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优质学生学籍讲座心得(案例22篇)

时间:2023-11-01 03:26:25 作者:GZ才子优质学生学籍讲座心得(案例22篇)

通过总结心得体会,我们可以发现自己的优势和不足,以便在未来的学习和工作中更好地发挥自己的优势,改善不足之处。接下来,让我们一起来欣赏一些优秀的心得体会范文,相信能给大家带来启发和思考。

学籍讲座心得体会

作为一名新生,在步入大学校园的第一年,首先安排上了一场关于学籍管理的讲座。对于我们这些刚刚步入大学的学生而言,学籍是一个耳熟能详的概念。然而,随着讲座的深入,我对学籍这个概念的认识也随之深入。在此,我将结合自己的所学、所思和所感,谈谈学籍讲座的一些心得体会。

第一段:学籍是什么。

刚开始听到学籍,我们可能会觉得这是一个非常遥远的、偏离于学业范围的话题,但是通过讲座,我们逐渐明确了“学籍”的定义。学籍,是与学生个人有关的信息的集合,如基本信息、教育经历、考试、评价、奖惩等,这些信息都是学校对于学生的一个综合评价。

通过学籍,学校能够详细地了解每一名学生在校期间的学习状态、表现和成绩情况。而对于我们个人而言,了解自己的学籍信息不仅能够帮助我们清晰地分析学习状况,避免疏漏和失误,更能作为个人发展的重要依据,帮助我们找到自己的优势和不足,更好地规划自己的未来发展方向。

第二段:学籍管理的重要性。

学籍作为学校对于学生的一种管理制度,其重要性不容小视。通过对于学籍数据的分析和比对,在学生信息的管理上,学校有法可依,更容易及时地发现学生的学习问题和成长方向,从而采取针对性的措施进行帮助。

同时,学籍管理也有利于完善学生的信用信息体系,对于我们未来就业和发展方向也具有指导意义。通过学籍统计,学校能够更加清晰地了解我们的学习能力和综合素质,同时也能够帮助我们更加真实地反映自己的学习情况和所取得的成果。

第三段:学籍管理存在的问题。

当然,学籍管理也并非完美无缺。在讲座中,我们了解到学籍管理存在着一些问题,比如存在数据不够完善、人为操作误差等问题,因此,确保学籍信息的准确性,也是学校在学籍管理上需要加强的方面。

此外,学籍管理涉及到个人隐私,因此学校也需要制定科学合理、完整周伟的信息安全保护机制,从而确保学生个人信息的安全和私密。

第四段:如何正确维护学籍信息。

了解了学籍管理的重要性,我们也应该了解如何正确维护自己的学籍信息。首先,我们需要主动了解并掌握自己的学籍信息,同时及时更新个人信息,并保持信息真实可靠。

其次,我们应该加强学习,在校期间尽力发挥自己的潜力和能力,不断提升自己的学习成绩和综合素质,为个人的未来发展打下坚实的基础。

第五段:学籍管理与个人发展的关系。

通过这场学籍管理的讲座,我们不仅加深了对于学籍这个概念的理解,更重要的是,我们能够从学籍管理的重要性和存在问题中,更好地理解和认识学生的个人发展和成长,以更加科学、有效、全面的方法掌握自己的发展方向。

因此,在今后的学习生活和个人发展过程中,我们应该保持对于学籍信息管理的关注和重视,让学籍管理成为我们个人发展和进步的重要助推器和信息来源。

学生讲座心得体会

本周四下午,学院邀请了返学专家—肖云博士为我们进行学术讲座,讲座的主要内容是“学术阅读与评估”,肖博士儒雅的外表、扎实的学术功底、温和亲切的嗓音给我留下了非常深刻的影响。

首先,肖博士为我们诠释了什么是学术论文,学术论文的特点及分类。论文(或称学术论文)是对科学领域中的问题进行探讨、研究和描述学科研究成果的文章。也就是说,论文既是科研人员探讨问题,进行科学研究的一种手段,又是描述科学研究成果,进行学术交流的一种工具。它具有学术性、科学性、创造性、理论性等特点。从内容形式来看可分为三类:第一,否定某一学科领域中的某些旧观点,提出新见解。第二,收集、一些分散的材料,使之系统化,用新观点、新方法加以论证,得出新结论。第三,在某一学科领域中,经过自己悉心研究、观察和实践,有所发现和创造,陈述新见解。

其次,通过听讲座我学会了,如何大体上去评估一篇论文的质量。应该先把握文章的标题、摘要、关键词,这样我们就能从宏观上去把握整篇文章的主要贡献,要说明的问题,研究方法特色,主要内容,于此就能大体上知道这篇文章价值有多大;接下来,看文章研究方法中的.样本是什么?变量是什么?测量工具是什么?针对问题设计的测量方法是否合适?最后所得数据的有效性和可靠性等去进行;还要关注研究结果、附录、参考文献,从研究结果中我们便知道:

1、什么是主要发现?

2、结果是否回答了研究中提出的问题?

3、文章是否提出了研究未来待解决的问题和新的研究方法的仔细阐述等,

参考文献来看,

1、是否是近十年的文献?

2、是否不同的学术刊物?

3、文献的可靠性。总体上还要注意。

写作的格式(风格)、语言文字功底等进行评估。

最后,肖博士为我们讲述了如何阅读学术论文,大体可分为四个步骤:

1、一定看懂文章标题,

2、快速扫描,获得文章主要和结构,

3、阅读。

摘要、关键词和概论,

4、系统通读,进行表格记录或文字记录阅读信息。一篇论文的概论有助于我们了解到:

1、研究问题的背景和起源,

2、前人在该领域的贡献和未来将要解决的问题,

3、在前人研究的基础上,本论文想解决的问题(目的)和它的重要性(意义)。

通过听肖云博士的讲座,对学术论文有了更系统的了解,对一篇学术论文质量的评估有了进一步的提高,其次,通过听讲座我学会了,如何大体上去评估一篇论文的质量。应该先把握文章的标题、摘要、关键词,这样我们就能从宏观上去把握整篇文章的主要贡献,要说明的问题,研究方法特色,主要内容,于此就能大体上知道这篇文章价值有多大;接下来,看文章研究方法中的样本是什么?变量是什么?测量工具是什么?针对问题设计的测量方法是否合适?最后所得数据的有效性和可靠性等去进行;还要关注研究结果、附录、参考文献,从研究结果中我们便知道:

1、什么是主要发现?

2、结果是否回答了研究中提出的问题?

3、文章是否提出了研究未来待解决的问题和新的研究方法的仔细阐述等,

参考文献来看,

1、是否是近十年的文献?

2、是否不同的学术刊物?

3、文献的可靠性。总体上还要注意。

写作的格式(风格)、语言文字功底等进行评估。

最后,肖博士为我们讲述了如何阅读学术论文,大体可分为四个步骤:

1、一定看懂文章标题,

2、快速扫描,获得文章主要和结构,

3、阅读。

摘要、关键词和概论,

4、系统通读,进行表格记录或文字记录阅读信息。一。

篇论文的概论有助于我们了解到:

1、研究问题的背景和起源,

2、前人在该领域的贡献和未来将要解决的问题,

3、在前人研究的基础上,本论文想解决的问题(目的)和它的重要性(意义)。

通过听肖云博士的讲座,对学术论文有了更系统的了解,对一篇学术论文质量的评估有了进一步的提高,这为我进行学术论文的阅读有了很大的帮助,作为一年级的学术研究生,我受益匪浅,学会对学术论文的评估才能更有效的进行阅读,才能不断提高自己的学术能力。

非常感谢学院给我们搭建了这样一个学习的平台,更感谢肖云博士诲人不倦的精神。

大学生讲座心得

作为当代大学生,在学校里学到了很多理论性的东西;我们有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望;我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,对未来充满希望,这些都是者应该具备的素质,这也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基矗。

大学生创业的最大好处在于能提高的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。但是创业的道路是艰难的,《穷爸爸,富爸爸》的故事告诉我们,创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比,没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地,关键是创业的方向,方式和方法。有的时候还要看准时机,看准市场的潜力。就好比比尔盖茨,他之所以能财源滚滚,就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越大的作用,这个市场有无限的潜力,也就是需求会无限增大。

