读后感应该包括对书中人物、情节、主题等要素的思考分析，尽量提供有深度的见解。在下面的范文中，你可以找到各式各样的读后感样式和表达方式，希望能给你带来一些灵感。
给我未来孩子的一封信
亲爱的孩子：
你好！
你是一个乖巧的孩子，也很善良。但是，善良并不代表老实——呵呵，小时候，你如果撒了欢地玩起来，家里总会变得一团糟。这时候，我总免不了批评你几句，你便哭起来，说我欺负你，还生气地别过脸去，不理我。可是过了十几分钟后，你又重新粘到我身边，要我陪你玩。每到这时，我都会不由得意起来：哼哼，小孩就是小孩，总是经不住寂寞的，还是要来找我玩吧！
现在，你也快到10岁了，个子变高了，懂的事也多了，可是，给我的麻烦也越来越多了：买玩具得不到满足，你就赖在玩具店门口不走。我拖你，你却拿手抓住店门，拉也拉不起，常常会让我的计划落空；为了在外面买零食，你会偷偷地把我从衣服中拿出来的硬币洗劫一空。有几次，我坐公交车都坐不成，只得寻商店找零，回到站台时，车已开出好远。
呵呵，孩子，不必自责，这些事对我这个坚强的爸爸来说，都没关系，最让我头疼的，是你钟情的游戏。
你对游戏说不上痴迷，但也是很感兴趣。每当你有空闲，就想往电脑前钻。因此，我不得不把电脑设上密码，并和你约定：只有在周末，写完了作业，你才能玩1个小时游戏。而如果作业写得好，或考试成绩好，就能额外奖励1个小时。你似乎被打动了，毫不犹豫地答应了。
于是，我就总会欣慰地看到你奋笔疾书地卖力地写着作业。但我知道，这只是因为游戏，这让我有些失望——孩子，我是多么希望你能自觉地学习呀！但我没有失去信心，毕竟，你能好好学习给点奖励也并非不可呀！
孩子，别怪我太过严厉，我只是希望你能够在将来走上社会时不会因为没有经验而摔倒：虽然我能教的并不多，但聊胜于无。
祝
身体健康，成长一帆风顺！
爱你的爸爸。
给我未来孩子的一封信
亲爱的孩子：
你好啊！
如果你看到这封信的时，可能已经是你爸爸30岁的时候，现在就让我来给你讲一下我的童年吧。
爸爸的学校很不错，离家很近，爸爸当时读书的班级很有趣，有时热闹得像菜市场。爸爸班级里有一个学霸，上课总是听到一半就偷偷拿出课外书来看，没被老师发现的话，他就会在接下来的课里继续看课外书，直到被老师逮住，书被没收，人被老师扁或熊一顿。尽管这样，学霸和老师还是不断会上演猫和老鼠的游戏。爸爸想，在学霸的世界里，课外书比上课有趣多了吧。但是，学霸并没因此影响学习成绩，对我来说，这真是一个难解之谜。
不过在这个班级里，爸爸还是最崇拜班主任王老师，语文课上得很有趣，她很仁慈，很有正义感，对学生非常好，爸爸很喜欢她。
来说说你的爷爷吧，他带着全家住在一幢比较老的房子，不过小小地装修过一下。走进家门，左手边就是厨房，那是个神奇的地方，总是能烧出让爸爸垂涎三尺的佳肴，饭桌的台板下，压着王老师送给爸爸的书法作品：“海上生明月，天涯共此时”，这首古诗恐怕我是再也忘不了了，因为这是王老师亲手写的。
告诉你一个秘密，爸爸有段时间也沉溺于手机游戏，上课，做作业，走路，甚至睡觉有时也是游戏的场景，己经严重地影响了爸爸学习，无法好好读书，正常玩耍，连喜欢的体育运动打篮球游泳都要放弃了。这个时候王老师如大神降临，对我谆谆教导，使爸爸醍醐灌顶，如梦初醒，终于及时收手，才没有在悬崖上滑下来。
爸爸希望你做一个懂礼貌、有教养、有素质的好孩子，多读书多学本领，爸爸永远爱你。
祝你。
天天快乐！
你的爸爸。
给我的孩子们读后感
教学目标：
1、引导学生理解作者写这篇课文的意图：珍爱童心；用漫画的艺术形式来“挽留”童心，呼唤童心。
2、指导学生把握关键词语及内涵丰富的句子，进入父亲这一角色，富有感情地朗读课文。
教学重点：
体会父亲对孩子们童心的满腔挚爱。
教学难点：
体会作者反思成人的行为的写作意图。
课时安排：
一课时。
教学过程：
一、提问导入。
看到这个课题，你有什么疑问？谁？什么？
（由“谁”引入作者丰子恺的简介；由“什么”引入课文的学习）。
丰子恺简介。
丰子恺被国际友人誉为“现代中国最像艺术家的艺术家”。我国现代著名画家、文学家、美术音乐教育家。丰子恺（1898～1975），浙江桐乡人。名仁，又名婴行。自幼爱好美术。精通绘画、书法，亦擅散文创作及文学翻译。著有《音乐入门》、《缘缘堂随笔》、《丰子恺书法》等。
二、初读课文，整体感知。
1、学生散读课文。
要求：（1）编小结号（养成阅读习惯）（2）扫除字词障碍。
2、再朗读第一节，把握整体。
（1）作者“憧憬于你们的生活”中“你们”指的是谁？请从文中找出来。
明确：从文中第一段找答案：身心全部公开的真人。
（2）孩子们的“生活“为什么值得”憧憬“？
3、孩子们拥有这么好的童心，大人们能理解吗？运用文中的事例来谈谈。
明确：6—9段归纳爸爸妈妈抹煞孩子童心的几件事，可以看出我们不能理解孩子的童心，如：慢慢破坏阿宝的杰作；我呵斥孩子聪明的学习我裁纸；我不准软软弄我的毛笔等等都扼杀了孩子的天性。
