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专业以及心得体会教师及感悟(汇总16篇)

时间:2023-11-01 20:55:46 作者:文轩专业以及心得体会教师及感悟(汇总16篇)

教师心得体会是教师在长期的教学实践中对于学生学习、教学内容和教学方法等方面的经验总结。小编精选了几篇优秀的教师心得体会,供大家参考和学习。

直播节目《老师好》献礼教师节心得体会以及感悟作文

两年了,他的付出,我们有目共睹,尽管,他的名字从未出现在学校的教师光荣榜上,但他在我们心中,在他的第一届学生心中,永远,都是出色的!

呵!真的没想到会遇到他!从来没想过会有一个他出现在我的求学路上,大概所有人都会意外吧!不可否认,他的确其貌不扬,根本无法给人留下所谓的深刻印象,更不用说,在第一次认识后,就对他佩服得五体投地。然而,时间一长,我才知道什么叫人不可貌相,海水不可斗量,我才真正明白自己当初是犯了怎样的一个错误……幸好,可以弥补!对吧,老师!

一段时间的接触,我发现他真的很好,对我们好,书也教得好!不过,有时又凶得像只母老虎。不,不是母的,应该是公的!

可是,他真的很善变!晚上,当他再次出现在我们面前时,狂风早已过境,笑意又绽放开来!晚自习时,班里的同学畏于白天的事,个个都心有余悸,不敢多说一句话,埋头写作业,这种静,黄老师大概也受不了吧,终于,他开口了,让我们有什么不会的要互相讨论,不要自己一个人傻傻想。其时,他哪知道,平时,我们可是要把屋顶掀掉的,只不过,今天情况特别,才出奇安静的!

他和我们是一起到这学校的,这才两年的时间,他就凭着自己的实力在学校的工作岗位上打下了一片江山,他负责了一个新的文学社,一切有关文学艺术的事,他都会管!他和我们一样在寻求进步,体验人生!

他是个认真的人,对生活如此,对工作亦然。我们喜欢上他的课,有时候他还会冒一两句方言,不过呢,地方口音太重,听起来拗口,可我们却被惹得哈哈大笑。这时,他毫不介意,反而傻傻地,可爱地和我们一起‘happy’一起笑!

时间如远去的江水,我们就要离别,与他离别!他曾经带来的快乐,带来的教诲,都会被我们铭记。

谢谢你!真的,我们是真的谢谢你,永远在心灵的最深处。

离别了,离别是心中一如既往的眷念,离别的是您心尖孩子……。

教师培训心得体会以及感悟作文

首先,作为教师应该热爱学生。如果教师和蔼可亲,师生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。

作为教育工作者,应该树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。

如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是教师的理解和尊重。教师都是本着教书育人的态度来要求学生的,希望每一位学生提高自身的能力,发展和完善自身的素质,达到他们所期望的目标。这都是教师为学生着想,学生应该正确地理解教师的行为,是应该受到学生的尊重的。反之,教师也应该理解和尊重学生。而不是把学生当做下级,当做可以随意训斥的无知小儿。时下某些老师可能做不到这一点,他们往往自以为尊贵无比,维护师道尊严,不顾学生的颜面。其实这种做法是有失分寸的。俗语道:人怕敬,鬼怕送。你敬我一尺,我敬你一丈。所以,老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上,而应该做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。学生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生,伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,教师应把握批评的度,变忠言逆耳为忠言悦耳。

正如德国教育家第斯多惠所说的,教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象,从树立以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献的教师形象入手,把外树形象与内强素质结合起来,以良好的师风师德感召和熏陶学生,提高教育人的可信性;教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度,特别要培养对学生的爱心;教师还要转变教育观念,树立以学生为主体的服务意识,创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

作为一名教育工作者,通过学习我决心以上虞市优秀教师群体为榜样,时时处处为之高标准,严格要求自己,勤奋工作,积极进取,进一步加强师德师风建设,不断提高自己的业务能力和水平,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生,时刻关爱学生的健康成长,言传身教、为人师表,为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献!

直播节目《老师好》献礼教师节心得体会以及感悟作文

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……。

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!您是我们永远要歌颂的园丁,看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

教师培训心得体会以及感悟作文

这是第一次参加双师型培训,有这样的一次培训机会,我很高兴。通过参加这次济南的双师专题培训学习,我认识到更新理念,转变观念的必要性和重要性。通过“双师型”教师培训学习,我对“双师型”教师的内涵、培养目标、途径及方法等有了深入的理解和认识,在思想上受到很大的震动,教育观念得到了更新。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我不断探索学习、不断进取,努力提高自己的专业知识水平、动手实践能力和业务技术水平,努力使自己成为一名合格的“双师型”教师。

一、聆听精彩讲座。

师训老师是学校理论科研水平高、实践经验强的领导和教师。这些讲座,或深刻,或睿智,或沉稳,或思辨,无不滋润着我的心田。他们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我们的教育教学观念发生了很大的变化,更重要的是我们从他们的身上学到了做学问和做人的道理中职教师培训心得体会心得体会。

二、更新教学观念。

令我欣慰的是,我从老师的身上学会了很多。每一次讲座后,我都会和老师们沟通交流大胆地陈述自己的观点想法,提出自己感到疑惑的难以解决的问题。我在学习中始终信奉“他山之石,可以攻玉”的信条,坚持和其他老师保持密切联系,定期交流各自的感受与作业,使自己能博采众长、开阔视野。

教师培训心得体会以及感悟作文

今年××月××号至××月××号校领导安排去××××职教中心进行省级骨干教师培训。培训安排了十八天,这次培训收获颇丰,我认为最重要的有以下几点:

一,中职新生入学军训是培养学生良好生活习惯的重要途径。

这些学生学习不是很好,主要是因为日常行为习惯,学习习惯,基本上都有问题,通过军训能培养学生良好的日常行为习惯。通过部队教官训练,学生能做到站有站像,坐有坐像,齐步走,跑步走的姿势都很标准,和军人一样。每个学生在这种特殊的集体中,使他相信,依靠集体,关心,维护集体,不断克服不良行为和习惯,不断克服个人主义,不断塑造集体主义思想,到班级中学生会主动的为班集体荣誉增光添彩。

二,人生过程中会经历各种磨难,坎坷,甚至有挑战自己极限的困难,不能退缩,不能畏惧,而应该迎难而上,克服困难,最后会有成就感的感觉。

这一点也是教育学生的主题,有利于学生成长。漫漫人生路,不可能总是一帆风顺的,难免会遇到困难与挫折,这时,就需要我们乐观的面对,需要我们用顽强的毅力去面对,去克服遇到的困难!

