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专业大学生校园活动心得(汇总16篇)

时间:2023-11-02 08:22:27 作者:碧墨专业大学生校园活动心得(汇总16篇)

参与校园活动,可以丰富学生的校园生活,增强学生的归属感和集体荣誉感。小编为大家搜集了一些校园活动的成功案例,希望能够启发大家。

大学生校园活动总结

在老生区全体辅导员老师、社区学生工作助。的努力下,经过策划、宣传、征稿、评选、展览等一系列紧张繁忙的工作,面向全校的摄影比赛历时两个月,终于在6月8号圆满地落下了帷幕。回首组织比赛的个过程,点点滴滴,历历在目。

本次活动的总指挥于晓锋老师在开学初就发动我们征。本学期社区活动的项目,并承诺一定给与大力支持。经过大家的讨论,最终决定由我、曹胜利、许森荣三人分工合作,负责“魅力校园精彩瞬间——大学生摄影大赛”的工作。

4月中旬,本人起草了本次大赛的策划书,包括大赛的稿件征。宣传海报内容、分工合作内容及经费预算。决定在4月底进行全校性的广泛宣传;5月8号之前收。稿件;由我负责作品收。、联系作者、邀请评委及。个活动的统筹策划等工作;曹胜利负责展览的准备工作;许森荣负责奖品的购买等工作。大家踌躇满志,对此次活动的期望颇高。

4月16号,在准备好此次大赛的宣传海报基础上,宣传工作启动。本人发动海桐的勤工俭学同学帮忙,在学校的每栋宿舍楼下张贴a3的海报,而且在西南、荔山门口的宣传栏张贴了两张较醒目的海报。从后门的稿件征。过程来看,宣传的效果是很的。而且不少同学就作品收。的规格、数量等问题与我取得联系,比如光是此类邮件,我们就收到不下10封,询问参赛的有关事宜,可见此次活动很受同学们的欢迎。

20xx年5月8日,是我们收。作品的截止日期,共收到31名作者的作品160余件。之后陆续还有作品寄来,但是出于公平考虑,我们拒绝了这些作品参赛的要求,并向有关作者说明情况的。最后我们评出的一二三等奖的作品包括6名作者的16幅作品,说明获奖比例较低,更说明此次比赛的作品征。工作开展得较好,广泛而充分地收。到了作品。我负责稿件的收。和。。工作,其中因为作者的作品不符合规格、缺少作品简介、缺少作者简介、关于评奖的答疑等问题要通过邮件、电话等方式与31位作者取得一次又一次的联系,花费了很多的时间和精力,当然,得到的也是充分的锻炼和劳动的快乐。虽然辛苦,但是值得!

此次比赛的评委成员广泛,我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业的5名具有较高专业水准的人员组成。他们对我们收。到的高质量的作品啧啧称赞,认为虽然不少作者的专业与摄影相差甚远,但是表现出极高的创造性。我想,这就是我们组织此次比赛的目的,同学们能够得到锻炼,就是我们最大的收获。在评委组织评奖的时候,我们还组织评委对较有争议的作品进行讨论,以求获得更公平的结果。

我们的展览在5月23号开始在老生区各楼斋楼下巡回展出,平均每栋楼斋展出2天。虽然因为展览场地有限、展览的器材不足(只有kt板),但是因为作品的质量很高,吸引了大批同学的驻足欣赏。据我们所知,不少参赛的选手都是带着自己的亲友团“追着”展览地点跑的,不只参观一次,甚至两次、三次……值得一提的是,其中的展览前言是由刘文军起草,由冯磊进行设计的,很有专业水平,可以说是此次活动社区工作助。之间最完美的一次分工合作。

通过此次大型的活动,不论是辅导员,还是社区学生助。,都能够从中学到很多,体会很深。

1、合作。没有合作,人很难在这个社会生存,更不可能取得成绩。摄影比赛的个过程都贯穿合作:本人的体组织策划、曹胜利的展览准备、许森荣购买奖品、冯磊的拔刀相助等等,都让我们社区学生工作助。相互体验、相互了解,加强了我们之间的联系和沟通。

2、细致。在开展此次活动的过程中,每一个环节都有许多难以预料的问题,每一个问题的出现,都让我们感觉到是由于上一阶段的工作缺乏细致。所以,每解决一个问题,我们就会多一份留心,让问题解决于萌芽状态。

3、信心。虽然。个过程很辛苦,但是当。个活动圆满落幕的时候,却还怀念其中的过程。这是因为我们对开展活动有了经验,有了自信。我们期待下一个更有意义、更有挑战性的工作。

