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最新纪录片幼儿园心得体会(模板16篇)

时间:2023-10-31 12:44:41 作者:温柔雨最新纪录片幼儿园心得体会(模板16篇)

心得体会是我们在学习和实践中总结出来的宝贵经验,它能够帮助我们更好地认识自己。以下是一些具有启发性的心得体会范文,希望对大家有所帮助。

幼儿园饮食纪录片心得体会

幼儿园饮食纪录片是一部引人注目的纪录片,探讨了幼儿园饮食的现状和问题。这个题目引起了我对幼儿饮食的关注,纪录片中的内容引发了我的深思。饮食对幼儿的健康和成长至关重要,因此我觉得这个话题非常值得深入研究。

通过观看幼儿园饮食纪录片,我深入了解了幼儿园饮食的现状及其存在的问题。纪录片揭示了许多幼儿园食品的不合理之处,比如食品安全不达标、食材质量低劣、食谱缺乏多样性等。这些问题严重影响了幼儿的健康成长,亟待改善。纪录片中也提到了一些饮食教育的缺失,幼儿缺乏对健康饮食的认知和培养,这也是我们应该重视的一点。

针对幼儿园饮食现状和问题,我思考了一些改善的方法和建议。首先,幼儿园应该加强食品质量监督和安全管理,确保食材的安全和营养价值。其次,增加食品多样性,提供更多种类的食物,丰富幼儿的口味和营养摄入。此外,饮食教育也是非常重要的,幼儿园应该加强对幼儿的健康饮食知识和习惯的培养,让幼儿从小养成良好的饮食习惯。

观看幼儿园饮食纪录片给我带来了很多启示和思考。首先,注意幼儿的饮食健康是每个家庭和幼儿园应该重视的问题。我们不能忽视幼儿饮食对他们成长发育的重要影响。其次,食品质量和安全意识需要不断加强和提升,让孩子们吃得放心。另外,饮食教育的重要性不容忽视,幼儿应该从小学会正确的饮食知识和习惯,培养良好的生活习惯。

第五段:结论和展望。

幼儿园饮食纪录片引起我们对幼儿饮食问题的深思,也让我们认识到饮食对孩子的重要性。我们应该合理安排幼儿的饮食,关注食品安全和质量,培养良好的饮食习惯。同时,幼儿园和家长应该加强饮食教育,让孩子们从小养成健康的饮食观念和习惯。只有这样,我们才能真正保障幼儿的健康成长。在未来,我希望看到幼儿园饮食问题得到更好的改善和解决,孩子们能够健康快乐地成长。

幼儿园消毒纪录片心得体会

近年来,随着社会对健康环境的关注度不断提高,幼儿园消毒工作也逐渐受到了广泛的关注。日前,我有幸观看了一部名为《幼儿园消毒纪录片》的影片,深深地感受到了幼儿园消毒工作的重要性和艰辛,也对幼儿园的家长们和幼儿园工作人员们心存敬意。在此,我将就这部纪录片进行一些心得体会,以期能更好地推动幼儿园消毒工作的发展。

首先,影片中展现的幼儿园消毒工作给人留下了深刻的印象。在纪录片中,我看到了各式各样的消毒设备、工具和材料,工作人员们需要对每一个细节进行严格的把控。他们把各个幼儿园区域进行了分类,针对不同区域进行不同的消毒方法,无论是操场、教室还是卫生间,都有专门的人员负责消毒工作。而且,消毒不仅仅是简单的清理,更是需要使用专业的消毒药剂和消毒器具,确保杀灭可能存在的病菌和病毒。这让我更加了解到幼儿园消毒工作的细致与严谨,对幼儿园管理者和工作人员们的努力表示由衷的敬佩。

其次,纪录片展现的是幼儿园消毒工作的复杂性和关联性。在片中,我看到了许多环节需要相关部门和人员的协调配合。比如,幼儿园的设施设备需要定期检查与维护,以确保消毒的效果和质量。消毒材料的选择和使用也需要相关科研机构的支持和指导,以确保幼儿园消毒工作的科学性。而对于幼儿园家长来说,他们不仅需要相信幼儿园能够做好消毒工作,还需要配合幼儿园的消毒措施,做好家庭的清洁卫生工作,以确保孩子在幼儿园和家庭两个环境中都能享受到健康和安全。

同时,这部纪录片还向我展示了幼儿园消毒工作面临的挑战与压力。在影片中,我看到了幼儿园工作人员们在紧张地清洗、消毒的同时,还要面对日常工作的琐碎和差事。消毒工作需要在幼儿园学生离校或休息时间进行,这给幼儿园工作人员们带来了时间上的压力和安排上的难题。同时,他们还需要及时跟进新的消毒技术和知识,以满足不断升级的消毒要求。这些挑战和压力无疑增加了幼儿园工作人员们的工作负担,但他们依然坚守岗位,热爱并专注于自己的工作。

最后,作为观众,我们也需认识到幼儿园消毒是一个长期持续、不可动摇的工作。只有通过坚持不懈的努力,幼儿园消毒工作才能够取得长远的效果。这需要全社会的共同努力,包括幼儿园管理部门、家长和政府的全力支持。同时,我认为公众也应该加强对幼儿园消毒工作的了解和监督,以确保幼儿园的孩子们能够在洁净和健康的环境中健康成长。

通过观看《幼儿园消毒纪录片》,我深刻地意识到幼儿园消毒工作的重要性和复杂性。只有通过持之以恒的努力和全社会的拥护,才能够打造一个洁净、健康、安全的幼儿园环境。因此,我呼吁每个人都要关注幼儿园消毒工作,并积极参与其中,为孩子们的健康和成长尽一份力量。

幼儿园实验纪录片心得体会

近年来,关于幼儿教育的关注度不断提升,而纪录片作为一种形式生动、直观地展现真实情况的媒介,正在逐渐成为人们了解和反思幼儿园教育的重要途径之一。我最近观看了一部幼儿园实验纪录片,并从中获得了一些心得体会。

首先,这部纪录片让我深刻认识到幼儿园的重要性。纪录片中展示的幼儿园是一个孩子们进行社交互动、学习、成长的重要场所。在这里,孩子们不仅学习基础的知识和技能,还培养了良好的道德品质、社交能力和自主学习的能力。幼儿园不只是一个托管机构,而是一个关乎孩子未来发展的重要教育环境。

其次,纪录片还强调了幼儿园教师的重要性。教师不仅仅是知识的传授者,更是孩子们的引路人。纪录片展示了教师们以开放的心态和热情的态度对待每一个孩子,尊重他们的个体差异,并根据孩子的不同需求提供个性化的教育。这些教师用自己的爱与耐心,温暖了孩子们的内心,激发了他们对学习的热爱。

