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优秀团队定位心得体会及收获(案例19篇)

时间:2023-11-01 18:17:52 作者:翰墨优秀团队定位心得体会及收获(案例19篇)

通过总结心得体会,我们可以及时发现自己存在的问题和不足,从而采取相应的措施进行调整和改进。在这段时间里,我深刻体会到了“宝贵时间不容浪费”的道理,从而激发出对效率和时间管理的重视。

定位经营团队心得体会

第一段:引言(100字)。

在一个成功的企业中,定位经营团队起着至关重要的作用。他们不仅要明确企业的目标和愿景,还要制定和实施有效的策略来实现这些目标。在我参与的定位经营团队中,我学到了很多宝贵的经验和教训,下面将从团队合作、目标制定、执行力、沟通和学习成长等方面总结心得体会。

第二段:团队合作(250字)。

团队合作是一个定位经营成功的关键。在我们的团队中,每个人都明确了自己的角色和职责,并且协调一致地工作。我们经常进行团队建设和培训,以提高相互合作的能力和团队的凝聚力。此外,有效的沟通和相互尊重也是团队合作的重要组成部分。通过共同努力,我们的团队能够充分发挥每个人的优势,相互支持和补充,共同实现企业的目标。

第三段:目标制定(250字)。

在定位经营团队中,目标制定是必不可少的。我们需要明确企业的目标,将其细化为可操作的子目标,并根据实际情况制定相应的计划和策略。在实施过程中,我们会定期评估和追踪进展,及时进行调整和优化。此外,明确的目标可以激发团队成员的动力和责任感,让每个人都明确自己的任务和方向,并为实现目标做出自己的贡献。

第四段:执行力(250字)。

定位经营团队要想取得成功,高效的执行力是至关重要的。执行力不仅包括高效的时间管理和任务分配,还包括团队成员的执行意愿和主动性。我们会定期召开会议和讨论,明确责任和时间表,并确保每个人都充分理解任务的重要性和紧迫性。此外,我们还鼓励团队成员主动提出改进建议,推动工作的不断完善和进步。通过高效的执行力,我们能够及时完成任务,提高工作效率,并取得更好的业绩。

第五段:沟通和学习成长(250字)。

良好的沟通是一个定位经营团队的核心要素。在我们的团队中,我们重视与团队成员之间、团队内部和与其他部门之间的沟通和交流。我们鼓励团队成员公开表达自己的意见和想法,并及时解决问题和困难。此外,学习成长也是我们团队的重要目标。我们会定期组织培训和知识分享,以提高个人和团队的能力和水平。通过良好的沟通和持续的学习成长,我们的团队能够更好地应对挑战,不断迎接新的机遇。

结尾(150字)。

通过参与定位经营团队,我深刻认识到团队合作、目标制定、执行力、沟通和学习成长对于团队的成功至关重要。这些经验和教训将成为我未来职业生涯中宝贵的财富,我会继续努力学习和进步。作为一个团队成员,我将不断锻炼自己的团队合作能力,积极参与目标制定和实施,提高自己的执行力,加强沟通和交流,并不断追求学习成长。我相信,只有通过不断的努力和提升,我才能成为一个更加出色的团队成员,共同创造企业的辉煌。

团队定位心得体会

第一段:引言(约200字)。

团队是由一群具有不同背景和技能的人组成的,通过协同合作来达到共同目标的一种组织形式。在团队中,每个人都有不同的定位和职责,而团队的定位则是整个团队共同努力的方向和目标。通过团队的定位,团队成员可以更好地理解自己的角色,凝聚共识,并且协同合作,实现更好的团队成果。在本文中,将分享我在团队定位方面的一些心得体会。

第二段:明确团队定位的重要性(约200字)。

团队的定位是团队达成目标的重要前提。在团队中,每个人都有自己的能力和优势,但如果没有一个统一的目标和定位,团队将很难向同一个方向努力。团队定位可以帮助团队成员明确自己的角色和职责,并且能够合理分工,利用每个人的优势,提高团队的整体效能。所以,明确团队定位的重要性是确保团队能够有效地合作和取得成功。

第三段:建立团队定位的步骤与方法(约300字)。

建立团队定位需要团队成员之间的沟通和协商。首先,团队成员需要共同确定团队的愿景和目标,在共同的目标下才能形成团队合作的动力。其次,团队成员应该明确自己的角色和职责,制定清晰的工作计划和时间表。此外,团队成员还应该密切关注团队的运行情况,及时调整和优化团队的目标和定位,确保团队能够适应不断变化的环境。最后,团队定位的建立需要培养团队成员之间的信任和合作,只有真实的、开放的交流才能够建立起健康的团队关系。

在我参与的一个团队项目中,我们在定位方面取得了一些心得体会。首先,我们明确了我们团队的宗旨和目标,所有成员都对此产生了共识,并且为实现目标而努力。其次,我们每个成员都明确了自己的角色和职责,每个人都在自己的领域发挥最大的优势。在团队合作中,我们经常进行有效的沟通和协作,及时解决各种问题,保持团队的运转。最后,我们建立了一个积极向上、乐于分享和学习的团队文化。每个人都愿意帮助他人,鼓励和支持团队中的其他成员,为团队的成功贡献自己的力量。

第五段:总结(约200字)。

通过团队定位,团队成员可以更好地理解自己的角色和职责,并协同合作,实现更好的团队成果。团队定位的建立需要清晰的目标和愿景,透明的沟通和协商,以及团队成员之间的信任和合作。在团队定位的过程中,建立积极向上的团队文化和及时调整和优化团队目标是非常重要的。通过这些体会,我对团队定位的重要性和建立方法有了更深入的理解,并且在以后的团队合作中能够更好地发挥自己的作用,促进团队的发展和成功。

团队定位心得体会

第一段:引言(120字)。

团队定位是团队在实现共同目标时所扮演的角色以及所承担的职责的准确定义。在团队合作中,明确团队的定位对于提高工作效率、提升团队凝聚力和协作能力非常重要。本文将通过分享我在团队定位方面的体会,探讨团队定位的意义以及如何正确进行团队定位。

第二段:团队定位的重要性(240字)。

团队定位的重要性不可低估。首先,明确团队定位可以让团队成员明白自己身处整个团队合作中的位置与责任。通过明确自己的定位,团队成员可以更好地发挥自己的优势,避免重复工作或者错位。其次,团队定位使得团队更加高效。每个团队成员都清楚地知道自己在团队中承担的职责和目标,可以更有针对性地开展工作,整体工作效率得到提升。最后,团队定位有助于增强团队的凝聚力和协作能力。当团队成员都明确自己的定位时,可以更好地配合其他成员的工作,形成紧密的合作关系,提高团队的整体创造力。

在过去的团队合作中,我发现团队定位是一个需要不断调整和学习的过程。首先,要充分了解团队的目标和任务,明确团队的定位。其次,要认清个人的优势和能力,并在团队中找到自己最适合的定位。我发现自己在团队中擅长组织协调和解决问题,因此我选择担任团队的协调者和问题解决者。同时,我也意识到自己在团队中的不足之处,不断学习和改进,提升自己的能力。此外,与团队成员建立良好的沟通和合作关系也是成功定位的关键。

