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专业我和的故事初中范文(18篇)

时间:2023-11-01 13:10:01 作者:梦幻泡专业我和的故事初中范文(18篇)

优秀作文是对语言运用和思维逻辑的高度挑战,我们要不断提高自己的写作水平,追求作文的卓越。通过阅读下面的优秀作文范文,我们可以更好地理解作文的写作技巧和表达方式。

我和她初中作文

友谊,无处不在。每个人都会有友谊,我也不例外。我和她的友谊比谁的都还要深,至少我们是这样认为的。

我和她,曾是一对形影不离的好朋友。上小学时,每天一起学习,一起上学,一起回家似乎成了我们不可违背的规则,甚至有时连吃饭也在一起。

我跟她认识有十四年了,我们是从小玩大的,所以才说我们的友谊很深。但这并不能说明什么。我很懂她,她也很了解我。在我心情不好的时候,我总会自己一个人坐在角落里静静地听着歌。当她看到我这样,就会知道我心情不好了,她总是第一个来安慰我的,逗我笑的。她心情不好时,肯定会去大吃大喝,然后跑到一家楼顶大叫。这时我就会知道她又有什么步顺心的事了。

她是那种性格比较大大咧咧的女孩,她的脾气很犟,她要求每一件事都要做得很好。我是那种静得不能再静的女孩了。我现在总是那么活泼,她有一大半功劳呢!

我们的友谊是真挚的,虽然偶尔也会有些争执,但我们这样也是为了关心彼此。还记得有这么一次,由于我们在假期里有一段时间没联系过了,她结交了一些不良友。在我知道时,我找到她,并狠狠地批评了她一顿,她很生气,跟我争执了起来。她说我那段时间没有去找过她,肯定是因为我不想跟她做朋友了,她才去结交那些不良友的。我听了更加愤怒了,因为我明明有跟她说清楚我那段时间会很忙,没有时间去找她,这些她应该都知道的呀。虽然我很生气,但她也是怕失去我们这份友谊才这样的。我跟她道了歉,她也没有生气了,也跟我道了歉。我们就这样和好如初了。

我们这份友谊是美好的,但终究还是分开了。原因是我们都搬家了,再也不能像以前那样天天在一起了。我很想念这份友谊。

我想我们每个人都应该珍惜每一份友谊。

初中生我和书的故事作文

书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想,但这也许是一个不可能实现的愿望。但是,我依然心存美好,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我感到无比欣慰。但是提醒一点:那全是健康的、有意义的书!

我和书故事初中作文

书籍能使你的思想变健康,能使你的情操变得高尚。就像古人说过“书就像我们的朋友”。

我是一个喜爱读书的.小女孩,有时候放假我会坐在床边读着我喜爱的书。书籍就像我放假时的营养品一样,时时刻刻陪着我。

记得有一次,快考试了,听说考试时有几道阅读题,妈妈叫我复习一下。我就回房找我的阅读书籍,但我发现我的阅读书籍读完了,我焦急地找,还是没发现,我问妈妈有没有书呢?突然妈妈从背包里抽出两本书,一本是阅读的方式,一本是课外读物,我仔细地看了又看,我想这次考试我的阅读题一定拿满分。

考试了,我反复看了几遍,认真地写出来。考完试了试卷发下来,我一看,阅读题得满分了。要不是那本书帮助了我,否则我的阅读题就不能拿满分。

书,不但是我们的好朋友,还是我们的好帮手。

这本书不但让我的阅读成绩提高,还让我的作文水平提高。不信就看下面吧!

上次,老师出的作文题目是莲花。老师提出意见以后,当大多数同学正在反复写着“秋天来了,莲花像风一样开口笑”时,我觉得,我要用自己的感受去体会秋天;用嗅觉去聆听莲花散发的种种香味;用眼睛去看秋天,看那像仙女一般的莲花。

我把莲花比做一个小女孩,在弥漫莲香的草原中散步。居然我这篇作文能得优,这小小的荣誉让我懂得了作文首先要与众,另外,要多看课外读物,这样作文才能写的好。

书是全世界的营养品,每时每刻的帮助我们,使我们的作文水平提高,这就是我们的无声老师。

初中写我和书的故事作文

最初,我陶醉于《格林童话》和《安徒生童话》。那是多么动人心弦的故事和善良美丽的人物形象啊!后来我热忠于《钢铁是怎样炼成的》和《世界名人传记精粹》,从文中主人公那千百次顽强拼搏中,我也强烈地感悟到生活的美好和生命的意义。漫画也令我爱不释手,《三毛流浪记》中的“三毛”让我更加感受到自我们今天的幸福生活来之不易。它们都时刻鞭策着我努力地朝着理想的目标而奋斗。

渐渐地,我的兴趣转向了科谱读物,从我接触到的第一本科普知识丛书《十万个为什么》中,我不知解开了心中多少个问号,见识到多少新鲜的知识,领悟到“要增长知识,寻求真理,就必须凡事要问为什么的道理”。应该说如果没有怀疑的心态,就没有闯进科学大门的勇气。接着我有读了《百科全书》、《探求地球的奥秘》等,无一不令我受益匪浅。

莎士比亚曾说过“书籍是人类知识的总结”。像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。从三年级开始学写作文时,我的作文就常常获得满分。阅读想象作文就使我得到了报偿——每次的想象作文优秀名单里都有我的大名。看着天空一朵朵白云,就会呆上一两个小时,构想着种种童话故事。

我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富!

