最热中华崛起题目（通用18篇）

通过写一篇优秀作文，可以培养自己的逻辑思维能力和语言表达能力。以下是一些写作大赛的优秀作品，让我们一起来品味其中的精彩。

中华之崛起演讲稿

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大家好！

“为中华之崛起而读书”，这是12岁的周恩来在面对沉睡的中华巨狮发出的一声震响，响声震响了千千万万的中国人，从那时起中国有了希望，中国有了将来。

我们现在之所以能够生活在温暖温暖舒适的书海中不断充实自己，那是革命先烈用鲜血和生命换成的，他们为了中华的崛起而发奋图强，少年兴则国兴，少年富则国富，少年强则国强，他们做到了，他们不仅仅让中国崛起，而且让中华这条巨龙腾飞了！

祖国的.建设需要的是人才，而不是禄禄无为的人，那样只会被社会的发展所淘汰，中国的发展需要的是富强，中华民族的建设需要的是博学多识的人才，中国被帝国主义列强掠夺太多了，这都是因为中国没有科技没有知识没有人才，才能那样的任人宰割，中国应该结束那样的命运，结束那样的历史。

同学们，为了中华民族，为了龙的利益，为了祖国的明天，努力吧！为中华之崛起而读书，为中华之腾飞而奋斗吧！

中华崛起心得体会

作为一个生长在中国的普通人，围绕着中华崛起的话题有很多思考，也有很多的体会。我们所听到的国家崛起、国家强盛、世界一流，这些虽然听起来与我们平常的生活并不相干，但在我看来，减轻负担增收入、安全稳定舒适的生活也都是与国家崛起有着紧密的联系。从我个人对中华崛起的认识与实际参与经历出发，客观地述说一下本人对中华崛起的一些体会。

一、中国当前的实力。

我的感受是，中国在很多方面的实力都得到了明显提升。首先是经济实力。近年来，中国一直处于经济的快速发展阶段，且处于全球第二位，几乎所有的领域都在不断繁荣发展。其次，我们在国际舞台上发挥越来越重要的角色，不仅是中国的贡献在增长，也承担着更多的责任。最后，人们对中国的了解也更多了，随着海外华人的不断扩张，中国文化也得到了更广泛的传播。

二、个人的奋斗与国家的发展。

我认为，国家的发展与个人的奋斗紧密相关。一个国家的强大、繁荣就意味着个人拥有更多的机会和平台。个人的努力与付出是必不可少的，而国家对公共事务的投入也需要这些个人的支撑。所以，在伟大的中华崛起事业中，我们每一个人都扮演着重要的角色，只要每个人都肯付出，共同为国家的发展而奋斗，国家的崛起终将顺理成章。

三、人民群众的自觉性和信心。

一个国家的强大，不能仅仅靠政府的一己之力，还需要人民的自觉性和信心的支持。作为普通百姓，我们要始终站在国家的角度思考问题，从自身做起，做好自己的工作，不为社会添乱，给政府减轻负担。同时，在国际上我们不要优越感和劣等感，要用开放心态去接受别国的文化，彰显一个时代对于多元普惠的理念。

四、对世界的影响。

现在，中国对于世界的影响越来越大，不仅仅是在经济领域，还包括文化、科技方面等等。中国在互联网科技、绿色能源、大数据处理、人工智能等领域日益崛起，一些中国品牌逐渐崭露头角，成为了世界级企业。中国的崛起不仅让世界看到了相对于之前一帆风顺的欧美体系，对全球产业体系带来的影响是不可小觑的。

中华崛起带给中国的未来发展机遇，众所皆知。我们看到现在产业的结构转型，新型的产业不断涌现，中国迎来的是新一轮的潜力爆发期。国际上纵观华人携手发展局势，未来必将跨越更大更远的领域，采取更加开放、多元的态度，更好的助力中国的崛起壮大。

总之，我非常兴奋全面的中华崛起，中华崛起现在已经成为一种社会现象，融入生活的各个角落。我相信，在我们的努力和付出下，中华崛起将会更加良好、更加显著的达成目标。

为中华崛起而读书

12岁那年。周恩来离开家乡，来到了东北。当时的东北，是帝国主义列强在华争夺的焦点。他在沈阳下了车，前来接他的伯父指着一片繁华、热闹的地方，对他说:“没事可不要到那个地方去玩啊!”

