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实用红色配音活动总结(模板15篇)

时间:2023-11-02 07:53:22 作者:紫薇儿实用红色配音活动总结(模板15篇)

活动总结是一次对团队合作和个人表现的评价和总结,可以帮助我们认识到自己的不足之处,并做出改进。以下是一些具有代表性的活动总结样文,供大家学习和参考。

配音活动情况的总结范文

这次比赛分预赛和决赛,预赛是给选段配音,我们选的是影片《小熊维尼》,这部影片很有意思。在排练中,我们都各自喜欢上了自己的角色:小熊维尼,猫头鹰,小猪,小男孩和驴。五个男角色被我们清一色的女同学演了,并且以第一名的好成绩进入了决赛。决赛比预赛要难,我们都很紧张,而且这次的选段也没意思,再加上其中的一个班口语特别好,最后我们只得了二等奖。虽然只是二等奖,但是我们输得心服口服。

为了这次的比赛,我们牺牲了中午的休息时间,抓紧排练。当然各班也都希望能取得优异的成绩。但就像赛后一位同学所说的一样,我们在台上表演时都紧张了,有的同学忘词儿了,有的同学没有跟上,不知道说到哪儿了……大部分同学都没有展现出自己独特的风采。

通过这次比赛,使我们提高了英语水平,增强了口语能力,给了我们在台上展现自己能力的机会。无论最后的结果如何,我们都在成功中得到了喜悦,在失败中得到了教训。我也相信,每个人都会有在台上闪亮登场的机会。只要你走上了舞台,那么就请记住:

don'tbenervous!believeyourself!

youarethebestone!

不要紧张!相信自己!你是最棒的!

配音活动情况的总结范文

此次活动范围较大,面向唐山师范学院全体学生,我们根据比赛规则,进行了预赛和决赛,从报名的19部作品中选出了10部作品进入决赛参加我们的第二届校园电影配音大赛决赛暨颁奖晚会,在颁奖晚会中,我们不仅安排了比赛,还插入了多种文艺节目,其中有我社独具特色的古典诗歌朗诵《钗头凤》,歌曲《白月光》,双簧表演《炒饭搭档》等高水平的文艺节目,不论是我们的比赛还是我们的文艺节目,都以其高质量赢得广大观众的阵阵掌声。最后,我们依据评委们的打分,颁出了一等奖二等奖三等奖及优秀奖,此外,我们还颁出了最具人气奖和最具个性声音奖两个单项奖。

11月8号晚,电影配音大赛复赛在教学楼e204举行。经过上星期紧张精彩的初赛,10队选手脱颖而出,争取广外赛区的三甲位置。他们分别是;星星212,声斗士,武林无厘头,刘邢,keepwalking,ip姐弟,搞怪4+1,bananaunite,538浪,影声人和ifocus。

准备工作:为了能够最大限度地考验选手们的实力,做到公正、公平,电影文化协会经过多番认真商讨,把复赛分为两大环节:临场文档台词配音和原创电影片段配音。台词配音主要考选手们的应变能力和对人物台词的理解能力。而原创电影配音则可以充分体现出选手们的创意和个人特色。

在宣传工作方面,当进入的复赛名单一出来,宣传部的干事们马上开展复赛的宣传工作,把复赛的宣传海报贴于各栋宿舍的宣传栏,加深大家对复赛事项的了解。

在6点的时候,电影文化协会的干事们忙着比赛现场的布置,把记者区、评委区、会员区、观众区合理安排好,希望为选手们和观众提供愉快的环境。各队选手陆续到场,个个自信十足,精神饱满。在随机抽取文档台词后,大家都抓紧时间对稿,十分热烈。

活动过程:7点,许多观众已经进场,上座率很高,现场气氛十分高涨!随着主持们动听的声音,比赛正式开始。第一个环节就是临场文档台词配音。台词种类多样,有悲情浪漫的〈云水谣〉,有搞笑无厘头的〈逃学威龙〉,还有文艺味的〈花样年华〉。虽然是临场发挥,但是选手们没有一点怯场,个个流畅自如,不断赢得一阵又一阵的掌声。

紧接着就是最具有观赏性的原创电影片段配音。许多选手都选择了自己剪接电影片段,自己编剧,加大了配音的难度。有的选手还选择了跟我们大学生活密切相关的话题,如英语四级考试,断网等,使观众们产生强烈共鸣,现场气氛十分热烈,笑声不断。

时间过得十分快,9点半左右,10队选手表演完毕,观众们脸上都有种依依不舍的申请。由于时间关系,入围名单会在11月9日公布。虽然未知结果如何,但是选手们通过这样一个舞台,能为自己喜欢的电影配上自己的声音,这一定会是所有选手,所有观众心目中难忘的一个夜晚!