大学生校园活动方案

青岛农业大学全体在校生。

1、活动报名:东苑3#楼前空地。

2、初赛:知音广场。

3、决赛:知音广场。

1、报名时间:4月12日-4月13日。

2、初赛时间:4月23日晚7:00—9:30。

3、决赛时间:5月14日晚7:00-9:00。

1、4月12日-4月13日第三届“舞动青春、活力校园”大学生交谊舞大赛报名。

2、4月15日召开全体参赛人员会议,并抽取初赛出场顺序,拷贝比赛音乐。

3、4月23日晚7:00-9:30在知音广场进行初赛,选出晋级决赛选手。

4、5月14日晚7:00-9:00在知音广场进行决赛,并颁奖。

比赛程序:分为初赛、决赛两个阶段。

1、初赛阶段:

1)比赛时间:xx年4月23日7:00—9:30。

2)比赛地点:知音广场。

3)比赛评委:交谊舞专业裁判及专业老师。

4)公布决赛名单:xx年4月23日晚初赛结束之后,通知到各参赛选手。

2、决赛阶段:

1)决赛顺序抽签及入场式、闭幕式排练:xx年5月14日决赛当天上午8:30。

2)比赛时间:xx年5月14日晚7:00。

3)比赛地点:知音广场。

1、组织形式:以参赛选手为单位,进行初赛,晋级后最终进行决赛。

2、参赛舞种:三步、四步、华尔兹、伦巴、恰恰等舞种可任选一种,每对表演时间不超过6分钟。

3、各参赛队舞曲伴奏和服装自备。

4、比赛出场顺序统一抽签决定。

比赛设一等奖,二等奖,三等奖,优胜奖。一、二、三等奖及优胜奖按照进入决赛的10%,20%,30%,40%比例评选。

1、服装(自备):

(1)男士:上身白色衬褂,下身西裤、皮鞋(严禁穿旅游鞋和其他形式鞋上场)。

(2)女士:下身裙子,高跟鞋。

2、号码牌:

各参赛选手分别抽取相应个数的编号,将根据所抽编号顺序进行上场表演。

3、评分标准:

“舞动青春活力校园”第二届校园交谊舞大赛评分表。

评分标准。

服装10与音乐节奏配合表演能力15准确性15花样10熟练性10。

动作力度10动作幅度10动作整齐协调一致10动作优美表现力10。

得分。

总分。

4、初赛后将选n对选手晋级决赛。

5、未尽事宜,另行通知。

大学生校园活动总结

“达人秀”作为我们经xxxxx院xxx系的特色活动之一,一直以来受到广泛同学的喜爱。青春是生命的深泉在涌流。青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。20xx年xx月x日晚,由xxxxx院xxx系主办的系部“达人秀”总决赛隆重举行,此次赛事弘扬了校园文化,展现当代大学生的风采和综合素质。

通过充分的表现大学生自我特长,让如今正处于迷茫的同学们有了更好的方向。不仅能让同学们更好地适应大学生活,还能够让我们xxxxx院xxx系团结互助、代代相传的良好精神传承下来,加强学院内部的凝聚力。薪火相传,生生不息。

大赛历时二十天,历经四次赛事,经过系部评委的层层选拔,最终共有十名选手入围了最后的决赛。比赛中选手们同台竞技,各有所长,展开了激烈的角逐竞争,精彩的才艺展示更是把比赛推向了一个又一个的高潮。

本次活动给师生们带来视听享受的同时,也丰富了校园文化生活,给人留下了非常珍贵的回忆。

活动最后,全体参赛选手和演出人员合影留念,共同见证和记录下了这个难忘时刻。此次达人秀是一场艺术的盛宴,不仅给同学们提供了一个展示自我的平台,陶冶了他们的艺术情操,更是一次对学生综合素质的升华,愿我系艺术之花越开越盛。

20xx年xx月xx日晚,在欢乐喜庆的气氛中,xxxxxx学院经xxxx系元旦晚会在学院多功能厅成功落下帷幕。xxxx系全体学生、全体班主任及部分教师代表参加了本次晚会。学院学工处处长xxx、xxxx系主任xxx以及各系副主任莅临晚会现场。

晚会节目形式多样、内容丰富,演员们热情高涨,观众掌声雷动,气氛十分热烈。一曲青春活力的开场舞后,元旦联欢晚会正式开始,节目内容包括舞蹈、独唱、双簧、小品、武术、诗歌朗诵等多种形式。观众们的掌声此起彼伏,演员和观众互动不断。诗歌朗诵《海航礼赞》更是将晚会气氛推向了最高潮。最后在舞蹈《床前明月光》中缓缓落下帷幕。晚会期间还穿插了游戏和激动人心的抽奖环节,让晚会充满了欢笑和惊喜。