“为什么?”周恩来不解的问。

“那是外国的租借地，惹出麻烦来可就糟了，没处说理去!”

“那又是为什么呢?”周恩来打破砂锅问到底。

“为什么?中华不振啊!”伯父叹了口气，没有再说什么。

不久，周恩来进了东关模范学校读书。他始终忘不了大伯接他时说的话，经常想:“租借地是什么样的?为什么中国人不能去那，而外国人却可以住在那里?这不是中国的土地吗……”一连串的问题使周恩来迷惑不解，好奇心驱使着他，一定要去看个究竟。

一个风和日丽的星期天，周恩来背着大伯，约了一个要好的同学闯进了租借地。嘿!这一带果真和别处大不相同:一条条街道灯红酒绿，热闹非凡，街道两旁行走的大多是黄头发的、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。

正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人，正大声吵嚷着什么。他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在一旁哭诉着什么，一个大个子洋人则得意洋洋的站在一旁。一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能替他撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一顿。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国的租借地里，谁又干怎么样呢?只能劝劝那个个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。

从租借地回来后，同学们常常看到周恩来一个人在沉思，谁也不知道他在想什么。直到在一次修身课上，听了周恩来的发言才解开了这个谜。

那天修身课上，魏校长向同学们提出了一个问题;“请问诸生为什么读书?”

同学们踊跃回答，有的说:“为做官而读书。”也有的说;“为挣钱而读书。”“为明理而读书”…….

周恩来一直静静的坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。周恩来站了起来，清晰而将定的回答;“为中华之崛起而读书!”

魏校长听了为之一振!他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句;“你再说一遍，为什么而读书?”

周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩;“好啊!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”

为中华崛起而读书作文

读书，到底是为了什么。

在我很小的时候，大人就开始告诉我读书的重要性，也很早就知道周总理在年少时说的那一句“为中华之崛起而读书”当时我还处在一种懵懂的状态，对于这句话的含义只能了解到读书，是为了国家。

那么读书到底是为了什么呢？对于每个人来说最直接的就是自己的未来，读书读得好可以上好的学校，有好的工作，让自己以后的生活更好。但这都是从自己的角度来说。现在还有哪个家长会在教育孩子的时候说“你只有好好学习，才能为国家做更多贡献。”提到了，也只是在说完孩子未来的事后加一句“这样也能更好得为祖国做贡献。”周总理能说出那样的话，不能否认有时代的因素，但其中大部分肯定也是因为自己的觉悟。现在的人生活在一个不知比当时强大了多少的祖国中，没办法体会到当时的环境，但连个人觉悟也没有了吗。

在我这个年龄的人，他们的梦想大多变成了“暴富”之类的东西，虽说是很实际，但不觉得缺少什么吗，这种梦想已经没有鼓舞人心的力量，只是空谈而已。

我们是应该好好读书，不能仅仅为了自己的私欲，还要为了在心底的那份不会动摇的爱国之心。我们的民族经历过了各种不平等条约，惨绝人寰的大屠杀，甚至于内部的腐败。但那些时代那些人的精神已要从我们之中流失了啊。

现在中国是很强了，但是怎么能满足于此呢，现在其他的国家是不敢再像以前那样对中国轻视了，现在的中国是在那些读书人不断吸取外国制度的优点与缺点而建立起来的，是那些放弃了外国优良的待遇回国的学生奋斗起来的。教育一定是决定国力根本的关键。

读书，应该有更有意义的梦想，而不是那些虚无缥缈的幻想。不能做到在所有人中最好，至少也要把自己活到最好。不需要别人的赞美，只要自己问心无愧就够了。

为中华崛起读书演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

在我们纪念敬爱的周恩来总理诞辰xx周年之际，我们怀着无比激动的心情，一起来纪念这位伟人，学习他那种“为中华之崛起而读书”的精神。

周恩来出生在腐朽没落的封建王朝末期。和周恩来一起学习过的老人还记得，在一次校长召集的周会上，校长向大家提出了一个问题：“我们为什么而读书？”人群中站起一位学生，他说：“我们为中华之崛起而读书！”这个学生就是年仅12岁的周恩来。

“为中华之崛起而读书”，周恩来是这样说的，也是这样做的。他因领导学生运动而被捕，在监狱中，他孜孜不倦的学习《卡尔·马克思传》；在大多数地方，他都是手不释卷地读啊、写啊……即使在他逝世前的那些日子里，躺在病床上的他也没有终止过学习。

