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优质三支一扶个人总结支教(通用16篇)

时间:2023-10-31 16:18:46 作者:BW笔侠优质三支一扶个人总结支教(通用16篇)

写个人总结时,我们应该客观公正地评价自己的表现,不盲目夸大或低估自己的成就。随着社会的发展和工作要求的提升,个人总结越来越重要,因此小编为大家整理了一些优秀的个人总结范文,供大家参考。

三支一扶支教工作个人总结

毕竟初为人师,在业务学习方面缺乏充足的了解。自己在不断学习理论知识的同时,一有时间就走进其他老师的课堂,学习他们的教学方法,通过对比,及时弥补自身不足,进一步完善自身教学策略。我常常在备课时,边参考教学用书,边考虑我校的教学资源和学生的实际水平,从学生的角度去备课。课堂上改变传统的教学模式,采用师生互动,以学生为主体的活力课堂模式。积极适应学校现代化教学,现已熟练掌握制作ppt及导学案的方法。

三支一扶支教工作个人总结

经常倾听那些有经验的教师的示范课,并认真做好听课记录。课后与其他老师沟通交流,同时向他们也学习了很多有关教育教学的知识,从而不断提高自己的教学水平。在上学期的活力课堂大赛中取得二等奖的成绩。在下学期的高效课堂大赛中取得一等奖的成绩,并有幸得到教育局陈局长及中心校陶校长的好评。

三支一扶支教个人总结

经过一个礼拜的支教生活,在与孩子们的相处过程中,我们得到了很多意想不到的收获和成果,让我们对每一天的支教生活有了更大的期待。

首先,在教学前,我们把八十个孩子分成了两个级别,四个班,一二年级为一个级别,三四五年级一个级别。

其中一二年级组成了一个班,因为一二年级的孩子们理解能力还尚未达到一定程度,知识面也比较窄,所以我们把他们单独分成了一个班,只要教授适合这个年龄阶段的趣味启蒙课程与互动。比如:折纸,古诗朗诵,写明信片,唱儿歌,做游戏等等。

然后我们把三四五年级分成了三个班,根据他们自己的兴趣爱好分成了“音乐舞蹈班”,“美术班”,“趣味数学英语”三个班级。另外,有很多的孩子们不仅仅局限于想要在自己的班中学习,所以我们特别开设了公共课,在每天的一二节课。让每个班的老师互相穿插着给三个班上音乐类美术类和趣味类的课程。而每个班的专业课在每天的三四节。

在过去的这一周里,“音乐舞蹈班”主要教授内容为:识五线谱,认识音符,节奏,唱歌,跳儿童舞蹈等等。在教学中,我们发现,男孩子们普遍比较好动,回答问题比较积极,接受能力也比女孩子们强,但是女孩子们普遍更加认真,思想注意力更加集中。大部分孩子在学期内的音乐课中并没有学到很多的知识,所以我们在教学的时候,发现他们对音乐知识的渴望非常强烈。在教学互动中,有些孩子能够很快的回答出课堂问题,而有些孩子却由于跟不上有自暴自弃的心里产生,我们对于那些孩子在课堂中也给与了耐心的指导,发现他们的接受能力虽然并没有其他的孩子们那么强,但是多讲几遍之后他们也可以把课堂的内容学会。在唱歌和舞蹈的时候,我们发现那些孩子们旺盛的精力得到了充分的发挥,虽然会有调皮的孩子会故意捣乱课堂秩序,但是在他们面前指出一下之后,大体上还是能好好参与到唱歌与舞蹈中。又由于音乐与舞蹈都是艺术类课程,比较特殊,也较能引起孩子们的兴趣,因为在这一个星期的教授内容中,孩子们对于他们感兴趣的内容会格外的认真听讲,所以,在艺术类的课程中我们加入了适合儿童的趣味性在其中,比如让他们拍桌子拍手掌打节拍,又比如分组竞争做游戏,提高他们的积极性等。

“美术班”的主要教授内容为:画画,折纸,立体图形绘画等等。有些孩子他们本身可能已经有了一定的绘画基础,而又有一些孩子他们对于绘画却并不是很了解,所以在教授过程中,教学难点就是让每个孩子在课堂中都能对我们教画的内容产生兴趣。对于这种情况,美术班我们每节专业课设置了2-3名老师,分别进行辅导,对于不同的年级不同的水平进行不同的指点和要求。不过在教折纸的过程中,对于年级各个水平的不平衡体现却没有那么明显。因此,我们教学内容的重点除了绘画之外,是折纸,孩子们对于折纸有着更多的积极性,以至于出现了在绘画课程中,一些孩子并没有听绘画内容,依旧折着纸的情况发生。对此,我们增加了绘画的趣味性,把他们从沉迷于折纸的乐趣中调转到应该的教学课程中,比如教他们画他们喜欢的卡通人物。由于美术班的学生相对于其他班更多,也更活泼好动一些,所以为了使他们更好的融入课堂参与到课堂,我们还在下课的时候问了那些孩子们的一些知识需求,接受程度等,并送给他们一些负责教美术的老师精心为孩子们准备的一些画。实践表明,孩子们在拿到画之后,和老师的关系能够更加亲密融洽,在课堂中的表现也更突出。

“趣味班”的主要教授内容为:趣味数学和趣味英语等。虽然数学和英语是比较枯燥的课程,但是我们强调了趣味性,同样的内容用了不一样的生动形象又别致新颖的方法教授。比如讲1到100的和是多少这个问题的时候,我们并没有讲一些很学术性的词汇比如“等差数列”等等,而是先讲了问题的背景故事,调动学生的兴趣,然后用简单的意想不到的方法,给学生进行讲解。让他们体会到数学世界的神奇。由于每个孩子们对于数学的理解能力也相差较大,但是我们发现在趣味班中,人人都是小学霸,接受能力比其他班级都要强,在听课的时候也非常认真,即使没有听懂,他们也会积极的向老师进行提问和讨论。而趣味英语中,我们教孩子们一些日常生活中很常见的英语语句,以及脍炙人口的英文歌曲,小学霸们也很争气的能大体上把我们每节课的教学内容给完成。个别几个没有跟上老师进度的同学,我们课后也给予了一些辅导,在他们活泼以及爱动脑筋的特征下,他们基本能够掌握每节趣味数学趣味英语的内容。我们也很希望他们能够把我们教他们的知识,更多的是那些方法,能够运用到日常生活和日常学习之中。

通过这一周的支教,虽然条件很艰苦,但是总体对比几个班的反馈来看,教学任务还是取得了一定的成功,我们会坚持现在的教学方法并在此基础上进行改进的。相信在下一周的教学中,我们能够出色的完成此次支教任务,让孩子们能学有所成,获得课堂上那些学不到的知识。

二、发现的问题。

经过一个星期的对孩子们的集中训练,我们15名志愿者已经制定好对孩子们的培养目标,发现以下问题。

1、难于坚持。

通过对孩子们的德智体美全面培养,从音乐,美术,舞蹈方面我们发现孩子们缺乏对兴趣的专一与坚持,往往他们对兴趣爱好不明确,不能持之以恒;此外,有的孩子选择了自己的兴趣培养方向,但是没有耐心,导致他们上课不能专心听讲,出现“坐不住”的现象,有时会与其他孩子私下聊天,有时会随处走动等等。

