最优督学总结发言稿（通用20篇）

发言稿的结构一般包括开场白、主题内容和总结三部分，每一部分都需要力求简洁明确，突出重点。随着科技的发展和社会变革，发言稿的撰写也越来越具有挑战性，以下是一些经典的示范，让我们一起来看看。

发言稿总结

尊敬的各位老师：

你们好！

首先感谢各位老师的辛勤付出，孩子们的一切进步都于老师的努力。

不知不觉孩子加入梦圆班这个大家庭快半年了，作为家长明显感觉到孩子从里到外都有了很大变化。

孩子很喜欢学校，天天高高兴兴去上学，回来后高兴的和我们说这说那，同学怎样，老师怎样，今天又学到了哪些新知识，学校又组织了什么有意思的活动……我们觉得孩子适应的挺快，这些都是和学校和老师的教育分不开的。

孩子变得懂礼貌了，尊老爱幼，每次回老家也知道哄着他的小弟弟玩耍了，见到认识的人会主动行礼打招呼，特别是每次接送时都会主动行礼，有一次家里来了客人他还主动给客人倒水。孩子的生活起居有了规律性，晚上写完作业把自己的事情做完就抓紧洗漱入睡，保证早睡早起，周六周日也不要求看动画片了。

孩子还特别听老师的话，在心理上很重视老师留的作业和布置的事情，经过老师的.教育他变得爱学习了，知道学习的用处，也明白学习是件辛苦的事情，学生的任务就是学习，培养了自觉学习的好习惯。

另外还有一件事情特别令我们感动，梦圆班国学的学习不仅仅教会的是孩子简简单单的背诵，孩子们还能够活学活用：有一次我们家长在家里起了争执，他在旁边一本正经的说：“话说多，不如少……你们两个都别说了……”。吃饭时聊天他又会说：“食不言，寝不语。”孩子慢慢长大了，在孩子成长过程中我们也发现了原来自己有好多不良习惯，一同陪孩子成长，是件有意义的事情。

再次对老师的辛勤付出表示感谢！

发言稿总结

同志们：

今天，我市青年职工“双争双创”活动总结表彰大会在这里隆重召开。刚才，xxxx同志全面总结了20xx年我市“双争双创”活动的开展情况，并对20xx年全市“双争双创”活动进行了详细的安排，我完全同意。我们高兴地看到，近年来，全市各级团组织和有关部门互相支持、紧密配合，开展了富有特色、灵活多样的“双争双创”活动(争当青年岗位能手、争创青年文明号，创新创效)，在提高青年职工素质，引导青年职工服务企业发展大局、扶持青年就业创业、促进青年建功立业等方面作了大量扎实的工作，取得了显著成绩。在此，我代表市人民政府对给予“双争双创”工作大力支持的各级领导、各相关部门表示衷心的感谢!向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向全市各条战线上的广大青年职工致以亲切的问候!

20xx年，市委、市政府着力“构建大交通、培育大产业、争取大政策、促进大和谐”，突出抓好“五个突破”和“三个推进”，全市经济社会保持了较快发展。全市全年完成国内生产总值x亿元，增长x%；实现地方财政一般预算收入x亿元，同口径增长x%；全社会固定资产投资x亿元，增长x%；农民人均纯收入x元，增加x元；城镇居民人均可支配收入8067元，增长x%。这一系列数据反映出我市经济社会发展整体态势很好，在这个好的态势背后，是我们科学清晰的发展思路，是我们强有力的发展措施，更是包括我们广大青年职工在内的全市人民奋发创新的体现。推动巴中加快发展、科学发展、又好又快发展，青年朋友大有可为。借此机会，我给大家提三点希望：

第一，全市青年职工要积极投身创新实践，争当创新创效的模范。

研究经济运行中的新情况，解决经济增长中的新问题，靠什么?靠持续不断的创新。持续不断的创新又靠什么?靠强烈的创新意识和强劲的创新能力。从国家发展的需要来看，推动企业全面创新是实施科教兴国战略，构建国家创新体系，提高国家创新能力和国际竞争能力的客观要求。从企业发展的实践来看，一个企业要想在市场竞争中立于不败之地，就必须着力提高企业的核心竞争力。提高企业竞争力靠什么?靠提高职工素质，加快创新。今天受表彰的一些同志，有科学管理的企业创新带头人，有勤于学习、勇于创新的一线职工。虽然大家工作岗位不同，成长经历各异，但大家的成功都有一个共同点，那就是立足岗位，敢于创新；靠管理增效益，以创新提效率。这给了我们一个启示：善于创新的职工是最具竞争力的职工，善于创新的企业是最具市场竞争力的企业。创新是企业发展的根本，是青年成才的关键。广大青年职工应该不断增强创新意识，提高创新素质，激发创新活力；青年科技人员要围绕企业技术改造和技术创新积极开展科技攻关活动，创造具有自主知识产权的科技成果；青年管理人员要树立锐意创新、不进则退的进取意识，始终把创新作为开发企业内部潜力、增强企业核心竞争力的重要手段，勇于破除一切与先进生产力发展不相适应的陈规陋习，敢为天下先，敢走创新路，这样才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

第二，全市青年职工要牢固树立学习意识，争做创业成才的典型。

当今时代是知识经济时代，科技进步日新月异，社会发展日益迅捷，市场竞争相当激烈。面对竞争，不学习要落后，落后就要被淘汰，这是每一个企业和职工都应该具备的危机意识。从企业来看，增长最快的企业是以知识为基础的企业，是有自己专有技术和核心技术的企业。例如，海尔集团在1983年至1984年还是一个仅有100余名员工的亏损企业，从亏损147万元起步的海尔靠什么在激烈的市场竞争中脱颖而出，靠他们追求卓越的理念。这种理念来自哪里?来自于坚忍不拔的毅力，来自于不断的学习积累和技术创新。海尔平均每天申请专利1.8个，专利不是员工凭空想象的，而是来自于公司“干什么学什么，缺什么补什么”的浓厚学习氛围和良好学习机制。对职工来讲，只有学习才能面对岗位挑战，也只有加强学习才能更好地为企业的发展献计献策。学习出创造力，学习出竞争力，学习出发展力。我们身边，有很多青年职工，虽然文化水平不高，但立足平凡岗位，勤于学习钻研，勇于进行技术创新，为企业、单位创新创效作出了较大的贡献。希望广大青年企业家和青年职工以身边的榜样特别是今天收到表彰的同志为动力，加强学习，不断提高自身的综合素质，成为我市工业强市的合格建设者；不断丰富更新自身的知识结构，使自己真正成为爱党爱国、立场坚定、通晓经济、熟悉科技、了解市场、精通管理的行家里手；加强实践锻炼，在参与企业管理中增知识、强素质、长才干，在投身经济和社会发展的实践中大胆探索、创业成才，为促进巴中加快发展、科学发展、又好又快发展贡献力量。

第三，全市共青团组织要坚持人本理念，不断提高活动的创新含量。

作为引导和组织青年职工开展的群众性创新活动，“双争双创”活动要坚持以人为本，确保“两促进”(促进企业发展，促进青年成才)。活动的开展既要根据企业发展的需要，又要适合青年特点，要把提高青年职工的素质，培养青年创新人才作为青年创新创效活动的基础，带领青年职工着力进行技术创新、管理创新、营销创新、服务创新，通过活动推动企业全面创新，创造更高的经济效益。要以生动活泼的形式来吸引青年，通过活动帮助青年学习新知识，掌握新技能，满足他们成长成才的需求，增强青年对活动的认同感。要通过将青年文明号活动与青年岗位能手活动相结合，将创新创效渗透到企业生产经营管理的各个领域，渗透到一线青年工人、管理人员、营销人员、技术人员等各个青年群体，不断拓展活动的覆盖面。要把扶持青年精英与推动全员参与相结合，使整个活动既是明星璀璨，又有群星闪烁。

青年朋友们，市委二届九次全会、市二届三次人代会提出的奋斗目标需要包括广大青年企业家和青年职工在内的全市人民的共同努力、艰苦奋斗。希望大家能够以“双争双创”活动的开展为契机，把个人的理想和前途融入到促进社会发展的生动实践中去，锐意进取，开拓创新，以更加先进的理念、更加扎实的工作、更加饱满的激情，为推进巴中加快发展、科学发展、又好又快发展建功立业，创造出无愧于时代的辉煌业绩!

