读后感可以帮助我们反思自己的价值观、人生态度以及与作品中人物的共鸣与冲突。在下面的范文中，作者以独特的视角和独到的见解，展示了对所读书籍的深入思考和理解。
二年级的读后感：读原来如此的故事有感
书里还有一些题让你来做。它还告诉我们一些知识比如：朱特人：公元五世纪侵入英国东南部的日耳曼人。
盎格鲁人：条顿民族的一个支系，公元五世纪迁入英国。等。
现在看到的样子的。那时的袋鼠四条腿都很短，浑身灰不溜秋，软毛蓬乱，可他真骄傲，骄傲起来忘乎所以。
他曾向小巫师和二巫师要求把‘我’变的不同于其他一切动物。可小巫师和二巫师说了同样的话就是------滚开。以后的故事更精彩，你们也去买这本书吧。自己去体会吧。
《原来如此的故事》读书笔记
《原来如此的故事》这本书，是由英国著名诗人、小说家吉卜林创作的。这本书里有一篇篇富有想象力的小故事，令我非常喜爱!今天，我刚看完《原来如此的故事》这本书，里面的故事让我受益匪浅。
这个故事告诉我们：想赚便宜的人，往往赚不到便宜;反而，踏踏实实地做人，才能活出精彩的人生。
《啊哈原来如此》读后感
今天，我读完了马丁·加德纳这位享誉世界的趣味数学大师的《啊哈！原来如此》。这本书涵盖了逻辑、数、几何学、概率、统计、时间这么多的方面。而我觉得最有趣的是关于“数”的一个问题：“困惑的汽车司机”
一辆满载着40个男孩的巴士，正准备驶向他们他们的营地，另一辆满载着40个女孩的巴士，也准备开往同一个营地。在开车前，两位司机去喝了杯咖啡。在他们喝咖啡的时候，10个男孩从他们的车上下来了，溜进了女孩的车里。当载女孩汽车的司机回来的时候，他发现车上多了一些乘客。司机说：“好啦，现在不要嬉闹游戏了！
如果你也想了解更多的悖论、谜题，欢迎你也来读读这本《啊哈！原来如此》。
《啊哈原来如此》读后感
后，爸爸在外地给我买了一只机器狗，它叫“啊哈”，多么好听的`名字呀！啊哈！
它的名字为什么叫“啊哈”呢？因为它会说话，它每次在说话前都要叫一声啊哈，所以嘛！这就是“啊哈”和别的狗不同特点之一。
啊哈可能干呢！啊哈就像一个小闹钟，每天早上准时喊我起床。然后帮我们热早餐，送过来。啊哈也怪机灵的，每天晚上，你只要听见老鼠惨叫声，便知啊哈一定是在捉老鼠。
啊哈可爱极了，每次晚上，我一个人在家中，它总是伴随在我声旁陪伴我嬉戏玩耍。
啊哈不但机灵可爱，而且还会做家务，比如：洗衣服、拖地等，这些家务活全归它包了，每次它都尽职尽责，我们都称赞它为好帮手。
啊哈什么都怕总想藏起来，可是它又那么勇猛，不要说见着老鼠，就是遇上小偷也敢斗一斗。
通过介绍，大家想和“啊哈”交个朋友吗？
“啊哈”作文300字。
小学生作文（中国大学网）。
原来如此!我的教学故事2
九三年，我从师范一毕业，就被分配到一所九年制学校任教。当时，学校分配我担任小学一年级和初中一年级的数学课教学。
记得有一次课堂上，讲一位数加法的应用题时，我提出这样一个问题“小鸟在水面上方，比水面高八尺，鱼在水下二尺深的地方，小鸟和鱼相距多远？”。“8+2=10（远）！”同学们大声齐喊道，我对他们的回答感到很奇怪，急忙问：“为什么是10远？”，学习委员赵娜着急地站起来说：“老师，您刚才不是问小鸟和鱼相距多远吗？”，原来如此！看着孩子们一张张天真可爱的`笑脸，我不由的也悄然笑了。
过去快二十年了，这节课我总是记忆犹新，当初的小朋友已长大成人，可他们在我的脑海里总是那么天真，那么可爱！
《原来如此的故事》寓言小说的读后感
