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最热水行政执法培训总结发言(通用17篇)

时间:2023-10-31 10:53:36 作者:雁落霞最热水行政执法培训总结发言(通用17篇)

行政工作是管理人员协同合作、推动事业发展的核心工作。下面是一些成功行政人员的经验分享,希望能对大家有所启发。

培训总结发言稿

各位老师大家好,我来自丰台区东铁营二中,我叫张宁,很荣幸能代表我们丰台组发言。首先,我来介绍一下我们组活动的基本情况。我们组的指导老师是王远美老师和张广宇老师,我们组的8位老师是青年教师,这是我们组最大的特点。接下来,我将从本组活动情况和我个人残参加培训的感受两个角度与大家交流。

我们的活动主要是由三部分构成。第一部分是:前期备课。前期备课又分为教学设计研讨和前期试讲两个阶段。第二部分是课堂教学展示。第三部分是课后研讨交流。研讨交流的特点:细致(以单元知识学习和实践应用为主线,突出学科知识、教学方式、教学资源选择、教师设问、活动的学生参与度、课堂评价等)、创新(学到了不同的教学方式,有的老师采用的是一案到底的方式;有的老师是通过学案导学,设计一种学习模式,学生通过模仿完成自学;用心理学理论支撑引导、创新活动形式、选取真实的资料等)、坦诚(敢于批评与自我批评,互动性强)。

从学习的收获的角度,我想从三个方向来谈。

第一个方面是前期讲座学习。本次培训安排了多场高水平的讲座。讲课的老师既有来自北京教育学院的教授也有来自各区县的教研员老师。他们从课标、课堂观察、政治学理论、pck理论、心理与法律多个方面进行了高屋建瓴的阐述,给我们留下了深刻印象。存在的困惑是如何将这些理论转化成教学技能,运用到以后的教学工作中去。

第二个方面是研究课。

第一,基于学生实际情况设计教学活动。我们组近一半的老师做了问卷调查,根据问卷调查的结果来设计整堂课,并在课堂上将统计数据呈现给学生,使得课堂教学更贴近学生。从教学效果看,学生对隐私问题的认识有了明显提高,取得了良好的教学效果。

第二,全面深化对新课程标准的理解。在课程教学设计中要打破知识上的逻辑,更加突出学生的生活逻辑,符合学生对生活的一般认知,并在教学过程中不断深入对学生的德育教育。

第三,价值观教育与学习能力教育相结合。我们很注重让学生对一些问题的辩证思考,在这个过程中培养学生辩证思考问题的习惯,这是思品学科特有的能力之一。在学生辩证思考的基础上,突出对学生情感、态度、价值观引导。

第四,通过课堂追问培养学生学习能力。我们努力设计主问题,后续不断追问。追问的优点在于能展示学生的思维过程和方法。追问不在于多少,而在于这些问题是否有效地把学生引向“最近发展区”,在于是否能让学生感受到进行智力劳动的乐趣。概括为一句,要“问得其所”,促进学生思维深度发展。

第三个方面是总结交流。这次的培训不仅有理论学习和实践教学环节,还有去其他学校观摩学习、其他区县的教研员和老师们的指导,还有我们这个班同学的学习体会交流,大家在交流中提高了自己的对教学的认识。

总之,本次培训活动虽然历时很长,过程中也遇到了很多困难,但是能够坚持完成培训任务,对青年教师的成长有很大作用。作为一名青年教师,通过本次培训深化了对课程的理解、扎实了学科知识、提高了教学技能和听评课技能、提升了论文写作能力、更学会了如何与同伴交流和分享。当然,我们还有很多需要学习和总结的地方,还需要在今后的教学工作中不断加强理论学习和实践研究,争取更大进步。

最后,借此机会我代表我们组全体成员对北京教育学院尚老师的精心安排和指导和周老师的周到服务,还有我们的指导老师在百忙之中对我们的辛勤指导和无私帮助表示衷心的感谢!

培训总结发言稿

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是来自安徽大学的宁小雨,很荣幸能够作为学员代表在培训班结业典礼上发言,谈一谈自己这三天以来的'学习心得。开学典礼上李红书记在表达对青年的殷切希望,鼓励我们认真充分展现青春风采的同时,也对我们提出了三点建议,即以辩证发展的眼光深刻认识培养马克思主义者的意义,以矢志不渝的信念走马克思主义道路,以谦逊学习的态度,珍惜学习机会,掌握良好技能。在培训期间,我有幸学习了来自多位领导老师的报告,感觉收获颇丰:比如和蔼可亲的房妈妈深入浅出的向我们讲解了马克思主义的实质与内涵,通过一个个真实具体的事例,向我们展示了一个理性与感性并存的伟大思想家,让我们更加坚定信念,做马克思主义忠诚的信仰者,实现从真懂到真心再到真爱的三级跨越。

王明方主席关于理想与信念的专题报告也是内容丰富,意义深刻的。王主席以自身的奋斗历程为例,鼓励我们年轻人要有大志气大理想,并且要敢于为了实现理想而不懈奋斗。从王主席的报告中,我们学会了如何从九个方面更加全面辩证的看待和思考社会问题,也接受了主席关于如何做人做事的三点建议,我们今后应该真诚待人,投入做事,修养自身,将自身的追求与党的发展和民族的进步相统一,同时在开展校园工作中我们要坚持走群众路线,本着谦虚严谨的草根态度,从学生中来到学生中去,绝不能有高高在上的学生干部姿态和优越感。

高开生书记和孔燕教授分别以不同的形式和不同的角度向我们讲述大学生身心健康的重要意义,分析了造成当代大学生心理问题的各方面因素,也交给我们很多方法来疏导和排解自身的不良情绪,在平时的学习生活和工作中,我们也要善于发现身边同学的异常心理,做到及时交流,帮助同学排忧解难。今天上午崔老师声情并茂的演讲给了我很深的触动,关于爱,关于心,关于沟通,关于责任。这些话题距离我们看似很近,但是却又很远,我们很少仔细的思考我们对家,对父母的责任和爱的表达。家就是穿在身上的那件棉袄。常常给我们束缚感,但是又是我们无法舍弃的。我们在把自己奉献给党和人民之前,最该回报的应是我们的父母。

我相信在座的各位一定也有自己的心得感想,我们在接受先进理念的同时,也要积极思考,结合自身实际,将理论运用到平时的工作中,同时我们也要把学习成果反馈给周边的同学,在校园里推广普及,充分发挥我们作为学生干部的影响力,是本次培训达到更好的效果,感染校园里更多的同学成为党旗下的红色青年。

以上就是我参加培训的感悟和体会,很开心在追求理想的道路上能有机会和在座各位一路同行!谢谢大家!

培训总结发言稿

尊敬的各位领导、各位同事们:

大家上午好!

