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最新班长培训心得体会报告大全(14篇)

时间:2023-11-01 01:52:20 作者:温柔雨最新班长培训心得体会报告大全(14篇)

培训心得体会是参加培训或学习课程后对所学内容进行归纳总结的一种方式。接下来,将为大家分享一些参加培训后的心得体会,供大家参考和学习。

班长培训心得体会总结报告

班组长的学习工作,主要目的是提高每个班组长的本事和素质培养,从而更好的完成工作,提高工作效益。这次学习使我受益匪浅,更使我了解做一名班组长的使命和职责。班组长是兵头将尾,是指挥者也是监督者,起着一线的指挥工作,确保工作的质量和直接的结果。班组长要充分发挥全班的进取性,保证安全第一,这是一名班组长最起码应当做到的工作。做一名合格的班组长应当就要提高自我的本事,注意自我反思,要辅助上级,完成生产管理职责。所以班组长影响决策的实施,也起到承上启下的作用,更是一名领导者和直接的生产者。

爱护每一位成员,以诚待人等。这样才能使班组的每位成员都有进取上进的工作态度和工作热情,发挥出班组最大的能量为企业做出自我的贡献。

班组长要明确自我在班组中的主角,对自我的定位要清楚,明白工作的主要职责,了解上级领导对自我的期望和班组员工对自我的期望。同时要做好班组长的主角转换,对员工:代表企业做好各种工作,对领导:反馈基层信息,对同级:要善于协调;同时也讲到了班组长的本事素质要求,异常是在职业道德、业务素质、人格魅力、心理素质以及身体素质,班组员工对职责心、勤奋的理解不能局限于思维上,而要明确分工,明确时间,明确范围保障职责明确,用掌握的正确工作理论指导工作技巧,仅有拥有了强烈的主人翁职责精神,对待工作才能作为自我成长的一部分。一个班组的工作,需要每位员工的配合和协作,这就要求全体成员要增强纪律意识,以团结为核心思想,应对工作中的各种困难和挑战,要相互理解、支持和鼓励,解决问题的关键在于人,努力就有可能,退却就不可能,只要肯开动脑筋,办法总比问题多!

最终,经过这次班组长培训学习让我又深入了解到了班组长的内涵所在。有了这次的培训不仅仅学到了很多管理方面的知识,同时也了解到了其它企业的工作经验和工作方法,使我们有了相互的沟通和交流,增长了许多的知识,这也为我们在以后的工作、学习和生活中供给很大的帮忙。

工班长培训心得体会_工班长培训总结报告体会范文

有些工班长认为,只要带领班组职工干好活,完成生产任务就行,其他的都不重要。然而,对于一名工班长来说,业务过硬、能够吃苦是最起码的要求,下面是本站带来的工班长培训心得,欢迎大家阅读。

在我们的日常工作中,有些工班长干起活来没的说,可让他们发个言、写个文章就有点勉为其难了。

有些工班长认为,只要带领班组职工干好活,完成生产任务就行,其他的都不重要。然而,对于一名工班长来说,业务过硬、能够吃苦是最起码的要求,但要想带领职工始终保持旺盛的斗志、保质保量地完成各项工作任务,仅有“武”是远远不够的。

时代不同了,班组职工的文化程度、思想状况都发生了很大的变化。面对新情况,如何在班组更好地形成强大的凝聚力,不仅需要工班长在工作上要以身作则,还要善于及时摸清班组职工的思想脉搏,因人施教,及时化解各种矛盾,让职工卸下“包袱”,安心投入到安全生产工作中去。同时,工班长还要善于对班组的工作进行总结,找出成绩和不足,取长补短。工班长只有做到“文武双全”,才能更好地担负起职责,确保班组安全生产稳定。

工班长培训心得体会_工班长培训总结报告体会范文

首先感谢单位给我这次学习的机会。转眼之间我来单位参加工作也快一年了,这一年之中有苦也有乐,但更多的是充实。在这近一年的时间中,自己实现两次的角色转变。第一次从一个无忧无虑没有责任的学生角色转变为一个操作工,第二次从一个操作工转变为一个管理者。每次的转变就意味着担负更大的责任,也意味着单位给我提供了更大的施展舞台。

刚接受设备管理员的工作时,自己信心满满,并暗暗的警告自己一定要努力,不要辜负单位对我的期望。但实际工作中,现实却明明白白的告诉我自己还有很多的不足。做为一个管理者我还没有摆正自己的位置,做人做事的方法还有很多欠妥的地方。

短短的三天培训,马辉老师结合我们现在工作现状,将一些高深的管理理论深入浅出的讲解成我们易于明白的浅显道理,拨开了我心中的迷雾,让我摆正了自己的位置,明白以后如何开展自己的工作,如何让自己的工作更有效果。在课堂上我感觉自己每时每刻都在提高,让我对以后的工作充满信心。

在这次的培训中让我受益最大的就是,如何在我角色转变后和工区的同志尤其是老同志相处。刚参加工作的时候,对于我们来说自己就是一张白纸,没有技术没有经验,一切都得从头来,自己慢慢学习,点点累积,在他们的眼中我们就是菜鸟。但短短的一年时间,这群技不如他们的菜鸟却要从事管理他们的工作,那怕在这一年的时间中我们很努力,获得了很大的进步,但时间是公平的,没有时间的积累,没有经验的预备,我们的那点成就和他们比起来多少还是有一点欠缺,在加上年龄的差距,角色的突然转变只会带来他们的不认可和对我们工作的不支持。