团队定位需要团队成员之间的良好沟通和协作。在团队合作中,我们通常进行定位讨论会,每个成员分享自己的观点和意见。在这个过程中,我们通过交流和讨论明确每个人的定位和责任,确保团队成员理解并接受自己的定位。在确定了团队成员的定位之后,我们制定了具体的工作计划和目标,并定期进行进度汇报和评估,确保团队整体工作的顺利进行。同时,我们也鼓励团队成员之间的合作和互助,尽量发挥每个成员的潜力和优点,实现团队的共同目标。

第五段:总结(360字)。

团队定位是团队合作的基石,对于提高工作效率和团队凝聚力至关重要。通过个人的体会和实践,我深刻认识到团队定位的意义和作用。团队定位需要明确团队成员的职责和目标,并与团队成员共同制定工作计划和目标,通过不断的沟通和协作确保工作的顺利进行。同时,也要鼓励团队成员之间的合作和互助,发挥每个成员的潜力和优点,实现团队的共同目标。在未来的团队工作中,我将进一步完善自己的团队定位,提升自己的能力,并且积极参与团队合作,为团队的发展贡献自己的力量。

团队学习收获及心得体会

团队学习是现代社会中非常重要的一种学习方式。在团队学习中,团队成员能够共同探讨、交流、协作,弥补自身知识和技能的不足点。本文将从团队学习的角度出发,总结个人在团队学习中所获得的收获和心得体会。

在团队学习中,最大的收获在于团队成员之间通过协作一起完成任务,从而达到共同提高的目的。个人会从团队学习中获得以下几个方面的收获:

首先是在团队合作中提高协调沟通能力。因为一个团队的每个成员都需要和其他人紧密合作,处理好团队内部的事务和沟通交流过程。在这个过程中,通过不断交流,成员之间会逐渐建立联系,达成共识。

其次,是通过学习他人的思维方式,提高自身的知识和理解能力。因为一个团队在共同完成一个任务的过程中,不同的成员可能拥有不同的知识和经验,通过团队的共同协作,每个人都可以从其他成员身上汲取知识,拓宽自己的视野和思维方式。

最后,是在团队学习中培养领导和管理技能。因为一个高效的团队一定是由一位能够引导和管理成员的领导者带领完成任务,成员们也可以通过实践提升自身的领导和管理能力。

团队学习中也会遇到一些问题和挑战,需要通过团队成员的共同协作解决。通过学习和长期实践,个人得出了以下几点心得体会:

首先是尝试主动和积极参与团队讨论和交流,倾听他人的意见和建议。同时,要把团队的共同目标放在心中,以此帮助自己在整个协调合作过程中更好地把握方向。

其次是在团队彼此之间要保持尊重和信任。在协同完成任务之前,成员之间的信任是最基本的。尽管在团队争论过程中,可能会出现分歧和不同意见,但彼此要互相尊重,并尽可能地揭示和理解对方的观点和需求。

最后一点是学会承担责任和分工合作。每个成员必须清楚分工并认真负责自己的任务,同时关心和帮助其他成员,尽可能地提升团队完成任务的效率。

第四段:产生的共鸣。

通过上述的心得总结,个人在团队学习中体会到了聆听和关心他人的重要性,以及与他人合作和分工合作的重要性,这些原则和技能适用于人的个人成长和在其职场生涯中的发展。因此,积极参与团队学习和讨论,锤炼的虚心和协作的团队精神,对于个人职业生涯的发展也有很大的帮助和启示。

第五段:结论。

总之,在团队学习协作中,个人需要始终保持开放心态并尝试融入团队和他人的不同意见和想法,从而逐步积累和提升个人技能和经验。与此同时,互相信任和协助,也是团队学习中至关重要的原则和核心能力。通过团队学习带来的这些收获和体验,也可以套用到个人的职业生涯中去,在提升个人价值和职场发展方面发挥重要的作用。

团队学习收获及心得体会

针对“团队学习收获及心得体会”主题,笔者总结得出:团队学习既可以带来共同进步与加强人际关系,也可让个人多学一些新思路和方式,尤其是程序员。现在请读者详细看我的论述。

第一段:团队学习的好处。

团队学习是指一群人通过有组织的方式集中精力扩展技能、获取知识、交换想法的行动,其好处显而易见。一是提高士气,因为人们有时会感觉步子走得很艰难,如若没有他人搭把手,便无从开口。二是共同进步,因为在集体中学习的人是因为共同的目标和利益而汇聚在一起,这使得每个人都能受益于其他人的知识和经验。三是加强人际关系,每个人都有自己专攻的领域,无论在工作还是学习中,在群体中一起讨论时会受到他人的推荐和帮助,这不仅为个人友谊打下了坚实的基础,同时还培养了多方合作的拓展思维,这在团队奋斗的道路上有着极其重要的地位。

第二段:程序员的团队学习方式。

程序员面临着学习新技术的挑战,不可预料的因素在瞬息万变的技术世界中十分常见。而团队学习对程序员来说诚所谓意义重大,尤其是在技术发展迅猛的今天。程序员团队学习通常采取的方式是:阅读书籍,观看视频,编写并自己解决问题。而在团队中,程序员还会进行组-对比任务,目的是为了比较每个人的任务完成程度,把所有的诊断放在一起。在对比的时候可以发现系统中的问题并解决它们。对于程序员来说,这种对比方式相当实用,因为它能够帮助他们跨越自己所不知道的领域。

第三段:如何在团队学习中增加信任度。

在团队学习的过程中,信任度至关重要。如果团队成员之间没有彼此信任,那么他们就不会真正的享受到团队学习的好处。为了增加信任度,合理的分配任务,使每个人的任务相互依赖,这样团队成员就能信任对方。除此之外,组建一个团队,需要明确沟通的方式和协调沟通的机制,让每个组员知道在什么情况下应该寻求他们的帮助。在这个沟通过程中,重要的是要遵守大多数人的评估和建议,这可以让团队成员相互尊重和信任。

在团队学习的过程中,每个人都能学到新的知识和技能,而且还能在合作中不断成长。当每个人都能学到自己感兴趣的知识时,就会更加愿意参与到团队学习中来,这也会让他们更加自信。此外,在团队学习的过程中,让个人参与到团队中并使用他们的优势能力,能够提高他们的才干并且促进个人的成长,因为团队成员都是因为想要改进自己而来,而参与的每个人都可以从成功和失败中学到。

第五段:结论。

团队学习是对每个人来说都十分重要的,因为它可以加强个人和团队之间的信任,此外,还能促进每个人的发展。在程序员中,团队学习具有推动其技能发展的独特优势。今后,我们不仅要在团队学习中发挥自己的作用,也要认真对待每个人的学习成果,因为只有当每个人都能学到知识、彼此信任和尊重的时候,我们才能更好地在工作和生活中成长和发展。

团队活动收获心得体会

团队活动是一种让个人与集体相结合,共同协作完成任务的一种活动形式。通过团队活动,我们可以锻炼自己的团队协作能力、领导能力以及解决问题和处理冲突的能力。在过去的一次团队活动中,我深刻地感受到了团队活动给我们带来的收获。

