最新火灾培训总结感想（汇总15篇）

在培训工作的总结中，我们可以探究培训教育的规律，提高培训的科学性与系统性。以下是一些经典的培训工作总结范文，希望对大家的写作有所启发。

消防火灾培训总结模板

为了使全体员工及经营户人员了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，学会初期火灾的灭火方法，确保员工生命及财产安全，11月9日上午10点到11点，__单位以“119消防日”为契机，在下属物流基地开展了一次消防演练活动，并取得了圆满成功。

从单位安全工作的实际情况出发，确定本次消防演练的主要任务是进行一次消防灭火的技能演练，其主要目的是使每位参与者了解消防安全基础知识，并学会灭火器的正确使用方法，提高消防安全意识。经过认真研究，__安保部制定了消防演练方案，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明，确保了演练的顺利进行。

__单位各下属单位分管领导对此次演练工作高度重视，并参加观摩了本次演练；此外，为了使演练取得好的效果，单位还邀请到了园区部队巡防队的有关领导为义务消防队和经营户人员进行消防知识培训，现场讲解并亲身示范手提式干粉灭火器的使用方法。最后，参与演练的人员也一一亲自体会了如何正确的使用灭火器。消防演练紧张有序进行，最终获得圆满成功，达到了预期效果。

通过此次消防演练，不仅增强了全体员工和经营户人员的消防安全意识，使群防群治的理念深入人心，也使他们掌握了一般灭火器材的使用方法，提高了全体员工及经营户人员应对突发事件的应急自救能力，为单位的生产经营工作提供了一定的保障。

消防火灾培训总结

通过这次学习，让我深刻的认识到了消防安全的重要性和必要性，也给自己启迪了消防安全思维，增添不少的见识和实际性理论知识，让我在提高消防安全认识的同时也抓住落实工作，增强了消防安全意识感和使命感，下面是我对这次培训的总结：

认清消防安全的重要性消防安全培训总结工作总结。火灾的发生是现实生活中最常见的、最突出，而从麻痹和认识不到所引发的，疏忽而忽视所造成的，也是危害最大的一种灾难，是直接关系到人民生命安全，财产安全大大问题，，所以我们要时刻提醒，警惕安全消防隐患与存在的问题和漏洞，必须做到位，做到彻底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固树立“安全第预防为主”的思想，将安全生产工作放到尊重生存权，尊重人权的高度，本着对社会、对公众负责的态度，明确责任，狠抓落实。在消防安全中要警长鸣，做到居安思维，防患于未然，防范于隐患，确实做到安全为天的理念。

加强消防常识的学习。灾害无情，火更无情，当我们被困在火场内生命受到威胁时，在等待消防救助的时间里，如果我们能利用保护自己的方式来为自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物体和地形采取有效的办法，让被动变为主动，给自己生存和逃脱一些生机，要采取果断的.、有效的、必然的、灵活多变的办法去为生存找到出口。在平时里要多掌握一些消防基本常识、基本消防要点，作为一名消防工作人员，必须学会有关广泛消防知识，吸收各个案例消防火灾经验，和一些自救，疏散人流，及时采取消防果断措施，利用灭火器减少生命和财产损失。

保持良好的心态。“只有绝望的人，没有绝望处境”。当你面对、或者突然发生火灾，要保持镇静，冷静，认真客观的对待面前所发生一切，首先，看外环境灾情大小，怎样采取有效办法，及时是否打报警电话119，要准确汇报时间、地点、火情范围，在现场中要维护秩序，了解火灾范围内人员和一些实际情况，自己在救援他人中，要首先，采取啥办法，用被子或者其他绝缘空气物体来为别人逃生，逃生的方向是否可行。在室内要采取趴在地上，用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸，过滤那烟雾和干燥环境，等待救援，必要时，不间断呼叫救援，千万要保持冷静态度，不能慌乱。

熟悉本岗位的基本消防通道，具体消防基点和基线。

1、你所职责工作范围，了解和掌握各个消防安全通道以及路线，或一些安全出口。

2、要掌握你所工作的范围消防栓有几个，具体在哪里。

3、要掌握消防栓的水、流程图，和监控室的报警电路图。

要经常性的，检查各个水流线路是否完好，检查消防栓设备是否完好，消防栓是否灵活，检查阀门是否完好，消防软管是否完好，一些消防器材备用是否完好。

礼仪课程培训总结感想

学习礼仪课程后我变得真诚且更加尊重他人。

苏格拉底曾言：“不要靠馈赠来获得一个朋友，你须贡献你诚挚的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。”所以只有真诚待人才是尊重他人，只有真诚尊重，方能创造和谐愉快的人际关系，真诚和尊重是相辅相成的。

在生活中无论是什么场合，都是需要尊重的，因为自己表现欲很强烈好强的性格而吃过亏。

总结了一些道理，请切记三点：给他人充分表现的机会，对他人表现出你最大的热情，给对方永远留有余地。

我们不要因为自身从小生活在城市而排斥从乡村来到的同学们。因为我们是平等。

尊重别人就是在尊重自己，所以不要表现的很骄狂，不要我行我素，不要自以为是，不要厚此薄彼，更不要傲视一切，目空无人，更不能以貌取人，以身份地位权势欺人，而是应该平等谦虚对待他人。这样就可以创建文明社会，自己的素质也就在默默中提高了。

我们要有适度的原则还有分寸去面对一些问题。看情况讨论，与人交往时，既要彬彬有礼，又不能低三下四;既要热情大方，又不能轻浮谄谀;要自尊却不能自负;要坦诚但不能粗鲁;要信人但不能轻信;要活泼但不能轻浮;要谦虚但不能拘谨;要老练持重，但又不能圆滑世故。

都说自信的人是最美丽的.

自信是有利心理健康的，对自己有自信了，才能做起事来如鱼得水，得心应手。自信是社交场合中一份很可贵的心理素质。一个有充分自信心的人，才能在交往中不卑不亢、落落大方，遇到强者不自惭，遇到艰难不气馁，遇到侮辱敢于挺身反击，遇到弱者会伸出援助之手;一个缺乏自信的人，就会处处碰壁，甚至落花流水。

自信但不能自负，自以为了不起、一贯自信的人，往往就会走向自负的极端，凡事自以为是，不尊重他人，甚至强人所难。那么如何剔除人际交往中自负的劣根性呢?自律正是正确处理好自信与自负的另一重点。

做人要有信用。孔子曾有言：“民无信不立，与朋友交，言而有信。”强调的正是守信用的原则。守信是我们中华民族的美德，一是决不应拖延迟到。二是要守约，一定要说到做到。若完成有困难，要及时向当事人道歉取得原谅。

记得还珠格格里的紫薇说过一句话，饶恕是最大的美德。地饶人处且饶人，别人会对你感激不尽的。宽容即容许别人有行动和判断的自由，对不同于自己或传统观点的见解的耐心公正的容忍。我们要穿着别人的鞋子走路，以蜗牛的视角看世界。