任职以来已有一年,在这一年的时间里,工作与学习并存。在领导与同事的关心及指导下,熟悉了工作环境,结识了工作同事,掌握了岗位职责,充实了工作内容,完成了工作任务。现就这一年来开展的主要培训工作做简要总结。

1、组织实施新员工入职培训:严格按照新员工入职培训流程新员工入职培训共组织实施了某某期,受教育员工某某人,平均每期参加某某人,入职培训规章制度、质量管理、安全环保教育三门课程覆盖率为100%。

2、关于公司级及单位培训:公司级培训共实施某某场,培训人数为某某人,重点落在机动部组织的点检技能与案例分析、设备维护及检修操作规程培训,安环部组织的生产安全事故综合应急预案、煤气防护相关知识培训以及能源管理中心组织的节能技术培训;某月至某某月各单位培训实施某某场,培训人数为某某人,各单位的培训重点落在安全环保、工艺质量、技能操作等方面。

1、培训设施管理情况:所有培训教室某月使用某某场,培训设施依旧保持原样,教室每次培训结束之后都有要求单位进行清扫卫生,并且每星期都有去检查实施情况,教室在使用期间,通过对各单位的协调沟通,没有发生一起在时间上有冲突的情况;某某培训教室的使用,除了每周二、周五定期的新员工入职培训外,还用于了其余单位的培训、考试及会议,教室卫生每星期都有让阿姨进行打扫;关于电脑和投影仪的借用,由于培训设备欠缺,在十分必要的情况下,有单位需要借用培训设备,每次单位借用都有要求其单位领导签字的申请单,至今没有发生培训设备异常现象。

2、培训资料收集情况:每次培训结束之后,都会及时催交各单位培训资料,某月,共收集培训资料纸制版某某份,培训资料收集时,并不是所有的资料都完全按照了资料提交要求进行的,这是提交资料的不足之处;同时,各单位提交资料时,没有要求其提供电子版,这是今后一定要进行改善的地方。

第一,年度培训计划落实不到位的问题。对于公司领导批准的年度培训计划,一般情况下应该按照计划执行,若不能执行,应该提前告知并用纸制材料说明原因,这方面不少单位没有这样做。在年,培训管理员将加大对年度培训计划的落实监督力,每月月初将通知有计划的单位进行计划的落实,如不能落实年度培训计划,将要求其提供书面说明材料以备查验。

第二,培训资料提交不完整的问题。至目前为止,不少单位提交的培训资料并未完全按照规定要求提交,这也于单位培训管理员换人速度比较快有关系。年,将加大力度对这方面的管理,按照年检的要求,一步一步教会单位培训管理员怎么装订合格的培训资料,提交怎么样合格的电子版培训资料。

在新的一年里,将重点解决好培训中出现的不足,不断精细化完善好培训管理制度,不断加强对各单位培训管理人员培训流程的学习与执行力的提高,不断吸收对培训有益的良好思想积极采纳并持续改进,与此同时,以一个积极向上的心态,提高个人综合能力,加强培训相关人员的密切联系,想千方设百计,以达到最终促进工作高效开展之目的。

培训总结发言稿

大家好:

首先感谢教育局、进校老师给了我这样一次参加培训的机会,对我个人来说,这是一次对我自己的检验、学习和锻炼,培训总结发言。我敢说,这次培训对我来说是一场及时雨,为什么这样说呢,我一直以来总是从事小学的教学工作,虽然毕业于幼师,时间一长学校学的那点知识忘也差不多了,现在重操就业,这份重量真是不轻,以前走进教师鸦雀无声,现在走进教室吵吵闹闹,使得我的教学无法进行,在我迷茫之际,这次培训给我指引了方向,为我照亮了前进的道路。

我从三个方面来谈一下我的收获吧!

从胡彩云博士的《通过评价促进教师专业理论》到进校、一幼、二幼的专题学习,是我认识到教学需要用理论武装,教育需要不断更新,在教育教学中边学习理论,边不断研究教育教学中的出现的问题,只有这样才能提升自身的教育教学素养。

一幼、二幼的老师们在百忙中为我们精心准备了六节集体教育教学活动课,还有一次在一幼参观学习了区域活动课,再就是高玉茹、张学海、王淑静、李卫华老师们精彩的亲身经历示范课,从他们身上学了很多,检讨自己,和他们的差距还很远很远,在今后的工作和教学中要不断学习,提高最近的教育教学能力。

一个人没有创新,就不能前进,我将在今后的教学中化压力为动力,在教育教学中有所创新,有所收获,力争自己的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。

首先我想感谢公司给我一个这样展现自我的平台。也感谢各位在这么炎热的天气听我来讲我的感受。各位辛苦了。

在这次培训中。我和大家一样。收获了很多。在这个大家庭里已经生活工作一年多了。应该说每次培训都收获颇丰啊。

前不久我刚过完我23岁的生日。收到了很多祝福。在此先谢大家了。

20之年想30而立啊。像我这样的青少年总是有些困惑。不知道整天想什么。可听完艾老师的课。我真的深有体会。感觉这些实际上没有那么复杂。

其实。我现在要做的是。努力工作(板书)。按时上下班。干好份内事?以前多数我都是这样做的。努力真的就是这样?可事实并不紧此而已。工作是需要去经营的。“追求卓越。努力创新。”我不只要敬业。而且要用生命的力量去托起它;要用自己的技能为团队为公司解决可以解决的困难。总之一句话“成功是我家。我们建设她”。

也不知道是不是这个年龄段的特征。心里对人生的疑问真的很多。长背们常说“先做人。后做事。”先做人?怎么做。那么“2。人怎样过才能有价值和意义那?”(板书)。艾老师让我接触到了一个新的理念“生命之轮”。生命之轮分为六大区域。(身体和健康。事业和理财。心智和教育。家庭和天伦。精神与道德。社交与文化。)心理测试〈可有可无〉。六大领域要均衡圆满。人生才会感到快乐。说到这里。我觉得人生就像一条射线。有一个原点。之后的长度没有人知道。可在这条线中可以有很多起点。这些起点就像我们的。梦想啊。目标啊。什么的。有了这些起点。我们就会不段的追求追求再追求。如果假设线的长度。我们就会冲的更快。我为这点取了个名字。叫原点动力。只有了这些点。才会有动力向前冲。

这次培训我最大的收获就是。人!应该有一颗“3。感恩的心”(板书)。也许艾老师所讲的感恩理念在这个现实的社会有些“桃源”。但我觉得我可以也应该从小做起。从基础做起。去体会所有人。感谢所有人。感谢公司给我历练给我增长知识的机会。也感谢同事们对我这一年多的照顾。关怀还有指点。谢谢大家!

