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最新高中锦集题目大全(16篇)

时间:2023-11-01 18:31:05 作者:文锋

写作过程中,我们需要注意语言的运用和修辞手法的使用,使作文更加生动有趣。我们特地为大家收集了一些经典的优秀作文素材,希望能够激发大家的写作灵感。

高中周记范文锦集

走在成长的路上,请别被那些虚无缥缈的美丽诱惑所蒙蔽了双眼。别因某些小人的献殷勤就迷失了自己在成长路上的方向。

在成长的路上,心里总会感慨万千,想一些未来的事,想一些未来是否会快乐,幸福,也会时常听别人说成长路上有众多艰辛,如果你面对困难不退缩,勇敢应战,你就是一个强者。

身为初三学生的我,常觉得初三生活太苦,扑面而来的巨大压力等着我去面对,作业一大堆,课目比往常难好多,在校条件不好,学习累……但是我从未抱怨过,现在能在学校里学习已经很幸福了。如果几年之后你在别的地方打工,为了你的生活费拼命奋斗的时候,那个时候的累与苦恐怕比学习难上很多倍,可能每天还要拖着疲惫的身体回家,恐怕还要吃路边摊,挤公交,吃不到爸妈做的饭菜……所以别整天在抱怨了,应该努力学习了。在成长的路上学习知识是非常重要的。

在成长的路上,我也曾徘徊过,犹豫过,因年少轻狂想要放弃过学业出去拼搏,也许是不懂事吧,当我走出校门,像喘不过气一样,并未觉得释放了,当我躲在一个角落的时候,班主任焦急的寻找,爸爸的惶恐不安,妈妈的泪水,让我后悔了。老师的担心,爸爸妈妈的爱我又怎么能放弃,于是我离开学校一天又重返昔日的校园。在你成长的道路上的每一个抉择都至关重要,所以请谨慎。走错了一步,以后的每步都更艰难!

成长注定是要我们每一个人都要走过无数坎坷的道路,要经过残酷的挫折,无论有多么难的问题,请你一定别放弃,人的成长过程只有一次,“少壮不努力,老大徒伤悲”,珍惜在成长过程中的点点滴滴。

高中风景作文锦集

记忆中,有一种风景,攀满了浅青的藤萝,一圈圈萦绕着纤细的木杆,羸弱得仿佛凝结的尘埃,一拂而逝的模样。可在我的童年中,那株沉默的青藤却占据了一个寂寥的角落,一寸寸地摇曳在时光中,成为一处待我追忆的风景。

那株青藤伏在外公外婆彼年旧居的小院中,绕满了那枝本是长满葡萄藤的葡萄架,无声无息地伏着,泛着嫩黄的枝叶挂在纤弱的藤蔓上,轻轻地向下垂着,仿佛是被时光写下泪痕的泛黄纸页,不觉间有着触目惊心的辛酸。外公的小圃中植满了娇艳的月季与形形色色的果蔬,葡萄架下还栽着一小片虞美人,每逢春夏,那如血的妖娆总是遮蔽其他色彩,与之相比,一切青翠都显得黯然失色。可那藤蔓却偏偏杵在虞美人之上,纤细的藤梢借着风力依然挽出精致的碧色藤须来。在初夏的微凉中瑟瑟着,垂下枝来的叶蔓依偎在藤茎侧畔,一言不发却执着地牵出浅色的芽,宛如隐忍的女孩不动声色地长大,在酝酿着一场如火如荼的花季。

幼年的我自然偏爱着那令人惊艳的虞美人,偶然间一抬眼,注意到了这株伏在角落中的藤萝。不起眼的千篇一律的翡翠色,枝蔓轻垂着,仿佛与世无争般淡然自若。我漫不经心地问妈妈:“那株又是什么花?”妈妈打量了几眼:“那是无花果树。”难怪从未见过它开花,我又垂下头去摆弄虞美人,并没有把它放在心上。整个盛夏,我都未在意过那株唯有翠色的藤蔓,有时不顺心,甚至会扯下几片藤叶。可那无花果树仍是不卑不亢,只是受了伤的残枝处总会涌出雪白的汁液,宛如融化的雪水,透着不似凡尘的恬淡与清透。放到唇边舔一舔,一阵苦涩在舌尖萦绕,说不清的惆怅苦楚。一如它的生命,总是静默着,兀自面对着风雨,咬紧牙关仍是气定神闲。

渐渐入了秋,一夜秋风后虞美人花下满地残红,而那无花果枝叶下,却渐渐浮出了果实的形状。我摘下成熟的无花果,剥开后吃一口,满齿的清甜芳香。那温润却甜蜜的味道我至今记忆犹新。那株纤细的藤蔓仍是独自在风中微颤着,碧叶轻垂,一副卑微而恬淡的模样,可在掩映的叶片下,却晃动着甜蜜的果实――它究竟是怎样用那羸弱的躯体承载那些饱满的果实,又是怎样沉默地守候着没有花开的花季?只因它是无花果树,便生来就等不到绽放的蓓蕾?在它的枝蔓下,虞美人的婀娜是一方盛景,月季的娇嫩是一方景致,果蔬的风韵是一方景色,而这孤独酝酿着的无花果树,亦是用那份执着的恬静,塑造着一方别样的风景。