首先,团队活动增强了我们的团队合作精神。每个人都有自己的特点和优势,只有充分发挥个人的优势,才能使整个团队更加强大。在团队活动中,我发现只有密切协作、相互支持,才能取得成功。当我们面临困难时,团队中的每个人都会积极地跟进和配合,帮助彼此解决问题。通过团队活动,我明白了团队的力量有多么强大,只有团结合作,才能取得更好的成果。

其次,团队活动培养了我们的领导能力。在团队活动中,每个人都有机会去扮演不同的角色,例如领导、协调者等。我曾经担任过团队的领导者,我需要运用自己的沟通能力和组织能力,使团队成员都能清晰地了解任务和目标。同时,我也要协调和管理整个团队的进展情况,确保每个人都能充分发挥自己的能力。通过这次经历,我了解到作为一个团队领导者,我们需要有强大的责任心和组织能力,也要有能力激励和推动团队的成长。

此外,团队活动还提高了我们解决问题和处理冲突的能力。团队活动中难免会遇到各种问题和冲突,如意见不合、任务安排不当等。我发现面对问题和冲突,团队成员之间需要保持开放的心态,积极沟通并找到解决问题的方法。并且,团队中的每个人都应该学会妥协和包容,以达到团队整体利益最大化的目标。通过团队活动,我不仅学会了如何解决问题和处理冲突,还学会了如何保持良好的团队氛围和合作关系。

最后,团队活动加强了我们的责任心和自我管理能力。在团队活动中,每个人都要承担自己的责任,完成自己的任务。当我在团队中负责某个具体任务时,我会时刻保持警觉,确保做好自己该做的事情,并在规定的时间内完成。同时,我也要学会合理设置自己的目标和管理自己的时间,以提高工作的效率。通过团队活动,我深刻认识到只有自己承担起责任,才能使整个团队取得更好的成绩。

总之,团队活动以其独特的合作方式和丰富的任务经验,给我们带来了很多收获。通过团队活动,我们不仅加强了团队合作精神,培养了领导能力,提高了解决问题和处理冲突的能力,还加强了责任心和自我管理能力。团队活动是一种宝贵的学习和锻炼机会,通过它,我们可以不断成长和进步。

团队定位心得体会

作为一个企业或组织内部,团队定位是十分重要的一环。好的团队定位可以明确团队的目标和职责,提高团队的凝聚力和战斗力。在我参与的团队定位活动中,我深刻认识到了团队定位的重要性,并得到了一些宝贵的心得体会。

首先,团队定位要明确团队的目标和职责。在团队定位活动中,我们首先明确了团队的目标和职责,这有助于团队成员明确团队的方向和任务,从而提高工作的效率和质量。在确定目标和职责时,我发现清晰明确的目标设置可以激发团队成员的工作热情和积极性。同时,明确的职责分工有助于避免工作重叠和责任模糊,提高团队的执行力和效能。

其次,团队定位需要充分发挥每个团队成员的优势。在团队定位活动中,我们对每个成员的优势进行了深入的了解和分析,并将其有效地融入到团队工作中。通过充分发挥每个团队成员的优势,我们不仅增强了团队的整体实力和竞争力,还提高了团队成员间的协作能力和互补性。充分发挥每个成员的优势,使团队能够在工作中形成良好的分工合作,提高工作效率和质量。

第三,团队定位需要建立良好的团队氛围和沟通机制。在团队定位活动中,我们注重团队建设和沟通机制的建立。通过定期组织团队建设活动,我们加强了团队成员间的交流和了解,增进了团队的凝聚力。同时,我们建立了及时有效的沟通机制,使团队成员能够在工作中保持良好的信息传递和协作效率。良好的团队氛围和沟通机制不仅有助于激发团队成员的创造力和合作精神,也有助于解决工作中的问题和难题。

第四,团队定位需要不断学习和改进。在团队定位活动中,我们认识到团队定位不是一次性的事情,而是一个不断学习和改进的过程。通过不断学习和反思,我们能够深入了解我们的团队定位是否合理,是否能够适应外部环境的变化,进而进行相应的调整和改进。团队定位的学习和改进不仅有助于团队适应和把握机遇,还有助于团队在竞争中保持竞争优势和持续发展。

第五,团队定位要注重团队成员的自我发展。在团队定位活动中,我们不仅关注团队整体的目标和职责,还注重团队成员个人的自我发展。我们鼓励团队成员参加培训和学习,并提供相应的支持和机会。通过个人的发展,不仅能够提高团队成员的综合素质和能力,还能够为团队整体的发展提供更好的保障。

总之,团队定位是一个全面而系统的过程,需要明确团队的目标和职责、发挥每个成员的优势、建立良好的团队氛围和沟通机制、不断学习和改进,以及注重团队成员的自我发展。通过我参与的团队定位活动,我深刻认识到了团队定位的重要性,并得到了一些宝贵的心得体会。我相信只有通过团队定位的不断完善和调整,我们的团队才能在竞争中不断壮大和成长。

团队活动收获心得体会

随着现代社会的发展,团队活动成为了提高团队凝聚力、培养合作精神的重要途径。作为一名大学生,我参与了许多团队活动,并从中收获了很多。在这篇文章中,我将总结并分享我在团队活动中所得到的心得体会。

第一段:团队活动带给我了合作的意识与能力。

团队活动的第一收获是让我意识到了合作的重要性。在一个团队中,每个人都有自己的优势和特长,我们需要相互协作,共同完成任务。例如,在一次户外拓展活动中,我们需要组队完成绳网的通过。每个人都必须找准自己的位置,与其他队员配合默契地完成任务。通过这样的训练,我学会了信任他人,懂得与人合作是取得成功的关键。

第二段:团队活动锻炼了我的沟通能力。

团队活动的第二收获是锻炼了我的沟通能力。沟通是一个团队中非常重要的环节,一次失败的沟通可能导致任务失败。在团队活动中,我经常需要与其他队员交流、讨论。有时候意见不一致,需要进行协商。通过这些经历,我逐渐学会了倾听他人的观点,表达自己的看法,以及如何妥善处理分歧。这些经验对我在团队工作和日常生活中的沟通都有着积极的影响。

第三段:团队活动培养了我的领导能力。

团队活动的第三收获是培养了我的领导能力。在一个团队中,领导者需要具备明确的目标和计划,有能力激励他人并引导团队向目标迈进。在我参与的团队活动中,我有幸成为一次活动的负责人。这让我意识到领导并非只是指挥他人,更重要的是要带领他人一起成长。通过这样的经历,我逐渐学会了如何调动团队成员的积极性,遇到问题时及时做出决策,并在工作中展现出身为一个领导者的责任感。

团队活动的第四收获是增强了我的耐心和毅力。在团队活动中,我们常常会面临各种各样的困难和挑战,需要在团队的共同努力下克服它们。有时候,我们可能会遭遇一些突发情况,例如,在一次志愿者活动中,我们遇到了人手不足的情况,需要加班加点完成任务。这些困难和挑战让我学会了坚持不懈,不轻易放弃,并且明白只有经历挫折才能真正成长。

