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优秀阅读摘抄的读后感范文(19篇)

时间:2023-11-01 08:21:07 作者:JQ文豪优秀阅读摘抄的读后感范文(19篇)

读一些优秀范文,对于扩大视野、丰富写作素材有着积极的影响。以下是小编为大家收集的优秀范文,它们涵盖了各个领域的精华,希望对大家有所帮助。

读后感

《人间草木》,是汪曾祺先生去世之后集结的一本散文集。由他的儿子汪朗直接作序,序言的题目是“人间送小温”。一个“小温”,为序言和正文,铺絮出“温暖而又清静”的文字小巢。这巢里的所有文字,都温暖而不燥热,清静而不寂寞。这就是《人间草木》。

这巢里,热腾着通俗的柴米油盐,俗却又耐人寻味。这就是汪曾祺先生的《人间草木》。

(一)汪增祺先生轶事。

我喜欢汪曾祺先生,是因为我喜欢汪曾祺先生的轶事:“扎小辫子”的汪曾祺:先生晚年,头发稀疏而长,小孙女儿闲给老爷子扎起满头的小辫儿,还要扎上鲜艳的蝴蝶结。儿女们哈哈大笑,老头儿也哈哈大笑,连说“好玩儿,真好玩儿!”

什么是“玩”?什么人能玩得这么好?

“写文章挨小孩儿批”的汪曾祺:老头儿喜欢把自己写的东西先让小孩读,刚玩过泥巴的小孩拿过来稿子,夹着许多不认识的字儿,念得结结巴巴,然后嘴一撇“不咋样”!老先生就非常的惶恐。

“黑屋子画土豆”的汪曾祺:老头儿和老伴儿“下放”期间,要住在一个阴暗的小黑屋子里,因为太黑暗,那些要做“口粮”的土豆儿,却乘机开出了蓝色的小花,汪曾祺夫妇就非常的高兴,把蓝色的土豆花放在缺口的碗里,照着画画,庆幸能来到这样的地方看到这样真实的土豆花儿。

“久为簪组束,幸此南夷谪”,这不是当代版的柳宗元吗?充满幽默、从容之心的人,会把“下放”和“贬谪”,当成祛腥提鲜的生活佐料。

不像我,加了几节课,就成天哭哭啼啼的,一听领导说要写什么方案,心就搓成一团脏兮兮的废纸。所以,我现在不管读什么,都能读出励志的味道。

(二)《人间草木》内和外的文章。

其实我最先读到的先生的文章,不是《人间草木》,而是收录在语文课本里的《端午的鸭蛋》。之所以收在语文课本里,我想是因为它迎合了初三上册“民俗单元”的主题特点,写的也并不见得有多好,以至于《人间草木》里没有收录这篇散文。

我读到的汪曾祺先生的第二篇文章,是小说《受戒》。我从来没有看过那么清爽、干净、通透的小说。《受戒》中小英子和小和尚的对话,让我再次深刻理解什么是“紧贴人物的对话”。

(最近特别火的那部《出家》,被誉为“一部承袭汪曾祺《受戒》传统的新小说”。)。

《人间草木》里最出名的要属《葡萄月令》。极其的清新、自然、诗意。

第一次读葡萄月令,我脑海中蹦出来的是《诗经》:

“五月斯螽动股,

六月莎鸡振羽,

十月蟋蟀入我床下”。

后来很多名人都仿写过《葡萄月令》。不久前,我还在丛桦《山有木兮木有枝》里看见过《葡萄月令》的影子。

(三)《人间草木》中的人物轶事。

我想,汪曾祺先生恬淡、自然而有味道的文章,没有人会读出励志的味道,偏偏我读出来了。

可见我多么有慧根。《人间草木》,我最喜欢的是最后一部分“星斗其文,赤子其人”,分别记叙了沈从文、赵树理、闻一多、金岳霖、老舍等泰斗级人物的故事,特别是在西南联大跑警报期间的奇人趣事。

血肉横飞的警报,被汪曾祺先生写得诗意盎然。让人想到孙犁先生的《荷花淀》。

炮火与血腥中跳动的是一颗浸淫在诗意中的心脏。诗意,让灾难里诞生快乐。

我最喜欢《人间草木》中的金岳霖先生。我对金岳霖先生的旧印象是:她因为爱林徽因而一生未娶,终日郁郁寡欢。

其实不是,这不是全部的金先生。我从《人间草木》里的金先生辐射开去,去查阅了有关资料,得出这样的结论:金岳霖先生是一位自由的,浪漫的,闲适的人,即使没有梁思成,他和林徽因也不会因情成眷属,因为他的爱里没有婚姻,没有羁绊。

金岳霖先生的一生也不是郁郁寡欢的,相反,汪曾祺先生用了“自得其乐”这个词。

他不但有宠物,他还有许多的小朋友,他到处搜罗大梨、大石榴,拿去和别的教授的孩子比赛,比输了,他就把梨或者石榴送给他的小朋友,再去继续搜罗。

金先生晚年的时候,深居简出,曾经劝他“你要接触接触社会”,于是80岁的金岳霖先生,就和一个蹬平板三轮车的约好,每天蹬着他到王府井一带转一大圈。一个世界大学问家坐在一个平常的三轮车上,东张西望,这是多么有趣的情景!

金岳霖先生,还有众多的朋友,君子之交,无朋无党,无酒无食,清茶一杯,闲谈片刻,其乐融融,兄弟怡怡。

想一想,有这样一些人,居学府重镇,守巅峰学府,虽学贯中西,却能看破一切人事乘除,得失荣辱全置度外,心地明净毫无渣滓,这是多么畅快的人世与人事!

(四)关于西南联大的自由。

西南联大的自由,特别是西南联大文学系的自由,汪曾祺先生在《人间草木》里特别推崇。

联大教授上课没有考评,甚至一学年也没有象样的考试。甚至没有评分。

教授讲课从来无人干涉,想讲什么就讲什么,想怎么讲就怎么讲。大学问家刘文典先生讲了一年的庄子,作为学生的汪曾祺只记住了教授开头的一句“《庄子》,嘿,我是不懂的了,也没有人懂。”刘先生讲课是东拉西扯,有时扯到和庄子毫不相干的事。

有一个专门研究联大校史的美国教授,以为联大八年出的人才比北大清华南开30年出的人才都多,对于其中的原因,他做出的结论是:

自由。汪曾祺先生也非常认可这种自由,他甚至认为“如果没有这种自由,自己成不了一位文学家”。

关于自由,作为一名当代的初中教师,我也有话要说——。

现在传统文化是一个非常非常时髦的词,一时髦,往往有的人就会把所有传统的东西全盘接收。备不住有一些语文教师就开始叫嚣:“看西南联大那么自由,没有考试,没有备课,没有研讨,没有评分,却交出了那么多的大才子,我们现在的教育也应该仿效西南联大!”

