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精选水利实训报告心得体会(汇总20篇)

时间:2023-10-31 21:47:53 作者:雨中梧

写心得体会可以促使我们更多地思考,思索自己的所得和失落,从而获得更多的收获。小编为大家搜集了一些精选的心得体会范文,大家一起来欣赏和学习吧。

水利工程技术实训心得体会

水利工程技术实训是大学水利工程专业的重要环节之一,通过实地操作和实际操作技术,使学生掌握工程技术中的理论知识和实际操作技能。在这次实训中,我深刻体会到了理论与实践的结合之重要性,并领悟到了许多珍贵的经验。以下是我对水利工程技术实训的心得体会。

首先,水利工程技术实训让我认识到理论知识在实际操作中的重要性。在实训中,我们需要根据理论要求进行安装设备、操作机器等工作。如果没有实践操作的基础,我们很难做到每一步都得当,也很难将理论知识运用到实际操作中。因此,我在实训中感受到了理论和实践的密不可分,只有两者结合,我们才能在工程技术中得心应手。

其次,水利工程技术实训让我明白了团队合作的重要性。在实训中,我们需要与同学们共同分工合作,共同完成一项任务或项目。只有团队成员之间相互配合、互相帮助,我们才能更好地完成任务。实训让我明白到,团队合作是解决问题和完成任务的关键,它能够提高整体效能、分享资源和承担责任,从而取得更好的效果。

另外,水利工程技术实训也让我认识到了安全意识和责任意识的重要性。在实训过程中,我们要经常使用大型设备和机器,这些都需要我们具备较高的安全意识。要时刻遵守安全操作规程,不马虎大意,确保自己和他人的安全。同时,我们还要具备责任意识,要对所负责的工程保持高度的责任感,确保工程质量达到要求。实训让我意识到安全和责任是水利工程技术的基本要求,也是我们作为未来工程技术人员应该具备的重要素质。

与此同时,水利工程技术实训也给我提供了一个锻炼自己解决问题能力的机会。在实训过程中,我们可能会遇到各种各样的问题和困难,要求我们能够迅速分析问题、找出解决方法,并进行实际操作。通过实训,我学会了如何面对问题和困难,学会了如何迅速解决问题,并且在操作技术上也有了很大的提高。实训让我相信,在将来的工作中,我能够更好地应对各种挑战和问题。

最后,水利工程技术实训让我得到了不少宝贵的经验。在实训中,我们能够与实际操作工作融为一体,通过自己亲身实践,感受到了工程技术实际操作的难度和要求。这些经验对于我们今后的学习和工作都具有很大的指导意义。我们能够更加准确地把握理论知识,并更好地将其运用到实践中。同时,通过实训,我们也能够积累一定的工程实践经验,提高自己的专业能力。

综上所述,水利工程技术实训不仅帮助我们更好地掌握理论知识和实际操作技能,还让我们认识到了团队合作、安全意识、责任意识、解决问题能力的重要性,并让我们得到了宝贵的经验。我相信,在今后的学习和工作中,我能够更好地运用所学,并不断提升自己的水平和能力。

水利工程技术实训心得体会

水利工程技术实训是培养学生实际操作能力的重要环节,通过实际操作,我深刻体会到了水利工程技术的复杂性和重要性。实训过程中,我不仅掌握了许多实际操作技能,还对水利工程的相关理论知识有了更深入的理解。在这次实训中,我不仅收获了实际操作技能,还培养了团队合作和问题解决的能力。通过实践,我认识到自己的不足之处,并且积极改变,提高自己的能力水平。

首先,在实训中,我掌握了许多实际操作技能。比如,我学会了使用水土保持措施,包括水沟堑塘的处理和护坡措施的施工。我学会了使用测量仪器,如水尺和经纬仪,进行水利工程的测量和定位。我还学会了使用各种机械设备,如挖掘机和铲车,进行各种工程施工。通过这些实际操作技能的掌握,我可以更好地应对实际工作中的各种情况,提高工作效率和质量。

其次,通过实践操作,我对水利工程的相关理论知识有了更深入的理解。在实训中,老师们不仅给我们讲解了各种理论知识,还结合实际工程案例进行了详细的分析和讲解。我通过实际操作,更加深入地理解了水利工程的设计原理和施工方法。例如,在施工中,我学会了如何根据实际情况选择合适的施工方法,如何进行施工计划的制定和进度的控制。通过将理论知识和实践操作相结合,我对水利工程的相关知识有了更全面和深入的了解。

此外,实训过程中,我培养了团队合作和问题解决的能力。在实践中,我们需要和同伴密切合作,分工合作,共同完成指定任务。通过团队合作,我们可以将各自的优势发挥出来,互相学习,共同进步。同时,在实践过程中,我们也会遇到各种问题和困难,需要积极解决。通过与同伴的交流和老师的指导,我掌握了一些解决问题的方法和技巧,提高了自己的解决问题的能力。

最后,通过实践,我认识到自己的不足之处,并且积极改变,提高自己的能力水平。在实训中,有时候我会遇到一些困难和挫折,有些操作技能掌握得不够熟练。但是,我没有气馁,而是坚持不懈地努力学习和实践,通过不断地重复练习和反思,逐渐提高了自己的能力水平。我积极参与课堂讨论和实际操作,与同学们互相学习和交流,不断提高自己的专业素养和综合能力。

总之,通过水利工程技术实训,我不仅掌握了实际操作技能,还深入了解了水利工程的相关理论知识,培养了团队合作和问题解决的能力,并且积极改变和提高了自己的能力水平。实训过程中的经历让我更加坚定了从事水利工程事业的决心,我将继续努力学习和实践,不断提高自己的专业素养和综合能力,为我国的水利事业做出更大的贡献。

实训报告心得体会

xx年暑假期间,在校团委的号召下,为焦作的“四创”贡献一份力量,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,我参加了由校团委主办、数学学院团委承办、焦作市神洲旅行社大力支持的暑假兼职导游培训社会实践活动(xx年7月10日--xx年7月25日)。

焦作市神洲旅行社成立于1999年5月,是经省、市旅游局批准、焦作工商局注册的具有独立法人资格的旅游企业。公司总部座落在焦作市政治、经济、文化中心焦作人民大会堂内,现有员工118名,其中专职导游60名,大专以上学历的占95%。历经5年的发展,已形成了一套严谨、科学的管理体系,现拥有“地接中心、组团中心、交通票务中心、导游中心、外联营成功策划、承办了多趟火车专列、大型团队等大型活动年接待人数5万人以上。是焦作规模最大、实力最强、信誉最好的旅行社之一,也是省、市旅游局在焦作旅游业树起的一面旗帜。

自1999年—xx年连续三年被河南省旅游局授予重质量、守信誉“河南省优秀旅行社”、xx、xx年被授予“河南省最佳旅行社”、xx年—xx年连续被焦作市委、市政府授予“焦作市旅游工作先进单位”荣誉称号:xx、xx、xx年在焦作市旅行社千分制考核中连年高名列榜首;接中心经理卫军玲、导游中心经理刘友鑫、先后被省文明委、团省委、省旅游局授予“河南省文明导游员”、“河南省优秀青年导游员”。

在这样一个优秀的企业里,我们一行50多个学生得到了系统的导游培训,在为期半个月的培训中,从第一天导游中心经理刘友鑫就逐日开始对我们讲授导游事务、导游法律法规、中国旅游地理、导游事故处理、山区导游模拟、海滨导游模拟等基本的导游技能,培训结束时,焦作市神洲旅行社有限责任公司还组织我们跟随旅行团到青岛、日照等旅游几个城市亲自体验导游的工作。我们还掌握了必要的旅游常识,如:

导游服务质量标准(一)。

·导游服务质量标准(二)。

·旅行社管理条例1。

·旅行社管理条例2。

·旅行社办理旅游意外保险暂行规定。

·赴港澳旅游注意事项。

·乘机出行规矩须知。

·儿童乘火车有优待。

·发生事故时怎么办。

·个人因私护照申请。

·旅游住宿须知。

·如何在溶洞内摄影。

·铁路旅客须知。

·文物景点“禁止拍照”

更重要的是我们的交际能力得到很大的提高,处理好各方面的关系,我感到对自己感触最深的是:

一、待人要真诚。

踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。

二、要善于沟通。

沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

三、要有热情和信心。

其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到最好。

五、要主动出击。

当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。做“杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

六、要讲究条理。

如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是刘经理给我的忠告。其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。一位在美国电视领域颇有成就的中大师兄讲过这么一个故事:他当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。养成讲究条理的`好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。

在培训期间,我们还了解到焦作市位于河南省西北部,现辖4县2市5区,辖区面积4071平方公里,总人口330万人,城市人口72万人,是一座新兴的旅游城市。焦作山水风光雄伟壮丽,以“四大景区、十大景点”为代表的山水精品景观,呈现出“山水相依,雄中含秀,文厚景优,南北兼长”的特色。国家重点风景名胜区、国家地质公园、国家森林公园云台山钟秀毓秀,水绝山雄。省级风景名胜区神农山雄险奇绝,紫金顶峰雄太行,白松岭岭绝天下。

省级风景名胜区青天河高峡平湖,颇具“三峡”神韵,有“北方三峡”之美誉。省级风景名胜区青龙峡原始清新,气候独特,被誉为山水画廊,避暑胜地。而山水囤奇、形神相依的群英湖,中华太极拳发祥地陈家沟,雍正皇帝治理黄河的行宫嘉应观,唐宋八大家之首韩愈的陵园,世界历史文化名人朱载堉的纪念馆,底蕴丰厚的顺涧湖古周城,自然休闲的丹河峡谷,依山而建的中央电视台焦作影视城,现代城市娱乐场所龙源湖乐园,荟萃珍禽异兽、奇花名木的森林动物园等十大景点则特色各具,精彩纷呈.

水利报告心得体会

水利报告是一年一度的重要会议,其主要目的是汇报全国水利工作情况,以及总结上一年度的工作成绩和下一年度的工作计划。本年度的水利报告主题为“推进全面深化改革,促进绿色发展”,主要着重于水利部门的改革与创新,强调绿色、智能、高效等概念的引入,以推动水利事业的可持续发展。

第二段:对于水利报告中提到的改革与创新的看法。

在现代社会,改革与创新已成为各行各业的必修课程,水利事业也不例外。水利报告中提到的一系列改革措施,如深化行政审批制度改革,统一士兵安置及退役士兵就业安置工作等,为水利事业的可持续发展提供了新的推动力。同时,创新也是推动水利事业良性发展的必然途径,例如数字技术的应用、智慧水务系统的建设等,都为节约资源、提高效率、降低成本等方面提供了极大的帮助。

第三段:对于绿色发展的认识和看法。

绿色发展是当前社会关注的一个重要议题,也是水利事业必须坚持的行动准则。在水利报告中,绿色发展被定义为坚持可持续发展、优化资源配置、加强环境保护、促进经济发展的综合概念。针对中国水利事业面临的环境与资源压力,通过绿色发展的理念和实践,有助于提高水资源利用效益、加强灾害防御能力、减少环境污染等方面取得显著的成效。

第四段:关于水利报告提出的智慧水务建设的思考。

智慧水务建设,即运用现代信息技术,实现水资源与信息的互联互通,提高水务管理、应急管理、环保监测等各方面的能力。水利报告中明确了支持智慧水务建设的措施,在我的看来,智慧水务建设的落地,需要政府、企业、市场、公众等多方面的协同推进,需要满足数据共享、技术创新等各方面的需求。倘若智慧水务建设能够成功实现,将为我国水利建设的未来提供无限的发展空间。

以“推进全面深化改革,促进绿色发展”为主题的水利报告,对于我国水利事业的未来发展提供了全面的规划和思考。从改革创新、绿色发展、智慧水务等方面进行了探讨,具有很强的启示意义。我们应当认真听取水利报告中的政策导向,积极应对水利建设面临的挑战与机遇,努力推动我国水利事业的创新发展,为民众提供更加优质的水资源。

水利报告心得体会

在日益加剧的全球变暖问题和人口爆炸的世界中,水资源的管理和利用显得越来越重要。因此,为确保可持续发展和创造一个可持续的未来,尤其是对发展中国家尤为重要。6月18日,在最近的一次水利报告发表会上,我有幸听取了一些来自国内外水资源领域的专家的意见。以下是我对这次会议的心得体会。

第一部分:对水资源的态度。

水资源对人类的生存必不可少。水可以缓解人类在这个世界上所面临的许多环境和社会问题。对于最新的水资源管理方法和最新技术的应用,这是我所听取的专家中一致的意见。但是,据他们所说,仍有很多人对水资源仍然持有不重视的态度。水资源是有限的,如果我们不能依靠新技术与方法,未来人们将面临更为严重的危机。

第二部分:关爱自然环境。

我们需要认识到,环境与水资源有着密切的联系。对于人们对大自然的不断侵蚀而言,每一个人都应该为保护这一贵重的资源出一份力。由于环境被严重破坏,导致水资源变得更为匮乏和不可靠,因此保护环境与水资源的管理不可分离。

第三部分:大型水利工程建设。

虽然大型水利工程可以增加水资源的供应,但是过度的利用和滥用会导致各种各样的问题。同时,建立大型水利工程的成本也是很高的,因此需要进行有效的资金管理和监督。我们需要调整美化自己的思路,建立一个更为稳健、合理的利用水资源模式。

第四部分:推动科技创新。

在报告会的最后一部分,专家们对广大公众提出了行动和帮助解决全球水问题的呼吁。尤其是需要加强与小型水资源项目合作、促进科技与现代水资源管理工具的创新等方面。科技的快速发展,为全球水资源管理带来了新的机遇和挑战。如果我们遵循正确的方向并充分利用它,我们将会取得较好的成果。

第五部分:对于未来的思考。

水资源是非常重要的,它是人类生命的基本条件之一。管理水资源是一项长期的任务,需要我们不断地学习、创新以及行动起来推动社会进步。通过本次会议,我对全球的水资源管理有了更深入的理解和认识,也更加意识到保护和管理水资源的紧迫性和重要性。我们应该更好地推进水资源管理的可能性,使我们的未来能够变得更加美好。

实训报告心得体会

第四期职业技能实训指导师培训班的学习已经悄然结束了。能成为实训指导师中的一份子,我感到十分荣幸。同时也感谢油公司领导及大庆油田职业技术学校领导给我提供这样一次不断完善和提高自我能力的机会。通过努力我也获得了三个荣誉称号"优秀小组"、"优秀课程"和"优秀学员".