培训总结发言稿

各位老师,同学们:

云南大学社团联合会精英培训历时3周,今天就要圆满结束了。在此我表示热烈的祝贺和问候,并向本次参与培训的工作人员表示衷心的感谢。

社团领导人素质的高低直接影响学生社团发展的质量。因此,校团委十分重视社团精英培训工作,并把这项工作纳入到了学生社团建设的重要日程。针对此次社团精英培训,我谈三部分内容,一是对精英培训学习情况作个简要回顾和总结;二是和各位学员交流一下如何做好社团工作;三是提几点希望和要求与大家共勉。

习和推广。这些基本经验来自工作实践,重点突出,特色明显,充分反映了社团精英的水平,体现了社团负责人在社团工作中的地位和作用。学社联组织参训人员“高校走访”,加强对外校的沟通联系,积极学习外校办社团的优点并发现自身问题加以改正。(这部分内容可以用句话提议下就行,这是老师总结发言,并非学生汇报工作,所以不用太详细)。

“热爱是最好的老师”,对于我们做社团工作的同学来说也是如此,只有热爱社团工作,重视社团工作才能把社团做好,这是当好社团领导人的首要条件。从交流的经验中我认为可以提炼为:努力做到“三心”,即当好社团领导人要有诚心、有耐心、有热心。即对待社团工作要有诚心,举办社团活动要有耐心,对涉及社团成员切身利益的事情要积极热心。只有这“三心”并举,才能将社团工作做好,真正做到为丰富学生的课余生活而服务。

积极性、主动性、创造性,形成强大向心力。(演讲稿句子一般不宜过长)只有在社团领导的带领下,社团团结协作,心往一处想,劲往一处使,才能使社团精神面貌大大改观,才能促进云南大学全体师生(老师一般很少参与学生活动的撒)课余生活质量的提高。

一个高素质的社团领导人应有先进的思想、健康的意识、睿智的才能、宽阔的胸怀、正直的为人和文明的言行,追求积极向上的人生目标。(这句话如果是原创,那么你真有才了)社团领导人的言行举止一方面反映出自身素质的高低,另一方面对社团成员将起到引导示范作用。为此,我想提出以下几点希望与诸位共勉:

社团领导人首先要热爱社团工作,甘于奉献,心中装着社团成员,这样在社团成员中就有威信、有感召力,就会有“人缘”,社团的各项工作就能走在前面。这点我前面已经详细说过,在此就不多言了。

每一步工作,力争把活动内容做活、做实。还要在总结活动经验,搞好内外交流上下功夫,努力达到互相借鉴、互相促进、共同提高的目的。

作为社团领导人,还要注意提高和发挥自身表率作用,才能成为一名优秀的社团领导人。要有强烈的敬业精神,时刻给社团成员树立榜样,凡是要求社团成员做到的自己率先做到,凡是要求社团成员遵守的自己带头执行。解疑释惑、广听博闻,让社团成员感到社团干部可学、可敬、可亲、可信,真正成为社团成员信赖拥护的贴心人。容人、容话、容事,以良好的自身素质和人格魅力使其他成员及社团成员心悦诚服,达到上下思想一致、步伐一致,形成强大的整体合力,推动社团的各项工作。

精英培训结束了,但是社团的新生活即将开始,在此,祝云南大学社团创出新的辉煌。

培训总结发言稿

尊敬的各位领导、同仁:

大家上午好!

我来至xxx市xxx县的一名副校长,我叫xxx,今年28岁,非常荣幸能在这里发言。近日我参加了20xx年xxx市xxx村小校长能力提升培训,网络培训共学习了三个模块,学习了《农村义务教育改革发展的形势与任务》、《当代世界教育发展透视》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》解读等课程,现将学习方法、心得和感悟总结如下:

我大致用了一周的时间学完了所有课程,总学习时间达到3330分钟,超出达标学习时间1300多分钟,并按考核要求认真地完成了各考核项目,听取此讲座每日达到6小时以上,或许听起这数字很有水分,不干工作呀!但事实如此,除了办公室的工作外,我还上六年级1个班的数学课,每周7节。每天走进办公室,原来我习惯是首先打扫卫生,但近日改变了,首先打开电脑,把此次培训的视频打开,开启音响,然后再做卫生,就这样,做卫生时,我在听讲座;打印资料时,我在听讲座;只要在办公室,我都在听。就这样,通过反复的听、领会、感悟、反思,最后应用于自己的实际工作中去。然后利用休息之余或晚上查看同行们的作业和评论,取长补短,做好笔记,提高自己,真正做到“学思结合,知行统一”。

通过xxx市xxx村小校长培训网这个学习平台,让我聆听了很多著名专家的讲座,学习必修课。通过培训学习,让我学到了许多新的知识、新的理念,受益匪浅,感受颇深,特别是在学校规范化管理、教育理念有了很深刻的认识。

1、校长职业的《标准》,要求校长的办学理念在服务社会层面上,要达到教育服务与质量不断提高的要求,办人民满意的学校。在价值选择上,要紧紧围绕“育人”的宗旨进行。在价值领导上,做到教书育人、管理育人、服务育人。

“校长是一个学校的灵魂。要想评论一个学校,先要评论他的校长。”“在学校发展的最高阶段,学校管理主要依靠校园文化与校园精神。”校园文化建设,就是要着力创建以人为本的学校教育生态系统,使学校教育、教学、管理与服务等方面和谐并进,从校园的自然环境、教育与生活设施、师生的精神面貌等方面呈现出一种积极奋进的人文风气。学校文化的核心就是价值观,就是在于要形成一种气势,一种氛围,一种相对稳定的群体心理,产生文化的自觉价值行为。

2、通过学习,我真切地体会到优秀的管理就是最好的调动。抓学校的规范管理。办人民满意的教育,归根结底就是要提高教育教学质量。首先要抓好教育教学常规管理。从教本、备课、上课、作业辅导,教育教学活动的开展都要重创新、讲实效,积极推进教育改革的方法和教师创新能力、教育教学艺术的提高,为每一位学生全面的成长和发展提供最佳的营养“套餐”。其次要强化教育教学质量目标的调整,学校务必要求真务实。分别制定出各层面的质量目标,并要根据既定目标,采取切实可行的方法和措施,落实目标,提高质量,在实施过程中不仅仅要重视其结果,更要关注实施的过程,总结和反思,从而激励教师、学生,有效地工作、学习全面和谐的发展。

3、我通过对《当代世界教育发展透视》该课程的学习,了解到当今世界教育发展的呈现的三个基本特点:国家性、反思性、创新性。特别是反思性的呈现,我们只有经过不断的反思改进,我国教育才能获得时代需求的发展。

4、听了王教授的讲座,我更进一步地认识到:一个国家的经济、科技、文化和政治在基础教育中的重要作用。这对我们在基础教育的教学过程中,如何将教学与国家的经济、科技、文化和政治相结合的必要性。

