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精选教研工作实习心得体会(汇总16篇)

时间:2023-11-01 11:53:08 作者:书香墨精选教研工作实习心得体会(汇总16篇)

在实习心得体会中,可以提出对实习单位和实习岗位的建议和改进建议,为后来者提供参考和借鉴。现在就让我们一起来欣赏一些学生们写的精彩实习心得体会吧。

实习工作心得体会

编辑工作须要激情,耐心和细心。

编辑部的工作者们天天都要分秒必争地修正、编辑,还要常常加班,有时每天只能睡四、五个小时。但我素来没从他们的脸上看到疲乏跟腻烦,他们老是精神丰满地投身于自己的工作中。我想,恰是这份对工作的豪情支撑着他们。

如果没有激情,他们不可能为此付出如此宏大的精神。

编纂部的工作既繁琐又单调无味,无论酷寒酷暑,他们都得静下心来缓缓地浏览稿件。假如不耐烦,他们不可能坐在办公室不厌其烦地工作着。仔细同样很主要,由于这关联到新闻播出后果的好坏。哪怕一个字,一个小小的标点符号,都会影响到新闻播出的品质。所以,即使他们再累也得提起精力,细心检讨,宁肯多看多少遍,也不乐意放过一个过错。如果不细心,他们不可能做出如斯高质量的消息节目。

激情让我们对工作布满热忱,乐意为独特的目的而斗争;耐心又让我们过细地看待工作,力求做好每个细节;细心让我们严把每一份稿件,做到不断改进。

在编辑部工作也有很闲的时候。没稿件的时候,编辑们都会看看杂志和报纸打发时光,或是聊聊天,说说笑。而此时,我总会很自发的地放松时间多看看些新闻编辑的书记或是拿出之前改好的稿件,学习和总结一些常见的稿件毛病。

总之,编辑部是一个既充斥欢喜氛围又能够学习和拓展知识面的处所。

实习让我播种了良多,无论是实践上的知识,仍是实际生涯中的知识,这些常识都让我受益非浅。我意识到在学校学好本专业知识的同时,还应当多加入些社会实际,拓展自己知识面,进步自己的综合素质,一直学习,多思考,多训练,多听多看。同时要学会与人相处和沟通,处置好人际关系。

做任何事件都要对本人有信念。信任在咱们的尽力下“有志者事竟成”。

实习教研心得体会

实习教研是每位教育学专业学生必经的一段旅程,它不仅是对学习成果的检验,更是一次实践教育的机会。在这个过程中,我深刻体会到了实际教学的挑战和乐趣,也积累了许多宝贵的经验和教训。

第二段:对教学环境和教学内容的认识。

实习教研让我更加深入地了解了学校教学的实际情况和学生的特点。通过观察和参与教学,我明白了教学环境对学生的影响是巨大的,一个和谐、积极的教学环境能够激发学生的学习热情。同时,我也意识到教学内容的设计和准备是教学成功的关键。在实习教研过程中,我学会了合理安排教学内容,注重培养学生的创造力和实践能力,让学生真正掌握知识。

第三段:对学生群体和教学方法的思考。

实习过程中,我深刻认识到教师需要对学生群体有深入的了解,并针对不同学生的特点灵活运用不同的教学方法。每个学生都有其独特的学习风格和需要。作为一名教师,我们要注重个性化教育,关注每个学生的发展需求。同时,教学方法的选择也至关重要。我试验了多种不同的教学方法,包括小组合作、问题解决、案例分析等,通过这些尝试,我逐渐明确了适合自己的教学方法,并不断完善自己的教学技能。

第四段:对教师角色和职业素养的认识。

实习教研让我充分认识到作为一名教师,不仅需要具备扎实的学科知识和一定的教学技能,更需要具备一定的职业素养和责任心。在实习教研过程中,我始终坚持教书育人的宗旨,注重培养学生的综合素质。我努力起草教学大纲,制作教学资源,组织学生参与各类学科活动,培养他们的实践能力和团队协作精神。同时,我也注重自身职业道德的培养,尊重学生,尊重每个学生的个性差异,并努力为每个学生提供平等和公正的学习机会。

第五段:对实习教研的总结和收获。

通过实习教研,我不仅得到了专业知识和教学技能的提升,更得到了对教育事业的热爱和执着。在接下来的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的教学能力和职业素养,在教育事业中贡献自己的力量。实习教研让我对自己的未来有了更明确的规划和目标,我将坚定不移地追求自己的梦想。

总而言之,实习教研是一次宝贵的经历,通过这段经历,我深刻体会到了教育的责任和使命。我相信,在不断的学习和探索中,我一定能够成为一名优秀的教师,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

实习工作心得体会

很荣幸在我们公司当打字员。自从加入我们公司以来,在业务主管和同事的大力支持和帮助下,我努力学习,严格履行职责,很好地完成了自己的任务。

加入公司以来,我尊重领导,与同事关系融洽。为了尽快进入领导岗位,我自觉认真学习公司、部门、岗位的各项制度和规章制度,严格按照公司制定的工作制度进行工作。能够坚持学习秘书工作相关的政治理论和业务知识。用心参加公司组织的各种学习活动,业余时间自学。业务水平和理论素养有所提高。

进入公司以来,在业务主管和同事的支持和帮助下,我很快掌握和熟悉了这个岗位的要求和技能,严格按时、按量完成了公司移交的资料和文件的录入、校对和复印工作,确保打印的资料准确、工整、清晰,符合资料的规格。在排版上尽量设计的美观,尽量让打印出来的文档或资料便于大家使用。

在书写输入的同时,能认真执行保密制度,对书写材料的稿件能妥善保管,作废的稿件打印后能及时销毁,不泄露保密资料和文件。对纸张的废旧材料和文件进行校对,也能妥善处理。

为了明确打印室办公耗材的使用,我们做了打印登记簿,除打印、复印或油印以外的所有材料都要如实登记。厉行节约,杜绝浪费。对于打印室的电脑、打印机、复印机等设备和其他物品,我们可以严格管理,保证打印工作的顺利进行,并在工作中学习这些设备的简单维修和保养。

打字员以来,工作成绩不错,但也存在一些不足。比如基本的写作技能比较低,计算机的应用和操作需要进一步提高。这些缺点需要在以后的工作中改进。今后,我一定更加努力学习,刻苦学习秘书知识、计算机知识、企业管理知识等方面,努力提高自己的整体素质,努力成为一名优秀的员工,为我们公司的繁荣做出自己应有的贡献。

实习工作心得体会

经过了一个月的工作,在工作中发现了很多自身的缺点和不足,就这些方面作此总结,请各位领导及同事们批评指正。

本人的工作的综合能力还有待提高,有以下几点需要提高:

造成这样的原因主要是平时做事不专心,马虎大意,总犯自以为是的错误,不能虚心地听取他人的意见,这种浮躁的心态,错过了向别人学习和增长知识的机会。以后我会多去主动接触、尝试一些以前没接触过的任务,对自己不懂的问题做到及时地询问这方面经验多的领导及同事,多向领导及同事学习他们的经验。使自己多些锻炼的机会,让自己在工作中不断积累新的经验,这样在今后的工作中才能快速成长起来。