4、对大人们的行为反思中表达了作者什么态度？文中哪些语言可以反映出来？
明确：父亲是一位具有反思意识，又特别富有爱心的.人，同时也对成年人丧失童心童趣真心真性情而痛心，为人的不得已的成长感到无奈。
“愧死”，“摧残”，“不安心得很”，“野蛮”，“最不安心”
三、质疑，加深理解。
1、介绍质疑的方法：词与句。
（1）对于词与句的质疑可从三方面着手：
a表达了什么意思。
b。是怎样表达的。
c。表达效果怎样。
（2）质疑角度。
词：辨析词义，表达作用；替换增删，前后照应；词序，感情色彩。
句：句子含义，修辞手法；前后照应，思想感情；结构关系。
2、再读课文，提出问题，交流讨论。
四、总结全文。
童年是一生的黄金时代，童心，纯真，创造力是我们所拥有的财富，随着年龄的增长，这些东西渐渐离我们远去，那么，我们是否应该抓住它，因为“童心不泯”是一种境界，值得我们去追求。
五、作业。
1、写一篇《童年趣事》，要求300字以上，叙事完整。
2、查阅丰子恺的生平资料有关知识。
给我未来孩子的一封信
亲爱的女儿：
你好！
现在你正当是童年的时候。而我，已经人到中年了。你的童年快乐吗？应该很快乐吧。妈妈的童年虽然小有遗憾，但也是一段快乐时光。
小时候的住房是最令人怀念的。女儿，你知不知道妈妈小时候的住房？宁波的安泰社区，是妈妈小时候所住的小区。那可真是一个令人怀念的地方啊！有着一个好玩的公园，也有许许多多的植物。妈妈的家有点儿小，只有67。25平方米，你可能无法想象吧？对不对，我亲爱的女儿？这座房屋中有什么呢？厨房、客厅、卫生间、电脑房、阳台和卧室。
阳台上有好几只虎皮鹦鹉，它们成天都“唧唧”“喳喳”地叫着。阳台上还有几盆长的郁郁葱葱的植物，花、树都在汲取营养。窗台上也有一些植物，郁郁葱葱，很美。电脑房里充满了温馨，四周都糊上了雅致的墙纸，一朵朵小花仿佛绽放在了雪白的墙壁上。书柜和小木床全部都刷上了白色的油漆，好像与天上的云朵融为一体。
华天小学也真令人怀念啊！那是妈妈的母校，陪我度过了六年光阴的小学。以前校门上有用金属镀上去的“宁波市华天小学”七个连笔字，还有彩色的华天小学的标志。门用电子操作，开学的第一天他就把我深深地吸引住了。一走进校园，你就会看到一个大屏幕，大屏幕上播放的内容不是一成不变的，它会随着时间的推移而改变。平时没什么事的时候，大屏幕上就会播放“富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。”24字社会主义核心价值观。当开学时，大屏幕上就会播放鼓励同学们的话语。有领导来检查时，便播出热烈欢迎之类的一些字样。班级是什么样呢？嗯——桌子、椅子、讲台、书架、电风扇、黑板。好吧，真的没了。
亲爱的女儿，你是否还迷迷糊糊？那是因为它们已经被人淡忘了啊！当过了十年、二十年，你也给你的女儿写信时——你一定会有更多的感触。
祝你。
健康快乐！
爱你的妈妈：xx。
给我的孩子们读后感
一、说教材。
《给我的孩子们》是苏教版九年级下册第十课，是丰子恺先生为《子恺画集》写的序。主要寄托了对儿童的热爱，并对儿童的天性给予高度肯定，表现了对成人世界“不由自主”的悲哀。依据《语文课程标准》，整个教学过程我定为一课时，确定了以下教学目标：
1、朗读课文，体会孩子世界的真率、自然与热情。
2、体会作者既憧憬又悲哀的'复杂的思想感情。
3、激发学生对真、善、美的追求。
教学重点：
把握文章的感情基调和线索。
教学难点：
领会作者把“真”作为人最重要的本质天性的认识。
二、说教法。
这篇文章感情直白，语言亲切自然，对儿童的世界的童趣，学生很容易理解。但是要学生体会出失去童真的悲哀，就有些难度。因此，我在学生自主阅读、合作学习的基础上，采用启发式教学，加强点拨。让学生理解作者既憧憬又悲哀的复杂感情，并激发他们追求真、善、美。
三、教学课时：1课时。
四、说教学过程：
整个教学活动我安排了四大板块。
（一）第一板块：
创设情境，播放《童年》歌曲，导入课文学习。
（二）第二板块：
朗读课文，理解课文内容。
1、读课文，整体感知课文内容。
2、小组讨论交流，孩子们都发生了哪些有趣的故事？并请同学们用写在黑板上。
3、作者的内心是一种什么样的复杂的感情？
4、作者“憧憬”什么？
5、在作者眼里，孩子们的生活是怎样的？小组讨论，并请同学们写在黑板上。
6、大人们理解孩子们吗？他们是怎么做的？小组讨论，并请同学们写在黑板上。
7、小组讨论，在孩子们眼里，大人们是什么样的？并写在黑板上。同时理解“悲哀”的感情。
8、孩子们与大人们形成对比，突出中心。
（三）第三板块:拓展延伸。
1、说出你的童年趣事，小组内先说，再派代表给全班讲讲。
2、老师送大家一首诗。
（四）第四板块：布置作业。写作文“童年趣事”。