这次学习采用了全新的模式,我们举行了开班仪式,韩老师给我们介绍了国家题库技能实训项目,建立了班委和学习小组。王永和老师教我们学习了《实训指导师人员素质模型与能力结构评估》、《健康与安全管理》、《建构主义在实训指导中的应用》、《实训指导课程设计》、《实训指导教学设计》、《实训指导教学实施》等,最后一天我们进行了模拟讲课和结业仪式。在这几天的学习中,我感受很多,收获也很大,以下是我从学习和生活中对这次培训学习的心得体会。

通过实训中心王老师的课堂讲解,使我确定自己作为实训师以后的努力方向。要想在短暂的实训时间内,尽可能多的学到东西,就需要跟老师和同学进行很好的沟通,加深彼此的了解。"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!"在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中授课技巧的匮乏。让我真真领悟到"学无止境"这句话的涵义。而老师在专业认识中所讲的,都是课本上没有而对我们又非常实用的东西,这又给我们的实训增加了浓墨重采的一笔。我懂得了实际授课过程中,专业知识是怎样在授课当中应用与传授的。在这些过程中,我不仅知道了实训师所应具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一堂精彩的课程,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每个成员的意见,使整个课堂更加完美。通过努力我们小组获得了"优秀小组"的称号,每位组员都捧着证书跟我这个组长分享这份快乐。

这次实训带给我太多的感触,人非生而知之,虽然我现在的授课经验还很欠缺,但是我知道要学什么,除了专业知识、授课技巧,也懂得语言表达和非语言表达,沟通方式及作为授课教师衣着、礼节等方面的内容,还让我拥有了一次又一次分享的锻炼机会,这是也是实训最大的收获。从最初的死板教学,略带生涩的传授方式,到现在可以开发完整课程,能够提高授课技巧,这都与这次学习是分不开的。很珍惜这来之不易的实训机会。

在实际工作中经常会和不同的学员打交道,所以这就需要学会沟通的方式及说话技巧,学会灵活面对。通过实训,收获颇丰,尽管实训很累,每天早出晚归,还得完成作业。但真的很感谢公司和学校能够提供我们这样好的实训机会以及实训平台。我们深刻的了解到,只有经历过,才知道其中的滋味。对于我而言,喜欢学习,我最后分享的一句话就是"学习就有收获,我享受这份学习带来的收获的快乐".可以说通过这次实训,真真切切的让我了解了什么是实训师,让我对于授课最初的观点也有了本质性的改变!实训师不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。即将走向工作岗位的我更要不断加强自己的专业技能,提高授课技能,为此我将会在以后的日子里继续努力,不断激励自己,不断磨砺自己,成为一名合格的实训师。

水利工程技术实训心得体会

作为一名水利工程专业的学生,我有幸参与了一次水利工程技术实训。通过这次实训,不仅让我深入了解了水利工程技术的实际操作,还让我体会到了团队合作的重要性。在实训中,我通过亲身实践学到了许多专业知识和技能,同时也感受到了水利工程技术所带来的社会价值。以下是我对这次水利工程技术实训的心得体会。

在实训的第一天,导师给我们讲解了水利工程技术的基本概念和操作流程。随后,我们分组开展实践操作。我所在的小组负责模拟操作一座水坝。这个过程中,我们要对水坝进行勘测、设计和施工图纸的绘制,并最终进行水坝的模型制作。一开始,我们对这个任务感到有些困惑,因为我们没有实践经验。不过,通过学习课本知识和与组员的互助讨论,我们渐渐明确了思路,并开始采取实际行动。

经过几天的努力,我们初步完成了水坝的勘测和设计工作。然而,在模型制作过程中,我们遇到了一些困难。例如,我们需要将模型与真实水坝的比例相一致,并确保模型的稳定性和水流动态的模拟。我们花费了很多时间进行实验和改良,最终成功制作出了一个具有较高仿真度的水坝模型。通过这一过程,我体会到了解决问题的重要性,更加深刻地理解了理论知识与实践操作的结合。

除了技术操作,实训中最大的收获是学会了团队合作。在小组合作过程中,我们从最初的各自负责到逐渐明确分工,并通过持续的沟通和协商,使得整个团队的工作更加高效。每个人按照自己所擅长的领域做出了贡献,也在合作中互相学习和成长。面对困难,我们共同努力,相互鼓励,最终成功完成了水坝模型的制作,取得了很好的实训成果。

通过这次实训,我更加深刻地认识到了水利工程技术的重要性和广泛应用。水利工程技术涉及到江河湖泊的治理、水流的控制和利用,是保障人民生活和发展的重要基础。而通过实训,我更加直接地感受到了水利工程技术对人民幸福生活的贡献。水坝的建设可以解决洪水灾害,水库的修建可以提供人们所需的水资源,水电站的建设可以满足能源需求。这些水利工程技术的实际应用对于国家和人民的发展至关重要。

综上所述,通过这次水利工程技术实训,我不仅学到了许多专业知识和技能,还体会到了团队合作、解决问题的重要性。我相信,通过这次实训的学习和体验,我将更加坚定自己在水利工程技术领域的信心,并将来能够为社会做出自己的贡献。水利工程技术是一门非常重要的学科,它不仅与人们生活息息相关,也对国家的发展起着至关重要的作用。只有通过实践操作和团队合作,我们才能更好地掌握水利工程技术,为社会的进步作出更大的贡献。

水利实训心得体会

顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专学生的一门重要实践性课程。通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论知识与工作实践有效的结合起来。它增强了我们的动手能力、协作能力、专业技术能力和对社会的认知能力。为我们今后实实在在的踏上工作岗位,起到指引作用。顶岗实习不同于课堂教学,课堂教学中,老师讲解,我们领会,而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下,由我们自己去实践学习。通过实际操作,一方面可以巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际知识,使我们在实践中得到提高和锻炼。

实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处.

主要完成的工作内容或成果:

1、在专业监理工程师的指导下开展现场监理工作;。

5、复核或从施工现场直接获取工程计量的有关数据并签署原始凭证;。

8、按要求记录建立日志,及时、如实填写原始记录。

辅助工作:完成上级领导交办的临时性工作。所实施的监督:对工程项目的施工队伍进行生产技术工作的监督、指导和管理,在规定的权限内,自行处理有关工作所遇到的重要事件,需请示监理工程师或者其他分管部门。或者完成单项工程计量核算、周报和月报的编辑报审。

工作目的:通过对工程项目的技术、质量、进度、费用等方面全方位监理,确保工程质量,满足企业生产发展需要在监理实际工作中,本人要求施工单位推行全面质量管理,建立健全质量保证体系,做到开工有报告,施工有措施,技术有交底,定位有复查,材料、设备有试验,隐蔽工程有记录,质量有质检、专检,交工有资料。

在工程质量控制方面,采取主动控制与被动控制相结合,监理工作主动进行,以预防为主,对承包商资质进行审查,重点审查企业注册证明和技术等级,交验有关证件(复印件),了解技术力量简况,主要施工安装经历等,检查砂、石、水泥、钢筋等材料的供应情况及砼、砂浆的配合比。进行事前控制,确保工程质量事故不发生或少发生。例如:冬季施工,气温较低,砼浇灌、砌体砌筑、墙壁抹灰等都不易保证质量,因此要求施工单位提供冬季施工方案,提前预防,避免冻害发生。加强事中控制,在监理建筑公司的施工过程中,发现该队伍使用的建筑材料基础砖有质量问题,本着为业主负责的态度,及时对该批水泥实心砖采取检验手段进行抽检,确信其各项强度指标满足设计要求后方允许施工单位使用。

该队伍在浇筑砼、砌体砌筑、墙壁抹灰施工中也存在质量问题,为保证施工质量,本人及时下发监理通知并要求施工单位对质量有缺陷的部位做修补处理,并达到设计、规范要求的质量标准。在各工序施工中,要求施工单位严格执行国家和地方有关施工安装的质量报验制度,对施工单位交验的有关施工质量报表及时检查认定,根据设计文件及承包合同中有关工程量计算的规定,对承包单位申报的已完工程的工程量进行审核、签认。

水利实训心得体会

紧张而有难忘的两周测量实习生活在一片胜利的欢呼声中结束了。通过本次实习,巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识,掌握了dj—6经纬仪的基本操作,并达到了一定的熟练程度,而且还有机会学会了地形图的绘制方法。在锻炼大家画草图、运用cad绘图的能力同时也积累自己的绘图经验和提高自己的绘图速度。

不仅从此次专业实习中获得了测量实际工作的初步经验和基本技能,还着重培养了我们的独立工作能力,培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力,而且进一步熟练了测量仪器的使用技能,提高了数据计算能力和对数据的敏感程度,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识,这些知识往往是我在学校很少接触、注意的,但又是十分重要、十分基础的知识,有了一定雄厚的基础才可以决定上层建筑。因而此次实习不仅让我积累了许多经验,也让我学到了很多实践知识,因为我们大家都明白实践是检验真理的唯一标准这一马克思辨证唯物主义真理!