我和“对手”的故事初中作文

生活中,朋友与对手缺一不可。而对我来说,对手更加重要。而然对手并不等同于敌人,当然也不等同于生活中的朋友。他是你精神上的一种陪伴,对手不仅仅会与你进行一次次交锋,良性竞争会给你带来一次次成长的机会。

因为若是朋友,他必定是与你有着同样的爱好,甚至也会有与你有同样的弱点,所以他便不会发现你的弱点,而往往那个弱点可能是你身上最致命的。而若是对手,他便会一针见血的用行动攻击你的弱点;因为若是朋友,他便会事事迁就你,不会与你对立起来,让你处在一个舒适的环境里,认为自己是最好的。而若是对手,他便会让你处在逆境中,学会应对问题,发现对自己的特长,及时改正自己的缺点;因为若是朋友,他会与你互相帮助,你会对他产生依赖,若两个人分开了,那你便没有了自己发展的空间,也无法展示出自己的实力。而若是对手,那你会在一次次竞争与总结中让自己渐渐的变得更加强大。

在《长津湖》这部电影里,让我最记忆深刻的一句话便是雷公雷曜生说的:“让你的敌人瞧得起你。”在抗美援朝战争的时候,美国军官们过着感恩节吃着丰富的大餐的时候,我们中国的军队在山崖里面吃冻土豆;在战场上,美国拥有最先进的飞机大炮等武器,而我们中国人却是凭着自己的的肉体与落后的装备;同样是在寒冷的情况下,美国的军队穿着厚厚的棉衣都冻的缩头缩脑,而中国军人单衣单鞋。就是这样的悬殊条件下,硬是把美军打的回到谈判桌上。我们的胜利是靠着什么?靠着铁一般的意识与之前失败的原因进行整合,吸取了失败的教训才迎来了期盼已久的胜利!最后在美军撤退的时候,他们看到我们的军人冻死了以后还屹立着准备战斗时警惕的样子,麦克阿瑟也忍不住给我们进了个军礼,他被我们铁一般的意识与我们的坚定的心智震撼与打动了!这便是“让你的敌人瞧得起你。”的意义。

仔细思量,若没有美国强大的军队的压力,我们的中国这场战争能打赢吗?若是没有像美国这样强大的对手,我们的中国能像能像如今这样快速的发展吗?若是没有从美国那里看到工业发展的差距,我们的中国能够像现在这样强大,受人尊敬吗?不,一定不会。

我们身边那些比我们优秀的同学,也可以将他们看作对手,也可以将他们看作精神上的朋友,学习他们的优点,通过他们的缺点反省自己身上有没有同样的问题,这样日益渐长,那么我们的成长的变化也会越来越大。

就像孟子所说的“生于忧患,而死于安乐。”对手是警钟,他提醒我们改过自新,让自己进入更好的状态;对手是灭火器,它会将我们心中浮躁自负的火焰通通浇灭,让心彻底静下来;对手是里程碑,当你超过一个对手的时候,你会发现比刚开始的自己进步了许多许多。对手也是我们精神上的朋友,互想陪伴与学习,才能成为更好的自己。

初中我和书的故事作文

若要说我是什么时候喜欢看书的,那要从一年级开始说起来了,班里统一订制了《实用文摘》,《实用文摘》它是带拼音的,读起来非常方便,我也增长了识字量,面的课外知识让我的思想渐渐丰富起来。

到了3年级的'时候,因为《实用文摘》字少,像我这样读书囫囵吞枣的读者,不一会儿就读完了,还有上面的拼音依然存在着,随着识字量的不断增长,读起来反而很困难。老师向我们大家推荐了一本书,是一本儿童小说,名叫《笑猫日记》。这本书的内容非常易懂,笑猫和老老鼠以及其他小朋友都很幽默,作者的名字叫杨红樱,她的写作都很有意思,其中精彩片段我也能记住。

