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最热中学生个人自我鉴定范文(19篇)

时间:2023-10-31 18:14:50 作者:笔舞最热中学生个人自我鉴定范文(19篇)

鉴定是一种对自己进行审视和评价的重要方法,可以帮助我们认知自我、提升自我。下面是一些经过整理的自我鉴定范文,希望能给大家在写作中提供帮助。

中学生军训自我鉴定,中学生军训个人自我鉴定范文

一个星期的军训终于结束了,可能是突然停止训练的原因吧,第二天就全身使不上力。但值得高兴的是,过了这乏力的一天,精神又好了不少呢。军训期间我们认识了许多人,刚开始时,即使大家还不认识,但能互帮互助相处得十分愉快。我还结交到了许多好朋友,要知道三年的学习生活里要是没有朋友做伴,可不是件好事请。

我们是那一朵朵含苞待放的花朵,我们需要绽放,我们需要在烈阳下绽放的勇气。在六天的军训生活里,是教官给了我们绽放的勇气。‘向左转’‘向右转’这些口令就是勇气的来源。

这六天里让我们了解了军人的生活,但我们知道这跟军营里那些军人们的生活还差得远了。他们比我们累得多了呢,我们这些苦对他们来说还不算什么呢!

我还记得我们的开营仪式,有一句话的确得到了证明他说我们现在奶声奶气的口号声将在六天的训练后会变成军人的声音。因为六天以后我们都是一个个小军人。的确,闭幕式时,我们的口号声很响亮,要让真正的军人们听到,我们是下一代!

六天的生活让我明白什么是忍耐,汗流下来不能擦,因为不至你一人流汗。让我们知道集体比个人更重要。立正不能动,这是最基本的忍耐。有苦必须忍着,因为大家和你都一样啊!

这次的军训生活相信我们每个人都学会不少,让我们更加懂得独立,能更好的照顾自己,这会让我们受益终生的!

中学生个人自我鉴定

回望来路,留下的脚印有深的,有浅的,深深浅浅踏成一首歌,一首奋斗的歌;回望来路,留下的足音有高的,有低的,高高低低谱成一支曲,一支动听的曲。回望过去,小学的天真活泼、无忧无虑,初中的单纯幼稚、美丽憧憬,高中的欢乐与忧伤、执著与迷茫,都幻化成了人生的一道风景。回望过去,运动会上的青春激扬,语文课上的书声朗朗,演讲赛上的热情奔放,皆凝固成了人生的永恒记忆。回望来路,回望过去,我知道我的未来不是梦。站在人生的十字路口,心底涌起一阵迷惘,头脑泛起一缕悲伤:前路抵达何处?左路通向何地?右路指向何方?我该何去何从?哪里是我灵魂的故乡?在初中毕业的时候,我为自己的三年生活作出毕业自我鉴定,记录初中的点滴,为以后的生活指引方向。

作为一名共青团员,我时时谨记团的教导,严格遵守团的章程,忠实履行团员义务,严于律己,宽以待人。虽然我不是班级最好的,但我立志做最好的自己。

生活中,我为人善良热忱,待人真诚友好,不撒谎,不骂人,不说粗话;工作中,我踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨,雷厉风行;学习上,我不屈不挠,顽强坚韧,积极进取,胜不骄败不馁。在家里,我孝敬父母,爱护哥哥,自己能做的事自己做,绝不依赖别人。

作为一名学生,当以学为主,兼学别样。多年来,我遵守《中小学生守则》,遵守《中学生日常行为规范》,是一名合格的中学生。我为了提高自己的'学业成绩,虚心向同学请教,真诚请老师帮助。为了提高自己的竞争实力,我重视优势科目,不忽视弱势科目,尽心竭力把它们补起来。经过我的努力,数学成绩有了很大的进步,地理学科也有明显的起色,英语成绩更是突飞猛进。语文本是我热爱的学科,我课外除阅读了教育部规定的必读书外,还阅读了《时文选粹》《智慧背囊》《读者》《青年文摘》《视野(成功版)》《格言》等等图书。这些书不仅丰富了我的知识,还开阔了我的视野,提升了我的品位。体育不是我的强项,可我通过它来磨炼我的意志,增强我的体质。我喜欢踢毽,做仰卧起坐。即使在高三巨大的压力下,紧张的氛围中,我也天天坚持,一天不拉。此外,我还爱画画,唱歌,做手工。