本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种!我们组有六名组员,每个人的工作任务和各自的长处是不一样的,我们配合起来才能发挥出较高的效率。我的主要任务是使用仪器测出数据。同时这次实习也拓展了我们与老师与同学的交际,合作的能力。因为以前人家说工程测量特别需要团队合作精神,我都没有能够完全了解。

的确,一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,也是不可能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。另外这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情,深化了友谊。

在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情,闹得大家都不愉快,但是我们能够及时地进行交流和沟通,忘记昨天的不愉快,迎接新的朝阳!我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作,并且能够单独的完成一项工作,达到相应的锻炼效果后进行轮换,以达到共同进行的目的,而不是单纯抢时间,赶进度,草草了事收工,这样也达不到实习的预期目标。即使收工了,百分之百也要重新来过,这样的话太划不来,既浪费时间和精力,有摧毁了组员的积极性,百害而不一利。另外,如果我们在平时就这样马马乎乎,对我们自己而言是自己对自己不负责,现在马虎惯了,将来对待工作也回、会草草了事!

另外,我们拥有这样让你锻炼的机会是少之又少的,马马乎乎就等于将一次绝佳的机会给浪费了,丢掉了确实很可惜!所以,我们这个组的每个组员都分别进行独立的观察,记录每一站,对经纬仪测量都是在现场进行计算,发现问题及时解决,没有对上一步的检核,绝不进行下一步的测量,做到步步有检核,回来后还要对内业进行准确计算,因为这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率,避免测量的不准确还要进行重测。

即使重测,我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,需要的.就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。只有这样,日后走上工作岗位才会得心应手,少走弯路。

实训报告心得体会

通过这次暑假实训经历,使我学到和懂得了许多。在工作的过程中,我学会了忍耐,学会了正确对待不公正待遇,我想这对于我未来直面不公很有帮助。总之,这次难忘的暑假实训经历使我获益良多,对我将来的发展具有十分积极的作用。

很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我在实训中接触到的零件的加工,虽然它的危险性很大,但是要亲自去操作而且要作出成品,这样就锻炼了我敢于尝试的勇气。:

在课堂上学习电子数控专业大部分都是理论知识,所以我很珍惜这次实训机会,认真的听老师的讲解和介绍,观察每一个机械的构造和零件,以及学习它的实用方法,和理论知识相结合,才能理解的更透彻。实训参观是数控机床。首先我们同学按顺序进去参观,然后上课的老师给我介绍一下参观时应该注意那些要求,不要乱碰机械,也不能乱按开关等。然后我们在老师的教导下通过上机学会了数控车床的程序编写,因为是电脑操作,所以我们首先必须学会电脑能够识别的语言、指令等,这样我们才能正确输入指令操控电脑,得到我们需要的产品。

在编写好程序后,我们可以观看仿真模拟,预先知道该程序是否符合要求和标准,最后接触机床,将编好的程序输入数控机床,一切都是自动化的,零件很快就加工好了,符合我们的要求,所以数控机床很具有时代性。据说,数控机床的发展和换代几乎与计算机是同步发展的。通过这次实训我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。

在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。这次实训,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质,不到最后一秒决不放弃的毅力!培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。

在整个实训过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实训守则,同时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。生平第一次有种学以致用的感觉,内心很有成就感,也真切的体会到真理必须要用实践去检验,不亲自去动手试验一下。

有很多东西是书上没有的,只有在实践中才能体会得到,纸上谈兵只会让人走进误区,实践才是永远的老师。它带给我们的不仅仅是经验,它还让我们知道什么叫工作精神和严谨认真的作风。在以后的学习生涯中我更应该真人学习,将来成为一个出色的专业人才,这次实训让我懂得什么叫纸上得来终觉浅。

实训报告心得体会

我想大家参加实训的目的一定各不相同,有的同学可能是想要去了解企业运做的方式,有的同学是想要体会一下工作的感觉。但我觉得这些都是次要的,作为本科学习电子电气类的工科生,还应该抓住此次实训的主要点,也就是通过实训的契机对技术和行业获得一个初步的了解。此次实训是嵌入式系统培训,所以主要分享一下我关于嵌入式系统的一些心得体会。

嵌入式系统在我们去实训之前已经不陌生,工学院电子信息和工业电气专业的同学在大三上学期已经学了单片机这门其实就是嵌入式系统的一种。我给嵌入式系统的定义是,电路内嵌入可编程的逻辑计算芯片,用来管理各种设备,以实现功能的电子系统。听起来虽然很抽象,离我们的生活很遥远,但嵌入式系统其实在已我们的生活中无处不在,渗透入各行各业。以单片机为例,我们生活中的多功能洗衣机功能控制,吃火锅时候电磁炉的火力按键控制,师院超市门上的滚动led广告牌,这些都是单片机或者说是嵌入式系统在我们出现在我们生活中的例子,而这只是在我们看的见得地方,在我们看不见的大量场合,比方工厂工控领域嵌入式系统也早已大显其神威。嵌入式系统应用及其广泛,涉及各行各业,我认为随着技术的开展,未来的电子设备会是越来越智能化的,因此嵌入式系统设计这个行业的需求也会很大,有需求才会有市场,正因为嵌入式系统设计的炽热,才会有像惠业这样的嵌入式系统培训学校出现,因此我判断此行业的未来前景会是光明的。

分析完了嵌入式系统行业的开展趋势,那么如何实际操作一个嵌入式系统呢,这就进入了我们此次实训的第一个重点工程,c语言学习。一个嵌入式系统的组成,需要有硬分,电子信息和工业电气的'同学可能会觉得我们毕业后如果在本专业工作,可能会去设计电路个什么的,但实际上做硬。而且目前硬认为分原体模块化两个方向,集成化就是原比方很多单片机芯片内嵌模数转换器,在一个高度集成化的系统中,外围原式系统设计的重点。其次模块化我认为就是将一个系统方便的拆分成假设干功能模块,有个厂商专注制作,这样更有利于设计和生产。

比方传统的pc机和现在的智能,因为模块化的开展,很多根本没有研发实力的企业也可以入门生产整机。白龙老师也说过,嵌入式系统开展的趋势是软况且国内企业在电子产业链上主要出在下游,根本都是处于应用层,因此在嵌入式系统学习和工作的重中之重是在c语言等等的软实训6天时间内,有5天时间是在重新学习c语言,由惠业的楚老师讲授,鉴于大家的水平,主要还是从根底入门,并且根据企业目前流行的编程要求,对大家写代码的格式习惯进展纠正,例如定义主函数是候要用intmain(),每个运算符两端都要加空格等细节。c语言是一种底层语言,用惠业另的一位工大博士毕业的老师的话说,c语言及其强大,博大精深。随着嵌入式系统爆发式的普及,近年c语言的使用量也呈几何式是增长,因此可以将c语言等软我们未来工作时的主要技能。