我们都看过《谁动了我的奶酪》,这个非常简单的寓言故事就告诉我们,我们拥有的奶酪其实是在不断变化的,也就是我们在社会上所握有的筹码是不断变化的,不更新就会被用完,不注意保存就会变质。所以这提醒着我们随时要更新自己所掌握的知识与技能。在今后的生活中要不断的学习,充实自己,增加自己的社会竞争力,这样才有利于我们更好地立足于社会,更好地实现我们的创业理想。

但是在创业道路上,作为大学生,往往急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验,对市尝营销等缺乏足够的认识,常常盲目乐观,大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。

此外,在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过,但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高,在多大程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些,你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划,决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。

再者就是大学生的市场观念较为淡薄,不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特,却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题,他们也多半只会计划花钱做做广告而已,而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面,则全然没有概念。其实,真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西,相反,那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务,常常会得到投资人的青睐。同时,创业者应该有非常明确的市场营销计划,能强有力地证明赢利的可能性。

就我个人观点,我觉得提倡大学生自主创业无可厚非,但是要建立在不影响学习的基础之上。很多的大学生创业后就整天只懂跑商家,荒废了学业,这是十分不可取的。毕竟不是所有的人都是比尔盖瓷。学习就像老鹰飞翔的练习,只有把翅膀练硬了才能飞得更高。用一个比喻:火焰与海水。火焰象征着热情、激情和希望;海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。没有火焰般激情的创业是不可想象的,而往往也会有被市场经济大海吞没的“牺牲品”。市场经济不同情弱者,也不会给任何人实习的机会,大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮?当然仅靠热情是远远不够的,创业意味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛,比尔·盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者,但肯定经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后,越来越多的大学生走向成熟和冷静,对创业和成功有了更深的理解。

所以我们大学生在卷入创业热潮的同时,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在学习和工作中不断充实自己,提高自己。无论做什么事情,都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验,无论最后成功或是失败,都是人生的财富。

学生讲座心得体会

今天,我们学校组织全体师生和家长一起在学校听了一场让人感动的演讲。这次演讲是x老师主讲的,她的演讲深深打动了在座的每一位家长,老师和学生。x老师从感恩父母,感恩老师两个方面演讲的。这是一场感人肺腑、催人泪下的讲座。感恩教育心得体会。一边听讲座,我们一边哭,x老师的演讲如同给我们的心灵进行了一次洗礼,唤醒了我们沉睡已久的感恩之心。

首先是感恩父母,世上的恩情,莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱,用至诚的'心去感激,用切实行动去报恩。“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”。人也应有尽孝之念,莫等到欲尽孝而亲不在,终留下人生的一大遗撼,要想将来不后悔莫及,从现在就要从身边的小事去感恩父母,回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报,更多的是精神上的、情感上的。父母是我们人生的第一任老师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。感恩教育心得体会。或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了一个人一生中不可替代的——生命。用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,学会感恩,怀着一颗感恩的心去孝顺父母!

再次我们要感恩老师,尊重老师。我们每学一点知识,每得到一点进步,都离不开老师的教导,都凝聚着老师的心血。老师不仅赐予我们知识,还教会我们如何做人,尊重老师我们不能仅仅停留在口头上,而应体现在具体行动中。x老师在讲演中有好几个互动过程,其中一个让是让班主任老师站到演讲台上,问学生爱不爱他们的老师,同学们一口同声说爱,x老师说,爱你的老师就去拥抱你的老师,我们大家一起冲上去拥抱班主任,嘴里还说着,“谢谢老师,老师您辛苦了”,此时我的心中既是幸福又是快乐,与老师拥抱的那一刻,是心灵的碰撞,是心灵的交流,每个学生都泪流满面,表达着对老师的感激和尊重之情。

最后我们要感谢学校给了这次机会,有这么好的演讲让我们的心灵得到一次洗礼。拥有一颗感恩的心,能让我们的生命变得无比珍贵,更能让我们的精神变得无比崇高!一颗感恩的心就是一粒美好的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任,一种追求阳光人生的精神境界。让我们怀着感恩的心快乐的生活。

讲座心得体会学生

今天我参加了一场由学校举办的讲座,主题是如何做好学习和时间管理。在听完这场讲座后,我深感收获颇丰,不仅学到了很多实用的学习方法和技巧,也重新认识了时间的重要性。在这里,我想和大家分享一下我的心得体会。

首先,讲座中讲师强调了学习的两个关键点:专注和积极主动。专注是指在学习时要全神贯注,把精力集中在学习上,避免分心。而积极主动则是指在学习中要敢于思考、提问,主动积累知识和经验,不要把自己局限在已知的知识范围内。我深感这两个点对于学习至关重要,只有做到了这些,我们才能在学习中迅速提高。

其次,讲座中讲师还重点讲述了如何做好时间管理。他们给我们介绍了四种时间管理方法,包括计划表法、番茄钟法、批处理法和ABCDE法。其中我比较喜欢的是ABCDE法,因为这种方法不仅能管理时间,还能有效地提高学习效率。ABCDE法的全称是A代表必须完成的工作,B代表重要但不紧急的工作,C代表有待考虑的工作,D代表可以委托他人完成的工作,E代表可以暂时搁置的工作。这种方法可以将工作进行有效的分类,从而提高效率,节约时间。

最后,讲座中讲师还提到了如何保持精神状态,缓解学习压力。他们给我们介绍了三种方法,包括锻炼身体、阅读和休息放松。我想说,在学习之余,我们也必须保持好心态,保持一定的休息时间,才能让自己的精神状态始终保持在一个正常的水平线上。

总的来说,本次讲座给我留下了很深的印象。学习专注和积极主动对于学习至关重要,同时时间管理也是我们需要学习的一项技能。最后,让我们都保持良好的心态,保护好自己的身体和精神,将学习变得更加高效。

大学生讲座心得范文

20xx年3月下旬,院学习部策划举办了“励志”主题演讲比赛。

一、赛前策划准备:

1、完成活动策划书,请老师批准举行活动。

2、组织报名:召开学委会议,安排报名工作。3月28日报名截止,汇总各班报名名单,做出汇总表。

3、根据报名人数,初赛分两场举行。选手现场抽签决定初赛比赛次序。

4、赛前联系邀请评委,准备选手签到表、评委打分表、评分细则等相关资料。

5、决赛前拟定抽签演讲题目。

6、赛前安排观众人数。

二、比赛举行时间、地点、结果。

1、初赛分为两场,分别于3月31、4月1日晚在工二b311举行。

2、决赛一场,于4月8日晚在工二b311举行。

3、初赛共计16名同学晋级决赛,经过决赛的激烈角逐,产生特等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,最佳情感奖,最具表现力奖。

三、活动收尾:

1、每场比赛后撰写新闻稿,投稿至院交通青年博客。

2、计算活动使实用经费。

3、整理活动资料,完成活动总结。

四、活动总结:

1、本次活动,两个个年级的同学踊跃报名,说明同学们需要展示自我证明自我的舞台,不少同学有演讲的兴趣或爱好,从选手比赛中的表现也可以看出,部分同学有不错的演讲才能,人才需要被发现。

2、针对部分同学报了名却最终没有参加比赛的问题进行反思,本次活动的宣传力度不够,尤其没有持续宣传,演讲主题也比较缺乏新鲜感,报名制度采取大一每班必须两人,导致具有一定的强制性,这些原因可能会让开始有意愿参加的同学打了退堂鼓。

3、初赛看看选手比赛的观众不够,从组织者角度看,原因应该是没有极力做好赛前宣传,为比赛造势,许多未参赛者不知道比赛的进行。

4、决赛环节采用主题抽签形式,在增大了比赛公平性,增加看点的同时,也增大了组织难度。观众和选手有较多提前离场,仍是开场前没有强调好结束内容。

5、初赛新闻稿写的过于简单,内容比较单调,不足以吸引读者,这也是存在的问题之一。

6、工作人员安排后,大家没有具体了解个人工作,导致现场开始时有些小混乱。

综上,比赛虽然结束了,结果也已尘埃落定。但作为活动策划组织者,仍需要总结经验教训,以便下次注意。

学生讲座心得体会

xxxx年9月16日上午,我跟随南宝中心学校的老师们一起观看了《做一个学生喜欢的老师》的视频讲座,如何做一个让学生喜欢的老师是一个很重要的问题。在教学生涯当中,往往一个学生对一个教师的喜好在某一个时间点上很大程度影响了这个学生的学业问题。听完这个视频讲座后,我感触颇深。