这是对自由的曲解。

如果真的仿效当年的联大中学系,那将是对现代教育,特别是对初中教育的灾难。

西南联大是什么?

是一批人尖子教育另一批人尖子。

是精英教育精英。

而我们的初中教育是什么?

是平凡的教师,教育平凡的学生。

是义务教育。所以“人才观”和西南联大的“人才观”也是不一样的。西南联大的人才是“精英人才”,而我们的人才是“合格的公民”,甚至都不是“优秀的公民”,更不是教育家、作家、画家、歌唱家,只是合格的公民。

我们所教出来的大部分学生,95%吧,只是普通的市民,不是精英。他们没有精英的素质,所以不能用自由来放纵他们。

这是我们必须要注意的。因为我们的教育和西南联大的教育本质不同,宗旨意义不同。

沈从文先生给学生出的题目,非常具体,比如《我们的小庭院有什么》《记一间屋子里的空气》,倒是很可以学一学。

教育读后感摘抄

1)给学生一片蓝天,他们会让它繁星点点;给学生一片绿地,他们会让它春色满园。

2)教育是事业,事业的意义在于献身。

3)教育是科学,科学的价值在于求真。

4)教育是艺术,艺术的生命在于创新。

5)对教师来说,修养是教育的载体,境界是教育的起点,人格是教育的风帆。

6)培养学生的问题意识是课堂教学的最高境界,我们应用“问题”来点燃学生的智慧之火。

7)教而不研则浅,研而不教则空。

8)把学生看成自己的孩子,付出的才是真爱。

9)教育的每一个细节都是影响孩子终身的大事。

10)赏识就在我们身边,赏识就在我们一言一行中,所以我们教师应从多个角度,多个侧面去评价学生,让每个学生在自信中快乐成长。

11)相信人人都有才,才会正确对待每一个学生的发展潜能;相信人人能成才,才能找到适合学生发展的好方法、好途径。

12)创新是人的头脑中最敏感的机能,也是最容易受到压抑的机能。基础教育阶段,人的创造性思维火花可能光芒四射,也可能渐渐熄灭。教育既有可能为创新提供发展的契机,成为发展的动力,也有可能阻碍,甚至扼杀创新意识的形成和创新能力的发展。摧残天资优异而具创造力的年轻人,比鼓励他们开花结果要容易得多。

13)酸甜苦辣都有营养,成功失败都是收获。尊重学生属于自己的体验,让他们走进自己的生活世界,体验生活、体验社会,即使是失败,也可能成为学生终身受益无穷的财富。

14)正确判断每个学生智力才能的不同特征及其发展潜质,这是教育智慧中极为重要的部分。

15)教材、教室、学校并不是知识的惟一源泉,大自然、人类社会、丰富多彩的世界都是人生的教科书。

16)人类有所发现,有所发明、有所创造的潜能,绝不是课堂上讲解出来的。教师创设开放的问题情景,引导学生进入主动探求知识的过程,使学生围绕某类主题调查搜索、加工、处理应用相关信息,回答或解决现实问题,这样的教育和训练正变得越来越重要。

17)解放儿童的头脑,使其从道德成见、幻想中解放出来;解放儿童的双手,使其从“这也不许动,那也不许动”的束缚中解放出来;解放儿童的时间,不过紧安排,给予民主生活和自觉纪律。

18)以心灵感受心灵,以感情赢得感情,这是教师从教的基本功。去当一天学生,体验一下学习生活,再来反思:教与学是否和谐。

19)爱是一种信任,爱是一种尊重,爱是一种鞭策,爱是一种激情,爱是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。

20)让每一个孩子都得到爱的滋润,知识的浇灌,让每一个孩子在知识的碧海中和谐、自主、幸福地成长。

摘抄读后感

悲剧与苦难早晚都会与你见面,你根本无法逃开。它们会在一定的时间。以一定的方式出现。

当它们降临时,你会被打到在地,动弹不得。你可能还会觉得走投无路。如果你是这种人,你会觉得你遭受的苦难是他人所不知的。如果你属于另一种人,你就觉得这点磨难与他人所经历的风雨相比是微不足道的,你只是沉湎其中不能自拔而已。

不要被这两者中的任何一个极端所蒙蔽,一个被一根火柴烧死的人所承受的痛苦并不少于被大火烧死的人。你的悲伤和痛苦因为自己的感知而更为真切。你必须接受它们,并认识到它们也是生活赐予的礼物,因为它们让你暂时脱离自己,成为经历过去悲伤和痛苦的人们中的一员。

痛苦带给我们最大的教训是:它远远超出了我们日常生活的禁锢。当我们的生活一帆风顺时,我们的世界非常狭小被那些日常所需填满。逛商尝写论文、换汽车轮胎、猜想昨天向我们微笑的那个女孩是否喜欢我——这就是我们日常所想。

当悲剧和苦难突然袭来时,我们狭小的藩篱被打破,我们的世界也被打乱了。我们一时间好象生活在尖锐刺耳的惊叫声中,没有出路,只有回声。那些昨天我们还念念不忘的“大事”突然变得毫无意义,我们日常所想也变得微不足道。

当我们最终从中走出来时,已经有了许多改变。我们一度陷入混乱,手足无措。我们希望生活还象从前一样,希望自己有机会从头再来。

但我们不能,我们已经改变,再也找不到从前——我们再也不是从前的那个自己了。我们被苦难带到了一个新的王国,认识到了什么是真正重要的东西,也有责任把这个认识带会现实生活。这是我们重新考虑生活的机会。

对待悲剧的苦难的态度是衡量我们力量的标准。

我们应该把这些黑暗的时刻看做成长的时刻。那些对苦难避之犹恐不及的人们失去了一个极好的机会,他们没能够以此为契机,进一步成长,认识到生命中更为可贵的`东西,从而增加人生/体会。

也许你的痛苦是因为你刚刚和女友人分手,或你的宝贝宠物不幸去世,或遭受了失去亲人或以外事件的打击。不论发生什么,你都要以自己的标准衡量他的意义。你都要把他看做一种恩赐,让你重新认识生命的重要性。

记住:虽然起初痛苦让你无法接受,不知所措,但时间会将他治愈。人都有一种奇妙的乐观肌体,我们都趋向健康而不是疾病的。你的心灵与肉体将会努力复原。

你要问自己的问题不是你能否复原,而是如何复原。悲伤和痛苦有自己的期限,不过当他们渐渐离去时,你要小心重塑自身。它们曾使我们的生活陷于混乱,但也给我们机会重新认识自身的价值与意义。

所以不要害怕悲伤与痛苦。它们带给你超乎寻常的创造力,没机会去追它们,但也没人能够躲闪。悲伤和痛苦就象爱情一样,使你更好地融入人类大家庭。要认清它们的真实面目,然后善加利用。

苦难是炼金之火,使你更加纯净。

这篇文章的道理写得非常好,非常值得我们深思。我们要体会生活,要体会生活赐予我们的财富。幸福不能教育人,苦难才使我们懂得珍惜。我们要对我们所有的亲人说:我能做到的我已经做到了,我已经尽力了。我做不到的就是我无法做到的,是没办法的。谢谢你们!