这本书中有许许多多的小故事，其中，我最喜欢的故事是《鲸鱼的咽喉为什么很小》。
《鲸鱼的.咽喉为什么很小》主要讲述了：在大海中有一条鲸鱼，这条鲸鱼把所有鱼吃光了，就剩下一只小鱼。小鱼告诉鲸鱼，在海的另一边，有一个足智多谋的少年。鲸鱼贪婪的心让它前进的速度更快了。鲸鱼如愿把少年吞进了肚子，可少年通过自己的聪明，顺利逃出了魔掌。
这虽是一个寓言故事，但也透露出了一个重要的道理：任何事物不能贪婪，否则到头来还是一场空。
人的贪婪心是无穷大的，为了一时的利益，可以不负一切代价。像鲸鱼，吃遍了所有鱼，还想吃人，结果反而被那个少年算计了。
王通曾经说过：“廉者常乐无求，贪者常忧无足。”洪应明也说过：“人只一念之贪私，便销刚为柔，塞智为昏，变恩为惨，染洁为污，坏了一生人品。”虽然说得重了点，但古往今来，还是有不少的例子。
人不能贪婪，一个不贪的人，会成拥有好生活。
原来如此的故事读后感
原来如此的故事，寓言风趣幽默，是一本动物寓言小说来。读完原来如此的故事，读者的读后感如何去写呢?不妨看看本站小编精心为你整理原来如此的故事读后感，希望你喜欢。
读了《原来如此的故事》这本书后，才发现这是一本专门写风趣幽默的动物寓言小说。先一看，我就被一群活蹦乱跳的小动物吸引住了，有大嘴的鲸鱼、爱美的斑豹、驼背的骆驼……每个动物都非常的有趣，非常的可爱。其中让我感触最深的就是关于骆驼的一篇文章。这篇文章主要讲了骆驼整天都游手好闲，它拒绝了马、狗、牛的请求，什么活也不干。沙漠之神吉恩为了惩罚它，将一个肉疙瘩放进骆驼的背里，从此就有了驼峰。我对这篇文章深有感触，知道了骆驼不做事会有上天的惩罚，而我们人类也不能像骆驼一样懒惰，一定要干事勤快、迅速，否则受惩罚的不是骆驼，而是你。《原来如此的故事》中不止一篇好文章，每一篇文章都写得很新鲜、有创意，并且还述说了一定的深奥的道理，让人沉醉于这个动物的童话世界里。
《原来如此的故事》是吉卜林写的，主要以丰富的想象力变成一章章童话，用童话的形式来让我们了解各种东西，整个世界。这本书是一本风趣幽默的百科全书。幽默的童话，不让我们感觉到鼓噪、无聊，还让我们产生快乐，会心的一笑。别以为这是“闲书”，其实他还是一本百科全书呢!里面蕴含的知识无穷多例如：鲸鱼、骆驼、犀牛皮、豹子、大象、袋鼠，月亮与涨潮等等，真是一本快乐的学习书。其中最有趣的莫过于《玩弄大海的螃蟹》听着名字就知道肯定有趣极了：一位魔术师正在为各种动物安排一切，他先准备好地球有准备好大海，通知各地动物教他们怎样玩耍，大象要像大象的玩耍，螃蟹没听完就迫不及待地去到大海里玩了，谁知，却引起了超大型涨潮，超大型退潮，是的大地水灾，大地干旱。魔术师为了惩罚螃蟹，让螃蟹变小，有月亮老人来掌管涨潮与退潮，最后引出一个自然知识，月亮小心翼翼的管好每天一次的涨潮与退潮，这就是大自然的涨潮与退潮。涨潮的原因其实是因为月亮引力的作用，地球面对月亮的一面会出现大潮，背对月亮的一面也会发生大潮，这是因为月亮对地球的引力大于月亮对海水的引力。大自然很奇妙，等着大家来探索。