给我未来孩子的一封信
亲爱的孩子：
最近好吗？
乖，最近表现怎么样？是不是又得了一百分？呵呵，妈妈就知道我的孩子是最棒的！晚上给你做红烧排骨！
我儿，你常常爱贪小便宜，不喜欢去超市却乐于呆在书房上网购物，唉，也许我老了罢，你们年轻人的想法我摸不透，网购的确方便，但看的总不比摸的好啊，网上的东西虽然便宜但其后幕中也有重重陷阱。社会也如此，为娘的不怕损失些钱，那就只当交个学费吧，娘真正担心的是你被那些美丽而又可怕的诱惑迷住，无法自拔。（在生活化、情境化的语境中提出中心论点，新颖妥帖。）。
今天早上，你问我一则寓言是什么意思。那是一段鱼妈妈与鱼儿子的对话，你还记得吗？小鱼不懂钓饵上的危险，只看到了那便宜而又肥美的虫子。你瞧，这多像我们平时在电视中看到的情景啊。这个人被骗了五万，那个人被骗了十万。当你为那些人愤愤不平时，我心里真是忧喜掺半，高兴的是我儿真善良，担心的是你也会被那美味的虫子所吸引，忘了那里面尖锐的钩。娘不想对你说这世上人心有多险恶，因为那会破坏你对未来的美好憧憬，娘希望的，是你在接受事物之前，先仔细想想，摸摸里面是否有钩，确定之后再坦然拿走。
孩子，娘多希望这样的诱惑如同窜跃的火苗，当你一触碰它时便立刻缩回手，并记住那样的痛而永不碰它。随着你的长大，愿这分是非之心在你心中长存，并日益坚定。哪日，万一我儿在迷糊的时候咬了钓钩，也不要害怕，娘会在你背后注视着你，但希望你原谅，娘是不会帮你的，只有在你真正接触了并摆脱了诱惑之后，你才会真正地长大，从我身边独立出去，寻找你自己的天空吧。
十点了，我儿已经进入梦乡了吧，梦见了什么？是我们去年看的那片宁静的海吗？
愿你。
独立自主、健康成长！
永远支持你的妈妈。
xxxx年x月x日。
给我的孩子们读后感
今天早上我看了《给我的孩子们》这篇文章，它给我的感触很深。我认为丰子恺老先生的这篇文章写得非常好他对孩子的心理刻画得十分传神，也用一些诙谐幽默的词进行了一些加工。而这一切又是真情实感，让人仿佛身临其境，有时会伤感，有时会捧腹，有时又会联想翩翩。
有一段话，让我的眼睛渐渐模糊了——“软儿！你常常耍弄我的长锋羊毫，我看见了总是无情地夺去，而有一次，我甚至打了你，看你嚎哭的样子，我竟不安慰，还大声说‘这就是你的下场！’我现在痛苦极了，后悔自己为什么那么无情。可后悔有什么用呢？我只能十分真诚地对你说：‘软儿，原谅我吧！我错了，我应该平下心给你讲对与错，不该那么粗鲁，当时，你也还是个小孩，什么事也不懂。’”他用自己真诚的一颗心，期望去弥补往时的错失，也对自己的鲁莽后悔莫及，多么负责任的父亲啊！也许软儿已不记得这件早在十几年前的事了，可他还是向我们描述出来，如同对待一件大事，郑重地进行道歉，丰老先生这样率真的个性令我深思。有的话又让我忍不住“扑哧”一声笑了——“瞻瞻，你最纯真可爱，我每次剃了头，你都疑心我变成了和尚，好几时都不让我抱。最好玩的是，今年夏季，你发现我的腋上长满了毛，又以为我是黄鼠狼，忽然挣脱了我的怀抱，好久都不理我”，那么可爱啊！都说，童年是天真的，是啊！我们的心里充满了莫多的问号，大人们却非常死板，总也不能理解我们的内心想法，总拿我们说的话不当回事，或者应付两句就完事。不像我们小孩，对任何事情都充满热情和好奇，我们的世界总是那样的美丽、纯真，怪不得丰老先生会这么羡慕我们的童真。
童年就应该自然地过，不能做作，要真实，因为它是一个人最美好的回忆。希望所有的孩子都有一段天真无邪的童年。
给我的孩子们读后感
荷兰有一个贫穷困苦的家庭，生活着一家四口，父亲脑部受伤变成傻子，儿子汉斯和妹妹格蕾都还小，母亲肩负着全家的生活。
银冰鞋是溜冰比赛的奖品，是每一个孩子都渴望得到东西，汉斯和格蕾买不起冰鞋，善良的希拉克送给了汉斯一双冰鞋的钱，汉斯不接受，而是用劳动换取了它，当他赚到买鞋的钱时，又把冰鞋送给了妹妹，通过劳动，他终于有了自己的冰鞋，可是为了治好父亲病，他又卖掉这双能参加比赛的冰鞋，在这期间他曾经捡到了一个装满金币的皮夹子，他一分不差的还给了失主。溜冰比赛中，他把自己的鞋带送给了彼得，把冠军让给了彼得。
他的精神感动了荷兰最好的医生，免费治好了汉斯父亲的病，还从镇上送来了父亲复原需要的用物，接着彼得家送来了营养品，父亲藏了十年的1000个金币也找到了，格蕾还在比赛中荣获了银冰鞋。
同时医生的奉献也得到了报答，母亲在父亲生病曾答应保管好一只贵重的银表。十年来，好几次碰到了生活危机，在丈夫治病最需要钱的时候，母亲都没有买掉这只表。想不到这只表秘藏着医生失去了十年独生子的谜，是这只表和银冰鞋的盒子让医生和儿子重逢。
读完《银冰鞋》后，我特别为汉斯的高尚精神所感动，他从来没有想到自己，他总是想到别人。对照之下，我感到深深地内疚，我是那么的斤斤计较和自私，只要爷爷的碗里多了一块肉，我就会喊：“奶奶，爷爷比我多了一块!”