整场演出自始至终洋溢着团结、和谐、宽松、活泼的青春字符,展示了xxxx系师生自信、自强、团结、乐观向上的精神风貌。

大学生校园活动总结

还记得我刚进入大学时,对学校校社联非常的感兴趣,虽然那时候还不太分的清学生会、校社联的区别,但是在当我进入校社联之后,我才认识到,校社联是一个更加锻炼自己的集体,它承包所有的社团活动,管理好各个社团。需要具备一定的个管理能力和领导能力。这正是我想要追寻的,也是我想去突破的一个部分。我感到很庆幸自己可以在迷茫中做一个正确的选择,让自己的大学三年都十分精彩。

这次举办秋季全校校园歌手大赛,是校社联全权负责,学生会只负责一个辅助。我作为外联部的一员,主要是负责赞助方面,在拉取赞助上,我开始并不是很擅长,但跟着部长东奔西跑之后,学到了不少的知识,让自己增长了见识。我也慢慢的学习了部长如何谈判的技巧。由于这次活动需要的资金比较大,我们拉取赞助的挑战也变得大了起来。开始我和一名男生负责的区域是学校后街。不知道反反复复的跑了多少天之后,我们成功的拉满了赞助需要。这是我第一次感到一种特别的成就感,这种感觉很奇妙,也许是确定了自己的价值,也许是奉献了自己的力量。总之,这让我感到很开心,也很满足。

活动开启之后,是一个漫长且艰难的过程,从海选,到逐步的冠军争夺战,这期间,我们校社联的全部人员付出了很大的心血和精力。无论从台前到幕后,还是从策划到落地,这一切的一切都是要我们整个集体一起来完成,每个人都是不可或缺的一部分,每个人也都认真地履行着自己的职责和义务,在每一个进程中都坚守自己的岗位,直到大赛结束那一天,大家才放下心来,有了喘气的机会。

我记得在大赛中,校社联的一位同学也参了赛,大家都热情突涨,为她欢呼,为她呐喊。而她的第一句话是,“是校社联这个集体给予给我的闪耀灯光,也是这个集体给予我的歌唱机会,我这首歌,送给的人,是整个校社联。”我们听到之后,眼角莫名的湿润了。我们的努力被我们共同努力的同学所回报回来,我们也许是感同身受,也许是对她感激的一种感动。这是一个我们的精心策划的舞台,有了闪烁的灯光,也让整个活动有了完美的落幕。我们的辛苦,在此刻变成了所有的自豪和骄傲。这一次活动让我感慨很多,也学习到了很多。更是感激我能够在外联部,参与这一次活动,让自己也奉献了自己的力量。

最后,我想对所有校社联的同学表达感激,虽然我们是幕后人员,但是我相信我们也是同样的闪耀。感谢你们的出现,为我的人生也增加了一道美丽的风景。这次经历给我又上了一课,我在这门课中学习到了很多,希望自己在今后的路上更加出彩!

大学生进校园活动心得体会

作为即将进入社会的人群,大学生们需要在校园中拓展自己的视野和人脉,增强自己的综合素质。大学生进校园活动是一个挺好的机会。笔者在参与进校园活动的过程中,深刻地认识到了活动给我带来的巨大帮助与益处。

第二段:提高沟通能力。

在大学生进校园活动中,我们需要和不同背景、不同性格的人合作,并通过协作完成任务,从而提高了我们的沟通能力。例如,在社会实践活动中,我们需要和当地居民交流,了解他们的生活需求和困难,同时通过沟通、合作、创新等活动,帮助他们解决问题,这样可以提高我们的实践能力。

第三段:加强自身能力。

可以看出,大学生进校园活动也是作为大学生自我成长的关键部分。通过参与课程和项目等活动进行自我打造,大学生们可以加强自己的综合素质,更好地为自己的未来发展做出准备。比如,在技艺比拼环节中,学生可以将自己的技艺发挥到最大程度,同时在提交作品及后续提交材料等方面,使自己在能力上得到更多的提高。

第四段:建立人际关系。

在大学生进校园活动中最重要的一个观点就是,建立人际关系。参加这样的活动可以为自己建立一个更广泛的人际人脉关系,在面对择业、实习时可以更好地解决和处理困难。通过不同的活动,拓展自己的视野,拓展自己的思维空间,建立我们未来人生的社会需要的人际关系。

第五段:结尾。

大学生进校园活动作为一个非常重要的部分,它可以帮助我们拓展自己的视野,增强自己的能力和技能,提高自己的综合素质,建立更广泛的人际关系。因此,在大学生进校园活动中,我们应该全身心投入,认真对待,从中汲取营养,抓住机会,让自己不断地成长和进步。

