借款合同是借款人与出借人之间建立合作关系的重要法律依据。范文中的借款合同经过法律专家审查，具有合法性和有效性。
应用文写作及
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
“低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯。我们作为新一代的大学生，理应在推进低碳减排，践行绿色生活的活动中贡献力量，为此我们发出“低碳生活，从我做起”的倡议。
倡议全体师生要做到：
一、珍惜每一滴水。喝水时，喝多少，接多少，不用学校里的净化水刷洗水杯。尽量节约自来水，及时关闭水龙头，合理使用水资源。
二、节约每一度电。在自然光照较好时，尽量少用照明灯具。要做到随手关闭电灯、电脑、电视等电器设备，做到人走电停。
三、节约每一张纸。提倡双面打印，双面用纸；利用洁净的废纸做草稿纸，减少纸张消耗。
四、爱护花草树木。不采摘、不践踏一花一草一木；不乱丢废弃物，随手捡拾垃圾，维护绿色校园环境。
五、少用或不用塑料袋，尽量不使用木筷、纸杯、纸巾等一次性用品。
六、少开机动车，多骑自行车；室内，少开电扇，多通风；在家少开空调，为节能减排出力。
七、亲近大自然，多参加植树造林活动，在教室、家中，多养几盆花。
八、发扬勤俭节约传统美德。杜绝浪费现象。
一个倡议，一种承诺，一份责任。敬爱的老师们，亲爱的同学们，让我们全体师生立刻行动起来，从现在做起，从身边小事做起。营造人人讲节能、人人讲减排的良好氛围，努力建设资源节约型和环境优化型校园，为实现全社会和谐发展作出贡献吧！
应用文写作借条【】
1、“下面，我从五个方面向领导和同志们述职，请予以批评指正”一句在文中的作用是()(分数：1分)。
a.总结上文。
b.提起下文。
c.过渡照应。
d.承上启下。
正确答案：d。
2、我们不仅增进了了解，沟通了感情，也获得了启示，工作能力也得到了提高()(分数：1分)。
a.这是一个递进句。
b.这是一个并列句。
c.这是一个因果句。
d.这是一个条件句。
正确答案：a。
3、“为维护学校秩序，保持校园整洁，特作如下规定”，文件的这种开头称为()(分数：1分)。
a.根据式。
b.目的式。
c.概括式。
d.提问式。
正确答案：b。
4、关于经济应用文说法错误的是()(分数：1分)。
a.格式自由。
b.时效性强。
c.针对性强。
d.实用性强。
正确答案：a。
5、下列表示过渡的语句是()(分数：1分)。
a.关于。
b.鉴于此。
c.除了。
d.为了。
正确答案：b。
6、经济应用文在结构安排上，正文的写作大致有如下形式：()(分数：1分)。
a.横式结构；纵式结构；
b.横式结构；纵式结构；系统式结构。
c.横式结构；纵式结构；纵横交叉式结构。
d.横式结构；纵式结构；网络式结构。
正确答案：c。
7、某简报载一文，其标题为《全市国税发票专项检查情况表明事业单位发票管理亟待规范》。这个标题的主要特点或作用是()(分数：1分)。
a.指出问题的严重程度。
b.指出出现问题的范围。
c.交待事实，揭示中心。
d.概括全文的主要内容。
正确答案：c。
二、多项选择题。
8、经济应用文主要的表达方式有：()(分数：2分)。
a.a.抒情的方式。
b.b.叙述的方式。
c.c.议论的方式。
d.d.白描的方式。
e.说明的方式。
正确答案：be。
9、经济应用文语言的要求：()(分数：2分)。
a.准确。
b.细腻。
c.简洁。
d.朴实。
规范。
正确答案：acde。
10、经济应用文的语言特点()(分数：2分)。
a.“关于”结构多，”根据”结构少。
b.介词多修饰行的词语少。
c.专用词多语气词少。
d.文言词多口语少。
正确答案：bcd。
11、经济应用文结构的类型有：()(分数：2分)。
a.系统式。
b.并列式。
c.递进式。
d.条款式。
正确答案：bd。
12、经济应用文的特点包括：()(分数：2分)。
a.实用性。
b.针对性。
c.审美性。
d.生动性。
正确答案：ab。
13、经济应用文的材料：()(分数：2分)。
a.围绕主旨选材。
b.材料必须真实准确。
c.材料要富有鼓动性。
d.选择典型的材料。
正确答案：abd。
14、经济应用文的主旨要求是：()(分数：2分)。
a.主旨要经过上级审批。
b.主旨必须单一。
c.主旨必须明确。
d.主旨必须正确。
正确答案：bcd。
15、经济应用文常用的结尾有：()(分数：2分)。
a.总结式结尾。
b.诗歌式结尾。