前段时间,我读了一本非常厚的书,用手托着读是不可能的,只能放在桌子上阅读,这本书叫《全世界孩子最喜爱的寓言故事》。

这本书可以说记载了大半球的寓言故事,从这本书中可以了解世界各国有趣的历史和童话,同时也增长了不少的知识。

在每当一本书读完后,我都会期待下一本书。读书犹如在品尝一道道美食、了解一顶顶发明、饱览一处处风景。

我非常喜爱读书,希望大家都会沉醉在书香之中。

我和书的故事初中作文

莎士比亚曾经说过:书是全世界的营养品。我也不断地从书中汲取营养。书丰富了我的.知识,也给我带来很多快乐的回忆。

我看过很多书,比如《格林童话》、《一千零一夜》、《聊斋故事》、《西游记》、《爱的教育》等等,妈妈说要多读一些经典著作,可是我最喜欢的还是故事书,特别是杨红樱写的《笑猫日记》系列。记得四年级的一个星期天,我在爸爸的单位写作业,后来妈妈也来了,给我带了一本书,竟然是《笑猫日记》,我高兴地欢呼起来,这可是我日思梦想的一本书啊!我们班每个人都爱看,可我一直没有看过,现在有了,我很开心,没有书桌,我就趴在床上津津有味地看了起来。不错,真的很好看。只用了一个星期的时间,我都看第二遍了,书中的故事还是觉得那么有趣。

此后的时间里我一有空就看那本《笑猫日记》,不知为什么,看多少遍都不觉得烦,我曾。

经也想再买一本《笑猫日记》,可是很快就打消了这个念头,因为爸爸整天让我学习,对于买书这个问题,只能找妈妈,而妈妈又总是没空。终于,在一个星期天,妈妈带我去新华书店看书,我就缠着妈妈又买了一本《笑猫日记》。有一次,我写完作业就把《笑猫日记》拿出来看,就在这时,爸爸走过来了,写作业就写作业,看什么闲书!他大声嚷道。我写完了。我小声地说。爸爸说:写完了就复习,看闲书干什么,能学好习吗?我只好垂头丧气地复习功课了。

还有一个星期天,我又来到爸爸班上,这时下起雨来,屋里光线太暗没法看书,我只好先玩一会。等雨停的时候,我就到外面去看书,我坐在一个两米多长一米多高的石碑上,上面刻着爸爸单位的名字,顶上只有我屁股那么宽,正在我看得津津有味时,爸爸叫我,我跳下石碑。回来时,我的屁股一挤,把书挤下去了,只听啪的一声,书掉在地上了,我往后一看,想不到下面有个大坑,里面有一堆泥巴,大概是下雨下的把土变成了泥巴,可怜的书被泥巴淹了,我不顾一切地弯下腰来去捡我心爱的书。由于我太激动弯腰弯的太大,梆的一声我也掉了下去,摔了个嘴啃泥!我满脸都是泥巴!爸爸狠狠批评了我一顿。

书籍是人类进步的阶梯。我要进步,我要多读书,读好书。对了,像妈妈给我买的老舍的《猫》、叶圣陶的《稻草人》都很值得一看,以后我要读更多的好书,争取更大的进步!

初中写人作文:我和你的故事

尝试着把爱情丢了,却不知心也跟着被抛弃。最终,还是拖着疲倦的身子,一路寻找自己的那颗心,还有梦境中的那道身影。直至找到爱情,找到那份快乐。

我的世界里有你的存在,多了那分感伤,那分心疼,还有那分生气。当你把我手牵,是否有那刻心动呢?是否有那刻认定呢?不管将来的我变得什么样,不管将来的我发生什么,不管将来的我做错什么。或许说,我是太可爱太天真了。因为,现实生活告诉我们,婚姻和爱情无关。

就这样的方式彼此间相恋,可是还会有太多的不经意。彼此间会闹脾气,说起气话来谁也不让谁。只要那么一吵,就不再想到月光下彼此说过的海誓山盟;只要那么一闹,就不再想到热恋中彼此间缠绵的情景;只要那么一僵,就不再想到我和你还曾把手牵的画面。我和你都那么固执。

爱情,三言两语道不清楚。而我和你的理解就只剩彼此间相互信任,相互理解,相互坦诚,相互忍让,或许这本来才是爱吧。

我和“对手”的故事初中作文

生活中,朋友与对手缺一不可。而对我来说,对手更加重要。而然对手并不等同于敌人,当然也不等同于生活中的朋友。他是你精神上的一种陪伴,对手不仅仅会与你进行一次次交锋,良性竞争会给你带来一次次成长的机会。

因为若是朋友,他必定是与你有着同样的爱好,甚至也会有与你有同样的弱点,所以他便不会发现你的弱点,而往往那个弱点可能是你身上最致命的。而若是对手,他便会一针见血的用行动攻击你的弱点;因为若是朋友,他便会事事迁就你,不会与你对立起来,让你处在一个舒适的环境里,认为自己是最好的。而若是对手,他便会让你处在逆境中,学会应对问题,发现对自己的特长,及时改正自己的缺点;因为若是朋友,他会与你互相帮助,你会对他产生依赖,若两个人分开了,那你便没有了自己发展的空间,也无法展示出自己的实力。而若是对手,那你会在一次次竞争与总结中让自己渐渐的变得更加强大。

