通过提纲的编写,我们可以合理地安排文章的结构和篇章的逻辑关系。在每个具体的写作任务中,根据需要可以进行相应的修改和调整提纲。
论文提纲
论文提要是内容提纲的雏型。
一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。
我们写论文也需要先写出论文提要。
在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。
(二)原稿纸页数的分配
写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。
如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1—2页。
本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3—4页,第二项用4—5页,第三项3—4页,第四项6—7页。
有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。
毕业论文的长短一般规定为5000—6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。
(三)编写提纲
论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。
简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。
这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。
没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。
以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,简单提纲可以写成下面这样:
一、序论
二、本论
(一)培育建筑劳动力市场的前提条件
(二)目前建筑劳动力市场的基本现状
(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策
三、结论
详细提纲,是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。
如果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔时就能更顺利。
下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,介绍详细提纲的写法:
一、序论
1.提出中心论题;
2.说明写作意图。
二、本论
(一)培育建筑劳动力市场的前提条件
1.市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;
2.建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;
3.城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证;
4.建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求。
(二)目前建筑劳动力市场的基本现状
1.供大于求的买方市场;
2.有市无场的隐形市场;
3.易进难出的畸形市场;
4.交易无序的自发市场。
(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策
1.统一思想认识,变自发交易为自觉调控;
2.加快建章立制,变无序交易为规范交易;
3.健全市场网络,变隐形交易为有形交易;
4.调整经营结构,变个别流动为队伍流动;
5.深化用工改革,变单向流动为双向流动。
三、结论
1,概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务;
2.呼应开头的序言。
上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点,选择哪一种,要根据作者的需要。
如果考虑周到,调查详细,用简单提纲问题不是很大;但如果考虑粗疏,调查不周,则必须用详细提纲,否则,很难写出合格的毕业论文。
总之,在动手撰写毕业’论文之前拟好提纲,写起来就会方便得多。
四、毕业论文提纲的`拟定
如何落笔拟定毕业论文提纲呢?首先要把握拟定毕业论文提纲的原则,为此要掌握如下四个方面:
(一)要有全局观念,从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。
看看各部分的比例分配是否恰当,篇幅的长短是否合适,每一部分能否为中心论点服务。
比如有一篇论文论述企业深化改革与稳定是辩证统一的,作者以某企业为例,说只要干部在改革中以身作则,与职工同甘共苦,可以取得多数职工的理解。
从全局观念分折,我们就可以发现这里只讲了企业如何改革才能稳定,没有论述通过深化改革,转换企业经营机制,提高了企业经济效益,职工收入增加,最终达到社会稳定。
(二)从中心论点出发,决定材料的取舍,把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃,尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。
有所失,才能有所得。
一块毛料寸寸宝贵,舍不得剪裁去,也就缝制不成合身的衣服。
为了成衣,必须剪裁去不需要的部分。
所以,我们必须时刻牢记材料只是为形成自己论文的论点服务的,离开了这一点,无论是多麽好的材料都必须舍得抛弃。
(三)要考虑各部分之间的逻辑关系。
毕业论文都是不合乎要求的,这样的毕业论文是没有说服力的。
为了有说服力,必须有虚有实,有论点有例证,理论和实际相结合,论证过程有严密的逻辑性,拟提纲时特别要注意这一点,检查这一点。
下面再简单阐述一下编写毕业论文提纲的方法:
1.先拟标题;
2.写出总论点;
5.依次考虑各个段的安排,把准备使用的材料按顺序编码,以便写作时使用;
6.全面检查,作必要的增删。
在编写毕业论文提纲时还要注意:
第一,编写毕业论文提纲有两种方法:一是标题式写法。
即用简要的文字写成标题,把这部分的内容概括出来。
这种写法简明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。
毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写.二是句子式写法。
即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。
这种写法具体而明确,别人看了也能明了,但费时费力。
毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读,所以,要求采用这种编写方法。
第二,提纲写好后,还有一项很重要的工作不可疏忽,这就是提纲的推敲和修改,这种推敲和修改要把握如下几点。
一是推敲题目是否恰当,是否合适;二是推敲提纲的结构。
先围绕所要阐述的中心论点或者说明的主要议题,检查划分的部分、层次和段落是否可以充分说明问题,是否合乎道理;各层次、段落之间的联系是否紧密,过渡是否自然。
然后再进行客观总体布局的检查,再对每一层次中的论述秩序进行“微调”。
第三,毕业论文写作一般要求提纲拟到以下层次。
提纲范文
我国现阶段的环保及经济发展所存在的问题。
1.高污染,高能耗的经济发展模式所带来的弊端。
2.给经济发展带来的影响:以更高的代价去修复环境问题。
二、原因。
三、对策:可持续发展战略。
一)可持续发展战略的提出。
二)环保与可持续发展战略。
三)可持续发展战略与贸易经济的关系。
以实例论证。
一)“限塑令”的实施对环境保护产生了什么样的影响。
二)“限塑令”带来了什么样的产业发展及其经济效益如何。
三)限塑令是适应了可持续发展战略的。
四·环保与经济发展并存。
一)怎样做到既发展经济又保护了环境呢?
二)所取得的成效如何?