三,学到老,活到老,勤学好问,勤奋学习。

在培训期间,专家老师讲到的和现在信息技术有关的内容。在这个信息飞速发展的今天,现如今互联网时代正盛,全世界都被网络所覆盖,更应该不停地学习。应该是学习的慢就落后了,互联网+农产品==农村淘宝互联网+教育==网络课程(在线教育)等等出现了宅男,宅女,不用出门就能挣钱,不用出门逛街,在网上就能逛,并且还非常丰富。如果不学习,不上网真是落后了,好多新名词,网络红词,都不知道。比如说我们教师,微课,慕课,翻转课堂,等这些词汇,若不出去培训学习,不上网,真是不知道。

四,收获到了如何培养小孩从小到大的良好的学习习惯,我们的中职生更应该养成好的学习习惯。

专家讲述到自己教育自己女儿的亲身经历,孩子是每个家长和家庭一生的财富。很重要。孩子是我们的希望,谁都疼爱自己的儿女,谁都想让自己的孩子成才,跳入龙门。从上小学开始培养小孩的学习习惯很重要,这样的好习惯影响孩子的一生,多鼓励,少批评。独立完成作业,自己找到适合自己的学习方法,合理安排学习时间,自己的事自己做,父母都有自己的工作,不可能时时刻刻围着孩子转,所以各有各的活,各有各的事,各拉各的车,父母做好榜样就行了。

五,如何让一位普通教师逐渐成长为一名教育专家。

我个人认为,从一个普通教师成长为一位教育专家,有这样一个过程,要平时多用心,在教学上或班级管理上,多细心,多留心把平时工作中教学或管理学生中起到好作用所用的方法,和过程,心得体会,记录下来,整理一下,这就是论文,论文发表多了,就可以出书,出著作,在哪一方面,有了成绩,就成了哪一方面的专家。

六,同行是竞争,跨行是创新。

体现了创新精神的重要性,这也是我们国家对各行各业提出的要求,国家非常重视。不创新就落后,可以说创新的速度慢了,就落后了,就被淘汰了,对于我们职业学校教师来说,现在的知识更新速度飞快,所以我们要创新的教学,在教学方法,教学设计上一定不停地创新,适应社会,适应我们的学生。这样我们职业教育才能发展。职业教育才算成功。

七,大国工匠,工匠精神,为国家培养高精端的技工人才。

八,家庭和谐是其它一切快乐工作的前提。

我们县一所职业中专的校长他专门研究了生命点,家庭点,学校点。在学校会议中多次穿插到教职工一定要家庭和谐多次提到家庭惯不良,心理上有或多或少的小问题。有的学生家庭方面都有问题,可能有单亲家庭,父母离婚,父母有一方蹲监狱,这都有可能。给学生心理上造成了严重的不良影响。所以,我们学校在对待这些特殊的学生教育管理方面,要下大功夫。玉不琢不成器。我们一定要把我们的学生培养成才,只有这样我们职业学校才有发展,才能招到学生。

总之,通过这次的培训是我有很多值得深思的地方,各行各业的专家讲的真是有道理,针对我们学校的情况,对我的教学和班主任管理都有很大指导意义,也同时对我的家庭孩子教育问题,也受到了很大启发,感谢教育部门组织的这次培训活动,感谢参与讲课的各行专家给我们一线教师带来了很多宝贵的精神财富。

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直播节目《老师好》献礼教师节心得体会以及感悟作文

今年是第36个教师节,也是我们小学生涯的最后一个教师节了。一想到再过一年不到的时间,我们就要踏进初中的大门,离开教了我们六年的老师,心就会酸疼酸疼的。

因为老师们只有下午放学时才有时间,所以我们这次活动在下午放学后进行,这次活动是秘密进行的,老师一来我们就住了口。第二天中午,仍然是我黄佳钰和陈文婷去采购,我们去人人乐给各个老师买了她们最喜欢吃的食物。

放学以后,各位老师纷纷走进教室,都大吃一惊。老师们先是议论在一起说了些什么,然后合影留念,然后给老师送礼物。接着班长一声令下——送花,同学们纷纷朝花奔去,站在花附近的同学顺手拿起花就郑重的送给了各位老师。接下来,班里的馋嘴猫就开心了,切蛋糕!李老师给各个老师切了蛋糕以后,就让陈文婷给同学们分蛋糕,陈文婷正忙得焦头烂额时,李老师将一大把没吃的蛋糕上的`奶油抹到陈文婷脸上。我们见状也去加入这奶油大战。瞬间,刚刚温馨的教室立刻变成了“硝烟弥漫”的战场。我们都在寻找目标准备出击!教室里顿时一片狼藉。快乐过后,李老师大声说一声:“今天语文没有作业!”我们高兴的欢呼。战场里的我们全部都两败俱伤,然后都去洗手池洗脸。

快乐过后,就是离别老师们要走了,我们都十分的不舍,但也没有办法,我们总是要离开的。

这一个教室节,是我们小学生涯给老师过的最有意义的一个教室节。

教师心得体会和感悟

3月29日我到明星小学去听了四位大连支教英语老师的示范课,四位年轻老师亲切的教态,灵活的思维,有创意的课件,流利的口语以及丰富的肢体语言,给我留下了深刻的印象。

他们的共同特点是课堂组织有序,老师激情四射,学生兴趣盎然。儿童最大的特点就是好奇,他们对新事物特别感兴趣,求知欲望也特别强烈。这几位教师在英语课堂教学中针对儿童的活泼好动特点,创设情景,进行趣味性、娱乐性教学,从而激发学生的求知欲,使他们主动获得知识。

张东风老师的课件,通过“小福贵、孙悟空、猪八戒”等学生喜闻乐见的动画中人物来激发学生的学习兴趣,学生回答问题争先恐后,情绪高涨,真正达到了寓教于乐。于海平老师的课知识梯度由浅入深,循序渐进,设计了大量的有趣味的活动及习题,讲练结合,训练扎实有效。本课主要用iwillbea…inthefuture来表达将来的职业,最后一个环节教学得到了升华,教师让学生口头说说自己的理想,课后让学生把所说的落实到笔头,以“myideal”为题写一篇小练笔,这给我们英语作文教学起了一个很好的引领作用。

教师阅读以及心得体会

教师是一个非常有责任的职业,他们在学生的成长中扮演着至关重要的角色。不仅要传授知识,更要关注学生的全面成长,促进子女的态度、价值观和行为的完善。阅读是一种很重要的学习方式,它不仅可以拓宽人的思维,也可以帮助人更好地理解和认识事物。作为教师,我们应该鼓励学生阅读,自己也要积极阅读,不断完善自己的专业素养。

第二段:教师阅读的重要性。

阅读是教师的重要素质之一。只有知识储备丰富,才能拥有更广阔的视野和洞察力,并能够更好地指导和引导学生。同时,阅读还可以提高教师的语言表达能力,拓展词汇量和提升写作水平,这对教学水平和教育教学实践有着非常积极的影响。

教师应该具备良好的阅读习惯。建议每位教师每天至少花费30分钟的时间专门阅读。在忙碌的工作之余,拿起书籍,或阅读一些与教育和教学有关的文章,可以让我们更好地了解教育的发展趋势和最新动态,增强自身竞争力。同时,阅读对生活和人类社会有着很大的启发和启示作用,而教育教学始终围绕人类社会,因此有不可忽视的融汇阅读知识的重要性。

第四段:阅读对教学的支持作用。

教师阅读的积极性和主动性对教学有着很大的支持作用。在阅读过程中,教师可以汲取新的知识和经验,丰富自己的教学方法和手段,使自己更有底气地为学生提供优质的教育。而且阅读的这些知识和教学经验还可以在教学中得到应用和巩固,提高教学效果,从而使学生获益更多。

第五段:结论。

阅读是提高教师素质的一个重要途径,它可以帮助教师拓宽思维和视野,提高教育教学实践的水平和质量。每位教师都应该认识到阅读的重要性,并在平时的工作时间或空闲时间中多花一些时间来读书、看文章。只有这样,才能真正做到不断学习和提高,更好地为学生提供更加优质的教育服务。