在《长津湖》这部电影里,让我最记忆深刻的一句话便是雷公雷曜生说的:“让你的敌人瞧得起你。”在抗美援朝战争的时候,美国军官们过着感恩节吃着丰富的大餐的时候,我们中国的军队在山崖里面吃冻土豆;在战场上,美国拥有最先进的飞机大炮等武器,而我们中国人却是凭着自己的的肉体与落后的装备;同样是在寒冷的情况下,美国的军队穿着厚厚的棉衣都冻的缩头缩脑,而中国军人单衣单鞋。就是这样的悬殊条件下,硬是把美军打的回到谈判桌上。我们的胜利是靠着什么?靠着铁一般的意识与之前失败的原因进行整合,吸取了失败的教训才迎来了期盼已久的胜利!最后在美军撤退的时候,他们看到我们的军人冻死了以后还屹立着准备战斗时警惕的样子,麦克阿瑟也忍不住给我们进了个军礼,他被我们铁一般的意识与我们的坚定的心智震撼与打动了!这便是“让你的敌人瞧得起你。”的意义。

仔细思量,若没有美国强大的军队的压力,我们的中国这场战争能打赢吗?若是没有像美国这样强大的对手,我们的中国能像能像如今这样快速的发展吗?若是没有从美国那里看到工业发展的差距,我们的中国能够像现在这样强大,受人尊敬吗?不,一定不会。

我们身边那些比我们优秀的同学,也可以将他们看作对手,也可以将他们看作精神上的朋友,学习他们的优点,通过他们的缺点反省自己身上有没有同样的问题,这样日益渐长,那么我们的成长的变化也会越来越大。

就像孟子所说的“生于忧患,而死于安乐。”对手是警钟,他提醒我们改过自新,让自己进入更好的状态;对手是灭火器,它会将我们心中浮躁自负的火焰通通浇灭,让心彻底静下来;对手是里程碑,当你超过一个对手的时候,你会发现比刚开始的自己进步了许多许多。对手也是我们精神上的朋友,互想陪伴与学习,才能成为更好的自己。

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初中写人作文:我和你的故事

上一年级时,我和一位叫秋天的男孩成了朋友,当老师对他有诗意的名字有好感,而对位我没在意。

但时间一长,大家才发现,秋天的成绩并不好,相反我的成绩却很优秀,老师夸我:“没有看出来啊,真人不露相。”

秋天的成绩越来越差了,完全是一副不想学习的样子,一天,老师批评的话都带刺了:“秋天,树要皮,人要脸,你要上进啊。”但是秋天还是一脸不耐烦的样子,老师又接着说:“你再不用功,我们班的成绩就像秋天的落叶一落到底了。”大家全都哄笑了起来。

下课时,我找到秋天,对他说:“你别不用功了,我们一块儿把成绩搞上去吧!秋天撇了我一眼:“贵公子好像人缘很好呢,干嘛要与我这个差生相处呢?”他带着嘲笑的口吻说。“因为我想和你成为朋友呀!”秋天笑了。从此,我与秋天成了好朋友,他遇到不懂的问题就过来问我。这一天,老师进行了一场测验。秋天对我说:“相信我,我一定能考到90分以上的。”“嗯,秋天,加油!”我对他笑了笑。

测验终于考完了,我们都很期盼试卷发下来的日子。总算盼到了,老师在讲台上报分数,当报到秋天时,老师一脸的不可思议,他对秋天说:“秋天,你进步也太让人吃惊了,一定是看了别人的答案。”秋天听了老师的话后,恨恨的低下了头,泪水从他的眼眶中溢了出来,滴在小木桌上。我一看,连忙站出来为秋天辩解,可老师不听。

从此秋天变了,实实在在变成了一个坏孩子,他不写作业,上课睡觉,下课打架。

老师没办法了,只能求我把他劝到别的地方学校去上。我问老师:“为什么是我。”“因为你和秋天最熟呀!”没办法,师命难违呀。这天下课,我硬着头皮,对秋天说:“秋天,你走吧,大家都不喜欢你,你在这儿有什么意思?”“难道你也不是我的朋友了?”“不。”