三)在次证实了二者并存。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
论文提纲简述
毕业论文。
的主体。
(2)论文正文。正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。
致谢一项科研成果或技术创新,往往不是独自一人可以完成的,还需要各方面的人力,财力,物力的支持和帮助.因此,在许多论文的末尾都列有"致谢"。主要对论文完成期间得到的帮助表示感谢,这是学术界谦逊和有礼貌的一种表现。
采访提纲
3、你不感到愧疚?
4、我用自我的`方式表现一种真实,你认为你说的这种真实残酷吗?
6、有网友说你没有职业道德,你是怎样看待的?
7、你怎样评价你自我?
8、你的女儿明白你这样的做法,她会怎样想?
9、你为什么要选取用这种极端的很多人不能理解的方式来表达自我的想法呢?
10、你给大家带来的影响能够是好的,也能够是坏的。
12、你当时没有回头喊一下你的学生,你不担心他们吗?
13、过去这么多天了,有时候你会反思你在地震中的表现和这段时间的言行吗?
14、你经常换工作,是否有想过原因是什么吗?是自身原因还是其他原因。
15、反响之大是不是超乎你的意料?
16、介意谈一下你的家人吗?
17、你认为你被取消教师资格的原因是什么?
18、引起争论等同与吵做吗?
19、你的道德底线是什么?
20、假如你以后不能做教师了,你后不后悔?
21、你认为你是人类的灵魂师吗?
22、在那种举国悲痛的时刻,你当时发表那篇有点偏激的文章,你没想过后果吗?
23、你爱你的女儿,但其他人也是别人的宝贝,你这做你认为是自私吗?
25、你觉得会对她的成长有影响吗?
26、教师这个职业在你看来你觉得是什么工作?你对教师的称谓怎样认识?
27、你认为此刻改变了吗?
28、我们都上过学,从小上课如果教师不说下课我们是不会动的,你当时没有研究学生吗。
29、你觉得你是个称职的教师吗?
30、很多人认为你在出风头,在抄作,你认为呢?
31、那你怎样理解职业道德?
32、接下来那你准备怎样办?
33、你说跑是你的本能反应,你此刻能回忆一下当时地震的场景吗?
34、校园方面是否有向你解释过你为什么被取消教师资格吗?
35、但作为一名教师,你的做法造成了很大的反面影响。
36、当此刻有人问你的话你要怎样回答?还称自我是教师吗?在这会舆论的压力下,他是否改变自我的观点,再次确认。
37、你平日里对学生怎样样?
40、没想过和大家活得一样?做一个平凡的人?
41、你认为你的言行改变了什么?
42、你被辞退的原因是什么?
43、听说你被取消了教师资格,第一时间听到被取消教师资格,你是什么反应?
45、你这样做的目的是什么?
46、当是在上什么课?有几个学生在上课?
47、那你作为北大历史系的毕业生,你在校园中学到的的道德准则是什么?
48、那这次事件对你刺激大吗?
52、不喊的原因是什么?是怕挡到你自我的路吗?
论文提纲
毕业设计报告正文要求:
(一)理、工科类专业毕业设计报告正文内容应包括:问题的提出;设计的指导思想;方案的选择和比较论证;根据任务书指出的内容和指标要求写出设计过程、课题所涉及元件结构和相关参数的设计计算,有关基本原理的说明与理论分析;给出所设计课题实际运行的数据或参数,并与理论设计参数进行比较和分析,说明产生误差的原因。
最后要对所设计课题实用价值做出评估说明;设计过程中存在的问题,改进意见或其它更好的方案设想及未能采纳的原因等。
(二)经济、管理类专业毕业设计报告或论文正文应包括:问题的提出、设计的指导思想;设计方案提出的依据,设计方案的选择和比较;设计过程;所运用的技术经济分析指标和方法;数学模型及其依据,数据计算方法;对设计方案的实用性和经济效益等方面做出评估;对设计实施过程中存在的问题(或可能发生的问题)提出合理化建议。
毕业论文的基本论点、主要论据;根据国家有关方针、政策及规定联系实际展开理论分析。
(三)文科类专业毕业设计报告或论文正文应包括:问题的提出、解决问题的指导思想;解决方案提出的依据,解决方案的选择和比较,结论。
毕业论文用毕业设计专用纸打印。
正文用宋体小四号字,行间距为24磅;版面页边距上3cm,下、左2.5cm,右2cm。
三、论文结构、装订顺序及要求
毕业论文由以下部分组成:
(一)封面。
论文题目不得超过20个字,要简练、准确,可分为两行。
(二)内容。
1、毕业设计(论文)任务书。
任务书由指导教师填写,经系主任、教务部审查签字后生效。
2、毕业设计(论文)开题报告;
3、毕业设计(论文)学生申请答辩表与指导教师毕业设计(论文)评审表;
4、毕业设计(论文)评阅人评审表;
5、毕业设计(论文)答辩表;
6、毕业设计(论文)成绩评定总表;
7、中英文内容摘要和关键词。
(1)摘要是论文内容的简要陈述,应尽量反映论文的主要信息,内容包括研究目的、方法、成果和结论,不含图表,不加注释,具有独立性和完整性。
“摘要”字样位置居中。
(2)关键词是反映毕业设计(论文)主题内容的名词,是供检索使用的。
