心得体会是一种宝贵的精神财富，它能够在我们今后的人生中起到积极的指导作用。接下来，小编将为大家带来一些生动、有趣的心得体会案例，欢迎大家一起欣赏和学习。
少年中国强的心得体会
近年来，“少年中国强”这个口号越来越多地在社会上出现，引领一大批优秀的少年儿童向着自己的奋斗目标前进，成就自己腾飞的梦想。那么，作为一名少年儿童，怎样才能在未来的学习和生活中不断提升自己，成为真正的“少年中国强”呢？在这篇文章中，我想分享一下我自己的体会和心得，希望能够给广大的少年儿童提供一些参考和帮助。
第一段：塑造健康生活和心态。
想要成为“少年中国强”，首先应该重视自身的健康状况，保持良好的生活习惯。比如，每天保证充足的睡眠时间，三餐均衡营养，能够适当的进行锻炼和运动，同时也要避免沉迷于电子产品，保持学习和娱乐的平衡。此外，还要塑造积极向上、乐观向善的心态，对自己、对周围的人和事都要有一种认真负责的态度，不断学习和提升自己的知识水平和综合素质。
第二段：培养良好的人际关系和团队合作意识。
作为一个“少年中国强”，除了自身的素质，还需要注重与周围的人建立良好的人际关系，发挥自身的团队合作精神。在学校和社会中，我们应该尽可能地和同学、老师、朋友、父母和长辈们和睦相处，多与他们交流、沟通，不断增进彼此之间的了解和信任。同时，我们还应该在团队协作中不断锻炼自己的组织能力、领导力和合作意识，学会团队沟通、协调和协作，不断提高自己的团队实力和贡献价值。
第三段：追求卓越的学术成就和职业规划。
作为一个“少年中国强”，我们需要有一颗追求卓越的心，立志成为行业内的佼佼者。在学习方面，我们应该注重提升自己的学术素质，尽可能多地接触和学习新知识、新技能，打破学科间的壁垒，了解不同领域的前沿知识和趋势。同时，在职业规划方面，我们也应该不断探索和尝试，培养自己的创新精神和实践能力，争取在未来的就业市场中获得更多的机会和发展空间。
第四段：承担社会责任和推动社会进步。
作为一个“少年中国强”，我们还需要有强烈的社会责任感，为推动社会进步贡献自己的力量。我们应该关心社会热点问题，积极参与社会公益活动，争取为社会做出更多的贡献。同时，我们也应该积极参与各种社会组织和团体，争取为当地的社会进步和发展做出自己的一份力量，成为“小巨人”。
第五段：坚守道德底线和积极向上精神。
最后，作为一个“少年中国强”，我们还需要始终坚守道德底线，保持良好的行为习惯和道德修养。我们应该尊重他人的人格尊严，遵守社会公德和职业道德规范，用自己的行动树立良好的社会形象和榜样作用。同时，我们还应该积极向上，关注社会进步和个人发展，不断学习和探索，成为一个充满朝气和活力的新时代人。
综上所述，“少年中国强”是一个符合新时代精神和追求的现象，它需要我们共同的努力和拼搏，需要我们每一个人都积极响应和投身到其中去。在未来的发展道路上，我们应该不断提升自身素质和能力，坚守道德底线和趋势进取的精神，为实现个人的梦想和中国的发展贡献自己的力量。
少年坚强的精神作文
太阳还在天空的中间耀武扬威，偶尔吹来一阵风，带来一阵阵草的芳香。从天空向下俯首观看，突然草坪上拨弄草的男孩子们，路上骑车的行人，汗如雨下的环卫工人，正在摆弄蝴蝶结的女孩子、此时都纷纷停下了手头正在干的事，静静聆听这不知从何处飘来的读书声“、少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立、”声声有力清晰，仿佛读到了人的心里，其后在人的心里凝成了四个字“少、年、精、神”。
太阳照在脸上，那以往白嫩的皮肤已经晒得黝黑，太阳一改平日的温柔，变得火热起来，周围不见一丝风，即使偶尔吹来一阵风也不足以吹动那身上的迷彩服，太阳似乎要把皮肤烧着了，汗不住的往下流，使人不禁想起了。而此时的我们，也要向学习，腿发软了仍要坚持，含流下来了不能擦，泪流下来了只能往肚里咽。我们要坚持到最后，因为我们是少年，再苦再累我们都要坚持下来，因为我们具有“少年精神”。
坚忍,有毅力,肯吃苦,不怕累便为少年精神。
“加油！加油！”。“不抛弃，不放弃”。“、加油、”
女生们各各红着眼圈，泪流了下来，声音哽咽着，但仍在为班级加油，助威，且一声比一声高，看着班里的人一个又一个的爬上了毕业墙，上面男生们用尽全身力气拉着每一个人，而在最下面，有的男生以自己的肩膀做人梯，不管多累，多苦，无怨无悔，看到这一切的一切，我们，哭了可他们毕竟有累得时候，但当他们看到毕业墙上挂着的条幅，“不抛弃，不放弃”，听到女生们的加油助威，顿时，一切的疼痛与疲惫都烟消云散，继续忘我的工作。