教师教学培训总结感想

7月14——8月1日，参加“百色市普通高中新课程改革学科教师集中培训”的老师集中在百色市教育宾馆六楼会议室，进行为期四天的集中培训。给老师们授课的共有五位专家，他们分别是：人民教育出版社的刘真福主编、山东临沂教科所的郭士丰主任、广西师范学院的施平教授、柳州高中的特级教师周丽雅老师、桂林中学的特级教师尹顺林老师。专家们分别针对课改涉及到的不同层面、不同问题做了细致入微的、精彩的讲解，让参加培训的老师们受益匪浅。刘真福主编就教材的编写作了细致入微的分析、讲解。指导思想方面,新课标要求教材的编写要以教育科学理论为指导,要在继承和弘扬中华民族优秀文化的基础上体现时代特点和现代意识。难能可贵的是,新课标从高中生的角度出发,要求教材编写要适应高中生身心发展的特点,从语文能力形成和发展的规律出发,培养学生的实践能力和创新精神,帮助学生良好个性和健全人格的形成。内容选编方面,新课标要求“选文要具有时代性和典范性,富于文化内涵,文质兼美,丰富多样,难易适度,能激发学生的学习兴趣,开阔学生的眼界”,并且还要求内容的确定要有利于学生“自主、合作、探究”地学习。从教学大纲或课程标准来看,课文的选编无论在内容还是形式上都侧重思想性、时代性、丰富性、可接受性等几个方面。选文无论在思想上还是在艺术上都可以起到“润物细无声”的作用,让学生在潜移默化中吸收知识,得到进步。中学语文课文的选编在学生人生观、价值观的培养上有着举足轻重的作用。刘主编的分析和讲解让与会的老师真正理解了课改的意义。

郭士丰主任给我们介绍了山东省实施新课改的经验。山东省是全国第一批进行新课改的省份之一，他们的经验是我们进行课改的宝贵材料。由于科学知识不断更新、教育改革不断深入，为了紧跟上不断发展变化的教育形势，老师们要积极地投身于教学改革的实践之中，努力向学者型、科研型老师发展。经常组织老师学习新课标、新教材和先进的教学理论，及时更新教学观念、确立以学生为主体的教学观，积极开展优化语文课堂教学活动，主动探索适应新形势、新教材的课堂教学模式，并把研究成果撰写成论文进行交流或发表。在课题研究中，确立了“反复诵读——教材解读——确定目标——设计过程——实施教学——教后反思”的教学研究思路。强调研究者要过好五关：诵读关、解读关、定向关、设计关、教学关。新课改注重发挥学生在学习中的主体性，注重培养学生的创新意识和事件能力。进行教学流程设计时，坚持以程序性知识为基本学习内容，坚持以学生主动学习为基本的学习方式。前人的经验对我们来说弥足珍贵，郭主任把他们在实施新课程中所遇到的问题以及解决的方法毫无保留地介绍给我们，让我们在进行课改时少走弯路。

施新课程后老师们的备课任务更重了。要让学生真正成为课堂的主人，教师在备课上就应多下功夫，多做预案，在备课方面要多考虑学生，老一套的教学方法已经不能适应新课程了。“课改对每一位教师，都是一次人生的历练，是一次洗礼，它带给我们教育生涯的必然是一个充满挑战的过程，是一次痛苦的蜕变，更是一次教育精神与情怀的涅槃。”周老师还给我们转达了北大温儒敏教授对课改过程中高中语文教师的鼓励：“高中语文教师对于新课改应该具有的态度：不发牢骚、不批判，而是认真去实施，力所能及地积极去做，能做一寸做一寸，能进一步进一步，向着课改的理想目标近一点，再近一点，而不是怨天尤人。”此外，新教材的授课内容增加了，但教学课时却减少了，这就要求每节课的课堂容量要大，因此，备课时就要考虑周全，既要备教材，更要备学生，学生应成为备课的重点。

尹顺林老师给我们介绍了新课标下作文教学应注意的一些问题。他说新课标下的作文教学要注重“作文四美”，即“思想品质美”“思维品质美”“文化品质美”“语言品质美”。高中生作文的这些优秀品质，需要在高中三年的学习时间里，有计划有步骤地进行系统地训练，绝不是任由学生作文水平自由发展。尹老师还说，语文老师要引导学生多读书，多读名著，以保证能积累到更多的鲜活的写作素材。高中阶段的作文训练要让学生说真话，述真情，抒实感，不要搞套路作文、公式作文。新课程更注重的是学生个性的发展，体现在作文教学上就是要让学生多关注生活，多感悟生活，能写出真情实感。总之，这四天的集中培训时间虽然很短，但我学到了很多对今后教学很有用的东西，比起那些没能来参加培训的老师来说，我们比他们要幸运得多，我们能够如此近距离的聆听专家们的讲课，还能与专家们面对面地讨论，能够在第一时间了解到很多新课程的情况，对我们今后实施新课程会有很大的帮助。

消防火灾培训总结

现代.引起火灾的原因和火灾的范畴逐渐扩大，如电器，煤气，电线等的不合理使用都会引起火灾甚至爆炸，因此无论在什么时候都不能麻痹大意，虽然特发事件看似离我们很远，但一旦发生，没有及时采取适当的措施，生命财产便会遭受巨大的损失。

生活小节处处在意。

1、不要在同一插座板上插过多的功率大的电器。

2、电器的电线避免卷在一起，不要把过长的电线捆-绑在一起，避免电流受阻而短路。

3、定时检查各电器的电线是否有磨损或短路的状况。

4、发生因电而致的火灾，触电等意外时，先把总开关断开，在进行救护。

灭火器的原理。

干粉灭火器内一般充装bc干粉灭火剂(碳酸氢钠)和abc干粉(磷酸铵盐)，靠干粉中的无机盐的挥发性分解物，与燃料发生化学抑制和负催化作用，使燃烧的链反应中断而灭火。同时，干粉的粉末落在可燃物表面上，可在高温作用下形成一层玻璃状覆盖层，从而隔绝氧，进而窒息灭火。另外，它还有部分稀释氧和冷却作用，在消防工作中得到广泛。

灭火器的使用要则。

1、干粉灭火器(易燃物品)：一拔(拔掉保险丝)。

二抓(左手拿喷管，右手拿手柄)。

三按(对准火种，由下至上)。

2、二氧化碳灭火器(用于电器，大件固体物质，精密仪器和书籍)：使用方法和干粉一样，但由于使用时压力较大，切记要从上而下，否则火会飞高，还有抓手柄时忌手碰到中间的铁处，低温会冻伤皮肤，若太久未使用过的灭火器先把它倒转几次，再进行使用。

第二段(较窄)是绿色区，指针指在该区表示压力正常，可使用。

消防培训之中小学生为什么不能参加直接灭火。

中小学生正处于成长发育时期，还不具备成年人的思维和体力，普遍缺乏自我保护的能力和经验。遇到紧急情况，往往处理不当，发生伤亡事故。因此对广大青少年朋友来说，如发生火灾最重要的是尽快脱离危险，撤离火场。这样一是可以保护自身安全，其次也为大人们灭火提供了方便，使他们可以集中精力灭火。从这一意义上来看，保护自身安全也是为灭火工作做了贡献。