第五段:团队活动增进了我的人际关系和团队凝聚力。

团队活动的第五收获是增进了我的人际关系和团队凝聚力。在团队活动中,我结交了不少志同道合的朋友,并与他们一起度过了许多宝贵的时光。通过我们共同奋斗的经历,我们建立了深厚的友谊。团队活动还提供了一个认识新人和相互交流的平台,让我学会了尊重他人、倾听别人的故事,从而建立起积极的人际关系。

总结:通过这些团队活动,我不仅获得了合作意识与能力、锻炼了沟通能力、培养了领导能力、增强了耐心和毅力,还增进了我的人际关系和团队凝聚力。这些收获将会对我今后的发展和工作大有裨益。我要继续积极参与团队活动,并不断提升自己的团队合作能力,为实现团队的共同目标而努力。

定位经营团队心得体会

定位经营是一种市场营销战略,它通过对市场进行分析和竞争对手的观察,确定和定义自己的目标市场和定位目标,以便制定出更具针对性的市场推广策略。在定位经营的过程中,经营团队起着至关重要的作用。在我参与的定位经营项目中,我深刻感受到了团队合作和沟通的重要性,同时也收获了一些宝贵的经验和体会。

首先,定位经营团队需要具备明确的目标。在定位经营的过程中,团队成员需要明确整个项目的目标和预期结果。只有明确了目标,才能够明确工作的重点和方向。例如,我们团队的目标是将产品定位为高端市场,因此我们需要深入了解高端市场的需求和消费心理,并根据这些信息制定出相应的市场推广策略。明确的目标能够让团队成员在工作中心无旁骛,以最高效的方式推进项目。

其次,团队合作是成功的关键。在定位经营的过程中,团队成员往往来自不同的部门和岗位,具有不同的专业背景和经验。因此,团队合作是非常关键的。只有充分利用每个团队成员的优势和专长,才能够实现最佳的工作效果。例如,在我们的团队中,我们将市场调研、产品设计和市场推广等工作分配给不同的成员来完成,每个成员都能够发挥自己的专长,从而提高工作的效率和质量。

第三,沟通是团队合作的基础。在定位经营的过程中,团队成员需要频繁地进行沟通和协调。只有通过良好的沟通,才能够确保每个团队成员的工作方向和目标是一致的,避免出现信息不对称和工作重复的情况。在我们的团队中,我们定期举行会议,讨论和分享项目的进展和问题,并通过邮件和即时通讯工具进行及时沟通。这种沟通的方式不仅有效地提高了工作效率,还增强了团队成员之间的凝聚力和合作意识。

第四,定位经营团队需要不断学习和创新。在市场竞争日趋激烈的情况下,只有不断学习和创新,才能够保持竞争力和顺应市场的变化。例如,我们团队在定位经营项目中不断关注市场的动态和竞争对手的行动,及时调整我们的市场推广策略,以保持我们的竞争优势。同时,我们团队还将定期举办培训和研讨会,提高自己的专业知识和技能,以适应市场的需求和变化。

最后,团队精神是定位经营团队的核心价值。只有每个团队成员都能够全身心地投入到项目中,才能够实现目标和取得成功。在我们的团队中,每个成员都非常珍惜自己的工作机会,全力以赴地投入到工作中,并且相互支持和帮助。我们团队充满了激情和活力,这种团队精神不仅帮助我们实现了项目的目标,还带来了更大的工作满足感和成就感。

总之,定位经营团队需要明确目标、团队合作、良好沟通、持续学习和创新以及团队精神等多方面的支持和保障。只有这样,才能够在市场竞争激烈的环境下取得成功。通过参与定位经营项目,我深刻体会到团队合作和沟通的重要性,也收获了一些宝贵的经验和体会。希望这些体会能够对未来的团队工作有所启发和帮助。

团队学习收获及心得体会

团队学习是一种协作的学习方式,可以使成员之间通过沟通、共同讨论和协作达成共识。在这个过程中,每个成员都有机会分享自己的知识和经验,并从其他成员那里学习新的技能和知识。团队学习的重要性在于它可以帮助成员们更好地理解和应用所学的知识,还可以通过互相交流和学习共同提高团队的整体能力。

在团队学习中,我最大的收获是学会了如何更好地与其他人协作。通过讨论和交流,我学会了如何听取其他人的想法,并与他们一起解决问题。此外,我还学习了如何更好地组织自己的想法和表达自己的观点。在团队学习中,我也积累了许多新的知识和技能,这些知识和技能在未来的学习和工作中将非常有用。

第三段:团队学习的过程中学到的解决问题的技巧。

在团队学习中,我们遇到了许多问题,但通过协作和讨论,我们成功地克服了困难。我发现,在解决问题的过程中,有效的沟通和协作是至关重要的。此外,我还学习了如何利用团队成员的优势来共同解决问题。在团队学习中,我们还学习了如何制定优先级和分配任务,这极大地帮助我们在有限的时间内完成任务。

第四段:团队学习中面临的挑战和如何克服。

在团队学习中,我们面临着许多挑战,例如不同意见之间的冲突、时间限制和成员之间的不平等参与等。为了克服这些挑战,我们需要学习如何有效地沟通和协商,保持开放和平衡的态度,并将重心放在团队的整体目标上。此外,我们还需要学习如何充分利用每个成员的技能和能力,并在不同的情境下做出适当的决策。

第五段:结论。

总之,团队学习是一种非常重要的学习方式,可以促进成员之间的合作和学习,并在大多数情况下可以产生非常积极的结果。通过团队学习,我们可以学习到如何更好地与他人协作、解决问题和做出决策等技能,这些技能在未来的学习和工作中将非常有用。然而,在团队学习的过程中,我们也面临着许多挑战,需要学习如何面对和克服这些挑战。只有通过不断学习和实践,我们才能不断提高团队的整体能力和效率。

团队凝聚力的心得体会不足和收获

首先感谢鑫源金店,给予了我们这次难得的学习机会。

9月17日--18日,在公司的组织下我们有幸参加了聚成的“增强团队凝聚力,打造卓越团队”的培训课!经过两天一夜的培训,让我更加透彻、深入的认识到团队的凝聚力、执行力及队员之间的合作与沟通的重要性!

这次的培训跟以往参加聚成的一些培训课有所不同,主要在于这次培训的课堂上穿插一些互动游戏活动,让我们通过听、看、做等互动方式,让我们更加容易理解课程的内容,让我们学会了怎样去团结,同时也看到了团队凝聚的力量。每个人都受益非浅,这是我们所有学员都将终生难忘的一堂培训课,一次心灵的洗礼。

以下是我通过对这两天的学习对某些环节及团队精神的感想,心得如下:

一、领袖风范的体验,是一次心的体验,它让我们学会了同甘苦,共患难,在一次又一次团队心的考验下,让我学会了坚强,经过这次考验让我们的团队更加团结一心,让我们时刻不忘我们是一个团队是一个整体。让我体会到了一直在为我们付出,而我们从未有过感激的人,还有因为我们的过失,而给我们承担责任的人,这些人就是我们身边的同事,身边的领导和我们的金尊公司;在这里我要真心对他们说一声:“谢谢”!谢谢所有关心我的人,你们都是我生命中最重要的人。有了你们的支持在我以后的人生中我会更加坚强,不管在任何情况下都更加坚定我的信念,为我们的企业,我们的团队,付出我所有的热情。

二、双赢是现在社会的一种商业主流,只有双赢共享才能达到企业的和谐发展。在玩《红黑游戏》这个活动中“双赢”这个词可谓是体现得淋漓尽致!这个活动的出发点是想告诉大家在现在的商海中只有双赢才能发展,只有用一颗充满爱、仁慈与宽容的心去善待他人才能“赢”,俗话说“得民心者得天下”,对此我深信不疑!与此同时也让我想起了以前看过的电视剧《大染房》,剧中的主人公在创业及人生路上总是处处遭人暗算与排斥,但是在危难时刻时他们却反帮曾经对自己下过暗算的人一把!正是因为他们有一颗博大的心胸及仁爱的心,成就了他们当时的千秋伟业!

