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精选专业技能人才个人总结(模板16篇)

时间:2023-10-31 09:31:09 作者:FS文字使者精选专业技能人才个人总结(模板16篇)

总结能够帮助我们清晰地了解自己的成长和进步,为今后的努力和提升指明方向。如果你在写个人总结时遇到困难,可以参考一下这些个人总结范文,相信会有所帮助。

个人专业技能总结

本人叫李红,7月毕业于安徽电气工程技术职业学院电气工程专业,同年7月分到泗县供电局调度所担任调度值班员;20xx年11月到供电公司客服中心客户代表岗位从事高压业扩报装、勘察工作,于20xx年9月竞聘到监察审计部从事营销风险管理工作;20xx年12月取得了工程师职称;本人从事电力营销工作十几年来,一直信服“知识成就未来,学习相伴人生”,所以日常工作中在各位领导和师傅们的关心指导下,我不断地通过学习并积累理论知识、业务知识、管理知识和社会知识,从而充实完善自已,增强自身的综合素质,力争做一名合格的电力职工。现将我主要的技术工作总结如下:

一、参加的学习和取得的成绩。

1、20xx年12月,取得工程师中级职称;

4、20xx年参加电力行业技能鉴定技师统一考试,并获得技师职业资格证书;

5、20xx年参加安徽省电力公司轮训调考中,荣获内勤个人全能三等奖;

6、20xx年开创“招商企业绿色通道”提升公司服务品牌,荣获宿州供电公司“优秀农电工”称号;7、20xx年参加全国电力电网造价工程专业培训学习,并经全国统一考试分别取得:全国建设工程造价员资格证书和电力工程造价专业资格证。

二、营销专业的认识。

从事电力营销工作十几年以来,随着电力企业不断地改革,我逐渐认识到在电力营销工作的新形式下,用电检查工作除了依法履行查电职责外,还补赋予了新的内涵:用电检查人还应向客户提供安全用电知识传授和技术帮助,提供合理的用电业务、电费电价询和供电法律等方面的咨询服务。

(一)、高压业扩报装业务受理时,根据《供电营业规则》要求建立建全客户的资料档案,严格核对客户基本情况,如:客户的名称、用电地址、主管单位、联系人、负责人、联系电话;勘察方案出炉后,及时完善客户的用电资料,如:受电电源,电气设备的主接线、供用电合同、主要的设备参数(如变压器容量、计量装置参数、继电保护定值)、电容器运行情况、生产情况、负荷构成及变化情况等,并收集工程竣工验收、通电资料,保证用户资料的完备;而且于20xx年初顺利通过市局的检查验收。

(二)、根据省公司关于《县级供电企业营销业务规范》[20xx]448号文件精神,本人主动配合用电营销部,针对业务扩充、变更用电、计量装置故障处理、客户委托等方面业务流程进行规范的梳理,特别是对高压业务流程,从受理到勘察及中间检查、竣工验收环节进行了全程的跟踪监督和督办,保证其各个环节在时限内及时、准确地传递,在我及时督办下20xx至20xx两年期间受理的220户的高压业务不但无一户因我们供电部门原因超时限的,而且都能严格执行业务流程的闭环。由于各个环节的严格要求规范,使得公司高压流程管理上了一个新的台阶。

(三)、在日常的工作中,本人还不断的加强相关业扩业务知识的学习,增强自身的业务素质,为各类用户提供可靠的用电咨询、电费电价、电力法律等咨询服务,并曾给近300户的10kv及以上高压用户提供合理、最佳的供电方案,而且还积极地参加公司开展的安全宣传活动,为广大用户提供安全用电知识宣传及技术帮助。为了打击偷电漏电、杜绝违章用电,提高用电客户的安全用电意识,维护正常的供用电秩序。20xx年,我参与了公司对全县供电辖区内的用电户开展的用电营业普查工作。共检查各类用电客户18035户,建立健全了本供电网络内运行中的大宗工业用电客户的技术档案。对全公司供电网络内100kva及以上容量的用电客户每季度进行一次检查,对个别有怀疑和电量忽然下降的.用电客户进行了不定期抽查。同时,对私拉乱接等不安全用电和违章用电进行了整治,共计整改100kva及以上大型用电客户计量装置20处、纠正违章用电和不安全用电58处,查出配电房内存在不安全隐患48处,查出计费电度表及电流互感器错误接线39处,查出有问题单相计量电能表93只、三相电能表7只,共计补收电量8957千瓦时,查获精诚铸造器材厂、北郊肉联厂等3家单位窃电,共计罚补电量13456千瓦时。为减少供电企业经济损失起到了一定的作用。

(四)、根据县政府优化投资环境文件精神,20xx年本人积极参与了客服中心组织开创的“招商企业绿色通道”特殊化服务工作中,我参与制定了绿色通道实施方案,坚持严格遵守《电力法》、《国家电网公司“十项承诺”》、《安徽省电力公司大客户服务管理暂行规定》、《安徽省电力公司城市供电营销与服务规范》、《安徽省电力公司“首问负责制”》等相关规章制度为指导思想,严格按要求为县里招商的35家企业优化相关流程业务,减少工作环节,提供规范、便捷的用电业务的绿色通道,及时用上安全、可靠电力,得到了县委县政府和外商企业一致的好评,为公司的提升工作作风和提高工作效率打下良好的基础,本人也因此被宿州供电公司授予“优秀农电工”称号。随着城区生活小区的不断增加和建设,本人还参与了10个新式生活小区用电工程的勘察、中间检查、竣工验收及送电工作,按最优的方案和长远的计划,规划新式小区的用电。

(五)、20xx年4月6日,本人被派到杭州学习了电网工程造价,这对于我来说是一个新的机会,所以努力学习钻研,现在已能对一个电力配电工程进行准确地预算,9月本人参加全国电力电网造价工程专业统一考试分别取得:全国建设工程造价员资格证书和电力工程造价专业资格证;我将继续努力,掌握更专业的知识为电力企业和电力客户更好地提供服务。

(六)20xx年9月,本人竞聘到监察审计部营销风险管理岗位,配合主任积极投身到8个供电所所长的离任审计工作中,本人利用自己过硬的营销专业知识,针对8个供电所的营销管理工作的高、低压业扩流程、电费回收、工程管理等方面进行审核,并针对出现的业扩流程不规范问题,提出合理的建议,有效地促进供电所的业扩流程规范管理。本人还参加了全县公司48个台区改造工程及35kv线路改造工程的验收工作。

(七)20xx年2月为推进“供电所作业组织专业”工作,在领导的带领下,参照安徽省电力公司经济平安风险管理控制模板,结合供电所的实际情况我们制定出泗县供电公司供电所经济平安风险管理暨组织专业化管控表,每月对8个供电所的财务管理、电力营销、物资管理、工程管理四个方面进行检查打分并纳入绩效考核,此举措有效地促进了公司“供电所作业组织专业”工作进程,使其供电所管理实现规范化、专业化。