第二天,秋天没来,第三天,秋天也没来,秋天走了,再也没有回来过。

窗外,秋风呼呼的刮着,是在为那位叫秋天男孩哭泣吗?虽然秋天走了,虽然我说他不是我的朋友,但是我一直把他当做我的朋友。

我和“对手”的故事初中作文

我和我的父亲有着另一种很奇怪的关系,那便是对手。我们在日常生活中,经常会有一些激烈的竞争。

争电视,“7点30了!”我心中一阵激动,疾步向客厅奔去。途中拖鞋掉了,当我听见另一阵脚步声传来时,不顾一切赶往目的地,我与父亲同时来到电视前。父亲双手交叉盘在胸前,踮着左腮,昂着头说:“今天我工作了一天,没有功劳也有苦劳,电视归我。”我不做退让,扯着嗓子反驳:“我今天也看了一整天书了。晚上应娱乐一下,电视归我!”此时,我已叫得面红耳赤了。父亲双手松了下来,用严厉的眼神盯着我,我毫不退让,也用严肃的'眼神盯着他。我俩对视了很久,虽然都不愿认输,但心中却很焦急,怕电视放完了。所以双方妥协,一个看15分钟。

最近天气有些炎热,今天格外热。回到家放下书包想拿水果吃,怎料只剩一个橘子了,家中也没事先准备冷水。我笑着准备轻悄悄地拿去房间独吞。当我刚拿起橘子要转身时,一声粗犷的声音定住了我:“放下!”顿了一会儿,我回头一看便是父亲。“我为什么要放下?我渴死了!”我将橘子紧握在手中不肯放下。“我也很渴啊!孩子应当孝敬父母,所以橘子应让给我。”父亲理所当然地说。“父母应当关爱孩子,所以橘子应该让给我。”我瞪了他一眼,示意将战斗到最后。就这样,我俩争论了一大堆,最终耐不住口渴,双方再次妥协:一人一半。

我与父亲就是这样的竞争对手,再别人看似无聊的争斗过程中,却充满了无限的乐趣。

我和书的故事初中作文

臧克家曾说:“读一本好书,就像交了一位益友。”我觉得这个比喻非常贴切。

上小学时,我学会了汉语拼音,学会了阅读课外书,认识的“字朋友”也多了起来。

作文。

水平也提高了不少。我不仅看童话书、神话、科技、作文,我还喜欢看名着,最近我都在看水浒传。每次我一回家,作业一做完,就立刻跑去书店,毫不犹豫的拿起书来看,站在书柜旁,像一只饿狼,贪婪地读着,读着读着,我就情不自禁的投入进去了,好像自己在童话里似的。接着又看了童话,我读得浮想联翩,《爱的教育》又让我读的热泪盈眶、泪落如珠。在我不求甚解的时候。

字典。

就成为了我的好朋友,它就像一个智慧广大的学者,让我认识更多的“字朋友”。

书!你是我的好朋友,你似一个一个跳动的音符,也似一幅流光溢彩的画面,里面拥有另一五彩缤纷的世界。你把无知的我领进知识宝藏的大门,你自始自终的陪着我攀登那知识的高峰,是你让我有了想象的羽翼,让我有了新的目标。

我觉得大家应该认真读书,因为书是我们的绝世珍宝。可是有些人说读书很困难,但我觉得读书并不困难,读书反而是一种享受。

从幼儿园开始,我最早的读物是连环画,可是我看不懂那些字,因为我能大概知道那图画的含义。可是我不知道我为什么那么喜欢读书,因为我一看见书,就有一种如饥似渴的感觉。

开始我看得津津有味,天长日久,就感到不过瘾了。

后来,我看见了真正的连环画,那次是在书城,我随便拿了几本连环画,我看得如痴如醉:《七色花》引得我浮想联翩,《血泪仇》又叫我泪落如珠。

我知道莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”像我这样对阅读的少年,他的用功更是不言而喻。醉心阅读使我得到了报偿。

你们知道作文怎样才能写好吗?作文,真实情感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。

“为中华之崛起而读书”这是周总理说得一句话,他鼓励了多少名人。

这时妈妈回来了,她看到我写的作业很好,写完作业又没看电视,所以她便奖给我了一本更好看的书——《苦儿流浪记》。我非常高兴,没用几天,就把《八十天环球游记》读完了。当故事中的主人公福克把全球游玩时,我都为他松了一口气,你可知道如果他八十天游不下来的话,就要输掉所有财产啊!

读完这本书,我为福克那冷静的态度所震撼,我要向他学习!

每本书都有它的道理,只要你细细品味,一定可以悟出其中的真理。

读书破万卷,下笔如有神。

我虽然没有读过成千上万本书,但至少也有几十本。在这些书中,我最爱的、最重视的是《单翼天使不孤单》。

《单翼天使不孤单》是我在我的第一本小说《没有秘密长不大》中知道的,自从看了《没有秘密长不大》只好,我就喜欢上了小说。

一次偶然的机会,我买的的《单翼天使不孤单》。

读第一遍时,我囫囵吞枣地看一遍就完了,可是“日久生情”,我越看越喜欢,而且,我还不喜欢别人动它,更不希望别人弄脏它。

我记得,有一次我把《单翼天使不孤单》带到学校看,有些男生想去碰,我便站起来“吼”了一声,他们就走了。

他们走后,我有擦拭了几下,生怕它被弄脏,毕竟,我不喜欢男生动它。

大家都说书中自有黄金屋,我虽然没把它“煮熟”,可是“黄金”却找到了不少。

虽然身边没有过多的朋友,很孤单,但每次读《单翼天使不孤单》时,我就觉得自己身旁有个人,有个知心朋友。

只要有了它,我就不再孤单!