累些，怕什么；肩膀被踩的生疼，发青，怕什么。班之荣耀及我之荣耀，班之骄傲及我之骄傲，班之快乐及我之快乐！
镜头拉远，视线模糊。但依然能隐约听见“不抛弃，不放弃”，“加油，加油、”
是的，不抛弃，不放弃，团结一心，齐心协力，无私奉献。这，就是“少年精神”。
坐在教室里，外面的蝉像上了发条似的鸣叫。在这种天气里，即使开了空调也感觉不到太多的凉意。看着老师在上面写写画画，粉笔沫在空中永不停歇的飞舞，上下眼皮开始打架，即使用手撑着也无法阻止。这样的天气，这样的下午，这样的空调屋，加上刚上完体育课的我们，实是一个睡觉的最佳时间。
但就在眼皮即将合拢，眼睛即将进入黑暗休眠状态时，猛地看到了黑板上方墙上挂着的几个大字：为中华之崛起而读书。心头一震，就像有盆凉水从上方泼下。顿时，瞌睡虫都跑得无影无踪。
抬头，睁大眼睛，认真记笔记，努力学习，比以往还要认真刻苦。
为中华之崛起而读书。
爱国、认真、刻苦、知错就改。这，就是“少年精神”。
“今日之责任，不再他人，而全在我少年，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步”。
作文：自强的少年
有一种力量，已经在这颗孕育了人类一百多亿年的行星――地球上存在了许久，穿梭游走于各种生命之间：也正是这种力量，消除了人与其他动植物之间的等级差异和偏见，使得各类生物拥有了平等的生存权力。没有人能够给这种力量下一个准确的定义，但可以肯定的是――这是一种向上的力量。
但如今，残酷的现实正在我们面前张牙舞爪的肆虐着：现在大多数少年身上并未表现出这种力量：尤其是中国少年。这倒并不是我空穴来风：看看那些泡在网吧与网游奋战的“勇士”，以及被作业压得踹不过气的处在“水深火热”中的“难民”便一目了然。这倒还情有可原。但最令人棘手和着急的却是另一类人：他们满怀着一腔热血和抱负，也有着优异的成绩和品行，但是对自己的将来一无所知，处在阴暗的十字路口，不知如何去涉足。并反复地问着一个问题：“何以向上？”
其实，至今也没有一个人就此给出一个完美的答案――也不可能有，但我愿谈谈我的想法。
一个有了向上的力量的人，是怎样的呢？光在人类发展史上，就有许多向上的“人”。爱迪生先生几乎是中国教育中的一位常客，他以发明了电灯为世人所知：这是我们小时候皆知的。但我们小时候几乎不知道，除电灯外，爱迪生还有着许多种发明！这真是个稀奇的事，我们还以为他就靠着做电灯泡吃饭呢！但不可否认，我们当时幼稚的想法如今却成了如今多数“发明家”与“科学家”的理想生活：凭着一项惊天动地或是不值一提的成就舒舒服服地度过余生。托马斯・爱迪生博士本也可以如此：庆幸他没有这样选择，否则留声机的发明和锂电池的使用可能将更晚一些，世界历史也将大改道。这便是向上的力量，拥有这种力量任何功名利禄都会变得不值一提：只有向前探索、实现价值才是正途，才是意义。反之，只有勇于探索，不追名逐利、为物质利益所扰，才能拥有向上的力量。
还是让我们注意爱迪生先生：他能如此频繁地出现在中国的课堂上、家庭教育中的一个很大原因是：人们乐于谈他发明电灯时实验6000多种材料最终成功的艰辛历程。这正印证了我们中华民族艰苦奋斗、坚持不懈的美德。我也忍不住要赞叹：这的确是向上力量的表现。试着回忆，你是否在一项科技小发明的研发途中，因为你自认为无法逾越的某些技术障碍而放弃？亦或是在久攻不克的难题面前臣服？要知道，你所碰的壁还不足爱迪生的百分之一啊！在仅有少之又少的理论支持下，坚持将近十年，我不知道除了向上的力量，还有什么支撑着他完成这一切。而电灯不是终结，那之后他又投入了别的研究中……唯有坚持和对自身事业的热爱，才可称得上拥有了向上的力量。
其实，我们本身便有一种意识：它像是一颗种子，广播在每一类生物中，在适当的环境下便会生根发芽，是生命得以生存的“地基”，暂且称它“上游意识”。这种意识在人心中现已是失掉了本来的意义，不过在动物中倒是保其本真，如在狼群中，“上游意识”便至关重要。狼从一出生就受到严格的选拔，体格强壮的自然受父母的悉心照料，而孱弱的则受轻视甚至遗弃。在狼成长过程中将受到残酷的生存训练，如若撑不下来，不仅在狼群中地位低下，还会有性命之忧。狼群中的最高目的是生存，而人的要更崇高些。不过这种意识倒是可以引导我们上升至另一个高度――向上的力量。