中秋佳节心得体会以及感悟

提起中秋节,我思绪翩翩,有无尽的感悟。这不,又到中秋了,心里就象湖水里扔了石头,散发出一圈圈涟漪来。

每年中秋节来临的时候,总有新鲜事物出现,总期盼新鲜事物出现,这是我心里跳动的两种音符。现在想来,新事物无非是我们有了一顿圆大的月饼,盼望下一年能够多吃几次,多吃几个。还有一种幸福,是来自家庭的和谐、和美和温暖。祖父母,父母亲,弟兄姊妹,齐聚一堂,感到无比快乐。特别是母亲的爱,更让我感受到博大。夜餐之后,躺在母亲怀里,抬头看月亮、数星星,听着一个个故事,就这样,每次都是在无比幸福中不知不觉睡着的。

稍大些时候,我为我能够掌握知识,成为一名学生而骄傲。虽然在放学后要做繁忙的家务,但这并不影响我对生活的热爱。这个年代,我们的生活已经发生了巨大的变化,平日里加上一顿猪肉或是鱼肉,我们就挑拣起来。但对中秋节的感受,明显的要好于童年。月亮升起来了,我们飞也似的行动起来,在爷爷地指挥下,把一盘盘,一样样果品、食品都端出来,摆在预先准备好的桌案上,以月饼为中心,摆出一圈圈来,向月亮展示一年的的收获。全家人依长幼尊卑团团围坐,享受着幸福生活的无限快乐。

进入九十年代,我们的生活发生了质的变化,这个年代,只要迈出一步,就能看到更多的精彩,高高耸立的大厦,川流不息的车流、每每让我感慨万千。每逢佳节倍思亲,到了中秋,在电话里向亲人送上祝福,并把祖国日新月异的景象报给他们,把热闹非凡的气氛送给他们,让亲人共同感受着祖国的繁荣昌盛。

大学生的军训心得体会以及感悟

躲在某一时间,想念一段时光的掌纹;躲在某一地点,想念一个站在来路也站在去路的,让我牵挂的人。

还记得第一天军训时站军姿,刚站一会儿就感觉很累。但在教官的要求下,我们坚持站完了十分钟。那段时间每天就是练习站军姿、跨立、走齐步、走正步。每天晚上训练一会儿后,教官就教我们唱军歌、连里的人进行个人才艺表演、和别的连拉歌。每次站军姿时都希望时间快点过,快点结束这种痛苦的生活。

带我们训练的两个教官是国防科大的大四的学生,他们做得每一个动作都非常完美,对我们的要求也很严格。不过很照顾我们。每次我们站军姿快坚持不住时,教官都会鼓励我们,告诉我们只有一会儿了。其实教官还是很辛苦的,每次我们训练完后,他们都还要集合。每次都要提前到集合地点。

那些天每天都很累,晚上回到寝室后洗个澡、聊会天就睡着了,每天早上都有“公鸡”叫我们起床。每天早上起来都感觉全是各种酸痛。穿好衣服、洗漱后就跑到北草坪集合训练,一开始就是站十分钟军姿。一个小时后训练结束,只有半个小时让你吃早餐。吃完早餐后又到那集合。训练到上午11:30后休息,中途有一到两次的短时间休息。上午训练完后都是迅速跑回寝室马上开风扇,喝杯水休息一会然后寝室的人一起去吃饭。吃完饭回来睡一会觉,2:40准时到那集合。集合完后又开始一下午的训练。直到下午太阳快落山时一天的训练也就结束了。下午吃完饭,在寝室歇一会后便又到那集合。夜幕降临,我们便开始了我们的文艺生活。唱歌、跳舞、打军拳…和兄弟连一起去“欺负”其它的连,各种活动,各种high.

全校会操前的一晚,大家在北草坪为教官举行了欢送会,那晚大家都很伤感、都很舍不得教官。我不太记得那晚我们做了些什么事情了,只记得教官为我们唱了一首张学友的《祝福》。“不要问不要说一切尽在不言中,这一刻偎着烛光让我们静静的渡过,几许愁几许忧人生难免苦与痛莫挥手莫回头当我唱起这首歌,怕只怕泪水轻轻的滑落,愿心中永远留着我的笑容,伴你走过每一个舂夏秋冬,失去过才能真正懂得去珍惜和拥有……”

唱着唱着,教官就流泪了,歌词实在太感人了,那一刻我也快哭了。教官唱完那首歌大家就散了。那晚大家都很伤心。

第二天全校会操完成后,教官们就要离开学校、离开我们了。我记得那天会操完后,教官们要会住的地方收拾行李准备回去,大家都很舍不得他们,从田径场一直送他们一直送到他们住的地方。他们吃完午饭后就乘车走了,我看着他们乘着车离去,心里真的很难过。

情难舍,人难留。今朝一别各西东。冷和热,点点滴滴在心头。伤离别,离别虽然在眼前。说再见,再见不会太遥远。若有缘,有缘就能期待明天。你和我重逢在灿烂的季节。

新教师心得体会感悟

五天前还觉得略微恼人的培训,眨眼之间就结束了。五天,我们经历了早起的困厄、睡眠的不足、日晒的忧心、中暑的侵扰等等肉体上的小折磨,更沐浴了各位名师为我们洒下的甘霖,用以涤荡心灵。白岩松说,痛并快乐着。我改动了一下,累并收获着,而且是满满当当的。

收获,并不一定要新吸收多少以前完全不知道的有益的东西。从别人身上看到闪光点、映照出自己的不足与缺陷,是收获;从一个切入点反思自己一路走来的历程,从中汲取经验教训,为日后前行添砖加瓦,也是收获。

这次培训,有很多幼儿教师。一直以来,我对幼儿教师充满崇敬之情,因为你们用母亲般的耐心、父亲般的辛勤以及永不磨灭的热情,培育着那些真正意义上祖国的花朵,而我的耐心似乎用不到这些小孩子身上。所以个人认为,幼儿教师是所有教师中最伟大的。可能因为我念幼儿园的时候碰到了一些好老师,所以那个时候家长师长问我长大后要做什么,我会毫不犹豫地回答,老师或者医生。至于为什么,幼小的我并不知道怎么来组织语言。长大后,才从母亲的话语、诸位老师的教育以及自己的感悟中明白,医生,救人性命;老师,教人慧命。智慧的慧。

前几年听过一个佛家小故事。有一名医生因为不守职业道德害死病人而被打入十八层地狱,这在我们常识中已经是最重的惩罚了。他在地狱中哀叹悔恨之时忽闻底下更有悲号之声,他很诧异,什么样的人犯了什么样的罪以至于处罚更严苛于十八次地狱,一问才知道,那是一名教书先生。故事到这里戛然而止,留给我们明确而沉重的答案。医生犯错,死的是一条生命;老师犯错,死的坏的是一个人的心,人心坏了歪了,带来的恶果岂是一条生命的逝去可以比拟的。可能因为如此,有几年,我逃避这个职业,觉得压力实在是太大,觉得自己不够资格。所以,高考填志愿的时候,跳过了师范,我是一名非师范生。但是,我始终不敢忘记高中毕业时恩师黄孟轲在我本子上写下的八个大字修炼学识,修炼美丽。八个字,我读了五年,读出了两个字读书。大学四年,我拼命往图书馆跑,以至于工作后很多大学同学下意识地以为我是教语文的。读得越多,越觉得自己知道的东西太少太少,要去获取更多书本文字知识的渴求也越来越强烈。这个时候才明白,为什么恩师有那么响的名声那么高的地位那么渊博的知识,依旧几十年如一日勤勤恳恳一丝不苟如履薄冰地耕耘在讲台前。择业时,机缘巧合,我叩开了教师这一行的大门。恩师说,你做老师我很欢喜,只要用心努力,一定能够做好。很遗憾没能继承恩师衣钵,而是扮演起化学家的角色,带领学生走进丰富多彩的物质世界。工作一年的情况,在这五天之中,我细细地回想了一遍,纰漏很多,唯一可取的大概是我始终保持着热爱教育事业、以工作为乐的心态。作为一个人,能找到一份自己喜欢又能养活自己的工作,很难得;作为一名教师,我希望我能够尽早理直气壮地说出,教书是我的事业而不仅仅是职业。