如今我已告别了童年,外公外婆亦搬离了那处旧居。只是那株守候了我整个童年的无花果树,仍会在我的记忆中簌簌抖动着纤弱的藤叶,那一番风景,在记忆深处凝结了时光。

有一种记忆,叫作风景;有一种风景,在记忆深处;有一种记忆深处的风景,叫作童年的无花果树。

高中的作文锦集

我不知道别人拥有怎样的青春,在我的青春里,每一声欢笑,每一滴泪水,都是我不可或缺的经历。无论过去经历过怎样的痛苦,未来的路都是阳光明媚的。

那时的我们,永远扎着一成不变的马尾,剪着整齐的刘海,我们追逐着,喧闹着,任由风吹过脸颊,映着夕阳的余晖,骑车回家。

那时的我们,梦想着成为见题灭题的学神、人见人爱的白富美、唱无不胜的麦霸、吃遍天涯海角且永不胖的终极吃神……成为自己想成为的那种人。

那时的我们,依旧一个人静静地看着日落,任由时间在你追我赶的喧闹声中消逝,却从不在意、从不怜惜。

那时的我们,在阳光安好、岁月静美的午后,透过这旖旎多姿的表象,透过岁月的烟尘,向往着另一个世界的另一个画面。

雪总会融化,雪的融化代表的便是欢声笑语的消失,如今每一次撕心的歌唱,都伴着心底那残梦碎片、那歇斯底里的嘶吼,不过是为了发泄心里狂跳的不甘,都带来一种痛心的失落,再没有了那时的天真烂漫……往事随风舞,几度经年,流年翻转,故事却落在那不经意的残垣,再没有拾回之时。

那时的我们,虽成为了过去,却都是最美好的回忆……

高中周记锦集

匆匆,太匆匆,时间真是跑比兔子还快,高一穿着土不拉叽绿军装在太阳下暴晒情景还历历在目,转眼就到了高中。回想三年走过路,感到收获不小,这三年没有白过,现总结如下。

政治上我积极向党组织靠拢。我多次以书面或口头形式向班上唯一党员、团支书李霉丽同学汇报我思想。尽管她一直恶意认为我是心怀不轨,是在追求她,从而拒绝我单独约会,对我交给她书面汇报材料看也不看,随手就把它丢在风里。天地良心,从内心上讲,我确实对李霉丽没有好感,但我绝不会为了入党而牺牲色相。尽管我请求一次次遭受打击,但丝毫也动摇不了我加入共产党决心,与不喜欢她决心。

我为人正直谦逊。路见不平拔刀相助。我在家里时候,看到一只大公鸡老是欺负小母鸡,几次想爬到小母鸡背上,还用嘴拼命啄小母鸡浅浅、鲜红鸡冠,这不是以强凌弱么,我气坏了,拿起一把锄头把公鸡砸了个粉碎性骨折。还有一次在学校里,深夜3点上网查资料回宿舍,在距宿舍不远树丛里传来一个女生哼哼唧唧痛苦声音,我想也没想就跑过去,发现一个男生骑在女生身上,岂有此理,深更半夜把我们女生抓出来打,还有王法么?我当时就把那男打昏了过去,把那楚楚动人、衣衫不整小女生挽救出来。尽管事后我出了4000多元医疗费,但我一直认为这值得,我还时常为自己这种英雄气慨所感动。还有关于学校食堂里吃出苍蝇,学校乱收教材费等问题在电视、报纸上曝光,都是我举报。尽管没有人来嘉奖我,但是我觉得做人就要做一个正直人。

我乐于助人。为了帮助经济困难同学,我把我打扫教室、寝室机会让了出来,以出钱方式包给了班上一位特困生,这远比光捐钱给他好得多,即顾全了该位特困生面子,有培养了他自食其力观念。

我热爱所学中文专业,努力培养自己深厚文学功底。三年来,我在网吧电脑上没日没夜观看碟片12000多张,对世界影视艺术有了全面了解。我还熟读金庸、古龙、温瑞安、梁羽生等现代知名文学家作品,达到了到背如流地步。为了提高自己观察能力,我特意买了一架望远镜,暗中观察对面那栋楼女生生活情况。我这些积累极大提高了我文学修养与写作水平,我曾在课桌上、厕所面板上、寝室墙上发表诗歌、散文、小说、顺口溜等各类文学作品300多篇。

为了全面提高自己素质,以适应社会需要,我自学了麻将、扑克、桌球、跳舞、喝酒等现代社会需要必杀技,简直到了炉火纯青地步。我也从这些技艺中尝到了甜头,基本上能养活我自己了。去年元旦,我没有回家,仅两天功夫,我就*麻将挣回了一年学费外加三个月生活费。我爱好音乐,我歌声具有极大震撼力,同学们经常可以在深夜,听到我在卫生间、澡堂、走廊上发出高亢而嘹亮歌声,整栋楼也为我无眠。

我热爱体育,简直到了疯狂地步。欧洲三大联赛我常常不落。我乒乓球水平在全班是最高。高一我们班组织了一次男女乒乓球对抗赛,结果我们男生输了。我还擅长拳击、跳水,游泳,由于没有场馆与对手,我水平也就无法展示了。