俗话说“家有一老,如有一宝”,在工区里面老同志经验丰富,技能过硬,是一个工区的中流砥柱、智囊团。在设备使用、维修和施工作业操作方面有许多值得我们借鉴的地方,我们也有许多地方喜欢向老同志请教,实践证明这是一个最直接简单有效的方法。但是一个工区中最难管理的也是老同志,他们仗着资格老,对制度的了解往往是和我们玩游击战术,“大错不犯,小错不断”,钻制度的空子让我们对其也无可奈何,这给我们的日常管理工作带来诸多不便。

以前,由于工作经验少,处理方法不得当使得彼此的误会加深,使得在老同志跟前许多工作更难实施。这次的学习,让我对自己的工作做了深深的反省,学会从自己身上找毛病,认清自己的错误。现在提倡和谐社会,一切讲究的是和谐为前提。以前简单粗暴的管理方法在现在的管理中是行不开的。所以我认识到在以后的管理中要实施人性化管理,从细节入手,加深和老同志的交流,从心底尊重他们的,得到他们内心的认可。让他们亲身为工区的发展做出贡献,使其感到在自己在工区还有更大的作用,调动他们的工作积极性。

我相信,经过这次的培训,在以后的工作中我会做的更好,做好工区的生产、生活管理工作,让领导省心、放心。

班长培训心得体会总结报告

从11.10日到12.19日为期1个半月的班组长培训已经结束,通过这5期的培训学习,本人切实感觉到了自身的提高,在此感谢杨部长安排的培训学习以及精彩的授课。

从班组长具备的素质与管理能力培训,到现场管理、班组长角色,再到班组长自我管理艺术与理念的提升,所有内容对一个想要成为优秀的班组长来说,有着很大的帮助和明显的提高,进一步增强了学习理论的自觉性和坚定性,增强了做好目前情况下本职工作的能力和信心,参加了这几期培训,本人主要有以下几方面体会和收获:

1、通过培训,使我进一步增强了对学习的重要性和迫切性,培训是一种学习的方式,是提高自身管理能力不足和业务能力的有效手段,目前的制造行业竞争日益激励,变幻莫测,要应对竞争的挑战,我认识到只有加强培训的学习,提高我们本身的工作能力和业务水平能力,只有这样才能不负公司重望,完成公司交给我们的工作任务。

2、通过学习培训,使我清楚体会到作为管理人员要不断加强素质能力的培训培养和锻炼:

(1)管理者的素质与管理能力的提升,素质要求就是我们的观念、行为和习惯的'改变,才能达到好的结果,“变则通、通则变”。管理干部在工作中主要起一个承上启下的作用,所以必须提升我们沟通能力、倾听能力以及工作中的组织能力、应变能力,管理中的综合能力得到了提升,工作中才能起到事半功倍的效果。

(3)要做好现场管理,现场管理不仅仅是6s的管理,而是包含了运用晨会的作用、目视化的管理、4m管理(人、机、料、法)、qcdms(质量、成本、交期、士气、服务)等等,要做好现场管理,学会将所学知识、方法和工具,灵活运用在生产过程中去,完成预定的目标。

3、收获和感想,杨部长在百忙之中抽出宝贵的时间进行培训,对班组长来说机会非常难得,培训的内容非常切合班组长日常工作中所需的知识,内容全面,杨部长毫无保留的把自己过去多年的经验拿出来与大家分享,深入浅出。过去我参加过类似的培训,看过很多书籍,总结过很多经验,但在工作中并没有产生实际效应,通过这次培训,让我深刻明白,培训所学的内容和方法要灵活运用到实际工作中去,做到真正的学以致用,成为我们在执行工作任务时的有效工具,这是一种执行力的表现。

4、培训学习虽然结束,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。

我们要想成为一名优秀卓越的管理干部,从我做起,从我改变,改变我们的逻辑思维、工作理念,丰富自己的专业知识和管理水平,努力锻炼自己,提高自己,使自己成为一名优秀的管理干部。

班长培训心得体会总结报告

此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面:。

一、赵书记对事业部面临的形势及发展前景和事业部近期目标的讲话。

在某种意义上讲,也就是对我们班组长提出了要求,怎么样完成这一目标,使生产型企业向真正意义上的事业部转变。在现场定置管理和班组管理台账讲解中,针对各个班组的实际情况,详细的讲到现场各类物品定置摆放的一些误区,以及班组台账书写中的一些错误和弊端,使我对这方面有着更清晰的认识。