在被窝中,听到关门声。我立刻爬起来,将衣服披在身上,蹑手蹑脚地走到书房,拿起板凳,站在板凳上,在书柜上一阵乱摸后。终于找到了我想要的东西——钥匙。

问我为什么这样做,也是有苦衷的。随着年龄的增长,我也步入了小学高年级。父母为了让我潜心学习,便将所有课外书锁进书柜,我对于读书的热爱正如陈寿的。

名言。

-一日无数百事荒芜。书中人物的遭遇无时不让我牵肠挂。所以我就趁父母午睡时将书柜钥匙掉包,将钥匙藏在书柜顶上。

我急忙打开书柜,看见那一本本书,就如同见到了多年不见的老朋友。我又匆匆找到想读的书,打开书,好像步入了知识的世界。在里面自由翱翔。我读着书,一篇两篇,我像饥饿的人趴在面包上,贪婪地读着。书中的每一个字,都带给我极大的冲击,而这本书则架起了我和作者对话的桥梁,他不限于时间与空间,是一次与伟大,高尚,睿智,的人的对话。

读书,如同品茶。第一口,勾起了人的兴趣。一杯后,让人流连忘返,几杯后,回味无穷。

书,是人类进步的阶梯;书,是造就灵魂的工具;书,是人类的营养品。书是每一个人爱不释手的,如果你问到我读书的滋味,我会说:“读书就像一串百味冰糖葫芦,酸、甜、苦、辣……”

那时我读小学三年级,我的成绩一直不好,那时我就因为习作而烦恼。我又对书“恨之入骨”,当老师发给我们各种各样的书籍时候,大家都沉浸在书的海洋津津有味地享受阅读快乐的滋味。只有我不肯投入“书网”,听老师和同学们说书中有美好的东西,或许我也应该去看看。

记得有一次,我妈妈听别人说有一本书很好,妈妈就立即去书店买了一本。妈妈回到家里,我认真地看了一会儿,就觉得很好看。我从早上一直看到下午,我如醉如痴地看原来老师说的话没错,书中的确有美好的东西。

从那以后,我爱不释手地看,百看不厌,享受着回味无穷的读书乐趣。这时的我,博览群书,文章几乎都是在全班之冠。

朋友,拿起书来吧,享受回味无穷的滋味吧!

我和书的故事初中作文

书,一个多么简单的字眼,多么平凡的字眼啊!,但是,它在我心目中却有着很高的地位,因为读书使我获得了快乐,让我的每一天都在快乐中度过。

说起我最喜欢的一本书,那就是伍美珍姐姐的《送你一块橡皮擦》,这本书的主人公让我为她留下怜惜的泪水,让我体会到他与恋人之间的分离之苦,还让我看到主人公拥有一颗助人为乐[注:帮助人就是快乐。]的心。

我跟这本书可结下了不解之缘[注:缘:缘分。不可分解的缘分。比喻不能解脱的联系或关系。]。那是我最喜欢阳光姐姐的书时侯,我天天都想看她写的书,于是我就哄爸爸,求妈妈,求他们帮我买书,最后,他们禁不住我的软磨硬泡,最后还是答应了,但是他们开了一个特殊的条件,那就是我必须经过两天的劳动才能得到这本书。

第二天,工作开始了,我一边劳动,一边想着书,只要一想起这本书,我不想劳动的想法就会马上破灭。每天劳动以后,我都会想看一看那本书,可是,爸爸妈妈说不让我看,这样更激发了我想看那本书的欲望。第二天,妈妈竟然让我打扫厨房,清理抽油烟机,要知道厨房是最难打扫的,这下,我又有了奋斗的精神。终于苍天不负有心人,在我的努力工作下,我终于得到了那本梦寐以求[注:做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。]的书,我太高兴了,高兴得手舞足蹈[注:蹈:顿足踏地。两手舞动,两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。]。

为什么我那么喜欢这本书呢?是因为他是用我的汗水和辛苦换来的,因为它它带我进入了一个不一样、全新的世界,让我体会到人物的奇思妙想、他们的悲伤、快乐和痛苦,作者把一个个人物描绘得栩栩如生、活灵活现[注:形容神情逼真,使人感到好象亲眼看到一般。]。

我和书的故事初中作文

书是窗户——高尔基说:“每一本书,都在我面前打开了一扇窗户。”书是钥匙——列夫·托尔斯泰说:“理想的书籍是智慧的'钥匙。”书是阳光——莎士比亚说:“生活中没有书籍,就像没有阳光。”……书是细雨——我说:“每读一本书,就像是下了一场滋润心田的细雨。”