主题词条应为通用技术词汇,不得自造关键词。
关键词一般为3-5个,按词条外延层次(学科目录分类),由高至低顺序排列。
关键词排在摘要正文部分下方。
(3)中文摘要与关键词在前,英文的在后。
8、目录。
目录按三级标题编写,要求层次清晰,且要与正文标题一致。
主要包括绪论、正文主体、结论、致谢、主要参考文献及附录等。
9、正文。
论文正文部分包括:绪论(或前言、序言)、论文主体及结论。
(1)绪论。
综合评述前人工作,说明论文工作的选题目的和意义,国内外文献综述,以及论文所要研究的内容。
(2)论文主体。
论文的主要组成部分,主要包括选题背景、方案论证、过程论述、结果分析、结论或总结等内容。
要求层次清楚,文字简练、通顺,重点突出,毕业设计(论文)文字数,一般应不少于8000字(或20个页码)。
外文翻译不少于3000字符,外文参考资料阅读量不少于3万字符。
中文论文撰写通行的题序层次采用以下格式:
格式是保证文章结构清晰、纲目分明的编辑手段,毕业论文所采用的格式必须符合上表规定,并前后统一,不得混杂使用。
格式除题序层次外,还应包括分段、行距、字体和字号等。
第一层次(章)题序和标题居中放置,其余各层次(节、条、款)题序和标题一律沿版面左侧边线顶格安排。
第一层次(章)题序和标题距下文双倍行距。
段落开始后缩两个字。
行与行之间,段落和层次标题以及各段落之间均为24磅行间距。
第一层次(章)题序和标题用小二号黑体字。
题序和标题之间空两个字,不加标点,下同。
第二层次(节)题序和标题用小三号黑体字。
第三层次(条)题序和标题用四号黑体字。
第四层次及以下各层次题序及标题一律用小四号黑体字。
(3)结论(或结束语)。
作为单独一章排列,但标题前不加“第xxx章”字样。
结论是整个论文的总结,应以简练的文字说明论文所做的工作,一般不超过两页。
10、致谢。
对导师和给予指导或协助完成毕业设计(论文)工作的组织和个人表示感谢。
文字要简洁、实事求是,切忌浮夸和庸俗之词。
11、参考文献及引用资料目录(规范格式见附文)。
12、附录。
13、实验数据表、有关图纸(大于3#图幅时单独装订)。
(三)封底。
提纲范文
毕业论文题目的选定不是一下子就能够确定的.若选择的毕业论文题目范围较大,则写出来的毕业论文内容比较空洞,详细内容请看下文数学论文提纲格式模板。
一目录。
引言……………………………………………………………………2。
一数学思想方法的相关理论…………………………………………2。
㈠数学思想方法的概念………………………………………………2。
㈡学思想方法的作用…………………………………………………3。
二、数学思想方法与在数学教学中的应用………………………………5。
㈠中学数学常用的几种数学思想方法…………………………………5。
㈡数学思想方法的教学…………………………………………………22。
采访提纲
陈浩:
1、第一次见你还是忍不住叫你小英雄,
2、惯别人这样称呼你吗?
3、你今年多大了?
4、你被评选为抗震救灾少年,你怎样看待这个称号?
5、去北京参加抗震救灾的节目录制,是第一次去北京吗?喜欢北京吗?
6、平时上网吗?明白网上很多人都在称赞你,称你是英雄?
7、你心目中的英雄是什么样貌的?
8、你所认识的英雄中你认为谁最勇敢?为什么?
9、受到过这么多人的关注意外吗?是否有想过自己也能成为英雄?
10、你适应这个状态吗?习惯吗?
11、觉得对你以后的生活是否有影响?
12、听别人说你是个个性有职责心的大男孩,在班级里担任班长是吗?
13、班长要有职责心,你是怎样理解职责心?
14、在校园里你是个热心的男孩吗?
15、在校园有几个好朋友?在地震后有联系到吗?
16、自己学习成绩怎样样?哪几课最好?
17、最近说你被温江中学破例录取了,这是你一向想去的校园,开心吗?
18、喜欢校园的生活吗?以后想考大学吗?
19、你将来的理想是什么?想干什么?
20、对自己未来有什么计划?你觉得怎样应对以后的生活。
21、在校园里有什么业余爱好?
22、听说你的偶像是姚明?喜欢打篮球?
23、第一次跟他通电话的时候紧张吗?
24、想过要亲眼见他吗?想对他说什么?
25、你个头挺高了,是否有想过以后当篮球运动员?
26、你们班多少同学?
27、那天发生的第一时间,有多少同学跑出来了?
28、地震发生后你的第一反应是什么?
29、平时校园有这样的地震的演练吗?
31、你觉得你是个勇敢的人吗?
32、为什么要回去救自己同学?当时的场景是什么样的。
33、当是怎样会想到要救同学,本来你能够安全的,你觉得这样值吗?
34、你转身回去的时候没有犹豫吗?
35、墙塌下来的那一刻,你身上哪个部位最痛?
36、回去救他时候你心里害不害怕?
38、你十分勇敢,假如在有一次,你还会回去救你的同学吗?
39、原因是什么?
40、去医院的时候疼吗?你哭了没?〈坚强的人〉。
41、此刻身上的伤好了吗?
42、跟自己的以前的同学有联系上了?
43、这天有这样的机会,对这电视此刻想对他们说些什么话吗?