只有这样我们才能轻松生活,才能按自己的意志生活,不要去顾及太多别人要求的,不一定合乎自己想法的事情。只有这样我们才能快乐生活。告诉孩子、告诉亲人、告诉朋友、告诉身边的人,我爱你们!我谢谢你们爱我!你们无法做的事,我会接受,因为我爱你们。我无法做到的事也请你们接受,因为我知道你们是爱我的。

丢掉生活给我们的磨难;丢掉我们心灵深处所受的伤;,丢掉不属于我们的快乐与烦恼,,有是生活赐予的,没有也是生活赐予的,生活接受了我们,我们也要接受生活。让生活更好,更愉快,才是我们最应该向往和努力的。拥抱生活!拥抱快乐!

教育读后感摘抄

生命像向东流的一江春水,他从最高处发源,冰雪是他的前身,他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,向下奔注,他曲折的穿过了悬崖峭壁,冲倒了层沙积土,挟卷着滚滚的沙石,快乐勇敢地流走,一路上他享受着他所遭遇的一切:

读后感

今年的寒假罗老师给我们推荐了一本获得过国际大奖的书,它是美国著名的作家--贝芙莉·克莱瑞的著作,这本书的名字叫做《亲爱的汉修先生》。

这本书主要讲了一开始爸爸妈妈离婚了,法官判定爸爸带走“土匪”(土匪是一只狗),妈妈带走鲍雷伊。就在鲍雷伊上小学二年级的时候,鲍雷伊读了汉修先生一本关于狗的故事—《狗儿快乐秘诀》。到鲍雷伊上四年级的时候有阅读周(给自己喜欢的作家写信),鲍雷伊就给汉修先生写信:“我希望您能用打字机,亲手写一封信给我。过了一段时间,鲍雷伊转到另外一个小学发现他的中午饭不见了,所以他想做一个报警器在午餐盒里,有一天他做了一个报警器,中午到了鲍雷伊发现报警器有问题打不开,他按了一下按钮,报警器马上就想起来了。回家后他打电话给爸爸:“爸爸你还好嘛?你和土匪过的怎么样?”鲍雷伊的爸爸回答:“我在装东西的时候不小型把土匪弄丢了!”鲍雷伊很伤心,妈妈安慰鲍雷伊说今天晚上我们去外面吃。有一次老师要同学们是一篇故事,鲍雷伊一开始想写《十个蜡人》,又尝试写《午餐袋之谜》,鲍雷伊想了想爸爸如何变速,就写了《卡车上的一天》。星期一颁奖时刻,鲍雷伊翻到第一页写的是怪兽的故事,第二页是写诗的,在看到三四页,看到自己写的作品《卡车上的一天》很高兴,还和安琪拉女士一起用餐!鲍雷伊在不断的学习在不断的进步,他一直在请教汉修先生所以才能写出好作品!

读后感

讨厌一本书却又对其中的句子爱不释手,摘抄就在这个时候凸显出来,将令人惊艳的句子一笔一划,怀着朝圣般的心情抄录在纸上――忽略句子的出处,忽略聚在文章的用意,只是看着它,看着它的文字闪闪发光,欣赏包含在其中的感情,然后模仿它的句式,它的感情,最终不断磨炼成为那个让自己惊艳的。

白纸黑字,构建出一个世界。而摘抄,就是如同照相一般。将最美的风景拍下。每当触及到那些“风景”,就仿佛触及到一团星云:旋转着,汇聚着光芒,迷迷蒙蒙地感觉到什么却无法言说,让人一见钟情。

摘抄其实是有苦难伴随的,有些书以优美的标题,看上去意义深刻的序言引诱他人,随后一翻开繁复又无意义的语句刺疼双眼,只能咬咬牙,拼着一口气继续看下去,痛苦着饱含希望地在里面寻找遗落在沙滩上的珍珠:而有些书则是正经的,或者是准确的,它精准得毫无感情,但是精准的毫无感情的语言本身是一种吊诡,我们用各种各样的方式使语言愈来愈准确,语言就失去原本应有的弹性,几千年沉淀下来的精华不是能凭我们现有的知识储量来精准衡量的。当语言不具有沟通性的时候,语言才有沟通的可能。

有时候摘抄就像是携刀前进,披荆斩棘,像个闯荡江湖的侠客――随心所欲,喜欢什么就奔着它去;有时候摘抄就像一次梦想的追寻,脚踏实地却又浮想联翩,一边记录一边幻想着自己也有一天能变得如此厉害;有时候摘抄就像一次不会放弃的奋斗,泪水与欢笑聚集着在心灵的最深处灼灼生辉。

没有什么是永存的,但我们创造过的记录过的思想与美,在纸张经历时间冲刷湮灭后,会化作历史风沙中的一缕余香,缠绕更古,永不逝去。

摘抄很美好,愉悦的心情从动笔之后而来。

读后感

朝花夕拾,顾名思义,清早落下的花朵到了傍晚拾起来。平静地弯腰,凝视,回忆,捡起。这个原本简单平和的过程被鲁迅先生赋予了新的含义。

忆往昔,情不自禁……。

那些相信美好的人,鲁迅先生就是其中一位。

他忆起快乐的童年,迷信却仁爱的长妈妈,严谨朴素的藤野先生等等一些现在普遍为人所知的人物。他们同鲁迅一样,都对美好生活充满了期盼,都是奔跑在追逐夕阳道路上的一群先锋。他们的眼里,丝毫不沾世间的污秽,尽是朝阳的光彩。

鲁迅在文中赞美他们,没有歌功颂德,而是还原他们最完整的一面。通过鲁迅对童年的一些难以忘怀的事情的叙述,一群有血有肉的鲜活的生命跃然纸上。童年与闰土的嬉戏打闹,相依作伴,看出来他的积极主动大胆果敢,他拥有的是那代人缺乏的乐观之心和敢作敢为的勇气。