高中风景作文锦集

父母和邻居有一搭没一搭的聊天,叔伯凑在一块儿“垒长城”,表姐跟在小侄女的.身后追跑,空气中充斥着烟味酒味和几近震耳的吵闹声,麻将声,将过节的气氛硬生生压制冰点。我在仅剩的狭小空间里不耐地转悠着,反却变得愈发烦躁。

外公家的老屋好似上了年纪的老人,受不住这般喧闹,墙壁是肌肉收紧般的坚硬与冰冷,连门前刚钻出脑袋的小草,也萎靡地垂了眼帘昏昏欲睡,又似刚被从梦中惊醒的颓然。

小侄女的笑声从院中传来,桌上麻将撞击的声音又提高了一个音调,好像没有哪里容得我插上一脚。

兜兜转转绕到后门,厚重的木门横亘在眼前,颜色是岁月积淀过的黑褐,缝隙间厚厚的尽是灰尘。但却依然有几缕光线,透过木板间狭窄的缝,在地面上留下几道似在颤动的调皮身影。

像是找到希望般伸出了手,却在将触及时及时顿住。一条长长的粗链绕在门把上,像是锁住了屋外的阳光。停了停,又将手缩回了衣兜,还是算了。

“怎么不推开?”稚嫩的童声响起,循声望去,一张汗津津的小脸映入眼中,不算大却亮晶晶的眼睛望望我,又看看门,小脸因跑动变得红扑扑的。

“怎么不推开?”她又问了一遍,有些疑惑,又有些急切。我看向门,锁依旧好好的挂在那里,我按下心中的不耐劝她:“推不开的,挂着锁呢。”我验证一般伸手推门。似是反驳一般,铁链顺势滑下,一声重响落在了地上,门被推开,阳光涌入门中,与我撞了个满怀,身旁的人欢呼一声奔向门外的阳光,兴冲冲扑向一地纷繁的野花,屋后一片的灿烂在她的笑声中愈发耀眼,稻田中一片满溢的绿在阳光下闪着莹润的光,浅窄的小河似一条白练衍生至远方。

表姐走到我身边,夸张的深吸了一口气:“阳光的味道可真好。”我学着她的样子深深地吸气,温暖的阳光气息充斥于鼻腔,映耀心中的每个角落,烦闷的感觉被阳光悄悄蒸腾,独留无声氤氲的平静。

没有一扇门是真正锁着的。

喧闹出,沉寂处,阴暗处,推开身后的那扇门,寻找另一片风景。

高中作文锦集

古语有云:“宁可轻贫,不可浊富。”然而在自我与现实的对立中,越来越多的人沉浸在社会的泥潭中无法自拔。在此,我想给予善意的提醒:请坚守本心!

坚守本心,了却浮生,在灵魂的静谧中面朝大海,春暖花开。

一颗初心,了却了谁的浮生。

初心,似一阵微微的风,拂去心灵的尘埃;似一股啤酒汩汩的泉,洗去精神的污垢;初心,更是一盏明灯,指引我们前行的方向。周敦颐曾说:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”一颗初心,定将如莲般香远益清,可远观而不可亵玩。

凭一颗初心,陶渊明享受“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;凭一颗初心,李白高歌“今朝有酒今朝醉”,远离了朝堂的勾心斗角;凭一颗初心,苏轼才得以“浩浩乎如凭虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙”…… 浮生似海,初心为岸,我们乘桴缓缓行矣。

印度哲学大师奥修说:“玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只要去看,不要比较。” 钻石有钻石的璀璨夺目,石头有石头的朴实无华。石头虽不能像钻石那样受人青睐,但如果它能正视自己的粗陋之处,经受风雨的打磨,也一样会圆润可爱。

古词曰:“无人赏,自家拍掌,响彻千山响。”

一株花,只有开放,才完成了使命,才可以成为合理的存在,因为它生来就是为了开放。正如一棵大树的使命是擎起一片绿空,洒下一地凉荫;一轮明月的使命是撕裂黑暗,为人间投入光明的希望。而人,人生而不同,每个人都有不同的使命。

人活一世,草木一秋,与其庸碌无为地活着,任命运践踏,任岁月凋零,不如壮壮烈烈地将生命绽放,完全花开的使命。

千年流光,万年轮转,芸芸众生都在凭借自己的信仰与坚强,在人生的种种悲剧中书写着不朽的篇章。悲剧中的崇高,是一种不屈,一种奋斗,更是一种矜持。很多时候,我们无从选择,但我们知道凭着一颗崇高的心,就能在悲剧中走出一条光辉的路。

三毛有言:“生命之美,在于岁月的流逝。”如果人的出生是一个喜剧的话,那么人生的结局注定是悲剧。可是有一个人仍在高呼热爱生命,他说:“我不去想能否成功,既既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目的地是地平线,留给世界的只能是背影。”于是,汪国真凭着一颗崇高的心在人生逆境中绽放光彩。 爱国诗人屈原,枉遭放逐,终至投江自尽,却留下满怀赤诚;杜甫身经乱世,漂泊风雨,却留下了忧国之志;文天祥一片磁心,身世如雨打浮萍,惨死金人之手,却留下一片丹心……循着历史的轨迹,我们看到悲剧为叶,衬托着崇高之花连绵绽放。

