春的热血来点燃希望的灯塔。你们要有大海一样的胸襟和气度,善于宽容他人,绝不要因计较个人的恩怨得失而荒废了宝贵的时光。

其二,志当存高远,心中有自信。古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,此时乃得其下。即使身处困境,也当“穷且益坚,不坠青云之志”。要相信自己,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰;坚强的意志,能够熔铸地球上任何一块顽铁。

其三,要持之以恒,脚踏实地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”。千万不要因为一点困难而放弃追求,你们要像哥伦布那样,在广阔的大海上他每天在日记上写下一句话,“今天我们继续航行”。

我坚信,平凡的生活定会在我们的手中编织出绚丽缤纷的图案,有限的人生定会在同学们的不懈追求中走向永恒。奋斗一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀。奋斗一百天,此时让雄心与智慧在六月闪光。我们将带着从容的微笑,去赢得志在必得的辉煌。

老师们,同学们,一万年太久,只争朝夕。让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的绚丽彩虹就在我们拼搏之路的前方!

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