第三,纪录片还提醒了我家庭与园所的互动重要性。纪录片中,家庭与园所之间的密切联系成为孩子们成长的重要支撑。幼儿园与家长密切沟通,分享孩子们的进步和需求,使家长更加了解孩子在学校的情况,为孩子提供更好的支持和引导。同时,纪录片中还强调了家长参与幼儿园活动的积极性和重要性,鼓励家长和孩子一起参与园所的各项活动,促进亲子关系的发展。

此外,纪录片中也提到了幼儿教育改革的需求。幼儿教育应该注重培养孩子的创造力、思维能力和解决问题的能力,而不仅仅是灌输知识。幼儿园需要更加关注孩子的个体发展需求,提供更有针对性的教育服务。同时,幼儿园教育还需要更多的专业化、专业化的教育团队,为孩子提供更好的教育环境。

总之,这部幼儿园实验纪录片让我深入了解了幼儿园教育的重要性,重视了教师和家庭与园所的互动,同时也提出了幼儿教育改革的需求。作为一名家长,我将更加关注孩子在幼儿园的学习和成长情况,并积极参与到家庭与园所的互动中。同时,我也呼吁社会各界关注幼儿教育,共同努力改善幼儿教育环境,为孩子们提供更好的成长机会。

幼儿园寒假纪录片心得体会

近日,我在电视上看到了一部名为《幼儿园寒假纪录片》的纪录片,这部纪录片展现了来自四个不同城市的幼儿园在寒假期间的日常活动。通过观看这部纪录片,我受益匪浅,对于幼儿园的寒假管教和班级管理有了更深入的了解。

第二段:感受班级管理。

在这部纪录片中,我了解到不同幼儿园的班级管理方式各不相同。有的幼儿园在寒假期间不让幼儿集中在一起玩耍,而是让每位教师带领自己的班级进行户外活动,保障每个孩子的安全。我认为这种方式可以防止孩子受到群体性的欺凌,同时能够更有效地管理孩子们的活动。

第三段:体会寒假活动。

幼儿园寒假的活动安排也是这部纪录片所展现的重要内容。比如,有的幼儿园安排了丰富多彩的户外运动比赛,让孩子们体验了不同的户外运动方式;有的幼儿园则安排了手工课,让孩子们动手制作自己的玩具。我认为,这些寒假活动为孩子们提供了生动有趣的学习场景,让他们在玩中学,也为家长提供了一个更加全面和深入了解孩子的机会。

第四段:重视幼儿安全。

孩子的安全是每个幼儿园的首要任务,纪录片中展现了各个幼儿园对于幼儿安全的高度重视。比如,在户外活动时,每个孩子都会被教师手把手地提醒安全注意事项,确保每个孩子的安全;在室内活动时,教师不仅要确保教育质量,同时也要保证孩子们能够处于安全的环境中学习。我深深感受到,幼儿园对于孩子的安全十分重视,这对于每个家长来说都是十分宝贵的。

第五段:感悟幼儿园的作用。

通过观看这部纪录片,我进一步认识到幼儿园的重要性。在幼儿园,孩子们能够接受更加全面系统的教育,同时还能够与其他孩子一起学习和玩耍,有机会认识来自不同背景的孩子,拓展自己的眼界。在这个过程中,教师们起到了不可替代的作用,他们不仅要提供优质的教育资源,更要提供关爱和安全保障。我认为,在幼儿园,孩子们会度过一段美好的时光,并建立起一段珍贵的回忆。

总结:

通过观看《幼儿园寒假纪录片》,我从中获得了很多经验和思考,对于幼儿园和教育有了更深入的认识。在未来的教育学习中,我将会对孩子的成长和教育更加重视,希望能够做出积极的贡献。

幼儿园红色纪录片心得体会

近日,在幼儿园里,我与孩子们一起观看了一部名为《幼儿园红色纪录片》的电影。这部纪录片讲述了一位年轻教师在贫困山区建设幼儿园的故事。通过观看这部纪录片,我深深地被故事中的情节和人物所打动,体会到了教师的职责与使命,以及尊重、关爱与教育的重要性。

首先,这部纪录片让我明白了教师的职责和使命。教师是社会的灵魂工程师,在孩子的成长道路上起着至关重要的作用。纪录片中的故事主人公,年轻的教师小红,毅然决然地放弃了大城市的机会,选择到贫困山区建设幼儿园。她不顾种种困难与挫折,用她的热情和智慧,给了那些孩子希望和未来。这使我深刻地认识到作为一名教师,我们担负着培养孩子们的重任,更要有无私的奉献精神,以及为社会做贡献的责任感。

其次,这部纪录片让我体会到了尊重、关爱和教育的重要性。在孩子们成长的过程中,我们不仅要教给他们知识,更要注重培养他们的品德和价值观。纪录片中,小红以她自己的方式,用心呵护每一个孩子,用爱心感染他们,让他们收获了自信和勇气。尊重每个孩子的个性和特点,关爱他们的成长,对于塑造他们未来的道路具有至关重要的意义。在纪录片的最后,当孩子们在毕业典礼上唱出梦想的歌声时,我被她们的自信和快乐所打动,也深刻地认识到教育的力量和它的无穷魅力。

更重要的是,这部纪录片给我上了一堂深刻的课堂。纪录片中的小红用她的真情实感和实际行动展现了一个优秀教师的形象。她用心去倾听孩子们的需求,深入了解每个孩子的个性特点,并且灵活地运用教学方法,帮助他们克服困难。她用自己的努力和奉献,改变了孩子们的命运。这给我启发很大,作为幼儿园教师来说,我们要深入了解每个孩子,给予他们更多的关怀和关注。要注重培养孩子们的创造力和思维能力,帮助他们克服困难,培养他们健康成长。

最后,这部纪录片让我更加深刻地认识到幼儿园教育的艰辛和重要性。纪录片中揭示了贫困山区幼儿园的教育现状和困难。条件艰苦,师资匮乏,这些都是我们在工作中常常遇到的问题。但是,看到小红和她的同事们克服了重重困难,为孩子们创造出良好的学习环境,我更加坚定了我工作的信心。作为一名幼儿园教师,我们要积极主动地参与教育实践,不断地学习和提升自己的素质,为孩子们提供更好的教育。

总之,通过观看《幼儿园红色纪录片》,我深刻地认识到了教师的职责和使命,尊重、关爱和教育的重要性,以及幼儿园教育的艰辛和重要性。这部纪录片激发了我进一步思考和探索如何更好地开展工作,用心去教育每一个孩子。我相信,只要我们心怀梦想,用心去教育,我们的幼儿园一定能够成为孩子们快乐成长的乐园。