5、对于一所学校而言,开展合作与交流,最希望的是找到理想的合作学校,最缺的就是找到理想的合作学校的渠道。现在中小学开展合作与交流的积极性很高,开展校际交流的需求很大;而与此相对应的是,一定区域内的学校数量还是有限的,几百人的学校规模也是常见的。有时接上了一个友好学校,却由于差异较大而无法有效地开展交流。渠道的不足,给我们的中小学开展交流带来了一定的挑战。要从根本上解决这个问题,就需要构建一个集学校对学校、区域对区域、校群对校群为一体的、开放式的协作网络。

6、学校班子建设是学校发展的动力引擎。班子建设的第一步是用德才兼备的标准选拨领导干部。“才者,德之资也;德者,才之帅也”,领导班子的“德”和“才”两个方面是不可或缺的,而德应处于首要地位,选拨和评价学校领导班子应坚持以德为先。我觉得学校领导班子的德更侧重于仁慈之心,以宽怀为本,担当意识越强、私心杂念越少的人越适合选拨为学校领导班子成员。其次要把教师队伍建设好、培养好,要通过多种形式,关心、支持我们的老师,开展校本等各种培训,树立教师正确的人生观、价值观,真正让我们教师热情干工作,无怨无悔为祖国和人民的教育事业做贡献。

这次学习还有很多很多的讲座让我受益匪浅,为此,在这之后,我将把学习到的理论知识继续深化、理解,学以致用,根据本校的实际,灵活、有机的运用到实际工作中,为确立我校的规范化管理,把我校打造成农村小学教科研特色强校贡献出我的微薄之力。

以上发言如有不当之处敬请各位领导和同仁批评指出,本人将诚恳接受,并在今后的学习工作中不断的改进和完善,服务于今后工作,把工作做得更好!

最后,预祝各位领导、同仁春节快乐,身体健康,平安、幸福!谢谢!

培训总结发言稿

尊敬的各位领导、各位教师们:

大家好:

首先,我十分感激xx培训学院的教师们傍晚时分从遥远的地方来到我们幼儿园给我们上课,也要感激我们的园领导给我们安排这样难得的机会参加这次培训课。

总的来说,参加这次培训课让我获益良多。我所学的专业是英语教育,对幼儿教育方面一窍不通,从事幼儿教育工作已有一年多了,自我从没想过要当幼儿园教师,也许是与自我所学的专业有关吧。

当我听到有几位培训教师说:“其实能当幼儿园教师是最了不起的…”我觉得她们说的这番话也挺有道理的,因为幼儿园教师是培养幼儿良好行为习惯的启蒙教师,幼儿园教师的辛勤付出也是值得广大人民的肯定和赞扬的!渐渐地,我也会情不自禁地觉得自我很了不起,一股自豪感在心底油然而生了!记得还有一节课,那位教师对我们幼儿园各级教师做出了评价:小班级教师是细心的,中班级教师是有耐心的,而大班级教师是充满智慧的。”

学到很多护理幼儿的方法,有关幼儿传染病的预防方法……。

千言万语汇成一句“多谢”,多谢xx的教师们,多谢园领导…俗话说:养兵千日,用在一时。”参加这次培训课的主要目的是要经过考试。最终,我期望我们幼儿园的全体教职员工都能顺利经过考试!加油吧!

培训总结发言稿

尊敬的老师,同学们:

我是来自外语系的叶志鹏,很荣幸能够作为宁德师范学院第三期青年马克思主义培训班的学员代表在这里发言。首先我谨代表全体学员向组织和筹办此次培训班的老师,以及默默奉献的工作人员们说声:谢谢。

“青年马克思主义者培养工程”的目的是,培养一支具有创新能力和。

领导。

能力、实践能力和组织协调能力的多元化发展的学生骨干队伍。我相信我们将在这里得到知识上的进步与。

思想。

上的成熟,作为大学生,我们不仅渴望有一个健康的身体,也渴望有崇高的理想和突出的能力。而青马班正是我们锻炼品格意志,提高工作水平和。

思想。

觉悟的大课堂。在这里我们将一起学习,一起进步,一起成长。

学习工作生活等方面定期和同学们多交流并作相应的反思和。

总结。

报告,认真学习马克思主义知识,将理论运用于实际,不断提升我们的沟通,协调,组织等方面的能力,努力成为一名真正的青年马克思主义者,谢谢大家。

培训班总结发言

同志们:

由县委党校、县民政局共同举办的这期社区工作者培训班,经过两天的紧张安排,已经完成了集中培训阶段的学习任务。

总的来看,本次培训班指导思想明确,教学内容集中,同志们精神饱满,学习认真,具体有这样几个突出特点:

1.领导重视,组织得力。

这期培训班是年初全县干部教育培训计划确定的主体班次之一,也是我县举办的第一期社区工作者培训班,为此,县委党校和县民政局做了大量准备工作,相关部门领导和各位社区干部也对此次培训工作给予了足够重视和配合支持。

在培训班开学典礼上,县上领导*** 到会参加了开班典礼,********做了动员讲话,县民政局****给我们大家上了第一课。

2.重点突出,内容紧凑。

这期培训班的学习内容紧紧围绕社区工作实际,重点学习了党的xx届五中全会精神、社区规范化建设知识、社区保障基本知识、加强和创新社会管理、做好新时期群众工作等内容,同时,为了增强培训效果,县民政局领导 为我们培训班亲自授课,同志们的反响都比较好。

3.们遵守纪律,学习认真。

****的领导和各社区工作同志都能按照要求按时报到并参加学习。

特别是第一天上课,同志们到的比较齐,绝大多数同志学习态度端正,学习目的明确,能够自觉遵守培训班有关规定,按时听课,保持了较好的课堂秩序,表现出了社区工作者良好的组织纪律观念和的精神风貌。

这期培训班集中学习时间较短,但培训目的基本达到了。

同志们通过学习,

在行政执法案卷评查总结会上的发言

各位领导、同志们:

这几天,经过评查组各成员的共同努力下,圆满完成本年度行政执法案卷评查的各项工作。通过本次执法案卷评查,达到了有效提高行政执法案卷的质量,规范行政执法行为,保障人民群众的合法权益的目的。就行政执法案卷评查工作,我讲讲一些个人的体会和想法。

一、关于评查的整体情况。

本年度的案卷评查从整体上看有下面三个特点:

一是方式方法有创新,越发合理客观。本年度的行政执法案卷评查通过随机抽查各单位的案卷进行评查,探索实行“初评+复核”双评模式。在初评阶段,每个案卷都经过两名工作人员评查,从法律适用的合法性、合理性到案卷文书的规范性,对行政许可、行政检查、行政处罚的执法案卷进行全面体检。在复核阶段主要是对初评期间各考评组争议较大、扣分较多的考核事项以及不合格案卷等疑难点问题进行充分的探讨,并确定初评考核成绩。双评模式的采用,改变“一锤定音”的旧模式,更加客观的反映案卷的本身质量。

