优秀播音主持艺考新闻稿（模板18篇）

在这个重要的场合，我感到十分荣幸能够担任主持人的角色，希望能够让大家度过一个难忘的时刻。小编特地为大家收集了一些精彩纷呈的主持词，以此分享给大家。

播音主持新闻稿

现代社会，新闻与人们的日常生活紧密相连，是人们获得信息、了解世界的一个窗口。随着社会的发展，人们的思维方式、审美观等都发生了变化。以前我们给播新闻的人最早的定名为播音员。很难听到主持人的说法。但现在时常出现“你听我说，一起读新闻”话语。在一些电视专题新闻中，主持人也取代播音员走进了人们的视线。这些改变归根到底是新闻播音方式发生了变化：从“播”新闻转变为“说”新闻。

(一)播音的类型。

一种新闻播音形式的产生，同时代背景、同播音的内容有着密切的关系。在新闻播音类型的分类中，目前有一种比较流行的观点，把新闻播音类型分为“传统的类型”、“播报”、“播报式主持”、“说新闻”、“较完全意义上的主持”等。但在新闻播音样式中，“播”依然是最基本的播音方式，“说”是播音形式创新的结果，在说的形态中，将“说”的写意与“播”的工整有机地糅合起来。

(二)播音类型的本体认同。

在新闻节目中，播音、播报和主持没有严格的界限，通常情况下。新闻主持基本等同于新闻播报，而新闻播报较之传统播音，也没有实质性区别。不管是新闻播报还是新闻主持，都是把有声语言的表达作为自己的主要工作，也就是说播音是主要任务。因此，无论是播报还是播报式主持等，都属于播音员的范畴，新闻播音是这一类型的总称。“说”在已经建立的播音理论中也是播音的一种类型，《中国播音学》阐述播音语言表达类型有四种：宣读式、播报式、讲述式、谈话式。所以“说”新闻，只不过是新闻播音类型的一个分类而已。

(一)“播”新闻的由来。

“播”新闻的方式是广播电台、电视台最基本也是最重要的新闻播报方式。这种方式适合于纯消息类新闻节目，它进行单向传播。主要强调媒体权威。我国新闻媒体遵循的新闻主导理论是新闻媒介是党和政府的喉舌。在这一前提下。播音员在新闻中就是党和政府的代言人。而播新闻这种播音形式也因为自身的特点在我国新闻节目中占有不可替代的地位。

(二)“播”新闻的特点。

新闻播音“播”的过程本身就是一个艺术创作过程，它将新闻文字稿件转换为准确、鲜明、富有感染力的有声语言。新闻播音的正统表达方式是“字正腔圆、呼吸无声、感而不入、语尾不缀、语势平稳、节奏明快、新鲜感强、基调各异、分寸恰切、语流畅达”。另外播新闻形式上有严肃性的特点，它不允许播音员有过多的个人情感和个人观点进入新闻播音中。像央视的《新闻联播》，它是政府向人民公开政务、传达政令的窗口，这就决定了它不可能在播音中掺杂个人感情，而要以一种严肃谨慎的态度播音。

(一)“说”新闻的产生。

在市场经济条件下，新闻媒体之间的竞争加剧。报纸、广播、电视、互联网，都在不断地推陈出新。新闻传播只有求新、求快。才会有竞争力。‘说新闻以快节奏、多变化的特点顺应了这一要求。

同时新闻传播平民化成了现今的一大特点。新闻平民化要求传播者的对象感更强，拉近传播者与受众之间的距离。体现了平等交流的亲和力。说新闻以贴近生活的语言，平实的语调，极好地表现了新闻的贴近性。像吴小莉主持的《小莉说时事》、陈鲁豫主持的《新闻早班车》等都是“说”新闻的典型。“说”新闻成为新闻传播极具竞争力的一种新方式，已经受到了受众的认可。

(二)“说”新闻的特点。

“说”新闻的方式适合于杂志类、专题类、综合性新闻节目，以强化播音创作主体个性形象。进行双向交流、深层次沟通为目的。“说”新闻，语言口语化，大量运用短语句式、语气词。很好地诠释了“三贴近”的原则。巢湖电视台的《新闻时分》就是一档以“说”为主的社会新闻栏目。这一栏目的新闻来源于群众身边的事，由主持人用贴近生活的'语言说出来，深受喜爱，收视率很高。又如安徽电视台的《第一时间》是一个社会信息量大的新闻栏目，也是“说”新闻的典型，主持人的语言极具亲和力，很容易与受众产生共鸣。