一路风雨一路坡,一路荆棘一路河,一路血水一路汗,一路欢笑一路歌。我收获的是什么?是快乐的成长,是无悔的青春,是艰辛的执著,是幸福的硕果。在初中的三年中我过得积极而有乐趣,以后的生活中我将继努力。

高中学生个人自我鉴定

本人这个学期总体上表现不错,但是我也曾违反过纪律,甚至有一两次,老师布置的作业也没有认真完成。但是在老师的教导下,渐渐养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是,这仅仅是这个学期的一部分,我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了,面对剩下的课程,我应该努力学习,把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。

中学生个人自我鉴定

三年高中的校园生活是我人生的一大转折点。我于20xx年9月考入鄞州职业教育中心学校计算机专业。三年的校园生涯我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的,我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。

我是一个交际能力出色的人,能和谐的处理与老师,同学的关系。这点也让我在班级、学校能愉快的学习、工作、生活。

高一开始我就积极向团组织靠拢,就任本班班长的同时也加入了校团委宣传部。对工作热情、任劳任怨,和团委、学生会成员团结一致,出色的完成各项宣传工作。在那年业余团校和业余党校先后毕业。

在担任班长时让我知道什么是集体,什么是团结;在团委的工作中让我学会合作和责任。

高一那年团委老师交给我一项需要坚持和强大责任的工作,就是学校的广播员,我的工作是每天早上去广播室放广播操音乐和周一的国歌。不管什么天气和原因必须准时。如果我一次没准时,同学没听到音乐就不起床,老师没有话筒就不能整队,那么学校的次序就乱了。从那时起,我就知道一个人该什么样的责任。这项工作我整整做了两年。受益非浅!

我喜欢文学,并一直坚持和坚信有这么一群同样喜欢文学和执着追求的人,我在团委宣传部工作时就做着一份叫《中心团讯》的报纸。但我不满足与这些,我门学校全国重点职业高中不能没有自己的文学社。我要建立一个文学社,有了这样的目标,接下来就是计划怎么实施,和团委老师商量了办文学社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。这样我的信心就更大了。到高二开始筹备了,招纳社员、取名、制定组织结构等等很多事情要一一解决。作为学生社团,做任何事情不像在团委的工作,有老师负责着。文学社的事情都要自己亲自解决和负责。经过大家的努力,文学社取得了很大的发展。刊物《浅草文艺》的定期出版,社员的不断增加和规模的扩大,每一个进步我多为之兴奋。

我是学计算机专业的,特别擅长于网页设计和图象处理。我运用所学的知识为文学社做了属于自己的网站,这也是一个心愿的完成:大家可以在网络这个强大的平台上展示自己,看到自己的文章在网络上出现,世界各地都能看到自己的文章。这是一种自信心的建立。同时网站也给大家交流的提供了方便。这可以说是两全其美,是我对所学知道的实践和检验。

几年来,一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在高中生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了很多名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观、世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

我积极参加学校的各种活动,在校两届科技节中都获得网页设计一等奖,在各种文艺活动和志愿者活动中也积极参加。

年中学生个人自我鉴定

几天来,教官们言传身教,教得认真、细致、耐心,对每一个动作都一丝不苟地做好示范,不厌其烦地指导、纠正,受到了同学和老师们的称赞,成为全体新同学学习的榜样。

军训是一个成长的阶梯,军训是一个人生难忘的阶段。在4天的军训中,同学们吃苦耐劳,严于律已,顽强拼搏,表现出色。训练场上,累了,稍作休息,立即归队,带病坚持训练,轻伤不下火线者比比皆是;队伍集合,动作敏捷;站立军姿,纹丝不动;队列操练,停止间、行进间,动作、步伐规范;训练场外,又能互相帮助,关心照顾,团结友爱;各班会操步伐整齐,队伍雄壮,口号声声震校园。处处展示出了军人的飒爽英姿。

军训是一个崭新的课堂,军训是一个火热的熔炉。这次军训,让我们领略了军营的氛围,感受了军人的风采,拥有了军人的情怀。进一步强化了国防意识,增强了爱国热情。通过军训,同学们普遍增强了体质,磨练了意志,培养了团结协作精神,形成了良好纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。通过军训,我们还增进了师生之间的了解和情感的沟通,较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。

军事训练虽然苦,但正如孟子所说,只有“先苦其心志”,方能“增益其所不能”,只有经过“苦”的洗涤,才能铸就钢铁般的意志。丰富多彩的军训生活让我们得到了全面锻炼,使我们获得了新的人生境界,有了更广阔的视野。这次军训,会成为我们成长历程中闪光的一页,照亮我们的人生之路。