非科班出身让我一直有点欠缺的心理,信心和底气就略显不足,连我的学生也看出来了,很惭愧。曾经有学生跟我说,老师,我很喜欢你。听到这句话,我乐开了花。但是后一句就让我无言以对。她说,可是我一上化学课就完全不在状态,容易神游。另外有好些学生问我化学到底怎么学,有没有好的方法,我也说不出一个完整的思路。归根结底一个原因,功底不够扎实不够深厚,以至于课堂不够吸引学生,还无法自如地应对各种突如其来的变化。昨天老黄提到,怕把学生教笨了教傻了。而我作为大批应试教育制度产品之一进入教师这个行业,是不是也带进来一些危害?我承认,曾经又一次对一名比较优秀的学生说,这个知识点高考不会考,不要太钻牛角尖。如果没有这一次的培训,或者是多年后才听到类似教育提点的话语,这样扼杀那些弟弟妹妹以及未来更多孩子们的言行,我还会做多少?不光是对学生们的不负责,更是对自己的不负责,斩断了自己不断进取探究的道路,停滞不前。好在,我的学生们很宽容,包容我一次次的错误。我很感恩,在学生时代遇上了好老师,在教师生涯的起步阶段遇到了好学生。我们胜在年轻,与学生的距离非常近,他们会因为亲近而与我们无话不谈,让我们更容易了解到他们的所思所想,甚至还能从他们的口中听到可以帮助我们成长的意见和建议。

做老师是幸福的,因为我们在最清新、干净、充满朝气的校园里,面对阳光下最可爱的一群人,所以我们不用担心老去。做老师是充实的,我很认同老黄的话,教师不是燃烧自己照亮别人的蜡烛,在教书育人的过程中,我们并没有消耗自己,反而时时刻刻都在与学生共同进步。做老师是辛苦的,要熬得住寂寞,坐得住板凳,而且我可以用亲身体验告诉在座的女老师们,如果你担心自己的体形不够美或者总是揪心要减肥,那么恭喜你,你的选择是正确的。以前我很执着,总认为只有看了纸质书或者是具象文字才算读了书,一天完结才会心安理得。如今放下了,因为从学生身上、同事身上,从教学过程中,都可以获得有时候比书本文字更为有意义的东西。

我师傅听完我的课这么评说,你的生活过的有滋有味,办公室里办公也如此,但是你一进课堂怎么就变样了。所以前面老师说,将工作当作生活。真的是言说容易做到太难,那是需要我们不断努力实践才能达到的境界,而我今天才刚刚起步。过去的一年,没有好坏,可取的、要改进的,点点滴滴都是收获,收藏好,将明天作为一个新的起点,一切从头开始。莫校长在讲课中提到,自我欣赏要有度,不能自视过高。当时我脑海里浮现的形象,是一个漫画人物,相信在座的老师都知道樱木花道。前阵子我表妹对我说,她刚刚看完灌篮高手全部漫画,觉得超级励志,推荐我也去看看。我相信,会有不少女老师和我一样,很喜欢流川枫,因为他很帅很厉害,而樱木花道就是一个不知天高地厚的家伙。于是我满怀疑惑,带着小时候的印象重新看了一遍,我想说,真的很震撼。以前思维定势认为的东西,如今完全颠覆了。樱木花道的形象现在变得非常高大,因为他毫无畏惧的自信,虽然有时候表现很傻,却以永不放弃的精神坚持在篮球场上洒汗到最后一秒钟,他以超强的学习劲头虚心地向死对头学习,并在最后关头与死对头流川枫完美合作,带领湘北队打败上届全国冠军。真的很励志,我从中读到的是我们所有新教师应该具备的一些素质:自信,无畏而不是盲目的自信;努力,辛苦于常人数倍乃至数十倍的努力;还有与人合作。另外,我再次学到,我们的思维不能定势,看人看事看问题,不能一成不变。

在此,我特别奉上我高中毕业至今这五年的座右铭,梁漱溟先生的一副对联吾生有涯愿无尽,心期填海力移山,与诸君共勉。愿大家工作愉快,一生幸福平安。愿我们的学生与我们一样好运,遇到了一个好老师。

最后,我代表二班学员向精心组织这次培训的教育局和进修学院的领导以及台前幕后辛勤付出的各位老师表示衷心地感谢!

教师感悟心得体会

教师感悟心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的教师感悟心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【教师感悟心得体会通用8篇】,供你选择借鉴。

根据国家教育局发的《关于切实做好新型冠状病毒感染疫情防控工作》紧急通知,切实落实停课不停学,坚决执行新型冠状病毒感染疫情防控工作精神,还不耽误学生们的学习。我们鄢城潭垴村小学全体教师从接到通知起,就立即行动起来,投入到开展线上教学的准备工作之中。

教师们一边通知每位家长为学生准备网络学习需要准备的硬件设施,一边投入到平台选用的准备工作之中。为了保证每位学生能够参与到线上学习之中,不落下一名学生,每位教师想尽一切办法联系没有给老师回复信息的家长。秦艳美为了通知李云霆的家长,打了十多个电话,才联系上他的爸爸。到2月9日前,全校老师百分百收到家长们得到通知的回复。为了让家长彻底明白需要给学生准备些什么,学校给每位家长发送《致学生家长的一封信》提醒每位家长注意事项,得到很多家长的感谢。

为了能够顺利开展线上教学,对于从没有接触过此种方式的教师们而言,是一种全新的挑战。面对困难,全体教师没有一人有怨言。白衣天使们面对新型冠状肺炎危及自己的生命安全时刻人人迎险而上,战斗在一线给我们全体教师树立了迎难而上的榜样,也激励我们全体教师加班加点的热情与信心。全体教师全身心投入到学习使用各新型平台之中,从中摸索适合学生的教学方法,或自己制作知识胶囊,或寻找好的资源。姜燕老师在外地网上办公,用自己的流量教老师们怎样使用希沃白板制作胶囊;李江林、李海军、郑勇俊等老师,十一二点了还在教师群里讨论交流使用希沃云课堂、使用“小盒老师”的方法……在2月9日晚,全校每位教师都准备好了二套二天所需的一切教学准备工作。

通过四天的线上教学,我们潭垴小学学生参学率100%。教师们每天忙碌在教学一线。给学生讲课,帮助学生理解;听学生读书,指出错误的读音;批改学生作业,指出学生错误的地方;提醒学生认真学习,鼓励学困生,坚持完成各项作业;教师们看着手机一一统计学生完成作业情况、学习反馈情况……老师们没有上班、下班之分。在休息时间,只要学生有问题,家长们有要求,教师们马上进行回复。

而我们的陈校长,也在为全体教师、全体家长们的流量问题而加班加点询问、统计,在操控大局的情况下,解决大家的实际困难。

为了早日战胜新型冠状病毒感染疫情,我们虽然上不了一线,不能像“英雄白衣战士”们一样冲锋陷阵与病毒做斗争。但是,我们全体教师也在行动,共同为战胜疫情这场战斗出一份力,尽一份责。

停课不停学,我们在行动;抗病毒战疫情,园丁们责无旁贷!武汉——加油!祖国——加油!!