(一)“播”与“说”是两种不同的新闻播报方式。

“播”新闻是我国新闻类节目长期以来所沿用的一种播报方式，比较具有代表性的栏目如央视的《新闻联播》和中央人民广播电台的《新闻和报纸摘要节目》以及各省市台的《新闻联播》等。所谓“播”，它是一种语言传播样式，因为它的创作依据是新闻稿件，表现为语音规范、语言书面化、样态有限、语体结构严谨、对语境依赖性不强。这种语言传播样式不可避免地会拉开播音员与受众的心理距离。

随着新闻类节目的不断变革。对新闻播报方式提出了新的要求。“说”新闻应运而生。“说”新闻这种方式与“播”新闻的最大区别在于，传播者不仅要依据成型的新闻稿件更要依据新闻事件本身。传播者根据对新闻事件的理解，把文字稿件转变为有声语言传递给受众。这是一个创造性的过程，它蕴含了传播者的思想品格、文化素养、业务技能、气质魅力等综合因素。因此“说”新闻可以缩短传受双方的心理距离。

“说”新闻针对的新闻时间性较强，有时是正在发生的事，没有稿件依据(或有提纲)，表现为语言口语化、样态不受限制、语体结构松散，保持了人际传播的优势，使受众听来轻松、亲切，也加深了对新闻信息的理解，从而促进消息的有效传播。

由此可见，“播”与“说”这两种语言传播样式各具特色。作为不同的新闻播报方式，它们对新闻播音创作主体提出了不同的要求。

(二)新闻播音员和新闻主持人的区别。

我们还可以从新闻播音员和新闻主持人的身上看到“播新闻”和“说新闻”的区别。

1、语言方式。新闻播音员处于静态语境，其语言方式多采用文稿“播读”，书面语气比较浓厚，且要做到“字正腔圆，音质优美”。而新闻主持人则迥然不同，其语言有鲜明的交际性，语言环境、语言方式、语言形态十分丰富，有时根据节目文稿进行再加工，转化为自己的语言，有时需现场组织语言，所以主持人处于动态语境。

播音主持新闻稿

哈尔滨台消息：每年进入10月，哈尔滨市都有大量“候鸟”老人南下过冬。但近日记者了解到，“十一”以来，海南省连降暴雨，多个城市受灾，哈尔滨市候鸟旅居团业务基本叫停。候鸟老人们纷纷易地，将过冬地点选在了珠海市和北海市。

据哈尔滨市一家专门从事冬季老人旅居业务的旅行社曲经理介绍，往年的10月中旬，该公司都会发多个旅居团，人数要超过200人,除少部分在海南有房者外，大部分老人都以租房、群居为主。可今年海南的'大暴雨“浇停”了冰城所有海南旅居团业务。而一些老人又喜欢候鸟生活，于是纷纷寻找其他地方。从目前的情况看，珠海和北海市成为候鸟老人新的选择。

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哈尔滨台消息：近日，个别驾驶人在松浦大桥桥面、各下桥路口等违章逆行、掉头、左转，影响了行车秩序，带来交通安全隐患。哈市交警部门对松浦大桥路段交通违法实施了24小时流动抓拍，上限处罚该区域的各类交通违法。

昨天，交警到松浦大桥道外区路段进行抓拍，很多由南向北方向行驶的车辆在桥面上违法掉头。在松浦大桥滨江站下桥口处，很多车辆从只允许下桥的引桥逆行而上，使得这里交通秩序和安全受到影响。交警部门对此处的交通违法进行了抓拍，对实施违法掉头、逆行的44台交通违法车辆予以曝光并锁档。

交警提示，松浦大桥虽然主体工程已竣工，但桥下部分区域的.一些配套工程仍在进行当中，建议广大驾驶员来往江南江北两个方向的交通可选择松浦大桥通行；往返原太平区、道外区两地的车辆，可从道外十四道街、大方里路段等道路绕行。

播音主持新闻稿

凤凰台记者报道：香港特区政府入境事务处发言人介绍，香港执法机关与法国、荷兰执法机关近日在三地机场展开堵截非法移民联合行动，共截获１４名涉及证件诈骗及非法移民活动的`人士，收缴８本有问题护照及２张可疑签证。

这次代号为“快拍”的联合行动，旨在阻截从三地过境到欧洲及北美的可疑旅客，并**三地同步现场行动，搜集有关非法移民的**手出入境情报，以建立可持续的三方联络行动机制。

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本台消息：钻石，是许多女性的心头之爱。现在，这种“最坚硬的石头”，已经不仅仅停留在女士的手指、颈项或是耳垂上了，在美容领域，他也能助爱美女士一臂之力。如今的纽约人，就对钻石美容情有独钟。