年中学生个人自我鉴定

从__月____日开始为期两周的新生军训活动在足球场顺利地拉开了帷幕。自此掀开了军训生活的新篇章。

回想那短短两周军训的日子,一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。的确,军训是辛苦的,但切辛苦的美丽,辛苦的动人,辛苦的让人难以忘怀。在军训时,我们和训练员在烈日下同甘共苦,他们对每一个动作都要求严格,一发现我们的动作不规范,不到位,便细心的给我们讲解,纠正我们的错误,争取让我们把每一个动作做好。尤其是在站军姿时我们的双肩酸痛,双腿麻木,让我们真正地体会到苦和累。但我们不需抱怨它的苦难,它的辛苦和劳累,是在磨练我们像树一样坚挺向上,不屈不挠的意志,它带给了我们一种尊严,一种力量,一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短,年轻时吃点苦,受点累算什么。

军训教会了我们怎样去面对今后的挫折。休息时,我们方队的男女生面对面的坐着,在训练员队长的引领下,我们每一个人的脸上都微笑着,这微笑的力量,感动了周围的一切,细细想想,幸福,快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中,只要我们用心去体会,用心去发觉,便能找到瞬间的幸福与快乐。

此外,在军训的活动中,还增添可许多丰富多彩的活动,如组织我们看电影,听讲座等等。这些活动,既磨练可我们坚强的意志,吃苦耐劳的精神,培养了我们的团队意识,增进了我们之间的关系,提高了我们学生干部队伍的沟通能力和凝聚力,又改善可我们的精神风貌,提高可我们的综合素质,团队精神,为__院的人才发展奠定可坚定的文化基础和扎实的能力。白驹过隙的,时光像一条潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,两周的军训生活就到可眼皮底下。回首丰富多彩的军训生活,我更多的是感慨——“几朝夕,数风流人物,还看今朝”。__院的明天会更加辉煌灿烂。

高中学生个人自我鉴定

时光如流水一般匆匆逝去,转眼间,到班庄二小的支教工作已经一年半时间了。这一年多来,我努力尽到一名支教教师应尽的职责。在支教期间,我先后担任了三个班的语文教学工作,其中还担任过一学期的班主任,听课一百多节,担任了一位刚毕业的本科生的指导老师,指导青年老师上各类示范课,展示课,评比课十几人次,组织学校的青年教师进行说课比赛,教学比武各一次,为老师们执教了示范课《大江保卫战》和《徐悲鸿励志学画》,做了《小学语文需要文学教育》的讲座,论文和教学设计在县评比中获一等奖。现将具体工作回顾如下:

一、思想政治方面。

本人能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正。

二、业务工作方面。

爱学生如亲人,对学习成绩优秀的学生予以更大的支持,对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助,日常通过班会、团活、升旗、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓励学生竟选学生干部,树立起自强自立精神。我提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为学生的自觉行动。

任现职以来,我努力探索课堂教学的艺术性,不断提高自身教学能力。我知道要在教学中有所建树,必先成为一名受学生欢迎的老师!

高中学生个人自我鉴定

本人生活简朴,是非分明,谦虚诚实。在校遵守纪律,尊敬师长,团结同学。化学科代表工作认真负责,能替同学排忧解难。有较强的群众荣誉感,能努力完成群众交给的任务。为此,我在高二、高三年两度被评为校级三好生。

在学习上,学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。思维较严密,具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。能不断总结和探索适合自我实际状况的学习方法。重视理论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀,理科成绩较突出,在全国中学生物理竞赛(高中组)中获赛区省三等奖和赛区市一等奖,为学校、为班级争光。

课余,本人积极参加体育锻炼,体育成绩达标。兴趣广泛,多次为班级和学校争得荣誉。受到老师和同学的一致好评。

在以后的学习工作中,我将不断总经验教训,珍惜青春年华,努力学习。

中学生个人自我鉴定

高中生活是每一个人人生经历中较为重要的一段时光,一样,与此同时的我也行将度过这美好的三年学习生活。

三年的时间不但丰富了我的头脑,学会了更多的科学文化知道,而且也拓宽了我的.视野,见识了更多的新鲜事物。这些都是没法从课本上学到的。作为一位高中生的我,在学校里,上课的时候,我认真听讲,积极思考,作业认真独立地完成,与同学友好相处,尊敬师长,有着良好的同学关系,在老师心中建立起了良好形象。积极参加学校及班级组织的各项集体活动,有时也帮助老师完成一些班内工作,在校外,我始终谨记自己的身份,保持积极健康的良好形象。