同学们，为了21世纪中华的繁荣昌盛，让我们学习周恩来总理，珍惜分分秒秒，努力读书吧。

谢谢大家！

中华崛起心得体会

近年来，中华民族的崛起备受关注。随着中国在科技、经济、文化等众多领域的不断发展壮大，越来越多的人开始关注和思考中华民族的崛起。在自己的学习和生活中，我也加深了对中华崛起的理解和感悟，这里就我从自己的角度，分享一些我的心得和体会。

中华崛起不是一个人的事，而是全体中华儿女的事。这是我一直以来深刻地认识。在国家崛起的过程中，每一个人都扮演着重要的角色。无论是从基础教育还是从精神氛围上来说，每一位国民都应该把中华崛起当成一种理念和信仰，只有全体国民意识到自己的责任，积极投身到各自的岗位、自己的工作中，才能够实现更为卓越的发展。

第二段：教育是中华崛起的基石。

教育在中华崛起过程中扮演着不可替代的角色。正是从教育开始，才能够培养出高素质的人才，从而为中华崛起奠定坚实的基础。现在，国家的教育事业正在全面深化，不断更新理念和推进改革。这种重视教育的态度，让我们相信国家会越来越多地引领学生走向具有未来和国家特色的教育模式，更好地培养出有创新精神和国家情怀的人才。

第三段：文化自信是中华民族崛起之魂。

在中华崛起的道路上，文化自信是至关重要的。在长时间的历史过程中，中华民族形成了独特的文化传统和精神理念。只有文化自信，才能够更好地传承和发扬中华文化，为中华崛起奠定文化上的基础。所以，这就要求我们对于自己的文化有着正确的认识，需要我们区分什么是可持续发展性价值，什么是过时的应习惯；同时也需要我们吸收其他国家文化之精华，注重和其他国家互相交流以及相互学习。

第四段：科技创新是中华崛起的重要支撑。

科技创新是中华崛起的重要支撑。在这个信息化和数字化的时代，只有不断推进科技创新，才能够走在时代的前沿。在全球技术竞争中，我们要不断加大创新力度，推进基础科研和应用研究的结合，加强人才培养，更具挑战性和竞争性的科技创新应是我们的目标。

第五段：中华民族崛起期现在已到来。

总的来说，中华民族崛起正在加速发展，这需要我们每个人不断地注入自己的力量。幸运的是，我们处在一个最好的时代，国家为我们提供了广阔的发展空间和巨大的机遇。我们要坚定信心，把中华崛起之路走得更加坚定，更加高远。让我们在实现国家崛起的同时，实现更多个人的发展和成长，为中华民族的崛起奋斗终身。

中华崛起之梦作文字

中国，穿过历史五千年的风云，携着曾经的荣光与屈辱，带着血与泪，自豪与坚毅，高挺在二十一世纪的今天。纵然受到过践踏，可他从未倒下，因为，他心中有来自远古的召唤，铿锵有力，亘古不歇。

恍惚之间，已是千年，而此时的中华，是何等的强盛！他傲立于世，享受着世人的膜拜。但他此时并不明白，这一切究竟是为了什么。每一次的繁荣，都只是某位君王的政绩；每一次的王权更迭，都只是某位政治家的野心。他，被迫受人掌控；尽管那人是他的子民，但他，却是那人的江山。

他不解，他困惑，他茫然。

他选择沉默，他放弃探寻。

于是……。

曾经的那些有梦之人都一一睡去，千年的时光转眼便成了泛黄的旧历。此时的中华，正值大清，那个梳着长长辫子的王朝，那个说着“我天朝地大物博”的王朝，那个将自己牢牢封闭的王朝。

他，是被吵醒的，是被那炮声惊醒的！他恐惧地看着片片狼藉，看着支离破碎的自己，看着他无力保护的国民。他心如刀绞，他痛不欲生，但他那被鸦片宠坏的身子和长期沉睡的大脑都在提醒着他，他无能为力！

他咆哮，他怒吼，却阻挡不了那枪药与炮火。

一切的一切，是否都是作茧自缚？

而那些人似乎也意识到了什么：洋务运动、戊戌变法……可他们的所有努力，在洋人面前似乎都显得不堪一击，而唯一的作用，是刺激了更多的国民。无数的人开始明白，那保护了他们千年的中国，现在，需要他们的守护！