2、缺乏纪律性。

在老师上课的期间,由于孩子们平时的行为习惯不是很好,出现一些交头接耳,注意力不专注,上课迟到、睡觉以及在老师讲课的时候在下面开小会的问题。

3、个人卫生、安全意识不强。

可能存在父母忙于工作不能很好地在身边照顾孩子们生活的问题,孩子们衣服不是很干净而且便后不洗手,穿拖鞋上学,下课抓蟑螂玩,很有可能传播细菌,感染生病,有的孩子在教室将4、5个板凳架高、叠在一起,桌子摇晃掉下会影响到其他同学的安全。

4、缺少个人修养。

个别孩子性格过于倔强,管教多次不听并且无视老师的良苦用心,课间在楼道里了打闹奔跑,大声喧哗,上课铃响不能尽快安静,放学不排队出校门。

5、难讲普通话。

平时在生活中讲方言已经成习惯,在上课的时候不能和老师用普通话沟通,老师们在方言理解方面有些欠缺,在和孩子交谈时浪费时间去理解,导致课堂教学进度不能及时跟上。

6、老师的教学经验不足。

老师第一次教学,对课堂的把握度有些偏差。对孩子们整体的教学规划不是很科学,而且孩子们的年龄跨度大,从而导致孩子们对知识的理解能力和深度参差不齐。老师上课缺乏兴趣引导,不能很好的抓住孩子们的关注点。

三、改进方法。

经过一周的教学活动,我们发现学生的纪律问题是我们要解决的首要问题,如何使学生遵守课堂纪律,是提高课堂效率,支教顺利进行的关键。因此,在今后的教学中,严明课堂纪律,具体如下:

1、树立支教人员的个人魅力,以魅力去影响学生,方便于学生的管理。

2、在今后的教学中,在安排老师上课的前提下,另外安排人员辅助管理课堂纪律。

在普通话问题上,我们决定采取以下措施:

1、任教人员在教学中注重普通话的辅导。

2、在要求同学们说普通话的同时,支教教师也要对当地的方言以及风俗习惯有所了解,以便与同学更好的沟通。

在安全问题上,具体措施如下:

1、由于课间是学生意外受伤的关键时期,所以对于学生课间时间的管理是十分有必要的。这就要求支教人员在课间时不要松懈,严格把好学生的安全关。

2、课前任课老师一定要清点本班学生,未到校的学生由学校人员通知家长确定情况,确保学生安全。

3、放学以后,有老师组织排队统一带出校门。对于有家长接送的同学,由老师确定是学生家长后,将学生交给家长。

对于学生个人卫生情况,采取以下措施:

1、以思想教育为主。支教人员要给同学们灌输注重卫生的思想。

2、上课期间,老师要提醒学生保持教室卫生。

3、课后,有老师或者学生负责打扫教室,保持教室清洁。

在支教的一段时间内,学生无法坚持学习一门功课的现象存在。对于这种现象,我们决定:

1、提高课堂的兴趣性,用兴趣去吸引学生,使学生爱上课堂。

2、支教老师要教育学生学会坚持,使学生懂得去坚持做一件事情,坚持培养自己的爱好。

三支一扶支教年度个人工作总结

我是一名支教老师,在我的支教工作中自己的工作和表现赢得了学生的喜爱,受到同事的好评,也得到了学校的肯定。我很荣幸的被分在新疆库尔勒市高级中学任教。在各级领导和老师的关怀和帮忙下,自己很快地适应了那里的生活,并能用心投身于支教工作之中。下面我将就来库尔勒后近半年的工作、生活、学习以及思想等各方面的状况做成个人工作总结汇报如下:

在学校微机课教师缺乏的状况下,我承担了高一年级4个班、初一年级2个班以及初二年级1个班的微机课教学任务。同时,因微机组一女教师有孕在身无法多代课,我还主动分担了她的教学任务,帮她承担了初二年级两个班的教学任务。此刻,我总共带了初、高中三个年级共9个班的微机课,每周18个课时。

在学校教师的要求下,我还办起了计算机培训班,主要面向学校老师,为他们培训计算机软件应用知识、网络基础以及网页制作等方面的资料,这样的培训课每周进行一次,每次2—3课时,深受学校老师的欢迎,就连一些教历史的老师、教物理的老师也纷纷赶来听课。

总的来说,库尔勒的计算机教学水平还和北京等地有所差距,有相当一部分的学生以前从未接触过电脑,当然,学生当中也有极个别的电脑高手。学生计算机水平参差不齐这无疑给教学上增添了困难。但我迎难而上,努力教好每一个学生。在教学过程中,我注重从基础教起、从点滴开始,努力把基础知识,基本操作形象的展示给学生,努力把晦涩的计算机术语讲解的生动搞笑。同时,我还让在北京的同学经寄些最新计算机资料过来,适时适当地给学生加以补充,以此开阔他们的视野,拓宽他们的知识面。

我不敢忘“因材施教”的教育原则,在教学中,对待不同的学生我采取不同的教学方法。对于那些学得很好的学生,我鼓励他们抛书本,去学一些课本以外的知识,以此来获得进一步的提高;对于一些基础比较薄弱的学生,我抽出业余时间给他们“吃偏饭”,亲自带着他们上机一步一步操作,以使他们尽快对电脑熟悉起来。

“兴趣是的老师”,为培养学生们学习的兴趣,我抓住他们都很喜欢上机操作的这一心理,尽量把理论课搬到机房来上,鼓励他们多动手、多练习、多实践。这样既提高了学生们的上机操作潜力,又加强了他们学习的兴趣,收到了很好的效果。

在完成好自己的教学任务外,我还用心配合其他的支教团成员开展工作,进行学科之间的交叉教学。同时,还利用计算机学科的优势,在上机时帮着学生进行单词记忆等活动,充分调动了学生的学习用心性。

市、校的各级领导对我们志愿者十分重视,给与了我们无微不至的关怀和照顾,在生活中、工作上他们都尽可能的为我们带给就方便,使我们倍感温暖。

学校不仅仅给我们带给了优越的住宿环境,还配备了齐全的生活必需品。为丰富我们的业余生活,校领导还特意给我们送来了一台彩色电视机。过中秋节时,学校领导还特意请我们出去吃饭。有一段时间,我有些感冒,被来听我课的校党委书记明白了,她立刻跑到医务室给我取了一些药,还嘱咐我要好好保重身体。每逢节假日,市里的领导们还经常来看望我们,慰问我们,为我们解决生活上遇到的各种困难。

各级领导的关心和帮忙使我们很受感动,也帮我们解除了后顾之忧,使我们能更好的投身于工作之中。

自己初为人师,在教学中和工作中难免会有不足之处,所以我时刻提醒自己要随时时随地的向其他经验丰富的老师请教和学习,虚心听取他们的意见和推荐。我能用心参加学校教研组的活动,认真学习其他老师的宝贵经验,并能和其他老师一块儿讨论,使自己尽快成熟起来。

在向其他老师学习的同时,我还注意向学生学习,使得教与学相得益彰。我深知教育应以“学生”为本,不应脱离“学生”这个主体而谈教育。所以在教学过程中我很重视学生的感受经常向他们寻问状况,学生给我反馈的意见和要求使我能更合理的的安排教学任务、高速教学计划。透过向学生学习,我能及时了解学生思想动态,发现问题,从而能更好的解决问题,真正做到教学相长!

在工作中,我随时强调“理论联系实际”,以往我们在学校中学的大都是书本上的知识,毕竟理论的东西要多一些,而此刻,在工作岗位上,只有把所学的理论知识转化为实践,才能更好使得所学有所用!