二、在各位优秀班组长的管理经验介绍和交流中,更使我了解作为一名工段长我的职责是。

1、协助车间主任做好车间的各项工作,参与制定修订车间有关安全生产管理制度、安全技术规程和应急预案,并负责检查员工的落实执行情况。

2、做好日常安全检查,及时整改安全隐患,及时纠正和制止违章操作,确保生产安全有序进行。

3、负责新员工及所有员工的车间级安全教育、培训和考核工作。

4、负责车间动火工作,执行并检查车间动火项目安全措施的落实情况,确保动火安全。

5、做好车间内消防器材、消防设施的保养维护等日常管理工作。

6、负责车间劳动防护用品的领用、发放和监督使用工作,检查班组安全作业执行情况。

7、制定车间物料及现场卫生管理规定,负责员工的现场考核工作,督促员工做好现场卫生及设备保洁工作。

8、建立员工个人月记考核台帐,协助车间作好员工月记考核工作。负责员工生产考核统计汇总工作,协助车间做好员工生产考核工作。负责员工考勤的管理工作。

9、参加每天班会,对安全、卫生、物料等方面进行总结,提出改进建议。

10、协助车间做好设备基础管理工作。

三、学习了不少礼仪与修养。

这次培训氟化公司一名班组长日我了解了应该如何发挥自己的情商,处理好与他人的关系。如何让自己以后的一言一行更加具有素质与修养。让自己在为人处事方面慢慢走向成熟与稳重。

学习是可贵的,培训是精彩的。通过这次可贵而精彩的培训学习,我们更进了一步。感叹与憧憬之余,我想我们只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋去建设好事业部,为我们的事业部更好的发展贡献自己微薄的力量。

班长培训心得体会总结报告

兵器集团精益管理第二期班组长培训班全部课程已经结束,紧凑且内容丰富的专业培训,让我感触颇深。这是一次非常难得的学习机会,聆听了专家们的深入解析,感悟着专家们的管理思想,使我终身受益,在这里与大家分享我的学习心得。

一、识别浪费与现场改善。

通过学习,懂得了精益生产管理的核心就是去除一切不增值的过程,消除一切过程中的浪费,以最低的成本生产出质量最优的产品,实现客户利益和企业效益的最大化。企业中最大的浪费是人力资源方面的浪费,其它的浪费,如:库存、等待、生产过剩、不合理的动作、制造不良品等,不管其如何巨大,都必须依靠人去解决。这里的人不仅仅指企业的管理人员,而是包括全体员工。就我们班组而言,如何找出这些浪费及改善是关键,要找出我们身边的浪费,只有全员参与才能将工作做得更好更全面。所以我们要动员全体员工积极参与,杜绝各种浪费,达到提高生产效率的目的。

二、班组安全管理观念。

通过聂淑芬老师深入浅出地讲解,教会大家精益安全如何在班组落地。他从我们基层班组关心的问题着手,使我们懂得精益安全为什么在基层班组推行的不好,总是为了应付上级而去做,从未主观上自觉自愿去做。其实这是一个思想或者是理解上的误区,员工只觉得我是问题的发现者,只负责在生产场所或生产操作过程中发现问题,至于改不改,怎么改那不是我的事,是上层组织机构的事,所以一直从未被重视过。通过本次学习,对“不要力求完美,50分也好,立即实施”“错了马上改善”“先从不花钱的改善做起”“改善要从小事做起,从身边的事做起,才能立即见效”等精益改善的十大原则的理解更加具体深入。

三、长春一东公司和大华公司实地学习体验。

秉承理论和实践相结合的培训宗旨,学院组织并指导我们开展了为期一天的生产现场的实践活动,目的就是让所学的东西在实践中生根发芽,是一个发现问题、解决问题,凝聚团队智慧和力量的过程。不怕它暂时存在不到位的地方,就怕为了面子而弄虚作假。只有抛开那些“看起来很美”的空壳,真正学到深处、行到实处,学习培训的作用才能发挥出应有的效用。

我们学习精益生产管理模式不能去照搬照做,而要根据我们的实际情况,用精益生产管理的理念对待我们自己的工作。通过我们自己不断去改善,最终形成适合我们自己的文化理念,指导我们自己的工作。从我自身而言,学习精益生产管理使我对自己的工作有了一个新的认识,对自己的工作安排有了一个新的概念。我将不断提高自己,从一点一滴的小事改起,将精益的理念逐渐渗透于日常的生产中,把工作做细做好。

班长培训心得体会

为期五天的班长培训已经降下帷幕。参加完这次培训,让我无论在工作和生活的价值取向和班组管理的理解上都有了进一步的体会。它不光是一个学习的过程,同时也是提升自我,超越自我的过程,对于刚上管理岗位的我来说,无疑是旱地里下了一场“及时雨”。授课形式新奇、生动、有趣,在老师讲解中我们不知不觉就学到了知识,找到了分析问题和解决问题的方法。在学习中,我不断把老师所讲授的知识与自己在实际工作中遇到的问题结合起来思考,如何改进和提高班组的管理水平,使其成为一个完美的团队呢?通过培训,我找到了答案。

首先,班组长是整个班组工作的组织和指挥者,也是直接参与工作的人,其综合素质的高低,将影响班组管理的成败。所以,班组长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力,还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时,班组长要明确自己在班组中的角色,对自己的定位要清楚,明白工作的主要职责,了解上级领导对自己的期望和班组员工对自己的期望。在班组长的带领下,设定一个共同明确的目标,朝着这个目标制定行动方向,有计划、有步骤的实施,在实施的过程中,班组长要树立权威性和强有力的执行力。不仅自己要能出色的完成任务,还要使班组成员个个会干,个个愿干。要扮演好兵头将尾的角色,安排、布置班组成员完成任务,指导他们如何完成任务,在完成任务的过程中,发现问题,遇到困难,要和他们一起想办法,出主意,发扬团队精神,齐心协力共同完成任务。既要实干,也要巧干。让班组成员在完成工作的过程中锻炼成长,使班组成员个个成为业务上的行家里手。在工作中,班组成员要坚持不懈的学习,学习文化知识和专业技能,通过大量各种知识的吸取,保持积极的上进心。一个班组的工作,需要每位员工的配合和协作,这就要求全体成员要增强纪律意识,以团结为核心思想,面对工作中的各种困难和挑战,要相互理解、支持和鼓励,解决问题的关键在于人,努力就有可能,退却就不可能,只要肯开动脑筋,办法总比问题多!