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播音主持艺考新闻稿件试题

播音主持新闻稿

新闻播音中首先要有情感，不同的新闻稿件需要进行不同的情感把握。其次，是新闻播音中的情感调节，新闻播音的情感表达不能掺入个人好恶，要求学生在播报新闻时必须尽快调整自己的心态，不以自己的私人感情影响播音，更不能把个人的好恶带入到对稿件的再创作中。告诉学生新闻播音不是看稿读音的简单过程，而是把抽象的文字语言转化为电视有声语言的一次再创作。在这个过程中，有复杂的心理、生理变化：文字—视觉—思维—感情—气息—声音，它们单独存在，却又相互融合与影响。新闻播音与其说是有声语言的再创作，不如说是在熟悉、理解、感受新闻稿件内容的基础上，用自己的内心感情传达、诠释、挖掘新闻内容、价值、思想的再体验、再思维、再创作。

1、新闻播音中的情感分配。

新闻播音中的情感依据既是对人类社会实践的客观、真实的反映，又是人们对于人类社会实践的认识反映，因而是人的主观选择。在上课期间，很多学生把自己的立场、观点、态度、倾向，乃至于自己的兴趣爱好、性格特征、爱憎好恶、情感取向等加于新闻播音之中。用自己的声音语言，乃至面部表情、肢体动作等，把新闻内容传达给受众，这是不对的。因为他们往往做不到理性传达，即尽量客观、公正、真实地传达新闻内容的同时，将自己感性的一面，用自己的器官、感官、表情、动作直接表露出来。比如，在日常上课练习中，新闻稿件有很多类型，要让学生在练习过程中对不同的新闻稿件进行不同的情感把握，决不能用一种方式，一个腔调，一播到底。试想，如果播报我国奥运健儿喜获奖牌的消息和播报一条灾难性质的消息时，如果语气、态度、感情没有变化，完全一样，那将产生非常恶劣的传播效果。这说明学生还没有用心去领会稿件内容，完全是“照本宣科”、“见字出声”。这就需要教师引导学生如何情感分配。这种情感一定要运用得恰当、正确、有分寸，要在客观、公正的基调下表露出来。但是并不是人为地消除新闻报道中所有的感情成分，而是要求学生从新闻稿中的宣传策略和宣传目的为出发点，恰当的控制情感，有分寸地把握文字和有声的语言表达，欠和过都是应当尽量避免的。

2、新闻播音中的情感调节。

在日常练习中，有时学生会遇到某件不愉快的私事，导致心情不佳，或者完全没有心情播音。这时候，需要老师引导学生必须尽快调整自己的心态，不以自己的私人感情影响播音，更不能把个人的好恶带入对稿件的`再创作中，“小我”要始终服从“大我”。其实无论是情感分配还是情感调节，新闻播音中情感的分寸把握，都是其核心内容。一定要让学生找到新闻播音的情感依据，调节好自己的情感，切记不能滥用情感。新闻播音的情感表达，应该来源于新闻稿件，我们在讲课过程中要时刻提醒学生这种情感表达绝大部分隐藏于对新闻内容的层次和节奏以及语言逻辑和重音的把握中。要想恰当表达情感，必须让学生找出新闻稿件的主旨和立意在哪里，找到了新闻的主旨和立意，也就找到了新闻的要点和逻辑、层次和节奏。这样，在播音时才可以通过形象、生动、鲜活的语言，自然而然恰到好处地表露自己的情感倾向。

我们曾经在电视新闻播音中看到“热泪盈眶”的播音员，也有人在广播新闻播音中“泣不成声”，这些都严重超越“情感分寸”，后来都给人留下了极为深刻的教训。为了保持新闻播音的情感分寸，就要让学生弄清楚所谓“情感分寸”的细微界线到底在哪里。应该说“情感分寸”有一前一后两条界线。前面一条界线是新闻的客观性原则和真实性原则，任何新闻都必须严格保证新闻内容的客观性和真实性。

对于新闻播音而言，不仅要知道如何把握情感，更应该培养学生在新闻播音中善于把握情感的能力。要让学生了解新闻的背景和目的，使情感早早进入到稿件当中。新闻节目不是孤立的，它是群体协作的工作。因此，学生要掌握采访和后期编辑等课程。一方面，可以锻炼自己的播讲能力。另一方面，可通过亲身体会，把新闻发生的背景、编辑的过程和要表达的主题了解清楚，从而及早调动自己的情感储备，播音时才能有适当的态度，内容把握才会准，情感分寸把握才会真切。