44、你住院以后,为什么不告诉爸爸妈妈你是为救同学才受伤的?
45、你是怎样跟他们说的?
46、爸爸明白后说什么了吗?对你说什么了?
47、家人认为你是个懂事的孩子吗?
48、你觉得家人是什么样的人?
49、你认为你是什么性格的人。
50、家人对你性格有什么影响吗?
51、你觉得地震给你带来了什么?好坏。
52、此刻很多校园发起学习地震小英雄舍己救人的精神,在这你想对他们说些什么?
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
访谈提纲
中县为例。
小组成员:赵敏李玉萍刘恒雨冯颖鲍瑞雪。
研究目的:(1)了解农村家庭教育方式现状。
(2)了解学生学业成绩现状。
(3)通过对农村家庭教育方式现状与学生学业成绩进行相关性的分。
析,找出影响这种相关性的决定因素,并为二者之间更好地协调,提。
出建议。
2、访谈介绍。
访谈对象:学生家长。
访谈形式:面对面访谈。
访谈目的:了解学生家长的教育方式现状。
3、提纲设计。
(1)访谈开首语:
你好,我们是兰州大学管理学院的学生,现在在做一个关于村家庭教育方式与学生学业成绩的相关性研究,最多耽误你10分钟宝贵的时间完成这个访谈。本次访谈主要通过问答形式进行,访谈内容将严格保密!为保证访谈的有效性,请真实地回答每个问题,如果没有疑问的话,我们就开始吧!
(2)访谈对话设计:
1、您平常关注子女的在校表现或者是学业成绩吗?
2、子女现在的学习成绩您满意吗?还有什么更高的期望呢?
3、您除了关注子女的学业成绩,还关注哪些方面的发展?
4、您怎样评价您子女的性格?他独立还是比较依赖家人?
5、您认为子女在家庭生活中处在什么样的地位?
6、您认为自己对子女是爱护更多还是严厉更多?
7、您认为对子女的培养那些方面比较重要?
8、当子女做错事情的时候,您一般会怎么处理?
9、当子女遇到挫折的时候,你一般会怎么处理?
10、当子女在学业成绩等方面表现出色是,您一班会怎么对待?
11、您怎样评价您与子女之间的关系?
12、您认为自己在教育子女过程中有哪些优点与需要提高的地方?
(3)访谈结束语:
谢谢您对我们项目组的支持和配合,最后祝您的孩子学业有成。
四、访谈步骤。
(1)观察访谈现场。
(2)与访谈对象说明访谈原因。
(3)开始访谈并记录。
(4)访谈的反思与评估。
五、可能碰到的问题。
(1)被访者拒答。
(2)访谈者受干扰性大。
(3)访谈过程中被访者不耐烦。
(4)访谈过程中被第三者打断。
(5)被访谈者敷衍回答。
六、设想解决的方法。
(1)选取适当的访问对象,考观察选取容易接近的,明确告知其我们的目的。
(2)选取适当的访谈时机。
(3)尽量站在被访谈者的角度,尽量节省时间。
(4)也可以一对多的进行访问,形成交流小组形式。
(5)如果对象敷衍回答,应积极引导,引导不成尽早结束访谈,并将此次访谈作废。
七、访谈注意事项。
(1)访谈前要做好充分准备 。
(2)访谈中要注意着装和仪表,态度和蔼、大方;要文明礼貌,措辞得体 。
(3)尊重被访谈者,注意保护他们的信息安全和个人隐私。
(4)认真对待,不走过场,真正通过访谈达到研究目的。
八、采访前要携带的器材备注。
(1)本子、笔及相关个人证件。
(2)录音设备。
演讲稿提纲
编列演讲提纲,是演讲前多种准备工作中的重要一环,也是获得演讲成功的不可缺少的重要因素。
古今中外许多高人一筹的演讲家,都非常重视演讲提纲的编列,都把演讲提纲作为临场发挥的重要依据,古今中外的演讲史上,仅仅依据提纲而发挥出精彩演讲的例子,可以说是数不胜数。
作为一个初学演讲的同志,应该重视编列演讲提纲这项重要的准备工作,养成坚持编写演讲提纲的良好习惯,久而久之,写作演讲稿和发表演讲的技巧与本领就会获得较大提高。
所谓编列演讲提纲,就是我们常说的写作或演讲之前的“搭架子”。
它是用提要或图表的方式,列举出一篇演讲的观点,材料以及观点和材料的组合与安排方式等。
编列演讲提纲的方法多种多样,没有固定的格式,既可以编写得粗一些,也可以编写得细一些。
既可以编写成书面文字,也可以只在脑海里思考,用俗话来说就是打“腹稿”,这主要用于即兴演讲之前。
编写得粗的叫概要提纲,这种提纲以极其简洁的语言和高度压缩的方式,简明扼要地列举出了演讲的主旨、材料、层次和大意等。
编写得细的叫详细提纲。
这种提纲比较具体、细致、甚至把每个细节都写上了,它基本上是演讲的缩影,有利于演讲者对整个演讲的掌握。
1、通过编列提纲,可以把“腹稿”的轮廓用文字固定、明确下来,以免写作或演讲时遗忘;同时,还可以对“腹稿”不断加以修改和补充,使整个演讲过程的构思更为周密、完善。
如果不列提纲,甚至连“腹稿”也不打,心中无数,动笔就写或动口就讲,那么,就有可能丢三拉四、忘东忘西,层次不清,内容混乱。
2、编列演讲提纲,可以为撰写演讲稿或发表演讲提供出有理、有据、有序的纲领、计划和“蓝图”,从而为演讲成功打下良好的基础。
实际上,拟定提纲的过程,就是对演讲内容具体构思的过程。
一个较为具体、详细的演讲提纲,不仅包括演讲题目、结构层次、论述要点、典型事例、引文材料以及有关资料等。
而且还显示出了整个演讲的基本内容和论证过程,这样就为演讲者撰写演讲稿或依据提纲发表演讲,创造了有利条件。
3、编列演讲提纲,也是培养和锻炼演讲者认真观察问题、反复思考问题、全面分析问题的一个好方法。
