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最优假如给我三天光明读后感(案例17篇)

时间:2023-11-02 07:20:28 作者:MJ笔神最优假如给我三天光明读后感(案例17篇)

读后感是对读书过程中的感受和心得的总结和反思,可以帮助我们提升阅读的体验和效果。接下来是一些读者们对经典著作的读后感,一起来欣赏和思考吧。

给我三天光明读后感

我不得不佩服海伦凯乐,我无法想像当一个人看不见,听不见,也不能说话时会怎么样,我不知道在这样的情况下人要怎么生活,心里会有多么绝望。而海伦是一个多么勇敢的女孩,我们都应该向她学习。

我想一个人又聋又哑又盲,那他的世界是黑暗的,他的心胸应该是狭小的,因为他接触的世界也是非常小。就像海伦发现母亲和她的朋友都是用嘴巴在交谈,而不像她用手比划着,即使她用手去触他们的嘴巴,也无法明白他们的意思,于是她疯狂的摆动四肢,蠕动嘴唇,企图与他们交谈,他们没反应时,海伦便会大发脾气,又踢又叫,你无法理解这样一个特殊的孩子是多么的需要被理解与认可。

每个孩子对某样东西可能都会有一定的依赖性,海伦也是,她比其它孩子更加缺乏安全感,她很喜爱她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠丽夺走母爱,更不能容忍她妹妹睡在她心爱的“南茜”的摇篮里,所以她愤怒的将摇篮推翻,这不能说明这个孩子有多么可怕,她只是感觉到失去了惟一的依靠,失去了安全感,她的世界已经剩下黑暗了,她不能容忍惟一的光明再次失去。

人要活下去必须要有希望,正如海伦迎来了莎莉文小姐,她心里呼喊着光明!光明!快给我光明!恰恰正在此时光明就照在了她的身上。希望就到来了。

莎莉文老师让海伦去摸水,水却唤醒了她的灵魂,让她感觉世界原来是如此奇妙的,她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老师让海伦明白了爱师赐予她的。

海伦所有的成功都是她应得的。

假如给我三天光明读后感

《假如给我三天光明》出自于海伦·凯勒,她是一位残障教育家,被认为是美国历史上最伟大的女性之一。

在她十九个月大的时候,一场大病夺取了她的视力和听力。八岁时,海伦的父母为她找了一位家庭教师——莎莉文小姐,在莎莉文小姐和家人、朋友的共同帮助下,她先后进了柏金斯盲校和剑桥女子学校学习,并考进哈佛大学,开始尝试写作。

《假如给我三天光明》如实的记录了她的这段生活。面对残酷的事实,海伦·凯勒勇敢地接受了挑战,并用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来。

翻开《假如给我三天光明》的前书卷,其中虽然没有什么惊心动魄的事件,,但深深地打动了我。的确,海伦·凯勒那与常人不一样的人生及她与命运抗争的历程感动了我,给我了奋斗的力量。作为正常人的我们很难想象一个双目失明、失聪、失语的人是怎么用心去感觉天地万物,但海伦就是用心灵倾听着世上最美的声音,看见了世上最美的风景。她永远是生活的强者。

《假如给我三天光明》这部书的内容令我受益匪浅,我从中找到了学习的动力,找到了自信,坚强和乐观。真的,一部好书能让我们受益终生,它不但让我们增加知识,还能使我们看透人生、感悟人生。“书是人类进步的阶梯!”四肢健全的人,可能难以体会残疾人的痛苦。

《假如给我三天光明》读后感

许多人都不知道如何把心中的情感表达出来,也不知道该怎么来感恩别人。其实感恩很简单,它可是简简单单的一句话,可以是一杯热腾腾的茶,也可以是一个拥抱。

海伦凯勒,一个熟悉而又陌生的名字,她度过了88个春秋,却在黑暗中度过了87个春秋。她听不见悦耳动听的乐章,看不到身边美好的事物,在她的生命中,永远没有光明,也不知道太阳是多么灿烂,多么耀眼。她也并不知道世界的色彩,世界的模样。然而,在盲聋哑世界里生活的她,却毕业于哈佛大学德克利夫学院,并掌握了五门语言,她那不屈不挠的精神,给许多人树立与命运拼搏的榜样。