刚刚所说的单片机虽然有很多功能,但是单片机还不够强大,另一个致命的缺点就是它不能运行片上操作系统,所以我认为其在管理多设备的时候,就有些力不从心了。因此在哈尔滨实训的另一个重点是了解arm。据我了解,arm是目前最为流行,功能强大的芯片解决方案,大量出现在移动消费电子产品和一些高端设备上。arm是英国的一家公司,作为行业龙头它处于整个电子产业链的最高端,之所以这么说是因为arm公司并不生产产品,而是只出售其芯片的设计构架方案,然后由下游的公司合作生产芯片,比方大家熟知的苹果a5,三星猎户座等cpu其实质都是arm的再开发,arm公司的这种策略经营模式,使得大量半导体公司有能力生产cpu,使得arm家族遍地开花,最终致intel于人民战争的汪洋大海之中,使得arm成为目前最广泛最先进的嵌入式处理器方案。综上所诉,鉴于arm的强大功能和其越来越广泛的应用,未来我们可以把arm+linux作为我们进入嵌入式系统行业工作学习的重点目标。最后一天在惠业公司,我们也只是初步见识了一下arm开发板,做了个简单的实验,要想更多学习还需日后努力。

工程水利实训心得体会范文

随着时代的发展,各个领域的发展也越来越迅速,水利工程作为基础设施建设的支柱之一,在国家经济建设中扮演着重要角色。为了更好地掌握和应用专业知识,我参加了工程水利实训,收获颇丰。接下来,我将从五个方面分享我的心得和体会。

第一,实践让我更加熟练掌握理论知识。通过实验、模拟等方式,我们可以更加深入地理解和掌握书本上的理论知识。例如,我们在实验中模拟了地下水位监测,通过手动采集数据迭代拟合的方法,让我更加熟悉了这一过程,并且对概念的理解也更加深刻。只有通过不断地实践才能真正掌握专业技能和理论知识,提高自己的综合素质。

第二,实训让我体会到团队合作的重要性。所有的实验和工程都需要团队协作来完成,这是一个相互学习、相互关心的过程。我们需要互相合作,互相学习,牺牲个人利益,完成团队任务。通过这种方式,我们不仅可以互相学习,而且可以培养团队协作的能力,这是未来工作中所必须的素质。

第三,实训让我更加了解社会需求。随着国家的发展,水利工程的建设越来越重要,社会对于水利工程的需求也越来越大。在实训中,我们深入了解了水利工程的现状和未来趋势,对社会的需求有了更加全面的了解。同时,我们也更加深入地了解了自己的专业知识,这让我们对未来的发展有了更加清晰的规划和方向。

第四,实训让我更加注重细节。在实验过程中,我们随时需要调整参数、记录数据等操作,我意识到这些细节对于实验结果的影响是很大的。在实验前,我们需要认真审查流程和步骤,确保每一个操作都是正确的。在实验过程中,我们还需要细心记录和观察,发现问题及时纠正。细节决定成败,这一点在工程水利实训中显得尤为重要。

第五,实训让我更加积极主动。随着实验的不断进行,我们发现问题并尝试解决方案的能力得到了增强,对团队任务的处理变得更加从容。我们不再害怕问题的出现,而是努力寻求解决的办法,积极主动地帮助团队。通过实训,我们的自信和积极性得到了极大的提高,这也是我们未来成为高素质工程师的必备素质。

总之,工程水利实训是一次难得的机会,通过实践学习,我们不仅可以掌握更多的专业知识和技能,而且培养了团队合作、注重细节和积极主动的重要素质。希望这些经验和体会可以对于未来的学习和工作有所帮助。

水利工程实训报告

20xx年七月四日,我们土木工程系的百多位学子,进行了工程测量的实习。因为仪器有限,我们三个班的同学轮流上线,在校园里展现了一番热火朝天的土木风范。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,也是我们走向工作岗位的第一步。

通过地形图测绘和建筑物、构筑物的测设,可增强测定和测设地面点位的概念,提高应用地形图的能力,为今后解决实际工程问题中有关测量工作的问题打下基础。

20xx年7月4日至20xx年7月10日。

因为只是对建筑物进行一些有关的测量,我们就把测量目标设在了自己的学校里,选取了自己的学院教学楼以及前方的体育馆。

xxx。

以八人为以小组,一个班级大概分为六个小组,一共有三个班级。现实一班进行测量,然后腾出仪器给二班,以此类推。每组由班委推选出组长,组长负责统一筹划本组的具体分工情况,关键是保证安全高效,尽量避免各种意外状况的发生,为测量实习的圆满成功奠定坚实的基础。

使用仪器:。

(1)距离测量仪器。

(2)水准测量仪器。

(3)角度测量仪器。

控制测量。

我们小组在领到仪器后,首先根据老师所给的大概范围踏勘测区,根据勘测的测区内的建筑物和构筑物的位置关系,我们采用了闭合导线的形式选了6个控制点把建筑学院教学楼、体育学院教学楼、体育馆等都包含在里面。然后我们用全站仪分别测出6个控制点的高差、观测角和相邻控制点之间的水平距离,数据校核后,通过已知点的坐标和高程,进而算出各控制点在图上的坐标、方位角和高程并展点到图上。

误差分析。

测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差,观测误差、外界影响误差。为了避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,我们务必要做到要作到:

(1在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

(2提高自身的测量水平,降低误差水平。

(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的尺长改,多次测量取平均值。

除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。

主要困难:

我们在实习过程中,不可避免的遇到了一些困难,在我们实现之前,我还有点担心自己不会测,测不好,担心只有一个星期的测量时间,自己不能按时的完成任务。但是,经过我们小组的反复测量,我们克服了测量中的一些问题,按时完成了任务。

在测量实习的过程中,我们主要遇到了以下的困难。

1.立标尺时,标尺除立直外,还要选在重要的地方。因此,选点就非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

2.在用水准仪和经纬仪测量的过程当中,有的过程出现了大的误差,经过我们的重新测量计算,误差范围也减小到了可以允许的范围里。

3.有就是计算问题,计算必须由两个人完成,一个初步的计算,一个检验,不过,在此过程当中,也还是出现了计算错误的问题,我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值,尽量让误差减少到了最少。比较难的还是检验校核,不过,我之所以认为它难,也是因为在此之前不是很会计算它,在这次实习中,我又重新了解它的计算方法,现在也能自己把它计算检验出来了,顿时觉得校核也并不如自己想像中的那么难。

测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而通过实习,我将这些理论与实际工程联系起来。

作为土木工程的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。通过这次实习,学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;更锻炼了自己很多测绘的能力。通过工程实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力。

我们在这次的实习中,也了解到了要想很好地进行测量,首先必须要掌握好基本理论知识,每个组员都必须亲自实践,在实习测量的过程中,不可能完全没有错误,我们要坚持,继续一次又一次的重测,重计算,我们不断在经验中获得教训。和老师的指导,我们实习之中,遇到了一些的困难,也老师的耐心讲解,才使我们解决了测量中的问题。通过这次学习,无论是少了中间的哪一环都无法完成任务,任何一个步骤、环节,都少不了,也出不得错,一步错步步错。因此,测量离不开我们每个人的努力,团队的合作。

水利工程实训报告

水利工程制图实训的目的是使学生在掌握了用投影法绘制工程图样和图解空间几何问题的理论和方法的基础上,进一步提高绘制和阅读水工图的能力,提高理论与实际相结合的能力。

学生完成实训后,应达到如下要求:

(1)掌握制图的基本规定;了解水工图常用的表达方式和图示特点;。

(2)能正确使用绘图工具和仪器,掌握绘制水工图的技能和方法;。

(3)能正确绘制和阅读水工图。

(1)本实训的重点是水工图的识读与绘制,适当介绍一些水工结构的构造特点,开拓学生的知识面和工作的适应能力。

(2)实训中应注重学生的制图、识图训练,做好面授辅导,巩固所学知识,并注重与实践相结合,培养学生的空间思维能力。

(3)在识图的实训中,会涉及到水工建筑物的内容,该部分内容实践性强,可组织适当数量的参观,或运用实物照片、模型、录像等教学手段增强感性知识。

1、阅读教材及实习指导书的有关内容,并查阅相关的工程绘图技术规范。

2、领取仪器并检验(绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、丁字尺、计算器等)。

1.水工建筑物的表达方法。

2.水工图的尺寸表标注。

3.水工图的分类与用途。

4.阅读水工图的方法与步骤。

5.绘制水工图的方法与步骤。

在这次实习中,我们组虽然进行的不是很顺利,但因此我们也掌握了一些绘图工作的经验:

水工图的绘制,除遵循制图基本原理以外,还根据水工建筑物的特点制定了一系列的表达方法,综合起来水工图有以下特点:

水工建筑物形体庞大,有时水平方向和铅垂方向相差较大,水工图允许一个图样中纵横方向比例不一致。

水工图整体布局与局部结构尺寸相差大,所以在水工图的图样中可以采用图例、符号等特殊表达方法及文字说明。

水工建筑物总是与水密切相关,因而处处都要考虑到水的问题。水工建筑物直接建筑在地面上,因而水工图必须表达建筑物与地面的连接关系。

当然,娴熟的绘图技术还需要大量的实践和经验。

水利工程实训报告

xxxx。

1.距离测设。

2.角度测设。

3.高程测设。

4.建筑基线测设。

5.建筑物的定位和高程的测设。

在熟悉仪器操作的基础上,掌握距离,角度,高程测设的方法。掌握点的平面位置和高程测设方法。为今后的实习,工作打下基础。

为期五天的工程测量,每天于中午8:30~10:30,下午于2:30~4:30.每天将近4个小时的实训,让每个人都能亲自动手操作一下仪器。掌握仪器的使用技巧,知道了解测量工作时所应有的技巧。让我们提前体验一下,在烈日炎炎下测量的辛苦,为将来我们走上工地,开始真正意义上的实地测量,也提前敲响警钟。

1.距离测设。

对于这个实训,使我对测量有了一个小小的新的认识。比如,就我而言,对于这个距离测设,我以为就拉拉钢尺,放一放木桩就行了,但当我自己做时,漏洞百出,误差也比较大,对于这短短的测设误差都这么大,要是很远距离该怎么办啊?通过这个实训,我最终掌握了它的正确测量方法:要测设一段距离,可以分三步走:

1.再合适的位置打下两个木桩,并做标记。

2.用刚吃零度对准a,量距离b,定位b1,移动刚尺改变a读数,在量b定位b2。

3.取b1和b2中点为b。最终完成已知距离的测设。

注意点:打木桩时,木桩的高度。

2.角度测设。

测设已知角度aob为60·对于这个角度测设,所要求的就是对仪器的精确,细心操作。首先,把仪器安置在o点,在远距离何时处定点a,先用盘左位置瞄准a,配置水平度盘数为0·转动照准部使水平度为60·,在视线方向合适距离定出b1点。然后盘右位置,重复上述操作定位b2,取b1和b2的中点b,即角aob为测设角的60·角。注意点:选区距离时,距离稍微长些,减少误差。

3.高程测设。

高程测设为打木桩,拉线做准备。它的成功与否,关系到施工进度。对于已知h1=b,h2=c.先在已知1和2点安置水平仪,精平后读取1点的标准读数a。2点的标尺读数为b2=h1+a-h2,水准尺紧靠2点木桩侧面上下移动,直到尺上读数为b2,在尺底画线,此线即为设计高程h2的位置。

注意点:当水准尺靠近2点木桩移动时,移动幅度不应过大。

4.建筑基线定位5.建筑物的定位和高程。

4.5两个实验,综合了前三个实验,是前三个实验的综合体。即距离,角度,高程的测设。难度也是随之增加。在你测量距离的同时,还要兼顾角度,这就要求,你测设的距离必须准确,不能弯曲,大的木桩也尽可能的准确。距离完成后,也要用经纬仪做出90·角,再继续测设距离。如此,重复多次,方可完成测设。

注意点:长度,角度,高程应注意点外还应注意团队合作。

对于此次实训课,我感觉收获还是满多的。对于我们这种要测量的学生而言,实践并且只有实践才能提高我们的实力。上课的听见虽然尤为重要,但我更相信有了知识的实践,才更是我们所需的。此次的试训课,暂时弥补了我们实践上的不足。当然了,我们此次的实训课也是最简单,基本的。如果真到了工地上,我相信,仍然会有很多同学不知道如何下手,我认为还是接触少,是减少的缘故吧!

此次实训课,增加了大家的动手操作能力。有些东西,你看似简单,但当你真正自己尝试的时候,一切问题都暴露出来了。你也许会问自己,我感觉很简单啊,我完全可以做出来啊,为什么会纠结。我想原因在于实践少,动手的机会少吧!所以,我们应该抓住实训课的每分每秒,自己真正动手操作,感悟!也许,下一刻,你会发现,自己其实也满强的!

此次实训课,也让我感到了实地测量的不容易。在学校还好点,克服的外界条件主要是风,烈日。而真正到了工地,要面对的也许会很多,一言难尽吧!从前,在我没接触这个专业时,看到别人测量感觉蛮不错的,蛮有意思的,但当我渐渐接触时,我只能说:苦中作乐吧!因为,我们毕竟靠它吃饭,再苦再累,这也是我们的职责所在嘛!累苦在所难免,当当我们测完今天的工作时,感觉也蛮欣慰的,以为看到了自己的劳动成果!也可以很自豪的对自己说:我也可以的。同时,我也更坚定了我的道路,我的选择没错!

当然,团队合作也少不了。一个脱离了群体的团队,是不会走太远的。同样,我们测量也不例外。一个好的团队,会起到事半功倍的作用,所以,我们应加强团队的合作!

这短短五天的试训,马上就要结束了,心里还真是有点不舍。现在想想,第一次去试训还迟到,感觉也蛮不好意思的。只能希望,下次的试训快些到来吧!

水利学实训心得体会五百字

水利学实训是水利工程专业学生必修的一门课程,通过该课程的学习与实践,能更好地理解水利工程的原理与实际操作。我在水利学实训中受益匪浅,下面将从课程设置、实验内容、团队合作、实践经验和收获成果五个方面总结体会。

首先,水利学实训的课程设置循序渐进,很有针对性。课程从基础知识的学习开始,逐渐过渡到实验设计与操作、仪器仪表的使用等,最后进行实际工程的实践操作。这样的设置使学生能够循序渐进地掌握水利工程实践技能,系统地学习水利学相关知识。

其次,实验内容的设置既体现了实际工程操作技能,又能培养学生的实际动手能力。例如,通过地形测量实验,我们掌握了水文测量中常见的仪器和测量方法。在水流实验中,我们学会了使用各种流量计仪器,并对水流速度与流量的关系有了更深入的了解。这些实验内容不仅加深了对水利工程原理的理解,还培养了我们的实际操作技能。

第三,团队合作是水利学实训过程中的关键环节。在实践操作中,我们通常需要分组合作完成任务。这要求每个小组成员密切协作,充分发挥团队的智慧与力量。在协作中,我们相互帮助、互相配合,共同解决问题,提高了团队合作意识和技能。

第四,水利学实训也给我们提供了大量的实践机会,促使我们将所学理论知识用于实践中。通过实际操作,我们更深入地理解了水利工程的具体过程与原理,并发现了一些实际问题。在解决问题的过程中,我们学会了思考、分析并提出解决方案,培养了实践能力和创新思维。

最后,水利学实训的收获是最为宝贵的。通过实践,我们不仅了解了水利工程实际操作的流程和技能,还培养了与他人合作、独立思考和解决问题的能力。实践中的困难挑战让我们成长,成功的喜悦也让我们更加坚定了选择水利工程专业的信心。此外,实践还让我们更加深刻地认识到了水资源的重要性和节约利用的必要性,从而树立了环保意识。

通过水利学实训,我不仅学到了专业知识和技能,更重要的是,在实践中培养了实际操作能力、创新意识和团队合作意识,为将来从事水利工程工作奠定了良好的基础。我相信,通过不断的实践与学习,在水利学领域中将会有更多有价值的发现与突破。

水利监理实训心得体会

顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专学生的一门重要实践性课程。通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论知识与工作实践有效的结合起来。它增强了我们的动手能力、协作能力、专业技术能力和对社会的认知能力。为我们今后实实在在的踏上工作岗位,起到指引作用。顶岗实习不同于课堂教学,课堂教学中,老师讲解,我们领会,而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下,由我们自己去实践学习。通过实际操作,一方面可以巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际知识,使我们在实践中得到提高和锻炼。

实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处.