技术水平有待提高:工作的闲暇时间未能充分用来学习或与同事探讨技术知识。技术知识面较陈旧,未能做到及时了解更新自身要理解的新的技术知识,以至于领导分派下任务后,只能在摸索中完成;技术知识面较窄,有很多在实际工作中用到的设备及技术都还不了解。对自己技术能力水平还要进一步提高,多去学习新的技术知识,掌握新的技能。

优秀员工工作心得。但我想应该还是有章可循的。只要稍有留心,就不难发现,从普通到优秀的嬗变过程中,有着普遍的共性。

一、积极主动。不要以交给你的工作没有做过,没有经验,没有先例为由,去搪塞了事,去敷衍工作。一个优秀员工,每天绝对不会只限于做那些自然而然的事情,做那些习以为常的事情,他会积极主动去做一些超越界限自己能力所及的事。企业需要创新,就要求我们要创造性的开展工作,只有主动才能创新。

二、诚信。为人父母,为人子女,为人朋友,需要诚信;在工作中,为人下属,为人上司,为人同事,也需要诚信。成事先成人,一个人无论成就多大的事业,人品永远是第一位的。而人品的第一要素就是诚信。诚信表现在工作中就是对所从事职业的忠诚,对上司、对公司的忠诚。试想在一个公司,一个没有信誉的人会受人爱戴吗?一个不忠诚的人会得到提拔吗?不会,所以如果你想被重视,想在芸芸众生中脱颖而出,你就必须忠诚,必须讲诚信。而不是站在优秀的背后指责、嘲笑,那么你永远是一个失去诚信的小人。

三、敬业精神。敬业,就是全心全意地对待工作。有很多人觉得打工就是在别人的企业中出卖自己的劳动力,他们会为自己能偷懒而沾沾自喜,蔑视敬业,认为那是愚蠢的行径,殊不知,投入才有回报,只有你自己把公司当成自己的家,把自己当成公司的主人翁时,公司才会给你一个温暖的家,公司才会把你当作主人。对于得过且过,消极懒惰的人来说,成功只是睡梦中的昙花一现。

四、勤奋。勤:做事尽力,不偷懒;奋:振作,鼓劲。当你在嘲笑别人、埋怨公司时,请问问你自己,你认真学习了吗?你勤奋工作了吗?你积极付出了吗?公司在快速发展,我们每个人都要用积极的态度去适应,要用创造性的思维去工作。勤奋不是三分钟热情,而是一种持之以恒的精神,需要坚忍不拔的性格和坚强的意志。

做企业,说到底,就是一个持续的不间断的培养人的工作,把员工培养和训练成守纪律的、有用的、富有激情和道德感的人,决定了企业存在的可能性以及存在的价值。

看到上面这个题目,不少人就会说:“做个好员工,这还不容易!不就是遵守纪律,团结同事,好好干活吗?”是的,这没错。但是,第一,要做好这几点,并非易事;第二,做好这几点,还远远不够;还有,就是我们一定要认认真真地思考一下,为什么要做一个好员工,这对于我们的人生、我们的生活有什么帮助?我们中间的很多人可能从来都没有仔细地想过这一层,只是过一天算一天,大概过得去就行,至于生活的质量有没有提高,整个身心是不是更趋健康和完善,对生活的理解是不是更加全面和深刻,对社会、组织及家庭的责任感是不是臻于成熟?对这些问题,就常常抱着一种无所谓的态度。

所以,我们很有必要来认真地讨论一下“如何做一个好员工”以及做一个好员工的意义。

实习工作心得体会

我于20xx年12月10日成为我行试用期员工,一年的试用期到今天已经到期。根据公司的规章制度,我特此申请成为公司的全职员工。

作为一个刚毕业的研究生,经过几年的专业知识学习,已经发展到很少接触实际的东西,对很多实际应用问题也没有什么了解。面对这种情况,依靠自己的认真学习,可以从理论迅速过渡到实际工作。在实践中学习,不断提高工作能力。当你接触到新的、不熟悉的领域时,你缺乏经验,你需要一个重新聆听你的专业技术知识的过程。在你的领导同事的帮助下,你可以很快克服这种情况,融入新的工作生活。在日常生活中,自觉服从领导安排,遵守银行规章制度和要求,注重自身形象,养成良好的工作作风。

银行工作有其特殊性,需要知识和技能的不断更新,以及足够的耐心。为了满足这个要求,我非常注重学习和提高:第一,向书本学习。在业余时间,我总是利用所有可用的时间从书中学习。除了认真阅读银行下发的各种规章制度文件外,还自费购买各种银行、金融方面的参考书。二是向领导学习。在这一段时间里,我亲身体验了领导的人格魅力、领导风格和工作艺术,受益匪浅,收获颇多。第三,向同事学习。古人说三人行必有我师。我觉得我们公司的每一个同事都是我的老师,只有不断虚心求教,我自己的素质和能力才能不断提高,工作才能基本胜任。我觉得每个人的能力都提高了,银行大家族整体也会提高。

入行以来,一直离家很远,生活习惯难以适应,造成了工作学习的耽误。经过一年的经历,在领导同事的关心和培养下,我努力学习,努力工作,积极参与工作,逐渐适应了这里的工作环境。对于领导和同事的关心和关心,我感到很大的动力和压力,努力在以后的工作和生活中用更好的成绩来回报他们,既能弥补我工作学习上的耽误,又能有所成就,不辜负大家的期望。我不奢求金钱、名誉和权力。努力是我最大的追求。说实话,工作不仅是我谋生的手段,也是我回报领导和同志的最好方式,是一个人实现人生价值的唯一选择。

在一年的工作和学习中,我在学习、工作和思想上都有了新的进步,整体素质也有所提高。回顾这段时间的工作过程,我有以下体会:

必须与集体保持高度的思想一致性。

在工作学习的过程中,深深体会到__bank是一个团结奋斗的集体。在这样的氛围下,只有与集体保持高度的思想一致性,积极进取,才能融入集体。因此,我必须进一步提高自己的整体素质,用理论知识武装自己的头脑,指导自己的实践,科学地研究、思考和解决工作中遇到的问题,才能与集体一起进步。

我们必须认真学习专业技能和知识,争取在工作中取得好成绩。

要成为一个公司的优秀成员,首要条件是成为行业骨干。对于刚离开大学去工作的我来说,目前的首要任务是努力学习,掌握专业知识,始终以积极的工作态度、高度的责任感和争分夺秒的精神投入工作;同时要加强专业知识的学习,脚踏实地地做好工作,戒骄戒躁,努力在本职工作中做出突出成绩。只有这样,你才能成为工作中的专家,工作中的专家。

我们必须扬长避短,不断提高自己。

短时间内,虽然每天的工作学习都有新的进步,但与其他同事相比,差距还是很大的,与系统内的领导和同志关于思想和工作业务的沟通不够;所以在以后的工作中,我不仅要发扬自己的优点,更要客观地面对自己的缺点,逐渐摆脱粗心、急躁、轻率的缺点,注重培养自己的口才、沟通能力、适应能力、协调能力、组织能力、创造力,在工作中不断学习、进步、提升自己。

现在试用期结束了,所以我提出了成为全职员工的申请:恳请领导给我一个宝贵的机会成为工厂的全职员工,我会珍惜这份来之不易的工作,以谦卑和热情做好自己的工作。

实习工作心得体会

销售员的工作是帮助顾客做出最佳的选择。在了解顾客需求心理的基础上,使顾客相信购买某种产品能使他们获得最大的利益。下面是小编收集整理的销售员工作心得体会范文,希望大家喜欢!