“外争主权，内惩国贼”、“誓死力争，还我青岛”、“为中华之崛起而读书”……无数的。

口号。

撞击着他的心扉，也使他霍然明白了些什么。那自古以来的困惑，那始终未被解开的迷惘——他的梦！他的梦自始至终就并不复杂，只是他始终未明白。而现在，他终于懂得，他的梦，中国的梦，是站立，是崛起！

古代中国，是坐着的，虽然高贵，虽然睥睨天下，却是别人的所有物，是别人的江山；近代中国，是跪着的，受尽了欺凌与践踏，不过百年，却举步维艰。唯有站立，才是穿透历史烟云的不败的风景；只有崛起，才能让泱泱中华真正地傲然于世！

从1949年新中国成立，到1978年改革开放，再到二十一世纪的今天，一个拥有独立主权的中国，正一步步走向繁荣与富强。无论是塞北沙漠，辽阔草原，还是江流河畔，烟雨江南，都在流传着一个传说：中国梦。中国十三亿人民，每个人都有自己不同的梦想，而中国梦却是大家所共同拥有的，每个人都在为着中国梦而不懈努力着。

崛起。

这不再仅仅是一个词语，而是一种力量，一种信念，一个梦想。

崛起！

这不再仅仅是一个感叹，而是一种肯定，一种自豪，一个宣誓！

中华民族千年来的崛起之梦，现在，就掌握在我们这一代人手中。我们紧握的不仅有自己的将来，还有中国的未来！

中国再经受不起风雨飘摇了，那么就让我们为他铺路，为他指明方向，为中国梦寻得一个安身之所，让中国梦不再流离！

中国崛起之梦，亦是中华儿女日夜之思。集十三亿之努力，必将成为现实！

为中华崛起而读书

一个少年曾说出这一样一句话：！那他是谁呢？周恩来？对，就是这位有志青年。

眺望今天的中国，一座座高楼大厦从地而起，无线网络，电脑手机等一系列高科技产品的崛起，深深地证明了中国的飞速发展。而回首过去，一座座破烂不堪的茅草屋，没有任何高科技产品，只有双手。眺望今天的中国，又回首过去的中国，爷爷奶奶都会感叹道：哇！中国真是在飞速发展啊！中国飞速发展的原因是什么？还不是那些为了让中华崛起的读书人。

现在的我们可以在世界的舞台上大声地说出：我是中国人！而谁又会明白，这五个字的背后隐藏着为了捍卫中华而牺牲的将士们的鲜血，为了让中华崛起而读书的读书人的汗水和精力。

今天的我们要向全世界证明，我们不是东亚病夫，我们中华的发展是永不停息的！我们是在，不是为了其他人。

为中华之崛起而读书

周总理是举世公认的伟人，也是中国乃至全世界不可多得的杰出人物。他虽然离开我们已经34年了，但他那超凡的气度、才华和人格魅力却一直活在每一个中国人的心里，他曾以超凡的人格魅力征服了他所在的那个时代。我们怀念他，是因为他的一生真正做到了“鞠躬尽瘁，死而后已”，他的无私奉献里没有一句空话。更因为少年时代的他就说过“”的豪言壮语。周总理12岁那年，因家里贫困，只好离开苏北老家，跟伯父到沈阳去读书。

伯父带他下火车时，指着一片繁华的市区说：“没事不要到这里来玩，这里是外国租界地，惹出麻烦，没处说理啊！”周总理奇怪地问：“这是为什么？”伯父沉重地说：“中华不振啊！”周总理当时就很痛心，在中国人自己的土地上，中国人自己却不能去！一次，校长来给大家上课，问同学们：“你们为什么读书？”有的说：“为明礼而读书。”有的说：“为做官而读书。”有的说：“为父母而读书。”有的说：“为挣钱而读书。”当问到周总理的时候，他清晰有力地回答：“！”校长震惊了，他没料到，一个十几岁的孩子，竟有这样大的志气。梁启超说过，“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”。作为新时代的小学生，决定着我们国家的未来。一个心里只装着自己的人不会有大成就，只有胸怀大志，真正为中华崛起而读书的人才能克服一切成长中的困难成才，成为推动社会发展的动力。当我们有了远大抱负，就不会因为家境的贫寒而放弃求学；当我们有了远大的抱负，就会因为暂时的考试失利而裹足不前；当我们有了远大的抱负，就不会因冬日的寒冷而恋床不起。困难并不可怕，可怕的是消磨了斗志，颓废了精神，成为无所事事碌碌无为的一代。因此，我们也要苦下决心，！成为时代的骄子，新世纪的英才。