最后,我希望自己,生如夏花,死如秋叶,不盛不乱,姿态如烟,即使枯萎也保留丰肌清骨的傲然。

高中题目锦集

1、古代有位将军率部打仗,但他的人马只有敌人的十分之一,众将信心不足。将军就到一座庙里求神问卜,他拿出一枚铜钱,对众将士说:“胜负在天,让神灵决定我们的命运。如果抛落的铜钱正面朝上,神灵让我们战无不胜;正面向下,是要失败。”接着,他连抛三次,铜钱均正面朝上。全军欢腾雀跃,出战大胜。凯旋后,将军拿出铜钱让大家看,原来这枚铜钱两面都是正面。

请以“信心”为话题,写一篇文章,不少于800字。

2、同是吃葡萄,a君每吃一粒,都是从一串葡萄中挑出最大最好的先吃;b君则不然,他总是挑最小最不好的先吃。两人怀着不同的心情吃完了葡萄。

请以“吃葡萄的启示”为话题,写一篇文章,文体不限,不少于800字。

3、鹰从云端飞来,落在一个草棚上,又飞到另一个草棚上。于是,一只老母鸡得意地说:“鹰为什么受人尊敬?它的脚不比我们长,眼不比我们大。只要我愿意,照样从一个草棚飞到另一个草棚。其实,鹰飞得比我们还低。”听了母鸡的议论,鹰说:“是的,鹰有时飞得比鸡低;可是鸡却永远不能飞得像鹰那样高。”

4、禁烟运动中的民族英雄林则徐,1838年升任两广总督后,亲笔在府衙内题了一副堂联自勉:海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。这副对联历来为人传诵,赞不绝口。上联是说要像大海那样有肚量,能广泛听取各种不同的意见;下联呢,更是振聋发聩的箴言。请以下联为话题,写一篇800字以上的文章,文体不限,自拟题目。

5、老师一手拿火柴盒,一手取一根火柴,将火柴擦亮,直至火柴燃烧完毕。然后启发学生讨论:它使你想到什么?假如你是其中的一个学生,你会想到什么呢?请以“火柴的燃烧”为话题,写一篇文章。或讲述亲身的经历,或联想相关的故事,抒写内心的感受,发表自己的见解,题目自拟,文体不限,不少于800字。

6、自生命萌发之初,你在人世间就有了自己的位置;到生命终结之际,你在大地上仍有自己的位置。如果你老是向前看,你的位置肯定在后面;如果你老是向下看,你的位置必然在上面……在整个生命历程中,你一直同位置打着交道。或许,你有一段关于位置的心情故事;或许,你有许多关于位置的独到见解;或许,位置曾引起你深入的思索;或许,位置曾让你产生无限的感慨……请以“位置”为中心话题,或讲述亲身的经历,或联想相关的.故事,抒写内心的感受,发表自己的见解,题目自拟,文体不限,不少于800字。

请以“假如有外星人”为话题写一篇作文,文体不限,自拟题目,不少于800字。

8、有一位老师送了一件花围裙给她的穷学生,她的母亲看到女儿拿回来一件漂亮而干净的花围裙时,立刻觉得孩子也该拥有一件漂亮的上装,于是从箱底翻出一件过去自己穿过的衣服,并为孩子修改裁剪。而当孩子梳洗穿扮起来之后,家长简直不敢相信,原来自己的女儿竟是如此美丽。接着孩子的父母觉得家里实在太赃乱而不能配合那么美丽纯洁的少女,于是全家大扫除,甚至清扫弄巷,由此更影响了邻居,使整个原本脏乱的社区都为之改观。

一条普通的花围裙,不仅仅使一个丑小鸭一下子变成美天鹅,而且改变了一个家庭乃至一个社区,生活中不为人知的潜在的能量是多么巨大啊!请以“潜能”为话题写一篇作文,文体不限,自拟题目,不少于800字。

9、生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。

请以“播种与收获”为话题,写一篇作文。

高中作文题目

阅读下面的材料,根据要求写作。

钱钟书先生被称为有着“照相机式”的记忆力,精通六门外语,学贯中西,在文、史、哲等多个领域都有着深入的研究和丰硕的成果。他说过:“越是聪明人,越要懂得下笨功夫。”

杨振宁先生在粒子物理学、统计力学和凝聚态物理等领域都作出了里程碑性贡献;35岁时即获得诺贝尔物理学奖。他在很多场合题词时,最喜欢题“宁拙毋巧,宁朴毋华”八个字。

钱钟书先生和杨振宁先生分别是人文科学领域和自然科学领域天赋极高的“天才”,但他们都强调“笨”“拙”“朴”,这对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

范文:

宁朴毋华,宁拙毋巧。

感动中国2021年度人物的颁奖盛典上,杨振宁先生本人因年龄问题缺席了这场盛典,他的学生代为领奖并带来了他亲笔题写的八个字——“宁拙毋巧,宁朴毋华”。

“宁拙毋巧,宁朴毋华”是杨振宁先生一生最喜欢的格言,也体现了他做科学研究的态度以及为人处世思想哲学。他是全身心奉献于基础科学研究的赤子,是心系祖国的诺贝尔得奖科学家,是真正付诸行动,促进科技强国、少年强国的华夏子孙。站在科学的塔尖,进入感动中国的殿堂,杨振宁先生“宁拙毋巧,宁朴毋华”的八个字,轻轻浮在纸上,重重寄于心间。