大学生校园活动心得体会范文

为了迎接我院11级新生的到来,学校通过举办此次达人秀活动,主要是给大一新生一个展现才华,张扬个性,锻炼自我的平台,展现出大学生的独特魅力,陶冶情操,同时丰富我们的校园活动。

二.活动对象。

全院学生,以系部为单位,以组合或个人名义参赛。

三.活动时间。

201x年11月(具体时间待定)。

四.活动地点。

图书馆前面的空地。

五.活动目的。

希望通过此次活动,浓厚的校园文化氛围,能丰富同学们的课余生活,发掘文艺等各类人才,给同学们提供一个锻炼自我的舞台,提高同学们艺术欣赏水平,陶冶性情,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,为自己的将来打下基础,将来为社会做贡献。

六.活动口号。

展现个人风采,弘扬烈火青春。

七.活动宣传。

前期宣传:时间(待定)。

1.宣传横幅2条(挂在两个饭堂门口)。

2.宣传单500份。

主要内容:本次活动内容简介及注明奖项设置及奖品。

宣传方式:在学院各个班、校道上,及学生公寓内派发。

3.宣传海报10张。

宣传内容:活动内容简介、主办单位和承办单位、报名方式,报名截止时间及预计的初赛时间。

宣传地点:a)饭堂门口的宣传栏。

b)a.b栋公寓楼下。

大学生校园活动总结

端午之约。

为了纪念中国的又一个传统节日——端午节,寄托对伟大诗人屈原超群人格的深深哀思,增强同学们的爱国主义情感,以这个中华民族共同的节日作为大家的精神亲情纽带,我们xx级护理本科一班开展了以“端午之约”为主题的团日活动。

xx级护理本科一班团支部。

同学们自主发言,以讲故事的形式,向大家介绍端午节的由来以及端午节赛龙舟、吃粽子、佩香囊等风俗风情,营造了深厚的中国传统文化氛围。

通过之前讲端午故事的环节,大家评出“我们的端午之王”,并让其发表获奖感言,更进一步加强同学们对中国传统文化的了解以及热爱。

大家一起朗诵了屈原代表著作《离骚》,互相讲解了有关屈原的故事以及他的光辉事迹。在一片浓浓的爱国氛围中,大家受到了深刻的爱国主义教育,爱国情怀高涨,纷纷表决心要以屈原为榜样,为祖国的现代化事业贡献自己的力量。

大家手捧粽子,纷纷朗诵与端午节相关的是个篇章,借中国传统文化形式表达自己的感情,欢庆即将到来的端午节。接着,大家相聚教室,共同品尝粽子,期间同学们登台献艺,大家在浓厚的节日氛围中欢度端午,感受友情。大家都融入了我们08级护理本科一班大家庭,充分享受着家的温暖。

在古老的击鼓传花游戏中,我们与“深情真心话”相结合,在游戏中一同欢度端午,使得节日气氛轻松愉快,更增加了同学们的沟通和交流。

**师姐为本次班会作总结,并为每一位同学送上了自己早就精心准备的祝福和离别赠言,同学们也纷纷说出自己对师姐想说的话和最深的祝福。最后在同学们同唱《祝你一路顺风》的歌声中和师姐对每一位同学的深情拥抱中,我们共同相约——明年大家再聚端午!

通过本次活动,大家更加深刻地认识了端午节这个中国古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢农历五月初五民间挂香囊、吃粽子、赛龙舟等庆祝端午的风俗习惯,增强了对我国传统民族文化的了解,有力宣传了中华民族的优良传统文化,使大家明白了作为中华民族的共同节日,端午节和春节、中秋节一样成为全球华人共同的节日!而且通过对伟大诗人屈原生平故事的了解,增强了大家的爱国主义情怀和民族责任感。同时加强了同学们之间的交流与合作,增强了班级凝聚力,是同学们是之间的感情更像是兄弟姐妹!

大学生校园活动方案

为丰富我院同学的大学课余生活,提高同学们勤工俭学的意识。通过这个创意集市的活动,调动同学们的积极性,促进学生的全面发展,展现当代大学生的青春魅力。对于喜爱的同学,利用自己独特的想法做出自己心目中的.完美而独特的物品,并能在现实中换取相应的价值,无形中增强了自身的自信心。