在班组中有时候会形成非正式组织也就是平时所说的小团体,对这样的小困乏体不要一味的排斥,要给予正确的引导,让这种力量发挥到工作中或者说有益的事情上,在班组管理中,经常都要进行一些必要的沟通,有时候,我们只有明沟,没有暗沟,有时候只有暗沟,没有明沟,这时就需要两手都要抓双沟建设,以同理心倾听,以共情心同应,先梳理心情后处理事情,采取换位思考的沟通技巧,赞赏、批评、表扬与批评相结合,任何一个铁石心肠的人都会被融合,这样工作就好开展多了。

班组“5s”管理方面,它注重的是细节工作,也是容易被忽视的工作,但做好了它,领导对此满意,社会也非常认可。所以我们平时的工作一定要注重“5s”管理,把有用的东西放好,把不用的东西扔掉,把有用的东西按照使用方便原则摆放好,把现场的灰尘、油渍、污垢通通清理掉,保持现场的清爽美观,让好的行为成为习惯,形成班组高素质局面就显得越来越重要了。

在实际工作中,当一个好的班组长并不容易。其一,要善于发现别人的优点,主意方法与人沟通,把大事做细,小事做透,充分发挥人的主动性,调动大家的热情,积极参与管理,才会取得更好的成绩。其二,更要发现自己的不足,主动积极地学习,掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班组的业务水平和沟通协调能力,不断增强班子团队凝聚力。班组长是现场管理的第一责任人,发挥着重要的作用:1、是生产顺利运行的保障,2、影响决策的实施质量,3、影响制度的落实程度,4、提升企业战斗力的关键,班组长与其他管理者不同,他必须要深入工作现场,既是管理者,又是生产者,要会和懂生产各个环节的工艺流程和操作程序,才能发现得出问题,管理到位。

这次学习培训,虽然时间不多,但在教师的讲解下,在与同事间的交流中,使我受益菲浅,回到班组一定将所学融会贯通,结合实际地运用到生产工作中去,从小事抓起,从自己做起,为兖矿美好明天,尽自己努力。

班长培训心得体会

期一天半的班长培训班已经拉下了帷幕,与我很荣幸,参加了宁夏大学第一期的班长培训班。参加完这次培训班,我对班级管理及人生的价值取向有了进一步的了解。

首先,再开班仪式上,宁夏大学党委副书记赵利宁老师讲了作为一名班长所应具备素质以及班长自身的角色定位。我作为一名班长,首先应该认知自己的角色,充分的发挥好班长在班级建设中的作用。为了要将班级建设成为优秀的班集体,作为一名班干是要提高自身素质与能力,充分利用班级资源,组织好班级同学踊跃的投入班级建设中来!

其次,在何兰杰教授的为祖国健康工作五十面的讲座中,我明白了作为一名学生干部,为了能很好的开展工作,健康是必不可少的,而这不仅体现在身体健康,也体现于心理健康以及社会适应能力。所以为了成为一名合格的班干,我们首先是需要实现健康的意识改变。第一,健康是自己的,与他人无关。所以只有自己能保持自己的健康,在自己的学习生活及工作中,自己是照顾自己的,拥有一个好的生活习惯是很有必要的。其次健康是需要自我管理,好好的规划自己的日常生活,健康是体现于日常生活的方方面面,我们是要从生活中的点点滴滴着手,认真对待自己的身体,克服心理障碍,培养社会适应能力。最后,健康是需要行动的。保证身体和心理健康,我们是要踊跃的参加体育运动和社会活动的,在体育活动中锻炼自己的身体,在社会活动中培养自己的社会适应能力以及克服自己的心理障碍。在日常的工作生活中,我们要积极的接受健康的环境熏陶,保证自己身体心理处于健康状态,也保证自己有较强社会适应能力。健健康康的生活,有个健康的身体和健康心态,在大学里健康的学习,毕业后健康的为祖国工作五十年!

紧接着,罗进德教授的如何做一名合格的班长讲座,我亦收获颇多。首先作为班长,是班级建设的核心与关键,所以我们要充分的发挥我们的.领头羊作用,既然班级同学信任我们,选了我们当班长,所以我们有责任,有义务的推进班级文化建设。其次,我深刻的体会到班委会及团支部在班级建设中也同样发挥着不可替代的作用,所以在班级建设中,班委会与团支部作用的发挥是必不可少的!班级同学各有各的才能,充分的利用好身边的资源,做到了解每位同学,组织好同学为班级建设献言建策,充分发挥同学们的积极性。当然班级风气是班级文化建设的关键,一个优秀的班级,是需要有一个良好的学习环境的。作为宁夏大学外国语学院的一名班长,不同于其他的学院,外国语学院的学生是要过专四和专八的。目前为止,宁大外院的专四通过率相对来说较低的。但我通过罗进德教授了解到底历年专四通过率是有所不同的,各届各班的差异很大,这是跟班级学习氛围是分不开的,所以在今后的工作中我们是要以营造学习氛围为中心,组织好班级同学的学习积极性,开展学习交流等活动,用优秀的班级来拉动每一位同学学习成绩的进步。正确处理同学之间的关系也是一项重要的工作,一个优秀的班级是需要团结的力量的,。所以作为班长是要处理好同学们之间的关系,防止班级之间出现小团体以及同学之间出现矛盾,这是优秀班级建设的第一步!作为班长,尽管工作任务是比较重的,但是在工作中,我们也在成长,所以作为班干是不能怕苦,要注重细节,学会做人,成为一名优秀的学生干部!