四、传授技艺。

一贯以来,我都积极参与各项专业技术培训,毫无保留的将自己所学知识无私的传授给各位同事及新进人员。在工作中,我很注重自身和员工的技能培训,只要上级安排的各种培训,我积极参与各种专业技术培训,并且还无私帮助传授岗位生产知识和进行技能培训。在班组中内部,我配合班长参与技术培训讲课46次,156学时,技术问答每人每月1次,培训效果显著。由于班组成员水平不一致,理论基础知识较弱,学习电脑知识非常困难,因此造成无法适应现代技术的信息化管理,甚至不能使用mis系统完成日常工作,针对这种情况,我配合班长开展了计算机知识的入门引导,使大家掌握了大量计算机知识,能够逐渐使用计算机开展工作,这对日常工作中操作mis系统和sg186系统奠定了基础。针对我班工作实际,我配合班长还开展了多种多样的现场培训活动,互相学习营销业务知识,20xx年5月,我们泗县供电公司开展一对一帮扶小组,为提高职业鉴定等级,我与班组同事结成师徒,在日常工作中,我认真指导同事,耐心传授知识,共同探讨新技术、新业务,提高了班组员工的技能水平向高级技工等级迈进,20xx年底本人所在的营业大厅班组成员全部都通过了客户受理员高级工的考试。

五、努力方向。

随着企业机制的不断变化和水平的提升,企业对职工的要求越来越高。作为一名电力职工,不仅要有丰富的政治理论水平,而且还必须要有过硬的业务能力,因此为了适应社会和工作的需要,为了更好的服务于广大客户,服务于电力事业,我将坚持在工作中不断地加强营销业务知识的学习,给自己充电,坚持自学与本专业有关的技术知识,不断的将学习经历和工作经验灵活的运用到工作实践中,为电力企业发展而努力。

个人专业技能总结

根据学院的安排,我系构造了财务管帐和畜牧专业技巧两个项目标比赛。

20xx年12月26日下午在六楼集会室进行了财务管帐的记账、建账技巧比赛。此次比赛参加班级为电会专业20xx、20xx级,共1xx人参加,交卷82人,获奖19人,一等奖1人,二等奖6人,三等奖2人,优秀奖10人。

(一)题目。

经过议定比赛发觉,存在以下题目:

1、式样记账凭据的模样不精确,记账凭据的各要素的填写不齐备。

2、配置账户时,管帐科目填写的位置不精确。

3、挂号账薄时,凭据种类,号数填写不精确,各项要素填写不完好。

4、结账时,不决写日期以及余额方向。

(二)发起。

1、大大都门生觉得如许的比赛活动,对职业本领的'构成特别有益,并且能积极参加。发起今后各门学科都应展开雷同的比赛活动。

2、本次比赛所需材料大大都是临时因必要而购买,发起在平常的练习中应有富裕的练习材料,以满足传授必要。

20xx年12月29日在学院练习基地进行了畜牧兽医专业的肌肉打针、体温的测定、拆装金属打针器、吸药液、排氛围等技巧比赛。此次比赛参加班级为畜牧专业20xx级、20xx级共78人,参加预赛。最终10人参加决赛,一等奖2人(并列),二等奖2人,三等奖3人,优秀奖3人。

(一)题目。

经过议定比赛发觉,存在以下题目:

个别同学平常练习不敷,操纵不敷谙练,比赛时紧急,导致操纵程序不对。

(二)发起。

1、大大都门生觉得如许的比赛活动,对职业本领的构成特别有益,并且能积极参加,练习自动性高,参赛自动性高,大家都有想参加比赛。猛烈要求今后各门学科都应展开雷同的比赛活动。

2、练习动物太少,不能满足传授必要,发起得当多购买一些。

提升专业技能个人总结

20xx年xx月我参加了骨干教师培训学习。我珍惜这次学习的每一天,不放过学习过程中的每一个环节,无论是有关教育教学理念的讲座,还是走进课堂,听优秀教师给我们展示的常规课。自始至终,我都在努力地学习,力争做到不辜负学校领导的期望。在学习过程中我慢慢地认识到了自己的贫乏与稚嫩,学习又逐渐地使我变得充实与干练。是的,在培训学习的每一天都能让人感受到思想火大学的撞击与迸发,整个培训的过程就好像是一次“洗脑”的过程,给了我太多的感悟和启迪!同时又仿佛是一剂“兴奋剂”,给了我无限的工作活力和留下了太多的思索!

在本次培训中有幸让我们听到了教育界的专家、学者对教育方面的前沿的思考、精辟的理论、独到的见解,对生活、对工作、对事业、对学生独特的感悟,激起了我内心中的心弦,触及到我思想的深处,我一次次禁不住问自己我该怎样做、做什么样的教师能适应现代教育的发展,怎样做一名优秀的教师。从他们身上,我学到的远不只是专业的知识和做学问的方法,更多的是他们执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作,热爱生活的高品位的生命形式;作为一个学者,他们那闪光的人格魅力令我震撼!让我感染!学生教学管理如何做?几年来的辛苦探索,留下太多的茫然与困惑!在教学过程中,无论是教育教学的相关讲座,还是专业知识的授课,无论给我们上课的是知名教授,还是普通的教师,没有那一个不是兢兢业业的。这些,让我开阔了眼界,拓宽了思路,转变了观念,促使我站在更高的层次上反思以前的工作,更严肃地思考此刻所面临的挑战与机遇,更认真地思考未来的路如何去走。在那里就从听取的报告中浅谈几点自己的感悟。

专业技能个人总结

在5月2日至3日和5月9日至20xx日共四天时间,我参加了xx市新教师教育技术技能基础培训。通过这四天的培训,我学到了很多关于教育技术技能的知识,为我以后的教育工作奠定了一定的基础,同时我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。

经过四天的教育技术技能基础的培训,在王老师悉心教育下,和跟其他老师一起学习、交流,使我对在现代教育技术条件的学科整合的理念得到了深刻的'认识和理解,也促使了自己在以后的教育教学过程中积极运用。

第一天,在王老师的指引下,我认识了几个外校的老师,我们还组成了一组,改名为“小蚂蚁工队”,我还被推选担任小组长一职,我感到荣幸的同时也感到了压力。我们改这个名字的目的是希望我们能有小蚂蚁的精神,就算小小的力量,只要团结起来也能创造无穷的奇迹。在我们的努力下,在第一天的培训中,我们“小蚂蚁工队”就取得了惊人的成绩。那是很好的开头,我们都对以后的培训充满信心。

四天的培训我总结如下:

1、压力大,高密度的培训任务又迫使我们拿出十分的精力来学习这门适应未来教育的必须掌握的技术,并且从中受益匪浅。

2、从学习中,我最大的体会是我在教学思想上的转变。虽然在平时的工作中,我们已经十分重视教师和学生的交流,但学习让我们更加重视对学生的培养上,只有把我们的学生培养成为具有独立学习能力的人,他们才能在将来的生活和学习中适应激烈的竞争。

3、学习内容非常实用,像powerpoint多媒体演示文稿制作在现今的现代化教学中经常使用,上网查找资源和一些软件的学习和使用,又为教师深入开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了帮助。

在学习过程中,通过老师认真的指导下,自己努力认真完成了老师布置的全部作业,虽然并不十分完美,但是我的教学思维方式的转变将引导我在培训结束以后,还要进行认真的修改和完善。在计算机应用技术方面收获也非常大,学会了很多以前不曾做过或做不好的事情,如抓图、自己录制视频文件等。

最后,我想说,在紧张而繁忙的工作之余再培训会收获些须的欣慰吧!虽然培训已结束,但我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒,不懈的努力优化课堂教学,培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才,这将是我以后的最终目标。

提升专业技能个人总结

课堂教学技能是一种专门的技术,并且随着现代教育技术的充分应用,其技术含量越来越高。在2011-2012下半学期我们曾在《数学教学论》中学过“中学数学教学基本技能”,能在顶岗实习教学中将其付诸实践,真是莫大的荣幸。