教师的职业素养是作为一名教师的基础条件,教师的职业道德素养是从教师对待事业,对待学生,对待集体和对待自己的态度上来体现的。热爱教育事业是教师做好教育工作的前提,也是教师劳动积极性和创造性的源泉,热爱教育事业具体体现在热爱学生上,把对学生的爱与严格要求相结合,把爱与尊重相结合,要全面关怀学生,要关爱全体学生,理解和宽容学生爱是一种内在的情感体验,表现为一种倾向,从而形成一种动力。一方面我们要热爱小学教育这一职业,另一方面我们要热爱学生,这一条最重要。热爱学生,诲人不倦这是教师的本职,爱孩子的感情是书本上学不到的,与学生共同学习、玩耍,成为学生的朋友,学生有什么心里话都愿意和老师说,这是怎样的一种亲和力啊!作为一个合格的教师应对学生充满爱心和对学生保持人格上的平等。关心学生的冷暖、体察学生的心理,通过各种渠道,加深师生的感情沟通,通过师生心灵上的交流、撞击和感情交融,达到教育学生的目的。我们要保护学生的人格,保护学生的幼小的心灵。我在工作中用真挚的爱去对待学生,才能提高学生对我的信任感,才能提高教学效果和教学质量。

教师的知识素养主要包括政治理论修养,精深的学科专业知识,广博的'科学文化知识,必备的教育学科知识,丰富的实践知识。教师的能力素养主要包括语言表达能力,组织管理能力,组织教育和教学能力,自我调控和自我反思的能力。此外教师还应具备教育科研能力,学习能力,观察学生的能力。职业心理健康主要包括高尚的师德,愉悦的情感,良好的人际关系,健康的人格。时代在迅猛地飞跃,作为教师来说,具备各方面综合能力不是夸夸其谈、轻而易举的事。我们要不断地学习,学习,再学习。所以,未来的教师要有超越自己的紧迫感,应善于从学生身上诊断、分析发展状况,提出解决问题的方案和设想,有效地处理各种问题,促进学生健康成长。

在教学的过程中只要发现一个或几个想学习你的这门功课,就要大加赞扬,没有发现喜欢你的这么学科,也要夸赞一些有喜欢这门功课的同学,可以说在老师的夸赞中逐渐的培养一部分同学喜欢这门学科,从而带动班中其他同学也去喜欢这门学科。在教学的过程中要让同学们在课堂中时时充满着一种学习的激情,从而为以后的学习兴趣打下良好的基础。

教师应有与时俱进学生观,学生观就是教师对学生的基本看法,它影响教师对学生的认识及其态度与行为,进而影响学生的发展。我国传统的学生观将学生看作是被动的受体,是教师塑造的与控制的对象,学生在教育中处于边缘位置,对学生的教育是预设的,新课程提倡的学生观主要观点如下:学生是发展中的人,要用发展的观点认识学生学生,学生身心发展是有规律的,学生是有巨大的发展潜能,学生处于发展过程中的人。学生是独特的人,学生是具有独立意义的人。师生关系是教育教学中的重要的关系,良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的保障,良好的师生关系是构建和谐校园的基础,良好的教学关系是实现教学相长的催化剂。

在教学中,教师应学会尊重与赞赏。尊重学生意味着不伤害学生的自尊,自尊是人生命的一部分,伤害一个学生的自尊比维护它要容易的多。在教学中,我们应采用激励性的语言,肯定学生微小的进步和成绩,帮助学生树立自信心和克服困难的决心。教师与学生应该是平等、合作、交流的关系。教师应创设一种轻松和谐的课堂气氛,以学生为主体,充分发挥学生的主动性,充分挖掘学生的潜能。在教师的帮助下,让学生与知识建立联系,建立学习知识的兴趣,使学生自觉担负起学习的责任,自觉的投入到学习当中。

学籍讲座心得体会

学籍是指学生在学校内的记录,其中包括了学生成绩、学习情况、教育经历等等。学籍管理是一项重要的工作,它直接关系到学生的成长和学校的教学质量。为了让师生对学籍管理有充足的了解,学校特地举办了学籍讲座,让我们更好地了解学籍管理相关知识和注意事项。

第二段:学习笔记与交流。

在学籍讲座中,我将重点关注文章创作的学习笔记。首先,学籍管理的目标是帮助学生全面发展,不仅关注他们的学术表现,还关注他们的道德、智力和体魄的发展。管理学籍要有足够的了解学生的优势和需求,做到真正地体现每个学生的差异性。此外,学籍管理包括维护学生个人信息的安全性,防止个人信息泄露;同时,学籍管理也有制定重要考试安排以及学位授予的责任等等。

在会议的后半部分,我们组织学生进行了交流和讨论。通过与其他人交流和讨论,我得到了一个不同的看法,深入了解到学籍管理的真正意义和价值。此外,我们也分享了一些清晰且有用的观点,比如说学生需要时刻关注他们的学业,因为学籍记录是在他们的教育生涯中随时存在的记录,一旦学生的学业开始表现出挑战,他们的学籍记录就会受到影响。

第三段:个人体会与认识。

个人认为,学校举办学籍讲座的初衷很好。这场讲座确实提高了我们对学籍管理的认识和了解,而这在我们的日常生活中是很少讨论的话题。学生应该对自己的学籍记录与进展情况关注和重视,这是提高学校教学成果与学生成绩质量的重要手段。此外,通过学籍讲座,我也感到学校对学生成长发展有着很清晰、很高质量的期望。

第四段:关于学生管理的改进与建议。

在提高学籍管理质量方面,我认为学校应该继续加强对学籍管理的重视。首先,制定更加具体化、量化化的规定能够更好地对管理进行整合和调整;其次,学校也应该加强不同区域学籍管理团队的合作,保证学生在校内的信息流通和学习环境的安全。

最后一段:总结。

总之,学籍讲座是一场非常有益的学习活动。在这场分享中,我得到了很多其他学生的意见,拓宽了自己的视野。即使本人在各方面学业表现出色,在听了学籍讲座之后,也得到了这样一些有用的建议,比如说学生应该保持高度警觉,时刻驱除心灵恶龙,关注自己的学习成绩与发展情况。学期初,我要拥有更向上的心态,更多的尽力,努力获得更好的成绩。

大学生讲座心得范文

级人力资源管理二班。

bc11770201。

张孝波。

我想,对我们这群没有见过世面,整天呆在校园里的莘莘学子来说,就业是一个不能再遥远的话题。但是,我觉得,我们就更应该好好考虑就业这个问题,那样才不会被将来的就业打个措手不及。

就业是决定一个人以后要干什么的,要从事什么行业,要走什么的样的道路的事,所以它是一个人生中一件很重要的事。我想,我们最开始意识到就业之难,是在高考志愿的取舍中。众多的高校、各种各种样的专业,一大堆的志愿,一大堆的选择,一股脑而全摆在眼前,无从下手、无从抉择。脑海里浮想着多年后的自己应该有什么样的工作,应该有什么样的人生。经过深思熟虑,工工整整、虔诚地填写好志愿,那应该是人生就业指导的第一部分了。

进入大学后,渐渐褪去来时的一腔热血、踌躇满志。心绪开始慢慢沉淀,也开始认认真真的替自己的未来考虑了。那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。我们所关心的不再是乌托邦,而是现实的世界。

大学,一个从理想世界到残酷社会的跳板,让我们有幸生在理想之中,又可以目睹社会现实的残酷的一面。

这学期我一下子选了两关于人生和就业规划的课,我觉得,人生和做事一样,要有计划、有规划、有步骤,才能做到有备无患、有条不紊,尽善尽美,永远打胜仗。

上完《大学生就业指导》,很有感触。似有“与君一席话,胜读十年书”。原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现,又消失,替代的是新的观念,稳重了,踏实了,似有惊醒梦中之人。这才发觉,现实不如理想般美好,我们也不应该对现实渴求什么,踏踏实实的走好每一步路,理想和现实是有着不可越过的鸿沟,但经过细心经营也会别有洞天,让人痴迷、让人向往。

上就业指导课,从中得到的最大收获不是理论部分,现在想想,理论知识,在脑海中的印象似乎荡然无存。但让人记住的是那些老师向我们讲的身边实际经历的事情,身边的事情总是最真实、最具震撼力、最让人有一种与社会接触的感觉。我觉得,读他人的故事,就像读历史一样,一页一页的翻开,一页一页品味,有一种使人明智的感觉,知兴衰,知得失,更知已知彼。

是自己会怎么办,我身上消失那件事情发什么在自己身上该怎么办呢?