三、两天一夜的培训中最让人为之感动、最能体现出团队精神的.时刻莫过于是“穿越电网”,跨越生死线,耗费了近两个小时的时间后,当所有人都穿过障碍、穿过生死线的那一刻全场掌声雷动,胜利、喜悦的泪水冲出了眼眶,大家相互拥抱!全场响起了《真心英雄》的歌声,这歌在那一时刻特别的动听、特别的嘹亮!大伙相处了两天一夜,时间虽然短暂,但是大家都能为了共同的目标放下一切而不懈努力,因为团队利益永远高于一切。放下身份、积极主动,放下它事、全程参与,放下经验、空杯心态!在这一刻大家做不约而同的做到了,这也许就是检验两天来我们学习的标准吧!

两天一夜的培训一瞬即过。但是两天的相处已经让大家真正的融入到了这个团队——鑫源金店。正是这个“团队”让我们有了归属感、自豪感、荣誉感,团队精神已经深深的烙印在我们的心中!

团队协作心得体会及收获

3、十年(公司名称)、群雄逐鹿、第一永属、(部门名称)加油。

4、双虎并进、必压群雄、(公司名称)市场、有我。

5、开拓市场、有我、(公司名称)(部门名称)、我为单狂。

6、(公司名称)十年、(部门名称)上海称王。

7、鼠年新气象、(公司名称)十年强、笑问谁能比、数我(部门名称)狂。

8、(公司名称)有(部门名称)、出单如猛虎((公司名称)变(部门名称)、出单如猛虎)。

9、(公司名称)十年强强强、(部门名称)出单我最狂。

10、坚持不懈、积极心情;协作一致、共同努力;相信自己、我会成功!

11、人人心中有目标、失败成功我都要。

12、心中有梦要讨动、全力以赴向前冲。

13、春光乍现、拜访争先、客户服务、情义无限。

14、用心专业、身先神显、季度达标、奋再向前。

19、稳定市场、重在回访精心打理、休养生息长期经营、积累客户充分准备、伺机而行。

20、吼一吼,业绩抖三抖!(团队名称),加油!

团队协作心得体会及收获

2、不要轻言放弃,否则对不起自己!

3、不如意的时候不要尽往悲伤里钻,想想有笑声的日子吧。

4、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。

5、觉得自己做得到和做不到,其实只在一念之间。

6、经营客户,加大回访,用心专业,客户至上!

7、经验是由痛苦中粹取出来的。

8、今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌!

9、孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。

10、多见一个客户就多一个机会!

11、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。

12、忠诚互助积极乐观起劲拓宽一往无前。

13、由于有缘咱们相聚,乐成要靠大家起劲!

14、永不言退,咱们是最好的团队。

15、阳光总在风雨后,雨后才气见彩虹!

16、选择比努力重要,选择不对努力白费!

17、性格决定命运,选择大于努力。

18、相信自己人定胜天。

19、先一步失败,早一步成功!

20、为梦想要舍得付出!

21、是你,让我们更强更优更行。

22、事成于和睦,力生于团结。

23、失败铺垫出来乐成之路!

24、上下同欲者胜。

25、若不团结,任何力量都是弱小的。

26、人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。

27、人只要不失去方向,就不会失去自己。

28、人心齐,泰山移。

29、人生最大的错误是不断担心会犯错。

30、人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

31、目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营!

32、美好的生命应该充满期待惊喜和感激。

33、每天进步一点点。

34、每天多卖一百块!

35、没有退路就是最好的退路!

36、没有失败,只有停止成功。

37、路遥知马力日久见人心。

38、乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。

39、团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结。

40、当你能飞的时候就不要放弃飞。当你能梦的时候就不要放弃梦。当你能爱的时候就不要放弃爱。

团队协作心得体会及收获

一、因为有缘我们相聚,成功靠大家努力!

二、(团队名称),九月争优,勇争上游。

三、心态要祥和,销售传福音,服务献爱心。

四、时时有事做,事事有落实。

五、鸿鹄高翔,一举千里;天道酬勤,唯我独尊。

六、同舟共济,噼浪向前。

七、忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前。

八、守信用:说到做到、信守承诺。

九、命运全在拼击,奋斗就是期望。

十、巅峰之队、舍我其谁;纵箭出击、谁与匹敌(团队名称)奋力冲刺!

十一、永不言退,我们是的团队!

十二、发扬奥运精神,创造校运佳绩。

十三、全员实动,八周破零加大拜访,业绩攀新。

十四、最伟大的力量是团队力量。

十五、把握今日,挑战明天。

团队凝聚力的心得体会不足和收获

10月27日-28日,我有幸和公司同事一起参加xx的《企业团队凝聚力训练营》的培训课!培训导师是xxx老师。经过两天一夜的培训,让我受益匪浅,这将是我终生难忘的一堂培训课,一次心灵的洗礼,我也学到了很多新知识也领悟出一些道理:。

1、我们的培训课程都是一些互动游戏,虽然是游戏,但是它一次次的考验着我们团队,经过这些考验让我们的团队更加团结一心,时刻不忘我们是一个团队一个整体。让我体会到了一直在为我们付出而我们却从未感激过的人,还有因为我们的过失,为我们承担责任的人,这些人就是我们身边的同事、身边的领导。我想对他们说声:谢谢!谢谢所有关心我的人!不管在任何情况下,我都会更加坚定我的信念,为我们的企业,我们的团队,付出我所有的热情!