通过对教师课堂教学技能的学习,我觉得自己对新时期的教师课堂教学工作有了全新的认识。现在我简单的从以下几个方面的内容进行深刻的体会。

导入新课程的技能是教师在课堂教学中采用各种教学媒体和教学方式,吸引学生注意,唤起学习动机,明确学习方向和建立知识联系的一类教学行为方式。这一意图性行动广泛地运用于上课之始,或运用于进入新章节和新专题的教学过程。课堂教学精心设计的导入,能触动学生心弦,激起兴趣,使学生产生“欲罢不能”的求知渴望,情绪高涨、精神振奋地投入学习,可以获得良好的学习效果。

由此,我联想到平时自己的教学。在这方面我做得比较好,例如在讲解“一元一次方程”时,为了恰当地引入课题,我和学生一起做了一个游戏:一只青蛙一张嘴,两只眼睛,四条腿,扑通一声跳下水;两只青蛙两张嘴,四只眼睛,八条腿,扑通扑通跳下水;...让学生轮流挨个往下说。最后,我问学生:那你们说,我们这个游戏能说完吗?同学们齐声回答“不能!”,接着,我把问题抛出去:有哪个小组能用我们要学的一元一次方程的知识,用一句话概括出所有的情况啊?于是,小组展开了激烈的讨论,也燃起了学生可贵的思维火花,恰当地切入了主题,从而达到了良好的教学效果。

讲授是教师以语言为载体,向学生传输知识的信息、表达思想感情、启迪学生心智、指导学生学习和调控课堂活动的一类教学行为,讲授必须运用语言,但这只是讲授的一个条件,关键是讲的内容在多大程度上能与学习者已有的知识经验发生相互作用。言语传授为教师讲授知识提供了充分的主动性。

从整个实习历程来看,我感觉自己的讲授技能总得呈现出一个螺旋上升的趋势。从刚开始的讲课声音微小到后来的声音洪亮,从刚开始的语出词穷到后来的旁征博引,从刚开始的局促不安到后来的落落大方,......一路走来,讲授水平真的提高了很多。

课堂教学离不开师生之间的交流互动,而这种交流互动的主要、最常用的行为方式就是师生之间的问答。

从我的教学实践来看,课堂中的问答大致表现为:

(1)教师提问,学生回答;

(2)教师质疑发问,师生共同解答;

(3)学生自发地提问。

通过提出问题、诱导学生质疑发问来引起学生的积极思考、促进学生参与学习、理解和应用知识、了解学生的学习状况。课堂提问技能是课堂教学中师生相互作用、相互交流的最常用手段之一,自认为在这方面做了深入研究,并做到了随机应变。

板书技能是教师在黑板上书写文字符号、绘图或列表,以辅助知识信息传输,揭示学习材料之间的关系和联系的一类教学行为。课堂教学是一个信息不断传递的过程,这种信息传递主要是靠教材上的书面语言和图表,师生之间的口头语言和体态语言,以及教师使用的板书去实现的。板书在教学中的功能主要突出在教学的重点和要点,帮助学生理解教材;提示教材内在联系,促进学生认知结构的建造;增加信息刺激的强度,提高学习的效率。

在这方面我感觉自己虽有提高,但还没做到最好。粉笔字写得还不够美观大方,板书设计还没达到深入浅出的效果,...不过,我会继续努力,不断提高自身在这方面的能力。

课堂教学语言是教师在课堂教学中阐明问题、传播知识、组织学生学习、不断激发学生学习热情所运用的语言。数学教学语言技能在教学中的主要功能是:

(1)传递数学教学信息,以保证教学任务的顺利完成;

(2)教学语言技能的熟练掌握可以促进学生智力的发展,提高学生的学习效率;

(3)组织、调节功能;

(4)示范功能。

由此,我联想到平时自己的教学。同样是在练习的训练中,刚开始自己对学生的评价语言就太显单调,“好”、“不错”等简单、随意的话语经常出现,现在想来,这样的方式对于学生学习积极性的调动的确产生了极大的阻碍。那么是自己不会使用这些丰富的评价语言吗?之后,我坚持给学生鼓励、随时关注学生学习状态,逐渐使平时课堂中的语言不再单调。

在一节课中,每个学生回答问题的机会是有限的,他们很珍惜,但更在乎老师对他们问题回答的打分。所以,在教学中关注学生学习状态是很重要的,我对学生那难得表现的机会进行了有效的评价,从而激发他们学习的积极性,让课堂变得活跃,氛围变得轻松起来。有次,一学生重复前几个同学的回答,我没有指责他,而是幽默地笑笑说“哦!你认为这很重要,再强调一下,对吗?”这些充满爱心、智慧的话化解了该学生在课堂中的尴尬,小心翼翼地保护了学生的心灵。

在课堂教学中,面对一个个有丰富情感和个性的学生,教师的个性化、灵活化、多样化的评价语言,便是激发学生个体潜能发挥的重要因素。在新课堂中,我们的评价语言应该充满激励,充满人文关怀。要及时把握和利用课堂动态生成因素,对学生发表的不同意见,在采取宽容态度的前提下,或者延迟评价,或者恰如其分地进行分析评判,或者顺势引导学生自己发现错误、改正错误。用恰如其分的表扬、充满关怀的批评、满怀希望的鼓励,帮助学生营造一个愉悦、宽松的学习气氛,就能给学生创造出一个认识自己、建立自信的空间。

在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力上好每一堂课。自己在教学活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。通过不断的提升自己的课堂教学技能来提高自己的教学水平,在今后的教学工作中,我会争取更大的进步。

最后,我要特别感谢辛勤指导我的陈老师,是他让我学到了很多的课堂教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也特别感谢我们河北师范大学和南宫段头中学给予我这次顶岗实习的机会,使我有幸在实践中提高自己的教学技能,谢谢您们!

个人专业技能总结

xx年6月1日下午运输与经济管理系物流管理四班,在西区广场隆重举行了---运输与经济管理系的精品活动月之物流专业技能大赛。

活动总结如下:

一活动效果。

此次物流专业技能活动规模不仅在我系乃至院可算是宏大的,也是我们物流专业第一次举办这样的大型活动.不仅锻炼了专业技能,丰富了同学们的生活,而且增强了班级的团结性,培养了同学们的合作精神。

活动的成功之处:。

1、提高了本专业的同学对物流专业知识学习的积极性。让不同专业的同学了解物流,如何进行物流作业。

2、增强了班级的团队意识.(举例说明)。

3、展现我系学生学习的积极性及整体的学风.

二活动不足之处:。

1、物品的准备不是十分充足,比如说,条形码、标签.

2、人员的分配不合理,就整个环节来说没有出现大问题,但在某个环节人员的利用不合理,例如:在采购结束后物品的还回,这个环节的人手明显的不足.

3、在这次活动中最为不足的是:活动与物流的专业化有很大的区别,从物流的专业化来看,这个活动只是简单采购、分捡、运输、保管及仓储行为。活动中采购只是简单的填写购买单,没有从物流专业化出发考虑采购的谈判、签约。分捡,这一块也是简单的包装、贴标签及条形码,没有从收货、验货等专业化的'物流活动出发,同时没有给出标准的分捡作业区---在分捡是,非分捡人员和运输工具不得进入分捡区,以免破坏商品。还有在比赛的后期,由于工作人员的工作不到位,致使箱子凌乱成一堆使得参赛者不知道用那种箱包装那种物品。运输也是这样,没有明确规定不同性质的物品不能装在同一车厢,在比赛过程中出现了凡是采购回来的商品一笼统地装在一起运输,这是不专业、不合理的运输现象。在仓库作业,对仓库的分类与货物分类中不是很合理,使得入库时,出现货物笨重的在上,轻的在下的现象.