c.希望鼓励式结尾。
d.自然收束式结尾。
正确答案：acd。
16、经济应用文的开头，常用的有()(分数：2分)。
a.目的、根据式的开头。
b.规定式的开头。
c.概述式的开头。
d.情况原因式开头。
正确答案：abcd。
1、简报中用简明文字概括主要事实的部分称为()(分数：1分)。
a.主题。
b.导语。
c.结尾。
d.标题。
正确答案：b。
2、关于声明，说法正确的是()(分数：1分)。
a.声明、启事完全不一样。
b.声明是带有庄重，严肃性的说明。
c.声明与国家机关发表的声明(属公文)完全一样。
d.声明主要是遗失声明。
正确答案：b。
3、“寻代理商”属于()(分数：1分)。
a.公告类启事。
b.告知类启事。
c.征求类启事。
d.寻求类启事。
正确答案：c。
4、关于条据，正确的说法是()(分数：1分)。
a.条据可以分为三大类：说明性的条据；凭证性的条据；单据。
b.凭证性条据又称债券。
c.凭证性条据是单位、个人之间发生财务往来时，一方写给另一方的字据凭证。
d.凭证性条据的常用的有请假条等。
正确答案：c。
5、一篇演讲稿的结尾以极富鼓动性的言辞号召人们为某种目的、某种理想而行动起来。这种结尾的方式叫()(分数：1分)。
a.祝颂式。
b.总结式。
c.号召式。
d.格言式。
正确答案：c。
6、领导讲话稿一般由()(分数：1分)。
a.标题、称呼、开头、主体、结尾组成。
b.标题、称呼、开头、正文、结尾组成。
c.标题、称呼、开场白、主体、结尾组成。
d.标题、开场白、开头、主体、结尾组成。
正确答案：a。
7、讲话稿的内容是由会议的主题和讲话者的身份来决定的，要考虑会议的性质和议题，领导对会议的指示，听众的需求等因素。这说明讲话稿的内容具有()(分数：1分)。
a.广泛性。
b.操作性。
c.宣教性。
d.针对性。
正确答案：d。
8、借条的写作要求不包括()(分数：1分)。
a.财物数额大写。
b.单据不易涂改。
c.书写端正清楚。
d.语言生动形象。
正确答案：d。
二、多项选择题。
9、发言稿的写作要求()(分数：2分)。
a.龙头蛇尾，出其不意。
b.明确目的、看准对象。
c.观点鲜明、突出重点。
d.通俗易懂，简练明快。
正确答案：bcd。
10、启事的写作要求：()(分数：2分)。
a.事实要真。
b.内容要引人，形象。
c.内容要单一。
d.语言要简洁。
正确答案：acd。
11、声明的写作要求包括()(分数：2分)。
a.媒体必须是报纸。
b.事实要清。
c.媒体必须是全国性网络。
d.措辞要严。
正确答案：bd。
1、关于规章制度的标题表述正确的是()(分数：1分)。
a.由"发文机关+内容+文种"构成。
b.由"适用对象+内容+文种"构成。
c.适用对象可以省略。
d.内容和文种不能省略。
正确答案：b。
2、简报在写作上有五个字的要求。其中"材料真实确切，问题切中要害，政策把握准确"，讲的是简报写作要()(分数：1分)。
a.全。
b.快。
c.简。
d.准。
正确答案：d。
3、调查报告能使读者对调查内容很快获得总体认识的部分是()(分数：1分)。
a.主题。
b.结尾。
c.前言。
d.标题。
正确答案：c。
4、就完成或正在完成上级布置、交办的某个单项工作情况所写的总结叫()(分数：1分)。
a.专项工作总结。
b.综合工作总结。
c.业务工作总结。
d.事前工作总结。
正确答案：a。
5、关于计划，下列说法哪一个正确？()(分数：1分)。
a.是一个统称，常见的还有规划、安排、打算、设想、要点、常见、方案等名称。
b.预定在短时间、大范围内要做一些具体的事情，可用“安排”
c.对其中的指标或措施等考虑得还不很周全的则可用“打算”
d.“规划”是比较选面的长远的发展计划，内容比较概括。
正确答案：a。
6、总结的标题大致有以下写法，是指：()(分数：1分)。
a.文件式标题。
b.文件式标题；一般文章式标题；新闻式标题。
c.文件式标题；一般文章式标题；悬念式标题。
d.文件式标题；小说式标题；新闻式标题。
正确答案：b。
7、对未来一定时期工作作出打算和安排的公文文种是()(分数：1分)。
a.简报。
b.总结。
c.调查报告。
d.计划。
正确答案：d。
8、党派或团体等组织，用于规定自身的组织结构、活动形式和行为准则，一般要用()(分数：1分)。
a.章程。
b.条例。
c.规定。
d.办法。
正确答案：a。
9、下列几项内容中不属于简报版头范畴的有()(分数：1分)。