马克吐温说:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。”海伦创造了前所未有的奇迹,她用不怨人世的态度,劝戒世人珍惜出在的一切。她的成功被称为“教育史上最伟大的成就。”在海伦的身边,有一位改变她一生的人,那便是她亲爱的老师——安妮莎利文。莎利文老师用她的爱心和智慧引导海伦走出黑暗和孤寂。

在书中的一句话是这样写的:“把别人的眼睛所见的音乐当作是我的乐章,别人嘴角的微笑当作是我的快乐。”由此可见,海伦是多么乐观,她用她的笑容和爱心去融化她身边的每一个人的心灵,令无数人认同她。海伦,多么了不起!虽然她很伟大,但是她始终怀着一颗感恩的心来面对她的老师。

现在我们不像海伦一样是残疾人,我们很健康,那么我们就应该更加珍惜身边的人和事,要学会感恩别人。我们首先要感恩的人就是我们的父母,父母赋予我们以生命,并且教我们咿呀学语,蹒跚学步。现在我们已尼长大了,就应该用我们自己的行动来报答父母,他们也特别辛苦,为了供我们上学,每天含辛茹苦地上班赚钱,看到父母每天拖着疲惫的身体回家,我总是鼻子一酸,流出眼泪。父母总是在我们面前说不累,说只要我们可以努力学习,以后找到好的工作就行了。他们每天这样辛苦竟然就是为了我们可有一个美好的未来,难道我们不应该感恩父母吗?只要我们在他们工作后,为他们端上一杯热茶,为他们洗脚,他们就会很感动,所以感恩也很简单。

当然,我们还有许多要感恩的人,比如老师、同学、亲人以及那些曾经帮助过我们的陌生人。他们都曾在我遇到困难或挫折时帮助过,我们也应该感恩他们。我相信,感恩永远会存于我的心中,不会磨灭。

假如给我三天光明读后感

海伦?凯勒很小的时候得了一场大病,这场病无情地夺走了她的听力和视力。8岁时,母亲为她找了一位家庭教师――莎莉文小姐,在莎莉文的帮助下,海伦学会了说话,并进入了柏金斯盲校。16岁时,她突破重重困难成功进入哈佛大学学习,开始尝试写作。大学毕业后,海伦集中精力,努力推行关怀盲人的社会运动,终于让盲人的心声受到社会重视。

“苦难对于天才是一块垫脚石”,正是这块“垫脚石”将海伦磨炼出了超乎常人的坚强。她虽然又聋又哑,但拥有健康的心理,用自己所能使用的方式,表达自己对生活的渴望、热爱。

有一句话说得好:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这也是海伦的真实写照,凭着一颗坚强的心,她终于在逆境中崛起,真是身残志不残啊!

有一次,我去爬华山,要用手抓住铁锁链,踩着几乎上下垂直的台阶向上爬,每迈一个台阶都很吃力。看到这个场景,我两腿发软,直往后躲。忽然,我想起了海伦,她是个残疾人,但她迎难而上,不也顺利考上了哈佛大学吗?于是,我随着人流,使劲登呀登、爬呀爬,终于靠自己的力量爬上了山顶,我不禁高兴地跳了起来,大声喊:“我胜利了!”爸爸妈妈也为我鼓掌、喝彩。在回去的路上,我想:爬山只要有毅力和恒心,肯定能爬上山顶。

《假如给我三天光明》中的海伦让我明白了一个道理:做事要迎难而上,不能一碰到困难就退缩,因为困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。

《假如给我三天光明》读后感

今天,我在作文辅导班学了一篇文章,名字叫《假如我失去三天光明》。

《假如我失去三天光明》讲述了“我”会用一个暂时的盲人的手去接触这个世界,用盲人的耳朵去谛听这个世界,用整个心灵去接受这个世界!“我”要感受盲人的生活。

盲人生活第一天,“我”要感受一下大自然的盎然生机。这句话使我感受到了:一个失去视觉的人,只能用耳朵去聆听世界的所有声音,用鼻子去闻世界的所有气味,用嘴去咀嚼世界的所有味道,用手去触摸世界的所有东西,看不见所有色彩、所有美景、所有你至亲至爱的人们。其实盲人比我们强多了!因为正因为他们失去视觉,才会用心去感受世界,感受生活,感受万物。

