合同协议是指双方或多方为了明确各自权利义务而达成的一种书面约定。以下是小编为大家精选的优秀合同协议范文,欢迎阅读和借鉴。
社区共建协议书
为了加强社区党建工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员在社区三个文明建设中的先锋模范作用,根据市委的要求,结合社区实际,经双方协商,同意签订协议如下:
"结对共建"活动以邓小平理论、"xxxx"重要思想为指导,以保持党同人民群众的血肉联系为核心,紧紧围绕发挥党员先进性和增强社区服务功能的目标,建立社区党建工作新机制,不断提高社区党建工作新水平。
以"凝聚党员、加强组织、服务群众、促进和谐、推动工作"为目标,发挥双方党组织的整合作用,实现优势互补、资源共享、共驻共建、事情共商、活动共办,努力构建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的和谐社区。
1、甲方定期到社区了解情况,开展党建工作学习交流活动,帮助策划、总结、指导社区党组织开展好社区党建工作。
2、甲方应充分利用机关的人才、智力、资金等资源优势,积极参与社区建设、管理和服务。以服务社区、服务居民为重点,为社区建设提供力所能及的智力服务和物质支持,逐步改进和提升社区党建工作水平。
3、甲方应督促单位在职党员,积极参加社区开展的帮扶活动。根据实际情况和个人特长,采取"一对一"或"多对一"的形式,联系社区困难户,孤老、空巢老人等。积极为帮扶对象提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、文体健身、经济扶助等服务。
4、甲乙双方要共同抓好对在职党员的教育、监督和管理,共同组织形式多样的社区党建活动,甲方要教育引导在职党员积极参加社区活动,充分发挥在职党员在社区建设中的先锋模范作用;乙方应采取适当方式了解掌握并如实反馈在职党员在社区的表现情况。
5、乙方应及时向甲方反映社情民意,积极提供社区资源、信息资源、人力资源等方面的情况,努力营造优良的共建环境。
6、乙方要以结对共建为契机,切实加强与甲方的联系,定期上门,及时向甲方汇报社区建设的有关情况,充分利用社区内的各类资源为甲方提供服务。
7、乙方要加强自身建设,不断提高工作能力和水平,切实承担起社区党组织开展活动中的相关职能,在甲方的支持和指导下,充分发挥社区党校、市民素质教育学校、科普学校等各种宣传阵地的作用,把党和国家的'方针政策、党委政府的中心工作和公民道德规范宣传到千家万户,着力构建文明和谐社区。
1、商议制度。成立共建活动领导小组,双方均应明确指定一名从事党务工作的同志主抓结对共建工作,定期召开会议,每季度一次,共同协商解决共建活动中存在的突出问题,研究部署工作。
2、定期交流制度。双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动,共同举办培训班和研讨会。
3、活动登记制度。双方分别结合本单位、本社区的实际,协商社区共建活动的内容和方式,做到每次活动有签名、有记录。
甲方(盖章):______街社区党委乙方(盖章):市经信委党委。
代表:____________代表:____________。
二零______年______月。
社区共建协议书
根据中央、省、市、区加强社区党建工作的意见,充分整合社区的政治、组织、人才等各种资源优势,形成“大家的事情大家办,大家的社区大家建”的良好氛围,共同为构建社会主义和谐社会贡献自己的力量,本着资源共享、共驻共建、优势互补、互惠双赢的目的。
一、传达和执行上级党组织关于开展社区党建工作的决议和决定,通报开展社区党建工作的信息;交流各地方社区党建工作中的典型,总结推广社区党支部、社区单位党建工作的好经验、好作法;制定具体指导的决议和决定,指导今后的社区党建工作;社区党支部的工作计划,充分发挥单位党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,团结和组织社区各方力量,努力完成社区建设的各项任务,推动社区建设全面深入地开展。
二、建立党建联席会议制度,每月参加一次社区党建联席会议,建议和解决区域性、公益性、群众性、社会性的问题。
三、社区单位党组织要积极支持社区全面工作。社区单位党组织积极为社区建设提出合理化建议,为社区建设出谋划策,在社区建设中给予人力、物力、财力上的支持,为共同建好自己的家园打好基础,组织党员到社区亮身份、树形象、做贡献活动,履行党员承诺。根据单位的情况开展挂帮贫困户活动,为社区群众办好事、办实事、解难事,与社区贫困户结成帮扶对子。
四、社区党支部号召全体党员作为党的方针、政策宣传员;社会治安巡逻员;为居民群众排忧解难的服务员;邻里纠纷的调解员;法律法规的咨询员。
五、共同做好社区居民思想的教育工作,加强社区治安综合治理、人口与计划生育工作,积极开展健康、丰富多彩的文体活动,共建文明、和谐的新型社区。
学校与社区协议书
为加强学校教育、社区教育和家庭教育三者之间的沟通,改善学校与社区的'育人环境,促进学校与社区政治、经济、文化、环境全面协调和可持续发展,我校将与久寿社区,达成如下协议:。
一、在学校生活中,社区主动参与学校健康促进活动开展。
二、社区和学校之间相互配合,协同发展。
三、社区参与学校的校园周边环境的治理工作。
四、社区参与学校的交通、法制、安全教育。
五、学校主动参加号召和组织的活动。
六、学校把健康知识带入社区并结合实际予以运用。
七、学校、社区共同组织学生参与社区有关健康促进活动。
八、共创文明社区活动。
村(盖章)小学(盖章)。
小学大队部。
20xx年9月3日。
社区共建协议书
为了切实保证中国健康促进学校持续发展推广项目在我校实施,让社区进一步支持健康促进工作的'开展,让学校深入到社区之中。_______市_____中学与_____社区达成以下协议:
一、在学校生活中,社区主动参与学校健康促进活动开展。
二、社区和学校之间相互配合,协同发展。
三、社区参与学校的校园周边环境的治理工作。
四、社区参与学校的交通、法制、安全教育。
五、学校主动参加号召和组织的活动。
六、学校把健康知识带入社区并结合实际予以运用。
七、学校、社区共同组织学生参与社区有关健康促进活动。
八、共创文明社区活动。
社区保洁员协议书
甲方:永坪镇红旗社区 乙方: 为了保障我社区卫生环境干净,确保辖区的.卫生环境优美,做到所辖区内卫生及时清运、保洁,干净,经甲、乙双方协议,制定以下条款:
一、时限与管理
1、本协议一年一签定,从 年 月 日起至 年 月 日。 2、清洁员实行动态管理。由社区采取定期或不定期督查、检查,乙方负责管辖垃圾坑卫生状况优劣,以我社区及上级检查合格为准。
二、甲方职责
1、对乙方清洁工作适时进行必要的指导与安排。 2、乙方劳动报酬年底(阳历)结算,由甲方一次性结算。按照约定年底甲方一次性支付乙方 元,大写:
3、甲方可随时或固定专人督查、检查乙方卫生责任区。 4、乙方违反协议或达不到甲方要求时,甲方有权按未达到要求适度扣除乙方劳动报酬(或开发票税款)甲方有权利解除协议。
三、乙方职责
1、乙方负责辖区内所有垃圾台倾倒工作,乙方需做到随满随倒,随叫随倒。 2、清理后的垃圾坑及周围需做到清洁、干净,达到甲方检查标准。垃圾坑安好无损。年度内能一直保持清洁,环境优美。
3、倾倒垃圾的劳动工具由乙方自备。
4、清理出的垃圾严禁随便在街道、公路沿线倾倒,如有倾倒现象,由乙方
自费清理。
四、安全工作
1、乙方在工作过程中,必须严格遵守劳动纪律,操作规范,做到安全第一。
2、乙方在清扫、清运垃圾中,要遵守交通法规,注意自身安全。
3、在工作过程中,一切违章和个人麻痹造成的安全事故,一切后果乙方自行负担,甲方概不负责。
本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。本协议从签定之日起生效。
甲方(盖章):永坪镇红旗社区
乙方(签字):
签定日期: 年 月 日
社区共建协议书
甲方:
乙方:
兹江苏南通电大经济管理学院愿与贵居委会达成社区共建、资源共享的事宜。
学校是社区文化的窗口,学校德育应充分利用社区的德育资源,包括社区单位的智力、设施和热心学校教育的志愿者队伍,以充实学校德育工作力量;社区应视大学生的德育为己任,更应凸现社区的功能,优化社区环境,推动学校德育,达到学校与社区的双向互动。
为了进一步促进文明社区建设,丰富居民的业余生活,培养学生的社会实践能力,我院与贵居委会决定在平等互利的基础上开展校区文明共建活动。
为保证活动积极有序地开展,经友好协商,就合作事宜达成如下协议:
一、共建活动必须有利于学校和社区居委会的文明建设,有利于切实有效地服务社会居民,有利于提升学生的文明素质。
二、我院学子发挥自身优势,以社区服务中心和服务点为基地,以志愿的方式开展多种内容的社区援助服务。
三、我院学生会负责学生志愿者的组织、管理,并逐步建立管理机制,以确保社区志愿服务活动不断发展和完善。
四、实践部服务内容主要包括:敬老助残、文体娱乐、社区公益劳动、社会调查活动、精神文明宣传、家教服务平台、基层党建活动等。
五、社区负责协调、支持和帮助我校大学生开展活动,为活动顺利开展提供必要的场所和条件。
同时,社区努力创造条件,便于大学生更多地接触居民、认识社会、了解国情、适应时代,提高组织能力、协调能力、社交能力和解决实际问题的能力。
六、实践基地运作过程中遇到其它本协议未提及的事宜或在实践过程中有争议的问题,由双方协商解决。
七、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,经双方签字盖章后生效。
甲 方(盖章): 乙 方(盖章):
电 话: 电 话:
甲方:______市______区______街社区党委
乙方:______市经信委党委
为了加强社区党建工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员在社区三个文明建设中的先锋模范作用,根据市委的要求,结合社区实际,经双方协商,同意签订协议如下:
一、指导思想
“结对共建”活动以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以保持党同人民群众的血肉联系为核心,紧紧围绕发挥党员先进性和增强社区服务功能的目标,建立社区党建工作新机制,不断提高社区党建工作新水平。
二、共建目标
以“凝聚党员、加强组织、服务群众、促进和谐、推动工作”为目标,发挥双方党组织的整合作用,实现优势互补、资源共享、共驻共建、事情共商、活动共办,努力构建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的和谐社区。
三、共建任务
1、甲方定期到社区了解情况,开展党建工作学习交流活动,帮助策划、总结、指导社区党组织开展好社区党建工作。
2、甲方应充分利用机关的人才、智力、资金等资源优势,积极参与社区建设、管理和服务。
以服务社区、服务居民为重点,为社区建设提供力所能及的智力服务和物质支持,逐步改进和提升社区党建工作水平。
3、甲方应督促单位在职党员,积极参加社区开展的帮扶活动。
根据实际情况和个人特长,采取“一对一”或“多对一”的形式,联系社区困难户,孤老、空巢老人等。
积极为帮扶对象提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、文体健身、经济扶助等服务。