赛后总结:电影配音大赛复赛完满结束。我们电影文化协会及时总结。对于这次活动,各部门的工作做得基本满意,当然仍有问题存在,下阶段仍需更加努力。希望通过发现问题,改正问题,使我们的工作做得更好,使11月15号晚的决赛更加精彩,更加完美!

配音大赛活动总结

20xx年5月10日。

活动主题:音绎经典,声动校园。

活动时间;20xx年5月。

活动地点:初赛、复赛:待定。决赛:十楼报告厅。

活动内容:比赛共分为3场对选手进行选拔,初赛:两个环节。复赛:

二个环节。决赛:三个环节。最后决赛中颁发各类奖项。

一、活动标题:

二、活动目的:

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上,健康文明的校园文化氛围,展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,同时培养当代大学生的创新和表现能力,加强学生间的文化交流,开阔思路、陶冶情操、增进沟通与感情,体现当代大学生的青春风貌和综合素质,激发广大学生对艺术热爱、推动校园精神文明建设。

三、活动意义:

以电影为载体,用配音大赛这种独具魅力的方式,来锻炼广大学生的语言能力,彰显语言的才华魅力,让参赛者在轻松中展现口才与临场能力,尽展青春风采,以展现工大学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,推动校园精神文明良性进步。

四、活动口号:

让声音飞一会儿。

五、主办单位:

共青团内蒙古工业大学委员会。

六、参赛对象:

内蒙古工业大学全体在校学生。

七、参赛要求:

1、本赛为影视作品片段配音,对于有兴趣展示自己的学生可以参加,评委会在综合评比中评出优胜者。

2、参赛者以个人或小组形式参赛,小组人员不得超过四人。

3、比赛中自备配音片段,内容应积极向上,有一定的思想和内涵。提倡创新配音,配音内容能反映丰富多彩的校园生活及工大学子朝气蓬勃的精神风貌。作品应围绕校庆、建党90周年准备,并在赛前经由主办方审核。

4、比赛前参赛组需30分钟到场,以便比赛工作顺利进行。

6、遵守比赛规则,服从比赛工作人员安排,尊重评委意见,如有不同意见可在赛后与工作组联系。

八、活动内容:

(一)宣传与报名:

1、选择人流高峰时段在食堂门口宣传。

2、张贴彩喷,包括报名要求、时间和地点。

3、利用校园广播、手机短信平台、网络平台宣传。

4、报名时间:5月16日-5月20日。

地点:金川校区:校团委办公室(310),或者电影放映现场。本部:待定。

时记住自己的编号即可。也可通过手机短信的形式报名,报名时选手应把个人或小组代表的详细情况(姓名、学院、班级、联系方式)发过来。并等候通知。

附:报名表如下:

(二)电影放映周。

1、时间:20xx年5月16日——18日;为期三天,同时接受现场报名。

2、地点:待定(金川在教a小教室,)。

3、活动方式:由科技实践部精心挑选国内外的优秀影片,在多媒体教室内为同学们免费放映,同时再次宣传和接受现场报名。

(三)初赛。

1、时间:20xx年5月23——25日,每晚七点。

2、地点:教a一间大教室(待定)。

3、参与范围:根据报名人数,分场进行初赛。

4、参赛要求:初赛要求自备配音片段,时间不超过5分钟。选手提前半。

小时将配音片段拷贝到教室电脑上。

5、经费预算:矿泉水、笔、纸,电池,打印,约40元。

6、场地设置:黑板书“第四届电影配音大赛初赛现场”,尽量简单朴实。无线麦克2——4个。

7、比赛内容:初赛分为两个环节:

第一环节:我爱猜电影---答题环节(答对得分,答错不扣分)。

每队共五小题:看截图猜电影2题;听台词猜电影2题;听描述猜名人1题。每题二分,共计十分。(题库及答案由科技实践部保管,题库备有足够多的试题,以供复赛第一环节及决赛第一环节使用,赛前保密。)。

第二环节:自选片段配音环节。

由参赛选手自己准备电影片段,可以自行对片段进行加工剪切,但必须确保放大之后清晰流畅,各个参赛队伍必须在比赛前将准备好的配音片段上交到主办单位,并经过审核认可后才能用于当晚比赛。每个成员都要演绎一种或者一种以上的角色,可以反串,现场配音,中英文均可,五分钟以内。配音结束后,对自己所选配音片段进行简单的说明与赏析,时间不超过两分钟。

8、比赛流程:

1)主持人登场,致开场辞后隆重介绍嘉宾与评委,介绍第一环节比赛规则,宣布第一环节开始,请第一组选手上场。

2)主持人请选手进行自我介绍。介绍完毕主持人引导选手开始答题,答完题主持人引导第一组下场,有请第二组上场。

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配音活动情况的总结范文

24日,我们农学院学生会网络部在研究生学院214教室举办了农学院首届动漫作品配音大赛。举办此次比赛,旨在丰富同学们的课余生活,增长见识,营造一个积极,团结,进取的课余生活氛围。同时为热爱动漫的同学们打造一个展现自我的舞台。

此次比赛由网络部策划和举办,作为网络部的特色活动,得到了网络部所有成员的重视。比赛从策划到举办,网络部所有成员在部长车喜庆的带领下,齐心协力,献计献策,考虑到了活动的各个细节。可以说,此次活动的成功举办,与所有成员的努力是分不开的。同时,活动得到了学生会文艺部,女工部,科技部的大力支持,他们为本次活动的举办都贡献了自己的一份力量。

一、活动过程。

本次比赛我们邀请了农学院学生会主席张广宇,校社联副主席曹阳,校网络部部长高阳,以及各学院网络部部长做为我们的嘉宾。活动首先由农学院“情歌王子”马文龙的一曲《心有独钟》开场,顿时全场安静下来,只有静静聆听他那悠扬的歌声。歌曲唱罢,主持人宣布比赛开始。首先进行比赛的第一环节。

第一环节由选手自主选择作品进行配音。选手们充分发挥想象,选择了非常有特色的作品来进行配音。其中第五组选手更是有创意,用东北话来配著名的动画电影《麦兜响当当》,将麦兜的可爱与幽默演绎的淋漓尽致,将比赛推向了一个高潮。

第一环节结束,由14级的各班班长联合上台,进行即兴节目,对动漫《开心西游记》进行配音。他们将剧中人物的语气模仿的惟妙惟肖,还带上更具幽默感的动作,他们的`表演不断被同学们欢乐地笑声打断。

在接下来的第二中,选手被要求随机选取一个动漫作品进行配音表演。这是最具挑战性的一个环节。它不但要求选手有良好的记忆能力,还要有随机应变能力。所有人都为选手们捏了一把汗。但是他们的表现让在场的所有观众吃了一惊。所有的参赛队伍都能将剧中台词完整的记下来,并且完美的模仿出来。第四组抽中了英语版的《冰河世纪》,她们竟然能用英语来完整的将作品配音,这不得不让所有人对选手们佩服至极。

两轮比赛结束,同学们还沉浸在刚才的欢乐中,接下来的双簧表演又让观众着实感到了幽默的力量,所有人都开怀大笑,忘记了所有的烦恼,只是尽心享受这真正的快乐。比赛的最后,由评委评出了一等奖一组,二等奖与三等奖各两组,由到场的嘉宾为选手们颁奖。

二、活动自我评估。

总的来说,本次动漫作品配音活动在各方面的努力下,取得了相对圆满的成功。活动结束后,我们也做了总结与反思。我们将活动成功的因素总结为以下几点:。

1、前期准备充分。

在部长提出本次活动的策划之后,网络部所有成员就为了本次活动而不断努力。从作品的选择到作品的消音处理,从活动的流程到选手的排练,所有人都为了活动尽心尽力,将活动的每一个环节都做了充分的准备。

2、分工明确,密切配合。

为了准备活动,每个人都有具体的工作需要落实,例如,部长要邀请各位评委及嘉宾,并对活动作具体的统筹与安排;副部长主要负责选作品及对作品进行处理;干事要做的就是向广大的14级同学做宣传,号召同学们踊跃报名。除此之外,学生会文艺部及女工部也做好了自己部门应该做的事,也为活动的成功举办做出了不可忽视的贡献。

3、宣传范围广,影响深度大。

此次活动不但面向14级大一新生,同时也在12级和13级同学们之间做了广泛的宣传。各年级同学都踊跃参加比赛。12级同学还积极为活动准备文艺表演节目。选手们也积极准备,为了表演成功不断努力。这些都促成了活动的成功举办。

与此同时,由于是首次举办动漫配音大赛活动,难免有缺漏。因此,我们也总结了活动中的缺点与不足之处:。

1、活动现场秩序较为混乱。由于现场人数较多,同时观众不断被选手的幽默与搞笑逗乐,导致现场秩序混乱,又由于没有安排维持秩序的人员,这种状况没有得到很好的控制。

2、活动后期较为仓促。事先对活动时间估算不准,结果在第二环节时持续时间太长,现场观众情绪出现烦躁,活动的效果下降。

三、活动结果与意义。

活动进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的,同时这次活动也充分锻炼我部门的成员,让我们在举办活动的过程中学习到了许多东西,比如活动的组织与准备等等。活动虽然小,但是却举办的有声有色,得到同学们的良好反应,丰富了同学们的课余生活。使同学们在学习的同时找到久违的那份欢乐。