这时，让我们再一次回到爱迪生先生身上来吧：他的确是一个向上的好例子，同时也向我们展示了一个“曾经向上”的人如何走向覆灭。爱迪生晚年骄傲自负，甚至对手下人说：“不要向我建议什么，任何高明的建议也超越不了我的思维。”和当初的那个他恍若两人。看似离奇，分析过后也不难理解：是自我满足和自我膨胀使他毁掉了自己，“失其本心”。而这的“本心”指的便是向上的力量。而影响显而易见：爱迪生先生再无其他任何伟大发明，最终抱憾老去――至少我为他感到遗憾。
向上吧！如若你有一颗勤于探索的脱俗之心！
向上吧！坚持住，没有“渺小”能随随便便成长为“伟大”！
向上吧！珍惜这一股向上的力量，莫让无知与自傲吞噬了自我。唯有它能改变、催化“渺小”，茁壮地生长为“伟大”。那时，你便可以手握着理想之笔，饱蘸现实之浓墨，为自己当年的迷惘亲笔写下自我的阐释：
何以向上？唯此自强！
少年中国强的心得体会
近年来，“少年中国强”的口号成为了社会上的话题。这个口号，不仅代表了国家的发展，更体现了青少年的力量。作为中国未来的主人翁，少年们需要有一种强大的内心，才能在将来的学习、工作和生活中取得成功。在我看来，少年中国强的内心是包括信心、担当和梦想三个方面的。
第二段：信心。
首先，在少年中国强的内心中，信心是非常关键的因素。一个拥有自信的少年在学习和生活中会表现得更为自然和出色。那么如何提高信心呢？首先，我们需要找到自己的优点和长处，强化自己的自信心。同时，学会站在别人的角度看问题，接受他人的赞美和肯定，也是提高信心的关键。
第三段：担当。
其次，少年中国强的内心还需要包括担当。这里的担当，不仅是指对自己的责任，也指对社会和国家的责任。一个有担当的少年，将会明确自己的目标和方向，不畏困难，敢于承担责任。同时，我们也需要认识到我们的行为和决策，对自己和他人的影响。只有认真对待自己的责任，才能成为一名优秀的青少年。
第四段：梦想。
最后，在少年中国强的内心中，梦想也是非常重要的。一个拥有梦想的少年，不仅会有更强的精神支撑，也能更好的激发自己的潜力和能力。与此同时，一个美好的梦想也能让我们更好地理解自己、塑造自己。因此，我们需要学会制定自己的梦想，并为此而努力。
第五段：总结。
综上所述，少年中国强的内心，需要包含信心、担当和梦想三个方面。在社会发展和成长的过程中，我们需要有信心，对自己充满信心和希望，才能勇敢地面对未来。同时，我们也需要有担当，认真对待自己的责任和行为，为社会、为国家做出一份贡献。最后，我们也需要拥有梦想，衣想成为的人，并为此不断努力奋斗。只有这样，我们才能成为真正的少年中国强。
少年心得体会
少年是一个特殊的群体，他们正处在成长的关键时期，面临着各种身心上的变化和挑战。在这个过程中，他们会经历许多值得思考和体会的事情。在成长的道路上，我也有了一些心得体会。以下是我对“少年心得体会”的一些见解。
首先，我深刻地认识到少年时期是一个塑造人格的重要阶段。在这个阶段，少年会逐渐形成自己的价值观和人生观。这些观念和态度会对他们以后的行为和决策产生重要的影响。因此，作为一个少年，我深知培养正确的价值观和积极的人生态度的重要性。通过参加各种社团和组织，我学会了合作、团结和奋发向前。我也积极参与公益活动，帮助需要帮助的人。通过这些经历，我逐渐懂得了团结合作的力量，学会了与人为善，尊重他人的不同，培养了正确的价值观和人生态度。
其次，我体会到了学习的艰辛与重要性。少年时期是学习的关键时期，是我们打下知识基础的时候。正是在这个阶段，我们拥有了大量的时间和机会去学习各种各样的知识。然而，学习并不是一件轻松的事情。我们无法避免的会遇到各种难题和挫折。但是，正是这些困难和挑战推动着我们不断地前进。通过解决各种问题，我们增强了自己的思维能力和解决问题的能力。同时，学习也是一个开阔思维的过程。通过学习，我们可以了解到更广阔的世界和不同的文化。这些知识不仅可以帮助我们在学业上取得好成绩，更重要的是能够影响我们的思考方式和人生观。
第三，我认识到身体健康的重要性。少年时期是我们身体发育最快的时候，也是一个塑造身体健康的关键时期。通过锻炼身体，我不仅增强了体质，更培养了坚持不懈、勇于挑战的精神。同时，我也发现了身体健康与学习成绩、情绪状态之间的关系。只有拥有强健的身体，我们才能充沛地精力投入到学习和生活中，才能面对各种困难和挑战。因此，身体健康对于一个少年来说是至关重要的。