1.在教育教学方面。

通过专家的讲座,让我认真地反思了自己以前的教育教学。我们以往过于关注孩子的知识教育、技能掌握,简单地认为,认认真真上好每节课,便能搞好幼儿教育,其实则不然,因为幼儿园真正要给孩子的是良好的行为习惯,良好的规则意识,良好的成长状态,使他们成为身体健康、性格阳光、受人欢迎的人;成为坚强勇敢、自我节制、自我管理的人;成为能保持持续的学习兴趣,养成良好的习惯的人。要达到这样的教育必须做到“一日活动皆教学”,让幼儿在一日活动中,即多角度游戏活动中,学习知识,掌握技能,快乐成长。

2.在家园共育方面。

要实现幼儿园教育目标,让幼儿能健康快乐地成长,仅靠幼儿园教育是不行的,还得有家庭、社会的力量,我们的幼儿教育总是习惯于家长的配合与支持,通过学习,使我明白:幼儿园教育工作,不仅需要家长的配合与支持,更重要的应该是合作。只有家园共育,才能培养出健康快乐的孩子来。因此,我们必须更重视家长潜能的开发,建立以促进幼儿发展为目标的共育计划,建立尊重与平等为目标的共育体系。通过家长开放日、家长教师、家长助教等形式吸纳家长参与幼儿园教育教学,与家长共同见证与记录孩子的成长,做到真正意义上的家园共育。

3.在师德建设方面。

通过听讲座,让我们明白了师德建设的重要性。因为,教育质量的高低,良好的师德乃教师最关键。幼儿园教师的责任大于其他教育阶段的教师,因此,其职业道德素养显得尤为关键。蒙台利梭曾说过:“六岁前孩子是用照相机的原理来学习的,人们的行为像一个个的镜头定格在孩子的脑海里,从而达到模仿学习的。”因此,作为幼儿园教师一定要从平时的一言一行做起,提高自己的素质,建立良好的师德形象,为孩子树立良好的榜样。其次还要多看书,多学习做个学习型的教师,不断丰富自己,提高自己,完善自己。

在教育的路上,我们是一群追逐者;在成长的路上,我们是一群学习者。时代赋予我们新的责任与使命。作为一名教师,我们应该对自己提出更高的要求,努力使自己成为一个有思考力、有创造力、有执行力、有影响力的人。

一、做一名有思考力的教师。

人与人的不同,在于思想的差异,而思想则主要来源于思考。一个人是否喜欢思考,做到常态思考,取决于他的思维习惯、问题意识和格局视野。

教师的思考力,主要体现在对待问题的处理方式上,首先愿意拿出一定的时间集中在这个问题上,思考选取最佳的方法达到目标;其次,常时间集中关注在某一主题的研究上,持续推进,尽量寻找创新点;还有就是在常态教学活动中融入自己的思考,为每一次的发言做准备,为每一节课做设计,为每一次阅读做整理,为每一次实践做反思。

二、做一名有创造力的教师。

创造力是指产生新思想,发现和创造新事物的能力,它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。思考不同,才能有创造。做为一名有创造力的教师,他所做的,都是经过思考的,他所使用的方法都是最简单有效的。不仅如此,他还要善于整合资源。他能够认识到:智力、想像力及知识,都是我们重要的资源。但是,资源本身所能达成的是有限的,惟有“有效性”才能将这些资源转化为成果。

我们日常的工作,常常是缺少创造。一节教案讲了五年,教材都变了,教案还在用。一篇讲稿,反复改了几遍,听众都变了,还在讲,内容仍停留在最初那个年代。经验永远是创造的羁绊,我们却舍不得扔。我们的工作质量需要通过创造去改善,我们的生活境遇需要创造去点亮。没有创造,就没有不同,没有创造,就没有杰出的表现。

三、做一名有执行力的教师。

任何事只有做,才会有结果。如果只停留在计划和想的层面,永远也实现不了突破。执行力,是推进事物进展的关键,是实现由质变到量变的飞跃。管理学家德鲁克曾说,“我们应该将行动纳入决策当中,否则就是纸上谈兵。”

执行力是一种行动意识,是主动发展的反应。如果时间还充足,我们常常是拖延,并不是先将事情办好,然后优化质量。到了必须得干的时候,然后再不得不做,整个过程的心理负担都会很大。与其那样,真不如早点将事情办好。上级领导交待的事情,我们要第一时间完成,这就好比编辑约稿,早点完成大家都省心,更何况早完成对于后期改进有回还、修正的余地。

性急的人容易锻造成具有执行力的人,但一定要克服“不思考”,要三思而后行。将时间安排得有条不紊,就可以变性急为执行力。性稳的人,也要有提前意识,要为后期完善争取时间。

四、做一名有影响力的教师。

一个教师的最大影响力在于给学生以人生的影响,帮助他们完善知识、塑造性格、关注成长、懂得贡献、体味价值,要培养更多能够超越自己的人。如果多年以后,教的学生身上隐约可见他的影子,那么,他就是一个成功的老师!在一个地理老师的影响下,有一些学生毕业后选择了地质、水文、旅游等专业;一位语文老师的影响下,他的学生成为当代著名的作家、诗人;一位英语老师多年以后听到了他的学生熟练标准的同声传异的声音。我们说,这样老师一定是幸福的,因为他的教学已经在学生中建立了影响,已经为学生发展提供了建议。一位老师,在日常教学中通过自己的一言一行,潜移默化地给学生以正向引领。一名有影响力的教师,懂得在方方面思考“人存在的价值与意义”,不让时光虚度,一直在做好“有意义的事情”,一直在思考“有价值的人生”。

教师的发展理念决定了他对别人的影响程度,一个视野开阔的人,绝不会犯低级错误,这就好比登高望远。远识是由站位决定的。当然,目光短浅者也很难看得远,因为他既近视,又远视,别人看着难受,他自己也遭罪。建立影响最简单的方式是帮助别人,帮助别人你不仅会收获友谊,更会得到同等份额的快乐!

经营需要时间,成长需要过程。让我们在“四有”的路上努力追寻,成长自己,坚信选择,收获快乐!

兜兜转转又是一年,回想自己这一年的生活是各种情绪交织五颜六色的,回想自己这一年的工作是紧张忙碌而又充实开心的。这一年我不仅是一名幼儿园老师,还是一名大班的班主任,所以说真的是责任重大,工作繁多。但是也正是这么多工作才让我这学习到了这么多的工作经验,让我懂得了更多的道理,让我成长的更多。现在,我就将我这一年担任幼儿园大班班主任的感想和心得体会谈一谈:

一、教学工作。

我们幼儿园共有两个大班,所以作为班主任我就要负责两个班的班级工作,对接好各班的老师,一起负责好班级的教学工作。同时,我还是其中一个大班的老师,所以在负责班主任工作的同时,我还要负责教学。

作为大班班主任,我和另外一个大班的老师经常开展教研情况讨论,沟通两个班的情况,了解班级学生的具体状况。我身为班主任,深知家长将孩子托付给我们,我们就要担负起责任,不仅要照顾好他们保障好他们的安全,还要交给他们只是,交给他们道理。在交给他们一些基本的学习内容的同时,还要努力培养他们好的行为习惯:尊敬长辈亲爱同学有礼貌,注重卫生讲究文明有素质。

1、学习上面。

我们虽然已经是老师了,但是还是要保持始终学习,我们教的知识都是非常基本的,但越是基本的我们就越容易忘记,所以我在班主任和老师的角色上面,要坚持对基础知识的掌握,只有自己掌握的牢固了,才能交给他们东西的时候才不会出错,给他们打下一个好的底子。而且我们幼儿园是不仅叫知识,琴棋书画和舞蹈等都会教,所以我们身为老师,自己必须要养成始终学习的理念,要自己保持充电,才能够更好地对学生负责对家长负责。

2、思想上面。

班里的学生都是才几岁的小孩子,都是正脆弱的时候,家长们给予了我们信任将孩子送到我们学校,我们要有很高的责任心,要对得起他们的信任,对待学生有爱心有耐心,无论他们活泼做出了什么不好的事情,我们也要忍住自己的脾气不能打他们骂他们,而是要冷静地处理问题,告诉孩子这是不应该的事情是不对的,必须要道歉等等,之后也要跟家长反映问题,协同家长管理好孩子。

三、感想。

我相信,只要我保持着一颗责任心和一颗爱心,肯定能够做好自己的幼儿园班主任工作,请家长们放心!