我时刻牢记自己是一名中国共产党员,思想不毫不放松,生活中、工作上时时处处以一个党员的标准来严格要求自己。

我能用心参加校党组织开展的各项活动,认真完成组织交给的各项任务,一丝不苟的参与学校党员和支部的民主评议活动,主动开展批评和自我批评。

我还坚持读书看报,透过各种渠道学习党的路线方针政策,了解国内外大事,关注国际形势。同时,我没有放松理论学习,透过学习党的理论知识,并和其他党员进行讨论,使得自己在思想上随时随地和党持续一致,在行动中能明辨是非,勇往直前!

在高级中学任教但是短短三个月的时间,可我却早已融入了这个大群众当中,我能时刻以群众为重,用心投身于学校的建设之中,用心参加学校开展的各项活动。

十一时,我克服了时间紧、任务重的困难,和学校的两位教师代表参加了巴州“西部大开发”知识竞赛,取得了第三名的成绩,为学校争得了荣誉!在学校运动会期间,我主动担任了裁判的工作,用心配合学校完成各项工作;在学校迎接督导检查期间,我承担了学校部分文字录入工作,帮打字室的老师减轻了负担。我还用心协助学校团委老师搞好团队工作,为了解此刻中学生的思想状况,我和其他两位志愿者共同设计了一份关于“中学生思想现状”的调查问卷。

短短几个月的支教生活,自己的工作和表现赢得了学生的喜爱,受到同事的好评,也得到了学校的肯定。而我自己同时也得到了锻炼,能够说受益匪浅!今后的日子里,我将再接再厉,争取更好的履行志愿者的义务,圆满完成支教任务。

三支一扶支教工作个人总结

为了实现自己儿时的梦想,怀着对教育事业的热爱,20xx年9月,我光荣的走上了太和县“三支一扶”支教工作岗位,我所支教的学校是阜阳市太和县民族中学,服务至今,已满一年。回顾一年的支教时间,感觉自己收获颇丰。无论是在思想上还是在业务上都取得了很大的进步,现从以下四个方面对我的支教工作做个总结:

三支一扶支教工作个人总结

××年我积极响应党和国家的“到农村去,到基层去,到人民最需要的地方去”的号召,参加了××省“三支一扶”考试,经过选拔,幸运了成为一名“三支一扶”志愿者,回到了我的.家乡——××县开展扶贫工作,完成了从一名大学生到基层干部的角色转变。时光飞快,为期两年“三支一扶”服务工作即将结束。在这两年里我在上级领导和乡党委、政府关怀指导下,努力学习、认真工作,顺利走完两年服务之路。现我就将两年来思想、工作情况总结汇报如下:

1、加强政治理论学习。两年来,我坚持认真学习各种理论和党的路线、方针、政策及国家法律、法规,不断提高自己的政策理论和工作水平,思想上不断完善,政治上更加坚定,工作上日益求精,工作角色在学习实践中得以尽快转变,自身综合素质稳步提高。坚持四项基本原则,服从党委政府安排,团结同志,政治上积极要求上进,××年被乡机关党支部确定为入党积极分子,现已经是预备党员。

2、加强业务知识学习。刚参加工作,很多问题不知如何下手,最有效的方法就是向领导、同事学习。在工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实、服从大局、服务社会的思想作风和工作作风,以及处理问题的方法。还在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,尽快适应工作环境,进入工作角色。在学习中磨练,在磨练中成长,在成长中体现人生价值。

在这两年的时间里,我始终都能摆正心态,认真的对待每一项工作,只要组织上有需要,无论从事哪项工作都坚持立足本职,扎实工作,严于律己,不怕困难,勇于实践,自觉遵守单位各项规章制度,始终以饱满的工作热情和昂扬的工作斗志投入到每一天的工作中。作为单位年轻同志,我时刻严格要求自己,多做事就是锻炼,多做事就是学习,从不计较工作任务的繁杂,从不埋怨工作性质的复杂,从不推卸工作失误的责任。始终做到“手勤、腿勤、嘴勤、脑勤、笔勤”,以勤补拙、以勤养德、以勤修身,以勤求绩,以勤立信,以勤做人。

1、积极调整心态,立足岗位,转换角色。作为一名从校园里走出来的年轻大学生,我被安排在党政综合办公室工作,从最简单的打字复印、数据录入文件排版等小事做起,配合办公室人员做好来人接待,积极做好卫生清洁工作,对来访人员进行耐心细致的解答,及时向各办公室分发报纸,并配合做好电话接听、收发文件等,积极向领导学习,向同事干部学习,向广大人民群众学习,勤奋学习,刻苦锻炼,认真做好每一件事情,在办公室的时间里,让我对自己有了充分的认识了解,自己的组织管理、办事协调、文字语言表达等能力有了很大的提高。

2、严于律己,树立纪律意识,照章办事。我始终保持清醒的头脑,牢记自己的身份,严格要求自己,不断加强组织纪律观念,在工作中,规范我的一举一动,一言一行,照章办事,按律而行,努力地做好每一件事,每一项工作。

3、加强学习,强化服务意识,扎实工作。首先,在日常的工作生活中我始终坚持学习,把学习作为我生活中的一部分,认真学习上级的有关方针政策和会议精神,时刻做到有明确的方向、坚定的立场、正确的观点。使得自己的工作能力得到了极大的提高,为更好的开展工作提供了坚实的理论基础。其次,在工作中我还自觉的学习他人的长处,虚心地向他们请教一些工作方法、工作经验、风俗人情。同时我也很认真地对待我的每一项工作,在工作中学习,在学习中成长,有时写一份很简单的材料我都会查找大量的资料,反复斟酌修改,就在这一点一滴的积累中,我能感觉到自己每天都在进步。

两年的工作实践忙碌而充实,使我实现了从莘莘学子到一名基层工作者的转变。在忙碌而充实的工作中,我学到了很多的知识,也洒下了不少的汗水。各级领导的关怀、重视,同事的支持、信任,使我深感作为一名基层志愿者的光荣,今后,我将一如既往的努力学习,勤奋工作,以正在做的工作为中心,以将要做的工作为起点,以优异的工作成绩来展现我的风采。

个人支教年终工作述职报告。

三支一扶支教工作个人总结

在xx卫生院支医一年以来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”“谨慎”“律己”的态度。在领导的关心和同事们的帮助下,始终勤奋学习,积极进取,努力提高自己,认真完成任务,履行好岗位职责。现将一年来的学习,工作情况简要总结如下。

在工作中,能够坚守岗位,尽责尽力的做好自己的工作。接待病人时,能够及时与病人沟通,较快的完成简单的检查和详细的病史情况,能及时的书写并完成病历。在自己有主管的病人时,我能够做到全程监护,随时观察病人情况,能及时的向上级医师反馈病情,能较快较好的遵医嘱执行,病人出院时能积极热心的帮其办理出院手续,使病人顺利出院。在与病人交流沟通时,我能够做到真诚热心的交流,当然在医患沟通交流时,我的不足是不耐心,如工作繁忙时、情绪差些时都会有不耐心、嫌麻烦及态度不好等表现,在今后的工作中,我会在这方面改进的,做到真诚、热心、耐心的与患者交流。在与同事的交流沟通方面,我能够做到真诚待人,工作团结。在思想态度上,我能够做到尊敬老同志,热爱新同志,并能严格要求自己不在背后指责他人的不是,少说多做,在这方面我将继续保持,努力提高,做一个受大家欢迎的人。在生活上,我能够做到与新老同志坦荡真诚的交流,并一贯以能取的他人的信任为行事准则,尽力尽量做到不妨碍他人的生活和工作。在工作上,我能够严谨细心积极的工作,并能及时与同事们沟通交流,在今后的工作中,我将继续保持好的交流习惯,继续发扬团结互助的精神。