其次,在马克思学院院长余世伟教授的关于大学感悟的讲座中,我对大学生活有了进一步的了解。作为一名大学生,我们是需要德智的平衡发展,要有才有德,才能成为为社会服务的精品人才。在大学生活中,有着形形色色社会活动和学生组织,所以我们首先是要学会选择和放弃,智慧的评价自己的能力,尊重客观规律,量力而行的参加各项活动,不能盲目的参加社团和活动,这样我们才能真正在社会实践中去锻炼自己。面对大学生活中学习和工作我们要注重以下几点,首先要秉承经验之要义,突破框架之束缚,即反对教条主义。其次要识有像之浅表,透内质之深刻。接着要御分扰之混淆,扣定性之根本。最后还要储激情以动力,持理性以应事。注意以上几点处理事情的方法,我们处理事情会更加得心应手!当然创新的学习态度和坚韧的意志品格以及自律的行为规范也是必不可少的。

最后,在王淑莲教授的如何开展心理工作的讲座中,我认知到心理健康同样是很重要的。在现代的大学中存在着一部分心理素质不高的学生,这些学生心理素质不高,会产生一系列不良的后果!所以在班级建设工作中我们是要做好学生的自己健康工作也是必不可少的。一些不良的心理素质会表现为自卑,意志薄弱,孤独封闭,喜怒无常,学习无效率等,这一切是会导致学习成绩落后,人际交往能力弱等一系列问题。做好心理健康工作,我们要充分发挥班委会和团委会以及心理委员的作用,积极引导同学们做到有目标追求,保持微笑积极的心态和拥有良好的心理素质。当然我们自己的心理健康也是很重要的,要保持积极健康的心态,学会和别人保持合作,并从中收获乐趣!

总而言之,作为一名大学的班干,是很具有挑战性的,所以我们要抱着学习的态度去工作,带动班级优秀健康的发展!

班长培训心得体会

我有幸参加集团举办的班长培训班,参加完这次培训,让我无论在班组管理的理解上都有了进一步的体会。本次培训不光是一个学习的过程,同时也是提升自我,超越自我的过程,对于刚上管理岗位的我来说,无疑是旱地里下了一场及时雨。授课形式生动、有趣,在老师讲解中,我们不知不觉就学到了知识,找到了分析问题和解决问题的方法。在学习中,我不断把老师所讲授的知识与自己在实际工作中遇到的问题结合起来思考,如何改进和提高班组的管理水平,使其成为一个完美的工作团队呢?通过培训,使我对班组管理有了新的认识和体会。

首先,班组长是整个班组工作的组织和指挥者,也是直接参与工作的人,其综合素质的高低,将影响班组管理的成败。所以,班组长不仅要有善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等的管理能力,还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时班组长要明确自己在班组中的角色,对自己的定位要清楚,明白工作的主要职责。了解上级领导对自己的期望和班组成员对自己的期望。在班组长的带领下,设定一个共同明确的目标,朝着这个制定的行动方向,有计划,有步骤的实施,在实施过程中班组长要树立权威性和强有力的执行力。不仅自己要能出色的完成任务,还要使班组成员个个会干,个个愿干。要扮演好兵头将尾的角色,在安排、布置班组成员完成任务的同时,指导他们如何完成任务,在完成任务的过程中,发现问题,遇到困难,要和他们一起想办法,出主意,发扬团队精神,齐心协力共同完成任务。既要实干,也要巧干。让班组成员在完成工作的过程中锻炼成长,使班组成员个个成为业务上的行家里手。在工作中,班组成员要坚持不懈的学习,学习文化知识和专业技能,通过大量各种知识的吸取,保持积极的上进心。一个班组的工作,需要每位员工的配合和协作,这就要求全体成员要增强纪律意识,以团队为核心,面对工作中的各种困难和挑战,要相互理解、支持和鼓励,解决问题的关键在于人,努力有可能,退却就不可能,只要肯开动脑筋,办法总比问题多!