在编写提纲的过程中,演讲者一直处于积极思维的紧张状态,要仔细推敲诸如演讲宗旨是否正确、演讲材料是否真实、演讲层次是否清楚、演讲的`前后段落是否均衡等问题。
这就是促使演讲者必须全面分析有关问题,从而有利于思维的条理化和科学化,有利于培养和提高演讲者的观察能力、分析能力和解决问题的能力。
1、拟制好演讲的标题
大多数演讲稿,都只有一个题目。
而少数演讲,不仅有正题,而且还有副题和插题,遇此情况,都要分别列举出来。
2、编列演讲的中心论点和分论点
演讲往往不仅有中心论点,而且还有若干分论点,甚至分论点下面还有更小的论点。
编列演讲提纲时,哪个属于中心论点,哪些属于分论点;在几个分论点中,哪个应该在前,哪个应该有后,这些,都应该在演讲提纲中明确、清晰地显示出来。
3、列演讲所需要的事实材料、事理材料和参考材料等
事实材料主要包括例证、数据和实物等;事理材料主要包括科学原理、科学定律、法律条文、有关文件规定以及名言、警句、谚语、成语等;参考材料泛指演讲时需要的各种材料或与演讲内容有关的各种备用材料。
这些材料,有的可以简明扼要地摘抄在提纲上;有的可以仅仅在提纲上做个标记而另外制作卡片;必要时,还可以编排绘制成不同的图表,这样,使用起来就可以得心应手,灵活方便。
4、编列演讲的内在逻辑联系、演讲内容和演讲层次的先后顺序。
不少演讲的头绪繁多,结构层次复杂,蕴含量也较大,在编列演讲提纲时就需要分清楚演讲内容的轻重缓急和演讲结构的先后排列。
哪些内容应该在前,哪些内容应该放后,这里面有个内在的逻辑联系问题,不能随便颠倒。
应该防止出现杂乱无章、轻重倒置、前后脱节或残缺不全等现象。
5、演讲的开头和结尾
演讲的开头和结尾对演讲能否获得成功关系极大。
为此,编列演讲提纲时应该考虑清楚:到底采用什么样的方式开头和结尾,才能获得演讲的最佳效果。
这两个部分的内容在通篇演讲中占的篇幅虽然不算太大,但其作用却是忽视不得的。
在演讲提纲中应该标清如何开头和结尾。
提纲范文
工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的事情认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。
工作总结按内容可以分为工作总结、学习总结、思想总结等;按时间可分为年度总结、季度总结等;按范围可分为个人总结、党支部(小组)总结、单位总结等;按总结的内容所涉及的面又可分为全面总结、专题总结等。
工作总结可不拘泥于“格式”和“框框”,但以下内容是必须包括的:
(1)标题,年度工作总结提纲。总结的标题分为单标题和双标题两种。
单标题又可分为公文式标题和文章式标题。
公文式标题:单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。
文章式标题一般是直接标明总结的基本观点,常用于专题总结。
双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题;副题采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。
(2)基本情况。应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的引言,便于把下面的内容引出来,只要很短的一段文字就行了。
(1)总结正文,有两种不同写法,要根据实际需要选择好。一种是以工作回顾连带谈及经验教训。基本上是按工作展开的程序和步骤,分段说明每个步骤和阶段的工作倚况,夹叙夹议地引出相应的经验教训。这样写,主要着眼于工作过程的回顾。
另一种写法是总结经验教训为主,用工作回顾阐明经验教训。一般是先归纳和提炼出几条经验或教训,分别展开论述,把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写,使经验和教训看起来更加充实。但是这样写,整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务,显得零散。为了弥补这一不足,可以在第一部分基本情况中适当加以详述,使人对工作概貌有一个总的了解。
(2)总结必须实事求是。事实要准确,不能报喜不报优,不要夸大其词。
(3)总结的观点要正确。一定要以党和国家的方针、政策作为衡量工作的主要标准。观点正确,是总结能否站得住的关键。同时还要注意,光有正确的观点还不够,还需要有能够说明观点的丰富的素材和具体的内容,这样的总结人家就喜欢看,看后也能有所收获。
(4)写总结文字要力求准确、生动、活泼。总结是概括实践,反映客观事物的,因此用词要确切。'总结要尽可能地多用群众喜闻乐见、形象生动的语言。写总结切忌年年老一套。
(5)要总结出规律性的东西。对大量材料,各种类型的矛盾,要反复分析研究,抓住其中的主要矛盾、本质特点、来龙去脉来论证其发展的趋势。
政治思想方面总结(简写)。
1、政治思想学习、教育:开展的活动及效果。
2、统一思想、提高认识、爱岗敬业。
3、和谐后勤建设。
1、本年度工作目标(含经济指标)完成情况:根据年初制订的目标进行总结。
2、主要工作任务完成情况:完成部门工作职责情况,要有完整数据(参考后附集团各部门需要提供的数据)。
4、安全工作:检查、监督、整改、长效管理方面的情况。