第四，我体会到了家庭的重要性。在成长的过程中，家庭是少年们最重要的依靠。家庭是我们人生成长中最温暖的港湾和最坚强的后盾。父母给予我们的爱和关怀是无私的，他们是我们的榜样和指引。在我的成长过程中，父母是我最坚实的支持者和指导者。他们的爱和关心让我有了信心和勇气去面对各种困难和挑战。同时，家庭是一个温暖的地方，是我能够放松身心，舒展压力的地方。有了和睦的家庭环境，我能够更好地投入到学习和生活中，充分发挥自己的潜力。
最后，我认识到了梦想的重要性。年少时的梦想再怎么天马行空，永远充满着希望和激情。事实上，梦想是我们奋斗的动力和方向。正是梦想让我们在追求过程中克服了许多艰辛和困难。当我们为了实现梦想而奋斗时，我们会感到无比的满足和成就感。同时，梦想也是一种信念，一种对未来的坚定信心。在繁忙的学习中，我们常常会迷失方向和迷茫。但只要我们坚持信念，相信自己，我们一定能够找到成功的道路。
少年时期是我们人生中最宝贵和重要的时光。这个阶段，我们成长、学习、思考，积累了很多宝贵的经验和体会。通过培养正确的价值观和积极的人生态度，我们逐渐明白自己的责任和使命。通过努力学习，我们不断扩展自己的知识面，拥有了更广阔的视野。通过保持健康的身体，我们能够以饱满的精力面对各项挑战。通过家庭的关爱和支持，我们找到了前进的动力和安全感。通过坚持自己的梦想，我们能够真正实现自己的价值。在成长的道路上，我们有许多值得思考和体会的事情，这些都将成为我们宝贵的财富，推动我们不断前进。
注：本文为AI语言模型创作，仅供参考。
少年强则中国强的心得体会
梁启超的《少年中国说》上这么写到:“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”
这一段话深深的印入我的脑海。梁启超说得非常的好，国家的未来靠年轻一代，青少年永远是最阳光，最勇敢的。这正如鲁迅先生所说的：“青年应当有朝气，敢作为。”
2008年5月12日，中国四川省汶川发生了8级大地震。在灾难面前，多少稚嫩的生命牵动着亿万人的心。他们挺起幼小的脊梁，用稚嫩的语言、纯洁的心灵，感动了世界，撼动了地球。林浩，一个多么不起眼的名字，但是他却让13亿中华儿女所感动。他，一个年仅9岁的孩子，一个应该围绕着爸妈撒娇的年龄的孩子，在那一天，他的所作所为撼动了每一位在场的'人。当地动山摇时，当大地在咆哮时，林浩他迅速地跑出了教室脱离了危险，可当他看见全班同学仍在教室时，他又冒着生命危险冲进教学楼。他，难道不怕吗？不！他怕，但是他的脑海里想到的是：“我是班长，如果班上的同学没有了，我怎么当班长？”当他看见两位毫无知觉，已昏迷的同学时，毫不犹豫的将她们托出生命的出口。房屋依然在剧烈的摇晃，不时的有坍塌的石块从天而降，林浩没有退缩，没有害怕，他一次又一次的冲向教学楼，拖着那条受伤的大腿，将一个又一个的同学救出大楼。这是一段多么艰辛的路程，林浩的身上全是伤，他没有哭，却笑对着每一位同学。他的笑像阳光一样灿烂，像水一样清澈，像花一样艳丽，让人看了不禁心酸。9岁，多么灿烂的年龄，多么无知的年龄，可他却感动了世界。
那么今天的我们呢？随地吐痰，到处扔垃圾的随处可见；身宽体胖，不爱运动的多不胜数。美好的生活环境，让一个又一个的我们沉迷于网吧、游戏厅。这是为什么呢？什么原因导致了这样的我们。当新的一天来临，当五星红旗冉冉升起的时候，我们总会想起胡锦涛爷爷要求引导青少年树立正确的社会主义荣辱观的号召，他要我们以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。我们的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的强音！让我们行动起来吧!为了祖国的荣誉，为了祖国的强盛，为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青少年是祖国的希望，民族的未来。我们生活在一个靓丽的季节，一个充满青春活力的字眼，我们要去追回与你同行，释放青春的能量。
“少年强那中国一定也很棒，吸收五千年的磁场，有传说中的神奇和积蓄的锋芒，一根傲骨无法隐藏这个智慧和力量。”哼着这首令人陶醉的歌曲，心中不免涌起一股自豪感：少年强则国强!!!