事实上，许多新闻稿件由于作者的生活经历不同，立场观点不同，情感态度不同，稿件文字本身就渗透了各种不同的情感因素。这个时候，我们在上播音课时就要引导学生必须格外小心地处理好自己的情感表露，不能随波逐流，更不能恣意发挥。恰恰相反，当新闻稿件本身明显流露出作者的情感趋向时，播报新闻时就更应该冷静客观，严格把握分寸感。

结论。

情感是新闻的内核，它深深隐藏于新闻内容之中，因此也深深隐藏于新闻播音之中。只有让学生很好地把握新闻的主旨和立意，把握新闻的逻辑和要点，才能把隐藏在新闻后面的情感内核发掘出来，表露出来。

播音主持新闻稿

哈尔滨台消息：为丰富哈尔滨市体育健身活动，打造哈尔滨市体育旅游品牌赛事，昨天，由市体育局、市体育总会、市体育友好交流协会等主办的哈尔滨首届环太阳岛微型马拉松健身跑在太阳岛风景区举行，副市长张显友出席开幕仪式。

据了解，本次赛事以“激情2010体育旅游快乐城市”为主题，设置4.2公里迷你马拉松健身障碍跑以及10公里微型马拉松，活动共吸引4000余名市民参加。本次赛事首次登陆哈尔滨市，进一步丰富了广大市民体育文化生活，全方位展示了冰城人民良好的'精神面貌和经济社会发展的成果。环太阳岛微型马拉松健身跑，在比赛路线设计上突出展示了太阳岛旅游平台，将体育健身与旅游观光完美结合。

播音主持新闻稿

消息应该理解为在最短的时间里、用最简洁的语言、用最快的速度把真实的事情传播出去。因此它要求：

时间、地点、人物、事件、原因、结果都不许出现事实上的差错，只有认真才能准确。

一般消息都是由导语、主体、结尾构成的，层次之间要留出停顿的时间，以避免播成一片。

什么样的稿子就有什么样的形式，播的是新闻，就得像新闻。节奏不完全是快慢的问题，但它有快慢的问题。句子与句子之间紧凑，句段之间要明白晓畅。

以第三人称叙述事件，没有任何夸张、渲染。正确传达，直接面陈。举手投足、言谈举止让考官看到的是一种内心的真实流露。

新闻播报不是念稿子，字里行间渗透着播者对新闻的理解，播报就是把这种理解、感受真切地传达给受众。因此还要注意：

1.播稿过程也是传达过程，把一件刚刚发生的事播报出去，播音者要有新鲜感，除了在备稿过程中找到新鲜点之外，播报时要有精气神，还要使这精气神分寸得当。明快晓畅的'语流，加上热情洋溢的状态，足以让考官另眼看待。

2.消息要在最短的时间里让听的人知道，句与句的衔接在清楚的基础上要紧密，因此要格式正确、轻重恰当、逻辑严密、不涩不粘、不浓不淡、语势平稳。在播稿过程中，语流要紧凑，以避免散乱。最容易出现的问题就是“一个劲儿”，不紧不慢，无理解，不经心，缺少变化。

3.新闻稿件播读或播报，有的叫朗读新闻稿件，其实是一个意思。无论干什么事都得像那么回事，所以播报新闻得像播报新闻的样子。播报的榜样就是中央电视台的《新闻联播》、整点新闻以及各级电视台的新闻播报节目。切忌“说新闻”，使它变得拉杂、拖沓，不像新闻的样子。

当我们理解一篇新闻稿件的时候，应该按照以下的思路去详细、具体地把握稿件的内容。

1.把握新闻稿件的结构。了解基本事实对新闻稿件结构的把握，有助于我们对新闻事实快速的了解，有声语言的准确表达。

一般来讲，新闻稿件是由导语、主体、结尾三部分构成的。有的新闻稿件还增加了背景的部分。导语就是用最简短的语言引起受众对新闻事实的兴趣、关注。主题是一具体的新闻事实的材料，详细地将导语中提及的问题叙述清楚。背景部分是通过对新闻事实发生的历史、环境等背景材料的介绍，使受众更清楚地了解新闻事实以及它的价值，结尾是对新闻事实的概括总结，引向深化。

2.联系背景，明确针对性，强化引导作用。背景包括事件发生背景以及播出背景。对背景的了解，有助于我们播报新闻时，明确新闻导向，逐渐强化播讲愿望，避免将新闻播报得平淡无奇，避免"见字出声"的现象。

3.抓住新鲜点，激发播讲愿望新闻播音是通过新鲜点来吸引受众的，新鲜点就是新闻稿件的新意所在。对它的把握，有助于我们形成强烈的播讲愿望，使我们的有声语言表达更具活力，顺畅自如。