在我开始刚做为一位销售员的时候,我的业绩做得很差劲,我却跟自己解释说:“我不会…,因为……….,我的计划没完成,因为…”我总是在找借口,在抱怨。但我从未意识到给自已找借口的同时,我已经变得相当的消极了。其时祸根就是自已了。说起我的转变也很有意思,我无意中听到的一句歌词给了我很大的启发“要让人生更加漂亮,要努力才能有运”。从此“要努力才能有运”深深的刻入我的脑海中。每当我失败低落的时候,我都会暗暗给自已鼓劲,我坚信一点,只要有付出,就一定会有回报的。我开始以很积极的心态来对待客户,肯学着动脑去想方法跟进客人,事实证明一种结果,我比以前成功了许多。

心得二:要客第一,合理安排时间,做有价值客户的生意。

做为一个销售人员,我们的时间有限的,所有来店的客户都是有希望成交的,而在一天的时间里个个不放过,从而浪费了大量的时间在那些因客观原因非要置后合作的客户身上。首要的事是对客户进行分类,从而在最短时间内找到一些重中之重的客户。

心得三:知彼解已,先理解客户,再让客户来理解我们。

在进行完与客户和第一次亲密接触后,我们一定会碰到许多难缠的客人,误解也会产生储多问题。当遇到这样的一些障碍时,我们不能先去抱怨客户,他不够理解我们。事实上我们是有可能挽回这些客户的,虽然达不到百分之百的成功率,但我们经过一些方式的努力后,事实证明我们将大多数的客户,争取回来了。如何先理解客户呢?那我们必须先要进行区分对待,对于新接触而抗拒的客人来说,关键在于别太在意他说什么,甚至可以认为他们这只是一种托辞罢了(别忘了,客户他的思想也会随时在变的,永远没有一成不变的客户)。我们只需记得我们得将我们产品的优点亮点告诉他。你会很惊奇的发现客人的态度慢慢转变,这样,机会来了!

心得四:不断更新,不断超越―――――――不断成长,蓄势待发。

锯用久了会变钝,只有重新磨后,才会锋利再现。我们做为一个销售人员,如果不懂得随时提升自已,有一天我们也将从旧日所谓的辉煌中跌入低谷。对于我们来说及时的汲取新知识原素相当重要,除了书本外,我认为在工作中,用心去学是相当重要的。我相信一点,一个人的能力总是有限的。我们同事之间互相交流各自所拥有的丰富经验优为重要。下次我可以用在相类似的客户身上,我们就有更多成功的把握了。我们也可以从同行那边学到知识,那样才能“知彼知己,百战不殆”,在竟争中,让自已处在一个有利的位置。我们要不断的超越自已,紧记一句话,不要与你的同事去比较长短,那样只会令你利欲熏心,而让自已精力焕散。与自已比赛吧,你在不断超越自已的同时,很可能你已经超越他人,而你是没在任何恶性压力下,轻松达到一个顶峰。

以上这几点心得体会,是我这做这行以来得到的一些简单的经验,能给大家带来些实质性的帮助!

实习教研心得体会

第一段:介绍实习教研的背景和目的(约200字)。

实习教研是大学生专业实践的重要环节,旨在提高学生的实际操作能力和教学设计能力,在真实的教学环境中锻炼自己。我作为一名教育学专业的大学生,在实习教研中有着深刻的体会和感悟。在这段时间里,我不仅学到了许多教学方法和技巧,更重要的是培养了一种教育情怀和责任感。

第二段:实习教研中的困惑和挑战(约300字)。

在实习教研中,我遇到了许多困惑和挑战。首先,教学的实际操作并不像课堂上简单地模拟教学那样容易,而是要面对真实的学生和各种教学情境。对我来说,最大的困惑是如何适应学生的特点,因为每个学生都有不同的学习方式和需求。其次,教学设计是一个复杂而细致的过程,需要考虑到课堂教学的各个环节。我常常感到无所适从,不知道如何选择适合的教学内容和方法。

第三段:克服困惑与挑战的方法和经验(约400字)。

为了克服困惑和挑战,我深入学习了教育学理论,尤其是教学心理学和课堂管理方面的知识,以提高自己的教学水平。我也积极参与教师培训和交流活动,通过与经验丰富的教师沟通,学习他们的教学经验和教育理念。此外,我还大胆尝试不同的教学方法,虚心接受同学和学生的反馈意见,并根据反馈进行调整和改进。通过这些努力,我逐渐适应了实习教研的环境,提高了自己的教学能力。

第四段:实习教研中的收获和成长(约300字)。

在实习教研中,我收获了很多。首先,我学会了如何调整自己的教学方法和策略,以适应不同学生的需求和特点。我逐渐培养了自己的教育情怀,深刻理解到教育的目的是培养学生的全面发展和创造力。其次,我提高了自己的组织和管理能力,学会了合理安排教学时间和资源,有效解决教学过程中的问题。

第五段:对未来教育事业的展望和期望(约200字)。

通过实习教研,我更加坚定了从事教育事业的决心。我希望将来能成为一名优秀的教师,为学生的成长和未来贡献自己的力量。同时,我也希望继续学习和提高自己的教学能力,不断更新教学理念和方法,为教育事业的发展做出积极的贡献。

总结:

通过这次实习教研,我不仅提高了自己的教学能力,也得到了宝贵的教育经验和成长。在未来的教育事业中,我将努力发挥自己的专业技能和教育情怀,为学生的未来奠定坚实的基础。我相信,只有通过不断的实践和学习,我们才能成为真正优秀的教育者,为社会的发展做出积极的贡献。

实习工作心得体会

十几年的学生生活,划上了圆满的句号。我的实习生活就此拉开了序幕。我非常感谢学校,是学校给了我这么好的平台,让我能发挥自己的才华;还要感谢公司里的领导对我的关心,作为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂的我,也没有任何社会经验,能受到公司领导的高度重视,我真的很受宠若惊,在此真的真的非常感谢你们,我现将在这两个月中的实习情况做如下汇报:

在这两个月中,我学到许多,也悟到了许多,工作时不但要有良好的工作态度,而且要有很好的表现能力。中国有句俗话:“踏踏实实做人,老老实实做事”,但在今天只是老老实实、勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己,让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是必要的。这样你才有发展的可能,别人才会认可你、承认你。

刚开始实习时,对于组训的工作还处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还没有一种成型的概念,每天都很被动的去做一些事情,做什么事情都很盲目,像一只无头苍蝇一样到处乱撞,以前作为一名学生,主要的工作就是学习,现在即将踏入社会,显然自己的身份就有所变化,自然重心也随之而改变,现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上,而这实习的几个月,好比是一个过渡期——从学生过渡到上班族。