二是整体质效有提升,更加依法行政。本次行政执法案卷评查共涉及各类行政执法案卷*余卷,首次实现各市直单位和各县的全覆盖。大部分行政执法单位案卷中执法主体合法、事实清楚、证据确凿充分,适用法律正确、程序合法,文书应用规范、卷内材料完备、归档整齐规范。通过这次评查,在生态环境、食品药品管理、城市管理、交通运输等领域评选出优秀的典范案卷。希望各单位多多参考借鉴这些典范案卷的办理流程和规范档存,进一步加强行政执法案卷的质效。

三是规范问题需努力,有待健全完善。从整体上看,行政执法案卷的整体质量均在不断提升,但也我们发现了一些问题和不足之处,包括询问的针对性不强,对违法事实的表述论证不够完整;现场笔录、询问笔录只有一名办案人员签名;类似的违法事实,出现截然不同的处罚结果;案卷图片证据资料不清晰,不能完全证明现场情况;卷内目录不规范,归档保管期限未标明,案卷装订不规范;案卷中审核及审批栏无审批意见和日期,且书写时字迹潦草等。

二、对评查工作的一些思考。

行政执法案卷是行政执法行为的记录,直观地展现行政执法的过程,反映执法办案的质量和执法人员的素质,是依法行政工作最客观、最直接的体现,因此要把行政执法案卷评查作为衡量执法质量的有效手段之一。近年来,我们不断在评查方式方法等方面进行有益的实践,但面对新形势和新任务,还是需要有新思路新探索。

一是评查范围覆盖应更全面。主要包括三方面内容,首先是纳入评查范围的领域应该更全面,除重要的民生领域如食品药品、建筑规划、生态环境、教育培育等外,其他科学技术、应急管理、退役军人等领域也需加强评查力度。其次是评查的案卷类型应当覆盖行政执法的全部过程,包括行政处罚、行政许可、行政强制、行政征收、行政给付等各个方面。最后,评查内容应当包括行政执法的合法性、合理性、适当性、规范性、透明度等方面,不仅要覆盖行政机关的行为,还要覆盖行政机关的工作人员行为,保证行政执法行为的合法、合规、合理。

二是常规和专项评查相结合。采用定期开展行政执法案卷评查和针对特定领域、特定案件或特定问题开展的评查相结合的方式保障案卷的质量和规范。常规性评查侧重于对案卷进行全面、系统的评价和检查,专项评查则可以更加深入地了解特定领域或案件的执法情况和问题,及时发现和解决执法中的漏洞和不足。两种评查方式相结合,既能系统地掌握行政执法案卷的情况,又能针对特定领域或案件进行深入分析和检查。

三是形成多层次评查体系化。建立市、县和镇街三级横纵向的交叉评查体系。横向形成三级市、县和镇街各自的案卷评查体系,纵向方面由市一级统筹全市县区和镇街形成交互评查,镇街形成部分镇街片区式交错评查的工作局面,力求通过多层次立体化的评查扩宽评查领域、囊括更多的案卷,并以交错评查的方式促进彼此之间的交流,真正做到以评促改、以评促建、以评促管、评建结合。

三、对下来评查工作的一些建议。

一是要把强化法治意识作为根本。要通过培训、交流等方式,加强行政执法人员的法治教育和培训,提高对法治的认识和重视程度,提高行政执法人员的业务能力和专业水平,树立依法行政的理念,使其能够更好地依据法律法规要求,规范制作行政执法案卷。加强对新颁布法律法规的学习,及时了解掌握新颁布的法律法规,确保行政执法人员能够正确适用法律法规,保证行政执法的合法性和公正性。

二是要把评查结果运用作为督促。要将行政执法案卷评查结果作为执法人员绩效评价、奖惩的重要依据。对优秀案卷要汇编成库,将优秀案卷的经验进行推广,形成案例借鉴模板,对问题较多的进行督促整改。建立行政执法案卷评查档案,将每次评查的结果和整改情况纳入档案。

三是要把评查标准优化作为关键。要完善案卷评查制度,在上级标准的基础上,探索更加细化和更加适合本地评查的科学、规范的行政执法案卷评查制度,明确评查标准、流程和责任,确保案卷评查的客观性、公正性和准确性。加强与检察院和法院的沟通与协作,了解对行政执法案卷的评价和意见,及时纠正存在的问题,提高行政执法案卷的质量。

我就讲这么多,谢谢大家。

培训总结发言稿

尊敬的各位领导、培训班各位老师、同仁们:

大家好!

时间过得真快,就要别离了。此时此刻,我们感怀激动的心情难以言表。首先,请允许我代表全体学员向时刻关心我们的领导表示崇高的敬意,向为我们的成长倾注了大量心血的老师们表示诚挚的感谢!感谢你们为我们搭建了一个理论与实践相结合的培训平台,感谢你们为我们创造了一次继续学习探索的机会,使我们渴望学习的梦想在这里变成了现实。这次培训,对于我们全体学员来说,是一次难忘的充电机会。

在高新园,我们的俞老师和严老师作了成功的学员展示课,凝聚着他们集体的精华,她们既有常熟计算机教师的风范又有江苏计算机教师的特色!

曾经,我们有过许多困惑:如何将素质教育落到实处;如何切实提高教育教学科研能力;如何参与校本课程的开发与实施;如何更好地落实课程评价改革呢?无论我们个人再勤奋,我们总感到一种理论上的单薄与实践中操作的不足。如今,这些困惑,在一次又一次精彩的讲座中茅塞顿开,在一堂又一堂实实在在的课堂中迎刃而解!

我们带着追求自身发展的愿望而来,带着问题、带着困惑、带着使命而来。如今我们带着收获,带着喜悦,带着激情,满载而归,相信我们会进一步为北仑的教育添砖加瓦,尽自己绵薄之力!最后,再一次感谢为此次培训班付出辛勤劳动的各位领导和老师们,同时,也祝愿一起参加此次培训的同学们工作愉快,生活顺心。

谢谢大家。

培训总结发言稿

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好!