5、质量管理:制度建设、过程监控、验证等方面的内容及取得的成效。
6、学习培训活动:开展的主要学习培训活动及取得的成效。
7、未完成工作任务或未达到指标原因分析:分析主观和客观原因。
1、存在问题分析:列出存在的关键的问题。
2、解决思路:提出解决问题的思路、建议或措施。
3、需要的资源与配合:提出可行的、合理化的建议。
下一年度工作目标与计划(简写,写重要的)。
1、下一年度工作目标(经济指标):拟定目标。
2、策略与措施:充分表达部门的想法,相关保证措施一定要到位,不能虚假。
3、重点工作与执行安排:工作内容、完成时间。
集团各部门需要提供的数据。
一、统一要求提供的数据。
1、满意率:部门全年平均后的满意率,根据学校、集团、部门的测评数据进行统计,需附历次满意率测评统计表。
2、经营服务经济数据:经营总收入,本职工作经营收入,自主创收收入,净利润,成本,与去年相比同比增长或减少的比例。
3、改善服务软硬件投入的资金。
二、要求提供的部门自有的数据。
饮食发展事业部:校内食堂营业额及服务学生数,校外食堂营业额及服务学生数,物流配送总额,“文明食堂”、“标准学生食堂”创建情况及数量。
学生公寓物业服务事业部:管理服务的学生人数及宿舍间数,检查宿舍内务卫生间次,保洁面积,无偿打扫卫生间间次,接待安排新生数,办理毕业生离校手续人数,学生搬迁人数,“文明宿舍”、“标准学生宿舍”创建情况及数量和申报率、通过率及变化情况。
校园物业服务事业部新模范马路分部:校园室外环境保洁面积及保洁天次,家属区室外环境保洁面积及保洁天次,室内保洁的楼栋数、教室数、总面积及保洁天次,清运垃圾车数,清理卫生死角数,开展爱国卫生活动或校园环境整治活动情况。公共绿化养护和管理面积,铺种草坪面积,种植乔灌木株数,清除杂草次数,修剪草坪次数,修剪树木棵数。学生浴室开放天数,洗浴人次数,水电用量及费用。开水房开放天数,供应开水数量,水电用量及费用。布置会场次数,悬挂横幅条数。
校园物业服务事业部科技创新大楼分部:管理服务面积,会议活动接待服务数,
汽车运输管理服务中心:总出车班次数(单程)、运送人数及行程公里数,班车出车、其他车辆出车、学生实习实验、学生搬迁、新生接待、新生军训等汽车运输任务的出车班次数(单程)、运送人数及行程公里数。
维修服务与建设工程中心:完成的中大修项目数及产值,完成的零星维修工单数及产值。
南京工业大学科苑宾馆:旅客入住人天数,客房住宿率。
江苏安居物业管理公司:现有物业管理项目的类型、数量及面积,物业管理项目的增减情况。
江苏安居高校电梯工程有限公司:现有维保电梯的类型、数量,电梯维保数量的增减情况。
论文提纲
用简要的文字写成标题,把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写。
以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确,别人看了也能明了,但费时费力。毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读,所以,要求采用这种编写方法。
(一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要
论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。
(二)原稿纸页数的分配
写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1—2页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3—4页,第二项用4—5页,第三项3—4页,第四项6—7页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。
(三)编写提纲
论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。
一、序论
二、本论
(一)培育建筑劳动力市场的前提条件
(二)目前建筑劳动力市场的基本现状
(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策
三、结论
访谈提纲
面对面的访谈。
三、 提问提纲。
(一) 访谈开场语:您好,我们是关爱失地老人公益项目的志愿者,我们今天上门打扰您,是想做个访谈,了解一下失地老人的现状,以便我们更好的开展我们的活动,使需要帮助的老人受益。
(二) 访谈对话。
第一部分:对话部分。
1、 爷爷奶奶您好,你们以前有过自己的土地吗?大概是什么时候呢?
有自己的土地,每年的收入怎么样呢?能够养活一家人吗?
没有土地后的生活水平怎么样呢?
2、 你养育了几个子女呢?子女现在跟你们住在一起吗?他们平时回来看你吗?
3、 你们的孙子多大了啊?他们平时来看你们吗?和你们的感情怎么样啊?
5、 爷爷奶奶你们年轻时是怎么认识的呢?你们当初有没有什么记忆深刻的故事啊?
6、 你们以前就是南京的还是后来才迁过来的哈?老家是哪里的?那你们现在和老家那边还有联系吗?我爷爷奶奶也是的,他们原来是扬中的后来迁到泰州了。
8、 你们每天晚上睡觉前会想什么呢?会期待明天快点来吗?
第二部分:访谈结束语:
谢谢爷爷奶奶的配合,下次有空我们还回来和你们聊天的!