汉斯本来有能力得到银冰鞋，可是为了父亲，为了妹妹，为了朋友，他失去了银冰鞋。我做不到，我总是要跟堂妹瑶瑶争第一，争好吃，好玩的，我没有尽到一个当哥哥的责任啊!
汉斯是那么的高尚，他虽然贫穷，但他拾金不昧，他从不低下那高昂的头，向人乞求，他不会无故地接受别人的恩惠，他坚持用劳动去兑换金钱，想想我只要有人送我好吃好玩的，我伸手就用，有时连个谢谢也不说。
“好人有好运，好心有好报。”我喜欢《银冰鞋》中的每一个故事，无论怎样波折，最后总有一个好的结局，看完书后在睡梦也会笑嘻嘻。
“感人的故事，诗一样语言。”我喜欢朗读《银冰鞋》中那些感人的情节，我多么想拥有《银冰鞋》这么一本好书!
给我孩子未来的一封信
亲爱的小李子：
你好！
虽然我还不认识你，可终究有一天你会遇到我的，我就是你帅帅的老爸。为了让你对我的童年有些了解，我准备讲一些我童年的事给你听。
在我五、六岁那年，我拿到了一个打火机，且会用打火机了，便出了野心，在家里找可以烧的东西。突然，我看到了易燃的报纸！我拿着打火机，轻轻一按按钮，呼――，火冒了上来，把我吓了一跳，扔下打火机逃之夭夭。
可这一吓，并没有阻挡我想xx的野心。过了几天，我重整旗鼓，又一次拿起打火机，并点燃了打火机，再一次用火源接近报纸。报纸的一个角瞬间就没了，火势还在以惊人的速度蔓延。我慌了，不管三七二十一，立刻用手胡乱地拍灭了火，把烧焦的报纸插入一堆没有烧到的报纸中，立刻离开了。几天后爸爸的外婆在整理报纸时发现了烧焦的报纸，无情地揭穿了我的“恶行”，我挨了爸爸的妈妈一顿臭骂。你可不要学哦，火真的太危险了，再说了，做错了事要承担后果，不能隐瞒和欺骗大人。
我小时候还有一次做完坏事立刻就遭殃了，可谓“恶有恶报”啊！
哪时，我十岁了，放寒假在爸爸的爷爷家。大年三十那天早晨，我如愿以偿地得到了鞭炮，便去炸水管。我点燃了鞭炮，放到人家排出污水的管子里，随着一声爆炸声，水管立刻炸出了一个孔。我害怕了，六神无主，心里想被人发现了会挨骂的，“三十六计，走为上策”，我转身撒腿便跑，可慌乱中忘记了后面是一个别人洗马桶的小池子。“扑通”一声，我狼狈地掉进了池子，浑身湿透，臭气熏天，幸好池不深，不然的话我就会被淹死了的。这也提醒了我，恶有恶报，你可也不能学哦。记住，安全第一。
小李子，不和你说了，咱们二十年后见。
愿你。
早日呱呱坠地！
你的老爸：李泽峤。
日期
作文给我未来孩子的信
儿子：
我是你爹`!老子现在无聊，又不想看书，还没找到你妈，心里很是烦闷，没处发泄，就突发其想先教训下你个小兔崽子，别管老子教育的对还是不对，你tm的都给我听好了，有则改之，无则加勉，不准顶嘴，否则扁你是没商量的!
你爹我现在正值风华茂盛之年头，20岁刚出头，一无所有!!!就连你妈我现在还没有找到呢，所以我觉得现在给你写信的这件事情特牛逼。俗话讲，老子英雄儿好汉，你将来也得象你爹这样有魄力!这是必须的!!!
据你奶奶说，我小的时候有多动症，在娘胎里就表现出来的!成天不分昼夜的在你奶奶的肚子里踢来踢去的，当然这是好事，是生命力顽强的象征，但是我可给你说明白了，别管你将来有没有多动症，你在娘胎里的十个月最好给我低调点，活动筋骨的时候给我小心点，没事少给我乱踢，你踢的可是我媳妇!在有你活动征兆的前期，你爹我会买个笔记本和笔，每踢一次，我就给你记一笔，你踢一脚，老子将来绝对会还你十脚的!我建议你还是把劲给攒足了，想踢等你出来了老子陪你使劲踢!说不定老子还指望你能替咱中国足球争光哈....