“三哼经”的出现让鲁迅改变了对于长妈妈的看法,除了封建迷信外,她更多的是对小时候鲁迅的一股浓浓的爱,她拥有的是仁爱正义。和藤野先生的会面,交谈让鲁迅感受到了一个朴素中流露出热情,拥有拳拳爱国之心的人,他拥有的是正直爱国的情怀。这些人,见证了鲁迅的成长,伴随着时光的流逝,鲁迅也被他们熏陶,塑造出一个敢于与黑暗社会针锋相对的大文学家,一个被后人称赞,名垂千古的先锋。

而对于鲁迅,这些平凡之人都是他生命簿册中最浓重的几笔。他的敬意和感激,从每一句话里流露出来,细节是那样清晰,人物从回忆里走出来,从纸上流传出。反之,他们也是鲁迅留给后人的瑰宝,他们都是现实生活中鲁迅的影子,有了他们,才有了完整的鲁迅。

很重要的一点便是鲁迅先生从不掩饰好人们的瑕疵。宽厚的阿长妈讲话、睡觉时令人讨厌的声响、摆成“大”姿势,加上她恰巧又是个愚昧迷信的文盲,这些劣处并没有被掩藏,而是大方地摆在读者面前,与后面的‘三哼经’对照着看,反差的效果让我们着实被阿长妈感动了。的确,人是多面性的,没有人是完美无缺点的,较为完整的人才能打动人心。鲁迅自身也一样,激昂斗士的形象下,仍有一颗向往美好,童真细腻的心保存着所有温馨的回忆,这些不多见的回忆又提升了鲁迅在我们心目中的地位。

其实我们无法彻底体验鲁迅先生本人所有的想法和感情,就像旁人也无法真正挖掘出我们自己的内心在想些什么。能做的,只有尽力理解,身临其境,在一段段朴实机敏的文字中找到真相。

说到完整,像一栋房子,回忆只是屋顶烟囱的部分,大块的实体砖瓦还是他那些广为人知的犀利带着讥讽的文风。

人们常说鲁迅是一个批判,揭露现实的文学家。这两个词说来容易,要真正做到需要很大的勇气、执着和怀疑的精神。医术特差却霸道十足的荒.唐“名医”,表里不一、阴冷自私的衍太太是两个标准的反面人物,前者的名气或许不及后者的响,但却给我留下很深的印象,因为这类人到今天还时常出现在眼界内。你我一定都碰到过类似“金玉其外,败絮其中”而且还招摇过市的人,他们打着响亮的名号,浩浩荡荡地做着自己的生意,却用险恶的心暗地里欺骗。尽管我们心生厌恶,却仍然睁一只眼闭一只眼。鲁迅不是“懒惰”的人,一方面,“名医”间接害死他父亲,另一方面那股与生俱来的正义感促使他以文字的方式不动声色又激烈深刻地剥掉了“名医”那层虚晃无用的外壳。我们的心在得到共鸣的同时,也惭愧于平日里的漠然无衷。

触及“名医”等接近上层的人的软肋,又对传统起疑心,说三道四。鲁迅拿起笔,就好像搬起一块大石头,往平静的浑水里扔去。溅起的水花给我们自己染上了污点。这么说不对,不是染上,而是本来就有,水这一溅,才变得清晰起来。人人都似乎穿着肮脏的外套,自然有人不满,批评鲁迅,单有一腹牢骚,一腔怨气,谩骂一切,却提不出自己的主张。

我反对这种说法,《朝花夕拾》表现出的鲁迅,就是他原原本本的模样,从这原模原样中我们看到了浑水中洁白的莲,浑世中清醒激昂的鲁迅。如刀刃般锋利的言语也好,不留情面的嘲讽也好,都是为了唤醒糊里糊涂入了浑水,还全然不知的众人,跟牢骚、怨气又有何干系。我想在当时,迫切需要的不是什么作家,什么主张,而是像鲁迅这样,有人情,眼界清晰,并甘愿为国家战斗的勇士。

在看清无数黑暗的事实,长时间愤慨后,鲁迅并没有丢失童年或者其他时候遇到的人,而这些人,这些回忆,就更显得弥足珍贵了。恐怕正因如此,他意识到,自己拥有的除了对“批判”的一腔热血外,还有那些正慢慢模糊的美好印象——这一生同样不可缺少的东西。比起战斗的勇士,做个拾花者或许更为长久,拾起自己和世人们曾经遗漏的落花,回忆它们曾浪漫地点缀世界的时候,珍藏起来,交给每一个活在当下的我们。

阅读的摘抄

1、趁年青少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料,所以年青时应该努力,这样年青时才不致空虚。

2、只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫决不会宽容,这不是他的本性。

3、平庸的生活使人感到一生不幸,波澜万丈的人生才能使人感到生存的意义。

4、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

5、一个也许论年岁很年轻,可是论阅历很老成的人,假如他不曾浪费光阴的话。但是这种情形是很少见的。

6、礼者,断长续短,损有余,益不足,达爱敬之文,而滋成行义之美也。

7、我爱你就是因为你无所不知,但是却沉默不语。

8、向往生活的幸福尽管那么强烈,也不可能完全分散她的这种绝望。

9、一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。

10、天下绝无热烈勇敢地追求成功,而能取得成功的人。

11、用一朵莲花商量我们的来世,然后用一生的时间奔向对方。

阅读的摘抄

4、不求浓烈相守,但求淡淡相依。——白落梅《你若安好便是晴天》。

11、我爱你,没有什么目的。只是爱你。一辈子,就做一次自己。这一次,我想给你全世界。这一次,遍体鳞伤也没关系。这一次,用尽所有的勇敢。这一次,可以什么都不在乎。但只是这一次就够了。因为生命再也承受不起这么重的爱情。愿意为你丢弃自尊,放下矜持,不管值不值,不管爱得多卑微。

13、直到某天,我会把你忘记。直到某一天,当我再想起你,心不会再痛。直到某一天,我若再遇见你,心里不再勾起从前,像个陌生人,擦肩而过。直到某一天,翻开那本尘封的日记,看着一笔一字,一句一伤,我没别的思绪,只会觉得很傻,很可笑。直到某一天,若弹出消息对话框,看到那么一句,你如今好吗?我不会再理会。我过得好不好,已与你无关。直到某一天,当我再躲在角落,不是为了你拼命的哭泣,而是寻找属于我的幸福。直到某一天,我关心体贴的对象,不再是你。你是谁,我为什么要对你好。直到某一天,经过和你走过的熟悉街头,心不会再泛起涟漪,只是漠然的走过。直到某一天,朋友谈起我的过去,提起你。我不会再心乱如麻地转移话题。而是心如止水,微笑带过。

16、等待太久得来的东西,多半已经不是当初自己想要的样子了。

18、心灵与心灵的相遇才是文艺。——柴静。

21、"iloveyounotbecauseofwhoyouare,butbecauseofwhoiamwheniamwithyou.我爱你,不是因为你是一个怎样的人,而是因为我喜欢与你在一起时的感觉。"。