《就业指导》的影响是深刻的,它使我了解了现在就业的激烈竞争现状,物竞天择,适者生存,只有强者才能生存下去。现在正逢国际金融危机席卷全球,我们虽身处在避风港中,但我们不应该庆幸,而应该知危而进,好好学习,做好人生规划,抓住机遇,打一个有准备的胜仗,迎接自己的光辉明天。社会竞争是异常残酷的,要好好准备,使自己在学习上有紧张感,激励自己在这四年不断进取,奋发向上,勇于拼搏。要立足当今如此竞争激烈之世,唯有自强才是唯一出路,唯有自强才会闯出一片天地!

就业,是一种人生转折的的抉择,没有回头路可走。唯有自信、自强、有准备的上路才能走的轻轻松松、走的很远!

学生讲座心得体会

今天听了一场有关心理健康的讲座,感触良深。老师针对我们大学生的身份谈了许多大学里我们应该注意的心理健康问题。作为大学生,我们在进入大学之际应该对大学有了明确的认知,并且开始逐步适应大学生活,计划好自己接下来准备做什么。在此过程中,放平心态是非常重要的一点,我们不需要过于担心大学生活是否很难度过也不能因为结束了高考就彻底放松。大学的.确比起高中更自由,但是我们也只是进入了更高一级的知识领域,学海无涯,我们需要明白无论如何都不能看轻学习。

老师谈到我们大学生在大学里的要务,即寻找自我与梦想。在大学里我们接触到了更专业的知识,是时候开始明白自己接下来想要走的道路,怀揣着梦想,然后制定一个又一个合理的目标一步步靠近梦想。以平常心看待考入大学这件事,也以认真的态度继续求学,相信我们的大学生活都会有所收获。这场讲座实在是很有意义啊。

学籍讲座心得体会

第一段:引言(100字)。

学籍讲座是每个学生必须参加的一项活动。此次讲座内容全面、权威,讲解了有关学籍的方方面面,让我们对学籍的管理、使用、维护等方面有了更深入的了解。在这里我分享一下我对学籍讲座的心得体会。

第二段:学籍的管理(200字)。

学籍是每个学生的重要依据,它是学生在校期间学习、生活、就业等方面的重要证明。学籍的管理需要学生自觉遵守校规校纪,如不违反校规校纪,遵守学术道德规范,积极参加各项活动,努力学习,即可成为校园之星。同时,我们也要注意学籍的保管,如勤查看、耐心维护、妥善保管、及时更新,保证学籍的完整性和准确性。

第三段:学籍的使用(200字)。

学籍的使用不仅关系到学生的学习、生活、就业,也关系到学校的管理和发展。我们应确保学籍资料的真实、可靠、完整,如出现误填、漏填、丢失等情况,应及时处理,以免造成不良影响。我们也可借助学籍数据分析来了解班级的学习情况、优点缺点等,这些都是促进班级发展的重要依据。

第四段:学籍的维护(200字)。

学籍是学生的重要资料,但也可能出现误填、漏填、违规等不良记录,如这些资料无法及时纠正或修改,将导致学生毕业后长期受到影响。通过完善学籍的维护措施,可提高学籍信息的准确性和即时性,避免出现不必要的烦恼和问题。例如,我们可以通过系统化的管理,人性化的服务,保证学籍的安全性、易操作性、可追溯性等。

第五段:总结(300字)。

学籍讲座,给我们留下了深刻的印象,让我们领悟到学籍在学生的学习、生活、就业等方面的重要性。学籍讲座不仅使我们了解学籍的管理、使用、维护等方面的知识,也让我们认识到无论是团队协作还是个人发展,学籍都是一个重要的参考标准。我们应该认真对待学籍,珍惜学籍,严格按照学籍要求做好管理、使用、维护。学籍是我们未来的保障,更是我们对自己未来的承诺。

大学生讲座心得体会

大家好!

我是xxx系xx班的学生,在这象征着青春活力、充满激情的五月,作为一名大学生,我有幸参加这次有关诚信话题的演讲,我演讲的题目是:诚信,一次心灵的握手。

握手,虽然只是一个简单的动作,可却流露出人与人相见时的礼仪。然而,在和谐社会里,人与人互相共处还需要另一种更为高贵的礼仪,那就是——诚信。

诚信,自古以来就是中国乃至整个人类所公认的一种美德。如果提起诚信,也许每个人都会说很容易,不说谎话、办实事,仅此而已。可是在经济社会高速发展、人与人竞争日趋激烈的今天,在关键关头,又有几个人能坚守住诚信呢?虽然,诚信二字是很简单,但要做到就需要我们用心去实现了。

同学们,如果我们认真追忆曾经自己走过的每一步,相信一定会找出许多诚信的影子。小时候,家里的长辈经常会告诉我们“做人要诚实、要守信用”。上学了,我们通过课本学到了鲁迅先生所说的“诚信是为人之本”。今天,我们走进了大学校门,跨入了更高层次的文明礼堂,我们站在这里赞美诚信、歌颂诚信,是因为它已经不紧紧只是停留在言语和书本之上那么简单。诚信,对于我们这些站在时代浪尖、即将接受社会洗礼的大学生更具有实际意义。

我国的一所大学关于诚信做过一次详细的问卷调查。其中有一小部分同学在思想上出现了偏颇,他们认为诚信是“理想主义”,并不现实。其实,出现这种问题不足为怪,如果是经常关注新闻媒体,浏览互联网页的同学可能会观察到,去年我们经常会看到关于“殇”类题材的报道,心得体会《大学生创业讲座心得》。例如,“球殇”、“牛奶殇”、“论文殇”,后期还出现了“情殇”、“国殇”。是啊,为了金钱和利益,一些缺失诚信的人踢假球、卖有毒奶粉、抄袭学术论文,甚至有时还能看到一些大学生为了自己拖影而出、谋得一份好工作,不自觉地夸大简历、伪造获奖证明,做一些投机取巧的事情。种种恶劣的行为确实让国人为之伤心、让我们这些大学生为之震惊。但这毕竟只是伤心,只是震撼,在现实生活中,在我们生活的校园里,诚信这一真实不欺的美德,像一颗长青树依然扎根在你我心灵的深处。我们不会忘记,曾经接受过国家助学贷款、现已经走出校门的师兄、师姐,虽然刚参加工作工资相对微薄,但他们却时刻提醒自我要省吃俭用、尽早还上贷款,好让更多因为家境贫困的学子圆大学梦;我们不会忘记,曾经走出校外实习的学子们,虽然他们相对单位其他员工缺乏干练,但真诚的话语,守信的言行,依然得到了用人单位对他们的赞誉,对我校的褒奖;我们不会忘记,这些在校大学生,也就是我们自己,一度肩并着肩、手拉着手,一起学习、一起成长,甚至会联想到在运动会接力赛场上,我们都会把自己的一棒交给队友,并为他高呼加油时的目光。是诚信让我们守住了诺言、是诚信让我们收到了赞誉、是诚信让我们彼此走的更近、更近。

精诚所至,金石为开。我和在座的很多同学一样,憧憬着自己在学校期间能够得到老师、同学们的信任;憧憬着自己走出校园后,将来能够成为一名公司白领、甚至是企业家,圆了自己为国家的经济腾飞贡献力量的梦想。相信,大家也都看过央视曾经热播的电视剧《乔家大院》,剧中的乔致庸是真实活跃在我国清朝末年的山西晋商。当乔致庸年迈时,总结自己成功的秘诀,只是简单概述为“不缺斤短两,不以次充好,做生意对得起自己的良心,要诚实守信”。对,无论是我们今天在学校立志读书,还是将来走进社会建功立业,诚信这块儿金字招牌应该永远作为瑰宝、从我们的手中继续让它传承下去,让它永不退色。

学籍心得体会学生

学生时代是每个人成长的重要阶段。在这个阶段,学生不仅仅是在学习知识,更是在接受社会教育和人格培养。学籍是学生的一张重要身份证明,记录了学生的个人信息、学习成绩等。而对于学生来说,学籍不仅仅是一张纸,更是一种责任和荣誉。在自己的学籍中,我有着诸多感悟和体会。首先,学籍是一种自信的体现;其次,学籍是一种动力和激励;再次,学籍是一种责任和使命;最后,学籍是一种奋斗和希望。