盲人生活第二天,“我”将以一个盲人的身份去盲童学校上学,亲自和那些在光明上背叛了无期徒刑的孩子们促膝谈心。这句话使我感受到了:以前,每当我在街道上看到盲人总会在心里嘲笑一番:哈哈!这景色可真漂亮啊!这么让人养眼,还让人感到神清气爽、心旷神怡啊!要是有人失去了光明,那可怎么活啊?还不如一墙撞死算了!可是自从我读了这篇文章,对残疾人的看法有了很大的改变。残疾人也是个有自尊心的人啊!我凭什么去侮辱他们?嘲笑他们?难道残疾是他们的错吗?他们与正常人拥有着同样对美好生活的向往啊!

盲人生活第三天,“我”将走向社会,体验社会的温暖。这句话使我知道了:以后遇到残疾人,我非但不嘲笑他们,而且还要鼓励他们,尽我所能的去帮助残疾人。在路上,他们摔倒时,我过来搀扶,在商场,他们找不到东西时,我帮着找。所有盲人的毕生梦想都是恢复视觉,其他别无所求。可正常人往往都是很贪心,最终导致自身受到伤害。

小朋友们,要爱护自己的眼睛,用我们的眼睛去观察这美好的世界,去感受光明,感受爱。

《假如给我三天光明》读后感

“虽然我只拥有了19个月的光明与声音,但在我生命的最初阶段,看到的广袤的绿色原野、蔚蓝的天空、繁茂的数目与缤纷的花草都深深镌刻在我的记忆中,是随后汹涌而来的黑暗无法淹没的。”没有抱怨,没有遗憾,海伦用她仅有的19个月记忆勾勒出一个属于自己的世界,那个世界充满阳光,充满笑脸,没有黑暗。这就是海伦的一生,即使上天安排海伦经历磨难,但是她却让我们看到她坚持、奋进的笑脸。

和海伦相比,我是那么的幸运。我所拥有的一切我总认为是理所应当,以为它是上天赋予人类最基本的权利,总是忽视身边的美景,从没去留意天空的'湛蓝,花儿的娇艳,殊不知这一切都是上天的偏袒。因为,这一切对海伦来说,却是那么的高不可攀。

流年似水,与海伦相比,我们显然拥有得太多,珍惜我们所拥有的,懂得知足的幸福。

假如给我三天光明读后感

海伦·凯勒,我想大家都不陌生吧,这是个珍惜美丽生活的女孩,是一个坚强的女孩。

《假如给我三天光明》一书的字里行间,无不洋溢着海伦。凯勤对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。她祈望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦。凯勤想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。命运给予她的不幸,她却并不因此屈服于命运,她靠着坚忍不拔的意志和对幸福的执着追求,奋勇与命运抗争,冲破了人生的黑暗和孤寂,赢得了光明和欢笑。她靠着坚如磐石的毅力驾驶着人生的风帆执着前进,她用顽强的毅力创造了生命的奇迹,谱写了辉煌的人生之歌。

海伦说:第一天,我想看见那些仁慈、谦和而又重情义的人,是他们令我的生活变得富有意义,首先,他想看看敬爱的老师安妮·苏立文·麦西夫人,是她从小为我开启了外部世界的大门。看人不能看外表,要通过眼光的汇合,才看得到心灵。第二天,他会伴着曙光而起,亲眼看到“黑夜变白昼”这一动人心魄的奇景,我会怀着敬畏之心目睹光明的绚丽壮美,因为光明来临的时刻。正是太阳唤醒沉睡大地的时刻。第三天,我会再一次问候黎明,我会怀着急切的心情发现新的喜悦,因为我确信,对那些真正懂得用双眼观察的人而言,每一天的黎明都是新奇而具永恒之美的。这一天是我拥有光明的最后一天,我会花很多时间观看河流上的船只。还有纽约的高楼大厦。

现在,有许多同学都感到英语难学,的确,我们缺乏必要的英语环境,很难自然而然地学会英语,可是,同学们你们想过没有,海伦凯勒从小就听不见、看不见,但是海伦凯勒在上学时一共学会了多少门语言呢?有五门之多,它们是――英语、德语、法语、拉丁语和希腊语。更难能可贵的是,海伦凯勒在根本看不见的情况下,靠用直的和弯的铅丝做成几何图形的办法学会了几何,并最终以优异的成绩考入了哈佛大学德克利夫女子学院。