最近我读了一本很有趣的书，名字叫《原来如此的故事》。为什么说它有趣呢?因为这本书里面的故事全部都是用一些动物的样子来转变一个故事，比如说《玩弄大海的螃蟹》它先写螃蟹以前的样子非常大，一下海就可以造一个大洪水，后来又介绍一下为什么螃蟹会变小了，介绍时全都是用“原来…………如此……………”这种情节讲讲为什么螃蟹会变小，虽然里面写的都是虚构的，但是读起来却非常地有趣，因此我和我们班同学都非常地喜欢这本书。《原来如此的故事》不仅有趣，还能让人了解到了深刻的道理，比如说：作为一个人(神)如果以为自己很厉害，慢慢地就会自满、自大起来，如果你自满了那你就会感到羞愧，如果你自大了那你就会感到心虚—所罗门王在这本书中最让我难忘的一个人就是那个制服鲸鱼的水手，他在被困的情况下被鲸鱼吃了，可是他利用自己机智不仅让鲸鱼把他送回家乡，还管住了鲸鱼的嘴巴，所以现在鲸鱼不再吃大鱼了。《原来如此的故事》这本书让我深有感受。
原来如此!我的教学故事2
两个月前，门卫老王儿子结婚的消息就在单位传开了，个别消息灵通人士甚至连老王在哪家酒店办婚礼，办多少桌，单位里叫谁不叫谁等都摸得一清二楚。
据可靠消息，单位里的人员，除了一把手，还有几个特殊情况的没发请帖外，被邀请之列的都收到了老王夫妇签名的请帖。甚至连去年刚招录的年轻大学生也收到了请贴。
老刘是“几个特殊情况”里的人员之一，若是外单位人的儿子结婚不邀请也就无所谓了，而老王是本单位的，且邀请了大多数人。一把手是要亲自登门邀请的，咱不和他比。难道我还不如那后来的大学生?这就不能不令老刘琢磨自己在单位里的人际关系了。
老刘回家跟老婆说这事后，老婆劝慰道，不邀请咱也好，省下这份钱了。话是这么说，但老刘总觉得不是个“事”，其中必有原因。
老王对我有哪些不满呢?老刘努力回忆着和老王交往的一幕幕。
老刘喜欢写东西,每次寄来稿费，老王都拿着汇款单向老刘敲竹杠，要么让老刘请客，要么让老刘要买零食或买烟，可老刘偏偏不吃这一套，时间久了老王让老刘产生了反感，老王也对老刘种下了一个“小气鬼”的印象。
老王是维修工出身，平时单位里谁家的下水管道坏了，暖气管漏水等，都找老王去维修。通常维修小毛病，老王都是免费的，找他维修的人有时感到不好意思，不是请他吃饭，就是送他点什么。印象中老刘偶尔也让老王维修过，也曾提出请他吃饭，只是他没去而已。
还有就是，老刘不喜欢打麻将，玩扑克，更不参与单位里一些人你来我往的吃请，这一切，老王都看在眼里。
老刘回忆了许多和老王交往的事情，实在找不出没被邀请的理由，但这种事也不好意思直接去问老王。
眼看婚期将至，大家都等着喝喜酒，爱面子的老刘很纳闷，也有点生气。这天晚上，老刘正在爬格子，门铃响了。老刘打开门，门口站着四个人：老王夫妇还有儿子儿媳。老刘正发楞，老王儿媳小雪叫了一声“刘老师好!”原来小雪是老刘多年前的学生。当年老刘是一名民办教师，小雪的家庭境况不是太好，刘老师对她关怀备至。后来由于政策原因，刘老师被辞退。
小雪也是最近一段时间才知道当年的刘老师原来和老公爹在一个单位。
这些年，小雪一直没联系到刘老师，虽然没有联系，却始终对刘老师心存感恩，这次之所以没发请帖，今日特意登门拜请，主要还是以示尊重。
看着眼前的一切，老刘为对老王的误解表示深深的歉意。
作者|石志新。
公众号|写画空间。
读《原来如此的故事》的有感
书里还有一些题让你来做。它还告诉我们一些知识比如：朱特人：公元五世纪侵入英国东南部的日耳曼人。
盎格鲁人：条顿民族的一个支系，公元五世纪迁入英国。等。
现在看到的样子的。那时的袋鼠四条腿都很短，浑身灰不溜秋，软毛蓬乱，可他真骄傲，骄傲起来忘乎所以。
他曾向小巫师和二巫师要求把‘我’变的不同于其他一切动物。可小巫师和二巫师说了同样的话就是------滚开。以后的故事更精彩，你们也去买这本书吧。自己去体会吧。
《啊哈原来如此》读后感