幼儿园寒假纪录片心得体会

作为一名幼儿教育工作者,我最近观看了一部有关幼儿园寒假的纪录片。这部纪录片让我深刻地认识到了幼儿园寒假的意义和重要性,也感受到了许多家长和老师在寒假期间所付出的努力和爱心。今天,我将分享我的心得体会,希望能够帮助更多的人了解幼儿园寒假的真正含义。

第二段:寒假的意义和重要性。

寒假是一年中最长的假期,对幼儿来说意义非凡。寒假不仅是休息和放松的时间,更是孩子和家长共同成长的机会。在这段时间里,孩子们能从日常学习中解放出来,有更多的时间和机会去探索、发现、创造,获得更多的经验和知识。同时,寒假也是家长和孩子们建立亲密关系的重要时期,可以通过共同的活动和交流增进感情,加深彼此的理解。

第三段:家长在寒假期间的努力。

在纪录片中,我看到了许多家长在寒假期间所付出的努力和爱心。他们不仅带着孩子一起去旅游、探索自然,还会陪孩子一起做手工、看书、写字、弹琴、绘画等等。这些活动不仅能让孩子们放松身心,更能激发他们的兴趣和创造力。此外,家长们还要负责孩子的日常饮食和保健工作,确保孩子能够健康快乐地度过寒假。

第四段:教师在寒假期间的引导。

除了家长的努力,教师在寒假期间的引导也非常重要。在纪录片中,我看到了许多优秀的教师们开展了各种有趣的活动,为孩子们营造了一个良好的氛围。他们不仅组织了志愿者活动、亲子游戏等等,还用课堂辅导、网络课程等形式为孩子们提供了精彩的教学内容。这些措施不仅让孩子们度过了一个丰富多彩的寒假,更有助于培养孩子们的独立思考能力和创造力,提高他们的综合素质。

第五段:结语。

通过观看这部纪录片,我深刻认识到了幼儿园寒假的重要性和寒假期间家长和教师所付出的努力和爱心。我相信,只有家长和教师们共同的努力,才能让孩子们度过一个充实、快乐的寒假,也才能让幼儿园教育更加健康、有序、有效。希望未来我们能够沿着这条路走下去,为孩子们提供更好的成长环境和帮助。

幼儿园护理纪录片心得体会

近日,我有幸观看了一部关于幼儿园护理的纪录片。通过观看这部纪录片,我对幼儿园护理工作的重要性和园方对每名幼儿关怀的深度有了更深刻的了解。我深感幼儿园护理工作对幼儿的成长和发展起到了关键的作用,也体会到了园方对幼儿的爱和呵护。以下是我对这部纪录片的心得体会。

这部纪录片首先向我们展示了幼儿园护理工作的重要性。幼儿是祖国的未来,而幼儿园护理工作正是为了帮助他们健康成长。在片中,护理员用心地操心每名幼儿的健康饮食、卫生习惯养成以及疾病的预防和应对措施等方面的指导。通过这种细致入微的工作,护理员不仅保证了幼儿的身体健康,还帮助他们养成良好的生活习惯和健全的人格发展,为他们的未来打下了坚实的基础。

第二段:幼儿园对每名幼儿的关怀。

在这部纪录片中,我被园方对每名幼儿的关怀所深深打动。无论是孩子们的外貌、性格,还是他们家庭的背景,园方都用心地去了解,并因人施教。片中描绘了园方努力引导幼儿积极向上、互相尊重的生活态度,他们为每个幼儿制定了个性化的培养计划,并通过关怀和激励他们发展自己的天赋。园方的关怀让每个幼儿感到被爱和关注,在这个温暖的大家庭里,他们可以开心地成长。

这部纪录片也深刻展示了幼儿园护理员的辛勤付出。他们早早地起床,一天到晚忙碌着照顾孩子们的吃喝拉撒,细心记录每个孩子的饮食和大小便情况,并及时向家长报告。护理员还需面对幼儿生病的情况,要学会处理肚腩疼、发烧、流鼻涕、擦伤等各种小病小痛。在工作中,他们始终保持乐观向上的态度,从不把工作看作一种负担,而是以无比的热情和耐心,付出着自己的细心和关爱。

第四段:护理指导的重要性。

片中呈现的护理指导,令人印象深刻。幼儿园护理员不仅要负责幼儿的健康状况,还要帮助家长掌握护理技巧。他们通过日常的交流和示范,向家长们传授许多实用的知识,如正确的洗手方法、适宜的饮食搭配以及预防疾病的方法等。这使得家长们在护理幼儿时更有信心和能力,实现了家园合作,共同为孩子的健康成长努力。

通过这部纪录片的观看,我对幼儿园护理工作产生了深深的敬意和感激之情。幼儿园护理工作需要护理员细致入微的关爱和无私的付出,他们是幼儿成长道路上最重要的护航者。幼儿园护理工作承载着幼儿的健康成长和全面素质的发展,这需要幼儿园和家长的共同努力。我们应该学会关注幼儿的身心健康,提供他们所需要的支持和指导,共同做好幼儿园护理工作,为下一代的成长打下坚实的基础。

综上所述,在这部纪录片中,我深刻认识到了幼儿园护理工作的重要性和园方对每名幼儿细致入微的关怀。护理员们的辛勤付出和护理指导给幼儿带来了健康和快乐的成长环境。同时,我也意识到幼儿园护理工作不仅是护理员的责任,更是我们每个人的责任。通过共同的努力,我们可以为所有的幼儿提供一个更好的成长环境,为他们的未来铺平道路。

纪录片心得体会

国内知名实用心理咨询专家张久祥在石家庄二中《镜子》的活动中说:“这是我在央视看过的最有落地的节目,和心理学有关。它直接指向父母和成长中的青春期孩子。灵魂深处的穴位,最亲密的接触。”以下是我在《镜子》上的亲身经历:

首先,父母应该重视家庭教育。

父母是孩子的第一任老师,孩子最容易模仿父母的言行。只有家庭教育和学校教育有机结合,才能达到最佳的教育效果。在学校每周的五天教育中,教师有意识地培养孩子的性格、品行、意志和兴趣,孩子容易接受和成长。但周末的两天,孩子很容易被家里的父母宠坏,学习生活不规律,忘记了在学校培养的五天好习惯。只有家长意识到家庭教育的重要性,主动做好家庭教育,孩子才能健康、蓬勃地成长,才能长成能遮风挡雨的参天大树,才能成为有益于社会的栋梁。