少年中国强的心得体会
少年中国强是近年来一句备受关注的口号，在这个大背景下，越来越多的少年们开始认真思考关于中国强的问题，而我也是其中之一。在这个过程中，我经历了很多，也得到了很多心得体会。
第一段：培养自身的基本素质是成为少年强的基石。
要成为少年中国强，可以从身边的小事做起。像学会关心家人，打扫卫生，爱护环境，锻炼身体，甚至是挑战未曾尝试过的事情等等，这些都是培养自身基本素质的表现。只有通过日积月累地小尝试，才能获得成长的满足感，从而树立自信，这才是成为少年中国强的基石。
第二段：强大的国家文化是强大的国家后盾。
强大的国家文化是一个国家的基石，而我们少年是传承和发展中华民族文化的重要一环。在学习传统文化的过程中，我体会到它的博大精深、有着深刻的道德教育意义，同时也看到了文化的不断创新。在这个过程中，我们少年要能够自觉学习并尊重传统文化，为其发展注入新的能量，这将是我们为国家做出的贡献。
第三段：有强大的知识储备才能更好地为国contribute做出贡献。
知识在一定程度上决定了多少人的能力和范围，而知识充足的少年则会更加自信、坚定。在我的成长之路上，学习占据的比重是非常大的，我非常努力地学习课程内容之外的知识，这些知识储备不仅让我对国家和世界的发展趋势有了更好的认识，同时也让我更有能力去为国家做出贡献。
第四段：每个人都有助力国家的责任，而我所做的助力可以作为响应号召的样板。
在这个时代，每个人都应该为国家做出贡献，这个道理我们都懂，但是如何去做才是真正的难点。作为一个千千万万的少年一员，我不能做出什么惊天动地的贡献，但是我相信，在自己的岗位上努力，在无论是日常生活还是学习、工作中，创造更大的价值，能够作为响应少年中国强的样板，激发更多的人去积极为国家做贡献。
第五段：未来的国家完全有可能依靠我们少年去实现。
我们是未来的主人翁，我们的努力和成长将直接影响未来的国家和民族。在我看来，未来完全有可能依靠我们少年去实现。只要我们每个人都能够付出爱、劳动、思考和创造，相信未来的国家将会更加强大。所以，少年中国强这个口号不是空话，它需要我们每个人都去实践，去努力！
少年心得体会
少年时期是一个人成长的重要阶段，这个时期充满了好奇、张扬、活力与激情。在经历了数年的少年时期后，我深感到自己的成长与变化。在这篇文章中，我将分享我作为一个少年的心得体会。
少年时期充满了好奇与探索的精神。作为一个少年，我对世界充满了无尽的好奇心。我会主动去探索新鲜事物，尝试着去了解不同的事物和文化。我记得有一次，我在图书馆发现了一个关于天文学的书籍，这引起了我对宇宙的兴趣。从那时起，我开始研究天文学，学习关于宇宙的知识。通过不断地学习和探索，我对世界的好奇心得到了满足，并且培养了一种永不停息的学习精神。
少年时期也是一个表达自我的阶段。在少年时期，我变得更加张扬和自信。我有勇气表达自己的观点和想法，不再害怕被别人批评。我参加了学校的辩论队，通过辩论来表达我的观点。这个经历让我在公众场合更加自信，并且更多地去发现自己的优点和缺点。我发现，通过表达自己，我能够更好地认识自己，并且培养出一种勇敢面对挑战的态度。
然而，少年时期也伴随着挫折和失败。作为一个少年，我经历了很多失败和挫折。我记得在一个篮球比赛中，我错失了一个关键的得分机会，最终我们输掉了比赛。这次失败让我感到非常沮丧，但我意识到失败与成功是相辅相成的。通过这次失败，我学会了坦然面对失败，并且从失败中吸取教训。我开始更加努力地练习篮球，努力提升自己的技术水平。这个经历让我明白，只有通过失败才能真正体会到成功的甜蜜。
少年时期也是一个培养责任感的阶段。在这个时期，我渐渐意识到自己的责任和义务。我开始积极参加学校的社区服务活动，帮助那些需要帮助的人。我参加了一个志愿者团队，定期去社区老年人福利院探望老人，陪他们聊天，给他们带去快乐和温暖。通过参与社区服务，我学会了关心他人，体会到给予的快乐和满足感，并逐渐形成了一个负责任的态度。
最后，少年时期也是一个寻找自我意义的阶段。作为一个少年，我开始思考人生的意义和目的。我思考自己希望成为怎样的人，为什么我们要活着，有什么样的人生价值。通过阅读哲学和心灵成长方面的书籍，我逐渐找到了答案。我发现，每个人都有自己独特的人生意义，只有找到了自己的激情和追求，才能真正过上有意义的人生。
少年时期充满了好奇、张扬、活力与激情，通过不断地探索、表达、面对挫折、培养责任感和寻找自我意义，我懂得了许多重要的道理。这个阶段塑造了我现在的个性和价值观，也使我成为了一个积极向上、负责任的人。回顾我在少年时期的成长，我深感感激，也充满了信心和希望。这个阶段的经历将伴随我一生。
作文：自强的少年
吴默言同学美德少年自强自立的事迹介绍吴默言，男，**年11月出生，建湖县开发区小学三年级一班学生。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。
他从小就养成了自强自立的品格，在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的优秀少先队员。
他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。
他是老师眼中的好学生，在老师心目中，他勤奋学习，努力学好每一门功课。
在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，数次被表彰奖励。
他尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造个性鲜明的自我。
他是同学公认的好伙伴，在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中，他待人随和，乐于关心帮助她人，善于调解同学间的矛盾，和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情他都会主动承担。
他是班级事务的热心人，教室的笤帚坏了，他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了，他会买几瓶墨水放在教室，方便同学们。班级图书角的图书陈旧了，他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏，他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日她总是抢着干，第一个开始，最后一个离开。他拾金不昧，受到同学们的表扬。在他的带领下，班级同学之间互帮互助，团结友爱；好人好事，层出不穷；助人为乐，蔚然成风。