“宁朴毋华,宁拙毋巧。”是杨振宁先生对年轻一代人的期望。包含两层含义,一层意思是不要投机取巧,更不要弄虚作假,强调做学问必须诚实。另一层意思是说做学问没有捷径可走,必须脚踏实地,从最简单的事情开始,一步一个脚印。

以拙问道,以巧审事。杨振宁先生告诫弟子做科研要“宁拙勿巧”,他的弟子翟荟教授也说做学问没有捷径可走,必须一步一个脚印,踏踏实实;而俄罗斯素有“巧干能捕雄狮”之说。到底是“守拙”还是“巧干”,实乃一道生活的多选题,作为新时代青年,我们应学会以拙问道,以巧审事。拙,是一种踏实的生活态度,亦是一种务实的求学精神。拙的态度使我们脚踏实地,在稳健中前进;巧,是一种明智的处事方式,巧的方法使我们在世事纷繁中游刃有余。而何时当拙?何时当巧?则应细细斟酌。

求学问道,唯有以拙成远。以拙问道,是求学科研之本。漫漫长路,只有踏踏实实走,才能取到真经。陆游曾书:“灯下读书鸡一鸣。”就求学来说,摸黑早起,勤奋学习,以拙求进是的道路。曾国藩天资平平,每篇文章他都要反复诵读数十次,才能倒背如流,虽然麻烦、辛苦,但他拙实的态度终于让他最终成了一位博学之人。科研也是如此,南仁东先生事必躬行,fast建设与研发过程中,他每个项目都必定亲自过目,最终才打造出了国之重器。拙,使我们在求道之路上走向远方,如若比时弃拙取巧,就如搭建空中楼阁,一切都将白费。北宋有个读书人,平日里总喜欢从他人的文章里搬运精华,化为己有,也凭此在乡中获得了些名气,但抄来的东西终究不是自己的,没有别人提供的素材,他只是个腹无诗书的凡俗野老,屡次科举考试无一中榜,终究被人拆穿,沦为他人笑柄。可见,求学之路不能取巧,若想问道,唯有守拙才成。

路漫漫兮,以拙问道,道因拙成。事纷纷兮,以巧审事,事因巧胜。

高中周记锦集

我半信半疑拿出所需要的道具,倒上水后倒过来。我细心的看着纸,明显的看到水在杯子里一动也不动,但纸却有一些湿我开始为这张小小的纸担心,万一它小小的身子挺不住怎么办呢?我的心开始紧张起来,我更仔细的看着杯底这么长时间过去,但水没有流出来……我的眼睛已经看乏,好累呀!

这张薄薄的纸挺住,我太开心……

我把这件事告诉我家人,家人都半信半疑的,我又在家人面前表演一遍,但这次不知怎么,倒过来时水一滴一滴的流下来家人们都说我骗他们,我跳进黄河也洗不清呀/!不行我一定向他们证明我没有骗他们。

于是,我又在他们面前表演一遍,我小心翼翼的生怕做错……“哈哈,真是功夫不负有心人呀!”我终于成功,家人们都感到不可思议,哈哈!

高中考生评语锦集

1)该生学习态度明确。关心集体,热心为班级服务,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。自觉遵守纪律,积极参加各种社会实践。学习努力,勤于思考,是个全面发展的好学生。该生学习努力,刻苦钻研,勤学好问。严于律己,为人热情大方。积极参加社会实践,自觉遵守纪律。集体观念强,积极为集体服务。尊敬师长,团结同学,乐于助人。是个基本功扎实,德智体全面发展的好学生。该生体育已达标,思想政治考核合格。

2)该生学习目的明确,态度认真,学风踏实,成绩稳定中有升。集体观念强,热心参与各项集体活动,完成各项工作认真负责。尊敬师长,团结同学,为人诚实。是德智体全面发展,有理想,素质高的好学生。该生体育已达标,思想政治考核合格。

3)该生学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实。时间观念强,能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面。该生体育已达标,思想政治考核合格。

4)该生学习目标明确,勤学好问,学风踏实,成绩进步较大。集体荣誉感强,积极参加各种集体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。积极参加社会实践活动,各科成绩均匀发展,是德智体全面发展的好学生。该生体育已达标,思想政治考核合格。

5)该生无论在学习工作生活上都能严格要求自己。尊敬师长,和同学关系融洽。集体观念强,积极为班级服务,劳动积极肯干。学习刻苦认真,有恒心,成绩优秀。生活俭朴,是个德智体全面发展的优秀学生。该生体育已达标,思想政治考核合格。

6)该生无论在学习工作生活上都能严格要求自己。尊敬师长,和同学关系融洽。集体观念强,积极为班级服务,劳动积极肯干。学习刻苦认真,有恒心,成绩优良。生活俭朴,是个德智体全面发展的优秀学生。该生体育已达标,思想政治考核合格。

7)该生为人诚实,自觉遵守纪律,对自己要求严格。关心集体,积极参加各种活动及社会实践活动。学习刻苦努力,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学。有上进心,有理想,是个全面发展且各项素质较高的好学生。该生体育已达标,思想政治考核合格。