企业最重要的就是管理,说到管理,很多企业都提倡人性化管理,所谓人性化管理,就是在企业的管理过程中,注重人性要素,充分的开掘人的潜能、注重企业和个人双赢的模式。但是,人性化管理不等于人情化管理,人情化管理其实就是满足了员工对制度约束的反对的心理,就像庞总曾说过的某公司制订了一条制度是“车间里不能随地大小便”,能制定这样的制度就说明员工在车间里自由奔放的个性舒展。而制度的制订,这时员工心情必然是在个性不能舒展的那种心理上的痛苦。制度是用来遵守的,人情化管理就是对制度的不尊重。企业终究是往更高的层次发展的,而企业管理水平不断上升、员工素质不断提高,而制度化是必然的。

通过此次培训,让我领悟到团队是企业发展的根源,没有最好的个人,只有最好的团队。一个团队首先要有凝聚力才能有战斗力。人在一起不是团队,心在一起才是团队。我们三绿科技要心往一处想,劲往一处使这样公司才能不断发展、壮大。

2、世界上有一种人,总是千万次的嘱咐你多穿件衣服,要注意自己的安全,在外面要照顾好自己,自己省吃俭用总把最好的留给我们,这种人叫做父母,父母常因我们的欢乐而喜上眉梢,也常因我们的烦恼而愁在心头。父母盼望我们能考上重点学校,父母盼望我们能找到如意工作,父母盼望我们能建立美满家庭,父母盼望我们过幸福生活。岁月无情,那一道道皱纹悄悄的爬满了父母的额头,父母的鬓角不知什么时候有了一缕缕花白的头发,可怜天下父母心,而到现在,他们的心里还是有无数的牵挂,牵挂我们,牵挂着这个家。有时候我还很不懂事的和他们吵架发脾气,不顾虑他们的感受,说他们自私,其实父母的爱是最无私的,无论我多么任性,他们都会包容我,还是会笑着说在外面累的话就回家来吧,给你做你喜欢吃的。我要感恩我的父母,是他们给了我宝贵的生命,把我带到这个五彩斑斓的世界上,感受生命的美妙,感谢父母耗尽心力,不惜一切代价的培养我、养育我。我要用实际行动来感恩我的父母,是我的父母,给了我整个世界!

3、我更懂得了生命其实就是成长的过程,每一次成长都伴随这挑战,每一次成长都伴随这困难、磨难、痛苦,而我依然选择成长,每一次成长都是生命的新生,每一次进步都是生命的洗涤。

当沈导问道:你有恨过的人吗?你现在还恨他吗?在这个环节里,我的大脑不停的搜索我恨过的人,我依然清清楚楚的记得他的名字,庞总也一直开导我要学会放下,放下了就不痛苦不纠结了,你会感觉很轻松,那时的我虽然嘴上说着我放下了,可有时候还是会想起还是会恨,沈导也说过:放不下自己是没有智慧,放不下别人是没有慈悲。现在我真的不恨他了,我放下了,是他的行为让我又一次的成长,让我更懂得珍惜我所拥有的。在这个世界上,我们每天擦肩而过的人很多,俗话说:百年修得同船渡,千年修的共枕眠,能走进我们生命里的又有几个呢?珍惜吧!

我也学到了无论在生活或者工作中,要有责任感,要勇于承担。要察觉自己身上的缺点和不足并加以改正,对于别人指出的缺点和不足,要学会感恩,虚心接收并加以改正。

两天一夜的培训一瞬即过。但是它带给我们的是从未有过的震撼。让我体会到了“没有完美的个人,但是可以有完美的团队”,我相信每一个人都从培训中得到或多或少的启发,但我们是否能真正把培训中的精神运用到实际工作中去,能真正把在培训中得到的启示运用到生活的困难当中,还需要一个更长的磨练过程。但我相信,多一点坚持,多一份自信,就会多一次成功!

团队合作收获个人心得体会

一、小组合作学习模式能够培养学生自主学习的本事随着我国教育的不断改革,对学生学习也提出了新的要求。在初中数学教学中,教师不仅仅要重视学生的学习成绩,也要关注他们的学习水平。仅有教会学生学习的方法,才能使学生在学习过程中主动思考,这样,不仅仅能够提高课堂的效率,还能够培养学生对学习的兴趣。

小组合作学习模式是一种行之有效的学习模式,教师在教学中提到的每一个问题,都先留给学生必须的时间和空间去思考和讨论,这样才能够使学生不断发表自我的观点和见解,发挥自我的创造力。对于一些比较困难的问题,教师在做出关键的指导后,能够先让小组成员在一齐进行分析和讨论,并派出代表在课堂上展示自我组的研究成果。

之后,对表现优秀的组提出表扬,并对表现一般的组提出鼓励。这样不仅仅能够拓展学生的发散思维,也能够使小组成员在每次讨论之后得到学习的信心和成就感,从而培养学生构成多角度、多元化的解题思路,不仅仅使学生思考的本事得到提高,也提高了学生自主学习的本事。

二、打造出富有生命力的课堂。

(一)、课堂氛围浓厚。

在初中数学教学中实行小组合作学习模式,对于活跃学生的思维,提升课堂的氛围有着重要作用。教师在每次讲新课之前,能够想让学生自我完成导学案。这样不仅仅能使成绩优秀的学生感受到更多的挑战,也能够使成绩中等的学生受激励,竭尽全力去思考,以便能够在小组讨论过程中提出自我的见解。当然,这种学习模式也能够使成绩困难的学生更多地将精力放在学习与思考上。

在小组讨论时,他们如果也能够提出自我的观点的话,在很大程度上,能够提高他们学习的信心和成就感。课堂是一个绝对公平的地方,在课堂上,教师应当给每个学生供给公平的机会去展示自我思考与钻研的成果。这样才能够很好地调动学生学习的主动性和进取性。

比如,教师在上习题课之前能够把习题先分发到每个学生的手中,让小组在一齐进行讨论,研究出各种问题不一样的解题办法。在上课的时候,教师需给学生供给机会让他们能够站在讲台上向所有同学展示自我组的研究成果。

这时,有的平常不怎样与人交流或成绩很一般的学生都能够勇敢地站起来代表自我的小组上台发言。这种小组合作的学习模式,不仅仅提高了学生解决问题的本事,也使学生在上台发言与讨论过程中提高自我的语言表达本事,很好地活跃了课堂的氛围,从而提高了课堂的效率。

(二)、增强了教学的针对性。

在小组合作学习模式中,学生经过教师课堂和课后各环节的带动,经过小组不断地交流、讨论以及最终展示讨论成果的环节,很容易地向教师暴露了自我的困惑,从而,给教师讲课的重点供给了方向。应对学生的困惑,教师应当适当地对其进行点拨,努力地使学生深刻体会到学习过程的欢乐。当然,教师也应当定期给小组布置合理的任务,以便于提高他们学习数学的综合本事。

三、小组合作学习模式极大地提高了课堂效率。

教师教学中应用小组合作学习模式的时候,应当合理地布置小组合作学习的任务。这样不仅仅能够使学生深入了解学习任务,也能够使学习更具针对性,从而提高学生辨别任务和分析任务的本事,从而提高课堂的效率。

初中生正处于一个害羞或者情感敏感的时期,对很多问题他们多怯于表达,以至于教师在上课时无法弄清哪里是学生会的,哪里是学生不会的,课堂没有了针对性的重点,也无法到达预想的效率与效果。如果在初中数学教学中开展小组合作学习模式,不仅仅能够很好地解决这一问题,也能够使学生学习更加简便欢乐,课堂氛围更加进取活跃,从而很好地提高了课堂的效率。

四、综上所述。

总之,在初中数学教学中充分利用小组合作的学习模式,不仅仅能够使各层次的学生都进取地参与课堂教学,从而活跃课堂的氛围,也能够很好地突出学生的主体地位。小组合作学习模式使每个学生不论成绩好坏,聪明与否,都能够参与到激烈地小组讨论中,都能够无顾忌地提出自我的观点,从而找回学习的信心与兴趣。