他是父母心中的好孩子，他妈妈是普通的外来务工人员，一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日妈妈起早贪黑，辛勤劳作。他看在眼里，记在了心里。放学回家，他主动帮妈妈做些力所能及的家务，打扫卫生、洗衣服。她从不乱花钱，生活很节俭，但帮助别人时他又会很大方，周围邻居看在眼里，乐在心里，也夸奖他是个懂事的好孩子。
吴默言同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，在学生心目中，他无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的美德少先队员。
少年自强的演讲稿
各位老师、同学、大家好，我是来自高一(8)班的xxx，很荣幸能与大家齐聚在这里，接下来，我演讲的题目是《少年当自强》。
怀揣着三年的梦想，承载着父母的期望，我们一同走进人生的新阶段——高中，到高中面临的第一课，就是军事训练，几天锻炼下来，同学们已适应了紧张而忙碌的军营生活，我想和大家谈谈这几天的感受。
炎炎烈日中，我们穿着厚长的衣服，站在绿茵场上，按照教官的严格要求，一遍遍地重复做动作，有时一个立下就能站上半小时，同学们额头上豆粒般大小的汗珠滴滴滚落，有些男生的外套、裤子都被汗水浸透，还有些同学头晕中暑，站立的时间太久，腿已麻木了，等等等等，同学们确实很辛苦，也很累，但是，我发现，没有一个同学选择放弃和退缩，出汗了，用手背一擦，继续练习，头晕了，休息一会，继续上场，我们咬牙坚持，我们永不言弃，我们不惧烈日，因为我们心中有信念，我们深知：“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队!”(同学们，是不是?请大声说出来，是不是?)。
是的`，少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，坚守十日，绿茵场上显锋芒，我想，如果我们是一块铁，一定会跳入最炽热的火海，把自己打造成一把最具锋芒的剑，如果我们是一只雄鹰，一定会翱翔在最高峰，向世人展示自己的英姿，如果我们是一块石，一定会祈求海浪把我们割得棱角分明，而不是圆滑无比。
同学们，我们举目望苍穹，并不是为了摘星取月，而是为了一个永不屈服，坚持到底的姿态，所有的挑战我们全盘接受!
坚持十天，让五彩的梦插上八月的翅膀，奋飞，奋战十天，让青春的舞裙缀上智慧的宝石，灵动，辛苦十天，让成长的船扬起坚强的白帆，起航!
请相信，我们的汗水不会白流，我们的坚持与勇敢，我们的自信和自强，一定会在青春的夜空中划过一道最美丽的流星。
(我的演讲完毕，谢谢大家![起立，鞠躬])。
作文：自强的少年
作为一名班干部，她坚持以身作则，遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，团结同学，热心帮助学习上有困难的同学。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。她有一颗执著的与同学共同进步的责任心和创造之心，受到学校同学、老师的认可。
尽责奉献“勤奋创造”之星实至名归。
该同学能够遵守学校的各项规章制度,在“德”方面，她遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，爱国守法，明礼诚信，团结友爱，在“智”方面，她学习勤奋努力，成绩优良，作为班上的学习委员，她必须应有好的学习模范的带头作用，带领全班同学认认真真的学习，作出班上的学习好榜样在“体”方面，虽然不是那么出众，但每节体育课上，她都积极参加每项活动，最终她具有很好的审美观遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，爱国守法，明礼诚信，团结友爱，对于班中的后进生，她就如同对等优生一样，她主动会上前去帮助他们，为他们解决难题，给班上同学们留下了一个好的影响。
作文：自强的少年
xxx，男，10岁，少先队员，现就读于成都市龙泉驿区第十八小学四年级一班。他是一个身有残疾、却坚持学习的孩子。
因为出生时长时间缺氧，xxx成了脑瘫儿。他的手不能像其他小朋友活动自如，他的腿完全没办法站立，甚至连说话都结巴、很吃力。他来到学校的第一天，很多老师都认为他没有办法承受繁重的学业，认定他坚持不了多久就会放弃、会离开学校。但xxx用他的实际行动向我们证明了他可以，而且可以做得很好!
每天早晨八点整，我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的xxx在妈妈的搀扶下，一步一步慢慢地走向教室。尽管他的左手搭在妈妈的肩上，但无力的双腿仍无法支撑他的身体，他仍会止不住的往下滑。他只能整个身体都倒向妈妈的怀抱，借助妈妈的力量，拖着自己的双腿往前一步步的挪……不到200米的操场啊，耗尽了他全部的力量……就这样，三年来，他从来不曾迟到。
在学习上，罗贵健是个认真学习、乐于思考的孩子。上课时，他积极回答老师的问题，课后认真完成作业，每次有需要背诵的课文，他也总是在同学们的搀扶下，到老师面前高质量的完成任务。工夫不负有心人，每学期考试，他都是全优成绩。
作文：自强的少年
他叫陈翔宇，出生，是周宁县实验小学六(4)班的卫生委员。在老师的培养教育、社会的关怀下，他一天天成长为一名坚强乐观、敬老爱幼的小少年。在学习生活中，他抱着一颗感恩的心，热爱学习、热爱劳动、关心班集体。
父亲在他5岁时便去世了，第二年母亲丢下了他，他是爷爷带着长大的。刚上小学，他就学会了独立，从来都是自己的事情自己做，从不麻烦他人。每天放学回到家里他都抓紧时间完成作业，然后帮着做家务、收拾屋子，把家里打理地整整齐齐。
独立自强的他是班级同学学习的榜样。虽然家境困难，他依然能够乐观积极地面对生活、面对人生，在班级中能够团结同学，并且担任班级的卫生委员，将工作安排地井井有条。他乐于助人，当班级中同学出现困难的时候，总能够看到他热情的脸庞。他的努力勤奋赢得了同学们的尊重，老师们的好评!