经太高中三年的磨励,我养成了刻苦努力的精神。我积极进取,永不伏输,也更加坚定了我的信念。从一个懵懂无知的我逐步变成了一个有理想,有道德,有思想,有文化的少年。为我今后融进社会打下坚定的基础。高中三年,使我得到了“破茧成蝶”的蜕变,这将是我一生难忘的记忆。

高中学生个人自我鉴定

进入高中,面对着繁重的学习任务,我能保持端正的态度,每天能以较好的精神面貌面对学习和生活,坚持当日事当日毕。在高中的学习中,我渐渐培养了自主学习的能力,能在老师上课前做好预习工作,上课认真听讲,积极配合老师。课后及时完成作业,做好复习工作。在班集体里,我与同学们相处融洽,尽量多的结交朋友,在学习生活中互相帮助,互相促进,并积极参加集体的活动。

但是,我也存在一些缺点和不足之处。我在学习上不够主动,遇到难题经常退缩,不积极解决,没有经常去问问题。时间安排不合理也是我的一大坏毛病,没有很好地利用时间和效率不高致使我经常“开夜车”,不但使身体疲劳,也影响次日的学习。时间的利用问题成了我学习的一个绊脚石。今后我会制定时间表,合理的规划时间,提高对时间的利用率。而且我对平时的错题回顾做得还很欠缺,导致有时出现做过的题还不会的情况。以后要认真改错题并经常积累,反复练习。

以上是我总结出的一些我在本学期的大体情况,我要以此为明鉴,保持好的,改正不好的,不断鞭策、改进自己,力求在以后的学习和生活中都做得更好。

在今后的学习中,我要学习的新知识和高梯度的题越来越多,以后的课程也会越来越困难,但是我会吸收这次考试带给我的经验教训,以更好的精神面貌去迎接新的学习生活。

中学生个人自我鉴定

时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。

我有较强的集体荣誉感,努

力为班为校做好事。

作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。

在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。

高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。

参加市演讲比赛获三等奖。

主持校知识竞赛,任小广播员。

高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。

在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。

在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。

我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基矗但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。

当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。

在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。

有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。

由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

几年来,一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

在高中生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

三年中,我读了很多名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观、世界观。

所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。

以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。

现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。

如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。

我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。

一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

我积极参加学校的各种活动,在校两届科技节中都获得网页设计一等奖,在各种文艺活动和志愿者活动中也积极参加。

三年高中的校园生活是我人生的一大转折点。

我于2003年9月考入鄞州职业教育中心学校计算机专业。

三年的校园生涯我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

一直都认为人应该是活到老学到老的,我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定。

在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。

我是一个交际能力出色的人,能和谐的处理与老师,同学的关系。

这点也让我在班级、学校能愉快的学习、工作、生活。

高一开始我就积极向团组织靠拢,就任本班班长的同时也加入了校团委宣传部。

对工作热情、任劳任怨,和团委、学生会成员团结一致,出色的完成各项宣传工作。

在那年业余团校和业余党校先后毕业。

在担任班长时让我知道什么是集体,什么是团结;在团委的工作中让我学会合作和责任。

高一那年团委老师交给我一项需要坚持和强大责任的工作,就是学校的广播员,我的工作是每天早上去广播室放广播操音乐和周一的国歌。

不管什么天气和原因必须准时。

如果我一次没准时,同学没听到音乐就不起床,老师没有话筒就不能整队,那么学校的次序就乱了。

从那时起,我就知道一个人该什么样的责任。

这项工作我整整做了两年。

受益非浅!