8)该生为人诚实,乐于助人,对人有礼貌,自觉参加社会实践和文体活动。组织纪律性强,严格要求自己,尊敬师长,团结同学。学习努力,刻苦钻研,成绩上升较快且优秀,是位基础扎实,素质高发展全面的好学生。该生体育已达标,思想政治考核合格。

9)该生是一位肯学上进的学生,有公民道德,能遵守校纪班规,为人诚恳,尊敬师长,遵守纪律,团结同学,关心集体,热心助人,积极参加劳动和体育运动。是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。该生体育已达标,思想政治考核合格。

11)体全面发展,综合素质高的优秀学生。该生体育已达标,思想政治考核合格。

12)该生三年以来,能以校纪班规严格要求自己。关心集体荣誉。尊敬师长,团结同学。学习目的明确,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。为人诚实,生活俭朴,劳动积极肯干。是个有涵养,素质高的好学生。该生体育已达标,思想政治考核合格。

13)该生认真遵守中学生日常行为规范。时间观念强。尊敬师长,为人诚实,热爱集体,劳动积极肯干。课堂上能认真听讲,成绩稳定上升。积极参加社会实践和文体活动,是个有理想有抱负,综合素质高的学生。该生体育已达标,思想政治考核合格。

14)该生能在思想上和行动上严格要求自己,真诚,善良,勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实。沉稳,机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。

15)该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,学习认真刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。

16)该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,性格开朗热情大方。做事负责干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。成绩较稳定,保持前列。

17)该生能在思想上和行动上严格要求自己,积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。聪颖好学,积极思考善于发问。性格开朗热情大方。做事负责干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任和同学的好评。

18)该生能在思想上和行动上严格要求自己,为人正直真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习上较认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己,是一个品学兼优的学生。

19)能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,性格开朗热情大方。做事负责干练。聪颖好学,积极思考善于发问。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。

20)该生能在思想上和行动上严格要求自己,为人正直真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,办事认真,自尊好强。团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己。

评语。

1)该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,为人正直真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力强,是一个各方面表现都很好的学生。

2)该生遵纪守法,团结同学,待人热情有礼貌,尊老爱幼,主动做好事。关心集体荣誉,积极配合班团干部完成各种社会实践,坚持体育锻炼,是德智体全面发展,有理想,素质高的好学生。该生体育已达标,思想政治考核合格。

3)该生遵纪守法,思想上追求上进,尊敬老师,乐于助人,讲文明,懂礼貌,有集体荣誉感,能团结同学,能坦诚待人,学习目的明确,勤学好问。是一位合格的具有较高素质的高中毕业生。该生体育已达标,思想政治考核合格。

4)该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,是一位德智体全面发展,具有较好综合素质的高中毕业生。该生体育已达标,思想政治考核合格。

5)该生自觉遵守校纪班规,积极参社会实践活动和体育锻炼。为人诚实,生活俭朴。尊敬师长,团结同学。学习努力,刻苦攻关,各科成绩稳步上升。是一位有理想,有抱负,全面发展的学生。该生体育已达标,思想政治考核合格。

6)该生在纪律上能认真遵守学校的规章制度,尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参与各种社会实践活动,劳动积极肯干。学习态度认真,各科成绩进步较快。为人诚实,对人有礼貌。是综合素质较高的好学生。该生体育已达标,思想政治考核合格。

7)该生有较强的纪律观念,爱护同学,主动帮助有困难的同学,关心集体,任小组长,有责任心,学习欲望较强,勤学好问,有创新精神,敢于提出问题,学习成绩优秀,擅长朗诵和歌唱。是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。该生体育已达标,思想政治考核合格。该生严于律己,尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极配合干部开展各项活动,劳动积极,积极参加社会实践和体育锻炼。学习努力,听课专心,各科成绩都有较大提高。是一位有理想且有实干精神的学生。该生体育已达标,思想政治考核合格。

8)该生严于律己,认真遵守校纪班规。集体观念强,劳动积极。积极配合班团干部完成各种社会实践活动。尊敬师长,乐于助人。善于思考问题,勤奋好问,成绩优良,各科发展全面,基础扎实,是个综合素质高的优秀学生。该生体育已达标,思想政治考核合格。该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳定。集体观念强,积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长,团结同学,上进心强,有理想抱负,是个全面发展的好学生。该生体育已达标,思想政治考核合格。

9)该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,认真配合班团干部开展各项集体活动。积极参加各种社会实践活动,尊敬师长,团结同学。学习态度认真,勤学好问,成绩稳中有升。是位有理想且有实干精神的学生。该生体育已达标,思想政治考核合格。

10)该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,乐于助人。能认真完成各种学习任务,各科成绩都有进步,是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。该生体育已达标,思想政治考核合格。

11)该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参与各种活动,完成任务认真。有理想,有抱负,学习目的明确,。为人诚实,能积极主动地参加社会实践和体育锻炼,是一位德智体全面发展的优秀学生。该生体育已达标,思想政治考核合格。