对他来说，他的人生才刚刚起步，可能还有许多挫折等待着他。他说：“遇到挫折，我会从容应对，笑对人生!”他坚信：世上无难事，只怕有心人!他用他那充满爱的心灵感受生活，享受生活的快乐，充满感恩地度过每一天。
他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。他认真负责，凡是老师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。各方面起带头作用，处处维护学校荣誉，树立自身形象。班级卫生大扫除，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，“从我做起”是他的格言，“严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学”是他的信念。他的确是老师最得力的助手，同学们信任的伙伴。
他还是一个非常节俭和充满爱心的少年。当他得知汶川地震的消息，拿出自己一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友;玉树地震，他还号召周围的亲戚朋友捐钱，把自己平时节省下笔和本等学习用品寄给灾区的同学，尽其所能地奉献了自己的一份爱心。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。平凡的生活中，他乐观进取、追求进步，同时也得到了老师、同学及社会上爱心人士的帮助和支持。他感谢生活给予了他人生的磨练，感谢亲人给予了他无尽的关爱，也感谢曾经帮助过自己的人。长大后，他决心用自己最大的力量回报社会，用爱心来帮助更多需要帮助的人。他那善良真诚的心灵、那助人为乐的精神、那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。
少年自强的演讲稿
尊敬的、老师，亲爱的同学：
大家好！
我是德阳市实验小学20xx届3班的胡睿嫣。俗话说得好“不想当将军的士兵不是好士兵”。今天我竞选的是最美自强少年。
我认为竞选最美自强少年应该具备以下要求：
一、自尊自爱；
二、不怕困难，勇敢面对；
三、自信自强，不自卑也不自傲；
四、要心态阳光，积极向上，勇于参与。
我是一个活泼开朗和阳光向上的孩子。遇到任何事情，我心态阳光，勇敢面对，是对的就是对的，是错的就是错的，从不会狡辩，敢于担当，更不会把对错混为一谈。
有一次，我闯了祸，现在仍记忆犹新。那一次，因为与石芸豪同学嬉戏打闹，把班里的一个拖把给搬成了两半，我并没有逃避，而是苦力寻思办法,重新买了一个新拖把来承担自己犯了的错误。
从今天起，我要做一个热爱生活的人，一路走着聊着唱着笑着；从今天起，做一个博闻强识的人，关注着思考着坚守着进步着；从今天起，做一个关心社会的.人，参与着互助着鼓舞着传承着。点点星光汇成浩瀚的银河，最美自强少年，扬起圆梦的风帆。谢谢大家！
文明少年心得
古人云：“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。”在几千年的历史长河中，我们炎黄子孙形成并积淀了整整一套文明礼仪规范，素有“礼仪之邦”的美誉，中国人也以彬彬有礼的优雅形象著称于世。
我们是祖国的花朵，传承中华民族的优秀文化是我们义不容辞的责任。《学八礼四仪做文明少年》就是一本引导中小学生提高文明礼仪修养的书。认真学习它，我们会受益匪浅。
首先，我们要知道哪八礼，哪四仪。所谓“八礼”是：仪表之礼，餐饮之礼，言谈之礼，待人之礼，行走之礼，观赏之礼，游览之礼，仪式之礼。
仪表之礼要做到面容整洁，衣着得体，发型自然，仪态大方。餐饮之礼，包括讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。言谈之礼，包括用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。待人之礼，包括尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。行走之礼，包括遵守交规礼让三分、扶老助弱、主动让座。观赏之礼，是指在观看文艺表演和体育比赛等场合，遵守秩序、爱护环境、专心观赏、礼貌喝彩等。游览之礼，就是善待景物、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。仪式之礼是指讲究文明礼仪，做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
所谓“四仪”，是指入学仪式、成长仪式、青春仪式和成人仪式。入学仪式让刚入学的小学学生感受学习的乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。成长仪式，让小学三四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。青春仪式要让中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步。成人仪式，让年满18岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国。
《学八礼四仪做文明少年》不仅规范同学们的言谈举止，更是把中华民族讲文明、守礼仪的种子播种入我们的心灵，让文明礼仪成为一种自觉与习惯，伴随我们的终生。