记得刚来公司的第一天,郭总就教导我们做人一定要正直,要实事求是,诚以待人,人品对一个人来说非常重要的。我也充分体验到了:你如何待人,他人也会如是回报。在保险公司实习的这两个月里,我脱离了学校的庇护,开始接触社会,了解我今后工作的性质。带我的是和我一个学校的王国华学姐,她给我介绍了整个目前紫金支公司的概况,介绍组训的日常工作及工作性质,她对我的指导和教诲,让我可以较快的适应组训的工作。虽然刚开始接触的工作都是一些很琐碎的事情,只是在一旁看师姐师哥们是如何的工作,慢慢的积累经验。前一个星期基本上是看、听、说,让我做的事情很少,我知道这是在教我如何做人做事,如何调整心态,如何自我定位,这对于我后期的工作是非常有帮助的。

在个险部,我知道组训的工作是非常重要,公司不能没有组训,营销员不能没有组训,组训的职责就是传达公司下达的方案,然后对业务伙伴进行公司方案宣导,及带领团队和管理团队。有一次王国华学姐告诉我明天的早会由我来主持,叫我自己做ppt,她只给我提供资料,虽然我也看过他们做的ppt,可是真自己做起来,还是很棘手的。做好了ppt面临的将是明早的早会主持,我一晚上都在想明早早会的专题,如何让自己不恐惧,如何将早会开得有生气,有活力。在一次次的早会主持的过程中,在学姐的悉心指导下,我不但对早会的流程有了掌握,也从无数次的失败中吸取了宝贵的经验教训,而且随着时间的推移,自己的意志也得到了磨炼,恐惧心理也逐渐消失了,这应该算得上实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

随着对工作慢慢的熟悉,与业务员的沟通次数的增多,我深切体会到了工作在一线的业务伙伴的辛苦,在与他们聊天的过程中,我知道了一个团队的管理人员,团结协作,善于沟通是少不了的。也明白了若想把一个团队做大做强,与主管的协调和合作、与伙伴的沟通就是拉动前行的力量,必须要把部门成员团结起来,发挥集体的力量。除此之外,我还学会了如何更好的与别人沟通,如何更好的去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。这是我与业务伙伴沟通时了解的情况,相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。

在保险公司,各大培训和会议很多,在上个月的组训例会上关于七大能力的学习中,我深深认识到自身的不足,也看到一些优秀组训身上的闪光点。堂经理的致辞和对组训报道的总结,给了我更多的教育和启发。尤其是谢总的一番谆谆教导,给了我更多的深思。对于组训之前的工作给予了肯定,也让我检讨自身各个方面的不足,在九月二号启动会的策划与操作当中,出现了一个问题,现金派送的场面非常混乱,这是我没有做出全面考虑和沟通的后果。这次启动会让我明白,要想做一件事情容易,但做好一件事情并不容易。系统思考、整体布局对一次会议的顺利进行至关重要,对我的各项工作也一样。通过这次的组训例会,我得到了第二个收获:正确认识了组训的工作,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

回想自己在这段期间的工作情况,不尽如意,对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位,现在发现了这个不足之处应该还算是及时吧!因为我明白了何谓工作,在接下来的日子,我会朝着这个方向努力,我相信自己能够把那些不该存在的“特点”抹掉,也明白实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识。

总之,这次实习的意义对于我来说已不再是完成学分,完成毕业实习的任务,而是开启“生命之旅”大门的过程迈出了第一步,我一定珍惜这个机会,并为自己所喜爱的保险事业贡献自己的聪明才智。

临床教研部实习心得体会

近日,我有幸在医院的临床教研部进行了一段时间的实习。这段实习经历给我留下了深刻而宝贵的印象。在这里,我不仅学到了临床医学方面的知识和技巧,还领悟到了医生应该具备的品质和责任。在这篇文章中,我将分享我在临床教研部实习期间的心得体会。

首先,我要谈谈在临床教研部实习所学到的知识和技巧。作为医学专业的学生,我们在教室里学到了大量的理论知识,但临床教研部的实习使我得以将这些理论运用到实践当中。比如,在进行临床操作时,我学会了如何正确地穿刺静脉,并且了解了各种静脉穿刺方式的适用条件。我还学到了如何正确使用各种医疗设备,如呼吸机、心电图仪等。这些实践操作的经验对我未来的临床工作将是非常宝贵的。

其次,临床教研部的实习经历让我深刻感受到了作为医生应具备的品质和责任。在实习期间,我看到了许多医生敬业精神和无私奉献的事例。他们在工作中毫不厌倦地去护理患者,耐心地倾听他们的病情和需求,并全力以赴地提供最好的治疗方案。这些医生的行为激励着我,让我明白了作为医生,我们不仅要具备专业的知识和技能,更要有爱心和责任感,尽自己所能去帮助患者,缓解他们的痛苦。

进入临床教研部实习之后,我也深深体会到了医学教育的重要性。临床教研部是医学教育的重要环节,它负责对新进医学生进行培训,以及进行临床技能的讲解和演示。在我实习的时候,我见证了许多老师对学生进行全面细致的指导,不仅让我们掌握了临床技能,还传递了他们多年临床经验的宝贵经验。这些教育培训让我更加意识到,良好的医学教育对于培养优秀的医生来说至关重要。

在实习期间,我还体会到了团队合作的重要性。临床教研部的各个岗位之间相互配合,形成了高效的工作团队。在我实习的时候,我与护士、医生和其他实习生一起工作,通过共同努力,我们能够更好地完成工作任务。大家相互配合,互相支持,使整个临床教研部的工作顺利进行。这让我明白到,只有在团队中相互协作、共同进步,我们才能更好地服务于患者,提升医院工作的质量。

总结起来,临床教研部的实习经历让我受益匪浅。我在这里不仅学到了临床医学方面的知识和技巧,还领悟到了医生应该具备的品质和责任。这段实习期间,我深刻感受到了医学教育的重要性,也理解到了团队合作的价值。这段宝贵的经历将对我未来的医学生涯产生深远影响,激励我更加努力地学习和工作,成为一名优秀的医生。我衷心感谢临床教研部给予我的机会,让我学到了如此珍贵的经验。

教研工作心得体会

开展教研工作,教师要提升课堂教学效益,从课堂入手,全面提升自身素质。下面是本站小编整理教研工作。

的范文,欢迎阅读!