作文提纲
内容提纲,是一种概括地叙述纲目、要点的公文。它不把全文的所有内容写出来,只把那些主要内容,提纲挈领式地写出来。提纲使用于汇报工作、传达会议精神和讲话发言。
因为有些情况、材料很繁杂,又很具体,而且本人对它也特别熟悉,这些具体材料都装在脑海里,用不着一一写出来,只需把纲目列出,就可把有关材料串联起来。
提纲的主要特点有二:
第一,纲要性。所谓纲要性,即把汇报、传达和发言的纲目、要点,提纲挈领地写出来,不把全文一字不漏地写到材料中去,因此,在写作中应突出“纲目”和“要点”这四个字。
第二,条理性。所谓条理性,是说这种文字材料应该条理特别清楚,共有几个大问题,每个问题之下分几小点,一目了然,眉目清楚,否则,就失去了写提纲的作用。
提纲及示例
(一)培育建筑劳动力市场的前提条件。
(二)目前建筑劳动力市场的基本现状。
(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策。
三、结论。
详细提纲,是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,介绍详细提纲的写法:
1、提出中心论题;
2,说明写作意图。
(一)培育建筑劳动力市场的前提条件。
1、市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;
2、建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;
3、城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证;
4、建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求。
(二)目前建筑劳动力市场的基本现状。
1、供大于求的买方市场;
2,有市无场的隐形市场;
3、易进难出的畸形市场;
4,交易无序的自发市场。
(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策。
1、统一思想认识,变自发交易为自觉调控;
2、加快建章立制,变无序交易为规范交易;
3、健全市场网络,变隐形交易为有形交易;
4、调整经营结构,变个别流动为队伍流动;
5,深化用工改革,变单向流动为双向流动。
三、结论。
1,概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务;
2、呼应开头的序言。
上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点,选择哪一种,要根据作者的需要。如果考虑周到,调查详细,用简单提纲问题不是很大;但如果考虑粗疏,调查不周,则必须用详细提纲,否则,很难写出合格的毕业论文。总之,在动手撰写毕业’论文之前拟好提纲,写起来就会方便得多。
论文提纲
1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)。
3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:
a.提出-论点;。
b.分析问题-论据和论证;。
c.解决问题-论证与步骤;。
d.结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《gb7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息。
所列参考文献的要求是:
(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
论文提纲也可以用最简单的格式和分类,简单明了地说明论文的目的、依据和意义,甚至是两句话。这种提纲往往是用于科学论文,而且在对于各种概念有相互联系而不是孤立的出来讨论的情况下。如果总要分出1、2、3......点来写的话,往往会变成“八股文”的模式,这样的论文往往是应付式的论文,其真正的科学价值会大打折扣。
简单提纲。
以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,简单提纲可以写成下面这样:
一、绪论。
二、本论。
(一)培育建筑劳动力市场的前提条件。
(二)xx年建筑劳动力市场的基本现状。
(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策。
三、结论。
详细提纲。
详细提纲是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,介绍详细提纲的写法:
一、绪论。
1.提出中心论题;。
2,说明写作意图。
二、本论。
(一)培育建筑劳动力市场的前提条件。
1.市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;。
2.建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;。
3.城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证;。
4.建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求。
(二)具体市场分类。
1.供大于求的买方市场;。
2.有市无场的隐形市场;。
3.易进难出的畸形市场;。
4.交易无序的自发市场。
(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策。
1.统一思想认识,变自发交易为自觉调控;。
2.加快建章立制,变无序交易为规范交易;。
3.健全市场网络,变隐形交易为有形交易;。
4.调整经营结构,变个别流动为队伍流动;。
5,深化用工改革,变单向流动为双向流动。
三、结论。
1,概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务;。
2.呼应开头的序言。
提纲的选择要根据作者的需要。如果考虑周到,调查详细,用简单提纲问题不是很大;但如果考虑粗疏,调查不周,则必须用详细提纲,否则,很难写出合格的论文。总之,在动手撰写论文之前拟好提纲,写起来就会方便得多。
工作总结提纲
逝者如斯夫!