“创意集市”(酷卖街)。

11月中旬(持续3天)下午16:30~20:30。

南校区全体学生(为了保证该活动的纯净度,我们只接受我院全体学生,暂不接受外面企业或个人的申请)。

岭师基础学院英语系分团委学生会。

有形商品:书本租赁,各种饰品售卖,小商品以及特色食品的售卖;。

无形商品:以教学券形式,推行知识分享服务。(只限在校学生、地点只限在校园之内)。

1)前期宣传工作(具体请参详附录1)。

2)摊位使用规则及注意事项(具体请参详附录2)。

3)现场卫生员及纪律监督小组的设立。

4)加盟系与其的加盟项目(具体请参详附录3)。

5)与各加盟系之间的(具体请参详附录4)。

6)现场布置以及咨询台、奖品领取台的摆放布置、工作人员的安排。

大学生进校园活动心得体会

大学生进校园活动是一项旨在加强新生与大学校园文化融合的活动。作为一名新生,我参与了这样一次活动,并获得了许多收获和体验。在这篇文章中,我将分享我参与这次活动的心得体会,以及它们对我大学生活的影响。

第二段:了解校园。

大学生进校园活动第一步便是了解学校。我们由大学资深学生领导我们,带领我们穿越校园各个角落,介绍了校内的各种资源和设施,如图书馆、运动设施和各种社团。通过了解这些信息,我感到更亲近校园,知晓在大学校园生活中可供我使用的各种资源。

第三段:认识同伴。

新生与同龄人相处是这个环节中重要的一部分。与我的小组成员一起合作解答问题,参加旅游景点探查活动以及对校内场所进行探索,让我加深了对同龄人的了解,并结交了许多新朋友。

第四段:了解校园文化。

在参与各种活动的过程中,我们学习了与大学校园文化有关的一些知识和技能。我获得了更多了解大学学习的方法和技巧,以及如何更好地适应大学学习和生活的丰富经验。我发现自己能更好地规划我的学习的时间表,并更好地了解了如何融入活跃校园。

第五段:总结。

大学生进校园活动是一次有意义的体验,它让我深入了解了我的校园,认识了许多新朋友,并对我稍后在大学学习中的提供了许多有用的信息。这次活动让我更加乐观迎接在大学的挑战,在未来的日子里,我将积极参加更多校园活动,进一步发掘并充分利用大学的资源。

大学生校园活动总结

通过充分的表现大学生自我特长,让如今正处于迷茫的同学们有了更好的方向。不仅能让同学们更好地适应大学生活,还能够让我们院系团结互助、代代相传的良好精神传承下来,加强学院内部的凝聚力。薪火相传,生生不息。

大学生校园活动总结

为丰富大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,在十一月份期间由河南检察职业学院学生会社会实践部主办办公室协办的以“文明修身,你我同行”为主题的大学生辩论赛圆满落下帷幕。现总结如下:

本次活动面向学院全体在校学生,通过各系选拔,组成队伍参加院里的比赛。本次辩论赛采用淘汰制的方式,一共四支代表队参加比赛,四支代表队经过抽签产生半决赛顺序,最终经过激烈角逐,侦查系和检察系进入决赛,最终,侦查系代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。

此次辩论赛历时三天,半决赛和决赛时间:11月28号-11月30号,共四场比赛,半决赛和决赛地点在模拟法庭。

共进行四场比赛:第一场:侦查系-司管系,第二场:检察系-法律系,第三场:司管系-法律系,第四场:侦查系-检察系,最终获胜分别为:侦查系,检察系。

1.半决赛:11月28号-29号上午在模拟法庭举行,经过抽签,最终确定对阵:侦查系-司管系,检察系-法律系,获胜方是侦查系和检察系。

2.决赛:11月29日-30日,3.4名决赛在司管系和法律系双方举行,最终司管系获第三名。11月30号在模拟法庭举行了决赛,最终侦查系获得冠军。

比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立尝逻辑框架、理论依据、事实材料等,接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,再接着是由四辩进行总结陈词,最后观众提问是。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的积极性,令一方面也增强了辩手与观众的互动。

此次比赛的辩题涉及的内容相当广泛,但又紧贴日常生活,兼具生活情趣与时代气息,让辩手们在辩论过程中有话好说,有话可说。此次辩题涉及校园问题,生活问题,一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间,另一方面,辩题紧扣时代发展的需求,具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈,热闹好看,而赛后又能引发人们的思考,给人一份耐人寻味的隽永和深沉。可以说,精当的辩题设置,为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基矗但辩题内容的广泛性和强烈的时代感,从另一个侧面也要求辩手要有渊博的知识积淀和广泛的社会接触。辩论的辩论过程中辩手们十分注意仪表语言,未出现对对方辩手进行人身攻击的情况。所有参赛队都统一着装,衣着得体、大方,体现了当代大学生的良好形象。

一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作精神。此次活动丰富了大学生的课余生活,活跃了校园文化,培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,锻炼了同学们的口才和应变能力,增强了同学们的集体荣誉感,同时也扩大了我部的知名度。在辩论赛举行的过程中,我们部成员积极参加布置组织本次活动,但因为首次承办如此大型的活动,准备和举办期间存在一些缺陷,例如在布置会尝维持现场秩序发面都出现了一系列的问题;在决赛中比赛结束与颁奖之间出现了衔接问题,中间一度停留了很长时间。我们认真总结本次活动的经验教训,在以后的活动中会再接再厉努力把活动办得更出色。

大学生校园活动策划

1广交朋友,提高交际能力。

3提高同学们的团队精神,提高社交能力.