来到新疆已经一个多月了,在五十四中的实习时间也已过半,这一个多月中,我经历了很多人生中的第一次:第一次真正站在这么多学生面前上课,第一次给他们传授自己的知识,第一次体会作为班主任的任务的繁重那么多的第一次让我也学会很多东西。这段充满酸、甜、苦、辣的实习生活,将成为我人生中一次刻苦铭心的经历,也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财富。从开始上第一节课到现在,我深深体会到了作为一名体育教师的不易。下面是我这些天的实习心得。

在实习之前,脑海中演绎了许多种上课的场景,就像校内实习时给我们班教太极拳,每一位学生都能积极地配合我完成体育训练。在我上课之前,我的指导老师--刘英老师建议我先听两节课,看看学生上课的情况,再决定什么时候开始实习。听了两节课以后,看到学生能够积极配合老师练习,我也就开始了我人生中的第一节课。

第一次跟学生上课有点紧张。在此之前我也带过学生,不过只是教孩子游泳和武术,而不是体育课。这是本质上的区别,身为一名体育老师,在体育课上第一要保证每个学生的安全,第二还要让每个学生都要充分的活动,因为学生们一天天的坐在教室里面学习,精神上和肉体上都会很疲惫,很厌烦。所以要在体育课上让他们充分的放松。开开心心的上好体育课,这样有助于让他们的精神和肉体上的放松。更好的去上其他的课。

一节课下来,先不说学生,自己都快累坏了。初二学生活波调皮,课上总是说话打闹,作为老师,需要时时提醒他们注意纪律,但收效甚微。刘老师看了我的第一节课说:还行,学生不是很乱,但有些特别调皮的就要处罚他们。这些学生不像初一刚来的新生那么乖,比较好管,也不像将要面临中考的初三学生,比较自觉,所以,初二学生是最难应付的一个年级,但只要课上能调动起他们的学习兴趣,这节课就没什么问题了。

第一节课就在我的紧紧张张、忙忙碌碌中度过了,接下来的几节课就轻松多了,但有些学生还是管不住。记得有一次,我在给学生教广播体操时,有一个男孩在打扰其他人练习,我罚他跑两圈,跑完之后他故意说:"老师,再罚我跑两圈吧"全班人哈哈大笑,我也气的哭笑不得,我让他归队,他还是在那打扰其他人,但我实在是不想再处罚他了这节课后,我仔细的想了想,觉得我处罚这个学生的方法欠妥当,我不应该当着那么多学生的面处罚他,应该课后找他谈谈话,这样既能保全了学生的自尊,也让我在他面前树立了威信。

现在,每节课后我都会进行自我分析,自己教得好的和做的欠缺的都总结出来,在下节课中就能注意自己的错误不能再犯,教得好的再运用起来,例如教师对学生的要求不能过高,教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度和要求。课下还会积极虚心请教有经验的老师,及时在教案中写好课后总结。

开始上课的第二周我就当上了初二(4)班的副班主任,师从罗江洁老师。罗老师,是一位教学经验特别丰富的教师,对于学生的心理等方面的认识是非常深刻而独到的。这个班的课堂纪律好,打扫卫生积极,学习风气也浓,正是由于罗老师的精心管教,学生也很喜爱她。

当时,罗老师就把班里的纪律、卫生,包括班里的一些需要处理的事情,比如订校服,办月票等都交给我负责,她说,想要真正体会到做班主任的感觉,就得让自己完全融入到班级中来,看看他们每天的学习生活,纪律卫生,不然你只是一个空架子,到实习结束也学到东西。听罗老师说完,突然感觉到自己肩上的沉重,不仅对自己产生了疑问:我能行吗但罗老师已经这样说了,我也只好硬着头皮干了起来。第一天早上早早的去监督他们打扫卫生,然后早读,下课了和他们聊聊平时的学习情况以及生活状况,有解决不了的问题和罗老师一起解决。中午也没有休息时间,有时监考他们的考试一天下来累的躺床上就睡觉,第二天继续。虽然很累,但是很满足,每当我走进教学楼的时候,听到学生们的一句句"老师时都会感到很欣慰。

通过学习在北京师范大学发表的重要讲话“做一名“四有”的好老师”,使我更加坚定理想信念,坚守道德情操;在今后要不断扎实学识,以仁爱之心,积极争做幼儿喜欢和敬佩的好老师!我是一名党员教师更要做到:牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎实实工作,为家长和幼儿搞好服务。严格要求,以身作则,清正廉洁,做到老老实实做人,清清白白干事,树好自身形象。与时俱进地保持和发展党的先进性。自己今天的思想政治修养与理论修养,对幼儿人生道路的选择,科学文化素质的提高,起着十分重要的导向作用。这就要有坚定的马克思主义信仰,远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念,坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策。

一、提高学习能力,进一步增强自身素质。

在日常工作中要深入学习业务知识,掌握过硬的专业知识。每天工作再忙,也要重视政治学习,一定要把学习的危机感、紧迫感,提高素质作为生存和发展的紧迫任务。把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念。通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。

二、提高工作能力,进一步增强服务本领。

今后工作还要养成习惯于观察幼儿的主动意识,在观察到某种现象后,结合理论加以思索、分析、总结,找出隐藏在现象后的实质。这种观察分析,会使我能更深刻地向家长反映问题,更深入地了解幼儿,为正确地解决处理班里问题、纠正或发扬幼儿的优缺点提供了一把新钥匙。

三、提高创新能力,进一步增强工作的实效性。

随着我园的不断发展,我们工作面临的新情况、新问题将会越来越多,工作任务也将会越来越繁重。要使我园工作再上新台阶,要求我们教师必须提高创新能力。作为一名幼儿教师事事要讲发展,不断开拓工作新局面,要以良好的精神状态面对每天的工作。在一线教师中,发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。

四、要提高自律能力,进一步增强教师的形象。

我的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党的形象,更重要的是影响幼儿。我要着力规范服务行为,树立良好的形象,培养高尚的人格。用自己的全部爱心去教育每一名幼儿。因为爱是教育的灵魂,是教育的天职,有爱才有责任。

总之,要想成为好老师,我不仅要有很强的学习能力,良好的工作能力以及全部的爱心,而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造教师特有的人格魅力,做教师虽然很辛苦,但我们也很幸福,因为我们是在为祖国、为党的事业培养接班人,我将从幼儿的成长中得到收获。

时间飞快的流逝着,又到了一个学期末。转眼之间,我从事幼儿园教师也已经有五年了。这五年,我从一个什么都不懂、慌慌张张的老师到现在担任作为大x班的班主任老师,变化可以说非常的快。我在工作的第三个年头开始了班主任的工作,到现在,我带的第一个班已经从幼儿园毕业了,即将进入小学。这五年,我也有了自己的一些工作心得。