总结发言稿

各位领导、老师、同学们：

大家好！

我叫，来自xx学院，是一名普通的班主任。今天安排我作为代表在这次会议上发言，非常荣幸，但更多的是惭愧。我，尤其是现在还很年轻的我，在众多老师中，只是最平凡的、最普通的一个。和众多的前辈相比，没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，只有一些生活中的点点滴滴，给予各位领导、老师们汇报一下，共同分享我这些年来当班主任的一些心得和体会。

我今天汇报的题目是“做人如水，做事如山”。

做人如水，就是能适应任何环境，像水一样，本身极纯静，又能包容万物；

做事如山，就是要踏踏实实做事，像山一样稳重，像山一样给人以信任！

大家都知道班主任工作细碎而繁琐，学生每天的学习，班级的纪律，包括学生下课后的生活我们都要操心。一天下来总是筋疲力尽。

办公室有一位年长的同事，每天他总是最后一个回家。每次我回家总对他说“没啥事啦，回家吧”，可那位老师总说“没关系，我再等等”现在回想这句话，很感动，因为话语中充满对学生的爱，一名出色的班主任，不仅要教艺精湛，有敬业精神，更重要的是要有情感的投入。路还很长，要学的东西还很多。

班主任和学生都是“家”中的成员。当班主任走进教室，遇到地上有纸屑、讲桌凌乱等现象，这时如果同学都在学习，那么不要惊动同学，弯弯腰、动动手，自己处理一下，学生看在眼中，自然会潜移默化。

以情治班还表现在不让“家”中成员孤军作战。所有班级的活动，班主任尽量和大家在一起。有老师在，他们就有依靠，有了主心骨，有了动力。如运动会时，班主任和同学们在一起为赛场上的运动员加油，师生其乐融融。小小的联欢会，时间虽短，却很难忘。

一个班主任只有从心底爱班级这个家，平等地爱家中的每一个成员，学生才会真正感受到家的温馨，这个班级才能在和谐中不断的进步。

在《资治通鉴》中对于人才有这样的描述：“德才兼备者上上才，有德无才者上等才，无德有才者下等才，无德无才者下下才”。先成人，毫无疑问就是要培养具有良好的道德品质的人。平心而论，哪个家长不希望自己的孩子出人头地呢？哪个家长不希望自己的孩子处处优秀呢？但是，单纯为了追求学习成绩上的优异，放弃任何活动，放弃充足的睡眠，放弃本应该有的大学生活？？这就是理想中的人才？我认为我们必须首先让学生知道自己的目标，首先让学生“学会做人”。“一瞥，一捺”的意义将决定他们今后的人生。

大学还是以学为主的地方。学习的气氛形成了，整个班级的学习就会向主动、积极、勤奋的方面发展。正气占了主导，班级就好带了。学习之风盛行，同学们就会以“勤学好问为荣，浪费生命为耻”。正气树立了，学风就健康了。

班主任的工作，细碎而繁琐，大大小小，零零散散，我们很累，但是我们有所得。

所以，我觉得“做人如水，做事如山”短短八个字，既说明了如何做人，又说出了一个人应如何做事。

一个人其实并不在于获得，而在于放下。不必崇高的誓言，只要真心来对待我的学生，“只有爱学生的人，才可以教育学生。”教师的爱，尤其是班主任的爱，是能照亮学生心灵窗户的烛光。

在此我衷心的感谢xx学院的各位领导、同事给我工作的支持和帮助。

祝大家身体健康，万事顺利，再次谢谢大家！

发言稿总结

期全县经济社会跨越式发展进行了科学谋划。尤其是立足对全县经济社会发展形势的分析把握，着眼**长远发展的要求，作出了**经济社会发展处在关键期、攻坚期、提升期和转型期的科学判断，确定了“三二一六”发展战略。自己就如何立足实际，提高认识，服务于“三二一六”发展战略的实施，谈以下三点认识：

一、领会精神，解读内涵，在思想上服务“三二一六”发展战略。

“三二一六”发展战略的产生，不是凭空而生，不是无源之水，而是源于全国发展的大环境，源于全省“十二五”规划创造的`良好机遇，源于**近几年发展的实际情况，源于县委、县政府的广泛调研和充分论证，是在总结多年来发展的成绩和经验，全面贯彻中央、省市工作部署，继承以前成功发展思路的基础上，进一步完善后形成的。为此，领会其精神实质，掌握其丰富内涵，从思想上真正理解和认同这一发展思路，是服务于“三二一六”发展战略的前提和基础。一是“三大基地”明确了产业发展的方向。“三二一六”发展战略对我县肉牛、苹果、针灸三大特色产业方向进行了科学定位，发展内涵丰富深化，对每个产业的发展重点和目标都作了具体要求：在养牛上，突出以肉牛繁育为方向，重点是要扶持分户繁育，发展标准化育肥，形成基地优势，核心是建设全省农区优质肉牛繁育基地，养殖高品质肉牛，树建“平凉红牛”品牌；在苹果产业上，突出有机苹果生产方向，重点是要高目标定位，高起点谋划，高标准建设，大力度推进，建成全省有机苹果生产基地，达到适宜区域全覆盖，核心是要打出**苹果品牌；在皇甫谧文化资源开发上，突出以针灸医学为方向，重点是通过开展针灸医学研究、针灸技能培训、针灸器械研发、针灸休闲养生开发，带动文化旅游产业发展，核心是把皇甫谧文化转化成产业链条，形成经济优势，打响“世界历史文化名人”皇甫谧和“世界非物质文化遗产”针灸术两张名片。

二是“两个示范区”定位了示范引领的产业特色和竞争优势。打造能源化工示范区，其竞争优势主要是我县拥有丰富的煤炭资源，可实行煤电捆绑开发，热电联产，加快煤电化运一体化综合开发步伐，逐步形成推动跨越式发展的强力支撑；实现提高资源开发利用效益、节能降耗，推广利用新技术，加大传统产业升级，加强环境保护，推进可持续发展及创新开发模式等方面的示范引领作用；打造文化旅游示范区，其竞争优势是深度挖掘整合皇甫谧文化资源和全省历史文化名城的资源底蕴，形成集特色文化、中医针灸、休闲养生、学术交流等为一体的**文化旅游产业，打造**旅游产业的核心竞争力，发挥文化旅游的示范引领作用。