4提高设计学院宣传部在大院的活力形象。

根据qq游戏中的“够级”,“斗地主”由此联想。

1同学们可以自己安排组成队伍参加比赛,进行组队组的比赛。

2也可以自己个人参加比赛,进行个人比赛。

全体在校大学生。

1够级。

2保皇。

1参加保皇区的参赛者就不能参加够级区的比赛,二者只能选择一区。

2具体的比赛规则与qq游戏上的为准则,不分具体地区打法。二者都为大小画最大,最后出3。

3活动结束后分别从两区选出的123名进行嘉奖。

够级:

1参赛够级的同学,以3人组参赛,可以自己组队,也可一个人参赛,活动方进行分配。

2比赛共进行3场,输方必须向赢方“进贡”,3场比赛结束后,根据三局两胜制,赢方晋级,进行够级区的比赛。

保皇:

1参加保皇区的同学,可以组队,也可以个人参加比赛,比赛规则有活动方定。

2比赛共进行3场,每一场比赛结束后输方必须向赢方“进贡”.

3场比赛后根据三局两胜制赢方晋级,进行保皇区的复赛。

1外联部赞助一部分经费,购买扑克牌,学生会征集另一部分同学手中已有的扑克牌。

2纪检部安排现场秩序。

3宣传部进行前期宣传。

大学生校园活动策划

一、活动背景:

本次活动本着展现当代大学生艺术素质,展示其青春风采的原则。由创艺协会主办,西安财经学院翠华校区学生积极参与的特色活动。通过举办本次活动,希望广大师生加深对创艺协会的认识,树立良好的社团风气。

二、活动的目的、意义和目标:

弘扬和丰富校园文化,提高学生审美情趣,展现当代大学生的个人才华,扩大社团影响力。

三、资源需要:

四、活动开展:

1、时间:5月11到13日。

2、地点:食堂门口,阶梯教室。

3、举办内容:

(1)绘画作品展出:展出主题:畅游绘画艺术天堂,展出作品为本社团的绘画作品以及征集到的校园大学生的绘画作品。(现场由全校同学参与制作校园创意涂鸦)。

(2)手绘服装展出:主题为走进个性手绘文化衫世界展出以手绘文化衫创意手绘团服为主(现场绘画手绘文化衫)。

(3)摄影展:主题为领略摄影艺术风采本社团的摄影作品和征集到的摄影作品展。摄影主题为主题为最美的瞬间(照片可以加介绍)。

(4)颁奖晚会:5月12日晚,在阶梯教室举办创艺协会第一届多彩艺术节颁奖晚会。晚会除颁奖外,还有个人才艺展,互动游戏、抽取幸运观众等环节。

4、活动过程:

(1)准备阶段:

(一)、负责人名单:

总负责人:刘钊:总体管理(外联部(陈义娇、李晓林))。

负责人:蒋林洋:外展活动(绘画俱乐部(昌湖、高斌)、实践部(刘金丽、傅蕾))。

王芳:活动前后期宣传(宣传部(裴玉、郗冠中)、办公室(黄开丽、薛筱悦))。

涂少军:颁奖晚会(表演组(陈曦、聂中明))。

(二)、前期各负责人负责任务:

郗冠中、裴玉:(宣传部)。

1、畅游绘画艺术天堂、领略摄影艺术风采、走进个性手绘文化衫世界的展板,设计和制作。(板子数量不限,画面简单、大气,突出主题即可)。

2、投票箱制作。

3、作品展板制作。

蒋林洋:

1、投票纸张设计、作品编号设计。

2、绘画、摄影作品板面的设计与制作。(把绘画、摄影作品张贴在展板上,需要简单的设计)。

3、作品征集统计(统计好已交作品的数量)统计现场手绘文化衫的人员。

刘金丽、傅蕾:(实践部)。

1、颁奖晚会的会场布置(气球、彩带等材料购买,要求会场布置新颖、欢快气息浓厚)。

2、晚会所需瓜子、纸杯、糖果、水果等购买。

3、外展活动背景音乐(音响准备、曲目)。

高斌:(绘画俱乐部)。

1、安排人员帮助宣传部完成展板制作。

2、组织现场手绘人员。

昌湖:(绘画俱乐部)。

1、现场的涂鸦管理;。

2、海报设计。

涂少军、陈曦、聂中明:(表演部)。

五、整个颁奖晚会的流程安排,节目设置。(过程中穿插颁奖、抽取幸运观众、互动游戏)。

可以制作ppt演示文稿。

王芳、黄凯丽:(办公室)。

大学生校园活动策划

此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。

山西大学商务学院校内

电子商务系团学联合会

电子商务系团学联合会自律部

由我部统一印发宣传单,并由我部部员到13级各个班做宣传

桌椅:取自我系,气球100个传单20份,地图12份,工作人员与参赛选手饮用水。

本次活动预计设8—9个活动点,每点需5—6人,即总数需40余人,预计由自律部,体育部干事以及出发点的部长及主席组成,具体相应的每个点的人员分配依现场情况而定。

从活动可行性分析,希望通过此次活动将校园“征途大赛”办成我系传统特色活动,逐步培养我系学生的团队意识,促进同学间友好相处,使同学们更加团,逐渐融入电子商务系这个大家庭。同时借助此次大型活动,进一步扩大我系在学校中的影响力;如果这次本活动在我系反响强烈,效果良好,我们计划将在下学期在全院举办此次活动。

1.比赛报名

报名形式:以团队形式报名,由每班自行组队,并起队名

组队方法:自由组队,每支队伍有5人,3男2女

2.比赛线路:1比赛分为n条线路,每条线路的长短基本接近,每条线路的起点和终点都均为学校大门一号楼楼前,每条线路连接两个游戏点之间。

3.比赛规则:1各队将在规定时间从校门出发

2比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏,通过游戏和问题后可得到地图,参赛选手从中得知下一个地点的具体位置。

3各队在完成各点的活动后,全部队员到终点,比赛方算完成。

4计算每队的用时,根据用时长短排出名次关卡游戏具体内容

1、扎药

此游戏分两个部分进行

第一部分:

1.每队派出2名选手

第二部分:

1.由每队派出3名选手

2.给每组发一个气球,让大家把自己的气球吹起来,不要把气球吹到轻轻一压就会爆的'程度,让气球内的空气量达到其最大容量的75%即可。

3.让每个小组都面对面围成一个紧密的三角形。

4.让每个小组都把气球放到圆圈的中间,气球的高度与腰齐平。

5.让队员们向圆心的方向走,直到3个人能够用腹部夹住气球。然后,大家都要把手从气球上拿开,注意,不能让气球落地。

6.告诉队员们他们的任务是走3步,并挤碎气球。我们将给予每队2次机会。

2、巧过红外

1.通过我们为之布置的红外阵,一名选手完成另一名选手开始

2.参赛选手全部顺利过关,则该关通过

3、搭桥过河

竞赛方法:起点组手持六块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第六个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,五人人踩着“小地毯”前进,要求脚不能触地重新回到起点为通过.

4、七彩连环炮

必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹,否则视为作废,重新吹

5、月球散步。

1.让大家互相为搭档。

2.给每组搭档发两个气球,要求将其中一个气球充满气后扎口,另一个放进口袋

3.他们的任务是带着充气的气球通过一个预先设有障碍的线路。到达终点,并且气球完好无损,即为通过。要求气球始终飘在空中——不允许队员手拿气球前行。如果气球落地,须回到起点,重新开始。如果气球爆裂,只能呆在原地,拿出备用气球将其充满气后,才能继续前进。若边给气球吹气边前进,一经发现,须重回起点开始。

6、链接加速

竞赛规则:

(2)以各队最后一名同学通过终点线为准

7、怪味果汁

每队由一名队员在我们已经放好的“原料”中任意挑选3种,然后由他本人调配成一杯“果汁”,原料倒入的顺序自定,必须倒满一杯,然后由其队伍中选出一人喝下“果汁”,喝完即通过本关。

分管主席签字:

主席签字:

电子商务系团学联合会自律部

大学生校园活动策划

作为中国当代大学生,我们意气风发,拼搏进取。我们在努力提高自己成绩的同时,也不忘记提高我们的综合素质,我们渴望成长,渴望飞翔,渴望在这片沃土之上倾洒我们的热情,激扬青春!为此,泉州纺织服装学院商贸协会举办本次大学校园活动策划大赛暨石狮市大学生辩论赛.它将成为你展现自我,张扬个性的舞台.来吧,没有什么不可以,梦想从这里起飞。