伴随着新年钟声的临近,依依惜别了任务繁重、硕果累累的2018年,满怀激情的迎来了光辉灿烂、充满希望的2018年。
现就本年度主要工作内容作如下总结:
1……
2……
3……
4……
5……
6……
作为一名新员工,成长是我这一年最大的收获,也是我最大的成功。同时也很感谢领导在生活上和工作上给予的关心和指导。特别是顺利的独立实施了***和***两个现场,让我对自己的未来有了更大的信心和希望。在***的技术交流过程中,让我深深地感受到了中庸思想的魅力,也令我在今后与各式各样的用户的沟通过程中更能把握重点,着眼大局。 在这一年的磕磕绊绊的成长过程中,自身的业务水平也有了很大的提高。对于厂站系统的实施以及各种问题的处理已经可以很好的把握。对电力这个行业也有了更进一步的了解。但是相对于一个合格的电力行业的it服务人员还有很大的差距,在新的一年里,我会秉承低调做人、高调做事的理念,完成好领导安排的每一项工作,并继续对行业知识,计算机知识进行扩充,不断地提高自己的业务水平,提高自己的编程能力和计算机知识的应用能力。 进一步去了解项目管理,挖掘其精髓,提升个人的`整体素质,向一个复合型人才发展。 作为一个科技含量相对较高的企业,其核心竞争力是其高端技术人员。在计算机以及电子信息产业飞速发展的今天,若想获得更大的市场,就必须提高我们的产品质量和服务质量,而产品的质量和服务的质量跟我们开发人员以及工程服务人员的技术水平密切相关,所以给技术人员合理的适时的安排前沿技术培训是必要的、也是迫切的。我们只有不断的提高自身的技术水平,拿出质量过硬的产品和工程服务,才能在未来的发展中一马当先,凯歌高奏。
发言提纲
一是挑大梁,争做推动改革发展、深化创新驱动的“排头兵”。
二是打头阵,啃下了疫情防控攻坚战的“硬骨头”。
二、观大势、谋全局,聚焦重点求突破。
(一)参谋辅政迈上新台阶。
(二)会务组织树立新形象。
(三)应急协调体现新水平。
(四)政务信息开创新局面。
(五)服务保障有了新提升。
(六)党建为先引领新作为。加强学习型党组织建设。
三、强弱项、补短板、提振精神再发力。
下一步,我们将从以下三个方面下大力气、用真功夫,推动政府办各项工作再上新台阶。一是找差距,推动工作高效化。二是提标准,注重管理精细化。三是抓创优,凝聚合力全员化。
心得体会提纲
在生活中,我们常常需要写一些心得体会,例如实习报告、社会实践报告、科研论文等。写心得体会要求我们充分总结经验,理清思路,从而提高自己的思维能力和表达能力。而一个好的心得体会,不仅要内容充实,还需要结构清晰、格式规范。本文将重点探讨心得体会的提纲格式,希望能对大家写作有所启发。
一份好的心得体会应该有一个清晰的提纲框架,这不仅能帮助作者完整地表达思路,也能让读者更清晰地理解你的心得体会。在初步写作之前,我们需要考虑以下四个部分的提纲:导入部分、论述部分、总结部分、参考文献部分。
第三段:导入部分提纲的重要性。
导入部分可以提升文章的开头,为读者引出背景和契机,并告知读者你本次撰写心得体会的主要目的和研究内容。导入部分的提纲仅需简单地三个要点:题目、引子和目的。具体来说,题目应言简意赅,引子要契合主题,引起读者兴趣,同时不要过于夸张。目的则是告诉读者写作的目的和研究的重要性。
第四段:论述部分提纲的要点。
论述部分是心得体会的主题部分,是论述研究问题的核心。在这部分中,我们需要阐释自己的观点,列举实例,以达到证明自己观点的目的。此部分的提纲应包括问题陈述、求解方法、实证研究和分析总结。其中,问题陈述应针对研究问题进行全面而深刻的阐述,求解方法则是针对问题陈述,提出解决方案,实证研究则是针对方案进行实践调查。最后,分析总结则是对实证研究结果进行综合分析总结。
第五段:总结部分和参考文献的提纲。
总结部分是心得体会的中心内容,也是结尾的亮点。在总结部分中,我们需要回顾整个论文,总结经验和教训,对前面的论述进行归纳概括,重申研究成果和有待改进的地方。参考文献部分则是对前面各部分提供的参考文献进行列举。在引用参考文献时,要尊重原作者,标明出处,以提高文章的可信度和权威性。
第六段:结论。
在心得体会的提纲格式中,导入部分和论述部分是最重要的部分。导入部分简明扼要地展现了文章的主要目的和研究内容。论述部分是心得体会的重点,好的论述部分提纲可以帮助读者结构清晰、论述完整,使得读者对论文的理解更为深入。总结部分和参考文献部分则为整篇文章收尾提供了重要的观点总结和参考文献信息。在实际写作中,我们需要根据自己的情况,切实制定好提纲,并灵活运用,以达到事半功倍的效果。
发言提纲
根据会议安排,我代表xxx区政府办公室就贯彻落实中央、省、市重大决策部署向各位领导汇报一下。
一、主要经验和做法。
(一)构建“三大机制”,凝聚合力抓落实。
1、建立高位推进机制。
2、建立督查倒逼机制。
3、建立联席会议机制。
(二)突出“三大职能”,围绕中心抓落实。
1、强化信息反馈职能,做抓落实的“先行官”。
2、强化调查研究职能,做抓落实的“参谋部”。
3、强化综合协调职能,做抓落实的“调度室”。
(三)着眼“三大保障”,强化基础抓落实。
1、强化能力保障。
2、强化作风保障。
3、强化制度保障。一是推行信息化问效机制。二是推行“论效排位”制。三是建立问效问责机制。
二、存在的困难和问题。
一是抓落实的认识不足。
二是抓落实的力度不够。
三是抓落实的措施不多。
三、下一步工作建议。
一是鼓足敢抓的勇气。
二是练强善抓的本领。
三是提高快抓的效率。
提纲
1绪论8-19。
1.1研究背景和研究意义8-10。
1.1.1研究背景8-9。
1.1.2研究目的和研究意义9-10。
2.1.1系统性风险与非系统性风险19。
2.2.2风险与收益的非对称性21。
2.3.1银行系统结构的脆弱性22。
2.4.2自下而上的系统性风险度量25。
2.5.3加强流动性监管28。
3.1.1shapley值理论介绍30。
4.1数据描述35。
4.2.1实证方法基本步骤35。
5.1研究结论49。