防毒面具的使用。

1、使用时把里外两层的过滤盖拔掉，否则会因空气不流通而窒息。

2、若真空包装被撕开，则防毒面具的功效失去，没用了。

3、使用时间不能超过40min。

火灾的应急措施。

头脑清醒，沉着应对。

1、初级阶段：以最快速，最有效的办法进行灭火，同时呼喊他人帮助。

3、猛烈阶段：在报警的同时，还要选择最佳的逃生疏散方式。

总之，火猛于虎，消防安全靠大家。

怎样打火警电话。

“报警早，损失少＇。发生火灾后，任何公民都有义务及时正确的向消防队报警。报警时一般应注意以下几点：

1、火警电话号码“119＇要记清，打电话时沉着镇静，听到拨号音后再拨号码。

乡（镇）、村等。并尽可能讲清是什么东西着火和火的大小。

3、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电话的号码，自己的姓名，以便联系。

4、当消防队。

讲“消防车去了＇时，就可将。

电话挂断，并立即派人到主要路口接车引路。

如何使用手提式干粉灭火器。

干粉灭火器主要用来扑灭油类等易燃液体、可燃液体和电器设备的初起火灾。使用外装式手提干粉灭火器时将灭火器提到起火点，一只手握住喷嘴，另一只手向上提起环，握住手柄。当提起环时，干粉即可喷出。使用内装式手提干粉灭火器，把灭火器提到火场后，先拔去安全销，一只手握住喷嘴，另一只手紧握压把和提把，用力下压，干粉即可喷出。使用前，应首先将灭火器上下颠倒几次，使干粉松动，然后开阀喷粉，并将喷嘴对准火焰根部左右摆动，由近及远，快速推进，不留残火，以防复燃。

封闭的房间内起火，在没有做好灭火准备时为什么不要贸然打开门窗。

因没有做好灭火准备，打开门窗后不能迅速灭火，新鲜空气进入房间会扩大燃烧。

不对。因为任何人发现火警都有义务和权力迅速向消防队报警。有些火灾，起初也是小火，因报警晚，控制不及时，发展成了大火。

人身上着火怎么办。

发生火灾时，如果身上着了火，千万不能奔跑。因为奔跑。

时，会形成一股小风，大量新鲜空气冲到着火人的身上，就象是给炉子扇风一样，火会越烧越旺。着火的人乱跑，还会把火种带到其他场所，引起新的燃烧。

身上着火，一般总是先烧着衣服、帽子。这时，最重要的是先设法把衣帽脱掉；如果一时来不及，可把衣服撕碎扔掉。脱去了衣帽，身上的火也就灭了。

身上着火，如果来不及脱衣，也可卧倒在地上打滚，把身上的火苗压熄。如果有其他人在场，可用湿麻袋、毯子等把身上着火人包裹起来，就能使火扑灭；或者向着火人身上浇水，或者帮助将烧着的衣服撕下。但是，切不可用灭火器直接向着火人身上喷射。因为，多数灭火器内所装的药剂会引起烧伤者的伤口产生感染。

如果身上火势较大，来不及脱衣服，旁边又没有其他人协助灭火，则可以跳入附近池塘、小河等水中，把身上的火熄灭。

陷入火场如何呼救。

遇到火灾，有的人不知道周围失火，来不及迅速撤离火场。有的人见义勇为，冒着生命危险，冲进火场救人或抢救财物，因火势凶猛，封闭了门窗，被大火围困在建筑物中，碰到这种情况，站着向外呼救，声音被烟火阻挡，外面的人是听不到的。

怎么办呢？必须卧在地上呼吸，因为火势顺着空气上升，

在低矮的地方，可燃物已经燃尽或还没有烧着，呼救的声音从这些空隙里传出去，就能及时得到外界的营救。

救火时如何开门。

着火房屋如门窗紧闭，其内又没有人，救火时要区分情况，不可随意开门。

如果只见烟雾，不见火光，或是只有很小的火苗，此时可以开门进去，查清火源将火扑灭。如果火势很大，就不能随便打开门窗，因打开后，空气流通会加快火势的蔓延。因此，在开门窗时，要做好灭火准备，能给火焰以“迎头痛击＇。在火势很旺时，开门窗一打开，热焰会猛地向外扑来，使开门窗者受伤。

楼梯着火时如何逃生。

楼房着火后，浓烟往往向楼梯间蔓延，楼上的人就很容易产生错觉，以为楼梯已烧断，没有退路了。其实这时的楼梯往往并未烧断。只要大胆一些，完全可以屏住呼吸夺路而出。如楼梯确已被火烧毁，也切莫惊慌失措，应冷静想一想是否有别的楼梯可走？是否可以从房顶转移？是否可借助下水管、竹竿等滑下去？是否可用绳索或皮带荡下去？附近有没有可以攀援的树木只要肯动脑筋。一般总会安全逃出的。如确实无法逃出，可在窗口处大声呼救，以便附近群众和消防队前来施救。

当您处在烟气中怎么办。

火场上，稠密的烟雾常含有各种有毒气体。人若过量吸入，往往会窒息死亡。那么当您处在烟火中时该怎么办？如果用湿毛巾和布捂上嘴和鼻子，仅能过滤烟雾中的细微碳粒，毒气仍然可以通过毛巾和布对人产生伤害。事实上，当烟火太浓时，应弯腰快跑。若烟较浓，则可俯卧爬行，因为贴近地面的空气通常烟气是很少的。

消防安全。

消防安全教育的工作方针：“预防为主，防消结合“。

“隐患胜于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”

教师教学培训总结感想

今年暑假，我参加了“河北省中小学教师集中培训”，之后有参加了为期70天的网络培训真是受益匪浅。培训内容不仅丰富全面，而且非常细致。从小学教师职业道德及修养到怎样成为一名合格的人民教师;从学校教育教学工作思路、具体计划到任课教师该如何上好课、如何布置作业;从如何搞好班级管理到问题学生的个案分析等等。许许多多与我们教师自身工作息息相关的问题都在几天的培训中找到答案，平时教师们都在各自的工作岗位上努力备课、上课、批改作业，根本无暇抽出时间进行全面的培训，所以这次暑期培训就显得更加难能可贵!