搞类似活动的建议:。

1、准备工作一定要充分。

2、活动一定要接近专业化。

3、活动中专业技能性与娱乐性要有机融合。

4、在做这样的活动前一定要对参赛人员进行培训。

5、搞活动时可以征集志愿者。

比赛具体事项。

一比赛目的。

为了促进班级的团结协作精神,增强班级体的凝聚力.锻炼班委的处事和领导能力,丰富我系学生的风采,让更多的同学了解物流,提高同学们的物流技能知识.

二活动对象。

运输与经济管理系所有班级学生。

三活动形式。

以班级为单位参加,分组进行比赛。

四活动时间:xx年6月1日下午2:30--下午6:00。

五参赛班级。

物流3班、物流5班、物流6班、物流7班、物流8、商务7班、商务13班、会计7班、运营3班。共12支参赛队伍。

六活动的流程:

1、各参赛团队在主教学楼前抽完签,由工作人员根据参赛团队所抽得的签的颜色进行发给相应的标志,接下来由工作人员发出比赛开始的口令比赛就此开始。

2、各个参赛团队根据自己所抽得采购清单上的要求进行采购及填写单证。

3、各个参赛团队将自己的采购物品集中的演讲厅门口进行包装、贴标签及装车等作业。

4、各个团队把物品用专用的运输工具按指定的路线运输到指定的位置。

5、在入库前各个参赛赛团队到“幸运”抽签处完成相应的题。

6、各团队在进行完“幸运”抽签题后,到指定的区域进行填单和入库作业。

7、各个团队将自己手中的单证交回到主席台后代表此团队完成任务。

专业技能的个人总结

20xx年6月1日下午运输与经济管理系物流管理四班,在西区广场隆重举行了---运输与经济管理系的精品活动月之物流专业技能大赛。

此次物流专业技能活动规模不仅在我系乃至院可算是宏大的,也是我们物流专业第一次举办这样的大型活动.不仅锻炼了专业技能,丰富了同学们的生活,而且增强了班级的团结性,培养了同学们的合作精神。

活动的成功之处:。

1、提高了本专业的同学对物流专业知识学习的积极性。让不同专业的同学了解物流,如何进行物流作业。

2、增强了班级的团队意识.(举例说明)。

3、展现我系学生学习的积极性及整体的学风.

1、物品的准备不是十分充足,比如说,条形码、标签.

2、人员的分配不合理,就整个环节来说没有出现大问题,但在某个环节人员的利用不合理,例如:在采购结束后物品的还回,这个环节的人手明显的不足.

3、在这次活动中最为不足的是:活动与物流的专业化有很大的区别,从物流的专业化来看,这个活动只是简单采购、分捡、运输、保管及仓储行为。活动中采购只是简单的`填写购买单,没有从物流专业化出发考虑采购的谈判、签约。分捡,这一块也是简单的包装、贴标签及条形码,没有从收货、验货等专业化的物流活动出发,同时没有给出标准的分捡作业区---在分捡是,非分捡人员和运输工具不得进入分捡区,以免破坏商品。还有在比赛的后期,由于工作人员的工作不到位,致使箱子凌乱成一堆使得参赛者不知道用那种箱包装那种物品。运输也是这样,没有明确规定不同性质的物品不能装在同一车厢,在比赛过程中出现了凡是采购回来的商品一笼统地装在一起运输,这是不专业、不合理的运输现象。在仓库作业,对仓库的分类与货物分类中不是很合理,使得入库时,出现货物笨重的在上,轻的在下的现象.

1、准备工作一定要充分。

2、活动一定要接近专业化。

3、活动中专业技能性与娱乐性要有机融合。

4、在做这样的活动前一定要对参赛人员进行培训。

5、搞活动时可以征集志愿者。

为了促进班级的团结协作精神,增强班级体的凝聚力.锻炼班委的处事和领导能力,丰富我系学生的风采,让更多的同学了解物流,提高同学们的物流技能知识.

运输与经济管理系所有班级学生。

以班级为单位参加,分组进行比赛。

物流3班、物流5班、物流6班、物流7班、物流8、商务7班、商务13班、会计7班、运营3班。共12支参赛队伍。

1、各参赛团队在主教学楼前抽完签,由工作人员根据参赛团队所抽得的签的颜色进行发给相应的标志,接下来由工作人员发出比赛开始的口令比赛就此开始。

2、各个参赛团队根据自己所抽得采购清单上的要求进行采购及填写单证。

3、各个参赛团队将自己的采购物品集中的演讲厅门口进行包装、贴标签及装车等作业。

4、各个团队把物品用专用的运输工具按指定的路线运输到指定的位置。

5、在入库前各个参赛赛团队到“幸运”抽签处完成相应的题。

6、各团队在进行完“幸运”抽签题后,到指定的区域进行填单和入库作业。

7、各个团队将自己手中的单证交回到主席台后代表此团队完成任务。

个人专业技能总结

自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研。

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。

目前,新一轮的基础教育改革已经在我市全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在课上,我把知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。

目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!

在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。

个人专业技能总结

本人自20xx年x月,通过全国统考,取得会计师专业技术资格以来,单位和工作几经变动,20xx年x月,在20xx公司财务处,具体负责所属20xx公司的财务管理和会计核算工作;20xx年x月,经省级机关公务员公开招考并被录用,进入20xx省20xx局财务审计处,从事所属企业的会计管理和审计工作;20xx年取得注册会计师资格,期间被20xx会计师事务所聘用为特约审计人员;20xx年x月初调入20xx集团有限责任公司财务部工作,20xx年x月始,本人受集团公司委派担任20xx公司财务部经理。不同的工作经历,给了我很好的锻炼机会,丰富了我的阅历,开阔了我的眼界,并促使我不断努力学习,掌握的财务会计知识,以出色地完成所担负的工作。下面,我重点就最近三年担任20xx公司财务审计部经理一职期间所形成工作思路及完成的工作,做业务总结。

1、拟定《20xx公司开支审批暂行办法》,规范了审批权限和程序。要求公司所有成本、费用支出必须经财务审核并签字确认,改变了以往多头审批,财务监督不力的状况。经过两年的运行,20xx年我又重新修订和完善了《20xx公司开支审批办法》,进一步明确了责权。

2、根据国家新出台的财务、会计政策法规,结合本公司的经营特点和管理要求,执笔修订了《20xx公司财务管理暂行办法》和《20xx公司内部会计核算暂行办法》。并就“两个办法”的贯彻执行作了具体安排。每年对所属经营单位执行“办法”情况进行了检查,对存在的问题出具书面整改通知,逐步规范了公司财务管理和会计核算行为。

3、为完善公司内部监督管理制度,充分发挥二级核算体制的优势,针对公司各经营单位不同的行业特性,确保公司各项会计数据的真实、完整,于20xx年x月重新起草了《20xx公司内部审计暂行办法》,现正报公司审批,以切实加强对国有资产的监管。