4、甲乙双方要共同抓好对在职党员的教育、监督和管理,共同组织形式多样的社区党建活动,甲方要教育引导在职党员积极参加社区活动,充分发挥在职党员在社区建设中的先锋模范作用;乙方应采取适当方式了解掌握并如实反馈在职党员在社区的表现情况。
5、乙方应及时向甲方反映社情民意,积极提供社区资源、信息资源、人力资源等方面的情况,努力营造优良的共建环境。
6、乙方要以结对共建为契机,切实加强与甲方的联系,定期上门,及时向甲方汇报社区建设的有关情况,充分利用社区内的各类资源为甲方提供服务。
7、乙方要加强自身建设,不断提高工作能力和水平,切实承担起社区党组织开展活动中的.相关职能,在甲方的支持和指导下,充分发挥社区党校、市民素质教育学校、科普学校等各种宣传阵地的作用,把党和国家的方针政策、党委政府的中心工作和公民道德规范宣传到千家万户,着力构建文明和谐社区。
四、共建制度
1、商议制度。
成立共建活动领导小组,双方均应明确指定一名从事党务工作的同志主抓结对共建工作,定期召开会议,每季度一次,共同协商解决共建活动中存在的突出问题,研究部署工作。
2、定期交流制度。
双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动,共同举办培训班和研讨会。
3、活动登记制度。
双方分别结合本单位、本社区的实际,协商社区共建活动的内容和方式,做到每次活动有签名、有记录。
五、协议书一式二份,甲、乙双方各执一份。
六、本协议自签字之日起生效。
甲方(盖章):______街社区党委 乙方(盖章):市经信委党委
代表:____________ 代表:____________
二零______年______月
为构建党员长期受教育、永葆先进性的长效机制,扎实推进“强基工程”,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,根据县委《关于开展社区党组织与驻区单位党组织结对共建活动的意见》文件精神,经商定,______公司与______社区党组织20____年度结对共建协议如下:
一、共建目标
通过开展组织工作联创、共担覆盖责任,党员管理联抓、共塑良好形象,教育工作联做、共育文明市民,社会治安联防、共建平安环境,文体活动联办、共倡文明新风活动,提升社区党组织联系群众、服务群众、宣传群众、教育群众以及反映群众意愿、化解社会矛盾、维护社会稳定的能力,增强机关企事业单位党组织驻在社区、关爱社区、服务社区、奉献社区、建设社区的意识,共同构建和谐繁荣的新社区。
二、共建任务
(一)机关企事业单位党组织
1、深入社区宣传党的路线、方针、政策,宣传县委、县政府发展思路,了解社情民意,协助社区做好群众的思想政治工作。
2、充分发挥组织优势,人才优势和职能作用,帮助社区党组织提升社区的服务功能;
3、充分利用自身资源,积极参加社区公益性、群众性工作,做到资源共享;
5、组织党员参与省级园林城市、国家卫生县城、全国生态县创建工作。
(二)社区党组织
3、协助共建单位党组织做好在职党员和离退休老党员教育、管理和监督工作;
5、及时向共建单位反映社情民意,向驻区单位反馈在职党员参与社区建设、社区服务的现实表现。
三、共建措施
3、协助社区提升党员素质,每年为社区党员开办1次党课;
4、开展电信知识宣传活动1次;
5、为社区党员服务站提供硬件设施1件;
6、为社区艺术节、社区广场“大家乐”等活动报送文艺节目2个。
本协议书一式叁份,县委组织部、机关企事业单位和社区党组织各一份。
机关企事业单位党组织负责人:____________(签字)
社区党组织负责人:____________(签字)
_____年_____月_____
社区共建协议书
甲方:
乙方:
兹江苏南通电大经济管理学院愿与贵居委会达成社区共建、资源共享的事宜。
学校是社区文化的窗口,学校德育应充分利用社区的德育资源,包括社区单位的智力、设施和热心学校教育的志愿者队伍,以充实学校德育工作力量;社区应视大学生的德育为己任,更应凸现社区的功能,优化社区环境,推动学校德育,达到学校与社区的双向互动。
为了进一步促进文明社区建设,丰富居民的业余生活,培养学生的社会实践能力,我院与贵居委会决定在平等互利的`基础上开展校区文明共建活动。为保证活动积极有序地开展,经友好协商,就合作事宜达成如下协议:
一、共建活动必须有利于学校和社区居委会的文明建设,有利于切实有效地服务社会居民,有利于提升学生的文明素质。
二、我院学子发挥自身优势,以社区服务中心和服务点为基地,以志愿的方式开展多种内容的社区援助服务。
三、我院学生会负责学生志愿者的组织、管理,并逐步建立管理机制,以确保社区志愿服务活动不断发展和完善。
四、实践部服务内容主要包括:敬老助残、文体娱乐、社区公益劳动、社会调查活动、精神文明宣传、家教服务平台、基层党建活动等。
五、社区负责协调、支持和帮助我校大学生开展活动,为活动顺利开展提供必要的场所和条件。同时,社区努力创造条件,便于大学生更多地接触居民、认识社会、了解国情、适应时代,提高组织能力、协调能力、社交能力和解决实际问题的能力。
六、实践基地运作过程中遇到其它本协议未提及的事宜或在实践过程中有争议的问题,由双方协商解决。
七、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,经双方签字盖章后生效。
甲方(盖章):乙方(盖章):
电话:电话:
社区共建协议书
甲方:南通市国税局(以下简称甲方)。
乙方:崇川区城东街道新桥苑社区(以下简称乙方)。
1、共同参与社区党建。充分发挥甲方的政治优势、思想优势、组织优势和专业优势,共建党组织堡垒,组织交流做好党建工作的经验,适时共同组织党员活动。
2、共同争创文明社区。根据“讲文明、树新风、共创文明社区”的总体要求和目标,着重抓好“三个一”的工作:即共搞一次有一定规模的文化(体育)交流活动。共建一个有较高质量的宣传阵地。共育一支体现社区亮点的特色团队。