配音活动情况的总结范文

这届配音大赛终于在这个星期二圆满结束了。回想起从举办活动开始的策划,然后宣传,再到比赛,最后的总结,一共用了一个多月的时间。这个月我社不知道开了多少次会,修改了多少次策划,弄得大家筋疲力尽。现在就让我们一次来回顾总结本次活动的整个流程。

首先是策划,我们几个人基本上用了一个多星期反复思考讨论,然后不断的修改完善,最后才完成了。光是这策划就弄得我们焦头烂额,不过大家都坚持不懈,毕竟这是我们社团至今为止办的最大的一次活动。这期间也有一些不足,比如大家彼此的沟通还有些欠缺,团队合作默契缺乏等。不管怎么说,策划终于获批成功了。

其次就是宣传,这个也是最头疼的的环节,要是宣传的好,活动就成功了一半了,所以我们想了三个方案同时进行。第一就是画海报宣传,这个方法虽然很传统但很管用,而且这次的海报我个人认为画的.很不错,看来大家都很努力。第二就是早自习去教室宣传,虽然中间出了一些问题,但是还是完成了。最后一个就是摆摊宣传,这次是最痛苦的,因为要守一天,想起大家上了课就跑到摊点去守着,然后还要去上课。不过宣传上面也有很多不足,比如人员的调配就出了问题,不过好在及时解决了。那宣传的两天可以说现在都令我记忆犹新,怎一个累字了得!不过我们的付出终于也有回报,报名的人数很可观,这让我们倍感欣慰。

宣传完后,比赛就要开始了。随后的一周我们社团就开始准备了,我部门主要负责人手分配以及借用教室,不过这次的工作还是有点不如人意,主要是部门人手缺乏团结,有点散乱,不过在比赛准备中还是表现不错,以后还要注意团结。等一切完毕后,再把参赛者组织起来开个会,初赛就拉开帷幕了。

初赛开始,大家都比较重视,毕竟第一炮必须打响。不过那天教室出了点小意外,其他的也还正常进行。那天大教室基本上坐满了人,效果比我想象的要好的多,而且参赛选手的实力也令我惊讶。呵呵,我当天也参加了,觉得真的很不错,很有意思。这期间整个教室欢笑声,鼓掌声络绎不绝,而此次初赛也在这此起彼伏的声音中落下了帷幕。这次初赛的成功,无疑给我们打了一剂强心针,对接下来的复赛,决赛也有了信心。

接下来大家立即投入了复赛的准备中,这次大家拖着疲惫的身体奋斗着。期间我也感觉到有些力不从心,毕竟初赛和复赛没相隔几天,大家基本没休息,不吃下午饭是常有的事。接下来的复赛也挺成功的,我们邀请了院系主席团的代表以及社联代表来当评委,这个声势还是比较大的。有了初赛的经验,复赛举行的挺成功的,但是借的那个音响没起多大用处,不然还能够锦上添花。还有就是记分员那里出了问题,这应该是复赛不小一个错误吧,希望不要在决赛出现。这次总共有九组进入决赛,恭喜他们。

这次复赛完后,大家又马不停蹄的准备最后的决赛,这次决赛我们原本打算请五名老师的,可是那天比赛居然与院里多个比赛"撞车",导致只有一名老师来到现场,而且观众也少了许多,这给了我们不小的打击。而且在比赛途中电脑居然出了五次故障,幸好社长的冷静领导以及当天主持人的立刻反应,才将这尴尬化解。最后终于在大家的努力中,此次决赛终于结束了,我们也松了一口气。送走了评委与选手,大家收拾好都去上课了。

回想起此次比赛,我的收获也不小,这一个月走来虽然感觉筋疲力尽,但是看着大赛的圆满结束以及大家的好评,觉得还是很值得。不过其中也有一些不足之处,希望在下一届的配音大赛中能过杜绝,而且越办越好。

诵红色经典活动总结

传承中华文明,经典浸润人生;诵读彰显魅力,积累陶冶性情。中华五千年文明留下了博大精深的优良传统文化,为了传承中华民族优良传统文化,促进教师专业成长,更好地提高教师文化素养,培养幼儿良好的行为习惯,促进幼儿的身心发展,激发幼儿的.爱国情感,陶冶幼儿的情操,丰富幼儿的园内生活,我园积极开展了全园师生经典诵读活动。