读完《假如给我三天光明》后,我的眼睛比以前更明亮了,我的耳朵比以前更灵敏了。海伦凯勒在书中谆谆教导我们,不要对我们周围的世界熟视无睹,要睁大眼睛去发现、去聆听我们这个世界的美,要勇敢地去发现和探索我们周围的一切。

假如给我三天光明读后感:《假如给我三天光明》

马克·吐温曾说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。”

海伦是靠什么做到的呢?当然是靠着她自强不息?不屈不挠和永不放弃的精神做到的。虽然命运折磨着海伦,但海伦却不认输—拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦·凯勒用笔征服世界,她成功了!

看了《假如给我三天光明》了解了海伦·凯勒,我想到了自己:别说承受失去光明与声音的折磨了,在生活中,碰到一道“坎儿”,哪怕是一道很小的“坎儿”,我都很难逾越;遇到一座“山”,哪怕是一座很小的“山”,我都很难“爬”上去;遭到“风浪”袭击,哪怕算不上是“风浪”,我也不能克服。

人的一生决不会一帆风顺,哪有人不跌倒的?有些人跌倒了,就仿佛坠入深谷,从此一蹶不振。其实,跌倒了,不必害怕,爬起来,继续走。坚强地去面对生活中许许多多挫折、困难与失败的磨砺吧!

《假如给我三天光明》读后感

海伦·凯勒是一位双目失明、无法言语的残疾人。我们虽然拥有比她健全的身体,但却常常犯那种“常识性”的错误。

海伦·凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此海伦·凯勒变得暴躁、任性和性格孤僻。直到7岁,她在充满爱心与耐心、曾经几近失明、当时在20岁的莎莉文老师的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的美妙,领悟出了知识的奇妙,以及生命的真谛、人生的意义。

《假如给我三天光明》这本书写的是海伦·凯勒一生的事。书中感人的故事,总是在我受到困难时鼓舞着我,要勇敢地面对这一切,将困难解决,而不是埋头痛哭。一个人只要有理想,有目标,并不懈地向着希望努力进取,就不会被困难绊住脚,你就会拥有无限的力量去实现它!

在我们生活当中,有许多人在白白浪费着自己的生命,自暴自弃。海伦·凯勒是一位虽然双目失明、无法言语的残疾人,可是她并没有自暴自弃,而是勇敢地抬起头面对风雨。为此,我感到很惭愧。

从没有遭遇过灾难,甚至从没有体验过不幸的我们,只有享受幸福。

马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”海伦·凯勒说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”这句话深深的震撼了我。

有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实描写。海伦凭着一颗坚强而有毅力的心,最终在灾难中立起。

让我们像海伦·凯勒一样坚强地面对生活和困难,不让自己的生命白白流失,让有限的生命绽放出最美丽的花朵!让自己也创造出一个又一个的奇迹!让我们好好珍惜自己所拥有的,努力学习,用微笑度过困难,用顽强不屈的毅力放飞希望的翅膀!让我们生命的每一天都活得精彩!

《假如给我三天光明》读后感

《假如给我三天光明》一书的字里行间,无不洋溢着海伦·凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应珍惜享有的一切。她祈望拥有三天的光明去看人的面孔、狗的眼睛,看自然景观……海伦·凯勒想看的事物实在是太多太多了,然而这只不过是南柯一梦。

海伦·凯勒在《假如给我三天光明》一书,用自己坚强乐观、积极进取的生活态度,向世人揭示了一个道理:一个人最可贵的是乐观向上、永不言败的精神。有了这种精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不断前进,在逆境中获得新生。

“苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦·凯勒坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人,却有着超越常人的健康心理。她用自己所能感受到的,所能想像到的情景,表达自己对求知的渴望和对人类的真挚友爱。她也以自己的亲身感受告诫他人,健康的心理是人类成功的最基本条件。有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番大事业的。具有健康心理的人,纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排,去渴求他人的怜悯。他们会凭着自己坚强的毅力到达理想的彼岸。

《假如给我三天光明》这部书的内容令我受益匪浅,我从中找到了学习的动力,找到了自信、坚强与乐观。真的,一部好书能让我们受益终生,它不但让我们增长知识,还能使我们看透人生,理解人生,感悟人生。“书是人类进步的阶梯”,我很高兴能与《假如给我三天光明》这本书交上朋友!