等你出来后，我给你3个月的时间去适应这个世界的黑白规律，也就是说这3个月内，你可以不分昼夜的吃喝拉撒闹，我不跟你计较，因为你老子我是人，我也没指望你是神，一生下来就能自理生活，但是过了这3个月的时间，你必须的得给老子弄明白啥时候该闹啥时候该睡觉!可不准你像老子以前上大学时宿舍的那几个叔一样，白天睡觉夜里闹，折腾老子不要紧，关键是不能折腾你妈!你要知道，睡眠决定了皮肤的好坏，到时候给你妈折腾的皮肤暗黄，黑眼圈，都出来了，我非扁你!因为她得找你爹要钱去买化妆品!那东西可不便宜!
等你4，5岁的时候，估计你还会有个妹妹，漂亮的妹妹，因为长的象你妈!至于你的长相，由于象我，所以老子也不跟你计较了。但是那时候你必须的得给老子吃壮一点长高点，那样才能保护好你妹妹!我允许你欺负别人的妹妹，但是我绝对不允许别人欺负你的妹妹!所以你最好能成为打架大王!象你爹小的时候那样，打遍全巷子无敌手!将来你回到你奶奶曾经住的那个小巷子，你可以自豪的和你磊叔等人的儿子说：“俺爹原来小的时候经常把你爸骑到下面打”我希望将来我的孙子，也就是你儿子也可以这么自豪的和他的小朋友说。当然我不是鼓励你打架，但是象保护你妹妹这种事情上，打架是必须的!因为你妹妹被别的小娃欺负了，该不能让老子去打吧，所以报仇的任务就落到了你的身上了!嘿嘿，谁让你是男人呢.....
等你6，7岁的时候，应该上小学了吧。好好学习是应该的，但是不是必须的。学着做人才是必须的。你可以交朋友，甚至可以谈恋爱，老子不跟你一般见识!但是不可以随便拽别人小姑娘的辫子，也不可以趁上课的时候踢前排小姑娘的屁股，更不可以谁有糖就跟谁玩!!那事你爹我干过，亲身经历告诉我，长大后是会被嘲笑的!还有，喜欢小曼就偷偷的喜欢，那时候你年龄还小，哈哈，说出去你那些叔叔阿姨老师啥的会笑话你老子我的...
13岁左右的时候你该读初中了，应该是个野气十足的年龄，哎，你能不能告诉我你啥时候能出来，我好算算你能不能赶在曾经带过我的那批老师退休前去读，如果他们还没退休，得，你就委屈点吧。你一准被我送到他们班里。他们可是以暴制暴的高手，把你送去了，老子也就省心多了。当年你老子在初中时给一个叫腾凤的小曼写了一封情书，你那叫朱民华的师爷爷把你爸打的那个惨啊，害的你爸以后见到你那个漂亮的阿姨都要躲得远远的，前车之鉴，那个你自己看着办吧....
16岁的时候，你是你读高中的年龄，老子话可说明白了，如想少吃点苦头，你最好在初中的时候学好点，高中你必须得给老子好好学习将来考大学了。或许这3年你会很鄙视我的教育方式，但是鄙视老子的人这么多，你个小兔崽子算老几!老子不怕你，总有一天你会明白我是为你好!你想想呀，你长的那么丑(嘿嘿i，怪老子基因不好，但是没办法)，长的那么像高学历的人，如果你考不上大学别人就会嘲笑你，他们肯定会说“没文凭还学人家长的丑”!因为你是我儿子，所以我是绝对不允许别人笑你的!你看看那些高学历人才，是不是一个个都长的很丑!?不过你最好保护好你那双小眼睛(你老子我就是小眼睛，你很可能会和我一样，至于像不像你妈的眼睛，找到后再更改哈)。不管咋样，你要像老子一样，至少考一所公办专科吧，像老爸的青岛酒店管理学院，嘿，再差我可就不答应了，不想吃鞋底你就好好给老子学习，少谈恋爱少偷菜，多学点死不了人!
读大学的时候，我不会干涉你的任何事情，条件是你能顺利地拿到毕业证。谈了女朋友，带回来给老子看看，只要鼻子不歪眼不斜四肢健全我都不会反对的。但是你必须得给我带个“主流”回来!那些“非主流”最好离她们远点，不光我不同意，连党和人民都是反对的!国家明文的法律规定，脑残是不能结婚的，所以你带了也是白带。
你要是不想从政，不想向老爸一样经商，那正好你老爸我还认识一些部队的领导，到时候打个招呼，托你叔把你弄进特种部队去呆一段时间吗，野蛮你小子的体魄，呵呵，要是将来能像你叔一样就好了，代为父完成当兵的愿望，混个军官当当，那多威风啊，要是开战了你就回来给我老老实实呆着，让老子代你从军杀敌，这也不失为一个历史佳话，说不定几千年后咱的后辈就学习“代子从军”的典故了，呵呵，让你跟着老子沾回光.
等你结婚了，趁早给我滚远点，不准成天带着媳妇和孩子来蹭吃蹭喝的，那样我烦，你妈累，劳民伤财不利己的事老子不干!当然经常回来看老子和你妈还是一定需要的，但是别忘了给老子带东西!衣服不要，人民币不稀罕，弄几条好烟几瓶好酒就可以了。带的不好老子会撵人，要是不带，老子会扣下你媳妇和你儿子当人质，你自己看着办!
好了，老子不跟你罗嗦了，该睡觉了!还有些没说到的地方我保留着发言权。你不满意的就放心里，别被老子看出来，不要赶时髦，跟老子搞起义。老子会在萌芽状态就给你镇压下去的!这么多年我没少从你爷那学习镇压起义的方法!别忘了，姜还是老的辣!何况老子是你爹!