3、共同组织服务活动。以服务社区、服务居民为原则,积极开展科教、文体、法律、卫生和道德规范“五进社区”活动,充分利用甲方的人才、智力优势,为社区居民服务。
1形式,以先进文化引导群众,凝聚群众。
5、关爱社区困难群体,支持和帮助社区不断加强困难人群的关爱工程建设,帮助困难群众解决实际困难,开展定向送温暖、送爱心活动。
6、乙方负责社区具体工作的组织开展,认真听取居民群众意见,掌握新情况,研究新问题,及时向甲方反馈,共同研究、探索解决问题的新方法。
7、乙方以结对共建为契机,致力在共建过程中提高社居干部的队伍素质和工作水平,切实加强与甲方的联系,定期走访,邀请甲方参与社区管理。
本协议书一式四份,甲乙双方各执一份,报区文明办、城东街办各一份。
甲方(盖章):乙方(盖章):
代表人(签名):代表人(签名):
社区共建协议书
结对共建双方:中共___区委(以下简称甲方)中共____委员会(以下简称乙方)。
为深入贯彻党的____精神,全面推进基层服务型党组织建设,深化在职党员“双重”管理工作,搭建__单位与___区村、社区基层党组织结对共建平台,形成“资源共享、党建共做、优势互补、协调发展”的基层党建工作新格局,经甲、乙双方协商,就结对共建活动形式和内容,签订如下协议:
一、甲乙双方成立共建工作领导小组,建立工作例会制度,制定共建工作规划和阶段工作计划,定期研讨解决结对共建过程的新情况、新问题,努力提高“结对共建”工作水平。
二、甲乙双方要充分利用本单位的党建资源,定期共同开展党建活动,共享党建工作信息,交流党建工作经验,注重“软件”共建,在服务形式和服务内容等方面做文章,努力提高共建工作的内涵。
党建工作上水平为目标,以服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员为主要内容,积极为居民群众提供医疗、文化、法律、教育等志愿服务,形成共同关心和积极参与基层组织建设的良好氛围。
四、在职党员进社区、农村为群众服务工作以定期和不定期两种方式进行,定期活动每半年不少于1次,不定期活动由双方相互协商确定,一般一年不少于2次,每人每年在社区、农村开展服务次数原则上不少于2次。重点围绕“六个一”开展共建:共同进行一次政策宣传,共同为群众办一件实事,共同上一次党课,组织一次联合组织生活会,共同进行一次民情民-意访谈,共同帮扶一(多)户困难党员。
五、本协议书一式两份,共建双方各持一份,未尽事宜,在共建过程中双方将继续友好协商,共同完善。
共建单位(盖章)共建单位(盖章)。
(甲方)负责人签名:(乙方)负责人签名:
20__年1月23日。
社区共建协议书
为认真贯彻执行全国、省市非公有制经济人士思想政治工作会议精神,促进民营企业自觉履行社会责任,积极参与光彩事业和社会公益活动,为社区的民主建设建言献策。企业与社区共同努力建设和谐社会、和谐社区,为共同赢造良好的经济社会发展环境而奋斗。经双方协商签订如下协议:
1、辖区共建企业根据自身特点,发挥人尽其才的资源优势,为社区提供经济发展信息资源。把结对共建的社区作为和谐社区建设的前沿阵地,作为锻炼培养企业党组织干部的基地。通过务实创新、丰富多彩的共建活动,不断促进企业的思想建设、组织建设、作风建设。
2、辖区共建企业可以依托结对共建,加强对社区党员思想作风的评议和监督,及时向太平门社区党委和街道党工委反馈评议、监督情况。企业和社区明确一名共建活动联络员,负责社区与企业的联系、沟通。
3、企业积极支持社区开展社会公益活动,资助社会文艺、健身等团体为居民服务,社区充分发挥各社会团体的作用为企业发展服务。
4、社区通过召开通报会、座谈会、研讨会、报告会等形式,让辖区企业及时了解社区的发展、工作情况,为他们建言献策搭建平台。在做出重要决策、开展重大活动之前,广泛听取企业的意见、建议,不断提高决策能力和领导水平。
5、社区为党建共建企业服务社区、参加社区工作提供必要的人员、场地等条件,协助他们在社区开展有益的为民活动。
6、社区协助党建共建企业负责人深入社区,了解社情民意,收集和倾听社区、单位、居民对区、街工作的建议和意见,密切社区居民与企业的联系,并协调好企业与周围居民的关系。
7、建立共建联席会议制度。每年年初制订全年《结对共建活动计划》,每季度开展活动一次,半年召开一次会议,研究、分析、总结、部署共建工作。
企业(党组织)联络员:社区党组织联络员:
联络方式:联络方式:
签字签字。
企业:南京xx医药有限责任公司社区:后宰门街道太平门社区。
负责人:党组织负责人:
xxxx年1月10日xxxx年1月10日。
社区活动方案社区活动
2、通过社区活动,提升口碑,促进招生。
二、原则。
1、围绕深圳读书月这一主题开展宣传;。
2、户外定点咨询活动主题紧扣深圳第七届读书月热点;。
三、策略。
1、以读书月活动为依托,降低进入社区的门槛,提高北大青鸟的公信力;。
2、各中心区域内户外点定咨询与社区活动相结合,主要以社区活动为主要宣传重点。
3、每进入一个社区,坚持做深、做透的原则。
四、时间。
__年11月4日—12月15日。
五、活动主题。
书山有路青鸟领航——深圳读书月特别活动。
六、实施方案。
周一至周五:15:30—20:00。
周六至周日:10:00—20:00。
(二)现场咨询内容:
1、派发宣传单页。
2、展示青鸟风彩。
3、介绍课程体系。
4、收集咨询者信息。
5、发放活动资料等。
周一至周五:14:00参与人员到中心集合,准备活动相关事宜。
14:30准时出发到达各社区。
15:00社区布展。
15:30—20:00活动宣传、收集人员信息。
周六、日:09:00参与人员到中心集合,准备活动相关事宜。
09:30准时出发到达各社区。