在这一年当中,我体会到作为一名基层医务工作者,其业务水平的要求是全方位的,不仅要求有全面扎实的理论功底,还更要求有过硬的临床操作能力。我能够正确的检查诊断一些常见病,能做到简单的用药处理。但我本人在业务水平方面,仍是有很多不足的。首先,理论知识不全面,这导致了面对许多病种,不能有效的做出检查和病史搜集等工作。其次,临床操作水平较差,不能全面的熟练的帮助同事们处理急诊病人。再次,理论知识不扎实,在临床的检查、诊断、用药、护理等方面不能较快较好的完成工作。在今后的工作中,我会在理论和实践两方面努力提高,做到工作正确及时有效的完成。

三支一扶支教工作个人总结

我参加了“三支一扶”招募,来到了颍东区老庙镇和寨学校进行支教工作。岁月不居,时节如流。我在和寨学校度过了一年的时间,本学年,我担任二年级的班主任,并承担二年级的数学和五、六年级的信息技术教学工作。现在我将本年度的工作情况总结如下:

三支一扶支教工作个人总结

在这两年的时间里,我始终都能摆正心态,认真的对待每一项工作,只要组织上有需要,无论从事哪项工作都坚持立足本职,扎实工作,严于律己,不怕困难,勇于实践,自觉遵守单位各项规章制度,始终以饱满的工作热情和昂扬的工作斗志投入到每一天的工作中。作为单位年轻同志,我时刻严格要求自己,多做事就是锻炼,多做事就是学习,从不计较工作任务的繁杂,从不埋怨工作性质的复杂,从不推卸工作失误的责任。始终做到“手勤、腿勤、嘴勤、脑勤、笔勤”,以勤补拙、以勤养德、以勤修身,以勤求绩,以勤立信,以勤做人。

1、积极调整心态,立足岗位,转换角色。作为一名从校园里走出来的年轻大学生,我被安排在党政综合办公室工作,从最简单的打字复印、数据录入文件排版等小事做起,配合办公室人员做好来人接待,积极做好卫生清洁工作,对来访人员进行耐心细致的解答,及时向各办公室分发报纸,并配合做好电话接听、收发文件等,积极向领导学习,向同事干部学习,向广大人民群众学习,勤奋学习,刻苦锻炼,认真做好每一件事情,在办公室的时间里,让我对自己有了充分的认识了解,自己的组织管理、办事协调、文字语言表达等能力有了很大的提高。

2、严于律己,树立纪律意识,照章办事。我始终保持清醒的头脑,牢记自己的身份,严格要求自己,不断加强组织纪律观念,在工作中,规范我的一举一动,一言一行,照章办事,按律而行,努力地做好每一件事,每一项工作。

3、加强学习,强化服务意识,扎实工作。首先,在日常的工作生活中我始终坚持学习,把学习作为我生活中的一部分,认真学习上级的有关方针政策和会议精神,时刻做到有明确的方向、坚定的立场、正确的观点。使得自己的工作能力得到了极大的提高,为更好的开展工作提供了坚实的理论基础。其次,在工作中我还自觉的学习他人的长处,虚心地向他们请教一些工作方法、工作经验、风俗人情。同时我也很认真地对待我的每一项工作,在工作中学习,在学习中成长,有时写一份很简单的材料我都会查找大量的资料,反复斟酌修改,就在这一点一滴的积累中,我能感觉到自己每天都在进步。

两年的工作实践忙碌而充实,使我实现了从莘莘学子到一名基层工作者的转变。在忙碌而充实的工作中,我学到了很多的知识,也洒下了不少的汗水。各级领导的关怀、重视,同事的支持、信任,使我深感作为一名基层志愿者的光荣,今后,我将一如既往的努力学习,勤奋工作,以正在做的工作为中心,以将要做的工作为起点,以优异的工作成绩来展现我的风采。

三支一扶个人总结

9月来到乡人民政府从事"三支一扶"支农志愿者工作。期间,在单位领导的言传身教、精心培养下,在同事的支持帮助下,我严格以一名党员和服务基层工作者的身份严格要求自己,并根据工作安排,找准位置,努力学习、勤奋工作、真抓实干,认真履职尽责。现将近两年的工作情况总结如下:

一是我始终牢记"业精于勤、荒于嬉"的良训,把学习作为提高自身素质的有利武器。一方面,深入学习科学发展观、党的十七五中、六中全会及县第十二次党代会精神等政治理论知识,不断提高自身的理论水平和政治素养;另一方面,为了更好地积累农村工作经验,丰富自己的理论和业务知识水平,更好地适应乡镇工作和开展好农村工作实际,积极为"三农"服务。加强业务知识学习,通过虚心向领导和同事们请教,我认真、系统地学习党的建设相关知识和《环境保某》、《国土法》、《城乡规划法》等及与此相关的其它法律法规,并做到多看、熟记,争取在平时工作中发挥有效作用。同时也注意涉猎其他方面的知识,不断提高工作中的综合分析能力和判断能力,达到学以致用的目的。

(一)党政办公室。党政办公室的工作比较琐碎,主要涉及人事劳资、防邪、保密、档案、政务公开、乡便民服务中心和村(社区)便民服务代办点建设等工作,除此还负责日常会议服务、接听电话传真、日常考勤和工作考核等。

(二)经济和社会发展办公室。在经发办我主要涉及企业安全检查和经发办下属办公室环保所。期间,我办严格执行安检制度,经常到企业检查安全工作,确保对企业安全隐患"早发现、早排除"。期间,我乡无一安全事故发生。在环保所工作期间,我积极主动参加了兴文县环保局举办的第一届环保工作培训学习,并顺利结业,亲自参与了我乡生态乡镇的申报、污水处理池建设等工作。

(三)村镇规划建设和管理办公室。根据县编发[20xx]6号文件要求,我乡于20xx年3月成立了某某乡村镇规划管理办公室,并担任村镇办主任。在此工作期间,其工作分为以下四部分:

(2)加强对"玉虹城"集镇建设和我乡24套廉租房建设的工期、质量的监管;。

(4)积极参加到某某乡的集镇建设征地拆迁工作中。

(四)文体工作。这块工作主要包括教育、乡文化站及农家书屋建设。就教育工作,除常规工作外,主要负责"两基"和"督政"资料的完善,于20xx年12月中旬迎来相关上级部门的检查和指导,于20xx年4月"督政"工作告一段落。建成乡级文化站1个和农家书屋9个并投入使用。

(五)其他工作。除认真搞好以上本职工作外,还及时完成领导交办的其他工作任务,如组织人员参加县委、县政府及相关部门举办的大型活动,其中包括兴文县第五届"文明大元杯"龙舟赛,并荣获第四名;20xx年兴文县庆祝建党九十周年红歌会;兴文县闹元宵"舞龙大赛",并荣获第一名。与此同时,还积极配合相关人员开展城乡环境综合治理、食品安全工作等。