关于语文方面收获也是颇丰。语文课如何备课?似乎是老生常谈，可细细追问起来，真得是不能说出子丑寅卯来。听了张老师的讲座，我一时还不能消化，把文字材料下载后又细细的阅读起来，认真的理解着语文教师“走进文本”的四次对话。渐渐地，语文课如何备课在我的头脑中明晰起来，我觉得这个过程也是我与这篇学习材料进行“对话”的一个过程。

消防火灾培训总结

现代.引起火灾的'原因和火灾的范畴逐渐扩大，如电器，煤气，电线等的不合理使用都会引起火灾甚至爆炸，因此无论在什么时候都不能麻痹大意，虽然特发事件看似离我们很远，但一旦发生，没有及时采取适当的措施，生命财产便会遭受巨大的损失。

生活小节处处在意

1、不要在同一插座板上插过多的功率大的电器

2、电器的电线避免卷在一起，不要把过长的电线捆-绑在一起，避免电流受阻而短路

3、定时检查各电器的电线是否有磨损或短路的状况

4、发生因电而致的火灾，触电等意外时，先把总开关断开，在进行救护

灭火器的原理

干粉灭火器内一般充装bc干粉灭火剂(碳酸氢钠)和abc干粉(磷酸铵盐)，靠干粉中的无机盐的挥发性分解物，与燃料发生化学抑制和负催化作用，使燃烧的链反应中断而灭火。同时，干粉的粉末落在可燃物表面上，可在高温作用下形成一层玻璃状覆盖层，从而隔绝氧，进而窒息灭火。另外，它还有部分稀释氧和冷却作用，在消防工作中得到广泛。

灭火器的使用要则

1、干粉灭火器(易燃物品)：一拔(拔掉保险丝)

二抓(左手拿喷管，右手拿手柄)

三按(对准火种，由下至上)

2、二氧化碳灭火器(用于电器，大件固体物质，精密仪器和书籍)：使用方法和干粉一样，但由于使用时压力较大，切记要从上而下，否则火会飞高，还有抓手柄时忌手碰到中间的铁处，低温会冻伤皮肤，若太久未使用过的灭火器先把它倒转几次，再进行使用。

第二段(较窄)是绿色区，指针指在该区表示压力正常，可使用

消防培训之中小学生为什么不能参加直接灭火

中小学生正处于成长发育时期，还不具备成年人的思维和体力，普遍缺乏自我保护的能力和经验。遇到紧急情况，往往处理不当，发生伤亡事故。因此对广大青少年朋友来说，如发生火灾最重要的是尽快脱离危险，撤离火场。这样一是可以保护自身安全，其次也为大人们灭火提供了方便，使他们可以集中精力灭火。从这一意义上来看，保护自身安全也是为灭火工作做了贡献。

防毒面具的使用

1、使用时把里外两层的过滤盖拔掉，否则会因空气不流通而窒息

2、若真空包装被撕开，则防毒面具的功效失去，没用了

3、使用时间不能超过40min

火灾的应急措施

头脑清醒，沉着应对

1、初级阶段：以最快速，最有效的办法进行灭火，同时呼喊他人帮助

3、猛烈阶段：在报警的同时，还要选择最佳的逃生疏散方式

总之，火猛于虎，消防安全靠大家

怎样打火警电话

“报警早，损失少＇。发生火灾后，任何公民都有义务及时正确的向消防队报警。报警时一般应注意以下几点：

1、火警电话号码“119＇要记清，打电话时沉着镇静，听到拨号音后再拨号码。

乡（镇）、村等。并尽可能讲清是什么东西着火和火的大小。

3、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电话的号码，自己的姓名，以便联系。

4、当消防队

讲“消防车去了＇时，就可将

电话挂断，并立即派人到主要路口接车引路。

如何使用手提式干粉灭火器

干粉灭火器主要用来扑灭油类等易燃液体、可燃液体和电器设备的初起火灾。使用外装式手提干粉灭火器时将灭火器提到起火点，一只手握住喷嘴，另一只手向上提起环，握住手柄。当提起环时，干粉即可喷出。使用内装式手提干粉灭火器，把灭火器提到火场后，先拔去安全销，一只手握住喷嘴，另一只手紧握压把和提把，用力下压，干粉即可喷出。使用前，应首先将灭火器上下颠倒几次，使干粉松动，然后开阀喷粉，并将喷嘴对准火焰根部左右摆动，由近及远，快速推进，不留残火，以防复燃。

封闭的房间内起火，在没有做好灭火准备时为什么不要贸然打开门窗。

因没有做好灭火准备，打开门窗后不能迅速灭火，新鲜空气进入房间会扩大燃烧。

不对。因为任何人发现火警都有义务和权力迅速向消防队报警。有些火灾，起初也是小火，因报警晚，控制不及时，发展成了大火。

人身上着火怎么办

发生火灾时，如果身上着了火，千万不能奔跑。因为奔跑

时，会形成一股小风，大量新鲜空气冲到着火人的身上，就象是给炉子扇风一样，火会越烧越旺。着火的人乱跑，还会把火种带到其他场所，引起新的燃烧。

身上着火，一般总是先烧着衣服、帽子。这时，最重要的是先设法把衣帽脱掉；如果一时来不及，可把衣服撕碎扔掉。脱去了衣帽，身上的火也就灭了。

身上着火，如果来不及脱衣，也可卧倒在地上打滚，把身上的火苗压熄。如果有其他人在场，可用湿麻袋、毯子等把身上着火人包裹起来，就能使火扑灭；或者向着火人身上浇水，或者帮助将烧着的衣服撕下。但是，切不可用灭火器直接向着火人身上喷射。因为，多数灭火器内所装的药剂会引起烧伤者的伤口产生感染。

如果身上火势较大，来不及脱衣服，旁边又没有其他人协助灭火，则可以跳入附近池塘、小河等水中，把身上的火熄灭。

陷入火场如何呼救

遇到火灾，有的人不知道周围失火，来不及迅速撤离火场。有的人见义勇为，冒着生命危险，冲进火场救人或抢救财物，因火势凶猛，封闭了门窗，被大火围困在建筑物中，碰到这种情况，站着向外呼救，声音被烟火阻挡，外面的人是听不到的。

怎么办呢？必须卧在地上呼吸，因为火势顺着空气上升，

在低矮的地方，可燃物已经燃尽或还没有烧着，呼救的声音从这些空隙里传出去，就能及时得到外界的营救。

救火时如何开门

着火房屋如门窗紧闭，其内又没有人，救火时要区分情况，不可随意开门。

如果只见烟雾，不见火光，或是只有很小的火苗，此时可以开门进去，查清火源将火扑灭。如果火势很大，就不能随便打开门窗，因打开后，空气流通会加快火势的蔓延。因此，在开门窗时，要做好灭火准备，能给火焰以“迎头痛击＇。在火势很旺时，开门窗一打开，热焰会猛地向外扑来，使开门窗者受伤。

楼梯着火时如何逃生

楼房着火后，浓烟往往向楼梯间蔓延，楼上的人就很容易产生错觉，以为楼梯已烧断，没有退路了。其实这时的楼梯往往并未烧断。只要大胆一些，完全可以屏住呼吸夺路而出。如楼梯确已被火烧毁，也切莫惊慌失措，应冷静想一想是否有别的楼梯可走？是否可以从房顶转移？是否可借助下水管、竹竿等滑下去？是否可用绳索或皮带荡下去？附近有没有可以攀援的树木只要肯动脑筋。一般总会安全逃出的。如确实无法逃出，可在窗口处大声呼救，以便附近群众和消防队前来施救。

当您处在烟气中怎么办

火场上，稠密的烟雾常含有各种有毒气体。人若过量吸入，往往会窒息死亡。那么当您处在烟火中时该怎么办？如果用湿毛巾和布捂上嘴和鼻子，仅能过滤烟雾中的细微碳粒，毒气仍然可以通过毛巾和布对人产生伤害。事实上，当烟火太浓时，应弯腰快跑。若烟较浓，则可俯卧爬行，因为贴近地面的空气通常烟气是很少的。