播音主持新闻稿件

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艺考播音主持稿

曾经有这样一位女子，她用她宝贵的青春，换取了汉代王朝的半世和平。

曾经有这样一位女子，后人为她写下了“青冢有情犹识路，平沙无处可招魂”的诗句。

曾经有这样一位女子，她的笑靥与温柔，震慑了一望无际的黄沙上的苍穹。

“愿远嫁匈奴者，即日起，以公主礼待之……”宣读圣旨的朗朗声，在宫廷中飘荡，殿下，宫女们在交头接耳，他们想到了黄色的沙漠，那里的温度，她们能否承受，那里的凛冽的风寒，她们娇嫩的皮肤能否承受，远嫁匈奴，那仿佛是一个魔鬼般的地域，有去无回的地方。她们的脸上所表现出来的惊恐神情，仿佛使她们的身体更单薄，更脆弱。宫女们陆陆续续地走了，唯有昭君，默默地伫立在原地。

长城的景色也不再有以前的壮丽，沙石被风化，“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”也成为历史，留下的唯有征夫泪，和思妇泪。

多美的青春啊，她本想在宫闱中平凡地度过自己的一生，没想到匈奴的一纸求婚书将她推向了历史的浪尖。

傍晚，她坐在床上，明月与她相伴，她问明月：“我这样做，值得吗?”明月说：“嗯，当然值得。”只听她悠悠地自言自语：“只要，有利于汉代王朝的和平，再大的风险也值得。”

宫女为她打扮，她闭着眼，仿佛在心里想着什么……。

远嫁匈奴的车，在荒漠上行驶着，车轴的“扎扎”声，打破了夜晚的宁静，昭君出塞，她带去了橄榄枝，带去了大汉人民渴望和平的心声，带去的，还有那一份悠悠不尽的思乡愁。

从古至今，不少文人墨客用了大量文字来书写这位奇女子——王昭君。

本篇散文从行文脉络上可以分为三个部分。前三段用了三个“曾经”开头，环环相扣，层层递进，只为引出文章的主角。在朗诵时要注意排比的语势逐步增强。

第二部分描写了昭君出塞的因果起始，用宫女与昭君的反应作对比，以此凸显出昭君的家国情怀。

第三部分则是描写了马车行驶在塞外时的情景，进一步凸显昭君的高尚情怀，表达文章主题。

播音主持新闻稿范文

当前主持人节目的迅速发展决定了各大高校主持专业对学生主持能力培养的重视和对传统主持能力培养思路的革新;下面是有播音主持新闻稿，欢迎参阅。

题记：览四季如画，看似水年华……..

春天，当第一朵鲜花绽放，第一缕柳条抽芽，明镜般的湖面失去了冬日的庄重，踏步春堤上，新泥沁芽香，鳞跃湖水漾，暖风抚佩琅。心儿一起跟着柔软，伸出手来，留一丝馨香，捧一抹青翠，放在家中，留在心里。感谢生命因此复苏。

夏天，百芳竞艳，群花吐香，万物活跃。绽放出青春的风采。曼舞夏夜中，摘荷碧波扬。轻罗且尝莲，只闻鸣蝉声，我们感谢夏天，感谢它唤醒了体内的激狂。我们年少，我们朝气蓬勃，且将风流唱少年。夏天是奔走的季节，是努力的季节，是需要我们挥毫洒汗的季节。我们的笑黡亮过正午的阳光，我们的泪花晶莹更胜琼浆。我们感谢夏季，让我们拥有一个酣畅淋漓的青春。

秋天，浮华沉淀，喧嚣亦被掩于一片落寞之中。秋寒露冻草逢霜，半掩藤门晚日黄。旧曲似从江上起，萧声犹入故人窗。这是一个需要沉思的季节。我们感谢秋天，让我们知道什么叫做深沉。褪去了春之朝气夏之癫狂的秋日告诉我们，白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。往事如烟，我们无法去改变什么，也无法让这一个念头重新来过。只能在秋的寂静中，彻悟自己的过去，思索未来，我们要做的是在第二年的秋日中不再有悔悟。

冬天，银装素裹，万物休息。我感谢冬季，正因为有冬之寒才能体会到春之暖。因为大地荒茫，我们才会知道鲜艳色彩的可贵。冬天让我们学会等待，在等待中思考，在等待中准备。让我们充满希望迎接春季，让我们思考如何努力才不会辜负春之风采。

我们感谢阳光，因为由它我们才会拥有四季。我们感谢四季，因为由它，生命的枯寂不在。我们感谢一花一草，一霜一露，我们感谢所经历过的所有风风雨雨。我们感谢在四季中所有留下过背影的人，感谢他们装饰了我们靓丽的青春。

《感恩的心》这首歌相信大家都听过吧，歌曲告诉我们：应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩，绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友;还应该感恩生活带来的挫折与磨难，感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质。

同学们，让我们一起来学会感恩吧!