25、虚幻大千两茫茫,一邂逅,终难忘。相逢主人留一笑,不相识,又何妨。

27、"无论身在何处,就算再寂寞,再难受,也别忘了有我一直在这里想着你,所以你绝对不是一个人。《我们的存在》"。

29、他已经不是过去的林一了,而她亦不是过去的周小栀《同桌的你》。

32、这是我们两个人的事儿,我一个人办不到。——周冬雨《同桌的你》。

34、我希望爱我的人不寂寞,我希望我爱的人喜欢我——林夕《狂人日记》。

46、我总是在最深的绝望里,看见最美的风景.——几米。

47、可能我只是你生命里的一个过客,但你不会遇见第二个我。——安东尼。

53、无论在哪里遇到你,我都会喜欢上你《angelbeats》。

读后感作文摘抄

看书看到一些写得好的读后感,就要摘抄下来。那就来看看本站小编精心为你整理读后感。

作文。

摘抄,希望你有所收获。

这几天,我看了《拇指班长》。这本书的作者是商晓娜,大概二十多岁。正因为这样,所以她写的童话很有趣。这本书主要讲了一个叫孔东东的男孩在班级里最大的敌人就是班长孔西西。为了报复孔西西。孔东东搞了一个恶作剧:趁孔西西不注意,在她的珍珠奶茶里撒入了胡椒粉、鸡精、酸梅粉……不料,孔西西喝下这一杯特殊调制的珍珠奶茶后,竟然变成了拇指般大小的人儿。

不过,变小了的班长也不好欺负,她不仅把水枪里灌上红墨水,把孔东东的屁股打成猴子(红)屁股,还学会了开飞碟,阻止了一场火灾,破获了一起奇案。孔东东开始佩服班长了,决定找解药,不料弄巧成拙,把自己变小了……这个故事有一点科幻的成分,但我还是挺喜欢的,我希望自己也能够变成拇指般大小的人。

这样,我就能为大家做点好事。如果我变成了小人,我希望自己能够像孔西西一样抓一些坏蛋,成为一名大侠,^_^,虽然这是不可能的,但我相信一定会有这样的药。另外,我觉得这名作者写的文章很幽默,而且题目跟大家都看过的《拇指公主》差不多,商晓娜姐姐肯定也看过这本书。希望她能再多多写一些作品,让我饱饱眼福。

《乌塔》这篇文章主要写了一个小女孩独自游欧洲的故事。

读了这篇文章,使我深有感触,使我学到了许多做人的道理。我非常佩服乌塔,她真了不起,才十四岁就独自一人去游欧洲,为了这次旅行,从三年前她就开始收集资料,而且旅费也是自己挣的,每到一处都不望给家里报平安。

今后,我一定要向乌塔学习,遇到问题,自己解决,在生活中不断地锻炼自己,磨练意志,尽量不寻求父母的帮助,把自己培养成自立、自强的人。

故事内容很精彩,小说主要讲了在日曲卡雪山,一只叫洛嘎的猎狗和母材在一次意外中认识,生下了混血儿“白眉儿”。在竞争激烈的豺群中,白眉儿的妈妈为白眉儿扫除了生存障碍。在妈妈离世后白眉儿被豺王夏索儿赶出了豺群,走投无路下投靠了猎人阿蛮星。阿蛮星家的老黑狗用生命识破了白眉儿的豺性并把它赶走了,无奈之下白眉儿只能再次投奔豺群成了最低等的苦豺。在一次豺狼大战中,白眉儿立下赫赫战功成了豺王,可谓苦尽甘来。但最后它放了被豺群团团围住、危在旦夕的前主人阿蛮星,招来了灭顶之灾。

追寻着白眉儿的经历我看完了这本书。书中阿蛮星虽然是个人,但不得不说他是个混球,是个背信弃义的小人。在白眉儿放他走后,叫他不要说出豺群的老窝,但他不把动物放在眼里,出卖了白眉儿,灭了豺群这就是白眉儿,如果我是书中的天神,一定会把他用雷劈死。

它具有豺的凶残,敢在母豹鼻子底下枪豹崽;它具有狗的忠诚,作为阿蛮星的猎狗,它忠于职守;它还具有人的善良,将弱小的母豺放在第一位,还义无反顾救了阿蛮星。作为这三种矛盾的混合体,白眉儿无法在残酷的自然和社会中生存,最终走向了灭亡。

阅读的摘抄

1、现在让你伤心的,将来你一定会忘记。现在让你开心的,将来不一定陪着你。

2、天空与大海相爱了,却无法牵手,它们无法让爱继续。天空哭了,泪水洒落海面。即使受到惩罚,天空也要将灵魂寄给大海。从此,海比天更蓝。

3、那些美好,依然在时光里闪烁,又何惧凉薄?

4、我到底是杀了人,还是放了火,让你那么不喜欢我。

5、找不到合适的宁愿单着,因为:“在最需要奋斗的年华里,你应该爱一个能带给你动力的人,而不是能让你筋疲力竭的人!”

6、承诺或许早已听见,但仍欺骗自己只是幻觉,仅仅只是因为说出承诺的不是对的那个人。

7、要用最好的自己去对待最爱的人,而不是用最坏的自己去考验对方是否爱你。

8、流浪人的等待。错乱的城市,到处都是迷路的人。记忆不可信赖。温暖灯光的住所,日渐被遗忘。而我所能仰赖的,只是流浪狗的慈悲。

9、我离开你寻找天堂,兜兜转转绕一圈,最终还是选择回到原点你的身边,因为你身边就是我的天堂。

10、爱情从来都是一种束缚,追求爱情并不等于追求自由。因为爱一个人,明知会失去自由,也甘愿如此。

11、幸福的爱情是怎样的?就是亲亲嘴皮子,住着小房子,有点小银子,养个小胖子,一起提着菜篮子,搂着小脖子,踱着脚丫子,逛着小巷子,洗着菜盘子,最后两人坐着家中的老椅子,带带小孙子,聊聊好日子,幸幸福福一辈子。

12、爱上一个人并不难,难的是你看清楚了一个人却仍然爱着他。

13、你永远叫不醒一个装睡的人,也永远留不住一个要走的人。别爱得太满,别睡得太晚,在难熬的日子里对自己好点。

14、之所以心疼一个人,是因为爱有了甘愿。若喜欢,真心去表白,不留遗憾给心情;若爱了,珍惜放眼前,竭尽全力给感情。这个世界,最真的爱,无可取代。

15、看一个男人是否真的爱你,就要看他在无助的时候,是否会向你展示脆弱;就要看他在孤独的时候,第一个想到的是不是你;就要看他在失败的时候,会不会在你面前痛快地宣泄;就要看他在知道你的缺点之后,还能否初衷不改地爱你;就要看他在欣赏美丽异性的时候,心里是否依然只装着你。