在班组中有时候会形成不同的小团体,对这样的小团体不要一味的排斥,要给予正确的引导,让这种力量发挥到工作中或者有益的事情上,在班组管理中,经常都要进行一些必要的沟通,处理事情要保持先梳理心情后处理事情的心态,采取换位思考的沟通技巧,赞赏、批评、表扬与批评相结合,任何一个铁石心肠的人都会被融合,这样的工作就好开展多了。

班组5s管理方面,它注重的是细节工作,也是容易被忽视的工作,但做好了它,领导对此满意,社会也非常认可。所以我们平时的工作一定要注重5s管理,把有用的东西放好,把不用的东西扔掉,把有用的东西按照使用方便原则摆放好,把现场的灰尘、油渍、污垢统统清理掉,保持现场的清爽美观,让好的行为成为习惯,形成班组高素质局面。

在实际工作中,当一个好的班组长并不容易。其一,要善于发现别人的优点,主动与人沟通,把大事做细,小事做透,充分发挥人的主观性,调动大家的热情,积极参与管理,才会取得更好的成绩。其二,更要发现自己的不足,主动积极地学习,掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班组的业务水平和沟通协调能力,不断增强班子团队凝聚力。

班组长是现场管理第一责任人,发挥着重要的作用:

1、是生产顺利运行的保障;。

2、影响决策的实施质量;。

3、影响制度的落实程度;。

4、提升企业战斗力的关键。

班组长与其他管理者不同,他必须要深入工作现场,既是管理者,也是生产者,要会懂生产各个环节的工艺流程和操作程序,才能发现问题,才能去解决问题,才能更好的管理班组。

这次班组长学习培训,虽然时间不多,但在老师的讲解下,与同事间的交流中,使我受益匪浅,回到班组一定将所学融会贯通,结合实际将所学知识运用到生产工作中去,从小事抓起,从自己做起,为昆钢美好明天,尽自己的努力。

班长培训心得体会

通过课堂上的学习,使我了解了做好一名铁路工班长的使命和职责,受益匪浅。

铁路工班长职位不高,职责不小。工班长是一线工作的指挥者,监督者和劳动者,铁路工班长要充分调动班组的劳动积极性,并能确保工作安全性提高生产质量和效益,防止出现危急行车安全因素和工伤事件。

铁路工班长要辅助上级完成生产管理职责,工班长影响决策的实施,因为决策再好,如果执行者不得力,决策也很难落实到实处,所以工班长影响决策的实施,影响企业目标的实现。

工班长是职工联系领导的纽带,起着承上启下的桥梁作用。工班长必须是爱岗敬业的典范,既是技术骨干,又是业务上的多面手。做一名合格的工班长应该要主动地提高自己的业务能力,对自己的角色规范权力和义务准确把握,让上级知道你的想法,学会适应不同管理风格的主管,学会了解领导对你的期望值,了解职工对你的期望值,主动沟通及时得到帮助和理解。班组中遇到的问题先自己仔细思考并提出一系列行之有效的解决方案,然后向主管领导汇报,并为主管领导提供解决问题的方案。这样,你本人的能力也在思考解决问题的过程中得到了不断提高。

工班长办事要公道,关心职工生活,化解不良情绪和矛盾,注重语言技巧,注意人情人际协调,建立与职工的信任,才能得到班组职工支持和帮助。

工班长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力,还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。工作中落实规章制度,严格执行制度标准,安全勿有侥幸心理,不违章作业,积极消除事故隐患,不断培养和加强班组职工的责任心,营造班组生产的安全氛围和责任心氛围,带领班组成员有计划有步骤保质保量完成上级下达的生产任务。

班长培训

班长是班级中的领导者和组织者,担负着管理班级秩序、促进同学团结协作的重要职责。为了更好地履行这一角色,我参加了班长培训课程。通过这次培训,我受益匪浅,收获了许多宝贵的经验和体会。在接下来的文章中,我将分享这些心得体会,希望能对其他班长们有所启发。

首先,我通过培训认识到身为班长的责任和义务。在班级中,班长是同学们的榜样和引领者。我们需要展示出优秀的品德和良好的行为举止,引导同学们积极向上。作为班长,我要时刻保持良好的学习状态,勤奋刻苦,争取取得好的成绩,给同学们树立榜样。同时,我也要学会与同学们相处,耐心倾听他们的问题和困惑,并给予适当的帮助和建议。这次培训让我认识到,班长的责任远不止于管理秩序,更关乎同学们的发展和成长。

其次,我学到了一些管理和组织班级的技巧。在培训中,我了解到组织班级活动的重要性。通过组织各种活动,可以增强同学之间的凝聚力和友谊,同时也能培养同学们的各项能力。为此,我学会了提前做好活动策划和准备工作,在活动中合理调度资源,确保活动的顺利进行。我还学会了与同学们进行有效的沟通和协商,听取他们的建议和意见,使活动更贴近同学们的需求。通过这些技巧的应用,我相信我能更好地组织和管理班级的事务。

此外,培训还让我意识到团结合作的重要性。在班级中,班长是团结同学们的纽带。通过培训,我了解到要想实现团结,首先要建立良好的班级文化。文化的塑造需要班长起到带头作用,积极倡导正能量,传播友爱和互助的理念。其次,班长需要善于激发同学们的积极性和创造性,鼓励他们发挥所长,参与到班级事务中来。最后,班长应注重团队建设,发挥每个同学的特长,并将各个成员的力量合理地组织起来。通过团结合作,班级将迎来更加美好的未来。

另外,在班长培训中,我还了解到情感管理的重要性。作为班长,要时刻保持良好的心态,积极面对困难和挑战。我们要学会控制情绪,理性地处理问题,以更好地领导班级工作。同时,我们也要关心同学们的情感需求,尊重他们的感受,给予他们关怀和支持。通过情感管理,班级将是一个温馨和谐的大家庭,同学们也能获得情感上的满足和支持。