滴水之恩，当以涌泉相报。因为有爱，所以感动，因为感动，懂得了感恩。是啊!人人都应有一颗感恩的心。学会感恩，就学会了生活，学会了回报，就学会了做人。你若拥有一颗感恩的人，你的心中就能装满整个世界!用你的智慧去品味多彩的生活，用一颗感恩的心去感受生活的美!

世间乃甩物，皆应学会感恩----。

花儿应学会感恩，感恩太阳公用暖和的阳光沐浴它艳花开放…。

小草应学会感恩，感恩大地妈妈用乳汗哺育它茁壮成长……。

……人，也要学会感恩。

当我们呱呱坠地时，我们就应感恩父母，感恩他们塑造了我们新的生命，让我们来到了这个五彩缤纷的世界。

当我们学到知识时，我们应感恩那默默无闻，无私奉献的老师，感恩他们把无私的爱向我们浇灌，让我们懂得了人生的真谛。

当我们获得成功时，我们就应感恩父母、老师及我们的朋友，感恩他们对我们的帮助与支持，让我们体会到成功的喜悦。

感恩世界，回报社会，还记得xx年那十位感动中国的例子吗?他们感恩世界，他们回报了社会。其中就有一位：----是一名人民教师，工资并不高，但他用他的工资捐助了1000名儿童，使他们回到了昔日的课堂……但是，他却因肺癌推动了年轻的生命，在对他病前采访时，他说：“中华民族这位母亲养育了我!这点回报并不足以，也许微不足道，但是我心中却深藏着一份爱!”他在用自己的生命感恩着社会，他是我们的骄傲!

人人若都有一颗感恩的心，那么世界会多么美好，虽然我们都没有回报老师、父母的能力，但成绩就是给他们最大的安慰，只要我们长大了，我们就用知识破译心灵的密码，我们会用至爱回报我们的祖国、老师、父母以及我们伟大而神圣的祖国。

此时此刻，我的脑海中又浮现现那首熟悉的旋律：感恩的心，感谢命运，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落时我一样珍惜。

播音主持新闻稿

本台消息：到医院看专家门诊往往要提前排队，不过在松江区，患者现在不用出家门就可以享受专家的一对一服务了。因为松江这个月在全市率先推出了专家视频门诊。

家住民乐小区的吴阿姨糖尿病已有5年时间，以往看专家门诊总要一早去排队，现在，不出家门，就可以通过电脑向专家咨询病情。据介绍，松江区在本市首先推出的专家视频门诊主要服务对象是慢性病、老年疾病、专家主要来自松江本地的医院。居民只需登陆“健康加油站”注册，提前一周预约即可在网上拿号排队。排上号的`市民就可以免费在指定时间通过视频与专家面对面交流了。家中没有宽带上网视频设备的居民也可以就近到社区卫生服务中心免费上网就诊。

艺考播音主持稿

小老鼠、小白兔、大公鸡比谁最厉害，在一起吹牛。

老鼠说：“我最厉害，有一次和大象决斗，我钻进它的鼻孔里，咬得它直喊饶命!对于我，大象都不在话下，还有什么可怕的呢!”

小白兔对小老鼠说：“你这个小地豆子，按体重比我小二十倍.也敢在这儿逞能!我是三次马拉松的冠军获得者，一次还创造了世界记录，连赛跑能手猎豹都惧我三分!”

大公鸡说：“你们都给我住嘴!俗语云‘雄鸡一唱天下白’，太阳都按我的叫声出来，连人类也听我的指挥，按我的命令起床下地，因此老子天下第一!”

他们正在不着边际地吹牛，旁边的草丛中躺着一只老虎，似睡非睡，似醒非醒，听了他们的话，闭目微笑。过了一阵，老虎忽然打了一个哈欠，不由自主地说：“好困呀!”