10:00社区布展。
10:30—20:00活动宣传、收集人员信息。
(四)社区活动开展天数选择原则。
1000-__户居民,活动期限1天;。
__—3000户,活动期限1。
天;。
3000户以上,活动期限2天。
(五)物资准备。
1、宣传品准备。
a、易拉宝(中心可自定制作相关内容)。
b、宣传单页:(参照户外统一制作宣传单页模板)。
c、宣传报纸:由总部品牌部制作统一摸板,由各中心实施制作。
d、横幅:定点宣传需有与读书月内容相关横幅,须体现“北大青鸟深圳读书月”内容。至少一幅。
e、物品内容准备(各中心自定,但应注意减少商业化的倾向,以宣传公益性活动为主。)。
2、活动用品准备(活动用品在定点咨询活动前1天准备完毕)。
a、照相机。
b、笔记本电脑。
c、宣传片。
d、太阳伞或帐篷。
e、咨询台。
f、办公用品(桌椅、笔、文件夹、纸杯、手提袋、大头针、别针、透明胶、剪子、裁、纸刀、订书器、便签纸、名片、咨询单等)。
(六)注意事项。
1、天气预测与计划调整;(参见户外咨询流程规范)。
2、人员配备(3人一组)。
市场专员负责兼职人员的工作调动和指挥;。
兼职人员负责发放宣传品、读书月宣传资料及引导咨询者;。
活动前一天咨询师确定人员出席情况;。
易拉宝、咨询台、椅子等设备由咨询师指定兼职人员清点、保管。
3、进入场地。
兼职人员需在15:00到达中心;。
兼职人员检查所需物品是否齐备;。
15:30分,进驻场地,摆设咨询台,咨询台前摆放两把座椅。
咨询台摆放在社区内居民活动广场、主要通道或其他人流量大的地方;。
展板并列摆放在咨询台附近的道路一侧,易拉宝摆放在咨询台两侧,烘托咨询气氛;。
工作人员休息时位置应距咨询台3-10米,不得坐在咨询台咨询位置;。
兼职人员检查悬挂。
和张贴的横幅及印刷品是否有破损,如有损坏,及时更换。
4、发放宣传资料。
兼职人员主要承担宣传资料的发放工作;。
兼职人员不得进行咨询讲解,需将咨询者引领至中心,交由咨询师咨询;。
活动过程中如果发现自己周边有被目标受众丢弃的宣传品,应及时拾起处理;。
兼职人员活动行为规范培训(参见岗位培训规范)。
5、撤出场地。
兼职人员将清点好的物品归类打包并运回中心;。
咨询师按照清单与公司库房负责人清点物品,归还入库。
如果不归还入库,由市场专员负责保管;。
七、社区资源申报及分配原则。
(一)社区资源申报及分配规则:
1、申报程序:各中心先调查选取,后报总部品牌推广部小组与各中心协商确定;。
3、上报的社区经品牌推广部小组确认后,各中心须在10个工作日内提交明确的运作时间表及运作方式,否则已分配给中心的社区视作无效,由品牌部推广小组从新分配。
4、各中心上报社区名单截止时间为10月26日中午12:00之前;。
5、各中心在本次会议上申报的社区要求坚持以下原则:
l申报社区必须明确,不得申报同时包含多个具体小区的名称的社区,否则视为无效申报。
l申报的社区必须真实存在,否则视为无效申报;。
l申报内容包括但不限于:社区名称、社区规模、房价水平、地理位置、目标咨询量(申报表见附件一)。
6、当出现两家以上中心同时申报同一个社区时,以空间距离就近的原则进行分配;。
品牌部推广小组人员监控;。
1、各中心在开展社区活动时,须严格遵循总部品牌管理及vi相关要求,在公共场所不得进行未经社区授权或读书月组委会同意的张贴、涂写等有损品牌形象行为。
2、各中心进行社区宣传时,须符合以下规定:
l使用统一宣传主题的宣传单页。
l统一工装。
l社区宣传单页、宣传物品使用统一宣传主题。
l兼职人员须经过统一的培训,培训使用总部标准的培训模板。
八、实施进度计划。
时间规范。
负责人。
开始时间。
结束时间。
准
备
阶
段
申报社区名单。
10月24日。
10月26日。
各中心市场经理。
名单确认。
10月26日。
10月28日。
品牌部推广小组。
中心校长审批通过后1个工作日内。
10月29日。
各中心市场经理。
召开分工计划会议。
10月25日。
10月31日。
各中心市场经理。
确定场地并确认时间。
至少提前1周。
随需。
各中心市场经理。
兼职人员招聘及培训。
10月24日。
各中心市场经理。
印刷宣传品及调查问卷。
10月24日。
11月3日各中心市场经理。
礼品制作。
10月24日。
各中心市场经理。
活动用品准备。
活动前7天。
2小时。
各中心市场经理。
十、营销事件。
说明:以下提供三个营销事件设计思路,供各中心在开展户外活动时自行选择。中心在实施时候,依据活动思路形成细案。
(一)活动一:“购书有礼”
1、设计思路。
在深圳读书月社区活动中,由读书月组委会组织的精品图书展,各中心在开展社区定点咨询活动时,举办“购书有礼”的活动,在进入社区之后,社区活动与精品图书展并行开展,借此机会可实施“购书有礼”活动。
2、活动内容:
(1)在精品图书展购书者至咨询点前领取讲座入场券,由咨询师再约其到中心领取礼品,以此吸引更多人来中心。
(2)买书者凭售货小票至咨询点领礼品,并由咨询师留下对方的姓名和联系方式,并赠送讲座入场券,由咨询师再约人上门咨询或参加中心讲座。
(3)如果领奖者很多,我们将对此作出适当的限制,如:礼品可按照成本划分为几个档次,按照现场实际情况赠送,前三十名有奖或买计算机相关书籍者才送礼品。
(4)关于礼品:分为不同档次,但单个礼物的价格最上限不超过200元。
(二)活动二:“深圳读书月,青鸟进万家”
1、活动思路:
此活动针对社区内十八岁以上的年轻人,吸引这部分人群到北大青鸟参加基础it知识学习,以开班的形式让这些年轻人免费学习,以此加大这些潜在人群对北大青鸟的了解,在学习期间咨询师尽量转化为学员。
2、活动内容:
(1)在社区开展活动时,通过海报、横幅、速印单等形式宣传“it基础知识免费学习班”