主要完成的工作内容或成果。

1、在专业监理工程师的指导下开展现场监理工作;。

5、复核或从施工现场直接获取工程计量的有关数据并签署原始凭证;。

8、按要求记录建立日志,及时、如实填写原始记录。

辅助工作:完成上级领导交办的临时性工作。所实施的监督:对工程项目的施工队伍进行生产技术工作的监督、指导和管理,在规定的权限内,自行处理有关工作所遇到的重要事件,需请示监理工程师或者其他分管部门。或者完成单项工程计量核算、周报和月报的编辑报审。

工作目的:通过对工程项目的技术、质量、进度、费用等方面全方位监理,确保工程质量,满足企业生产发展需要在监理实际工作中,本人要求施工单位推行全面质量管理,建立健全质量保证体系,做到开工有报告,施工有措施,技术有交底,定位有复查,材料、设备有试验,隐蔽工程有记录,质量有质检、专检,交工有资料。

在工程质量控制方面,采取主动控制与被动控制相结合,监理工作主动进行,以预防为主,对承包商资质进行审查,重点审查企业注册证明和技术等级,交验有关证件(复印件),了解技术力量简况,主要施工安装经历等,检查砂、石、水泥、钢筋等材料的供应情况及砼、砂浆的配合比。进行事前控制,确保工程质量事故不发生或少发生。例如:冬季施工,气温较低,砼浇灌、砌体砌筑、墙壁抹灰等都不易保证质量,因此要求施工单位提供冬季施工方案,提前预防,避免冻害发生。加强事中控制,在监理建筑公司的施工过程中,发现该队伍使用的建筑材料基础砖有质量问题,本着为业主负责的态度,及时对该批水泥实心砖采取检验手段进行抽检,确信其各项强度指标满足设计要求后方允许施工单位使用。该队伍在浇筑砼、砌体砌筑、墙壁抹灰施工中也存在质量问题,为保证施工质量,本人及时下发监理通知并要求施工单位对质量有缺陷的部位做修补处理,并达到设计、规范要求的质量标准。在各工序施工中,要求施工单位严格执行国家和地方有关施工安装的质量报验制度,对施工单位交验的有关施工质量报表及时检查认定,根据设计文件及承包合同中有关工程量计算的规定,对承包单位申报的已完工程的工程量进行审核、签认。

水利测量实训心得体会

为期两周的工程测量实习在测绘工程学朱军桃老师的指导下圆满结束了,我本人在此次实习期间获益良多。工程测量是一门实践性很强的技术基础课。只有通过操作仪器、观测、记录、计算、绘图、编写实验、实习报告等,才能巩固课堂所学的基本理论,掌握仪器操作的基本技能和测量作业的基本方法。

通过本次实习,巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识,掌握了经纬仪和水准仪的基本操作方法。还有学会了建筑放样及四等水准测量的基本方法、地形图认识、剖面图绘制及土方样计算和汇水面积计算方法,获得了测量实际工作的初步经验与基本技能,着重培养了我们的独立工作能力,进一步熟悉了测量仪器的操作技能,提高了计算与绘图能力,并对测量这一专业领域有了一次感性认识,对于土木人员今后学习与工作有很大的促进。总而言之,这次工程测量实习积累了很多实用有效且对今后工作有帮助的专业知识与经验。

学习土木工程专业的我们,毕业以后从事的职业大都与工程建设专业有关联的领域,作为一名工程建工作者,就必须具备细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。在此次实习过程中就深有体会了。与此同时,也对团队合作的重要性又跟深入的理解。一次测量实习要完整做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,也是不可能将要做的工作做好,只有小组全体人员的协力合作和团结一致才能让实习快速而高效率的完成。

另外,这次工程测量实习也培养了我们小组的分工协作能力,互帮互助,让全体小组成员都对实习全过程中所涉及的仪器的使用方法了解并掌握与熟练操作及巩固与之相关联的理论知识。同时也增进了我们的交流与沟通,这次实习的目的是让每个组员都学到知识且会实际操作并且能够单独完成一项工作,达到相应的锻炼效果后进行轮换,以达到共同进行的目的,而不是单纯抢时间,赶进度,草草了事收工,这样对于我们无论现在或者今后的学习、生活、工作百害而无一利。

本次实习,也增进了我们与实习老师之间的交流。要想学到知识就要不懂就问,不耻下问永不过时,每一个学习者都应有这一学习态度。通过与老师之间的交流使我们避免了许多不必要的麻烦,减少了很多不必要的工作量。

实习内容主要包括三方面。一,建筑放样,使用的仪器为经纬仪,工具有皮尺。第二个实习内容为四等水准测量,仪器设配为水准仪,测量学校大路来回两圈。第三个实习内容为土方样计算、剖面图绘制和汇水面积计算。

实习过程中最为突出的问题是计算问题,在这一方面由于计算错误而造成的一大堆不必要的重测,既既浪费时间又浪费精力。针对这一问提解决方法也只有提高自我计算能力水平,反复验算,细心处理数据。

在第一个实习项目上,即建筑放样,使用的仪器为经纬仪。我们要熟练掌握其基本使用方法与注意事项。在实习过程中出现了各种问题与困难,其中主要造成误差的原因就是前面所提到的计算问题,当然还有读数有误差及皮尺测量时拉得过紧或不直而造成的偶然误差与系统误差。这是我们走了很多弯路,当然也浪费了一天的宝贵时间。

为解决之一突出问题,我们开展小组讨论会议,在实习第一天晚上先商讨确定放站点后小组成员每个按公式各自计算好自己的数据,然后交换复算检验他人数据,以确保数据全部正确。接着实习第二天一大早就开赴实习场地三栋广场开始准确而高效率的观测测量实习。过程中每人轮番作业,先后负责观测,与测量工作的操作。每个人都实际的操作了经纬仪。对中,整平,置零及盘左盘右的观测基本方法都熟练的掌握。

在实习过程中我们还克服了其他不利因素,诸如天气炎热,暴晒太阳底下,辛苦劳累等等,这让我拥有了更健康的体质与肤色。实习第二项内容是四等水准测量,使用的仪器为水准仪,测量范围为学校外围主干道来回两圈,这可是个不小的工作量啊,其过程中当然也避免不了的出现许许多多的问题。

其中第一个我们面临的问题就是数据记录与处理方法的问题,按照实习指导书上的方法我们测量完一段路程后,发现指导书的方法是错误的,为了避免盲目乱干白白浪费时间,我们主动与实习指导老师进行交流,让其给予我们正确的方法,同时还向比我们先一步进行四等水准测量实习的水文工程班级的同学请教并互相交流经验。这样就解决了数据记录与处理的基本方法问题了。

第二个问题也是一直困扰我们的问题,那还是计算问题,为避免最终计算出错而导致全部测量结果报废,我们采取解决之一老大难的方法是记录一站,并用计算器准确进行计算,做到步步有“检核”,这样做不但可以防止误差的过大累积,及时发现错误,更可以提高测量效率。我们怀着严谨的态度,错了就返工,绝不马虎,直至符合测量要求为止。