三是“六大工程”全面解决了今后全县经济发展六个主要方面的问题。发展牛果富民，其以富民为落脚点，解决了如何促进农民增收的关键问题；壮大工业强县，其强调了工业的主导地位，解决了靠什么强县这一主要问题；夯实基础攻坚，其找准了制约全县经济社会发展的瓶颈，解决了我县经济社会发展缓慢的突出问题；改善民生固本，其切中了当前乃至今后一个时期**发展的要害，解决了经济社会发展不平衡和影响社会和谐发展的根本问题；改革开放推动，其着眼于跻身全省县域经济强县之列，解决了跨越式发展的根本是什么这个核心问题；加强党建保证，解决了全力服务于集中突破，加快转型，推进跨越就是要不断加强党的先进性建设和执政能力建设，为实现经济社会跨越式发展提供坚强的组织保证。

二、因势利导，准确定位，在工作上服务“三二一六”发展战略。

任何工作的谋划，方向的确定，都要掌握形势、准确分析，

方可明确思路，制定计划。县上确定的“三二一六”发展战略，就是在全面分析了全县发展的总体形势后，提出的符合县情实际的科学发展思路。同样，如何把这一发展战略贯彻于本职，渗透到乡镇，是我们在工作上服务于“三二一六”发展战略的关键。结合我乡实际，围绕发展战略，在实际工作中应沿着以下六条路子促进乡域经济全面发展：一是走牛果产业支撑发展的路子。切实落实果树幼园管理的各项措施，加大资金投入，管好现有的幼龄果园，促其果树早日挂果，群众早见效益；按照整村覆盖，先易后难，逐步推进的思路，扩大果园规模，力争三年内实现塬面面积全覆盖；鼓励扶植有积极性的农户发展养牛业和其他养殖业，扶持兴办养殖场和养殖小区，以带动养殖业的发展，积极推行“种、养、加”、“畜、沼、果”循环经济发展模式，拓宽产业发展链条。

二是走煤炭开发引领发展的路子。按照建设资源节约型、环境友好型社会的要求，重点抓好煤炭资源开发，配合搞好前期勘探精测工作，培育引领经济快速发展新的增长点。

三是走夯实基础促进发展的路子。以道路建设为重点，抢抓国家投资机遇，力争使全乡所有通村道路和50%以上的村社主干道路实现铺油或硬化，全面建成贯通内外、畅通快捷的交通网络；加快农村电网改造、饮水安全、户用沼气和生态环境建设，不断改善农村基础条件。

四是走改善民生推动发展的路子。坚持把优先发展教育事业作为最热的民心，加强师资队伍建设；把提高人民健康水平作为最实的民利，大力发展医疗卫生事业；把增加收入作为最好的民意，严格落实各项强农惠农政策，努力增加农民收入；把解决困难住房问题作为最浓的民情，实施“告别窑洞、告别危房”工程。五是走改革开放带动发展的路子。加快转变政府职能，提高服务质量和办事效率，增强政府公共服务保障能力。不断创优招商引资环境，大力引进各类资金、技术、人才，切实增强发展的内动力。六是走加强党建保障发展的路子。以党的先进性建设和执政能力建设为主线，切实加强党的思想、组织、作风、制度建设和反腐倡廉建设，把各级领导班子建设好，把党员队伍建设好，不断提高全乡党建工作科学化水平。

三、提升素质，狠抓落实，在行动上服务“三二一六”发展战略。

发展有了方向，工作有了思路，全力攻坚，创新发展，狠抓落实，在行动上真正服务于“三二一六”发展战略，才是我们广大干部群众特别是组工干部肩负的光荣历史使命。一是加强思想政治建设，以坚强的政治素养服务于“三二一六”发展战略。扎实推进学习型党组织建设，坚持用党的理论创新成果武装广大党员和干部群众的头脑，不断提高科学理论指导实践的能力，驾驭全局的能力，处理复杂问题的能力。二是加强领导班子建设，以强有力的领导集体服务于“三二一六”发展战略。按照“学理论、强素质、求实效、促发展”的思路，健全完善领导班子思想政治建设的长效机制，采取多种形式，对领导干部进行强化培训，不断完善领导班子运行机制，倡导领导干部带头讲党性、重品行、作表率，带头开展批评与自我批评，加强思想交流，增进班子团结。三是加强工作作风建设，以务实的工作态度服务于“三二一六”发展战略。

要大力弘扬实事求是、调查研究的优良作风，全面推行“一线工作法”和工作问责制，特别是组工干部，要深入一线，要到基层群众中去，开展蹲点调研，这是触动群众脉搏，密切党群干群关系的务实之举，是主动问政于民、问需于民、问计于民的有效载体，也是改进提高组织工作的必然要求。四是加强体制机制建设，以完善的工作机制服务于“三二一六”发展战略。要把抓工作的方法多不多，抓落实的力度大不大，完成工作的实效好不好，作为衡量干部能力的标准之一，严格责任追究、考核奖罚等工作制度，进一步创新完善领导体制和工作机制，充分调动一切积极因素，形成集中突破，加快转型，推进跨越的强大合力。五是围绕“两个”会议，以高起点的谋划服务于“三二一六”发展战略。认真贯彻落实县十四届二次精神和县委常委（扩大）会提出的工作要求，谋划好今年的各项重点工作，即：大力发展牛果产业；依托项目资金，实施水电路学校及新农村建设项目，有效改善群众的生产生活条件；不折不扣地落实党的各项惠民政策，确保社会和谐稳定。

总结发言稿

期中考试总结发言稿二各位老师、各位同学：

上午好，本学期在黄校长的正确领导下，在各位老师辛勤工作下，20xx年春期期中考试已顺利结束。在整个考试过程中，秩序井然，纪律严明，组织严密，达到了预期的效果，考试结果真实。今天，我们在此召开期中表彰大会，表彰在这半学期里，在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。借此机会，让我们以最热烈的掌声为同学们的成长、进步;为勤奋耕耘、默默奉献的老师们鼓掌。

老师们、同学们，在过去的半学期中，我们的老师爱岗敬业，不断加强师德修养，刻苦钻研，努力提高自身业务水平，以教书育人为己任，全身心关爱每一个学生，耐心施教，用自己的努力，换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线，强化课堂教学效率，加强学法指导，努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新，学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会，就是要让我们的同学，我们的老师看到前阶段的工作成绩，激励同学们发扬成绩，再创佳绩!成绩只能证明过去，期中考试只是学习征途中的一个小的加油站，不能说明现在，更不能代表将来!我们又开始了新的征程，在这里我要告诉同学们的是:。

一、正确对待成绩。

成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山，天外有天，我们竞争对手有很多;应该明白，我们取得成绩与我们今后的人生道路中种种收获相比，还是微不足道的。为此，我们不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神，有百尺竿头，更进一步的决心，有会当凌绝顶，一览众山的气魄!只有这样，我们才会不断进步，创造新的成绩!