我从小就爱读书,只要手中有一本书,我马上就会如饥似渴地读起来,经常忘了时间,忘了自己在干什么了。最后都是由老爸发起“河东狮吼”,才把我从书中世界带回了现实,对此,我没少挨过批。

有些时候,我把作业写完后就捧着书,在我的小窗前细细地品味。这时的我,就像鱼儿游入了浩瀚的海洋。我的书数不胜数,像《安徒生童话》、《上下五千年》、《森林报》、《爱的教育》、四大名著等等,都被我整齐地摆放在我的书柜里。随手拿出一本来,我就成了一条书虫,兴奋地啃起来。

记得有一回,我临睡前在读《上下五千年》,突然看见了屈原走了进来对我诉苦:“楚庄王真是昏君,楚国就败在了他手上啊!”我连忙点头称是。“世界真大呀!”郑和也来和我谈天。秦始皇也来凑热闹:“真是好险,寡人差点儿就被荆轲给杀了!……我猛地睁开眼睛,发现已经早上了。床头灯还亮着,《上下五千年》静静地躺在手边。我恍然大悟:“原来我不知啥时睡着了!”

书是灯塔,照亮我前进的道路;书是清泉,滋润着我的心田。书是我生活中不可缺少的一部分,我热爱阅读,我享受阅读!

我和书的故事初中作文

我是一个爱读书的小女孩。我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。这句话是深印在了我的脑海中,书对我来说是很重要的。

老师经常从学校的图书馆里给我们借书看。我看书呢,就是一个字一个字看,有不懂得就重新读一遍,有时一个句子要读三四遍,所以我读过的书都对我印象非常深刻。但是有一个坏处,看的特别慢。那次老师又给我们借书看,我就很害怕看不完,就把书拿回家看。我很害怕看不完,就想“一目十行”的开始看,结果家里正好来了一个客人,吃完饭后就叽里呱啦说个不停。我就只能勉强看了。那本书讲的太好看了,看着看着我简直像喝醉了酒一样昏昏欲睡了,我感觉该上学了时,看了看表,真的差点就迟到了。

一天下来,我有好多次都在看书:早上起来妈妈做饭时看,在学校下课时看,中午回家时看,下午、晚上做治疗看,睡觉前也看。因为书能给我们知识,能和我们一起成长。所以书是我最宝贵的东西。

有一次,我把我的宝贝书借给好朋友看,结果她上课看被老师没收了。天哪!我从能看书以来从来都不敢把自己的书上课时看,更别提别人给我的书了。回家我哭了,竟然为一个没手没脚的物体哭了。

书真是个有趣的东西,能让我们增长知识,还能让我痛苦。但是,书想我的好朋友一样,永远剪不断我们之间的“友谊”。

我和书的故事初中作文

没有一艘非凡的战舰,能像一本书,把我们带到浩瀚的天地。从四五岁开始,我就开始看那些小故事书,虽然那时我还有些字不会读,可我还是津津有味地看着,后来便会用拼音慢慢的读那些字了,读书让我增长了我的见识。

随着年龄的增长,我又不只看那些小故事书了,我开始看名著,很长一段时间里,我沉迷于书的世界里,一些书中的主人公让我记忆犹新,怎么也忘不掉,如:红楼梦里面的贾宝玉的女生女气,林黛玉的哭哭啼啼,这让我更喜欢读书了。

后来,我又开始看小说,此时,我已经有许多藏书了,西游记,红楼梦,三国演义……有一天,我跟妈妈去书店买书,我随手拿起一本曹文轩写的小说,我突然发现我被这些文字吸引住了,我越看越有趣,导致妈妈叫我我都没听到,妈妈拍了我一下,我才回过神来,依依不舍的把书放回书架。当我们要离开书店时,我猛地想起自己看的那本曹文轩的小说,便疾步走到那里,拿着我刚刚看的那本书,心里充满激动的捧着那本书。回家后,我的第一件事就是打开书本看着,从此以后,书便时刻陪在我的身边,我晚上睡觉的时候要看书,吃饭的时候要看书,就连上卫生间的时候也要看书,书成为了我的好伙伴。

到了四年级的时候,我已经有了做笔记的习惯,记书中优美的词句,记笔记让我记住了优美的词句,给我的提供了大大的帮助。老师经常表扬我的写得好,那时我心中便暗暗的想着:这全都是书的功劳,我得好好感谢它们,要经常读它们作为报答!