另一方面,在初中数学教学中应用小组合作的学习模式,能够给原本枯燥的数学学习带来很多的趣味,化抽象为具体,使学生能够更加容易地掌握教学中的各种知识点。同时,也能够增进学生的情感,增强班里的凝聚力,对促进我国教育发展有着进取的促进作用。

团队合作收获个人心得体会

2月22日我有幸参加了学校组织的体验式训练,训练的时间虽短,收获却很大。训练虽然结束了,但留在心里的震撼却是永恒的。回顾在训练中受的挑战和磨练,感受颇深。整个过程把妙趣横生的游戏不仅给我们带来了无穷的乐趣、信心和勇气,而且给我带来深刻的思考与启迪。

在体验中,每个项目都离不开团队的支持和鼓励,在一开始设计自己团队的队名、队徽、队歌,就预示了此次活动的整个过程离不开集体的智慧和力量。短短的一天的时间,我的心灵受到了前所未有的强烈撞击和震撼,这种撞击和震撼我会铭记终生!下面从认知和心里感触来谈谈自己的感触。

一、学会沟通交流,是加强团队建设的重要保证。

顾名思义,团队,是团结的队伍。没有团结,加强团队建设只能是纸上谈兵。千年修得同船渡,万年修得同室坐。能在同在一所学校共事确实是缘分。由于性别差异、性格差异、情绪差异、工作思路差异等因素,在工作中难免发生争论和摩擦,甚至出现暂时的不快。一旦出现这种情况,首先要进行换位思考,学会站在对方的位置上思考问题,体谅对方当时的心境和难处,反省自身存在的不足和问题,把双方的矛盾和问题想得简单化,避免复杂化,力争大事化小、小事化了。坚决避免无事生非、上纲上线,芝麻小事演变成矛盾纠纷。沟通交流是消除矛盾隔阂的有效办法,要敢于放下架子,主动找别人谈心、解释情况,直至主动道歉也无妨。

二、加强互动,协作支持。

“为工厂创收”活动中让我明白了,优秀的团队首先应该有一个优秀的领导者,有一个共同的目标愿景,以及为了实现共同目标必须要制定计划。有了共同的目标,有了计划,就需要每一个人用心的全力以赴,密切配合。

所有成员在工作中做到有分工有协作,能够相互支持,是加强团队建设的关键所在。首先,要发扬团队的协作精神。协作精神是团队精神的重要内涵,团队每位成员在日常工作中,要正确处理好分管工作与全校工作的关系,处理好本职工作与其它工作的关系。在做好本职工作的同时,加强与其他成员的配合和协作,切实将分工与协作有机结合起来,积极营造良好的团队协作氛围。其次,强化成员间的支持和配合。我室工作头绪多、任务重,工作中经常会出现难以应对的局面,出现失误和纰漏也在所难免。因此,在日常工作中,要积极主动配合同事们的工作,借用先前的一句话叫“相互补台、共同上台;相互拆台、共同下台。”

三、责任,团队成功的保障。

每个人都应该学会去承担属于自己的责任。如果你是国家的领导,你要承担起祖国繁荣富强的责任;如果你是公司的老总,你要承担起这个公司兴衰成败的责任;如果你是单位的员工,你要承担在自己工作中失误造成单位损失的责任;如果你是孩子的父母亲,你要承担养育儿女的责任;如果你是儿女,你要承担赡养父母的责任;一个优秀的团队,更需要每个成员担负起自己的责任,才能高效完成目标任务。一个感人的场面更能引人深思:两队体验活动时,二对的队员手机响了,违反了规定,教练要求二队队长承担被罚的责任,当二队队长边做俯卧撑便喊出:“承担责任”这句话时,我感到了他是多么敢于担当,我被感动了。此时无声胜有声,每个队员都深深地理解了什么是自己肩负的“责任”。学校的发展,需要每位老师尽职尽责地完成自己的本职工作,整个团队才会成为一个优秀的教育群体。

四、合作,不抱怨、不埋怨。

团队成功的基石一个优秀的团队需要彼此之间用心合作,形成团队的合力,才能完成共同的目标任务。看似简单的“过呼啦圈”体验活动,我们却经历了一次次失败,用了30多分钟的时间完成,队员与相邻的队员将腿绑在一起,然后,这一队的成员必须在不犯规的情况下渡过大小不一的呼啦圈才算成功。难度很大,它需要我们每个成员静下心来,摆正心态,心无旁骛,同心协力向着我们共同的目标努力才会成功,如果有一位队员分心或没有按要求去做,所有的努力都会前功尽弃。学会合作,不彼此抱怨埋怨,才会达到成功的彼岸。作为一名教师,每个人的工作都不是孤立的,需要彼此之间的合作交流和共享,排除一切杂念,守住我们心灵的那块净土,静下心来钻研业务,耐下心来教育孩子,这才是我们永恒的追求。

这次培训除了认知方面得到提升外,自己最大的收获还是来自心理层面。第一是心态发生变化。通过培训我对自己的工作岗位有了更深层次的认识,有了全新的定位。原来总感觉学校工作很琐碎、很繁杂,有时候会觉得很累、很苦。

但现在我明白,虽然学校工作涉及项目多,内容复杂,但非常有助于个人能力的提升。以后我会把每一项工作都当成是对自己的一次锻炼、一次提高,我不仅会从中收获成功的快感,还能在不知不觉中提升个人能力。应该说通过培训,自己变得比以前更加热爱自己的岗位。

第二是明确努力方向。在下一步工作中,自己将着重加强对十种意识的培养。即授课老师给我们提到的十种意识:换位意识,合作意识,高效意识,团队意识,协调意识,应变意识,主动和创造意识。正所谓意识决定形态,通过各种意识的养成,对自己塑形,让自己成形。

通过训练,我们每个人都有不同的感悟和收获,我想最重要的不是我们通过拓展训练学到了多少知识,而是我们以后能够应用多少,只有将感悟和认知应用到工作和生活中去才是我们真正的收获。

团队凝聚力的心得体会不足和收获

拓展培训作为一种增强团队凝聚力,提高团队战斗力的有效途径,越来越受到组织的青睐。拓展培训这种培训方式有效地利用了人的心理特点,非常符合成人培训的需要。

激情促进团队和谐。

拓展培训中很多科目都会带来强烈的情绪体验,在良好的团体氛围中使团队成员走得更近,有些时候更会产生兄弟姐妹般的情谊。而引发情绪高峰体验的科目最典型的是求生墙这个科目。

在这个科目中,有些时候会挑战体力极限,如果再加上一些音乐的激励,成员就会达到较高的生理唤起水平。当科目结束进行分享的时候,人们在身体上感受到高度的生理唤起,就会把一部分其实单纯由生理唤起引起的情绪体验,也归因于由行为环境带来的情绪体验,即顺利完成科目后的胜利感和自豪感,认为是团队的合作,队员的奉献等等因素引发了自己的情绪。这样生理和心理激烈的交互作用,就会产生非常强烈的情绪体验,也就是情绪上的高峰体验。观察发现,缺乏一定的生理唤起,产生高峰体验的人数也将会大大减少,所以在科目开始前进行充分的生理唤起,是这个科目带来高峰体验的一个很大的促进因素。