总结起来,参加班长培训是一次难得的机会,让我学到了许多管理和领导的技能。我深刻认识到作为班长的责任和义务,学到了组织和管理班级的技巧,意识到团结合作的重要性,以及掌握情感管理的重要性。通过这次培训,我提升了自己的领导能力,也更加明确了自己作为班长的角色定位。我将通过实践和不断学习,努力做好班级工作,为同学们带来更好的班级环境和发展机会。同时,我也希望能与其他班长们共同交流和进步,共同为班级的繁荣做出贡献。

班长培训心得体会

——20xx级班长培训总结经过两个周末,八个课时的班长培训学习,对于“班长”这个词,我也有了更崭新,更全面的认识。正如学员手册扉页写的那样:班长是一项荣耀,因为他是班级的象征,是班级的核心,是班级的旗帜和领路人;班长是一份责任,因为他在班级建设中充分发挥领导作用,纽带作用和表率作用;班长是一种担当,因为他是班级工作的灵魂,服务同学的中坚,要凝聚班级体的核心力量。班长,在班级里,就是这样的重要!

如何成为一名优秀的班长,提高班长在班级事务中的学习力、领导力、践行力、凝聚力和影响力,事关整个班级的兴衰成败。经过系统的培训后,我认为可以从下面几个方面完善:

种巨大的人格力量,会在同学中起到“此时无声胜有声”的作用。

2、树立远大理想,坚定信仰信念,坦诚正直,大公无私;作为新青年,我们有梦想,有激情,有十足的动力,我想这种精神是一切朝气蓬勃的生物体所必须的,不仅仅是体现在青少年身上,只要我们树立正确的世界观,人生观,价值观,尊重客观规律和客观条件,正直坦诚,不偏不倚,充分发挥我们的主观能动性,才能让同学真心佩服你,信任你。

3、胸襟宽广,雍容大度,虚心若愚,开放包容;宽容的过程也是“互补”的过程。别人有过失时,能正视,并以适当的方法给予批评和帮助。自己有了过错,能闻言自审、审过而改,不灰心丧气、不一蹶不振,而是引以为戒,取人之长,补己之短,重新扬起工作和生活的风帆!

4、善于沟通,善于交流,礼貌待人,相处融洽;要善于发现别人的优点,把主意方法与人沟通,把大事做细,小事做透,充分发挥人的主动性,调动大家的热情,积极参与管理,方可取得更好的成绩。5、诚实守信,勤劳敬业,乐于奉献,倾注激情;明确自己的定位,勇于担当,乐于奉献,坚持从高处,远处,大处着眼,用任劳任怨的精神和默默奉献的力量肩负起班级的责任和使命,在班级工作中不断完善自己的职责,在践行责任中不断追求卓越!

二、善于协调和处理人际关系,积极与人交流沟通。

班长的职能有两个:一是沟通桥梁作用,上要对学院、系负责,下要对同学负责;二是组织管理职能,要与学院、系领导及老师、同学们打交道。正如田庆华教授在《学生工作的艺术》中说的那样,在工作和生活中处理各方面关系时要注意:

1、对校、系领导和老师要文明礼貌,尊重礼让,对工作要积极努力的去完成,同时要有主见,要维护同学的利益。

2、对班级干部,要平等待人,理解和支持,尽量发挥班委们的积极性,参与班级管理。

3、对同学要热情周到,以理服人,既要严格要求自己,又要关心理解他人。

4、通过自己沟通,加强与同学之间的友谊和班级凝聚力,定期组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加校、院各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,调动广大同学参与集体活动的积极性,充实本班的校生活。

三、注意调节和平衡自己的生活。

身兼双重任务,给大学班长的自身调节,带来难度。大学里课程学习任务较重,还要想着班级工作,必须要协调好这两个方面。

1、注意协调学习与工作的关系,应根据轻重缓急来安排任务。当了班长,做了表率。不仅工作要做好,还要学习好。繁忙的工作,让学习的时间少的可怜,所以必须找到最佳的时间以达到最佳的效果,在大学让自己更善于学习!

2、注意学习,工作和休息。休息的好是进行学习、工作的保证,不能以牺牲休息来换的学习、工作的时间。他们与休息并不冲突;最重要的是合理规划自己的时间,提高效率。

3、注意和知心朋友交流。大学班长们的一个普遍感受是累,心里总装着学习、工作并不是太好。班长也需要释放心情,倾诉和交流。因此,和知心朋友交流很有必要。总而言之,大学班长首先是大学生,然后是班长,学生的主要任务是学习。班长的学习搞好了,会提升自己在班级里的威望,这样有利于在班里开展工作。同时,班长学习成绩优异又会影响班里同学的学习氛围,带动整个班级学风的改善。工作搞得好,班里同学互助友爱,关系和谐,这又会为全班同学的学习创造一个良好的生活环境,有益于每一位同学的成长和进步。

说了这么多,下面谈一下我对以后班级工作建设的构思和设想:

学习方面:

1.保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。

者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。

3.重点强调英语三,四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取一次过级,绝不多次!