张扬个性展现自我。

xx年4月~5月。

初赛及分区决赛:1.泉州纺织服装学院大礼堂2.泉州光电信息学院。

总决赛:泉州纺织服装学院大礼堂。

协办单位:。

初赛及分区决赛泉纺赛区1.选拔塞2.淘汰赛3.竞技赛选出分赛区。

“10强”选手。

光电赛区1.选拔赛2.淘汰赛3.竞技赛选出分赛区。

“10强”选手。

总决赛总决赛赛区。

泉纺学院。

大礼堂。

1.淘汰赛。

2.竞技赛决赛出。

“3强”选手。

3名”优秀选手”

两个赛区的各社团、学生会(包括二极学生会)自行组织开展初选活动,选派出参赛代表,各代表队人数指定为3人。

初赛:。

1.选拔赛:通过笔试的方式,考察选手对活动策划基本知识的理解层次,要求比赛现场书写策划书一份(选出2/3选手进入下一环节的“竞技赛”)。

2.淘汰赛:随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,进行主题论述辩论赛,意在考察选手的辩论口才及临场应变能力。

3.竞技赛:模拟拉赞助竞技.随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,分别饰“赞助商”及“策划者”的身份,进行模拟拉赞助.角色反串进行.考察选手对商家及对自己的了解和分析层次及选手的应变能力。

总决赛:。

1.淘汰赛。

2.竞技赛。

宣传方式包括横幅、海报、展销等。

海报、横幅是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传形式。

根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划:

1.初期:本期为大赛的准备期,也是选手征集时期。为了尽量地达到全面征集到全院优秀选手,全面挖掘策划精英的目的,我们要充分加强两个赛区及各团体各部门的联系及合作交流,加大宣传力度。

我们还将在两个赛区的人流量最多的地方张贴海报,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性和关注赛事的热情。并在学院各个消息处张贴赞助商的宣传海报,使同学们了解商家的产品,同时在两学院人流量最大的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入人心。

2.展销。

决赛将在泉州纺织服装学院大礼堂举行。商家可以在大礼堂入场处做产品展销,并可发放海报、传单,解答同学们关于产品的疑问等。

3.其他。

定期为商家在各学院寝室发放传单,使同学们更多地了解商家的产品。

1.本次大赛总预算为3500元;

2.该预算包括大赛所需的证书、纪念品、奖金及奖品等花费(两个赛区);

3.该预算包括大赛所需道具的购置费用、竞赛广告材料印制等;

4.该预算不包括活动宣传所需的横幅、传单等费用。

(注:本次活动最终解释权归泉州纺织服装学院商贸协会所有!)。

泉州纺织服装学院商贸协会。

大学生校园活动策划

又是一个春天了,万物复苏。三月的民院,樟树依旧葱郁,樱花也漫天飞舞。朦胧的水雾、淅沥的雨点、匆忙行走的身影,民院的心理发展月正是在这样一个充满诗意而又带点伤感的背景下蓬勃开展。依稀记得去年的九月金秋,我们迎来了朝气蓬勃的_级学弟学妹,指导着他们生活、学校工作遇到的难题,让他们能够更好的从生理上和心理上适应大学的新环境。

转眼,一个学期过去了,昔日稚嫩的学弟学妹也开始熟稔起来,但是这中间依旧存在很多问题上存在盲点和误区,也因此犯了不少的错误。因而,我们举办了这个“友爱民院朋辈辅导员交流会”,希望通过此次交流会让助导们增加了解、交流经验与教训以及一些针对具体问题的有效解决方法,让学弟学妹们在民院这片蓝天下茁壮成长,成为对社会有用的人。

活动对象:社工系_级个班代表级助理辅导员。

活动时间:3月8日下午14:30。

活动地点:休闲草坪。

主办单位:社会工作系学生会。

承办单位:社会工作系团总支素质拓展部。

活动目标:改变和解决_级助理辅导员及学生所面临的困惑。

活动目的:

1、在活动过程中,进一步拉近各同学间的距离,友好各班级关系。

2、助理辅导员相互介绍和分享自己在上学期与大一新生交往过程中的经验,总结不足之处并加以改正。

3、让助理辅导员在心理上的困惑得到释放,让彼此心与心进行一次交流。

4、针对现在_级助理辅导员及学生所面临的困惑达成一致的且行之有效的方法。

活动流程:

1、主持人做开场白,各位助理辅导员做简单的自我介绍。

2、开场游戏(根据到场人数由带小组的同学临时决定)。

3、自由讨论(根据自己的亲身经历,和其他各助理辅导员分享心得体会,大一代表也可以提出自己的疑问)。

4、助理辅导员写下对_级学生的祝福和希望。

5、结束交流会。

活动的前期准备工作:

1、邀请主持人。

2、通知大一班级和助理辅导员。

社会工作系团总支。

素质拓展部。

二0__年三月一日。

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