作为一名某员和基层工作者,与各单位各部门及社会各界联系非常广泛,我始终牢记自己的身份和使命,言行举止都注重约束自己。一方面,不管是对领导、同事、还是群众都做到态度和蔼,主动热情。二是在农村基层工作清苦,工作没有规律,加班加点是常事,我严格要求自己不浮躁,积极培养"埋头苦干的实干精神,精益求精的敬业精神,甘于清贫的奉献精神,不断进取的创新精神",力求工作高标准。三是认真学习贯彻党内监督条例,筑牢思想防线,增强自己拒腐防变的能力,能严格遵守党纪、国法和单位的各项规章制度,认真履行自己职责;工作中能严格依法依纪办事,清正廉洁、艰苦朴素,能自觉接受党和群众的批评和监督,做到了自重、自省、自警、自励。

一是对国家的法律法规、政策文件学习研究不够透彻,知识、信息积累有待加强。

二是农村工作经验还需要进一步总结、积累。

总之,两年的工作经历,充实了我的阅历,磨练了我的意志,提升了我的素养。在以后的工作中,我将继续努力,扬长避短,顾大体、识大局,继续抓好思想政治学习,进一步坚定自己的政治信念;认真学习贯彻党的路线方针政策,特别是党在农村的现行政策;认真学习各种法律法规知识,提高政策理论水平和依法办事能力,并以坚定的信念投入到基层工作中,以踏实的工作作风谱写基层工作者的风采,以优异的成绩回报党和政府对我的培养。

三支一扶个人总结

时光流逝,岁月如梭,两年的三支一扶服务即将结束,内心不禁感慨万千回顾参加志愿服务的工作与生活,有太多的收获和欢乐,在基层的实践锻炼中,自己在履行工作职责中增强了服务意识,在多岗位的磨练中增长了知识阅历,全面提升了个人的综合素质。我不后悔自己当初的选择,我自己能被组织安排到全国先进基层党组织某某县某某村服务感到无比荣幸,更为自己选择参加志愿服务的抉择感到自豪。

两年来,我严格遵守各项规章制度,认真学习政策法规、积极参加组织安排的各项活动。爱岗敬业,工作踏实,先后被评为2_年、20_年度某某县优秀三支一扶计划志愿者,2_年度黔东_优秀三支一扶计划志愿者。现就两年来个人服务工作情况总结如下:

一、不断提高思想觉悟和政治水平。

两年来我始终以一名合格志愿者的工作纪律、责任感来严格要求自己、鞭策自己,把加强学习,树立正确的世界观、人生观、价值观作为一项重要工作常抓不懈,在生活工作上严要求,在思想政治上高标准,坚持认真负责、敬业专业、脚踏实地的工作作风。积极学习《人民日报》、《贵州日报》、《当代贵州》等报刊,及时了解的新知识和新理论,参加各种政治理论学习和培训,努力提高自己思想政治素养和理论水平,并扎实学习了《新党章》和科学发展观等学习资料。本着热情服务、勤奋工作、认真负责的工作态度,踏踏实实做人,勤勤肯肯做事,立足岗位开展工作。把服务基层,服务农村,服务群众作为自己的工作宗旨。同时,认真学习了上级团组织关于志愿者有关文件精神,并结合当地实际情况展开了工作,使自己的思想政治素质有了明显的提高。

二、用实际行动诠释志愿者工作。

做好青年志愿服务工作,是我们青年应尽的义务。两年来,得到了各位领导的精神指导和关心下,我坚持以全局工作为中心,认真做好了完成服务单位交办的各项工作任务,并创新地开展相关工作,以做实、做好、做出成绩而不断践行科学发展观和志愿者服务精神。

(一)村委会工作。

为了更好的发挥青年在基层服务的能力,锻炼和培养大学生在基层服务意识。20__年1月,通过某某镇党委的研究,决定任命为某某村党支部副书记。在某某村工作以来,在村党支部书记某某同志的带领下,村两委班子团结一心,齐心协力,不断开创新的发展思路和带领人民群众致富奔小康。刚到某某村,针对班子文化程度低,领导能力较弱等问题,与村两委班子共同开展了党员干部队伍建设,首先建立健全了学习、议事、财务等10多项制度,用制度来管理人,用制度发展,村里各项管理工作逐步走上规范化。同时对班子成员约法三章:一是要心往一处想,劲往一处使,有事当面讲,不使歪力;二是要做到一碗水端平,办事要让大多数群众满意;三是党员、干部要有奉献精神,不怕吃苦吃亏,要把整个心思都放在村里的发展上。村党支部规定,党员每月必须集中学习两次以上,没有特殊情况不准耽误。为了提高自身素质,党员干部不断加强学习,使大家的文化水平和依法治村能力逐步加强,树立了为群众服务的意识,做到小事有沟通,大事会上定,特别是涉及群众切身利益的热点、焦点问题均由党员会、村民代表会讨论决定,并在公开栏中公开,接受群众监督。在村务公开内容上,始终坚持凡是群众关心的、凡是群众想知道的、凡是群众有疑难的都要公开,真正做到村务公开横到边,纵到底。从此,村干部围着群众转,事事有人管、有人问,并且村中的大事小事公开、透明了,群众心气顺了,上访的没有了。班子有了凝聚力,群众有了向心力,干部、党员、群众拧成一股绳发展经济,使某某村更加和谐富裕。

特别是在深入学习实践科学发展观活动中,我与村两委班子商量,提出了对党员、村干的要求,必需做到八个字:德、能、勤、和、富、康、乐、美的要求,即四重四求(四重:重品德、重才能、重业勤、重人和;四求:求家富、求安康、求民乐、求寨美)。并以强基稳村谋跨越,构建和谐大某某为主题,以四化四区一推进(四化:生产发展科学化、管理民主多元化、村庄建设规范化、群众生活城市化;四区:生态农业观光区、村级企业聚集区、农民新村住宅区、农民文化活动区;一推进:全面推进社会主义新农村建设)为载体,着眼于实现某某的跨越发展。州委常委、组织部部长黄远良陪同州委书记廖少华来到某某村检查工作时,对某某村两委的工作评价为三子(建班子、树旗帜、找路子)和四千(踏遍千山万水找路子,历尽千辛万苦排困难,耗尽千言万语作动员,想尽千方百计谋发展)精神。如今的某某,在村党支部的正确领导下,在人均0.6亩耕地上,创造出辉煌的成绩,目前,全村人均纯收入达5918元,村民过上了走路不湿鞋、吃水不用抬、煮饭不用柴、串门不怕黑的新生活。实现了五子(穿有好样子、住有好房子、数有好票子、过有好日子、育有好孩子)。共撰写某某村典型事迹材料(汇报材料)10余篇,撰写《某某信息》25期,深入寨组18次,参与调解纠纷1次,慰问3次,检查一事一议实施情况5次,帮助群众解决问题10余件,组织群众外出参观学习2次。

(二)民政局工作。

由于在工作中,成绩突出,被组织借用到县民政局服务半年,在民政局工作期间,认真完成办公室的各项工作的同时,还常常与局领导深入乡镇检查工作,开展节日慰问,民政救灾,组织生活会等工作,其主要是负责摄影摄像宣传报道及其他民政事务等。共参与下乡检查工作15次,接访12次,慰问8次,扑火3次,民政救灾(火灾、水灾、山体滑坡)12次,参与民政干部植树活动2次,组织生活会3次,宣传民政工作30余篇,撰写民政调研文章3篇,摄像宣传报道10次,参与编辑申报贵州长寿之乡材料4套(16本)。