(2)有意向的居民通过填写定座单,可以获得参加“it基础知识免费学习班”的申请。
资格;。
(4)中心根据最终确定的人员数量,决定开课计划,并有中心咨询师跟进;。
(5)具体开课时间有各中心自行安排。
(三)活动三:“青鸟动感光盘”
1、活动思路:
制作北大青鸟宣传光盘,向社区相关人群发放,将社区活动的影响力进一步渗透,使北大青鸟品牌的影响力延伸。
2、活动内容:
(2)动感光盘的内容包括。
a、针对老年人:北大青鸟的宣传片、产品介绍、常见慢性病的预防、保健操等;。
b、针对年轻人:北大青鸟宣传片、产品介绍、小游戏软件、音乐等。
(3)动感光盘以读书月名义发放;。
备注:
为更好的做好本次读书月社区活动,及时监控活动效果,做到在执行过程中针对实际情况及时、有效做出调整,确保活动质量,自11月4日起,各中心须每日上报《中心市场宣传效果汇总表》(含每天咨询量)。
上报要求如下如下:
1、上报周期:11月4日—12月10日。
2、上报时间:每天下午14:00之前上报前两天数据;。
3、上报形式:邮件形式。
4、上报对象:
5、处罚规则:如各中心无故不按要求上报,每次罚款200元。
学校与社区协议书
为了切实保证“中国/who健康促进学校持续发展推广项目”在我校实施,让社区进一步支持健康促进工作的开展,让学校深入到社区之中。_______市_____中学与_____社区达成以下协议:
一、在学校生活中,社区主动参与学校健康促进活动开展。
二、社区和学校之间相互配合,协同发展。
三、社区参与学校的校园周边环境的治理工作。
四、社区参与学校的交通、法制、安全教育。
五、学校主动参加号召和组织的活动。
六、学校把健康知识带入社区并结合实际予以运用。
七、学校、社区共同组织学生参与社区有关健康促进活动。
八、共创文明社区活动。
_____社区(盖章)_____中学(盖章)。
社区负责人:学校负责人:
____年____月____日。
(具有法人资格的)单位(简称甲方)的法定代表人(姓名)委托本单位(姓名)为代理人与(单位、姓名、性别、出生年月、住址)(简称乙方),就甲方派遣乙方出国留学事宜,签订如下协议:
第一条甲方根据人才培养和事业发展的需要,派遣乙方出国留学,乙方按受甲方的派遣。
第二条甲方派遣乙方以身份赴国留学,期限为年个月(自出国之日起计算)。
第三条甲方指导乙方制订具体的留学计划,甲方和乙方商定的留学内容是:
乙方须达到的留学目标为:
第四条甲方在乙方出国留学期间,指定(姓名、单位、职称)。
对乙方给予必要的业务指导。
第五条甲方对乙方留学期间在国内的直系亲属,根据国家的政策、规定,给以必要的关心和帮助。
第六条甲方根据国家的政策规定,保证乙方在如下方面的待遇:
乙方为(国家或单位)公派出国留学人员;
出国置装费(金额)及支付办法:;
出国国际旅费(金额)及支付办法:;
国外学习生活费(金额)、医疗保险费(金额)及支付办法:
在本协议第二条规定的期限内国内的工资:(照发或不发);
回国休假待遇(提供回国旅费或不提供);其他待遇:
回国后的经费结算办法(包括乙方在国外留学期间取得外国资助的结算办法):
第七条甲方在乙方回国后,负责安排乙方的工作,并积极创造必要的'工作和生活条件,发挥乙方的作用。
第八条乙方保证按本协议书第二条、第三条的规定,在国外努力完成学业,并按期回国服务。留学期间每个月向甲方报告一次学习情况。
第九条乙方抵达留学所在国后,一个月内中国驻该国使、领馆报到。乙方在国外期间,保证遵守中国法律和中国对出国留学人员的规定,遵守所在国的法律。
第十条乙方无论因何种理由中止、延长留学期限或改变留学内容,均应至少提前三个月通过中国驻留学所在国使、领馆向甲方提出书面申请,未经甲方批准,不得改变。
第十一条乙方留学期满回国后,应在一个月内向甲方报到,按甲方规定办理有关手续。乙方根据本协议书第三条的规定,向甲方提交书面的留学总结、学术报告(或科研论文、科研成果报告)。
第十二条乙方有责任回国后至少在甲方工作年。缩短工作年限,由甲方决定。
第十三条甲方在认为必要时,有权决定将本协议书的副本经由我驻外使、领馆提交乙方留学所在国的有关部门或个人。
第十四条甲方违反本协议书时,乙方有权向甲方的上级主管部门提出申诉,要求甲方的上级主管部门责成甲方执行本协议书,赔偿损失等。必要时,乙方可向中国的司法机关起诉,追究甲方的法律责任。
乙方违反本协议书时,甲方将根据乙方违约情况,对乙方批评教育,或给予行政处分,或停止公费待遇,或停薪留职,或要求乙方赔偿损失;必要时,甲方可将乙方违约的事实通知乙方留学所在国的有关部门或个人,或向司法机关起诉,追究乙方的法律责任。
第十五条经甲方同意,由(姓名、性别、出生年月、工作单位、职务)。
为乙方出国留学的国内保证人、保证乙方执行本协议书。保证人须与乙方经常保持联系,每半年向甲方介绍乙方执行协议书的情况;如乙方违约,保证人须认真协助甲方追究乙方的责任。在乙方违约而保证人又未履行自己职责的情况下,保证人须承担本人经济收入能承受条件下的经济责任。
甲方与保证人因保证事项而发生纠纷时,经双方同意,可由甲方的上级主管部门裁决。
第十六条本协议书自公证之日起生效,签字各方保证遵照执行。有效期限至本协议书第十二条规定的工作年限期满时止。
必要时,经甲方、乙方、保证人三方协商一致后,可对本协议书进行修改或补充。
本协议书正本一式四份,甲方持两份,乙方和乙方的保证人各持一份。
甲方法定代表人乙方(签字)。
或甲方法定代表人的代理人。
(签字)。
甲方公章乙方保方人(签字)。
年月日年月日。
甲方:
乙方:学生家长:
培养学生良好的思想行为是学校和家长的共同责任。为加强学生思想教育,强化安全意识,促使学生遵守校纪校规,顺利完成初中学业,成为合格的中学生,向社会输送德才兼备的建设人才,甲乙双方应履行以下责任:
甲方:
1、坚持思想教育,按照《中学生日常行为规范》要求学生,严格按校纪校规教育学生。
2、组织开展有利于学生身心健康的活动,管理好学生在校内的学习生活。
3、强化安全意识教育,按照《_______中学学生安全规定》要求学生。
4、定期对学生进行法制教育,并与家长联系共同加强教育。
5、若学生无故两天不到校,由班主任书面通知家长。
乙方:
1、配合学校、班主任对学生进行思想、安全教育,培养良好的心理素质,督促学生按时完成各项任务,鼓励学生积极参加学校组织的各项活动。
2、教育学生遵纪守法,遵守校纪校规,确保学生按时到校上课,不旷课,并主动到学校了解学生表现情况。
3、学生请假两天以上,由家长向班主任说明情况(或书面说明)。
4、教育学生尊敬师长,言行文明,服从老师的教导。
5、对学生其它不良言行负管束责任。
经甲乙双方商定,对学生出现下列情况,均由乙方承担责任。
(1)学生不遵守校纪,不服从管教,无故旷课、打架斗殴,出现的一切后果。
(2)私自下河下塘洗澡出现不安全事故。
(3)学生私自携带危险品、刀具、农药等出现的一切不安全事故。
(4)学生在校园内追逐嬉闹、攀高走险,触摸电器出现的一切后果。
(5)私自在校外住宿,翻越围墙、大门等出现的一切后果。
(6)学生离校、离家出走,家长负责寻找,且不得到校无理取闹。
(7)学生违犯《_______中学学生安全规定》及校外出现的一切问题。
本合同有效期从___年___月___日至___年___月___日。
甲方:_______镇初级中学。
法定代表人:
代表:届班班主任(签名):
乙方:家长(代表):
学生(签名):
监督机关:_______县公安局_______派出所。
社区调解协议书
因甲方与乙丙丁追偿权纠纷一案,现甲乙丙丁协商一致,达成调解协议如下:
1、甲方同意由乙丙丁三方共支付10万元(壹拾万元整)解决上述纠纷,其中乙方承担四万元,丙丁支付六万元。
2、乙方于调解协议签订后,立即向甲方支付四万元。甲方免除乙方全部还款责任,甲方不得再向乙方主张权利。甲方立即向法院提交解除财产保全申请书,解除对乙方的财产保全。
3、丙丁于调解协议签订后,立即支付给甲方一万元,剩余五万元分三年还清。20__年6月30日前支付二万元;6月30日前支付二万元;20__年6月30日前支付一万元。丙丁保证按时支付款项,如有逾期,视为五万元自本协议签订之日到期,甲方有权向法院申请强制执行剩余本金并按五万元本金执行全部利息。
4、本协议一式五份,自甲乙丙丁各方签字后生效。本协议履行完毕,甲乙丙丁各方再无瓜葛。
甲方:乙方:
丙方:丁方:
签订日期:20__年7月27日
社区活动方案社区活动
1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
2、意义:
1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。
2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。
3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。
二、社会实践的组织形式:
组织形式:小组合作模式。学生一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。
具体过程参考如下:
a、编组、选题。
b、聘指导教师。
d、小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具)。
e、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)。
f、分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点。)。
g、撰写社会实践调查报告。
三、注意事项:
1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。
2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。
3、合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。
4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。
社区医疗合作协议书
甲方:负责人:身份证号:乙方:负责人:身份证号:风险提示:
合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。
本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。经双方友好协商,甲、乙双方共同组建_________街社区卫生服务中心妇科诊疗中心(以下简称诊疗中心)由乙方负责管理与运营,甲、乙双方就合作事宜达成如下意向:
一、合作目标根据双方的实际情况及需求,本合作协议将采取目标责任制管理模式,乙方协助甲方进行科室管理,负责诊疗中心部分医务人员岗前及在岗培训,承担追加的医疗设备投入、市场营销推广、企划宣传费用及合作后的装修经费。甲方负责医疗的控制管理。通过双方共同努力逐步将医院妇科建成_____________地区具备良好品牌及实力的诊疗中心。
二、合作范围妇科门诊、计划生育门诊、医学影像科。
三、投资方式与资金来源在现在妇科门诊,医学影像及计划生育科的基础上,由乙方投资拓展医疗业务,改造装修现有科室及增建简易病房扩大收容;产生更大的社会效益和经济效益。以上所需资金由乙方出资投入,预算约为________万元,其中设备投入________万元,其他________万元。风险提示:
合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。
本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。
四、甲方责任和义务。
1、甲方提供医院_______楼现有妇科诊室、计划生育科、手术室、观察室、心超室及四间房和诊疗中心所需,水、电取暖设备等。甲方所需的医疗、技术、辅诊、财务、安全保卫、后勤及行政科室,应向诊疗中心提供完善的管理服务。
2、根据诊疗中心工作需要,被聘用的非甲方医务人员由诊疗中心发放工资、奖金;被聘用的甲方医务人员由诊疗中心发方奖金,工资、人事关系仍由甲方负责。
3、甲方负责办理物价申请,经费由乙方负责,征得甲方同意后,乙方可在院内制作宣传栏、标牌以及印制专科宣传资料并对外宣传。
4、甲、乙双方必须共同保证管理经营的诊疗中心的独立性,除诊疗中心以外其他科室不得以任何形式接诊诊疗中心诊疗范围内病源(妇科常见疾病、炎症类、手术类等)。甲方在________楼处提供宣传位,为________楼诊疗中心进行行医指向及宣传。
5、甲方对诊疗中心的医疗新技术、管理模式,经济运行情况等严格保密。
五、乙方的责任和义务。
1、乙方根据实际所需投资购买诊疗中心所需的医疗设备,并负责设备的管理、维修、保养。
2、征得甲方同意后,乙方可对诊疗中心门诊、病房及可以使用的闲置房屋进行装修、改造。
3、乙方根据业务需要,开拓市场、制订对外宣传计划,所需费用由乙方承担,宣传材料需经甲方机关审定同意。
4、乙方负责聘请具有高级生业技术或知名专家与甲方专家共同组成诊疗中心高级顾问组,负责专家门诊,确保诊疗中心的诊断、治疗质量的不断提高和保障医疗安全。
5、中心医、技、护等人员若短缺,由诊疗中心招聘,列入甲方招聘人员管理,工资、奖金等费用由诊疗中心承担。所需医务人员应具有相应的执业资格,并向甲方提供身份证、执业证、职称证的复印件等材料,由甲方医务处、护理部审核并备案。如现有职工不服从诊疗中心管理,报医院党委研究由医院另行安排工作。
6、诊疗中心若发生医疗纠纷和差错。由乙方出面按医院的相关程序进行调解和处理,并征得甲方同意,所造成的经济损失列入诊疗中心成本。
7、乙方在管理诊疗中心期间,所有收入必须经过甲方收费系统收入诊疗中心,乙方不得以诊疗中心或其他形式进行私自收费。
六、财务管理及经济分配原则。
1、甲方在诊疗中心收入中(药品收入除外)每月划拨_________万元作为甲方的收入。
2、诊疗中心如果实际月营收高于_________万元的预计月营收,超出部分按_________%计提给甲方作为上缴利润。
3、诊疗中心如果实际月营收高于_________万元的预计月营收,超出部分按_________%计提给医院作为上缴利润。
4、诊疗中心如果实际月营收高于_________万元的预计月营收,超出部分按_________%计提给医院作为上缴利润。
5、根据有关规定,收费全部由甲方统一进行,诊疗中心不得另行收费。
6、诊疗中心的耗材成本费用,由乙方承担并由乙方自行采购并计入诊疗中心成本支出中。甲方应严格遵守财务制度,做到收支账目清晰。双方账目实行日清月结,每月________前结算(节假日顺延),并汇入双方指定账号或以现金形式结算。分成比例,从项目合作开始日起计算。
7、诊疗中心的收入包括挂号费、治疗费、处置费、观察费、检查费、医用耗材费、麻醉费、手术费及住院费等为中心的收益。
七、合同期限本合同期限为________年,自________年____月____日至________年____月____日。
八、其他。
1、甲、乙方双方合作期间,均应认真履行合同规定的双方责任和义务,本着求大同,存小异和互谅互让的原则,尽力维护病人和甲、乙双方权益,确保合作顺利进行。甲、乙双方如违反合同,守约方有权要求解除合同。
2、本合同一式_______份,双方各执_______份,均具有同等法律效力,自双方盖章、法人代表签字之日起生效。
3、合同到期后,如甲方有意继续合作,在乙方提出申请,并附评估报告,绩效说明等时,乙方享有优先续约权。
4、合作期满后,中心设备及修建大楼归甲方所有(其中不含药品、耗材等)。
5、甲、乙双方如遇不可抗力的原因(地震、水灾、战争等)终止合同,可免除相关责任(修建大楼的善后处置事宜以甲乙双方签订的补充协议为准)。
社区活动
义工日记学校在假期里安排了为社区服务活动,我感到十分高兴,因为这可以锻炼我们的社会实践能力。通过开展社会实践活动,我体验到了生活的充实和乐趣。使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践中认清自己的位置,同时我也能对自己有一个客观的评价。在实践过程中,我也表现出了经验不足,处理问题不够成熟,书本知识与实际结合不够紧密等问题。我希望在以后学习生活中能对自己的不足和短处有个提升和弥补。
今天下午,我与姐姐,在我的小区开展了社区公益劳动,对社区进行一定范围内的打扫,主要在街道和草坪。清扫街道这样的任务当然难不到我们,我们互相配合,在不怕苦,不怕累,不怕脏的精神作用下,便很快出色的完成了这项工作。本来就不是特别脏的街道,经过我们的清扫,显得更干净,整洁!接着我们就去清理社区草坪上的垃圾、杂物。经过我们的辛勤劳动,使社区草坪上的环境明显得到改善,一眼望去,一片绿色。
我认为这次活动是体现做为一名学生我们应该到培养自己的精神文明程度,这一点对于我们中学生来说是更有必要的。通过这样一种活动的方式同学们的文明素质得到了很好的体现和发扬的机会。有了一个很好的开始我们一定会在以后的社区活动中再接再厉,争取一个别一个做的更好!希望从以后我们能坚持不懈,继续努力,真正地能体会到作为中学生该履行的义务和责任,真正地为他人服务,为社会多做贡献!