本次活动从20xx年5月正式开始。5月—10月为大树教师引领活动。主要通过线下模式(利用教师会,大树教师领读、大树教师解读、教师撰写心得)和线上模式(组建教师微信群,通过微信打卡学习:大树教师准备好诵读与导读音频,按时发教师群,要求教师按时跟读、按时提交心得)两种方式进行学习。每周我园会组织全体教师开展不少于30分钟的诵读经典活动,一起诵读国学经典大学、论语、中庸等。每周二、周四早操前,周三、周五午睡起床后组织全园幼儿开展5—10分钟的集体诵读经典活动,每天餐前进行班级经典诵读活动。内容为传统节日和节气诗歌诵读,国学经典声律启蒙、笠翁对韵、三字经、弟子规、唐诗等诵读。

诵红色经典活动总结

合:大家下午好!大家下午好!

男:滔滔江河水,诉不尽五千年浩浩中华魂,滔滔江河水,诉不尽五千年浩浩中华魂,

女:巍巍昆仑山,颂不完无数中华英雄风,巍巍昆仑山,颂不完无数中华英雄风。

男:历史做证,我们的祖国是英雄辈出的民族,。

女:人民做证,无数的英雄创造了我们伟大的民族,。

男:英雄的事迹,历史不会忘记,英雄的'事迹,历史不会忘记。

女:英雄的精神,激励我们前行,。

男:今天,就让我们追谁英雄的故事,歌颂我们心中的英雄。

合:第一小学“红色经典伴我成长”故事比赛现在开始!

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配音活动情况的总结范文

本次外语配音大赛让同学们欣赏到各种语种的电影,校园活动是精彩丰富的,配音大赛可以让同学们充分发挥自己的想象力及创造力,以自己喜欢的形式来进行配音,同时还可以锻炼同学们的外语表达能力。

二.主办方:校团委学生团体联合会。

承办方:校外语协会。

英语系学生会。

活动时间:初赛:20___年5月19号。

决赛:20___年6月12号。

活动地点:教九b座101。

三、活动过程。

第一环节:自由配音。

每组选手按照抽取的顺序号开始对准备好的影视片段进行配音表演。时间5~10分钟。评委对发音,表演等方面进行打分。各组都展现的十分优秀。有表演《马达加斯加》的',《傲慢与偏见》的,尤其是《绯闻女孩》的配音别具一格,展现的格外优秀。

第二环节:即兴配音。

说此环节选手没有事先准备,但是选手仍然能与视频上的对话紧密连接,这表现出了选手在配音方面的优秀能力。此轮环节中,《时尚女魔头》的即兴表演,非常精彩。

第三环节:创意性表演。

选手充分发挥自己的想象能力,表演话剧,唱歌,搞笑配音等,每个小组都表演的很不错,现场气氛也更加活跃。在此环节中,我们评选出了最佳创意奖。

比赛环节结束后,有选手自愿上台为观众献上一首歌,男女情歌对唱,深情又有一丝搞笑。

颁奖:本次外语配音比赛,我们设有一个一等奖,两个二等奖,三个三等奖,一个最佳创意奖。由嘉宾为各组选手颁奖并且合影留念。

四、活动感想。

1、由于活动时间定在端午节,现场观众没有达到预期人但是选手们懂得与观众进行互动,尤其实在创意性表演环节,大家表现的非常欢快,关于咸粽子与甜粽子的故事,wewillrockyou的精彩演唱,赢得的热烈的掌声,现场非常活跃。

2、视频的播放由于消音问题,有几个视频播放时没有声音,以至于选手们的精彩表演没有达到预期效果。但是选手在赛前准备充足,即使是即兴表演,选手仍然将配音表现的淋漓尽致,深刻的感情以及标准的口语,加上选手间默契的配合,他们的精彩表演深深震撼。

五、活动照片观众以及评委和嘉宾。

本次活动经费超出了预算,是由于学校现在无法借音响,而去学校外租音响导致的费用。但现场布置还是略显不足。本次活动宣传力度不够,仅仅是宣传板不能吸引观众,由于时间比较紧张所以没有做视频在网上传播,这点以后应注意。本次配音大赛总体来说进行的还算顺利,选手也收获了很多,大家团结一致,一起为这个比赛而努力,相信大家收获到的不只是奖项,更多的是一颗团结的心,一份默契的配合。