让海伦·凯勒的精神成为我们学习的动力;让我们挥起手中的笔,给明天添上自己的一笔!

《假如给我三天光明》读后感

“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。”一位美国的弱女子,一生证实了这句话,她就是海伦·凯勒,她是多么的顽强,在这无声无光的世界里,她创造了一个又一个的奇迹。在她在世的88年里,其中的87年是在无声无光中度过的。

顾城曾经说过“黑夜给黑色眼睛,我却用它去寻找光明。”有很多人嘲笑她,讽刺她,否定她,但她却诠释了身残志坚的道理。她的一生都在贡献于慈善事业,虽将自己置身于黑暗之中,但却令别人生活在光明里。

海伦凯勒是一位残障教育家。年幼的一场大病夺走了海伦的听力和视力。八岁时,海伦的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的帮助下,她先后进入帕金斯教育学校和剑桥女子学校学习,并在考入哈佛大学尝试写作。面对残酷的现实,海伦勇敢地接受了挑战。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还将自己的痛苦和幸福记录下来勉激励着后世。

但是我们却不一样,我们并非没有听力,没有视力,我们又何尝不学习海伦凯勒那种,以微笑迎接生活,以快乐诠释未来的精神呢!

我们在生活中会遇到很多很多大小不一的困难与挫折。不记得是哪一天了,老师让我们背课文,第2天就抽查提问。到了第2天,老师正好抽查到我,但我却只是颤抖的站了起来,含糊其辞的嘟囔了几句。我享受到的只是,偷懒一晚上,但是,时间回报我的却是同学们的白眼,和老师的恨铁不成钢。那一天乌云密布,下起了雨。不是很大,但是下了很久,雨淋湿了肩膀,湿润的却是我的眼睛。泪水与雨水,已经夹杂在了一起。那一天,我换位思考了很久。我应该像海伦凯勒一样,以微笑,以快乐,以认真,以坚持,去面对生活的一点一滴,他自己的心里,有一双明亮的眼睛。

黑暗与光明皆由心里的眼睛去决定,学会感恩微笑,前面便是光芒万丈,学会自私,狭窄,前方便是万丈悬崖。

我们要像海伦一样。让心里有一双明亮的眼睛。在挫折中长大;在感恩中成长;在黑暗中努力;在天空中翱翔。

假如给我三天光明读后感

马克吐温曾经说过:“十九世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒。”寒假期间,我读了一本海伦的书——《假如给我三天光明》。读完之后,我的心被海伦的精神深深震撼了!

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧。应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐。”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹。

海伦凯勒是一位残障的教育家,被以为是二十世纪美国历史上最伟大的女性之一。在她十九个月的时候,一场大病残忍地夺走了她的视力和听力。从此以后,她再也听不见大自然美妙冬天的声音,再也看不见绚丽多彩的世界。八岁时,父母为她找了一位家庭教师——莎莉文小姐。海伦在家人和家庭教师的帮助下,先后在帕金斯盲校和剑桥女子学校就读,最终考入哈佛大学,并尝试写作。

海伦是一个意志坚强的人。由于她又聋又盲又哑,学习对她来说就如登天那样难。刚进入剑桥中学的时候就遇到了麻烦。老师开始上课时,海伦却迟迟没有得到所修科目的凸版课文。由于班上学习人数多,老师也不能给些特殊的照顾。这时她并没有放弃,而是以坚强的意志和顽强的拼搏精神迎头赶上,最终如愿以偿,考上了哈佛大学。

面对残酷的现实,海伦不怨恨不气馁,并能勇敢地接受厄运的挑战,用爱心去拥抱整个世界。她用实际行动证明了人类是可以战胜命运的。她还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,以勉励他人。多么令人敬佩的人啊!她就像一颗闪亮的星星,发出璀璨的光芒,照亮后人前进的方向。

这个寒假我能结实这位伟大的女性,真的特别高兴。有时我又特别惭愧,当自己遇到困难时,就像一只缩头乌龟,不敢勇敢面对。现在,我不想再做缩头乌龟了,我要像海伦那样永不停歇,做一个真正的强者,学会用阳光般的爱心拥抱这个灿烂的世界。