今天，我读完了马丁・加德纳这位享誉世界的趣味数学大师的《啊哈！原来如此》。这本书涵盖了逻辑、数、几何学、概率、统计、时间这么多的方面。而我觉得最有趣的是关于“数”的一个问题：“困惑的汽车司机”
一辆满载着40个男孩的巴士，正准备驶向他们他们的营地，另一辆满载着40个女孩的巴士，也准备开往同一个营地。在开车前，两位司机去喝了杯咖啡。在他们喝咖啡的时候，10个男孩从他们的车上下来了，溜进了女孩的车里。当载女孩汽车的'司机回来的时候，他发现车上多了一些乘客。司机说：“好啦，现在不要嬉闹游戏了！
如果你也想了解更多的悖论、谜题，欢迎你也来读读这本《啊哈！原来如此》。
《啊哈原来如此》读后感
活动目标：
1、愉快地阅读绘本，感受蕴含其中的夸张幽默。
2、愿意介绍自己对故事的理解，大胆想象故事内容。
3、一起快乐地合作制作连环画，体验创作的乐趣。
4、理解绘本内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对话。
5、理解绘本内容，丰富相关词汇。
活动重难点：
感受故事中神奇的想象，并能展开想象制作连环画。
知道故事的结构：前面是想象世界，后面是现实世界。
活动准备：
1、大书。
2、小书若干。
3、空白连环画纸，笔。
4、ppt。
活动过程：
1、ppt播放“玩游戏”图片，引起幼儿的兴趣。
师：有一个聪明的小男孩，他有很多奇特的想法，我们来看看他在想些什么呢？
师：他想和谁玩什么游戏？
幼：和狐狸玩娃娃家。
幼：和袋鼠下棋。
幼：给大蟒蛇讲故事。
幼：用蚂蚁搭积木。
师：你想玩这样的游戏吗？你想和谁玩什么样的游戏？
幼：和小兔子玩娃娃家。
幼：和长颈鹿捉迷藏。
2、根据画面大胆想象，讲述自己的理解。
师：小男孩还有奇特的想法，我们来看看吧！
师：啊呀！发生什么事了？（起床）。
师：瞧！小男孩又想做什么？
幼：大吊车把他拎起来。
幼：老虎给他穿衣服。
师：海豚帮他洗脸。
3、幼儿自主阅读绘本。
（1）自主阅读猜测故事内容。
师：书里还有很多奇特的想法，请你们找一找。
师：：你最喜欢小男孩的哪种想法？
（2）教师完整讲述故事。
师：其实小男孩的这些奇特想法都藏在了一个有趣的故事里，这个故事的名字叫《啊哈！幼儿园》，我们来听听究竟是怎么回事吧！
师：你们发现了吗？这个故事里除了小男孩奇特的想法，还有些什么呢？
4、创编故事。
师：再过几天，我们就要从幼儿园毕业，进入小学一年级的生活，你们和小男孩一样想过吗？在小学里谁是你的老师吗？你的小学是什么样子的`？你的小学在哪里？谁是你的新朋友？（每组一个创编内容）。
师：和你一组的小朋友讨论一下，我们来比比哪组的想法最奇特？
师：你们的想法真有趣，我们来把它画下来吧！
师：老师给你们准备了空白的连环画纸，把你们刚刚编的故事画在小纸片上，然后帖在连环画纸上。
师：请你们介绍一下自己的故事吧！
5、结束活动。
师：小朋友的想法很奇特，我们把它也做成一本有趣的故事书吧！书的名字叫《啊哈，小学》！
师：我们回到教师继续把这本书完成吧！
活动反思：
由于故事的想象奇特，所以引起了孩子浓浓的阅读兴趣。通过教师的启发、引导，幼儿能够大胆想象幼儿园里各种神奇的生活情境，并且能够认真投入到自主阅读的过程中，每个孩子在自己阅读小书的时候，都能仔细地观察画面，并且准确的把想象部分内容描述出来，很好的突破本次活动的重点。
分析教师在教育教学中语言组织方面有所欠缺，既然是早期阅读，那么在整个组织过程中就应该运用一些故事中优美的语言来贯穿整个活动，而这个故事的句式就是：你想过……，其实呢……。。