但是在现实生活中，不讲文明礼仪的现象不时出现在我们身边或身上。记得前年暑假，我们一家去西湖玩。大家都说：上有天堂，下有苏杭。是的，西湖真的很美。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，景美如诗，如画，如梦，惹得游人驻足流连，拍照留念。但是我发现近岸的碧荷总是残枝断叶，甚至还亲眼看见有人摘一片荷叶戴在头上。此情此景，不禁让我想起卞之琳的《断章》：你站在桥上看风景看风景人在桥上看你明月装饰了别人的窗子你装饰了别人的梦。是的，或许是你觉得骄阳太毒，或许是觉得别有一番风韵，但是你的所作所为，破坏了他人的美景，因为你别忘了你也应该是别人眼中的一道风景。
前几天我看到一则新闻“南京地铁车厢里年轻妈妈抱宝宝坐地上无人让座”。画面中，一位年轻的妈妈坐地上，一手扶着扶手杆，一手抱着一个小孩，小孩睡着了。虽然广播里一遍又一遍播放着给老人和带小孩的乘客让座提示语，但是旁边的人个个熟视无睹，有的戴着耳机听音乐，有的低头玩手机，有的把头转向一边，有的似乎睡着了……也许是他们上班太累了吧，也许是觉得让座是美德，而不是义务吧，就是没有一个人让出座来，哪怕挤出一点点空位。看了这则新闻，我很难过：扶老助弱、扶危救困自古以来都是中华民族的优良传统哪!那位阿姨，地上很冰，希望你的心里别感到“凉”。
在美丽的校园里，我们会发现一些不和谐的音符。小草含羞笑，请君莫打扰。可是很多同学们依然我行我素，硬是把美丽的草坪“修理”成个癞子头，不时还用纸屑和塑料袋加以“打扮”。在教室的桌斗里，什么废纸片、零食袋总是“不小心”掉了出来;宿舍里，水长流，灯长明，脏衣服酸臭刺鼻……同学们，校园不文明行为虽然是个别现象，但是影响极大。一个人的思想决定一个人的行为，一个人的行为决定一个人的习惯，一个人的习惯决定一个人的性格，一个人的性格决定一个人的命运。古人亦云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”我们要提高思想认识，从现在做起，从点滴做起，勇于担当，做个知礼、守礼的人。
其实，我也有值得反省的地方。那天，我在食堂买好饭菜，发现不对味，正不知道如何是好，这时，就看到隔壁同学胡乱吃了几口就扬长而去，心想：我也走吧。当我要起身离去时，看见斜对面的李怡同学正吃得津津有味。李怡是我们班的才女，按老师的话说，她“对知识有着永不满足的渴求”，想不到她竟然对物质食粮也有这么好的胃口。看到对我惊疑的眼神，她摇头晃脑，一脸陶醉状：一粥一饭，当思来之不易……边说边指指墙上。我抬头一看，赫然“节约光荣，浪费可耻”八个大字。我脸腾地红了，不好意思坐了下来，在她的“之乎者也”中把饭吃完。据说李怡同学家境殷实，还是父母的心头肉、掌上珠，可是她还能爱惜粮食，节约用餐。古人都说“以人为鉴，可明得失”，李怡同学就是生动的教材，教会我什么是“餐饮之礼”。
学而知不足，知不足而后进。同学们，我们是祖国的未来、民族的希望。我们要认真学习《学八礼四仪做文明少年》这本书，加强修养，提高素质。让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，做个知礼、懂礼、行礼的人。
少年当自强的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
自强是一颗璀璨的明星，可以照亮前方的迷途;自强是一把锋利的长矛，可以斩除人生路上的荆棘与挫折;自强是万千青年的脊梁和支撑，可以让我们奋勇前进，不断超越……为了祖国的发展，为了民族的`复兴，青年当自强!
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”若要国家自强，民族自强，必先少年自强，青年自强!
古有青年祖逖闻鸡起舞，成就一代名家，为国建功;亦有范仲淹儿时勤学，划粥割齑，为天下之忧而忧。自古以来，中华青年自强不息，他们开创了伟大成就，如熠熠星光，汇聚，凝结，形成万千光芒的中国历史和荣耀，在时光幽深的隧道和长河中，照耀每个中华儿女的心灵，鼓舞一代代青年成就辉煌人生。
自强是青年人生路上披荆斩棘的长剑。浩然一剑，直指云霄。因为自强，匡衡凿壁借光，他不惧家境贫寒，热爱学习，才成就事业，他的故事才能广为传颂。所以，自强是青年迷途中的启明灯，指引他们勤于学习，无畏挫折，引领他们向前，向前，再向前，最后闯荡出一份自己的天地。
只有青年自强，民族才能自强，国家才能自强。自强不仅关系到青年的人生，更关系到国家的进步，民族的富强。我们要为中华之崛起而读书，我们要让中华自强之精神世代相传!
谢谢大家!
作文：自强的少年
大家好，我叫李xx，今年8岁。我是江苏省泗阳实验小学三年级的一名学生。
小时候我就听过孔融让梨、黄香温席的中华美德故事，这些故事让我明白了要做一个孝亲敬长、助人为乐的好孩子。在家里，我总是自己的事情自己做，而且还帮家长做力所能及的家务事。5岁时我就自己洗澡，6岁时我就开始学洗碗，7岁时我就帮妈妈做简单的早餐。你看，我是一个多么勤劳孝敬的孩子!
在学校里也是一个乐于助人的孩子，同学有难题我主动做小老师不厌其烦的讲给他们听;花儿渴了，我连忙浇上清凉的水;放学了，为了同学们能有一个整洁环境的还在教室里扫地。虽然我是一个很节约的孩子，但在每次为灾区伙伴捐款捐物时，我都毫不吝啬，慷慨解囊。
赠人玫瑰，手留余香。帮助别人，快乐自己。我要努力让自己成为一个更加优秀!