(三)科学发展观工作。

20_年3月,被县委组织部借用到县委学习实践活动办工作,被安排到文秘材料组。负责办公室重要文件、工作方案、领导讲话稿、专题报告、工作总结、典型经验等材料。同时负责拟定相关通知、阶段工作总结以相关报表、周报的上报等工作。一年间,本人勤奋工作,勇于创新,坚持上班先到,下班后走的工作原则,同时也经常利用周末和晚上完成工作中没有完成的工作。通过各项工作开展,与文秘材料组的同志们经常探讨,共同完成重要的文件和汇报材料等撰写工作,我们既分工又合作的方法,既增进了团队合作精神,又提高了文件材料撰写的质量。期间,本人共撰写了各类文字材料45篇,其中领导讲话稿2篇,总结和汇报材料12篇,经验创新材料5篇,文件通知13篇,典型材料6篇,信息简报14篇,合写科学发展观评论文章2篇,其他的材料4篇,为科学发展观活动专报制作设计1次,深入乡镇检查活动开展6次,各项工作得到了活动办领导和文秘材料组的好评。另外,本人还积极参加了全县深入学习实践科学发展观活动征文比赛,撰写的《打造且兰某某长寿文化名片》获得一等奖,《浅谈整脏治乱工作的对策建议》获得二等奖。

(四)宣传报道工作。

两年来,本人通过不断的学习,积极采写各种新闻报道、志愿者服务感言、挖掘先进典型材料等,为宣传某某,报道民政、共青团、志愿者、科学发展观、某某村等工作,在《中国社会报》、《乡镇论坛》、《当代贵州》、《贵州日报》、《黔东南日报》、《且兰某某》、金黔在线、贵州基层党建网等国家、省、州、县级公开媒体上发表文章200余篇。在电视台报道18篇,还在母校《铜仁职院报》刊物上发表自己在志愿者服务工作过程中的文章5篇。

(五)其他工作。

两年来,本人感到很充实,常常利用工作之余积极参加其他的工作事务。一是在县委、县政府组织的且兰旅游文化节、某民共建八一节、建国_周年等活动中,与部分志愿者积极投身到活动中参加志愿服务工作。在建军节活动中,我还积极参加了5公里长跑比赛活动,获是优秀奖。在祖国成立_周年活动中,我积极融入到各项活动中,服务在一线,为新成国成立_周年献礼,同时,还积极参与了建国_周年征文活动,撰写的《解放思想必须实现真解放》一文获得二等奖,并参与征文朗诵比赛获得三等奖。二是积极参与团委组织的义务植树活动、义务参加居家养老服务、科学发展观知识竞赛、留守儿童代理家长启动仪式等活动,经常向团委汇报工作,撰写了与团委工作相关的新闻报道20余篇。三是积极参加县委宣传部开展的各项宣传会议、通讯员培训、旅游宣传等工作。同时,自到某某服务以来,一直义务协助《且兰某某》报刊的排版制作和修改调整。

三、深刻剖析服务工作中的不存。

1、深入学习不够,服务工作的本领和业务还不强。2、语言表达能力欠缺,平时锻炼不够,工作方式和方法上有待加强。3、公文处理和信息撰写不够深度,思考问题不够充分和全面。4、深入群众不够。

以上不足,本人将努力发挥自己的优点来弥补自己不足,同时,相信有各位领导的关心,团县委和项目办的精心指导,志愿者朋友的帮助,我将会进一步的努力提高自己。

四、明确自己今后的工作方向。

从思想上引起高度重视,坚持与时俱进,发展自已,革新自我,真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟的的武器。在遇到问题的时候,牢固树立大局意识,坚持上下互动,协调一致,取长补短,把工作体现在各项事业发展的角度来。通过自我教育,自我改造,进一步完善自己,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,努力改造人生观、世界观和价值观。以奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神诠释我们志愿者誓言,无论走在何方,我们永远不会忘记在某某服务的日子,不会忘记西部这片热土造就了我的青春。

五、深刻体会志愿者之行的岁月。

又是一个金秋的七月,参加三支一扶志愿者两年了,自己的心里有多少感慨和收获,只有用实践行动融化在志愿者的青春路线上,发挥青春时光的作用。作为一名三支一扶计划志愿者,我始终牢记志愿者的誓词:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿者精神,传播先进文化,为建设团结互助,平等友爱,共同前进的美好社会而贡献力量。我深深知道,我们的使命是改变西部的落后面貌,为祖国的繁荣富强尽自己的绵薄之力。在服务生活中,始终牢记自己的这一使命,积极创造条件,为某某县的和谐发展努力着,奉献着自己。也许我们志愿者所从事的岗位是平凡普通的,但我们的青春是火热的,志愿服务的日子里,时时刻刻都以志愿者精神激励自己,生命也因此而丰富多彩。两年来,时刻叮嘱自己,平凡的是普普通通工作岗位,不平凡的是我们这个集体、这个团队,是这样一群激情澎湃的年青人。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,虽然不知道离开志愿服务行动后,自己的人生道路是怎样的?又能做些什么?路在脚下,心是火炬,在即将离别的时刻,有太多的不舍,有太多的感受,千言万语汇成一句话:我选择了某某,某某接受了我,我也相信因为这个选择,某某的明天更加美好;因为这个选择,我们的青春更有意义。

三支一扶个人总结

为了实现自己儿时的梦想,怀着对教育事业的热爱,20xx年9月,我光荣的走上了太和县“三支一扶”支教工作岗位,我所支教的学校是阜阳市太和县民族中学,服务至今,已满一年。回顾一年的支教时间,感觉自己收获颇丰。无论是在思想上还是在业务上都取得了很大的进步,现从以下四个方面对我的支教工作做个总结:

要求自己积极进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真做好学习笔记,及时总结反思,努力提高觉悟。

经常倾听那些有经验的教师的示范课,并认真做好听课记录。课后与其他老师沟通交流,同时向他们也学习了很多有关教育教学的知识,从而不断提高自己的教学水平。在上学期的活力课堂大赛中取得二等奖的成绩。在下学期的高效课堂大赛中取得一等奖的成绩,并有幸得到教育局陈局长及中心校陶校长的好评。

毕竟初为人师,在业务学习方面缺乏充足的了解。自己在不断学习理论知识的同时,一有时间就走进其他老师的课堂,学习他们的教学方法,通过对比,及时弥补自身不足,进一步完善自身教学策略。我常常在备课时,边参考教学用书,边考虑我校的教学资源和学生的实际水平,从学生的角度去备课。课堂上改变传统的教学模式,采用师生互动,以学生为主体的活力课堂模式。积极适应学校现代化教学,现已熟练掌握制作ppt及导学案的方法。

这一年在校领导和同事们的关心指导下,较好的履行了自己的工作职责,取得了一定成绩,但仍存在不少的差距和不足,主要表现在教育理论水平不高,教育教学经验不足等。我将在日后的工作中注重这方面学习,更好的完成教学工作。

一年的支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,更使我对支教产生了一种依依不舍的感情,能成为一名支教教师,是我无悔的选择,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。

三支一扶个人总结

尊敬的各位领导:

你们好!