第二,父母应该以身作则。

孩子需要养成良好的学习生活习惯,这是受父母影响最大的。你叫孩子不要扔衣服,回家就扔在沙发上,一直叫孩子整理衣服。孩子们会照你说的做吗?不允许孩子在网上看电视和玩游戏,但是孩子做作业的时候,家长却在盯着放大了音量的电视节目或者坐在电脑旁边忘我地玩各种游戏。孩子心里是怎么想的,觉得平衡吗?因此,父母应该以身作则,要求孩子不要这样做。最好的办法是陪孩子做作业,或者在孩子做作业的时候,父母安静的看书看报做点家务,让孩子觉得父母做作业不清闲,这样孩子心里会有一种平衡感,愿意做作业。

第三,加强与孩子的沟通。

父母应该多和孩子交流。即使很忙,父母也应该抽出一些时间和孩子聊天,聊天,给孩子讲故事。亲子沟通要注意科学的方法:第一,善于倾听。只有倾听孩子的心声,了解他们的想法、关注和需求,才能给他们有针对性的关心和帮助,让他们以后的交流更容易。孩子告诉你开心的事,你应该开心;孩子告诉你不开心的事,你要让他发泄,表示同情;当孩子告诉你一个你不感兴趣的话题时,你要耐心地听,以示你注意到了他的对话。这样孩子才会愿意和你说话,父母也能更多的'了解自己的内心世界。

幼儿园纪录片影评范文幼儿园纪录片影评题目

《征程》全景呈现了人民是历史的创造者,是真正的英雄。坚持以人民为中心,必然要求在新时代叙事中讲好人民的故事、彰显人民的贡献。把握新时代的历史性成就和历史性变革,既要着眼党和国家工作全局进行概括性的宏观叙事,作出总结、得出结论,还要运用具体的人物事例讲好故事,展开生动描绘和表现。《征程》让人民群众成为故事的主角,将镜头聚焦于基层,深入广袤大地、触摸民众情怀,用一滴滴晶莹的水珠折射时代的光辉,用一个个鲜活的事例反映时代的脉搏。片中那些丈量祖国壮美山河的国测一大队的跋涉者们,那些走进千家万户、送医送药的乡村医生,那些扎根脱贫攻坚最前线,带领乡亲们挪穷窝、拔穷根的第一书记,他们不忘初心使命,冲锋在前,是新时代普通党员和基层干部的优秀代表。《征程》用发生在群众身边的真人真事告诉观众,新时代伟大成就中深深留下了人民的伟大脚印。江山多娇,只因有你;岁月静好,只因有你。

《征程》充分展现了中国共产党是团结带领人民领航伟大复兴的中流砥柱。新时代伟大变革,中国共产党谋的是人民幸福、民族复兴。

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《征程》激情讴歌了中国人民的奋斗历程。《征程》在描绘新时代中国的人民史诗中,将泼墨式的大写意与精雕式的工笔画结合起来,全方位展现了新时代人民的奋斗、人民的功绩,立起了中国人民在新时代的一座座丰满塑像。他们是各民族的代表,是民族地区全面小康的带头人,为各民族地区繁荣发展和人民幸福不辞劳苦、竭诚奉献。他们来自祖国各地,为民族复兴四海为家,如“深海一号”近180位现场作业人员,奋战在离大陆300公里的南海深处,开采沉睡在海底的天然气。《征程》还专门介绍了香港的几名大学生,来到广东江门尝试“鱼菜共生”的生态循环农业。台湾青年林智远来到福建平潭的一个小渔村,办起了第一家民宿和第一个文创空间,找到了人生的乐趣。年轻的母亲王瑶,远赴埃及担任建筑项目经理,带去的是不打折扣的中国标准,是高质量的中国品质。他们在不同的职业中创造价值,在各自的岗位上绽放光彩。“敦煌女儿”樊锦诗,身居大漠大半生,用爱和生命守护莫高窟,是文化界的杰出代表。北京市公安局朝阳分局刑侦支队反电信网络诈骗犯罪中心民警王佳,与电信网络诈骗犯“赛跑”,护好人民群众的钱袋子,是守护平安中国公安干警的模范形象。中央军委授予“强军先锋飞行大队”荣誉称号的空军航空兵某旅飞行一大队,锻造全时待战、随时能战的“空中铁拳”,是强军兴军的先进典型。他们以自身的奋斗经历说明,中国人民拥有伟大梦想,更拥有为实现伟大梦想而吃苦耐劳、实干苦干的顽强意志。

《征程》大力弘扬了伟大的民族精神。中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神,在新时代得到大力弘扬光大,是创造出一个又一个人间奇迹的精神动力,是勇往直前、无坚不摧的强大力量。这种精神深含在《征程》的人物叙事中,跃然荧屏之上。他们是珠峰高程测量的登峰者,在一次次标定和刷新珠峰高度的同时,也凸显了新时代的攀登精神。他们是常年在艰苦地区扶贫助贫、裕民富民的坚守者,脚下沾着厚厚的泥土,心中装满浓浓的情义,忠实践行着脱贫攻坚精神。他们是为粮食这个“国之大者”殚精竭虑的担当者,风雨无阻、耕耘田野,让中国人的饭碗任何时候都牢牢端在自己手上。他们是让国家的电力动脉畅通无阻的破冰者,高压输电线的覆冰如不及时融化,就会线断塔倒,“破冰”也象征着新时代的攻坚克难精神。他们是建造青岛港全自动化码头作业区的创新者,装卸更快,箱位安排更合理,泊位周转率更高,体现出新时代的创新精神。他们是国家法律的护卫者,执行法官执行的就是维护公平正义、保护群众利益。他们是面对新冠肺炎疫情、出征武汉救治患者的逆行者,是伟大抗疫精神的铸就者。他们是让“一带一路”越走越远、越走越宽,从事海外施工项目的架桥者,架起的不仅是跨海大桥,而且是友谊之桥。《征程》塑造的新时代中国人民的典型形象,深刻阐明新时代中国的人民史诗,就是一首人民崇高品格的精神史诗。

江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。

大型纪录片《征程》,是在新征程新起点上凝聚士气、激励斗志,团结一致、奔向前方的一次生动有力的教育动员,对谱写全面建设社会主义现代化国家崭新篇章具有重要意义。

第十八集《永远的清醒》。

本集通过讲述三个案例故事,展现十年治党,全面从严——力度、广度、深度前所未有。

背包式巡察,是一种别开生面的巡察方式。为了进一步发现和推动解决基层治理中的痛点、难点、堵点问题,安徽六安创新出从严治党新形式——背包式巡察。巡察小组走村串户,关注群众急难愁盼的问题是否得到及时解决,促进基层党组织努力作为。

乡镇纪检监察协作区也是个新生事物。近年来,亳州市纪检监察机关在每4至5个乡镇建立一个乡镇纪检监察工作协作区,有效地统筹增强了纪检监察力量,提高了监督的有效性,使基层政治生态持续优化。