首先,学籍是一种自信的体现。每个学生都希望自己在学籍上看到优秀而闪耀的成绩。这不仅仅是为了追求荣誉,更是为了信心的建立。当自己的学籍上充满了一连串闪亮的成绩,那种自信和骄傲感无法言喻。这同时也会给予学生更大的勇气去接触未知和挑战自己。

其次,学籍是一种动力和激励。每个学生在学习的道路上都会遇到困难和挑战。而学籍的存在能够激励学生去克服困难,迈向更高的目标。在学籍上看到班级排名的上升,看到自己的学习能力也在不断地提高,这是一种巨大的动力。它会激励学生更加努力地学习,去实现自己的目标。

再次,学籍是一种责任和使命。学籍不仅仅是记录学生的学习成绩,更是记录了学生的发展轨迹和成长经历。学籍是一份珍贵的教育资源,不仅仅是为了自己,还是为了社会和家庭的期望。学生应该对自己的学籍负责,珍惜这一份资料的有效性和准确性,同时也要承担起自己的使命,让学籍更加完善和有价值。

最后,学籍是一种奋斗和希望。学籍是学生心中的一颗星,它代表着学生的努力和拼搏。没有一个学生是一成不变的,学籍上的成绩也会有起伏。但是,无论学籍上面有怎样的变化,都不应放弃对未来的希望和信心。学生应该以一颗积极向上的心态对待学籍上的每一个标记,从中总结经验,找到改进的方向,并不断奋斗,去追求自己更好的未来。

综上所述,学籍对于学生来说有着很深的意义。它不仅是学生的一种身份证明,更是对学生自信、动力、责任和奋斗的体现。学生应该将学籍视为一种荣誉和责任,认真对待,不断提高自己的发展水准,为自己的未来打下坚实的基础。同时,学生也应该在学籍中找到希望和勇气,勇往直前,以积极的心态去面对学业的挑战和生活的变化。只有这样,才能在成长的道路上获得更多的经验和收获。

大学生讲座心得体会

今天去听了学校组织那个创业讲座,其中卢健卢院长给我最深刻的印象。

他的原话我就不会说出来了,说说重点吧!我自己的理解:

人,是可以改变的,只要自己对自己有信心,那些整天有什么事都说好难那些人,其实是自己没有去改变的决心,整天怨天尤人,或者自己根本不想改变!

不管什么时候都要对自己有信心,相信自己不比任何人差,努力去做!

想要成功,规划是很重要的,有了规划,就有了目标,不会盲目去拼搏,这样会事半工倍,吧规划分成年规划,然后再分月规划,规划分得越细!效率就越高!持之以恒,将离成功不远。

做什么工作其实都不重要,重要的是实现自己的.价值。

人不能低估自己的潜能!只要肯去开发,每个人的潜能都无可限量的,所以要深刻的认清自己,了解自己,这样才能发挥潜能!

成功不是必然的,但努力绝对是必然的,无论任何事,不经过努力,就想成功,这样基本上没可能,除非你家老子很牛吧!

所以有时间做那些无聊事!不如多跟自己心灵沟通一下!问问自己上面那些问题!

每个人都有自己的命运,但命运这个词是分开命和运的!命已经注定,但我们可以掌控运!我们可以去运作他!从而影响自己的命!

最后!永不放弃!努力拼搏!

讲座心得体会学生

p作为一名学生,参加了一次有意义的讲座,通过这次讲座,我不仅了解到了各种知识和技能,更深刻体会到了什么才是成功的路。以下是我对这次讲座的心得体会。

首先,在讲座中,讲师讲解了很多关于学习的方法和技巧,让我不仅有了更深的理解,更有了有针对性的实践方法。比如,讲师提到学习一定要有规划,不能盲目学习;要独立思考,善于归纳总结;要拓宽知识面,不只局限于学校教育等等。这些方法不但可以帮助我更高效地学习,也为我的未来打下坚实的基础。

其次,讲座中,讲师强调了一些职场成功的关键因素,如刻苦、勤奋、自信、责任感、沟通能力等等。通过听讲师的讲解,我深刻认识到成功的背后都是付出和努力,而且并不是天生的,而是需要刻意去培养和强化。同时,在实践中,我也会尽全力去积极参与各种活动,锻炼自己各方面的能力。

最后,讲座中,讲师还分享了自己的成功和经验,使我明白到成功是需要不断努力和实践的。在这方面,我也要在平时的学习生活中,严格要求自己,不断挑战自己,进一步提升自己的综合素质。

大学生讲座心得体会

题 目:

院 别: 机电学院

班 级: 09车辆工程(师范) 姓 名: 董德权

学 号: 日 期: 2015-3-16

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大 学 听 讲 座 心 得

岁月如流,我已近在广东技术师范学院机电学院学习4年,快毕业了,翻开讲座证的背面,我发现后面已经密密麻麻地盖满了印章。稍微数一下,发现大学期间我最少也听了12次讲座,这让我感到很惊讶,原来我听过这么多次讲座。现在回忆起来,这大学四年来的听讲座,我从中受益匪浅。

还记得第一次去听讲座场景,那是大一的第一学期,那时我只是听说听讲座可以加学分就去听,但具体是听什么讲座我都不知道,只是为了学分头晕脑胀的和同学一起听讲座。 第一次听讲座的确实是很痛苦的,那时天气热,而且人又多,从头到尾我都是站着听完那次讲座,那时的感觉真的不是那么好受。

但是老师的精彩讲座,深深地我吸引了我,还让我明白了许多做人、做事。这四年来,到不同的校区听讲座,看不同的讲座会场的布臵,也看透人情世故,恍如社会百态。

每一次讲座,都有可供我们借鉴的地方,当然并不是每个讲师讲的每一观点都是对,最起码有一些观点我个人并不是很赞同。但毕竟每次讲座都是经过讲师的精心准备过,就算有和自己观点不同的地方,也是值得我们去思考的。

在这12次听讲座的过程中,有一些讲座的具体内容我自己都忘记的,但有一些却留个我很深刻的印象。

听完以后我确实是有很大的感触。讲座里面是说关于人的素质和能力结构;大学生核心竞争力的构成要素:1.关于核心竞争力,2.大学生核心竞争力的构成要素,3.大学生核心竞争力的展现及外在表征;以及大学生核心竞争力构建的路径选择。

此前迷茫的我仍旧以高中的生活方式在大学里生活,直到那时候,自己仿佛清醒了,真有“听君一席话,胜读十年书”的感觉,才真切的知道如何去提高自己的竞争力。

还有2011年11月25日(周五)晚上在校本部208讲学厅,李德昌副教授开展的关于《人才素质的形成机制与创新创业的有效路径》的讲座,也让我受益匪浅。教授的精彩讲座,不但让我了解创新、创业的艰辛,还让我明白了提高自己的素养的重要性及方法。

此外,2011年10月21日(周五)在校本部208学术报告厅,林有能老师开展的关于《禅宗六祖慧能的智慧》的讲座,让我认识禅宗六祖慧能,那位既真实又传奇,先悟道后出家,先成祖后成僧,虽文盲却有大智慧的岭南名僧。 佛教禅宗祖师,得黄梅五祖弘忍传授衣钵,继承东山法门,为禅宗第六祖,世称禅宗六祖。唐宪宗追谥大鉴禅师,是中国历史上有重大影响的佛教高僧之一。陈寅恪称赞六祖:“特提出直指人心、见性成佛之旨, 一扫僧徒繁琐章句之学,摧陷廓清,发聋振聩,固中国佛教史上一大事也!”