预算是企业借以设定一定时期所想要完成的特定目标,完成目标所使用的资源,以及衡量目标是否达到的标准,是现代企业管理的一项重要工具。集团公司对预算管理也作为工作考核的一项重要内容。基于对预算管理工作重要性的认识,我积极推动公司预算管理工作,理清工作思绪,将应收帐款的回收及开辟公司新的经济增长点作为工作重点。以此为契机,逐渐转变了公司偏重会计核算,轻财务管理的局面,促进公司管理上台阶。

1、重视预算编制的可行性和科学性。具体负责牵头编制了公司20xx年度、20xx年度和20xx年度的公司财务预算。在预算编制过程中,依据各经营单位近几年的实际经营情况,以及对未来市场经营环境变化的预测,充分考虑各种有利和不利因素,通过二上二下的协调沟通,汇总编制预算草案,报公司预算管理委员会通过,最终确定公司预算目标,确保各项预算指标的合理性。

2、以预算为依据,积极控制成本、费用的支出,并在日常的财务管理中,倡导效益优先,注重现金流量、货币的时间价值和风险控制,充分发挥预算的目标作用,不断完善事前计划、事中控制、事后总结反馈的财务管理体系。在公司整体对外投资效益不佳的情况下,力主压缩银行贷款,20xx年x月和20xx年x月,压缩了公司长期银行贷款4000万元,有效地控制了财务费用的支出,提高了资金的使用效益。

3、实抓应收帐款的管理,预防呆账,减少坏账,保全企业的经营成果。20xx年x月上任始,公司帐面应收账款2512.49万元,占公司流动资产的24.75%。针对现状,重新制定了公司的信用政策,对客户的信用程度作出评估,要求各经营单位按客户信用程度的高低,决定应收账款数额的高低,控制坏账风险。对信用程度较低的单位,如20xxx,尽管是集团内的兄弟单位,管理政策一视同仁,加大现收比率,控制应收账款额;同时加大应收账款的催收力度,有难度的客户,亲自上门参预催讨,起到了一定效果,减少了坏账损失。20xx年x月止,公司账面应收款1834.5万元,占公司流动资产的12.14%,比三年前减少了677.99万元,占流动资产比例下降了12个百分点。

4、积极参预,配合经营单位开拓新的经济增长点。20xx是公司业务发展的重点,而20xx经营权的取得必须经公开招投标,针对不同的招标,带领财务人员深入调研,做出合理的营运可行性分析,确保公司投标书的质量,为开展有效营运打好基础。20xx年20xx省20xxx招投标,公司投标中得3条20xx经营权;20xx年分别参加省和市20xx招投标,公司投标综合得分均为第一,中得了2条跨地区xx经营权和3条地区20xx的经营权,20xx投入营运给公司带来了很好的经济效益。

通过上述工作,切实提高了财务管理工作的成效,一定程度上促进了公司经济效益的不断提高,20xx年公司实现净利润118.2万元,20xx年实现净利润925.25万元,20xx年实现利润1896.42万元,每年的利润增长都超过了100%。

为提高工作效率,首先,通过几次内部调整,定人定岗,明确职责,减少工作中的磨擦,发挥出团队作用,调动起内部每个员工的工作积极性。其次,树立服务意识。身为经理的我带头转变工作观念,主动配合业务部门,在切实加强全公司的收入、成本、费用、利润等的日常会计核算工作的基础上,做好月度财务分析;为一线经营及时提供真实、准确的财务信息。由于工作较为出色,财务审计部被评为公司20xx年度先进部室(综合测评第一)。

与此同时,积极推动公司的会计电算化进程。20xx年初,公司本部会计电算化软、硬件配置完成,同时派出业务骨干参加会计电算化知识培训。同年x月,完成了会计电算化初始工作,通过二年多的平稳运行,电算化已能满足公司本部的核算要求,极大地提高了公司会计核算效率。根据公司对财务信息和会计核算的进一步要求,以及各分公司分散经营的状况,我计划年内在所有分公司推行会计电算化,并与公司本部实现联网,实施方案正在拟定中,以提高公司整体财务管理和会计核算工作的质量和效率。

我的工作重点之一,是通过对月度、年度的财务分析,及时并动态地掌握公司营运和财务状况,发现工作中的问题,并提出财务建议,为领导决策提供可靠的财务依据。针对20xx分公司亏损的现状,提出了《关于20xx分公司经营思路》,供领导决策参考。

对公司的投资项目,能使用较为科学的方法做财务可行性测算,在20xx更新等项目的测算上,充分考虑货币的时间价值和风险控制,改变已往静态的,不注重现金流量的决策方法,较好地控制了投资风险,为领导决策提供了财务依据。

根据掌握的财务信息,汇总三年资料编写了《公司三年经营状况的分析报告》,对公司各经营单位现状进行了评述,提出自己的观点,为公司三年规划的编制工作,尽了自己的努力。

坚持执行会计人员继续再教育的规定,认真组织本部门及下属各单位会计人员参加每年一次的专业培训。结合会计电算化的推行,组织了电脑培训。本人率先通过了计算机应用能力考试,提高了计算机的实际操作能力。

鼓励会计人员根据自身不同的学历层次和岗位需求,继续进行在职专业学习。20xx年x月,我参加由香港国际商学院开设的,为期半年的财务总监(cfo)高级培训班,学习财务管理的理论知识。通过自身的学习来带动所在部门人员的学习热情,目前,公司财会人员中,2人正在进修本科,1人进修研究生,2人取得注册会计师资格,2人正参加注册会计师资格考试。通过学习,不断充实了自身的专业知识,提高了业务能力和综合素质。

注意对下属单位会计人员的工作指导,通过日常的工作检查及时向他们传达工作要求及方法。通过年终考核来促进他们完成工作目标。

作为集团公司委派的财务经理,依照《20xx集团公司会计委派管理暂行办法》的要求,努力规范企业财务管理,维护财经纪律,当好企业领导的参谋,提供真实的财务数据、合理的分析和建议;对不合理的支出,能顶住压力,坚持原则;对于发现的重大问题,能不隐瞒自己的观点,书面向公司领导和集团公司汇报,切实履行了委派职责,确保国有资产的有效营运和安全。同时,还担任集团公司工会经费审查委员会主任一职,承担了较多的工会经费审计工作。本人的工作得到了集团公司的肯定,20xx年x月,任期届满,被集团公司继续委派在20xx公司担任财务审计部经理。

经过这三年的努力,取得了一定的工作成绩,也存在着不足。但是这三年工作实践给了我巨大的空间来提高自已观察问题、分析问题、处理问题的能力,使我的政策水平和工作能力得到了长足的锻炼,今后,我将更加注意学习,努力克服工作中遇到的困难,进一步提高职业道德修养,提高业务学识和组织管理水平,工作上新台阶,为企业作出新贡献。

个人专业技能总结

年中教学上做的好和不好的地方:

优点:

1、上课有激情,笑容好,待人友善,师生关系融洽,充分吸引了学生对生物课的兴趣。

2、重视启发学生提问,课堂民主,师生互动比较好。

不足与努力方向:

1、讲课有时不够条理、流畅,思维跳跃性大。继续加强备课工作,熟悉和熟练教学内容。

2、重点内容论述不够充分突出,学生不容易掌握。继续摸索和学习突破教学难点重点地技巧和方法。

3、缺乏课堂教学突变事件的应变能力。课堂中经常遇到趁机起哄的学校,教学思路被打断,影响到课堂效率。以后多向其他老师请教、取经,不断学习总结方法。

4、教师基本功仍需加强训练,如:板书条理、整洁,普通话要准确,教学语言吐字清晰,富有感情。

5、加强后进生的教育,由于所教班级较多,有不少学生没有关心到。希望以后能关注更多的后进生,多给些关心,多给点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