配音大赛活动总结

为丰富我院校园文化生活,提升我院学生驾驭语言的能力,充分表现语言艺术的魅力,在首届校园电影配音大赛的基础上,我们再次推出了倍受欢迎的第二届校园电影配音大赛。

xx年10月28日——11月21日。

唐山师院九阶。

比赛。

面向全院报名和参赛。

此次活动范围较大,面向唐山师范学院全体学生,我们根据比赛规则,进行了预赛和决赛,从报名的19部作品中选出了10部作品进入决赛参加我们的第二届校园电影配音大赛决赛暨颁奖晚会,在颁奖晚会中,我们不仅安排了比赛,还插入了多种文艺节目,其中有我社独具特色的古典诗歌朗诵《钗头凤》,歌曲《白月光》,双簧表演《炒饭搭档》等高水平的文艺节目,不论是我们的比赛还是我们的文艺节目,都以其高质量赢得广大观众的阵阵掌声。最后,我们依据评委们的打分,颁出了一等奖二等奖三等奖及优秀奖,此外,我们还颁出了最具人气奖和最具个性声音奖两个单项奖。

11月8号晚,电影配音大赛复赛在教学楼e204举行。经过上星期紧张精彩的初赛,10队选手脱颖而出,争取广外赛区的三甲位置。他们分别是;星星212,声斗士,武林无厘头,刘邢,keepwalking,ip姐弟,搞怪4+1,bananaunite,538浪,影声人和ifocus。

准备工作:为了能够最大限度地考验选手们的实力,做到公正、公平,电影文化协会经过多番认真商讨,把复赛分为两大环节:临场文档台词配音和原创电影片段配音。台词配音主要考选手们的应变能力和对人物台词的理解能力。而原创电影配音则可以充分体现出选手们的创意和个人特色。

在宣传工作方面,当进入的复赛名单一出来,宣传部的干事们马上开展复赛的宣传工作,把复赛的.宣传海报贴于各栋宿舍的宣传栏,加深大家对复赛事项的了解。

在6点的时候,电影文化协会的干事们忙着比赛现场的布置,把记者区、评委区、会员区、观众区合理安排好,希望为选手们和观众提供愉快的环境。各队选手陆续到场,个个自信十足,精神饱满。在随机抽取文档台词后,大家都抓紧时间对稿,十分热烈。

活动过程:7点,许多观众已经进场,上座率很高,现场气氛十分高涨!随着主持们动听的声音,比赛正式开始。第一个环节就是临场文档台词配音。台词种类多样,有悲情浪漫的〈云水谣〉,有搞笑无厘头的〈逃学威龙〉,还有文艺味的〈花样年华〉。虽然是临场发挥,但是选手们没有一点怯场,个个流畅自如,不断赢得一阵又一阵的掌声。

紧接着就是最具有观赏性的原创电影片段配音。许多选手都选择了自己剪接电影片段,自己编剧,加大了配音的难度。有的选手还选择了跟我们大学生活密切相关的话题,如英语四级考试,断网等,使观众们产生强烈共鸣,现场气氛十分热烈,笑声不断。

时间过得十分快,9点半左右,10队选手表演完毕,观众们脸上都有种依依不舍的申请。由于时间关系,入围名单会在11月9日公布。虽然未知结果如何,但是选手们通过这样一个舞台,能为自己喜欢的电影配上自己的声音,这一定会是所有选手,所有观众心目中难忘的一个夜晚!

赛后总结:电影配音大赛复赛完满结束。我们电影文化协会及时总结。对于这次活动,各部门的工作做得基本满意,当然仍有问题存在,下阶段仍需更加努力。希望通过发现问题,改正问题,使我们的工作做得更好,使11月15号晚的决赛更加精彩,更加完美!

红色教育活动总结

为了增强师生爱国主义精神和国防观念、培养良好意志品志、塑造集体主义精神,**学校开展了为期三天的军训暨红色教育活动。

军训活动在**学校的操场上全面拉开序幕,同学们在老师及教官的指导下积极投身训练之中。在艰苦又难忘的军训生活中,同学们相互帮助,相互鼓励,共同进步,体验了艰苦严格,丰富多彩的军事生活。

尽管下了雨,天气微寒,但我们大家热情不减,以最好的精神面貌参加到各个项目的训练中。在短短的三天里,训练初有成效。四面转法、跨立、稍息、齐步走等既定训练科目已经很好的开展开来。教官将自身最好的训练成果教给学生,并手把手教导学生整理内务的标准,与此同时,学生也是认真的学。总而言之,操场上好一片热闹非凡,大家拉军歌,不时传来阵阵欢声笑语声。所有人都可以感受到来自四面八方因军训而张扬起来的蓬勃朝气。