都凌晨了，老子还要去找你妈。虽然还不知道她在哪里，但是你爹我一定会好好努力的，争取早点把你妈找到，然后拜见你姥姥姥爷，对了，你最好祈祷你姥姥姥爷不会太为难我，要不然老子拿你出气。找到你妈后我就尽快像你爷爷奶奶以及政府打报告写申请，争取早日难道合法的制造证书，啥?拿证书干嘛?我的傻儿子啊哦，还不是为了让你早点来欣赏这花花世界啊.....
你老爸我累了，先不写了，睡会觉哈...
xxx。
xxxx.x.x。
作文给我未来孩子的信
你好!
作为你的母亲，我有责任教会你面对人生路上的一些坎坷、磨难的方法，也有义务教育你——怎样做人。
首先，我要告诉你——人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败!在人生的路上，你难免会遇到一些困难，有时是生理上的，有时是心理上的——朋友的背叛、意外的伤害等等。德国著名音乐家贝多芬28岁时，听力开始减弱，晚年失聪，可是他不放弃，不是一样成为了著名音乐家，写出了许多不朽的篇章，被尊称为“乐圣”吗?美国著名作家海伦·凯勒出生时便是盲聋人，可她以常人难以想象的毅力，在安妮·莎莉文的帮助下，不仅完成哈佛大学的学业，还掌握了英、法、德等五国语言，不是一样很出色吗?孩子，无论何时你都要记住——牢牢的记住——永不言败!(中国作文网原创投稿)。
其次，你要珍惜时间，珍爱生命，热爱生活。你要知道，人的一生就是由无数个分分秒秒组成的，鲁迅先生曾在《门外文谈》中讲过——“时间就是生命，无端的空耗别人的时间，是无异于谋财害命的。”朱自清的散文《匆匆》更是写出了时间的重要性(建议阅读)。时间如此重要，那么用时间组成的生命就更贵重了。生命如同一棵树，你珍惜它，用心培育它，它就会长成参天大树，枝繁叶茂;你若是随意丢弃它，它就会很快枯萎，化为沙土。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”只要你对人类、对大家做出了贡献，你的死是有意义的，那么就算你只活了几年，也不枉来世上走一遭;但如果你虚掷光阴，光做一些毫无意义的事，那么，就算你活到一百岁、两百岁，也只能叫做“白活啦”!生活五味杂陈，是“酸甜苦辣咸”样样都有。尽管如此，你也不要怨天尤人，而应该以一颗感恩的心去对待他人、对待生活。相信我，感恩一切，生活会送你一份大大的礼物。
最后我想说的是——孝敬父母。我们跟全天下所有的父母一样，不需要自己的儿女挣大钱，交际圈净是“名人”，相反，父母只希望自己的儿女过得幸福——真正意义的幸福，而不是物质所给予的幸福——只希望自己的儿女能交上几个真正的朋友——他们是真心想做你的朋友，而非虚情假意。父母只想在自己晚年时，儿女多陪陪他们，让她们在家庭的温馨气氛中安享晚年。
孩子啊，妈妈真心祝你幸福!
祝
快乐幸福。
爱你的母亲。
20____年-月28日。
作文给我未来孩子的信
你好!
如果你能看到这封信，可能是2037年以后了。你那时可能还小，不懂事，你的童年是怎样的?我现在还不知道。但是，你想知道我的倒霉童年吗，可以哦!
你的爷爷、奶奶，那时不富有，住在宁波的一个老小区里。家里东西塞得满满的，玩具多着呢，爸爸啊，上幼儿园时，厉害着呢。
上小学了，可就没这种力气儿玩了。整天是，作业……作业……作业……我小时候，你奶奶的妈妈家，嗯――，也就是你太外婆家，那可是正宗农村。过年了，我就要去那儿玩上几天。
你叔叔还没出生时，我是他们里面最小的。那时，我和他们凑钱买那种小鞭炮玩。
爸爸上次和兄弟姐妹们去臭泥沟里炸小鱼。那沟儿可小了，一脚就跨过去了。然后我们就在那炸小鱼。
啊，我还真的发现了一条橡皮大小的鱼。嗯，也许是电视看多了吧，想来个轻功泥上飘，可是，一只脚刚触到泥面，陷了进去，哐当!哎，终于出来了，这鞋子像个罐子似的，装满了臭泥，哈!