16、相爱容易,相守难;异地爱,遥遥无期;穿越时间的爱恋,得到的爱情会更加弥足珍贵,大概是这样的,才让思念也如此幸福。至少心中还是有念想,也会在彼此看不见的城市,坚持奋斗,只为遇见美好的你。

17、若相爱,何必伤害;若伤害,何必相爱,若不爱,趁早离开。

18、时间,会沉淀最真的情感,走远的,只是过眼云烟;留下的,才是值得珍惜的情缘。你无法叫醒一个装睡的人就像你无法感动一个不爱你的人,日久见人心,留到最后的才是好的。我会冷暖自知,更会好自为之。

19、成长的路上,我们跌跌撞撞的学着坚强,成长的路上,我们含着泪学着勇敢,那些泛着泪光的青春,有多少感动和苦涩,经年以后,有谁会想起,青春的路上,是那些爱与怕,教会了我们长大!

20、如果打算爱一个人,你要想清楚,是否愿意为了他,放弃如上帝般自由的心灵,从此心甘情愿有了羁绊。

21、我相信,真正在乎我的人是不会被人抢走的,无论友情还是爱情。

22、感情就像白米饭,浪漫就像桌上的菜。人饿时,会想着吃饭,但吃完后,更多人喜欢评论菜好不好吃,而忽略白米饭的味道。

23、我听从风的安排,可惜它从来不按常理出牌,像极了你。

25、多心的人注定活得辛苦,因为太容易被別人的情绪所左右。有时候,与其多心,不如少根筋。

26、我对爱情过敏!

27、千万不要和女人讲道理,因为她们根本就不讲道理,你讲赢了,她不开心,能让你开心吗?你讲输了你也不开心,她会开心吗?和女人讲道理是双输的事,何苦要做。做她们喜欢的事,而不是所谓对的事。

28、大概是长大了,想用喜欢你的力气去读书了。

29、自从拥有了你全心全意的爱,我就成了世界上最富有的人,因为我拥有你全心全意的爱它比全世界还贵重,所以全世界给我也不交换。

30、何为平淡才是真?当你欢愉的时候,回头看到他在身边。午夜梦回,泪湿了枕枕巾,他在旁边,伸手就能触摸到温热的身体,听到他的呼吸,瞬间一颗心落回到胸腔里。世间女子,最终求的,不过是如此。

31、对于一个男人来说,“我都道歉了你还要怎样”,这种态度是绝对要不得的。你要不然就别道歉,要道歉就得是真心的。别觉得自己好像道个歉有多了不起似的。而且,并不是所有事情道歉就有用的。女人身上并没有一种开关,一按下去就立刻开心。道歉不仅需要语言,还需要行动。

32、或许,以后牵着我的手的人没你帅气,没有你明朗的笑容,不会唱好听的歌,不会忧郁的让人心疼。不会你会的,却会牵着我的手,轻声说爱我,然后脸红到脖子里。而我会不再主动找话题,会不再因为他一句话惆怅不已,会不再整夜整夜守在手机入眠,不会像爱你那样爱他。可是,我会嫁给他,然后忘记你。

33、愛一个人的蕞好方式就是经营好自己,给对方一个优质的愛人。不是拼命对一个人好,那个人就会拼命的爱你。俗世间的感情难免会有现实的一面。你有价值,你的付出才会有人重视。

34、有一天你一定会认同这句话:有的人因为太重要,便选择做朋友,因为朋友永远比恋人走的远。

35、只要看到你和别人很亲密的样子,我就不想再和你说话了。

36、时间,会沉淀最真的情感,走远的,只是过眼云烟;留下的,才是值得珍惜的情缘。你无法叫醒一个装睡的人就像你无法感动一个不爱你的人,日久见人心,留到最后的才是好的。我会冷暖自知,更会好自为之。

37、直到你不再找我,直到你找不到我,直到最后,你在某一瞬间猛然想起我。可是,那个时候,被你弄丢的我就真的已经不在了,也再不需要你再找回来了。

38、人生最遗憾的,莫过于轻易地放弃了不该放弃的,固执地坚持了不该坚持的。

39、我们遗憾的并不是错过了最好的人,而是遇到再好的人,却已经把最好的自己用完了。

40、我不是真的傻瓜,只是曾经为你心甘情愿。现在,我也学会对你伪装了,不冷不热,不咸不淡。然后听你轻轻地说,你变了。我不知道,是该笑还是该哭。

41、敷衍表示谎言已经开始,冷淡表示感情即将结束。

42、都说恋爱中的女人智商为零。其实女人不是傻,男人对她的伤害,她都明白,只是因为爱他,可以忍。所以分手时女人往往比男人更决绝。女人的决定,都在忍无可忍之际。感情中永远不要无视对方的宽容,爱你才惯着你。而一个总惯着你的人突然踹了你,那才是钻心的疼!

43、每天多一点点的努力,不为别的,只为了日后能够多一些选择,选择云卷云舒的小日子,选择自己喜欢的人。

44、有时候,嘴上说的,跟心里想的压根不是同一回事。其实,我很需要你,只是,不敢打扰你。

45、吵着说要走的人,从不会走远,一声不吭就走的人,绝不回头。

46、痛不痛只有自己知道,变没变只有自己才懂,不要问我过得好不好,死不了就还好。

47、女人生气就和放炮差不多,一点就着,炸完扫扫地就没事了。男人生气就和会员卡积分一样,一次加个几分,没多大事,但是等积分满一百了,就给你兑换一个小三。

48、有人和你谈恋爱,有人和你结婚,这两种是完全不一样的。谈恋爱,是他停下来陪着你,但并没有改变自己的行程,随时都有可能走。而结婚呢,是他放弃了自己的路,愿意和你走同一条路。所以恋爱易,结婚难。爱上你的人,依旧是路人。娶了你的那个人,才叫家人。

49、如果你爱上了一个人,而他只会让你哭,那么你爱错了。如果你爱上一个人,而他只会给你钱,那么你爱错了。如果你爱上一个人,而他一次次欺骗你,那么你爱错了。其实好的恋爱很简单,他会让你欢笑,让你有安全感。时间久了你就明白,最好的男人,其实无非就是老实可靠。

50、给自己一些时间。原谅做过很多傻事的自己。接受自己,爱自己。过去的都会过去,该来的都在路上。

阅读的作文摘抄

有人说人生如圆,从来处来,回来处去,落叶要归根,生于斯,长于斯,这是一种乡土情结。

有人说人生如纸,看你如何挥毫泼墨,看你胸臆如何,呈现在纸上的图画就是你的人生,他极力劝你珍视生命。

有人说生命如水,有小溪,湖泊,有大江,大海,重要的是你有没有“泰山不辞抔土,江海不辞细流”的度量。只有这样才能成就博大的人生。

也有人说生命如水,就看你放了什么进去,放进去泥沙它会混浊,放进去茶叶它便清香。

任何一种人生都有它的内涵。

2.阅读。

阅读是一种汲取,一种感觉,一种轻松一种愉悦,一种洒脱,一种情怀。

阅读就是阅读人生,阅读生活,阅读快乐,

阅读就是关照生命,热爱自然,倾听音乐。

阅读就是八面来风,四壁星光,三面垂柳。

阅读就是走进名人,心灵对话,斟酒小酌。

阅读就是走进历史,期盼幸福,收藏阳光。

3.朋友。

朋友是什么?