初中全体师生观看了红色教育影片《上甘岭》、《百团大战》。

27日上午,初中全体师生共同参观了八路军东渡黄河旧址和韩城第一个党组织——中共范家庄支部委员会,共同聆听了范家庄人民为韩城革命发展做出巨大贡献的伟大事迹。

27日下午,军训闭幕式检阅中,方队整齐,精神饱满,步伐矫健,口号响亮,展现了**师生的昂扬姿态。

师生军训汇演,队伍整齐,口号响亮。

毕训仪式进行的最后一项由校长高文杰进行总结。他充分肯定了本次军训的成果及汇报表演取得的成功,代表学校向教官表示慰问与感谢。同时,他希望大家继续发扬军训中培养的优良作风,以更饱满的精神状态投入到工作和学习中去。

在夕阳的余辉中,我们看到的是教官严格训练的场面,是新生刚毅充满活力的脸庞,同时也感受到了老师们对学生的期望与关心。

短暂的军训生活已经结束,开展本次革命传统教育和爱国主义教育,让师生对红色文化有了更加深刻的了解。学会担起时代重任,站在一个更高的起点,振奋精神,砥砺前行。

诵红色经典活动总结

诵读古今经典,弘扬中国精神。为弘扬中华优秀语言文化,增强爱党爱国情怀,根据上级“典籍里的中国”中华经典诵读大赛通知精神,5月11日,西平县直第二幼儿园精心组织开展经典诵读活动。本次诵读活动分为幼儿日常诵读和教师诵读比赛两个部分。

在班级晨间活动和餐前活动时间开展幼儿经典诵读,孩子们通过诵读朗朗上口的诗歌、童谣,表演一个个耳熟能详的手势舞,重温一段段经典美文,传承中华经典,浸润人生底色。老师们在《青春中国》等朗诵活动中,融入舞蹈、吟诵、旁白等多种元素,他们用清晰的语言,响亮的声音,优美的体态,引人的动作把原作品有感情地向听众表达出来,传达出诗歌的思想内容,引起观众的共鸣,深刻诠释中华优秀文化内涵、彰显中华语言文化魅力,弘扬中国精神。

该幼儿园通过本次中华经典诵读活动有效提高了教师和幼儿的朗诵诵读水平、表现能力,大大激发了全体师幼爱党、爱国、爱社会主义的热情,为实现中华民族伟大复兴凝神聚力。

诵红色经典活动总结

20xx年是中国共产党建党90周年,为讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程,激发青年学生的爱国、爱党热情,切实增强其责任感和使命感,充分发挥共青团的思想引领作用,红旗社社团与20xx年3月20至25日开展了建党90周年“红色记忆”摄影大赛。

一、活动自我评价:

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

2、密切配合。

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们调动起全社团成员参与进来,活动过程成员积极配合并着实参与到各个环节中,因此活动的每个环节都能扣得紧密,顺利地进行。

3、分工具体安排合理。

在活动没有开始之前,从初期征稿到后期评选,我们都有明确分工,并合理分配,而且负责人在此之前就已经将材料、任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

4、活动影响范围大。

我们除了在管理学院做好宣传外,同时将其扩展到全校。

5、节约举办。遵循节约举办活动,积极扩大影响的原则,本次活动所用经费并未超出预算经费。

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

1、征稿的含金量不算太高。由于时间的限制,活动进行的有点仓促,参赛的作品的局限性很强,内容不算太丰富。

2、宣传力度不够大。

二、活动结果及意义:

1,此次团日活动虽小却含义深远,反响良好。

认识到作为新时期的大学生,应紧跟时代的步伐,顺应时代潮流,听取时代的召唤,加强自身建设,为我院乃至我国做出贡献,用实际行动给祖国献礼!3,此次活动也很好的激发了同学们的爱国热情和民族自豪感,同时也让同学们更加珍惜当下的幸福生活,明确大学生的目标以及青春使命,从现在开始努力奋斗,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

三,心得感想。

21世纪的学子应该要是个国事家事天下事事事关心的人,因此组织这样的活动是十分必要的。本次活动,一方面加强了我社团成员的爱国意识,另一方面也有助于大家意识到自身所处的大环境,从而能够结合自身的实际情况,在腾飞的中国下规划自己未来的发展道路,这无疑是为我们思想提升的一次洗礼。

打印相关材料18元。

小礼品33元共计51元。

红色经典活动总结

合:大家下午好!大家下午好!

男:滔滔江河水,诉不尽五千年浩浩中华魂,滔滔江河水,诉不尽五千年浩浩中华魂,

女:巍巍昆仑山,颂不完无数中华英雄风,巍巍昆仑山,颂不完无数中华英雄风

男:历史做证,我们的祖国是英雄辈出的民族,

女:人民做证,无数的英雄创造了我们伟大的民族,

男:英雄的事迹,历史不会忘记,英雄的事迹,历史不会忘记

女:英雄的精神,激励我们前行,

男:今天,就让我们追谁英雄的故事,歌颂我们心中的英雄。

合:第一小学“红色经典伴我成长”故事比赛现在开始!