二、清醒认识自身的不足。

我们能够，也必须看到，发展是不平衡的。在这次考试中，我们大部分同学取得了理想的成绩，但个别同学学习中还存在着不少问题，各学科发展是不平衡的，学科与学科之间，学生与学生之间成绩存在很大差距。偏科现象严重，在我们学生中有的同学学习态度不端正，目的不明确，行动不自觉，作风不刻苦，不能按时完成作业，少数同学上课不专心听讲。同学们，或许，以前你因为疏懒放纵了自己，成绩有些不如意，家长老师不太满意。那么从现在起，分秒必争刻苦学习，向受表彰的同学看齐，讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。

三、脚踏实地做好下阶段学习。

古人言:“春种一粒粟，秋收万颗籽”，要有更好的成绩，我们必须踏实学习。

学习首先是态度，态度决定一切，什么态度最重要?一是谦虚，对于不懂的东西，要老老实实地向老师请教，向优于自己的同学请教。二是勤奋，俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件，任何天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使开始时基础差，起点低，也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”，表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

其次是要有科学的方法。一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习方法的核心，课堂听课是最重要的，聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的思维总是围绕在教师活动的周围，通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们，同学们，行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难，但只要我们上下一条心，美好的明天永远属于我们!

期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。

我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路”。

文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花，人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败，我们无须遗憾，因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，让我们携起手来，共同努力投入吧，我坚信，你们的未来不是梦!

最后，我希望大家借期中考试的东风，认真总结经验教训，发扬优点，克服缺点，争创佳绩!祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。

发言稿总结

各位领导、老师，大家好!

昨天下午接到沈老师的通知，让我在的校庆总结会议上谈一些自己的感受。与其说感受不如让我来说说感动吧!

特别感动于11月7日这天，我与母校一起度过了一个非常有意义的生日。

特别感动于校庆办的老师们兢兢业业的工作作风。

特别感动于我们音乐组和体育组的老师们百年校庆的演出而忙碌的身影。

特别感动于我们墩小学生和全校所有的老师们为之付出的汗水和智慧。

接下来是我扑捉到的百分之一甚至是千分之一的`感动镜头与大家一起分享：

有一天我在路上遇到沈伟群老师，发现她可以在下班的路上边骑车边嘴巴里嘀咕着一些话，估计她满脑子就是校庆的事务;每次下班回家经过新教学楼，总是还能看到行政楼上的那盏灯亮到很晚，估计韩老师他们还在策划些校庆的工作吧!

音乐组的老师们每天排练节目，辛苦到嘴巴都起泡了，但是那一天在台上表演的她们，歌声还是那么动听，舞姿还是那么优美!

最后特别感动于今年我们体育组在杨老师的带领下，取得了非常优异的成绩，为我们百年校庆献上了一份厚礼!真的非常感谢杨老师，我一直认为我们三墩小学体育组是一支非常优秀的团队，特别是能得到我师傅戴老师这位前辈的引领和指导，我在其中是非常幸运和幸福的。为此，我会更加努力，好好的珍惜这一份珍贵的幸运和福气!

无论那天的舞台多么美丽壮观，无论那天的校园多么热闹非凡，无论校庆活动有多么圆满，当学校最需要的时候，大家都来为我们墩小的百年华诞奉献出自己的力量和智慧。我还是觉得，这一刻的你，是最美!

发言稿总结

各位学生家长：

大家好！

崔佳炜，陈凯的，告诉我们大家语文是基础学科，要打好这个基础，必须多看多读课外书，才能日积月累，提高自己的阅读和写作能力。古时候的那些莘莘学子进京赶考，不就是全凭一篇文章定终身吗因为阅读和写作是语文综合能力的体现。

张帆和邓婷用现身说法给大家介绍了如何提高学习成绩的经验。她们就是凭着“学问学问，不懂就问，”和环环扣紧，持之以恒的毅力，使自己的学习成绩一升再升，一跃再跃。最终成了班中乃至年级组中的佼佼者。

还有宣传委员李智英和文艺委员庄丹丽的，让我们家长，老师感受到了什么那就是她们小小年纪，怎么这么懂事真让人羡慕。

我经常在想，所有的这些学生，在他们十二，三年前呱呱落地时，不都是一样的吗就如同一张白纸，在他们身上既没有什么美好的东西，也没有什么任何不良的习惯。为什么历经了十二，三年后的今天，这些学生无论是行为习惯，学习习惯，还是掌握的文化知识，差距就如此之大，在学校他们面对的是同样的老师，得到的是同样的教育啊！所以，我想：造成这样的差距，问题就在于孩子的启蒙教育——家庭教育。是它——不同的家庭，不同的父母，不一样的教育拉大了这些孩子的距离。学习成就未来，学习改变命运。“亡羊补牢，为时未晚。”我希望家长们重视孩子的学习和习惯养成教育，因为你们的希望是我的学生，你的孩子。这比挣钱更重要。为了这些孩子的明天，让我们携手共同努力。

发言稿总结

各位老师、同学们：

大家好！今天，我们在这里召开期中考试总结表彰大会，在这里，我借此机会向辛勤耕耘在我校教育教学战线上的广大教职员工表示衷心的感谢，并代表学校和我个人向受表彰的同学们表示热烈的祝贺！

一、宣读全校各班各科及格率及红色率。

二、分析总结本次考试。

评价学生的考试成绩及考试情况。

学生的学习成绩的及格线也定为60分，那么，你们心中永远要有60分这个概念，我们以百分制来衡量你们的成绩，当然，你也不要忘了100分，应该说60分，作为你们来说，是你学业成绩的一个基本要求，100分是你的奋斗目标。（这里的100分是把成绩折合成100分）古今中外，人们都不约而同地在时间、面积、生理、等各种不同的领域里，多次选用了60这个数字，可见，60，真是一个神秘的数字。外国发明创造的钟表，60秒为一分钟，60分钟为一小时，用到了60这个数字。中国人发明的60平方丈为一亩，，也用到了60这个数字，而今人的退休年龄也是60岁。既然生活中有这么多的60，我们学生也应该正确看待60分。（根据实际情况评价学生的分数）。

分数是评价教学效果和学生学习成绩的“天平”，但是，它绝非像“天平”那般“公平”。分数并不是一个学生的一切。成绩受诸多因素的制约，如考试过程作弊0分、考试过程作弊取得好成绩、不会的选择题做对了等。我们要透过现象看本质，了解学生的学习状态、知识水平、能力高下、疑难所在，然后对症下药。学生要在不断的总结和反思中提高学习技能，所以考试完要写总结。总结的目的不是写一篇文章交上来，是为了自身的发展。（评价学生的总结：成绩=付出+科学的学习方法；带着问题学，在学中反思，在反思中追思）做家长的用物质激励学生，（兴趣是最好的老师，兴趣会伴你走向成功之路）考砸了就大骂，不分析原因。

总结发言稿

尊敬的各位领导、各位老师大家早上好！

我叫周锦彩，上个学期我任教的两个班级数学成绩都在全县第五，首先我要感谢学校的领导和数学组各位老师的指导，虽然进步不是很大却给了我希望，让我更加明确了今后努力的方向。在这里我只是从我的观点出发，和大家探讨，向大家学习，如有悖谬之处还请大家多多指导。

这学期我任教的七年级五、六班数学，数学均分与兄弟班相差十六分，学生数学基础较弱，数学兴趣不足，能力不强，部分学生厌学情绪严重，多困生较多。我要用我的爱心、我的耐心、我的决心不抛弃不放弃每一个学生，真心的转化学困生。主动打电话与家长联系沟通，了解学生，让家长知道每一位老师都非常关心他的孩子；给上等生和学困生“开小灶”，让中上等生变成优等生，培养学困生的信心并掌握最简单的数学知识；与各任课教师交流随时掌握学生动态；关心他们的生活情况，给他们讲励志故事让他们慢慢喜欢上我慢慢喜欢上数学。