我喜欢文学,并一直坚持和坚信有这么一群同样喜欢文学和执着追求的人,我在团委宣传部工作时就做着一份叫《中心团讯》的报纸。

但我不满足与这些,我门学校全国重点职业高中不能没有自己的文学社。

我要建立一个文学社,有了这样的目标,接下来就是计划怎么实施,和团委老师商量了办文学社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。

这样我的信心就更大了。

到高二开始筹备了,招纳社员、取名、制定组织结构等等很多事情要一一解决。

作为学生社团,做任何事情不像在团委的工作,有老师负责着。

文学社的事情都要自己亲自解决和负责。

经过大家的努力,文学社取得了很大的发展。

刊物《浅草文艺》的定期出版,社员的不断增加和规模的扩大,每一个进步我多为之兴奋。

我是学计算机专业的.,特别擅长于网页设计和图象处理。

我运用所学的知识为文学社做了属于自己的网站,这也是一个心愿的完成:大家可以在网络这个强大的平台上展示自己,看到自己的文章在网络上出现,世界各地都能看到自己的文章。

这是一种自信心的建立。

同时网站也给大家交流的提供了方便。

这可以说是两全其美,是我对所学知道的实践和检验。

几年来,一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

在高中生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

三年中,我读了很多名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观、世界观。

所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。

以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。

现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。

如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。

我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。

一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

我积极参加学校的各种活动,在校两届科技节中都获得网页设计一等奖,在各种文艺活动和志愿者活动中也积极参加。

高二下半学期我一边管理着文学社一边参加了学校网页设计的培训。

为了不影响上课进度,培训的时间一般定在星期天。

这意味着我将少了很多玩的时间,再想想我做网页不是正我所爱,也是玩啊!有了这样的想法,培训也是一件很愉快的事情。

05年的暑假,高三即将来到,宁波市的网页设计大赛也近了。

学校一面要我们补课,对于我(参加竞赛的人)将继续培训。

整个暑假依然像平时的学习日,我必须克服精神和生活两方面的压力,与酷热斗争、与蚊子斗争、更要与孤独斗争。

“溪流的可贵在于执着的追求!”这是初中一个老师在我毕业留言上写的。

而我早把它写进了心里!05年的秋天,我在鄞州区网页竞赛和第二届宁波市技能大赛网页设计中各获得了一等奖。

没次都是很认真的对带,因为我要把握,把握证明自己的机会!半个月后,我代表宁波市去义乌参加浙江省的网页竞赛,这次我获得了二等奖!

这些成绩的背后是“执着的追求”和“永不言败”。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。

两年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅、有责任心。

我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。

由于待人热情诚恳,所以从小学到高中一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。

在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分展示了出来。

我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。

一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。

这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。

因为工作压力,有好几次都想放弃,但终也坚持了下来。

现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。

以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。

急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。

如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。

如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。

自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

高考即在眼前,我要再次证明自己,证明自己的实力。

通过三年职高生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。

思想变成熟了许多,性格更坚毅了。

认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正,社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

三年的职高生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

中学生自我鉴定

三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。

我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的"迎香港回归书法现场表演赛"中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的"迎香港回归知识竞赛"中获得第一名。

在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。

当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

中学生自我鉴定表的自我鉴定

一年的初一生活就要过去了,回首过去,感觉收获很多:

一,思想上。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。

二、生活上。我性格外向,积极参加学校的的各种活动。在校辩论赛在表现较出色,获“辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

学习上。一年来,我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

中学生自我鉴定

我于20xx年9月就读重庆xx中等职业学校计算机专业。三年的校园学习生活和社会实践活动,是我人生的一转折点,我不断地挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础。

本人热爱祖国,具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

我一直都认为人应该学到谋生的本领才能有益于社会。我对文化、对专业学习认真努力,因而在成绩上一直得到老师同学的肯定,三年里获得一次三等奖学金和一次二等奖学金。在不满足于学好理论课的同时,我注重对各种应用软件和硬件的研究学习,还选修了美术、体操、电子等多门课程,为我在网页美工、多媒体图案和动漫制作上打下了坚实的基拙。在区、市级计算机专业赛中多次获奖,20xx年代表市参加全国动漫设计赛获全国一等奖。

我任本班团支部组织员的同时也担任了校学生会宣传部部长职务。我对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,注重配合学校、学生会其他部门,出色地完成各项宣传工作任务。能积极参加学校的各种活动,20xx 年1月获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖,20xx年5月获校演讲比赛一等奖。20xx年获重庆市优秀学生干部称号。

我在修好学业的同时也注重参加社会实践活动。本着学以致用的精神,20xx年暑假我到xx彩色印务公司学习名片和小型广告、商标设计,由于自己在这方面有坚实基础,我用一周时间就熟练掌握了各样设计软件,之后做出了量出色的设计方案。这期间,我以熟练的计算机技术参加应聘,进入,"1十l”电脑公司技术邵,担任见习技术员。

作为一名计算机专业的中职毕业生,我的文化积淀不够,工作欠缺经验。但是我年轻,我自信能凭自己学到的知识和已经具备的能力,在以后的工作和生活中不断实现自我的人生价值和追求的目标。