消防安全

消防安全教育的工作方针：“预防为主，防消结合"

“隐患胜于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山"

消防火灾培训总结

现代.引起火灾的原因和火灾的范畴逐渐扩大，如电器，煤气，电线等的不合理使用都会引起火灾甚至爆炸，因此无论在什么时候都不能麻痹大意，虽然特发事件看似离我们很远，但一旦发生，没有及时采取适当的措施，生命财产便会遭受巨大的损失。

生活小节处处在意。

1、不要在同一插座板上插过多的功率大的电器。

2、电器的电线避免卷在一起，不要把过长的电线捆-绑在一起，避免电流受阻而短路。

3、定时检查各电器的电线是否有磨损或短路的状况。

4、发生因电而致的火灾，触电等意外时，先把总开关断开，在进行救护。

灭火器的原理。

干粉灭火器内一般充装bc干粉灭火剂(碳酸氢钠)和abc干粉(磷酸铵盐)，靠干粉中的无机盐的挥发性分解物，与燃料发生化学抑制和负催化作用，使燃烧的链反应中断而灭火。同时，干粉的粉末落在可燃物表面上，可在高温作用下形成一层玻璃状覆盖层，从而隔绝氧，进而窒息灭火。另外，它还有部分稀释氧和冷却作用，在消防工作中得到广泛。

灭火器的使用要则。

1、干粉灭火器(易燃物品)：一拔(拔掉保险丝)。

二抓(左手拿喷管，右手拿手柄)。

三按(对准火种，由下至上)。

2、二氧化碳灭火器(用于电器，大件固体物质，精密仪器和书籍)：使用方法和干粉一样，但由于使用时压力较大，切记要从上而下，否则火会飞高，还有抓手柄时忌手碰到中间的铁处，低温会冻伤皮肤，若太久未使用过的灭火器先把它倒转几次，再进行使用。

第二段(较窄)是绿色区，指针指在该区表示压力正常，可使用。

消防培训之中小学生为什么不能参加直接灭火。

中小学生正处于成长发育时期，还不具备成年人的思维和体力，普遍缺乏自我保护的能力和经验。遇到紧急情况，往往处理不当，发生伤亡事故。因此对广大青少年朋友来说，如发生火灾最重要的是尽快脱离危险，撤离火场。这样一是可以保护自身安全，其次也为大人们灭火提供了方便，使他们可以集中精力灭火。从这一意义上来看，保护自身安全也是为灭火工作做了贡献。

防毒面具的使用。

1、使用时把里外两层的过滤盖拔掉，否则会因空气不流通而窒息。

2、若真空包装被撕开，则防毒面具的功效失去，没用了。

3、使用时间不能超过40min。

火灾的应急措施。

头脑清醒，沉着应对。

1、初级阶段：以最快速，最有效的办法进行灭火，同时呼喊他人帮助。

3、猛烈阶段：在报警的同时，还要选择最佳的逃生疏散方式。

总之，火猛于虎，消防安全靠大家。

怎样打火警电话。

“报警早，损失少＇。发生火灾后，任何公民都有义务及时正确的向消防队报警。报警时一般应注意以下几点：

1、火警电话号码“119＇要记清，打电话时沉着镇静，听到拨号音后再拨号码。

乡（镇）、村等。并尽可能讲清是什么东西着火和火的大小。

3、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电话的号码，自己的姓名，以便联系。

4、当消防队。

讲“消防车去了＇时，就可将。

电话挂断，并立即派人到主要路口接车引路。

如何使用手提式干粉灭火器。

干粉灭火器主要用来扑灭油类等易燃液体、可燃液体和电器设备的初起火灾。使用外装式手提干粉灭火器时将灭火器提到起火点，一只手握住喷嘴，另一只手向上提起环，握住手柄。当提起环时，干粉即可喷出。使用内装式手提干粉灭火器，把灭火器提到火场后，先拔去安全销，一只手握住喷嘴，另一只手紧握压把和提把，用力下压，干粉即可喷出。使用前，应首先将灭火器上下颠倒几次，使干粉松动，然后开阀喷粉，并将喷嘴对准火焰根部左右摆动，由近及远，快速推进，不留残火，以防复燃。

封闭的房间内起火，在没有做好灭火准备时为什么不要贸然打开门窗。

因没有做好灭火准备，打开门窗后不能迅速灭火，新鲜空气进入房间会扩大燃烧。

不对。因为任何人发现火警都有义务和权力迅速向消防队报警。有些火灾，起初也是小火，因报警晚，控制不及时，发展成了大火。

人身上着火怎么办。

发生火灾时，如果身上着了火，千万不能奔跑。因为奔跑。

时，会形成一股小风，大量新鲜空气冲到着火人的身上，就象是给炉子扇风一样，火会越烧越旺。着火的人乱跑，还会把火种带到其他场所，引起新的燃烧。

身上着火，一般总是先烧着衣服、帽子。这时，最重要的是先设法把衣帽脱掉；如果一时来不及，可把衣服撕碎扔掉。脱去了衣帽，身上的火也就灭了。

身上着火，如果来不及脱衣，也可卧倒在地上打滚，把身上的火苗压熄。如果有其他人在场，可用湿麻袋、毯子等把身上着火人包裹起来，就能使火扑灭；或者向着火人身上浇水，或者帮助将烧着的衣服撕下。但是，切不可用灭火器直接向着火人身上喷射。因为，多数灭火器内所装的药剂会引起烧伤者的伤口产生感染。

如果身上火势较大，来不及脱衣服，旁边又没有其他人协助灭火，则可以跳入附近池塘、小河等水中，把身上的火熄灭。

陷入火场如何呼救。

遇到火灾，有的人不知道周围失火，来不及迅速撤离火场。有的人见义勇为，冒着生命危险，冲进火场救人或抢救财物，因火势凶猛，封闭了门窗，被大火围困在建筑物中，碰到这种情况，站着向外呼救，声音被烟火阻挡，外面的人是听不到的。

怎么办呢？必须卧在地上呼吸，因为火势顺着空气上升，

在低矮的地方，可燃物已经燃尽或还没有烧着，呼救的声音从这些空隙里传出去，就能及时得到外界的营救。

救火时如何开门。

着火房屋如门窗紧闭，其内又没有人，救火时要区分情况，不可随意开门。

如果只见烟雾，不见火光，或是只有很小的火苗，此时可以开门进去，查清火源将火扑灭。如果火势很大，就不能随便打开门窗，因打开后，空气流通会加快火势的蔓延。因此，在开门窗时，要做好灭火准备，能给火焰以“迎头痛击＇。在火势很旺时，开门窗一打开，热焰会猛地向外扑来，使开门窗者受伤。