激发学习兴趣养成自主学习的习惯和方法，平时在教学中，注意抓好学生的书写、审题、检查与预习等良好的学习习惯。

胸有成竹，才会谈笑风生，信心百倍。努力设计充满激情的导入语，过渡语。对教材的内容如何处理，教法如何确定，重点如何落实，备课时多花气力构思。尤其是在学生容易疲倦的时间，如何激情渲染；在学生捣蛋的时候，如何有效调控，都应该考虑和打算。注重课后反思，写好每节课的反思。每单元测试做好成绩分析和反思并与学生交流。四、建立错题纠正本让学生将课堂作业、练习册、单元测试卷、月考试卷上的错题抄下来并改正在改错本上。这样学生可以加深印象并能将错题归类分析错误原因。开展学习反思活动。要求学生对每一单元学习要有学习目标和学习成绩反思，并能在同学间交流。注重知识的反馈努力做到让学生掌握的知识不能忘，会的知识不出错，那考试就是好成绩了。

我相信我们共同努力一定能缩短和兄弟班的差距，不久的那一天我班的数学成绩也能名列前茅！

发言稿总结

亲爱的老师、同学们：

大家早上好。

今天是5月23日，我校首届读书节活动，在学校的精心组织下、在同学们的的积极参与中，今天就要落下帷幕了。

“书香满校园，经典润人生”，我们意图通过读书节成果的展示，共享读书的快乐，交流读书的收获，展现同学们的个性风采和精神面貌，掀起读书高潮，营造洋溢着人文底蕴的“书香校园”。

“最是书香能致远”，我们的教室因为有同学们的精心布置而书香弥漫。“风景这边‘读’好”、“四味书屋”、“小天地，大视角”，图书角成了各班教室里一道亮丽的风景，各班级还建立了较完善的图书流动机制，图书管理有条不紊。我们的墙壁文化也成为本届读书节的一大亮点。“悦读有感”专栏，“每日格言”一角，成了流动的风景，为同学们交流读书心得搭建了良好平台，一面面墙壁成了同学们发挥了聪明才智的舞台，满溢着浓浓的书香。

更让我们感到欣喜的是：在读书节“征文比赛”、“演讲比赛”活动中，同学们才思敏捷，文采斐然，口才卓着，有近100名同学在比赛中展现了自己的风采。语文课课前三分钟演讲更是多姿多彩，同学们讲故事、论时事，赏诗文，进一步激发了同学们学习语文的兴趣和热情，培养了同学们听、说、读、写的能力。

蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。无论是各项活动还是评比，都是同学们成长的一个过程。通过本次读书节活动，同学们提高了阅读兴趣，掌握了一定的阅读方法，积累了更丰富的知识，懂得了更多的道理。活动中所产生和形成的书香氛围，让我们每个老师，每个同学受益非浅。虽然读书节的各项活动和我们暂时告一段落了，但同学们仍是手不释卷。我们有理由相信，同学们与书交友的行动不会就此中断。

当然我们也要看到活动中存在的一些不足，比如班级对“读书节”各项活动的落实力度差异较大、年级、班级系列活动还需进一步探讨如何开展得更加扎实有效、浓厚的读书氛围有待进一步营造等。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，今后，我们要在全校进一步深入开展读书学习活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚，在全校形成人人读书的良好风气。

我的讲话到此结束，谢谢大家。

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总结会发言稿

总结会发言稿

尊敬的各位老师同学们大家好!

提升文明修养，养成良好习惯，就是要从自身做起，要做实做细做小。我们经过推荐评选出1言行文明之星2仪容仪表3感恩孝心4爱班爱校5诚实守信6文明交通7社会实践8体育锻炼9节约环保10学习进取之星。

我们活泼，以最阳光的笑脸迎接每一天的朝阳;我们奋进，用最坚定的信念踏下最坚实的脚步;微笑背后，困难是我们的动力，信念是我们的目标;成功路上，青春在梦想中酝酿，梦想在校园中发芽，在我们的手中绽放出最耀眼的光芒!

环境对我们每一个人的影响都是潜移默化而且十分深刻。一个良好的环境，可以塑造出一群优秀的人才。而**班正是这样的一个班集体。他们互相监督，争取做到每一个人都上课认真听讲，严格遵守校规校纪。他们互相帮助，一直坚持学习资源共享，疑难问题共同讨论。他们是一个温馨的大家庭，也是一个求知的乐园。他们自信“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”。他们优良的学习作风在学校树立起一支标杆，一个人的力量也许很渺小，但是他们这个集体的力量一定可以带动整个校园，树立起良好的学风，帮助大家共同进步。

对于我们初三的学生来说，现在时间紧、任务重、压力大。既要在有限的时间内学完新课，复习好整个初三所学的所有知识，还得面对来自于老师、家长、社会等各方面的种种压力，真可谓任重而道远。那么我们如何才能实现自己的理想，不辜负老师家长社会对我们的厚望，真正做到博学、笃志、切问、近思呢?我想从“一算、二比、三合作、四落实”四个方面给同学们做一点提醒。

一算，即算时间，力争做到心中有数。从今天算起，距离中考还有天，其间再除去国家法定节假日和星期六星期天，我们有效的在校学习时间还仅有天。现在大部分学科还没有进行完新课，即使那几门已经结束新课的学科，其学习进度与往年相比也慢了将近两个月的时间。以后我们的学习时间不可谓不短，学习任务不可谓不重。这意味着什么?这就意味着同学们只有付出比往年学生多十倍、百倍甚至是千倍的努力，才能取得丰硕的成绩。

二比，即与自己比，与同学比，力争既自知又明人。与自己比，看一看自己的学习干劲是否比以往更浓，知识的落实是否更好，能力的提升是否更快;与同学比，比比谁的干劲大，每次考试谁进步的名次多，谁在课堂上最主动最活跃，谁做的作业更仔细更认真，谁受到老师的表扬更多等等。只有比，才能知不足，知不足才能更努力，更努力才会有更好的成绩。

三合作，即与老师合作，与同学合作，与自己合作，力争在合作中完善自我，走向成功。

与老师合作。复习阶段，一定要与老师密切合作。千万不能抛开老师一套复习模式，另起炉灶，否则就会舍本求末。因为教师的教学是针对中考，针对学生的实际，具有极强的实效性。老师布置的习题一定要动手做，只看不做就会出现看到题，题题都会，做起来题题都有失误，眼高手低。实际中考中，难题只占10%，历年中考中学生的失误多为答题不规范或不全面。所以复习备考虽只是一个知识的重现，但也不可产生轻视心理和倦怠。要抓住课堂学习这一主渠道，认真听讲，作好笔记，理解老师的解题思路，养成规范答题和良好的解题习惯。与自己合作。有人说，“每个人都是宝藏，挖掘宝藏的是就是自己”，是的，“我”才是学习的主体，所以我们还要与自己合作。快乐与烦恼，乐观与消极一切全凭主观心，那么给自己一个平和的心态，安然的面对自己的学习现状，我认为“每个人都有属于自己的位置”，根据自己学习的实际状况来给自己定位，在学习中、考试中，不断通过自我反思和自我激励来给自己加油、鼓励。