中学生自我鉴定

在烈日炎炎、骄阳似火的8月,全体新生在紧张、有序、生动、和谐的气氛中接受了入学后第一次身体上的锤炼和精神上的洗礼,为期一周的军训徐徐落幕。昨日训练的`口号依然在耳边响起,自信和威武的军人风范仍然充斥着全身,那种喜悦、兴奋、自豪和感动,时刻萦绕在脑海与心灵深处。

这次军训带给同学们的不仅仅是身体上的煅练,还有思想上的薰陶,意志上的垂练,留给我们印象最深的是军人严谨的作风、坚强的毅力以及不怕苦、不怕累、严守纪律和艰苦朴素的精神,学校领导经常到场关心指导工作,与同学们进行良好的沟通;医务室全天开放,医疗小组随时为我们提供医疗服务保障;全体班主任全程跟班,兢兢业业,一丝不苟,全身心投入,与同学们同甘共苦。这些,都是本次军训顺利开展并取得成功的有力保证。烈日下,站军姿,踢正步……最大的考验就是得每时每刻保持精神的高度集中。虽然站得汗流浃背,双腿酸痛,但同学们仍然坚持,同时也深深体会到“苦”乃军训之首。这些苦让他们明白并相信军训是他们正式进入学习生活之前十分重要的一次锻炼,也是人生一份不可多得的一笔财富。

这次军训建立了许多欢乐的友情,不单让同学们在军训的日子里学会同甘共苦、励志前进,进一步的加深了彼此的了解、增进了彼此的友谊,通过这次军训还使得来自全州各地的同学们拉近了距离,在短时间内建立起了难能可贵的情谊。

与教官的情谊是复杂的,教官们近乎完美的人格魅力,让同学们对教官产生了新的理解和敬仰。教官可以说是同学们的老师,在训练中一丝不苟严格要求;也可以说是同学们的朋友,在生活中幽默诙谐,与他们打成一片。教官身上的那种乐观开朗也是同学们可以借鉴的。在将来的学习生活中,肯定会有各种各样的问题、困难出现,有了坚强的意志和乐观的精神,同学们必然又多了几分战胜它们的勇气!

经过了这次军训,同学们获益良多,收获彼丰。他们自身的身体素质得到了加强,学会了更好的生活,学会了团队精神,学会了自信,学会了拼搏;锻炼了意志,锻炼了毅力,锻炼了品格;以健康、潇洒、精神、自信的姿态迎接人生中新的一页。军训,圆满结束了。回想起这些日子,同学们感慨良多。“宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来”是军训的体会。“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”是军训的结果。军训,不仅是一个过程,更是一个崭新的课堂,一个成长的阶梯,一个火热的熔炉,一个人与人之间的纽带。当别人享受锲而不舍的喜悦时,你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后,谁就笑得最美,谁就是最终的胜利者;谁坚持到最后,谁才是真正的英雄,谁才是战胜了自我的强者,就是这盛夏最美的一道美丽的风景。

山没有悬崖峭壁就不再险峻,海没有惊涛骇浪就不再壮阔,河没有跌宕起伏就不再壮美,人生没有挫折磨难就不再坚强。樱花如果没有百花争艳我先开的气魄,就不会成为美丽春天里的一枝独秀;荷花如果没有出淤泥而不染的意志,就不会成为炎炎夏日里的一位君子;梅花如果没有傲立霜雪的勇气,就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景;人如果没有坚持到底的毅力,就不会成为紧张军训中的一颗亮星。

今天,他们在汗水中磨练意志。明天,他们将为母校增光添彩。生命如火,誓言如歌。百米冲刺靠千日苦练,一朝争先要几载寒窗。梦想,激情,在训练场中用顽强拼搏点亮;理想,渴望,在人生路上和信念一起激荡。他们将发扬共和国军人“冬练三九,夏练三伏”的精神,刻苦训练,脚踏实地。把军人的纪律、军人的作风带到平时的学习和生活中去,像雄鹰一样,冲破蓝天,超越梦想,展翅飞翔。

古有花木兰替父从军,今有高一新生的巾帼不让须眉,他们不怕苦,不怕累,出色地完成了训练任务,交上一份令人满意的答卷,为青春再谱一曲高歌。

炎炎烈日下,广阔天地间,时间早已见证了他们坚定的意志。只要坚持到最后,就是胜者!不管再荆棘、再坎坷的道路,他们都坚持下来了,因为勇敢是他们的口号,执着是他们的信念,坚强是他们的永恒。他们将用要用自己的双手打造属于他们的青春!