希望大家像我一样,能做个爱书的人,因为书中装载了人类灵魂的所有美丽。

初中写人作文:我和你的故事

你在我家已经住了快半年了。记得第一次见到你,你还很小。你被妈妈抱着进了家门,你怯怯的眼神让我心疼得要命,我马上喜欢上了你,从此你便融入了我的生活。我让爸爸给你在我的房间外面做了一个小房子,还把妈妈对我的爱分了一半给你。你也真的很乖,从不乱跑,也不淘气,更不会抢我的零食,乱画我的书本。睡觉时,我把你抱回你的房子,跟你说晚安,你会安静地看着我。一早起来,你欢蹦乱跳地跑进来,甜甜地看着我,我开心地开始了新的一天。

每天放学回来我做的第一件事便是来看你,搂着你,亲了又亲,高兴地给你讲我的故事,我的快乐。你洗耳恭听,两只眼睛温柔地看着我,虽然一句话也不说,童稚的我还是对你充满了感激。

在我和妈妈的精心照料下,你长得又白又胖。周身雪白的毛油光闪亮;两只长长的耳朵竖在头顶,晶莹地能看见里面的血丝,而且你的听觉十分灵敏,一听到动静马上很灵活地转动方向;一双眼睛镶嵌在脸上,好像两颗闪闪发光的红宝石;一张好像涂了口红的三瓣嘴,露出两排碎玉似的小牙,真是可爱极了。你还有四条腿,前腿短,后腿长,跑起来可真快!一步就跳得很远。那条短短的小尾巴,活像一个小绒球贴在屁股上,蹦跳的时候,一撅一撅的,可有意思了……可你有个大缺点,你是那么贪吃,一见到菜叶子,就抱着猛啃。害得妈妈每天要想着法给你捡叶子去。郁闷,你几天没吃饭啊?好象我们从来也没饿过你。

记得有一次我带你出去玩,你一下子就跑进草地不见了,跟我玩起了捉迷藏,害我找了老半天。可我从不对你发脾气,即便你犯了错误,我肯定也会马上原谅你,谁让我们是一家人呢!可你千不该万不该,你怎么能趁我去上学,就偷偷溜进我的房间,上了我的床,还在我的被子上撒了一泡尿,留了几颗你的屎。我真是忍无可忍了,我对你那么好,你怎么恩将仇报呢?虽然你只是一只兔子!

初中写人作文:我和你的故事

夕阳下,总能看见一个小女孩牵着黑黑的小狗在田野间漫步的身影。她们一起看蝴蝶飞舞,一起帮蚯蚓找回家的路,一起在撒满雪花的菜地里打滚。小黑,说好了哦,以后要永远永远陪着我哦。小女孩边说边伸出手掌等待小狗同意约定,小狗愣了愣,伸出手爪搭在了它最爱的小主人的手心上。女孩笑了,它也笑了。

小女孩要上初中了,以后能陪小狗的时间越来越少。小狗有一个非常普通的名字叫做黑子,它是一个农家狗,常常伴着辰星一起迎接暮色的到来。对它来说,小女孩是它的全部。可算算来看,它已经七岁了。

小女孩上学的那天,小狗并不懂,以为只是迎来了主人一个大大的拥抱。在之后的日子里,每当有开门的声音,小狗总要望过去,希望是主人熟悉的身影,可是每一次希望都幻化成泡沫随着时间飘走了。没有主人的日子小狗的生活也平淡了许多。

终于,小女孩放假回来了。咔——吱——咔是主人,是主人。小狗兴奋的跑了过去,用鲜红的舌头在主人的脸上舔来舔去,小女孩抱着它摸了摸头,说道小黑,我也很想你呢。小狗以为它能和主人像往常一样玩耍,可这次,主人却在书桌前一呆就是一整天。小狗蹭了蹭主人的'腿,跳起来把手搭在书桌上,试图让主人能陪它一起玩耍。可换来的是主人的一句乖,自己先玩去吧。它失望的把手爪拿了下来,蜷缩在主人的旁边安静的睡着了。

时间翩然远去,想无言奔驰的白驹。它淹没了一切,不变的却是小狗的等待。

那天下午,夕阳无限好,只是小狗没能陪主人一起看这漫天的红霞。它躺在地上,慢慢的喘息着,眼里留下了黄昏的温柔,脑里重现着与主人一起的约定。小女孩回来了,她看着奄奄一息在地的小黑,顿时红了眼眶,泪水在网眼里打着转。小黑,我们一起说好了的,你不是要永远陪着我吗?小女孩说道。小黑尽力的睁大了眼睛,想在最后的时间里多看看小女孩,突然,它抬起了手爪望着它想用一生守护的主人。小女孩愣了愣,哽咽着拿出了手搭在了小黑的手爪上。

夕阳还会重现,可小黑却永远的停留在了这一刻。圆圆的月亮,闪闪的星星啊,请你再照的亮些,从小黑晶莹的眼里看看它纯洁的心吧!

繁花远去,蝶舞远去,葱茏远去。小女孩与小黑的约定却永远的镌刻在了手掌里。

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