25为中华之崛起而读书

教学目标：

1.在阅读中体会人物的思想感情。

2.体会少年周恩来立志的原因。

教学过程:。

一、回忆文中讲了哪几件事。

二、分别用一个词，概括在这三个阶段中，周恩来的情感变化。

（疑惑、气愤、激动）。

三、分环节细读课文，体会人物的思想感情。

（三个环节，使学生理清了事情，体会了人物的感情变化，整体感知了课文。）。

第一部分。

1.周恩来内心很疑惑，疑惑什么？在文中画出有关词句。

（为什么没事可不要到那个地方去玩？

为什么那是外国租界地，惹出麻烦来可就糟了？

租界地是什么样的？

为什么中国人不能去那儿，而外国人却可以住在那里？这不是中国人的土地吗？）。

2.读这些句子，读出疑惑不解的语气。

3.指名读，评读。

4.分角色朗读对话部分。

（通过朗读，让学生体_会人物的感情变化，让“文”和“情”有机结合。）。

第二部分。

1.读这一部分，思考：（1）周恩来因为什么感到气愤？

（2）他对什么有了深刻的认识？

2.围绕上述问题研讨课文。

（1）气愤：外国人轧死了中国人，外国人没有愧疚之情，反而得意洋洋。

中国巡警没有惩处洋人，反而训斥被害人。

围观的人见此情景尽管气愤，但没有人敢说。

幻灯片训练题：

因为周恩来看到————————，但————————，所以气愤不已。

（2）想象训练，促使学生体会情感。

a.是这位妇女的遭遇不够悲惨吗？

（边读边想象，她怎样哭诉，哭诉什么？）。

（通过想象，使学生体会人物的感情。）。

总结学法。

读相关段落。

找重点词句。

联系上下文内容，想象当时的情景，完成幻灯题。

此时我仿佛看到他们在干（                                             ）。

听到他们在说（                                                                 ）。

知道他们在想（　）。

b.据此学法，从外国人、巡警、围观者三个不同的角色中任选一个，进行研讨、学习。

（在读、想象和讨论过程中体会洋人的高傲无理，巡警的无能及围观者的无奈。）。

c.再读这部分内容，读出你的理解。

（3）周恩来看到此情景，对什么有了深刻认识？（中华不振）。

你对当时的时代背景还有哪些了解？（交流课外收集的信息）。

第三部分。

事后，同学们常常看到周恩来一个人在沉思。他在沉思什么呢？读第三部分内容，联系上下文，思考他在沉思什么。

1.直到在一次修身课上，听了周恩来的发言才解开了这个谜。

2.从文中找出他认识到什么才立下这远大志向，然后用自己的话谈谈理解。

（是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。）。

3.比较学生回答问题的答案：

为——————————————而读书。

边读边思考：周恩来的回答，与其他人有什么不同？你对他有了什么新的认识？

4.再读这部分内容，体会人物的思想感情。

四、总结：

（在相互交流中提高认识，升华感情。）。

为中华崛起而读书_

很小的时候我就听说了周总理的“为中华崛起而读书”，第一次听到的时候，我就觉得十分困惑。为什么“读书”就能让国家“崛起”。

小时候的我总觉得读书很枯燥，繁重的语文作业让我感受不到读书的快乐。当我埋头苦战作业的时候，突然回忆起“为中华崛起而读书”这句话，心中便更加困惑，忍不住追问妈妈：“这样繁多的语文作业能让中华崛起吗？”

妈妈听到后，眼神先吃了一惊，随机解释道：“周总理说的为中华崛起而读书，是志气，是一种为了发展和强大我们的祖国啊，一种奋发的精神。”

我听了更加困惑和不解：“那是不是我只要完成作业，就能获得这样的志气呢？”

妈妈听了微微翘起嘴角。

内心的困惑陪伴我升学进入三年级，我开始学习英语，记忆有些慢的我学起来更加吃力。背着单词的我，像刚会说话的小婴儿开始“牙牙学语”。一个午后，妈妈让我用“为中华崛起而读书”写一篇作文，我便回想起小时候和妈妈的对话，将我的苦水倾诉着：“妈妈，你说我学语文算发扬了我国的本土文化，那学习英语呢，又有什么用，除了英语课根本没人和我说英语。读英语也是为中华崛起吗？”