与同学合作。与我们朝夕相伴的同学也是一很好的资源，所以我们还要与同学合作。但有不少同学在冲刺阶段容易产生一个错误的保守思想，不愿与同学交流、沟通，生怕别人知道自己的学习成果或方法。实际上这种状态使人无法融入群体之中，难以调动自己的激情，在最后的冲刺中会变得被动、懈怠。因此，与成绩相似的同学形成互动小组分享学习成果是一种很有效的方法，不仅可以收获学习上的乐趣，而且可以拥有一个良好的人际交往圈，消除了大考前的紧张和压抑。

四落实，即落实常规，落实计划，落实基础，落实目标，力争用常规养习惯，用习惯促成绩，用基础提能力，用目标作激励。希望同学们认真学习、落实邹城六中对学生的各种常规性要求，养成良好的学习习惯和行为习惯;希望同学们能根据自己的学习实际和各门功课的学科特点，制定出适合自己的学习、复习计划，在学习上做一个有心人;希望同学们在学习的过程中夯实基础，不要眼高手低，简单的题目自己也要做一做。只有这样在中考中才能实现自己的目标。

同学们，70多天对你们而言是短暂的。这是铁定的事实，是我们无法改变的现状。我希望同学们能用自己的精神和汗水去学习去拼搏，既然我们不能拉长时间的长度，那我们就应该去拓宽时间的宽度。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”也希望你们在最后的70多天尽情地展翅高飞，因为老师就是你们最坚强的后盾!在初三教师中有浑身是宝的老教师，敬业乐业的中流砥柱，活泼敏锐的年轻教师。在这里我代表全体初三的老师，向同学们郑重承诺：我们所有的老师会更加兢兢业业地工作;尽我们的所能，用上我们的时间，拼上我们的精力，与同学们一道奋战。

总结发言稿

英文歌曲比赛的完美收官，标志着本学期的英语文化节基本告一段落。回顾我们几个月以来的工作，从“影响工大”到“英文歌曲大赛”，我们一起为之努力，也取得了较为不错的成绩，激发了大家对英语学习的兴趣，在全校范围内取得了很好的反响。

本次英文歌曲大赛，在节目形式上和选手表现水平上较之上届都有所提高，晚会的整体效果达到了预期的要求，这和我们所有人的努力是分不开的。但是，有一些问题也是需要我们注意的。可能是经过一系列的活动，大家对工作都产生了一些倦怠，少了刚开始的那份激情。我们不光要完成自己分内的事情，对自己力所能及的事也应积极去做。大一的同学今后对待工作应该更加主动，大二的同学既不能什么事都大包大揽，也不能对一切事情都不用心，只有我们共同努力才能把一个活动办好。还有，我们还应有一个正确的对待别人的态度，大家都是在一起学习工作的同学，不能因为你是部长，副部，活动负责人组织者就不以一个平等的心态对待别的同学，对他人要有一个好的态度，而且做事时更要身体力行，主动承担。大一的同学，要有一个谦虚的心态，对不懂的事及时去问，对老师和比自己年级高的有必要的礼貌。

相信经过我们的不断努力，外语学院的活动会越办越好！

终总结发言稿

尊敬的董事长、各位董事、各位朋友、xx的将士们：

大家下午好！

马振雄风留浩气，羊迎盛世起新程。在这辞旧迎新的时刻，我代表xx全体将士向支持我们工作的各位战略合作伙伴、客户朋友、金融界的朋友、xx生产基地、xx生产基地的朋友、亲人家属们表示深深的感谢，向一年来艰苦奋战在工作一线的全体将士，致以诚挚的祝福和最亲切的问候。大家真的辛苦了。

20xx年是令人激动和刻骨铭心的一年，正如大家在开场video中所看到的一样，我们以从“优秀到卓越”为宗旨，全年产能突破4500万，产值创历史新高，超越达成年初制定目标。这些骄人的、来之不易的成绩是我们全体将士用辛勤的汗水浇灌的果实。为了达成这个目标，我们在前詹性的规划下，落实各项战略：夯实现场管理，深化精细管理，推进拉式生产，创新创优技术，完善体系建设，优化组织架构、加强战略合作、提升交付能力、贴近客户服务。正所谓“谁敢横刀立马，唯我联韵将士”。

放眼20xx年，我们继续秉承“从优秀到卓越”的宗旨，将深入推进项目管理、不断降低制造成本、大力提升客户满意度、稳步推进xx二厂建设，不断创造奇迹，向年产能7000万条耳机迈进。同时我们必须深刻认识到在公司发展中存在的危机，外部有电子行业微利时代的到来，内有公司高速扩张中存在的问题。未来的市场竞争是残酷的，我们要随时做好打攻坚战的准备，俗话说狭路相逢勇者胜，我要说的是狭路相逢智者胜，我们只有战战兢兢、如履薄冰，苦练内功，经过了九死一生的洗礼，才能做一个长久的、卓越的企业。

戎马不解鞍，铠甲不离傍，驾战车，斗志昂扬闯市场，擂战鼓，意气风发迎佳绩。让我们为了开创xx辉煌的未来而奋斗。

最后祝大家在猴年年年好，节节高，你好我好年年好，xx高大家高节节高。谢谢。

公司年终总结发言稿总结发言稿

会总结发言稿

各位领导、各位同事：

大家好!

很高兴与大家相聚在这一年一度的年终大会，我在此向大家致以最真诚的问候，祝：大家元旦愉快!身体健康!万事如意!新年大发!

回顾到公司以来的日子，风风雨雨与公司经历了短短几月的路程，在这些日子里，不管老元帅还是新同事，我们共同领略了洋溢在这里的盛大喜乐，也共同披风顶雪覆过那些隐藏在这里的忧患，与公司共荣发展。首先，我从这几个月对公司行政工作的细心观察，只能粗略的给大家做一次不怎么详尽的总结。如果总结得不好，还望大家见谅!

行政部在最近几个月结合工作实际，认真履行工作职责，加强与其它部门的协调与沟通，使行政部基础治理工作实现了规范化，为公司各项工作的开展创造了良好的条件。一是建立了员工人事档案、业绩考评档案、培训计划、培训流程和培训档案等，出台了《员工手册》、《新员工培训方案》、《各岗位人员职责》、《员工花名册》、《消防安全紧急预案》等各种大小方案和制度，日常工作基本能落到实处，但在某些方面还是没能做到为领导和员工创造一个良好的工作环境。这几个月以来收发文件20几件，并对领导批示的公文做到及时处理，从不拖拉;及时完成各类报表及总结;办公用品领用与办公用品采购坚持精打细算的原则，办公用品领用从节省出发，减少公司不必要的开支;组织和协助组织召开各种会议20多场，做到会前有准备，会中有记录，会后有总结;组织全体员工户外活动1次，做到活动前有方案，活动后有总结。二是健全了人事资料，各类报表及总结。三是完善了部门组织职能，入职、请假、离职、领料等一系列工作程序以及报表等工作。对南北方分公司返货管理、对账也进行了规范;对返货监督实行人人监督，奖惩分明。当然，之所以取得这些好的成绩，主要得益于孙总和刘总的有力领导和大家对我工作的支持。在此，我以无限的真诚向大家说声：“谢谢!”谢谢大家对我工作的支持与鼓励!