在四等水准测量过程中,要注意,选点立尺的地方也是很重要的,要避免超出要求最大距离范围,同时要排除视线的干扰,例如沿路两旁树叶遮挡尺面,影响读数的问题,选点就非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意,并非点越多越好,相反选取无用点过多不但会增加测量、计算工作量而且会因点过多而杂乱产生较大的误差且多耗费不必要的时间。还有要注意的就是,尺一定要竖直,尽量避免晃动,休息时要把尺沿路边放置,以免过路人员、车辆将其压坏。

水准仪测量时一定要分清前后尺,记录数据时在傍边标注好4687以及4787以方便计算以及后续数据处理。保证水准仪未移动时尺座不动,还应在每一竖尺处用粉笔等工具记录位置,以免意外发生以至重测整段线路。尽量分工合作,每人轮流读数、竖尺、记录并处理数据,除此以外还要预测好站点,方便测量的快速推进。读数也是非常重要的一项,我们小组就因读数错误问题重测了一段路程,读数前要整平仪器,切记每次换站时要先精平,气泡调平两侧现要重合,否则会造成很大的误差,读数前要看尺是否竖直,尽量避免晃动,有晃动时,应选择数据最小的时候进行读数。

在测量时候一定要小心,因为稍微碰一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏,只是值得我们重视的一个重要细节,我们也在这一细节中吃过不少苦头,在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的结果彻底报废,同时还要浪费大量的时间,精力去重新测量,记录数据的也要仔细,小心。这不仅是建筑放样使用经纬仪时还是四等水准测量使用都需要注意的,同时这对我们现在及今后的日常生活、学习工作、对人处事都有很好的指导意义,只是不容忽视的。还有就是要有一颗爱护仪器的心,对所用的仪器要精心呵护,在学校如此,走上工作岗位后更要如此,这样可以避免一些不必要的麻烦等等。

接下来的工作就是土方样计算、剖面图绘制与汇水面积的计算了,虽然这些内容不在室外进行,但作为实习内容的一部分,也是要进行攻克难关的。其中主要的问题就是自主学习,在书本中找出相应的知识点了。

为期两周的测量实习已经结束。回顾这几天的实习生活,虽然不得不感受精疲力竭的真谛,可是我们在收获一种技能的同时,也收获了一段值得回味的.经历。

由于测量工程学时一门实践性很强的学科,而测量实习对培养学生思维和动手能力,掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用。虽然我们在学校进行测量,但是难度根本无法与野外相比,我们的目的在于在测量实习中巩固课本中所学知识,解决遗留问题,发现学习中的不足,弥补遗漏掉的知识点。

每天早晨,我们抗拒疲劳,披星戴月,扛着仪器开赴实习场所,晚上,我们整理内业,相互交流,我们不怕苦不怕累,团结协作。

通过这次实习我充分理解理论联系实际的重要性,理论理解并不代表能充分利用,在实际操作过程中我们遇到了很多问题,但经过我们的摸索,很多都克服了,不能独自克服的,我们也通过寻求其他同学和老师的帮助克服了。可以说这次实习不仅锻炼了实际动手能力,巩固了所学知识,还充分加强了同学与同学,同学与老师之间的感情。我相信这一次实习一定会成为我们大家在大学生活中难以忘怀的美好记忆。

工程水利实训心得体会范文

工程水利专业是一门实用性极强的学科,实践教学非常重要。在实践教学中,最有用的就是实训课程。我在这门课程中受益匪浅,感受到了实践的乐趣,也体会到了实践的重要性。

第二段:实验课体验。

在工程水利实验课上,我收获了很多。在班级组织下,我们进行了一系列实验,例如泵站联合调度、运河疏浚、水力模型试验等。在实验中,我们不仅需要运用书本上的理论知识,还要掌握现场工作的技能,在整个实验过程中,做实物模型、设置实验方案、组织实验等工作都是很重要的。实验课让我对工程水利的知识加深了理解,同时也增强了我动手实践的能力,更好地提高了我们“做实事”的本领。

第三段:学习过程中的困境。

在工程水利实训课的学习过程中,我遇到了许多困难,例如担任小组组长,需要协调组员完成工作,管理时间,做好实验记录。在实验中,也会遇到意想不到的问题,需要我们及时调整。还有一些特别深奥的理论,需要多次琢磨和加深学习。不管是在实验室还是在课堂上,时刻提醒自己要认真学习,科学思考,善于合作,才能更好地完成实践教学的任务。

第四段:师资力量和设施设备。

我们的实习教师是一支非常团结、专业的团队,他们在课堂上、实验室里和我们同学一起工作,指导我们做好各项任务,帮助我们克服困难。学校还为实践教学提供了一流的设施设备,可以满足不同层次、不同类别、不同需求的学生实训,更好地保证了我们实践教学的质量。

第五段:总结。

工程水利实训课是一门非常有用的课程,通过实践学习,可以深入理解工程水利学科的知识和技能,提高动手实践的能力,为今后工作做好充分的准备。在实验过程中,要认真对待每项任务,高度重视自己的角色和任务,做好实验记录,加强团队协作,克服困难,充分发挥自己的主观能动性,才能更好地完成任务。在此期间,学生还可以真正地感受到学习、实践、交流的愉悦。希望更多的同学能够重视实践教学,学以致用,让所学的知识在实践中得到锤炼和提高。

工程水利实训心得体会总结

工程水利是一个综合性强、实践性突出的学科,为了提升学生的实践能力,培养他们的解决实际问题的能力,我校在课程中安排了工程水利实训课程。在这门课上,我们学生通过模拟实际工程水利项目,学习各种工程水利的施工流程和技术,深入了解了工程水利行业的真实情况。

第二段:实训收获。

在工程水利实训课程中,我结合实际情况,学习了测量、设计、施工等相关工作流程。通过实际操作,我发现理论知识与实际运用之间存在很大的差距,只有亲自动手,才能真正理解其中的难点与技巧。实际操作中,我逐渐熟悉了锄料、扒土、运输等各种施工机械使用方法,并学会了在遇到困难时借助工具和技术手段解决问题。这一系列的实践操作使我对工程水利行业的工作流程和要点有了更加深入的了解。

第三段:团队合作的重要性。

在实训中,我们都需要配合团队完成各种任务,因此团队合作是非常重要的。我深刻认识到团队合作的力量和意义。通过实践,我意识到在团队合作中,每个人都需要根据自身的特长发挥自己的作用。与人合作时,我学会了聆听他人的建议,理解并尊重不同的观点,通过相互交流和协商来解决问题。只有团队中的每个人都充分发挥自己的才能,才能顺利完成任务。

第四段:实践与理论相结合。

工程水利实训课程给了我机会将在课堂上学到的理论知识与实际操作相结合。通过实践,我深刻体会到实践的意义,它使我更好地理解和掌握了课本知识。实践中的问题和困难不仅考验了我的实际操作能力,更有助于我全面理解和掌握知识内涵。实践中的问题和错误也使我从中吸取教训,提高了我的综合应用能力,这对我今后的学习和工作都具有重要意义。

第五段:对未来的展望。

通过工程水利实训课程的学习,我对工程水利行业有了更深的认识,并受到了实践的熏陶。我希望在今后的学习和工作中,能够继续保持实践精神,将理论知识与实践经验相结合,不断提高自己的实际操作能力和解决问题的能力。我相信,只有不断进取,充实自己,才能在未来的工作中取得更好的成绩。

总结:

工程水利实训课程的学习为我们提供了一个宝贵的机会,让我们通过实践锻炼自己,提高自己的综合素质。通过实训,我们不仅掌握了工程水利相关的知识和技能,还培养了创新能力、团队合作能力和问题解决能力。工程水利实训课程的学习经历是一次重要的历练,让我更加深入地了解了工程水利行业,也让我更加坚定了未来从事工程水利行业的决心和信心。我相信,通过自己的不懈努力,我一定会在工程水利行业中取得优秀的成绩。

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