妈妈轻抚我的头发。“是的，孩子。妈妈说过，为中华崛起而读书是一种精神。周总理说出这句话的时候，那个年代，我们被外国欺负，而如今国家强大起来了，不仅仅是保卫，更多的是发展，”妈妈看了看我的眼睛，“你们学生是祖国的树苗。国家像的大树，是否茁壮，就靠你们的努力。平时，你学了语文，传承了我们国家传统的文化底蕴，你学的数学，让我们的经济发展有了保障。还有你最觉得苦恼的英语，它，更是打开世界沟通大门的语言。”

妈妈的一席话，在我的心中播下了一颗种子，我幻想它发芽成长，成长成一棵树苗，每次读书就像再被灌溉，等待日后和众多的树苗一起崛起，一起让我们的国家强大！

为中华之崛起而读书

记得周恩来总理12岁时就说过这样的话：！这一句话一直激励着许多人，激励着许多中国人。

我们现在能力有限，不能做出什么壮举。唯一能做的就是读书。有人说，读书没有什么用。错！有人说，读书只是为了将来找个工作。还错！我们是国之栋梁，是祖国的希望。现在我们多读书，是为日后中国的辉煌打下基础。一栋房子，不论是高楼大厦还是普通平房，如果地基打得不牢，房子一定会倒。而我们就是地基，只有我们扎实了，中国才能屹立不倒！

现在的我们，坐在窗明几净的教室里，风吹不到雨淋不到，舒适安逸的学习。根本不会想到战争时期，将士们同仇敌忾，抛头颅洒热血的抵抗外敌。他们是怎样学习的呢？不学习？不！他们会用生命学习！研究武器，发明科技，步略战术，这些都是学习的用处。虽然我们不用打仗，但我们需要学识。有了学识，可以广泛的应用，促进科技的发达，化解金融的危机，到达教育的巅峰这些都是可以实现的。

那我们该怎样学习呢？首先，我认为应当确立一个目标，并向目标努力。然后，应把握住课堂的主阵地，记下每一个要点。接着，在课外要广泛的拓展，课外书、报纸、杂志、新闻都是学习的渠道。最后，在关键时候要充分的发挥所学的知识，不管是考试还是生活中。持之以恒的毅力与勤奋刻苦的用功就是中国走向发达国家必不可少的东西。

中华崛起心得体会及收获

尊敬的老师，亲爱的同学们：

在爬满甲骨文的钟鼎上，读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城上，读祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地上，读祖国壮年的成熟。

在河西走廊，华北平原，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国千里马般日夜兼程的超越；在长江三角洲、珠江三角洲，我看祖国崇高与巍峨，看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河；“祖国在我心中”，简简单单的六个字，道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心，革命先烈抛头颅，洒热血，每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾，壮志激昂。

古老的东方有一个全身珠光宝气，雍容华贵的女子。盘古开天辟地、四大发明、__孔子、丝绸瓷器、威武的兵马俑使她光彩照人。她的美让人羡慕万分。但是掀开摞摞发黄的历史，我们看到的又是怎样的一幕呢？时间的指针急速倒转，指向了1840年。那时，外国列强纷纷加入了掠夺中国财富的战争：鸦片战争、甲午战争、中法战争以及八国联军火烧圆明园；贪婪的侵略者几乎掠去了这美丽女子的所有珍宝。他们使她明白了“落后就会挨打”这个道理。

她没有沉默，而是选择了反抗，在这片古老的土地上留下了多少可歌可泣的抗敌故事。透过历史的眼眸，站在岁月的肩膀上回望，我看到盘古开天辟地，迸发出生命的光芒；我看到四大发明，使古老的中国异彩纷呈。我看到__孔子，举起圣火照亮几千年的文明；我看到丝绸瓷器远涉重洋，谁都知道这是来自我们的故乡。

我看到那硝烟中冲杀出兵马俑威武的阵容；那雄伟中耸立着万里长城的刚强！我想说又不愿说，我也曾看到祖国的懦弱，在圆明园被烧焦的废墟上，我看祖国是一摊血；在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火。但我们的祖国并没有沉没。