大学毕业后,周围的人慢慢的都找到了心仪的工作,然而我还是毫无目标,突发奇想之下,我想到了老师,于是我打算去成为一名老师,我选择了一所离我家不是很远的学校,成为那家学校的一名老师。

在成为一名正式的老师之前,我需要经过了一段时间的培训,这次的培训让我学到了很多的东西,这份工作远远没有我想象中的轻松。小学的课程是属于比较轻松的,难就难在孩子们的管理上,他们不清楚什么能做什么不能做,尤其是低年级的学生,需要老师一点一点的去带领他们,这对我自己也是个很大的挑战。

经过这次的培训,我对于我所教的课程,也有了一个清晰的认知,有了一套系统性的方法。在上课的时候,很多学生的积极性不强,几乎没什么人举手回答问题,为了解决这个问题,我请教了不少的老师,他们给了我很多的帮助,告诉我了一些技巧和方法,对于我一而再再而三的提问没有丝毫的不耐烦,在这一方面,我真的十分感谢他们。

这次的培训让我对未来的教师路信心十足,但是我知道自己还有很多的不足,需要在之后的教学中一点一点的改进。我还遇上了几个很难的问题,一个班上的学生,学习成绩的差距居然如此之大,学生与学生之间出现了严重的分层现象,有的人分数很高,有的人分数则很低。面对这种情况我们的教学就变得有些难以抉择,因为我们无法顾全双方,把教学重心放在学习好的学生上时,就必然会忽略那些学习成绩差的人身上,把教学重心放在学习成绩差的人身上,就必然会拖慢那些好学生的脚步。这个问题我问过不少的老师,但始终没有得到一个令人满意的答案。

作为一名教师,除了授课之外,我们还要以身作则,给那些学生们树立一个好的榜样。小学生一般是不会有着明确的目标的,他们的一言一行很容易受到其他人的影响,甚至会不自觉的模仿他人,尤其是老师,如果不小心从别人身上学到了一些坏习惯,这可能会对他之后的人生产生很大的影响,因此老师必须时刻注意着自己的一言一行。

这次的培训已经正式结束了,但这只是一个开端,我需要学习的东西还有很多,在今后的日子里,我会继续努力的。

培训总结发言稿

2月10日至4月3日,我参加了在市人才培训中心举行的军队转业干部初任公务员培训,迈出了转变角色,调整心态,提升能力,争做一名合格公务员的第一步。五十三天的学习培训,使我在政治思想上有了新的进步,心态调整上有了新的转变,能力素质上有了新的提高,作风养成上有了新的改进,工作目标上有了新的定位。主要有以下五个方面的收获。

一是坚定理想信念,强化宗旨意识。理想信念是共产党人的精神支柱与政治优势,是最强大的力量源泉。对于一名公务员而言,政治修养首先必须做到政治坚定与清醒。通过重温毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想,深入学习胡锦涛科学发展观等一系列马克思主义中国化最新理论成果,以加强理论修养提高思想境界,我进一步坚定了坚持党的领导,任何时候都不能动摇的理想信念。通过学习公务员法,强化了公务员全心全意为人民服务的宗旨意识,深刻认识到勤政爱民,甘于奉献,忠实履行为人民服务的职责是一名公务员的应尽义务,确立了做一名人民群众满意、党和政府放心的公务员这一奋斗目标。

二是及时调整心态,实现角色转换。从军二十年,把自己人生最美好的时光奉献给了部队,现在脱去军装,重新走入社会,面对从军营到地方、从老兵到新兵,地位和职务的转变,面对囊中羞涩、关系复杂、蜗居陋室等种种不适应,加之对内外环境、新任职位、人际关系和工作规律及政策法规不熟悉,如何进行心理调试,迅速转变心态,做好角色转换就显得尤为重要。学习培训既让我认真审视了自己的优势和不足,也让我学会了从转变思维方式入手,以努力成为学习型人才为切入点,通过扬长补短,以健康的心态融入新的集体,处理好人际关系等非智力因素,审时度势,奋发进取,保持一颗自信心、上进心,平常心,坦然面对人生的转折考验,顺利实现角色的转换。

三是认真学习领会,提升能力素质。我深知知识的“折旧”让学历只能代表过去,军转干部要从抓部队建设和管理,转变到参与地方经济建设,成为服务型政府中的一名合格公务员,提升能力和增强才干的素质训练必不可少。因而,自己在学习过程中,始终做到认真对待每一门课程,仔细听讲,做好笔记,积极消化吸收。牢记记忆最好的方法是专心和重复这一法则,定期回顾、复习所学内容,下载讲课课件进行整理归类,加深印象,寻找新的体会和感悟。五十多天的培训,不仅有讲授语言艺术、心理调试、政策法规和电子政务,还有讲授宏观经济和微观管理,这既让我掌握了一次性告知、相同行为平等对待、一事不再罚等一系列公务员基本工作要求,又提高了依法依规履行职责的能力,为日后做一名合格公务员奠定了扎实的基础。

四是强化公仆意识,改进工作作风。无论是一名军人,还是身为一名公务员,“为人民服务”这一主题是永恒不变的。通过培训,进一步强化了为人民服务的公仆意识,恪尽职守,勤奋工作,坚持立党为公、执政为民,以“让人民满意”为最高追求成为自己工作的努力方向。为此,在改进工作方法和工作作风上给自己定下了更高的目标和标准。努力做到把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,力争在求真务实上下功夫,每一项工作,每一项决策,都要以有利于促进科学发展、有利于维护人民利益为标准,实事求是地部署、推进和评判,在工作中坚持重实际、说实话、务实事、求实效;在谨慎和谐上做文章,行使职权、做出决议决定,坚持依法依规慎为,充分考虑现实可行性,工作中目标一致讲究配合,不盲从,不跟风,以真诚之心做公平之事,与上下级和同事相处中讲友谊、讲舍得,讲宽容与忍耐。

五是明确努力方向,谋求有所作为。通过学习培训,既看到了自己有机关工作经验和财务管理专业的优势,不必妄自菲薄,但同时也认清了自己在经济管理、政策法规等方面与地方同志存在的差距,不能妄自尊大。明确努力方向是成为一名合格的公务员,方法就从正视差距,树立信心开始,以能力培养为根本,抓学习,勤工作,强素质,严要求,树形象,踏踏实实做事,老老实实做人。正如培训中所体会到的,一个人办文办事和口头表达能力的培养只能是“积之愈厚,发之愈佳”,没有处处留心皆学问的求知意识和持之以恒点滴记存的学习过程,是不可能“博观而约取,厚积而薄发”的。我有信心以这次培训作为一个良好开端,努力探寻学习进步的方法,提升学习进步的能力和素质,创造良好的个人条件,当工作需要和组织考虑时,有能力圆满完成组织交给的各项任务,不辜负领导、同事的信任和重托。

作为一名公务员,肩负着党和政府的重托,肩负着人民的期盼,“为人民服务、让人民满意”是一名公务员永恒的追求。我将坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,在不断更新知识水平和结构的同时,以“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的做人做事态度,扎实工作,看重职责,看淡名利,珍惜党和人民给予我的干事创业的舞台,珍惜有限的工作时间,为做一名人民群众满意的公务员而不懈努力。

培训总结发言稿

今年,我有幸参加了云南省小学教师教育技术能力培训学习。经过学习后,无论在和学习的理论水平、计算机操作水平、教育教学的理念、教学和学习过程的设计、开发及评价等方面都有了重要的转变,收获很大,受益匪浅,对现在和今后的教育教学有较大的指导和帮助。