名医黄玉杰落马震动整个南京市。对于黄玉杰案件中暴露出来的问题江苏省纪委监委本着“查办一批案件总结一类规律治理一个领域”的思路加快推进纪检监察信息化建设将全面从严治党落实到医疗行业的每一个细部。通过建立监督平台扎紧制度的笼子让廉洁行医成为医务工作者的自觉共识。实践充分证明全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的“赶考”之路的必由之路。

第十九集《为了地球村》。

本集讲述了中国寻求能源绿色低碳转型,在低碳科技创新上攻坚克难的故事,彰显了中国在全球气候治理中的使命与担当。开阔的张北地区拥有充足的风力与光能,是清洁能源源头替代的绝佳地域。一座座新能源风力发电机组矗立大地,迎风旋转,为经济发展注入绿色动能。而12月30日正式投产发电的丰宁抽水蓄能电站,则是大型电网中调节电能过剩、补充不足的完美搭配。碳达峰、碳中和简称“双碳”。作为全球气候治理的重要手段,人们已对控制二氧化碳排放量形成广泛共识,而实现碳达峰、碳中和的根本出路是科技创新。从源头替代、过程削减到末端捕集,中国在低碳科技创新上正在进行不懈探索。二氧化碳捕集技术从跟随到原创,再到不落人后,用了的艰辛历程。

中国注册了全世界81%的新碳捕集技术专利已经成为世界上最大的碳捕集技术生产国。“双碳”之路并不遥远只要我们每个人都付出自己的努力。万物共生才是一个美好的地球村。携手同行人类才有更广阔的未来。

纪录片心得体会

又一次观看由河南影视制作集团等联合策划拍摄的电影纪录片《永远的焦裕禄》对我的心灵又是一次巨大的震动。党员的信念与责任得到进一步升华。焦裕禄同志"心中装着全体人民、唯独没有他自己"的公仆情怀,凡事探求就里、"吃别人嚼过的馍没味道"的求实作风,"敢教日月换新天"、"革命者要在困难面前逞英雄"的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、"任何时候都不搞特殊化"的道德情操。观看影片后,我的心情久久不能平静。电影中主人公焦裕禄下基层、访民情、赈灾救济百姓、雨夜抗洪、治沙种梧桐、带病坚持工作等一幕幕感人事迹使人感动,每幕都让人落泪。焦裕禄同道的事迹感人至深,在于他时刻不忘自己是一位我党员,时刻不忘党的宗旨;焦裕禄同道的事迹感人至深,在于他怀着一颗赤子之心,公而忘私,心系百姓,一切以党和人民的利益为重,鞠躬尽瘁、死而后己;焦裕禄同道的事迹感人至深,还在于他一切从实际动身,实事求是,清正廉洁,勇于担当,勇于负责。焦裕禄同道是党和人民的好干部、好儿子,是我们全体党员干部学习的楷模和榜样。通过观看影片,让我对焦裕禄的熟悉得到进一步升华,更让我体会到了为人民服务的真正内涵。通过观看影片,主要学习他对党和人民的虔诚、对岗位的酷爱,对人民群众的深厚感情。

我们要学习宏扬他"心里时刻装着群众"的公仆情怀。焦裕禄同道视人民群众为衣食父母,诚心诚意当人民公仆,以实际行动体现了对党宗旨的一种执着;他坚持依托群众,向群众学习,通过找农民群众了解情况、实地考察试验总结出治理"三害"的办法。群众线路是党的生命线,是我们党在长时间斗争中构成的,是我们的传家宝。人民群众始终是党的气力源泉和成功之本,丢掉群众观点,我们就得不到群众的拥戴和支持,丢掉群众线路,我们就没法从群众中汲取聪明和气力。焦裕禄同道把人民放在心中至高的位置,将心比心、以心换心的公仆情怀值得我们共同学习。

纪录片心得体会

9月16日,由新疆维吾尔自治区党委宣传部、新疆电视台联合摄制的16集大型电视成就片《天山南北——中国新疆生活纪实》在新疆电视台新疆卫视、维吾尔语新闻综合频道、哈萨克语新闻综合频道黄金时段播出,库车县各族干部职工纷纷收看引起强烈反响。

在热斯坦街道还没到播出时间,许多居民就聚集在办事处等候观看。帕提古丽·吐尔地是热斯坦街道的一名残疾人,多年来享受了妇联、残联、人社局等单位的创业扶持资金25万元。如今她的热西特绣花裁缝设计店已拥有30名员工,生产十字绣、服装等多种产品。她说:'看完《天山南北——中国新疆生活纪实》,深刻体会到自己能过上好日子和新疆的发展离不开,正是有了党和政府的支持,我的店的规模才不断扩大。我觉得新疆60年的发展变化很大,特别是我们创业的人,享受了很多党和政府的惠民政策。今年我又得到了10万多的资助,想吸纳更多的失业年轻人就业。我很热爱新疆,以后我会为社会稳定和民族团结尽一份力。'和帕提古丽·吐尔地一样,很多居民们看完节目后,在感受到新疆取得的巨大成就同时,对现在的生活满怀感激。

热斯坦街道居民吐尼沙古丽·肉孜激动地说:'我们看了60周年的发展很骄傲,这个成绩是离不开党的正确领导,我很骄傲我是新疆人,希望今后生活越来越好。'县第五中学教师、民族团结模范亚森·赫孜尔一下班就赶回家,邀请他的汉族朋友一起观看《天山南北——中国新疆生活纪实》。'在这60年中,新疆发生了翻天覆地的巨大变化、以前的土路现在变成了柏油马路,以前的平房现在盖成了高楼大厦。我很高兴,我想唱首歌表达我的心情——我们新疆好地方,天山南北好牧场,戈壁沙滩变良田,积雪融化灌农庄,戈壁沙滩变良田,积雪融化灌农庄。来来来来……'亚森·赫孜尔情不自禁地唱了起来。《天山南北——中国新疆生活纪实》紧紧围绕自治区成立60年来,以中央新疆工作座谈会后,新疆各个领域取得的巨大成为主题,系统介绍了60年来新疆大地发生翻天覆地的历史性变化。

观纪录片幼儿园有感

《幼儿园》是一部记录片,反映的是幼儿在园里真实的情况,包括教师的教学方法是否科学得当。

记录片中,有幼儿哭闹——吃饭——午睡——户外活动——洗澡——上课——晚休——离园等镜头,都有教师参与。其中给我印象最深的是“离园”和“洗澡”的镜头。

离园时,其实每个孩子都希望自己的爸爸妈妈第一个来接自己。影片中记录了一个幼儿从开始放学到最后自己一直是一个人默默的等待着,手里拿着自己的小书包做在阳台上可怜巴巴的望着自己的父母可能来的方向。然而,老师却一直没有出现在镜头之中。我认为,在放学后应该用一些非集体性质的小游戏来分散幼儿的注意力,如:玩搭积木——插塑等,让幼儿感觉不到等待自己的父母是那么的无聊,看到别的小朋友走了会那么失望和伤心。这样玩自己的能很好的转移幼儿的'注意力,而且还能从中得到乐趣。