在亚细亚的东部，她用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中；用茅草和土砖修复残缺的岁月；用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。孙中山先生在黑夜里开始规划治国方略，毛主席在贫瘠的土地上支撑民族的血肉与骨骼；邓小平把饱经沧桑的瞳孔放大，指引多灾多难的祖国从世纪的风雨中神奇地走过！

鲁迅先生说过：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。”鲁迅先生所指的民魂是什么呢？就是“重大义，轻生死”的生死观，就是“国家兴亡，匹夫有责”的使命感，就是“我以我血荐轩辕”的大无畏精神。请同学们记住：不管我们的祖国母亲还要经历多少磨难，我们永远都要陪伴在她的身边；不管未来的路有多么艰险，我们都要立志，为祖国的繁荣昌盛做儿女的贡献。

为中华之崛起而读书

为中华之崛起而读书

万千少年心，共创中国梦！

——题记。

现在，我们伟大的中国梦是实现中华民族的伟大复兴，中国从过去封建王朝时代到近代再到现代不知经历了多少风雨，饱受了多少苦难，首先作为伟大祖国的一员，向我们的母亲——祖国，敬礼！

封建王朝时代的中国经历过惨无人道的南京大屠杀，曾被多少个国家侵略?占领，践踏，——但是那些爱国分子从来没有少过，他们抛头颅，洒热血，誓死保卫祖国，维护国家尊严，奋勇杀敌，不畏强暴，不曾退缩，他们揭示了一种精神，一种大无畏精神——奋发向上，崇德向善！

把我国建设成为富强,民主,文明,和谐的社会主义现代化国家是我国各族人民的共同理想.放眼望去,看我们头可断而志不可夺的革命者方志敏,看我们正气长存的民主斗士闻一多,看我们新中国石油战线的铁人王进喜,看我们国家核武器的奠基人邓稼先,他们哪一个人不值得我们学习,他们身上焕发着一种光彩,闪耀着带有中华民族伟大精神的光芒——奋发向上，崇德向善！

而在构建自由，民主，平等，公正，法制的和谐社会这一方面，也有无数颗珍珠璀璨夺目，他们就是点缀在天空中的点点星光，看我们为真理凛然现身的革命者夏明翰，看我们为自由民主而英勇献身的战士李公朴，看我们执着于真理的马克思主义研究者陶德麟，看我们公平正义的守护神宋鱼水，看我们被誉为女包公的公安局长任长霞，再看这些爱国知识分子：朱自清，鲁迅，陆游，文天祥……他们无疑是黑暗中的一盏灯，一颗太阳，让我们为他们点个赞！

中国第一任掌门人毛泽东这样说过；我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。主席，我想告诉您，我们做到了，中华民族做到了，作为中华民族的一员，我为如今中国的伟大复兴感到骄傲，感到自豪！

中国第二任掌门人邓小平说过：我荣幸的从中华民族一员的资格而成为世界公民。我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。作为一名青少年，生活在和平时代，没有经历过战争带来的苦难，但要是时刻刻谨记今天的幸福生活是先辈们用生命换回来的，要倍加珍惜！青少年是祖国的未来，我们应该树立崇高远大的理想，努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，树立创新意识，培养创新精神，提高创新能力，珍惜受教育权利，履行受教育义务，增强社会责任感，培养坚强意志，积极进取的品质，发扬艰苦奋斗的优良传统，为实现祖国的发展作出自己的贡献。

奋发向上，崇德向善，从我做起！

为中华之崛起而读书

这句话相信很多人都听说过吧，没错，这就是我们伟大的周恩来周总理说的。周恩来周总理是中国伟大的革命家，政治家，思想家，教育家，他也是马克思主义的接班人。更为重要的是，周恩来是中国人民解放军和中华人民共和国的领袖之一，是中华人民共和国的第一任总理。他曾为中华人民共和国做出了巨大的奉献。

今年是20xx年，是一个特殊的年，因为今年是我们伟大的周总理诞辰120周年，因此值得我们纪念。我们要纪念什么呢。

第一，我们要记住周恩来这个人，第二，我们要记住当年周恩来总理为中国所做出的巨大贡献，第三点，对于我们学生来说是尤为重要的，那就是。这不仅是我们现在的主要任务，也是我们一生所要记住和做的话。