在拓展培训中,对学员的情绪唤起一定要把握适度。过于热烈或煽情的氛围并不适合体验式学习,只会导致团队成员产生强烈的从众心理和群体催眠效应,热闹、感动之后,发现所得并没有当初表现的那么夸张,就会产生强烈的心理反差。健康的培训氛围应当是积极的、乐观的,伴随着体验者的不断思考、不断自我学习,在动静相宜的过程中达成培训目的。

竞争激发团队战斗力。

在拓展培训中,有意设置的行为情境会使不同小队的成员之间感到明显的由社会比较引发的竞争压力,使成员行为的内在动力增加。心理学家米德尔布鲁克提出,在人们意识到不能单独完成一项任务,或者通过多个人的共同努力可以更顺利地完成一项任务时,就倾向于组成团队。在这种由竞争带来的高压力下,成员从团队合作中得到足够的安全感,从而增强了对团队的归属感,有效地提高了团队的凝聚力。

同时这种竞争情境,会直接引发成员的被评价意识,使行为情境转化为具有外加激励作用的评价情境。在被评价的情境下,成员期望得到积极评价的动机被有意识或无意识地激发。得到积极评价的意识被激发,会直接提高团队成员的自我观察、自我评价和自我调整的水平,使行为过程成为一个由高度自我意识支配的自我表现过程,从而带来行为效率的明显增加。被评价意识越强烈,这种作用也会越强烈,从而也提高了团队的效能。

所以在拓展培训中,积极营造竞争情境,激发学员的被评价意识,会极大地提高团队的工作效能,增强团队凝聚力,达到熔炼团队的目的。

但是需要注意的是,有时候在训练中形成的超强凝聚力会带到员工实际工作中,导致训练中的小团队难以融进企业的大团队中。所以在各小队熔炼得较为成熟之后,一定要进行大团队融合的科目。也就是说,需要在适当的时候打破企业内部小队之间的竞争环境,以免在训练中形成的小团队凝聚力过于强烈,在实际工作中也各自为营。

承诺打造团队文化。

在拓展培训的开始阶段,都会进行团队建设,一般会要求小队选出队长,起队名,制作队旗,排练队呼、队歌、队雕等,同时还会形成一些小队成员要遵守的规则。这是一个团队文化形成的过程,但如果只是形成了文化,却并没有得到团队成员的普遍支持和赞同,那么这一切将形同虚设。而在这个过程中,合理利用心理学中的一致性原理,调动团队成员的积极参与和承诺,可以显著提高成员对团队文化的认同感和责任感,为团队熔炼打下坚实的基础。

所谓一致性原理,是指我们都希望自己现在的行为和态度能够与过去的行为和态度保持一致。也就是说,一旦我们作出了一种决定或选择了一种立场,就会有发自内心以及来自外部的压力来迫使自己与此保持一致。

一致性原理是通过承诺对我们起作用的。成员如果从行为上对团队做出了承诺,就会产生一个对团队文化的认同性评价,同时也会形成一个认同团队的良性自我形象。

由于很多原因,在训练中很多时候会出现空口承诺的现象。所以要避免让团队成员做大而无谓的承诺,特别是不要让承诺流于形式和玩笑。尽量使每个成员都参与到团队建设的过程中去,要及时将承诺转化为实际的行为或现象。

团队建设的收获及心得体会

昨天(_年10月23日)以研发二部为主的_科技73人参加了汇智(huge)在_庄园举行的团队建设拓展训练,个人有一些心得与大家分享。

由于上次参加茅山由人众人举行的拓展训练时部分活动没有积极参与,这次没有浪费机会,积极参与了每个项目的活动。下面依次谈谈每个活动的想法。

拓展训练演示项目是同心杆,十个人齐心协力用伸出的食指挑着一根杆子,将其从齐肩的地方慢慢降低到膝盖同高的地方。对于一个未经磨合的团队来说,这个项目在严格遵守游戏规则的前提下是不可能完成的。我参与了两次,一次是临时拼凑的十个人,结果自然是可想而知,以失败而终。第二次是我们bmw小组参与拓展的八个人加另外两个平时玩得比较多的俩小伙。简单制定了一下策略,就开动了,不过还是由于训练太少,在限定时间内失败了。现在想想,稍加锻炼,成功并不难。

接下来是正式项目,我们73人分成6个团队,我被分到1队。我们是协力队,共14人(含领队左教练1人),“齐心协力,追求卓越!”是我们的队训。

第二个项目是急速大挑战,三十张卡片,6~7个人的队伍,三次60秒闯关时间,30分钟游戏总时间。根据卡片图案猜测每个图案对应的数字。这个游戏的策略非常重要,这个游戏我们小分队败的比较惨,究其原因,策略失误。首先,没有安排专门的计时人,这就像在项目管理中的时间管理,项目经理要非常重视一样,要始终盯着项目计划,安排好时间;其次,我们浪费了第一次闯关的试错机会,7个人只顾着记牌了,没有试着做一些猜测,提交给裁判;再次,我们第二次浪费了约20秒,因为我们数字1就猜错了;最后,我们第三次机会提交答案的流程有些乱,导致没能在最短时间内提交最多的数字。当然,我们也有成功的地方,在第二次数字1试错的时候,我们没有气馁,我们积极寻求其它小分队的帮助,最终得到一个还算不错的成绩。

第三个项目是鼓动人心,被安排在下午了。天下着小雨,我们兴致不减,大家穿着一次性雨披,每个团队不断地战胜自己。鼓动人心的玩法是一个团队的成员围着一个直径约20公分的小鼓,每人牵着鼓边的一根绳子,手牵绳子的地方离鼓边不得少于1米,通过团队成员一起松紧绳子,用尽可能保持水平的鼓面去颠网球,使其不掉落到地上。经过不断的调整,我们最终以最好成绩96个完成了比赛。虽然我们没有取得第一,但是,我们超越了自己,打破了当时场面上已知的最好成绩,我相信如果前面有更高的分数,我们可以做得更好!这个活动给我的体会是团队成员之间的协调性很重要。

第四个项目是信息传递(学名叫啥忘了),玩法是团队所有成员在教室做成一长条(一共六只队伍),在不出声,前排队员不允许回头,不允许使用手机等现代化通讯工具等一切工具的情况下,将一串数字(不含小数点)从队伍最后排传递到队伍最前排。由于我们协力队的方法和流程最高效,并且通过前三个项目的磨合,所有成员的执行力都很强,我们以遥遥领先的优势取得了胜利,当然其中也出现过一些方法的不足,我们通过齐心协力,追求卓越的调整,保障了最后的胜利。通过这个游戏,我的感觉是如何保持沟通方式简单有效是非常重要的,沟通效率很重要,但是,沟通中的反馈同样重要,如果信息不能正确传递,再快的沟通都是白费。

这一天非常充实,让我们通过游戏学到了很多东西。失败并不可怕,这种失败的成本都很小,我们只要能从失败中吸取经验教训,就能够增强我们的软实力,增强自己的竞争力。小雨淅淅沥沥下了一天,但愿参加拓展的童鞋们都没有生病!

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