a.名称。
b.编号。
c.印发份数。
d.编发单位。
正确答案：c。
10、规章制度在内容上有明确的规定，应该做什么，怎么做，不能做什么，违反了如何处理等都要写得非常具体、清楚，不能随意改变。这说明它在内容上具有()(分数：1分)。
a.直接性。
b.准确性。
c.强制性。
d.规定性。
正确答案：d。
11、简报要求注明"报(上级机关)"、"送(同级或不相隶属机关)"、"发(下级机关)"单位及印发份数。这些内容属于简报版式的()(分数：1分)。
a.版头部分。
b.版尾部分。
c.正文部分。
d.附录部分。
正确答案：b。
12、对工作实践进行全面、深刻概括，找出经验和教训的应用文文种是()(分数：1分)。
a.总结。
b.简报。
c.计划。
d.方案。
正确答案：a。
13、总结与报告的区别不包括()(分数：1分)。
a.行文目的不同。
b.内容含量不同。
c.行文的时间不同。
d.文章长度不同。
正确答案：d。
14、下列计划最具体的是()(分数：1分)。
a.要点。
b.方案。
c.意见。
d.设想。
正确答案：b。
15、等距抽样属于()(分数：1分)。
a.普查法。
b.非随机抽样。
c.随机抽样。
d.观察法。
正确答案：c。
16、有一种文书是某机关对未来一定时期工作做出的全面设想和安排，适用时间长，指导范围广，内容比较概括。这种文书叫做()(分数：1分)。
a.年度计划。
b.中长期规划。
c.工作重点。
d.综合方案。
正确答案：b。
17、对《不羡秀草一绿春，但为劲松久远青》一文分析正确的是()(分数：1分)。
a.这是一篇先进单位演讲稿。
b.这是一篇工作总结。
c.这是一篇竞选演讲稿。
d.这是一篇典型任务演讲稿。
正确答案：a。
18、下列属内部文书的是()(分数：1分)。
a.启事。
b.简报。
c.声明。
d.演讲稿。
正确答案：b。
19、调查报告的标题通常由调查对象+内容+文书种类组成。其内容有时用一句话或一两个短语概括调查报告的主题或要回答的问题。这样的标题叫()(分数：1分)。
a.公文式标题。
b.单标题。
c.双标题。
d.报道式标题。
正确答案：b。
20、简报在写作上有五个字的要求，其中"篇幅要短小精悍，语言要简洁明了"，说的是简报写作要()(分数：1分)。
a.新。
b.全。
c.简。
d.准。
正确答案：c。
二、多项选择题。
21、调查报告有多种分类方法。按照它所发挥的作用可分为()(分数：2分)。
a.社会情况的调查报告。
b.典型经验的调查报告。
c.专题调查报告。
d.新生事物的调查报告。
揭露问题的调查报告。
正确答案：abde。
22、下列文书中属于计划范畴的有()(分数：2分)。
a.规划。
b.安排。
c.审计报告。
d.要点。
方案。
正确答案：abde。
23、简报的特点是()(分数：2分)。
a.真实。
b.新鲜。
c.快捷。
d.简明。
正确答案：abcd。
24、计划的具体可操作性，是指需要考虑()(分数：2分)。
a.方法是否得当。
b.语言是否准确。
c.措施是否得力。
d.目标能否实现。
正确答案：acd。
25、领导在表彰大会上讲话稿的要求()(分数：2分)。
a.篇幅不能太长。
b.主题相对可以长一点。
c.不要喧宾夺主。
d.不要夸夸其谈。
正确答案：acd。
应用文借条
借条。
是有法律效力的,如果借条写的不规范对债务人、债权人都会有影响。下面是小编为大家整理的应用文借条格式，希望对大家有帮助。
甲方xxx(身份证号码)今借乙方xxx，人民币______元整(大写)。
借款期限为：年月日到年月日。
借款利息为：%(月利率)。
违约责任：如果甲方不能按期归还本息，违约金______元整。
借款人(签名并按手印)。
兹因________近来手头不便，而向________借金额，共得款项人民币______元整。
预计在____年____月____日前如期归还。
期间每个月利息人民币______元整，需於每个月初支付不得有误。
以上唯恐口说无凭，特立此借条为证。
20xx年xx月xx日。
现因借款人_______因经营__________(写借款用途)需向贷款人_______借款人民币_____元整(小写_________元整)借款种类为现金，借款日期为_____年____月____日，还款日期为______年____月____日前，按时一次性偿还清______借款加利息。借款利息为：0.5%(年利率)，特立此据为凭。
借款人：______(亲笔签名并按手印)。