楼梯着火时如何逃生。

楼房着火后，浓烟往往向楼梯间蔓延，楼上的人就很容易产生错觉，以为楼梯已烧断，没有退路了。其实这时的楼梯往往并未烧断。只要大胆一些，完全可以屏住呼吸夺路而出。如楼梯确已被火烧毁，也切莫惊慌失措，应冷静想一想是否有别的楼梯可走？是否可以从房顶转移？是否可借助下水管、竹竿等滑下去？是否可用绳索或皮带荡下去？附近有没有可以攀援的树木只要肯动脑筋。一般总会安全逃出的。如确实无法逃出，可在窗口处大声呼救，以便附近群众和消防队前来施救。

当您处在烟气中怎么办。

火场上，稠密的烟雾常含有各种有毒气体。人若过量吸入，往往会窒息死亡。那么当您处在烟火中时该怎么办？如果用湿毛巾和布捂上嘴和鼻子，仅能过滤烟雾中的细微碳粒，毒气仍然可以通过毛巾和布对人产生伤害。事实上，当烟火太浓时，应弯腰快跑。若烟较浓，则可俯卧爬行，因为贴近地面的空气通常烟气是很少的。

消防安全教育的工作方针：“预防为主，防消结合"。

“隐患胜于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山"。

委员干事培训感想总结

校社团联是一个大家庭，在这里，我感受到了一种独特的暖意，但它的繁枝茂叶注定不能顾全到每一个孩子，还好有你——组织策划部。你是一个小家庭，每一次在我迷茫时，给我坚定的力量；在我低落时，给我温柔的安慰；在我快乐时，给我继续前进地勇气。

——题记。

也许是意外，也许是命中注定，我与校社团联组织策划部不期而遇。好不容易通过了笔试和面试，却要面临一个更大的考核，要在不知道会不会被刷的心理状况下每天早晨五点左右就要起床摸黑去晨训，而晨训这两个简单的字也包含着重重困难。首先，要克服起床；其次，要不厌其烦地找宿管阿姨开大门，面对她嫌弃的眼神；最后，还要不畏清晨的寒冷与孤独坚持下去。可是，就是这短短的一个星期的晨训，让我收获了不仅是几段友谊，更多的是让我学会怎样融入一个大的集体，感受校社团联的温暖。我们锻炼了自己，提高了自己超越了自己，无论前面是玫瑰还是荆棘，校社团联也许高大，也许神秘，但在我眼中，他只是温暖的代名词。

为期一个星期的晚训也在昨天拉下帷幕。晚训的内容以交流报告和部门培训交叉组成。第一天是主席助理学长做培训期间的纪律说明，一个组织的持续发展首先就取决于纪律，纪律的好坏关系着一个组织的长远发展以及各部门的管理，这要求我们在这个组织里面能够养成一个遵守纪律的良好习惯，这对我们日后的生活也是受益匪浅的。接下来的几天里，以及等学长学姐为我们作了不同主题的交流报告。学长用奋斗谱写了他青春的华章，我们从他身上也看到了青春该有的精气神；学长以坚定的脚步走向远方创业之路，让我们在大学里看到了另一条路；学长以他的志愿服务之路呼吁我们公益其实也可以实现我们的梦与曙光；学长以他的社团梦向我们展示了另一片天空；而学姐以举手投足的美丽告诉我们人可以活得多优雅。

也许有的人觉得听他们讲自己的故事很无聊，纯属浪费时间。可他们每一句话，每一段经历都或多或少对我们做出了潜移默化的改变。当时看似平常的小事情，在我们不知不觉中，将会影响我们的一生。时光是怎么样划破了我们的皮肤，改变了我们，只有自己才知道。

假如生活只是一潭死水，重要的不是你扔几块石头，而是仍多久的石头。大学没有成功与否，只是在你回头时不后悔就好，再小的地方都有机会，再卑微的人都有发展，残酷的竞争并不是坏事，反而推着你不断前进。我们要学的不是知识，是如何运用知识，如何跟野性作斗争。同时我们要做好人生规划，明白自己要的是什么。学会自立，你帮助别人，别人也会帮助你。积极参加各种活动与比赛，输了不重要，重要的是赢了一个过程。

在大学中，我们会面临无数种选择，小到早餐吃什么，大到以后去哪工作，这就让我们必须合理安排时间，学会取舍，只有自己能帮自己做出决定。在忙于学业的同时，我们也要多做公益，让公益的态度成为一种习惯，永做生活中的志愿者。

在待人接物方面，我们也要注意礼貌仪态，因为我们代表的不只是个体，更是代表校社团联甚至是师范学院的形象。只是从小处做起，才能干大事。一屋不扫何以扫天下！

因为有爱，所以温暖；因为难忘，所以珍惜；因为有你，所以坚持。因为我们是一家人，相亲相爱一家人。

新员工培训总结感想

自我介绍：大家好，我叫xxx。来自内蒙古，典型的内蒙女孩。外向因子比较显著，平日比较活泼直爽，不过骨子里还是有些内向因子的，因此偶尔会显示出亦动亦静的特质，虽然不太明显。

对公司的印象：作为高新技术产业，发展前景比较广阔，市场定位也很明确，管理机制张弛有度，能够给员工提供一个很好的发展平台。

对同事的印象：工作上积极，有责任心，易于近人，好相处，并且乐于去帮助别人，彼此间关系融洽，营造了积极进取，共同进步的工作氛围。

10月8日，我上班的第一天，终于能够进入xx开始自己的新生活，兴奋，紧张，开心，当时的心情根本无法形容，因为我知道这就是自己一直期许的工作。

作为一名新员工，需要尽快融入到工作环境中，明确自己在这个环境中所该充当的角色，应有的责任和义务，并且可以对自己的份内工作快速接手。尽管自己在过去两年的工作中积累了一定的工作经验，但刚进入公司，难免还是很有压力，为了能让自己尽早进入工作状态和适应工作环境，我时刻督促自己积极主动的去学习，有问题及时请教同事，向导师寻求帮助，并且很用心的去补习所需的基本专业知识，并归类总结工作内容，以最快的速度进入了工作状态。

在这里，我要感谢领导和同事们对我的指导和帮助，正是因为他们耐心细致的讲解和指导，才使我得于尽早在那种紧张情绪中释放出来，迅速进入了工作状态，融入进xx这个大家庭。

通过学习培训，我对公司企业文化、公司制度都有了更深的认识，我了解了公司的发展远景和目标，清楚了各部门的职责及相关工作流程，从而对自己在公司的定位也更加明确清晰。

以前自己对工作的定位太过于模糊，总认为自己总是重复着前一天的生活，面对同样的人，处理同样的问题，所以偶尔就有消极懈怠的时候。来到xx，看到身边的同事每日在工作中那种积极忙碌的状态，我开始明白每个人其实都在重复昨天的生活，但是聪明的人懂得在同样的土壤中汲取自己所需的养分，从而可以不断成长。

自己在之前的工作并没有接触过erp系统，这是我在今后的工作中将涉及的最基本的一项工作框架，所以入职后在导师的指导下马上对erp供应链模块进行了系统的学习，通过几次实践，很快可以将工作中所涉及的erp内容独立操作，现在已经完全可以熟练准确的进行相关工作。