6、加强作业跟踪。也可能是由于所教班级多,有些未交作业的学生没有给以及时地批评和惩罚,导致作业对一小部分学生缺乏约束力。希望以后工作做得更加细点。

配电线路个人专业技能总结

一年来,配电班全体成员在所长的带领下,按照公司的各项制度严格要求自己,转变工作理念,改进工作态度,认真履行职责,思想作风端正,工作作风踏实,求精务实,开拓进取,在这年终岁尾之际,现对过去一年的配电班工作汇报如下:

配电班全体班组成员深入学习,贯彻落实职业道德的重要思想,树立起科学的发展观,进一步明确职业道德对于企业的重要性,通过学习全班人员深深的体会到了职业道德才是协调职工与同事、职工与领导之间关系的法宝,从而大大的提高了企业的竞争力。配电班全体班员的整体道德素质有了质的飞跃,班组凝聚力大大的提升,工作效率大大的提高,每位班组成员都能切实履行岗位职责,认真负责自己的本职工作,促进了各项工作的顺利开展。

配电班克服了人员少任务重等困难,圆满完成了各项工作:

1、加强配网的设备管理。

第一,认真做好所属设备的巡视和消缺工作,春秋两次对所属7条线路35个村(区)进行检修,出动人员54人次,检修电杆1490基,发现并处理一般缺陷30处;积极开展日常巡视,其中高压巡视7条线路22次,出动44人次,发现一般缺陷1处,处理完成1处;低压巡视35个村(区)66次,出动132人次,发现一般缺陷7处,处理完成7处。保证了电网的安全可靠运行。

第二,积极组织开展安全大检查、安全活动工作,对高压用户开展安全检查2次,没有发现安全隐患;组织安全活动45次,出动20xx余人次;班组安全活动44次。有效的保证了用户和班组成员的安全。

第三,加强电网运行的日常管理,积极开展电压检测仪和无功补偿装置的巡视工作,对电压检测仪巡视33次,出动人员66人次;对电容器巡视11次,22人次,操作10回;结合配电设备早、晚峰负荷测量和电压测量,及时调整公变档位,使公变保持安全高效运行,进行一二级漏电保护器测试10次,全部测试成功有效。保证了电网的效率运行。

第四、从精细处入手开展故障抢报修和业扩工作。

1-11月份共处理辖区抢修11次,报修1590次,其中95598转672次,一般918次,未产生有效投诉,用户满意率100%。1-11月业扩完成高压46户47台5190kva、低压116户428.77kw的增容任务;均在规定时间内完成,确保了十项承诺的具体要求。

第五,认真负责搞好电费回收和线损管理工作。通过及时安排的巡视、秋检工作和开展多方面的宣传。工作1-10月份完成供电量千瓦时;高压线损率平均完成%,低压线损率平均完成%;电费共计元,回收元,电费回收率%。完成了年初制定的具体目标。

第六,提前谋划、精心部署确保各类工程按时保质的完成。安全用电村改造工程已完成2个村150个电表箱的任务;新农村改造工程已完成4个村445个电表箱的任务;农网大修工程对5条线路已完成更换导线2100米,拉线186套,开关30处;计量完善工程已对10个村更换计量装置14套;低压治理工程已对3个村更换2台变压器,共计260kva,改造低压线路395米;周通换线改造工程完成更换导线560米;邓庄线路改造工程完成更换高压电缆70米;大城线路改造工程完成395米。以上工程均保质保量完成。

第七,严格遵守安全生产纪律,加大配电抢修和日常维护中现场的安全工作,杜绝违章行为,积极开展创建“无违章班组”、“无违章个人”活动,对现场进行不定时抽查8次,未发现违章现象,班组成员切实把安全措施落实到了实处。

第八,认真建立和完善配电设备基础台帐,每年对设备台帐类资料进行更新,每月对设备运行和维护资料进行整理,保持了4大类52种资料数据的最新化和及时化。第九,班组内开展业务技能大比武活动,充分利用了所内的练兵场,组织人员尤其是新上岗人员进行实践业务培训,共培训新上岗人员4人,使班组人员的整体业务素质有了明显的提高。

第十,积极完成领导安排的其他工作。

2、做好电力设施的保护工作。

一年来,班组成员对11个村进行安全用电宣传,出动44人次,发放宣传材料4000余份,向社会、向用户宣传电力设施保护的重要意义。班组成员在日常工作中不断完善电力设施保护的组织措施和技术防范措施,规范了各类安全标示,警示标志,特别是对施工工地附近、交通道口和居民区等处的电力杆塔、拉线、配电箱等设施采取积极保护措施,截止目前共处理线下树9600余棵(高压7900余棵,低压1700余棵),规范补充各类标志标示38处,7条线路共安装完成驱鸟器350套,在很大程度上保证了电网的安全运行。

3、重视现场管理,全力配合降损工作。

现场管理包括勘察、验收及多种形式的现场调查等方面的工作。每一次勘察或验收,我都要求班组成员认真负责,不能局限于做记录,而要真正参与进去,该把关的严格把关。对其他现场工作,无论是调查某些线路、台区,还是调查公用配变的`负荷情况,我都坚持实事求是、力争将真实的第一手资料调查清楚,为领导的决策提供可靠的依据。

随着科技的发展,电器设备的日新月异,我们要努力学习业务技术,通过不断学习提高自身素质,更好的为党为政府为广大用户服务。

全班成员都能够发扬任劳任怨埋头苦干的奉献精神。都能够按时完成或提前完成领导交办的各项工作任务。展望邻近的20xx年,我们班全体成员会更加努力,认真负责的对待每一项工作,相信我们会更好的完成领导交办的各项新任务,迎接更新更严峻的挑战!

专业技能竞赛个人工作总结

20xx年6月2日至18日在我局安培中心举办了一期电钳工培训班,这期培训人数达到224人,来自丽江市各县煤矿合法矿井参加了培训。在实作技能考核前,我局马书记作了重要讲话。

一、6月安全月是我县组织安全生产月的重点工作,以安全求生存、煤矿安全生产质量标准化为验收标准。

二、以开展技能比赛,促使煤矿安全生产。

三、煤矿井下作业的特殊性,知道煤矿井下电气设备的防爆性。特别是煤矿井下供电的“三大保护”、“三专两闭锁”的重要性。

四、煤矿井下新技术、新工艺的推广必须要有一批技术复合型人才担当重任。让煤矿的发展向安全标准化方向迈进。

在这期培训班中,作为班主任心中充满感激与感动。在这里我要首先感谢局领导给与我们这次难得的机会,同时也非常感谢王平提供的电气设备和余辉师傅辛勤教导。他们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量,他们扎实的专业技术给我工作生涯点亮了一盏明灯。为了实习能够顺利进行,在这期间,聘请的王平和余辉准备工作不断。为我们找设备、找元件等,并给我们划分成小组。让我们能够更好的搞好教学内容。当然,学员也是是积极主动配合。体现出学员更高的兴趣。

从简单电路元件的认识到复杂的实物电路连接,从电器工作原理图到实物故障排除方法,给我们作了详细的解答。让我们真真掌握了井下电气设备的维护工作。在这些日子里,我们教会了学员qbz(80、120、200)、qbz80n型磁力启动器的工作原理、实物接线、故障排除。同时也给我们讲解了kbz400、zbz照明综合保护装置、小型采煤机、皮带机的软启动、高压配电装置和移动干式变压器的工作原理,并对其实物接线给学员做了详细的介绍。也许学员现在没有机会接触这些设备,但是通过这一段时间的学习,学员能自己独立的读懂一些电路图,学到了在以前工作中无法学习到的知识和技能,更好的理论联系了实践,也更提高了自己其他方面的素质,让我的工作技能上了更高的一个台阶。可能是时间和其他条件的限制,学员不能接触上实物采煤机和掘进机,给我心中留下了一丝遗憾,但是自己还是希望在以后的日子里多加学习、收集图纸,首先从原理上彻底搞清楚,以便以后有机会接触能更快更好的入手。

实习的同时也让我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奋斗下去,不断完善自我。在这里再次对聘请的王平和余辉的辛勤配合教学表示感谢!