中学生自我鉴定

我于20**年*月考入**市示范性高中。

在浓厚的学习气氛和优雅的学习环境下我充实的度过了三年的校园生涯,在这段时间里我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

下面是我对高中阶段的个人鉴定:

高一开始我就积极向团组织靠拢,就任本班班长的同时也加入了校团委宣传部。

对工作热情、任劳任怨,和团委、学生会成员团结一致,出色的完成各项宣传工作。

在那年业余团校和业余党校先后毕业。

我喜欢文学,并一直坚持和坚信有这么一群同样喜欢文学和执着追求的人,我在团委宣传部工作时就做着一份叫《中心团讯》的报纸。

但我不满足与这些,我门学校全国重点职业高中不能没有自己的文学社。

我要建立一个文学社,有了这样的目标,接下来就是计划怎么实施,和团委老师商量了办文学社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。

这样我的信心就更大了。

几年来,一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

在高中生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

三年中,我读了很多名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观、世界观。

所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。

以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。

现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的.伸出了援助之手。

对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。

如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。

我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。

一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。

我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx中学。

三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。

在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。

对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。

在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。

大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。

学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。

本着学以致用,实践结合理论发挥。

xxxx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管理员,做出了大量出色的工作,得到同学及老师的一致好评。

本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

xxx

中学生个人自我鉴定

三年高中的校园生活是我人生的一大转折点。我于xx年9月考入xxx学校xx专业。三年的校园生涯我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗一直都认为人应该是活到老学到老的,我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。

我是一个交际能力出色的人,能和谐的处理与老师,同学的关系。这点也让我在班级、学校能愉快的学习、工作、生活。

高一开始我就积极向团组织靠拢,就任本班班长的同时也加入了校团委宣传部。对工作热情、任劳任怨,和团委、学生会成员团结一致,出色的完成各项宣传工作。在那年业余团校和业余党校先后毕业。

在担任班长时让我知道什么是集体,什么是团结;在团委的工作中让我学会合作和责任。

高一那年团委老师交给我一项需要坚持和强大责任的工作,就是学校的广播员,我的工作是每天早上去广播室放广播操音乐和周一的国歌。不管什么天气和原因必须准时。如果我一次没准时,同学没听到音乐就不起床,老师没有话筒就不能整队,那么学校的次序就乱了。从那时起,我就知道一个人该什么样的责任。这项工作我整整做了两年。受益非浅!

我喜欢文学,并一直坚持和坚信有这么一群同样喜欢文学和执着追求的人,我在团委宣传部工作时就做着一份叫《中心团讯》的报纸。但我不满足与这些,我门学校全国重点职业高中不能没有自己的文学社。我要建立一个文学社,有了这样的目标,接下来就是计划怎么实施,和团委老师商量了办文学社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。这样我的信心就更大了。到高二开始筹备了,招纳社员、取名、制定组织结构等等很多事情要一一解决。作为学生社团,做任何事情不像在团委的工作,有老师负责着。文学社的事情都要自己亲自解决和负责。经过大家的努力,文学社取得了很大的发展。刊物《浅草文艺》的定期出版,社员的不断增加和规模的扩大,每一个进步我多为之兴奋。

我是学计算机专业的,特别擅长于网页设计和图象处理。我运用所学的知识为文学社做了属于自己的网站,这也是一个心愿的完成:大家可以在网络这个强大的平台上展示自己,看到自己的文章在网络上出现,世界各地都能看到自己的文章。这是一种自信心的建立。同时网站也给大家交流的提供了方便。这可以说是两全其美,是我对所学知道的实践和检验。

几年来,一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在高中生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了很多名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观、世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

我积极参加学校的各种活动,在校两届科技节中都获得网页设计一等奖,在各种文艺活动和志愿者活动中也积极参加。

高二下半学期我一边管理着文学社一边参加了学校网页设计的培训。为了不影响上课进度,培训的时间一般定在星期天。这意味着我将少了很多玩的时间,再想想我做网页不是正我所爱,也是玩啊!有了这样的想法,培训也是一件很愉快的事情。

xx年的暑假,高三即将来到,宁波市的网页设计大赛也近了。学校一面要我们补课,对于我(参加竞赛的人)将继续培训。整个暑假依然像平时的学习日,我必须克服精神和生活两方面的压力,与酷热斗争、与蚊子斗争、更要与孤独斗争。“溪流的可贵在于执着的追求!”这是初中一个老师在我毕业留言上写的。而我早把它写进了心里!xx年的秋天,我在鄞州区网页竞赛和第二届宁波市技能大赛网页设计中各获得了一等奖。没次都是很认真的对带,因为我要把握,把握证明自己的机会!半个月后,我代表宁波市去义乌参加浙江省的网页竞赛,这次我获得了二等奖!