朋友是和你很像的人,痛过他你可以看到自己的优缺点;

朋友是走进考场抑或是面对重要选择时握着你的手说“我相信你”的人;

朋友是你生日是送你一份真挚祝福而不是昂贵的礼物的人;

朋友是你最快乐及最痛苦时想到的人;

朋友是耐心听你心里话的人;

朋友是和他在一起会忘掉一切繁务琐事的人;

朋友是你为之骄傲或为你骄傲的人;

朋友是将自己最好的学习方法及参考书毫不保留的介绍给你的人;

朋友是和你一起做饭又一起吃下那不堪入口可甜蜜无比的食物的人;

朋友是和你买不同冰激淋再交换的人;

朋友是什么?

朋友是你的玩伴,你的同学,你的老师,你的知己,是另一个你!

昆虫记阅读摘抄

破茧而出、清清楚楚、竭尽所能、金蝉脱壳、坚强不屈、一无所知、小心翼翼。

各种各样、晶莹剔透、微不足道、威风凛凛、金蝉脱壳、逃之夭夭、丑陋不堪。

历经艰辛、毫不迟疑、死而后已、天衣无缝、自叹不如、温暖舒适、洁白细致。

干劲十足、不遗余力、摇摆不定、声如霹雷、毫无疑问、烦吵浮夸、与生俱来。

逃之夭夭、丑陋不堪、历经艰辛、毫不迟疑、声如霹雷、毫无疑问、烦吵浮夸。

默默无闻、自作主张、美味佳肴、不远千里、不辞辛苦、温柔可人、锋利无比。

面不改色、泰然自若、天经地义、没心没肺、凯旋而归、毫不客气、地地道道。

三三两两、丑陋不堪、豺狼虎豹、轻薄如纱、跋山涉水、死而后已、天衣无缝。

温暖舒适、洁白细致、干劲十足、不遗余力、摇摆不定、不可思议、纹丝不动。

与生俱来、不战自败、稀奇古怪、自叹不如、翩翩起舞、金蝉脱壳、为饥饿所驱。

三三两两、丑陋不堪、豺狼虎豹、忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉、

为口渴所苦、比邻相守、非常萎靡、非常无力、破茧而出清清楚楚竭尽所能。

坚强不屈一无所知、小心翼翼、各种各样晶莹剔透、微不足道、威风凛凛、

阅读摘抄笔记阅读积累摘抄

前阵子,已经好久了,几个月前,当时突然想要感受一下浪漫主义的美妙,于是乎就去找了李白的传记阅读通过阅读,了解了李白的。

关注公众号发现未知的美好傅雷家书读书笔记vol003本章节阅读笔记这封书信写于傅聪离家十来天后在信中,傅雷表达了对孩。

在人间读书笔记好段摘抄1春风入梦柔,潇潇夜雨谧清眸,情也悠悠,念也悠悠漠漠轻寒,独上西楼,飞花似梦,烟雨如愁爱未休,恨未休,帘卷西风瘦陌上花开。

沃尔斯说“您对民主是怎么看的?我想听听您的见解”叶子农说“我只见了,没解民主有那么多说法,尺子一大堆,该拿哪。

推荐阅读近些年中央电视台拍了很多关于我国工业的纪录片,其中大国重器超级工程创新中国大国工匠军工记忆。

阅读后感

读书就像吃巧克力,如果不是亲自咬下去,你永远不会真正知道滋味如何。于我而言,读书就像吃巧克力一样惊喜,味道却远比它要丰富多彩。我的人生信条是人生在世,一定活得要有趣。

阅读,确是件趣事。幼时完全不知阅读为何物,只是极尽所能地读所有能认识的字,标着汉语拼音的童话、厚厚的诗集子、各种作家的散文、甚至一张电器说明书也能让我读得津津有味。这些方方正正的字块通过各种奇妙的排列组合,把我拽出了充斥着父母争吵的小屋,挥散我的戾气,恍若至此终年。未知于我意味着十足的新鲜感和莫大的乐趣。找个角落随意一窝,混乱喧嚣通通都无所谓。当如潮水般的文字扑面而来,瞬间将我卷进书中,周遭的于我便是无物。曾经破马张飞的桀骜少年褪去一身尖锐,乖乖仰着脑袋,听着那些伟岸到无与伦比的巨匠们娓娓道来。而那些作者似乎是诚实而宽容的,没有人在乎你成熟或幼稚,深沉或肤浅,他们总是一股脑儿地说出自己的想法,而那些东西是往往有趣而充满惊喜,让你知道,哦,原来世界还可以是这样,还有人会这么想。于是在思想迅速生根发芽的年少,我听庄周“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已”的沧桑慨叹,也读“晚来天欲雪,能饮一杯无?”的潇洒问询,嚼了藏在黑洞里的艰涩研讨,又笑薛定谔奇怪的逻辑和愚蠢的猫。任性地在时间里穿梭,在空间内跳跃,如永远不知疲倦的饕餮,我贪婪地侵吞着一切书籍里的思想。吞下、揉碎、再混合、重组,思想如野草般疯长,离经叛道,却是含了几分慈悲和少许锋芒。

马一孚说“已识乾坤大犹怜草木青。”这不就是读书的意义么?看似杂乱无章的阅读,于我却是件天大的趣事。忽而迷茫了,师长总教导读好书,读有意义的书,我读了这么多的书,不能全部记住,真的有用吗?后来听人讲,阅读就如同吃饭,虽不能记住吃过的所有东西,但它已经融化在我的骨血里,成为我的一部分。于是释然,然后又似痴似嗔地扎进书堆。世事洞明皆学问,人情练达即文章。我的阅读生活才刚刚开始。