贷款人：______(亲笔签名并按手印)。
见证人：______(亲笔签名并按手印)。
应用文写作及
校总务处：
北京信息科技大学小营校区北门为我校建校时所建，至今已有五十八年，由于年久失修，多处瓷砖滑落，断裂，大门所处地面坑坑洼洼，大门旁门卫处的房子玻璃破碎，屋顶漏雨，存在严重的安全隐患。同时，在大门西侧的“北京信息科技大学”字样模糊不清，很多新生来校报到时看到大门都深感失落，严重影响了学校名誉。
我们认为，学校大门的瓷砖滑落，断裂，既影响师生们的出入安全，又影响学校门面的美观，维修校门也成了我校继续解决的一大问题。此次维修，主要是对大门周围的瓷砖进行修补，对地面重新铺水泥路，对门卫处屋顶修补，安装玻璃，对大门西侧的“北京信息科技大学”字样进行抛光翻新。
为了消除安全隐患，保证师生安全，修建学校大门以保证学生和老师安全迫在眉睫。经校后勤部初步预算，上述维修项目共需要资金两万五千元，单后勤部苦于资金有限，无力承担上万元修建经费。因此特向校总务处提出申请划拨修建项目补助资金两万五千元，以解决学校实际困难，望给予批准！
附件1：维修工程预算单。
北京信息科技大学后勤部。
二o一四年四月十五日。
主题词：后勤部修建大门请示。
北京信息科技大学后勤部20xx年4月15日印发共印1份。
应用文写作与范文
与开幕词相仿，但更简单扼要，在最后有举杯祝愿内容。
格式内容：篇幅简短，语言口语化，态度热情。
[范例参考]。
女士们、先生们：
晚上好!“中国国际xx展览会”今天开幕了。今晚，我们有机会同各界朋友欢聚，感到很高兴。我谨代表中国国际贸易促进委员会xx市分会，对各位朋友光临我们的招待会，表示热烈欢迎!
“中国国际xx展览会”自上午开幕以来，已引起了我市及外地科技人员的浓厚兴趣。这次展览会在上海举行，为来自全国各地的科技人员提供了经济技术交流的好机会。我相信，展览会在推动这一领域的技术进步以及经济贸易的发展方面将起到积极作用。
今晚,各国朋友欢聚一堂，我希望中外同行广交朋友，寻求合作，共同度过一个愉快的夜晚。
最后，请大家举杯，
为"中国国际xx展览会"的圆满成功，为朋友们的健康，干杯!
感谢信：
感谢信是一种礼仪文书，用于商务活动中的许多非协议的合同中，一方受惠于另一方，应及时地表达谢忱，使对方在付出劳动后得到心理上的收益，它是一种不可少的公关手段。
[格式内容]。
感谢信的写作格式是书信体。写作时应篇幅短，中文200字左右即可;对收信人为自己做的好事了然于胸，不要忘了什么;把对方给你带来的好处都写清楚，不要含糊其词;表示感谢的话要合乎商家往来的习惯，语气不应过于卑屈。谢意之外，如果允许别人什么应切实可行，能说到做到。
[范例参考]。
感谢信。
xxxx电缆有限公司于xx年x月x口在南京举行隆重开业典礼，此间收到全国各地许多同行、用户以及外国公司的贺电、贺函和贺礼。上级机关及全国各地单位的领导，世界各地的贵宾，国内最著名的电缆线路专家等亲临参加庆典，寄予我公司极大的希望，谨此一并致谢，并愿一知既往与各方加强联系。进行更广泛、更友好的合作。
xxxx电缆有限公司。
董事长:xxx。
总经理:xxx。
xx年x月x日。
介绍信。
介绍信是用来介绍联系接洽事宜的一种应用文体。它具有介绍、证明的双重作用。
[格式内容]。
介绍信主要有两种形式，普通介绍信和专用介绍信。
普通介绍信一般不带存根，正中写"介绍信"。内容包括:称呼、正文、结尾、署名和门期，并注上有效日期。
专用介绍信共有两联，一联是存根，另一联是介绍信的本文。两联正中有间缝，同时编有号码。
[范例参考]。
范例一普通介绍信。
介绍信。
兹介绍我公司同志等人(系我公司)，前往贵处联系，请接洽。
此致
敬礼
xx公司(盖章)。
范例二专用介绍信。
介绍信(存根)。
(字第号)。
兹介绍我公司同志等人前往联系。
(有效期天)。
xx字第x号(盖章)。
开幕词在表示欢迎后是介绍本次会议的意义、主办人的意愿的。
讲话。
[格式内容]。
篇幅要求简短，内容切忌重复、罗嗦，语言要求口语化、富有感情色彩，又要求生动活泼;语气要热请、友好。
[范例参考]。
在"中国国际xx展览会"开幕式上的。
讲话。
女士们、先生们：
同志们：
早上好!由新加坡xx有限公司主办。中国xx协会与我分会所属的上海市国际贸易信息和展览公司承办的"中国国际xx展览会"今天在这里开幕了。我谨代表中国国际贸易促进委员会上海市分会、中国国际商会上海分会表示热烈祝贺!向前来上海参展西班牙、比利时、中国台湾省、香港地区以及我国各省的中外厂商表示热烈的欢迎!