创立适合中国国情的佛教,至今在世界各地仍有广泛而巨大的影响《六祖坛经》是中国人写的、唯一被称为“经”的佛学经典,毛泽东称它为劳动人民的佛经。

2011年12月15日(周四)晚上,易建华副教授在校本部208讲学厅开展的关于《企业的管理道德、社会责任与经营管理价值观》的讲座也让我记忆犹新。讲座的大致内容是:

这次讲座让我明白了不少一般管理理论、生产管理,以及职业道德、职业素养

在这大学的四年里,我很荣幸能得到这么多次听讲座的机会,我也学到了很多东西,总之,在这12次听讲座的过程中,我是受益匪浅。

董德权

2015年3月16日 星期六

大学生创业讲座心得体会

作为当代大学生,我们在学校里学到了很多理论性的东西;我们有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望;我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,对未来充满希望,这些都是创业者应该具备的素质,这也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基矗。

大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。但是创业的道路是艰难的,《穷爸爸,富爸爸》的故事告诉我们,创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比,没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地,关键是创业的方向,方式和方法。有的时候还要看准时机,看准市场的潜力。就好比比尔盖茨,他之所以能财源滚滚,就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越大的作用,这个市场有无限的潜力,也就是需求会无限增大。

我们都看过《谁动了我的奶酪》,这个非常简单的寓言故事就告诉我们,我们拥有的奶酪其实是在不断变化的,也就是我们在社会上所握有的筹码是不断变化的,不更新就会被用完,不注意保存就会变质。所以这提醒着我们随时要更新自己所掌握的知识与技能。在今后的生活中要不断的学习,充实自己,增加自己的社会竞争力,这样才有利于我们更好地立足于社会,更好地实现我们的创业理想。

但是在创业道路上,作为大学生,往往急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验,对市尝营销等缺乏足够的认识,常常盲目乐观,大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。

此外,在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过,但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高,在多大程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些,你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划,决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。

能切中市场需求的产品或服务,常常会得到投资人的青睐。同时,创业者应该有非常明确的市场营销计划,能强有力地证明赢利的可能性。

就我个人观点,我觉得提倡大学生自主创业无可厚非,但是要建立在不影响学习的基础之上。很多的大学生创业后就整天只懂跑商家,荒废了学业,这是十分不可取的。毕竟不是所有的人都是比尔盖瓷。学习就像老鹰飞翔的练习,只有把翅膀练硬了才能飞得更高。用一个比喻:火焰与海水。火焰象征着热情、激情和希望;海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。没有火焰般激情的创业是不可想象的,而往往也会有被市场经济大海吞没的“牺牲品”。市场经济不同情弱者,也不会给任何人实习的机会,大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮?当然仅靠热情是远远不够的,创业意味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛,比尔·盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者,但肯定经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后,越来越多的大学生走向成熟和冷静,对创业和成功有了更深的理解。

不知不觉我已近快毕业了,翻开讲座正的背面,我发现后面已经盖面了印,稍微数一下,发现大学期间我最少也得听了十五次讲座,这让我感到很惊讶,原来我听过这么多次讲座。现在回忆起来,这大学四年来的听讲座,我从中受益匪浅。

还记得第一次去听讲座场景,那是大一的第一学期,那时的我傻乎乎的,只是听说听讲座可以加学分就去听,但具体是听什么讲座我都不知道,只是为了学分头晕脑胀的和同学一起听讲座。第一次听讲座的确实是很痛苦的,那时天气热,而且人又多,重头到尾我都是站着听完那次讲座,那时的感觉真的不是那么好受。 之后,由于种种原因,我隔了好一段时间没有去听讲座。当我在次踏进208听讲座时,我发现其实有一些讲座对我很有帮助,我确实能在听讲座的过程中学到很多东西。

现在,在学校里,获得信息的来源有很多种,如上网,看书,参加活动,听讲座等。现在作为一名大学生,获得一些信息的来源很大部分都来源网上,虽然能够上网获得很多的资料,但网上的.东西其真伪还得有一定的阅历才能辨别出来,而且,在网上看的东西多,忘记的也快。在大三大四,我觉得有时候去听听讲座获得一些信息的来源是一个不错的选择,当然去听讲座也要有选择性的,不要盲目的,为了学分去讲座里呆着,那样的话是毫无意义的,还不如留着时间去做自己觉得更有意义的事情!

每一次讲座,都有可供我们借鉴的地方,当然并不是每个讲师讲的每一观点都是对,最起码有一些观点我个人并不是很赞同。但毕竟每次讲座都是经过讲师的精心准备过,就算有和自己观点不同的地方,也是值得我们去思考的。

在这十五次听讲座的过程中,有一些讲座的具体内容我自己都忘记的,但有一些却留个我很深刻的印象。

另外,旅游还能使人的心胸更加宽广,在很多情况下,喜欢

旅游的人心胸都是比较宽广的,并不是因为其心胸宽广才喜欢上旅游,而是在旅游的过程养成的一种气质。爱旅游的人,在游山玩水的过程中,和各种各样的人打交道,和各式各样的事接触,而逐渐形成的一种气质,而这种气人让人觉得更乐意与其相处。 我还听过一个关于礼仪的讲座,那次听讲座也是让我受益匪浅,礼仪是一个人的行为举止,关系到个人的社会角色和形象,在日常的生活中,我们常常不太关心礼仪方面的知识,经常是只有在接见客人,会议等方面才会更加注重我们的礼仪方面的知识。其实,礼仪应该是一种行为习惯,不应该只是为了应对某种特殊的情况,在日常的生活中,常常注意自己的行为,了解相关的礼仪知识,提高自己的素养,在他人的眼中,自己的形象也会有所提高。在日常生活中,养成一种良好的行为习惯,自己处理事情来会更顺心,生活会更加舒服。那种临时抱佛脚,为了应对某种特殊情况而“装”出来的礼仪,往往会觉得很不日然。

另外,还有注意一点就是认清自己的社会角色和地位,不同的社会角色有不同的生活方式,有不同的礼仪习惯,在日常的生活中,要认清自己所处的社会角色,了解自己所在的社会角色有关的礼仪知识,当然其他方面的也要有所了解。当是在日常与他人相处的过程,要认清自己把握尺寸,言行举止中都会表现出自己的气质。比如作为一名教师,就应该当好教师的职责,表象出教师的气质,认清自己的社会地位,要知道,作为一名教师你不仅是学生知识的授课者,还是学生行为的影响者。你的行为举止,会影响到你在学生心目中的形象,学生也可能会模范你的行为。此时,你的行为要是太幼稚,在班里很难树立起威信,以后管理班级会比较麻烦。要是太过苛刻,学生又会对你产生厌恶。 自己的言行也要符合自己的省份,不要经常说一些不搭边的事情,不要老是幻想,做做白日梦也就算了,不要把梦想中的身份当成你生活中的身份,那样有时会闹出很多笑话来的。比如说你和你的领导说话,不要把自己当成是领导的上司,要注意说话的语气,要不吃亏的总是自己。

在这大学的四年里,我很荣幸能得到这么多次听讲座的机会,我也学到了很多东西,总之,在这十多次听讲座的过程中,我是受益匪浅。

心得体会

不知不觉我已近快毕业了,现在回忆起来,这大学三年来的听讲座,我从中受益匪浅。 还记得第一次去听讲座场景,那是大一的第一学期,那时我傻乎乎的,只是听说听讲座可以加学分就去听,但具体是听什么讲座我都不知道,只是为了学分头晕脑胀的和同学一起听讲座。

第一次听讲座的确实是很痛苦的,那时天气热,而且人又多,从头到尾我都是站着听完那次讲座,那时的感觉真的不是那么好受。

之后,由于种种原因,我隔了好一段时间没有去听讲座。当我在次听讲座时, 我发现其实有一些讲座对我很有帮助,我确实能在听讲座的过程中学到很多东西。 现在,在学校里,获得信息的来源有很多种,如上网,看书,参加活动,听讲座等。现在作为一名大学生,获得一些信息的来 源很大部分都来源网上,虽然能够上网获得很多的资料,但网上 的东西其真伪还得有一定的阅历才能辨别出来,而且,在网上看 的东西多,忘记的也快。

时怀念之 时!福也!以上就是孔子所说的三个愿望!通过这个小故事我感受到,古人的心其实与我们是相通的。对于前人的好东西我们要:择其善者而从之,择其不善者 而改之。 还有李开复博士关于《成长中的十个启发》的讲座, 其主题讲座中最为核心的人生哲学 :

一. 思考你的价值是什么,假设一个世界有你,一个世界没有你,这两个不同

世界的区别,就是你的存在价值。这一观点也是李开复自传《世界因你不同》最核心的精华。

二. “用勇气去改变可以改变的事情,用胸怀去接纳不能改变的事情,用智慧

分辨两者的不同”这句话也是李开复先生的座右铭,在和微软打世纪官司的人生最艰难的60天里,就是这句话鼓舞着他,让他最后帮助google打赢了微软。这句话可以真正地指导你的生活。

三. 从心选择。人生难免遇到选择,许多时候,我们很难抉择。李开复先生给

你一个肯定的答案,那就是从心选择,跟着你的心灵走,那么当你离开这个世界的时候也不会有任何遗憾。这也是李开复先生在哥伦比亚大学从法律转到计算机专业时的信念,事实证明他成功的如此完美!