海伦用她艰难却幸福的一生诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传使我汗颜,也使我警醒。

假如给我三天光明读后感

《假如给我三天光明》主要讲海伦凯勒在一个无声无色的世界里,靠着一颗不屈不挠的心,以惊人的毅力,毕业于哈佛大学,并建起慈善机构,把慈爱的双手伸向全世界。

看完这本书我被海伦凯勒这种精神深深地震撼了,特别是书中那一句:“事情往往就是这样,一件东西一旦失去,才会留恋它。”使我思绪万千,想起我为了贪玩,忘记时间,等交作业时,才会留恋时间,才会有一种“时光倒流”的迫切愿望;想起我寒假里玩电脑,使自己的视力又下降0。2,才想起以前那双明亮的大眼睛看东西是那么的方便。

看到海伦凯勒那种不怕困难,以惊人的毅力,用生命全部的力量去奔走而建起的慈善机构。又想起自己的减肥计划,仰卧起坐不是三天打鱼两天晒网,就是没做几个稍微有点累了就停下来。跳绳也是,跳几个喉咙稍微有点难受了就又放弃,一次也没坚持过,使自己的计划一次次地泡汤。美味佳肴更是控制不住自己,总说吃了这顿再也不吃下一顿,但到了下一顿还是这样说。

今天,我看《假如给我三天光明》这本书,才真正知道生命的宝贵,才真正了解“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话的意义。我会重新对待我的人生,对待我生命中的每一件事。

这个暑假有一本书,震撼了我!这本书的名字叫做《假如给我三天光明》。

这是一本自传体小说,书的主人公名叫海伦.凯勒。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇——塔斯喀姆比亚。她在19个月的时候因为一次猩红热,被迫失去视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里,她自暴自弃,但在导师安妮·沙莉文的帮助下,海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到许多知识,学会了读书和说话,并开始和其他人沟通。以优异的成绩毕业于哈佛大学德克利夫女子学院,成为一位学识渊博,掌握英语、法语、德语、拉丁语、希腊语五种语言的著名的作家和教育家。她走遍世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她获得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。

如果你没看过这本书,你无法想象这是怎样一个坚强的女人,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。然而正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德克里夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像!

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切.

读完这本书后,我不禁为书中这个坚强的女性折服,她克服看不到、听不到的难题,硬是凭借着仅有的触感,学会了说话、“看世界”。因为自己的残缺,她更能体会那些看不到的人们,为他们去谋福利。我们作为一个四肢健全的人,更应该好好像她去学习,学习她的坚强!

我不得不佩服海伦凯乐,我无法想像当一个人看不见,听不见,也不能说话时会怎么样,我不知道在这样的情况下人要怎么生活,心里会有多么绝望。而海伦是一个多么勇敢的女孩,我们都应该向她学习。

我想一个人又聋又哑又盲,那他的世界是黑暗的,他的心胸应该是狭小的,因为他接触的世界也是非常小。就像海伦发现母亲和她的朋友都是用嘴巴在交谈,而不像她用手比划着,即使她用手去触他们的嘴巴,也无法明白他们的意思,于是她疯狂的摆动四肢,蠕动嘴唇,企图与他们交谈,他们没反应时,海伦便会大发脾气,又踢又叫,你无法理解这样一个特殊的孩子是多么的需要被理解与认可。

每个孩子对某样东西可能都会有一定的依赖性,海伦也是,她比其它孩子更加缺乏安全感,她很喜爱她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠丽夺走母爱,更不能容忍她妹妹睡在她心爱的“南茜”的摇篮里,所以她愤怒的将摇篮推翻,这不能说明这个孩子有多么可怕,她只是感觉到失去了惟一的依靠,失去了安全感,她的世界已经剩下黑暗了,她不能容忍惟一的光明再次失去。

人要活下去必须要有希望,正如海伦迎来了莎莉文小姐,她心里呼喊着光明!光明!快给我光明!恰恰正在此时光明就照在了她的身上。希望就到来了。

莎莉文老师让海伦去摸水,水却唤醒了她的灵魂,让她感觉世界原来是如此奇妙的,她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老师让海伦明白了爱师赐予她的。