在这里我先自我介绍:我叫xxx,于xxxx年6月毕业于xx医学院临床专业三年制专科。去年参加广东省“三支一扶”工程。并有幸分配到xx市xx县xx卫生院服务。在这里要感谢广东省委、省政府及xx市政府的关怀,为我们提供了服务基层、经受锻炼的平台。

光阴似箭,日月如梭。自我们于xxxx年7月份到现在,已经服务了7个多月。但是,直到现在,那当我刚来到xx卫生局时领导对我们的关怀问候及来到卫生院后冯院长及同事在生活、工作上对我的关心、帮助等等一幕幕在我的心中留下了深刻的印象。在此,我要对他们说声“谢谢”!

来到卫生院后,很快我被分配到门诊工作,同时还参加单独值班。于这里上班的第一天开始,我就严格要求自己,要有良好的医德、医风;遵守医院的规章制度;服从医院的安排等。当有病人的就诊时,我从来都是耐心的问诊,进行细心的体格检查,再诊断之后再开出处方,最后还要嘱咐病人及家属在生活需要注意的方面。遇到有不明白病情的病人及家属,总是耐心的解释病情,直正做到对待病人好象对待亲人一样。看着病人那痛楚的表情慢慢得到缓解,看着病人迷惑的表情继而又恍然大悟,看着病人及家属由不信任的眼神到信任甚至感谢的眼神等等,我自己不由升起一股自豪感。经过我的努力,我的患者由少到多,由疑惑到信任,我逐渐赢得了群众的认可和好评。这同时也激励自己继续努力下去,同时也坚定了自己服务基层的决心,为基层医疗卫生建设作出自己的贡献。

但是,在服务的7个多月期间,就我们在生活及工作上遇到的几个问题,我想提出自己的一些看法:

1、关于我们志愿者的进修问题。因为我们服务的医院或多或少都有去上级医院进修的机会。在此,我提出来是希望我们也有相同的待遇,这可以进一步提高自己的医疗水平,可以更好的服务基层。

2、关于我们的保险问题。我们下来基层之前,广东省人事厅已经统一帮我们买了两年的保险。但具体是什么保险以及具体赔偿比例我们是一定也不知道。直到前段时间,我自己因为意外造成左腿多处骨折。因为我们我们自己不清楚理赔步骤,于是我就咨询xx市人事局,但是他们也不是很清楚,于是我就听了他们的建议在自己卫生院治疗(是他们说的在卫生院有的赔偿)。现在的后果就是一切的治疗费用都是我个人承担。后来我了解到其他市县的志愿者是每人都有一本保险服务手册,还有人给他们讲解了需要注意的地方。在此我提出来是希望有关部门应避免以后出现类似的情况。

3、关于我们的适当补助问题。我们刚到卫生句的时候,领导曾经跟我们表明会给我们适当的补助。但是,7个多月过去了,期间我们也曾经打过几次电话咨询,问题一直没有得到落实。我们甚至有时候连医院的节假日补贴都没有。在此总结之际希望可以得到解决,可以缓解我们的经济压力。

最后,祝xx县卫生事业建设取得更大的进步!

年三支一扶个人总结_三支一扶个人总结

刚来报到的第一天,我们就受到教管办领导的关注,他们亲自到学校嘘寒问暖,并且与我们三人亲切交谈,让我们很受鼓舞,也让我们意识到自己身上的担子有多重。同时我们也暗下决心:要当一名好教师,就必须爱岗敬业,关爱每一位学生。到朱良小学以后,心想不管遇到多大的困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力做好工作。一定要严格要求自己,服从学校领导的各项工作安排,严格遵守学校各项规章制度。时刻不忘自己是一名支教老师,踏踏实实做人,兢兢业业工作,身先士卒,率先垂范。我们充分利用课余时间,跟学生个别谈心、交流,教孩子们善于用心灵去发现世界的美丽和精彩,使孩子们深刻体验到知识与学习的重要性,进而树立起远大的人生目标。在日常教学中,努力营造民主、快乐、宽容、和谐的课堂氛围,张扬学生的个性,鼓励学生敢想、敢问、敢说,尽情释放自我。让他们在学习中思考,在体验中感悟,在活动中升华。

二、钻研业务共同提高。

在抓好教育教学工作的同时,我们尽自己最大的努力去钻研业务。与_学校的教师共同探讨新课程理念、“345”优质高效课堂、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会,做到集思广益,相互交流,共同提高。通过与老师们的真心接触,我们三人收获了真挚的友谊,收获了宝贵的教育教学经验和人生的道理,更为朱良小学教师身上那种吃苦耐劳、踏实肯干的实干精神而深深感动。

加强理论学习是开拓视野、启迪智慧、增长才干、提高素质的重要途径。根据所教班级的实际情况,认真备课、上课、认真批改作业。经常只能利用中午的时间批改作业,以便能及时对学生进行辅导。此外,我还充分利用各种机会虚心向学校各位老师学习管理学生的实践经验、学无止境,只有真正静下心来学习才深深体悟到,无论做人还是做事,都不能心浮气躁,要摆正心态,踏踏实实,从实际出发;于大处着眼,从小事做起,做事不贪大,做人不计小,才能精益求精地做好各项工作。经常深入课堂去听课,一方面提高自己的业务水平,一方面向执教者提出合理化建议,从而达到共同学习、共同进步的目的。

三、不负众望全心投入。

面对学生们那一双双渴望的眼睛,我们真的觉得自己是世界上最幸福的人,所以我们一直珍惜自己所拥有的这一切,并怀着一颗感恩之心去努力扎实工作,一定不会辜负大家对我们的期望,全身心的投入到工作中,为教育事业作出自己应有的贡献。在自己的身后传播下一路希望的火种。

三支一扶个人总结

本人被派往三明市大田县屏山乡党政综合办公室参加“三支一扶”工作一年来,秉持“到农村去,到基层去,到人民最需要的地方去”的理念,广泛深入群众,主动向领导学习,向干部同事学习,向广大人民群众学习,勤奋工作,刻苦锻炼,认真做到“五个为”:一是有为,做到工作有目标、有规划,按计划朝目标序时推进,杜绝盲目行事、虚度光阴的不良行为,手脚麻利、快事快为,当天的任务当天完成,不拖拉懒散,努力实现事有所为、为有所果。二是实为。就是做事情脚踏实地、实事求是,养成不耻下问的良好习惯,拒绝盲从和凭直觉做事,做到公平公正、不偏不倚,树立为人民服务的。公仆意识,深入基层、接近群众,努力为人民群众办事。三是能为。就是不断加强学习,主动向领导学习、向同事学习、向广大人民群众学习,逐步积累基层工作经验,将所学到的知识与实践紧密结合起来,努力克服作风漂浮、高傲自大、心浮气躁的消极意识形态。四是敢为。敢为不是乱为,而是事事做到比领导快半拍,领导的决策意图是什么,大概什么时候会出台新计划,都具备超前意识并做好适当准备,这样才没有手足无措,真正做到了超前不抢前。五是新为。就是不断解放思想、大胆创新,着力培养创新思维和改革意识,敢于向领导提出自己的建议和看法,大胆建言献策但不决策,遇事广思维、多角度分析,挖掘亮点、抓住特色。一年来,在各级党委政府、各级“三支一扶”办、各级领导、干部同事、广大人民群众的大力关心和支持下,通过自己的不懈努力和辛勤工作,取得了一定成绩:

利用业余时间深入群众开展扶贫工作。实现科技致富,人的素质是关键,当前人民群众盼的是致富,要的是服务,求的是技术,希望我们能指出致富门路,人的素质显得更为重要。为此,我努力把学习放在十分突出的位置,深入村、组指导生产,增加社会实践,确保生产技术及时准确传递到群众手中,同时积极向基层老同志和各领导学习农村工作经验,加强自身建设努力提高业务水平和操作水平,与村支部、村委会一起抓好生产培训,推广新信息、新品种、新技术,提高农业生产效益,从而推进农村生产、农村经济健康可持续发展。

服务大田县屏山乡党政综合办公室以来,本人不断加强办公室工作的学习,主动请教领导和同事,切实发挥办公室上传下达、办事办文、联系左右、协调各方的中枢机构功能,广泛深入群众调查研究,将所得到素材编辑成册,为领导决策提供依据。工作一年来,办公室各项工作取得了初步成效:本人负责信息工作,通过实地调研,认真思考,加强创新,xx年年度基层信息工作取得全县第一名的佳绩;去年以来,所服务乡提出了“持续提升扬优势,务实运作促发展,致力建设闽中高山万亩生态茶乡”的目标,在本人的认真运作下,建成福建省首家乡级茶叶网站,目前网站运作维护良好,短短几个月点击人数达到xx万多人,为大力宣传屏山生态茶,拓展屏山生态茶市场起到了不可替代的作用,深受领导干部和群众的广泛好评。

年三支一扶个人总结_三支一扶个人总结

这是一次难忘的情感之旅。这是一首值得珍藏的圣歌。这是生命成长的一个篇章。这是心灵的体验。这是青春不朽的印记。更多的收获,太多的故事。有过艰辛,有过彷徨,但一切都变得微不足道,因为我们的离开,留给我们和我们的孩子无限的执着和依恋。

坐在一个与云南完全不同的城市里,看着窗外川流不息的车流,想着在云南支撑生活的那12天,我突然发现自己成长了很多。思绪随着窗外的车流飘向了我们刚刚停下的地方……活动前的准备工作让我们这些刚从考试中挣扎出来的人回到了忙碌的生活中。经过大家的不断努力与合作,准备工作做得很好,所有的成员都为这次我们可以预见的困难做好了准备。可以说,一切都到位了,都是东风的功劳。在欢声笑语中,我们来到了本次活动的目的地——周庄小学。这是一所小学,六个年级共有232名学生。其中,留守儿童185人,亲儿童17人。这对我们团队来说是一个巨大的挑战。最困难的挑战是学校没有水,我们必须在一公里外的井边捡水。我仍然记得有人说过:挑战是乐趣,压力是动力。在了解了自己的情况后,没有一个志愿者选择退缩。取而代之的是,他们捡水,煮食物,帮孩子们洗头,修指甲,教孩子们写字,带他们去玩游戏。虽然身体很累,但我相信每个志愿者内心都是快乐的。

也许上帝想测试志愿者的能力。第二天,不到30名儿童入学。针对这一情况,志愿者被分为四组,在老师的指导下去不同的地方走访,了解学生的家庭情况并记录下来。黄恬没有辜负她的照顾。志愿者们冒着酷暑来到学校后,有80多人在学校注册,许多家长亲自把孩子送到学校。确保支持活动的顺利实施。

作为炊事班班长,负责队员们每天的伙食,使得同志们能够更好的工作,虽然工作有些艰苦,但是看到同志们欢快的样子,我觉得自己的事情有意义,真正体会到累并快乐着的感觉。和同志们配合起来工作让我体会到团队的重要性,在这里我能够感受到我们是一个集体,一个家庭,团结就是我们最大的力量。

新的工作,新的挑战,第一次担任小班的数学教师,感觉这个地方的差距太大了,教育的不到位使得孩子们整个水平处在极差的位置,对于原本属于他们这个阶段的知识一无所知,到最后不得以给他们讲一些有关于数学的故事,希望以此来促进他们对于学习的热情。

有几次去大班和小班做助教发现这些孩子对于未知的知识充满兴趣,特别是对于文体和艺术知识有极大的兴趣。但由于时间的有限,在这段时间里我们能够做的只是打开他们的求知的大门,仅仅能够给他们带去一些新的理念和方法。

下午送孩子回家是我们一天中最有意义的事情。因为有些孩子的家离学校很远,这对我们这些每天呆在学校的人来说是一个很大的挑战。许多志愿者搓脚。有一个血泡,但是没有一个志愿者选择退缩,孩子们回家的时候正是志愿者收获的时候。我们可以从孩子们的话语中了解他们对知识的渴望,理解他们对知识的渴望。父母的想念。很多时候我们听到孩子们对父母的印象是模糊的。在他们的生活中,一年四季都能见到父母是他们最大的愿望。有些孩子出生之前只见过父母几次,甚至有些孩子的父母也没有任何消息。在这个落后的地方,大多数孩子的家庭有三到四个孩子。有些孩子不得不放弃学业,因为家庭条件不允许。他们出去工作,呆在家里干农活。这是这个山村大多数孩子的出路,也是唯一的出路。在这里,有太多的孩子值得我们关注。他们的年龄和我们小时候一样,但他们的童年和我们完全不同。生活的重担太重了,他们无力扛起。这是一群被上帝遗忘的孩子。他们贫穷,他们努力,他们又小又瘦,但是他们强壮,虚弱的身体却能挺起不屈的脊梁,那是对生命的宣战,那是对命运的抗争,那是对生命的热爱。

在这个群山环绕的小山村,在我下访的家庭里,有许多让我感伤,让我感动的事情,随便一件就可以让我的心灵得到震撼。这群孩子带给我的不仅仅是能力的锻炼,也还有心灵上的升华,他们身上的一切让我自惭形秽,我们的生活是多么精彩,我们的条件是多么优越,可是我们在这美好的青春时期用许许多多的时间做一些无聊,无趣的事情,白白浪费我们的青春,虚度着我们本就很少的光阴。

苗族是一个封闭而热情的民族。这里每所房子的外面都有一堵高墙。每个村庄只有一条进入村庄的通道。每个房子都是一样的布局,简单,简单,没有豪华,没有太多的家具,但这里的每个人都很友好。记得一些志愿者在儿童之家带了很多黄瓜。志愿者们想捐款,但被赶出了家门。在这里,苗族人继承了他们。善良,在他们眼中,友谊高于一切。当你用钱衡量时,那是你对他们最大的侮辱。是他们让我们知道给予是没有必要的。友谊永远高于一切。在中国第一个经济特区的城市里,我感受不到这一切。这是我一生最大的财富。

在这里,我要感谢一群人。首先,我要感谢我的队友。是他们给了我足够的空间,是他们的信任给了我勇气和信心,是他们给了我行动的动力。我所劳碌得来的,必速速归我。我也要感谢我的伙伴们,他们和我一起成功的完成了任务,他们的努力让我们的活动变得精彩和完美。最后,我要感谢这群山的孩子们。他们让我们的团队工作更有意义,他们让我们理解生命的价值,他们让我重拾梦想,他们让我感受到爱。真正的意义是,他们丰富了我们的暑假,他们给了我们前进的动力。

人生是一列没有终点站的火车。有些人在中途上车,有些人在中途下车。他们陪了我一会儿就走了。无论如何,感谢生命中有你,感谢一路的风景,感谢一路的陪伴。离开后,我会祝福你,祝你永远幸福。孩子们,让我们携起手来,走向明天,走向未来,走向幸福!

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