1、提高了信息技术的素养,教育信息技术也是一门科学,更要研究,教师要成为研究者,研究教育教学的规律与教育信息技术的整合,同时,我也认识到教师的成长离不开教育信息技,信息技术使老师面临着如何成长,如何应对新的问题。

通过此次培训,让我认识到,学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清晰,直观形象,学生明白易懂,特别是教学流程图让教学过程更加明朗化,为我的教学增添了光彩,使我对课程发展、教育信息技术有了新的认识。认识到教育技术的有效应用对于推进教育信息化、促进教育改革和实施国家课程标准的重要作用,对于优化教学过程、培养创新型人才的重要作用。

2、掌握了教育技术的基本概念、主要理论知识、研究方法,教学媒体选择和使用方法,学习媒体素材的加工和获取方法,掌握了信息检索加工利用方法、授导型和探究型教学设计的模式、教学设计的一般过程(包括前期分析、确定目标、制定策略、选择资源、确立步骤、分析评价),教学资源与信息化教学资源的基本概念,教学设计的实施与评价反思等。

3、具备了根据不同的教学任务和学生特点及教学条件有效的设计教学活动的能力,具备了收集、甄别、整合、应用于学科相关的教学资源加以优化教学环境的能力,具备了在教学中对教学资源、学习活动、教学过程进行有效的管理能力。

4、本次培训采用网络学习,时间空间灵活,给人轻松自由的选择学习时间带来了方便,特别适合边工作边学习的人。通过在线讨论的方式进行,这一点也给我留下了十分深刻的印象,在线讨论中,不但解决了老师布置任务,而且解决了平时教学中的困惑,以及大家在培训过程中遇到的难点,同一班的互相沟通,成员也可以在全班讨论区发表个人意见。

5、学习内容非常实用,从计算机基础操作,如文档编辑,数据的统计处理,演示文稿制作,多媒体素材的获取、加工方法等,如何利用网络搜索信息的方法和技巧,教学设计基本方法等基本技能开始培训,并结合大量中小学实际教学案例,特别是教学各环节的具体设计与处理,word中的修订功能用于电子作业的批改,excel中公式与函数用于成绩统计与分析,上网查找资源和一些软件的学习和使用,又为教师深入开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了帮助。

6、矫正了观念的偏颇。以前一提到教育技术能力培训,就把它同信息技术培训等同起来,经过这次培训明白了教育技术是运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论与实践。现代教育技术首先致力于以科学观来考察教学过程的各个环节,运用系统方法分析教学问题和设计教学策略,力求发挥教学系统的整体功能,通过优化教学过程来获得尽可能理想的教学效益。

通过自身参实践,对多媒体环境下的信息技术与本学科课程整合的信息化教学设计与课件资源开发的思路和方法及整个过程都有了亲身的体验,对信息技术在教学以及教学管理中的具体运用有了进一步的认识与实践,这是一次实用性非常强的教育技术能力培训,优秀的案例给了我示范,坚实的理论给我教学的动力,把这次培训所学到的新思想、新理念、新技术、新方法带到今后的课堂教学中,提高教学质量、促进每一位学生的发展,这是我培训的目的和收获。

7、经典案例——《让那面墙说话》,这个案例中所蕴含的教育方式的转变给了我一个很大的启示。我们班有一小部分学生不能按时完成作业,或者完成作业质量不高,仅仅是为了应付老师。我就留心这部分学生的作业,如果完成作业质量高,我就把他们做得非常好的作业复印下来,展示在我班教室评比栏上,我保持沉默,学生一个个围来了上来,说:“老师,您干什么呀?”我只是笑笑。得到表扬的学生望着我兴奋地笑了,这只是开始,只要坚持,这部分学生一定会有很大进步。

通过此次教育技术能力培训,我在备课、上课、辅导以及教育管理方面上有了很大的提高。当然,教育技术能力的学习才刚刚开始,我会在以后教育教学中,坚持不懈研究教育技术,在能力上有更大的进步。

培训总结发言稿

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好!

大学毕业后,周围的人慢慢的都找到了心仪的工作,然而我还是毫无目标,突发奇想之下,我想到了老师,于是我打算去成为一名老师,我选择了一所离我家不是很远的学校,成为那家学校的一名老师。

在成为一名正式的老师之前,我需要经过了一段时间的培训,这次的培训让我学到了很多的东西,这份工作远远没有我想象中的轻松。小学的课程是属于比较轻松的,难就难在孩子们的管理上,他们不清楚什么能做什么不能做,尤其是低年级的学生,需要老师一点一点的去带领他们,这对我自己也是个很大的挑战。

经过这次的培训,我对于我所教的课程,也有了一个清晰的认知,有了一套系统性的方法。在上课的时候,很多学生的积极性不强,几乎没什么人举手回答问题,为了解决这个问题,我请教了不少的老师,他们给了我很多的帮助,告诉我了一些技巧和方法,对于我一而再再而三的提问没有丝毫的不耐烦,在这一方面,我真的十分感谢他们。

这次的培训让我对未来的教师路信心十足,但是我知道自己还有很多的不足,需要在之后的教学中一点一点的改进。我还遇上了几个很难的问题,一个班上的学生,学习成绩的差距居然如此之大,学生与学生之间出现了严重的分层现象,有的人分数很高,有的人分数则很低。面对这种情况我们的教学就变得有些难以抉择,因为我们无法顾全双方,把教学重心放在学习好的学生上时,就必然会忽略那些学习成绩差的人身上,把教学重心放在学习成绩差的人身上,就必然会拖慢那些好学生的脚步。这个问题我问过不少的老师,但始终没有得到一个令人满意的答案。

作为一名教师,除了授课之外,我们还要以身作则,给那些学生们树立一个好的榜样。小学生一般是不会有着明确的目标的,他们的一言一行很容易受到其他人的影响,甚至会不自觉的模仿他人,尤其是老师,如果不小心从别人身上学到了一些坏习惯,这可能会对他之后的人生产生很大的影响,因此老师必须时刻注意着自己的一言一行。

这次的培训已经正式结束了,但这只是一个开端,我需要学习的东西还有很多,在今后的日子里,我会继续努力的。

文档为doc格式。

培训总结发言稿

各位同事:

今天是我公司20xx年费收员工全员培训第一天,我有幸作为第一期学员代表,在此发言,心情十分激动。此次培训是公司开展“学理论、学科技、学先进”、深入“xx”活动的一个前奏,是全面提高费收员工业务技能,规范费收管理行为,提高费收管理质量的一次具体体现。