在行政工作取得一定成绩的同时，行政工作还存在着诸多问题：一是在公司原有的企业文化中，工作开展得不是很顺畅，工作开展难度是时出不穷，甚至在某些时候没法主动性去开展工作。二是深层次的企业文化尚未取得显著成效。三是各职能部门未执行到位，不能发挥各部门职能作用，导致工作起来没有层次感，没有执行力度，没有工作效率。工作难开展、问题难解决、工作效率难提高。

针对行政工作的种种问题，行政部门将在来年积极、主动加强与各部门领导沟通，协调好组织工作，起到承上启下的作用，解决“三难”问题。把行政部职能工作发挥到更大、更强!

最后祝公司在新的一年虎虎生财。

总结发言稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家晚上好!

非常荣幸，同学们给我这样一个机会，让我能代表全体同学站在这里进行发言。首先，感谢各位老师参加我们的十年聚会，正是由于您们的到来，让所有的同学又找到了家的感觉，让大家感到非常激动。

其次，要感谢在济南的几位同学，张嘉、邓长勇、徐旭、蔡养泉等几位同学，正是你们的精心组织，让所有的同学和老师才能相聚一堂，你们辛苦了。再次，要感谢从四面八方赶来的同学们，正是因为大家的共同参与，让这个分离十年的集体重新充满凝聚的力量。xx级政法系再次齐聚一堂。

请允许我代表全体同学作十年聚会感言。久违了，亲爱的老师；久违了，亲爱的兄弟姐妹们。时光荏苒，日月如梭，弹指间，十年的时间匆匆而过。今天，我们相约在此，欢庆十年聚会，看到这么多相熟现在却又有些许变化的面孔，我突然想起一歌词“从来都不曾想起，永远也不会忘记”，也许这原本说的就是同学的情谊。回想起学校生活的一桩桩、一幕幕，依然是那么清晰，仿佛就在昨天，让人激动不已！尤其当我们步入社会，品尝了人生的酸甜苦辣，经历了世事的沉沉浮浮之后，才发觉学生时代的生活就如同一杯陈年佳酿，如同一首饱满深情的歌，悠远而绵长；师生之间的情谊、同学之间的情怀是一段割不断的情，是一份躲不开的缘，愈久愈纯正，愈久愈珍贵，愈久愈甘甜；多少欢笑、多少故事、多少点点滴滴的往事、多少次地浮现在你我的梦里。美好的记忆将永远深深的烙在我们的心灵深处。大学的同学之情，师生之情让我们永远感动。

各位同学，10年前，我们怀着青春激情，走出山师政法系，10年里，我们每个人都经历了成长和成熟的痛苦和挣扎，经历了思索、奋斗与欢乐。现在，我们已经没有了浮躁，像成熟了的稻穗，不是老气横秋的深沉，而是对人生的清醒和把握的睿智。10年的时间，我们虽然不在一起，但相信已经共同体味了生命的滋味。曾经纯真激情的心，已刻满岁月的年轮。10年相聚，让我们共同分享和分担10年来的成功喜悦和10年来的欢乐忧伤。每一个昨天都是今天的回忆，每一个今天都是昨天的延伸，每一个明天都会有未来的憧憬。我们相信，我们依旧坚强、友善、深情、自信。我们依旧豪情万丈，我们依旧笑对人生。

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员工年终总结发言稿终总结发言稿

会总结发言稿企业年会总结发言稿

记忆里那正值一年中最热的夏季，6月的**中学体育馆里活跃着这样一群彼此的身怀绝技、富有活力的青年体育教师们。通过区里海选将我们18人聚在了一起，其中小学、中学各9名教师，来参加2015年田径、武术、体操、健美操专项的体育教师专项技能与说课的比赛。

在篮球馆里，我们一遍又一遍的进行集体展示项目：两套广播操与两套武术操的训练。起初，大家由于自身肢体动作习惯的不同，导致动作不能整齐划一，到后来动作统一后，集体商量着该在哪个动作上如何发力，才能更好的体现整齐划一的效果，到整齐划一效果出来之后该如何更好的体现出精神面貌，一连的10几天里，就死磕这4套操，累了就喝口水，体力恢复了又接着练，汗水不知浸湿了多少衣被，但也就是这样，大家相互扶持，相互鼓励，一步一个台阶，一步一个脚印，累并快乐着，最终攻克了集体展示项目的难关。

光练习集体展示项目还不够，拖着疲惫的身体，我们在集体项目训练结束后还要自己加练个人的专项。血肉之躯难免有疲惫的时候，我是田径专项———跨栏跑项目。也许是长时间没有这么大强度了训练了，那段时间里，夜里睡觉总是小腿总是抽筋，但那时也总是安慰自己，没有付出哪有回报啊。

2015年7月4日，天还蒙蒙亮，大家便前往教研中心汇合。发车到第一阶段技能比赛的战场：石景山京源学校。

我们顺利的结束了集体展示项目：广播操、武术操展示。个人项目比赛开始了。

2号选手准备！”听到现场田径项目考核老师的检录声，我开始调试起跑器，举手示意准备完毕，蹬上起跑器等待起跑口令。“跑！”，我双脚用力蹬起跑器踏板，加速助跑，攻栏。突然间，摆动腿大腿后侧的一阵剧痛，迫使我攻过了第一个栏之后，不得不停下，无法再继续攻第二个栏。记得那短暂的几秒里我的脑海里一片空白，心里清楚的知道自己受伤了。我一瘸一拐的垫步回到了场下，尝试几次站起来再次回到赛场继续参加比赛，可疼痛再次打败了我……最终伤退，我知道我的基本功比赛到这儿就结束了。

第二阶段的说课比赛，对于我来说真的是一种内心的煎熬。准备与不准备，结果是一样的。想过放弃，但是从张老师、崔老师、李老师那里又说不过去，怀着这样的心情，我硬着头皮迎来了第二阶段说课比赛的备战。

11月2日，备战的第一天张老师和崔老师就找到了我，先问了问我伤好了吗，随后语重心长的对我说：“魏亮，我知道你现在对这次比赛已经不报希望了，但是为了咱们这个团队，为了咱们通州区的`团体总分，第二阶段还要认真的去准备…”队友们的拍拍我的肩膀，一声声加油，也就在那时我冰冷的内心格外温暖，能在这样的一个团队里真好。

在准备第二阶段说课比赛的过程中，大家每天除了吃饭、睡觉之外，其余的一切时间都是在梳理教材，写教学设计、写说课稿、背说课稿中度过的。说课时背得不熟不行，语速过快不行，动作生硬不行，示范不到位不行，为了克服这些弱点，我们除了向指导教师请教之外，还将自己的说课进行录像，反复看，寻找不足；为了练习表情和手势，我们每天都对着镜子表演，直到自己满意为止。教研中心c座2层的走廊里、楼道里、教室里，处处都是我们自言自语的身影……这段时间，一切的准备就为了那说课的十分钟，我们也从中深刻地体会到了“台上一分钟，台下十年功”的涵义。

15年11月19日，第二阶段说课比赛的田径内容范围下来了分别是：《4x50米接力跑》、《30—40米内通过3—4个障碍》、《跨越式跳高》、《蹲踞式跳远》、《助跑投掷垒球》、《双手从头后向前掷实心球》6个教学内容。