说到臭，我还回想起往日在绍兴观光时的衰事。
那一次，我的内急已经到达致命地步，于是跑向了伸手不见五指的公厕，摸索着。迫不及待地找到了地方。啪!我突然滑倒了，只感觉手指碰到了一坨黏黏的东西……你说，这好不好玩?我就是这样，经常遇到倒霉事啊。
对了，来说点正经的，爸爸总是要教育教育小孩的嘛，那我希望，2037年的你，从小就不要沉迷于网络和幻想中。还要自律，不要让爸爸把你放进不见天日的托管班。
我说了那么多，希望你能学习用功一些，也愿你长大以后，不要忘记了你的爸爸，更不要讨厌变得唠唠叨叨的老爸。
写信人：
日期：
作文给我未来孩子的信
孩子：
你好，不知道当你看到去年光棍节时给你的第一封信和这封临近世纪光棍节时给你写的第二封信时会是怎样的思想感情，因为不知道八天后的世纪光棍节你爹我在什么地方，有没有电脑可用，正好这几天你爹遇到的事也挺多，一直想再给你写封信起到一个前车之鉴的作用，为了你长大了以后能较早的明白生活的意义，所以就先写了吧。
在人的一生中要面临很多的选择，这是一件很让人蛋疼的事情，当然，长大后你也会懂的，也是会蛋疼的(开玩笑的，不疼最好。)。其实想明白了的话，面临选择的时候，也并不存在什么选对了或选错了之类的结论，也不见得选择对了就能一帆风顺，相应的也不见得选择错了就会遗憾终身。遗憾每个人都会有，没有遗憾的人生是不完美的，当出现遗憾时，重要是自己如何排解，从古至今否极泰来了;塞翁失马了之类的事也是屡见不鲜的。如今你爹我就处在一个较为重要的选择上，当然，选择这种事情是很让人蛋疼的，如果以后你英语不好的话，看到选择题里a、b、c、d四个选项时就会深有体会的。扯远了，想当初你爹我是多魄力一人，跟唱戏似的，想到哪出唱哪出，根本不会考虑什么后果如何，这也算是一种成长吧，这种成长害的你爹我蛋疼好几天，纠结。如今你爹我主意已定，做出了谁都不知道对错的选择，你爹决定不给自己留下什么后路，不到逼不得已的时候，你爹我是不会有黄巢老先生那种“待到明年九月八，满城尽是黄金甲。”的那种觉悟的，你懂爹的意思，这辈子你爹造反是无望了，所以不会有逼不得已的情况产生。你爹我主要的意思是啥吧，选择是件蛋疼的事，你要淡定的去面对，一但选了，就不要给自己留后路，在这蛋疼的人生当中，当留后路的念头产生时，那也就代表着你已经输了。你爹的意思不是指在你做英语试题时完全看不懂得情况下乱选一气，心里想着‘反正我爸说了，不要给自己留后路，他会懂我的’，孩儿，你要知道，留不留后路和破罐子破摔是两个概念，所以，题还是要仔细看的，就算你不会。当然，别人的卷子也是不能抄的，每个人手里都握着一杆描绘自己人生的笔，你能抄到别人的卷子，却抄不到别人的人生。不过话说回来，为父是不操心你的英语能不能学好的，因为在你们那个时代，英语对你们来说应该就像是汉语拼音一样了。又扯远了，爸妈只希望你能做一个不卑不亢;不被世俗观念所左右;不被现实打败;朝着自己梦想全力奔跑的人，你爹是不会阻拦你的。
在人的一生当中，是会有无数的跌倒的，跌倒也好;遗憾也好，对你来说都是莫大的成长，跌倒后，你可以哭泣，只是哭泣别让你妈看见，女人嘛，都心软，也别让我看见，我烦。你可以找个角落自己哭，只是哭过之后，你要明白在这个世界上对自己帮助最大的只有你自己，所以以后别怪你爹我狠心，哪摔倒了，站起来，照那吐一口，擦擦血，继续奔跑去，别想着你爹我会扶你起来，爹能扶的了你的童年，扶不起你的一生。我已经被你爷爷奶奶惯坏了，我不想你再重复着我的生活。这样肯定会导致咱俩之间的代沟越来越深的，恨去吧，边恨去，我烦。等到你能明白的时候，就什么都豁然开朗了。当然，如果你是闺女的话，爸爸爱你，哪个男孩敢欺负你，我让他求生不能，求死不得。
感情的问题也是要说一下的，到了你们那个时代，世界不知道会是个什么样子，不知道黑丝会不会还一直流行，不知道为啥，现在已过了霜降了，满大街的还是黑丝，你爹我都穿上秋裤了，你是不知道让你爹我崩溃到了什么地步，看到黑丝就像看到了秋后的蚂蚱似的，心里就在想‘蹦吧，看你能蹦多长时候’。又又扯远了，也可能是因为气候的原因，以后你们有能力了最好跑澳大利亚去，那带劲。既然说到了穿衣打扮，就针对女孩了，这也没法管，肯定是有代沟的，就像是你姥爷给你妈妈买的衣服，你妈妈为之崩溃一样，管不了，我也不管，天冷加衣就行。回到感情上的话题，先从女儿说吧，闺女，早恋是肯定要有的，朦胧而又刻苦铭心;纯真而又浪漫多情的年龄是都要经历的，不经历的话那也就不是完美的人生了，但是你要知道一点，如果你要真心喜欢一个男孩的话，那就放开的去爱，但是首先你要知道那个男孩对你的爱有多深，如果你连着都确定不了的话，那就不要跟他在一起，如果在一起的话，那也只是在帮别的姑娘培养优秀的老公，你只是徒劳。感情是一件很让人纠结的事情，经历的少了，什么都不懂，经历的多了也就皮了，度要自己把握好，爸爸不想处于一种想收拾他吧偏偏你又喜欢他的尴尬境界，啥时候谈对象了一定要说出来，爸妈都是过来，先领回家让我们看看，爸妈比你懂得多，值得你去爱的，爸妈不会阻拦你，不值得的以后你会感谢爸妈的。说男孩吧，作为过来人，你爹感情的路走的有点纠结，在这就不详说了，你妈看到会怒的。只给你说一句，既然决定和一个人一生后，就不要再反悔了，你要把你的另一半当大女儿一样来宠着，好好待她，让她知道当她离开她的爸爸妈妈后跟着你后还能温暖的过完一生就行了。不管将来的你是男孩还是女孩，爸妈只希望你能有一段不折不扣的;不被现实打败;山无棱天地合;轰轰烈烈的感情。