其次,是给幼儿洗澡的镜头。一保育员坐在淋浴一旁的凳子上,幼儿在一边排着队等着自己被“虐待”。依我看,在着里我们可以放一些小玩具(防水),浴室环境也可以稍微装饰一下,可以让幼儿自己坐稳了洗澡,在玩乐中洗,静静地一个或两个小朋友一起相互帮助,洗完后让老师检查,看谁洗的最干净,最符合老师的要求等。这样不仅可以让幼儿在一个轻松的环境中洗澡,而且还可以得到乐趣等体验。

我认为对于幼儿而言最重要的是教他们怎样保护好自己。作为一名幼教工作者,身上负着的不仅只是教育儿童,还好根据幼儿的发展特点从实际出发,把努力落到实处,让每一个幼儿都学会自我保护,关爱他人。

清楚地记得,影片最后打出了这样的一行字:“毕业第二周,袁老师产下一男孩,三年之后,她的孩子也会上幼儿园……”仔细品味一下这段文字,不禁陷入沉思。这充分说明了,一名幼儿教师对幼儿的重要作用,以及对这一代一代的人的深远影响。

时代在变,人在变,环境也要改变。我们教育下一代的方法也要不断改变,不断吸取新鲜血液。要结合社会的需要,幼儿自身的需要,把工作做到实处,不要只打个“花架子”!要有真学识,才能把下一代教育的更好!所以说,作为一名幼儿教师的责任是不容小视的,我们要加油!

幼儿园纪录片观后感

看完后心里有一种说不出的感动与怀念。是啊,这就是曾经的我们。在那一个个幼小的儿童的身上我们看到了童年那段美好的回忆。虽然少不了离别的泪水,在刚开始进入如此一个陌生的环境的是多么无助,在挣扎中看着父母离去的背影,面对周围和自己年龄相仿的陌生面孔,就只有停不住的哭泣声相伴。

可是,这段时光是人生最美也是人生第一寄居的场所。它是一个给人开始脱离父母的锻炼机会。

是的,在这里我们没有父母可以依靠,没有人会喂我们吃饭,没有人帮我们穿衣服,穿鞋子。我们开始靠你自己去实践它,或许刚开始并不是那么顺利,可能我们会哭泣没有人帮忙,可能我们会失去了耐心,可是慢慢的会发现自己在不知不觉中学会了,幼儿园让小小的心灵开始独立。

幼儿园同时也是开启我们启蒙之路。我们同周围的和自己一样还是刚擦完泪水的同龄人齐口同唱儿童歌谣,同跳着幼嫩的舞步,学习看似简单可在我们看来却需要花费我们大把时间去磨练的阿拉伯数字,拿着画笔开始我们人生的一场色彩世界。我们在其中收获或多或少,却是用金钱也买不到的。

在这里,我们感受到与同龄人嬉戏的快乐。我们和恕不相识的同龄人成为了朋友,我们彼此描述着彼此的父母,我们彼此告知自己所知道的,我们同吃着一碗饭,可是那时候的我们却彼此不知道这就是所谓的友情。直到毕业我们没有像现在一样怀着依依不舍的心情。当我们真的意识到时,它已经远去了,再也无处可寻。那时的简单是再也不可能重演的了。

当多年后,我们去重寻那个曾经庇护过我们童年的幼儿园时,或许建筑依旧,可物是人非了。当我们再看到那一个个新的幼小面孔时,眼眶不禁湿了,在他们身上看到曾经自己刚开始到这里的恐惧,可是又是那样纯洁、单纯。踏入幼儿园,每到一个角落十几年前的一幕幕又在眼前上映着,不知不觉得仿佛自己回到了过去,可是猛得又被拉回了现实。

人生是如此匆忙,就连回忆也不允许自己久留。所以,从这一刻起就抓住它吧,被再让自己仅仅活在回忆中了。

纪录片《幼儿园》分析

幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅可以学到知识,而且可以从小接触集体生活。下面为大家带来纪录片《幼儿园》分析,快来看看吧。

每个人都上过幼儿园,但是它对我来说,并没有什么好的回忆。在我的印象中,那从来就是粗暴地将孩子从父母身边剥离并且把他们的心灵烙上痛苦印记的地方。世界不再是你一个人的,这本身也许意味着成长,但是在那些复杂的人际交往当中,有着无形的攀比和隐含的暴力。这种攀比和暴力,有时来自于孩子们之间,有时也来自于不负责任的老师。我曾经认为,一个孩子即使不上幼儿园,对于他的人生也并不会有什么不好的影响,但是由于成人习惯或者被迫着把注意力完全投入工作当中,就有了幼儿园开头小班全托的孩子们扯着家长的衣服哭泣的一幕。

第一次知道《幼儿园》,是在《新闻晨报》上。应该说报纸的介绍和自己看纪录片的感觉还是不太一样。原来张以庆并不是在讲述一个故事,而是用一种旁观者的眼光冷静地记录着每一个片断。生活当中有很多伤害我们都无法预料,尤其当你不是故事的主角,就更不会体会到其中的百般滋味。

镜头里面的孩子拽着大人的衣角看着别的孩子在幼儿园门口声嘶力竭,似懂非懂的脸上写满了莫名的表情,也许下一个轮到的就是自己。他们即将离开父母的怀抱,从周一到周五,吃自己并不喜欢的饭菜,和自己并不喜欢的人同处一室,属于自己的独立空间被完全打破,然后被老师们以同样的规则要求着,用同样的方式管理着。那个叫做马玉兰的孩子,显然是顽皮的,但是顽皮并不是过错,她在幼儿园遭到老师的不断指责,只是因为她妨碍了教师对于群体的管理,在一个注重个性的社会里面,孩子的棱角就是这样被不断地打磨,直到泯然众人。而那些半夜里面睡得正香却被教师一个一个从温暖的梦乡里面强行拖出来小便的孩子们,这个时候一定会想念自己无忧无虑的家庭生活。这一切都会在群体活动时发泄出来,一个男孩子三下五除二地把饭菜吃了下去,嘴里嘟囔着:“吃完回家。”而另外一个女孩子却还在那里寄希望于教师像妈妈一样温存,不停地向他们发出求救的信号:“老师,泼了。”所谓泼了的东西,就是她的饭菜,顺着花裙子的领口,一直淌到大腿上面,她的身后是无数孩子嘈杂的嬉闹声,没有一个老师注意到她。