还记得刚来时面对档案柜里满满的供应商需要归档的文件手足无措的样子，当时的脑子都是乱的，不知道自己的工作在哪入手。后来慢慢的发现，好多工作都是有规律可循的，就像虽然很多供应商，但是每个供应商对应着一个编码，这样归档的时候就可以是一种分类的模式。你要懂得观察，从而摸索着找出那些有利于后续工作的一种方式。

因而，不论是在生活中，还是在工作中，我时刻都记得学无止境。过去所学的知识还有工作经验，其实都只是一个台阶，想要进步，想要站稳，必须要给自己不间断的充电。就拿最常用的办公软件来说，几乎所有人大部分工作都有涉及，但并不是所有人都能如鱼得水般自如运用。我以前一直认为自己办公软件运用的很熟练上手，自我感觉还很良好的样子，慢慢的开始碰见这样那样的工作，终于明白自己所会的不过是些平日常用的东西。

这也只是告诫自己要时刻保持学习状态的一个简单的小例子。不仅要学习，还要善于总结工作中遇见的问题，并如何寻求解决措施。在这方面，我一直要求自己去主动推进问题得以解决。应对问题，我首先会想自己通过哪些努力便可以解决这个问题，然后看一下自己努力后再去处理这个问题还在不在问题必须得到解决的期限之内，如果可以，就争取自己独立解决。如果自己无力应对，在不影响同事正常工作的基础上，我会第一时间去寻求同事的帮助，然后自己总结经验教训，同样的问题不要困惑自己并且麻烦同事两次。

在不断的学习工作中，我不仅看到了自己的进步，也发现自身存在着一些会影响到工作的问题。比如自己理科知识的缺乏，已经影响到对产品的细致分类，从而影响了自己对供应商彩页分类归档的速度。在日后工作中，我会不断加强学习，来弥补自身存在的一些问题，从而可以主动高效率的完成工作。

人生总会有着无数个起点，从第一次学会站立到第一次开口说话，从第一次进入校园到第一次领到薪水。起点总是在我们的记忆中有意无意地回放。而这次，这个起点，是事业的开始，也是人生转折的来临。我是冶建院下属金威公司的新员工，参加工作一个多月来，在公司领导和同事的帮助下，我对公司的情况和自己的工作内容有了大体的了解并开始慢慢融入到自己的角色中，承担自己在公司的一份责任。但是，初入社会，对于任何事情都没有经验，自己仍然有许多需要学习和改进的地方。

总院组织的这次新员工入职培训使我受益匪浅，通过此次培训中的拓展训练和听取了相关专家、领导的指导教育后，获益良多。现在，短暂的四天培训结束了，可是在培训过程中的体会、感想等却深深地影响了我。

第一天的培训，首先是李佩勋院长介绍了冶建总院的发展历史、组织机构、业务领域和发展规划，李院长同时提出了对新员工的要求：要严格要求自己，每一件工作都要认真的做好，结合工作努力学习，要学会团队合作，善于承担压力，遇到困难要及时向周围的人去请教，敢于接受批评并及时改进。看似简单平常的几句话在这个特殊的时间却有意味深长的含义。接下来是李福奇书记介绍总院的企业文化与党工团组织，让我们了解了总院为丰富员工生活所做的努力和周到的安排。期间，我也通关相关领导的介绍对总院的生产经营组织体系和院相关管理规定有了一定的了解。多媒体培训的《优秀员工》讲座中“拖延一件事情比做错一件事情更可怕”这句话犹如一记警钟敲响在自己耳边，是的，“没有借口，完美执行”，只有这样我们才能在工作中不断成长。

第二天的拓展训练是我印象最深刻的，我们就是依附着拓展训练赋予的理念去完成训练中的各项任务，通过完成任务来认识问题、分析问题、解决问题，其主要可以归纳为：

1.打破人际坚冰。

参加这次培训班的新员工共一百多人，随机分成10对。通过组建队伍过程中的献计献策进行自我介绍。这不是为了完成任务，而是通过大家在组建队伍中来彼此间建立一种亲切的关系。这个是团队协作中不可或缺的感情基础。很短的时间，我们有了自己的队名、队训、队旗以及队伍的领导班子而在生活中和工作中，我感觉自己更缺乏这种主动破冰的勇气。就这样一件小小的事情让我体会到人际关系的好坏，不仅仅与性格有关，而且更为主要的是自己有没有一个良好的习惯和主动破冰的勇气。要想成为成功团队的一员就必须要有成功的人际关系。

2.相互协作是通向成功的基石。

团队中的14人两两一组组合成7对攀梯组，每次有一组的两个人攀梯，另外有6人分别做这两个人的大保、二保、三保，同时两人之间也需要精诚合作，因为每一层梯子之间距离很高并且在攀爬过程中不断摇摆，这需要一个人做基座，另一个人踩着基座的腿和肩上到上一阶梯，然后再想法把基座拽上去。整个小组的齐心合作才能得到最后的成功。从这里我们看到了团结、协作的力量，我们看到了坚持的重要。让我们懂得在面对困难时，要有一种永不言败的精神。

3.相互信任是成功的关键。

“向后倒”的游戏使我深深的体会到这个道理。

4.勇于承担、甘于奉献是成功的必备素质。

拓展训练的最后一个项目“毕业墙”使我感触颇深，“基座”队员勇于承担、甘于奉献的精神使我最为震撼，虽然“基座”队员的肩膀都肿了，有的甚至都破皮了，但看到所有队员都成功的翻越“毕业墙”，他们没有一丝疲惫的感觉，更多的是成功后的喜悦。

第三天是分别到香河材料基地、西集焊接基地、大兴钢构基地参观，精良先进的设备、训练有素的操作管理人员让我感受到三个基地强劲的发展潜力，更佩服于院领导大手笔而英明的决策，这使得总院整个研发―生产―应用达到一体化的程度。

消防火灾演练感想总结

20xx年2月21日的上午二节课后我们学校举行了针对全体师生的消防安全演练应急活动，通过这次的演习，我们对应急疏散的程序，逃生和灭火知识有了切身的体会，一定程度上对火灾事故应急疏散，正确逃生有了进一步的实际体验。

二节课后随着警报声的敲响，消防演练正式开始。同学们在听到指令后在我的带领下，安全有序，迅速撤离教室，并按指定路线到达操场安全地带。他们能按正确的逃生方法去做，都用湿毛巾捂着口鼻然后弯着腰快速有序的逃离教室。在演练过程中，我心里很紧张，直到确定教室最后一个同学走出教室时，心里面的石头才放了下来，全部的人脱离危险到达操场时用时不到两分钟，并且没有一个人在逃生的过程中落下。

演练结束后，我对本次的活动进行了一个小节，为同学们提供了一些安全建议，提醒同学们不忘安全意识。这次的消防安全演练活动让我学会了，我们要争取时间，火灾发生时要尽快逃离现场，不要因为一些锁碎事延误了宝贵的逃跑时间，要选择与火源相反的方向快速的逃跑，如果逃跑路线被堵时，要学会关好门窗，用湿毛巾捂住口鼻，等等救援。我们在逃生时是要抓紧时间但是也不能采取不正确的方法。这次的活动不仅让学生们树立了以人为本，生命至上的思想信念，又让师生们学会了怎样预防火灾和火灾中逃生的方法，进一步增强了学校的消防安全意识和广大师生的逃生自救能力，也为学校日后处理次类事件提供了一次难得的.机会。