注意学生的年龄差距。别看小班和大班的孩子只差了大概两岁,但小孩子正是成长最快的时期,这两年也有很大的差别。所以对待不同年级的孩子,就要有不同的教学方法。小班的孩子在上学之前都是通过家人学习了一些语言,所以在教学的时候语言要尽量的通俗易懂。但大班的学生已经上了两年的幼儿园,知道了很多东西,所以就不用特意的把语言简化,他们就可以明白了。中班的教学语言可以比小班的更深一点,但要比大班的更简单一些。这样可以让孩子一步步的学会更深的一些知识。

培养好的行为习惯。现在幼儿园大多数孩子从小开始就是交给爷爷奶奶带,爷爷奶奶就会比较的纵容他们一些,在家里吃饭的时候都要喂,不能自己吃饭,其他什么事情也都是爷爷奶奶帮忙。在幼儿园,要帮助孩子们逐渐形成好的行为习惯,让他们逐步尝试自己做这些事。一开始老师肯定不能完全放手,可以在旁边看着或者帮忙,但不能完全都由老师帮着做,这样就没有意义了。

经常跟家长联系。跟学生的家长联系首先是为了向家长汇报孩子们最近的状况,和在幼儿园里的学习和生活。其次是为了让家长跟老师一起合作。不能孩子在幼儿园学会了自己吃饭,回家之后家长还是要喂,那我们老师的努力就白费了,没有用。所以我们要经常跟家长联系,在家里也让孩子尝试着自己做一些能做的事,形成自己做的好习惯。

持续不断的学习。幼儿园教师要持续的学习,不能认为自己有了经验就不用学习了。每一代小朋友的性格不一样,时代也在变化。若想变得更加的优秀,就要一直学习。我在空闲的时候,会读一些教育学和心理学的书,让自己知道更多的教育方面的知识,能够更好的对学生进行教育。要想学生学得好,教师的知识要更加的丰富,才能够传授给学生知识。

虽然我现在已经能够做好所有的工作了,但我认为我还有很大的提升的空间。之后会一直努力,提高我的教学水平,让孩子们在我的班更快乐。

这个讲座,我从新认识了班主任这一工作。在幼儿园班主任烦人的工作中,其工作对象不仅仅是幼儿和家长,还有其他教师和保育员;其工作是要把班级中所有的教师影响力进行整合,进而培养班集体,使幼儿在德、智、体、美、劳等各方面全面健康发展。我是新进教师,同时也是第一次担任班主任,以下是我在班级管理工作中的几点看法:

首先,做好教育教学工作。我觉得我应该根据3~6岁指南和幼儿园的发展规划去教育孩子。然后结合本班的实际情况制定唯一的教学计划。根据计划,认认真真的事无巨细的做好本职工作。不管是教师,还是班主任,其工作性质是相通的。教育孩子,对于班级工作,首先要依据幼儿园及园领导制定的幼儿园发展规划及工作计划严格执行,踏踏实实地从小处、从细微处、从常规处认真做好本职工作,学会总结,时刻反思。

其次,建立良好的师幼关系。面对这些天真可爱的孩子们,有时并不需要过高的智商。我们常常会用一个拥抱去向孩子表达我们的慈爱,而孩子们也会回报我们一个拥抱。我们用爱走进幼儿的内心世界,用心去关心孩子,关注孩子每一天的的心情、举动,从而分析孩子心里的想法,这样能针对孩子的心里需求进行教育,和孩子架起一座心里桥梁,能很好的走进孩子的内心,只有这样做孩子才会愿意靠近我们,使幼儿在挚爱的环境中茁壮成长。同时我会感受这份工作的幸福与快乐。在实际工作中,我会尊重孩子,与孩子说话的时候该蹲下来。通过小细节,循序渐进的影响幼儿的成长,和孩子增进关系后,孩子才能愿意听你的话,才能更好的管理班级。能根据孩子的特性给孩子提供他们感兴趣的事物,发展他自身的特长、个性。

最后,与同事处好关系。同事之间相处好关系,能相互帮助、信任,能齐心协力共同营造良好的、温暖的、积极向上的班级环境。和同事相处融洽后,有什么事都能共同并及时的商议,孩子的异常都可以及时了解到,有什么建议也能及时沟通,及时改进,共同进步。

班主任这一职务我还是初接触,自身还存在很多问题,有很多地方需要学习,努力增强自身的管理能力。积极与同事、老教师讨教育儿上的知识、管理方面的能力,认真阅读《新编班主任技能训练》,同时多浏览相关资料、观看视频,从他人的经历中寻找解决问题的办法。

大学生的军训心得体会以及感悟

3月18日是一个下着小雨的早晨,我们踏上了军训的旅程。而今天,也是我们大家盼望已久的日子——告别了爸爸妈妈,去尝试自己独立的生活!

我们的的军训从拉开帷幕到胜利结束仅仅五天。

这五天里,我们感到又漫长,又短暂;既有无奈的泪水,也充满了欢声笑语。现在,五天已经过去了,到了临走的那一刻,我才逐渐发现,我的感受,更多的是留恋与不舍。

军训是辛苦的。回想一下:辛苦是在下雨时仍然坚持训练;辛苦是在烈日炎炎下蹲着马步;辛苦是在站军姿时的腰酸背痛。我当然也有想退缩的时候,但半途而废会被嘲笑,所以我咬紧牙关,硬是挺了过去!或许这些都不是辛苦,而是一笔财富,一种收获,一次令我成长的磨练,一场让我受益匪浅的耕耘。

军训有时也是美好的。它让我们懂得了做人的道理,让我们学会了自理。不让我们随便的说:“我不想做了!”要知道,世上无难事,只怕有心人。训练时,教官的声音已经沙哑了,到仍不怕困难,继续响亮的喊着口令:“稍息,立正,想右看齐。”训练时他像所有教官一样严厉,注意纪律,精益求精,然而又多了一份细心,对每个同学尽其关爱。

我们军训的课程有一节是内务整理课。自己整理被子时总是觉得自己怎么也做不好,仿佛有一只拦路虎似的,无法驱赶;当我气馁的想要放弃的时候,有一种信念支撑着自己——坚持,就是胜利!是我最终完成了任务。

五天的时间,我感觉到军训就是为了要让我们这些娇生惯养的独生子女感受到生活的苦辣,不要让我们养成饭来张口,衣来伸手的坏习惯!要从小把自己培养成一个能够自己动手,自己动脑的勤劳,自己管理好自己的好孩子!

时间如流水,五天就这么匆匆过去了,感受最多的还是坚持不懈,永不放弃的精神,我记得一首歌里面的歌词——不经历风雨,怎能见到彩虹!

军训的日子很短暂,时光一去不复返,但这“稍息、立正、向右看齐!”的口令,仍在我耳边回响!