老鼠、白兔、公鸡一听，无不抱头鼠窜……

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1987年的冬天，新年快到了。这一天，从山东农村来的军嫂贺英奇带着年仅四岁的女儿小茶花坐在开往昆仑山巅不冻泉兵站的卡车上，心急如焚。她怎么也没有想到，在高原恢宏美丽的外表背后，等待着她的却是残酷而严峻的现实。

此时，小茶花昏昏沉沉地睡在妈妈的怀里，双唇干裂，小脸蜡黄，几天几夜的路程使孩子像变了个人，只是嘴里不停地喊着："爸--爸--"。

贺嫂把孩子紧紧地搂在怀里，双眼直盯着前方，她的心里只有一个愿望：无论如何也要和老贺一起过个年。5年了，茶花已经4岁了，可是还从来没有见过爸爸。

为了这个愿望，贺嫂早已忘记兵站有条不成文的规定：不能带小孩上雪线。

汽车向着兵站驶去，一程又一程，终于到达了目的地。然而小茶花已经停止了呼吸，贺嫂抱着的是女儿微温的尸体。悲剧已经发生在路上了。

整个兵站的人都被惊呆了，大家围着这辆汽车，脱帽默默肃立着。贺嫂抱着小茶花坐在驾驶室里一动也不动。

此时的老贺却不在兵站，他还在百里以外的哨卡执行任务，妻子到站和发生的悲剧他自然一概不知。

天黑后，战士们实在不忍心再这样让贺嫂抱着小茶花坐在冰冷的驾驶室里，便劝她进站歇歇。贺嫂下了车，只是依旧抱着女儿，不说一句话。

不冻泉兵站的之夜，像死一般地寂静。没有笑声，没有歌声，甚至连灯光也没有。警卫班长心疼嫂子，对她说："嫂子，你太累了，让我抱抱咱们的小茶花吧!"说完，从贺嫂手里接过了孩子。

看着班长这么做，所有的战士都跑过来排队等候抱小茶花。就这样，你抱半小时，他抱10分钟，一直到天亮，又到天黑。

整整两天两夜呀，小茶花的小身体在不冻泉兵站指战员的手里传递着。直至老贺执勤回来，站上才爆发出雷吼一般的哭声。

这一夜，不冻泉兵站的指战员们唱起了《十五的月亮》，一遍又一遍。

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心在水中。水是什么呢?水就守系。关系是什么呢?关系就是我们和万物之间密不可分的羁绊。它们如丝如缕百转千回，环绕着我们，滋润着我们，营养着我们，推动着我们。同时也制约着我们，捆绑着我们，束缚着我们，缠扰着我们。水太少了，心灵就会成为酷日下的撒哈拉。水太多了，堤坝溃塌，如同20xx夏的新奥尔良，心也会淹得两眼翻白。

人生所有的问题，都守系的问题。在所有的关系之中，你和你自己的关系最为重要。它守系的总脐带。如果你处理不好和自我的关系，你的一生就不得安宁和幸福。你可以成功，但没有快乐。你可以有家庭，但缺乏温暖。你可以有孩子，但他难以交流。你可以姹紫嫣红宾朋满座，但却不曾有高山流水患难之交。

你会大声地埋怨这个世界，殊不知症结就在你自己身上。

你爱自己吗?如果你不爱自己，你怎么有能力去爱他人?爱自己是最简单也是最复杂的事情。它不需要任何成本，却需要一颗无畏的灵魂。我们每个人都是不完满的，爱一个不完满的自己是勇敢者的行为。

处理好了和自己的关系，你才有精力和智慧去研究你的人际关系，去和大自然和谐相处。如果你被自己搞得焦头烂额，就像一个五内俱空的病人，哪里还有多余的热血去濡养他人!

在水中自由地遨游，闲暇的时候挣脱一切羁绊，到岸上享受晨风拂面，然后，一个华丽的俯冲，重新潜入关系之水，做一条鱼在波涛下微笑。

艺考播音主持稿

在播音主持专业考试中，我们在选择自备稿件时，叙述、描写、抒情、议论等内容兼备的作品或者具备两种或两种以上写作手法的作品可以纳入挑选范围。那些故事性强，有相对集中的一段情节的作品也不失为易于把握的选材。那么，今天小编为大家带来的守于播音主持自备稿件的范文，希望对大家有所帮助!

第二次世界大战中的一次大战役中，盟军的一队伞兵因飞机偏航而误投绝境。他们被捕了。

在德兵的刺刀下，俘虏们做着苦役，身形憔悴，支撑他们的是盟军一定会打过来的信念。

炮声一天天近了，德军脸上的乌云也越来越重了。一天黄昏，一阵急促的号子把俘虏们赶成一长排，周边是荷实弹的德国士兵，伞兵们一下子就明白了将要发生的事情。

一位年轻伞兵的手剧烈颤抖着。他想起了爸爸妈妈，还有可爱的未婚妻。他的眼睛湿润了。一位老兵紧紧抓住了他的手：“兄弟，我们不哭!”

一瞬间，所有的伞兵一个接一个地把手拉在了一起。

有一天，猫妈妈把小猫叫来，说：“你已经长大了，三天之后就不能再喝妈妈的奶，要自己去找东西吃。”小猫惊恐地问妈妈：“妈妈那我该吃什么东西呢?”