一学期在紧张、忙碌中度过,总体看,全体数学教师认真执行学校教育。

以课程改革为中心,以课堂教学改革为重点,认真落实“科研兴教、科研强师、科研兴校”战略,深入开展教学研究,并在学校领导的大力支持和帮助下,我们加强教研力度,采取课题牵动策略。以课堂教学改革为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。现就以下几方面总结如下:

一、加强常规管理,优化课堂教学。

本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,并配合教导处继续强化教学,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。

1、严格执行课程计划,各教师应从素质教育的高度把安排到的课上好。

2、文化知识考核:平时组内单元把关、期中各年级能认真做好质量分析;学期末班级能统一过关测试,相互比较,对比差距和不足。

3、一学期来,教师们都能按要求备足备好课,青年教师大都能写好详案,并能及时写好个人补充和教后反思。

二、认真开展教学科研活动。

1、为了改革课堂结构和教学方法。提高教师的课堂教学水平。提高课堂教学效益。我们坚持开展听、评、说课活动。且把这个活动做为一个重要的教研活动。本学期听取了徐惠、郑英、李英、汤振南、翁梅等教师的公开课,每位教师都能认真备课、认真写。

教案。

课件。

制作的非常好,可以看出这几位教师课前都做了充分的准备,都付出了辛勤的劳动。课后进行了评课,大家各抒己见都说出了自己的看法,提出了个人的观点,听课教师还能及时写好听课评价。在同行之间取长补短、共同进步。

2、大力开展“以校为本”的教学研究,充分发挥教研组的教研力量。本学期重点抓好备课,以及备课本、作业本的检查。做到有记录,有资料。

3、组织全体数学教师学习《数学课程标准》,大家都很认真的学习了,并做了笔记,写了心得体会。

三、课堂教学,教师之间互相学习,共同发展。

本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想。并规定一学期每个教师同段互听。在各种活动中,教师们把自己在教学中遇到的困惑和得到的教学心得与各位教师互相交流,共同探讨。我们数学教研组是一个团结温馨的大家庭,大家在教研中畅所欲言,在教研中互相帮助,解决问题,在平凡的教学工作中勤勤恳恳工作着。

四、存在的不足与改进的方向。

1、听课及评课的基本功仍有待于进步。

2、运用理论指导实践不够。因为我们的理论水平仍存在着欠缺,所以老师的论文缺少生命活力。故今后应继续加强理论学习,理论学习和实践学习相结合,提升教师数学专业素养,使大家的教学艺术进一步得到提高。

3、课题探索研究工作力度不够,在今后的教研工作中,继续把加强课题的研究作为一个工作重点。

4、进一步抓好后进生的辅导,减少不合格现象,提高优秀率。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。本学期通过一系列的活动,让每一位老师都有不同程度的提高,让每一位学生都取得了进步,这是我们数学教研组活动的目的。今后,我们将以更饱满的热情投入到未来的工作中,以求实的态度、务实的作风换取更好的成绩。

时间飞逝,本学期教育教学工作即将接近尾声,本学期我综合组教师根据学期初制定的计划,在兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效的开展各项教育教学工作,并取得了令人骄傲的成绩。现将本学习综合组工作做如下总结:

一、综合组队伍建设方面。

1、积极参与课程深化改革。

本学期是全面深化课程改革的第一学期,工作环境复杂,工作任务繁重,需要在各个方面实现破冰。在这一大背景下,我组每位教师钻研教材,探讨教法,并积极地落实到自己的教学中。在日常教学常规活动中,本组教师认真备课,编写教案,设计新教法,学习和实践新的教育教学理念。

2、加强理论学习,不断更新教学观念。

学期初,全组老师就认真学习学校本学期的教学工作计划。全组成员积极参与“转变教学方式打造生本课堂”校本培训项目的实施。每次教研活动大家都踊跃发言,积极探讨遇到的疑难、困惑,分享自己的经验并提供建议。不断的努力学习,对全体成员的教学水平有着极大的促进作用。

3、提升凝聚力,培养团结合作精神。

我校综合组人员多,学科杂,老师承担教学任务繁重,但我们通过每次的教研活动不断加大交流和加深了解。在工作上互帮互助,培养团结合作精神。

4、坚持开展听、评课,提高教育教学能力。

为了提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益,我们坚持开展听、评课,专题研讨等教研活动。我组教师每次听课后都能进行很认真地评课,诸如教学设计是否恰当,重难点是否有效突破,新教学方式的实践效果的探讨等等,并做好记录,反馈给作课老师,提高自身的上课特色。此外,每次的专题研讨,各成员都能认真的做好准备,认真探讨并做好笔记记录,便于借鉴和学习。

二、教学常规方面。

全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。在学校举行的常规教学检查中我组老师的教案都能按照学校要求的规范来写,并于课后及时记录教学反思。此外,本学期全组教师听课任务均达到或超过标准要求,即每学期不少于10节课。

三、开展丰富多彩的乡村少年宫活动。

我综合组学科类别多,且都别具特色。开展有书法、剪纸、乐器、体育等乡村少年宫活动。在丰富学生课外学习生活的前提下,我组学习教师作为指导师,积极指导和带领学生参加各类评比竞赛活动,并众多获得了可喜的佳绩。这些优秀的成绩与表现,正是对我综合组全体教师积极开展教研活动,投身教育事业的肯定和鼓舞。

四、今后工作的努力方向。

1、继续提升课堂教学效益,从课堂入手,全面提升自身素质。

2、克服学科杂,人员分散的困难,进一步加强和丰富我综合组的教学、教研活动,使本组教师的水平进一步提升。

3、组内教师还要继续加强论文的学习和撰写,提高全组的教学教育理论水平。

一、成绩。

1、一至六年级期末检测整体成绩语文科平均分62.1,比xx春提高了4分;合格率59.7%,比xx春提高了5.3%;优秀率32.8%,比xx春提高了11.7%。数学科平均分59.2,比xx春下降了0.3分;合格率55.9%,比xx春提高了2.5%;优秀率32%,比xx春下降了1.8%。英语平均分71.3,比xx春提高了6.1分;合格率69%,比xx春提高了9.6%;优秀率50.8%,比xx春提高了13.2%。综合全科平均分64.2,综合全科合格率61.5%,综合全科优秀率38.5%。

2、六年级参加县期末考试成绩语文科平均分62.7,排县第10名,与去年相比进步了6名;合格率61.3%,排县第12名,与去年相比进步了4名;优秀率16.1%,排县第14名,与去年相比进步了2名。数学科平均分48.8,排县第11名,与去年相比下降了4名;合格率40.9%,排县第11名,与去年相比下降了6名;优秀率19.4%,排县第13名,与去年相比下降了4名。英语平均分68.7,排县第12名,与去年相比进步了4名;合格率67.7%,排县第第9名,与去年相比进步了8名,优秀率45.2%,排县第11名,与去年相比进步了4名。我校有六年级学生93人,参加考试93人,有16人上了县重点中学招生分数线,其中有3人进入全县600名前,有7人进入全县900名前。六年级所考学科总分平均分180,排县第12名;六年级成绩评价排县第13名。

3、参加县书画竞赛和抽测成绩我校参加县六一书画竞赛人数2人,其中卢xx同学获美术一等奖,黄璇同学获书法二等奖。在县抽测中,三年级语文平均分64.2,排县第13名;四年级品德与社会平均分47,排县第14名;四年级英语平均分85.5,排县第2名。从统计数字来看,全镇小学整体教育教学质量呈稳定态势,六年级语文、英语成绩有进步。但同县先进学校相比差距还很大,在镇内,不同年级,不同学科发展并不平衡,尤其二年级、五年级数学抽测成绩在县排末位,这些都值得我们去认真反思。

二、主要做法。

1、树立以质量谋发展意识树立正确的质量观,教育教师树立以“质量高为荣,质量低为耻”的荣辱观。上下共心谋求提高质量。学校每会必提教学质量,求质量,谋发展已在大多数教师中达成共识,你追我赶求质量的氛围基本形成。