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教师阅读以及心得体会

阅读是一种重要的学习方式,也可以在教育过程中有着更广泛的应用。同时,教师阅读对于促进教师个人素养、提高教育教学质量和推进学校和教师队伍建设具有重要的意义。本文将从教师阅读入手,对其意义及心得体会进行探讨。

教师阅读是指教师认认真真阅读各种文献和书籍,从中汲取营养和知识,从而提高自己的专业素养和工作能力。教师阅读有着重要的意义,一方面,它可以丰富教师的知识和提高教育教学的个人素养,为构建“人民满意的教育”奠定基础;另一方面,教师阅读还可以促进学校的文化氛围和智力资本积累,为学校的教育发展推波助澜。

教师们可以通过各种方式进行阅读,如课外书籍、日报、期刊杂志等。可以选择阅读那些与自己所教学科相关的书籍,也可以阅读与教育教学相关的杂志报刊及评论、评析和研究类文章。这样无疑可以更好地加强自己对于教学方面的了解和研究,提高教学质量。

教师阅读是非常硬气的,不考虑难易程度,只要亲身去阅读,比如许多书籍的原理很简单,但自己却在实现它的时候,感到无从下手和手足无措。因此,教师们需要把自己的阅读结果与应用联系在一起,推动自己对各种问题的深入思索,而且也要认真分析这个问题到底需要那些技能或思想处理才能做到。一旦自己对于解决方案产生变化,结果往往是惊人的。

【结语】。

教师阅读无疑是一项有利于个人素养提升、教育教学质量的重要工作。教师们在阅读中进行思考、启发、改进,更好地规划自己的工作和教育思路,不断追求和开拓自己的知识储备和教育技巧,将推动教育教学事业的再发展和更上一层楼。

新教师心得体会感悟

转眼间,来到某市某区教育战线已近一年的时间了,一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这一年中。我们的生活和工作都发生了重大的改变。

人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我理想要用我的知识,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。

然而,这一切美好的想法还没走上讲台,松江区新教师培训就给我敲响了警钟。两天的新教师培训告诉我此刻所应具备的不仅仅是激情,而是对教师这一职业有一个清醒的认识:教师,任重而道远;成为学生的良师益友,难上加难;作为老师,只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任,了解到以后道路的艰难,并没有挫伤我的积极性,而是让我在有心理准备的情况下多了一把干尽。找到理想与现实的切合点,快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。

作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,成为一名合格的人民教师。为此,我在见习期内完成了如下学习和工作任务:

(一)积极参加区教师进修学院组织的各项培训工作。

在这里非常感谢区进修学院为新教师准备了包括师德教育、班主任工作、主题班会、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。特别是上海新放上鼠标按照提示查看。课程标准的培训,使我这个从外地来的,对上海教育不太熟悉的毕业生能够尽快的用二期课改的理念组织我的教育、教学。

(二)在区教研员和带教老师的指导下,圆满地完成了初一语文的教学工作。

我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师徐洪根老师的指导,并参加了进修学院初一语文骨干班的学习,有10余次区级公开课的观摩和讨论机会。这些使我对语文教学有了新的认识。在徐老师的鼓励下,进行了大胆的尝试。

(1)抓住学生的兴趣。

充分认识到兴趣是的老师,我接触到学生后并没有给学生讲要求,讲教材。而是给他们将了许多课外知识。我准备了妙趣横生的甲骨文、中国古典诗词的发展脉络、文学四君子、三山五岳、乾隆和纪晓岚的故事。让同学们在轻松的氛围下了解中国古典文化的博大精深,语文学科的独特魅力。语文课也因此成了他们最感兴趣的一门课。在校内组织的“我心目中的好老师”征文比赛中。我教的班级均以半数以上描绘了我,描绘了我的语文课。

(2)鼓励学生说出自己的独特体验。

十三、四岁的学生已经有了自己独特的感受和体验,写出来都是一部很好的文章。在我的鼓励下,同学们把它写了出来,使作文水平有了很大的提高。一位以往考试作文只有30分左右的同学在随笔《恐惧》中写到:“恐惧是一颗黑暗的种子,每当黑夜来临的时候便会成长出毒藤,紧紧的包裹住你的心灵”在一篇读后感中写到:“每个人的面前都有一千条路,即使有几条,几十条走不通,还有几百条等着你。还有一名同学写出了20__字的科幻小说,并在随笔上连载。

(3)挖掘教材中的人文性,注重一种文化熏陶。

用长期的文化熏陶培养学生的阅读能力和健康的审美情趣。

(三)作为见习班主任,积极参与了班级的日常管理,并成功的转变为正式班主任。

通过向教育指导老师和其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意:

(1)制定切实有效的班规,并通过班干部轮流制实行。

并对没有当过班干部的同学给予指导。

(2)充分利用班级周记和班会课。

抓住和学生们心灵沟通的周记,了解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。在政教处和教育指导老师的帮助下,在“三、八”妇女节之际召开了一节区级的,向全体新教师展示的主题队会课《献给妈妈的歌》。

(3)关怀后进。

生、行为偏差生、随班就读生。后进生、行为偏差生、随班就读生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。

现在我们班级已经逐步变为一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的集体。

(四)在教育教学之余,积极参加各项活动。

教育教学是庞杂的,需要付出大量的时间。在这一年我除了担任两个班级的语文教学工作,一个班级的班主任。还担任了学校放上鼠标按照提示查看。的推普员,负责学校每周一次的“咬文嚼字”广播,每天一次的“每日一拼”广播;受聘为区语委办的监测员;并参与学生“感受光荣”的朗诵比赛;教师“五四青年节”文艺表演;第一届教师运动会;松江区《老年人保障法》知识问答等等。这些活动让我开阔了视野,增长了知识,也培养了我积极进取,健康向上的精神风貌。

这就是我的一年,快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始,“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”

教师心得体会与感悟

教师是灯塔,是引导学生成长的领路人。在长期的教学实践中,我积累了许多心得体会和感悟。今天,我想分享一下自己作为一名教师的所思所感。

首先,教师要有激发学生学习兴趣的能力。在教学中,我发现激发学生学习兴趣是最重要的一环。学生只有对所学内容感兴趣,才会主动去学习,才能取得好的学习效果。因此,作为一名教师,我要充分了解学生的兴趣爱好,根据学生的特点有针对性地设计课程,引导学生积极参与到学习中,培养学生对知识的渴望。

其次,教师需要关心每一个学生。每个学生都是特别的,都需要被关心和被尊重。作为一名教师,我始终把学生的需求和感受放在心上。我会尽力去了解每个学生的家庭背景、兴趣爱好以及成长环境,为他们提供个性化的关怀和指导。我相信只有真正的关心和关爱,才能让学生愿意把自己的问题和困惑与我分享。而当我看到学生在我的关注下逐渐成长和改变时,那种成就感和满足感是无法言表的。

第三,教师应该有不断学习的心态。教育是一种永恒的追求。作为空中网课教师,我需要不断学习更新的教学理念、教学方法和教育技术,这样才能更好地适应学生和教学环境的变化。我常常参加各种教育培训和学术交流活动,与同行们分享经验和心得。通过不断学习和实践,我提高了自己的教育教学水平,也深化了对学生的理解。

第四,教师要有耐心和耐心。教育是一项艰巨而漫长的工作,需要耐心和毅力。不同的学生有不同的学习习惯和学习进程,有些学生可能进展缓慢,但这并不意味着他们没有潜力。作为一名教师,我要有耐心地引导每一个学生,耐心地面对他们的问题和困惑。我会用鼓励和一对一的辅导,帮助他们克服困难,激发他们的学习动力,让他们相信自己的能力。

最后,教师要有责任心和使命感。作为一名教师,我时刻感受到自己肩上的责任和使命。我深知教育是国家的未来,每一个学生的成长都与社会的进步息息相关。因此,我会尽我所能,尽职尽责地教学,努力成为学生们的榜样和引领者。我希望通过我的努力,能够对学生有所帮助,为他们的未来发展贡献一份力量。

总之,作为一名教师,我深知自己的责任和使命。在与学生相处的过程中,我不仅收获了快乐和成就,更积累了宝贵的心得体会。我将继续努力,不断提升自己的教育教学水平,为学生的成才之路搭建坚实的桥梁。

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