海伦所有的成功都是她应得的。

20世纪,一个独特的生命以勇敢的方式震撼了世界,她是一个度过了88个春秋,却熬过了87年无光,无声,无语的孤独岁月的弱女子----海伦·凯勒。她把生活中经历的点点滴滴都用笔记录下来,写成了她的自传《假如给我3天光明》影响了世上的千万人。一个在聋哑世界里的人,一生困难重重但她一直很乐观,以惊人的毅力面对困境,用爱心去拥抱世界,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界,办了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

海伦小时候生了一场大病后,视力听力尽失,她不能喊一声妈妈,也不能述说心中的感受,她的心灰意冷到极点,但她毫不气馁,丝毫没有放弃生活。我想如果换了别人,也许早就自暴自弃,也许会依赖父母过一辈子,可她却不一样,一个人坚强地走了下去,书的字里行间中,无不洋溢着她对生活的热爱,8岁时在老师的帮助下凭着坚强不息的精神学会了无人想象的说话,并通过艰苦的学习以优异的成绩考取了哈佛大学。海伦说:“身体不自由但是她的心是自由的。”她能把别人看到的当作自己的光明,把别人听到的音乐当作是自己的音乐,把别人的嘴角的微笑当作是自己的快乐。海伦没有哀叹命运对于自己的不公,不接受和渴求他人的怜悯,而是勇敢的接受命运的挑战,自强不息的毅力面对困境,凭着坚强的毅力到达理想的彼岸。

《假如给我三天光明》读后感

“太华生长松,亭亭凌霜雪。天与百尺高,岂为微飙折?”这首诗的意思是:华山上生长高大松树,巍然挺立,傲视霜雪。天生有百尺高的身板,微风哪能吹倒他呢?在唐代诗人李白笔下描绘的华山松树,虽身处逆境却依然坚强地生存,与这棵松树有同样精神的便是她—海伦·凯勒。

海伦·凯勒,美国女作家、演说家、社会活动家。看似辉煌的背后又有谁了解的很清楚呢?我读了她写的《假如给我三天光明》,才深深地了解她苦难的坎坷的一生。

海伦·凯勒在19个月时患了猩红热,不幸失去了视力和听力,从此便生活在无光无声的世界里。在这黑暗而又寂寞的世界里,她曾自暴自弃过,与家人隔绝,与外面的世界隔绝。但当安妮·莎莉文老师到来时,海伦的一生从此发生改变。

安妮是一个残障教育家,一毕业就成为海伦的老师。他教海伦各种知识,教他认字,写字……让海伦重新燃起生活的希望。在安妮的帮助下,海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的痛苦,奋发自学,最后还上了大学,并成为一位学识渊博掌握多种语言的著名作家和教育家。

读完这篇文章后,我油然而生起对海伦·凯勒的敬佩之情。

海伦·凯勒是不幸的,幼年就失去了视力、听力和语言表达能力,一个人孤独地在黑暗无声的世界里默默挣扎,但他也是幸运的,遇到了一位优秀的导师,他在自己坚持不懈,一心苦学的努力下,用自己的方式认识了这个世界,领悟到爱的真谛。

海伦·凯勒在逆境中并没有屈服,她用自己坚强的毅力战胜磨难,我们要学习海伦勤奋好学、坚忍不拔、热爱生活的精神。

逆境是使人奋发向上的动力,是锻炼一个人意志的火炉,那些成长在逆境中生活在艰难困苦中的人们,特别是我们青少年,不要悲伤,不要哀怨,不要让不利的环境束缚住自己的手脚,要努力在困难中舒展自己的双臂,去拼搏,去创造!

《假如给我三天光明》读后感

我读过许多书,如《淘气包马小跳之孔雀屎咖啡》、《魔法师的帽子》、《小水牛的爆笑生话》……书刊,但我最喜爱的却是《假如给我三天光明》这本书。这本书让我获益良多、受益非浅!