本期煤矿井下电钳工培训和实际操作存在不足的有以下几方面的问题:培训不足存在的问题有:

一、通过学员评议我们授课教师在理论上课上有的学员听不懂,特别在电气设备线路上没实物作参照物学员难以接受。

二、有的教师在讲课过程中偏离教学大纲和教材。书本上的理论难以接受。

三、课堂纪律差,有的学员上课玩手机影响别人学习,有待规范课堂纪律。

实际操作不足存在的问题:

一、jdb电机综保装置整定电流调试ie=2pe存在处理不当。

二、远距离控制电压的线路不明确,真空管的检查还缺乏经验,故障处理问题上找不到根源。

三、电铃接线错乱,短路故障处理还存在透析上理不清。

总的来说:我们培训中心的教学实验基地正在筹建中,在今后的理论教学和实际操作技能有待进一步改进和提高。

配电线路个人专业技能总结

xx,男,xx年六月毕业于青岛大学xxx专业并于同年七月非常荣幸地进入xx公司工作。在思想方面,遵守国家法律法规、社会公德、职业道德,忠实企业、工作踏实、积极肯干、爱岗敬业,组织纪律性和集体荣誉感强。自工作以来积极参加公司组织的各项学习,具有强烈的组织归属感,曾多次获得市县公司竞赛名次。在学习方面,在做好本职工作的同时,通过业务学习、岗位培训和专业知识教育等手段不断地充实自我,提高自己的工作能力。坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径。既积极参加所在单位和支部组织的各种学习,又广泛地开展自学。学习内容除政治理论和党的各项方针、政策外,还涉及计算机应用以及各项业务知识。学习既讲究方式方法,又注重实际效果。

现岗位为安全运检部(检修(建设)工区)配电抢修班技术员。主要负责指导和监督班组成员执行有关技术标准,负责班组技术资料、图纸、台帐的整理及存档,组织开展qc小组活动,把好质量关,协助做好“三检”(自检、互检、专检)活动。负责班组培训管理工作,制定班组培训计划,包括技术讲解、技术问答、事故预想、反事故演习、技术革新等,并组织实施。协助班长制定班组生产(工作)计划。每月按规定准确报表,准确率应达到100%。负责技术措施的制定。

通过这一段时间的工作,我有以下体会:

几年来,我一直利用书本、向老师傅请教、并通过专业培训等努力学习配电专业知识,学习新设备的管理、运行和配电设备新技术。由于配电设备的日益更新,新产品、新技术层出不穷,只有不断的学习,掌握更多的新知识、新技术,才能掌握和管理好配电网络新设备。通过学习和实践,目前我对新型变压器、柱上开关、电缆分支箱、环网柜等有了一套比较成熟的管理和运行经验。对供电事故的分析和判断相对比较果断、准确,有效地减少了事故处理的时间,无论是公司领导或客户都能给予充分的肯定。

第一,针对配电线路陈旧、设备老化、故障常出的现象,积极工作、大胆探索、实践,制定了一系列的改造方案:

(1),改造公用变压器接线桩的接线方式:由于公用变压器的性质所决定,负荷变化无常,变压器接线柱及螺栓式设备线夹受温度变化影响大,常造成设备线夹与导线连接松动,且设备线夹与变压器接线柱的接触面积也达不到运行规程要求,故经常出现故障。针对这种情况,就将所有公用变压器的出现导线采用液压式压接鼻,消除了设备线夹受温度影响大的缺陷,接线柱上采用了握手线夹,增大了接线柱的.接触面积,有效的避免了变压器接线桩故障的发生。

(2)、经测试,公用变压器的工作接地和保护接地桩因年久锈蚀,接地电阻值很多不符合规程要求,就将变压器的接地桩进行了更换,为设备的健康运行提供了保障。

(3)、在的城网、农网改造中,根据供用电特点,我积极为生技科提供配电供电网络设想图,为城网、农网改造的合理性、经济性提供了依据。其次是严把工程质量验收关,根据验收技术规程要求,对农网改造、业扩增容、用户工程等的中间及终结验收严格把关,确保新设备在接入电网运行前的施工质量全优。为新设备安全、可靠的运行奠定了基础。

第二,认真做好所属设备的巡视和消缺工作,结合配电设备早、晚峰负荷测量和电压测量,及时调整公变容量,使公变在额定输出电流的左右运行,同时结合一年中夏冬季节的高峰用电期,制定迎峰渡夏和迎峰渡冬的相应措施,增加夜巡和特巡次数,发现异常情况,及时处理,确保供电设备安全可靠运行。

第三,积极组织开展各季安全大检查,结合安全性评价工作,对所辖配电线路及设备认真巡视消缺,做到了充油设备无渗漏、一类设备完好率100%。

第四,加强配网结构的研究,制定并落实了每年各节假日、政府重要会议、各企事业单位重要活动等的紧急救援预案,确保了供电区域各种活动的正常开展。

第五、为防止三相四线制用户因零线线径偏小,三相负荷不对称而造成烧断零线,即而烧坏电器设备的故障,根据巡视中发现的薄弱环节、接头、接点缺陷,及时进行整改,增加重复接地、更换大规格零线,铜铝接头处严格采用过渡措施等,从精细处入手开展配网供电设备的运行维护和故障抢修工作。

第六,严格遵守安全生产纪律,加大配电抢修和日常维护中现场的安全工作,杜绝违章行为,积极开展创建“无违章班组”、“无违章个人”活动,把安全措施落实到了实处。

个人专业技能总结

根据《省卫生计生委省总工会省妇联关于印发浙江省妇幼健康技能竞赛实施方案的通知》(《市卫生局市计生委市总工会市妇联关于印发市妇幼健康技能竞赛实施方案的通知》(杭卫发〔20xx〕130号)的要求,我区高度重视,切实做好竞赛组织工作,取得了较好成绩,总结如下:

自省厅召开电视电话会议进行布置后,各级领导充分认识到此次竞赛的重要意义,把妇幼健康技能竞赛,列入今年妇幼卫生工作的重要内容之一,要求各医疗保健单位要组织好人员参赛。7月13日,我区组织50名妇幼医师参加全省笔试并取得了较好的成绩。为进一步组织好市级竞赛,7月22日下午,我区召开操作技能区级选拔工作电视电话会议,分管局长再次强调此次竞赛的重要意义,要求各单位合理安排工作,让选手有充裕的时间进行操作演练。