本届展览会将集中展示具有国际水准的各类xx产品及生产设备，为来自全国各的科技人员提供一次不出国的技术考察机会;同时，也为海内外同行共同切磋技艺创造了条件。
朋友们，同志们:上海是中国最重要的工业基地之一，也是经济、金融、贸易、科技和信息中心。上海作为长江流域乃至全国对外开放的重要窗口，将实行全方位的开放。我国政府已将浦东的开发开放列为中国今后十年发展的重点，上海南浦大桥的正式通车，将标志着浦东新区的开发已经进入实质性的启动阶段。上海将进一步改善投资环境，扩大与各国各地区的合作领域。我真诚地欢迎各位展商到上海的开发区和浦东新区参观，寻求贸易和投资机会，寻找合作伙伴。作为上海市的对外商会---中国国际贸易促进会上海市分会将为各位朋友提供卓有成效的服务。
最后，预祝"中国国际xx展览会"圆满成功!感谢大家!
表扬信：表扬信是对他人的行为表示赞扬的信函。在表扬信中应反映他人的事迹与品质，赞扬不要太过分。语言要热情而简朴。
[
格式。
内容]。
1.标题。写成“表扬信”即可。
2.称谓。一般写给被表扬人的上级领导单位。
3.事迹经过。
4.表扬的语句。
5.学习的语句。
慰问信：是表示向对方关怀、慰问的信函。它是有关机关或者个人，以组织或个人的名义在他人处于特殊的情况下(如战争、自然灾害、事故)，或在节假日，向对方表示问候、关心的应用文。
慰问信包括两种:一种是表示同情安慰;另一种是在节日表示问候。信应写得态度诚恳、真切。
[
格式。
内容]。
1.标题。可写成"慰问信"或者"xxxx致xxxx的慰问信"。
2.称谓。称谓应表示尊敬。
3.慰问的原因。可写事件的情况，或介绍他人的事迹等。
4.慰问。
5.署名和署时。
通告：通告是使用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项。通告不同公告。
应用文写作通知及范文
各部(室)全体员工：
元旦即将来临，根据国务院《关于修改全国年节及纪念日放假办法》，结合本单位实际情况，经研究所领导决定20元旦假日调休的具体安排通知如下：
一、元旦：2016年1月1日至3日放假，共3天。2016年1月5日(星期六)、1月6日(星期日)为公休日按时上班。公休分别调至2016年1月2日(星期三)、1月3日(星期四)。
二、放假离开单位前卫生大扫除并检查安全隐患，关闭门窗、电源。
三、回家或外出旅游时应注意安全。
祝大家节日快乐!