4.对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。

班级活动:

1.制定每周一次班会、一次团委活动的规定,对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。

2.适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。

3.积极组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。

4.每学期组织班级同学春游一次,秋游一次,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

5.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

班长培训

作为一名班长,我有幸参加了学校组织的班长培训。这次培训不仅为我提供了一次提升自己管理能力和领导力的机会,也让我认识到了作为班长的责任和使命。以下是我对这次培训的心得体会。

首先,我认识到作为班长的使命远远超出了简单的组织事务。在培训中,老师们强调了班长的示范作用和影响力。班长是一个团队的领导者,要起到榜样的作用,要成为同学们的引领者。这就要求班长要有良好的品德和行为,要做到言行一致,让同学们愿意听从班长的指挥和建议。通过培训,我明白了班长的责任不仅仅是组织活动,更重要的是带领大家共同进步,促进班级团结进步的发展。

其次,培训中,我们学习到了很多班级管理的技巧和方法,对于提升自己的管理能力帮助很大。例如,分组讨论和合作是培养班级团结和合作精神的有效方法。在培训中,我们进行了多次小组活动,在合作中互相支持和鼓励,从中发现了自己的不足之处,并学会了倾听和尊重他人的意见。此外,培训还聚焦于班级的课堂规则管理和纪律建设,通过学习教育心理学的知识,了解到合理的规则和纪律对于班级秩序的重要性,以及如何巧妙地引导同学们养成良好的学习习惯和行为规范。

再次,培训中我们还学习了沟通和表达的技巧。作为班长,要能有效地与同学们进行沟通和交流,包括听取同学们的想法和意见,及时解决问题和化解矛盾。通过培训,我学会了倾听和理解他人的重要性,学会了如何平和地处理和解决问题,并且发现了表达自己观点和想法的有效方式。这些技巧不仅可以帮助我更好地管理班级事务,还可以在日常生活中提高我与人沟通的能力和表达的清晰度。

最后,这次培训也让我对班级建设有了更深入的了解和认识。培训中,我们一起参观了其他班级,了解了其他班级的管理经验和特色,同时也分享了我们的经验和成果。这次互相学习和交流的机会让我明白,班级建设是一个全员参与的过程。除了班长的领导作用之外,每个同学都应该尽自己的责任,积极参与到班级建设中来,共同创造一个良好的学习和生活环境。

总之,这次班长培训是我成长的机会,不仅让我提高了管理能力和领导力,也让我明白了作为班长的责任和使命。通过培训,我学会了如何成为一个良好的榜样,掌握了班级管理的技巧和方法,提升了沟通和表达的能力,同时也认识到班级建设需要全员参与。这次培训不仅是对我个人的锻炼,更是促进全班同学共同成长进步的契机。我将不断努力,将培训中学到的知识和经验应用到实际工作中,为班级建设尽自己的一份力量。

班长培训心得体会

这次公司组织了班组长的学习培训,主要目的是提高每个班组长的能力和素质培养,从而更好的完成工作,提高工作效益。我因为工作的关系有一半的课程没有上课,但这次学习扔使我受益匪浅,更使我了解做一名班组长的使命和职责。

首先,作为一名班组长,我自信自己已经能与我的班组职工相处得很融洽,也能得到班组职工支持和帮助,班组的各方面工作都能顺利的开展,但是这些工作是否真正能得到领导的认可,你本人是否能得到领导的欢迎却是个值得认真思考的问题?下面我谈谈我的感想。

第一、让上司作选择题,自己作思考题。这一点我认为是最重要的,也是领导最喜欢的方式。对于一个领导来说,他每天要面对许多的问题,他根本没有太多的精力来逐一思考处理来自基层班组的全部问题。这时候作为一名杰出的班组长,我们就要把班组中遇到的问题先自己仔细思考并提出一系列行之有效的解决方案,然后在向领导汇报,让领导来决定哪个方案的合理性和可行性最强。这样,你本人的能力也在思考解决问题的过程中得到了不断提高,领导也能在“做选择题”的过程中不断认可你的能力,从而使你成为一个受到领导欢迎和赏识的下属。

第二、比别人多做一步。举一个例子:领导叫两个人去菜场问白菜的价格,其中一个去了很快就回来了,他带回了白菜的价格;而另外一个过了很久才回来,他不仅仅带回了白菜的价格,也带回了菜场上所有其他蔬果禽蛋的价格,并且为领导制定了一个行之有效的采购计划。我想大家都能猜到谁将会得到领导的重用了吧。对,就是后者。他为什么能得到领导重用?就是因为他能比别人多做一步。今天你比别人多付出一点,明天你就能得到比别人更多的回报。要做到比别人多做一步,重要的是自己要有积极主动的心态,要有比别人更加深入的思考,要有比别人更加迅速的行动,要比别人付出更多的努力。

我相信一句话:天道酬勤

其次,在拓展训练时,我体会到责任心的种要性。我所在的班组是一个轧钢班,轧钢调整工的责任心是搞好整调轧线的根本条件,一个责任心不强的调整工会搞坏一埚粥的。因此,作为班长,我认为不断培养和加强班组职工的责任心是我最基础最重要的工作之一。在这里我简单讲讲我的心得。

第一,培训。作为班组长,要充分认识培训的重要性,认真做好班组的基础培训工作,要清楚的告诉班组职工,责任心的表现是什么,他要怎么做才是对的,应该按照什么方法去做等等,这就是我们日常的技术培训和安全培训中都在做得事情。

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