将此次妇幼健康技能竞赛作为提升妇幼队伍知识技能的良好契机,在认真组织理论考试的基础上,聘请专家进行技能操作指导,结合新生儿复苏培训要求,指导对象覆盖含助产士在内的全体妇幼人员。选手操作,同行观摩,专家点评,互相切磋,真正做到以赛促学、以赛促练,内强素质、外树形象,激励广大妇幼健康服务战线工作人员钻研业务、岗位练兵,切实提高理论水平和操作技能,展现妇幼健康服务系统勤于学习、业务精湛、爱岗敬业、积极向上的精神风貌和良好社会形象的目的。

精神层面的鼓励,有时比物质奖励更能激发人的斗志。7月13日笔试、7月24—25日区级选拔、8月2日市级选拔,每次成绩揭晓,均第一时间梳理各模块成绩前3名的选手,在局oa进行公告表扬,同时通知单位分管领导和选手本人。曾有选手说,如果为了几百元奖金,我都不愿意投入,领导给予我这样的肯定,如果不努力,感觉对不起。在这个物质的社会,精神鼓励同样不可或缺。同时,区总工会、局工会联合对综合成绩前三名的18位选手进行表彰,并给予一定的物质奖励。

医务人员日常工作较繁琐,如果不晋升、不比赛,往往会疏忽日常的学习,只有等遇到问题了才会去看看书,一定程度上影响了知识的更新和积累。因此,我区注重日常知识更新和积累,去年我区组织了围产保健、儿童保健两个模块的知识竞赛,进一步巩固了妇幼保健人员的专业知识。在本次竞赛中,我区这两个模块优势相对明显。今后,我们将以此次竞赛为契机,将技能培训常态化,努力打造一支知识全面、理论高超、技能一流的妇幼健康服务队伍。

专业技术人才和技能人才工作总结

2021年是忙碌而又充实的一年作为xx公司演艺分公司的一员,我在公司领导以及同事的关心指导下,较好的完成了自己的本职工作,完成了从一个刚毕业的大学生到舞台机械专业技术人员的蜕变,也为我今后的发展点亮了一盏航灯,感谢公司领导和各位同事。现将一年的工作总结如下:

2021年8月8日进入公司时,正处于舞台安装调试阶段,让我清晰的看到自身工作的不足之处。我跟着总装的工程师们观摩、请教、实际动手操作,短时间内我对舞台机械有了一个彻底的了解。舞美装台和排练时,让我的理论与实践有了充分的融合。10月1日首演之后,公司请专家对我们进行了舞台机械专业知识的培训,使我对舞台机械有了更深的认知。虽然如此,我深深地知道自己与领导的要求还存在着差距,所以我把学习作为武装和提高自己的首要任务,把参加集体组织的学习和个人自学结合起来,一方面积极参加集中组织的学习活动,另一方面根据自身发展要求和工作需要,本着缺什么补什么的原则,搞好个人自学,不断吸纳新知识,掌握新技能,增强新本领。

刻苦钻研,不断积累。在公司张经理、郑经理的悉心指导,同事们的帮忙下,让我的各方面业务水平有了显著提升。20xx年是不断进步的一年,出于对本职工作的热爱以及自身的正确定位,我在业务方面投入了极大的热情,对于舞台机械方面工作来不得半点含糊。由于自己的学识、能力、和经验与所在的岗位的要求还有一定距离。这半年来,我努力翻阅各类关于舞台机械方面的资料,努力记忆机电方面的相关知识,做好相关记录。在平时的工作中,我虚心向领导和同事们学习交流,不断的积累与提高自己的业务水平,努力把学到的业务知识运用到实际工作中去,争取工作的主动性。通过这半年的工作,我体会到了对舞台工作不能心浮气躁,而应该脚踏实地的打好基础,做好积累,才能在今后的工作中游刃有余。

过去的一年里,我的工作中还是有许多的不足之处,专业知识不丰富,实战经验的不足,工作创新意识不强,创造性开展不够。在新一年的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对事业高度负责的精神,脚踏实地、尽职尽责地做好各项工作,不辜负领导和同事们对我的期望。

计划:

1、加强理论学习,使自己的专业知识更上一层楼,不断提高自身的业务水平,更好的完成本职和领导交待的其他工作。

2、努力强化技术水平,不断的积累经验,解决工作中遇到的问题,更好的完成各项工作任务。

3、认真执行舞台机械的各项规章制度,制定详细的个人学习、工作计划,使自身的素质能不断提高。

4、加强舞台事故的处理和预防措施,提高可预见性防范。对事故及时处理,分析原因,存档备案。

2021年是充满挑战的一年,是新的开始。我将重视学习,汲取知识的养分,加强心理素质的锻炼。在展现自己的舞台上,我必将倾力做好领导交给的任务,做一个合格的舞台专业技术人员,以更好的业绩,回报公司领导和同事对我的关心和爱护,为公司的发展尽一份力!

专业技能的个人总结字

根据上级工作安排,xx年5月10日学校进行了专业技能展示,通过师生的共同努力,展示活动收到了预期效果,取得圆满成功,现将此项工作总结如下:

学校接到通知后立即召开了领导组专题会议,成立各项组织,研究部署活动相关事宜,提出工作思路,制定工作方案,明确工作职责,提出具体要求。根据学校工作方案各专业部又进一步制定了各专业技能展示实施方案,把工作细化到人,把人员分配到各项工作当中,做到“人人有事做,事事有人做”,为专业技能展示活动的成功举行打下了坚实基础。

科室、专业部、参与人员明确自己工作职责后,都严格按照学校工作方案认真落实每项工作,在规定时间内圆满完成了既定工作,确保了专技能展示活动从筹备、训练、演示到展示都井然有序,达到了既定目标。

专业技能展示活动当中,从所需物品购买到展示人员的车辆、饮食,学校都给予了充分保障,让参与人员感受到学校对专业技能展示工作的重视,激励了参与人员搞好专业技能展示活动的决心。

专业技能展示筹备期间,各科室、专业部互相沟通,对于活动当中会遇到的一些情况进行了认真研究,多次修订学校及各专业方案,各科室、专业部负责人及时提出了合理化建议。展示期间,活动策划组积极演练,对于存在的问题及时纠正;后勤保障组及时安排车辆、饮食;安全保卫组组织物品设备运送、看管;活动宣传组提前做好分工,及时总结、上报相关材料;各部门齐心协力,为技能展示活动成功举行保驾护航。

专业技能展示活动一开始,学校领导就通过各种会议引导全体师生要充分发挥主人翁精神,把专业技能展示活动当作自己的事情去做。领导、教师、学生乐于奉献,牺牲休息时间进行活动筹划、项目训练、参展筹备;展示当天,教师及家属、学生及家长到场观看,给予了积极支持和高度评价,为技能展示活动锦上添花。

1.活动接待有待进一步完善。学校应为参会人员准备一份学校宣传材料、饮用水等,进一步提升学校影响力。

2.学校形象应进一步强化。学校应为参展的师生准备一顶印有学校标志和特征的帽子,进一步宣传学校形象。

3.活动宣传工作应进一步加强。应从活动初期到筹备、演练和展示都应该加强宣传,让更多人员知道活动的基本情况,便于更多关注学校发展的人员及时了解活动开展情况,活动展示当天应找专业团队进行摄影照相,进一步增强活动宣传效果。

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