不写了，害得我海贼王也没看，北北。
此致
敬礼
xxx。
xxxx.x.x。
给我未来孩子的一封信
亲爱的乐乐：
你好！
孩子，眨眼间，你已经七岁了。当初那哭啼不停的婴儿已成为了一名小学生了。你已经不再对我说的话言听计从了，开始有了自己的想法。
每天早上总是要我把头发梳得漂漂亮亮，出门前总是对着镜子左看右看，问我你今天漂不漂亮。带你去买衣服时，你一看到粉色的公主裙就要，对那些短袖衬衫不屑一顾，买来你看也不看，把它放在一边，当你没衣服穿时都不穿，把旧的连衣裙找出来穿在身上。我在反思，是不是我对你过于宠爱，使你挑三拣四的。所以我决定把你那些旧裙子全都送给别人，家里只留一条裙子，但每周只能穿一次。
再来说说你的平时表现，一个七岁的女孩，却和男生一起打打闹闹的，一条白裙变成了黑白灰的了。你的老师总是向我抱怨你爱恶作剧，把同桌给吓跑了。还有你的学习成绩总是班上的后几名，可你丝毫不知上进，每天放学回来已不像从前那样和我打招呼了，而是奔向电视，看起动画片来，作业也没像刚上学那样认真对待了。一旦和你说起关于学习的事情，你总是显得不耐烦，向我发脾气，说我老调重弹，但你想过没有即便是老调重弹，你也无法做到我的要求。
孩子，你读到这儿一定不愿再看下去了吧？我把你说的一无是处，但请你不要生气，也不要伤心，因为你还小，很多事都不懂。
还记得那天的事吗？在公共汽车上向老人让座是件好事，但是当老人婉言谢绝时，你不应该生气，更不应该骂他。因为老人是看在你还是个孩子的份上才谢绝你让座的。
乐乐，你在顽皮时带着善良，你像个男孩一样喜欢捉虫子玩，但你总是在事后把它们放回原处，你说要是他们的妈妈找不到他们，就会着急伤心的，就像当我找不到你的时候一样。你也是个善解人意的女孩。当我因为工作而烦恼不已时，你总是和我讲你在学校发生的趣事，逗我开心，虽然我总是不耐烦的将你推开，对此，我要向你道歉。在我生病时你总是来关心我，当我向你道谢时，大大咧咧的你却十分腼腆地说“不用谢”。
孩子，谢谢你让我感受到了做母亲的快乐与烦恼，让我懂得了我的母亲当年对我做的一切，是一种对我的爱。希望你能记住，不论爱与不爱，我们下辈子都不会再见，希望你我能珍惜这段缘。
祝
学习进步！
你的妈妈。
《别让小事误了孩子未来》读后感
近期我们阅读了《别让成人思维毁了孩子的梦想》这篇文章，阅读后身有感触。文章中提到了“孩子的思维是天马行空的”。孩子的梦想在我们成人看来都不切实际，但我们不能因此不切实际对他说：“算了吧，这是不可能的……”其实换位思考下，当你很兴奋的时候，告诉别人一个很美好的想法被否定时，是不是有一种被别人泼一盆冷水的感觉呢？这种瞬间的失落感会严重影响到孩子的心情，也许等到他下次再有什么梦想时，他就不会对我们说，他会觉得这是不可能的，还是算了吧。所以我们要正确的引导、支持孩子的梦想。
近期，我们大班开展了“长大了做什么？”的主题活动。在调查过程中我们发现有的孩子说长大了想做科学家、画家、宇航员等，听上去高大上的梦想。但也有的孩子很接“地气”，说长大以后想当咖啡师，快递员等。令我印象深刻的是我们班的一位“熊孩子”，他和我说：“老师，我喜欢看《熊出没》，长大后我要做护林员，保护树林，熊熊有责!”开始我也是觉得他只是心血来潮，并不会在意他的这一举动。
但现在想想，他其实是有保护森林，爱护动物，维护环境的意识的。也许等他长大后不会真的去做一名护林员，但是他的这种意识是需要我们正确引导。比如：有一次，他把不知哪捡来的'小纸屑扔在了草坪上，我对他说：“熊大和熊二是不会乱丢垃圾的，你这样以后怎么成为护林员呢？”我想这样他下次就会注意点了。
对于孩子的梦想，我们也不能太有负担，确定了一个目标就一定得达成，往往适得其反。在平时的工作中有家长会和我们反映：“我家孩子在外面报了特长班，可是孩子学了两三天就不愿意学了。”这时，我们就会耐心的向家长解释道：“孩子现在正处于启蒙阶段，主要培养孩子的兴趣，读后感.规定死了反而会产生厌恶感，有了兴趣，才能调动他自主学习的能力。”其实不是每一个孩子都能如你所愿成为大师，但这个学习的过程，追求梦想的经历一定会使他终身难忘。
不管是作为家长或是老师的身份，我们都应该鼓励孩子大胆梦想，敢于梦想！针对孩子的天马行空，我们都应耐心聆听，正确引导。鼓励他么为梦想而奋斗，不仅仅培养他们敢于拼搏的毅力和勇气，更可贵的是培养他们独立的人格。一个人，只有明白自己想成为什么样的人，他才能成为什么样的人。只有拥有独立人格的人，才能创造并享受美好的未来。