2、切实抓好常规工作不定期进行推门听课、备课、作业批改、辅导、考核等常规检查,特别是对工作松懈、质量滑波的教师进行查找原因,制定整改措施。

3、坚持统一组织六年级月考和各年级的期中、期末考试重点进行质量现状分析,让教师之间互相交流经验,共同探讨提高教学质量的对策。同时加强对学生的理想前途教育,使学生树立“读书是山区孩子的唯一出路”的理念。

4、实施教学工作质量与绩效工资发放挂钩制度提出各级科基本质量指标,工作目标质量指标,奋斗目标质量指标要求,把教师完成教学质量的情况与绩效工资的发放挂钩,调动教师的工作积极性。

5、加强学习,提高教师整体素质本学期安排骨干教师6批共60多人次参加片或县级以上的各类教学教研培训学习。每次学成回来,组织开展学习汇报会,上教学实践课,以发挥骨干教师的示范引领作用。坚持进行政治、业务学习,从而提高教师的整体素质。

6、组织开展“三风”教育活动家,促良好教风学风考风的形成坚持开展“三风”教育活动,加强考纪考风教育,坚持严格施考,促进良好教风学风的形成。由中心学校统一组织期中、期末检测,统一交叉监考,密封流水作业评卷。并组织开展期末学风、教学质量标兵评比。

7、实施以研促教工程坚持开展科组活动和小专题研究活动,达到以研促教的目的。一学期来,我校语文、数学、英语、综合科组都能结合各科特点和期初计划开展科组活动,如语文科围绕提高学生的写字能力和写作能力,数学科围绕通过县立项的《上好每节计算课,提高学生的计算能力》小专题研究,英语科开展同课异构教学优质课活动。

三、不足之处。

1、培优扶差工作有待进一步加强落实。特别是扶差工作要引起高度重视,如五年级82名学生参加期末考试,其中三科总分90分以下就有14人,数学科成绩10分以下的有9人。

2、教师工作苦力型偏多要向科学型转变,必须通过课改提高课堂教学质量,达到高效课堂的目标。

3、没有重视对学生学习兴趣和习惯的培养,思维训练不到位语文方面,我们学生的阅读和。

作文。

能力还需要进一步提高。语文教学中的课外阅读积累环节是我们在教学过程中亟待解决的一个重要问题,根据课程标准的要求,学生的课外阅读量我们远远未达到,作为学校,作为教师,这都是我们要解决的一个重要问题,要切实做好学校图书室的开放,班中图书角的设立和开放,以方便学生的阅读,提高图书的使用效率。数学教学中,除了重视提高计算能力外,更加重视操作能力和解决实际问题的能力,而在我们的教学过程中,目前都还未引起足够的重视。英语科学习与生活脱节,学生学到的口语未能在课间大胆使用。

4、部分课堂质量不高,教学效率低。课堂教学效率高低决定着学校教育教学质量的高低。一个学校,如果课堂教学质量提不上去,整体教学质量将受到严重影响。在我们听课和巡堂中,发现个别老师的教学太随意,又不重视课堂组织教学,既浪费了老师的精力,又浪费了学生的时间,是一种对学生、对工作极不负责的表现。

5、教师学习之风不浓目前有部分教师学习风气不浓,办公时间没有充分利用好,还停留在以自我为中心的状态,不能够挤时间读书学习,致使自身业务素质提高得不快,影响了教学质量。

四、今后努力的方向。

1、加强教师职业道德教育,运学甘肃会宁精神,近学学校的优秀教师。加强管理,抓好常规教学工作。学校应加强教育教学的管理,扎扎实实的搞好学校教育教学常规工作,以推动学校教育教学质量的提高,为建设教育强镇作出贡献。

2、加强学习,特别是加强对xx版新课程标准和教师专业水平标准的学习。各科课程标准是教育思想在该学科的具体体现,是教学的依据。学校要结合实际进一步组织教师进行课改学习,让每一位教师准确把握学科性质,理解课程标准理念,切实推进课改,提高课改水平。

3、继续加强课堂教学的管理及抽查,提高教学效益。要多深入课堂听课,与教师们一起研究课堂,研究教学,特别是对部分教学上还存在困难,业务素质不太高的教师,更应加强指导。

4、进一步加大培优扶差的力度,特别是对差生的辅导更要加强。

5、进一步做好推广普通话工作。

教研实习心得体会

第一段:引言(150字)。

教师是社会的建设者,教育的守护者。作为一名师范生,在大学四年的学习和培训中,我们积累了很多理论知识和教学经验。然而,纸上得来终觉浅,通过教研实习,我们才真正感受到了教学的魅力和挑战。在过去几周的实习中,我经历了许多困难和挫折,但也取得了令人满意的成就。在这篇文章中,我将分享我在教研实习中的体会和心得。

第二段:准备工作(250字)。

在开始实习前,我们需要做大量的准备工作。首先,我们要了解教学计划和课程标准,明确教学目标和要求。然后,我们需要设计课堂教学活动,并准备教学材料和资源。这个过程需要我们运用我们所学的理论知识,结合自己的实际情况,制定切实可行的教学方案。同时,我们还需要做好充分的备课工作,熟悉教师用书和教学辅助工具的使用方法。通过这些准备工作,我们能够更好地应对教学中可能遇到的问题,提高教学效果。

第三段:教学实践(350字)。

实习的关键部分是教学实践。我第一次站在讲台上时,紧张得手心都是汗。然而,随着实践的深入,我的紧张逐渐消失,替代的是自信和激情。通过教学实践,我深刻体会到教师的角色不仅仅是传递知识,更重要的是培养学生的能力和素养。在教学过程中,我尝试使用不同的教学方法和技巧,以激发学生的学习兴趣和积极性。有时,我会组织小组活动和讨论,以提高学生的互动和合作能力。有时,我会采用多媒体和实践教学的方式,以增强学生的实际操作能力。通过这些尝试,我发现学生的学习效果得到了显著提高,他们更加积极主动地参与到课堂中,思维和表达能力也有了明显的提升。

第四段:反思与改进(300字)。

在实习中,我们还要时刻反思自己的教学行为,及时改进。通过仔细观察和记录学生的学习情况,我们能够发现他们的问题和困惑。在此基础上,我们可以针对性地调整教学策略,帮助学生更好地理解和掌握知识。此外,我们还要积极与导师和其他教师进行交流和讨论,借鉴他们的教学经验和建议。通过与他们的合作和指导,我们能够更好地理解教学理念和方法,并在实践中加以运用。在教学实践的过程中,我不断地反思和改进,从而提高了我的教学水平和能力。

第五段:感悟与展望(250字)。

通过这次教研实习,我对教师的职业有了更深刻的理解和认识。教师不仅仅是传递知识的工具,更是学生成长的引路人。在教学过程中,我们不仅要教会学生知识,更重要的是培养他们的思维能力、创造力和实践能力。作为一名未来的教师,我将始终保持对教育事业的热爱和责任感,不断学习和成长,在实践中不断探索创新,为学生的成长和发展贡献力量。

总结:(100字)。

通过教研实习,我不仅练习了实际教学技巧,还学会了反思和改进。在未来的教育工作中,我将始终坚持教育的初心,努力提高教学质量,培养学生的全面素质。我相信通过不断的实践和探索,我会成为一名优秀的教师。