开复博士讲诉自己在工作中的挫折经历,告诉大家如何走出挫折的阴影,做最好的自己。他引用兰迪(randy)教授的话------挫折就像一面墙,墙的存在是为了迫使我们向自己证明:我们是多么渴望得到它后面的宝藏。

还是那么耐心地听完一个长达几分钟的问题。因此我想到了以下两点,我们大学生确实要提高自己总结问题的能力,还要提高自己倾听的能力。

在这大学的三年里,我很荣幸能得到这么多次听讲座的机会,我也学到了很多东西,在这么多次听讲座的过程中,我真的是是受益匪浅。

听讲座心得体会学生

第一段:介绍听讲座的背景和重要性(200字)。

近年来,讲座成为大学校园文化活动的重要组成部分,每位学生都会参与各种各样的讲座活动。听讲座不仅丰富了学生的知识储备,还能拓宽视野、提高思维水平和扩展人际交往。本文将分享我在听讲座过程中的一些心得体会,以及这些经历对我的成长和发展的影响。

第二段:记录参加讲座的体验和感受(300字)。

在我大学的第一年,我参加了一场关于创业的讲座。演讲者是一位成功的企业家,他生动地分享了自己创业的经历和心得。通过讲座,我获得了很多启发,尤其是关于如何克服困难和挑战的方法。演讲者强调坚持和勇往直前的重要性,他的故事让我深受鼓舞。这次讲座不仅增加了我的创业意识,还让我明白了成功需要勇气和决心。

第三段:学到的知识的应用和实践(300字)。

在另一场有关环保的讲座中,我了解到全球变暖对我们地球的不良影响。演讲者详细介绍了各种环保措施和个人行动,以应对这个全球性的问题。我决定从自己做起,成为一个环境意识强烈的人。我开始节约能源,减少浪费,并积极参与学校的环保组织。作为一名学生,我也希望能够将所学的知识传递给周围的人,扩大环保的影响力。

第四段:培养思维能力和自省能力(200字)。

听讲座是一种思维的碰撞和交流。通过不同讲座的听取,我逐渐培养了批判性思维和理性思考的能力。思维的碰撞让我更加开放和包容,能够从不同的角度看待问题。同时,反思也成为我在讲座中的一个重要环节。通过反思,我能够更好地理解讲座的内容,并将其运用到自己的生活中。

第五段:讲座对个人发展的影响和反思(200字)。

在听完一场心理学讲座后,我深刻认识到了自己的情绪管理和人际交往的不足。我开始学习如何处理情绪和建立良好的人际关系。这对我的个人发展产生了积极的影响。通过参加讲座,我不仅扩大了知识面,还提高了自身的软实力。我发现,讲座不仅仅是在听取知识,更是在进行自我反省和进一步提升的机会。

总结:

听讲座是大学生活中非常重要的一部分,通过参加讲座,我们不仅可以丰富自己的知识储备,还能提高思维能力和人际交往能力。同时,讲座也给了我们一个思考和反省的机会,从而帮助我们更好地成长和发展。无论是什么类型的讲座,我们都应该积极参与,从中汲取养分,不断提升自己。

大学生讲座心得大学生讲座心得体会

时间总是在不经意间匆匆溜走,转眼之间,大学四年就要结束了,如今的我们已不再是刚进入大学时的那个懵里懵懂、不知天高地厚的大男孩、大女孩了,面对越来越激烈的社会竞争,我们不得不为一年后的我们将何去何从做打算了,是考研还是工作,工作你想干些什么,你又能干些什么,你的理想是什么,为了实现理想你又现在该怎么做,这些都是摆在我们面前待解决的问题。

一直认为自己的大学过的很迷茫,从刚进入大学到现在感觉什么也没做,两年多的时间就已经过去了。总是觉得自己才刚进大学没多久,就业对我来说还早呢,趁着现在有时间好好玩一玩,不然到时候工作了就没机会了。有时候一个人静下来,也会想到自己将来要干什么,可是马上又不愿去想了,总是有一种懒惰和依赖思想,缺乏危机感和进取心。现在,面对自己的将来,还是有一丝的迷茫和害怕,可是,真的是时候去勇敢面对了。

在老师的指导下,我明白了很多,明白了社会需要的是什么,而作为大学生我们又需要做什么。

确的目标是不能在这个拥挤的社会中占有一席之地的。职业生涯规划是每个大学生必须涉及的重要问题。这一方面是我国现今就业形势和就业制度所提出的要求,另一方面也是大学生根据市场经济社会对劳动者的素质要求,有目的、有计划地塑造自己的客观要求。成功的人生,从职业生涯规划开始。所以,我为自己拟定了一份职业生涯规划,合理的规划自己的未来。在大学期间向着自己规划的未来前进。有了明确的目标我相信我会更加努力。

不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。我们每个人都在设计自己的人生,都在努力实现自己的梦想。连我们成长的道路上一直扮演着各种不同的角色,职业生涯便是人生自踏上工作岗位之日起到退休所以工作的综合,职业选择是一项复杂的工作,舒适的工作环境,高薪的回报,和谐的人际关系,能充分展示自己的才华,实现人生价值的。

而要找到适合自己的的职业,首先要给自己准确定位,找准自己的方向。给自己定位要对自己有全面的了解,清楚自己适合干什么,自己擅长干什么,通过综合分析确定自己的职业目标。对自己准确的定位,你就会善用自己的资源,集中精力地发展,使自己的优势最大化地发挥出来。

识是形成素质的基础,高素质人才必然有扎实的专业基础,专业基础应是全面的。交通工程行业技术人员需要精通专业知识和技术,想要从事工程技术工作,在校期间要认真学好专业课,使自己具有较高的专业水平,同时要注意基础理论知识的学习和个人综合素质的培养,使自己具备较高的普通话、外语、计算机水平,对于一些未开设的考试科目应考虑自学。交通工程专业大学生的综合能力和知识面是用人单位选择大学生的依据,越来越多的企业需要的是复合型人才,如果能力单一,发展也会受到限制。从某种意义上说,能力比知识更重要,大学生应重点培养社会需要的决策能力、创造能力、社交能力、表达能力、组织管理能力、团结协作能力等。很多公司在招聘时,都要求有一定的工作经验,这是现在社会的普遍就业准则。所以在掌握专业技能的同时,一定要多参加社会实践,通过实践提升自己的综合能力。

最后谢谢老师精彩、深刻的'讲解,让我对职业规划有了更深的了解,让我对自己的职业生涯有了初步的规划,我会铭记您的教导,早作准备,坚持不懈,我有信心,也有能力规划好自己的未来。

就业指导感想。

姓名:xxx。

班级:10国本一班学号:2010510000。

讲座心得体会学生

P最近我们学校组织了一场讲座,讲座的主题是如何提高自己的学习能力,我深受启发,获得了不少收获。我想分享一下我的心得体会。

首先,讲座强调了“自信”的重要性。在学习中,自信能够让我们更加积极地投入到学习中,减少因心态问题产生的焦虑和拖延现象。然而,相信自己并不是一件轻松的事情,我们需要通过积累正向体验、逐渐掌握知识技能、扩宽视野等多方面途径来鼓励自己,增强自信心。我在这方面还需要做出更多努力。

其次,讲座提到了“效率”的概念。学习效率的提高在现代社会尤为重要,我们需要学会如何运用正确的方法来学习。这个过程需要一步一步地积累,包括读书笔记、历年试卷、解决学习问题时寻找心得经验和建议等,来不断提升自己的学习效率。可以说,“效率”是我们提升自己学习的关键。

最后,讲座提醒我们注意“自律”,把握自己的时间,不能一直玩手机、玩游戏,浪费了大量的时间。自律可以是从小事做起,如管理自己的时间,合理调整自己的作息,做好时间规划等等。这是一个需要在学习中坚持的道理,如果坚持做好了自律,相信自己的学习成绩会取得很大的提升。

在这次讲座中,我收获了很多,学会了运用正确的方法学习,养成了自律的习惯,增强自身的自信心和学习效率。我希望,在今后的学习生活中,能够对自己负责,用心做好每一件事情,不断提高自己,取得更加耀眼的成绩。