有人说阅读是饮浓烈的酒,有人说阅读是品清淡的茶,或俗或雅,有笑有骂。读的酣畅淋漓或神怡气静其实都很好,俗雅也真不重要。重点是我沉醉于此,它也造就了我独立的人格和坚韧清醒的内心,令我欢喜,足矣。阅读有无数种选择,人生也是。随意找个地方,拿本书便是妙趣横生、快然自足。任思绪如野草般狂长,或惊喜,或惆怅。有什么所谓的呢?反正我还年少,有大把时光恣意飞扬。

阅读的摘抄

1、“哈哈哈”小表哥笑得前仰后俯,急忙把船划了过来。“你当我不知道?”原来他早就发现了。正讲着,“咕嘟”一口水进肚,我急了,一把揪住一根叶梗,一蹬,咦?底下是泥。我踩着泥慢慢站了起来,原来水并不深,只没到腰部。

2、一条彩虹,从绿葱葱的田野里升起来,直通到天上,真像一座绚丽的天桥。

3、他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

4、他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

5、如果我以后当了妈妈,我一定会像妈妈关心我一样关心我的孩子。

6、天空被夕阳染成了血红色,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了紫色,天边仿佛燃气大火。

7、他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。

8、大山黑苍苍没边没沿,刀削斧砍般的崖头顶天立地。

9、我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

10、阳光穿过淡薄的云层,照耀着白茫茫的大地,反射出银色的光芒,耀得人眼睛发花。

11、娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。

12、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。

13、到邮票和信角分开以后,我再小心翼翼地洗邮票背后的浆糊,把它晾干后,轻轻地夹在妈妈给我买的集邮本里。

14、周围的大山像一幅五颜六色的花布。

15、起伏的黄土山头,真像一片大洪水的波涛。

16、露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。

17、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线--船只穿过天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

18、站在这里一看,真怪,山简直变了样,它们的形状与在平原或半山望上来大不相同,它们变得十分层叠、杂乱,雄伟而奇特。往上仰望,山就是天,天也是山,前后左右尽是山,好像你的鼻子都可以随时触到山。

19、她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

20、阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。

21、山浪峰涛,层层叠叠。

22、我们在河边急三火四的脱光衣服,扑进小河里,立刻开始打水仗、追逐嬉戏了。整个小河立时一片喧哗,叫喊声、欢笑声此伏彼起,汇成了快活的交响曲。水仗打累了,就在河里追逐嬉戏。一个追,一个跑,在水里穿来钻去,小身子像条泥鳅一样滑,怎么也抓不住。

23、满天繁星像珍珠洒在玉盆里,它们眨着眼睛,一会儿躲进云里,一会儿又钻出来,像在跟我捉迷藏。

24、太阳正被薄云缠绕着,放出淡淡的耀眼的白光。

25、下午放学时,北风还在呼啸,挂在我脸上像刀割一般;漫天鹅毛般的雪还在不停的下,只是大地没能把他留下。

26、下雨了,雨点像一粒粒晶莹的银白珍珠,滴到地上,渐渐地汇成了一条条小溪。

27、小表哥只顾埋头剪,莲蓬就放在他身后。哈,好机会!我卷好袖子,伸手把莲蓬去了过来。他似乎没发觉,又放下一个,我又取了过来。不一会儿,我的盆子就满了。我暗自发笑,开始还勉强忍住,后来不禁捧腹大笑,身子一仰,一个倒栽葱,“扑通”载入水中。“救命!”我不会游泳,一边乱打水,一边呼救。

阅读后感

《论语》是古代著名的思想家、教育家孔子和弟子的言行。主要讲学习的态度和方法,教我们如何做人。这也让我学到了很多。

“不要对别人做你不想做的事。“这句话的意思是:不要把你讨厌的东西放在别人身上;你不喜欢的东西或东西不能给别人。开学的时候,我们班要发新课本,但是有同学发现一本书的角落有皱纹,就和别人换了。这是错误的.做法。虽然只是一件小事,但它展现了一个人的品德。我们应该为别人着想,从别人的角度去思考。

“温故而知新。“这句话讲的是学习方法,意思是:复习旧知识后,会有新的发现,新的体会。在生活中,我们应该巩固和复习我们所学到的知识。有些人很聪明,但他总是不能取得好成绩,因为他没有复习,所以他忘记了。对我来说,我没有考试前复习,但有一次,我忘记了明天考试,没有复习,考试无聊,感觉很简单,但总是不记得了。由此可见复习的重要性。我们不能只在考试前复习,学完的知识要在同一天巩固,这样才不会忘记。

通过阅读《论语》,我明白学习要注意方法和态度;当你遇到困难时,你必须克服它;我也知道一句话:“不要对别人做你不想做的事。”这真的让我受益匪浅。

我们必须虚心学习别人的优点;虚心学习知识;虚心学习做人的道理。

阅读的作文摘抄

2、倾听,是从一位出现在你眼前的老师学习,一位活生生的老师!而阅读,却是跟一位缺席的老师学习。

5、教育,是一种非常特殊的艺术!

像农业和医学一样~。

医生努力为病人做许多事,但最终结论是:这个病人必须自己好起来!

农夫为他的植物或动物做了许多事,结果是:这些动植物必须自己长大,自己变得更好!

同样的,老师可能用尽了办法教学生,但学生必须自己能学习才行!有句话叫“师傅领进门,修行在个人!”

9、检视阅读,又称粗略阅读,这种方法可以让你在短时间内清楚了解到一本书是否值得你花时间去看!

一般分为两个步骤进行:

第一,先看书名页,然后如果有序就先看序。

第二,研究目录页。

第三,如果书中附有索引,也要检阅一下。

第四,如果这本书是包着书衣的新书,不防读一下出版者的介绍。

第五,挑几个看来跟主题息息相关的篇章来看。

第六,最后一步,把书打开来,东翻翻西翻翻,念个一两段,有时候连续读几页,但不要太多!特别是最后几页。

阅读后感

本周,学生们学习了20xx多年前伟大的教育家、儒家学派创始人孔子和他的弟子的语录。其中两个给我最深的感受是:“三人行,一定有我师范”、“知之为知,不知为不知,是知也。”。前者是几个人一起走,所以他们中的一些人一定是我的老师;后者告诉我们实事求是,学习也是如此。诚实是第一位的。理解就是理解,不理解就是不理解。这才是真正的智慧。虽然这两句话来自二千年前的孔子之口,但在这一天,同样具有教育效益。

如果你想拥有像大海一样深刻的知识,你应该善于从生活中寻找好老师和朋友,并从他们的优势中学习。如果崇拜老师是理所当然的,那么“知道,不知道”很容易做到。首先,你必须放下你强烈的虚荣心,不要渴望荣耀,不知道假装理解,结果只是无聊和荒谬。

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