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传作品。主要通过以朴实的语言叙述海伦·凯勒在一岁多时因疾病的缘故,变成了盲聋哑人,刚开始时她自暴自弃,选择了逃避,曾一度对生活失去了信心,直至安妮·莎莉文老师的到来,才燃起了海伦·凯勒的信心,正因为有了老师和亲朋好友的殷切鼓励和帮助,她学会了阅读和坚持写作,最终凭着自己的努力和坚定的意志,考入大学,走进社会。也正是因为怀着对爱的感恩之心,海伦·凯勒在取得成功时,不忘回报社会,不断将自己的正能量传递给他人。

在《假如给我三天光明》中,海伦·凯勒假想自己如果有三天的光明将会去做什么:第一天,她要好好端详曾给予自己帮助的老师和亲朋好友的模样,将他们的面孔深深印在心上;第二天,她要去参观博物馆、戏院,了解人类和自然界的真实面目;第三天,她要在从事日常生活的人们中间度过平凡和真实的一天。三天的活动,平凡而真实,海伦以一个盲聋哑人的.心愿,去告诫身体健全的我们要珍惜生命,热爱生活,关爱他人。

读罢掩卷深思,我陷入了沉思,在当今的社会中也不乏海伦一样的人,我们敬爱的张海迪姐姐就是一个杰出的代表人物,她五岁患脊髓病,高位截瘫。但她不屈不挠,凭着坚强意志,最终成为象海伦一样杰出的人物代表。回想我们年轻一辈,身体健全的我们,往往在面对困难,面对挫折之时,却缺乏直面困难的勇气,往往选择退缩,成为阻碍我们邀游知识海洋,阻碍我们取得成功的绊脚石!

所以我们在面对困难和逆境时,选择逃避,将一事无成;选择坚强,将终生受益。我们要以海伦、海迪等为自己的榜样传递社会的正能量,无私奉献自己的一生!

《假如给我三天光明》读后感

她——海伦·凯勒。由一个脾气急躁的野孩子变为了一个彬彬有礼的小淑女;由一个粗鲁无道的假小子变成了一个才华横溢的小才女。

当读到海伦·凯勒学发音时每天与苏立文老师练发音,一练就练得口干舌燥,嗓子疼痛。我又深感内疚,我们读英语读五六次已是足够了,可她为一个发音练几千次,真让我们感到不可思议。

“我的身体虽然不自由,但我的'心是自由。”是呀,身残志不残,身体的缺陷是可以用心灵去弥补的,残疾人如果有志,万事皆有可能,何况正常人呢!

读完了《假如给我三天光明》,我不禁感到惭愧,因为我们每日拥有光明反而使我们冲淡了对光明的珍惜,当失去光明时,悔之晚矣!我们应该以海伦·凯勒为榜样,勇往直前!

《假如给我三天光明》读后感

假期里,我用空闲的时间读完了《假如给我三天光明》这篇文章。它让我懂得了去珍惜自我拥有的一切。

这篇文章用感人的语言写下了因一场大病而导致双目失明、双耳失聪,又失去了说话本事的女孩海伦·凯勒,她以身残志坚的柔弱女子的视角表达了自我对光明的渴望、珍视和对人生的深切热爱;并同时规劝身体健全的人们:珍惜生命、关爱他人、关爱社会。渴望能有三天时间去重见世界,重见父母、教师、伙伴。在她的渴望中,她要光顾每一个角落,去抚摸每一个她能看见的东西。

这篇文章中让我感受最深刻的是海伦·凯勒说:“仅有失聪者才明白有听力是多么幸福,仅有盲目者才明白能看见阳光是多么欢乐。可是那些从未受过视听障碍的人却几乎不懂得如何去利用这珍贵的天赋,仅有失去了才明白珍惜。”看着,看着,我就不由的想起了自我对待身边的事物的态度:我的眼睛粗枝大叶地扫过身边的世界,耳朵则迷迷糊糊地理解着周围传来的声音。可是,却从来没有认真仔细地观察或聆听过。记得,又一次从博物馆回来,一位同学问我看到了什么,而我却轻描淡写地说了一句:“没有看到什么……”这是同学惊奇不已。

更让我感受深刻的是:海伦·凯勒凭借着自我坚韧不拔的意志和顽强不屈的精神,克服了与外界沟通的障碍,并学会了读书、写作和说话。最终写下了《假如给我三天光明》和《我生活的'故事》的作品。以前,我一遇到困难就退缩,读了这篇文章后,我变化不小,遇到困难就想办法解决。

我们要珍惜自我拥有的一切,不要对身边的事熟视无睹、无动于衷。要像海伦·凯勒一样坚强、有毅力。要进取乐观的生活,以完美的心态去看待身边的一切。

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