21日—27日，一连在研修中心备战7天，我将我一百二十分的热情投入到说课阶段的备战中，不为自己，只为了这些陪伴我一起走过的队友们。在准备的过程中，我与张**、李**我们小学三个田径专项的老师分到了同一个组，一起研讨、梳理小学6个教材的说课稿的撰写。由于彼此教学风格的不同，难免在设计课的过程中会存在较大争议。起初大家还彬彬有礼的辩解自己的教学与方法的可行性，到最后到最后“矛盾升级”，争论喋喋不休，不得不聘请张老师，崔老师做“裁判”。就这样，我们的田径小组的6个说课稿就在“争吵”、“辩解”、“挖苦”等等惨无人道的方式下完成了。在“争吵”与“辩解”中，我们针对某一教材内容研究更加的透彻，对学情、对教法的选择更加的合理。在彼此的“挖苦“中我们的友谊更加的浓厚了，成为了无话不谈的朋友。带着我们辛勤收获的成果，开始进入“背课模式”你说课，我俩听着，给你找问题。我说课，你俩听着，给找我问题。大家就在这样反复的你说我说中，逐渐的提高了自身的说课水平。

在说课比赛那天，做足了准备工作的我们，分别在走进说课赛场的那一刻，似乎感受不到比赛的紧张氛围，反而有的是一份淡定与从容、和一份志在必得的自信。

这次比赛之后，我们团队的每一位老师都感觉自己又一次的成长了，成长的范围不仅映射在教育教学能力上，更在于心理上。就我而言，从开始的伤退，心灰意泠，想放弃，想逃避，到最后再次鼓起勇气，调整心态，找回信心。这一路都要感谢陪着我一路并肩作战走过来的战友们，是他们在我最低落的时候鼓励我前行。也要感谢帮助我、开导我，让我重拾信心的张老师、崔老师和李老师，是他们指引我，让我再次找到了自信与成功的路。感谢我们的指导团队的老师们，薛总、宗师、徐**老师、魏**老师、张**老师，没有你们辛勤的付出与帮助，就没有我们今天的成长。

每一件事的结果无论成败都是自我成长的过程，都是一笔无法衡量的财富，都值得去感谢。虽然基本功比赛结束了，但是我认为这才是我教育教学生涯中，一个新的开始。.

总结会发言稿

各位老师、尊重的谌媛媛校长：

大家好！时光荏苒，从9月金秋到现在，谌媛媛校长和我们在这个火热的大家庭里1起工作已有1个多月的时间了。后天她行将与我们告别回到原单位。回顾这短短的1个月里，谌校长以她厚实的文化底蕴，过硬的教学能力，勤恳的教学态度，执著的敬业精神，谦恭友善、平易近人的良好品格，都深深感染着我们，感动着我们，既给我们建立了光辉的典范，又给我们留下了美好的印象。

她从北京这个繁华的国际大都市来到xx这个边远的小城镇，克服了人生地疏，气候环境悬殊、工作环境艰苦的诸多困难，指点我校的教育教学乃至学校的管理工作。她谢绝了学校接送的要求，每天步行上下班，考勤实行签到制，外出实行请假手续。历来到xx第2小学的第1天，就把自己当做了学校的1员，尽心极力，绝不保存。

自9月13日始，谌校长刚刚来到学校以后，便积极参加学校的各项活动，尽快融入锦小这个大家庭。比如，她来到的第2天就主动和班子成员1起深入兴盛村参加扶贫攻坚工作，深入农户家中，和贫困户谈心，鼓励他们积极生产，酷爱生活。她看到从北京地区送到兴盛的扶贫物质，感到格外亲切，询问兴盛村还需要哪些物资上的帮助，自己是不是能帮忙；接下来还主动参与我校1学期1次的读书汇报会，全旗的教学工作会议，全市第4届读书节等。为学校发展献计献策，提出了诸多建设性意见。赤诚之心，使人动容。

到有针对性，她便找齐了所有的数学教材、教参和课程标准，进行细致地研读。然后对老师们要讲的课认真备课。经过了充分地准备以后，才走进老师们的课堂。为了对老师们进行有的放矢的培训，她翻阅了大量的资料，为老师们提供了宝贵的教育资源，同时，她还准备了直观的多媒体课件，使老师们形象直观地领略了时下最前卫的教育理念。从教学管理的角度来讲，也给我们学校管理者作出了榜样和楷模。说实在的，就我本人来讲，在以往的听评课中，除提早看看课程标准之外，却很少对教材进行整体地、系统地分析和研究。这样无形中在指点课中定会造成针对性差，更可能不符合教师的教情和学生的学情。谌校长的那种敬业、勤业的精神最少给我提了个醒。

还记得，10月10日那天，她为了上好1节课，头1天中午的时候忘记了回宾馆休息，在学校准备教学资料，为每位听课教师准备1份教案。第2天凌晨不到7点就来到会场进行准备，等待老师和同学们的到来。就是这样，对她来讲，虽然业务高深而成竹在胸，但仍保持着勤恳、严谨的工作风格。这类精神是最值得我们玩味和学习的。课堂上，她那驾轻就熟的教学艺术、先进而又前卫的教学理念，给予老师们极大地振动。她留给老师们的不单单是这1课怎样上，而是思路的引领，理念的更新。

的大幸。从老师的角度来看，受益最多的是我们的数学学科教师，数学组的老师们1致说，谌校长是他们心目中的女神。每天她的办公室请教的老师都络绎不绝。

回顾这1段不平凡的日子，从谌校长的课堂教学，到她的讲座和说课，都引发了我们诸多的启发和思考——深入浅出，大道至简。特别是他的课，1张看似简单的学习单，却给了学生无穷思考和想象的空间，她的课堂开放、民主、包容、和谐，学生积极思考，互助合作，发展思惟。她的说课常常是1语中的，让教师醍醐灌顶，1席话的点醒，老师们终究明白了研读教材的真理。我们由于受本身教学习惯、本身能力所限，有时看不到教材当中所包含的那个引发思考的关键知识点，认知冲突点。谌校长的点拨指点，像是1盏明灯，让大家扒开了层层迷雾，所以，老师们迷恋她，舍不得她离开。

在谌校长的努力下，我们成立数学教师学研共同体，她担起了导师和带徒弟的重担。我们相信，这仅仅是1个良好的开端。在不久的将来，xx第2小学的数学教师团队，在谌校长的引领下，会有长足的进步，更大的发展。

今后，学校还计划开通和志成小学的同频互动，实现两校之间更加密切的教学研究，把志成的先进经验和思想，注入到xx第2小学。也恳请谌校长回京以后，依然心系锦小，通过各种方式常常指点老师们的教学研究，把内蒙古喀喇沁旗xx镇这个小城当做自己的第2故乡，把xx2小当做自己的外家，把我们当做你的兄弟姐妹，欢迎你常常回家看看，xx小学永久都有你的办公室，有你的亲人。

最后，我代表全部教师，代表xx第2小学的x名学生，向谌校长表示深深的敬意和感谢！感谢你忘我的支援，感谢您真心的付出，愿通您架起志成小学与xx2小学友谊的桥梁，使我们的路越走越宽，愿这份伟大的友谊地久天长！谢谢！