这些成绩的背后是“执着的追求”和“永不言败”。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。两年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅、有责任心。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到高中一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。因为工作压力,有好几次都想放弃,但终也坚持了下来。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

三年的职高生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

自我鉴定_个人自我鉴定

在这段时间里,我发现自己还有很多的不足,如查房的能力,在体查方面做得不到位,还有给病人做宣教这方面还有些欠缺,就是沟通方面欠缺。总体来说,理论知识还不够扎实,所以我需要不断的从书上汲取知识,希望能够做到灵活的应用到临床上。

在这里,我还要多谢教给我很多临床知识的教师们,是因为有你们的教导,我才不断从临床中学到知识,还发现自我很多的不足。和你们一齐工作的时间很难忘,真的十分感激。

时间过得真快,转眼我即将结束骨科的实习生活,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自我的味道,在骨科近一个月的实习生活,让我对自我有了更多的了解,我在医院实习的过程中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,在科里领导都很重视我们,经常安排医师带我们,参与临床诊断,我们每个同事之间互相鼓励,彼此学习。

在骨科实习的时间已经结束,在实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自我,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

以前在学校所学都是理论上的,此刻接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上所写的那么典型,好多时候都要靠自己平时在工作中的经验积累,所以仅有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。配得上洁白的白大衣!

中学生自我鉴定

我忠诚党的教育事业,热爱本职工作,关心热爱学生,有强烈的.事业心和责任感,认真学习并领会党的“十七大”精神,不断提高自己的思想觉悟。我深知要育人,教师必须言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。

首先,在教学业务方面:我一直担任两个班的数学教学任务。面对新课程改革,面对着首次接触的新教材,工作中确实感受到了巨大的压力,作为一个年轻的教师,在教学中,我认真钻研新课标、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代化的教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。同时,虚心向同组老师请教,使年轻的自己在教学方面能够有所进步。这几年我所教班级的数学成绩一直名列前茅,并于xx年十月份参加区里组织的优质课赛课活动中,取得了二等奖。

其次,在教育工作中:我担任班主任工作以来,兢兢业业,尽职尽责。时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。经过努力所带的班级学生在精神面貌、行为习惯上有了很大转变。班级在xx年-xx年度被评为“五星班级”,xx-xx学年评为“优美教室”。今年又被南京市少工委命名为“周洁英雄中队”。同时,积极配合学校布置的工作,任劳任怨,认真完成,受到老师的好评。并在xx-xx学年度被评为镇先进教育工作者,xx年-xx学年度被评为街道先进教育工作者。同年又获“江宁区优秀少先队中队辅导员”的称号。

作为一名教师都知道这样一个道理:要给学生一桶水,教师得有长流水,因此作为一名教师必须要有深厚的文化底蕴,因此毕业后,我自学本科,并于xx年拿到毕业证书,但我深知文凭并不等于能力,我在以后的工作中仍要加强自己理论储备。于是在xx年七月份参加了南京市组织的新课程培训。同时,我于xx年和xx年年两次分别参加南京市和国家级班主任培训工作,进一步提高自己的班主任工作能力。为了适应现代化的教学,我于xx年参加了职称计算机的考试,并顺利通过。

我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为,把点滴的教改经验提升到系统化的研究。我撰写的论文《新课程下怎样优化数学课堂教学》获区二等奖,《重视解题后的回顾》、《提高数学学习效率的几个环节》、《对数学课堂实效性的几点看法》《练习设计的有效性》《3的倍数特征》获区三等奖。个人课题《小学数学练习的分层设计与分层评价的实践研究》获区级课题并于今年顺利结题。。

回首我所走过的路及自己努力所获得的成绩,有些欣慰,但我也清楚地认识到,教育是一门高难度的艺术,要真正做好它,十分不易。在今后的岁月里,我愿意用我的全部智慧、热情和能力,做出更好的成绩,也希望得到学校领导和同事的诚恳支持!谢谢!

申请人:xxx

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