在幼儿园里面究竟充斥着些什么东西?我们在片子里面看到的是无数的打闹、耍无赖,有的时候成人以为那也许不过是小孩子们常有的交往方式,但是乖巧懂事的往往被娇生惯养的孩子打到鼻腔流血,随性豁达的常常被不依不饶的孩子纠缠到耳鸣。所谓的友爱,恐怕只能是一种假象。张以庆经常在片子当中出现一个孩子独处的场景,教室外面阳光明媚,但是在那绿色油墙的教室里面却有一种冰冷的孤独。很多孩子都是以一种个人的方式存在着,尽管很多时候他们常常会给人一种群体活动的错觉。午睡结束之后,会有一个孩子慢慢地穿着衣服,或者是系着鞋带,他们以这样的方式有意无意的掉队了,最终在自己的努力中挣扎,走的时候也许会若无其事地打个喷嚏。都与他人无关。所以即使是在幼儿园里面,我们都还只是一个人。

这种独处让我们都会感到孤独,剧照当中的那个女孩子在片子开头哭得梨花带雨,背景音乐是《茉莉花》,幼儿园的门把孩子们和这个世界隔开,让他们只能透过院门向外张望。他们希望从那门缝里面看到什么呢,只有每一个孩子自己才知道,而往往等到他们长大之后,又会将这一切忘记,然后把自己的孩子也送进幼儿园。片子当中那个等着父母来接自己回去的孩子,看得我非常揪心,他总是不停地在幼儿园的前门后门张望,每一分钟都显得充满期待却又焦躁不安。孩子们在这一时刻是柔弱的,我见犹怜。

也许我们把孩子的想法看得太简单,但是对于这个社会上的很多事情,他们门儿清着呢。最经典的莫过于他们对美伊战争的评价,所谓的国家之间的恩恩怨怨,其实就和小孩子打架没什么本质区别。但是孩子又毕竟只是孩子,对于曾经带着这个民族无限伤痛的日本人,他们的仇恨又显得有点盲目和糊涂。但是即使是成人,又有几个真的是成熟的?所以我们无法苛求孩子。

除了幼儿园当中的影像,很多孩子的访问被穿插在片子当中,他们狡猾地在那里笑着,不愿意透露自己心中的秘密,显得真实而又可爱。他们用稚嫩的声音心算着数学,练习着“八百标兵”的顺口溜,他们有的'时候会因为能力不足而答不上来,有的时候偏着脑袋却说出了比大人还要专业的答案。

在这个没有童年的时代,三岁的孩子们已经长大了。也许用一种悲哀的眼光来看《幼儿园》的我,是有点偏激的,但是我还是深深被那些孩子们感动了。孩子们只有孩子们自己的纯净,他们身上的污点都来自于我们这些成人的玷污。我曾经认为,应该让博士去教育幼儿,但是中国总是用分数划分教师的档次,而事实上大学的教育并不能将我们改变多少,随着年龄的增长,我们越来越藐视教育的能力和可能,但是我后来又认为,只要有一颗爱着孩子、明白孩子的心,其实学历的高低并不是教育者最主要的问题。

那些都是我们的孩子,也是曾经的我们。将来还会是我们的孩子的孩子。圣埃克苏佩里说过:“所有的大人都曾经是个孩子。(可惜,只有很少的一些大人记得这一点。)”如果可以的话,真希望幼儿园的故事不再重演,但是这也不过只是一种希望罢了。

纪录片心得体会

中国传统文化赋予了红色独特的精神内涵。在中国传统文化里,热烈、鲜艳的红色代表了吉祥与喜庆,代表了不顾一切勇于追求的热烈,更代表了坚定活波的热情。也许是历史的机缘巧合,也许是历史的必然,红色同中国革命和社会主义现代化建设结下了深厚的不解之缘,在中国一辈辈英雄儿女追求民族独立,国家富强的壮丽实践中形成了具有独特文化内容和魅力的红色文化。红色文化所承载的红色精神也必将继续激励-代又一代中华儿女为理想和信仰拼搏奋斗,为中华民族伟大复兴的中国梦续写更加壮丽的红色画圈。

红色文化是在革命战争年代,由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化,蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。它是中华民族历史演进中最宝贵的财富,它所蕴含的精神力量和正向文化价值,对中华民族永续发展拥有巨大的促进作用。红色文化在政治上的表征是坚持中国共产党领导,坚持走中国特色社会主义道路,这和历史发展趋势和演进方向相吻合。

红色文化表现形式多种多样,但目标指向单一。不论是在革命时期,还是社会主义建设时期,社会各行各业的先进人物,先进集体都在用自己的行动续写着红色文化的传奇。虽然表现形式千变万化,内容丰富多彩,但它的目标指向非常单一,都指向了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。红色文化价值巨大,进一步弘扬红色文化,传承红色精神不仅必要而且重要。红色文化所蕴含的红色精神是红色文化的精髓,是激励人们开拓进取、矢志不渝的强大精神支柱,实现中华民族的伟大复兴需要弘扬这些红色精神。红色文化是在中国地面上生长出来的,深深植根于广大人民群众的心中,具有强大的生命力。尽管与过去相比,所处的环境有异、条件不同,但其精神、原则和内容,在任何情况下都适用。深入发掘红色文化的传承价值功能,是培育新的民族精神的现实需要。

走进新时代,作为一名共产党员、社区千部,我们需要勇扛中华民族伟大复兴的大旗,传承红色基因,勇于实践不断丰富红色文化,推动历史的车轮在中华民族伟大复兴的道路上更进-一步。万里山河宏图展,神州大地旗飘扬。承载着亿万人民的股切期望,肩负着继往开来的光荣使命,在举国上下一片欢腾的热烈祥和氛围中,中国共产党即将迎来第十八次代表大会的胜利召开,这是我党的里程碑事件,也是全国人民心中的政治大事。中国共产党将掀开新的历史篇章,中华民族的伟大复兴将踏上新征程。中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜,也是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,也是中华民族和平崛起的领导核心。改革开放以来,我们党团结带领全国各族人民开辟了中国特色社会主义道路,引领着中国的发展和进步,实践证明,中国特色社会主义是深深根植于中国大地、具有强大生命力的社会主义。

党的十六大以来的十年,是我国全面建设小康社会、取得改革开放辉煌成就的十年。以胡锦涛同志为xxx的党中央坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜,毫不动摇地以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持改革开放,推动科学进步,促进和谐社会,解放思想,求真务实,开拓创新,完成了时代赋予的崇高使命。