应用文写作
广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区别。但要注意收听效果，语言要通俗口语化（书面语改为口头语，文言改为白话），避免因音同字不同造成误解，也不要因念不出标点而产生误解，如“？希望小学？每个学生都有本《家长捐资助学调查》。
语文应用文写作及范文
能力目标：
正确理解应用文写作知识，并会具体运用写作知识进行写作实践。
教学设计：
导入：
“博士”寻驴。
从前，有一位老先生，号称学富五车、才高八斗，方圆百十里地享有很高的声望，人称“博士”，他也因此得意洋洋、自视很高。这一天，家人来向他报告：家里一头最精壮的黑驴莫名其妙地丢失了，而眼下正是田里、家里活儿最多、最需要牲口的时候，请老爷赶紧想办法或者找回黑驴、或者重买一头新驴。当时一头正值壮年的驴也还很值几个钱，于是有好事者提醒博士说，还是先写个寻驴启事，也许还能找回来呢!博士连连点头称是。于是磨墨铺纸，提笔运腕，一张寻驴启事一气呵成，墨迹未干就赶紧让家人拿出去，张贴在闹市口了。
可是，转眼几天过去了，一点黑驴的消息也没有，博士决定亲自到街头去看一看、听一听，了解了解关于黑驴的消息。来到闹市口，自己写的启事还在，还真有不少人在围观，博士混入人群，心下得意，想听听大家的说法。只听得有好事者正摇头晃脑地给大家念着：“……，我中华古国、历史悠久，文化灿烂、民风淳朴、文明教化，……*开天……，唐宗……，宋祖……”“什么嘛!什么嘛!”“什么意思!瞎耽误工夫!”围观的人没等好事者念完，就已连连唾弃着地四下散去。原来，“博士”真不愧为博士，一个寻驴启事洋洋洒洒上万字下去，还没提到一个驴字，难怪他等了好几天没有任何消息呢!原来大家还没等他讲到驴就早已不耐烦读下去了!
那么，到底什么是应用文呢?
关于应用文的概念，1979年上海辞书出版社出版的《辞海》的解释是：应用文是人们在日常生活、工作和学习中所应用的简易通俗文字，包括书信、公文、契约、启事、条据等。定义很简单，但没能概括出应用文的本质特征，仅仅指出应用文的“简易通俗”，这才只是应用文的一些方面，而不是全部特征。
根据*办公厅颁布的《国家行政机关公文处理办法》中对公文的定义，推广开来，应用文的定义应为：应用文是机关团体、企事业单位以及人民群众在日常工作、生产和生活中办理公务以及个人事务时，交流情况、沟通信息，具有直接实用价值和惯用格式的一种书面交际工具。这个定义规定了应用文的本质特征，使它明显区别于其他文体，又涵盖了应用文的基本特性。
应用文的起源至迟可以追溯到殷商社会晚期，也就是距今3000多年前，可以说我国有初步定型文字的最初年代也就伴随着有了应用文的使用。殷墟出土的甲骨卜辞，商周时期的钟鼎文，《周易》中的卦、爻辞等，都是应用文的原始形态。所以，如果说，神话是*文学的“祖先”，那么甲骨文则是应用文的“祖先”了。
应用文的使用非常广泛，几乎涉及各个领域、各个部门、各个阶层、每个个人。比如，科研单位的人员，需要用学术论文;*机关指导工作，需要用公文;工商企业经营，需要用合同;打官司，需要用诉状;即使个人今天生病了、不能上课，也需要用到请假条;……。相对于其它文体来说，应用文的使用频率要高得多：许多人可以一辈子不写小说、剧本、诗歌、散文，但他在工作、生活、学习中却免不了要写应用文，小到写张请假条，大到计划、总结、论文等。正如叶圣陶先生所说的那样：“大学毕业生不一定能写小说诗歌，但是一定要能写工作和学习中实用的文章，而且非写得既通顺又扎实不可。”
可以这么说，应用文使用的广泛，已经到了无所不在的程度。今天在*特色的社会主义市场经济条件下，应用文是任何企事业单位和个人日常工作、生活中不可缺少的一个重要工具。
应用文同别的文体比较，有共性，也有个性。共性是他们都是对客观事物的反映，都要谋篇布局、用词造句、使用标点符号，讲究条理性、逻辑性，同样使用叙述、说明、议论等表达方式，要求准确、鲜明、生动的文风。具体表现在以下几方面。
教学内容：
第一节应用文的主题。
应用文写作基础知识既有与一般文体写作的共通之处，更多的是其在写作知识运用上的独特性，只有掌握其独特性，才能正确、规范地写好应用文体。
主题先行性。
一、主题的特点主题单一性。
主题显露性。
应用文写作及
自然界有一种花，颜色是草绿色的，与草同色。你跟本分不清哪儿是草，哪儿是花。我对这种不知名的花，只好取名叫草花。这一种不起眼的花，我却觉得它有一种特别的美。
在花和草的世界，花和草总待在一起。花骄傲地摆弄它的高雅美丽。而草呢，只能在花的影子下度过它的日子。草真的不明白自己在世上的意义，只好浑浑过一生。草总被世人和花嘲笑，草认为自己毫无尊严可言。就在这时候，一个声音出现，“草儿啊！你不需要自卑，其实，你在世界上担当着重要的角色啊！人类没有了你就没有多一点的新鲜空气；地球没有你，就没有了一大部分的绿装；就连在你身旁傲视你的花没了你也就没有人觉得它的美丽独一无二。”草听了，不再低下头。而是站了起来，与花平肩，与人类一同分享世界。.。.。.