读书真的很重要，也非常有用，周恩来总理从小就励志发奋读书，为的就是中华的崛起，何况我们呢，我们就祖国的希望，是祖国的强大力量。大家都知道日本吧，日本是一个比我们国家小好多好多的国家，但是他们却有很强大的力量，当初他们就像一个杀人不眨眼的恶魔肆无忌惮地侵略我国，我们虽然很憎恨他们，但是又有谁曾想过为什么这么小的日本会有这么强大的力量呢，很重要的一个原因就是日本这个国家非常重视他们的教育，为此日本还颁发了许多法律，所以日本的力量越来越大，开始侵略别国。

如今，我国综合国力越来越强大，国际地位也越来越高，这些都是因为我国人才辈出，归根究底还是读书，可见读书可以使国家崛起，使民族振兴。

所以我们青年一代更要努力读书，为中国争光添彩，同学们，就让我们。

为中华之崛起而读书

周总理曾说过：。周总理也是这样做的，他严于律己，还为国家做了许多。体现在他对国家的高度责任感，对待学习毫不松懈的精神。

作为21世纪的青年，我们应该秉承周总理的刻苦好学，热爱读书等精神。从小学会立志，有梦，爱学，勤劳，爱国的好习惯，好品德。将来为祖国，为人民做贡献。而对于现在的我们来说，能做的最基本的也就是好好读书。所以我们应该不负周总理的忠告，我们要热爱读书。

读书不仅修养我们的身心，涵养我们的品格，还会使我们增加文学素养，增长见识。所以我们要多读书，还要读好书。才不会去辜负先人的一片丹心，才会使我们的中华民族繁荣昌盛，不被歧视。作为青少年的我们更应该多读书，就像老师说的那样：读书不是唯一的出路，但却是最好的出路。但大多数人往往只记住前半句，以此来欺骗自己，认为不读书一样能生存下去。在这个年代，不读书当然能活下去，哪怕去要饭一样能生存。但大多数的人都有远大的理想，心系祖国，有高度的社会责任感，。正是应为这些人，中国得以富强。

一本好的书会使人终身受益，我们应该多读好书，为祖国更是为了自己。

我们要学习周总理的积极进取，刻苦好学，甘当公仆，团结协作，求真务实，勇于创新，严于自律，无私奉献的精神。不负期望，好好读书，！

在周总理诞辰120周年这个特别的日子里，让我们继续秉承这种好学精神，好好读书，为祖国做贡献，做一个有梦想，爱祖国，爱学习的好学生。

为中华之崛起而读书

身在中国，长在中国；听着汉语，写着汉字也许在我们出生在这片土地上的那一瞬起，我们与中国就结下了难舍难分的情缘。

热爱祖国这个词听起来或许有些老套空谈，但其实在心底，我们都在无意识的为中国的一点点进步感到骄傲：当我们的奥运健儿，站在领奖台的最高处，我们无不为他们欢呼；当报纸上说中国的某项科技研究又取得了进步，谁又没为自己的祖国感到骄傲？当我们滔滔不绝地给来宾介绍大中华的璀璨文化时，发自内心的民族荣誉感油然而生随着我们的长大，我们对祖国的感情和认识也逐渐深入。

不过盼望祖国更优秀的我们，也不能只看到祖国光鲜的一面，还必须深知祖国有哪些不足：近年来，中国多处发达城市的环境日益恶化，阳光被灰蒙蒙的雾霾笼罩，即使在青山绿水的野外，几座高耸入云、吐着黑烟的高塔成为最煞风景的景象。一直以来，大量的外国纪念品，以高价格卖给中国的游客，打开包装盒一看，一行小字中国制造跃然眼前。我们都在从外国买着中国制造的商品，不就等于给他们送钱吗？这些现存的问题跟我们有关吗？答案是肯定的。

这些问题看起来都很远大，但作为一个中国孩子，这些问题一天不解决，我们背负的责任就一天天变重。我们被称为祖国的花朵和新一代的希望，因为等我们有了工作，就有能力实实在在地为祖国奉献自己的力量。

但是，想随随便便的有一番成就是不可能的。正值青春年华的我们，记忆能力正盛，这是最好时期文理兼修，了解多方面的基础知识。都说基础很无聊，可若没有基础，一切创新就都无理无据，成为无稽之谈。无论是开创绿色生活，还是让中国制造变成中国创造，都离不开创新，可更少不了扎实的基础。所以，现在读书，是为了今后更好地深入钻研，为我们心系的祖国效力。

今天，我们深以祖国为荣；明天，祖国必以我们为傲。