P

学籍心得体会学生

一、从小我就有一个理想,那就是能够接受优质的教育,让自己成为一个有用的人才,为社会做出贡献。于是,我毅然选择了上大学的道路。大学对于我来说是一个崭新的开始,新的环境、新的课程、新的学习方法,都让我感到充满了期待。然而,当我真正踏入大学校门的那一刻,我才发现,学籍并不是一件轻松的事情。学籍不仅仅是一张毕业证,还有一份心得与感悟。

二、学籍成为学生的一部分,不仅仅是为了保证学生的身份合法,更是为了推动学生全面发展。学籍管理以学习为根本,不断提高学生的学术能力和综合素质。学籍记录了学生的每一次成长和进步,它就像一本书,记录着学生从一个懵懂无知的小孩逐渐成长为一个有能力有责任心的人的过程。学籍让我明白了一个道理,一份优秀的学籍不仅仅代表了一个学生在学业上的成就,更重要的是代表着学生在道德、智力、体力等方面的良好发展。

三、学籍让我始终保持对知识的渴望和追求。在大学的学习过程中,我从来没有停止过对知识的追求,永远再一次次打破自己的天花板。学籍成为了我的精神支撑,每当我感到迷茫或者困惑的时候,我总会拿出自己的学籍,重新回顾自己的成长和进步,让它给我带来信心和力量。学籍是我重拾学习的动力,让我更加努力地向前奋进,永不放弃。

四、学籍带给了我对未来的展望和规划。每当我浏览自己的学籍,看到自己的成绩、获得的奖励、参与的社会实践等等,我就会想象自己未来的样子。学籍是我人生的一面镜子,让我对自己的身份更加明了,对自己的未来更加有信心。学籍让我明白了一个道理,那就是付出总会有回报。只有通过不断学习,不断充实自己,才能在未来的工作岗位上胜任。

五、学籍不仅仅是记录学生的成长,更是一种对学生的鞭策和激励。学籍是对学生的一种评价,它会不断激励学生不断进取,不断提高自己的能力和素质。学籍可以反映学生在课堂上的表现,更可以反映学生在校外的社会实践和参与。学籍以此激励学生在课程学习以外,更加积极主动地参与各种社会实践和志愿活动,提升自己的综合素质。学籍带给我了一种责任感和担当,让我明白了自己不仅仅是一个普通的学生,更要成为一个对社会和国家负责的人。

总之,学籍不仅仅是一张纸,更是学生成长的见证。学籍是学生们智慧和努力的结晶,是学生们荣誉和光荣的象征。学籍不仅仅记录了学生的成长和进步,更激励着学生不断提高自己,不断超越自我。作为一个学生,我要时刻保持对学籍的敬畏之心,用我自己的努力去诠释学籍的意义,成为一个有能力、有品德、有责任心的社会人才。

学籍心得体会学生

第一段:学籍的重要性和意义(200字)。

学籍是指学生在学校教育机构的注册信息,涵盖了学生的个人信息、学习情况和学籍变动等内容。学籍管理对于学生和学校来说都具有重要的意义。首先,学籍管理是学校了解学生综合素质和学习情况的重要依据,为学生提供个性化的教育服务。其次,学籍管理还有利于学校对学生进行绩效评价和课程安排,以便更好地满足学生的学习需求。因此,学籍管理对于学生来说,不仅是一份个人信息的登记,更是对个人全面发展的保障。

第二段:学籍管理的作用和重要性(200字)。

学籍管理是学校教育的重要环节,对于学生的综合发展和管理具有重要的作用和意义。首先,学籍管理是学校了解学生的基本情况和家庭背景的重要途径,有助于学校进行教育资源的合理配置,提供有针对性的教育服务。其次,学籍管理对于学生的个人发展也有着至关重要的影响。通过对学生的学籍信息进行分析,学校能够及时发现学生成绩、学习态度等方面的问题,并进行科学的指导和辅导,帮助学生提高学习效果。此外,学籍管理还可以为学生提供全面发展的机会,通过学校内外部的资源整合和配合,为学生创造更多的学习和成长机会。

第三段:学籍管理的问题和存在的挑战(200字)。

尽管学籍管理对于学生的发展具有重要意义,但目前仍存在一些问题和挑战。首先,学籍管理系统不完善,信息采集和统计存在一定的漏洞,无法准确地反映学生的真实情况。其次,学籍管理在一定程度上存在着为“挂名”而挂名的现象,学籍与实际表现脱节。再次,学籍管理中的评价体系和标准普遍存在着单一化和功利化的现象,缺乏全面性和多元性。这些问题和挑战使得学籍管理无法真正发挥其应有的作用,影响到学生的个人发展和教育质量。

第四段:如何优化学籍管理(300字)。

为了优化学籍管理,提高学生的教育质量和个人发展,有必要采取一系列的措施。首先,建立健全学籍管理制度,从源头上规范学籍信息的录入和采集。其次,完善学籍管理系统,利用现代化的信息技术手段,提高学籍管理的精确性和时效性。再次,强化学籍管理与学生发展的关联,将学籍管理与学生的个性发展和特长培养相结合,实现学籍管理与个人发展的有机融合。此外,加强学籍管理的监管和评估,对学校进行常规的学籍管理考核,促使学校提高学籍管理的科学性和公正性。

第五段:学籍管理的未来发展和展望(200字)。

未来,学籍管理将进一步发展和完善。随着信息技术的不断进步,学籍管理将实现更高程度的信息化和智能化。学籍管理系统将更加精准和全面,能够快速地反映学生的学习情况和综合素质。同时,学籍管理也将更加贴近学生的个性发展,通过多元化的评价体系和需求导向的培养模式,为学生提供更好的教育服务。此外,学籍管理还将更加注重学生的心理健康和全面发展,通过学校和家庭的共同努力,为每个学生打造一个良好的成长环境。

总结:学籍管理对于学生的发展至关重要,为学生提供了一个全面了解个人情况和发展需求的机会。然而,目前学籍管理仍存在一些问题和挑战,需要通过建立健全学籍管理制度、完善学籍管理系统等措施进行优化。未来学籍管理将迎来更高程度的信息化和智能化发展,更加注重学生的个性发展和全面素质培养。

法学生讲座心得体会

最近,我校法学院举办了一场关于法学的讲座,给我们提供了宝贵的学习机会。在这次讲座中,我深入了解了法学的基本概念和研究方法,同时也开阔了自己的视野,对法律事务有了更深入的认识。通过这次讲座,我获得了很多心得体会,下面我将结合自身感受进行分享。

二、学术与实践的结合。

在讲座中,演讲嘉宾强调了学术与实践相结合的重要性。他指出,法学这门学科需要基于真实案例进行研究,通过理论探讨与实际问题相结合的实践活动,才能将所学知识应用到实际生活中。这使我明白了纸上得来终觉浅的道理,更加激发了我将学术知识应用到实践中的热情。

三、法律与社会的关系。

在讲座中,嘉宾还讲解了法律与社会的相互关系。他强调,法律的本质是为了维护社会秩序,保护人民权益。法律制度的完善和执行对社会稳定与公平正义有着重要的作用。这让我意识到,法学的研究绝不是孤立于社会的,与社会现实紧密相联。法学学子应该关注社会问题,思考如何通过法律手段解决实际矛盾,为社会进步做出贡献。

四、法学培养的能力。

讲座中,嘉宾特别强调了法学对于我们个人能力的培养。他提到,法学不仅仅是一门学科,更是一种思维方式。通过深入研究法学,我们可以培养出批判性思维、逻辑思维、辩证思维等多样的能力,这些都为我们未来的发展提供了有力支撑。我深感法学的重要性,更加坚定了自己将来从事法律行业的决心。

五、责任与担当。

最后,讲座中提到的一个核心主题是法律人的责任与担当。法律行业的从业者要以诚实、公正、专业的态度对待每一个案件,在维护社会公平与正义的同时,也要对自身的职业操守负责。这让我明白了作为一名法学学子,我们应该时刻保持法律意识,树立起正确的价值观,将来为社会做出自己应有的贡献。

综上所述,这次法学讲座让我受益匪浅。通过学术与实践的结合、法律与社会的关系、法学培养的能力以及责任与担当等方面的探讨,我对法学学科以及法律行业有了更为深刻的认识。我相信,在今后的学习和工作中,我将会以更加积极的态度去探索法学,为社会做出更多的贡献。

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