12)该生严格遵守纪律,思想上进,尊敬师长,团结同学。积极参加社会实践活动和体育锻炼,积极参加各种社会实践活动。学习努力,各科成绩都有较大提高,是一位合格的具有较高综合素质的高中毕业生。该生体育已达标,思想政治考核合格。

13)该生能在思想上和行动上严格要求自己,严格遵守学校纪律,思想纯朴,待人随和诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。学习上有钻研精神,知识面较宽,学习认真,上进心强,成绩优良。

14)该生能在思想上和行动上严格要求自己,性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,谦虚诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉,学习认真,上进心强,成绩优良,是一个品学兼优的学生。

15)该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,思想纯朴,积极上进,严于律己,品行端正,为人诚恳,待人热情。热爱集体,做事踏实负责,积极参加各种集体活动,并常常在其中发挥了很大的作用,深得老师和同学的好评。学习方面,态度端正,目标明确,主动性强,有刻苦精神,成绩优异。

16)该生能在思想上和行动上严格要求自己,谦虚诚实,严于律己,品行端正,为人诚恳,待人友善;担任班干部,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。尊敬师长,团结同学,行为举止文明。学习刻苦,思维敏捷,主动性强,成绩优异。

17)该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,是一个可爱朴实的学生,尊敬老师,待人热情,能协助老师管理班级,工作认真负责,与同学们相处融洽,乐于助人,环保意识强,爱劳动,能吃苦耐劳。

18)该生善良真诚,开朗大方,勤于思考,热爱学习,乐于助人,关心集体,体贴他人,是非分明,从不计较个人得失。总是能在需要你的时候出现,替老师分忧,替同学解难,是一个在各方面都很优秀的学生。

19)该生坚持四项基本原则,能在思想上和行动上严格要求自己。性格开朗,热情,自尊自爱,从不服输,尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,爱护花草树木,环保意识强,学习成绩优良,是一个品学兼优的学生。

20)该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,坚毅,踏实,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻炼。

21)该生是一个很有上进心的学生,学习刻苦勤奋,肯动脑筋,能够保质保量的完成作业,学习成绩不断提高,尊敬老师,热爱集体,关心集体荣誉,热心助人,热爱劳动,积极参加学校的各项活动,是一名品学兼优的好学生!

22)该生文静温和,能与同学和睦相处,有很强的学习积极性,上课时能积极思考老师提出的问题,每次作业都完成得很好,令老师感到非常满意,学习成绩优秀。尊敬师长,关心同学,热爱集体,是一个全面发展的好学生。

23)该生是一个很有个性的女孩,能力很强。在学习上刻苦砖研,思维灵活,求知欲强,刻苦勤奋富有进取心,学习成绩优秀。遵守纪律,关心集体,积极参加集体活动,待人谦和善良,是一个品学兼优的好学生。

24)该生是一个聪明活泼可爱的学生,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,理解能力强,学习接受能力强,踏实勤奋,吃苦耐劳,一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学习非常的刻苦自觉,成绩优秀,关心集体,助人为乐,与同学相处融洽,是一个全面发展的好学生。

25)该生是一个文静可爱的好学生。在课堂上能积极发言,作业能认真完成,学习上脚踏实地勤奋好学,懂得方法技巧,成绩优秀,生活上艰苦朴素,尊敬师长,关心集体,与同学能和睦相处,是一个优秀的中学生。

高中作文题目

我和她保持联系,同意和她“竞争”中考。我不知道她是。优秀!嘿!惭愧。

出人意料的是,她问了我一个尴尬的问题:“你参加过英语比赛吗?”(英语极其薄弱的科目、比赛、预赛都没及格),嬉皮笑脸地回答:“有,有,但是很差。你呢?”“还不错,省二等奖,”她告诉我。我立刻感到一阵冷风吹过,然后一记耳光打在我厚厚的脸上。

妈妈啊!怎么和她比。奋斗前进。嘿!嘿!

加油!为了中考。

我们走着瞧。明年的这一天将是你的大败。等等!我一定会赢。中考加油!走!

因为她有天空中无比绚烂的彩虹,有生命中挥之不去的力量,有生命中与恐惧的竞争,认识她让我变得成熟,第一次懂得珍惜,为生命喝彩!

高中周记锦集

每逢佳节倍思亲。一年一度的中秋节又来到了。中秋节,是一个中国传统的节日,也是一个团圆的节日。月亮是圆的,要吃月饼。我还想起了玉兔、后羿与嫦娥的故事。

我们去了奶奶家吃晚饭,奶奶做了一顿大餐。做了黄瓜炒猪肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、烧黄鱼、肉汤鱼丸等,特别丰盛。菜上来,一个比一个好吃。奶奶见大家吃的很高兴,她的脸上也露出了笑容。大家的心情特别好,爸爸、爷爷喝葡萄酒。奶奶拿来了酒杯与可乐,我负责倒酒与主持。我精彩的开场白赢得了大家的掌声。每吃一段时间,我就用一段富有创意的祝福语让大家端起杯子,互祝对方节日快乐,然后一饮而尽。酒过三巡,我下位敬酒,端起每个人的杯子,说出我最真心的祝福。大家听了,都很高兴,脸上洋溢欢乐的笑容,气氛被推上了高潮。

酒足饭饱,爷爷把苹果与梨削了皮,并切成一块一块的,放在了盘子里。我端来诱人的葡萄与香脆的冬枣。奶奶把月饼拿了上来,用刀切成几块,分给大家。我咬了一口,发现里面有一个咸鸭蛋黄,可好吃了。

月饼有好多种,有枣泥的、绿豆的、豆沙的`、椰蓉的……大家坐在一起品尝月饼,所有人都吃的津津有味,因为一年只吃一次。我们聊起嫦娥奔月的故事,可起劲了。我还绘声绘色的把故事讲了一遍。我站在阳台上,望圆圆的月亮,我仿佛看见嫦娥抱小兔子站在了月桂树下,今晚它格外明亮。一轮明月照九州,离家在外的人一定会更思念自己的家人。相比而言,我是多么幸福啊!