如果让我选择那高雅骄傲的花，和那平凡，真的能够认清自己的草儿。我宁愿选择草。
我喜欢草花又在于它的“绝顶”聪明，它不愿站在山峰的顶点，与百花争艳，成为万众瞩目。它宁愿与草一样，看清自己，学会用心去享受世界。这时候，还有甚么花的美丽比草花的特种“美丽”更耀眼……草花的自豪早已比玫瑰花的焦点美丽比下去了。
草不再渐愧，因为它的家族已庞大到全世界去；花儿不再骄傲，因为它也开始明白，自己的美丽不是永恒，只是瞬间的绽放；而草花！站在花和草的中间，尽情欢笑，因为它不需要理会人们的眼光，看着世界，坚持信念：活出自己！
应用文写作及
走进高中的殿堂，我有点好奇，又有点害怕，好奇高中生活，害怕总要面对三年之后，现在它已经来了，无声无息地来了。时间仿佛在跃动，好快！还没等我来得及赶上，像滑过来一般，等我再看看后面的风景，它已离我而去。
想想经历了这风风雨雨的三年，在想想更以前，触动着我的心灵。怀抱着梦想的我终于要离开这里了，有点怀恋，但是终究要离开，它给了我许多回忆，难以忘怀。
坐在一旁，望着蓝蓝的天空，更让我想起我所走过的路。人生就好像一部精彩的电影，给人回忆与感动。我想我的“电影人生”才刚刚开始不久，刚刚开始要选择，选择自己要走的人生之路。
直到现在……。
三年之后，我已经走完了这三年！多少辛酸已经度过，朋友，亲人，让我永远不忘。道路开始有了分支，我要开始抉择了。犹豫，犹豫。总感觉有些东西难以忘怀，同学，老师等等，我所接触的人，我所感动的事物，永远铭记在我心中。
想想也是如此，天下没有不散的宴席，总要各奔东西。希望这回忆将变成我们的动力，在六月绽放出我们心中的美丽之花。
语文应用文写作及范文
1.重新修订的《国家行政机关公文处理办法》，由于年月日发布，，年月日起施行。
2.应用文书分为、和三大类。
3.以行文关系或行文方向为标准，公文可分为、
和泛行文四类。
4.以为目的的写作，是应用文书写作。
5.行政公文有种。
6.文头部分由文件名称、发文字号、、和紧急程度等项目组成。
7.发文字号由、、三部分组成。
8.秘密等级分为绝密、机密、秘密三级，密级的位置在。
9.一份格式完整的公文，由、、三部分组成。
10.公文的紧急程度分、两种，位置在。
11.签发人指。
12.完整的公文标题由、、三要素组成。
13.标题中除、名称加书名号外，一般不加标点符号。
14.公文附件的标注位置，在正文之下。
15.公文用纸一般采用国际标准a4纸。a4型纸尺寸为。
16.标注主题词应以和为依据。
17.向下级机关的应当同时抄送直接上级机关。
18.经在报刊上全文发布的行政法规和规章，应当视为正式公文并依照执行。
19.报告中不得夹带事项。
20.行文关系，主要有、、和四种。
21.行文方向，分为、、和四种。
22.党要分开行文。
23.联合行文的必要条件是机关单位必须。
24.材料是写作的，是形成主旨的，是说明主旨。
的。
25.显示主旨的方法有、、、、、
和。
26.选择材料的标准有、、、和。
27.材料处理的常用方法有、、、、和。
28.应用文书材料与观点的组织形式主要有、、和。
29.材料是否切题的实质，是和材料是否统一的问题。
30.应用文书语言的特点有、、、、和。
31.受应用文书写作目的的制约，其语言的主要表达方式为、和。
32.完整的议论，由、和、构成。
33.举例说明，通常有和、两种。
34.应用文书常用的论证方法有、、、和四种。
二、选择题：
1.签署是指____。
a.机关领导人在定稿上亲笔签名b.机关领导人在公文正本上亲笔签名。
c.机关领导人对收文的办理签注批示意见d.文件的承办人在文件处理单上亲笔签名。
2.主送机关指____。
a.收文机关b.办理或答复收文的机关c.需要了解收文内容的机关d.必须送达的机关。
3.拟办，指____。
a.拟稿b.对发文审核把关c.对来文办理做出批示d.对来文办理提出建议性意见。
4.一般文件的成文日期，指_____。
a.领导人签发的日期b.文件用印日期c.文件发出日期d.领导人签署文件正本日期