红色教育活动总结

爱国主义教育一向是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。

(一)上好爱国主义教育第一课。

每学期开学初我校都把爱国主义教育作为第一课,其中,有组织学生重温形势教育课的资料,从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步,感受以爱国主义为核心的时代精神,增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向,培养爱国情感和爱国意识。

(二)国防教育大讲堂。

为更好的让学生了解当前的国际形势,了解国家的发展动向,本学期学校特邀请国防教育校外辅导员崔凯同志为学生进行了题为居安思危唤醒国防意识,自强不息弘扬爱国精神的国防教育讲座活动。从什么是国防、国防教育的目、国家的国防状况以及世界格局的发展趋势等都作了详细的讲解,讲座不仅仅使学生获得了超多的国防知识,更是激发学生爱国热情和报效祖国的决心。

(三)走近伟人,学英烈事迹。

榜样教育作为我校爱国主义教育的又一途径,在今年建国六十周年到来之际,我校以学伟人事迹传革命精神为主题开展了系列爱国教育活动,包括:

1。邀请周恩来总理的侄女周秉健女士到我校介绍她眼中的周总理,开展讲座活动并理解赠书。

2。开展向英烈学习读书活动。

3。利用学校红领巾广播向学生介绍伟人故事,讲述伟人事迹。

4。利用中古期望之星电视台为学生播放由队员们自己主持的伟人印象系列短片。

5利用班队会时间组织学生收看《永远的丰碑》系列教育影片。

总之,多渠道引导全体学生向伟人学习,重温革命历史,发扬优良传统,感受民族精神和伟人的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心、自豪感、职责感和使命感,激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。

本学期我校以献礼中华60年,争做合格小公民为开学主题,把爱国主义教育和小公民教育相结合,将爱国主义的教育资料渗透到日常的学习生活中。

每周一的升旗仪式是对学生进行爱国主义教育的最好时机,高唱国歌,旗下演讲,充分抓住这一有利时机,以团带队,进一步加强对学生的爱国主义教育。

(二)四个一教育。

结合四个一活动,透过实践增强学生的爱国情感。今年学校组织全校同学到中华民族园参观,了解我国的56个民族,以及他们居住地的特点和自然风景、风俗习惯,了解我国各民族人民勤劳、勇敢、淳朴、智慧的事迹。透过学生的参观、学习,亲自走进民族小屋,触摸具有民族特点的器物,从而增强民族的认同感,到达对学生热爱祖国、热爱人民的教育。

(四)走进社区,增强小公民的职责感。

一个社区就是一个小型的社会,带领学生走进社区,在社区中或是寻找一个岗位,或是体验一次服务,或是参加一次慰问,在活动中感受到自我的价值。我校多年与月坛街道组织开展小公民的教育活动,如走进三里河母亲居慰问孤寡老人、走进南沙沟社区与革命老人共庆六一等,这样的活动无疑丰富了学生的人生阅历,增强了学生的社会职责感,树立正确的价值观。

(五)结合阳光快车进校园活动,让学生欣赏爱国主义影片。

爱国主义教育是一项长期的教育任务,我们引导学生了解祖国的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度职责感和祖国利益高于切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。

诵红色经典活动总结

为重温党的光辉历程、歌颂党的丰功伟绩,讴歌改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,此次活动从不同的角度展示建党以来,特别是“十一五”期间河南在经济、政治、文化、党的建设等方面取得的巨大成就,构建和谐社会的成果,河南教育事业取得的辉煌成就,以及反映学校广大教职员工文明向上的精神风貌,畅想蓬勃发展的美好明天。

活动过程如下。

1、经各系商讨,每系一周时间,对所有板报进行整体设计。抽签决定其先后顺序。

2、每周结束后,由团委宣传部相关干部对作品进行拍摄,并传至电脑留底。

3、四周结束后,将作品统一整理后,四个系部长及院宣传部坐在一起进行民主评选。选出一、二、三等奖。活动开始根据抽签顺序,第一周由水利系承办,接着是信息系,土木系第三周承办,第四周水利系。在四个系宣传部得配合下,我们的活动顺利开展。

保证正面板报的完成,保证活动的顺利进行。同时,及时为各系的板报进行拍照,并保存至团委电脑,以做评奖依据。

经经过四周时间大家的共同努力,此次活动顺利结束。在这次活动中,我们及时通知,督促当次系部按时完成分配的`任务,以便活动的顺利。同时在照片的处理过程中,认真比对上周次得作品,对有抄袭现象的作品做出标记,取消其参加评奖的资格。

院宣传部。

20xx年6月9日。

附:获奖名单。

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