临床教研部实习心得体会

作为一名医学院的学生,在学习的过程中,实习是必不可少的环节。临床教研部实习是我们接触真实医疗环境的一次重要机会。在这段时间的实习中,我深切感受到了医学的艰辛与辛酸,也体会到了医生的责任与担当。下面我将以五段式的形式,分享我在临床教研部实习中的心得体会。

第一段:“初出茅庐的感受”

进入临床教研部实习的第一天,我有着满腔的热情和期待。然而,当我真正踏进这个庞大的医院系统时,我才发现自己是多么的渺小和无知。医院繁忙的走廊上,医生和护士们忙碌地来来往往,我眼睛不知道该往哪里看,更不知道自己应该做些什么。当我在临床教研部见到第一位患者时,我甚至有些害怕和不知所措。这个阶段的实习,让我认识到了自己的不足和无知,激发出了我求知欲望。

第二段:“磨砺意志的病房”

进入病房实习,我深深感受到了医生的辛苦和担当。病房里的医生和护士们每天都要面对大量患者和繁琐的工作,他们看似冷漠而匆忙的工作方式,背后却是为了能够更好地照顾病人,因为他们的每一刻都牵动着患者和家属的生死关。在病房里,我学到了许多的专业知识和技能,看到了患者的苦痛和家属的焦急,每天的实习让我不断成长和坚定了我成为一名医生的决心。

第三段:“和患者们的交流”

实习期间,我有幸遇到了一位非常热心的老患者。他不仅对我们这些实习生非常友好,还愿意和我们交流他的疾病和治疗经历。通过和他的交流,我发现许多病人在医院里都有着害怕和焦虑的情绪,他们需要的不仅是医生的治疗,更需要的是医患双方的沟通和关心。在和患者们的交流中,我意识到了医生要具备良好的沟通能力和人际交往能力,这对于加强医患信任关系和提高医疗效果都是非常重要的。

第四段:“无私奉献的精神”

在实习中,我见证了许多医生们无私奉献的精神。无论是紧急插管、手术抢救还是排班值夜班,医生们总是竭尽全力为患者服务。他们不计较自己的个人得失,而是将患者的生命摆在第一位。这种无私奉献的精神深深打动了我,让我更加理解医生的职责和使命。在将来,我也会努力学习,为患者提供更好的医疗服务。

第五段:“收获与展望”

通过这段时间的实习,我不仅学到了专业知识和技能,也收获了对医学的热爱和对医生职业的追求。在临床教研部实习中,我亲身体会到了医学的伟大和医生的伟大,这也增强了我成为一名医生的决心。未来的道路会更加艰辛,但我会保持对医学的热情和对患者的关爱,不断学习和进步,为患者的健康贡献自己的一份力量。

以上就是我在临床教研部实习中的心得体会。这段实习让我更加明确了自己的理想和目标,也教会了我如何成长为一名合格、优秀的医生。我会永远怀着感恩和责任的心态,为实现自己的医学梦而努力奋斗。

实习教研心得体会

近年来,实习教研成为教师教育的重要环节。通过实际教学和科研活动,提高了实习教师的教学能力和科研水平。在这个过程中,我产生了很多收获和感悟。下面我将结合个人实践经验,以五段式的形式,谈谈我的实习教研心得体会。

实习教研是培养实践型教师的重要途径。通过实习教研,我获得了真实的教学经验,感受到了教育工作的魅力。同时,在实习教研中,我也有机会接触到各种课程资源和教材,了解到不同学科教学的特点和难点。实习教研的目的是为了培养我们成为合格的教育者,为学生提供更好的教育服务。因此,我们要重视实习教研,抓住机会,全力以赴地学习和实践。

第二段:实习教研的问题与挑战。

实习教研虽然重要,但同时也存在一些问题和挑战。首先,实习教研的时间有限,我们需要在有限的时间内完成多样的教学任务,这对于实习教师来说是一种挑战。其次,实习教研要求我们拥有较高的教学能力和科研能力,这对于没有实践经验的实习教师来说很难突破。最后,实习教研往往需要和导师进行合作,但与导师之间的合作是否能够顺利展开,也是一个不确定因素。因此,在实习教研中,我们需要积极面对问题和挑战,解决实践中遇到的困难。

第三段:实习教研的收获和成长。

实习教研虽然存在问题和挑战,但我们也获得了很多收获和成长。首先,实习教研使我更加深入地了解了教学实践。通过实习教研,我亲自授课,感受到了教学的乐趣和挑战,增强了对学科和教育的理解。其次,实习教研提高了我的教学能力。在教学实践中,我学会了灵活运用教学方法,关注学生的需求和兴趣,提升了教学效果。最后,实习教研培养了我的科研能力。在实习期间,我有机会参与教育科研活动,向导师请教并进行研究,提升了自己的科研水平。通过实习教研,我不仅成长为一名合格的教育者,还培养了解决问题和团队合作的能力。

第四段:实习教研的经验与启示。

在实习教研过程中,我积累了一些经验与启示。首先,我认识到教育是一个动态的过程,需要不断反思和调整教学策略。每次授课后,我会记录下来,分析教学过程中出现的问题和不足,并及时调整教学策略。其次,实习教研也让我认识到教师是一名永远的学生。在实习教研中,我不仅要传授知识,还要不断学习和提升自己的知识水平。最后,实习教研教会了我与他人合作和沟通的能力,通过与导师和同事的合作,在实习教研中互相学习和改进。

第五段:展望与总结。

实习教研是一个持续学习和成长的过程。通过实习教研,我深入了解了教育实践的真实情况,提高了自己的教学和科研能力。然而,我也意识到,现在的实习教研仍然存在不足之处,需要进一步改进和完善。希望未来的实习教研能够更加贴近实际教学,更加注重培养实践能力,让实习教师能够真实地感受到教学的挑战和乐趣。总之,实习教研是我们成长的阶梯,通过实践和研究,我们能够不断提升自己的教学能力和科研水平,为教育事业的发展贡献自己的力量。

工作实习心得体会

今天我去了西域药厂参观,接待我的是厂里生产部的部长,一位和蔼的阿姨,个子不高,但很有气质,也很多话,和妈妈聊的是口若悬河,滔滔不绝,先去了她的办公室,环境不错,之后就带我去了生产车间,我就奇怪为什么要叫“车间”,车间不大,但很有井井有条,一个房间挨着一个房间,门上都有挂有牌子,有净水间,空调间,储存间,称量间,制浆间等等。

进去的前提是要换衣服和消毒,穿了白大褂,带了头套,套了鞋套才进去,我先参观的是外围车间,就是一些为生产做准备的车间,有净水间,空调间,提纯间,比如说净水间简单的说就是把自来水经过净化变成类似我的喝的纯净水的水,然后再通过管道送到各个生产需水环节,厂里有两套设备,一个是离子分离过滤器一个是列状多·····过滤器,空调间就是提供生产车间的全部气体的地方,它是把外面的空气吸进来,然后进行一层层的过滤,最后进到生产车间去,在过滤的时候有三次过滤,两次是在这个机器中,最后一次是在车间进口处,这些气体都是可循环利用的。还有一个就是提纯间,它的主要就是象我们有机化学实验的从茶叶里提取咖啡碱,这里有用乙醇提取的也有直接用水提取的。五个大桶一样的东西挂在半空中,提取出来的东西就从上面流走了,下面就是药渣出来的地方,外围的车间大概就这些。