猫妈妈说：“你要吃什么食物，妈妈一时也说不出来，就用我们祖先留下的方法吧，这几天你躲在屋顶上、梁柱间、箱笼里、陶罐边，仔细倾听人们的谈论，他们自己会教你的。”

第一天晚上，小猫躲在梁柱间偷听，一个大人对孩子说：“小宝，把鱼和牛奶放在冰箱里，小猫最爱吃鱼和牛奶了。”

第二天晚上，小猫躲在陶罐边，听见一个女人对男人说：“老公，帮我的忙，把香肠、腊肉挂在梁上，小鸡关好，别让小猫偷吃了。”

第三天晚上，小猫躲在屋顶上，从窗户里看到一个妇人唠叨自己的孩子：“奶酪、肉松、鱼吃剩了，也不收好，小猫的鼻子特别灵，明天你就没得吃了。”

就这样，小猫每天都非常开心，它回家告诉猫妈妈：“妈妈，果然像你说的一样，只要我保持倾听，人们每天都会教我该吃些什么。”

靠听别人的谈话，学习生活的技能，小猫终于成为身体敏捷、肌肉强健的大猫。它后来有了孩子，也是这样教导孩子的。

小老鼠、小白兔、大公鸡比谁最厉害，在一起吹牛。

老鼠说：“我最厉害，有一次和大象决斗，我钻进它的鼻孔里，咬得它直喊饶命!对于我，大象都不在话下，还有什么可怕的呢!”

小白兔对小老鼠说：“你这个小地豆子，按体重比我小二十倍.也敢在这儿逞能!我是三次马拉松的冠军获得者，一次还创造了世界记录，连赛跑能手猎豹都惧我三分!”

大公鸡说：“你们都给我住嘴!俗语云‘雄鸡一唱天下白’，太阳都按我的叫声出来，连人类也听我的指挥，按我的命令起床下地，因此老子天下第一!”

他们正在不着边际地吹牛，旁边的草丛中躺着一只老虎，似睡非睡，似醒非醒，听了他们的话，闭目微笑。过了一阵，老虎忽然打了一个哈欠，不由自主地说：“好困呀!”

老鼠、白兔、公鸡一听，无不抱头鼠窜……。

这是一个日本的童话。

从前，有一位国王，性情冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下.从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴盼春天来到他的国家，但是春天从来都不肯光临。

这时，一位流浪已久的少女，来到了皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在太饿太累了。但竖王从来都不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。

少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中，她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少女面前时，才发现少女已经死了。

农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。第二天一早.奇迹出现了：尽管其他地方仍旧是白雪皑皑，但是在少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了!

原来，这个女孩便是春天。农夫接纳了她，诫待了她，滋润了她，安葬了她，于是也便享受了她。

原来.只要付出，一切都会有收获，无论你付出得多么早，或者是多么晚。原来，没有什么可以真正死去，除了一颗冷酷的心。

原来，春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里，静静地等待我们去把它种植、诞生和创造出来，等待我们用爱作中介，把冰凌百丈变为繁花万朵。也许，这样静静等待我们的，并不仅仅是春天。

在荷兰一个小渔村里，整个村庄都靠渔业为生，自愿紧急救援队是村里重要的设置。在一个月黑风高的晚上，暴风吹翻了一条渔船，在紧要关头，船员们发出了救援的信号。一救援队的船长听到了警讯，村民们也都聚集在小镇广场中望着海港。当救援的划艇与汹涌的海浪搏斗时，村民们在海边举起灯笼，照亮他们回家的路。

一个小时后，救援船通过云雾再次出现，欢欣鼓舞的村民们跑上前去迎接。当他们筋疲力尽地抵达沙滩后，自愿救援队长宣布，救援船无法承载所有的人，只得留下其中一个，因为再多装一个乘客，救援船就会翻覆，所有的人都活不了。

在忙乱中，队长要另一队自愿救援者去搭救最后留下的人。十六岁的汉斯应声而出。他的母亲抓着他的手臂说：“求求你不要去，你的父亲十年前在船难中丧生，你的哥哥保罗三个礼拜前才出海，现在音讯全无。汉斯，你是我唯一的依靠呀!”

汉斯回答：“妈，我必须去。如果每个人都说：‘我不能去，总有别人去!’那会怎么样?妈，这是我的责任。”汉斯吻别了他的母亲，消失在黑暗中。

又过了一个小时，对汉斯的母亲来说，比永久还久。最后，救援船驶过迷雾，汉斯正站在船头。船长向汉斯叫道：“你找到留下来的那个人吗?”汉斯高兴地大声回答：“有，我们找到他了。告诉我妈，他是我哥保罗!”