给了我们这样的培训学习机会,为费收一线广大的员工进一步提高综合素质营造了良好的环境。在此我代表全体学员向各位。

领导。

表态,一定不辜负。

领导。

的希望,在学习的全过程中一定遵章守纪,遵守培训纪律,认真学习,积极训练。

其次,我要感谢百忙之中抽出时间为我们的培训工作作指导的教师和。

专家。

们,我们的每一步提高都离不开你们的帮助和支持。在此我还要感谢xx学校的。

领导。

和后勤工作者们,今后的几天里,我们的学习和生活有劳你们多多操心了。最后,我代表参加此次培训的全体学员预祝此次培训活动圆满成功。

谢谢。

培训总结发言稿

20xx年x月x日应河北胜大伟业农化有限公司邀请华阳集团大区经理李万贵和高级农艺师陈绪锋一行从山东千里迢迢来到美丽的保定,上午8:30公司的全体业务经理及内勤人员集中到培训室正式开始培训,负责公司肥料销售的冀然经理公布了这一天的内容安排并给大家作了动员,要求大家一定要集中精神听讲,抓住这个机会为自己充电,会场的气氛很轻松,虽然大家有的是第一次见面,我们之间沟通交流很顺畅,陈老师自我介绍时就让大家陈工就行,华阳集团创建于1966年,经过40多年的艰难创业,现已发展成为以农药、肥料、基础化工、精细化工为主导,集科、工、贸为一体的国有大型企业。

而陈工在华阳集团工作近30年,积累了丰富的工作经验,陈工先从中国整个农资行业的有机肥现状谈起,详细介绍了有机肥概念定义:有机肥是经过微生物的充分腐熟发酵,能改良土壤,提供作物所需营养,能改善作物品质的肥料。陈工还讲述了有机肥的国家标准制定及有机肥原料选择和制作过程。陈工重点介绍了华阳海藻可控长效有机肥、华阳中草药有机肥和其他厂家的有机肥相比的优势,华阳集团有做农药的品牌优势,以药为龙头,以有机肥为支柱,发展药肥合一,华阳有机肥经过初级发酵、高级发酵并进行二次补菌发酵生产周期长达40-60天。陈工还在华阳有机肥在各种作物的使用方法及应用效果作了介绍。中午简单的吃了点饭,下午1:30准时进入讨论阶段,大家畅所欲言,提出自己在理论和实际销售中的一些难题,陈工一一作了满意的回答。

此次培训解决了大家对有机肥的疑惑,原来以为有机肥料很简单,没什么科技含量,原来这里面大有文章。我们对华阳有机肥也有了一个深刻的理解,这将来对我们的销售工作起了很大推动作用。这也是我们河北胜大伟业农化有限公司与华阳集团合作前进了一大步,日出东方,照亮华阳,我相信我们的合作前景也会一片光明!

经过这些天各位前辈、领导对我们的谆谆教导,带给我的启发很大,首先要谢谢你们,谢谢你们不计回报的倾囊相教,技术上和管理上给我们指明了很多方向。

技术上我们要细心细心再细心,一切以图纸为主,用数据说话,在技术上互帮互助,在工程上环环相扣,掌握大局观,提前预期提前准备,保证安全保证质量,善于总结灵活运用,多看多问多琢磨,技术上的问题理论上了解了,更多的还是要在现场上亲身经历了才能熟练掌握,其实我觉得公司安排这次培训,主要目的不仅仅是培训我们会多少技术,更多的是想我们能够在心理上成熟,在心灵上升华,所以我也想拙劣的谈谈自己领悟到的东西。

“三力建设”不知道大家听说过没有,为了响应国家十二五发展战略计划好多地方都开展了三力建设,我现在想说的是执行力、创新力、和公信力的建设。

执行力是将公司的战略、规划转化成为效益、成果的关键;是工作得以正常运行的保障,也是一个人“能干成事”的能力。为什么要把执行力放在第一位呢,我想说,作为一名管理人员我们的任务是什么,那就是执行,公司在发展上不是要你多么多么有能耐,要的就是你懂得执行,能够执行,做了多少工作并不重要,关键是执行的结果是什么。员工要练就执行力,只需记住两点:第一,闭嘴;第二,干活。

创新是一个企业的灵魂,是企业兴旺发达的不竭动力。创新力的核心就是能够提出不同于常规的问题。对管理者来说,创新力就是从现实出发,从科学入手,不被老观念、旧框框束缚,能及时提出新观点、新思路、新方法,走出新路子。

公信力是一个将心比心的过程。就是做到能让人信任,能让人信服,公信力的直接体现就是人格魅力,也是既是一种大众的信任。作为管理者要严格坚持依照规章制度办事,全心全意为企业和员工办实事、做好事、解难事,使全体员工劲忘一处使,心往一处想,不因暂时出现的问题和挫折垂头丧气。天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。作为一名管理人员应首先做到吃苦在前,享受在后,时刻心中装大局,工作看大局,言行护大局,自居服从和服务大局。

接下来我想给大家讲一个小故事。铅笔的故事,铅笔被放入盒子以前,铅笔制造商把铅笔叫到一旁。他告诉铅笔:“在我将你送到世界各地之前,你要知道五件事,并时刻牢记再心,永远不要忘怀,这样你才能成为最好的铅笔。”第一:你能做出很多伟大的事情。但前提是你必须允许别人握住你。第二,有时你会体会被削尖的痛楚,但这种经历会让你变得更优秀。第三,你要能改正自己肯能犯下的任何错误。第四,内心是你身体最重要的部分。第五你必须在被使用的每一个表面留下痕迹,不论在何种情况下,你都得继续下去。铅笔明白了这些道理,并许诺永远铭记,然后它胸怀这个目标进入盒子。你能做很多伟大的事,但前提是你必须允许别人用手握住你。有时,你会体会被削尖的痛楚,但这种经历会让你变得更优秀,让你知道自己是独一无二的!

才有成功的可能!

团结协作不仅仅是一种解决问题的方法,更是一种道德品质。它汇集了整个团队中的智慧和力量,就像有一根无形的线把每个人都串起来。如果没有团结协作的精神,可能会什么是都做不成。管理人员和领导协作,工人要和管理人员协作。总而言之,再一个人曲折漫长的生命之路上,少不了遇到坎坷,这时就需要和别人团结协作才能渡过难关。一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起,两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去,三只蚂蚁来搬米,轻轻抬进洞里去。两首童谣,叙述了两种截然不同的结果。“三个和尚”之所以“没水喝”,是因为不负责任,互相推诿;“三只蚂蚁来搬米”之所以能“轻轻抬进洞里”,是团结合作的结果。

如果有一天我们湮没在人潮中,庸碌一生,那是因为我们没有努力要活的丰盛,把每一天都当成世界末日来热爱,把每次机会都要当成最后一次机会来把握,我想说假如某件事做错了,那是我做的;假如某件事做的只有一半好,那是我们做的;假如某件事做得非常好,那么他们是你们做的。包容是成功路上的保障,工人好了,工程就好了,工程好了,公司就好了,公司好了,我也就好了。有了这个目标我相信我们公司的未来一定会无限美好,我们的未来也将充满希望!

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