纪录片心得体会

通过近一周的拍摄,我们有了很大的收获。在做毕业设计的过程中,我们感触最深的是团队合作的精神。我们的专业决定了我们完成一部作品必须要团队的合作,否则靠一个人的力量是无法完成的。在制作的过程中,我们遇到了很多的困难,其中有机器的使用,拍摄手法的运用,以及后期制作的艰辛。从这些困难中我们充分的感受到了学习的重要性。大学三年,我们的专业课程很多,但是我们学到的东西却很少,这是我们个人的原因,我们缺少自主学习的精神,所以在拍摄的过程中,许多的简单问题我们都无法快速的解决。同时在整个的制作过程中,我们认识到要想获得别人的尊重,首先就要尊重别人!并且要积极地配合,一起解决遇到的困难,这样才能顺利的完成作品。大学因毕业设计而完整,而我们大学生活的最后阶段,却因毕业设计的创作而变得更加精彩。

纪录片被誉为人类的“生存之镜”。在对客观现实的放映上,纪录片动态影象和声色并茂的优势是文字、绘画和照相等传统手段所难以比拟的,正因为如此,“真实”成为纪录片经典定义中不可或缺的词汇。但纪录片真的像镜子一样“真实”的反应了现实吗?不尽然。纪录片摄像时的开机时间、镜别和角度的选择,后期制作时的剪辑加工等工作,无不渗透了制作者个人的创作理念和表达欲念,所以,纪录片只是“创造性地处理现实”(格里尔逊语),只是“抓住现实地片段,将期有意义地结合起来”(维尔托夫语),它不是复制现实的一面镜子,而是面向现实的一条渐近线。我们只能尊重客观现实进行重新演绎,以得到“真实”的记录。

努力的付出,出来的成果并不一定能得到认同,第一次纪录片成品出来,我们组拿给老师看,老师一边看一边评,给出了很多缺点和不足。老师拖拉着进度条,并没有完全看。老师要求第一次制作纪录片的我们能拍出深刻的东西。我的心还是有一点凉透的感觉,倒不是纪录片拍得不好的原因,而是,我们的想法跟老师出现好多分歧。最后在老师耐心讲解下,我们对纪录片进一步了解了。

一种思考的方式。一种发人深省的思考,一种态度鲜明的个性观点,这就是纪录片的意义。但没有什么窍门。如果说在纪录片或者其他片子的成功中有窍门的话,如果谁知道成功的窍门这一秘密的话,所有的制作人就都成亿万富翁了,都发家致富了。孤独的眼睛,看见了不一样的世界。我们付出了我们所有的精力,在光与烟的流动之间,在喧嚣与寂静之间,我们追求者最真实的青春!

在拍摄纪录片过程中,我们对纪录片有了一定的了解,接触纪录片发现纪录片在前进,但纪录片的市场却在萎缩。比起九十年代初的一派繁荣,今天的纪录片似乎长时间地处于低谷状态。中国纪录片几乎没有群众基础,这是一些纪录片制作者的共识。最雄辩的证据就是纪录片没人放也没人看了。

其实纪录片不能成为收视的热门,在国外也是正常的,即使传媒发达如法国也只有一家电视台专放纪录片。但以中国纪录片已经取得的成绩,以大众对现实的关注程度,它实在不应该受到如此冷遇。一些耗去制作者大量心血的出色之作,在电影节上周游列国之后,又压到了作者的箱底。随着纪录片栏目的日渐萎缩,电视台对纪录片的制作和传播早已不像90年代初那么大张旗鼓。靠纪录片的制作者自己拿着录像带和高清晰的机器跑到酒吧和大学里去放映,其效果几乎可以忽略不计。智利纪录片导演顾兹曼曾经这样说:“一个国家没有纪录片,就像一个家庭没有相册。”纪录片表现历史和现实的真实性、形象性,表达思想和观点的渗透性,对于树立和传播国家形象,传递中国的声音,具有不可替代的作用。

要拍好纪录片,首先要知道何谓纪录片。纪录片首先是一种观点、一种看法,一种对于某种问题、某个人物、某一状态所持的看法。纪录片作为一种“理念”,它永远以自己特殊的视角和方法去观察、描述、记录世界,既有对那些社会的弱势群体、边缘群体的关注,也有对我们今天飞速发展和变迁的社会、文化的关注与记录。拍摄者与被拍摄对象永远在“平等”之上进行平视、对等的交流,包括怎样适应险恶环境,怎样与你拍的对象融为一体,与被拍摄者一样思维,一样呼吸,一样喜怒哀乐。我们常要做的就是和拍摄对象交朋友,使他信任你,在拍摄中不再回避你和摄影机的存在,而是坦率地接纳这种存在,乃至忽略这种存在,忘记这种存在。

在纪录片拍摄中,现场的声音是构成真实性不可缺少的部分。忠实地录下同期声是必不可少的。但是,事实却并不完全如此,我们很多节目的同期声要么拒绝录入“噪音”,要么根据主观需要随意开启、关闭同期声,要么配以后期模拟音响。在拍摄纪录片中,真实还原同期声最好的办法,就是外接一路话筒收音,成为混合音响。拍摄现场常常是纷乱的、复杂的。对于纪录片而言,场面不受我们控制。在人物众多的嘈杂场面,我们常常会遇到不知所措、令人困惑的“盲点”。我在开始拍片时也时常遇到这种情况,事先预定了许多的拍摄方案、拍摄角度,但一到现场,突然的变化会让我手忙脚乱。这是考验人的时刻。环境变化、摄制组人员的建议或其他人的提示常会干扰你的初衷。应该学会排除干扰,保持自己的独立思考和清醒意识,不妨反复问自己:“我事先准备的拍摄方案是否能行?我的主要目的是什么?在这些众多的事件或人物中,哪一个最有意义?如何去实施?”当然,对这些问题的回答必须在短时间做出,因为你所拍摄的事件、人物是不能等待你的。

抓拍是能记录事件原始面貌的方法。因为这些事件是不能重复的。一些偶然拍摄下来的“重要时刻”颇能说明问题。我在拍摄五一节交警一日工作的纪录片时,就时刻观察着那名交警的眼神,顺着他的视线拍到了不少交通违章的画面。

由于我们常常是单机拍摄,因而采访者的问话和倾听表情需要再一次拍摄。除单独录制采访者的反应镜头外,还可以采取拍摄采访者与被采者同处于画面内的镜头;拍摄一些同一空间中的其他物件,如窗外景色、桌上的文件夹、墙上的锦旗等,在后期制作中加入,既提供了环境中的细部信息,又调节了视听节奏;插入与谈话有关的其它画面。

现实不可能因为拍摄去搬演、假造而发生变化。纪录片的美建立在真实的基础之上,拍摄时是什么样子就是什么样子,用不着因为拍摄而刻意装扮。

毕业设计作品虽然已经完成,可我们还会回头去看一下我们在那里留下的脚印,我们相信那不是我们旅途的归宿,而是我们充满挑战和希望的开始!正是:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!

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