预防火灾班会感想总结

本次班会是针对近期本校西区宿舍发生的火灾以及上海商学院发生的特大火灾而举行的旨在增加同学们的防火知识，提高防火安全意识的活动。

本次班会围绕防火主题展开，主要有四个环节。第一个环节由本班同学讲述上海商学院火灾的详细过程，引出防火主题，并让同学们从事例中认识到防火安全的重要性。第二环节是火灾知识抢答环节，以趣味抢答的形式将各种防火安全标志，防火常识，逃生方法，报警方法等告诉同学们，提高同学们的防患意识和火灾自救能力。第三环节就是火灾现场再现，以搞怪形式让同学们了解发生火灾后该怎么做。最后一环节由霍老师和王老师总结此次班会，评价了此次班会的目的和效果。

生动，有趣贯穿于本次班会的始终，同学们在轻松的气氛中，特别是第三环节模拟火灾现场以幽默搞笑的形式让大家在娱乐中了解掌握基本的自救逃生方法。在总结阶段，老师详细的说明了用电安全的常识，特别说明了在学生宿舍内注意安全用电事项。宿舍内人多杂物多，有些同学使用电热棒，电风筒等是最大的安全隐患，使大家更注意平时用电安全。

这几个月来，火灾事故的频繁发生，这不仅是由于天气干燥的自然原因，更多的人为的原因，从本校西区宿舍火灾和上海商学院的火灾教训来看，都是因为宿舍用电违章而造成。火灾事故发生，为我们敲响了警钟，因此本次班会是为了响应学校提出的防火活动而举行的提高同学的隐患意识，自救能力的活动。此次班会也得到了本班同学们的大力支持，各位同学都踊跃参与，并提出了安全用电你我他，防火未然靠大家的口号。同时得到了院系领导老师的重视。此外，辅导员.班主任参加了此次班会并对此次班会作出高度评价。

放火安全，珍惜生命，希望这次班会让大家提高安全意识，更加文明安全用电！

火灾应急处理培训总结

为了进一步加强校园的安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强师生在校园中的消防安全意识，了解消防安全知识，提高紧急逃生能力，我学部于20xx年9月30日开展了一次安全疏散消防演练。

上午9:30，刺耳的消防警报声被拉响，此次疏散演练总指挥白校长下达了“请同学们立即撤离”命令。

各老师迅速地引导楼内学生快速疏散，各班主任和应急疏散指引老师立即到达指定岗位，引导教师、学生快速疏散，老师们带领学生弯着腰、猫着步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿着指定的疏散通道快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带。

随即各班清点人数，并向总指挥白校长上报。德育处廖主任对同学们从教室撤离到安全位置的过程做了简单的总结和提醒。

紧接着在操场上进行了灭火器使用示范，老师、学生代表纷纷上前亲身体验灭火。

最后，白校长对此次消防演练进行了小总结，提醒师生要强化自己的安全意识，安全无小事，校园消防安全更是如此，希望老师和同学们能够时刻牢记。

这次的消防演练活动，为师生们上了一堂深刻的消防安全课，将抽象的安全知识变成具体的实战演练，强化了师生的安全意识，为打造“平安校园” 夯实基础。

超市员工培训感想总结

销售培训总结和感想

20_年已经过去，在这一年的时间中我通过努力的工作，也有了一些收获，临近年终，我感觉有必要对自己的工作做一下总结。目的在于吸取教训，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有决心把明年的工作做的更好。下面我对一年的工作进行简要的总结。

我是去年9月份到公司工作的，仅凭对销售工作的热情，而缺乏对汽车行业销售经验和产品知识。为了迅速融入到这个行业中来，到公司之后，一边学习产品知识，一边摸索市场，遇到销售和产品方面的难点和问题，我经常请教各品系经理和领导和其他有经验的同事，一起寻求解决问题的方发和对一些比较难缠的客户进行应对方针，取得了明显的效果。

通过不断的学习产品知识，收取同行业之间的信息和积累市场经验，现在对我们现在处的市场有了一个大概的认识和了解。现在我逐渐可以清晰、流利的应对客户所提到的各种问题，准确的把握客户的需要，良好的与客户沟通，因此逐渐取得了客户的信任。所以经过大半年的努力，也成功谈成了一些用户购买我们的产品，在不断的学习产品知识和积累经验的同时，自己的能力，业务水平都比以前有了一个较大幅度的提高，针对市场的一些变化和同行业之间的竞争，现在可以拿出一个比较完整的流程应付一些突发事件。对于一整套流程可以完全的操作下来。

还有我的20_年工作重点是二线兼销售，二线的工作环节是十分关键重要的，在我们dfac销售的每台车都要经过二线的手。二线这个岗位是销售一线和用户之间的桥梁，一是，把一线的工作进行补充和完善，二是给用户进行指导和维系。在20_年里我在二线的岗位上工作了一年，对我的全年工作满意度基本上是良好，我服务的用户，全年计算来可以说至少有一百多个!这么多用户是我感觉有些自豪感!8月底去总部进行模压训练，做一名合格的销售人员，10月份在我们的二级中兴公司进行据点销售和市场考察，在中兴我也学到了很多的竞品的业务知识，这对我们产品销售十分有利。

本年度存在的问题。

在20_年7月1日国家实施“国三”政策，被迫我们把库里的大部分车进行了提前上牌，我们根据上半年销售的车型，进行了总结。用到了提前上牌的车上。我们也可以预测到，上半年的车型在下半年消化肯定不是很好，因为上半年的车型基本接近饱和，所以提前上牌车型选择有误。

在7月1日和6月30日，一天只差车价相差一万，用户有些接受不了，导致我们的产品到下半年库存量比较大，资金压力也比较大。到十月份又碰到全球性的金融危机，使市场一天比一天差，我们的日子更难过。

对20_年工作中存在的问题进行改进的措施，对于车价差万元的情况我们在dfac第三季度会议已经做了相应的调整，现在的产品价格，用户大部分都可以接受。还有一些提前上牌车型有误的，我们已经做好准备，赶在今年旺季把车消化一部分，看看市场，到底是什么情况，做一个准确的判断!减轻公司和部门的资金压力，让我们dfac人轻松上阵，挑战下一个工作任务!

20_年个人工作目标和计划。

我在20_年中坚持销售人员的三项基本原则，最守纪律，执行命令，完成任务，做好此岗位的工作。再希望公司多给我一些学习和受训的机会是自己的知识更加丰富和充实!

我希望再20_年里我能从二线的岗位进到一线的销售岗位，成为一个完整的销售人员，我在20_年的全年中我已经熟练的掌握了一整套操作流程。再加上我从事销售工作一年多的经验，应对和处理一些突发事情有自己的一些办法，我相信自己能做好一名合格的销售人员。如果我能进入到一线销售的岗位上，我会努力使自己的销量和利润化。