大家还一起看了中秋节晚会。节目丰富多彩,欢快的歌声、惊险的杂技,华丽的舞蹈、还有神奇的魔术,电视机里面与电视机外都充满了快乐的气氛。我的心情也特别愉快。

我觉中秋节这天是我一年中最开心的一天了!一家人在一起团团圆圆的感觉真好!盼望明年的中秋节,盼望明年的月饼。

高中周记锦集

高中是另一个世界,没有小学时候的闲暇,没有初中的浪漫,高中有它自己的味道,需要自己慢慢的品尝,高中周记500字高一感觉,写出了对高一的感觉,这是一种很不一样的感觉。

开学已经一周了,我对新的环境有了必须的了解。应对高一生活也有许多感受。

上高一了,既激动又期盼还紧张。但无论如何,我们都要从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态应对初一生活。在人生道路上书写一段新的篇章。

上高一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、搞笑。

上高一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们各自树立了人生理想。大家的愿望各色各样,有的期望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的期望做个记者,让全人类都为中国这天的飞速发展而惊叹;有的期望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要透过行动才能实现,高中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上高一了,再有的感觉便是紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有必须的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们务必要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得优秀的成绩。

高中是一个全新的开始,高中的感觉也是别有一番滋味的,高中周记500字高一感觉,写出了对高一生活的真实感受,既有新鲜、期盼,又有紧张,但是重要的是我们要努力学习,谱写一篇美丽的高中篇章。

高中美术说课稿锦集

(一)组织教学:检查学生准备情况。

(二)导入新课(1分钟)。

利用“民族的才是世界的,才是有生命力的。民间美术是民族文化的重要组成部分,因此,作为一个中国人,应该了解中国的民间美术”作为开场。播放视频《中国民间美术》,运用直观教学的方法,让学生对民间美术有直接的感受。

请各组根据课前预习,从预先放置的盒子中,集体讨论后选出属于民间美术作品。小组讨论后结合书本知识,推荐一位评委上台讲评。

(三)讲授新课。

1.设置问题,引领学生欣赏。

讲解民间美术的定义,并提问:民间美术有哪些特点?民间美术大体有哪些种类?加强学生对民间美术的理解。学生回答问题后,对答案进行分类、归纳总结后提问:同学们知道自己家乡有些什么民间美术吗?激发学生的学习热情。

2.讲解。

选取年画、刺绣、风筝、玩具、编织、剪纸作为素材,介绍相关艺术作品的.产生背景、发展历史和目前的发展状况。同时解析不同民间艺术形式的所表示的深刻含义。

(1)年画(12分钟)。

(4)玩具(2分钟)。

(5)编织(1分钟)。

五、板书设计。

比较人文画作品和剪纸作品的区别。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

高中生活周记锦集

那是一个寒冷的冬季里的一天,凛冽的寒风吹着路边那光秃秃的`树枝。大风呼呼地叫着,吹到身上让人毛骨悚然,浑身直发颤。

我从补习班刚刚放学,妈妈接我回家时带回来一箱鸡蛋。妈妈在同事的协助下,才将这箱沉重的鸡蛋抬到电动车上。

那天风很大,人们在路上行走都很困难,别说是驾驶电动车了,更何况车上还载着两个人和一箱鸡蛋。当车行到岔路口时,车上的那箱鸡蛋经不住大风的考验,鸡蛋都滚了下来,幸亏还没坏。

忽然迎面来了一辆大卡车,我焦急地喊起来:“怎么办,车来了,蛋也别想要了!”

令我大吃一惊的是大卡车“吱——”的一声来了个急刹车。下来一位阿姨,说:“大姐,这么晚怎么还带这么多鸡蛋呀?”说完,三个人就开始捡起鸡蛋来。

众人拾柴火焰高,过不一会,就捡完了。我和妈妈都很感激那位阿姨,阿姨又帮妈妈把鸡蛋抬上电动车。望着阿姨远去的背影,我觉得只要人人献出一点爱,世界将会多么美好。

高中作文题目

阅读下面的文字,根据要求作文:

有一个人白手起家,成了富翁。他为人慷慨,热心于慈善事业。

一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继。他同情这几个家庭的处境,决定向他们提供捐助。

一家十分感激,高兴地接受了他的帮助。

一家犹豫着接受了,但声明一定会偿还。

一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。

要求:1、自选角度,确定立意,自拟题目,问题不限。2、不要脱离材料内容及含义的范围。3、不少于800字。4、不得套作,不得抄袭。

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