进到里面的生产车间还要进行进一步的消毒,还要换衣服,我又换了一身淡兰色的衣服,还要带帽子,口罩,进去前还要洗手,然后进的'是称量间,顾名思义就存东西的地方和称重的地方。我参观的是固体颗粒车间,接下来的工序就是制浆,固体颗粒的原料主要是蔗糖,将制好的浆放入烘干容器(类似炒瓜子的容器)中,铺平放在容器壁,开动机器不停的震动,摇晃,还要加适量的水,最后就成了颗粒状。这个工序分了两步,一步是制浆,一步是制粒,还有一个先进的制浆和制粒就在一个容器里进行,是个很高的仪器,把蔗糖和药放进去,不停的抖动里面的白色布袋,最后连烘干就都出来了,接着的就是包装间,机械化的包装器就将颗粒包成我们平时吃的时候所见的小袋子,带子在没有包装好前是一个圆桶状的一边匝着,然后机器控制一定的颗粒下流速度,到了一定的时间就把向下传送,把另一头也匝住,这样就成了一包一包的颗粒了,机器还附带自动裁剪。

最后就是制丸药的车间,我看见这里有两个老式的叫什么不记得了,还有一个是高级一点的,高级一点的一次可以制8吨,小的就只能是1。2吨(小的形状象葫芦)。大的是镶嵌在一面墙里的,还有就是片状药品进瓶子里的车间,叫内包装间,还是一样的空瓶、药还有瓶盖都是机器自动安装的,工人只是在监视而已,将不合格的揪出来,这个车间还连着外围的车间,在外围是贴标签,打生产批号的车间,最后就是十个十个包装好,最后进箱。

还有就是压片间,西药的片剂压制出来的,压片机的原理不是很清楚,但大概知道的就是压制的口有大小之分,大码压制出来的就大,小码压制出来的就小,这个压制口是可以更换的,这个车间有两个压片机,一个是33口的,一个是35口的,一次可以比33多压两片药。

所有的的机器都是分开放的,需要人的搬运,淡季有很多药不制,所以我看的不全面,有的机器都不在运转,希望在寒假的时候有机会,对这些机器有更进一步的了解~。让我感触最大的是,我现在学的知识和实践没有什么联系,觉得人家要有经验的也不足为奇,最后就是我现在这种状况要学的还很多,人要能屈能伸,现在做免费的劳力以后就有更好的机会等着我,寒假我就做劳动力去了!

教研工作心得体会

教研工作是教师备课和教学质量提升的必要手段,也是促进学校教学发展的核心环节。近年来,随着教育信息化和教学变革的推进,教研工作也变得更加重要、更加复杂和具有挑战性。本文将从个人角度出发,总结自己的教研工作体会和经验,并分享几点个人思考。

第二段:认识教研工作的重要性。

教研工作对提升教师的教学水平至关重要。在多年的教育工作中,我深刻认识到教育教学改革落实到课堂和学生身上的关键是教师的专业能力和素质提升。因此,参与和组织教研活动是教师不可或缺的重要职责。教研工作可以有效推动教师的课程和思路创新,并使教学更加贴近学生、更具操作性。

第三段:探索有效教研模式的体会。

在过去的教研经历中,我意识到只有注重具体的操作过程和实现过程,才能在教研活动中做出积极的贡献。在这个过程中,我赞成采用反思性学习的方式,即以教学为主题,将学习和反思打破时间和空间的局限,更好地促进教与学的互动。此外,集体备课和交流是教研工作的重要组成部分。在集体备课中我们可以共同研究课程、教材、课程进度、教学评价等方面的问题,通过交流成为相互促进的资源。

第四段:教研工作中碰到的困难与解决方案。

在教研活动过程中,难免会遇到种种困难。比如,教研任务重、教师空余时间少等问题,但是,只有把困难当成挑战,才能克服困难并一步步升华个人的能力。有时候,我们可以换个角度看问题,如逆向思维,即从意外的角度反复总结思考,发现不能发现的教学问题。

第五段:结语。

教研工作不仅是学校教学水平体现的一个重要指标,更是促进学校教育教学改革的推动力量。我们需要坚定信念,摆脱束缚,大胆创新。通过多方面的教研活动不断提高自身的专业素质和教学水平,推动学校教学质量的提升。只有这样,我们才能有机会培养素质教育、无愧于时代发展的学生,成为教育领域的高手。

教研实习心得体会

教研实习是每位教师专业成长的重要环节,也是教师职业化发展的必经之路。在教研实习过程中,我参与了各种教育活动,从中不断学习和成长。通过亲身经历,我意识到了教研实习对教师的重要性,也明白了提升教育教学质量的关键所在。在这篇文章中,我将分享我在教研实习中的心得体会。

段落二:理论与实践的结合。

在教研实习中,理论与实践的结合是至关重要的。只有将理论知识应用到实际教学中去,才能真正提高教学效果。我发现,要做好这个结合,需要不断学习和积累教学经验。在课堂上,我注意将理论知识与具体案例结合,帮助学生理解并应用所学内容。同时,我还通过观摩其他老师的课堂,学习他们优秀的教学方法和策略。实践教学不仅让我更加熟悉和掌握所学的理论知识,还让我在不断反思中提升自己。

段落三:团队合作的重要性。

教研实习中,团队合作是取得成功的关键。在我参与的教研小组中,每个老师都有着自己的特长和经验。大家相互协作,分享教学资源和案例,互相启发和帮助。大家的不同观点和方法给我的教学思路带来了新的启示,也让我不断反思自己的不足。团队合作不仅提高了教学的质量,还促进了个人的成长。通过与同事一起工作,我更加深刻地认识到教育是一项需要集体智慧的事业,只有团队合作,才能达到事半功倍的效果。

段落四:关注学生的个体差异。

每个学生都是独特的个体,他们有着不同的思维方式和学习能力。在教研实习中,我意识到关注学生的个体差异对于教学至关重要。我努力与每个学生建立良好的沟通关系,了解他们的学习需求和困难,然后针对性地给予帮助。我在课堂上采用了不同的教学方法和策略,以满足不同学生的学习需求。通过关注学生的个体差异,我发现学生的学习兴趣和积极性都得到了提升,课堂上的表现也更加出色。

段落五:自我反思和进一步提升。

教研实习是一个不断总结和进步的过程。在实习中,我时常进行自我反思,总结自己的教学经验和不足之处。我通过听取学生的反馈和意见,不断改进教学方法和策略。我也积极参加各种教师培训和学术交流活动,扩大自己的专业知识和见识。通过不断提升自己,我能够更好地适应教学实践中的变化和挑战,提高教学质量。

总结:

教研实习是教师专业发展的重要阶段,在实习中,我明白了理论与实践的结合、团队合作、关注学生个体差异以及自我反思和进一步提升的重要性。我将继续努力,不断学习和成长,为教育事业贡献自己的力量。

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