在突破活动的难点时，教师运用通过集体阅读故事大书，自主观察的方法，幼儿很难发现故事的结构：前面是想象世界，后面是现实世界。因为在幼儿自主阅读的过程中，教师用白纸把现实部分挡住了，幼儿没有充分接触到完整的故事内容，应该让幼儿接触到完整的故事内容，突破难点。
既然是大班幼儿，那么在创编连环画的过程中幼儿可以自由选择自己想创编的内容，教师不需要给每组指定好创编内容。
故事读后感
一棵小树，不修剪枝杈，便无法茁壮成长，甚至无法成才，一只雏鹰，不经历挫折，便无法独自飞翔。母亲的每一次责打都是一种磨炼，她，独自承受着痛苦的考验。“望子成龙，望女成凤”，为了孩子的成才,她宁愿惩罚自己,“假如惩罚我自身可以使你汲取教训，孩子，我宁愿自罚，哪怕它将苛烈10倍。但我知道，责罚不可以替代也无法转让，它如同饥馑中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分”。真是“可怜天下父母心”啊!
母爱是精心呵护的温存，是无微不至地关怀，是亘古不变的挚爱，是血脉中流淌着的情感。在你幼稚的泪花中，在你跌跌撞撞的脚步中，你可体味到母亲的辛劳?当你每一次失败，每一次迷惘时，你可感受到了母亲的焦虑?你的成长快乐中，又伴随着多少母亲的痛楚?伟大的母爱，给了每个人生的权力，生的力量和生的希望。是的，母爱是最平凡的，母爱也是最伟大的!
故事读后感
在这个假期里我看了《列那狐的故事》这本书，讲的是一只名叫列那狐的'狐狸的一生，列那是一个生性狡诈、诡计多端、满是坏主意的家伙，但是列那狐无论身处何处种险境都能化险为夷。他的生活中一充满了欺骗，欺骗自己的朋友，欺骗所有让他获利的人，最后一个朋友都没有了。
我读过之后我想到了做人要诚实、互相学习不要向列那狐耍尽一切阴谋，最后一个朋友都没有了。
故事读后感
这个故事的主要内容是，彼得兔是一只很淘气的`兔子，有一次，兔妈妈让他们去玩，告诉他们不要跑到蛮哥古里古先生的菜园里，可是彼得兔却还跑去菜园，还偷吃了别人的菜，而且不道歉。
看完这个故事，我觉得彼得兔做得不对，第一点是，一定要听妈妈的话。第二点是，要知错就改，不能知错不改。
原来如此哲理小故事原来如此
不过，幸运之神忽然舍他而去，别墅一夜之间起火焚烧，屋内所有艺术品亦毁于一旦。林德利没有办法，只好搬回他旧日的住所，晚上照常喝酒，跟朋友聊天。大家知道林德利的不幸遭遇，纷纷前来慰问。林德利一笑置之，“我没有什么损失，最多只算花掉了两个马克而已。”
林德利很快又恢复以往的生活，再度拿起画笔。
林德利“两个马克”的传奇故事成为当地的美谈。大家佩服林德利的人生观。他的画被认为是幸运的象征，求画的人络绎不绝。
故事读后感
暑假的时候我看了《女儿的故事》这本书，《女儿的`故事》的主人公是作者的女儿梅子繁，我最敬佩她，因为我在她的身上看到了勤奋、努力、自觉和知错能改的品质。她和爸爸之间就像朋友，相处时有很多共同语言，相互之间平等相待。
这本书让我明白了，想要取得好的成绩都要必须付出不懈的努力。因为阳光总在风雨后，有努力就有回报，让我们一起加油吧!
原来如此哲理小故事原来如此
一对年轻夫妇去看画展。妻子是一个高度近视眼，她站在一幅大画前仔细地看了老半天，然后大声地喊了起来：“我的天哪！这位妇人为何如此难看？”
“亲爱的，别大惊小怪，”丈夫连忙走上前去悄悄地告述妻子：“这不是画，是镜子”。