应用文写作请柬范文
××先生：
定于二月一日上午九时在政协礼堂举行春节茶话会，敬请届时出席。
××市政治协商会。
19××年元月××日。
×××先生：
兹定于十月一日上午八时在本厂会议室召开新产品签定会，敬请光临指导。
此致！
敬礼！
××市曲酒厂。
×年×月×日。
语文应用文写作及范文
公*大纲是广大考生复习备考的基本依据，必须高度重视。国考大纲明确：注重考察考生运用*新时代*特色社会主义思想解决问题能力。大家都知道，贯彻执行题在申论中具有举足轻重的作用。在考生复习备考过程中，大家普遍反映贯彻执行题中发言稿、讲解稿、讲话稿等这一类应用文写作难度比一些行文逻辑比较固定的公文类文种要大的多。那么，通过对此类题目的审题，透析题干要素，确定作答思路，给各位考生作详细辅导。
一、贯彻执行题之发言稿之审题。
现场发言类贯彻执行题的审题需要认真审清题干和要求。一是要审清题干五要素，即文种、身份、情景、目的、主题(作答内容)等。审清文种，就是要注意拟写的是“发言稿、讲话稿、讲解稿”等文种标志词，从而帮助确定发言稿的写作思路为“开场白+发言内容+结尾”，格式为“标题+称谓+正文”。审清身份，就是要确定发言人身份和受众身份，通常可以从题干中直接确定发言人身份和受众身份或通过题干设定的情景也可判断出受众的身份;身份的确定其目的在于语言得体，权利和责任一致等;写作时用于“称谓”部分。审清情景，就是要审清发言的场合，通常题干进行了情景设定，主要在发言稿的开场白部分体现;通过审清目的，就是回答为什么要写这篇发言稿，通常在开头部分体现。审清主题，就是发言稿的主要内容是什么，主要体现在其主体内容写作上。二是审清特殊要求。发言稿的特殊要求通常包括语言、格式、内容等。语言特殊要求通常有“语言得体”“语言生动有感染力”“语言通俗易懂”等。格式特殊要求通常有“格式正确”“不要求格式”“不拘泥于格式”等。内容特殊要求通常明确的限定内容。通过上述详细审题，审清身份情景，代入身份，入情入景，围绕题干作答对象回归材料归纳概括，最后按照上述写作思路和格式进行答案呈现即可。
二、试题解析示例。
【考题】。
某区一所中学举办“文明素养教育主题宣传周”活动，假如你是该区文明办的负责人，校方请你在这次活动的开幕式上讲话。请结合“给定资料5”，写一篇题为“素质养成，从学会道谢和应对致谢开始”的讲话稿。(20分)。
要求：内容全面、表达准确、条理清晰，不超过450字。
文种：发言稿，确定其正文写作思路“开场白+发言内容+结语”
格式：“标题+称谓+正文”
情景：中学举办“文明素养教育主题宣传周”活动。
身份：区文明办的负责人、老师和同学。
目的：文明办负责人，学校文明主题宣传周活动。
主题：素质养成，从学会道谢和应对致谢开始。
范围：给定资料5。
【参考答案】。
素质养成，从学会道谢和应对致谢开始。
各位领导、老师、同学们：
大家好!提高文明素养善待自己、善待家人、善待亲友和陌生人，让自己心态*和，有问题好好思考和解决，不成为垃圾人。同时让自己、孩子、家人，做社会公共空间的表率，积极传播正能量，优化社会生态环境。然而，素质养成，需从学会道谢和应对致谢开始。
要学会道谢。你温柔的对待这个世界，也会得到这个世界的温柔相待。只要你时刻记得使用文明用语，感恩生活中的每一个帮助过自己的人，可以轻易化解一些小麻烦。因此，家长、老师必须自身做起，以身作则，践行传统文化精髓，努力修身养性，学会道谢，时间长了便会影响到其他人参与其中。
要学会应对致谢。言行举止有教养可以让别人感到愉快，可以让自己感到愉快。但是孩子的礼貌言行经常遇冷，这就会让孩子委屈和郁闷，会给心灵带来伤害。因此，老师和家长应及时和孩子沟通、互动，对孩子的问候给与温暖的回应。同时家长和老师，以身作则，学会致谢，不断提升自身修养。
国民素养提升非一日之功，需要言传身教，需要从我做起。衷心祝愿本次活动取得成功，把文明素养教育做实、做细，让我们共同迎接春光明媚的和谐世界。